總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)能力是寫一篇完美總結(jié)的有效途徑。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)寫作提供一些思路。
以中小學(xué)生守則為篇一
一、本室所藏的書(shū)刊，僅供本校學(xué)生閱覽，其他人員需入內(nèi)閱覽時(shí)，應(yīng)征得管理人員的許可。
二、進(jìn)入本室的所有人員，均不得將提包等物帶入室內(nèi)。
三、閱覽人員入室閱讀報(bào)刊、雜志，未經(jīng)管理人員同意不準(zhǔn)攜帶出室外，需要借閱，必須進(jìn)行登記。
四、要注意愛(ài)護(hù)學(xué)校的書(shū)籍，如有污損或盜竊行為，應(yīng)按學(xué)校的"書(shū)刊丟失、損壞賠償制度"進(jìn)行處理。
五、要服從管理人員的管理，愛(ài)護(hù)公物，室內(nèi)的書(shū)架、桌椅不得亂寫、亂刻、亂畫或隨意搬動(dòng)。
六、要注意保持室內(nèi)環(huán)境的安靜、整潔，不得在室內(nèi)大聲喧嘩、聊天、吃零食，嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂丟瓜果紙屑等。
七、每天對(duì)指定班級(jí)進(jìn)行開(kāi)放，有組織的進(jìn)行閱讀，聽(tīng)從管理人員的指揮發(fā)放圖書(shū)，閱覽結(jié)束按原數(shù)歸還管理人員。
以中小學(xué)生守則為篇二
為深化素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，培育文學(xué)新人，樹(shù)立班級(jí)形象，培養(yǎng)及發(fā)揮廣大同學(xué)的文學(xué)愛(ài)好與特長(zhǎng)，提高同學(xué)的文學(xué)鑒賞水平與寫作能力，豐富校園文學(xué)氣氛和學(xué)生文化生活，做好文學(xué)社的各項(xiàng)工作，制定本章程如下。
第一條：作為一個(gè)文學(xué)性團(tuán)體，其基本宗旨在于為廣大文學(xué)愛(ài)好者服務(wù)，為本校文化建設(shè)出力，為增強(qiáng)本校文化氛圍努力。
第二條：本著為同學(xué)們提供一個(gè)文學(xué)自由發(fā)展的舞臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)之間的文化交流，提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，形成活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈娘L(fēng)，從而提高文學(xué)愛(ài)好者的寫作水平。
第三條：我們的口號(hào)是：辦好文學(xué)社，開(kāi)展好一切活動(dòng)，全體成員共同努力打造品牌。
第二創(chuàng)建“校報(bào)”博客網(wǎng)站，電子郵箱：;。
第三每學(xué)期舉辦一屆詩(shī)歌吟誦會(huì);。
第四每學(xué)期組織一次以上社員采風(fēng)活動(dòng);。
第五不定期舉辦文學(xué)創(chuàng)作知識(shí)講座、主題征稿與競(jìng)賽等活動(dòng);。
入社的方式及要求。
第一條:凡本校喜愛(ài)文學(xué)、熱愛(ài)寫作的學(xué)生，個(gè)人提出書(shū)面申請(qǐng)，并交一篇有一定質(zhì)量的習(xí)作，經(jīng)文學(xué)社指導(dǎo)老師認(rèn)可，即可入社。
第二條：社員要根據(jù)實(shí)際情況建立檔案并保存。
第三條：社員要自覺(jué)遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)決議。
第四條：參加社團(tuán)活動(dòng)，完成社團(tuán)任務(wù)。
社員的權(quán)利。
1.優(yōu)先在校報(bào)發(fā)表作品;。
2.優(yōu)先在吟誦會(huì)吟誦作品;。
3.參加文學(xué)社組織的一切活動(dòng);。
4.對(duì)文學(xué)社工作提出合理的批評(píng)和建議;。
社員的義務(wù)。
1.遵守文學(xué)社的規(guī)章制度;。
2.積極參加文學(xué)社組織的一切活動(dòng)，無(wú)故不得缺席;。
3.積極為校報(bào)投稿、組稿;。
4.為校報(bào)的健康發(fā)展出謀獻(xiàn)策;。
1.社長(zhǎng)：xx。
2.副社長(zhǎng)：xxx。
3.秘書(shū)長(zhǎng)：xxx。
1.主編：xxx。
2.副主編：潘xxx。
3.編輯部主任：xxx。
聘任陳志華校長(zhǎng)為文學(xué)社名譽(yù)顧問(wèn)，校報(bào)聘任副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為名譽(yù)顧問(wèn)。
第一條：本章程由文學(xué)社制定，大前中學(xué)團(tuán)委會(huì)對(duì)其有解釋權(quán)。
第二條：本章程自頒布之日起實(shí)施，一切準(zhǔn)則皆以本章程為準(zhǔn)。
以中小學(xué)生守則為篇三
了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，崇敬英雄模范。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。升降國(guó)旗脫帽、肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。會(huì)唱國(guó)歌，聲音洪亮。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，理解民族傳統(tǒng)節(jié)日的含義。
2.勤奮學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有適合的學(xué)習(xí)方法，專心聽(tīng)講，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，樂(lè)于科學(xué)探索。有良好的閱讀習(xí)慣，在文藝、體育、科技等方面培養(yǎng)自己的興趣、愛(ài)好。
3.健康身心
