總結(jié)是一種對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納的方式,可以提升我們的理解和記憶能力??偨Y(jié)不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的引導(dǎo)??偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,舉行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)前班和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!老師們,同學(xué)們,今年我校畢業(yè)班的同學(xué)在小金中學(xué)舉行的網(wǎng)絡(luò)班考試中有9名學(xué)生榜上有名。過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。一年級新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),小學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì),為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,萬事如意,扎西德勒、祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展!
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇二
大家上午好!
在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。在此,我代表學(xué)校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安吉祥,祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!
20xx年,對我們中國人來是個(gè)值得驕傲的一年,29屆北京奧運(yùn)會的成功舉辦,向全世界展示中國人辦大事的實(shí)力,做好的事的能力,金牌數(shù)雄居榜首,實(shí)現(xiàn)里歷史性突破,賽場上五星紅旗伴隨雄壯的國歌迎風(fēng)招展,比賽中炎黃子孫技壓群雄、光彩照人,看臺上無國界的吶喊助威,志愿者恬美笑容、細(xì)心服務(wù),無不展示我們悠久了文明歷史,同時(shí)也昭示著偉大中華民族的復(fù)興之日即將來臨。
過去的一學(xué)期記錄著每一個(gè)龍中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧:校園硬件建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,課堂改革不斷深化,社會滿意度進(jìn)一步提升。龍集中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一直在全縣同類學(xué)校中名列前茅,可以說“龍集是‘龍”的故鄉(xiāng),龍集中學(xué)是泗洪高考狀元的搖籃”目前龍集中學(xué)畢業(yè)生考上北大的有:王健、王代娣、尹戀秋,還有就讀于南大泗洪高考狀元項(xiàng)普元。
我們要繼續(xù)按照“育人為本,德育為先,質(zhì)量至上,全面發(fā)展”的原則,狠抓教育教學(xué),大上質(zhì)量,努力使同學(xué)們成為品德高尚,文明禮貌,理想遠(yuǎn)大,毅力堅(jiān)強(qiáng),基礎(chǔ)扎實(shí),能力超強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)子。為此,提出四個(gè)方面的要求:
首先,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要辦好一所學(xué)校,必須有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感,樹立二種責(zé)任意識,一是崗位責(zé)任意識。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,按照學(xué)校要求編好每一份教學(xué)案,上好每一節(jié)課,做細(xì)、做實(shí)、做好每一項(xiàng)工作,將愛心獻(xiàn)給我們的每一位學(xué)生。二是社會責(zé)任意識。人民群眾把子女送到學(xué)校,是對我們的信任,教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好,讓家長放心滿意。因此,辦好我們的學(xué)校,教師有著義不容辭的責(zé)任。
二、學(xué)生要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,家長花錢將自己送到學(xué)校,就是希望你們學(xué)好知識,將來為家庭發(fā)展,為國家建設(shè)作貢獻(xiàn)。面對為你成才而操勞的家長,面對為你成才付出心血的教師,作為學(xué)生,你沒有理由不好好學(xué)習(xí),沒有理由不好好學(xué)習(xí)。因此,每位學(xué)生都要按照老師的指導(dǎo)下做好“三前預(yù)習(xí)“,認(rèn)真完成每一份教學(xué)案,人人努力,個(gè)個(gè)爭先,為將來報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、努力構(gòu)建和諧型學(xué)校。和諧型學(xué)校,首先是一個(gè)充滿友愛、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)校,全體學(xué)生要作到互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相關(guān)愛,克服一些不文明的行為和習(xí)慣,如張口粗話臟話連篇,穿戴不整齊,留長發(fā),以大欺小,以強(qiáng)欺弱,索盜錢物、吸煙喝酒等一些違法違紀(jì)行為。其次和諧學(xué)校是環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔。要堅(jiān)決杜絕飯菜亂扔亂倒,果皮紙屑隨手亂丟的不文明行為,尊重值日、值周同學(xué)的勞動(dòng),不管是教室、宿舍,還是餐廳、甬路,都要保持清潔、整齊。第三,和諧學(xué)校是安全穩(wěn)定的學(xué)校。全體學(xué)生都要學(xué)法懂法,自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守中學(xué)生行為規(guī)范,自覺維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
四、建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)育傳統(tǒng)美德。全體師生都要自覺養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,從自己做起,從身邊做起,做到節(jié)約一滴水、一度電、一口飯菜。我相信,只要我們?nèi)w師生堅(jiān)持不懈的努力,我們的學(xué)校一定會越辦越好,龍集中學(xué)的明天一定更加燦爛輝煌。
最后,祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、身體健康。
20xx年8月30日。
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校開學(xué)的第一天,我們舉行升國旗儀式。首先,我代表學(xué)校黨總支、校長室向各位老師、各位同學(xué)表示親切的問候,祝愿你們在新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步!
剛才,面對冉冉升起的五星紅旗,聆聽著雄壯的國歌,齊聲高唱中華人民共和國國歌,我們感受到了一種震撼,感受到了一種責(zé)任,祖國是我們的母親,我們要為祖國母親的繁榮昌盛而刻苦學(xué)習(xí),這是時(shí)代賦予我們的光榮而艱巨的使命。在新學(xué)年的第一天,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
第一,要熱愛祖國。周恩來總理小時(shí)候立志“為中華崛起而讀書”,一輩子為中華民族的振興鞠躬盡瘁,為我們樹立了光輝的榜樣。愛國老人、丹陽的教育文化名人馬相伯先生“讀書不忘愛國,愛國不忘讀書”的名言,也在激勵(lì)我們讀書報(bào)國的強(qiáng)烈感情。我們要把熱愛祖國落實(shí)到具體的行動(dòng)中去,落實(shí)到刻苦學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的行為中去。
第二,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照《中小學(xué)生守則》,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第三,要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四,要注重健康。擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)是我們的重要任務(wù),只有具備了健康的身心、掌握了基本的生活技能、培養(yǎng)了健康的審美情趣,才能為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五,要文明守紀(jì)。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,要講衛(wèi)生,講文明,有禮貌,樂助人,愛我校園從我做起,把校園建設(shè)成美麗的花園、舒心的樂園、溫馨的家園,做到在校爭做好學(xué)生,在家爭做好孩子,在社會爭做好少年。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。新的學(xué)年又開始了,新的任務(wù)在等待著我們,新的使命在召喚著我們,新的起點(diǎn)帶給我們新的希望,新的機(jī)遇等待我們新的面貌,新的征程需要我們新的行動(dòng)。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,明確奮斗目標(biāo),從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),為取得更大的進(jìn)步、為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的榮譽(yù)、為成為祖國未來的棟梁而發(fā)憤學(xué)習(xí)、增強(qiáng)素質(zhì),作出我們應(yīng)有的努力!
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,20xx秋季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!本學(xué)期我校共調(diào)進(jìn)9位教師:對他們的加盟,表示熱烈的歡迎!本學(xué)期袁相小學(xué)和何莊小學(xué)幾十名新同學(xué)來到學(xué)校,對他們的加入,讓我們同樣表示熱情的歡迎!
回顧上一學(xué)年,我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!(20xx年中學(xué)生國慶演講稿)站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先,同學(xué)們要樹立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識。
學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃,在這個(gè)搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)大家庭的成員,是學(xué)校的主人,心中要裝著學(xué)校、裝著班級,樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說,在班級里,我們要人人爭做“四好少年”時(shí)刻以班級的利益為重,以集體的利益為重,個(gè)個(gè)為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎要撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語言溫文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級,我們的學(xué)校才能成為我們的樂園,我們的天堂。
其次,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮,發(fā)言稿《20xx秋季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿》自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。
一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
第三、做一個(gè)有生活情趣的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
有這樣一個(gè)故事:48年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來,在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。
新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始?;仨^去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守。“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,教書育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),在活動(dòng)中發(fā)展,相信我校教育現(xiàn)代化步伐會邁得更堅(jiān)定,春城中心小學(xué)也必將會因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!
最后,祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這美好的日子里,我們又迎來了新的學(xué)年。今天在這里舉行隆重的開學(xué)典禮,標(biāo)志著我們龍?zhí)吨袑W(xué)踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先,我代表學(xué)校,對新招考、新選調(diào)的31名新老師和剛?cè)雽W(xué)的1180名新生表示熱烈的歡迎,向辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿!
在剛剛過去的學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,開拓進(jìn)取,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績。教育教學(xué)秩序井然,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,高考成績蒸蒸日上,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校先后被評為貴州省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全縣督導(dǎo)評估一等獎(jiǎng)。
學(xué)校狠抓青年教師的培養(yǎng)和名師隊(duì)伍的建設(shè),取得顯著成就。學(xué)校以教學(xué)為中心,強(qiáng)化質(zhì)量核心,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,取得建校以來高考質(zhì)量上的最好成績。
學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了藝術(shù)節(jié)、迎春書畫展、迎奧運(yùn)法制演講賽等活動(dòng),參加了全縣中學(xué)生籃球賽、信合杯演講賽、書畫賽等。
老師們、同學(xué)們,成績只能屬于過去,在這鳳岡教育的春天里,只有不斷開拓進(jìn)取,不斷提高和超越自我,方能節(jié)節(jié)上升,才能為龍?zhí)吨袑W(xué)增色添彩。
高一的新同學(xué)們,你們在軍訓(xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑,克服重重困難,在各位教官的辛勤訓(xùn)練下,以堅(jiān)忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),昂揚(yáng)的士氣,高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我相信:你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們,你們已進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠希望每一名同學(xué)都認(rèn)識到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃,新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識的帆船,在老師的指引下,到達(dá)理想的彼岸。
高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一搏。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們在最后的一學(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。
各位老師、各位同學(xué),回顧我校的昨天,成績喜人,展望龍?zhí)吨袑W(xué)的明天,前景燦爛!輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)龍?zhí)吨袑W(xué)人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!
最后,我祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能用自己的智慧和勤奮,書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇六
在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),又迎來了新學(xué)期開學(xué),校長做了講話。下面本站小編分享了20xx秋季開學(xué)校長。
講話稿。
供你參考。
老師們,同學(xué)們,大家好:
春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候,當(dāng)綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時(shí)候,我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽上空的時(shí)候,當(dāng)我校中考升學(xué)提高率第一,開學(xué)率第四,取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時(shí)候,我們又相聚在美麗的校園,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向在校的全體同學(xué)祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰,實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!
在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),后勤保障有力,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步.今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區(qū)第一、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績.張麗菊、朱詩玉、范維、趙越老師在我區(qū)教師教學(xué)競賽中取得了可喜的成績,尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進(jìn)入了市文明單位的行列。所有這些,都是師生們拚搏進(jìn)取的結(jié)果,在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!
新的學(xué)期已經(jīng)開始,今天,我們在這里舉行開學(xué)典禮,對本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個(gè)班級及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,為取得更好的成績而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是初二、三年級的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標(biāo)、計(jì)劃,開學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對照計(jì)劃,嚴(yán)格要求,這樣,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,就一定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家這樣說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信心,鍛煉毅力,朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。
3.多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動(dòng),學(xué)校希望通過這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
4.牢牢樹立尊師愛生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),他們豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
5、增強(qiáng)安全意識:我們學(xué)生自我防護(hù)意識和能力不強(qiáng),這就需要教師多加照看,家長密切的配合,學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排。
6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念:學(xué)校需要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無論是學(xué)生還是老師,在紀(jì)律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。
7、強(qiáng)化質(zhì)量意識:質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清楚的認(rèn)識,我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
各位同學(xué):我希望初二、初三的同學(xué)努力超越自我,突破舊我,塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離,不要陶醉于成功的喜悅,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏過的足跡。應(yīng)該為升入高一級學(xué)校而頑強(qiáng)拚搏,應(yīng)為實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生而不懈努力。
對于初一的新生,也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣,也許還在編織無拘無束的夢幻,如今你們已經(jīng)來到南陽中學(xué),這只是人生道路上一個(gè)新起點(diǎn).從今天開始,你們就要踏上新的征程,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路.你們一定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)光陰,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,要明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,遵規(guī)守紀(jì),好學(xué)自強(qiáng)。
同學(xué)們,你們是南陽中學(xué)的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績,一定能再鑄南陽新的輝煌。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就:20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬港元的獎(jiǎng)金??萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳,繼xx年屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考湖北省最佳考點(diǎn),并作為全省唯一代表在湖北省20xx年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗(yàn)交流,被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號。
我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論,又從理論到實(shí)踐,我們在宜昌市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升能力,健康成長,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。
老師們、同學(xué)們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設(shè)美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句。
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可以表達(dá)我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。
新的學(xué)期,我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。xx年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過省級示范學(xué)校評估。四年來,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評,是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期,我也代表全體教師對全體同學(xué)提出希望和要求。
夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識,對自己的責(zé)任、對親人的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對民族的責(zé)任、對人類發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書不僅僅是個(gè)人理想,更要有社會的責(zé)任,要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。
