最新經(jīng)濟管理論文的致謝(優(yōu)質(zhì)20篇)

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最新經(jīng)濟管理論文的致謝(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-24 13:31:14     小編:MJ筆神

文化多樣性是社會進步的重要標志,我們應(yīng)該尊重和欣賞不同文化之間的差異??偨Y(jié)要盡量簡明扼要,不要過分啰嗦,言之有物即可。這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié),每一篇都有自己的價值和意義。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇一

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間我在××××大學三年的研究生學習生活已經(jīng)接近尾聲,感慨萬分。我首先要對我的導(dǎo)師×××教授表示感謝。這篇論文是在我的導(dǎo)師×××教授的悉心指導(dǎo)和嚴格要求下完成的?!痢痢两淌跍Y博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和務(wù)實的工作作風對我教益頗深。

從論文的選題、論文的修改直至論文的完成,無不滲透著李老師的心血和汗水。在生活上,×老師更是給我無微不至的關(guān)懷。此論文完成之際,謹向?qū)煴硎緦W生衷心的感謝和崇高的敬意。

在校期間,我學到的不僅是從事科學研究的本領(lǐng),還有對科學的理解、對人生的思考,這對于我以后的工作和生活都將會產(chǎn)生積極影響。感謝××××大學哲學研究所所有老師的關(guān)心和幫助,是他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和淵博的學識,使我在哲學的殿堂中受益匪淺,感謝各位恩師的教育和培養(yǎng)。同時,我還要感謝我的同窗舍友,感謝給予我很多幫助的同學們,三年來在共同的學習和生活中建立起來的珍貴友誼,讓我倍感珍惜。

多年來,父母和親戚朋友在精神和物質(zhì)上給予了愛護和支持。父母的愛護和朋友的支持是我不斷進步的動力,使我無論遇到多大的困難都有足夠的勇氣去面對。是他們的支持和幫助,使我得以順利完成學業(yè),在此向他們表示衷心的感謝。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇二

他對科研工作精益求精的精神深深地感染了我,使我更加有信心將自己的全部精力投入到科學研究工作中去。我的另一位指導(dǎo)導(dǎo)師王志強老師給了我很大的啟發(fā)和幫助,他們不僅支持我的研究工作,也關(guān)心我的生活。兩位導(dǎo)師嚴謹細致、實事求是的科學態(tài)度,認真勤奮的工作作風,我會牢記終生,它將一直ji勵著我將來更好的開展相關(guān)研究工作。

本課題在研究過程中,得到了山東省疾病控制中心各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。特別感謝山東省疾病預(yù)防控制中心傳染病防治所的王顯軍所長、王玫所長給我的大力支持和無私的幫助。同時,還要感謝其它老師的熱情幫助,使我的課題在那里能夠得到很好的完成。

本課題在研究過程中,得到了本教研室王束玫老師、姜寶法老師、賈崇奇老師、賈存顯老師的熱忱指導(dǎo)和無私幫助,使我深受感動和啟發(fā),在此,向他們致以最誠摯的感謝。

感謝李建同學、房學強同學、楊麗萍同學、劉兆蘭同學給我的無私幫助,希望我們以后能夠繼續(xù)合作。

最真誠的感謝對我理解、支持、幫助的各位!

感謝我的家人對我學習的理解、支持和關(guān)心,他們的付出是巨大的!

經(jīng)濟管理論文的致謝篇三

當校園中銀杏葉再次金黃滿地的時候,也就距離我踏出校門又近了一步?;仨^往三年的求學生涯,各位導(dǎo)師的教誨歷歷在目,跟隨導(dǎo)師參與課題項目更令我的研究生生活充實而豐盈。人生的每段旅程都不盡相同,沿途風景變換,同行友伴更替,但我卻格外珍惜在暨大的點點滴滴。

不論過去的三年得失多寡,我都心懷感激,感謝這段經(jīng)歷帶給自己的感動,感謝教導(dǎo)我的恩師,感謝陪我一起走過這段歲月的人,感謝同窗好友見證我的成長與進步。非常榮幸能在碩士期間入得楊亞平副教授門下,她的一言一行,都讓我大受裨益。

學術(shù)上,楊老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、不懈的學術(shù)追求、對現(xiàn)實及學術(shù)問題深邃的洞察力都可以堪稱“活到老,學到老”的典范;生活中,楊老師的為人處世、生活態(tài)度,也令我受益終生。我會一直銘記老師的教誨,不斷地學習提升自己。感謝新加坡國立大學的陸毅教授,暨南大學經(jīng)濟系的王兵教授和我的導(dǎo)師楊亞平副教授,讓我能夠在新加坡國立大學進行為期六個月的學術(shù)訪問活動,受益匪淺。

感謝我的同門張會勤、劉燦妍等在論文寫作過程中給予我的建議和幫助,我會懷念和大家共同探討學習、分享樂趣的日子,倍加珍惜這段友誼。感謝我的室友在生活中對我的照顧、支持與包容。我為能生活在這個溫馨的.小集體而感到幸運,在此一并致以誠摯的謝意。

感謝我的父母和家人一直以來對我的支持和愛護,是他們讓我無所畏懼,勇往直前,希望他們身體健康,生活幸福。感謝各位評閱論文的老師和答辯委員會的全體成員,真誠謝謝你們辛苦的付出。

最后,也祝愿自己在以后的人生道路上,堅定信念,一路向前,加倍努力,不留遺憾。

在老師和同學們的幫助以及自己歷時兩個多月的努力下,本人的畢業(yè)論文終于告一段落。畢業(yè)論文的結(jié)束不僅是對自己研究方向研究成果的一次檢驗和總結(jié),也預(yù)示著自己兩年多的研究生生涯即將結(jié)束,或者說是自己的學生時代也將告一段落?;厥淄?,感觸頗多,在這兩年多里,熟悉的老師,熟悉的校園,還有這座熟悉的城市帶給自己太多感動,自己也在學習中不斷成長。為此,我想借助這次機會對身邊的人表示最衷心的感謝。

首先,我要感謝我的導(dǎo)師胡登峰教授。從胡老師成為自己導(dǎo)師的那一刻起,就在學習、學術(shù)研究和生活上給我莫大的幫助。在剛踏入研究生階段時,自己感到過迷茫和無助,對如何開始研究生的學習以及嘗試撰寫小論文感到束手無策,是胡老師幫助自己找到了方向和目標,并帶領(lǐng)我開始學術(shù)的研究。當自己在生活上遇到煩惱和困惑時,也會給我無微不至的關(guān)懷。胡老師對待工作的一絲不茍,對待學生的和藹可親,對待學術(shù)的態(tài)度嚴謹給我留下了深深的印象,畢業(yè)論文的順利完成更離不幵張老師諄諄指導(dǎo),所以非常感謝我的導(dǎo)師胡老師。

其次,我還要感謝研究生階段所有的老師們。你們不僅帶給了我各種知識,更教會了我如何有效的學習,更重要的是教會了我如何做人處事,讓我在今后的人生旅途中我會時刻謹記您們的教誨,我相信你們的言行會讓我受益終生,謝謝你們。

再次,我要感謝我所有的同學、朋友們。一起學習、一起生活的我們己經(jīng)變成無話不談、互相幫助的兄弟姐妹,也讓這兩年多的求學生涯變得樂趣無窮。在論文寫作的過程中,我要感謝你們無私的幫助,謝謝你們。

最后,我要特別感謝我的家人。沒有父母家人的背后支持,我不可能在學校無憂無慮的學習。因為你們,我會更加努力,不辜負你們的囑托和期望。當然,還要感謝各位評審老師在百忙之中評審、檢閱我的論文。你們所提的意見和建議對我論文的完善至關(guān)重要,我會再接再厲,彌補不足!

再次說聲:謝謝您們!

仰首是春,俯首是秋,俯仰之間畢業(yè)在即?;叵脒^去兩年半時間的點點滴滴,我的內(nèi)心充滿感恩之情,恩師益友給予我學習、生活、工作方面的指引和幫助將是我一生享用不盡的珍貴財富。桃李不言,下自成蹊。

感謝我的導(dǎo)師吳洪教授,吳老師嚴謹務(wù)實的學術(shù)風格、春風化雨式的教學方法、虛懷若谷的高尚師德無一不帶給我思想和行為的感召。作為良師益友的您,不僅教會了我如何做好科研工作的方法和態(tài)度,更讓我深深地感受到您在生活方面的體貼備至的關(guān)懷。畢業(yè)論文開題和寫作過程中吳老師都給了我悉心的指導(dǎo)和修改意見,讓我受益匪淺。

在此向吳老師表達我最崇高的謝意并送上對您最美好的祝福。仰之彌高,鉆之彌堅。感謝研宄生期間指導(dǎo)我學術(shù)研究的胡春教授、彭惠教授,從兩位老師身上我領(lǐng)略到了她們廣博的學識、創(chuàng)新的理念、求真的態(tài)度和對于學術(shù)科研工作孜孜不倦的鉆研,也教會了我潛心做事,踏實做人。一日為師,終生為父。感謝在學術(shù)方面有著極高造詣的各位評審老師在繁忙的工作中幫助我耐心地指導(dǎo)畢業(yè)論文。學貴得師,亦貴得友。

感謝張芳、陳雅雯、鄧宇一、王陳雪、張夏露、楊歡在論文寫作和求職過程中的相互扶持與鼓勵,希望在以后的歲月中我們的友誼長青!在此要特別地感謝張芳,與你同為洪門弟子并成為好朋友讓我感恩和珍惜。你是一個十分優(yōu)秀的女孩兒,堅持不懈的精神和持之以恒的努力一定會造就你美好的未來。

感謝我的爸爸媽媽這么多年一直無怨無悔的辛勤付出和鼓舞,你們做人做事的高尚人格魅力也將一直照亮我前行之路!

謹以此文獻給李少偉叔叔和張士輝叔叔,感謝您們一直以來的默默無聞的支持,在將來的日子里我會更加努力,并為社會做出貢獻!

論文得以順利完成,首先要感謝我的導(dǎo)師李蕊愛教授的關(guān)心支持和悉心指導(dǎo)。從論文的選題、構(gòu)思、擬定提綱到寫作,直至最終完成,自始至終都得到導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)。大到框架結(jié)構(gòu),小到語句細節(jié),導(dǎo)師都提出了明確的指導(dǎo)建議。沒有導(dǎo)師的支持與幫助,本文難以順利完成。三年的學習生涯轉(zhuǎn)眼即逝,但是導(dǎo)師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、崇高的敬業(yè)精神、豁達及謙和的為人給我留下了深刻的印象,不僅在學識上取得很大進步,在為人處世方面也受益匪淺。在此,謹向恩師李蕊愛教授致以深深的敬意和謝意!

同時,我還要感謝三年來傳授我知識的老師們,感謝他們?yōu)槲姨峁┑臒o私幫助與指導(dǎo)。從他們那里我學到了專業(yè)前沿、時政熱點以及謙和的品質(zhì)。感謝本文所引用文獻的作者以及在百忙中抽出時間對本文提出寶貴修改意見的各位評審專家。我還要感謝同窗共讀的同學們,感謝我的同門,感謝我的室友及其他好友,與他們一起學習和討論,使我深感同學情誼的真摯和溫暖,感謝他們伴我度過了三年的難忘時光。

此外,我還要感謝含辛茹苦培養(yǎng)我的父母,無時無刻給予我支持和關(guān)愛,沒有他們的付出我難以有今天的成績。我將以熱情飽滿的心態(tài)進入社會,投入新的工作和生活,盡己所能作出最大的貢獻,回報所有關(guān)心我、支持我的親人和朋友,謝謝你們!

經(jīng)濟管理論文的致謝篇四

致謝一:

光陰荏苒,歲月如梭。碩士研究生的學習生活即將結(jié)束,兩年半的學習生活讓我受益匪淺。回首論文在思考、收集、整理、再思考、修改、再修改直至最終完成的過程,我得到了許多人的關(guān)心和指導(dǎo)。值此學位論文順利完成之際,我要向他們表達我最真心的感謝。

首先,我要深深地感謝我的導(dǎo)師歐陽仁根老師。歐陽老師為人謙和,學識淵博。在論文的選題、資料搜集和創(chuàng)作階段,歐陽老師都傾注了極大地關(guān)懷和鼓勵。

在論文的創(chuàng)作過程中,歐陽老師經(jīng)常不厭其煩地指點我。在我的論文初稿完成之后,歐陽老師從框架構(gòu)思再到具體內(nèi)容撰寫,乃至格式規(guī)范,都給予了我耐心細致地指導(dǎo)并提出了很多中肯的意見,使我在寫作和研究中不致于迷失方向。他嚴謹?shù)闹螌W之風和對事業(yè)的執(zhí)著追求將深深地影響我的一生,他對我的指導(dǎo)和教誨我會永遠銘記。借此機會,我謹向歐陽老師致以深深的謝意!

其次,我還要感謝所有給我授過課的老師,他們在課堂上深入淺出的講解啟發(fā)了我的思路,豐富了我的知識,拓寬了我的視野,他們獨特的個人魅力也深深的影響了我!

再次,感謝我的父母,謝謝你們多年的養(yǎng)育之恩!感謝父母的無私奉獻和不斷鼓勵,謝謝你們一直以來的對我的照顧,給我提供了一個理想的學習環(huán)境!感謝我的同學們,謝謝你們在我困惑的時候開導(dǎo)我,給我鼓勵!

