最新以成長為題七年級范文(21篇)

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最新以成長為題七年級范文(21篇)
時間:2023-11-24 13:09:04     小編:琴心月

近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,我們逐漸意識到其它方面的重要性。總結要注意結構的合理性,采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設置,使文章的結構清晰可讀。總結是一種重要的寫作技巧,值得我們花時間去學習和掌握。

以成長為題七年級篇一

人人都會有第一次,不是成功的,就是失敗的。這讓我想起一件事情,這件事情算是半成功半失敗吧。

那天,媽媽不在家,我又不會做飯,指望爸爸嗎?可是爸爸在上夜班,要晚上10點才回家,現(xiàn)在才6點,唉!那只好的等等了。等到7點半,我就餓得受不了啦,怎么辦呢?我的腦海中便想起媽媽炒菜的過程,于是我自己給自己打氣,決定自己做飯吃。

我走進廚房,系好圍裙,舀一瓢水倒進鍋里,拿出鍋鏟洗了起來,洗好鏟子,倒掉鍋里的水,平穩(wěn)地把鍋子放在煤氣灶上,打開煤氣。藍色的火焰舔著鍋底,鍋里便嗤嗤地冒著水氣,我迫不及待地往鍋里倒油。瞬間,油在鍋里噼噼啪啪地炸開,濺在我的手上,燙起一個一個的小紅點,我慌忙跑開了。遠遠地看著,急得像熱鍋上的螞蟻,擔心油會燃起了怎么辦呢?過一會兒,噼噼啪啪的爆炸聲沒有了,我才壯著膽子走過去,急忙把辣椒放進鍋里,我用鏟子一邊翻炒,一邊嗅著辣椒的香味,心里樂滋滋的。突然,想起來了,白菜還沒有洗哩,趕緊把煤氣灶的火調(diào)小一點,就急急忙忙地去洗白菜,切白菜,等我端著一大盤生白菜站在灶臺前一看,我的媽呀!驚訝地發(fā)現(xiàn)鍋里的辣椒已經(jīng)黑乎乎的,還粘了鍋。我才不管它糊不糊,把白菜放進鍋里,接著又把煤氣灶的火調(diào)大一些,用鏟子不停地翻炒著。菜葉慢慢地蔫了,放點鹽,倒一點醋,再翻炒幾下,清香味從鍋里飄出了,在廚房里擴散。

我正準備美美地享受我的“美味”的時候,爸爸回來了。吃飯時我問爸爸:這道菜好吃不?爸爸說:味道不錯,就是鹽放多了點。我不好意思地點了一下子頭。

我的第一次炒菜,算是半成功半失敗吧!

以成長為題七年級篇二

下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個彎再向前走七步,會有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長大了。

也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零??此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。

“長大以后就不用怕大雨啦。”我說道,扶正了它傾斜的枝干。

現(xiàn)在它的確是長大了,望著這有兩個我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔心被風雨侵襲了吧。但人長大也只是為了保護自己嗎?那未免有些,太無聊了。

烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風先吹起了號角,天暗了下來。雨點加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐?!皻v史總是驚人的相似啊。”我撓了撓頭,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”

這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復了平靜。怎么會?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣。可這灰暗的天地之間闖入了一片不合時宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅定的枝干告訴我成長的意義。

這世界中有很多困難和災難,有些可以避免,有些毫無來由。成長不只是為了對抗災難,也是為了保護那些更需幫助的人,努力去改正這個不懂得規(guī)則的世界。

以成長為題七年級篇三

驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時候起,“初中”這個字眼已長掛在嘴邊。曾幾何時,認為初中是那樣的遙不可及,那樣的神圣莊嚴。而此時,當我離它只有咫尺之遙的時候,卻突然感到一種莫名的手足無措。

我的一頭長發(fā)是從幼兒園時留起的,時間施展了它神奇的魔術——我的頭發(fā)已經(jīng)長到了腰。我撫摸著我的頭發(fā),腦海里浮現(xiàn)出媽媽的身影,以及媽媽說的話:“到了初中,你的頭發(fā),必須剪?!币呀?jīng)留了六年的頭發(fā)就要剪去,心里不由得一陣陣的惋惜。又記起,我與我兩個最要好的朋友的友誼,也是從幼兒園開始的??粗掷锏念^發(fā),突然有一種前所未有的恐慌襲上我的心頭——我和她們的友誼,會不會像我的頭發(fā)一樣,因為上了初中而被生生剪斷,從此分道揚鑣?與老師的師生情誼,會不會也因為去了不同的學校,有了新的老師,而漸漸淡忘?那些曾經(jīng)愛不釋手的童話書,會不會也因為學習任務的加重,而被遺忘在某一個落了灰的角落?我感覺我就像一個身陷巨大迷宮,找不到正確出口的人,迷茫的胡亂行走。

