最新第十四周國(guó)旗下講話稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 13:12:08
最新第十四周國(guó)旗下講話稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-24 13:12:08     小編:MJ筆神

領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率??偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),而非簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛偨Y(jié)的啟示和思路。

第十四周國(guó)旗下講話稿篇一

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。

因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。好的習(xí)慣其實(shí)有很多,比如,當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過(guò)程中,不凡對(duì)自己多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,養(yǎng)成勤思善問(wèn)的習(xí)慣;課余時(shí)間里,養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間,養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你將受益無(wú)窮。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

第十四周國(guó)旗下講話稿篇二

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

不知是哪一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)?!背晒κ怯幸?guī)律可循的。因?yàn)?,世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,當(dāng)它們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,肯定是沒(méi)有做到的。不過(guò),這沒(méi)關(guān)系,從今天開(kāi)始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇,因?yàn)?,勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。

第十四周國(guó)旗下講話稿篇三

同學(xué)們:

時(shí)間已進(jìn)入到五月下旬,天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,學(xué)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,去年寧波因溺水身亡的學(xué)生多達(dá)13個(gè),游泳存在著安全隱患,本著安全第一、生命可貴的原則,在今天的國(guó)旗下講話中我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1、不要私自下水游泳,不擅自與同學(xué)一起結(jié)伴游泳。

2、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳。

3、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的山塘水庫(kù)、河流等水域游泳。

4、在池塘河邊等水域邊洗手、洗衣、洗菜時(shí)務(wù)必注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

5、如果你發(fā)現(xiàn)有人溺水,作為未成年人的學(xué)生,特別是不會(huì)游泳的你不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,未成年人保護(hù)法規(guī)定;未成年人不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。

以上幾點(diǎn)希望同學(xué)們務(wù)必引起足夠的警覺(jué)和重視,千萬(wàn)不能逞能,以為自己水性好就會(huì)沒(méi)事,就放松警惕,安全警鐘時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴,確保生命安全。如果你確實(shí)要參加游泳的話,那你一定要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去有安全設(shè)施和救護(hù)人員的正規(guī)的游泳場(chǎng)所。切記,安全第一。

第十四周國(guó)旗下講話稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的`“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

第十四周國(guó)旗下講話稿篇五

各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天我講話的主題是“低碳童年,愛(ài)心飛揚(yáng)”相信很多同學(xué)都看過(guò)一部好萊塢大片《20xx》,影片中呈現(xiàn)的大地崩裂、海嘯洶涌……世界末日到來(lái)之際,讓人不寒而栗,這些逼真的場(chǎng)面,雖然歸功于電影特效,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,沙漠化、洪水、颶風(fēng)、熱浪等駭人的氣候問(wèn)題正嚴(yán)重危及人類的生存,據(jù)世界氣象組織宣布,至20xx年是有記載以來(lái)最暖和的十年。我們清楚的知道全球氣候變化給人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)的災(zāi)難:如極端天氣、冰川消融、永久凍土層融化、色彩斑斕的珊瑚正在逐步失去其光彩,海平面上升、生態(tài)系統(tǒng)改變、旱澇災(zāi)害增加、致命熱浪等等。從北極到赤道,人類已開(kāi)始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過(guò)是氣候變化影響之序幕,升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場(chǎng)災(zāi)難,我們必須馬上行動(dòng)?!皻夂蜃兓币殉蔀樯羁逃绊?1世紀(jì)全球發(fā)展的一個(gè)重大國(guó)際問(wèn)題,“低碳生活”已不僅僅是一句時(shí)髦的詞語(yǔ),而是我們每個(gè)人和每個(gè)家庭必須立刻開(kāi)始的一種生活態(tài)度和方式。

那么什么是“低碳生活”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,我們要積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡,可以將產(chǎn)生的溫室氣體減少75%;及時(shí)關(guān)掉你的電腦和平板顯示器,如果一臺(tái)電腦每天只開(kāi)4小時(shí),相比全天開(kāi)機(jī),每年能減少83%的二氧化碳排放,看完了電視和dvd,及時(shí)將電源拔下,別小看這個(gè)小動(dòng)作,人人堅(jiān)持的話,全國(guó)每年省電180億度,相當(dāng)于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和,在飲水機(jī)閑置時(shí)關(guān)掉電源,每臺(tái)每年節(jié)電約366度。那么全國(guó)擁有的約4000萬(wàn)臺(tái)飲水機(jī)每年可節(jié)電約145億度,減排二氧化碳1405萬(wàn)噸。使用節(jié)水型沐浴頭,每分鐘會(huì)節(jié)省10升的水,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。全國(guó)平均每人每年減少糧食浪費(fèi)1千克,每年可節(jié)約48萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳122萬(wàn)噸。