最后,我還要感謝參與我論文評審和答辯的各位老師,謝謝他們給了我一個審視學習成果的機會,讓我能夠明確今后的發(fā)展方向,他們對我的幫助是我一生的財富,我將在今后的工作生活中加倍努力,以期能夠取得更多的成果回報他們、回報社會。

致謝二:

在本文定稿之際,我的碩士研究生學習生活也將結(jié)束。首先,我要衷心感謝我的導(dǎo)師唐啟光。老師治學嚴謹,見解獨到,在自己教學、管理和科研工作十分繁忙的情況下,就我的碩士論文選題、邏輯結(jié)構(gòu)、理論依據(jù),以至最后的修改審閱,都給予了傾心的指導(dǎo)和幫助。同時感謝我的家人和朋友。家人對我的愛是無私的,不求回報的,我也無以回報,我只能以不懈的努力帶給他們最好的欣慰。朋友們在精神上的鼓勵和支持,盡自己最大的努力對我的幫助,那份真情和真誠令我感動。最后,我要感謝安徽財經(jīng)大學法學院的老師們和同班的同學們,認識你們很高興,和你們的相處讓我受益匪淺,我會將這份真摯的友情銘記于心。謝謝你們的關(guān)愛和幫助。

另外,在撰寫本文的過程中我還參閱了許多學者的研究成果,在此也向他們表示真誠的謝意。

本論文的寫作,由于時間比較倉促,再加作者水平有限,難免有錯誤之處,懇請各位老師批評指正。

致謝三:

這篇論文的寫作進入尾聲,兩年半的研究生生活也即將結(jié)束了。

回首這兩年半學習生活,心中充滿了溫暖和感恩。在這里,我結(jié)識了很多熱情的同學和關(guān)心我的老師們,他們在生活和學習中給了我真誠無私的幫助,讓我覺得這兩年半一直生活在一個溫暖幸福的大家庭里,學校的教學資源如此豐富,讓我在校圖書館,院資料室,隨時都可以找到自己所需要的知識。本論文的完成,離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師、同學、朋友及家人的幫助。

首先,向我的導(dǎo)師李勇軍副教授表示最誠摯的感謝!兩年半以來,李老師人格魅力超群,他深厚的學術(shù)功底、豐富的實務(wù)經(jīng)驗、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及為人的寬厚謙遜,深深地影響著我的治學道路。在論文的寫作過程中,從論文選題到框架確定再到修改定稿,導(dǎo)師都極具耐心地加以細致審閱,提出修改意見,并敦促我反復(fù)思考,對本文的完成提供了莫大的幫助。在本文完成之際,謹向李老師表示最衷心的感謝!

在這里還要感謝安徽財經(jīng)大學法學院的老師們,你們不僅使我獲得更多的專業(yè)知識,而且開拓了我的法律視野,這是各位老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果,向各位老師表示真誠的感謝!同時還要感謝民商法專業(yè)級熱情洋溢的同學們,你們認真的學習態(tài)度以及積極樂觀的生活精神深深地影響了我,你們對我的關(guān)心和支持,伴我順利地度過了研究生的歲月。再次還要感謝我的室友們,大家共同創(chuàng)造的良好寢室氛圍,為我的論文寫作提供了集思廣益的優(yōu)越環(huán)境。

本文在撰寫過程中,搜集參考了大量的文獻資料,在此對資料被本文引用的學者專家們一并加以感謝!本文雖然有良師加以指導(dǎo),但鑒于本人資質(zhì)愚鈍后進,論文行筆必有頗多疏忽遺漏之處,敬請各位老師嚴加斧正。

致謝四:

這篇論文歷經(jīng)數(shù)月,經(jīng)過六次修改而完成。在此,我向指導(dǎo)和協(xié)助完成該論文工作的老師、同學、家人表示感謝。

首先,我向我的導(dǎo)師——宮厚軍老師,表示最衷心的感謝。論文的選題就是得到宮老師在課堂上的提醒,使我對該命題產(chǎn)生濃厚的興趣。在論文的創(chuàng)作階段,宮老師耐心講解該篇論文論證的難點和重點,并為我提供相關(guān)書籍和材料。論文修改階段,宮老師仔細推敲論文,六次指導(dǎo)我如何修改論文,給我上了寶貴的最后一課。我也為宮老師一絲不茍、耐心謙和的教學精神深深折服。感謝您的付出,我會努力做個優(yōu)秀的學生。

其次,感謝為該篇論文提供幫助的同學,特別是莊清龍和韓繼領(lǐng)同學,論文構(gòu)思過程中,我與莊清龍商議論文選題及綱要,他經(jīng)過查證對此提出了寶貴的`建議。論文寫作中,出現(xiàn)資料不足,韓繼領(lǐng)同學及時幫我借閱材料,使我能夠準時完成這篇論文。感謝你們的幫助,我會銘記在心。

最后,感謝一直在背后默默支持我的家人和我最好的朋友曉敏,有你們的支持與鼓勵才使我在論文遇到創(chuàng)作困難時選擇迎難而上,最終克服難題,完成這篇論文。謝謝最親愛的你們,我會一直樂觀前行。

衷心感謝為這篇論文創(chuàng)作付出辛勞的你們,謝謝!

致謝五:

轉(zhuǎn)眼兩年半的研究生生涯即將結(jié)束,回首這兩年多在法學院的學習時光,可以說受益匪淺,感慨頗多。

首先,感謝我的導(dǎo)師張洪成副教授。在這近將近一年的論文寫作過程中,包括論文的選題、資料的收集、論文框架的構(gòu)建、文章細節(jié)處的修改以及最后的定稿,導(dǎo)師無不悉心指導(dǎo)。導(dǎo)師嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度和溫和的為人處世原則,潛移默化的影響著我的學習和生活。在此,向?qū)煴硎居芍缘母兄x:導(dǎo)師您辛苦了!

其次,感謝我的父母。沒有你們的大力支持,我不可能考上研究生并完成學業(yè),你們總是報喜不報憂,家里有什么事情全自己扛著,怕我學習分心,傾盡你們所有給我創(chuàng)造最好的學習環(huán)境,一路走來,是你們的支持讓我始終充滿前進的力量。

再次,感謝同學好友。一起共度的兩年多時間里,無論是學習還是生活上,在遇到麻煩時你們總是能夠陪伴在我的身邊,并替我排憂解難,鼓勵我調(diào)整狀態(tài),積極面對每一次的挑戰(zhàn)。

最后,對百忙之中抽出寶貴時間審閱拙作的專家學者,表示由衷的感謝。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇五

時光飛逝,白駒過隙,我的研究生生涯即將落幕,我的。

的調(diào)研撰寫也接近尾聲。本研究能夠順利出稿,得力于眾多老師、同學和朋友的無私幫助,在這里請允許我誠摯地表達謝意!

首先,深深感謝我的導(dǎo)師陳惠雄教授,從論文的選題選定、框架構(gòu)思、數(shù)據(jù)收集、直至最后的修改和定稿,陳老師都給予我耐心專業(yè)的指導(dǎo),您嚴謹求真的學術(shù)精神和仔細負責的學術(shù)態(tài)度更是深深地影響了我,使我受益匪淺。在聯(lián)系專家組成員和選擇研究區(qū)域調(diào)查地點時,亦提供我諸多幫助,使我能順利完成專家及居民問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)收集工作,為論文的實證研究提供了極大方便。

同時,衷心感謝在專家意見征詢中給我提出寶貴意見的楊雪峰教授、吳麗民教授、王建明教授、陳世斌教授、祁黃雄教授、牛少鳳老師、潘護林老師、李玉文老師等諸多領(lǐng)域內(nèi)學者以及政府官員,你們不僅有淵博的學識和豐富的經(jīng)驗,而且平易近人,為本文的撰寫提供了無私的幫助。

另外,感謝我的好朋友周倩雯和沈昕,他們在問卷發(fā)放時給我提供了很多幫助,感謝我的同門周奕和蔡婷,在我論文的撰寫過程中提供許多良好的建議,感謝那許多不知名的接受我問卷調(diào)查的杭州市民們,他們的熱心和友好讓我深深感動。

最后要衷心感謝我的父母和親朋好友,他們支持我完成學業(yè),在日常的生活和學習中給予了我莫大的鼓勵和幫助,深深感謝所有給予過我關(guān)心和幫助的人!

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間兩年半的碩士生涯就要告一段落了,在這期間感悟到許多,有艱辛,有感動,但更多的是學習和生活上的收獲。

在這里我首先要感謝我的導(dǎo)師邱風教授,受其嚴謹學術(shù)作風的影響,使我在對待專業(yè)知識的學習上踏實刻苦,從而為學術(shù)論文的創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。與此同時,邱老師憑借其豐富的專業(yè)知識儲備和敏銳的洞察力為我的論文指出各種不足和修改意見,甚至在遣詞造句方面都給予了悉心指導(dǎo),從論文題目的構(gòu)思、初稿的修改到終稿的完成,都離不開邱老師的幫助,在此我已無法表達自己的感激之情,惟有在以后工作中繼承并發(fā)揚師門的優(yōu)良學風,不辜負老師的期待。

除此之外,我還要感謝我的同門方甜甜、李昱和宋凌希,他們在我論文的撰寫過程中也給予了許多寶貴的修改意見,更是在兩年生活中情同手足,一起度過了兩年半精彩的生活。

最后,我要感謝我的親人,他們的默默支持是我前進的最大精神源動力;我要感謝我的班級,我們的輔導(dǎo)員,感謝他們與我攜手走過這段日子。

衷心感謝百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家老師。

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間兩年半的研究生生涯即將結(jié)束,憶起曾經(jīng)過往,不免感慨萬千。在財院生活的美好時光里,有同學們發(fā)奮的努力,有老師們辛勤的教導(dǎo),有輔導(dǎo)員們盡職的指導(dǎo),有學院領(lǐng)導(dǎo)殷切的關(guān)懷無一不讓我感到無比的懷念。在讀研的成長過程中,一路走來,大家都深切感受到了學術(shù)的魅力、創(chuàng)新的艱難與寫作的不易,在此,我要向那些一直以來關(guān)心我、幫助我、指導(dǎo)我的師長、同學、家人以及朋友們表示由衷的感謝!

首先,我要特別感謝的我導(dǎo)師——謝作詩老師。盡管謝工作繁忙,但是謝老師仍耐心指導(dǎo)我的學習,使我獲益匪淺。從畢業(yè)論文的選題、寫作、修改到最終的定稿,謝老師給予了我最大的幫助以及指導(dǎo),可以說畢業(yè)論文最終順利完成都得要歸功于謝作詩老師給予的指導(dǎo)以及幫助。除此以外,謝作詩老師還在很多方面給我樹立了非常好的榜樣,特別是謝作詩老師不驕不躁、虛心求教的品質(zhì),謝老師對于學術(shù)孜孜不倦的追求以及向往激烈學術(shù)爭論以求精益求精的目標都是我值得學習的。

其次,我要感謝我的同學們。包括與我同寢室,共同分享彼此快樂、痛苦的室友;也包括與我同班的,共同學習探討、共同進步、共同分享集體生活的同學正是有了這些同學的存在,我的研究生生活才會如此的豐富多彩,如此的令人無法忘懷。

再次,我要感謝我的家人,感謝他們多年來給予我的關(guān)心與支持。正是有了他們對于我讀研的堅定支持,才使得我有了不斷前進的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神寄托。他們使我衣食無憂,可以專心于學業(yè)以取得更優(yōu)異的成績;他們在我低落的時候給予我鼓勵,使我有了繼續(xù)奮斗的勇氣;他們在我高興的時候,為我高興與我共同分享喜悅。這些都與我之所以能取得的成績密不可分。

另外,我還要深深感謝浙江財經(jīng)學院提供給了我一個具有濃厚學術(shù)氛圍的求學環(huán)境,使得我們不斷地想要更努力、更進取。

最后,還要感謝答辯組各位老師、特別是項后軍老師對我的畢業(yè)論文所提出的寶貴建議!