但是這世上永遠不會有解不開的謎題,我相信,在不久的'將來,我會得到準確的答案,說不定,我與我的朋友們的友情會天長地久;說不定,我與老師們依舊保留著那濃濃的師生情誼;說不定,我會與更多的有趣的書籍結下良緣。

我會在成長的過程中迷茫,卻不會一直渾渾噩噩;我會在成長的過程中哭泣,卻不會一直恐懼成長;我會在成長的過程中收獲喜悅,同時也受到各種挫折。我將保持著我的心態(tài),慢慢的成長。

以成長為題七年級篇四

一粒種子被風婆婆帶到了沙漠媽媽的懷里。沙漠媽媽在太陽公公溫暖的陽光照耀下,沉睡著,這個小小種子的到來,她并不知道。春天來了,種子在露水的滋潤下發(fā)芽了,這時沙漠媽媽張開了眼睛。她看見了小草問:“孩子,你怎么到這兒來了?”小草道:“沙漠媽媽,我是被風婆婆帶來的。”

“孩子,你還是到別處去吧,我只是沙粒,沒有水,沒有營養(yǎng)供給你,到了夏天你會因為天氣炎熱而死掉的。”沙漠媽媽唉聲嘆氣的對小草說??墒切〔菀言谏衬锷l(fā)芽了。經(jīng)過日日月月水珠的關愛,陽光公公的照顧,小草漸漸的長大了。沙漠媽媽把自己所有的營養(yǎng)精髓也給予了小草,所以她經(jīng)常無精力。小草看見沙漠媽媽為了自己而這樣,心里很難過!但它為了要長成一棵高大健壯的樹木,為人類做出一份貢獻!就必須要生存下去!所以它趁大家熟睡時悄悄的離開了一望無際的沙漠媽媽。

小草艱難的翻過一座座大山,趟過一條條河流,受到了很多磨難,也學會了很多知識。它來到一片大森林里。美麗的森林姐姐發(fā)現(xiàn)了這棵來自遠方的又瘦又矮的小草,用溫柔的手撫摸著它,用微笑歡迎它的到來!可是,也有些嬌氣的樹木瞧不起它,但是,很快就被小草的見識所征服、吸引!小草用它的知識和智慧,得到了森林里的花草樹木們的尊敬和友愛,和大家相處的非常融洽。就這樣一棵又矮又瘦的小草漸漸的長成了一棵健壯的小樹。小樹經(jīng)過了上次的長途跋涉,增長了很多知識,它決定再到世界各地走走,選一處適合發(fā)展的地方茁壯成長!讓自己在成長的過程中達成自己的愿望,長成一棵結實粗壯挺立的大樹!

十年后,伐木工人在一座高山上發(fā)現(xiàn)了它,因是一棵極少見的樹木,后來這棵特殊的樹木被國家采伐后做為火箭上的桌椅板凳。這棵小草又一次的飛上了宇宙的世界!

以成長為題七年級篇五

哭泣是生命的開端,走路是奔跑的開端,大雨是彩虹的開端,短袖是夏天的開端。

萬物似乎都有屬于自己那個特別的開端,適合的,不搭的,驚奇的,無謂的,美麗的。

還記得風很輕云很白的那年夏天擁有了自己學海生涯的開端,可時間恍惚從沒流淌過,恍眼卻再也不是當初的風景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。

的暑假在悶悶不樂中度過了,不斷的回憶起我的.同學們,老師們,吃過的零食,跑過步的操場,睡過覺的課桌,一切一切擁有我們美好記憶的地方。

直到開學的日子到了,還是炎熱的夏天,我初中的開端。踏進校門,忽然鮮活起的畫面,親切而又熟悉。單杠,乒乓桌,籃球架,課桌,黑板。一定又會有和自己情投意合的死黨,會有循循善誘的老師,我可以在這個百年老校的每個地方撒下自己三年的時光,可以再次擁有青春里最美好的記憶。

或許,結束亦是開始,開始也亦是這一段的結束,又何必在意。

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以成長為題七年級篇六

在我八歲時,我羨慕那大哥哥、大姐姐在廣場上像小鳥一樣越過障礙物,自由的滑行。于是我要媽媽那軟磨硬泡下、苦苦相求,媽媽終于答應給我買一雙輪滑鞋,我激動地要大喊:“媽媽萬歲”!離報名時間越來越近,可我忽然有些害怕,要知道那可是要付出代價的,我可不愛吃苦喲!