培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。按時(shí)作息，合理飲食，講究衛(wèi)生。讀、寫、坐、立、行姿勢(shì)正確。樂(lè)觀向上，了解自我，有學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。善于和他人溝通合作，遇到困難和挫折積極面對(duì)。
4.勤儉自立
熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，生活不攀比。自己事情自己做，學(xué)會(huì)管理個(gè)人生活，掌握基本的勞動(dòng)、生活技能。
5.珍愛(ài)生命
熱愛(ài)生活，懂得生命的寶貴。掌握基本的自護(hù)自救方法。未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人同意，不在外邊留宿。不接受陌生人贈(zèng)予的物品。拒絕煙酒，遠(yuǎn)離毒品。
6.遵紀(jì)守法
遵守校規(guī)校紀(jì)，了解個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)生活必需的法律法規(guī)，依法規(guī)范自身行為。明辨是非，有正義感，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律方式維護(hù)自己的權(quán)益。
7.孝敬父母
體諒父母辛勞，關(guān)心父母健康，積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，主動(dòng)與父母交流，禮貌回答問(wèn)話。外出和回到家時(shí)主動(dòng)與家人打招呼。
1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
4、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的.民族習(xí)慣。
5、待人有禮貌，說(shuō)話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
6、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
10、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。
11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫工整，卷面整潔。
13、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書(shū)、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊(duì)員服從隊(duì)的決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多觀察，勤動(dòng)手。
17、遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。不做法律禁止的事?/p>
19、珍愛(ài)生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險(xiǎn)的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng)，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。
以中小學(xué)生守則為篇四
（一）、參賽隊(duì)員必須是學(xué)校有學(xué)籍的在校生，思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績(jī)及格、身體健康。
（二）、嚴(yán)禁冒名頂替、弄虛作假等不正之風(fēng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，視情節(jié)輕重取消個(gè)人或團(tuán)體成績(jī)并追究有關(guān)體育教師的責(zé)任，同時(shí)通報(bào)批評(píng)。
（一）、比賽采用單淘汰賽的辦法進(jìn)行，每場(chǎng)比賽分四節(jié)，每節(jié)10。
分鐘包干，第四節(jié)最后1分鐘停表。采取國(guó)家體育總局審定的最新籃球競(jìng)賽規(guī)則。
（二）、為使每個(gè)隊(duì)員得到鍛煉和提高，每個(gè)代表隊(duì)需將運(yùn)動(dòng)員分為。
a（6女）、b（6男）兩組比賽，整隊(duì)參加分節(jié)比賽。a打第一節(jié)和第三節(jié)，b打第二節(jié)和第四節(jié)，每組隊(duì)員不得互相調(diào)劑。如遇隊(duì)員受傷或裁判判罰等因素造成該組隊(duì)員不足5人時(shí)，仍需打完剩余比賽時(shí)間，否則按棄權(quán)論。
1、中、小學(xué)分別錄取前八名。不足十三個(gè)隊(duì)取前六名、不足八個(gè)隊(duì)取前四名、不足四個(gè)隊(duì)取前一名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、大會(huì)設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”8個(gè)。
（一）、裁判長(zhǎng)：主辦單位聘請(qǐng)。
（二）、裁判員：各隊(duì)隨隊(duì)裁判員2人，不足部分主辦單位抽調(diào)高中體育教師。
（一）、報(bào)名時(shí)間：各隊(duì)務(wù)于5月9前日將報(bào)名表發(fā)教育局政體科郵箱（suztk5021089），同時(shí)抽簽、不按時(shí)報(bào)名的按棄權(quán)論。
（二）、各隊(duì)報(bào)名時(shí)須向教育局政體科交每個(gè)隊(duì)員一寸彩色照片一張（背面注明姓名、性別、年級(jí)、學(xué)籍號(hào)，注：以上信息交電子版）做參賽證，沒(méi)有參賽證的不得參加比賽。
（一）、各隊(duì)于比賽當(dāng)天上午7:00前x縣x小學(xué)報(bào)道。
（二）、所有參賽代表隊(duì)必須在保險(xiǎn)公司辦理“人身意外傷害保險(xiǎn)”，
未辦理者不得參加比賽，否則一切后果自負(fù)。
以中小學(xué)生守則為篇五