轉(zhuǎn)眼研究生生涯接近尾聲,從最初對該研究領(lǐng)域的懵懂,到研究過程中的一知半解,到該論文的完成,我對該研究領(lǐng)域有些自己的見解,這個過程是漫長且曲折的。

首先,要感謝我的導(dǎo)師朱曉艷老師。自入學以來,無論從學習上還是生活上,朱老師都給予了我無微不至的關(guān)心和照顧。本文自從構(gòu)思醞釀,到最后對文章的修改潤色,都得到了朱老師的悉心和耐心的指導(dǎo)。她的諄諄教導(dǎo)不僅在學術(shù)上為我指點迷津,而且還教會了我很多為人處事的道理,給了我很多人生道路的指引和價值觀的啟發(fā)。

同時,我由衷感謝我的家人,你們無私的愛和奉獻是支持我不斷前行的動力。在找工作和寫論文這段繁忙的時間里,你們是我堅實的后盾和精神支柱,今日的感恩已超出言辭,唯有用明日的努力奮斗來表達。

再次,我要感謝所有經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院的老師,衷心感謝他們在我兩年半的學習中給予的教誨和無私的幫助,還有浙江財經(jīng)大學經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院20xx級的同窗、朋友和同門,感謝你們在平時的討論中給我思路的啟發(fā)。

最后,感謝在百忙之中抽出時間來評閱論文和參加答辯的各位老師。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇六

在論文完成之際、學業(yè)即將結(jié)束之時,我要對我最尊敬的導(dǎo)師高嵐教授真誠地說一聲“感謝您”!在三年的研究生學習中,導(dǎo)師不僅為我的學業(yè)付出了辛勤的汗水,更在思想上給予了正確的指導(dǎo)、在生活上給予了無微不至的關(guān)懷。導(dǎo)師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度及真誠、謙和的品格會一直影響著我、啟發(fā)著我,并將使我受益終生。在此,我對導(dǎo)師多年來為我付出的心血表示最誠摯的謝意。

在論文資料的收集工作上,老一輩林業(yè)經(jīng)濟學家廖士義教授、張建國教授、邱俊齊教授、任恒祺教授、馬天樂教授、吳靜和教授都給予了巨大的支持與幫助。

在與老一輩林業(yè)經(jīng)濟學家接觸的過程中,他們高尚的人品和對待學術(shù)的態(tài)度讓我受益匪淺,成為我人生的又一收獲。同時,還要感謝經(jīng)濟管理學院的老師,尤其是xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師多年來的教誨與鼓勵,每位老師優(yōu)秀的閃光點都讓我受益良多。

論文撰寫的過程中還得到了劉麗萍老師的協(xié)助與鼓勵,我的同學和朋友xx等都在我的論文寫作中及生活中中給了我巨大的'鼓勵和幫助,在此對他們一并表示感謝!

最后要感謝我的父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母為我的成長所付出的艱辛!

經(jīng)濟管理論文的致謝篇七

回首幾年的在職研究生學習生涯,恍如昨日。在學習期間,老師的諄諄教導(dǎo)和同學們的大力幫助使我受益匪淺,在這里我要由衷地對他們說一聲:謝謝!

本論文在撰寫過程中得到了首都經(jīng)濟貿(mào)易大學盛定宇教授的精心指導(dǎo)和大力支持,盛教授高尚的師德,嚴謹認真的治學態(tài)度和一絲不茍的學術(shù)作風令我十分敬佩。盡管盛教授工作十分繁忙,但他在本論文的構(gòu)思、選題、資料收集、撰寫、修改和最終定稿的過程中,都給予了我無微不至的關(guān)懷和耐心細致的指導(dǎo),就連生病住院期間也一直關(guān)心我的論文進展程度。在此向盛教授表示誠摯的感謝并致以最崇高的敬意!

通過幾年的在職研究生學習,我獲得了更多的專業(yè)知識,同時也積累了更加豐富的人生經(jīng)驗。盡管研究生生活即將結(jié)束,但人生的學習永無止境,我也將永遠牢記老師的教誨,在今后的生活中時刻注意加強學習,永不停步。再一次向給予我?guī)椭完P(guān)心的人們表示感謝!

由于作者水平有限,本文中難免有疏漏和不足之處,敬請各位專家老師批評指正。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇八

研究生三年的學習時光行將結(jié)束,我也即將踏上人生新的征程。值此畢業(yè)論文完成之際,我謹向指導(dǎo)和幫助我的師長、同學及親友表達我最誠摯的謝意和最美好的祝愿。

學位論文的選題到完稿是一個需要不斷修改、完善和提高的過程,在寫作的的過程中我對此有著深切的體會。首先,我要感謝我的導(dǎo)師李路曲教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),因為正是李老師的不懈支持和無微不至的關(guān)懷,我才能夠完成學位論文的創(chuàng)作,在此謹向李老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時,我也感謝給予我?guī)椭椭С值闹T位老師:

感謝我的前導(dǎo)師xx教授在專業(yè)課程學習和生活方面給予我的指導(dǎo)和幫助,以及在論文選題、開題上提出的寶貴意見。

感謝xx老師、xx老師、xx老師等給我的支持與幫助,正是因為你們對我論文的修改,才使得其不斷完善和提高。

其次,我要對研究生三年來給予我?guī)椭耐瑢W、朋友表示感謝。感謝中外政治制度級的所有同窗,xx、xx、xx,是你們在生活和學習中給予了我很大的幫助。感謝中外政治制度專業(yè)的師兄、師姐、師弟、師妹,以及趙子源、高旭、阮文景等,是你們讓我的研究生生活更加的豐富多彩,謝謝你們!

在此,特別感謝我的師兄費均博士對論文修改提供的幫助。

最后,我要感謝我的家人對我的支持與愛護,沒有你們無私的付出和幫助,我的學業(yè)將難以完成,謝謝父母的付出,謝謝親友的關(guān)心和支持,謝謝李歡同學在我論文修改、查找資料方面給予的幫助以及對我的包容和理解。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇九

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生生活即將畫上句點。回想三年的研宄生學習生活,不禁感慨萬千。衷心感謝我的導(dǎo)師毛銳教授。導(dǎo)師嚴謹認真的治學態(tài)度,從容冷靜而又誨人不倦的學者風范給我留下了深刻印象,使我受益終生。導(dǎo)師不僅授我以文,更教我做人。如果沒有導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo),這篇論文是無法完成的。恩師之情,永記于心。在此,謹向?qū)熋J教授致以最深的敬意和由衷的感謝!

感謝學院里各位老師在學習中的諄諄教導(dǎo),給予了我們豐富的知識,開闊了我們的視野,感謝各位老師在生活中的無私幫助,滋潤著我們的心靈,感謝各位老師見證我們的成長成熟,我們會更有勇氣地面對以后的生活。

感謝同窗及師弟師妹的幫助和支持,愿友誼長存!感謝父母和家人一直以來無微不至的關(guān)懷和照顧,一如既往地支持我、鼓勵我。父母和家人永遠是我奮勇前行的動力。

由于本人才疏學淺,能力有限,文中難免有不少紕漏和不足之處,敬請各位老師批評指正。

感謝兩年來各位孜孜不倦對我們傾囊相授的老師,感謝學院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在方面的指導(dǎo)和幫助。特別感謝我的導(dǎo)師×××教授,感謝她為我翻譯項目報告的細心指導(dǎo),也感謝她在繁忙的工作之余還要對我進行無私的幫助,讓我能夠順利地完成這次翻譯項目和這篇翻譯報告。

感謝所有與我度過這兩年時光的同學。雖然兩年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我將會永遠記得我們之間的點點滴滴。

最后要感謝我的親人和朋友們,感謝他們永遠無條件的關(guān)愛與支持,讓我有勇氣和信心在求知這條道路上堅定地走下去。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間我在××××大學三年的研究生學習生活已經(jīng)接近尾聲,感慨萬分。我首先要對我的導(dǎo)師×××教授表示感謝。這篇論文是在我的導(dǎo)師×××教授的悉心指導(dǎo)和嚴格要求下完成的?!痢痢两淌跍Y博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和務(wù)實的工作作風對我教益頗深。

從論文的選題、論文的修改直至論文的完成,無不滲透著李老師的心血和汗水。在生活上,×老師更是給我無微不至的關(guān)懷。此論文完成之際,謹向?qū)煴硎緦W生衷心的感謝和崇高的敬意。

在校期間,我學到的不僅是從事科學研究的本領(lǐng),還有對科學的理解、對人生的思考,這對于我以后的工作和生活都將會產(chǎn)生積極影響。感謝××××大學哲學研究所所有老師的關(guān)心和幫助,是他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和淵博的學識,使我在哲學的殿堂中受益匪淺,感謝各位恩師的教育和培養(yǎng)。同時,我還要感謝我的同窗舍友,感謝給予我很多幫助的同學們,三年來在共同的學習和生活中建立起來的珍貴友誼,讓我倍感珍惜。

多年來,父母和親戚朋友在精神和物質(zhì)上給予了愛護和支持。父母的愛護和朋友的支持是我不斷進步的動力,使我無論遇到多大的困難都有足夠的勇氣去面對。是他們的支持和幫助,使我得以順利完成學業(yè),在此向他們表示衷心的感謝。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇十

研究生生活隨著研究生畢業(yè)論文的付梓即將畫上一個句號,回首這兩年半的時光,如白駒過隙。此時此刻,我的心中充滿著不舍與感激。

首先,我要感謝我的導(dǎo)師范迪軍教授,衷心感謝范老師對我過去兩年多時間的指導(dǎo)與關(guān)懷。他平易近人的為人、淵博的知識、忘我的工作精神、嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度是我未來工作生活的楷模和榜樣。然后,我要感謝朱道才教授對我指導(dǎo)與教育,本文的選題、撰稿、修改、成稿都離不開朱老師的悉心指導(dǎo),朱老師學術(shù)上對我嚴格要求,也與我一起分享豐富的生活和學習經(jīng)驗,這對我來說是一筆寶貴的財富。

同時,我也要感謝周加來教授、李剛副教授、張士杰副教授、汪曾洋副教授等老師在我的研究生期間給予了我很多指導(dǎo)和幫助。

我還要感謝我的同學們,感謝邵磊、朱多策、魏文艷、張慧、費金金、胡靜波和我的室友韓永強,陪我一起走過這段青春歲月,與你們相處的時光是美好而又短暫的,在這個融洽的集體中,我感受到了不變的友情。

要感謝一直以來給我支持和鼓勵的家人,是你們在我背后的默默付出,才有了我今天的成績。感謝所有參與論文答辯和評閱的評審老師,辛苦了。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇十一

歲月如梭,光陰似箭,兩年半的研究生學習生涯已悄悄接近尾聲。過去兩年多的時間里,收獲頗多,首先要感謝導(dǎo)師們的教導(dǎo),同學們的互幫互助家人的支持等等等等,謝謝你們,因為有你們我的學生生涯才更加溫暖幸福。

首先,特別感謝我的導(dǎo)師武云亮教授。武老師用他淵博的專業(yè)知識、嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度教會我如何學習,并且用自身的生活經(jīng)驗教會我如何為人處事,將使我受益終身。本篇論文的寫作從選題、提綱、成文到最后定稿,都離不開武老師的細心指導(dǎo)。在此,我再次向我的導(dǎo)師表示最誠摯的感謝和崇高的敬意!

其次,感謝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)的全體導(dǎo)師們,他們在學習上不斷指導(dǎo)和幫助我,并教授了許多良好的學習方法,使我受益匪淺,較好地掌握了每門功課的內(nèi)容,為畢業(yè)論文的順利完成打下了良好的基礎(chǔ)。在此,衷心地對各位老師說聲謝謝!

然后,感謝兩年半以來與我朝夕相處、關(guān)心和幫助我的同學們,因為有你們的陪伴和支持,我的研究生生涯才能完滿的結(jié)束。感謝我的家人和男朋友,正是在他們的理解、鼓勵和支持下,才使我能夠順利完成這篇論文。

最后,感謝百忙之中評閱本文,并提出寶貴意見和出席論文答辯的各位專家教授,不妥之處,敬請指正!

經(jīng)濟管理論文的致謝篇十二

兩年半的研究生學習生活即將結(jié)束,回顧在北京交通大學經(jīng)濟管理學院度過的寶貴時光,我的心中充滿了感慨和眷戀。感謝學校和學院給了我一個寬闊的學習的平臺,讓我不斷吸取新知,充實自己。感謝我最敬愛的老師和我最親愛的同學,他們在我這兩年半的研宄生生活中給我的關(guān)心與支持。經(jīng)過一年多的研究,在導(dǎo)師卜偉教授的指導(dǎo)下,我的碩士學位論文得以順利完成。在研究的過程中,得到了許多人的幫助,在此致以誠摯的謝意。

首先,我要感謝我的導(dǎo)師卜偉教授。卜偉老師從論文的選題、開題、撰寫到最后定稿,我都得到了卜老師的悉心指導(dǎo)和耐心幫助。卜老師結(jié)合研究方法論課程,多次為我修改論文與我反復(fù)討論,使我的論文得以逐步完善。卜老師嚴謹?shù)闹螌W學風、一絲不茍的工作態(tài)度深深影響著我,激勵我今后要認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的工作。在此,我對卜老師表示由衷的感謝和真誠的敬意。

其次,感謝和我朝夕相處的同學們。特別是牛立潔同學,她在論文撰寫過程中與我進行了有益的討論,并在論文排版和校對過程中提供了熱情的幫助。還有我的同門及師弟和師妹們,在例會的時候積極的參與我論文修改的討論,給了我很多有用的建議,使我的論文得以逐步完善。

最后,還要感謝研宄生期間所有教過我的老師,是他們引導(dǎo)我深入了解和掌握了相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識,使我的理論知識和實踐能力都有所提高,為我的研究工作提供了基礎(chǔ)。

在這里,再次誠摯感謝所有陪我走過研究生學習的老師和同學們!