到了報名那一天,我挑選了一雙我喜歡的輪滑鞋。于是教練開始教我了,我戴好護膝就開始學了,先學站立,我剛站起來的時候腳下的那雙輪滑鞋的輪子不停地打滑,我差點摔倒。學好了站立,開始學滑行了,剛開始我只是一步步的走,慢慢地我可以滑一小段了,于是我想也沒什么很難的了,就想滑快點,可我沒經(jīng)驗,剛一起步就摔了個四腳朝天,屁股都摔疼了,那鉆心的疼痛讓我沒了信心,于是大聲地說:“不學了,不學了反正學了也是白學。”這時媽媽走過來對我說:“愛迪生為了一個燈泡,都做了四萬次試驗,虧你說長大了還想當科學家呢?這點苦都吃不了?!甭犃藡寢屨Z重心長的話,我爬起來繼續(xù)練習,一不小心又摔了一跤,我爬起來,想了想,咬咬牙,忍著巨痛,繼續(xù)滑著,經(jīng)過一次又一次地摔倒爬起,我終于成了一個優(yōu)秀的小輪滑手?,F(xiàn)在只要我穿上輪滑鞋就像一只快樂的小鳥自由地翱翔,許多次人們都向我投來羨慕的眼光。

在我學輪滑的過程中,使我懂得了,在生活中,每個人都會有這樣和那樣的挫折,只要你勇敢地面對現(xiàn)實,你就會戰(zhàn)勝一切困難。

以成長為題七年級篇七

周末的早上,我看見媽媽在給我做西紅柿炒雞蛋,我嘗了嘗味道不錯,媽媽把菜端上桌了。

晚上,我學著媽媽早上的動作有模有樣地做起飯來,我從冰箱里拿出一個雞蛋磕了幾下打進碗里去,一不小心連殼都打進去了,我只好拿筷子揀了?!敖K于揀完了,累死我了。”可難免還是會有些殼。我把雞蛋攪了攪,把西紅柿洗了洗切成小塊,然后把西紅柿放入鍋里炒,放入雞蛋炒三四分鐘,放入味精和鹽,我因為第一次做,一個手抖不小心把鹽倒了很多“應該沒事吧?”我自言自語道,接著就抄好啦。

我看了看我的菜覺得不錯,便嘗了嘗,“好咸!”隨后我吃到一個蛋殼,硬邦邦的,我感覺呸呸的把它給吐了,然后搖著頭:“哎,我怎么這么笨呢,怎么就做不好呢,媽媽做的多好啊。”

門前突然傳來一陣腳步聲和笑聲,我趕緊扭頭一看,原來是媽媽呀。我扭扭捏捏的過去問:“媽媽,那個,我不會做,您能教我做嗎?”媽媽不慌不忙地說:“做西紅柿炒雞蛋不能這樣做嗎,首先你打雞蛋的時候要按住蛋殼的兩邊,不能按住中間,不然雞蛋咋出來?”我隨即不好意思地又去拿了一個雞蛋,這次怕浪費,我小心翼翼地磕了幾下,然后按媽媽說的做,不出意外,果然讓它順利“出生”。接著,媽媽又繼續(xù)說道:“然后攪拌均勻,把西紅柿洗干凈,還要去皮切成小塊。把雞蛋放入油鍋里炒,再放入西紅柿。”我做每一步做的小心翼翼的,怕一個不小心又將蔬菜浪費了?!鞍堰@些都做完了后,炒三分鐘,放一點鹽,一點味精?!蔽乙稽c一點的謹慎地去做,果然做出來色香味俱全。

人的一生有許許多多的第一次,可能成功也可能失敗,但我知道,只要堅持,你一定行,第一次果然不平凡!

以成長為題七年級篇八

我非常喜歡讀課外書,在我的房間里放著兩個大書柜。一個是我的,一個是老爸的。我的書柜里有《水滸傳》《三國演義》《西游記》…………各種各樣的書。

讀書能是我增長知識,解決問題。讀書還會給我?guī)順啡?。名人高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!?/p>

但是有時讀書也會給我?guī)硇馈?/p>

記得有一次,我在奶奶家看書,奶奶有事要出去,讓我看著爐子上燒著的水??晌耶敃r真被書里的精彩內(nèi)容吸引著,想都沒想就隨口答應。一會就把這件事給忘得一干二凈。等奶奶回來的時候,水已經(jīng)燒干了??晌疫€在那津津有味地看書,好像什么事也沒發(fā)生。奶奶說“你干什么去了。怎么把水燒干了?”這時我才想起燒水的事情,哎,我真是太馬虎了。奶奶說:“算了,你看書就原諒你吧,下次課不能這樣了。”我明白了做事不能三心二意,否則什么事也做不好,讀書也是一樣。

書是萬花筒,書里的生活五彩繽紛,來吧讓我們步入書的海洋吧。

以成長為題七年級篇九

從我很小識字起,我就發(fā)現(xiàn)書是一個有趣的東西,從此,我愛上了讀書。

我愛讀書的程度就象儀態(tài)瘋狂的機器,哪天不讀書我就哪天抗議!我家的書多得都裝滿了一個大書柜,可是里面的書我已經(jīng)讀了好幾遍,有些書熟得可以倒背如流!

