在總結(jié)中，要客觀評(píng)價(jià)自己的成績，避免過度自夸或自責(zé)?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些？推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇一
xxx：
新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言規(guī)范意識(shí)日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也表明，普及普通話，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，學(xué)校政教處向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng)，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
九月，是一個(gè)美好的季節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香。每年這個(gè)時(shí)候，是我國的普通話宣傳推廣周。自1998年起，每年九月的第三周全國會(huì)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)，今年是第xx屆了。本屆“推普周”活動(dòng)的主題是“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”。
我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的'國家，全國有56個(gè)民族,13多億人口，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí)，在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語言氛圍，形成共同譜寫“中國夢(mèng)”成都篇章的良好語言環(huán)境，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：
一、普通話是我們的校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
二、同學(xué)們、老師們?cè)谛@要主動(dòng)使用規(guī)范的普通話，營造文明、健康的校園文化氛圍。
三、同學(xué)們、老師們?cè)诩彝ド钪斜M量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
四、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，注意使用文明語，不說粗話和臟話，樹立優(yōu)雅的個(gè)人形象，為塑造文明的成都形象盡一份力。
五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。同時(shí)，每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
六、教師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動(dòng)，在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者，讓普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好：
普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規(guī)范字，對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢(mèng)，我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
2、要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
3、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話、規(guī)范字，逐漸養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣。
4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話、規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。
相信在我們?nèi)熒墓餐ο?，我們的學(xué)校一定會(huì)形成一個(gè)學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年x月x日。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇四
新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言規(guī)范意識(shí)日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也表明，普及普通話，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，學(xué)校政教處向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:。
一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng)，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇五
平凡話是我國法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語言，推廣平凡話，對(duì)于消退語言隔膜、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)開展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有特別重要的作用。我國把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣平凡話傳播周”，今年的9月14日——18日，是全國推廣平凡話傳播周，本屆推普周的主題是“依法推廣平凡話，提升國家軟實(shí)力”。在校內(nèi)內(nèi)普及運(yùn)用平凡話，還可以起到改善溝通效果、標(biāo)準(zhǔn)師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校內(nèi)育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣平凡話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校內(nèi)氣氛，在第18個(gè)全國推普周到來之際，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下建議：
1、全校師生員工踴躍學(xué)習(xí)、運(yùn)用平凡話。
2、老師運(yùn)用平凡話授課，板書運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)漢字。
3、學(xué)生上課回答下列問題、課下與同學(xué)們探討問題、向教師請(qǐng)教問題時(shí)要運(yùn)用平凡話，漸漸養(yǎng)成說平凡話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過程中，教師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的溝通應(yīng)運(yùn)用平凡話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻留意自己的口語發(fā)音，并且能和四周的同事、同學(xué)相互催促，踴躍地訂正平凡話的發(fā)音，使標(biāo)準(zhǔn)用語成為一種自覺行為。
6、盡量在家庭生活中運(yùn)用平凡話，并且能踴躍地帶動(dòng)家人在日常生活中運(yùn)用平凡話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣平凡話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說平凡話的習(xí)慣。
敬愛的'教師們、同學(xué)們，讓我們大家從此時(shí)此刻做起，從自身做起，大力推廣平凡話，形成講平凡話的自覺習(xí)慣，使平凡話成為校內(nèi)語言，生活語言。堅(jiān)信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的學(xué)校必須會(huì)成為一個(gè)順暢溝通的和諧校內(nèi)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
倡議人：
xx年xx月xx日。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇六
為了真正讓普通話成為我們的校園語言，在此大隊(duì)部向全體老師和少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話，使用規(guī)范漢。
2、在校園里，無論是上課還是課余時(shí)間，與老師、同學(xué)交流時(shí)請(qǐng)?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ?，從生硬走向自然，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的校園語言交際環(huán)境。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話，并且積極帶動(dòng)家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
普通話是我國法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。我國把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周”，今年的9月14日--18日，是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，在第18個(gè)全國推普周到來之際，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：
2.教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4.在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
普通話推廣演講稿范文。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好！
普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規(guī)范字，對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢(mèng)，我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
2、要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
3、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話、規(guī)范字，逐漸養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣。
4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話、規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的'提高盡一份力量。
希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。
相信在我們?nèi)熒墓餐ο?，我們的學(xué)校一定會(huì)形成一個(gè)學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
我國把每年九月的第三個(gè)星期定為"推廣普通話宣傳周"，今年的9月14日--18日，是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是"依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力"。在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，在第18個(gè)全國推普周到來之際，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：
1.全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2.教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4.在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué):。
大家好！
語言文字的規(guī)范化，是實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提，是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，既能消除人與人之間的語言隔閡，加強(qiáng)人際溝通與交流，也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。推廣普通話，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責(zé)無旁貸！
當(dāng)?shù)谑藢谩巴破罩堋钡絹頃r(shí)，當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí)，當(dāng)我們置身于潔凈的'校園時(shí)，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園！
為此，我們向大家發(fā)出倡議：請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈！
1、請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友！
2、請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田！
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！
讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！
倡議人：
日期：
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十一
xxx：
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言規(guī)范意識(shí)日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也表明，普及普通話，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:。
一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng)，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷本文來自文秘寫作網(wǎng)地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十二
親愛的'老師、同學(xué)們：
讓我們立刻行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！
讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵(lì)！
讓我們清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落！
讓我們生活的校園更加和諧美好!
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言規(guī)范意識(shí)日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也表明，普及普通話，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，學(xué)校政教處向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:。
一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng)，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十四
親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。當(dāng)?shù)趚屆“推普周”到來時(shí)，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí)，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：
請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈！
請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友！
請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田！
請(qǐng)用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！
請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏⒖拷?/p>
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！
讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十五
親愛的家長、老師、小朋友們：
金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國。
第xx屆。
普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推普周為9月8日至14日。
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的.人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為我縣形象的塑造，文明程度的提高盡一份力量。
親愛的家長、老師、小朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言與生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十六
親愛的小朋友、家長朋友們：
普通話是全國通用語言。xx年9月14日至9月20是我國第x屆推廣普通話宣傳周，為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
親愛小朋友、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第xxx屆推普周，本屆推普周的主題是"依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力"。
同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些抑揚(yáng)頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任，為此，我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.從自己做起，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話;。
2.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。
3.在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友"講好普通話，寫好規(guī)范字"。
4.搜集推普知識(shí)，在班級(jí)板報(bào)上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會(huì)。
5.積極參加學(xué)校開展的誦讀活動(dòng)和書法競(jìng)賽活動(dòng)。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十八
xxx：
新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言規(guī)范意識(shí)日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也表明，普及普通話，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，學(xué)校政教處向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議：
一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng)，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
普通話推廣演講稿范文。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué):。
大家好!
語言文字的規(guī)范化，是實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提，是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強(qiáng)人際溝通與交流，也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。推廣普通話，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!當(dāng)?shù)趚屆“推普周”到來時(shí)，當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí)，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí)，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的`心，共建我們和諧美好的校園！
為此，我們向大家發(fā)出倡議：
1、“進(jìn)校就講普通話”，同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外，無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話。請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
5、“寫字要寫規(guī)范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯(cuò)別字。
6、各班成立語言文字小組，負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化推廣工作。
7、各班制訂一條推廣普通話口號(hào)，出好一期專題報(bào)道黑板報(bào)，宣傳推普知識(shí)。
學(xué)校推廣普通話倡議書美篇篇二十
親愛的寶寶、老師、家長朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第x屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月15日至21日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14631513.html】