時光荏苒,白駒過隙,研究生生活在這個季節(jié)畫上了圓滿的句號。兩年半的求學生涯中,在老師和親友的幫助和支持下,遇到了一些挫折和失敗,但更多的是收獲和進步,在即將離幵學校之際,回顧這兩年半以來的歷程,心情難以平靜。

從選題到查閱大量文獻,從開題到完成論文初稿,歷時將近一年的時間,在論文完成之際,真誠的感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師和同學們。

首先,由衷的感謝我的導(dǎo)師王灝教授。王老師不僅在論文的選題、構(gòu)思、修改、定稿過程中多次抽出寶貴的時間細致耐心的給我提出意見,還多次對我的學術(shù)研究進行指導(dǎo),關(guān)心我的學習生活并教給我為人處世的道理,這無疑是我的寶貴財富并將助推我繼續(xù)前進。同時,王灝老師淵博的學識,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及高潔的工作作風使我受益匪淺,也是我日后學習和工作的榜樣。

其次,感謝佟棟老師和張娜老師。你們豐富淵博的知識以及誨人不倦的高尚品格為我的專業(yè)課學習提供了很大幫助,使我的專業(yè)知識水平有了很大的提高,這些知識為我的科研能力奠定了堅實的基礎(chǔ),也是我能夠順利完成畢業(yè)論文的保障。同時也十分感謝你們對我論文思路和模型選取提出的寶貴意見,使我的論文更趨完善。

再次,真誠的感謝我的同學們。兩年半的時間里正是由于你們的陪伴,我的學習和生活才更加美滿和精彩;正是由于你們的'幫助,我才獲得了更多的知識,才變得更加成熟。

最后,感謝我的家人。你們始終是我的堅強后盾,是我自信的來源,尤其是在我遇到困難和挫折的時候,你們的鼓勵是我沖破艱難險阻的法寶,你們的殷切希望是激勵我勇往直前的動力。

感謝所有幫助和關(guān)心我的人,生活因為你們而更加美好精彩。

時光荏苒,歲月如歌。在導(dǎo)師卜偉教授的悉心指導(dǎo)下,我順利的完成了論文的撰寫工作。卜偉教授嚴謹治學的工作態(tài)度和博學務(wù)實的專業(yè)精神給了我極大的幫助和影響。在此,衷心感謝三年來卜偉教授對我的關(guān)心和指導(dǎo)。

在本文的選題及后期的研究過程中,卜偉教授給予了非常全面的指導(dǎo)和寶貴的建議,極大地推動了論文的進展工作。在即將畢業(yè)之際,再次對卜偉教授曾經(jīng)給予的幫助和鼓勵表示衷心的感謝。在論文寫作期間,董肖丹、於懷英、劉彬、李起龍等同學對我論文的研宄工作給予了熱情幫助,在此向他們表達我的感激之情。

最后,感謝我的家人,多年來你們始終如一地在學業(yè)上支持著我,家庭不屈不撓、堅忍不拔的精神鼓勵著我。所謂君子豹變,希望未來能夠不斷修煉,不斷進步,為社會、國家做出貢獻,變成一個更好的人。

昨曰收到恩師王勇教授發(fā)來的郵件,打開一看,不禁面紅耳赤,熱淚盈眶。郵件大致意思是王老師析出了我這篇拙作的一部分,投給了日本某刊物。為學生,在學術(shù)方面不積極主動,處處讓王老師費心,深感慚愧。

回想兩年半的研宄生生涯,無論在學習,生活,還是工作方面,都讓我成長了很多。最大的榮幸是王老師能收我為徒,在學習生活方面給了我很多寶貴的意見。每次拿論文給王老師看時,內(nèi)心總是無比緊張,覺得自己寫的東西完全上不了臺面。但是王老師的指點方式異于別人,其他老師喜歡將自己正在研究的課題或自己認為能寫的方向告訴學生,而王老師卻是按照我們學生自己的興趣點進行指導(dǎo),發(fā)掘我們每個人不同的閃光點。我的小論文和畢業(yè)論文,嚴格意義上來說不屬于王老師正在研宄的范疇里,但他依然沒有否定我當時的構(gòu)想,并力所能及地告訴我如何能寫出新意。所以,后期我能相對輕松地完成畢業(yè)論文應(yīng)該說和王老師的這種指導(dǎo)方式有很大關(guān)系。感恩老師對我的殷切期待,感恩老師對我的淳淳教誨,此情畢生不忘。唯一遺憾的是自己年齡有些大,以后不一定有機會能將學術(shù)道路進行到底了,但是一想到引領(lǐng)自己走過的這段學術(shù)之路的是王勇教授,自豪之情不禁油然而生。

感謝王寶平老師,江靜老師,金俊老師,張新朋老師,肖平老師以及其他各位在學習和生活上幫助過我的老師。感謝同志社大學日文中心的各位老師,在我留學期間給予我的指導(dǎo)和照顧。最后,還要感謝同窗們的包容和陪伴,關(guān)心和鼓勵。

希望這篇論文不是我求知人生中的句點,而是一個大大的逗點,為美好的未來打下一個堅實的基礎(chǔ)。讓我們不忘初心,繼續(xù)在社會的大舞臺里發(fā)光發(fā)熱。也衷心祝福王勇教授及上述所有老師都能身體健康,萬事如意。

又是一年柳樹花紅,習習暖風吹皺了櫻桃河水,也吹動了不忍又無可奈何的離情。

考博的行李似乎還未放定,轉(zhuǎn)眼卻已不得不再次啟程。有開始就會有結(jié)束,這是定數(shù),誰也無法改變。因此,讀博開始的那一天,其實就已注定了今日的離別,只是驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)它來的過于突然。讀博的日子里,有過埋首苦讀,有過苦苦思索,有過指點江山,有過放浪形骸,哭過笑過吵過鬧過,彷徨過無奈過漫罵過,如今這些都已一笑而過。

導(dǎo)師文貴良先生,善良、謙遜、博學又平易近人,頗具中國傳統(tǒng)文人風度。

自我入學以來,文老師便一直悉心教我做人為文的道理,讓我收獲良多、受益匪淺,這些都是日后我人生道路上寶貴的財富。行將畢業(yè),愿將我內(nèi)心最誠摯的祝福和感謝獻給文老師,愿他一切安好、順利。論文寫畢,方知古人所言“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”之為不虛。

論文寫作過程中,除導(dǎo)師文貴良先生外,還得到了諸多學界前輩、良朋益友的葙助和支持。讀博過程中給我們開設(shè)課程的王曉明教授、楊揚教授、朱國華教授、殷國明教授等都帶我進入學術(shù)探索的新階段。除此之外,聊城大學中文系前系主任韓立群教授、聊城大學前文學院院長石興澤教授、華東師范大學中文系馬以鑫教授、北京大學中文系韓毓海教授、上海大學中文系王光東教授、華東師范大學劉曉麗教授、浦東干部學院李沖鋒博士等業(yè)界前輩都對我的論文給予高度關(guān)注,論文中的一些想法就直接源自于他們,從某種程度上說,他們關(guān)注的目光是催促我前行的動力,也使我在求學的道路上不敢過于懈怠。前輩們的為人為文,讓我終生受用,在此深表感謝。

還有那些讓我愛恨交織的博士同學們。離開的也好,堅守的也罷,讀博的艱辛只有我們自己知道。用世俗眼光看,己然癡、傻、呆、善的他們堅守著自己的學術(shù)信仰、執(zhí)著地追求著自己的理想,他們是燈紅酒綠深處一道獨特的光芒,雖然不耀眼奪目卻異常有力量。在他們面前,我自慚形穢,只得目送他們在光輝的事業(yè)道路上漸行漸遠。自二零零七年便與我一同“奮戰(zhàn)”的老戰(zhàn)友劉本才,在自己的古文字領(lǐng)域里自得其樂、其樂無窮,似乎找到了自己終生的摯愛;侃侃而談的慧慧大師整日熱心公益事業(yè),以致于耽誤了自己的論文寫作;身體虛弱的姚大懷同志對論文精益求精,為尋找材料“南上北下、東征西討”,其對學術(shù)的一片忠心日月可鑒;大智惹愚的河南小伙勇敢兄,懷瑞著對老婆兒子的思念夜以繼日地搞學術(shù)、弄論文,眼見得本就不富裕的頭上毛發(fā)日漸稀少,大有演變成“地中?!钡膭蓊^;雖然身在美利堅、內(nèi)心卻農(nóng)民氣十足的麗軍君至今還孤身一人“潛伏”在美帝國主義那里,只待換得那一紙留學證明以翻身成“綠毛龜”……求學的時光里,他們是我的良師益友,無論是生活還是學習中他們都給我了巨大的支持與幫助,也使得枯燥、乏味的讀博生活變得稍稍有些生息。只待將來再聚首,莫忘今日同窗情,愿這些“傻傻”的博士們?nèi)蘸竽芮巴疽黄蠛茫f里江川,立馬橫刀笑傲!

最后,我要將論文獻給父母。二老雖通些文墨,我猜也難以真正讀懂我碼的這許多字,然而我又深信,他們看到這厚厚一沓紙時,也定是快樂而欣慰的,這對我已是一種莫大的幸福!

經(jīng)濟管理論文的致謝篇十三

穩(wěn)定農(nóng)資價格,就是對于農(nóng)民朋友購買農(nóng)資的第一個保障,不至于花費太多,同時對批發(fā)零售各個環(huán)節(jié)進行調(diào)查監(jiān)控,核定并公示農(nóng)資銷售價格??梢試L試建立農(nóng)資直銷網(wǎng)絡(luò),聯(lián)系化肥生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)實行產(chǎn)供銷一體化服務(wù),將化肥營銷網(wǎng)絡(luò)延伸到鄉(xiāng)村,降低農(nóng)資流通成本,為人們節(jié)省資金。

1.2加強農(nóng)資市場管理,切實維護農(nóng)民群眾的切身利益。

要加強農(nóng)資市場的管理,尤其是在備春耕期間和夏播期間,一定要切實做好農(nóng)資市場管理工作,這就要求各個部門之間要相互配合,主動出擊,切實維護農(nóng)民群眾切身利益,給農(nóng)民朋友營造一個放心購買農(nóng)資的健康環(huán)境。嚴厲打擊假冒偽劣、缺斤短兩、哄抬價格等坑農(nóng)行為,同時強化物價監(jiān)管調(diào)控,由物價、工商、公安、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府等組成監(jiān)管調(diào)控工作組,準確把握農(nóng)村市場商品價格,杜絕哄抬物價的行為,適時監(jiān)管農(nóng)資價格走勢。因此加強農(nóng)村經(jīng)濟環(huán)境監(jiān)管力度,強化物價監(jiān)管調(diào)控,營造健康放心的農(nóng)村經(jīng)濟市場對于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展也十分重要,不可小視。

2、積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)信息化建設(shè),提高農(nóng)民的信息意識和利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的能力。

現(xiàn)在大多數(shù)的農(nóng)村已經(jīng)具備了使用網(wǎng)絡(luò)的條件,因此在網(wǎng)絡(luò)信息時代,農(nóng)村發(fā)展也要跟上步伐,逐漸優(yōu)化資源配置。在推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)信息化建設(shè)的過程中,要結(jié)合農(nóng)村的實際情況,在有條件的地方,應(yīng)該建立網(wǎng)絡(luò)連接,普及網(wǎng)絡(luò)知識,讓人們逐漸的熟悉網(wǎng)絡(luò)的使用,走進網(wǎng)絡(luò)信息時代。通過計算機網(wǎng)絡(luò)把農(nóng)業(yè)科研成果、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品供求信息、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展政策傳遞給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者,以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品流通和消費。對于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)信息建設(shè)方面,國家和政府也要給予一定的幫助,可以組織一定的培訓。農(nóng)村環(huán)境決定熟悉網(wǎng)絡(luò)計算機的人才并不是很多,所以應(yīng)該從基礎(chǔ)做起。

3、結(jié)語。

綜上所述,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟要從多方面考慮。首先,應(yīng)該培育當?shù)赝恋亓鬓D(zhuǎn)市場,切實加大宣傳力度,提高農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)對于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要性認識,然后要明確管理機構(gòu),規(guī)范流轉(zhuǎn)行為,充分發(fā)揮村集體在土地流轉(zhuǎn)中的主要作用;其次,要加強農(nóng)村經(jīng)濟環(huán)境監(jiān)管力度,強化物價監(jiān)管調(diào)控,營造健康放心的農(nóng)村經(jīng)濟市場,確保農(nóng)民朋友的利益不受侵害;再次,要積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)信息化建設(shè),提高農(nóng)民的信息意識和利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的能力,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展也要與信息時代接軌。

作者:畢明偉單位:大安市四棵樹鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟管理服務(wù)中心。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇十四

[2]李丹霞.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與政策研究的新進展[j],現(xiàn)代商業(yè),2012,14(30)。

[3]張峰.如何加強新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理發(fā)展的研究[j]中國新技術(shù)新產(chǎn)品,2011,34(12)。

[4]王權(quán).淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理發(fā)展的思考[j]。管理觀察,2011,129(102)。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇十五

度的認知不清,在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、分配、消費等過程中缺乏健全的制度予以支撐,導(dǎo)致經(jīng)濟管理水平低下。例如,采用合作制的形式來開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,在分配時存在不合理的現(xiàn)象,導(dǎo)致出現(xiàn)經(jīng)濟糾紛,是制度不健全的重要體現(xiàn)。

1.2缺乏專業(yè)性的管理隊伍。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作的開展,必須具備足夠的專業(yè)性管理隊伍來予以支持。但就目前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀來看,缺乏專業(yè)性的經(jīng)濟管理隊伍是當前面臨的主要問題之一。由于農(nóng)村大都相對偏遠,經(jīng)濟水平、文化素養(yǎng)與城市相比存在差距,在經(jīng)濟管理方面的專業(yè)性人才稀缺,是影響經(jīng)濟管理工作開展的致命傷。

