范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班會開場白和結(jié)束語高三篇一
六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的夢鄉(xiāng)
六月，有童年的沃土；
六月，有童年的太陽
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始
首先有3個(gè)小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人，每人腿上綁一個(gè)氣球
2、游戲中不能絆倒對手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場上的同學(xué)玩得不亦樂乎，大家是否也迫不及待了呢？下面進(jìn)入本次活動的第二項(xiàng)游戲copy不走樣
游戲規(guī)則：
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個(gè)選手猜的成語
3、過程中選手不能用語言傳達(dá)，只能用動作
4、主持人說成語時(shí)不能偷聽
緊張搞笑的游戲過后，我們一起來放松一下，一起傾聽別人的動人歌聲。
游戲規(guī)則：
1、班級分成三組
2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個(gè)字的歌曲（兒歌，流行歌曲等，都可以）
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中，時(shí)間漸漸的流逝，主題班會也漸漸進(jìn)入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
六一兒童節(jié)主題班會，到此結(jié)束
班會開場白和結(jié)束語高三篇二
開場白
a胡晨光 b殷浩c周欣玉d蔡可秦e李家惟 a當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。
b從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你是屬于社會、國家。
c所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
d說道珍愛生命，安全第一是我們社會永恒話題。
b只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。 a但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。 e由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么？更令人深思。
z沒錯(cuò)，這期的主題就是---------
合《安全記在心，幸福走天下》 d首先，讓我們看看這一個(gè)幽默的短劇——《校園的早晨two》
a哇！這個(gè)啞劇蝦米蚱蜢好看。娜娜，你應(yīng)該是最了解了啦！
c炅炅，你也一樣啊！
e你倆是腫嗎啦！快請嘉賓吧！
b好好，快有請。
a昕昕，你來吧！
d好的，這個(gè)星期，我們來到了湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)1208班，參加了他們的班會，與他們一同上課，一同玩耍，也有請到班長——段曉婧，學(xué)習(xí)部副部長——彭子涵，安全部——胡偉倫，曾文毅。
結(jié)束語
e：我們要注意各種安全。
d：我們要交通安全：遵守“交規(guī)”，禁騎摩托車上學(xué)，不乘坐拖拉機(jī)及無牌證車輛，橫穿公路一看、二慢、三通過，不搶道、不騎英雄車、不搭肩騎車、不猛拐彎，不攀爬機(jī)動車輛。 b：我們要消防安全：不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不準(zhǔn)上山野炊，寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭。不損壞消防設(shè)施。
c：我們要注意飲食衛(wèi)生：不隨便吃零食、野果，不買“三無”產(chǎn)品。不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)食品，防止食物中毒。
a：我們也要注意用電安全：不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器，不得在教室、宿舍私接電源、使用電器，不在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。 b：我們要注意校內(nèi)活動安全：不翻越圍墻，不攀爬樹木或建筑物，不在教室、走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧不開不文明或過激玩笑。不往樓下投擲雜物。 c：我們要注意運(yùn)動安全：體育課和課外活動，應(yīng)注意場地、運(yùn)動設(shè)施、器械是否安全，注意安全保護(hù)，體弱或有疾病的同學(xué)，應(yīng)向老師請假說明，不要做激烈運(yùn)動。 a：校外活動安全也很重要：未經(jīng)家長同意，不得私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止綁架、拐騙和走失，不到危險(xiǎn)地域游玩。要特別注意節(jié)假日安全
e：最后我們要注意自我安全防范，保護(hù)生命安全，時(shí)刻記住“生命第一”的宗旨，任何時(shí)候、任何情況，首先保護(hù)生命為第一。
b：人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。
a：對于我們每個(gè)人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。 c：朋友們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。 e:本期節(jié)目是由——尋找更好的自己----雨祎組
d:和飛一樣的感覺----涵翊組聯(lián)合冠名播出
c:如果你歡樂的話要收看《歡樂大本營》，不歡樂的話更要收看《歡樂大本營》 a:謝謝大家收看今天的《歡樂大本營》下期見??！
班會開場白和結(jié)束語高三篇三
開場白
（女）尊敬的各位老師：
（男）親愛的同學(xué)們：
（合）大家好！
（女）著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說：“播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動就變；行動變，習(xí)慣就變；習(xí)慣變，性格就變；性格變，命運(yùn)就變；命運(yùn)變，人的一生就改變。
（男）法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
（女）習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
（男）對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，學(xué)習(xí)成績的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（女）智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（男）下面請欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt
事實(shí)上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
（女）下面請欣賞話?。ǎ校┛赐炅诉@個(gè)話劇大家有什么感想？
（女）下面請欣賞第2個(gè)話?。ǎㄅ┛赐炅说?個(gè)話劇大家有什么感想？
結(jié)束語（男）歲月路長，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而小學(xué)、初中無疑是這幾個(gè)階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來奠（dian）基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好，養(yǎng)成好習(xí)慣。
（女）讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
（合）六（4）班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會到此結(jié)束
作業(yè)
姓名：分?jǐn)?shù)：
一、填空。（60）
（1）算一算（20）
1+1=（）2*2=（）4*4=（）
5+5=（）6*6=（）5+6=（）6+7=（）
（2）解方程（不寫解20）
5x=257x+2=376x-3=3
3（3）找規(guī)律（20）2、4、6、8、10（）、（）、（）5、7、9、11、13（）、（）、（）
a、b、c、a、b、c、（）、（）、（）5、6、9、10、13（）、（）、（）8、9、11、15、23（）、（）、（）1、3、7、13、21（）、（）、（）
二、做一做（語文）（40）
（1）補(bǔ)充完整（15）
先天下之憂而憂，（2）看一看，回答問題（25）
不精不誠，不能動人。的思想感情。相看兩不厭，只有敬亭山。表達(dá)了作者對：
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