總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡意賅，突出重點(diǎn)。勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長的機(jī)會。
期末免考申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧一年來的點(diǎn)滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶;今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學(xué)期的各項工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。
一年來，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識，端正工作態(tài)度，服從工作安排。向這次周老師生病，領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)齻€班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然我兒子即將面臨中考，需要我付出很多精力去照顧，但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來，從不叫苦喊累，只默默盡心去干好。
教學(xué)工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，首先除了堅持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念，并寫了近萬字的學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記，而且在x網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次，利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作，在教學(xué)中先讀教材，對教材作深入細(xì)致的鉆研，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，對教材進(jìn)行合理整合，確實做到了是用教材而不是教教材，然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實際知識水平，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)設(shè)計方案，在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，從不搞滿堂灌，而是講練有機(jī)結(jié)合，尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題，自己想辦法解決問題，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的`習(xí)慣，學(xué)會正確評價同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，允許他們學(xué)新知時暫時聽不懂，給他們一個接受知識的過程，盡限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范，能夠因材施教，及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題，我所帶班級的學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高，學(xué)困生面在逐漸減少。
本學(xué)期我班有54名學(xué)生，其中45人是外來借讀生。這些學(xué)生的父母大多文化程度較低，居住環(huán)境較差，整天為生存而忙碌，因此很少關(guān)心孩子的教育成長，從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”，一動手就“比武”不分勝負(fù)決不罷休，而且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不好教育，針對這種情況，我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)制定了每月工作重點(diǎn)，主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成。
1、利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后，回到教室，我總是讓學(xué)生說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育，本周打算怎樣做。通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會做人，做一個寬容、有愛心的人。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。
3、利用班會、隊會課請學(xué)生對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動，評出“學(xué)生”和“明日之星”。
4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處，進(jìn)行幫助和鼓勵，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣，允許他們有反復(fù)，在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
自從擔(dān)任校工會工作后，始終堅持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位。根據(jù)學(xué)校實際情況，放棄自己的休息時間，創(chuàng)建學(xué)校主頁，學(xué)校校報，使教師們能及時了解學(xué)校動態(tài)和獲取教育教學(xué)信息;組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運(yùn)動會等豐富多彩的活動;及時和校領(lǐng)導(dǎo)及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過努力和改進(jìn)工會工作，現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善，使工會真正成為職工們溫馨的家園，深受老師們的喜愛和好評。
一份春華、一份秋實，愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
期末免考申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是____班學(xué)生______，因________原因，經(jīng)醫(yī)院鑒定不能參加劇烈運(yùn)動，特寫此申請，申請本次體育中考免考，望學(xué)校給予批準(zhǔn)并辦理相關(guān)手續(xù)為謝。
此致敬禮!
________年____月____日。
1、完全喪失運(yùn)動能力不能執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的肢體殘疾學(xué)生，可免予體育考試。考生本人在監(jiān)護(hù)人的陪同下交驗市殘聯(lián)核發(fā)的殘疾證原件、《免予執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表》和《太原市學(xué)生免予參加體育考試申請表》，須于考試5天前到各縣(市、區(qū))教育局申請辦理，考生體育成績按30分計入初中學(xué)業(yè)考試總分。