1.3管理模式存在滯后性。

傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)管理模式大都是采用人為紙筆的形式來進行管理,涉及的數(shù)據(jù)眾多,記錄、整理起來存在一定的難度,經(jīng)濟管理水平低下,管理效果不盡人意,是管理模式滯后性的重要體現(xiàn)。

新農(nóng)村背景下,農(nóng)村經(jīng)濟得到不斷的發(fā)展,農(nóng)業(yè)發(fā)展模式呈現(xiàn)多元化態(tài)勢,具有創(chuàng)新性特色農(nóng)產(chǎn)品的出現(xiàn),為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展注入了活力。為了進一步提高我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平,應(yīng)建立健全農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理制度,在制度中補充新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)容和規(guī)章制度,將發(fā)展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)作為重要目標,構(gòu)建創(chuàng)新性的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式,以提高經(jīng)濟發(fā)展水平。在農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展方面,應(yīng)加強對農(nóng)產(chǎn)品種類的培育,實現(xiàn)產(chǎn)品的多元化,能滿足市場的不斷需求,為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟帶來更多的發(fā)展契機,提高農(nóng)業(yè)的競爭力。與此同時,農(nóng)村應(yīng)優(yōu)化農(nóng)業(yè)發(fā)展設(shè)施,并加強對基礎(chǔ)設(shè)施的管理,并構(gòu)建問責制度,實現(xiàn)權(quán)責明細化,設(shè)施管理人員應(yīng)發(fā)揮自身責任感和使命感,對灌溉設(shè)施、水利設(shè)施、農(nóng)耕機械等設(shè)備進行嚴格的管理,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題,應(yīng)追究管理人員的責任,以增強制度的約束性和規(guī)范性。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作的開展,對經(jīng)濟管理人員的要求很高,必須具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)才能滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展形勢。為此,應(yīng)加強農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理隊伍建設(shè),提高管理人員的綜合素質(zhì),明確了解經(jīng)濟管理工作中的重要內(nèi)容,聘請高素質(zhì)、專業(yè)性的年輕經(jīng)濟管理人才,將最新型的管理觀點融入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中,能讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平緊跟時代發(fā)展的步伐,建立一支現(xiàn)代化、專業(yè)化的經(jīng)濟管理隊伍。另外,農(nóng)村應(yīng)組織經(jīng)濟管理人員進行進修學習,學習城市的先進經(jīng)濟管理方法,并對管理人員進行專業(yè)資格考核,并對管理人員進行是進行考核。例如,以計算機操作為主,讓管理人員利用計算機進行模擬操作,通過不斷的訓練,來提高經(jīng)濟管理水平。例如,在銷售一批蘋果時,傳統(tǒng)的銷售形式大都是采用將蘋果運輸?shù)绞袌鲋羞M行銷售,若始終以此種方式進行銷售,不利于農(nóng)村經(jīng)濟管理水平的提升。而專業(yè)性人員會創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟運作模式,拓寬銷售渠道,農(nóng)村經(jīng)濟管理模式呈現(xiàn)多元化、信息化。

新農(nóng)村背景下,我國越來越重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,針對發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟我國也出臺了諸多相關(guān)的政策,并將具有現(xiàn)代特色的元素融入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟運行中,實現(xiàn)經(jīng)濟管理的信息化與產(chǎn)業(yè)化是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的'趨勢,應(yīng)借助信息時代的大勢,推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展具有必要性。利用信息技術(shù),可以建立農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)站,將各類農(nóng)產(chǎn)品的詳情上傳至網(wǎng)站,可供采購商進行篩選,銷售方式更為多樣化,既節(jié)省成本,也能擴大影響范圍,開拓新型的農(nóng)業(yè)增收平臺,能有效提高農(nóng)產(chǎn)品的銷售量。另外,應(yīng)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)化,樹立品牌形象,不斷的拓寬農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模,為提高農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)濟發(fā)展水平提供動力。

3結(jié)束語。

新農(nóng)村建設(shè)背景下,農(nóng)村經(jīng)濟管理模式的優(yōu)化具有必要性,應(yīng)緊跟時代經(jīng)濟的發(fā)展步伐,不斷對經(jīng)濟管理模式進行創(chuàng)新和探索,將現(xiàn)代化經(jīng)濟的發(fā)展與管理模式作為參考對象,根據(jù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的實際情況,進行管理上的創(chuàng)新,以提高經(jīng)濟管理水平。優(yōu)化與完善農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理模式,應(yīng)建立健全農(nóng)業(yè)管理制度,加強農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理隊伍建設(shè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的信息化與產(chǎn)業(yè)化,以提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平,推動國民經(jīng)濟的穩(wěn)步增長。

摘要:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟在信息時代下迎來了許多機遇與挑戰(zhàn),慢慢走向集群化、規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化。但是,現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作信息化建設(shè)中存在一些不足,使得農(nóng)業(yè)經(jīng)濟很難快速發(fā)展。所以,要加強對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的建設(shè)?;诖?,針對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的作用、農(nóng)業(yè)信息化的現(xiàn)狀及進一步加強農(nóng)業(yè)經(jīng)濟經(jīng)濟管理信息化提出一些建議。

推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展必須滿足農(nóng)經(jīng)信息化。在城鎮(zhèn)化、工業(yè)化加快發(fā)展的過程中,可以帶動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,重點培育新型的農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,建立和創(chuàng)新現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制。以信息化為手段發(fā)展我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)已取得了階段性進展,建立健全的農(nóng)村土地管理服務(wù)機制,使土地流轉(zhuǎn)可以規(guī)范進行,并且有利于配置合理的生產(chǎn)要素;推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織管理智能化、服務(wù)規(guī)范化、交易電子化,加快信息化經(jīng)濟管理與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機融合。

我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展過程中存在問題是毋庸置疑的,但我國近年來在農(nóng)業(yè)信息方面已經(jīng)邁出了重要步伐。在此期間,一批從事品種分析的專家開始參與到國內(nèi)外一些大型會議中進行演講,建立了專業(yè)期刊,而且決策層開始越發(fā)關(guān)注和傾聽農(nóng)業(yè)信息分析專家對于形勢研究后所提出的建議然而,在實際工作中深深感到我國的農(nóng)業(yè)信息分析工作的確才剛剛起步,迫切需要一個大的飛躍。與那些發(fā)達國家相比,我國經(jīng)濟水平發(fā)展仍處于落后階段,由于農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)情況和農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)的普及率遠遠落后于那些農(nóng)業(yè)發(fā)達國家。從總體上看,我國農(nóng)業(yè)信息化所受到的重視還遠遠不夠,政府在農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)上發(fā)揮主導(dǎo)作用不夠明顯,基礎(chǔ)設(shè)施匱乏,缺少全國整體規(guī)劃;農(nóng)業(yè)信息化研究與應(yīng)用發(fā)展不均衡,尤其在實際應(yīng)用與成果轉(zhuǎn)化上還存在著許多的困難,農(nóng)業(yè)信息的產(chǎn)業(yè)化水平還較低,大部分農(nóng)村仍然是傳統(tǒng)的經(jīng)營模式;信息人才不足,尤其是既明白現(xiàn)代信息技術(shù)還懂得農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的高級人才最為缺乏;農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的應(yīng)用開發(fā)仍處于部門分割、分散無順序等狀態(tài),無法實現(xiàn)信息資源共享;事業(yè)、科研、行政及其他社會力量缺少科學的分工和配置,導(dǎo)致這個行業(yè)情況較為混亂及資源過度浪費等現(xiàn)象;此外,我國還有很多部門從開始的合作研究逐步演變?yōu)閰f(xié)助他人研究,這嚴重影響到我國自身農(nóng)業(yè)發(fā)展的進程;最后還存在一個本質(zhì)問題農(nóng)民,由于農(nóng)民的專業(yè)素質(zhì)不高,他們的信息化意識較差,并且無法承受昂貴的網(wǎng)絡(luò)成本。

(一)加強對農(nóng)業(yè)信息化的建設(shè)。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟信息化是一個跨行業(yè)、跨年部門、跨地區(qū)與多種工作聚集成的大工程,在各個階層都有涉及,在政府的組織下,在各方面都能發(fā)揮積極的作用。并且規(guī)劃統(tǒng)一,分工明確,才能順利發(fā)揮作用。所以,政府在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化建設(shè)中處于主導(dǎo)地位。而農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)不能缺少對農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。因此,在農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)里政府必須進行一定的基礎(chǔ)性投入。政府應(yīng)給予適當?shù)霓r(nóng)業(yè)發(fā)展資金和支農(nóng)資金,并且合理分配使用資金。同時,政府有必要制定一些相關(guān)的優(yōu)惠政策,如對農(nóng)業(yè)信息化產(chǎn)業(yè)實行低息或貼息貸款,減少稅收等來支持農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)。

(二)整合資金,加強合作,增強信息服務(wù)水平。

建立涉農(nóng)部門和涉農(nóng)信息的共享交流機制,將信息規(guī)范標準化,制定統(tǒng)一的制度,并進一步推進農(nóng)業(yè)信息資源整合、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站的建立,使共享涉農(nóng)公共數(shù)據(jù)成為現(xiàn)實。并且應(yīng)加強對農(nóng)業(yè)信息的加工與收集。針對農(nóng)民、農(nóng)業(yè)對信息的需要,強化農(nóng)業(yè)信息源與信息渠道的發(fā)掘及采集整理信息的工作,保證農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)能夠滿足農(nóng)民的信息需求,使農(nóng)民、企業(yè)、政府能夠獲取充分、有效的信息。而且能為與社會各界力量合作提出可行的策略,特別要重視與通信運營企業(yè)和廣播電視傳媒等企業(yè)的合作,將會為降低農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的成本,提高服務(wù)水平,開展多渠道、多層次、多形式的農(nóng)業(yè)信息服務(wù)起到促進作用。

首先,應(yīng)加強對農(nóng)民的培養(yǎng)和培訓,在培訓過程中提高農(nóng)村勞動者的素質(zhì),從而促進農(nóng)村信息教育的普及。通過培訓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者,能夠提高其科技素質(zhì),提高信息化意識。其次,壯大農(nóng)業(yè)信息服務(wù)團隊,并且不斷提高信息服務(wù)人員素質(zhì),可以通過逐級培訓和在線培訓等形式,加強對各級信息服務(wù)人員的崗位培訓??梢酝ㄟ^建立一個強大的農(nóng)業(yè)信息化專家團隊,培養(yǎng)一些既懂信息技術(shù)又懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的復(fù)合型人才,也可以嘗試出臺一些優(yōu)惠政策吸引高科技人才來參與研制開發(fā)農(nóng)業(yè)信息技術(shù),為建設(shè)農(nóng)業(yè)信息化提供智力支持與幫助。

(四)加快農(nóng)業(yè)信息化示范基地的建設(shè)。

示范是一種直觀的、現(xiàn)實的、可供效仿的教育,并且具有導(dǎo)向作用。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化工作是近幾年才發(fā)展起來的,農(nóng)村建設(shè)在農(nóng)民的意識中所占的地位不重。因此,應(yīng)更加重視對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化示范基地的建設(shè)。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇十六

現(xiàn)代企業(yè)所面臨的市場競爭壓力較大,且企業(yè)盈利也會受到多種因素影響。農(nóng)墾企業(yè)作為隸屬于第一產(chǎn)業(yè)的企業(yè),其經(jīng)營發(fā)展的壓力也相對較大,農(nóng)產(chǎn)品價格在大幅下降,導(dǎo)致很多農(nóng)墾企業(yè)盈利能力有所降低。為了提升自身的盈利能力,很多農(nóng)墾企業(yè)進行了管理優(yōu)化與改革嘗試,但是由于內(nèi)部經(jīng)濟管理能力有限,其管理優(yōu)化與改革效果不顯著。因此,探尋出有利于農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理能力提升的策略十分必要。

企業(yè)經(jīng)濟管理的內(nèi)容包括企業(yè)成本控制和利潤實現(xiàn)等主要方面,也包括對資本進行管理等其他管理內(nèi)容。農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理與一般性企業(yè)經(jīng)濟管理大致相同,其本質(zhì)目標均在于通過經(jīng)濟管理嘗試,實現(xiàn)企業(yè)自身管理能力的提升以及自身盈利能力的提升。長期以來,農(nóng)墾企業(yè)中的經(jīng)濟管理活動開展較為僵化,農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理能力也未有較好的提升。

農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理活動開展中,存在著經(jīng)濟管理受重視程度不夠的具體問題,很多農(nóng)墾企業(yè)對經(jīng)濟管理活動的開展并不重視,這也導(dǎo)致很多企業(yè)并未積極進行經(jīng)濟管理嘗試。部分企業(yè)雖然進行了經(jīng)濟管理的嘗試,但是由于系列經(jīng)濟管理活動受重視程度不足,也就無法達成預(yù)期的經(jīng)濟管理效果。農(nóng)墾企業(yè)并未給予經(jīng)濟管理以充分的重視,所以其經(jīng)濟管理活動開展的偶發(fā)性較強,經(jīng)濟管理的非常態(tài)化進行,導(dǎo)致經(jīng)濟管理對農(nóng)墾企業(yè)的促進性作用也無法得到充分發(fā)揮。很多農(nóng)墾企業(yè)不重視經(jīng)濟管理,其經(jīng)濟管理制度建設(shè)幾乎是一片空白,經(jīng)濟管理制度缺位也無法給農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理應(yīng)有的規(guī)范與指導(dǎo)。

