總結(jié)是智慧的結(jié)晶，是經(jīng)驗的積累，讓我們不斷優(yōu)化自己的行動和決策。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實、詳細且含義深刻的總結(jié)？推薦閱讀以下總結(jié)的例子，了解總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu)。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇一
讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。
――謹以此獻給屆全體高三學(xué)生。
光陰似箭，三年，一千多個日日夜夜，就這樣悄然走過。
軍訓(xùn)的時光，似乎還在眼前；畢業(yè)墻的吶喊，也似乎總在耳旁。高一的茫然，高二的成長，高三的努力，一眨眼，都已成了回憶。
還依稀記得4月，我第一次跨進省錫中，芬芳的野花，蔥蘢的樹木，樂群湖的水波，隨處可見的飛鳥，還有那棵常年有喜鵲棲息的“神樹”，掩映在竹林間的石板小路，中央大道旁爛漫的櫻花，讓我感覺這似乎不是一所學(xué)校，而是一座花園。
三年前的暑假，帶著欣喜與忐忑走進這兒，開始高中的第一段生活――軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是痛苦的，烈日下一站就是幾個小時，裸露的肌膚都成了小麥色，最后的照片上甚至連自己都無法相認。但軍訓(xùn)卻又那樣讓我們懷念。還記得，班主任老師陪著我們?nèi)諘裼炅?，和我們一起慢慢變黑；給我們買西瓜解暑，讓我們在艱苦的訓(xùn)練中體味到夏日的清涼。還記得那些可愛的教官，十分嚴格地訓(xùn)練我們，又會因為心疼我們，偷偷地讓我們休息；還記得他們繪聲繪色地給我們講部隊的生活，引得我們頻頻發(fā)笑；還記得，教官小小的虛榮心，為了讓自己班的口號最響亮，竟號召了相鄰的幾個班一起喊；還記得，在驗收擒敵拳的時候，我們記不住步驟，教官便跑到司令臺下偷偷做示范；還記得教官的經(jīng)典名言“看到你們因為我要離開而歡笑，心里就拔涼拔涼的”……現(xiàn)在想來，軍訓(xùn)多么值得懷念。那段亦苦亦樂的生活，屬于我們每個人。
而后，高一的學(xué)習(xí)生涯開始，我們茫然地適應(yīng)著高中的生活。九門課，似乎總也完不成的作業(yè)，壓得我們喘不過氣來；必須全部穿著校服的規(guī)定，讓我們滿肚子怨言。所以，總是抱怨，抱怨學(xué)校老師的嚴格要求；總是盼望，盼望兩周一次的放假回家。
下半學(xué)期，我們迎來了社會實踐活動，那該是高中三年最有意義的活動之一。印象最深刻的無疑就是攀越畢業(yè)墻。總想對班里的男生說，那一次的活動，讓我重新認識了你們。微涼的雨中，喊完那句“重要的不是我，而是我們”，你們都轉(zhuǎn)過身，與我們面對面，彼此看著，心中是滿滿的期待。(演講稿)翻越過程中，大家踏上你們的肩膀，你們默默重復(fù)著看似簡單，卻又不簡單的動作。是你們的忍耐，讓全班成功翻越了畢業(yè)墻。你們又一次站到了我們對面。我抬頭，看見你們英俊的臉，臉上已不再是昨日的頑劣，青春褪去了你們曾經(jīng)的不成熟，留下的是男子漢的堅毅與責(zé)任?，F(xiàn)在，當我看到你們扛起水桶，略略一皺眉時；當我聽見你們響亮地喊著“沖刺高考，百折不撓”時，當我知道你們晚上總會留到最后，關(guān)鎖門窗時，我總會想起你們那一天的表現(xiàn)：明明被踩了無數(shù)腳卻不喊一聲痛，明明胳膊已經(jīng)快抬不起來卻不喊一聲累，明明疼得呲牙咧嘴還強笑著說沒事，明明手上肩上都已經(jīng)紅腫卻還裝出一副無所謂的樣子說我很好……溢滿內(nèi)心的，不再是軍訓(xùn)期間的驚訝，不再是平時的抱怨，而是感動，心疼，羞愧，不忍，敬意。我相信每個班的女生都會有這樣的感受，都會在那幾天的活動中感受到你們的奉獻與擔當。
高二分班，許多同學(xué)又進入了一個陌生的環(huán)境，生活依舊匆忙。我們依舊會在還未準備好的時候迎接期中考、期末考。還記得半夜打手電的疲憊與矛盾嗎？又想睡覺，又想看書，眼皮都耷拉下去了，卻還死撐著，結(jié)果第二天精神不振，考得一塌糊涂。有時候還不能坦然面對，會難過得不想講話。慶幸有同學(xué)溫暖的話語――“少年，這條路請勇敢地走下去，即使害怕，也不要回頭”。朋友的鼓舞，總會讓我們重拾信心與勇氣。我們就在這一次次的打擊后哭泣，在這一次次的鼓勵中成長。
一年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，也是我們最難忘的時刻。猶記得運動會上，精彩紛呈的'開幕式，奮力拼搏的身影，聲嘶力竭的吶喊……會因為同學(xué)得第一而高興地跳起來，會因為看見同學(xué)堅持跑完3000米而感動不已。我們努力地寫著稿子，期望著為自己班多加幾分；我們焦急的計算表格上的總分，進行各種評論。那一年一度的狂歡，每一次都給我們留下無限的回憶。