當(dāng)這些舉動(dòng)成為人們的日常生活習(xí)慣時(shí),低碳才得以走進(jìn)我們的生活。

為使我們的地球更健康,更美麗,我們學(xué)校將在6月1日的兒童節(jié)這一天開(kāi)展“低碳達(dá)人,我最行”為主題的百花園藝術(shù)節(jié),到時(shí)我們將成立我校的校園低碳生活研究所,開(kāi)展一系列與“低碳生活”零距離接觸的有趣活動(dòng),如:我們將邀請(qǐng)環(huán)保局的叔叔來(lái)為我們的研究所舉行揭牌儀式,三年級(jí)的部分同學(xué)將給帶來(lái)的金魚和小烏龜在我們的校園里尋找他們的新家,一、二年級(jí)的小朋友將開(kāi)展“低碳童年,愛(ài)心飛揚(yáng)”舊書、舊玩具義賣活動(dòng);三、四年級(jí)的同學(xué)將開(kāi)展“低碳達(dá)人,我最行”自制環(huán)保工藝品展及義賣活動(dòng);五、六年級(jí)的同學(xué)將開(kāi)展“我的低碳生活”小報(bào)比賽;同時(shí)大隊(duì)部還將和五年級(jí)的同學(xué)合作舉辦“低碳達(dá)人,我最行”大型圖片展舉行“低碳達(dá)人,我最行”互動(dòng)活動(dòng)。

同學(xué)們讓我們準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到這次的“校園低碳生活”活動(dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)“低碳生活的小達(dá)人”,用自己的力量呵護(hù)美麗的地球家園。

我的講話完了,謝謝大家!

第十四周國(guó)旗下講話稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我要講的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年。

你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯?shù)娜四?,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。

謝謝!我的講話完了。

第十四周國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

我是三年級(jí)的葉毓珺同學(xué)。12月4日是全國(guó)法制宣傳日,12月份少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們開(kāi)展“法制教育”為主題的教育活動(dòng)。作為一名小學(xué)生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U?,?dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),想想自己的行為是否已經(jīng)犯法,并杜絕一切違法行為。

人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。小小的我,很容易在這個(gè)世界中迷茫,面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我們卻選擇了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,容易走上了一條不歸路。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。我們應(yīng)該這樣做:

第一,我們要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法守法。雖然我們年齡小,但我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第二,我們要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。

第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上的不法分子交往。

同學(xué)們,為了我們的成長(zhǎng),我們必須增強(qiáng)法律意識(shí),提高用法能力,做到知法,守法,懂法,用法。真正做到“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,讓我們“與法同行”,學(xué)會(huì)了用法制武器保護(hù)自己。

第十四周國(guó)旗下講話稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”。

環(huán)顧我們美麗的校園,沐浴著老師給予我們的關(guān)愛(ài),你是否知道79年前,全國(guó)人民,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還都在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!明天就是12月9號(hào),也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日。大半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被忘卻。今天,站在國(guó)旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。

一二九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。九一八事變以后,日本侵略者將魔爪伸向了華北,日本軍隊(duì)兵臨城下,華北局勢(shì)岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā),亡國(guó)滅種大禍臨頭。為了挽救國(guó)家和民族的危亡,北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游-行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的吶喊。第二天,北平學(xué)生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓,英勇斗爭(zhēng),得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng),由此,掀起了轟轟烈烈的全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高-潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚也使全體中國(guó)人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神。作為中國(guó)人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國(guó)青年,更應(yīng)該牢記這段歷史。

“一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去將近八十年了,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來(lái)人為祖國(guó)的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。昔日的熱血青年,懂得如何在民族危機(jī)之時(shí)去追求祖國(guó)的光明未來(lái),為建立一個(gè)和平、自由、民-主的新中國(guó),付出了熱血和生命。生活在和平時(shí)代的我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)硝煙彌漫的戰(zhàn)亂和血雨腥風(fēng)的斗爭(zhēng),但愛(ài)國(guó)是永恒的話題。祖國(guó)的利益與我們每個(gè)人休戚相關(guān)。愛(ài)自己的祖國(guó)和人民是國(guó)民應(yīng)有的最高貴的品質(zhì),它是這個(gè)國(guó)家屹立于世界民族之林的根基。愛(ài)國(guó)主義精神的發(fā)揚(yáng)不單單是在救亡圖存、抵御外侮的時(shí)刻,在國(guó)富民強(qiáng)的今天,在任何時(shí)候都是不能丟失的。愛(ài)國(guó)不一定是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的,它植根于每一個(gè)人的意識(shí)中,流淌在血液里,合著脈搏一起跳動(dòng)。

我知道,我們運(yùn)河中學(xué)的每一位同學(xué)的心中都有一份火熱的愛(ài)國(guó)情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛(ài)國(guó)者?傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說(shuō),“熱愛(ài)祖國(guó)就要對(duì)祖國(guó)盡自己的責(zé)任。”作為21世紀(jì)的青少年,愛(ài)國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣,你才能用行動(dòng)去證明自己是愛(ài)國(guó)的。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“今天多做一份學(xué)問(wèn),多養(yǎng)一份元?dú)?,將?lái)就能為國(guó)家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,作為學(xué)生,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠(yuǎn),就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。

謝謝大家!