2、患有腎病、心臟病等免修體育課的考生及因骨折或其他疾病手術(shù)確實不能參加體育考試的考生，可免予體育考試?？忌或灴h級以上醫(yī)院證明(包括醫(yī)學(xué)影像診斷書、手術(shù)交費(fèi)憑證等材料)、《免予執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表》和《__市學(xué)生免予參加體育考試申請表》，須于考試5天前到各縣(市、區(qū))教育局申請辦理，經(jīng)審核同意后，考生體育成績按18分計入初中學(xué)業(yè)考試總分。
免考學(xué)生名單在考生所在學(xué)校公示3天，同時還將公布舉報電話，接受監(jiān)督。
期末免考申請書篇三
尊敬的建工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
我叫×××（學(xué)號×××××××），是××大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx級××××四班的學(xué)生。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活已經(jīng)走過了三年。
三年的努力學(xué)習(xí)，使我具備了一定的自主學(xué)習(xí)、社會實踐能力。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，英語已通過國家六級考試，并且具備了一定的理論專業(yè)知識。
我十分希望通過攻讀碩士研究生，進(jìn)一步深造，來提高自己。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我通過自己的勤奮和努力，各門基礎(chǔ)課打下了扎實的基礎(chǔ)，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)也有了較為全面的理解和掌握，并且能靈活運(yùn)用所學(xué)知識到實際中。
三年來，我的成績一直排在在專業(yè)較為前列的位置，并且在大一學(xué)年，獲得了院級三好學(xué)生獎學(xué)金，在大二學(xué)年，獲得了寧夏路橋獎學(xué)金。
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，我始終保持著積極向上的思想作風(fēng)，熱愛黨，擁護(hù)黨，關(guān)心國家大事，現(xiàn)在已經(jīng)是一名xxx預(yù)備黨員。
同時，我積極參與各種社會實踐，努力做到全面發(fā)展。
我在大一時擔(dān)任校學(xué)生會干事，組織參與了學(xué)?！啊痢痢痢痢钡纫恍┐笮突顒樱诤倨陂g，我參加了“××××××”實踐活動，并被評為“先進(jìn)個人”。
三年的成長與進(jìn)步的背后，是老師的辛勤耕耘和學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)越條件。
現(xiàn)在，結(jié)合學(xué)校政策和自身實際情況，我申請成為推薦免試研。
究生。
未來的學(xué)習(xí)和生活中，還有很長的路要走，我會再接再厲，更加勤勉，繼續(xù)提高自身綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
申請人：
日期：
期末免考申請書篇四
我是__班的___，我想申請思政課的免考資格，希望得到老師的肯定。
自大學(xué)入學(xué)起，我就嚴(yán)格地要求自己。在大一時，我被同學(xué)們推選為班長，配合輔導(dǎo)員組織了許多次班級活動，受到大家的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)上，我一直秉持著刻苦鉆研的學(xué)術(shù)精神，課堂上認(rèn)真聽講，勤做筆記;課堂下提前預(yù)習(xí)，多做整理，超前完成老師布置的作業(yè)，力求第一。
思政課是一門很有深度的學(xué)科。每次上課，老師會安排大家分組講新聞，這對我們是一次很好的鍛煉。從國家問題到國際問題，從生命教育到對待生活的思想態(tài)度，我受益頗多。最近國際形勢有些復(fù)雜，于是老師再三提到了菲律賓與中國的黃巖島之爭，在海南等等問題上都對同學(xué)們的新聞講解做出補(bǔ)充，課堂內(nèi)容十分充實。
作為一名積極向上的大學(xué)生，兩年間我在思政課上無一缺席，做到了“無早退無缺勤”，也為班級同學(xué)做出了榜樣。當(dāng)然，這一學(xué)期我也上臺進(jìn)行了新聞講解。我明白生活中發(fā)生的新聞新事實則是社會現(xiàn)狀的折射，所以對此發(fā)表了一些自己的看法，深得老師好評。
“大學(xué)生對待新聞理應(yīng)有自己的看法和想法。”這是老師教會我的，思來想去很有深意，在以后的學(xué)習(xí)生活中也一定對我有很多幫助。
我以為，免考是對一個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)的肯定，也是另一種檢驗，如果我得到了這個機(jī)會，就等于得到了老師對我的認(rèn)可。我會繼續(xù)努力，不斷發(fā)揚(yáng)勤苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。如果老師沒有給我這個機(jī)會，我也不會氣餒，因為我自身必定存在不足，仍然需要督促和改進(jìn)。
最后謝謝老師的栽培，也希望能拿到這個難能可貴的免考機(jī)會。
此致
敬禮!
__年__月__日。
期末免考申請書篇五
我是__班的___，我想申請思政課的免考資格，希望得到老師的肯定。
自大學(xué)入學(xué)起，我就嚴(yán)格地要求自己。在大一時，我被同學(xué)們推選為班長，配合輔導(dǎo)員組織了許多次班級活動，受到大家的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)上，我一直秉持著刻苦鉆研的學(xué)術(shù)精神，課堂上認(rèn)真聽講，勤做筆記;課堂下提前預(yù)習(xí)，多做整理，超前完成老師布置的作業(yè)，力求第一。
思政課是一門很有深度的學(xué)科。每次上課，老師會安排大家分組講新聞，這對我們是一次很好的鍛煉。從國家問題到國際問題，從生命教育到對待生活的思想態(tài)度，我受益頗多。最近國際形勢有些復(fù)雜，于是老師再三提到了菲律賓與中國的黃巖島之爭，在海南等等問題上都對同學(xué)們的新聞講解做出補(bǔ)充，課堂內(nèi)容十分充實。
作為一名積極向上的大學(xué)生，兩年間我在思政課上無一缺席，做到了“無早退無缺勤”，也為班級同學(xué)做出了榜樣。當(dāng)然，這一學(xué)期我也上臺進(jìn)行了新聞講解。我明白生活中發(fā)生的新聞新事實則是社會現(xiàn)狀的折射，所以對此發(fā)表了一些自己的看法，深得老師好評。
“大學(xué)生對待新聞理應(yīng)有自己的看法和想法?！边@是老師教會我的，思來想去很有深意，在以后的學(xué)習(xí)生活中也一定對我有很多幫助。
我以為，免考是對一個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)的肯定，也是另一種檢驗，如果我得到了這個機(jī)會，就等于得到了老師對我的認(rèn)可。我會繼續(xù)努力，不斷發(fā)揚(yáng)勤苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。如果老師沒有給我這個機(jī)會，我也不會氣餒，因為我自身必定存在不足，仍然需要督促和改進(jìn)。
最后謝謝老師的栽培，也希望能拿到這個難能可貴的免考機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
思政課免考條件。
(一)首要條件。