不知不覺，小高考也過去了，我們終于搬入了魔鬼的高三樓――二號教學(xué)樓。是的，高三到了，高考的警鐘拉響了。各種忙碌、各種壓力、各種煩惱、各種辛苦，各種的各種，全都一股腦地向我們砸了過來，讓我們手足無措。到了高三，生活被顛覆，每個人都一改以往的賴床習(xí)慣，提前十幾分鐘起床，大家全都憋著一股勁在拼搏。還記得當時仲哥對我們說的：“我很心痛，很心痛你們犧牲睡眠來學(xué)習(xí)。”聽到這句話，很想哭，感動于仲哥對我們的真心疼愛，盡管，他無力改變什么。在終于忍受不住壓力，趨于崩潰的時候，父母朋友的安慰，讓我們有了堅持下去的勇氣。現(xiàn)在想來，高三的小壓力積聚，總會爆發(fā)，其實細數(shù)起來也沒什么，我們不都熬過來了嗎？冰心老人說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”高三，因為有了老師、父母和同學(xué)的關(guān)愛，我們挺過了春夏秋冬，挺過了風(fēng)霜雨雪。
六月，我們迎來了高考。求過了孔子，拜過了神樹，沾過了老師的“仙氣”，卻遇到了這般考卷，只能說是天不遂人愿。然而，泰戈爾曾說過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！笔堑?，我們已經(jīng)努力過、奮斗過，即使沒有獲得最好的結(jié)果，也無怨無悔。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使我們情同手足。不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
又是一年畢業(yè)時，又是一年離別季。一百多天前，我們還在百日誓師；幾十天前，我們還在膽戰(zhàn)心驚地看著高考倒計時牌一頁頁撕去；一個月前，我們還在熱火朝天地包餛飩，還相擁著拍畢業(yè)照；昨日，我們還在一起奮戰(zhàn)，互相打氣；而今，我們卻要分別。分別的不只是同學(xué)，還有與我們朝夕相處的老師：朱朱的幽默，靜君的耐心，莉莉的自嘲，仲哥的關(guān)心，小斌的負責(zé)，還有其他所有老師的幫助。傷感總是難免，然而慶幸我們還擁有回憶，那些美好的青春韶華，將永遠銘刻在心中。抱怨了三年的“錫監(jiān)”，此刻，承載著我們滿滿的回憶。母校是什么？母校就是那個自己可以每天罵她千萬遍，卻不允許外人罵她一遍的學(xué)校！錫監(jiān)，真的要離開了，留下的除了不舍，還是不舍。
今日，我們在這兒結(jié)束我們的高中，明日，我們將從這兒踏上新的征途！
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇二
幸福是教育追求的終極價值。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望我們學(xué)校的老師們，用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無私的愛與奉獻創(chuàng)造教育的幸福，堅守教育的崇高理想，享受教育的職業(yè)幸福，使我們學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園，成為老師幸福工作的精神樂園！
我們中的多數(shù)人將一輩子做老師。所以，不能不問，不能不想：“教學(xué)能帶給我職業(yè)的內(nèi)在尊嚴和歡樂嗎？職業(yè)生活能給予我人生的幸福嗎？”我們每天有8小時在學(xué)校度過，這占生命三分之一的教育生活，如果充滿了喧囂與緊張、功利與煩惱，那么，我們何處尋覓有尊嚴的生活，又怎能讓生命有質(zhì)量地前行？在我看來，幸福不是手段，不是工具；幸福是人生必需的追求，更應(yīng)是我們每天的期盼。因為“教育是一個使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè)，而且，只有當教育者自覺地完善自己時，才能更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展”“沒有教師的生命質(zhì)量的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神”（葉瀾語）。
所謂幸福，就是在教學(xué)生活中感到心情舒暢、精神愉悅。做一個幸福的教師，讓我們--編織一張灑滿陽光的人際網(wǎng)。不良的人際關(guān)系是阻礙我們創(chuàng)造幸福的主要因素之一。一個人不管有多大的夢想，有多高的能力，如果沒有一個支持性的環(huán)境，他的績效與感受必然會受影響。因此，我們無論樸素地教書，還是勇敢地教改，都須贏得、同事的理解、家長的支持和學(xué)生的肯定。做教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，發(fā)展壯大你自己。做一個熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人，一個受人歡迎的教師，應(yīng)該成為我們每天的努力與一生的追求。