主題:《共創(chuàng)美好校園環(huán)境》

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

老師們、同學(xué)們,早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:迎接期中考。

轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開(kāi)門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理,以便來(lái)面對(duì)接下來(lái)的期中考試,可是如何才能在這次考試中 收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無(wú)庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:

在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的`要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛?lái)的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級(jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。

最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績(jī)。

謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。

老師們、同學(xué)們:

各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

第十四周國(guó)旗下講話稿:《防災(zāi)減災(zāi)?居安思危》#e#

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi)居安思危,2015年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,并且警笛長(zhǎng)鳴。今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,宣傳活動(dòng)主題是:“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳-樓,待地震過(guò)后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每月都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視,而不單單是覺(jué)得好玩,應(yīng)付了事。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。那么在“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì),我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止h7n9等傳染病的發(fā)生。

3、夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

4、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái),識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)對(duì)能力。

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

大師說(shuō):

一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。 二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。

三要注意休息。休息可以使大腦消除疲勞。散步、做操、調(diào)換用腦、閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式。我們應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打-倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。謝謝大家!

第十四周國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是“樹(shù)立法治觀念,自覺(jué)遵紀(jì)守法”。

今日中國(guó)的發(fā)展可謂日新月異,青少年一代肩負(fù)著振興中華的大任,理應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。但是,時(shí)下青少年的違法犯罪現(xiàn)象卻不容忽視。

青少年違法犯罪的一個(gè)重要原因是法律意識(shí)淡薄,易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如:不講社會(huì)公德,破壞公物,打架斗毆,惹事生非,不遵守校紀(jì)校規(guī)等。這些青少年學(xué)生雖然知道自己所作所為是不好的,但他們認(rèn)識(shí)不到事態(tài)的嚴(yán)重性,有同學(xué)甚至認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),寫檢查,對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響,無(wú)所謂,這種想法十分危險(xiǎn)。“千里之堤毀于蟻穴”,違紀(jì)、違法和犯罪并沒(méi)有不可逾越的鴻溝?,F(xiàn)在常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會(huì)上就很可能會(huì)干些違法、犯罪的事,所謂習(xí)慣成自然,“小洞不補(bǔ)大洞吃苦”,違紀(jì)也就逐步變成了違法、犯罪,這絕不是危言聳聽(tīng)。我們應(yīng)防微杜漸,勿以惡小而為之,嚴(yán)格要求自己。

本周四,12月4日,是我國(guó)的法制宣傳日,青少年是法制教育的重點(diǎn)對(duì)象。在此,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

1、在校內(nèi)外嚴(yán)格要求自己,自學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī),社會(huì)公德。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。如:文明就餐、就浴、乘車、如廁,游覽、購(gòu)物等。

2、自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),特別是遵守交通安全法規(guī)。初中生不騎電動(dòng)車上學(xué),不在機(jī)動(dòng)車道上騎車,不逆向騎車等。

3、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個(gè)好朋友,會(huì)受益匪淺;交一個(gè)不好的朋友,會(huì)危害無(wú)窮。

4、要增強(qiáng)自己的免疫功能,即不斷提高識(shí)別是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,對(duì)于青少年是很有吸引力的',但那里也是很危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力。

遵紀(jì)守法是被人們公認(rèn)的美德。我校有著嚴(yán)明的校紀(jì)、優(yōu)良的校風(fēng)和濃郁的學(xué)風(fēng),有著非常高的社會(huì)聲譽(yù),我們梅苑學(xué)子更是以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、素質(zhì)高人一籌而聞名揚(yáng)城。因此,我們更要認(rèn)真學(xué)法、守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自尊、自重、自愛(ài)、自強(qiáng),爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法、有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

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第十四周國(guó)旗下講話稿篇十

和煦的夏風(fēng)吹佛著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更讓我們舒心。我今天在國(guó)旗下發(fā)言的題目是:《讓文明禮貌之風(fēng)永駐七校校園》。有這樣一部分同學(xué)和班級(jí)正在“綠化”著我們的校園。清晨,站在校門口值日的同學(xué)和老師總會(huì)面帶微笑地迎接上下班、上下學(xué)的老師和同學(xué)們,并適時(shí)送上一句溫馨的問(wèn)候;有同學(xué)早晨到校時(shí)不讓家長(zhǎng)進(jìn)入校園,而且在門口主動(dòng)的說(shuō)聲再見(jiàn);得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲:“謝謝”;當(dāng)遇到老師時(shí),微笑的說(shuō)聲“老師好”;當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)主動(dòng)的說(shuō)一聲:“對(duì)不起”;到了教室認(rèn)真負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生崗位,然后專心學(xué)習(xí);早操時(shí)遵守紀(jì)律,精神飽滿,動(dòng)作到位;中午就餐時(shí)能有序的排隊(duì),沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧的聲音,也少了在午餐后到校外購(gòu)買零食的同學(xué);放學(xué)前班級(jí)的課桌排得整整齊齊,象用刀切出來(lái)的一樣;走出校門時(shí)主動(dòng)和老師揮手說(shuō)再見(jiàn),走道上少了追逐打鬧的同學(xué),多了在教室仔細(xì)復(fù)習(xí)功課和合理調(diào)節(jié)休息的同學(xué);操場(chǎng)上少了被同學(xué)們遺棄的零食袋,多了些文明、規(guī)范玩耍的同學(xué),這些樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自內(nèi)心真摯的情感,這些樸實(shí)的行為讓人感覺(jué)舒暢,這也是文明人、文明班級(jí)的表現(xiàn)。同學(xué)們,你做到了嗎?此時(shí)你并不需要回答我,只需好好的在心中問(wèn)問(wèn)自己,如果沒(méi)有,那么就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗的下定決心,告訴自己,我也能做到,而且會(huì)做得更好。因?yàn)槲蚁嘈?,在校園里,我們是文明的師生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范。