1、出滿勤：出滿勤是指凡是由思政課任課教師組織的教學(xué)活動，其中包括在報告廳的理論教學(xué)及課堂上的主題實踐教學(xué)活動課從不缺席者，才視為出滿勤。凡是有過缺席現(xiàn)象者，無論其是否請假，均不視為出滿勤。在教學(xué)過程中，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)找人替上課現(xiàn)象，一旦查出，不僅要取消其免試資格，而且其本課程總評成績不能評定為優(yōu)秀。
2、無違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象：諸如上課或聽報告隨意說話，擾亂課堂紀(jì)律;接打手機(jī);聽mp3;手機(jī)上網(wǎng);看與教學(xué)無關(guān)的書籍、不尊重老師等。
3、德育量化考核成績必須在85分以上。
(二)其他條件。
想獲得免試資格的同學(xué)，在必須具備上述兩個基本條件的同時，還必須具備下列條件中的某些條件。
1、能積極參加知行社團(tuán)各項活動，且其量化考核在社團(tuán)量化考核榜中名列前20名者，其總評成績記100分。
2、能積極參加知行社團(tuán)開展的周末放映場、縱論天下事、社團(tuán)講壇等活動者，可以實行免試。其中，三項活動均能參加1次者，其總評成績記85分;如果三項活動均能參加2次以上且能及時撰寫感受者;或有過擔(dān)任主持或講解任務(wù)經(jīng)歷且表現(xiàn)出色者，其總評成績記100分。
3、在任課教師開展的主題教學(xué)活動中，能設(shè)計制定出富有創(chuàng)意的活動方案，并能實施者;或在活動中表現(xiàn)出色者，得到師生認(rèn)可者;或能參加任課教師的主題實踐活動匯報課者，其總評成績記100分。
4、能參加思政教研部面向全院大學(xué)生舉行的競賽類活動，并在活動中獲獎?wù)?，其總評成績記100分。
5、在大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計活動中，能夠科學(xué)合理地規(guī)劃本人大學(xué)生活，認(rèn)真填寫《大學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃書》，能在班級召開的主題班團(tuán)會中作代表發(fā)言，并在期末進(jìn)能及時總結(jié)，且成果顯著者，其總評成績記100分(要求必須提供《大學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃書》、發(fā)言照片、發(fā)言稿件等佐證材料)。
6、如果在思政部教師指導(dǎo)和推薦下，能夠代表學(xué)院參加市、省級有關(guān)活動，且表現(xiàn)出色或獲獎，為學(xué)院爭光者，其總評成績記100分(需要提供佐證材料)。
7、在理論宣講活動中，被評為優(yōu)秀理論宣講員者，其總評成績記100分(必須提供證書、宣講照片、宣講稿等佐證材料)。
大學(xué)哪些科目可以免考?
如果您是各類高校學(xué)生報考自學(xué)考試，可以適當(dāng)免考學(xué)分相同、課程名稱相同的自考科目。國家承認(rèn)學(xué)歷的各類高等學(xué)校的研究生、本科和?？飘厴I(yè)生以及自學(xué)考試畢業(yè)生報考自學(xué)考試第二專業(yè)，均可按規(guī)定免考已學(xué)過且考試成績合格的部分課程。
期末免考申請書篇六
尊敬的建工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!
我叫___(學(xué)號_______)，是__大學(xué)建筑工程學(xué)院20__級____四班的學(xué)生。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活已經(jīng)走過了三年。
三年的努力學(xué)習(xí)，使我具備了一定的自主學(xué)習(xí)、社會實踐能力。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，英語已通過國家六級考試，并且具備了一定的理論專業(yè)知識。
我十分希望通過攻讀碩士研究生，進(jìn)一步深造，來提高自己。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我通過自己的勤奮和努力，各門基礎(chǔ)課打下了扎實的基礎(chǔ)，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)也有了較為全面的理解和掌握，并且能靈活運(yùn)用所學(xué)知識到實際中。
三年來，我的成績一直排在在專業(yè)較為前列的位置，并且在大一學(xué)年，獲得了院級三好學(xué)生獎學(xué)金，在大二學(xué)年，獲得了寧夏路橋獎學(xué)金。
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，我始終保持著積極向上的思想作風(fēng)，熱愛黨，擁護(hù)黨，關(guān)心國家大事，現(xiàn)在已經(jīng)是一名中共預(yù)備黨員。
同時，我積極參與各種社會實踐，努力做到全面發(fā)展。
我在大一時擔(dān)任校學(xué)生會干事，組織參與了學(xué)校“____”等一些大型活動，在寒假期間，我參加了“______”實踐活動，并被評為“先進(jìn)個人”。
三年的成長與進(jìn)步的背后，是老師的辛勤耕耘和學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)越條件。
現(xiàn)在，結(jié)合學(xué)校政策和自身實際情況，我申請成為推薦免試研。
究生。
未來的學(xué)習(xí)和生活中，還有很長的路要走，我會再接再厲，更加勤勉，繼續(xù)提高自身綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
期末免考申請書篇七
1、完全喪失運(yùn)動能力不能執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的肢體殘疾學(xué)生，可免予體育考試?？忌救嗽诒O(jiān)護(hù)人的陪同下交驗市殘聯(lián)核發(fā)的殘疾證原件、《免予執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表》和《太原市學(xué)生免予參加體育考試申請表》，須于考試5天前到各縣(市、區(qū))教育局申請辦理，考生體育成績按30分計入初中學(xué)業(yè)考試總分。
2、患有腎病、心臟病等免修體育課的考生及因骨折或其他疾病手術(shù)確實不能參加體育考試的考生，可免予體育考試?？忌或灴h級以上醫(yī)院證明(包括醫(yī)學(xué)影像診斷書、手術(shù)交費(fèi)憑證等材料)、《免予執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表》和《xx市學(xué)生免予參加體育考試申請表》，須于考試5天前到各縣(市、區(qū))教育局申請辦理，經(jīng)審核同意后，考生體育成績按18分計入初中學(xué)業(yè)考試總分。
免考學(xué)生名單在考生所在學(xué)校公示3天，同時還將公布舉報電話，接受監(jiān)督。
期末免考申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是咱們學(xué)校年級班同學(xué)的家長，因孩子身體不適，醫(yī)生建議住院治療，因此在此期間不能正常參加咱們學(xué)校本學(xué)期期末考試，為了讓孩子更好的治療休息，現(xiàn)向?qū)W校提出申請，免于這次考試，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師就實際情況給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
期末免考申請書篇九
尊敬的建工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!