另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎么成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學(xué)們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實(shí),但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么一定會收獲嶄新的四季。
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秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇七
秋季吹著秋風(fēng)爽爽的,校長在國旗下發(fā)表了講話。下面本站小編整理了秋季開學(xué)校長。
供你參考。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
新的一年,新的一個(gè)學(xué)期開始了,今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學(xué)典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰,表彰過去一年老師和同學(xué)當(dāng)中的先進(jìn),因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,有同學(xué)已經(jīng)獲得了表彰但是沒有通報(bào)姓名。我們將把表彰名單張貼起來,讓大家都能夠看到。一學(xué)期一次的開學(xué),作為校長和老師,我應(yīng)該和老師們、同學(xué)們講一講。今天我擬了一個(gè)題目《因?yàn)槭姑覀円煌鶡o前》。
什么是使命?使命就是肩負(fù)著重大的責(zé)任。使命是責(zé)任,但它和一般的責(zé)任不同,和一般責(zé)任的區(qū)別,往往是我們的責(zé)任關(guān)乎他人,或者說對他人、對公共的利益產(chǎn)生影響,從而成為你的重大責(zé)任,成為你的使命。其實(shí)全世界歷來都不缺乏有使命感的人,他們是一個(gè)時(shí)代,一個(gè)時(shí)期的標(biāo)志性的人物,被人民記住,甚至謳歌。
全世界所有的文字都記錄過的一個(gè)人——安德魯?羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統(tǒng)麥金萊委派,安德魯?羅文給古巴游擊隊(duì)司令加西亞將軍送信,把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前,除了知道加西亞是古巴游擊隊(duì)的一個(gè)將軍,在古巴的叢林當(dāng)中堅(jiān)持著游擊戰(zhàn)爭,安德魯?羅文并不清楚加西亞住在哪里,長什么樣,但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過美國和西班牙戰(zhàn)爭的敵占區(qū),也就是西班牙軍隊(duì)的占領(lǐng)區(qū),歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),羅文完成了任務(wù)。按照作者哈伯德的話說:羅文“倡導(dǎo)了一種精神:敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從,正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯?羅文中尉。每個(gè)人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人,也就是給加西亞送信的人,因?yàn)榉彩陆唤o他,你就放心。這就是使命,是使命感驅(qū)使下的作為。
使命的價(jià)值。知道了使命,我們可以簡單分析一下使命的價(jià)值。使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力,甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾,潛能是自己固有的,超過自己的潛能是枯竭,這看起來并不可能。大家應(yīng)該知道一個(gè)人,菲迪皮季斯,希臘人。公元前490年,希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)爭,結(jié)果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一個(gè)叫菲迪皮季斯的戰(zhàn)士去完成這個(gè)任務(wù)。他一路狂跑,從馬拉松一直跑到雅典,沒有人知道他花了多長時(shí)間。當(dāng)他到達(dá)雅典時(shí)已經(jīng)精疲力盡,傳達(dá)了勝利的消息后,就倒下再也沒有能夠站起來。實(shí)際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來為了紀(jì)念這位戰(zhàn)士,在1896年第一屆奧運(yùn)會上,舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽,第一名的成績是2小時(shí)58分50秒,其當(dāng)時(shí)的距離是40公里200米,后來,在1920xx年人們精確地測量了這段路程,就是現(xiàn)在馬拉松比賽42公里195米的距離,從此被列入了歷屆的奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目。這是對使命感極強(qiáng)的人、對現(xiàn)代奧林匹克精神的謳歌和紀(jì)念。
使命可以成就大事業(yè)。自20xx年以來,國家評選了20xx年“最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。目前,已有25位科學(xué)家獲此殊榮,其中包括閔恩澤院士,他是中國科學(xué)院和中國工程院兩院院士,他的夫人也是中國科學(xué)院院士。他們先后在俄亥俄大學(xué)博士畢業(yè),在美國工作5年以后,1955年在我國非常困難的時(shí)期雙雙回國,當(dāng)年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質(zhì)生活。閔恩澤一生幾次改選專業(yè),都與使命有關(guān)。大學(xué)之初,母親樸素而又傳統(tǒng)的“修橋補(bǔ)路是集陰德”的思想影響了他。為了紀(jì)念母親,他選擇就讀中央大學(xué)土木系;大一時(shí),當(dāng)他得知自己的故鄉(xiāng)、糧食大省四川亟需化肥時(shí),大二時(shí)改學(xué)化工;后來自費(fèi)公派到美國讀書,是強(qiáng)烈的為國家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的使命,驅(qū)使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業(yè)后回國工作;當(dāng)國家亟需石油催化劑時(shí),一個(gè)學(xué)化學(xué)工程的科學(xué)家又開始研究催化劑,這對于雖為博士的他而言,也只是相當(dāng)于一個(gè)本科生對催化劑的了解來進(jìn)行頂尖級的研究。他在總結(jié)自己的一生時(shí)說道:國家需要什么,我就做什么,我就學(xué)什么,我就請教什么,就組織研究什么,這樣就走上了石油煉制催化之路。就是這樣一個(gè)人,背負(fù)的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動(dòng)力。組織重大科研攻關(guān)時(shí)不滿40周歲,他被查出身患肺癌,在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨后,又堅(jiān)強(qiáng)的活了40多年,并取得了無數(shù)的科學(xué)成就。這是不是他“總想為國家做點(diǎn)事”的使命一直在支撐著他生命的頑強(qiáng),我以為應(yīng)該是的。
我們的使命是什么?同學(xué)們的使命,每一個(gè)人都應(yīng)該不一樣。比如:你想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槟憧吹搅藙e人的病痛??赡苁怯H人、朋友、可或者某一篇報(bào)道,觸發(fā)了你要減輕人類病痛的深厚情感,然后將救死扶傷變成你的使命,這當(dāng)然好。15至18歲的孩子,人生觀、價(jià)值觀的形成處在最關(guān)鍵的時(shí)期,你發(fā)現(xiàn)高中階段特別需要好的老師,就決定做一名高中教師,去引領(lǐng)未來學(xué)生的成長。還有的說,要當(dāng)一名飛行員,可能因?yàn)橄矚g在藍(lán)天上翱翔的感覺,可能因?yàn)橐Pl(wèi)祖國,為了永久的太平,國家必須有強(qiáng)大的軍隊(duì)。有的說要當(dāng)一名工程師,去修橋筑路,讓更多的人便捷出行,讓人們借助我修筑的公路鐵路,飽覽祖國的大好河山,看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn),是為了國家和社會,就是做一個(gè)對國家、社會有用的人,而不僅僅是自己,這就可以成為你的使命。
說到使命,大家更關(guān)心的是個(gè)人的使命,我以為團(tuán)隊(duì)的使命也一樣重要。學(xué)生的使命是成為對國家、社會有用的人,教師的使命是致力于培養(yǎng)對國家、社會有用的人。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業(yè)通用公司,在上個(gè)世紀(jì)生產(chǎn)電燈泡,企業(yè)的使命是“讓全世界亮起來?!钡鲜磕針穲@的團(tuán)隊(duì)也有自己的使命,是“讓天下的人開心起來。”豐田(toyota)汽車的使命是“讓全世界消費(fèi)者都得到最好的服務(wù)?!?/p>
現(xiàn)在說起企業(yè)成功,擁有很多財(cái)富,大家都會想起一個(gè)人——馬云。今年寒假我看了一本書,是趙建所著的《馬云傳:永不放棄》,書里寫到:馬云領(lǐng)導(dǎo)的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意?!边@就是馬云從“中國黃頁”到做“b2b[b2b(businesstobusiness)是企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換]”,再到“b2c(企業(yè)、機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易)”,再到“c2c(消費(fèi)者和消費(fèi)者或者說是個(gè)人與個(gè)人之間的電子商務(wù))”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費(fèi),他們只是為了讓“消費(fèi)者”和“消費(fèi)者”之間,讓“消費(fèi)者”和“企業(yè)”之間知道有這種產(chǎn)品,可以相互買賣而已。不是像美國當(dāng)時(shí)幾家最大的電商企業(yè)亞馬遜和ebay,更多地是為了獲得可觀的手續(xù)費(fèi),使自己的獲得更多的收益,馬云是在非常困難的情況下支撐下來的。ebay當(dāng)時(shí)在中國已經(jīng)占據(jù)了80%左右的市場,但就在去年馬云的電商規(guī)模超過亞馬遜和ebay的總和,馬云的使命是為了讓天下的人經(jīng)商都方便起來。雖然,個(gè)人有個(gè)人的使命,企業(yè)有企業(yè)的使命,每個(gè)人、每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有不同的使命,但是,使命對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的影響都是巨大的。
我們師生的共同使命就是,師生一起努力辦一所了不起的學(xué)校。不同的人有不同的理想,我以為現(xiàn)在的中小學(xué)校長中可以稱得上教育家的人,北京十一中學(xué)的李希貴校長應(yīng)該位居前列,因?yàn)樗麑λ膸熒f“辦一所偉大的學(xué)校?!蔽易霾坏剑乙膊幌胱屛覀兊膸熒池?fù)那么重的責(zé)任,我選擇我們一起辦一所了不起的學(xué)校。同學(xué)們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人,教師就是培養(yǎng)對國家、社會有用的人,這就是學(xué)生和老師使命。這和我們所堅(jiān)持的“一中夢”是一致的,這和我們“三個(gè)全面”的辦學(xué)追求也是一致的。
在使命驅(qū)使下的老師,應(yīng)該是一個(gè)心胸豁達(dá)的人,到學(xué)校里、教室里只有快樂,只講自己快樂的東西;他應(yīng)該是一個(gè)高度敬業(yè)的人,敬業(yè)的教師學(xué)生一看就知道,例如昨晚收的作業(yè),今天早上就改完了下發(fā),并且批改的時(shí)候還做了正誤率的統(tǒng)計(jì);他應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)精良的人,一道題目學(xué)生拿過來,不需要思考就可以進(jìn)行講解。一個(gè)問題,學(xué)生一問就你就知道癥結(jié)在哪里。這些都是培養(yǎng)學(xué)生成為對國家、社會有用人才的基本示范、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛,把自己打理得很整潔、漂亮,給學(xué)生傳遞正能量。
使命驅(qū)使下的學(xué)生,被要求具有高素質(zhì)。比如,你必須有開闊的視野,必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力,即發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學(xué)習(xí),以極其認(rèn)真的態(tài)度去對待每學(xué)期研究性學(xué)習(xí)的任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地研究和學(xué)習(xí),要學(xué)有所獲,學(xué)有心得。還要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。例如,關(guān)于知識鞏固的時(shí)間問題,心理學(xué)家艾賓浩斯有獨(dú)到的見解,他研究的遺忘曲線是按小時(shí)來排的,你能否在這節(jié)課下后將剛剛學(xué)過的要點(diǎn)再看一遍,這通常也許只要幾十秒鐘,但是你就比別人記得牢固多了,一天之內(nèi)也有一個(gè)遺忘拐點(diǎn),這個(gè)時(shí)候再進(jìn)行鞏固,就基本上記牢固了。
我剛才所講的使命,只是告訴大家建構(gòu)使命的出發(fā)點(diǎn),必須是如何對他人、國家、社會有益,但你自己究竟在哪個(gè)方面對國家、社會有所作為,并將其作為自己的使命,還需要進(jìn)一步明確。
還需特別提請大家注意,任何時(shí)候,我們的使命絕不能是因?yàn)殄X。馬云成為亞洲新的首富,而且比爾?蓋茨預(yù)言,馬云可能在不久的將來取代自己,大家剛剛已經(jīng)知道他不是因?yàn)殄X出發(fā)的。當(dāng)然,我們更應(yīng)該明白,我們的使命不僅僅因?yàn)樽陨怼€(gè)人出發(fā)的,而應(yīng)該是因?yàn)樗恕⒁驗(yàn)閲?、因?yàn)樯鐣霭l(fā)的。正如,另外一位美國總統(tǒng)杜魯門的。
座右銘。
所說的一樣:“責(zé)任到此,不能再推?!边@就是使命!
最后,祝全體老師、全體同學(xué):在新的學(xué)期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業(yè)學(xué)業(yè)天天向上!讓我們共同祝愿,我們共同的一中在新的學(xué)期、在新的一年,更加昌盛!更加輝煌!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
暑假一晃而過,踏著秋天的腳步,迎著燦爛的笑容,邁著輕盈的步伐,我們又步入一個(gè)新的學(xué)年,開始緊張而又快樂的校園生活,對加入韓莊小學(xué)的新同學(xué)和兩位新老師,表示熱烈地歡迎!
老師們、同學(xué)們、過去的一年,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績,教育教學(xué)質(zhì)量有所提升,校園環(huán)境有明顯的改變,我們學(xué)校的教師有一半是老教師,他們?nèi)詧?jiān)持教學(xué)第一線,在工作中能夠恪盡職守,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真上好每一節(jié)課,任勞任怨,全心奉獻(xiàn),在此,我向你們表示衷心地感謝,這些成績飽含了全體教師在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時(shí)也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。
第一、樹立一個(gè)信心:我能行。
我們?nèi)w師生要把“我能行”當(dāng)作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話:“信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),我認(rèn)真。
新學(xué)期開始,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、在安全與紀(jì)律方面。
一定要按學(xué)校的要求,聽從老師的教導(dǎo),上下樓,課間操活動(dòng),上學(xué)放學(xué)的路上等,要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲及活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;蚶蠋煛?/p>
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生家庭和社會的未來,只有充滿無私和寬容的愛心投入工作臺,才能無愧于我們光榮的職業(yè),我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們、同學(xué)們新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就新輝煌!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,熟悉的廣場上?!坝质且荒甏翰菥G,依然十里杏花紅”。今年是中國農(nóng)歷的鼠年,金猴迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假,我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20學(xué)習(xí)、xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液,首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!
回首過去的一年,我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會等上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純正,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢正紅,在校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,我們都均有較大的進(jìn)步,學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。
老師們,同學(xué)們,今年是我們偉大的祖國建國xx周年,也是改革開放xx年,學(xué)校也將迎來x歲的生日。站在新的起跑線上,我們更應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。再過20天我們學(xué)校就要參加師范大學(xué)召開的全國附校工作會,再過不到天我們又有一批高三年級的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習(xí)征程——大學(xué),在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:
1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。
2、取人之長,補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭做到最好。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
4、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
誠摯的送上我對同學(xué)們的幾點(diǎn)希望:
我希望你們正直、善良、學(xué)會尊重、熱愛生命,只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。
我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機(jī)會得到豐厚的收獲,收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。
我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多知識,知識將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,舉行xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!
過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年,在全校師生的頑強(qiáng)拼搏和共同努力下,我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考,285人總分(語、數(shù)、英)達(dá)連江一中錄取線;全縣6名獲中考“xx獎(jiǎng)”學(xué)生中,我校學(xué)生占5名,其中xx同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績的取得,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里,仰望著國旗冉冉升起的時(shí)候,一定會感到一種自豪和責(zé)任,心中一定已孕育了對新學(xué)年的憧憬和展望。面對新的學(xué)年,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
初一同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
初二同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級進(jìn)行,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),注意知識的儲備與品德的提高。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇九
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
新的學(xué)年、新的學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,明天,我們將迎來第31個(gè)教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會舉行20xx年秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會,對在過去的一年里取得優(yōu)異成績的同學(xué)和對在學(xué)校發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)的教師代表予以隆重的表彰,號召全體師生以先進(jìn)為楷模,以優(yōu)秀為榜樣。這是一次表彰會、迎新會,又是一次動(dòng)員會、加油會。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表學(xué)校向剛剛進(jìn)入我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向已經(jīng)在我校學(xué)習(xí)、生活了一年、兩年剛剛步入高二、高三的同學(xué)們致以親切的問候,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的廣大教師、職工們表示節(jié)日的祝福!在這里,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的全體教職工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
豐碩的秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人?;厥讋倓傔^去的一學(xué)年,在縣委縣政府、縣教育主管部門及社會各界的大力支持和關(guān)心下,我們??狄恢腥w師生同心協(xié)力,迎難而上,負(fù)重奮進(jìn),努力拼搏,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“立師德、重品行、塑形象”、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”“抓班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)”正風(fēng)肅紀(jì)等多項(xiàng)主題教育活動(dòng)為載體,以完善制度,規(guī)范管理、作風(fēng)建設(shè)為抓手,扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展,取得了顯著的成績。一是辦公條件進(jìn)一步改善,二是教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,三是教育管理進(jìn)一步規(guī)范,四是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、文明的班風(fēng)已逐漸形成。特別值得一提的是,今年高考,高三(14)班的黃鑫漳同學(xué)以總分625分的成績,高居全省文科第8名,被北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融專業(yè)錄取,再次證明了我們保康一中的實(shí)力,書寫了??到逃碌钠?。當(dāng)然,這些成績的取得都離不開全體教職員工默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘,也離不開同學(xué)們的勤學(xué)苦練和奮力拼搏。在此,請?jiān)试S我對廣大師生致以崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到驕傲和自豪;展望未來,我們也倍感任重而道遠(yuǎn)。前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順,我們會面臨許多困難和挑戰(zhàn)。冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。這些具體問題表現(xiàn)為辦學(xué)條件還很簡陋落后,學(xué)校的管理不是很完善,還不是很規(guī)范,還不是很精細(xì);校風(fēng)還不是很純,班風(fēng)還不是很正,師生的綜合素質(zhì)、文明素養(yǎng)還有待全面提高;教育思想、教育理念還不是很解放,還不是很先進(jìn),教育教學(xué)手段還不是很完備、還很單一,方法還不是很科學(xué)、還很陳舊,課堂教學(xué)效率還很低、效果還很差,學(xué)生成績提升的空間還很大,真正的素質(zhì)教育還有待于全面起步和加強(qiáng);學(xué)校特色還不鮮明,內(nèi)涵還不豐富。這些都需要我們在接下來的一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年乃至更長的一段時(shí)期不斷努力,不斷改進(jìn)完善,才能續(xù)寫學(xué)校的輝煌。為此,我想對全體師生提出以下希望和要求:
老師們,學(xué)高為師,身正為范。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生。為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有這樣我們才能把學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)展的更好!