今天是6月15日,6月20日是我們六年級(jí)同學(xué)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,6月28日,6月29日是我們一至五年級(jí)的期未測(cè)試,在感嘆時(shí)間飛逝時(shí),同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)怎么利用最后這一點(diǎn)時(shí)間好好復(fù)習(xí),為自己的表現(xiàn)畫上一個(gè)圓滿的答卷。在此我送給孩子們幾點(diǎn)小建議:

1、全面梳理、查漏補(bǔ)缺。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高復(fù)習(xí)效率。

3、沉著應(yīng)戰(zhàn),細(xì)心考試。

考試時(shí)要沉著鎮(zhèn)定,“細(xì)心+自信”,認(rèn)真仔細(xì)答題,不要少做題或漏做題,考試時(shí)不用總想著成績(jī)的好壞,要盡可能的把自己最佳的水平發(fā)揮出來(lái)。在此,也祝愿我們?cè)趫?chǎng)的所有同學(xué),期未能取得自己理想的成績(jī)。在抓好復(fù)習(xí)工作的同時(shí),也希望所有的同學(xué)能保持并清理好我們校園的清潔衛(wèi)生,通過(guò)上周的檢查發(fā)現(xiàn),個(gè)別班級(jí)的清潔衛(wèi)生不夠徹底,桌椅沒(méi)有擺放整齊,甚至有個(gè)別班級(jí)的'同學(xué)做完清潔后,沒(méi)有將垃圾處理掉,而是堆放在垃圾角里,特別提醒我們裝飾窗臺(tái)的綠化植物,應(yīng)定期的對(duì)葉子進(jìn)行適當(dāng)?shù)那鍧嵦幚?,?duì)花盆下方散出的泥土進(jìn)行定期打掃,不讓我們本是校園特色的窗臺(tái)綠化變成垃圾的死角。只有健康的環(huán)境,才能讓我們健康的成長(zhǎng)。夏季是多種傳染病流行的季節(jié),也要注意個(gè)人衛(wèi)生。在此我們傳達(dá)教育部辦公廳有關(guān)落實(shí)甲型h1ni流感文件精神,目前的甲型h1ni流感是由變異后的新型甲型h1ni流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病,主要通過(guò)飛沫或氣容膠經(jīng)呼吸道傳播,也可通過(guò)口腔、鼻腔、眼睛等處直接或間接傳播。臨床主要表現(xiàn)為流感樣癥狀,包括發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、乏力、嘔吐或腹瀉。

我們可以做好以下防護(hù)措施:

1、避免接觸流感樣癥狀等呼吸道病人。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

3、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

4、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

5、盡可能頻繁開(kāi)窗,增進(jìn)居住的空氣流動(dòng)。

目前,裁止6月13日為止我國(guó)內(nèi)地共報(bào)告甲型h1n1流感確診病例達(dá)165例。對(duì)甲型h1n1流感區(qū)域的監(jiān)測(cè)范圍,從應(yīng)急監(jiān)控轉(zhuǎn)入常態(tài)監(jiān)控,重點(diǎn)嚴(yán)防疫情社區(qū)傳播,所以請(qǐng)同學(xué)也不要恐慌,但也要引起高度的重視。上周,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),2.3、3.2、3.5、4.7、5.3、5.7班有個(gè)別同學(xué)存在我們剛才所說(shuō)到的不規(guī)范言行,各班可指派學(xué)生到洪老師處查看具體原因,其余的班級(jí)均獲上周文明禮儀之星一顆。旭日東升,新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的放縱,去追求文明、追求禮貌,一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐七校校園。

第十四周國(guó)旗下講話稿篇十一

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

第十四周國(guó)旗下講話稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

20xx年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒(méi)了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

第十四周國(guó)旗下講話稿篇十三

早上好!

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

同學(xué)們,我們正處在讀書,求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的`書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有我們的身影。

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

第十四周國(guó)旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

法國(guó)偉大的思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!

但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

我的講話完了,謝謝大家!

第十四周國(guó)旗下講話稿篇十五

大家好!

新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

我們得勝小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們得勝小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

第十四周國(guó)旗下講話稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自一(1)班小鳥天堂的徐雨莎,今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:《扶殘助殘有你有我》。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。他們雖然身遭不幸,卻仍以超人的意志克服重重困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。

還記得春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?為了練好舞蹈,邰麗華等20名聾啞演員每天都圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍,并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè),來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律,在這個(gè)表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!

你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪、桑蘭等一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,都非常值得我們學(xué)習(xí)!

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活時(shí),他們卻要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。

同學(xué)們,你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?你們?cè)敢庥脨?ài)去溫暖他們嗎?有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是困難重重。給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。

5月15日是我國(guó)第二十一個(gè)全國(guó)助殘日,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任。扶殘助殘,有你有我。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心和善舉點(diǎn)亮他們的天空!