我叫×××(學(xué)號×××××××)，是××大學(xué)建筑工程學(xué)院201_級××××四班的學(xué)生。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活已經(jīng)走過了三年。
三年的努力學(xué)習(xí)，使我具備了一定的自主學(xué)習(xí)、社會實踐能力。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，英語已通過國家六級考試，并且具備了一定的理論專業(yè)知識。
我十分希望通過攻讀碩士研究生，進(jìn)一步深造，來提高自己。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我通過自己的勤奮和努力，各門基礎(chǔ)課打下了扎實的基礎(chǔ)，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)也有了較為全面的理解和掌握，并且能靈活運(yùn)用所學(xué)知識到實際中。
三年來，我的成績一直排在在專業(yè)較為前列的位置，并且在大一學(xué)年，獲得了院級三好學(xué)生獎學(xué)金，在大二學(xué)年，獲得了寧夏路橋獎學(xué)金。
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，我始終保持著積極向上的思想作風(fēng)，熱愛黨，擁護(hù)黨，關(guān)心國家大事，現(xiàn)在已經(jīng)是一名中共預(yù)備黨員。
同時，我積極參與各種社會實踐，努力做到全面發(fā)展。
我在大一時擔(dān)任校學(xué)生會干事，組織參與了學(xué)校“××××”等一些大型活動，在寒假期間，我參加了“××××××”實踐活動，并被評為“先進(jìn)個人”。
三年的成長與進(jìn)步的背后，是老師的辛勤耕耘和學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)越條件。
現(xiàn)在，結(jié)合學(xué)校政策和自身實際情況，我申請成為推薦免試研。
究生。
未來的學(xué)習(xí)和生活中，還有很長的路要走，我會再接再厲，更加勤勉，繼續(xù)提高自身綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
此致
敬禮!
201_年9月4日。
南京大學(xué)：
茲有考生，考籍號：，考生號：，身份證號：，畢業(yè)于，聯(lián)系方式，因符合貴校20__年單獨(dú)招生的文化聯(lián)測免考條件，特向貴校申請文化聯(lián)測免考。
1、學(xué)業(yè)水平測試成績不低于2a2c(或1a2b1c或4b)1合格;符合條件的科目等級：物理：化學(xué)：歷史：地理：政治：生物：信息技術(shù)：2、高中階段獲得市級及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù);獎項名稱：獲得時間：頒發(fā)機(jī)構(gòu)：3、具有田徑、籃、排、足、乒、羽等項目國家二級及以上運(yùn)動員等級證書。
持有項目級證書，證書編號：本人鄭重承諾：對以上成績的真實性負(fù)責(zé)，如弄虛作假，后果由本人自負(fù)。
考生簽名：
日期：年月日
說明：
符合第1條免試條件的考生需提供：身份證復(fù)印件、本申請書。符合第2、3條免試條件的考生需提供：身份證復(fù)印件、本申請書、相關(guān)證書復(fù)印件。
請申請文化聯(lián)測免考的考生于20__年2月3日前將相關(guān)材料通過中國郵政ems郵寄至我校招生辦公室。
期末免考申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是__班學(xué)生___，因患有先天性心臟病，經(jīng)過醫(yī)院的鑒定之后，不能參加劇烈的體育運(yùn)動，所以，特寫此申請，希望可以在本市的體育中考當(dāng)中免考，望學(xué)校給予批準(zhǔn)并辦理相關(guān)手續(xù)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
期末免考申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人（姓名），學(xué)號,現(xiàn)為系。
位適應(yīng)性，經(jīng)家長同意特申請從年月日至年月日前往該公司工作，懇請院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
離校期間一切安全責(zé)任自負(fù)！
申請人（簽字）：
聯(lián)系方式：
家長（簽字）：
聯(lián)系方式：
注：用科作業(yè)紙抄寫。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人（姓名），學(xué)號,現(xiàn)為系。
位適應(yīng)性，經(jīng)家長同意特申請從年月日至年月日前往該公司工作，在此期間承諾做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，履行學(xué)院各項規(guī)章制度，維護(hù)。
學(xué)院良好形象。
2、嚴(yán)格遵守工作單位規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留。
下好印象。
3、注意個人的'人身、財產(chǎn)安全，一切安全責(zé)任自負(fù)。
4、承諾常年訪問學(xué)校網(wǎng)站了解學(xué)校各項教學(xué)工作安排。未。
修完成的課程將通過自學(xué)完成，在教務(wù)處規(guī)定的時間內(nèi)返校參加。
相關(guān)課程考試，如不按時返校參加考試或考試未通過不能取得學(xué)。
分，后果自負(fù)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)院的相關(guān)安排，與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，如需要。
返校參加會議以及提交畢業(yè)材料等，會及時返校辦理，逾期。
或不回學(xué)校的后果自負(fù)。