高一的新同學(xué)們,你們的到來為一中增添了新的活力和希望,高中階段是人生歷程中非常關(guān)鍵的重要階段,希望你們能珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、能力坡度陡的特點(diǎn),盡快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色,為三年后的高考奠基;高二的同學(xué)們,你們正處于承前啟后的年級,是人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,你們已經(jīng)進(jìn)入知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,要在知識的系統(tǒng)性,邏輯性,概括性上下工夫,逐步形成能力,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗;高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師、家長們更多關(guān)切的目光,承載著學(xué)校和家長的期望,你們將開始最后一年的沖刺,高考就是考人生,就是考毅力,強(qiáng)者永遠(yuǎn)能找到成功的突破口,成功就在你的堅(jiān)持不懈之中。明年的六月,我們將靜候你們的佳音。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的征程,新的挑戰(zhàn),讓我們一起努力,共同放飛我們心中的夢幻和理想,再鑄??狄恢行碌妮x煌!
最后祝老師們節(jié)日快樂,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,大地流金。在這美好的日子里,我們又迎來了新的學(xué)年。今天在這里舉行隆重的開學(xué)典禮,標(biāo)志著我們__中學(xué)踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先,我代表學(xué)校,向剛?cè)雽W(xué)的七年級新生表示熱烈的歡迎!向在過去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿!
在剛剛過去的學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,開拓進(jìn)取,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績。教育教學(xué)秩序井然,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,各科成績上升顯著,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)校以教學(xué)為中心,強(qiáng)化質(zhì)量意識,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的中考中,我校在生源學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差的情況下,仍然取得了可喜的好成績,__錄取5人,__錄取19人,95%以上的同學(xué)升入了高一級學(xué)校繼續(xù)深造。七八年級年度統(tǒng)考,更是取得了令人矚目的巨大進(jìn)步,均量值由原來位于全區(qū)的末尾,一舉上升到東浦片中學(xué)第二名。
一年來,我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了20__年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會,元旦、五四文藝匯演,迎世博演講比賽等活動(dòng),參加全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會,我校榮獲團(tuán)體第五名的好成績,在全區(qū)同類學(xué)校中名列榜首。此外,還有多名同學(xué)參加全區(qū)各項(xiàng)比賽取得了佳績。
老師們、同學(xué)們,成績只能屬于過去,只有不斷開拓進(jìn)取,不斷提高和超越自我,才能節(jié)節(jié)上升,才能為__中學(xué)增色添彩。
七年級的新同學(xué)們,你們在過去六年的小學(xué)生涯中,克服重重困難,在各位小學(xué)老師的辛勤培養(yǎng)下,以堅(jiān)忍不拔的毅力,勇往直前的精神圓滿完成了小學(xué)學(xué)業(yè),展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),昂揚(yáng)的士氣,高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我相信:你們以這種精神面貌投入到新的學(xué)習(xí)之中,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
八年級的同學(xué)們,你們已進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠希望每一名同學(xué)都認(rèn)識到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃,新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識的帆船,在老師的指引下,到達(dá)理想的彼岸。
九年級的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一搏。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們在最后的一學(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的新的學(xué)習(xí)殿堂。
各位老師、各位同學(xué),回顧我校的昨天,成績喜人,展望__中學(xué)的明天,前景燦爛!輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)__中學(xué)人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!
最后,我祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能用自己的智慧和勤奮,書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。
我的講話完了,謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
在這秋色迷人的季節(jié),我們剛剛送走了20xx屆多名優(yōu)秀學(xué)子,又迎來了1300名高一新同學(xué)。祝賀他們成為光榮的信高人,讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們所處的這所風(fēng)景如畫的學(xué)校,源于1938年的國立十中,她文化深厚,久負(fù)聲望;她傳承文明,播種希望;她名師輩出,桃李芬芳:7名省狀元,26名市狀元,253名清華、北大學(xué)子,兩次榮獲教育部嘉獎(jiǎng),一代代信高人甘苦與共,勵(lì)精圖治,寫下了一卷卷不朽的篇章!
20xx年,學(xué)校全體師生發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),上下一心,奮力拼搏,用青春和智慧續(xù)寫了新的輝煌:向上同學(xué)以667分再奪市理科狀元;全市文理科前20名分別占6人和8人,全省文科前10名占兩人;653人進(jìn)入重點(diǎn)線,1519人進(jìn)入本科線,進(jìn)線率分別達(dá)34.4%、80.1%;共計(jì)14人被清華、北大錄取,創(chuàng)學(xué)校歷史之最,在全省引起強(qiáng)烈反響!一串串?dāng)?shù)字,一滴滴汗水,一步步跨越!今天的信陽高中已不僅是一所學(xué)校,而是一條通向理想的跑道,一座孕育激情的海港,萬千學(xué)子帶著希望從這里騰飛,起航!
過去的成績是鼓舞,是鞭策,更是挑戰(zhàn)。新的學(xué)期帶來了新的追求,新的追求呼喚著新的夢想。作為一校之長,作為你們的老師和朋友,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
第一,要學(xué)會愛我們身邊的人。
我們身邊的親人、老師、同學(xué)、伙伴,他們都是你寶貴的財(cái)富,是他們讓你開懷,讓你感動(dòng),讓你奮進(jìn)。要學(xué)會愛你們的父母,他們是你們?nèi)松凶钪匾娜?,是他們的?xì)心呵護(hù),你們才會健康成長;要學(xué)會愛你們的老師,他們是你成長的引路人;要學(xué)會愛你的同學(xué),他們是你們?nèi)松飞系呐笥眩撬麄兊南喟?,你們才不再寂寞,充滿溫馨!要學(xué)會愛我們身邊所有的人,只有心中充滿愛,你才會充滿陽光,高歌前行!
第二,要學(xué)會愛我們身邊的環(huán)境。
我們身處這樣一個(gè)優(yōu)雅的美麗環(huán)境,有這樣一群可敬可親的老師和同學(xué),這是我們的幸運(yùn)。請珍惜這一切,因?yàn)檫@不僅是我們學(xué)習(xí)生活的場所,更是我們精神的樂園,是我們共同生活的大家庭!我們要真心愛護(hù)她,細(xì)心呵護(hù)她。要從一件件小事做起,愛護(hù)校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫,不破壞公物,時(shí)時(shí)處處講文明。見到老師要問好,多說“謝謝”、“對不起”,言談舉止要合乎身份,待人接物要真誠友善,要做一個(gè)有品位、有修養(yǎng)的人!
第三,要學(xué)會愛我們自己。
愛自己的身體,鍛煉健身;愛自己的頭腦,學(xué)習(xí)思考;珍藏真善美,守護(hù)好自己的心靈。愛自己,最重要的是相信自己會一天比一天優(yōu)秀,要經(jīng)常對自己說:“我會努力,我一定行!”愛自己,還要樹立遠(yuǎn)大理想。理想是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),是對未來的一種向往、一種追求、一種精神。一個(gè)有理想的人必然是一個(gè)嚴(yán)于律己、一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人、一個(gè)懂得感恩的人、一個(gè)時(shí)刻注意自己形象的人、一個(gè)永不言敗的人!
同學(xué)們,你們正值青春年少,處在人生最美好的時(shí)節(jié),我相信你們每個(gè)人都有自己的人生期待,都會帶著夢想前進(jìn)。那么,就讓我們?yōu)榱斯妍惖睦硐?,為了幸福的人生,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜時(shí)光,共同奮斗吧!
謝謝大家。
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著時(shí)光的年輪,懷著夢想的期待,在這個(gè)如畫的金秋時(shí)節(jié),我們相聚在美麗的實(shí)中校園,迎來了2013—2014學(xué)年,迎來了770余名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)和6名新調(diào)入的教師。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會對新老師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里工作學(xué)習(xí)愉快、生活開心,力爭在工作、學(xué)習(xí)等方面取得更好的成績!
回顧過去的一學(xué)年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作都圓滿的完成了目標(biāo)任務(wù)。在教師中,我們深入開展了高效課堂的學(xué)習(xí)和研究,引導(dǎo)教師向?qū)<倚?、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。先后有10多名教師被評為各級骨干教師、師德模范、師德標(biāo)兵,多名教師在省、__市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎(jiǎng)。在學(xué)生中,學(xué)校廣泛開展文體教育活動(dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,在全市田徑、乒乓球、籃球、美術(shù)、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中,我校選手均取得不凡的成績。在2013年中考中,我校696名學(xué)生參考,在全市476名630分以上的學(xué)生中,我校111人,差不多占全市的1/4,遙居全市第一。正是我校師生齊心協(xié)力,學(xué)校的發(fā)展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關(guān)注和贊譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,成績已成過去,夢想期待未來,新的學(xué)年,在習(xí)近平總書記提出的中國夢的指引下,作為校長,我的夢想是:把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園,更是同學(xué)們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信,實(shí)中的每一名師生在新的一學(xué)年里,都有自己的夢想。這是一個(gè)可以觸摸夢想的時(shí)代,只要我們腳踏實(shí)的,堅(jiān)守信念,堅(jiān)持努力,我們就能離夢想更近一些,我們就能感受夢想的精彩!
同學(xué)們,在新學(xué)年開學(xué)之際,借此機(jī)會,我想給大家說三句話與大家共勉:
第一,要學(xué)會做人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!蹦诱f:“言不信者,行不果”。學(xué)會做人最起碼的是學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)任,要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學(xué)進(jìn)入校門的時(shí)候,你們都會看到對面墻上有一排醒目的大字:“為每一個(gè)孩子的美好未來奠基”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)理念,這是實(shí)中教師的共同追求,這是你們在實(shí)中學(xué)習(xí)三年的成長目標(biāo)!你們要聆聽老師的諄諄教誨,使自己的一言一行符合實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往等各個(gè)方面把自己煅造成一個(gè)具有良好素質(zhì)的人。同學(xué)們一定要自覺加強(qiáng)修養(yǎng)做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)說到做到的人。
第二,學(xué)會學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)成績來自于深厚的學(xué)習(xí)興趣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)會培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,若如此,必能求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,學(xué)會健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)自己夢想的重要前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們要學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長,便能為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我希望你們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地;既要做理想的巨人,還要做行動(dòng)的高手。以積極而平和的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲,不因失敗而動(dòng)搖;不因勝利而浮躁,不因落后而放棄。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),鍥而不舍地拼搏,努力做最好的自我。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想,去追求真知、奉獻(xiàn)愛心、實(shí)現(xiàn)自我、感受快樂!讓我們在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十三
尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期我們迎來了二十五位新教師,976名新同學(xué),請?jiān)试S我代表學(xué)校對各位的到來表示熱烈的歡迎。
外高的三年是奮斗的三年,拼搏的三年,也是收獲的三年。外高從零起步,艱苦摸索,負(fù)重前行,得到了社會各界的厚愛和呵護(hù)。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了諸多不便,大家與學(xué)校同甘共苦,共度難關(guān),令我感動(dòng),令人敬佩。在此,我代表外高謝謝你們。
高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考,不只是一次決定命運(yùn)的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個(gè)人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內(nèi)心,內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問一問,自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎?經(jīng)過三年外高校園生活的熏陶,每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤你們茁壯成長。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個(gè)人都成為“獨(dú)一無二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無論進(jìn)校時(shí)成績?nèi)绾?,來到外高就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學(xué)有所成,讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。
我經(jīng)常和老師們講外高教學(xué)策略,即一年高考,三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活,適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣,適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識上密度大的特點(diǎn),調(diào)整好狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,誰適應(yīng)得快誰就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,20xx新生同學(xué)們,你們好樣的!
有句話叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。20xx的同學(xué)們,你們是經(jīng)過外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入,有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們,此刻打盹你將做夢,此刻學(xué)習(xí),你將圓夢,兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門峽前十占七、前百過半”的成績上沾沾自喜、松懈自滿,要有站在全省前十前百的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們,沒有不可能,愛拼才會贏,撐過去,便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持是對夢想的最好回答。不是有機(jī)會我們才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有機(jī)會,不是我心狠非要你堅(jiān)持,是因?yàn)槲覀儎e無選擇。高考,幾乎是每個(gè)人一生必過的一道坎,無法回避難以放棄?,F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度,那就是一門心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無憾,讓青春無悔,盡情享受這無法回避的痛苦吧,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂,享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責(zé)任,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20xx的同學(xué)們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的,將來就是讓我們回憶的。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請相信,我們的汗水不會白流,我們的汗水會落地生金。首屆學(xué)生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書寫歷史,創(chuàng)造奇跡!
我還想提三點(diǎn)建議:
1、做一個(gè)有夢想的人。
高中應(yīng)該是一個(gè)有夢想的年齡,十六、七歲時(shí)應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時(shí)候,在人民日報(bào)頭版對你有個(gè)專題報(bào)道。當(dāng)下要做一個(gè)有夢、追夢、圓夢的高中生。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標(biāo),有了目標(biāo),才有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力,才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣,才有堅(jiān)韌不拔的意志,刻苦學(xué)習(xí)的精神,才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才有百折不撓的信念。作為外高學(xué)子,我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想,并制定切實(shí)可行的計(jì)劃,如三年目標(biāo),考上什么大學(xué),十年目標(biāo),進(jìn)入什么領(lǐng)域,二十年目標(biāo),領(lǐng)軍什么行業(yè),主政哪個(gè)部門。眼下要細(xì)化到每天每小時(shí)每分鐘干什么、怎么干,一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí),用行動(dòng)踐行諾言,用智慧詮釋“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的外高學(xué)風(fēng)。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處,比如自覺學(xué)習(xí)每天反思的習(xí)慣,比如疑必問錯(cuò)必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如順手關(guān)水關(guān)電,隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣,比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習(xí)慣,比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習(xí)慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。
外高學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,外高的每一個(gè)學(xué)生都要珍愛生命、關(guān)心他人、熱愛集體。秉平民本色,鑄精英氣質(zhì),懷天下抱負(fù),做未來主人。
3、學(xué)會感恩。
高中生必須堅(jiān)守正確的是非觀和榮辱觀,必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的同時(shí)學(xué)會感恩。感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人、擁有陽光人生的支點(diǎn),一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母,是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師,是他們在人生要緊處關(guān)愛、呵護(hù)、鼓勵(lì)、陪伴我們成長;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是外高讓我們在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學(xué),大家相約外高青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機(jī)會,彼此關(guān)愛,包容對方,悅納同學(xué),好好相處,多多交往,“外高學(xué)子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠(yuǎn)流長。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o法估量的寶貴財(cái)富,這才是外高送給你們獨(dú)一無二的大禮。
同學(xué)們,高中階段,信心、方法、毅力這三個(gè)詞顯得格外珍貴,骨子里沒有自信,沒有內(nèi)心的強(qiáng)大,就沒有行為的風(fēng)范、大氣和包容,感恩也就談不上;行動(dòng)上,沒有方法指導(dǎo),毅力支撐,學(xué)習(xí)效率就會大打折扣,感恩也就沒有了心情。
同學(xué)們,你們是高速運(yùn)行的行星,不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,我們就只顧風(fēng)雨兼程!