了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，崇敬英雄模范。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。升降國(guó)旗脫帽、肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。會(huì)唱國(guó)歌，聲音洪亮。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，理解民族傳統(tǒng)節(jié)日的含義。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有適合的學(xué)習(xí)方法，專心聽(tīng)講，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，樂(lè)于科學(xué)探索。有良好的閱讀習(xí)慣，在文藝、體育、科技等方面培養(yǎng)自己的興趣、愛(ài)好。
培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。按時(shí)作息，合理飲食，講究衛(wèi)生。讀、寫、坐、立、行姿勢(shì)正確。樂(lè)觀向上，了解自我，有學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。善于和他人溝通合作，遇到困難和挫折積極面對(duì)。
熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，生活不攀比。自己事情自己做，學(xué)會(huì)管理個(gè)人生活，掌握基本的勞動(dòng)、生活技能。
熱愛(ài)生活，懂得生命的寶貴。掌握基本的自護(hù)自救方法。未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人同意，不在外邊留宿。不接受陌生人贈(zèng)予的物品。拒絕煙酒，遠(yuǎn)離毒。
遵守校規(guī)校紀(jì)，了解個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)生活必需的法律法規(guī)，依法規(guī)范自身行為。明辨是非，有正義感，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律方式維護(hù)自己的權(quán)益。
體諒父母辛勞，關(guān)心父母健康，積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，主動(dòng)與父母交流，禮貌回答問(wèn)話。外出和回到家時(shí)主動(dòng)與家人打招呼。
見(jiàn)到老師行禮，主動(dòng)問(wèn)好。回答老師問(wèn)題要起立，進(jìn)入辦公室要經(jīng)過(guò)老師同意。接受老師的幫助和教育，正確對(duì)待老師的批評(píng)和建議，知錯(cuò)就改。
熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。同學(xué)之間相互尊重，互相幫助。善于發(fā)現(xiàn)、樂(lè)于學(xué)習(xí)同伴的'長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，分享彼此的成長(zhǎng)進(jìn)步。發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。
真誠(chéng)待人，信守諾言。不說(shuō)謊，不作弊。答應(yīng)別人的事努力做好，借別人的東西按期歸還，拾到他人的財(cái)物及時(shí)交還。
衣著得體，行為端莊。自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)及體態(tài)語(yǔ)。尊重他人隱私，不妨礙他人的工作、學(xué)習(xí)和休息。尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣。尊重世界各地文化差異，在國(guó)際交往中真誠(chéng)友好，大方自信。
認(rèn)識(shí)并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號(hào)燈。乘坐公交車、地鐵及購(gòu)物時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)腥耸孔屪?，公共?chǎng)所靠右行走。觀看演出或比賽時(shí)，遵守場(chǎng)館要求。在圖書(shū)館閱覽或博物館參觀時(shí)保持安靜。
熱愛(ài)大自然，保護(hù)動(dòng)植物。出行盡量選擇步行、騎車和公共交通工具。節(jié)約資源，水龍頭隨手關(guān)緊，不用燈時(shí)隨手熄滅，用餐不剩飯和菜。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類。
樂(lè)于奉獻(xiàn)，有社會(huì)責(zé)任感。關(guān)心和幫助有困難的人。主動(dòng)進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊(cè)，積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)和志愿服務(wù)。
合理使用網(wǎng)絡(luò)，瀏覽健康內(nèi)容。利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。以規(guī)范、文明語(yǔ)言發(fā)表網(wǎng)絡(luò)言論，傳播正能量。
這十五條規(guī)范內(nèi)容全面、表述精煉，
黨中央和教育部要求將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。
以中小學(xué)生守則為篇六
書(shū)和文具盒擺在桌子上。
起立要站直坐下不亂晃。
不做小動(dòng)作上課要聽(tīng)講。
發(fā)言先舉手回答要響亮。
學(xué)會(huì)守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生—！
會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮。
幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人。