請(qǐng)大家跟我讀:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

請(qǐng)大家再跟我讀:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

請(qǐng)大家齊讀:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

我的講話完畢,謝謝大家!

第十四周國(guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:父母語(yǔ),莫嫌煩。

同學(xué)們,我們每天走過(guò)操場(chǎng),都會(huì)看見(jiàn)左邊的文化墻上畫著這么一幅畫:一位母親正在給一個(gè)跪著的人的背上刺字,這幅畫有一個(gè)感人的故事。這個(gè)故事發(fā)生在八百年前,當(dāng)時(shí)宋朝皇帝昏庸無(wú)能,遠(yuǎn)在北方的金人伺機(jī)入侵,宋朝的官兵連打敗仗,節(jié)節(jié)敗退,國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。宋朝有個(gè)叫岳飛的人,武藝超群,本領(lǐng)高強(qiáng),當(dāng)時(shí)只有十五、六歲。一天,他的母親把岳飛叫到跟前,說(shuō):“好男兒志在四方?,F(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭,你要從軍上陣殺敵,精忠報(bào)國(guó)。”岳母決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。這就是成語(yǔ)“精忠報(bào)國(guó)”的故事。后來(lái),岳飛以“精忠報(bào)國(guó)”為座右銘,奔赴前線,英勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功,成為一代抗金名將,從而名垂青史。

今天我們把岳飛作為孝經(jīng)父母的典范來(lái)學(xué)習(xí),不僅是欽佩他英勇殺敵,保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)行為,也因?yàn)樵里w是一個(gè)孝子,他切身做到了《弟子規(guī)》的“父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承”。 我們每一個(gè)人都有一對(duì)生我、養(yǎng)我、愛(ài)我們的父母親。在我們成長(zhǎng)的歷程中,我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到父母親的教導(dǎo),有發(fā)自肺腑的贊揚(yáng)和充滿愛(ài)心力量的鼓勵(lì),也有“愛(ài)之深,責(zé)之切”的嚴(yán)厲批評(píng)。在這時(shí)候,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)父母的教誨?民族英雄岳飛已經(jīng)給了我們一個(gè)很好的答案“父母語(yǔ),莫嫌煩;父母教,須敬聽(tīng)”。

慈母手中線,游子身上衣。鳥有反哺情,羊有跪乳恩。父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們。所以面對(duì)父母親的教導(dǎo),我們不能表示厭煩,而要認(rèn)真聽(tīng)從。小時(shí)候,父母的話就是路標(biāo),一路引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng);長(zhǎng)大了,父母的話恰如御寒的棉衣,在我們前行的路上為我們御風(fēng)擋寒,提供力量。父母的話就是牽住風(fēng)箏的那條線,始終充滿了力量和牽掛;父母的話就是一杯暖心的熱茶,溫暖每一個(gè)游子思鄉(xiāng)的愁腸;父母的話就是回家路上的那盞燈,溫暖的照耀在我們的心房。在這里,我想問(wèn)一問(wèn)大家,我們愛(ài)不愛(ài)自己的父母親?愛(ài)!愛(ài)自己的的父母親就要聽(tīng)從父母親的正確教導(dǎo)。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起珍惜與父母親共度的美好時(shí)光,認(rèn)真聆聽(tīng)來(lái)自父母和老師的教導(dǎo),學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),用優(yōu)異的表現(xiàn)去報(bào)答父母親那“比山還高比海還深”的養(yǎng)育之恩。這是我所希望的,也是所有老師共同希望的。

我的講話到此結(jié)束。

謝謝大家!

2015/12/26

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

寒流滾滾,春潮涌動(dòng)。再過(guò)幾天就是20**年元旦節(jié)了,首先介紹一下元旦的由來(lái),元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議:中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法“即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的”立春“恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日?!暗笔莻€(gè)象形字,下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,仿佛一輪紅日正從波濤起伏的海面噴薄而出,放射出輝煌燦爛的光芒。我們將迎來(lái)新年的第一縷曙光。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)向全校師生表示新年的祝福!祝大家在新的一年里,身體健康,家庭幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

祈盼新年的到來(lái),我們豪情滿懷。我們正以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志迎接嶄新的一年。今天我們匯聚在國(guó)旗下,回顧即將過(guò)去的20xx年,我們倍感欣慰:高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,奪得了江蘇省高分段人數(shù)“十四連冠”;江蘇省前100名我校19人的可喜的成績(jī)。改善師生生活學(xué)習(xí)環(huán)境的新食堂新教學(xué)樓投入使用。贏得了社會(huì)各界及省內(nèi)外賓朋的高度贊譽(yù)。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪動(dòng),我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!蔽覀円膊环@種緊迫感。我們是青年,青年時(shí)期是生命中的春天,是早晨