我在三年級的時候語文閱讀理解不太好,媽媽為我買了譯本練習閱讀的書。我覺得書里的文章很好,加上我愛讀《小學生作文》、《小讀者》還有《少年科學畫報》,使我的閱讀水平突飛猛進,有的時候兩三篇閱讀理解一道題也不會錯!我讀書的速度越來越快,可是一個字也不會漏下。

讀書讓我學會了許多好詞,認識了我不認識的字。

讀書還讓我學會了寫作。我喜歡讀充滿了想象的故事書,“唏里呼嚕大俠”的故事是一場夢,下次開船港的海水竟然比蜂蜜還粘!我隨著書中的情節(jié)時而憤怒,時而憂傷,時而快樂,時而遺憾……在看《會飛的教室》時,我把故事想象成了一段精彩的動畫。

書看的多了,我就學著這些作家的手法寫了一篇充滿想象的文章,故事中絕無現(xiàn)代物品,絕對科幻!

我愛讀書,讀書讓我學會了寫作,陶冶了心情,抒發(fā)了感情……我愛讀書。

以成長為題七年級篇十

世上待我們最親的人是家人,待我們最夠義氣的人是朋友,他們經(jīng)常給予我們關愛,那種愛意義最深,它們時刻圍繞在我們身邊,生生不息。

家人的愛是溫暖的。

小時候,住在農(nóng)村。有一年下大雪,我高興至極,一“哧溜”地跑出家門,在大街上接住飄飄飛的雪花,到處亂蹦。雪下的很大,地上早已有了積雪,我一把捧起雪,往嘴里塞,因為雪像糖,我想嘗嘗看它是不是甜的。大姨看見了,連忙制止,追上來想抓我回去,我玩得正起勁,怎肯罷休?急忙跑開,大姨緊追。后來還是被抓住了,因積雪厚,濕透了鞋子,雙腳凍得通紅,大姨把我的腳往懷里捂,感覺很是溫暖。大姨一邊溫暖我的腳,一邊訓斥:看看你,大雪天的跑什么跑,害我跟你受罪!呆在家里不好,偏偏要在外面吹冷風,現(xiàn)在好了,腳都凍紅了,真是活該?!闭f完,她打了一個大大的噴嚏。此時,我的心暖暖的`。

朋友的愛是親切的。

上小學時的一年冬天,天氣變化很快,昨天還是晴空萬里,今天就寒氣逼人。我穿的很單薄,冷得牙齒打顫,渾身發(fā)抖。好朋友見了,關切的問候,我說是因為太冷了。她看了看我,把自己身上的棉襖脫下來給我。我猶豫著,問她冷不冷,她笑著說不冷。我接過衣服,穿在身上,上面還有她殘留的體溫,我立馬不冷了。只見她轉過身時,手握成拳,在微微顫動。那一刻,我明白了,原來朋友可以這么好,像家人一樣親切。

我們常常抱怨自己沒人疼,身邊的親友都討厭自己,其實是恰恰相反的,每一個人都在用心關愛著你。

珍惜身邊的每一位朋友與家人,也許哪一天,你獨自走向遠方,才發(fā)現(xiàn)以前自己是多么的快樂。珍惜他們,不要在將來后悔。

我們時刻被愛圍繞著,我們一直都在關愛中成長。

以成長為題七年級篇十一

早晨,一縷陽光射入了我的寢室,我朦朧的睜開了那惺忪的睡眼,整理好內(nèi)務就去洗漱了,幾雜事皆好,不提。

今天,我十分興奮,因為我終于可以上學校安排的正課了。不用再去參加那惱人的。十分折磨人的軍訓了,這是多么令人興奮的一件事情,我是多么地高興?。∥铱墒抢显缇团瓮蠈W校里的正課了,因為它能讓我獲得許多知識。第一節(jié)課是董老師上的科學課,對董老師的課我可是十分期待和興奮的,因為離上次見到董老師已經(jīng)有段時日了。他的課總是讓我很感興趣,也很興奮。俗話說:興趣是最好的老師。這話不假,因為興趣使我在那節(jié)課上積極發(fā)言,認真聽老師講的知識點,記下了整整兩頁的筆記,也讓我十分深刻的感受到了上科學課一定要好好地聽講,不懂就要問,直到真正理解了為止。而且要做好筆記,把老師講的課內(nèi)外重要的知識點記下來,以后方便復習。然后就能考出好成績,取得高分,提高自己的能力。

上完了讓人興奮的科學課后,就來到了班主任陳老師的課上。陳老師雖然在講班務的時候十分嚴厲,班上好些人怕他,可是陳老師上語文課可是非常風趣幽默的,就連語文成績中上的我也沒有像上小學語文課那樣感到枯燥,反而是聚精會神專心致志地聽老師講課,不知不覺中,我竟然忘記了下課!這是我往常所不會發(fā)生的事情。陳老師的課也讓我獲益良多,如我知道了語文是要日積月累的,短時間是不會有明顯的變化的;知道了語文要認真完成每一個基礎,聽寫等都要認真完成。