要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊損公物要賠償。
撿東西要上交借東西要?dú)w還。
不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電。
愛(ài)整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好。
不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌。
好習(xí)慣要養(yǎng)成。
人人夸我頂呱呱。
星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗。
大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國(guó)旗。
身站直不亂晃唱國(guó)歌要響亮。
將來(lái)長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)更美麗。
防近視三字歌小朋友要知道。
近視眼看不遠(yuǎn)做事情不方便。
防近視不算難做起來(lái)要認(rèn)真。
讀書(shū)時(shí)坐端正寫字時(shí)三個(gè)一。
眼保操自覺(jué)做要認(rèn)真眼才亮。
光線暗不看書(shū)陽(yáng)光下不看書(shū)。
坐車子睡床上要記住不看書(shū)。
三字歌記心中防近視會(huì)成功。
亮眼睛人人夸。
學(xué)習(xí)工作頂呱呱！
以中小學(xué)生守則為篇七
1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。
6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。
7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
下面是小編為您收集的兒童歌曲大全兒歌中學(xué)生守則歌歌詞：
中學(xué)年華流金時(shí)光，
朝氣蓬勃初升太陽(yáng)，
努力把握莫要蹉跎，
熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民，
熱愛(ài)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
遵守法律與法規(guī)，
法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。
校規(guī)校紀(jì)要自覺(jué)執(zhí)行，
遵守社會(huì)公德?tīng)?zhēng)做榜樣。
熱愛(ài)科學(xué)努力學(xué)習(xí)，
勤學(xué)好問(wèn)有遠(yuǎn)大理想。
樂(lè)于探究的精神，
引領(lǐng)發(fā)掘知識(shí)寶藏。
社會(huì)實(shí)踐要積極參加，
有益活動(dòng)促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)，
生活習(xí)慣要文明健康。
珍愛(ài)生命要保安全，
堅(jiān)持鍛煉體格強(qiáng)壯。
講究衛(wèi)生使身體健康，
我們愉快生活天天向上。
孝敬父母尊敬師長(zhǎng)，
禮貌待人在禮儀之邦。
勤儉樸素的生活，
切莫要奢侈和鋪張。
自己的事要自己來(lái)做，
吃苦耐勞傳統(tǒng)我們發(fā)揚(yáng)。
誠(chéng)實(shí)守信言行一致，
知錯(cuò)能改敢把責(zé)任當(dāng)。
熱愛(ài)集體講團(tuán)結(jié)，
要互相關(guān)心和幫忙。
保護(hù)環(huán)境我們出力量。
熱愛(ài)自然高唱和諧樂(lè)章。
中學(xué)年華流金時(shí)光，
朝氣蓬勃初升太陽(yáng)，
努力把握莫要蹉跎，
5.2016小學(xué)生行為規(guī)范守則。
以中小學(xué)生守則為篇八
實(shí)行了十年的《中小學(xué)生守則》，經(jīng)過(guò)2年時(shí)間的修訂，正在向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。人們最關(guān)注的是“見(jiàn)義勇為”條款被刪除，為此，記者專訪了《守則》修訂專家組組長(zhǎng)鄧友超博士，他透露：見(jiàn)義勇為之所以未入選守則是因?yàn)樯写鏍?zhēng)議，孩子很難判斷見(jiàn)義勇為的時(shí)機(jī)。
將“見(jiàn)義勇為”從守則中刪除，看上去就像是把一盤招牌菜從菜單中給生生地抹掉，但仔細(xì)審視刪除“見(jiàn)義勇為”條款便不難發(fā)現(xiàn)，這不僅不是守則內(nèi)容建設(shè)上的倒退，反而因“理性回歸”而彰顯出社會(huì)進(jìn)步。
見(jiàn)義勇為所體現(xiàn)出的正義心和責(zé)任感，是任何一個(gè)時(shí)代都需要的良心，在任何時(shí)候都值得守望。事實(shí)上，將見(jiàn)義勇為刪除，并不意味著對(duì)這種價(jià)值觀的拋卻。過(guò)去，我們習(xí)慣將見(jiàn)義勇為理解為同質(zhì)化的道德選擇，過(guò)于拔高道德價(jià)值，卻忽視每個(gè)人在年齡、身體狀況、救助能力等方面的差異。這樣不僅形成了對(duì)社會(huì)群體的道德綁架，甚至扭曲了見(jiàn)義勇為的內(nèi)涵。
見(jiàn)義勇為，它不僅僅是一種道德選擇，更是一種關(guān)乎技術(shù)和能力的問(wèn)題。對(duì)孩子而言，無(wú)論是從個(gè)體的體力、經(jīng)驗(yàn)還是從救助技能來(lái)說(shuō)，讓孩子去見(jiàn)義勇為本身便不現(xiàn)實(shí)，反而會(huì)催生出意外風(fēng)險(xiǎn)。因此，刪除守則中的“見(jiàn)義勇為”，既是對(duì)孩子的一種人文關(guān)懷，也是對(duì)孩子進(jìn)行前瞻性保護(hù)。正如專家所言，“安全”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的?！鞍踩辈槐?，談何教育，何來(lái)成長(zhǎng)，這應(yīng)該成為全社會(huì)的共識(shí)。
以中小學(xué)生守則為篇九
以下為全文：