老師們,我們要用心教學(xué),用情工作。教學(xué)生三年,想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注每一次進(jìn)步,關(guān)注每一次悲傷,關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂,點(diǎn)燃學(xué)生激情,教給學(xué)生方法,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,站在未來干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識,更應(yīng)該是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態(tài)度。
各位家長朋友,外高緊緊把我們連在一起,愿我們學(xué)校、家庭統(tǒng)一行動(dòng),同樣要求,志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一,發(fā)揮家校合作的正能量,創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展,激活每一位學(xué)生,成就每一位學(xué)生。
家長朋友們,老師們,同學(xué)們,讓我們在共同的價(jià)值追求中,在共同的愿景下,銘心相約,激情合作,共同踐行外高校訓(xùn),拒絕平庸,追求卓越!
讓我們攜手并肩同舟共濟(jì),同呼吸共命運(yùn),努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校!
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十四
各位老師、同志們:
新的學(xué)年已經(jīng)開始,首先我代表校黨委、校長室向在假期中放棄休息、辛苦工作的同志表示衷心的感謝!向新加入__中學(xué)的同志表示熱烈的歡迎!今天,我們在這里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會,主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn),進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們目前面臨的困難和壓力,進(jìn)一步認(rèn)真反思過去一段時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作存在的問題和不足,進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時(shí)期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù),以強(qiáng)烈的危機(jī)感認(rèn)清我們奮力前行的壓力,以強(qiáng)烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動(dòng)力,以強(qiáng)烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力,以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感堅(jiān)守我們奮力前行的毅力,號召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力,在認(rèn)清困難上堅(jiān)持職守,在認(rèn)清問題上思策求變,在認(rèn)清發(fā)展上主動(dòng)作為,以最飽滿的信心、最堅(jiān)定的信念、最執(zhí)著的信仰,追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點(diǎn)上的高跨越而努力奮斗。
下面,我根據(jù)校長辦公會討論的意見,講四個(gè)方面的問題。
一、認(rèn)清現(xiàn)狀,把牢基點(diǎn),始終堅(jiān)定奮力跨越的工作信念。
近年來,隨著__高中生源基礎(chǔ)的急劇跌落,給我們高中的教育教學(xué)帶來了沉重的困難和壓力,改變這種困難和壓力,不是一朝一夕之事,也不可能一蹴而就,目前__在籍的三屆高中學(xué)生入學(xué)時(shí)居全市前6000名的只有600多、500多、400多人,這是客觀事實(shí),而且短期內(nèi)也無法得到更好的改變,這樣的基礎(chǔ),這樣的壓力,對高中學(xué)校尤其是對代表__高中形象的我們__來說更是嚴(yán)峻的考驗(yàn),兩年來因生源基礎(chǔ)而形成的高考結(jié)果,讓我們自身感到失榮譽(yù)、丟面子,失去了過去的那種自豪感和榮譽(yù)感。任何時(shí)候,任何情況下結(jié)果仍然是政府和社會評價(jià)學(xué)校的終極依據(jù),一切的基礎(chǔ)和過程在結(jié)果面前只能成為乏力的解說,而不能成為有力的辯辭。面對這樣的困境,我們怎么想,怎么干,是最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問題,如果我們繼續(xù)以生源狀況為借口,喪失高遠(yuǎn)的工作理想和追求,我們現(xiàn)在和未來的成績肯定是越來越差,我們過去的一切付出和努力將化為泡影,成為浮云,過去的一切榮譽(yù)和輝煌將蕩然無存、成為回憶,我們?nèi)w__人一直引以為豪的面子、成就和尊嚴(yán)將揚(yáng)長而去、無影無蹤。如果我們還是只為下滑找借口,不為跨越找方法,我們現(xiàn)在就已經(jīng)可以預(yù)言必然失敗的結(jié)局和凋零的命運(yùn)。可能有的同志會說:成績和榮譽(yù),失敗和苦果,都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事,確實(shí)在低水平的成績面前,領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部難辭其咎,應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,但最終這樣的結(jié)果會始終成為全校上下心理上的陰霾,成為每一個(gè)同志一輩子難以挽回的遺憾。認(rèn)識到這一點(diǎn),我們就應(yīng)全校上下視困難為挑戰(zhàn),群策群力,奮力趕超;視基礎(chǔ)為壓力,竭盡全力,奮力趕超。我們要正視基礎(chǔ),自加壓力,主動(dòng)去追求趕超目標(biāo)。目前生源基礎(chǔ)已成為既定事實(shí),這不是我們己力所能改變的,主動(dòng)權(quán)不在我們手中,但我們能改變的是我們自己。哲學(xué)家柏拉圖跟他的弟子們說自己有移山之術(shù),弟子們紛紛請教,他說:“很簡單,山若不過來,我就過去”。現(xiàn)在生源基礎(chǔ)就是擺在我們面前的山隘關(guān)口,我們只有跨過這一關(guān)口,才能樹起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記,那就是與其在黑暗中苦苦等待,不如自己點(diǎn)燃前行的火把,任何寄希望他人去改變命運(yùn)的都只能是假設(shè)。我們要正視職責(zé),自我鞭策,努力去追求趕超的目標(biāo),教育的責(zé)任,不僅僅在于改變一個(gè)人的命運(yùn),而更重要的是改變一群人的命運(yùn),改變一個(gè)民族的的命運(yùn),這是我們神圣的職責(zé)。過去十幾代__人的奮力拼搏,讓成千上萬的__學(xué)子成為各行各業(yè)的社會精英,成為我們至今還感到無上光榮的業(yè)績。而今,我們承載著新一代__學(xué)子的夢想和未來,這是我們這一代__人神圣的職責(zé)和使命,我們不能因?yàn)樽约旱男傅?,讓__學(xué)子的夢想擱淺,讓__學(xué)子的未來暗淡,我們要通過自己的積極努力和不懈追求,讓每一個(gè)__學(xué)子走上更好的發(fā)展平臺,讓我們的成績成為后一代__人的榮耀和自豪。我們要正視期盼,自我奮進(jìn),全力去追求趕超目標(biāo)。我們的工作不僅僅是承載著一個(gè)一個(gè)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,而且還承載著千萬個(gè)家庭的期盼,承載著黨委政府的期望,我們要把這些所有的期望作為推進(jìn)我們奮力追求的動(dòng)力,去實(shí)現(xiàn)我們趕超的目標(biāo)。我們要清醒的認(rèn)識到,每一個(gè)學(xué)生身后都寄托著一個(gè)家庭的期望,每一代學(xué)子都寄托著國家的希望,從小的說,教育發(fā)展好一個(gè)學(xué)生,就圓了一個(gè)學(xué)生的個(gè)人夢、家庭夢,從大的說,教育發(fā)展好一代學(xué)子,就能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個(gè)同志身上,我們責(zé)無旁貸,也無可推辭。我們的責(zé)任是崇高的,使命是偉大的,我們一定要從過去那種消極等待中勇敢走出來,從過去那種無所作為中勇敢的跨過去,以高遠(yuǎn)的追求、奮力的趕超,大幅的跨越為我們?nèi)松穆贸掏磕ㄐ沱惖纳?、締結(jié)豐收的碩果。今后一段時(shí)期,我們的工作目標(biāo)是爭取一年大變樣,兩年翻一番,三年走前列,實(shí)現(xiàn)完美甩尾、華麗轉(zhuǎn)身。這一目標(biāo)應(yīng)該成為我們?nèi)w__人的意志和追求,成為我們每一個(gè)__人的目標(biāo)和方向,我們要堅(jiān)信努力就能成功,堅(jiān)守必出佳績,我們不僅要靠目標(biāo)去激發(fā)動(dòng)力,靠勤奮去實(shí)現(xiàn)跨越,更要靠科學(xué)的分析和理性的思考去增強(qiáng)趕超跨越的信心。
一是以發(fā)展的理念去看待學(xué)生,用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。
目前我們學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)一定程度上正成為學(xué)校教育教學(xué)組織上的羈絆,成為老師們有效施教的障礙,也成為少數(shù)不思進(jìn)取人的說辭。但是,我們必須要清醒地認(rèn)識到教育工作和其他工作本質(zhì)上的區(qū)別,教育是人的發(fā)展工作,作為我們工作的對象,學(xué)生的可塑性、發(fā)展性決定著我們決不能以基礎(chǔ)去定學(xué)生的未來。大量的事實(shí)和實(shí)踐充分說明高中三年哪怕是一年、一個(gè)學(xué)期都可以改變一個(gè)學(xué)生,過去我們曾多次創(chuàng)造出中等生大面積高考達(dá)線的奇跡,就今年的高考結(jié)果顯示,我校當(dāng)年入學(xué)成績1000名以后的學(xué)生文化二本達(dá)線的有26人,其中1400名以后的學(xué)生中還有一人考上一本,一人考上二本,從省內(nèi)來說,也有不少農(nóng)村高中高考本科達(dá)線500人以上。這充分說明學(xué)生入學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)只是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn),而不是學(xué)生高中三年發(fā)展的關(guān)鍵,從我們的學(xué)生情況來看,文化成績基礎(chǔ)低只是表象,更深層次的是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)自覺性不嚴(yán),只要我們以明確的學(xué)業(yè)目標(biāo)去引導(dǎo)學(xué)生,以明晰的學(xué)習(xí)方法去啟迪學(xué)生,以明朗的學(xué)習(xí)要求去教育學(xué)生,相信大部分學(xué)生會迎頭趕上,在最終的高考競技場取得勝利,科學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在相同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境下,相同年齡學(xué)生的智力差異并不大,__中考學(xué)生成績與淮安、盱眙差距大,一方面是我們主觀努力不夠,另一方面是淮安、盱眙中考優(yōu)生大部分來自民辦學(xué)校,學(xué)生初中三年在校學(xué)習(xí)時(shí)間比__多近6個(gè)月,加之教法得當(dāng),學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)就比較扎實(shí),我們要通過高中三年把學(xué)生學(xué)習(xí)缺失的時(shí)間空間,通過科學(xué)有效的措施彌補(bǔ)起來,就能迎頭趕上,實(shí)現(xiàn)跨越的目標(biāo)。
二是以發(fā)展的追求去完善自己,用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。
反思我們近幾年的工作,雖然受諸多客觀因素的制約,我們絕大多數(shù)同志仍能忠于職守,勤勉努力,做出了積極的貢獻(xiàn)。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進(jìn)完善的地方,一是自身定位低,缺乏積極進(jìn)取的整體氛圍,在工作目標(biāo)上一味看待生源基礎(chǔ),局限于縣內(nèi)比拼,失去了更高的目標(biāo)追求,也失去了激發(fā)趕超的動(dòng)力。二是教學(xué)組織上,承襲過去老模式太多,創(chuàng)新求變太少,難以適應(yīng)生源變化的科學(xué)施教需求。三是教學(xué)實(shí)踐上,改進(jìn)提高較少,針對性的教學(xué)措施不力,教學(xué)成效不高。四是在學(xué)校管理上,鋼性約束不夠,導(dǎo)致不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。五是在學(xué)生教育上,教育主題失準(zhǔn),學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)不夠。六是在隊(duì)伍建設(shè)上,啟發(fā)引導(dǎo)不夠,平臺不多,教學(xué)隊(duì)伍自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力不足。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,校級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部已作了深刻的對照檢查,并制定了整改措施。面對新的形勢和要求,我們必須要以發(fā)展的追求,切實(shí)徹底解決好自身存在的問題,不斷改進(jìn)和提高各項(xiàng)工作水平,要以高目標(biāo)去定位學(xué)校的發(fā)展,成為我們矢志不渝的追求。要以高標(biāo)準(zhǔn)去定位我們的工作,成為我們奮力趕超的追求,要以高水平去定位我們的教育教學(xué),成為我們努力前行的追求。要以高質(zhì)量去定位我們的管理,成為我們爭先創(chuàng)優(yōu)的追求,只要我們?nèi)I舷乱浴八母摺倍ㄎ唬魏慰陀^因素的制約都會在主觀努力下化解,最終必能實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的工作目標(biāo)。
三是以發(fā)展的態(tài)勢去開展工作,用目標(biāo)的累積去奮力跨越。
托爾斯泰說:“每一個(gè)人要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)”。因此,我們的每一項(xiàng)工作要定到年、定到月、定到周,高一就著力提升一批,高二再重點(diǎn)提升一批,高三的一模提升一批,二模再提升一批,這樣就會水到渠成形成一支數(shù)量可觀、質(zhì)量過硬的優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì),最終的高考就會實(shí)現(xiàn)大幅度增長,全校上下要始終以發(fā)展的態(tài)勢去看待我們的提升工作,一周一周推進(jìn),一月一月提升,一年一年累積,積跬步、至千里,積小流,成江海。不斷積累優(yōu)生,積累優(yōu)勢,逐步靠量變形成質(zhì)變,化優(yōu)勢為勝勢。高一、高二、高三三個(gè)年級都要緊緊圍繞高目標(biāo)去分解任務(wù),把目標(biāo)定到班級、定到老師、定到學(xué)生,切準(zhǔn)脈搏、全程跟蹤,把“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一件事、每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)中,實(shí)實(shí)在在不虛浮、穩(wěn)扎穩(wěn)打不放松,細(xì)致認(rèn)真推進(jìn),傾心全力落實(shí),這樣學(xué)校整體的目標(biāo)就會在每一年的提升、每個(gè)月的努力中累積完成。我們的榮譽(yù)與自豪也會在一天一天努力、一天一天變化中累積升華,學(xué)校的整體形象和社會的評價(jià)也會在一個(gè)又一個(gè)不斷增加的數(shù)字中得到褒獎(jiǎng)贊揚(yáng),每一個(gè)__人也會更加自豪的走在社會舞臺之上。
二、準(zhǔn)確定位,科學(xué)把握,努力創(chuàng)造不斷提升的教學(xué)態(tài)勢。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是核心競爭力,是展業(yè)績出成果的核心保證。任何一個(gè)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量上不去,高考成績就上不去,高考形象就不好,其他一切就成了空文廢話,反之只要高考成績出彩了,學(xué)校的一個(gè)普通的教育行為、一次常規(guī)的教育活動(dòng),都會成為教育的典范和品牌。我們每個(gè)人一個(gè)無心的動(dòng)作、一句隨意的話語,都會成為教育的經(jīng)典和潮流。要實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求,各項(xiàng)工作的根本立足點(diǎn)必須落實(shí)到教學(xué)質(zhì)量這一核心指標(biāo)上來。今后一段時(shí)期,學(xué)校教學(xué)工作的終極的追求就是:以學(xué)業(yè)為基點(diǎn)、以學(xué)科為主干、以教學(xué)為陣地、以提高為目標(biāo),形成學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升的發(fā)展態(tài)勢。
(一)堅(jiān)持以學(xué)科發(fā)展推進(jìn)教學(xué)提升,努力創(chuàng)建教學(xué)特色。
學(xué)科教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的羅盤和標(biāo)桿,.學(xué)科教學(xué)對于學(xué)校教學(xué)是一榮俱榮、一損俱損,現(xiàn)行高考的五大科一科不能差,三大科和兩門選修科各有其本身地位和價(jià)值,新的高考改革,更加體現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展的重要性,這也是高中教育促進(jìn)學(xué)生全面有個(gè)性發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。我們要把學(xué)科建設(shè)放在首要突出位置,以學(xué)科的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。近年來,我們原先的一些優(yōu)勢學(xué)科如今沒有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用;有一些過去處于中等水平的學(xué)科已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)水平提升的阻礙;有些學(xué)科已經(jīng)成為影響到學(xué)生高考成績的可怕軟肋,這是很可惜的,是令人嚴(yán)重?fù)?dān)憂的。因此,學(xué)科建設(shè)一定要成為學(xué)校今后三年的重要抓手,以扎實(shí)的措施、科學(xué)的方法、有力的手段推進(jìn)學(xué)校各個(gè)學(xué)科創(chuàng)特色、鑄品牌。