點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,生逢盛世,榮幸又艱巨。我們十分幸運(yùn),而又肩負(fù)艱巨使命。我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。讀書,是一切成就大事業(yè)者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基礎(chǔ),用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用理想武裝,將鵬程萬(wàn)里;以知識(shí)填充,將人生厚重;帶著愛(ài)心前行,注定仁者無(wú)敵。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們,新年即將到來(lái),大家一定充滿期待,充滿憧憬:你想擁有一片屬于自己的桃源仙境嗎?那就請(qǐng)你趕緊播種、培土、澆水!你想在來(lái)年的小高考、高考中闖關(guān)奪隘(ai),傲視群雄嗎?那就請(qǐng)你趕緊磨礪刀劍、揮汗苦練!荀子說(shuō)得好?。骸安环e跬(kui)步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?!睕](méi)有決然踏實(shí)的行動(dòng),就只能空有壯志,徒具豪情!我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué),你們?cè)谛碌囊荒昀锒加凶约好篮玫脑竿?;你們知道老師也有一個(gè)美好的愿望嗎?那就是:希望我們海安高級(jí)中學(xué)所有同學(xué)的素質(zhì)都有新的提高,成績(jī)都有較大的進(jìn)步。同學(xué)們,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。韶光易逝,青春難再,到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,開(kāi)始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物,你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。希望大家沉浸在節(jié)日歡樂(lè)之中時(shí),不要忘記即將到來(lái)的期末考試,不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的.人生起點(diǎn)。20**年如同一幅新的畫卷,等待你們?nèi)ダL上精彩的一筆!

老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,贏得一如既往的更大勝利,更多輝煌!

謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛(ài)生命、平安生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在的六月為全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,今年安全生產(chǎn)月主題:強(qiáng)化紅線意識(shí), 促進(jìn)安全發(fā)展。作為一名中學(xué)生,在日常生活中能夠珍愛(ài)生命、平安生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)顯得至關(guān)重要。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、溺水事故、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向保衛(wèi)處匯報(bào),防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、逸夫樓、餐宿樓的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。

四、注意游泳安全

隨著夏季來(lái)臨,預(yù)防溺水事故十分重要。游泳安全要求學(xué)生做到六不準(zhǔn):不準(zhǔn)學(xué)生私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下水游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

五、注意交通安全

遵守交通規(guī)則和交通秩序,來(lái)校、回家做到文明的行路人,交通安全要求學(xué)生做到六不準(zhǔn):不闖紅燈;不騎無(wú)剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不要到校外的移動(dòng)攤點(diǎn)上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性舞廳、臺(tái)球室等,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要增強(qiáng)安全意識(shí),牢記有關(guān)安全常識(shí),提高避險(xiǎn)能力。只要大家始終把安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離一切災(zāi)害事故,平安生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《向新年獻(xiàn)禮,做時(shí)間主人》。

這個(gè)星期四就是2015年的元旦了,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。在元旦到來(lái)之際,我主要跟大家談?wù)勅绾巫鰰r(shí)間的主人。俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是多么寶貴啊!隨著時(shí)間的流逝,我們長(zhǎng)成了少年,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。作為21世紀(jì)的小主人,肩負(fù)重任的新一代接班人,更該懂得珍惜時(shí)間。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝的。像偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)“早”字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間;牛頓為了節(jié)省時(shí)間,一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道;著名書法家齊白石90歲的時(shí)候,還堅(jiān)持每天畫一幅畫,不讓一日閑過(guò)。

這樣的故事還很多很多,這些故事都告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,有志者善于去擠,它就有時(shí)間;閑人懶漢不去擠,它就沒(méi)有時(shí)間。親愛(ài)的同學(xué)們千萬(wàn)不要以為來(lái)日方長(zhǎng),人生漫漫,就不去珍惜時(shí)間。時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了。晉朝的詩(shī)人陶淵明說(shuō)得好?。菏⒛瓴辉賮?lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。是啊,時(shí)間是不會(huì)等人的,你浪費(fèi)了一分鐘,生命就失去了一部分,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜分分秒秒,抓緊年年月月,做時(shí)間的主人,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去創(chuàng)造我們祖國(guó)更美好的未來(lái)吧!

同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),期末考試就要到來(lái),這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái),收獲的時(shí)刻,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得期末用優(yōu)異的成績(jī),向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,時(shí)光易逝,青春難再,愿我們懂得珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。 讓我們以新的一年為起點(diǎn),讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪嶄新的2015年!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué)

大家早上好,今天是12月29號(hào)了,首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,再過(guò)幾天我們要迎來(lái)一個(gè)盛大的節(jié)日,同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,元旦節(jié),元旦節(jié)是新年的第一天,表示舊的一年結(jié)束了,新的一年開(kāi)始了。不知不覺(jué)中2015年就要過(guò)去了,2015年就要到來(lái)了。

我覺(jué)得很有緣,為什么呢?因?yàn)槿ツ甑牟畈欢噙@個(gè)時(shí)候,就是最靠近元旦節(jié)的那個(gè)星期一早上,也是我在國(guó)旗下講話,我還清楚地記得當(dāng)時(shí)給了同學(xué)們五點(diǎn)寄語(yǔ),無(wú)聲無(wú)息中2015年又悄悄溜走了,年年歲歲花相似、歲歲年年人也相同啊?;厥?015年,很多感慨、很多收獲,前幾天我也寫了一篇日志,標(biāo)題叫做你要拿什么與2015年告別,對(duì)我的2015年進(jìn)行了一個(gè)梳理、總結(jié)、反思、懺悔。我覺(jué)得同學(xué)們都可以對(duì)自己的即將過(guò)去的2015年進(jìn)行一個(gè)回顧與總結(jié),收獲了什么,還有哪些不足,總結(jié)過(guò)去、暢想未來(lái)。