(二)農(nóng)墾企業(yè)內(nèi)部管理科學性較低。

農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理是一種與企業(yè)內(nèi)部管理體系息息相關(guān)的具體管理,農(nóng)墾企業(yè)自身內(nèi)部管理科學性較低下,經(jīng)濟管理活動的開展也會受到影響。很多農(nóng)墾企業(yè)以往在政策紅利的影響下,即便其不進行科學的內(nèi)部管理,其依然能夠得到較好的發(fā)展。部分農(nóng)墾企業(yè)中,計劃經(jīng)濟管理理念對企業(yè)管理依然具有影響,農(nóng)墾企業(yè)的內(nèi)部管理科學性也一直徘徊在較低的水平。農(nóng)墾企業(yè)內(nèi)部管理科學性較低時,其財務(wù)管理水平也相對較低,財務(wù)管理作為一項與企業(yè)經(jīng)濟管理密切相關(guān)的管理活動,其管理科學性低下也不利于農(nóng)墾企業(yè)較好地開展經(jīng)濟管理相關(guān)活動。

農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理中存在著相關(guān)管理手段信息化程度較低的問題,農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理中,相關(guān)管理措施與手段往往會與具體經(jīng)濟管理成果取得直接相關(guān),在信息化管理程度較低的管理手段影響下,現(xiàn)代農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理呈現(xiàn)了高管理投入、低管理效率的狀態(tài)。例如,農(nóng)墾企業(yè)成本控制相關(guān)的經(jīng)濟管理中,很多企業(yè)在成本核算上依然對人力資源有較大依賴,在傳統(tǒng)方法下進行具體經(jīng)濟管理不僅耗時較長,錯誤率較高,更加會導(dǎo)致農(nóng)墾企業(yè)整體經(jīng)濟管理效率低下,傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理手段長期存在于經(jīng)濟管理體系之中,更加導(dǎo)致農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理能力提升的難度不斷增加。

農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理相關(guān)活動開展中,缺少經(jīng)濟管理專業(yè)人才也是不容忽視的現(xiàn)實問題,由于經(jīng)濟管理專業(yè)性人才較少,農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理大多由財務(wù)管理人員來具體負責?,F(xiàn)代企業(yè)中,財務(wù)管理與經(jīng)濟管理雖然具有一定的相似性,但兩種管理之間依然具有很大的差別。依托財務(wù)管理人員開展經(jīng)濟管理事宜這一做法并不可取,很多農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理活動無法順利開展,也是這一問題影響下的一種必然現(xiàn)象。此外,部分農(nóng)墾企業(yè)中負責經(jīng)濟管理的人員專業(yè)能力與素養(yǎng)較低,其大多無法對經(jīng)濟管理工作進行科學統(tǒng)籌和規(guī)劃,個人能力的.欠缺導(dǎo)致不僅無法對經(jīng)濟管理中存在的問題進行較好的解決,甚至會在經(jīng)濟管理過程中引發(fā)很多新的問題。

農(nóng)墾企業(yè)加強經(jīng)濟管理首先要提升經(jīng)濟管理受重視程度,并在企業(yè)內(nèi)對經(jīng)濟管理有較好認識及重視的基礎(chǔ)上,開展系列經(jīng)濟管理實踐活動。鑒于很多農(nóng)墾企業(yè)內(nèi)部存在著經(jīng)濟管理制度缺位這一現(xiàn)實問題,企業(yè)需要結(jié)合自身經(jīng)營發(fā)展實際與經(jīng)濟管理實際,制定科學的經(jīng)濟管理制度。在經(jīng)濟管理制度中,農(nóng)墾企業(yè)需要將經(jīng)濟管理的權(quán)責關(guān)系予以確定,并對經(jīng)濟管理工作的主要內(nèi)容、一般原則以及實際管理地位予以較好的說明。通過經(jīng)濟管理制度的建設(shè),農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理活動的開展能夠得到更多的指導(dǎo)與規(guī)范,在認真執(zhí)行經(jīng)濟管理制度開展經(jīng)濟管理時,農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理的內(nèi)部環(huán)境也能得到較好的優(yōu)化。

(二)提升內(nèi)部管理科學性。

農(nóng)墾企業(yè)加強經(jīng)濟管理也需要從自身綜合管理體系的調(diào)整和優(yōu)化上入手,提升內(nèi)部管理體系的科學也是加強其經(jīng)濟管理的必然選擇。建議農(nóng)墾企業(yè)通過定期開展內(nèi)部審計,發(fā)現(xiàn)企業(yè)在綜合管理中存在的各種問題。在此基礎(chǔ)上,農(nóng)墾企業(yè)也要做好內(nèi)部控制建設(shè)相關(guān)工作,從而對綜合管理中存在的各種問題予以解決,有針對性地彌補綜合管理中的薄弱之處。由于經(jīng)濟管理大多與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為密切相關(guān),因此,農(nóng)墾企業(yè)要額外關(guān)注財務(wù)管理、資金管理以及資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化等具體管理的科學性提升。農(nóng)墾企業(yè)在內(nèi)部管理體系科學性提升的實踐過程中,也要注重綜合管理與經(jīng)濟管理間的聯(lián)系,從而使得內(nèi)部管理科學性提升能夠為經(jīng)濟管理能力提升產(chǎn)生正向影響。

農(nóng)墾企業(yè)加強經(jīng)濟管理也要不斷提升經(jīng)濟管理手段的信息化程度,將更為科學有效的經(jīng)濟管理方法引入并應(yīng)用到農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理體系之中?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個大方向,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點之一便是其能給充分利用先進的技術(shù)。農(nóng)墾企業(yè)作為與農(nóng)業(yè)息息相關(guān)的企業(yè)類型,其在經(jīng)濟管理手段上也要注重對先進技術(shù)進行較好的應(yīng)用。建議農(nóng)墾企業(yè)在經(jīng)濟管理活動開展中,樹立信息化管理意識,并通過加大經(jīng)濟管理信息化建設(shè)資金投入,將系列經(jīng)濟管理計算機軟件應(yīng)用到經(jīng)濟管理實踐活動之中。經(jīng)濟管理手段的信息化程度得以較好的提升后,農(nóng)墾企業(yè)在經(jīng)濟管理上的效率也能得到較好的提升。

農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理最終依然要由具體的管理人員來負責,加強農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理就需要注重發(fā)揮人才的作用。農(nóng)墾企業(yè)在當前經(jīng)濟管理能力普遍較低的情況下,也要培養(yǎng)并引進經(jīng)濟管理專業(yè)人才,從而使得自身經(jīng)濟管理的實踐活動更為順利。具體來說,農(nóng)墾企業(yè)可以定期對經(jīng)濟管理工作負責人員進行培訓,通過企業(yè)內(nèi)部定期培訓與鼓勵相關(guān)人員自行接受社會培訓的辦法,不斷提升經(jīng)濟管理相關(guān)人員的專業(yè)能力與素養(yǎng)。農(nóng)墾企業(yè)在經(jīng)濟管理工作專業(yè)人才極度欠缺的情形下,也可以通過社會招聘等渠道,引進更為專業(yè)與優(yōu)秀的經(jīng)濟管理專業(yè)人才,從而使得經(jīng)濟管理相關(guān)工作更好地開展下去。

四、結(jié)語。

農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理能力較低是不爭的事實,因此提升農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)濟管理能力更加要成為其綜合管理能力提升的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代化綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展視角下,農(nóng)墾企業(yè)的地位與作用較為特殊,發(fā)揮好農(nóng)墾企業(yè)的農(nóng)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)作用也極為關(guān)鍵。值得注意的是,在農(nóng)墾企業(yè)不同的發(fā)展階段,經(jīng)濟管理內(nèi)外部環(huán)境均有所不同,在加強經(jīng)濟管理時,農(nóng)墾企業(yè)也要對內(nèi)部治理實際進行較好的結(jié)合,避免不合時宜的經(jīng)濟管理措施出現(xiàn)。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇十七

:本文結(jié)合多年從事經(jīng)濟管理工作的經(jīng)驗,簡單分析在市場經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境之下,每一個且有與項目在發(fā)展與進步過程中都無法離開的經(jīng)濟管理工作,并簡單分析企業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展中宏觀經(jīng)濟管理的重要性。

(一)調(diào)整市場失靈的現(xiàn)象。市場失靈的體現(xiàn)方式非常多,例如市場無法提供公共產(chǎn)品或服務(wù);市場無法自發(fā)的消除壟斷現(xiàn)象;市場混亂無法展現(xiàn)公正的收益分配與合理競爭;市場無法有效的處理外部非經(jīng)濟因素;市場調(diào)整本身存在一定的滯后性以及盲目性,無法達到想要的調(diào)整目的[1]。上述的這一些市場失靈現(xiàn)象,都需要借助政府的宏觀調(diào)控政策來進行處理或解決。對于我國大多數(shù)企業(yè)來說,近些年許多新技術(shù)、新設(shè)備不斷的推廣和應(yīng)用,企業(yè)之間的經(jīng)營利潤不斷增加。(二)實現(xiàn)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的基本需求。我國當前仍然處于新舊體制的轉(zhuǎn)軌時期,市場本身的體系并不是非常完善,市場的調(diào)節(jié)也并不是非常的完善,市場在運行過程中仍然會遭受非市場內(nèi)因素的不正常干擾,導(dǎo)致市場的正常秩序無法有效維持,這也就提出了需要宏觀經(jīng)濟的管理方式來保障經(jīng)濟的持續(xù)、穩(wěn)定以及平衡性發(fā)展。與此同時,我國的經(jīng)濟需要在短時間內(nèi)縮短與其他發(fā)達國家的差距,這一發(fā)展目標也需要借助國家的宏觀經(jīng)濟管理方式進行推動,發(fā)展與鞏固我國的國有經(jīng)濟主導(dǎo)性地位,并逐漸促使社會團體成員可以走向富裕的道路,促使政府的宏觀調(diào)控政策更加有力。

在我國的宏觀經(jīng)濟管理中,最大的特征便是以投資驅(qū)動的方向為主,以工業(yè)主導(dǎo)型為方式,投資當中的政府占比相對比較大。政府的主導(dǎo)性投融資、行政干預(yù)的作用較為突出。這一現(xiàn)象與國外一些發(fā)達國家存在明顯的差異,以美國為例,美國是采取宏觀經(jīng)濟的方式推動消費,以服務(wù)行業(yè)為主導(dǎo),投資的方式以私人方式為主。與此同時,因為我國的發(fā)展時間相對發(fā)達國家而言存在明顯的差異,所以我國的制度演進速度相對較快,西方國家的許多制度體系已經(jīng)相對較為成熟,基本定型。但是,相比之下,我國在金融、法制、人力資源、技術(shù)、投資、制度等多個方面仍然有著較為突出的發(fā)展空間,這一些發(fā)展都需要在宏觀經(jīng)濟的調(diào)控政策之下進行,所以我國和西方國家的差異仍然較為突出,但是這一差異正處于縮小階段。西方的統(tǒng)一性制度框架體系之下,是通過長期的發(fā)展,并形成了一個較為統(tǒng)一的市場環(huán)境,但是對于我國而言,因為我國地域跨度較大,南北、東西、城鄉(xiāng)等方面的地域因素差異較為突出,所以這一種經(jīng)濟環(huán)境仍然存在偏向性、動態(tài)性以及不確定性,在我國實行宏觀經(jīng)濟分析的過程中,仍然存在著不對比模型的應(yīng)用條件,許多的靜態(tài)宏觀經(jīng)濟分析模型本身就存在缺陷,局限性以及不廣泛性很難規(guī)避。方法論方面相對較為尷尬,這也促使無法直接應(yīng)用宏觀經(jīng)濟的數(shù)據(jù),也不能根據(jù)之前的經(jīng)濟過熱經(jīng)驗對宏觀經(jīng)濟進行分析,導(dǎo)致無法構(gòu)建一個共同的研究目標點與出發(fā)點。

首先,宏觀經(jīng)濟要求企業(yè)構(gòu)建完善的監(jiān)督管理體系。企業(yè)的社會責任不僅是體現(xiàn)在道德角度上,同時在法制角度上也有充分體現(xiàn)。想要促使企業(yè)自覺的承擔社會相關(guān)責任,政府必須從監(jiān)督、管理的角度著手,構(gòu)建完善的政府監(jiān)督管理體系,同時督促社會中各類型企業(yè)主動履行自身所需要承擔的責任義務(wù),并在經(jīng)濟發(fā)展的過程中適當?shù)目紤]社會穩(wěn)定性,從而達到經(jīng)濟效益與社會效益平衡性發(fā)展。與此同時,在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,政府對于市場的干預(yù)會逐漸減少,同時企業(yè)的主動性參與積極性會主動提升,這樣的現(xiàn)象必然會出現(xiàn)市場失控的問題。對此,政府還需要在適當?shù)沫h(huán)境與前提條件之下,對市場失控的問題進行針對性的判斷與分析,并借助有效措施。其次,宏觀經(jīng)濟要求企業(yè)強化信息的披露。信息披露制度不僅是財務(wù)報表中的一項工作,同時也是保持社會穩(wěn)定,保障投資合理性的關(guān)鍵,展現(xiàn)企業(yè)是否履行社會責任的一種直接體現(xiàn)。信息披露制度本質(zhì)上是借助報表的方式為政府、行業(yè)、社會提供企業(yè)的經(jīng)營狀況,其初衷在于讓企業(yè)行為因公示而被約束,促使企業(yè)可以主動履行好自身的責任義務(wù)。