自教育部發(fā)布《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》(以下簡(jiǎn)稱《守則》、《規(guī)范》)以來(lái)，廣大中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《守則》、《規(guī)范》的`要求，積極開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，取得了顯著成效。隨著時(shí)代變化，《守則》、《規(guī)范》在實(shí)施過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，如有些規(guī)定不符合實(shí)際，《規(guī)范》內(nèi)容過(guò)多且交叉重合等。為此，教育部啟動(dòng)了《守則》、《規(guī)范》修訂工作，委托專家進(jìn)行專項(xiàng)課題研究，并通過(guò)座談會(huì)等形式廣泛聽(tīng)取教育專家、中小學(xué)校長(zhǎng)、地方教育行政部門等各方意見(jiàn)。修訂工作堅(jiān)持貼近時(shí)代、突出基本、易記易行原則，注重可操作性，將《守則》和兩個(gè)《規(guī)范》合而為一，形成了新的《中小學(xué)生守則(征求意見(jiàn)稿)》(附件1)。
現(xiàn)將《征求意見(jiàn)稿》面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，可填寫《中小學(xué)生守則(征求意見(jiàn)稿)反饋表》，通過(guò)以下方式反饋意見(jiàn)。
1.電子郵件：
2.傳真：
3.郵寄地址：北京市西單大木倉(cāng)胡同37號(hào)教育部基礎(chǔ)教育一司德育處。
意見(jiàn)反饋截止時(shí)間為20xx年8月20日。
教育部。
20xx年8月1日。
以中小學(xué)生守則為篇十
“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴，我進(jìn)入了考場(chǎng)，開(kāi)始了期中考試。同學(xué)們都坐到了自己的位置上。
發(fā)到卷紙，我寫完名字以后就開(kāi)始答題了。剛開(kāi)始，我答得很順利，但是有一道題太難了，我想了半天也沒(méi)想上來(lái)。忽然，一道陰影從我的大腦里掠過(guò)—看看xx怎么寫的吧。想到這里，我把身子轉(zhuǎn)過(guò)去，假裝做翻書(shū)包的動(dòng)作，偷偷的往xx的卷紙上看。我的心咚咚地跳著，這時(shí)，監(jiān)考老師說(shuō)：那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。”我嚇得全身是冷汗。趕緊把身子坐正做題，過(guò)了一會(huì)，我小心翼翼地瞄了老師一眼，我才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的是我旁邊的同學(xué)。
這個(gè)危險(xiǎn)過(guò)去之后，不知怎的，我的`心還是怦怦地跳，臉通紅。哎，老師也不是說(shuō)我，我怎么能害怕呢？再說(shuō)了那時(shí)候?qū)嶋H上我還沒(méi)看見(jiàn)就往別的地方看了。不過(guò)，誰(shuí)讓我當(dāng)初有往卷紙上看的想法呢？這件事看來(lái)是想忘也忘不掉啦！但是我還是在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己。
“叮鈴叮鈴”，下課鈴聲響了，我深吸了一口氣把卷紙交給了老師，那時(shí)候，我才體會(huì)到什么是真正的快樂(lè)了。
以中小學(xué)生守則為篇十一
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。大到國(guó)際、小到個(gè)體，規(guī)則可謂是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。它可以從細(xì)微之處彰顯個(gè)人的道德修養(yǎng)，縮減個(gè)體間的距離，使人與人、人與物相處得更融洽、更和諧。那么，作為一名普通的中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為，方能體現(xiàn)出新時(shí)代中學(xué)生的不凡風(fēng)采呢?——新版《中小學(xué)生守則》給我們做出了明文規(guī)定。
首先，《守則》頭條要求“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”。了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。說(shuō)實(shí)在的，以前我聽(tīng)到、或是看到類似的句子總會(huì)不屑一顧，——這不過(guò)是那些個(gè)政府要員們冠冕堂皇的體面話，分明就是在唱高調(diào)、show清高。仔細(xì)斟酌方知自己太過(guò)武斷且膚淺至極，——古往今來(lái)，大凡有所作為的人物哪一位不是胸懷大志、心系祖國(guó)?古有“三過(guò)家門而不入”的大禹，“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛;近有愛(ài)國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌，把寫著“我是中國(guó)人”的牌子掛在胸前昂首闊步在歷史的舞臺(tái)上，將中華民族威武不屈的凜然正氣演繹得淋漓盡致;“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森曾坦言：我愿用我全部的生命，從事科學(xué)研究，來(lái)貢獻(xiàn)給生育我的祖國(guó)和人民。我們的科學(xué)家是這樣說(shuō)的，也的確是這樣做的。他用自己的言行博得了世人的敬重……他們這種忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷是多么讓人感動(dòng)!在當(dāng)今，就中學(xué)生而言，我們的愛(ài)國(guó)行為應(yīng)表現(xiàn)在珍惜時(shí)間，強(qiáng)身健體，刻苦好學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和各項(xiàng)技能，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中”。請(qǐng)把我們的一顆顆赤子之心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!