那么,在新的一年即將來(lái)臨之際,胡老師由衷的想跟同學(xué)們分享三點(diǎn)建議。

第一點(diǎn)叫做珍惜。少壯不努力老大徒傷悲,時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中一年就過(guò)去了,同學(xué)們也都長(zhǎng)大了一歲,在這一年里老師也看到了同學(xué)們的成長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了,變得懂禮貌了,生活漸漸能自理了、知識(shí)也更豐富了。明年9年級(jí)的同學(xué)也都要畢業(yè)了,同學(xué)們不要以為時(shí)間很漫長(zhǎng),應(yīng)該珍惜在學(xué)校的每一天,每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),人的生命是有限。我這里呢跟同學(xué)們分享一件真實(shí)的事情,我在微信也提過(guò),就是我一個(gè)搞攝影的朋友前兩個(gè)星期還是好好的,上周三被確診為肝癌,晚期,才37歲,昨天下午我們一伙人去康華醫(yī)院看他,淚如雨下,這么年輕的生命突然間被判死刑,心態(tài)上怎么接受得過(guò)來(lái)。所以同學(xué)們要珍惜每一天,盡量讓每一天都變得有意義。

第二個(gè)關(guān)鍵詞叫做感恩。這是老生常談的東西,但是我們常常忘記,感恩是一種胸懷,感恩是一種生活態(tài)度。雖然我們跟正常人相比,或多或少的存在一些缺陷,但是我們要敢于正視自我、接納自我、改變自我、完善自我,盡自己所能的為社會(huì)創(chuàng)造一些價(jià)值。要設(shè)身處地的多位他人著想,感恩我們的父母,含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,感謝我們的老師,兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的道理,感謝社會(huì),讓我們可以享受這么多的物質(zhì)和精神文明財(cái)富。

第三個(gè)我想說(shuō)的叫做成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要養(yǎng)成健全的人格、學(xué)習(xí)做人的道理,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里能夠刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,彌補(bǔ)自己的缺陷,改正一些不良行為習(xí)慣,習(xí)得一技之長(zhǎng),走出社會(huì)之后能夠自食其力的生活。希望同學(xué)們一天比一天好,一年比一年進(jìn)步。

好了,就談了這三點(diǎn),又給同學(xué)們煲了一碗心靈雞湯,但這確確實(shí)實(shí)是我想和大家分享的。

尊敬的各位教師,同學(xué)們,上午好:

作為教師,我們要盤點(diǎn)!盤點(diǎn)我又和任教班級(jí)中多少同學(xué)交上了朋友?

由于我們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),由于我們平等對(duì)人、尊重個(gè)體,他們用一個(gè)謝謝,一個(gè)微笑,為我們點(diǎn)贊。學(xué)生點(diǎn)贊我們,我們更應(yīng)該伸出手來(lái)幫助他們克服困難,奮力前行。伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)的過(guò)程,也是我們收獲的體現(xiàn)。我們教師小小的善舉,貌似微不足道,而這也許正是這個(gè)社會(huì)的溫暖陽(yáng)光;我們教師為學(xué)生所做的一切,有些看似不起眼,而這也許正是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。教師良好道德行為和高尚品質(zhì)是社會(huì)風(fēng)氣的凈化器、社會(huì)進(jìn)步的加速器。中華民族的傳統(tǒng)美德需要我們教師弘揚(yáng)和傳承!

作為學(xué)生,我們要盤點(diǎn)!看看我們的體質(zhì)是否又得到了增強(qiáng)?良好的體育運(yùn)動(dòng)、健康的生活素養(yǎng)是否又得到了提升?我們的童年夢(mèng)想在過(guò)去的一年又實(shí)現(xiàn)了多少?破碎了多少?要知道人人都是在一個(gè)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)和破碎交替中成長(zhǎng)起來(lái)的。只有那些永不言敗的人才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!同窗情是我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)體驗(yàn)到的。她的純真、友善和非功利永遠(yuǎn)值得我們珍藏。我們要反思我又為我的班級(jí)、同學(xué)做了哪些?我又為家長(zhǎng)、朋友做了多少?所有這些看似小事卻能折射出我們同學(xué)的能力、美德和良好的家庭教育。學(xué)習(xí)成績(jī)的高低只能是一個(gè)人當(dāng)下學(xué)習(xí)狀態(tài)的體現(xiàn),但決不是我們教育的全部!我們的培養(yǎng)目標(biāo)是:熱愛(ài)生活、身體健康、善于思考、肯學(xué)會(huì)學(xué)、行為高尚、品質(zhì)優(yōu)良。