6、在外實習(xí)期間主動與畢業(yè)論文指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，認(rèn)真。
完成畢業(yè)論文，并在規(guī)定時間內(nèi)提交，如未按時上交或論文。
不合格，不能取得相應(yīng)學(xué)分的后果自負(fù)。
7、免修不免考期間，自覺學(xué)習(xí)相關(guān)課程，不耽誤正常畢業(yè)。
8、免修不免考所有手續(xù)均經(jīng)家長同意，自愿辦理。
申請人（簽字）：聯(lián)系方式：家長（簽字）：
注：請用科作業(yè)紙手寫聯(lián)系方式：年月日。
期末免考申請書篇十二
---小學(xué)大隊部：
我叫---，現(xiàn)申請---三好學(xué)生榮譽(yù)。
我申請的理由如下：
一、學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異。
我學(xué)習(xí)效率高，課堂上注意力集中，善于思考，積極回答問題，并帶動同學(xué)們的課堂情緒，課后認(rèn)真完成作業(yè)。我各門功課在每次考試中成績均為優(yōu)秀。每年都被評為校三好學(xué)生。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
我愛好廣泛，喜歡音樂、旅游等項目，多次參加校內(nèi)外的表演及比賽，曾獲得20__年江蘇省阿爾達(dá)米拉杯吉他大賽重湊優(yōu)秀獎，現(xiàn)吉他已過六級。學(xué)校的每次大型慶典活動都少不了我的身影，我還代表學(xué)校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游，長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影，在旅游中，我了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國山河的熱愛，開闊了視野。
三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動。
我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，深受大家的喜愛。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)上總是樂于幫助同學(xué)共同進(jìn)步。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在家里，我能幫父母分擔(dān)家務(wù)，是父母的好幫手。逢年過節(jié)總會記得問候長輩，用自己的語言換來大家的歡笑，是一個愛親人、誠實守信的好孩子。
四、勇于實踐，富有愛心。
我積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中起帶頭作用。多次和同學(xué)、老師一起主持學(xué)?；顒印＝?jīng)常參加社會實踐及獻(xiàn)愛心活動，今年4月份我在街頭參加了“為了兒童，我減速”的聯(lián)合國倡議活動，用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學(xué)的同學(xué)們。通過這些活動，我了解了社會，更鍛煉了我各方面的能力。
三好學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚、樂于助人，是同學(xué)們心中的好榜樣，我很希望能得到這項榮譽(yù)，并以此鞭策自己不斷努力，爭取更大的進(jìn)步。
請老師批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
期末免考申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期我擔(dān)任高三5-6班的物理教學(xué)任務(wù)，在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。
為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補(bǔ)短。
本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此，我不斷教學(xué)理論理念，深入研究拳的課標(biāo)，明晰的目標(biāo)，從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。
本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，如學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)態(tài)度等，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
通過我一學(xué)期來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
期末免考申請書篇十四
從市自考辦獲悉，北京市共有9951人免考自考課程，其中英語（二）課程免考人數(shù)最多。
據(jù)統(tǒng)計，去年全年自考免考人數(shù)中，通過四六級考試人數(shù)為3566人，通過專業(yè)課對應(yīng)人數(shù)為2362人，?？粕级I(yè)人數(shù)為1107人，本科生考二專業(yè)人數(shù)為458人，本科生考?？贫I(yè)人數(shù)為2458人。在免考課程中，人數(shù)最多的為英語（二），達(dá)到5609人，其中通過四六級考試人數(shù)為2803人，通過專業(yè)課對應(yīng)人數(shù)為2256人，本科生考?？贫I(yè)人數(shù)為548人，本科生考二專業(yè)2人。毛澤東思想概論、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理等公共政治課免考人數(shù)也均在400人以上。相關(guān)專家表示，自考免考政策有利于符合條件的考生更快完成學(xué)業(yè)，也為部分普通高校學(xué)生提供了學(xué)習(xí)二專業(yè)的機(jī)會。