其次，《守則》之二規(guī)定“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研”。談及學(xué)習(xí)，大多數(shù)人主張勤奮刻苦，下苦功夫，這當(dāng)然是對(duì)的，但也要講究方法，這方法的另一種便是問(wèn)。我們應(yīng)當(dāng)邊學(xué)邊問(wèn)，多想多問(wèn)，問(wèn)得深入，問(wèn)得透徹，問(wèn)得謙虛，問(wèn)得誠(chéng)懇。除了學(xué)好課本知識(shí)，我們還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。世界名人培根說(shuō)過(guò)：史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。只有博覽群書(shū)，以書(shū)為伴，與書(shū)為友，我們才能見(jiàn)多識(shí)廣，成為一個(gè)優(yōu)秀的人，也好更迅速地適應(yīng)快節(jié)奏的生活，更充分地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為社會(huì)、為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。
再則，《守則》中有“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”的規(guī)定。這讓我想起了古語(yǔ)“人無(wú)信而不立，鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛”。人之誠(chéng)信如鳥(niǎo)之翅，獸之足，誠(chéng)信更是我們?yōu)槿颂幨乐采砹⒚?，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉賦予意義?？鬃右苍?jīng)說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可也?！绷袑帲r(shí)候玩耍打打碎了花瓶，是誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤;華盛頓，不小心把父親的櫻桃樹(shù)砍倒了，又是誠(chéng)信，讓他毅然告訴了父親事情的真相;美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng)，因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分，是誠(chéng)信，讓他走了6英里路終于把錢還給了別人。他們都是舉世聞名的的偉人，在他們身上都能找到誠(chéng)信。誠(chéng)信，是他們成功不可缺少的一部分。作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，也應(yīng)當(dāng)向這些偉人們學(xué)習(xí)，從自身做起，從小事做起，說(shuō)真話，做真事，敢于擔(dān)當(dāng)，從小樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，要讓誠(chéng)信與我們終身同行。
現(xiàn)在，我已把《中小學(xué)生守則》牢記在心，好督促自己不斷地改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，也盡力傳播正能量給周圍的人。在生活中勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)，明禮守法講美德，孝親尊師善待人，自強(qiáng)自律健身心，珍愛(ài)生命保安全，勤儉節(jié)約護(hù)家園?？偠灾?，不管在校、在家，還是在公共場(chǎng)所，我都會(huì)重視自己的言談舉止，在今后的學(xué)習(xí)和生活中爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。我相信，有了《中小學(xué)生守則》的合理規(guī)范，經(jīng)過(guò)我們所有師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)又一個(gè)景美、人更美的和諧校園。讓我們都成為講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧!這樣，我們的生活才會(huì)更美好，我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)!