下午的課也讓我感到開心,英語課和數(shù)學課讓我感受非凡,也讓我收獲不少,真好,美好的今天就這樣過去了。

以成長為題七年級篇十二

清秀的云朵飛揚在藍天上,仿佛從未被束縛過,黃色的'花朵枯萎了,鋪滿了大地。西風颯颯??纯幢狈降涅Z,已經(jīng)飛到南方去了。在亭子和古道旁,你含淚看著對方,眼神迷茫。送別的酒杯發(fā)出“?!钡呐鲎猜?,你的心顫抖,留下苦澀和分裂。即使安慰自己,此刻的分離也只是為了更好的未來。

以成長為題七年級篇十三

成長不一定是函數(shù),但一定是變量,變量都可在坐標系內(nèi)表示。

我們的人生也能抽象成平面直角坐標系并建立在它之下。人的誕生就是手拿兩條數(shù)軸,把自己放在原點并從此開始。x軸為努力度,y軸為能力增長度。

小時,我們天天沉浸在自己的理想之中,總覺得付出與回報是1比1的關系,總覺得x坐標就是y坐標,出不了第一象限角平分線,其實不然。我們總離這條理想上自己建立的量變運動軌跡相差甚遠,有時可能接近x軸正半軸,可能在第四象限,甚至在其角平分線上!比如我的體育,剛入學時我的身體素質(zhì)在男生中倒數(shù),于是我天天鍛煉力爭上游,結果還沒鍛煉好。在小學二年級體育測試時,我十分光榮地成為了全班體育最后一名。

略微長大,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實相差甚遠,我們才開始拼命努力,但努力之后仍然趕不上,于是就更加努力。終于,有人把靠下那條直線旋轉上來了,幾乎與理想線重合,這就是比較成功,但不是絕對勝利。當然,多數(shù)人仍然趕不上。還是我的體育,小學中年級,我開始更努力的鍛煉,終于上升到中等水平了。此乃成長之始——拼命努力。

這些沒實現(xiàn)目標者中的多數(shù)為達標就努力降低標準,但x坐標同時在漲。我到小學高年級之時,也就放寬政策,讓自己健康快樂,當然我達到了我的目標。此乃成長之中——你要懂得自己努力,但也要放低限度,讓自己穩(wěn)步提升。

隨著我們的欲望,我們想減小x坐標,增大y坐標,于是人們就開始思考如何使人少努力而多提升點能力。上了初中,我就成了我們班男子體育四強之一。但我又開始想我怎能偷點懶而成為男子四強之首呢?我們努力了,心都在y軸正半軸上了,每人都拼命工作以使自己這個變量在這條線上,但我們做不到!此乃成長之極——你又有更高遠的目標,又要開始追求了。

綜上:成長其實很簡單,就是找路走,然后撞墻,撞了墻就接著撞,撞到自己頭破血流之后就走新路,抓住錘子后把墻砸了,再走,再撞,僅此而已,重復就好。

以成長為題七年級篇十四

成功與失敗之間,往往相隔很遠。在這間隔中間,使不辭辛苦的努力。艱辛與痛苦,包含著成功的火花。

小學三年級的時候,我就很想當班長。競選時,其他同學都競選小干部,而我卻競選了班長。雖然同學們并不太支持我,但在后來,我用行動改變了同學們對我的看法。我當上了班長。

六年級左右時,英語老師讓我和另外幾個同學參加一項全國英語大賽。我努力的備戰(zhàn),信心慢慢地去比賽,但我卻沒能進入復賽。我沮喪極了,認為自己不如別人。在媽媽的鼓勵下,我繼續(xù)努力,終于在第二年參賽時進入了復賽。我進步了。

在小學升初中的暑假里,我經(jīng)常做手工。平時因為學習的壓力,沒有時間放松下來,培養(yǎng)自己的愛好。所以做手工的步驟也都忘得差不多了。

我喜歡建筑,所以找來上?!皷|方明珠”的圖片資料。長時間不動手,忘記了測量比例的步驟。不管三七二十一,稀里糊涂的將建筑從下到上三個梯級遞減的球體做成了一樣大小,使得建筑難看極了。

不服輸?shù)男愿袷刮抑匦掠辛诵判?,在重新測量后,我用你做了三個大小不一樣的球后,再進行最后的組裝。一個建筑的模型做成了。我成功了。

在我成長的歷程中,有成功,也有失敗。成功與失敗就好像在我的電腦里復制的兩間相同的文件,只是它們的結果不同。

在競選班長之中,我懂得了信任;在英語比賽中,我懂得了堅持;在做手工中,我懂得了方法……在成長中,我懂得了很多很多。

在失敗的大海里尋找目標的燈塔,它將引領你成功。我在失敗中成長,我獲得了成功!