綜上所述,在社會主義之下的市場經(jīng)濟提示之下,宏觀經(jīng)濟管理的重要性不言而喻,只有借助政府的宏觀經(jīng)濟管理措施,才可以有效的約束企業(yè)的市場經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,不僅可以有效的控制市場中失靈的校正,實現(xiàn)對市場缺陷的調(diào)節(jié)、彌補性作用,同時還能夠有效的突出市場創(chuàng)造以及維護的作用,更好的展現(xiàn)在社會主義市場經(jīng)濟之下的經(jīng)濟發(fā)展的健康、持續(xù)、穩(wěn)定性,推動我國經(jīng)濟發(fā)展更加順暢。

經(jīng)濟管理論文的致謝篇十八

摘要:目前我國企業(yè)的經(jīng)濟管理水平同西方發(fā)達國家相比仍有很大差距,其主要原因在于我國企業(yè)相對落后的企業(yè)管理。

面對飛速發(fā)展的世界經(jīng)濟和激烈市場競爭,企業(yè)要想獲得最大限度的經(jīng)濟效益,就必須依靠科學的經(jīng)濟管理,優(yōu)化經(jīng)濟管理體系,加強企業(yè)內(nèi)控與審核,優(yōu)化人力資源,加大技術(shù)創(chuàng)新力度。

企業(yè)管理的科學性是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵。

目前我國企業(yè)的經(jīng)濟管理水平同西方發(fā)達國家相比仍有很大差距,這很大一部分原因是我國企業(yè)的相對落后的企業(yè)管理。

改革開放以來,我國的企業(yè)經(jīng)過不斷改革與創(chuàng)新,取得了不少舉世矚目的成績,但還是在經(jīng)濟管理方面存在著諸多問題。

在企業(yè)管理方面,一直都存在著守舊的思想,管理制度不進行變革,還是原來的管理制度。

有的企業(yè)只關(guān)注短期目標,企業(yè)經(jīng)濟管理方式太過于傳統(tǒng)化。

雖然有部分企業(yè)在內(nèi)部設(shè)置了相關(guān)的管理部門,也制定了規(guī)章制度,但是制度可操作性不強,有的制度與企業(yè)實際脫節(jié),有的制度不細不夠嚴謹,漏洞百出,有的制度不夠規(guī)范,甚至和國家政策相抵觸。

有的企業(yè)存在各個部門的責權(quán)和義務(wù)的分工不明確,許多部門忽視自己的職能,敷衍了事。

2.管理組織方面。

管理組織相對落后,主要有三點表現(xiàn):第一,企業(yè)的管理組織模式過于單一。

仍然采用改革之前的傳統(tǒng)“直線職能制”的管理組織形式。

第二,在企業(yè)內(nèi)部中系統(tǒng)相互交叉,部門之間責權(quán)分配不清,時常發(fā)生矛盾,從而造成信息交流不通暢,影響了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策,導(dǎo)致決策的錯誤或延誤。

第三,許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大多時間都忙于應(yīng)酬和會議上,學習時間少、解決企業(yè)方針問題的時間太少,工作效率偏低。

3.人力資源方面。

在人力資源方面往往存在著四個問題。

第一,人員流動過于頻繁。

這使得各項工作進度與質(zhì)量都會受到一定的影響。

第二,對于工作人員缺少應(yīng)有的職業(yè)技能教育和培訓,投入的培訓基金也不夠,使企業(yè)難以綜合提高內(nèi)部人力資源,從而導(dǎo)致一些企業(yè)沒有相關(guān)專業(yè)人員對成本進行管理工作。

第三,缺乏相關(guān)的激勵和績效評估機制。

第四,用人機制不夠規(guī)范。

諸多企業(yè)表面打著民主議事的旗號,實際是獨裁專制,也有些企業(yè)本身就是家族式管理,任人唯親,真正有才能的管理人員得不到提拔任用和相應(yīng)的報酬,導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部凝聚力不強。

人力資源不夠穩(wěn)定,讓企業(yè)面臨著人力資源的危急,從而影響企業(yè)發(fā)展。

二、提高企業(yè)經(jīng)濟管理水平的必要性。

首先,企業(yè)管理中蘊藏著增加有效供給,提高經(jīng)濟效益的巨大潛力。

一個企業(yè)要想提高經(jīng)濟效益,在激烈的市場競爭中取勝,單靠先進的科學技術(shù)是不夠的,還要靠先進的經(jīng)營管理。

企業(yè)管理水平跟不上,即使產(chǎn)量增加,而經(jīng)濟效益未必能夠提高。

在相當一部分企業(yè)中存在著“以包代管”問題,甚至有些躺在國家減免稅上,或靠開發(fā)新項目的政策貸款來彌補以前在建設(shè)項目的欠款,使新項目發(fā)育不良,企業(yè)固定資產(chǎn)加大,企業(yè)負債經(jīng)營加重。

因此,提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平迫在眉睫。

其次,我國企業(yè)經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變要求企業(yè)經(jīng)濟必須實現(xiàn)管理的強化與創(chuàng)新。

伴隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與不斷完善,企業(yè)現(xiàn)已成為市場競爭的主要組成部分,這就要求建立起以市場為主導(dǎo)的集開放、集約型和自主型為一體的新型管理模式。

經(jīng)濟增長方式由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變,這要求企業(yè)改變以往的計劃經(jīng)濟體制下那種粗放型的企業(yè)管理,要提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、節(jié)能降耗,以提高產(chǎn)品的附加值和經(jīng)濟效益。

經(jīng)濟管理體系是一個企業(yè)管理者對本企業(yè)進行管理的方式和方法。

經(jīng)濟管理體系以及相關(guān)方面的改善與資源需求,要求企業(yè)管理層克服以往的以“管理效益”為重心的工作方式,將企業(yè)各個組成部分與全部相關(guān)組織以市場為導(dǎo)向,以滿足市場需求引領(lǐng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,以銷定產(chǎn),以產(chǎn)促銷。

2.加強企業(yè)內(nèi)控與審核。

企業(yè)加強內(nèi)部控制,可以從源頭上減少管理方面的偏差和錯誤,避免企業(yè)經(jīng)濟風險。

同時,要高度重視內(nèi)部文件的時效性,讓員工及時了解公司的最新決策。

企業(yè)應(yīng)按照計劃嚴格進行內(nèi)部經(jīng)濟管理文件的審核。

包括文件的方針和目標。

內(nèi)審的記錄應(yīng)該予以保留,同時確保記錄的清晰,便于識別與檢查。

對外進行全方位的及時的信息采集,了解政府的相關(guān)最新法律法規(guī)政策。

同時,還要建立與客戶的聯(lián)系,并且及時準且的將公司的信息完整傳達。

3.優(yōu)化人力資源。

“人”是企業(yè)實行經(jīng)濟管理的主體,企業(yè)若想在巨大的市場競爭中占有優(yōu)勢,就必須對企業(yè)內(nèi)部人力資源實行有力的管理和開發(fā)。

樹立以人為本觀念,要理解員工,體諒員工,尊重員工,主動關(guān)心。

建立良好的關(guān)系,有利于充分調(diào)動員工積極性和主觀能動性。

除此之外,適當有力的激勵措施也是必不可少的。

企業(yè)只有在各方面公正公平的對待員工,才有可能化解由人力資源帶來的問題。

4.加大技術(shù)創(chuàng)新力度。

優(yōu)異的產(chǎn)品性能和質(zhì)量是企業(yè)保持競爭力,獲取更大利益的基礎(chǔ)。

以領(lǐng)先的核心技術(shù)為基礎(chǔ),才能贏得市場和利潤。

技術(shù)創(chuàng)新不僅是企業(yè)謀求長遠發(fā)展的必要條件,也是現(xiàn)代企業(yè)增強核心競爭能力,不斷贏得市場利潤空間的法寶。

參考文獻:

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經(jīng)濟管理論文的致謝篇十九

摘要:本文主要是分析了當前建筑工程在經(jīng)濟管理方面造成風險的問題,然后針對其風險提出了相關(guān)的解決策略。

1.1招投標方面引起的風險。

在建設(shè)單位進行招投標時,一些建設(shè)單位不合理壓價競標,更甚者進行政府行政干預(yù),這樣一來,招投標過程就失去了公平競爭的原則性。

還有建筑行業(yè)的招投標制,雖然強調(diào)是在國家的批準概預(yù)算內(nèi)進行確定標底,其實是國家定價,法定定額的滯后,脫離了實際的建筑市場情況,定額在進行測算時只考慮靜態(tài)因素,忽視了動態(tài)因素,致使國家定額與實際費用差距較大。

有的建筑單位有具體規(guī)定而不執(zhí)行、故意壓價競爭、縮減工程工期、拖欠工程款項現(xiàn)象還很普遍,許多的房屋建設(shè)項目質(zhì)量差、工期長、經(jīng)濟效益低、人力資源浪費嚴重,有的甲方、乙方和中介機構(gòu)私下串通一氣,故意抬高工程總造價,用以獲取經(jīng)濟利益,造成了惡劣的市場影響。

工程定額按照主編部門、管理權(quán)限可以分為全國性的、地區(qū)性的、行業(yè)性的、企業(yè)性的、補充性的定額等等,地方性的省定額由省定額站頒發(fā)執(zhí)行,市政工程由政府進行投資,政府對此頒發(fā)執(zhí)行了市政定額。

市政定額和省定額分別由不同部門頒發(fā)執(zhí)行,不同部門就會產(chǎn)生不同的要求和執(zhí)行力度,執(zhí)行過程經(jīng)常會因此發(fā)生問題,定額單位不能進行執(zhí)行抉擇,相關(guān)主管單位也難以解決。

施工單位考慮到自身的經(jīng)濟利益總是希望別的施工單位承擔更多的工作范圍,使自己通過承擔較少的工作范圍就可以獲得經(jīng)濟效益。

這就會造成工作范圍的漏洞,使協(xié)調(diào)管理變得復(fù)雜化。

管理過程不健全,施工人員和管理人員素質(zhì)不一,還會影響工作的協(xié)調(diào)性,不能完成目標進度,給工程帶來誤工的管理風險。

1.3人們意識觀念落后。

人們在進行建筑工程建設(shè)時,通常只注重工程經(jīng)濟管理的施工階段,忽視了工程經(jīng)濟管理的控制階段,只對施工圖審核、結(jié)算工程款項、細算賬方面進行管理,這樣一來,雖然也會降低工程項目資金上的投資,但實際效果不大,為工程的資金使用帶來了風險。

1.4材料機械采購帶來的風險。

現(xiàn)在一些施工單位項目經(jīng)理還存在這樣一種現(xiàn)象,就是在施工時搞技術(shù)的經(jīng)理只管技術(shù)方面,搞工程的項目經(jīng)理只管施工生產(chǎn)進度方面,搞材料的項目經(jīng)理只管材料的采購,這樣看起來好像分工很明確,職責也很清晰,但工程的整個經(jīng)濟管理工作由大家共同完成,總體效益由大家共同創(chuàng)造,只管技術(shù)的選用不經(jīng)濟的方案施工,必然加大工程投資,帶來企業(yè)單位的經(jīng)濟損失;只管材料的只想保證材料的質(zhì)量,選用高價優(yōu)質(zhì)材料也會造成工程投資增加,帶來企業(yè)單位的經(jīng)濟損失。

1.5工程質(zhì)量帶來的經(jīng)濟風險。

工程的質(zhì)量可以引起工程經(jīng)濟上的風險。

工程的質(zhì)量成本指為了整個項目的質(zhì)量合格而花費的所有經(jīng)濟費用。

它分為四大類,內(nèi)部、外部故障成本、質(zhì)量預(yù)防費用以及質(zhì)量檢驗費用等等。

內(nèi)部故障管理包括停工、返工花費的費用,外部故障管理包括保修索賠花費的費用。

保證一定的`質(zhì)量就需要經(jīng)濟資本的增加,不能因此就不管質(zhì)量、只抓工程經(jīng)濟。

2.1提高投標水平。

投標的報價水平是工程經(jīng)濟管理的重要環(huán)節(jié),首先需要對工程的技術(shù)方案進行合理的、經(jīng)濟的選擇,按照合同的要求、工程本身的特點、相應(yīng)的質(zhì)量標準進行符合實際的施工方案設(shè)計。

然后結(jié)合自身的管理水平對工程的成本進行測算。

最后做出合理報價,既要體現(xiàn)出企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢,也要考慮到項目風險。

在工程項目實施招標時,根據(jù)規(guī)定的招標要求進行施工招標。

對于施工技術(shù)方案要做到嚴格審查,施工單位的施工設(shè)計、施工進行方案和其他相關(guān)的技術(shù)方案,必須懂技術(shù)、有實際現(xiàn)場經(jīng)驗的專業(yè)人員進行審核。

加大技術(shù)管理力度和質(zhì)量監(jiān)督力度,施工時發(fā)現(xiàn)的施工圖紙問題由設(shè)計單位及時有效地進行解決,不能因為圖紙和現(xiàn)場操作不符而影響到項目的施工建設(shè),避免出現(xiàn)不必要的經(jīng)濟損失。