以中小學(xué)生守則為篇十二
“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”、“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研”。昨天，教育部發(fā)布了新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》。教育界人士普遍反映，新版《中小學(xué)生守則》既“高大上”，又“接地氣”。
記者在教育部網(wǎng)站上看到，新版《守則》一共有9條近300字，涵蓋了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。守則第一條為“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”，具體為“了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”?！斑@一條很重要，可以說(shuō)是底線，‘愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民’就是要從小開(kāi)始、從孩子做起?！蹦暇煼洞髮W(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)生楊雨航為之點(diǎn)贊。
“內(nèi)容具體好記憶，時(shí)代特色更鮮明，關(guān)愛(ài)生命更具體?！睆慕?2年的南京中華中學(xué)高二(12)班語(yǔ)文高級(jí)教師李玲，看完新版《守則》后如是總結(jié)“讀后感”。據(jù)了解，1991年，《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》發(fā)布。20xx年《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》合并補(bǔ)充為《中小學(xué)生守則》。20xx年，教育部啟動(dòng)修訂工作，將《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》三者合而為一，形成了新的《中小學(xué)生守則》，即把20xx多字70條規(guī)范濃縮成近300字的9大準(zhǔn)則，并于20xx年公開(kāi)征求意見(jiàn)。
“新增內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)代特色很鮮明?！崩盍峤庾x舉例說(shuō)，如“文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活、學(xué)會(huì)合作共處”等，充分體現(xiàn)了近十年社會(huì)發(fā)展要求?！半S著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，學(xué)生‘觸網(wǎng)’是文化發(fā)展的必然，然而在網(wǎng)絡(luò)管理尚未完全成熟的情況下，引導(dǎo)學(xué)生文明綠色上網(wǎng)就成為非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)‘導(dǎo)’而非‘禁’，《守則》充分體現(xiàn)了‘導(dǎo)’的特點(diǎn)?！?/p>
“新舊《守則》都體現(xiàn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，但新《守則》具體到‘紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品’，比籠統(tǒng)的‘注意安全’更能讓學(xué)生明白什么是安全。還有，‘會(huì)自護(hù)懂求救’讓我們看到了‘見(jiàn)義智為’的內(nèi)涵，充分體現(xiàn)了教育部對(duì)中小學(xué)生深切的人文關(guān)懷。說(shuō)到底，中小學(xué)生都是孩子，我們并不需要他們?cè)诓粫?huì)游泳的情況下救人，在力不能敵的情況下勇斗歹徒?！崩盍嵘钣懈杏|地說(shuō)。
南京金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部三(8)班班主任李鑫鑫是一位年輕老師，在對(duì)比了新舊《守則》后，她感言新版《守則》可以讓孩子們更有“方向感”，也更“接地氣”，如要求孩子“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、自己事情自己做、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、熱心志愿服務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)”等都和日常生活需要緊密相聯(lián)。
在點(diǎn)贊新版《守則》亮點(diǎn)的同時(shí)，業(yè)內(nèi)人士也表示，新版《守則》也有提升空間。一位不愿透露姓名的業(yè)內(nèi)人士在比較了多國(guó)中小學(xué)生守則后指出，我們的新版《守則》在“生活化”、“口語(yǔ)化”等方面與一些發(fā)達(dá)國(guó)家的中小學(xué)生守則相比，還有差距。如美國(guó)小學(xué)生守則共有8條，包括“總是稱呼老師職位或尊姓;按時(shí)或稍提前到課堂;提問(wèn)時(shí)舉手;可以在你的座位上與老師講話;所有作業(yè)必須是你自己完成;考試不許作弊”等。英國(guó)小學(xué)生守則有10條，包括“平安成長(zhǎng)比成功更重要;背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸;不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果;遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具;不保守壞人的秘密;壞人可以騙”等等?！跋啾容^而言，美、英兩國(guó)的小學(xué)生守則要求更實(shí)際、更具體，表述也更接近孩子的‘話語(yǔ)體系’?！?/p>
南京師范大學(xué)教科院副教授殷飛認(rèn)為，中小學(xué)生《守則》還是應(yīng)該進(jìn)行區(qū)分?！安煌挲g段的學(xué)生要求是不一樣的，小學(xué)應(yīng)該側(cè)重于教導(dǎo)一些孩子能接觸到的具象的東西，而中學(xué)生則需要開(kāi)始涉及價(jià)值觀的引導(dǎo)。”殷飛表示，國(guó)家更應(yīng)該發(fā)布中小學(xué)生守則“大原則”，地方和學(xué)?？梢砸虻刂埔颂岢龈嗅槍?duì)性的要求。
“希望家長(zhǎng)們能夠積極配合《守則》落實(shí)?！崩铞析闻e例說(shuō)，《守則》要求中小學(xué)生“主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)”，而根據(jù)以往情況看，影響學(xué)生“主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)”的往往是家長(zhǎng)，理由幾乎都是“孩子們要看書(shū)，我們順手就做掉了，不要浪費(fèi)孩子時(shí)間”等。
以中小學(xué)生守則為篇十三
新版的中小學(xué)生守則大家知道是什么嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于新版中小學(xué)生守則，歡迎大家閱讀!