以成長為題七年級篇十五

今天是“我去北京上大學”夏令營的正式出發(fā)日。晚上10點我們從煙臺坐火車到北京。晚上九點半,爸爸媽媽帶我去火車站,到了那里,哇!人山人海。感覺自己要在人群中被擠成肉餅了。

我和爸爸媽媽設法找到了我們旅游團的領隊。我們來早了,團里好多人還沒來!嘿!早點來很無聊。我只能站在那里看火車站的夜景。雖然火車站很擁擠,但我仍然可以看到許多小店小心翼翼地站在火車入口的兩側。一些人在小店門口吃干面包。他們穿著破舊的衣服,就像一些想去其他地方工作的人一樣。

二十分鐘后,我們組終于到了。和我一樣,他們都穿著白色t恤和藍色短褲。t恤上印著“我要去北京上大學”的紅色字樣。他們手里都拿著大包小包的好吃的。大家都興高采烈。這時,一個穿著黃色t恤的男老師拿著擴音器大聲喊道:“營員們好!”話音一落,響起了一陣歡快的掌聲。掌聲平息后,男老師給我們介紹了另外兩位主要老師,一位叫,另一位叫鄒,他自己的名字叫。

在一個簡短的告別儀式后,我們排好隊,走向售票門。這時,原本激動的心情突然變得傷感起來,因為我要離開父母7天。在這7天里,我不得不照顧自己。我害怕我會想念他們。不知道這段時間會不會慢慢過去。

再見爸爸媽媽,再見煙臺,7天就帶著收獲回家了。

以成長為題七年級篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人,不經(jīng)過長夜的痛哭,是不能了解人生的,我們將這些苦痛當作一種功課和學習,直到有一日真正的感覺成長了時,甚而會感謝這種苦痛給我們的教導。下面小編給大家整理七年級成長的作文范文,希望大家喜歡!

下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個彎再向前走七步,會有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長大了。

也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零??此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。

“長大以后就不用怕大雨啦。”我說道,扶正了它傾斜的枝干。

現(xiàn)在它的確是長大了,望著這有兩個我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔心被風雨侵襲了吧。但人長大也只是為了保護自己嗎?那未免有些,太無聊了。

烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風先吹起了號角,天暗了下來。雨點加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐?!皻v史總是驚人的相似啊?!蔽覔狭藫项^,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”

這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復了平靜。怎么會?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣。可這灰暗的天地之間闖入了一片不合時宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅定的枝干告訴我成長的意義。

這世界中有很多困難和災難,有些可以避免,有些毫無來由。成長不只是為了對抗災難,也是為了保護那些更需幫助的人,努力去改正這個不懂得規(guī)則的世界。

我,一直一直地長大,像所有的孩子一樣,長到不是孩子那么大了。只是,在成長這件事中,我,不知不知覺地變成了另外的一個自己。當初的任性早已像退湖時的海水一樣,用很慢很慢的速度退到很遠很遠的地主去了。

不知不覺地,學會了,對一些得不到的東西安然放手,不再執(zhí)著地苦苦追求;。

不知不覺地,學會了,以恰當溫和的姿態(tài)出現(xiàn)在各種場合;。

不知不覺地,學會了,包容忍耐,包括一些曾經(jīng)絕不能放過的厭惡鄙夷的人或事。

總是會想起很喜歡的那么一句話:“一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某一個經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了?!?/p>

總是想,人生其實也不過如此。這樣的人生,令我不知該歡笑還是該悲傷。

于是,我喜歡也習慣了對變化的東西保持距離,喜歡并習慣了沉思,喜歡并習慣了沉默。

我不停地寫啊寫啊,忽然很傷感,因為看到了成長給我的太多的無奈和傷痛。人生有太多的選擇,總讓我猶豫不決;無數(shù)次的選擇,以及無數(shù)次伴隨選擇而必然出現(xiàn)的失去,總讓我心空。有時,我覺得其實沒有選擇才是幸福的。

對于我們來說,成長是幸福的,因為我們曾經(jīng)多么渴望長大;。

對于我們來說,成長又是痛苦的,因為我們現(xiàn)在總是拒絕長大。

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,我是大人了。要想許多事情,單純的我面臨接踵而來的事情,有些招架不住了。我失去了往日的快樂,不知何去何從,不知心歸何處。

憶童年,我整天像魚兒一樣活潑可愛,無憂無慮。難忘第一次上幼兒園,拉著媽媽的手不肯放。難忘第一次得到老師的表揚,我高興的連睡覺都在笑。更難忘第一次考滿分,我把卷子舉得高高,笑著,唱著往家跑。最難忘在爸媽懷里撒嬌,嚷著叫爸媽抱抱。

童年,是美好的,是快樂的,勵志,是幸福的。

轉眼間,小學畢業(yè)了,升入初中,功課增多,再也沒有玩得時間,整天泡在題海里,整天為了成績而忙碌,爭強好勝的我那時又是低齡生,稍微一放松,就會落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才順利考入重點高中。回想起來,有些后怕。高中生活苦不堪言,壓力很大,雖刻苦認真,但成績也不理想。值得慶幸的是,我愛好廣泛,思想活躍,各方面都還不錯。重點大學是沒有希望,最后就讀師范院校,幾年后,站在講臺上,成了孩子王,開始了工作。