市自考辦相關(guān)負(fù)責(zé)人提醒考生，在教育部改革四六級規(guī)定之前已取得四六級合格證的考生，憑相關(guān)證明可按原規(guī)定辦理自考外語（英、日、俄）免考課程。在教育部改革四六級規(guī)定之后，大學(xué)四六級成績不再免考自考外語（英、日、俄）課程。另外，中國人民大學(xué)主考的8個專業(yè)用外語專業(yè)等級證書辦理外語（英、日、俄）（二）免考的考生可辦理畢業(yè)，但不能申請學(xué)位。用外語專業(yè)畢業(yè)證書或本科畢業(yè)生的外語合格成績免考本科段外語（英、日、俄）（二）課程的，申請學(xué)位不受影響?？忌稍谑凶钥嫁k考生接待日期間，持相關(guān)證件辦理。免考證明要在全部課程考試完畢半年前辦妥，以免影響如期進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）登記或辦理畢業(yè)手續(xù)。
七類考生可免考英語（二）。
4.英語專業(yè)外的外語專業(yè)專本科畢業(yè)生自考英語專業(yè)，可免考第二外語；
5.已有本科學(xué)歷的非外語專業(yè)畢業(yè)生學(xué)自考英語專業(yè)，可用原來所學(xué)的公共外語課（除英語外）免考自考第二外語，所學(xué)外語須是規(guī)定的36種語種之一。
7.考生取得國家英語等級考試pets—3級筆試合格成績可免考本科的英語（二）；取得pets—2級以上筆試合格成績可免考?？频挠⒄Z（一）。
期末免考申請書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是__班學(xué)生___，因患有先天性心臟病，經(jīng)過醫(yī)院的鑒定之后，不能參加劇烈的體育運(yùn)動，所以，特寫此申請，希望可以在本市的體育中考當(dāng)中免考，望學(xué)校給予批準(zhǔn)并辦理相關(guān)手續(xù)。
此致
敬禮
申請人：___。
20__年__月__日。
期末免考申請書篇十六
茲有考生，考籍號：_，考生號：_，身份證號：_，畢業(yè)于_，聯(lián)系方式_，因符合貴校_年單獨(dú)招生的文化聯(lián)測免考條件，特向貴校申請文化聯(lián)測免考。
2、高中階段獲得市級及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù);獎項名稱：獲得時間：頒發(fā)機(jī)構(gòu)：3、具有田徑、籃、排、足、乒、羽等項目國家二級及以上運(yùn)動員等級證書。
持有項目級證書，證書編號：_。
本人鄭重承諾：對以上成績的真實性負(fù)責(zé)，如弄虛作假，后果由本人自負(fù)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
期末免考申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
高中物理的系統(tǒng)性強(qiáng)、較為抽象，學(xué)生普遍感覺難學(xué)。作為物理教師，教學(xué)方法尤為重要。我在教育教學(xué)過程中，從各方面做了探究和嘗試，取得了較好的效果。上學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：
根據(jù)學(xué)校的安排，本期我負(fù)責(zé)高三x班，高一x、x班的物理教學(xué)工作。高三教學(xué)在完成新課的基礎(chǔ)上，主要進(jìn)行了第一輪總復(fù)習(xí)。高一教學(xué)重點(diǎn)在初中物理與高中物理的銜接，思維模式的轉(zhuǎn)變，物理模型的建立上。
1、以課堂教學(xué)為中心，向四十分鐘要效益。
(1)重三基。
在課堂教學(xué)中突出基本知識、基本概念、基本規(guī)律。針對重點(diǎn)的概念和規(guī)律，我讓學(xué)生通過對物理現(xiàn)象、演示實驗的觀察分析，力求推導(dǎo)引出新的概念、定理和結(jié)論，使學(xué)生清楚地理解物理知識的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力。
如：在學(xué)習(xí)《超重、失重》一節(jié)時，為了更好的讓學(xué)生體會物理情景，我布置學(xué)生課外站在磅秤上親自實驗，從而加深了對這一物理過程的理解。遵從循序漸進(jìn)的原則，知識要逐步積累、擴(kuò)展和延伸。不要過高估計學(xué)生的能力，設(shè)法將難懂的知識通俗化，簡明易懂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和學(xué)好物理的自信心。如：在學(xué)習(xí)《波的傳播》中我把問題口訣化：“上下坡反向”、“向右看齊”等。
(2)重能力。
物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機(jī)械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。課堂練習(xí)和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化。
如：在主觀性習(xí)題的求解中，要求學(xué)生必須指明研究對象，必須畫圖分析受力情況，必須寫明所用的定理定律名稱，必須突出關(guān)系式等。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用，逐步學(xué)會運(yùn)用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨(dú)立分析和解決實際問題的能力。比如在講運(yùn)動學(xué)時，對一道習(xí)題，我用“圖象法”“公式法”“實際演練法”等多種方法進(jìn)行講解。另外，課堂上分小組討論，小組推薦讓學(xué)生上臺分析一些力所能及的習(xí)題，也是提高能力的關(guān)鍵。
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