1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。
6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。
7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離xx。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
新修訂的版本保留了2019年守則中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容，如熱愛(ài)祖國(guó)、明禮守法、誠(chéng)實(shí)守信等，同時(shí)增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，文明綠色上網(wǎng)等。
教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次修改主要突出時(shí)代性，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)體現(xiàn)規(guī)律性，遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和語(yǔ)言特點(diǎn)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念，語(yǔ)言高度凝練，表述更加生動(dòng)。此外，修改還兼顧操作性，補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)等，有利于將有關(guān)要求真正落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)學(xué)生知行合一。
“主要是落實(shí)立德樹(shù)人新要求?！苯逃肯嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹，黨的xx大以來(lái)，中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹(shù)人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系統(tǒng)做出新部署。xx發(fā)表一系列重要講話，對(duì)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)提出殷切期望，必須將這些重大部署落細(xì)落小落實(shí)，貫徹到廣大中小學(xué)生日常行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成中去，內(nèi)化于心、外化于行。因此，對(duì)守則進(jìn)行修訂完善是緊扣時(shí)代脈搏，用偉大中國(guó)夢(mèng)引領(lǐng)學(xué)生思想和行為的緊迫任務(wù)。
該負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，修訂也是為了適應(yīng)全面發(fā)展新形勢(shì)。近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生很大變化，互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及、智能手機(jī)的廣泛應(yīng)用、多元思潮的交織交融，對(duì)青少年學(xué)生的思想產(chǎn)生深刻影響，使其身心發(fā)展呈現(xiàn)出新特點(diǎn)。為此，必須根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，遵循教育自身規(guī)律，提出與時(shí)代同步的新守則，引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止?！傲硗庖彩腔貞?yīng)基層同志新期盼”，該負(fù)責(zé)人表示，“許多一線教育工作者反映，2019年守則有些內(nèi)容比較宏觀，學(xué)生理解有一定困難，在具體操作中，有些要求難以落到實(shí)處，建議對(duì)其進(jìn)行修訂，將有關(guān)要求具體化，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守?！?/p>
“保障新守則落地，讓新守則在孩子們心田和行為中生根，關(guān)鍵是將守則各方面的要求細(xì)化落實(shí)到整個(gè)教育教學(xué)工作中，核心是貫穿于課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育、校園文化和學(xué)校管理全過(guò)程?！苯K省泰州中學(xué)校長(zhǎng)殷榮安說(shuō)。
以中小學(xué)生守則為篇十四
新版《中小學(xué)生守則》征求意見(jiàn)稿發(fā)布后，引來(lái)眾多網(wǎng)友評(píng)說(shuō)。記者發(fā)現(xiàn)，評(píng)論中點(diǎn)贊的不少。“早該改了。”有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)。有網(wǎng)友認(rèn)為，新版準(zhǔn)則內(nèi)容更接地氣，“教孩子們懂得自救自護(hù)，這是一大進(jìn)步，很接地氣，希望類似的內(nèi)容多一些?！?/p>
學(xué)校：更具操作性，便于落實(shí)。
南京一位中學(xué)校長(zhǎng)告訴記者，比如新守則上提出要學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、懂求救，而去掉了見(jiàn)義勇為等要求，這對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)是比較合適的。記者在采訪中了解到，雖然以往的中小學(xué)生守則比較“粗放”，“老套”，但是很多學(xué)校都有自己的'“本土守則”。南京一位小學(xué)校長(zhǎng)告訴記者，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這些越來(lái)越具操作性、越來(lái)越貼近實(shí)際的要求，對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是有益的。
學(xué)生：碰到具體問(wèn)題知道什么是對(duì)錯(cuò)。
采訪中，一些學(xué)生表示對(duì)以前通用的《中小學(xué)生守則》并不了解，聽(tīng)說(shuō)了新守則，感覺(jué)比較容易明白?！斑@樣的守則比較簡(jiǎn)單易理解，在遇到一些問(wèn)題的時(shí)候也知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的?！蹦暇┮晃怀醵嬖V記者。
專家建議：
以中小學(xué)生守則為篇十五
一、活動(dòng)目的：
積極塑造中學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)性格、健康人格和積極向上的生活方式順應(yīng)時(shí)代發(fā)展新要求，更有利于學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和成長(zhǎng);突出了學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性地位，注重把培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、研究問(wèn)題、探索未知領(lǐng)域的素質(zhì)和能力;更好地保護(hù)學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己都是有其重要意義的。
二、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
理解故事、小品、演講等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與,了解有關(guān)《中學(xué)生守則和規(guī)則》的故事。
2、以小組為單位講小故事、詩(shī)歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，《守則》從大處著眼，對(duì)學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求;《規(guī)范》從小處著眼，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。除對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行修改和調(diào)整外，根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時(shí)代特征的內(nèi)容。如誠(chéng)實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品等。通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，使中小學(xué)生了解誠(chéng)的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠(chéng)信、講道德的人。在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。
欣賞同學(xué)們準(zhǔn)備的小品，詩(shī)歌朗誦。
五、活動(dòng)后記：
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了中學(xué)生活在一個(gè)人的一生中的有著很深刻的意義，希望每一個(gè)學(xué)生都能守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。那么我們的社會(huì)會(huì)變得更美好。
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