1.強(qiáng)化學(xué)科隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。
一個(gè)學(xué)校學(xué)科的強(qiáng)弱,學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)是核心要素。從學(xué)校的一些學(xué)科的整體狀況來看,教師整體業(yè)務(wù)水平不齊整,骨干力量核心牽頭把關(guān)教師不多,已使這些學(xué)科成為學(xué)校質(zhì)量提升的瓶頸。從今年開始,我們要以教師事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實(shí)施作為打造學(xué)科特色的重要措施、作為隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,大力發(fā)展,強(qiáng)勢推進(jìn)。全體教師要以積極的態(tài)度,嚴(yán)格的自我要求,在三年專業(yè)發(fā)展中提升能力,提高水平,不斷改進(jìn)和完善自我,努力成為專業(yè)水平強(qiáng)、教學(xué)技藝高的優(yōu)秀教師。一要認(rèn)真扎實(shí)制訂好個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校已經(jīng)制訂了教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的實(shí)施意見,對不同教齡的老師提出了相應(yīng)的發(fā)展要求,明確了具體措施。每個(gè)老師要對照學(xué)校要求,認(rèn)真反思任教以來的工作實(shí)踐,查找自身發(fā)展中的不足,制訂好發(fā)展和提升的措施,并作為自身三年發(fā)展的努力方向加以推進(jìn),力爭通過自身三年的努力和學(xué)校創(chuàng)建的平臺,使自己成為教學(xué)的能手、業(yè)務(wù)的精兵和行業(yè)的標(biāo)桿。二要以扎實(shí)有效的措施,落實(shí)好教師專業(yè)成長三年規(guī)劃。要以新的教育理論支撐專業(yè)發(fā)展,學(xué)校每年都要組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀兩本教育專著,不斷增強(qiáng)自身的教育理論素養(yǎng),每個(gè)同志在學(xué)校推薦必讀教育專著的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身專業(yè)實(shí)際,主動(dòng)閱讀專業(yè)著作提高自身的專業(yè)水平。要以校本研修促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,以學(xué)科組為單位,強(qiáng)化校本培訓(xùn)的力度和頻度。本學(xué)期開始,所有學(xué)科組活動(dòng)統(tǒng)一白天進(jìn)行,各年級按要求排好配課表,全校三個(gè)年級,語文、物理、歷史周二下午三四節(jié)課,數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治周三下午三四節(jié),英語、生物、地理周四下午三四節(jié),音體美周五下午三四節(jié)課,各個(gè)備課組活動(dòng)要超前謀劃、科學(xué)安排,內(nèi)容要豐富充實(shí),要有相互評課、骨干說課的環(huán)節(jié),有些同志上課講不到重點(diǎn),備課組內(nèi)說課時(shí)要認(rèn)真聽認(rèn)真記錄。學(xué)科大組每個(gè)月要活動(dòng)一次,一個(gè)學(xué)期至少要請一名專家對老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。要以梯隊(duì)培養(yǎng)帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,對每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行定位,逐步形成學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師、杰出青年教師等不同梯隊(duì),并擴(kuò)大每個(gè)人的上升空間,不斷引導(dǎo)老師向更高水平、更高層次發(fā)展邁進(jìn)。三要強(qiáng)化對教師專業(yè)發(fā)展的督導(dǎo)檢查,每個(gè)教師要高度重視自身的發(fā)展提高,積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)科研活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)水平,學(xué)校每年度要都將對全校教師專業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行綜合評定,教師發(fā)展中心,各年級部要強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展的日常性督導(dǎo)檢查,及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展性情況,在全校形成自覺主動(dòng)求發(fā)展的良好氛圍,力爭通過三年的努力,使整個(gè)隊(duì)伍的總體水平有顯著提升,帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)水平的良性提升。
2.把握學(xué)科教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)學(xué)科整體提高。
學(xué)校教學(xué)水平的整體提升,既需要專業(yè)教師隊(duì)伍的支撐,更需要專業(yè)教學(xué)的科學(xué)有效組織。教學(xué)既是對教師專業(yè)素養(yǎng)的展示,更重要地體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)技藝的演繹上,學(xué)科專業(yè)水平高并不代表能教好學(xué)生。因此在學(xué)科建設(shè)過程中,要不斷探索學(xué)科教學(xué)的有效手段,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識扎實(shí)掌握和靈活運(yùn)用。
一方面要把握學(xué)科特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方略。準(zhǔn)確把握文理科教學(xué)的不同特點(diǎn)和不同要求,以探究式和實(shí)踐式教學(xué)為手段,提升學(xué)生質(zhì)疑、探究和實(shí)踐能力。理科教學(xué)要注重挖掘知識生成的途徑,有效結(jié)合學(xué)生自身的基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)知識的動(dòng)態(tài)生成,要注重實(shí)驗(yàn)的演示和操作,增強(qiáng)學(xué)生知識形成的感性認(rèn)識,要進(jìn)行有效的訓(xùn)練和總結(jié),促進(jìn)學(xué)生對知識的遷移運(yùn)用,不斷提升學(xué)生的學(xué)科知識水平。文科教學(xué)要突出大閱讀教學(xué),把閱讀式教學(xué)作為主干教學(xué)方式,提升學(xué)生的閱讀、表達(dá)和寫作能力。打破課時(shí)教學(xué)、章節(jié)教學(xué)的限制束縛。語文教學(xué)一個(gè)單元的幾篇課文可以打通教學(xué),另外可再結(jié)合單元特點(diǎn)加以補(bǔ)充,突出文學(xué)的熏陶感染作用;英語教學(xué)要以情境教學(xué)為抓手,讓學(xué)生在情境體驗(yàn)中感受提高,單元內(nèi)教學(xué)注意聚集整合,突出詞匯的積累過關(guān)和課文的記憶背誦;政史地教學(xué)要將學(xué)生的知識積累和辯證思維培養(yǎng)緊密結(jié)合,突出知識應(yīng)用能力的提高。文科教師要配合班主任認(rèn)真抓好教室圖書角建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,促進(jìn)學(xué)生知識積累,各備課組集體備課要在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突破教學(xué)方法的選擇,在說課、議課、評課上下功夫,使教學(xué)更貼近學(xué)生的實(shí)際。
另一方面要注重教學(xué)積累,提升教學(xué)效率。要注重學(xué)科教學(xué)資源的積累和儲備,以骨干教師工作室為平臺,強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè),學(xué)科教學(xué)資源庫主要包括校本教學(xué)案、教學(xué)課件、專業(yè)題庫、知識拓展等方面,各教研組要在教學(xué)過程中注意教學(xué)資源的整理收集,及時(shí)注入骨干教師工作室的電子平臺,促進(jìn)教學(xué)資源學(xué)科教師的共享。每個(gè)教師也要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科知識的積累,豐富自身學(xué)養(yǎng),徹底擺脫組內(nèi)炒什么就吃什么的現(xiàn)象,而沒有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開始,教務(wù)處、教師發(fā)展中心要組織開展老師的三個(gè)競賽:一是教學(xué)案編寫競賽,二是教學(xué)課件編寫競賽,三是編題競賽,以比賽營造氛圍,用比賽促進(jìn)鉆研。
3.把牢學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)科的教學(xué)相長。
任何一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都集中在教與學(xué)兩方面,從教的一方面來講,要注重積累,突出鉆研;從學(xué)的一方面來講,要切準(zhǔn)脈搏,把握學(xué)情。學(xué)科建設(shè)的終極目標(biāo)要落在有效教學(xué)和高效課堂上,在學(xué)科教學(xué)上,要切實(shí)體現(xiàn)好三個(gè)方面:
一是以清單式教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)性。
每一個(gè)學(xué)科,一個(gè)單元教學(xué)結(jié)束后,要給學(xué)生發(fā)放教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)清單,這個(gè)清單應(yīng)包含基本目標(biāo)、基礎(chǔ)知識和基本運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢測學(xué)習(xí)知識,同事還要有配套清單的單元檢測,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和目標(biāo)性。
二要以研究式教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的整合性。
學(xué)科組、備課組的校本教研活動(dòng)要常態(tài)化、效能化,任何一堂課沒有經(jīng)過學(xué)科組討論的不準(zhǔn)上,各備課組在集體教研時(shí)要明確每一單元每一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),防止部分老師教學(xué)的隨意性。對教學(xué)的每一個(gè)課時(shí),要明確三位以上的老師預(yù)備,在討論時(shí)進(jìn)行優(yōu)選,不斷提高教學(xué)案的整體水平。
三要以小組式教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性。
從高一開始,各班級排位置就要按學(xué)習(xí)小組來安排,利于課堂開展小組活動(dòng),利于課中課后合作討論,課堂上,要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,過程中要促進(jìn)學(xué)生小組交流,課余時(shí)要推進(jìn)學(xué)生小組相互督促,形成有效的合作學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生相互幫助、相互提高,有的時(shí)候?qū)W生集中分組在一起用自己的一套語言系統(tǒng)交流討論,更有利于疑難問題的理解和解決。
(二)堅(jiān)持以課堂優(yōu)化推進(jìn)教學(xué)提升,全力打造教學(xué)平臺。
課堂是教學(xué)的主陣地、主戰(zhàn)場,學(xué)生知識形成和運(yùn)用主要來源于課堂,從目前課堂教學(xué)實(shí)際來看,有老師課堂目標(biāo)性不強(qiáng),缺乏對學(xué)生的有效指導(dǎo),有老師課堂教學(xué)主體意識不強(qiáng),習(xí)慣與滿堂灌,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,有老師課堂氣氛沉悶,教學(xué)效率低下,所有這些都是你的教學(xué)與同行之間的差距,最終體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)科檢測的分差上。因此,每個(gè)老師都要重新審視課堂教學(xué)實(shí)踐,精心打磨課堂教學(xué)環(huán)節(jié),在打造高效課堂、優(yōu)質(zhì)課堂、精品課堂上下功夫。
一要優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),堅(jiān)持以學(xué)定教。
從教學(xué)的環(huán)節(jié)來講,備上批三環(huán)節(jié)科學(xué)呈現(xiàn)才能讓學(xué)生保持興趣,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)必須要了解學(xué)生的基礎(chǔ)、思維習(xí)慣和興趣愛好,三個(gè)方面緊密結(jié)合,環(huán)環(huán)相扣,才能相得益彰。備課是準(zhǔn)備環(huán)節(jié),上課是實(shí)踐環(huán)節(jié),批改是指導(dǎo)環(huán)節(jié),有效教學(xué)正是靠精心準(zhǔn)備和精深鉆研實(shí)現(xiàn)的。備課不僅要備知識、備方法,更要備學(xué)生,要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際、有的放矢去啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,上課不僅是傳授知識,傳授方法,更重要的是注意學(xué)生的反映,使師生在實(shí)施學(xué)習(xí)的過程中有效溝通融合,批改不僅要批過程、批結(jié)果,更要注意學(xué)生練習(xí)中體現(xiàn)的思維弱點(diǎn),知識缺點(diǎn),以便在下面的課堂中加以改進(jìn),抓好這些環(huán)節(jié),就能有效地提升教學(xué)效率。堅(jiān)持以學(xué)定教,就能提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
二要活躍教學(xué)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。
課堂教學(xué)一定要打破沉悶的課堂教學(xué)氛圍,好氛圍來自于學(xué)生的討論參與,來自于老師的組織調(diào)動(dòng),來自于老師改革創(chuàng)新的實(shí)踐和高屋建瓴的駕馭。課堂上學(xué)生積極踴躍參與,也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的重要環(huán)節(jié),參與高、興趣強(qiáng),就能學(xué)得好。文理科教學(xué)課堂,都要將學(xué)生“參沒參與,參與多不多、參與的有效度”作為好課的主要評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),老師不要只滿足于自己講痛快了,要敢于善于讓學(xué)生參與,提出自己的疑問、見解和看法,特別是語言類學(xué)科,更要充分給予學(xué)生運(yùn)用語言的機(jī)會,這樣,才真正有利于學(xué)生增強(qiáng)悟性,增強(qiáng)表達(dá)和寫作能力。能讓學(xué)生多回答問題的老師,是成功的老師,能讓學(xué)生樂于產(chǎn)生質(zhì)疑,探討問題,是更成功的老師。要努力活躍課堂氣氛,不拘一格,不落俗套,打造“書聲瑯瑯、笑聲朗朗、歌聲朗朗”的生動(dòng)課堂,打造“燃燒著熱情之火、蕩漾著智慧之波、涌動(dòng)著創(chuàng)新之泉”的高效課堂,展示個(gè)人魅力,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。
三要推進(jìn)教學(xué)改革,激活教學(xué)活力。
課堂教學(xué)要突出改革和創(chuàng)新,激活教學(xué)活力。今后要以創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課堂為平臺,不斷推進(jìn)多樣化的課堂實(shí)踐,備課組要認(rèn)真安排,每節(jié)課實(shí)驗(yàn)課要選定一位老師上課,其他老師聽完后集體討論交流,揚(yáng)長批短,實(shí)事求是,在探討中打磨,在總結(jié)中積累,在實(shí)踐中提高。教務(wù)處、教科室要組織好學(xué)科組創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課堂的教學(xué)安排,微格教室布置好以后,學(xué)科組的這些創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課就在工作室里進(jìn)行。
(三)堅(jiān)持以學(xué)力發(fā)展推進(jìn)教學(xué)提升,致力改進(jìn)教學(xué)生態(tài)。
教學(xué)的最終落腳點(diǎn)就是學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到提升,學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā),學(xué)業(yè)水平得到提高。學(xué)力發(fā)展水平得到增強(qiáng),是教學(xué)水平提升的顯性標(biāo)志,教學(xué)質(zhì)量的提升最終都是要靠學(xué)生來體現(xiàn)。