高一學(xué)生剛?cè)胄＃瑢W(xué)生普遍感覺物理比較難，甚至對物理失去信心。針對這種現(xiàn)象，我組織學(xué)生成立物理課外興趣小組，課外實驗、小制作小組，宣傳物理思想、調(diào)動大家學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)。我把四個班的學(xué)生結(jié)合起來，共同組成物理學(xué)習(xí)總組成員。
我和四個班的物理課代表擔(dān)任物理總組理事會成員，我們制定一個共同的目標(biāo)——提高學(xué)生的物理成績。根據(jù)月考成績，把每個班的學(xué)生根據(jù)上、中、下合理分組，以6—7名學(xué)生為一學(xué)習(xí)小組，小組設(shè)組長一名，然后、按組進(jìn)行編號，更有利于學(xué)習(xí)的共同進(jìn)步。讓學(xué)習(xí)小組之間進(jìn)行互相評比，在競爭中求發(fā)展。大家的學(xué)習(xí)積極性提高了，對物理的興趣越來越濃，變成了“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，成績自然而然取得了較大的進(jìn)步。
3、錯題集。
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我還建立了錯題集。錯題集又名“雙色筆記”，藍(lán)筆抄題，紅筆寫分析感想。一周交一次，對錯題集進(jìn)行打分。比較好的得5分，有一些錯或不整齊的給4分，錯的較多的給3分，數(shù)量較少的給2分。對這樣的措施，學(xué)生一開始還比較重視，時間一長就疲塌了，錯題仍然錯，不見長進(jìn)。
后來，我改變了做法，對錯題集整理比較好，符合要求的打個5分，其他情況不得分，只用紅筆勾出錯處。由于有些章節(jié)題目較難，多數(shù)做不好，只有少數(shù)幾個得5分，也有時題目比較容易，多數(shù)能得5分。這樣，學(xué)習(xí)好、整理認(rèn)真的學(xué)生經(jīng)常得5分，學(xué)習(xí)較差的學(xué)生也有機(jī)會得5分，學(xué)生的錯題集上只出現(xiàn)5分，不出現(xiàn)其它的分?jǐn)?shù)。
一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)錯題集比原來整齊多了。每次錯題集一發(fā)下來，學(xué)生都翻開看看，有的自言自語的`說：真好，又得了一個5分。雖然只是一個微不足道的5分，卻使學(xué)生獲得了一種成功的快樂。這是一種積極的情緒，它可以轉(zhuǎn)化成繼續(xù)努力的愿望。雖然我不再做更多的工作，無形中作業(yè)質(zhì)量也提上去了，錯誤率明顯下降了。
(1)堅持課堂隨時練。
在平時教學(xué)中，有些章節(jié)知識容量非常豐富，學(xué)生是否掌握對下一節(jié)學(xué)習(xí)影響很大。我堅持進(jìn)行了課堂10分鐘隨時小練習(xí)。通常情況下以概念填空或小計算題為主。通過隨時地進(jìn)行課堂小練習(xí)，有助于學(xué)生形成課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，又進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)。
(2)堅持周周定時練。
我每周都要抽一節(jié)晚自習(xí)，讓學(xué)生對本周所學(xué)的知識要點(diǎn)進(jìn)行檢測，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，知識的遺忘先快后慢，每周一練將有助于學(xué)生對本周知識形成系統(tǒng)，及時地彌補(bǔ)知識，更好地進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。
(3)堅持章節(jié)單元練。
每學(xué)完一章之后，我都要對本章加以復(fù)習(xí)鞏固。我精選習(xí)題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一考試。通過章節(jié)的單元練習(xí)，不僅有助于提高學(xué)生的綜合能力，而且更有助于學(xué)生把知識串聯(lián)起來。同時也可以檢測這個階段學(xué)生對章節(jié)的學(xué)習(xí)情況，對于檢測結(jié)果，進(jìn)步幅度較大者，我在周報上給予公布，以形成激勵。
(4)堅持物理天天見。
在高三教學(xué)中，我又堅持物理天天見。由各班課代表負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排，每天由一個中等偏上的同學(xué)精心挑選一道習(xí)題，抄在后黑板上，讓大家一起分析、思考，然后利用課余時間，負(fù)責(zé)給大家講解，其他同學(xué)隨時提出討論意見，在和同學(xué)們的平等交流中解決問題、提高能力。
教學(xué)一段時期后，要進(jìn)行教學(xué)反思。我每個班隨機(jī)找x名學(xué)生進(jìn)行研討。讓他們總結(jié)一下前一段學(xué)習(xí)中自己最成功的地方有哪些，不足的地方有哪些，老師應(yīng)該繼續(xù)提倡哪些，應(yīng)該避免哪些，你對教學(xué)中有哪寫建議。有一些同學(xué)很有潛力，但往往考試不盡如人意。
我堅持每次月考后，開邊緣生動員會。我把這些學(xué)生集中起來開會，幫助他們查找問題，并激勵他們，你們有一個好的前途，很有希望，但考試成績不理想，一定要仔細(xì)分析原因，相信你們會更優(yōu)秀!也有些學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)差，但我并不因此而忽視他們。除了平時主動接近他們，和他們談話之外，還專門為他們開激勵會。告訴他們成績只能代表過去，老師相信你們能行?，F(xiàn)在落后只是暫時的，只要你們堅持不懈的努力，相信成功就在不遠(yuǎn)方。
沒有探索，就沒有創(chuàng)新;沒有嘗試，就沒有進(jìn)步。探究與實踐共行，汗水與心血同伴。憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心，去奮斗、去探索。在教學(xué)上，沒有捷徑可走，沒有固定的模式可循，必須傾注熱情、付出心血、灑下汗水，需要腳踏實地的去探究。在今后，我一定要更加積極認(rèn)真的投入工作中去，為我校建成示范性中學(xué)而努力!