2.2材料設(shè)備控制方面。

所有的施工單位根據(jù)自身具有的特點,采購相應(yīng)的材料,結(jié)合材料的送貨地、運輸方式、相應(yīng)的市場信息、做到三家比貨,價廉物美。

同時根據(jù)時間價值,計劃好材料的用量,降低資金占有率,減少倉庫積壓和無形資產(chǎn)流失。

收發(fā)時嚴格按照規(guī)章制度辦事,使倉庫零庫存管理,減少材料流通途徑,爭取從發(fā)貨地直接發(fā)到施工場地。

大堆料制度管理是工程項目的重要部分,當前對大堆料采取成品核實發(fā)料,發(fā)現(xiàn)問題時要進行及時糾正。

投標中的機器設(shè)備同施工現(xiàn)場的機器設(shè)備不同,一個施工單位要根據(jù)現(xiàn)場施工機器設(shè)備算出實際投入機器設(shè)備數(shù)量,合理分配機械,提高機器設(shè)備的使用效率。

2.3嚴格按照合同管理。

工程項目的具體實施中,需要通過合同來明確雙方的責任和權(quán)力。

項目合同從簽訂到終止的過程中,要根據(jù)既定的程序嚴格執(zhí)行,還要建立相關(guān)的檔案記錄。

在采購或租賃時可以采用招標競價的方式擇優(yōu)選擇。

在索賠方面,對于施工的實際情況和合同產(chǎn)生的差異,需要收集資料請監(jiān)理簽認。

要保證收集資料的完整性、客觀性,通過撰寫索賠報告,向業(yè)主提出索賠。

2.4加強進度控制方面。

建筑工程的進度控制是指在建筑工程項目施工前,對總目標進行一個合理可行的進度劃分。

進度劃分要有預(yù)見性,考慮到相關(guān)因素對施工的影響。

按照合同要求實施工程進度計劃。

要想土建和安裝配合好,就需要安裝人員參加到進度計劃之中。

按照計劃進度協(xié)調(diào)好相關(guān)工作人員、機器設(shè)備以及使用材料,確保總目標的實現(xiàn)。

分段控制可以細分到月計劃、周計劃,努力使計劃提前完成,為以后的工作計劃可以留有余地。

2.5質(zhì)量控制方面。

防止質(zhì)量不達標帶來的工程經(jīng)濟風險,首先要知道工程質(zhì)量的總目標,經(jīng)理部要制定相關(guān)的質(zhì)量驗收標準,使工程質(zhì)量可以達到質(zhì)量總目標的要求。

從材料方面嚴把質(zhì)量關(guān)卡,不管是甲方還是乙方在采購的材料時都要符合國家的規(guī)范標準要求,嚴格驗收,確保建筑在主體結(jié)構(gòu)方面的質(zhì)量安全性。

主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量對整體的工程質(zhì)量產(chǎn)生影響,每個工作人員的安全都系于此,必須在主體結(jié)構(gòu)方面保證質(zhì)量。

然后處理好細節(jié)問題,做到有特色,有創(chuàng)新。

關(guān)鍵部位質(zhì)量要注重人們不經(jīng)常關(guān)注的地方容易引起質(zhì)量問題發(fā)生,這就是檢查的重點對象。

結(jié)語。

總之,當代社會經(jīng)濟快速發(fā)展,離不開建筑工程的大力支持,在具體操作中處理好工程經(jīng)濟管理出現(xiàn)的風險問題,是完成工程項目的前提。

工程經(jīng)濟管理所包含的內(nèi)容很多,它需要多個部門、人員之間相互協(xié)助,密切配合的完成,它從開始到結(jié)束,中間的每一個環(huán)節(jié),每一個階段都不能馬虎。

通過工程項目經(jīng)濟管理的風險控制,可以使工程單位達到長期發(fā)展,不斷壯大的目的。

參考文獻:

[1]張群偉,淺談工程經(jīng)濟管理風險及防范措施,四川建材2011,(04).

[2]尉向榮,工程經(jīng)濟管理的風險及對策探析,建筑設(shè)計管理,2012,(08).

經(jīng)濟管理論文的致謝篇二十

引導(dǎo)教學中常用的幾種教學方法,應(yīng)用各種有效的教學方法,能夠?qū)W生的創(chuàng)新能力、社會責任感、人際交往能力、推理能力等進行有效的培養(yǎng)。

2、行為引導(dǎo)模式的實際應(yīng)用。

在經(jīng)濟管理類人才培養(yǎng)中,由于專業(yè)課程的理論性非常強,艱澀的理論對于學生來說不容易理解,教學也缺少實際應(yīng)用,對相關(guān)理論知識無法在實踐中進行理解,造成學生很難掌握知識。如果教師只是簡單地采用板書、口頭表述、身體語言等進行方法,那么對于學生的學習積極性很難調(diào)動起來,學生往往也會對學習缺乏興趣。因此,將行為引導(dǎo)模式引入到人才培養(yǎng)過程中,將學生作為課堂的主體,教師對學生的學習進行組織與引導(dǎo),讓學生在教學中發(fā)揮自己的主動性與積極性,進行自我學習,這樣不但能達到較好的效果,學生的綜合應(yīng)用能力也會不斷地得到提高。本文主要針對案例教學法、模擬教學法及實驗法等幾種行為引導(dǎo)教學方法在經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)中的應(yīng)用進行簡單的分析與介紹。

2.1案例教學法。

2.1案例教學法。

2.1.1案例教學法介紹。

所謂案例教學法,其本質(zhì)不是為了傳授最終的真理,只是通過一個具體的案例,讓學生進行思考與討論,目的是將學生的創(chuàng)造潛能引發(fā)出來。案例教學法的使用,甚至不是為了得到正確答案而應(yīng)用的,注重的是得出答案的思考過程,追求的是一定有答案,但未必有標準答案,是讓學生通過思考與討論,得到最佳答案的境界。本文以《市場營銷學》4ps理論教學中采用的松下空調(diào)本土化營銷策略這一案例進行研究與分析。

2.1.2問題提出。

《市場營銷學》中,4ps理論是重要的內(nèi)容,但是對于剛接觸該學科的學生來說,對這一理論進行理解時,難度是比較大的,所謂4ps指的就是產(chǎn)品、價格、渠道、促銷四個環(huán)節(jié),為了能夠讓學生對這幾個環(huán)節(jié)之間的整體聯(lián)系進行把握,選擇松下空調(diào)本土化營銷策略為例進行研究。采用案例教學法時,其中存在的主要問題有:教師要先對該案例進行設(shè)計,做好充分的準備工作;在教學中教師要注重對學生進行引導(dǎo);鼓勵學生發(fā)表自己的看法,并認真聆聽其它同學的看法;讓學生陳述自己的觀點的時候采用限時陳述方法,超時就要下臺;在整個課堂教學中,教師將學生的觀點進行整合,得到最終的結(jié)果。這些問題是采用案例教學法所需要把握的問題,也是案例教學法能否成功的關(guān)鍵。

2.1.3綜合思考,提出思路。

教師提出該案例以后,首先引導(dǎo)學生對該案例中涉及到的4ps理論進行分階段、分步驟的探討與討論,可以分為以下幾個步驟:(1)教師首先對松下空調(diào)本土化營銷策略這一案例的相關(guān)背景進行介紹,讓學生在介紹的過程中獲取更多的信息。(2)案例介紹完以后,提出應(yīng)該解決的問題以及教學任務(wù)。(3)讓學生根據(jù)提出的問題闡述自己的觀點,由于受課時的限制,不能做到讓每一個學生都闡述自己觀點,因此在這一環(huán)節(jié)中,教師要適時地指導(dǎo)具有不同觀點的學生上臺闡述,學生如果觀點相同可以不上臺闡述。(4)等學生闡述完自己的觀點以后,讓學生分組討論,或者采用辯論的方法對觀點進行選擇。(5)與實際情況相結(jié)合,學生之間通過對觀點的比對以后,通常得到的結(jié)果是大多數(shù)人都認可的結(jié)果。(6)教師對學生所得的觀點進行總結(jié)與點評。在這幾個步驟中,案例介紹與提出問題都屬于準備階段,一般在課前完成,并且要求學生在課余時間收集松下企業(yè)的相關(guān)資料,為課堂教學做準備。

2.1.4教師總結(jié)。

在得到了本節(jié)課教學任務(wù)以后,教學的效果也就實現(xiàn)了,此時教師應(yīng)該趁熱打鐵,對市場營銷中4ps的理論進行總結(jié),這一階段,由于學生已經(jīng)從案例、分析、思考、討論、辯論等環(huán)節(jié)對這一理論有了足夠的接觸,此時教師在對該理論進行總結(jié)的時候,學生就不會感覺到陌生,也不會覺得艱澀難懂,思維上也能夠與教師的思路結(jié)合在一起,實現(xiàn)了教學的效果。由此可見,采用在經(jīng)濟管理教學中,采用案例教學法的效果是非常明顯的,能夠有效的激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習積極性,為完成教學任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

2.2模擬教學法。

以教學環(huán)境、教學手段作為目標導(dǎo)向的行為引導(dǎo)教學方法稱為模擬教學法,可以分為模擬情境教學與模擬設(shè)備教學兩種類型,本文主要針對模擬情境教學進行討論。眾所周知,經(jīng)濟管理教材中基本都是以繁瑣的文字敘述為主,如果在教學中,教師只是對教材按部就班,那么教學的效果是難以實現(xiàn)的。但是,在實際教學中采用模擬情境教學,教學的效果就很容易能夠體現(xiàn)出來,有效地促進了學生對知識的掌握。在運用過程中,通常與角色扮演法結(jié)合使用。例如,在對《推銷理論與技巧》一文進行講解時,根據(jù)不同的推銷環(huán)境與產(chǎn)品類別,組織學生在課堂進行模擬推銷,并且讓學生扮演不同的角色,有的是推銷人員、有的是消費者、有的是群眾。由推銷人員與消費者進行產(chǎn)品的銷售模擬,由群眾對推銷員的技巧進行評價,然后由消費者對銷售過程中顧客的心理活動進行闡述,并且讓扮演推銷員的學生闡述在銷售過程中是如何去揣摩消費者的心理變化。教師最后根據(jù)學生在模擬銷售中的表現(xiàn)以及心得結(jié)合課本中的理論知識進行總結(jié)。再如,講授《商務(wù)談判》課程時,可以組織學生對商務(wù)談判的模式進行模擬;講授《商務(wù)禮儀》時,可以讓學生表演不同商業(yè)場合的禮儀等。通過這些模擬教學,學生能夠更好地掌握課本的知識,同時也能夠極大地提高學生的學習興趣,使其知識面得到拓寬,教學的目的也能夠達到。

2.3試驗法。

在物理課與化學課中,試驗法是非常常見的,但是在經(jīng)濟管理類課程教學中,對這種方法的巧妙運用,也能夠收到理想的效果。例如,在對品牌價值進行講解時,為了能夠讓學生對品牌價值有一個直觀的了解并加深認識,可以采用試驗法進行教學。喝可樂試驗,首先,拿出提前準備好的三大瓶可樂,分別用1、2、3進行標注,只告訴學生是可樂,但不告訴學生是什么牌子,然后請15位學生上臺試喝三種可樂,喝完后讓學生對最喜歡的一個進行投票,結(jié)果顯示,三種可樂的得票率基本持平。該輪試驗結(jié)束后,教師宣布1號瓶為非??蓸?、2號瓶為百事可樂、3號瓶為可口可樂。再讓這15位學生上臺試喝,結(jié)果出現(xiàn)了與第一輪較大的差異。第三輪試驗,告訴學生三個瓶子其實并不是可樂,而是采用紅糖調(diào)制的紅糖水,然后讓這15位學生繼續(xù)試喝,所有的學生都表示沒有味道、不好喝。至此,試驗完成,回歸課本,先讓學生進行思考,為了相同的東西,在知道其品牌與不知道其品牌下,結(jié)果會相差如此之大,然后將品牌價值與效應(yīng)、品牌的重要性等內(nèi)容引入課堂。通過這一試驗,教師基本不需要做過多的解釋,學生根據(jù)試驗結(jié)果已經(jīng)對這一內(nèi)容有了新的認識,也使得課堂教學的目標得以實現(xiàn)。

3、結(jié)論。

行為引導(dǎo)模式的實際應(yīng)用中,具體的方法有很多,本文只是針對案例教學法、模擬情境教學法與試驗法這三種行為引導(dǎo)型教學方法進行分析。在教學中,教師要注重對學生的引導(dǎo),不該講的不講,學生會的不講,學生能解決的不講,只要做到這一原則,才能更好的運用行為引導(dǎo)型教學方法,行為引導(dǎo)型教學方法對教師提高了要求,要求教師必須要精心安排教學中的每一個環(huán)節(jié),對所教授的內(nèi)容要全面的把握,有效的促進了教學質(zhì)量的提升。當然,行為引導(dǎo)型教學方法也并非是萬能的,需要對實際教學內(nèi)容具體進行分析以后,才能決定該教學方法是否合適,在實際應(yīng)用中,要具體問題具體分析。

作者:喬瑞中王寧李維剛李冰單位:佳木斯大學。

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