少年,是奮斗,是拼搏,是壓抑的。

第一次站在講臺上,看著那些天真可愛的孩子,我有些不知所措。當學生告狀時,我不知怎樣處理。當學生不學時,我也不知道說什么。當我要教給他們認字時,更不知怎樣教會孩子。心中好煩。那一年里,由于工作上的壓力,我變得沉默了。家人都說我像大人了。一年又一年,現(xiàn)在,我在教學上也熟練了許多,慢慢地有了一些方法。也從中得到了許多樂趣。我喜歡上這份工作。

老師是清貧的,兩袖清風,一只粉筆。默默耕耘,付出了總會有收獲。每當看到學生進步時,心中好甜好甜。每當學生成績不好時,覺得自己好失敗,心中好酸好酸。每當一堂課上不好時,心中挺難受的。慢慢地,我變得像孩子一樣單純,好像與社會不同步,像個小傻瓜。

工作,是辛苦的,是勞累的,有苦也有甜。

一年又一年過得好快,轉眼間,我成了大姑娘,許多事情也隨之而來,我成了爸媽的心事,我好強,任性??傆幸环N不達目的不罷休的念頭。無論時光怎么變遷,我心不改。

我相信:上天是公平的,只要努力去追,總會有一片燦爛的天空。風雨過后是彩虹。

那年冬天,雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。

我不會忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關懷。

記得兒時,整天都是無憂無慮地玩鬧,與父母也總是那么親近。那時,我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買零食,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學他走路,也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時,總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂!時光流逝總是如此之快!一轉眼,我已不再是小孩子了。

我不再喜歡媽媽來安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手,開始厭惡媽媽無盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。那天早上,太陽依舊是那么明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門,昂首而去。

可當中午,我拖著沉重的腳步踏進大門時,媽媽立刻開門迎出來,拉我進屋。進門,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動情的歌聲,陳列的佳肴,和諧的氛圍,燦爛的笑臉,還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽,這個日子與以往相比是那樣不同,此刻我才恍然大悟,原來今天是我的生日啊!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,此時,往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。

歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。

上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。

今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學考卷,淚水在眼眶里打轉著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。

那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。

感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。

7

以成長為題七年級篇十七

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。”李叔同先生的這首詞令我感同身受。

每當過年之時,總會合家團圓,我是最快樂的,因為這個新年又一次可以與表妹相見了。

雖然我們同住在寧波,又關系密切,但相見的次數(shù)卻又少之又少。今年過年在外婆家,我們一起瘋玩了一天又一天。我們放煙火、吃團圓飯、看春晚......我們每天都那么開心。可我們卻不知道,新年的大幕已經(jīng)落下,我們即將又一次面臨分別。

在正月初五的早晨,媽媽告訴我今晚就走時,我打心里不愿意。當我要走時,我和妹妹擁抱了一次又一次,拖了一會兒又一會兒,可還是改變不了結果,我還是要出發(fā)了。

當我最后回頭看她的時候,只見她撐著一把弱不禁風的小傘,在風雨中前進著,全身都濕了。看著她一步步遠去的、疲憊的身影,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出,哎!

“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別禁寒。”那風雨中的背影是那么渺小,卻那么動人!

公眾號:陽光小語工作室。

以成長為題七年級篇十八

隨著時間的流逝,成長的感覺,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小徑,體驗瀟灑。成長意味著失去純真,但是也意味著多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇氣。或許這些不是成長所有的含義,但是我至少學會了成長路程中的堅強和自信。

dontgiveup!anythingispossible!

成長的煩惱像柳絮一樣飄落在我的面前,我滿臉的迷茫,走在這條荊棘路上,受傷了,擦掉淚和血繼續(xù)前進,我相信我能成功,因為我永不放棄。從哪里跌倒就從哪里站起來!

我怕失敗,怕失去,父母的期望越大我就壓力越大,想到我曾經(jīng)是多么的努力學習,但是考試的失敗和父母的責備讓我想掉淚,想放棄。有幾次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。煩惱在心中越積越多,讓自己感到無法呼吸。在成長的過程中,這也是一種難言的體會。

我總喜歡唱著《不想長大》,可是卻渴望長大。我想獨立,想自由,想逃避煩惱,但所有的想法只是一場白日夢而已。生活不是魔術師,可以給我想要的一切。姐姐知道我的煩惱,所以總是安慰我,因為她也經(jīng)歷過。我也該學會忘記,學會承受,學會長大了。

以成長為題七年級篇十九

時間總是這么快!和劉翔比起來,劉翔也有休息的時間,而老人則日夜兼程。

又該走了。我們應該回去。但還是懷念那一望無垠的大草原,懷念那一群群牛羊蒙古馬。然而,我們必須回到我們的家鄉(xiāng)!