1.注重學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),教會學(xué)生會學(xué)。
教師不僅要上好課,還要教會學(xué)生會學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓學(xué)生逐步形成學(xué)習(xí)的自覺性、掌握科學(xué)的方法,達(dá)到會學(xué)的效果。實(shí)踐證明,一個(gè)學(xué)業(yè)水平好的學(xué)生,不僅體現(xiàn)在他的智力水平上,更體現(xiàn)在他良好的學(xué)習(xí)方法上,這一良好的學(xué)習(xí)方法集中在預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)和運(yùn)用上,這也是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生的過程,我們要通過教學(xué)過程的有效指導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生會學(xué),每一堂課的教學(xué)都要安排好學(xué)生的預(yù)習(xí),讓學(xué)生帶著問題上課堂,每一個(gè)課堂都要讓學(xué)生練習(xí),讓學(xué)生在課堂上解決問題,每一堂課都要讓學(xué)生做筆記,形成總結(jié)整理的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣的方法培養(yǎng)比大量的作業(yè)練習(xí)更能使學(xué)生更好的掌握知識。
2.注重學(xué)科思維的培養(yǎng),教會學(xué)生學(xué)會。
高中階段是學(xué)生發(fā)展選擇的分水嶺,學(xué)生自身的優(yōu)勢興趣培養(yǎng)對學(xué)生將來的選擇有重要的參考作用。因此在教學(xué)中要切實(shí)注意學(xué)生學(xué)科思維方式的培養(yǎng),凝練學(xué)生的思維品質(zhì),男女學(xué)生的思維方式不同,男生側(cè)重于邏輯思維,女生擅長于形象思維,教學(xué)過程中要緊密結(jié)合不同學(xué)科思維的不同要求,培養(yǎng)學(xué)生多樣的思維方式,拓展思維廣度和深度,提升思維品質(zhì)和能力,理科教學(xué)要注重知識規(guī)律的總結(jié),促進(jìn)學(xué)生特別是女生的邏輯思維培養(yǎng),文科教學(xué)要強(qiáng)化知識點(diǎn)的積累,促進(jìn)學(xué)生尤其是男生的形象思維培養(yǎng),只有這樣才能教會學(xué)生學(xué)會,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身長處,挖掘自身潛力,揚(yáng)長避短,為將來的專業(yè)選擇找到最適合自己的專業(yè)發(fā)展類型。
3.注重學(xué)生特長的發(fā)展,教會學(xué)生學(xué)好。
新的高考改革將進(jìn)一步加大高校招生的自主權(quán),這對有學(xué)業(yè)特長學(xué)生來說,更是一個(gè)有利的發(fā)展契機(jī)。因此,教學(xué)中,要高度重視特長學(xué)生的培養(yǎng),在學(xué)生競賽輔導(dǎo)和自主招生輔導(dǎo)上下功夫,9月底前,學(xué)校骨干教師工作室將投入使用,我們要充分發(fā)揮骨干教師工作室的引領(lǐng)作用,提升學(xué)生競賽輔導(dǎo)水平,抓好優(yōu)秀生和特長生培養(yǎng),教會學(xué)生學(xué)好。教師發(fā)展中心要制訂詳細(xì)的計(jì)劃,各年級都要加強(qiáng)學(xué)生的課余輔導(dǎo),力爭經(jīng)過幾年的努力,讓各類學(xué)生在學(xué)校能找到自身的發(fā)展空間。
(四)堅(jiān)持以過程控制推進(jìn)教學(xué)提升,著力優(yōu)化教學(xué)組織。
學(xué)校教學(xué)成績的提高,不是一段時(shí)期或者一個(gè)年級段的苦干而獲得的,是靠一年一年的累積而成功的,因此教學(xué)過程的控制至關(guān)重要,在教學(xué)過程中,要切實(shí)強(qiáng)化“一年高考、三年準(zhǔn)備”的意識,切實(shí)抓好教學(xué)過程中每一階段目標(biāo)的落實(shí)和完成。
1.堅(jiān)持單元過關(guān),抓牢知識基本點(diǎn)。
針對學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,要堅(jiān)持單元過關(guān),按月檢測,不拖沓、不遺漏,牢牢抓住學(xué)科知識基本點(diǎn),形成基本知識網(wǎng)絡(luò),掌握基本學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)過程檢測,著力積累提高。
2.堅(jiān)持分類指導(dǎo),抓牢提升基本面。
針對學(xué)生基礎(chǔ)狀況,分層教學(xué),增強(qiáng)提升有效性,分類提升,擴(kuò)大提升基本面。我們的目標(biāo)是每個(gè)學(xué)期提升百分之五以上,高一高二四個(gè)學(xué)期就可以提升百分之二十,每個(gè)學(xué)期提升上來的百分之五就作為下一個(gè)學(xué)期的鞏固對象,年年抓住,環(huán)環(huán)相扣,一刻不松,加上基數(shù)的百分之三十,我們就可以成功實(shí)現(xiàn)本科達(dá)線百分之五十的縣級規(guī)劃目標(biāo)。本學(xué)年,延時(shí)工資將拿出一部分資金用于考核各年級提升面的工作業(yè)績,讓資金更集中于分類提升、跟蹤指導(dǎo)的中心工作。
3.堅(jiān)持階段分析,抓牢過程控制力。
每次月檢測后都要認(rèn)真分析,少開大范圍的集體會議,不開用處不大的應(yīng)差會議,要重點(diǎn)開好兩個(gè)會:一是學(xué)生會,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),表彰優(yōu)秀學(xué)生,激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生,各年級分管校長要親自到場表揚(yáng)這兩類學(xué)生,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生拼搏動(dòng)力。二是備課組范圍內(nèi)的批評分析會,讓考得差的同志自己剖析落后的原因,各年級中層干部分工進(jìn)各備課組監(jiān)督指導(dǎo)考情分析會,年級分管校長有選擇的進(jìn)入某一學(xué)科進(jìn)行定點(diǎn)跟蹤指導(dǎo),提升學(xué)科水平。新的學(xué)年,要求命制月考試卷的同志要給出基本達(dá)標(biāo)成績,以此為標(biāo)準(zhǔn)了解階段學(xué)情,把握學(xué)生階段學(xué)習(xí)狀況,指導(dǎo)后續(xù)教學(xué)安排。
4.堅(jiān)持科學(xué)安排,抓牢教學(xué)達(dá)成度。
各年級務(wù)必要細(xì)致認(rèn)真做好高質(zhì)量的教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)保證教學(xué)的時(shí)序進(jìn)度,要強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃的剛性約束,杜絕教學(xué)的隨意性,強(qiáng)化督促,確保教學(xué)有序推進(jìn)。要注重教學(xué)常規(guī)檢查,督導(dǎo)每個(gè)教師的日常教學(xué)行為,檢查教師教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),確保以落實(shí)促改善,以改善促提高。新高考方案要到10月份才有可能出臺,新高一要密切關(guān)注高考信息動(dòng)態(tài),提前思考,超前謀劃,全面科學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真抓好落實(shí)。
三、正向激勵(lì),有效管理,不斷創(chuàng)建奮發(fā)有為的教育環(huán)境。
學(xué)校一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)都是圍繞學(xué)生展開,高中教育不僅要為學(xué)生升學(xué)做好一切準(zhǔn)備,更要為學(xué)生終身發(fā)展打牢基礎(chǔ)。要圍繞學(xué)生道德品性培養(yǎng),堅(jiān)持立德樹人,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,以提升素質(zhì)為著力點(diǎn),以激發(fā)興趣為切入點(diǎn),以培養(yǎng)能力為終結(jié)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生健康向上、全面而有個(gè)性的發(fā)展。
(一)堅(jiān)持德育為先,立德樹人,培養(yǎng)積極向上的道德情操。
1.堅(jiān)持主題教育不放松,強(qiáng)化教育的感染力。
新學(xué)年每周一下午第四節(jié)課三個(gè)年級都安排班會課,德育處要把各個(gè)年級班會課主題序列化、系統(tǒng)化,形成一整套的班會教育體系,年級部要積極配合,各班級要提前策劃組織,開好每周一次的主題班會。要圍繞主題、形式鮮明的教育目標(biāo),觸及學(xué)生的思想靈魂,要活躍方法,把班主任指導(dǎo)和學(xué)生自我組織相結(jié)合,運(yùn)用典型事例、身邊事實(shí)教育學(xué)生,增強(qiáng)教育的感染力。分管校長要隨機(jī)進(jìn)班旁聽主題班會課,各班級也可以邀請分管校長進(jìn)班參與主題班會。
2.堅(jiān)持活動(dòng)教育不浮夸,強(qiáng)化教育的影響力。
活動(dòng)勝于說教,寓教于活動(dòng)之中,才能顯現(xiàn)教育的人性化和生命力。我校國學(xué)教育已批準(zhǔn)為省級國家標(biāo)準(zhǔn)基地,深入開展好以中華傳統(tǒng)文化為基本內(nèi)容的國學(xué)教育,對培養(yǎng)學(xué)生傳承歷史文明,增強(qiáng)愛國情懷,提升個(gè)人素養(yǎng)非常有意義。本學(xué)期開始,要著手推進(jìn)課程基地的校園文化、硬件配套建設(shè),邀請知名專家和專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)打造,使__校園成為具有中國鮮明特色的文化樂園,為培養(yǎng)具有中華文化特色的現(xiàn)代青年英才創(chuàng)造好環(huán)境。同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效,職能部門要重策劃、細(xì)組織,重過程,有評比,力爭開展出“上檔次、有內(nèi)涵、有效果”的品牌國學(xué)活動(dòng),今后每個(gè)學(xué)期要請一個(gè)國學(xué)研究方面的專家來校做講座,指導(dǎo)我校國學(xué)課程基地的后續(xù)建設(shè)和國學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。高一年級每周安排一節(jié)閱讀課,組織學(xué)生進(jìn)圖書館集體閱讀交流探討《中華文化基礎(chǔ)教材》。同時(shí),學(xué)校重抓六大主題活動(dòng)的開展,即每學(xué)年三月的班主任節(jié)、四月的讀書節(jié)、五月的體育節(jié)、九月的感恩節(jié)、十月的藝術(shù)節(jié)和十二月的國學(xué)節(jié),這些主題節(jié)日活動(dòng)的學(xué)生參與面要廣,現(xiàn)場感染力要強(qiáng),要產(chǎn)生溫度,形成氣候、鑄就品牌。各牽頭組織部門要認(rèn)真策劃,超前安排,精心組織,增強(qiáng)教育的成效。
3.堅(jiān)持自主教育不形式,強(qiáng)化教育的自制力。
高中教育的一個(gè)重要手段就是滋潤學(xué)生自然成長,引導(dǎo)學(xué)生自主成長,促進(jìn)學(xué)生自我管理,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自覺成長。學(xué)生的自主教育要引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,認(rèn)真使用好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊,促進(jìn)學(xué)生不斷反思總結(jié)、進(jìn)步,要指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好高中三年的學(xué)習(xí)生涯,做到有目標(biāo),有措施,有總結(jié),同時(shí)要充分發(fā)揮家長配合教育指導(dǎo)的作用,形成家校教育的互動(dòng);要選拔好班級自我管理干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)高中三年的自我管理,做到有目標(biāo)、有措施、有制度、有平臺。不斷強(qiáng)化教育的自制力和自控力。
(二)堅(jiān)持正向激勵(lì),激發(fā)內(nèi)驅(qū),培養(yǎng)充滿活力的青春形象。
學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力嚴(yán)重不足是目前我校學(xué)生中存在的最突出的問題。學(xué)校教育必須始終堅(jiān)持圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)這個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,正向激勵(lì),激情引導(dǎo),努力創(chuàng)造一種激情高昂、內(nèi)在動(dòng)力強(qiáng)、求知欲望高的學(xué)生發(fā)展局面。
1.抓好勵(lì)志教育。
勵(lì)志教育要貫穿高中三年的始終,有始有終、善始善終、善作善成。不僅高三需要階段性的勵(lì)志教育,高一高二也要定期安排勵(lì)志教育活動(dòng),把勵(lì)志教育、主題演講和視頻講座有機(jī)結(jié)合,各年級段自定主題,讓德育處聯(lián)系勵(lì)志專家來校演講,每學(xué)期至少一次,要充分利用晚自習(xí)前時(shí)間段分年級對學(xué)生進(jìn)行專題的視頻勵(lì)志教育。
2.抓好實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐能力的培養(yǎng)是新時(shí)期高中學(xué)生發(fā)展的新要求,要開辟學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)場所,組織學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),如跑操評比、衛(wèi)生檢查、宿舍評比、文明班級評比、學(xué)生自管會自我管理等,通過多種形式的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生民主意識,提升領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。年級部每個(gè)月都要搞一輪多樣式的實(shí)踐成果評比,學(xué)校幾大職能部門相互配合,每學(xué)期要搞一輪多層面的成果評比。
(三)堅(jiān)持嚴(yán)格管理,凝練品性,培育文明有序的校園生活。
除了學(xué)校層面的行政值日和日常班主任值日,每個(gè)人要增強(qiáng)主人翁意識,人人都是管理者,人人都做監(jiān)督者,要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,杜絕和減少過去學(xué)生身上存在的不足和不良現(xiàn)象。德育處、保衛(wèi)科和年級部要切實(shí)強(qiáng)化對校園文明建設(shè)的督導(dǎo)檢查,對重點(diǎn)問題、重點(diǎn)對象,要做到心中有數(shù),有效控制,從本學(xué)期開始重點(diǎn)管理好以下四個(gè)方面。
一是嚴(yán)禁學(xué)生外出吃飯,帶飯的家長可以從學(xué)校東大門把飯送到食堂,學(xué)生可以到食堂吃完再進(jìn)教室。二是嚴(yán)格處理嚴(yán)重違紀(jì)同學(xué),凡是參與校內(nèi)校外打群架的,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)懲不貸。三是校園內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象,特別是嚴(yán)查在校期間騎車進(jìn)操場和服務(wù)樓的同學(xué)。四是加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣培養(yǎng),禁止亂拋亂扔,每一位教師在這方面也要做表率榜樣,路見廢紙,隨手撿起,對周圍的學(xué)生也是很好的教育,可以起到引領(lǐng)示范作用。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、食品安全要常抓不懈,確保不出任何安全事故。
(四)堅(jiān)持培養(yǎng)能力,鍛煉骨干,培育善教善管的教育隊(duì)伍。
要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一支負(fù)責(zé)任、高素質(zhì)、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。我們每一位班主任都是經(jīng)過學(xué)校仔細(xì)醞釀、精心挑選的,大家一定要以高度榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感做好學(xué)生教育和管理工作。工作中要有愛心,做到愛生如子,視同親人,多發(fā)展學(xué)生長處及時(shí)指出并幫助學(xué)生改進(jìn)不足,要有細(xì)心,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化,使自己的教育工作能觸及學(xué)生靈魂。要有耐心,能寬容學(xué)生之過,會啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)提高,更要放心,充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部在教育管理中的作用,做一個(gè)開明開放的班級管理專家,每個(gè)班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教育方式,成為管理的行家里手。班主任崗位是個(gè)人鍛煉和提升的絕佳機(jī)會,不能僅僅把班主任看成是評職晉升的資本,做了就要負(fù)責(zé)任,做了就一定要做好。年級部每個(gè)月要做好班主任業(yè)績的評價(jià)工作,量化考核,公正細(xì)致。辦公室、德育處,總務(wù)處、保衛(wèi)科每個(gè)月要聯(lián)合對班級管理相關(guān)工作進(jìn)行綜合打分考評,以考評促進(jìn)班主任工作不斷優(yōu)化。要做好班主任培訓(xùn),組織班主任沙龍,相互交流班集體建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期期中后要召開班主任管理工作會議,德育處每周要下發(fā)一份班主任工作指導(dǎo)材料。