建議你交一批真朋友?！蔼殞W(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，朋友的好處，當然不僅僅在增見聞，長見識。真正的朋友，因有著相同的志向而更能理解你；真正的朋友，因有著同樣的操守而更能支持你。
我也建議你在漫漫的'教育路上尋幾位導(dǎo)師。導(dǎo)師不只在教育經(jīng)驗上多于自己，更重要的是人生閱歷長于自己，所以更多的是道路的指引和為人的影響。與導(dǎo)師保持聯(lián)系，聆聽他們的教誨，讓教育的火炬在自己的手中傳遞，無疑是溫情而溫暖的。
研究是幸福之源。我們的研究就在教育過程中，是為了教育而進行的。因此，這條道路應(yīng)該是教、學(xué)、做、寫、思合一：教書育人是根本，通過讀書學(xué)習(xí)改進教育，隨時隨地總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，讓你的大腦不停地思考與創(chuàng)造--這就是一個優(yōu)秀教師要做的。如果你以為這樣教書只會更忙，那你就錯了。所有的研究，只要有夢想，有激情，有投入，就會煥發(fā)無窮的力量。你會徹底告別與真教育相違背的言行，減少無效或者低效的勞動。如此“減法運算”之后，我們才能做“加法”：用知識來修煉智慧，用理念來指揮行動。因此，只要愿意，誰都可以跟創(chuàng)造同行，與歡樂牽手。即使課程、教材等都不在你的掌控之中，你還有教法、媒體、課堂，這些都足夠你施展才華，發(fā)揮個性，營造幸福的教育人生了。
以自己的方式選擇，按自己的方式教書，用自己的方式行走，那么，我們就可能做最好的教育，就會像魏書生先生說的那樣：“潛心育人，校?？沙蓛敉?；忘我科研，時時能在天堂?！笔聦嵣希逃腥魏我患∈?，比如與學(xué)生談心，一分鐘演講，只要你堅持為之，也可能石破天驚，成為一件幸福的事情。
不同教師的教學(xué)風(fēng)格迥然不同，其實這源于教師豐富而獨特的精神世界。這個世界需要“每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河”，“只有當教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”，當然，“讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求”（以上是蘇霍姆林斯基語）。這個世界還需要文化藝術(shù)的滋養(yǎng)與熏陶，音樂、繪畫、文學(xué)等等，無不都是靈魂的棲息地，是精神成長的庇護所。一位舉手投足浸透著文化芳香，言談舉止投射著生命活力的教師，總是有著特別的魅力，在讓學(xué)生如坐春風(fēng)、如沐春雨的同時，也給了自己和諧、歡樂的心情世界和人生境界。這樣的教師還有什么不快樂呢？還有什么不幸福呢？美國哲學(xué)家威廉·詹姆斯說過：“我們這一代人最偉大的發(fā)現(xiàn)是，人類可以由改變態(tài)度而改變自己的命運?！睆慕裉扉_始，我們要像海子說的，做一個幸福的人?！敖逃皇菭奚?，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。”（袁衛(wèi)星語）。從今天開始，我們不但甘當教育的一片綠葉，也要敢爭自己人生的紅花。
最后，讓我們一起誦讀哲學(xué)家費爾巴哈的話語，從此做一個幸福的教師：“人的第一責(zé)任是使自己幸福。你自己幸福，你也就能使別人幸福。幸福的人，但愿在自己周圍只看到幸福的人。”
在26個教師節(jié)來臨之際，祝所有的老師節(jié)日快樂，做一個幸福的老師，享受教育。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!今天我們懷著無比激動的心情迎來了官亭中學(xué)20xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋€燦爛輝煌的見證儀式，也是老師們甜蜜分享喜悅收獲的季節(jié)。借此喜慶之際，我謹代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻上我們最熱烈﹑最誠摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè)，終于成為一名合格的官亭中學(xué)高中畢業(yè)生。同時，也為你們即將出征走向高考戰(zhàn)場而壯行!