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
期末免考申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時光荏苒，歲月如流。充滿生機(jī)和活力的教學(xué)改革，已經(jīng)走過了一年。在這一年當(dāng)中，每個教師都是在忙碌中渡過的。我擔(dān)任高三(3)班和高三(4)班的英語教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：
今年我校領(lǐng)導(dǎo)利用周三下午的時間，給我們介紹了杜郎口等教改成功的經(jīng)驗，讓我們接觸到了最先進(jìn)的教學(xué)方法。之后又請來了山東即墨28中校長給我們做了精彩的報告，在我們的迷茫之際，給我們指明了前進(jìn)的方向。這一年來，我認(rèn)真研究教學(xué)改革，在實踐中不斷摸索，找出適合自己，適合學(xué)生的教學(xué)方法。在校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的關(guān)懷幫助下，在同組老師的互相幫助下，不斷取得進(jìn)步。
由于是第一次帶高三，在高三的復(fù)習(xí)課上存在著重點(diǎn)把握、命題方向等經(jīng)驗上的不足之處，因此校內(nèi)外高三的復(fù)習(xí)公開課成為了我學(xué)習(xí)的舞臺。本學(xué)期校內(nèi)公開課都是杜郎口式教學(xué)，教師編寫導(dǎo)學(xué)案，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，課堂的絕大部分時間留給學(xué)生，老師用極少的時間進(jìn)行點(diǎn)撥，這對于英語水平較為薄弱的學(xué)生而言是一個非常好的方式，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們也能參與到英語學(xué)習(xí)中來。
同時，也聽了幾節(jié)校外的高三復(fù)習(xí)公開課，也使我受益良多，高三復(fù)習(xí)課要精講，而不是每個知識點(diǎn)都要細(xì)講，并且要大膽地進(jìn)行刪減和增加，對于學(xué)生較難理解的語法點(diǎn)盡量地使用簡單的'、形象的語言表達(dá)，易于學(xué)生吸收和理解。
由于運(yùn)動會、國慶、?？嫉仍?，第一階段的復(fù)習(xí)，總體而言，時間較為緊迫。因此我和王冬雪老師靈活統(tǒng)籌安排將部分較難的內(nèi)容刪去不講，對重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識進(jìn)行精講精煉，扣準(zhǔn)課標(biāo)詞匯，讓學(xué)生做適量的體現(xiàn)基礎(chǔ)知識活用的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，為綜合運(yùn)用打下堅實的基礎(chǔ)，讓成績好的學(xué)生能更加鞏固所學(xué)知識，也讓差生能夠有所收獲。另外，認(rèn)真制定計劃，有針對性地對學(xué)生的復(fù)習(xí)備考進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練，達(dá)到在有限的時間內(nèi)能夠提高復(fù)習(xí)效率。
進(jìn)入高三后，部分學(xué)生出現(xiàn)思想松動，學(xué)習(xí)倦怠的情況，因此，思想教育也成為平常教育中的重點(diǎn)之一。利用業(yè)余時間對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的思想教育和輔導(dǎo)工作，同時注意保護(hù)和調(diào)動各個層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生到了復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，來自各方面的壓力較大，老師的關(guān)懷與鼓勵會對學(xué)生產(chǎn)生最要的影響，總體上還是達(dá)到了較好的效果。
在接下來的半年內(nèi)，將是命運(yùn)決定性的時刻。我會繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，與學(xué)生一起奮斗在最前線，爭取在各方面都能取得突破。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
期末免考申請書篇十九
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是__，__大學(xué)機(jī)械0806班學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，思想上積極上進(jìn)，專業(yè)上刻苦鉆研，迫切希望通過研究生階段的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)自己科技報國的理想，特此申請通過院長推薦攻讀__大學(xué)碩士研究生學(xué)位。
在政治上，我嚴(yán)格要求自己，以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，高中已發(fā)展成為中共黨員，現(xiàn)已有兩年半黨齡?，F(xiàn)擔(dān)任__大學(xué)機(jī)械0806學(xué)生黨支部書記。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)中，我刻苦認(rèn)真，專業(yè)知識過硬，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，先后四次獲校綜合三等獎金，通過江蘇省計算機(jī)等級考試二級vb、大學(xué)英語四級580分，大學(xué)英語六級551分，上海中級口譯筆試合格證書，外語和計算機(jī)基礎(chǔ)較好。
我在科研方面有濃厚興趣,曾在《中國新技術(shù)新產(chǎn)品》上發(fā)表論文兩篇;《基于并聯(lián)機(jī)構(gòu)的救援盾構(gòu)機(jī)進(jìn)給與轉(zhuǎn)向系統(tǒng)設(shè)計》發(fā)表在_年第8期;《新型電動自行車電瓶防盜裝置的研究》發(fā)表在_年第16期。作為負(fù)責(zé)人參加第12屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽成果入圍江蘇省賽。
我為人誠實守信,有很強(qiáng)的責(zé)任心有團(tuán)隊意識和合作精神，實踐動手能力較強(qiáng)。希望學(xué)校和學(xué)院能夠給予我一個通過院長免試推薦攻讀碩士研究生的機(jī)會，我將好好珍惜這來之不易的機(jī)會，虛心向老師學(xué)習(xí)，不斷積累專業(yè)知識，更好地回報祖國，為社會主義現(xiàn)代會建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
期末免考申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是計算機(jī)工程學(xué)院******專業(yè)級學(xué)生，在此感謝學(xué)校為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實的.技術(shù)，鍛煉適應(yīng)社會的能力。目前，我已找到了適合自己的公司即**************公司，需向?qū)W習(xí)申請離校，望批準(zhǔn)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1.培訓(xùn)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校形象，絕不做違紀(jì)違法的事情。
2.嚴(yán)格按照我校安排的時間回學(xué)校參加開始及其他有關(guān)畢業(yè)工作。
3.在此期間我所耽誤的課程由我自己負(fù)責(zé)。
4.在此期間發(fā)生的人身安全問題與學(xué)校無關(guān)。
再次感謝學(xué)校對我的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請人：年月日。
期末免考申請書篇二十一
南京大學(xué)：
茲有考生，考籍號：，考生號：，身份證號：，畢業(yè)于，聯(lián)系方式，因符合貴校20_年單獨(dú)招生的文化聯(lián)測免考條件，特向貴校申請文化聯(lián)測免考。
1、學(xué)業(yè)水平測試成績不低于2a2c(或1a2b1c或4b)1合格;符合條件的科目等級：物理：化學(xué)：歷史：地理：政治：生物：信息技術(shù)：2、高中階段獲得市級及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù);獎項名稱：獲得時間：頒發(fā)機(jī)構(gòu)：3、具有田徑、籃、排、足、乒、羽等項目國家二級及以上運(yùn)動員等級證書。
持有項目級證書，證書編號：本人鄭重承諾：對以上成績的真實性負(fù)責(zé)，如弄虛作假，后果由本人自負(fù)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
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