歲末年初,駐足回望,我們要銘記曾經(jīng)溫暖和感動(dòng)我們的人和事;展望新年,我們要滿懷信心規(guī)劃我們的奮斗目標(biāo)!在此,我真誠(chéng)期望我們各位老師:用我們一顆真誠(chéng)、高度負(fù)責(zé)的心去啟迪不同性格、不同背景、不同基礎(chǔ)、不同思維模式的孩子,去喚醒他們的智慧,發(fā)現(xiàn)他們的強(qiáng)項(xiàng),助推他們一路前行!期望我們每一位同學(xué):學(xué)會(huì)做人,從感恩開(kāi)始;學(xué)會(huì)做事,從掃地開(kāi)始;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從思考開(kāi)始;學(xué)會(huì)禮貌,從敲門開(kāi)始;學(xué)會(huì)交往,從微笑開(kāi)始;學(xué)會(huì)自律,從守紀(jì)開(kāi)始。

感謝大家在過(guò)去的一年里為上元中學(xué)所做的一切!

希望大家將一切歡笑,所有淚水,成功進(jìn)步,失敗嘆息,都化作歲月的饋贈(zèng)!

愿我們的老師在學(xué)生青春記憶中,留存對(duì)他們成長(zhǎng)的包容與尊重、關(guān)愛(ài)與美好!

愿我們的孩子能在家長(zhǎng)、老師的呵護(hù)陪伴下陽(yáng)光、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

我的講話結(jié)束了,謝謝!

2015年12月29日

第十四周國(guó)旗下講話稿篇十八

各位老師、各位同學(xué):

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天我們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、物種消失加劇、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),都讓我們深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。只要我們落實(shí)自己的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂?shù)奶炜諏?huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造美麗的校園。但是,也有一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印……這說(shuō)明,我們還需注意自己的不良行為。

同學(xué)們,我們要有時(shí)代感、責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園!

第十四周國(guó)旗下講話稿篇十九

大家好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周六,我們又將迎來(lái)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)-——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!

第十四周國(guó)旗下講話稿篇二十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常記心中》。

1、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

2、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。

6、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

7、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們,安全常記心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

四年級(jí)四班

同學(xué)們,“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!強(qiáng)驍,用奮斗的腳步登上英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)殿堂,楊麗麗將奮斗的歌聲唱響了香港科技大學(xué),魏斯奇讓奮斗的戰(zhàn)鼓聲響徹的清華園……東華學(xué)子的奮斗不息的故事傳遍了全國(guó)的.各大名校。今天我們?cè)谶@里接過(guò)師哥師姐的奮斗火炬,其必將化作哈佛、劍橋、牛津大學(xué)上空燦爛的星辰!

同學(xué)們,我知道有人埋怨自己天資差,常在壓抑和自卑中長(zhǎng)嘆和哭泣。我要說(shuō),一般情況下沒(méi)有絕對(duì)的天資差異,只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué),睡覺(jué)前說(shuō)話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠,不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足,上課遲到導(dǎo)致半天還摸不本文來(lái)自027art本站清頭緒,課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白;一有病趕快請(qǐng)假,一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲,一寫作業(yè)就照著答案抄寫,一背書就臨時(shí)抱佛腳。可憐的孩子啊,在這人生刻不容緩的奮斗之際,你還是先練就一身好習(xí)慣吧。

“寶劍鋒從磨礫出,梅花香自苦寒來(lái)”。物即如此,而我們作為新世紀(jì)的主宰者,更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能,投身這個(gè)爭(zhēng)高直指,千百成峰而唯我獨(dú)尊的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,讓生命之樹(shù),經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!

奮斗的歲月波瀾壯闊,奮斗的生命多姿多彩,奮斗的人生最燦爛、最美麗!

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好,借此機(jī)會(huì)我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假銷假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系,嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請(qǐng)假。班主任對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,及時(shí)同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)明原因并做好記錄,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。

2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發(fā)生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動(dòng),不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動(dòng),避免意想不到的傷害發(fā)生。

3、要注意活動(dòng)安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守規(guī)則,不打逗;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動(dòng)工具打逗玩耍,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間發(fā)生矛盾,一定要冷靜理智,學(xué)會(huì)寬容、禮讓,不要手腳并用進(jìn)行還擊,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規(guī)守紀(jì),完善自我

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱。

二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè),不交作業(yè),抄作業(yè)等。

三是不遵守課堂紀(jì)律,在課堂上講話,玩玩具等。

四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。

三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾,請(qǐng)你彎腰撿一撿。

最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。

古城小學(xué)五(1)班

2015年11月3日

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人》。

我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。

1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候,我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠(chéng),主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝,讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

4、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布舲美觀溫馨。

5、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們一定要改正它。

6、聽(tīng)從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué),犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤,不接受老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育,甚至重犯同樣的錯(cuò)誤,那真是太不應(yīng)該。

同學(xué)們,成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信,通過(guò)老師的教育,通過(guò)家長(zhǎng)的教育,通過(guò)同學(xué)們自己的努力,你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們:

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗??吹竭@里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)勞其筋骨,餓其體膚的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們,我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是小皇帝、小太陽(yáng),父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給大獎(jiǎng),很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。但外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):少年有福不算福,有錢難買少年窮。我們要按照《規(guī)范》要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

寧小德育處

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