我正要上車,這時有人抓住了我的手。??!原來是其中一個干部。他說,“老舍先生,請多呆一會兒!讓我們再和你在一起!”我說:“不,我們要回去。”說完我轉身要走,但是我的手很癢。原來是一匹馬在舔我的手。我剛騎了一匹蒙古馬!雖然我們在一起的時間很短,但是已經(jīng)有了很深的感情!

這一刻,淚水終于從我已經(jīng)濕潤的眼眶里流了出來,讓我回家的決心開始動搖,甚至在腦海里閃過打消回去的念頭。

這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人走過來對我們說:“不要為難客人。俗話說,天下沒有不散的宴席。更何況,如果我們想他們,也可以去看他們!”我聽了之后,連連點頭:“同胞們,不要難過。離別只是暫時的。我相信有一天,我們一定會再見面的。還有,別忘了我們都是中國人,心永遠在一起!”

大家點點頭,我們上了車,車主們坐車給我們送行。燦爛的云,碧綠的草,它們的美麗和主人的熱情是給我們最好的禮物。車子漸行漸遠,車主的聲音從我們耳邊傳來:“別忘了草原,這也是你的家,蒙古的大門永遠為你敞開!”

以成長為題七年級篇二十

夢中,恍然間出現(xiàn)一個老婆婆。她輕語:“你荒廢了,如今……”

有些迷茫。我們所編織的夢想。

如今,我該覺醒了。

四月柳絮紛飛,寂靜的小河邊偶有柳絮的飄落,泛起陣陣漣漪?!盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!蹦X中浮現(xiàn)出這樣一句詩。

可我卻忘了它的意思。果然是沒學好語文。

繁花似錦,記憶如同碎片,凌亂不堪。縱使全部記得,也不能拼湊出一個完整的人生。記憶中那些很久以前的人或事,都已淡化。我薄情,曾經(jīng)對我?guī)椭芏嗟娜?,如今連名字都記不得。也許她們的音容笑貌都印刻在我心中。一覺之后,一切恍然如夢。

那抹淺淺的微笑掛在嘴角,對于一個失憶的女子,頂多只是裊娜伊人,他人看得牽腸掛肚,過后也都一笑釋之。很多時候我都這樣想:這是我的青春,犯下的錯也怨不得別人。可是心中的痛楚卻無法隱藏。每當視線前一番蕭瑟的場景,總會無原勾起那些悲傷的回憶。盡管都記不清究竟是什么引得我如此悲傷。

用文字描摹那一無所有的青春。亮麗的話語,多彩的文字,勾勒出的.只是一個虛無的情景。

強顏歡笑。

眼前,殘花敗柳。我是一個失憶的女子,在我14年的記憶中,零星也只有幾個幫助過我的片段。我喜歡寂寞,在恍然如夢的一切荒蕪年華中,我見得太多已經(jīng)埋沒的邪惡,小到小偷小摸,大到綁架搶劫。我看在眼里,內(nèi)心無動于衷,因為我知道我根本做不了什么。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!睍r光輕輕的離去,沒帶走一片云彩。

我無法確定一個恍然的目標,縱使時光已走遠,仍荒蕪青春而無處可尋。

我無法找到一個明確的地點,盡管年華都離去,還浪費光陰而浪跡天涯。

恍然間,我竟懂得了這句話的意思。

記憶重回大腦,一覺醒來竟明白了我14年都沒有發(fā)現(xiàn)的道理。

我們的夢想。

生命是美好的,縱使時光慢慢遠去,也要做出自己微薄的貢獻。

如果時光的列車不能帶我感受生命,那我寧愿選擇離別。

以成長為題七年級篇二十一

我的成長就像一條充滿迷霧,筆直的路??床磺迩胺街荒芟蚯白呷?,在路途上有著許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫Γ熑巍?/p>

我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認同,同意老師的話語,父母的話語??赡苄闹杏凶约旱南敕?,認為別人是錯的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來說出時,機會卻已經(jīng)離我而去。這都是因為以前的我和父母交流,說出自己看法時總會被反駁,一次次的反駁,一次次被強行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對的,我便會去強制自己去理解去認同。

隨著成長,知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個人的嘗試,只有這樣我才會去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。

我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時我還是會猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂觀,每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡單的生活縱然簡單快樂卻無法獲得更多。復雜時,獲得的多了,世上的東西都能去選擇時卻丟掉了快樂?,F(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復雜。可能在某一天,腦海中想得更多了,但同時快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時的快樂,第一次騎木馬的快樂都一去不復返,永遠找不回來了。

我知道只有改變自己,改變自己對事物的看法。直到有一天能勇敢的面對生活中的一切,我才算是真正成長了。到那時無論簡單還是復雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對,不再讓環(huán)境影響自己。

現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個個別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨有的世界。

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