四、重塑自我,嚴(yán)格要求,著力在趕超跨越中盡職盡責(zé)。
實(shí)現(xiàn)低起點(diǎn)高跨越的目標(biāo)需要全校上下共同努力,釋放追趕熱情、形成跨越態(tài)勢,需要每位同志的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和聰明才智,需要全體同志團(tuán)結(jié)一致、戮力同心?,F(xiàn)狀、職責(zé)和期盼已經(jīng)讓我們沒有選擇,困境讓我們沒有退路,我們不得不去奮力跨越、不能不去奮力跨越、必須全力奮力跨越,全校上下要以狂瀾既倒的危機(jī)感、舍我其誰的責(zé)任感、時(shí)不我待的使命感和唇亡齒寒的榮辱感,切實(shí)投入到新學(xué)年的各項(xiàng)工作中去,以最飽滿的熱情、最堅(jiān)定的信念,著力在趕超跨越中盡職盡責(zé)。
1.以強(qiáng)烈的責(zé)任感,塑造良好的形象。
責(zé)任感是事業(yè)成功的核心要素,責(zé)任感也是考量一個(gè)人的關(guān)鍵名詞??陀^地說,我們絕大多數(shù)同志是盡職盡責(zé)、盡力盡為的。但也有極少數(shù)同志工作責(zé)任心嚴(yán)重缺失。上班遲到早退,備課敷衍了事,上課點(diǎn)卯應(yīng)差,成績差距很大,所有這些都將使你在發(fā)展的道路上越滑越遠(yuǎn)。在每年的選聘教師中,有的同志輪輪被踢出。挑選人一句最典型的評語就是不負(fù)責(zé)任。希望這少部分同志立即警醒。如不認(rèn)真加以整改,那么不負(fù)責(zé)任,影響工作,耽誤學(xué)生,磋砣歲月,失去崗位,丟了幸福就是你將來生活的寫照,大量的事實(shí)證明,一個(gè)人如果對他人失去了作用,你將逐步淡出人們的視野,也必將被淡忘在社會生活之中。所以每一個(gè)同志都要以強(qiáng)烈的責(zé)任感,塑造良好形象,多投入工作熱情,多投入工作時(shí)間,多投身工作實(shí)踐,做到這樣,自然會有好結(jié)果。激情是事業(yè)拼搏的首要因素,激情是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾WC,有激情,責(zé)任產(chǎn)生的力量才會持久,有激情,你整天所思所想才會都是工作。學(xué)生有了激情,學(xué)習(xí)才會有動(dòng)力,老師有了激情,教學(xué)才會有動(dòng)力,活得有了激情,生活才會有幸福感。整日昏昏欲睡、衰頹沮喪、喪失激情,工作不會有愉悅感、生活不會有幸福感,幸福其實(shí)就是一種感覺,不全和金錢有關(guān),來源于別人對你事業(yè)和人生價(jià)值的肯定。我們都要做一個(gè)有激情的老師、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煛⒁粋€(gè)快樂幸福的老師。有人以樹木為喻,把教師專業(yè)境界分為三種,一種是教書匠,一種是名師,一種是大師。教書匠就是木頭的具體樣子,可以做成門,可以做成窗,也可以做成桌子,做成什么就是什么,互相沒有聯(lián)系。其工作行為的特點(diǎn)就是循規(guī)蹈矩,慣于接受,死扣教材,生搬硬套,遠(yuǎn)離變革,思想貧困,亦步亦趨,周而復(fù)始,庸庸碌碌,最終是無意追索人生,無意探索教學(xué),不愿改變學(xué)習(xí),不敢大膽革新,不善叩問反思,教30年與教一年一個(gè)樣,這是很可悲的。名師是形態(tài)各異的木材,可以是圓形、三角形、正方形等,多姿多彩,始終充滿變化,能給人創(chuàng)造的驚喜,名師的基本特征是思想深邃,大膽探索,執(zhí)著求真,循循善誘,微言大義,指點(diǎn)迷津,品格高尚,沉心治學(xué),這類老師身懷絕招,技藝高瞻,幽默灰諧,他們年年都有新變化,新發(fā)展,總讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)驚奇之處,深受學(xué)生喜愛。而最高境界的大師是樹木,乃木之本源,他們有鮮活的生活力和成長欲,任你風(fēng)吹,我自堅(jiān)守。他們有鮮明的感染力,帶給人們總是積極向上,一片綠色。他們有鮮明的普惠力,在吸收大自然養(yǎng)份自我成長的同時(shí),也釋放出氧氣惠及生靈,這類教師的特點(diǎn)是獨(dú)具慧眼,扶發(fā)幽微,含英咀華,揭示要旨,人格崇高,寬容練達(dá),深富愛心,融通萬物,每一個(gè)人都能感染好一群人,教導(dǎo)好一代人,深受同行的景仰。我們的態(tài)度應(yīng)該是擯棄教書匠,努力做名師,追求成大師。
2.以強(qiáng)烈的危機(jī)感,打造過硬的本領(lǐng)。
人無遠(yuǎn)慮必有近憂,一個(gè)人,一個(gè)集體,一個(gè)民族,若是喪失了危機(jī)感,離消亡的終點(diǎn)也就不遠(yuǎn)了,曾經(jīng)處于壟斷地位的諾基亞因?yàn)閱适C(jī)感現(xiàn)已退出了智能手機(jī)的市場。新中國成立討論國歌的歌詞是否已經(jīng)過時(shí)的時(shí)候,毛主席當(dāng)即嚴(yán)肅提出了民族危機(jī)感的重要性。
目前,嚴(yán)重的危機(jī)已擺在我們的面前,再不警醒、再不痛定思痛,就要丟面子、失尊嚴(yán)、砸飯碗。我們?nèi)w__人要好好用功,好好努力,我們絕不能在生源面前自降追求,我們絕不能在困難面前裹足不前,我們要有強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感認(rèn)識未來工作好壞的重要性和關(guān)鍵性。以負(fù)重前行的工作銳志,以時(shí)不我待的工作豪氣,全力去改面貌,攀高峰。每一個(gè)老師也要具備強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)感,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于探索,提升能力,打牢本領(lǐng),要清楚認(rèn)識到教師隊(duì)伍建設(shè)的形勢和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,自加壓力,不斷提高,否則將會被現(xiàn)實(shí)所淘汰,這并不是危言聳聽。這一個(gè)形勢就是從大的環(huán)境來說,教師資格的定期認(rèn)證。教師聘任的高職低聘,教師職稱的學(xué)歷要求,從學(xué)校實(shí)際來看,今后三年將是進(jìn)入轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型時(shí)期,學(xué)校規(guī)模的逐年遞減,在人員上將有一個(gè)一定幅度和比例的優(yōu)勝劣汰的過程,學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)型,需要一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,所有這些對每個(gè)人來說都是一次接受選聘的新抉擇,你的教學(xué)態(tài)度,你的教學(xué)能力,你的教學(xué)擔(dān)當(dāng),你的教學(xué)績效,將成為在這場新的選擇中獲得認(rèn)可的重要砝碼。希望每個(gè)同志能充分認(rèn)識,把握好自己。
3.以強(qiáng)烈的使命感,營造優(yōu)質(zhì)的管理。
教書育人是我們神圣的使命,我們無法逃避,責(zé)無旁貸,必須很好的擔(dān)當(dāng)這個(gè)使命,才能對得起學(xué)生,對得起良心,對得起信仰。從每一位老師來講,我們要把這種使命化為工作的不竭動(dòng)力,以自我的成功、學(xué)生的成長和業(yè)績的創(chuàng)造,凝每一個(gè)人的成功奉獻(xiàn),聚學(xué)校發(fā)展之偉績,從管理層面來說要主動(dòng)思考,認(rèn)真謀劃,各項(xiàng)指標(biāo),釘好釘子,扣好扣子。共同營造民主管理、精細(xì)管理、和諧管理的良好氛圍。全校上下要自覺接受管理,主動(dòng)參與管理,形成全員參與的民主管理氛圍,規(guī)章制度要自覺執(zhí)行,重要工作在主動(dòng)獻(xiàn)策,消極因素要自覺抵制,使自己真正成為管理的主角。各級干部要精細(xì)管理,各項(xiàng)工作標(biāo)桿要高,措施要細(xì),檢查要嚴(yán),獎(jiǎng)懲要實(shí),不斷提高管理水平,今年開始實(shí)行學(xué)校重點(diǎn)工作清單交辦制度,希望各分管領(lǐng)導(dǎo)、部門和責(zé)任人認(rèn)真落實(shí),每項(xiàng)工作,各層領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)際,靠前指導(dǎo),接碰地氣,學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)開始每人聯(lián)系一個(gè)年級,一個(gè)學(xué)科,每天半天在所年級聽課研討和交流,請全校予以監(jiān)督,要著力形式自律自覺的和諧管理氛圍,每個(gè)人都要多些自覺執(zhí)行,少些被動(dòng)約束,要多些良言良策,少些牢騷怪語,使全校上下在共同追求中和諧共處,齊心共進(jìn)。。
4.以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的業(yè)績。
榮譽(yù)感是每一個(gè)人的正常心理欲望,榮譽(yù)感的強(qiáng)弱決定著一個(gè)人做某一件事的自身追求成效。榮譽(yù)感強(qiáng)的人就有一種執(zhí)著追求的精神,有一種永不言敗的豪情,有一種夙夜思索的習(xí)慣,有一種永不滿足的追尋。我們就要以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感去思考、去拼搏、去爭取、去創(chuàng)造,現(xiàn)實(shí)已使我們少有榮譽(yù)或失去榮譽(yù),其實(shí)并不是我們沒努力,是我們努力的還不夠,我們要以強(qiáng)烈的榮辱感去履行好我們的職業(yè),做個(gè)教師,我就一定要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績,做個(gè)管理者,我就勢必要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)秀的管理業(yè)績,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo),我就想方設(shè)法創(chuàng)造優(yōu)良的管理環(huán)境。我們就是要這樣的不服輸?shù)木?,就是要這種榮譽(yù)感爆棚的表現(xiàn),這才是我們__人應(yīng)該有的風(fēng)范和氣質(zhì)。
各位老師、同志們:__中學(xué)正處在著發(fā)展史上最為困難也是關(guān)乎存亡的關(guān)鍵時(shí)期,站在有些迷茫的十字路口,我們不能再有一絲猶豫,不可再有一毫懈怠,我們已經(jīng)到了必須要拿出破釜沉舟的豪情和氣勢的時(shí)候了,讓我們手拉手、肩并肩、心連心共同承擔(dān)時(shí)代賦予我們的壓力和責(zé)任,以大鵬展翅之氣勢、以壯士斷腕之決心、以刮骨療毒之勇氣投入到教書育人、力挽狂瀾的千秋偉業(yè)中去,以“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著、以“不破樓蘭終不還”的信念、以“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的信心,創(chuàng)造新的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造__中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十五
陽光明媚的金秋時(shí)節(jié),迎來了開學(xué)典禮,中學(xué)校長做了開學(xué)的祝福講話。下面本站小編整理了秋季中學(xué)校長開學(xué)。
講話稿。
供你參考。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,在這個(gè)金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。又喜逢第二十九個(gè)教師節(jié),我們?nèi)熒谶@里隆重舉行萬全縣第一初級中學(xué)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校務(wù)會和全體教職工對初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)對上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀,向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!也祝全校教師節(jié)日快樂!
萬全縣第一初級中學(xué)前身是孔家莊中學(xué),它始建于1956年,已走過了五十七個(gè)春秋,在這五十七年里,一中走過了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當(dāng)初的簡陋校舍,發(fā)展到現(xiàn)在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個(gè)教學(xué)班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備這樣的辦學(xué)規(guī)模,我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。特別是近幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善,辦學(xué)條件有了較大的改善:有寬敞明亮的教學(xué)樓,整潔雅致舒適的學(xué)生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道,還有剛建的校門和寬闊的大路,我們還將建設(shè)更寬敞更完備的學(xué)生餐廳,這將會為我們學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,相信一中一定會成為你們快樂成長的樂園。
過去的一學(xué)年,我校秉承“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo),以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,強(qiáng)抓教育教學(xué)管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代信息化教學(xué),形成了“勤奮守紀(jì),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好校風(fēng),在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績,譜寫了一中發(fā)展史上的新篇章,為一中的夢想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。
過去的成績進(jìn)一步激勵(lì)著我們對明天成功的渴望。在新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新輝煌,也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家,團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢頭,一中的面貌必定會日新月異。
老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。
我希望我們一中的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們,你們承載著祖國的未來,祖國需要具有堅(jiān)定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動(dòng);對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;大家都應(yīng)該樹立公共意識、文明意識,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧,自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。我希望一中的每位學(xué)生都是聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績,一定能再鑄我們一中新的輝煌。
同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。一中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,一中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)陽光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:
1、各位老師要樹立品牌意識,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識;始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識,更重要的是教師的人格魅力。正如德。
國學(xué)。
者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法?!彼?,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求:
七年級新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做人明確目標(biāo)珍惜時(shí)間把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學(xué)們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的。
名言。
提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂成長的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,明天會更輝煌!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對[飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
同學(xué)們,老師們:
迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假,我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說她是一所名校。是的,因?yàn)樵诮话倌甑倪^程中,附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜?、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,從附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。
好習(xí)慣,快樂成長的階梯。
責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名附小的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們想明白,做起來!
好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來了新學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政,熱情歡迎__年級同學(xué)加入__學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭;熱烈祝賀__年級同學(xué)在過去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),踏上了人生的又一個(gè)臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
新的學(xué)期,希望同學(xué)們做到:
一、愛生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。
二、講文明,懂禮貌。不是自己的東西不亂動(dòng),舉止文雅,見面問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。
三、好學(xué)習(xí),守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲,以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習(xí)慣,煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時(shí)守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動(dòng)的習(xí)慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅(jiān)韌、寬容率真的性格。同學(xué)們,充滿競爭的社會向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,讓我們共同祝愿我們__學(xué)校平平安安、生機(jī)勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十七
各位老師、同志們:
即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期,一是時(shí)間短,與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重,在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過去相同的工作,任務(wù)很重;三是壓力大,生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出,時(shí)間短,任務(wù)重,壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高,以促進(jìn)工作有效的提升,這對我們?nèi)I舷率且粋€(gè)新的考驗(yàn),同時(shí)也是新的機(jī)遇。今天,我們在這里召開開學(xué)工作會議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢,把握教學(xué)要求,理解教育內(nèi)涵,挖掘教學(xué)潛力,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績;集中群體智慧,集思廣益,精細(xì)、精致,精益求精,著力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見,就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見。
一、始終突出質(zhì)量這一主線,全力提升教學(xué)效益。
教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會評價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績,可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學(xué)校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐,其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實(shí)踐來看,生源是決定高考的因素之一,也正因此,我們的高考本科達(dá)線數(shù)自20_年后發(fā)生了較大變化。之前,我們的高考成績在_市始終處于前列,而20_年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右,處在_中學(xué)、_中學(xué)、_中學(xué)之后,已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數(shù)跌落450人,那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會交代,更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
(一)盯牢工作目標(biāo),自加壓力,追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
一要強(qiáng)化目標(biāo)意識,自加壓力,調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來,漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大,這是不爭的事實(shí)。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質(zhì)量,我們都沒有退路,都必須努力拼搏,都必須用輝煌的高考成績回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來排名比位,思考如何提高高考成績,如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工,都要自加壓力,扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去,我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上,不斷地創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神,強(qiáng)化目標(biāo)意識,科學(xué)組織籌劃,調(diào)高追求標(biāo)桿,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標(biāo)分解,分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo),從高一就要抓起,不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量,增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù),做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生,提升一批邊緣生,不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反,如果我們在高一年級時(shí)丟掉一批優(yōu)生,高二年級時(shí)又丟掉一批,那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考,應(yīng)對社會大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標(biāo)放在心中,抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級高考目標(biāo)任務(wù)為必爭的保底指標(biāo),年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分,對照班級目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核,不合格的班級暫扣過程考核獎(jiǎng),高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求,更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初,學(xué)校將組織高三年級按班級分別開教師會,班級各老師坐在一起共同核算一下,對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生,可通過爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查,算一算班級未來可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標(biāo)。班級的每位任課老師要主動(dòng)承擔(dān)班級分解下來的目標(biāo),主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,年級部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對班級考核評比時(shí),年級部要依照三科成績的有效分?jǐn)?shù)段,而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴(yán)格的考核,確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容,切實(shí)做到貼近考點(diǎn),整合精致,有效訓(xùn)練,提升學(xué)生知識掌握的熟悉度,遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度,對二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容,學(xué)校將安排專門時(shí)間逐個(gè)備課組過關(guān),兩個(gè)小班要加強(qiáng)對特優(yōu)生的培養(yǎng),以及國防生的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí),盯住學(xué)生抓跟蹤,一個(gè)一個(gè)分析。當(dāng)然,對因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試,同樣,高二級部要給各班定下必須完成的指標(biāo),并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì),超額的按a計(jì)獎(jiǎng),上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故,不僅影響小高考獎(jiǎng)金,而且影響到學(xué)期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽,比升檔人數(shù)的增加量,以促進(jìn)不斷進(jìn)步,要從早明確工作目標(biāo),從起始年級抓起,只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí),才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評價(jià)之中。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖,現(xiàn)場指導(dǎo),各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂精心組織,課后精心反饋。不隨意上一堂課,不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價(jià),評價(jià)不好的,督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度,經(jīng)常性地對教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂,了解教學(xué)現(xiàn)狀,了解教師,把握學(xué)生,及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃。
(二)豐富教學(xué)活動(dòng),挖掘潛力,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
一是優(yōu)化課堂,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展,教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘,利用其他時(shí)間來彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,無論是備課、教學(xué),還是課堂練習(xí),都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng),要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位,教師要敢于放手,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺的使用,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級每周公開課,學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過ppt來開展教學(xué)。
二是加強(qiáng)交流,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度,促進(jìn)相互之間取長補(bǔ)短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來,形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,應(yīng)遵循兩個(gè)原則:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo),深入探究,自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,文科有底蘊(yùn),理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤,講授正確答案,要重視規(guī)律的總結(jié)和探究,提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強(qiáng)研究,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來,與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開展,同一個(gè)學(xué)科組里的老師,沒有真正沉下心來研究點(diǎn)問題,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會制度,即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長做好學(xué)情分析,屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過來,為我所用。另外,各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識、研究意識,要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃,要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書籍、報(bào)刊雜志,或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,古人云開卷有益,只要我們?nèi)プ鲇行娜?,相信是可以學(xué)到很多的東西。
(三)拓展教學(xué)資源,集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢。
新的形勢下,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時(shí)間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴(yán)峻的形勢,在教學(xué)上,我們要積極開動(dòng)腦筋,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:
一是加強(qiáng)課程建設(shè),打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開展教學(xué),以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性,能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺,精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來越多,如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展,主動(dòng)提高,是一個(gè)亟需解決的問題。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當(dāng)資金,利用學(xué)校網(wǎng)站,嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺,以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題:一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開思路,灑脫教學(xué),方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想,勁往一處使。爭取通過近兩年的努力,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反,如果我們不自加壓力,放棄機(jī)會,錯(cuò)失機(jī)遇,想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
二、始終把握養(yǎng)成這一主題,全面提高教學(xué)成效。
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要,更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題,同時(shí)德育工作是否到位,也會影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來,隨著中考學(xué)生整體水平的下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù),改善我們的生源結(jié)構(gòu),減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期,我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅(jiān)持做到:
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十八
大家好!
經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,你們的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
一、自我調(diào)整,集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活,轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
二、穿戴整潔,爭當(dāng)文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛護(hù)校園衛(wèi)生,積極鍛煉身體,遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人,文明謙讓。
三、牢記安全,增強(qiáng)安全意識。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。特別是本學(xué)期即將開展的移動(dòng)課堂活動(dòng),同學(xué)們在欣賞湖湘山水,走近名勝古跡,瞻仰偉人故居的過程中,要做到一切行動(dòng)聽指揮,不私自離隊(duì),不圍觀起哄,不追趕打鬧,不損壞景點(diǎn)設(shè)施,不亂丟瓜皮果殼??傊?,所有活動(dòng)都要以安全為重心,服從老師和家長的安排。
四、積極讀書,拓寬知識視野。前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會關(guān)注自然、關(guān)心社會、關(guān)愛他人。
五、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃,更是一個(gè)快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高生活自理能力,健康快樂、陽光自信地成長。
老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美好的圖畫吧!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇十九
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的新學(xué)期秋季開學(xué)校長講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!度過了一個(gè)炎熱而又充實(shí)的暑假,我們又回到了美麗的校園。首先,讓我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對新調(diào)入的老師和新進(jìn)的一年級小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
同學(xué)們,新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載著新的.夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校少先隊(duì)給你們提幾點(diǎn)希望和要求。
首先從自己的穿衣著裝做起,開學(xué)的第一天就要整理好自己的儀表。不穿吊帶背心、拖鞋進(jìn)校園,要佩戴好小黃帽、?;?、紅領(lǐng)巾。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤剪指甲,男同學(xué)不留長發(fā)。
文明禮儀對一個(gè)人非常重要。我們學(xué)校少先隊(duì)口號:好習(xí)慣成就美好人生。希望同學(xué)們繼續(xù)努力,在文明禮儀方面做得更好!早上到校,見到老師、同學(xué)問聲好;別人幫助了你,說聲"謝謝";不小心碰到了別人,說聲"對不起"……懂得文明禮儀才能受歡迎,交到更多的朋友。
認(rèn)真做好值日生工作,保持教室衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生整潔。不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到地上有紙屑主動(dòng)撿起。不亂倒垃圾,要倒放在規(guī)定的地點(diǎn)。假如每位同學(xué)都把校園當(dāng)作自己的家來愛護(hù),那么我們的校園會變得更加美麗!
安全無小事,我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧,不爬樹,不在沒有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品,過期變質(zhì)食品,不買流動(dòng)攤販上的東西,不喝生水。天氣熱,同學(xué)們可以自己帶茶水喝,以確保身體健康。每天上學(xué)、放學(xué),交通安全不能忘。過馬路一定要走人行橫道線,不搭乘三無車輛。按時(shí)上學(xué)放學(xué),不在河邊、池塘,山邊,老人庭、建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。特別是新進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友,在不熟悉校園和周邊環(huán)境的情況下,更要注意自己的安全,有不明白的地方,要多問問自己的老師。
這學(xué)期我們將開展彎彎腰行動(dòng),整個(gè)活動(dòng)的目的是讓我們的校園變得更加的整節(jié)美觀,并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與到這個(gè)活動(dòng)中了,每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)維護(hù)自己公共場地的衛(wèi)生,做到不隨手扔,能隨手撿的好習(xí)慣。
然后我們將開展大隊(duì)委員會的競選,請三——六年級的學(xué)生,自備才藝展示,到學(xué)校大都報(bào)名,我們在第三周舉行競選活動(dòng)。
同學(xué)們,學(xué)校的常規(guī)還有許多方面需要你們注意,你們的班主任在班會課上還會繼續(xù)強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。最后,我衷心祝愿你們在黃山學(xué)校的每一天都能快快樂樂地度過。每一天都有進(jìn)步,每一天都有收獲!
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)們:
你們好!
金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來對高中生活的美好展望。首先,我謹(jǐn)代表__中和__中x校向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為__中的光榮一員!在未來的三年里,我們?nèi)wx中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢想。
__中創(chuàng)建于19x年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,__中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地,而“著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得__中勇立素質(zhì)教育的潮頭。
科研指路、厚積薄發(fā),x中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。x年,__中有x名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科技大學(xué)等國內(nèi)著名學(xué)校;x名學(xué)生被國外大學(xué)錄取,其中包括美國、加拿大、英國等國際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取__名特優(yōu)生的前提下,x中文理各科成績均以明顯優(yōu)勢名列同類學(xué)校第一!
近年來,越來越多的學(xué)生和家長都希望能分享__中原汁原味的教學(xué)。x年,在省、市領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持下,全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計(jì)__余所、同時(shí)上課班級__個(gè),x中的每一節(jié)直播課,都有約一萬余名學(xué)生跨越千山萬水,同堂學(xué)習(xí)。
十年直播積累,直播教學(xué)成績節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺。x年,云南__的x、四川x中學(xué)的__、x中學(xué)的__同學(xué)以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取。云南__中的__、x中學(xué)的__同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了x三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。
同學(xué)們,你們來自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ),但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績!x年x學(xué)校共計(jì)__人參加高考,__本科上線率分別為:x%、x%、x%。x中學(xué)、x中學(xué)、__中、x中學(xué)等x所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了__%。
同學(xué)們,說到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對大家充滿信心!
最后送給大家一句話:選擇__中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。
同學(xué)們,老師們,從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。
謝謝!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇二十一
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我向一年來在教育教學(xué)崗位上和為"申示"工作做出優(yōu)異成績的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀,祝賀你成為省級示范高中的一名學(xué)子,向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!
xx二中是座美麗的校園,這里有亭臺樓閣,他是讀書休閑的好地方;這里有古色古香的文化墻,它是育人的心靈雞湯;這里有國學(xué)經(jīng)典的詩詞苑,它是我們凈化思想的天然氧吧;這里有400米的綠茵競技場,它是我們健康成長的樂園。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生理想而全身心努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖,書寫嶄新的篇章。
過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難,逆水行舟,不進(jìn)則退。面對日趨激烈的校際競爭,鞏固辦學(xué)成果,著力提升學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就,全校師生任務(wù)更重,責(zé)任更大。在新學(xué)年中,我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇,我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢,搶抓機(jī)遇筑平臺,塑造高質(zhì)量教育品牌。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,是我校新學(xué)年工作的主線,它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎,社會贊同。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年,我校將以建設(shè)"和諧校園"為載體,狠抓精神文明建設(shè),不斷加大學(xué)校德育工作的力度,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性,以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。
本學(xué)年,學(xué)校將本著"一校一特、一校一景"大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校,一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化,而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理"磁場",讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫,發(fā)揮"潤物細(xì)無聲"的教育魅力。我們要切實(shí)增強(qiáng)"校興我榮"的自豪感和"興校我責(zé)"的使命感,老師們言傳身教,同學(xué)們求知若渴,用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績,不斷提升學(xué)校的社會信譽(yù)。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo),在此,我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:
新學(xué)年,是一個(gè)新起點(diǎn),尤其是高一的新同學(xué),必須清醒地認(rèn)識到:高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段,進(jìn)入高中,你們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識都會發(fā)生很大的變化,尤其需要在老師的指導(dǎo)下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。
‘和諧校園’離不開同學(xué)們的相互尊重、理解和支持,今年的高考作文材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系,構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系,現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。
我們同學(xué)在"校慶"、"申示"中發(fā)揚(yáng)了"一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退"的二中精神,為二中"校慶"、"申示"立下赫赫戰(zhàn)功!同學(xué)們必須增強(qiáng)憂患意識,為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地,學(xué)校的前景就會一片光明。
一個(gè)有理想、有抱負(fù)、志存高遠(yuǎn)的人,一定是一個(gè)永不滿足的人,他應(yīng)該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí),有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校,他們制勝的法寶就是"自信和超越",希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標(biāo),自信、豁達(dá),滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情,堅(jiān)信命運(yùn)就在自己手中,只要努力,就會獲得成功。
老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠用"更高、更快、更強(qiáng)"的奧林匹克精神激勵(lì)自己,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅(jiān)持"立足新起點(diǎn),開拓新思路,落實(shí)新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌"的工作思路,按教育規(guī)律辦事,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,以更加優(yōu)異的業(yè)績,去迎接人生的光輝未來!我們堅(jiān)信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,xx二中的明天一定會更加燦爛輝煌!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,學(xué)習(xí)快樂。
謝謝大家!
秋季開學(xué)學(xué)校校長講話稿篇二十二
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
在這金風(fēng)送爽、丹桂香的美好時(shí)節(jié),我們?nèi)w師生揣著美好的心情來到新校區(qū),看著鳥瞰圖和新校區(qū),我想大家的心如彩旗和秋陽一樣燦爛吧!
其實(shí),大家不必幻想,我們美麗的校園、美好的明天將在數(shù)月后展現(xiàn)在我們的眼前。那時(shí)我們走在似花園般的新校園談?wù)撝约好篮玫膲粝?,坐在寬敞明亮的新教室里設(shè)計(jì)著自己美好的理想,躺在潔白的新宿舍的床上夢想著自己美好的明天。那將是何等的快樂和幸福啊!
加之有我們“校興我榮,興校我責(zé)”的愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍,完備的教學(xué)設(shè)施和科學(xué)的教學(xué)治理,我校日新月異、蒸蒸日上,如同一枝艷麗多姿的奇葩生氣盎然,在這幽靜的山區(qū)獨(dú)放異彩。我校在過去的幾年里碩果累累,尤其是前兩年升學(xué)率連年攀升,其他各項(xiàng)工作也均名列前茅,受到了社會各界的熱切關(guān)注和高度評價(jià)。
為此,我們大家還焦慮什么呢?就因?yàn)槲覀冏≈臒岫涞陌宸俊⒑喡茢〉牡慕淌液退奚?,就嫌棄我們的學(xué)校了嗎?就因?yàn)槲覀兝щy重重,就放棄了嗎?就因?yàn)槲覀兊臈l件差,就不思上進(jìn)了嗎?新學(xué)期伊始,在新的學(xué)期里我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,共同為學(xué)校的美好明天而努力奮斗!
同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的一代,建設(shè)祖國的歷史重任落到了我們的肩上,我們是學(xué)校希望,學(xué)校的美好前景需要我們?nèi)ッ枥L,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。時(shí)代呼喚著我們,人民呼喚著我們,我們要以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入生活的激流中去拼搏、去奮斗。為了祖國的繁榮和昌盛,為了張王鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)的騰飛,也為了我們張王中學(xué)的美好明天,同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌吧!
謝謝大家!
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