還記得，三年前正值青春年少的你們，為了追逐夢想，帶著對知識的渴望和追求，帶著家人叮嚀、同輩的羨慕、親朋好友的殷切盼望和國家的期待，帶著對人生的體悟，帶著對未來的憧憬，帶著崇厚和質(zhì)樸，從四面八方匯集到官亭中學(xué)校園，你們用朝氣蓬勃，豪情滿懷，讓校園生活沸騰起來;你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨堅強和色彩斑斕的希望與夢想!光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，三年的時光悄然逝去，但是，那么多生動的細節(jié)、精彩的瞬間已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。在這里你們曾經(jīng)飛揚青春的夢想，灑下點點汗水;在這里你們尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律，刻苦學(xué)習(xí)，為低年級學(xué)生樹立了做人的楷模;在窗明幾凈的教室里你們孜孜不倦，刻苦攻讀，用那份堅毅遨游于知識的海洋;在運動會中你們精神抖擻、不甘落后、奮起直追拼搏的那份執(zhí)著;在流光溢彩的舞臺上你們舞姿婆娑，歌聲朗朗，盡抒情懷的那份灑脫。那些春夏秋冬的寒窗苦讀，那些歲月無痕的枕戈待旦，那些悄悄燃盡的五更燈燭，每一個日日夜夜都在演繹著美妙的音符，留在記憶的最深處，化為永恒。因此說，高中時代，是人生中最不平凡的三年，因為它是記錄我們朝夕相伴、拼博奮進的崢嶸歲月，承載了更多的歡笑與淚水，編輯成為一本精美的歷史畫卷，一千多頁被我們輕輕翻過，生動的畫面銘刻其上，瞬間的精彩永駐其間。
挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，完善自我，飛翔到新的高度，向母校，向曾經(jīng)深切關(guān)懷過你們的老師呈上一份情真意深的濃厚禮物。
同學(xué)們，印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。無論你們將來走到哪里，母校、母校的老師們期望著你們的捷報，那時候歡迎你們?；丶铱纯?，回家看看你們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!千里之行，始于足下，詩人汪國真曾說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”官亭中學(xué)只是讓你們茁壯成長的培育地，而未來無窮無盡，你們的將來我無法預(yù)測，但我堅信，大家在新的里程中敢問路在何方，路就在腳下。滄海橫流，方顯英雄本色。奮進的號角已經(jīng)吹響，祝愿你們大鵬展翅，搏擊長空，笑傲六月，收獲夢想。最后，我代表我校全體老師衷心祝愿希望每位同學(xué)為高中生活涂上濃墨重彩的最后的一筆，在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章，創(chuàng)造永恒無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。請帶上母校的祝福出發(fā)吧，我們期待你們金榜題名的一刻，我們期待你們凱旋母校的喜訊，我們期待你們擁有一個更加燦爛的明天!別忘了“?；剡@個家看看”!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇四
一晃做教師幾近十年。在這些年，我時時審視自己當初的選擇，直到信用證今天，我依然無怨無悔。今天的我，當個老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求了。
秋雨過后初晴的一天，班上有個小女生遲到了，于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上?？粗湎碌臏I水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮，我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午，我一個人悶在屋里無所事事，突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報告”聲，開門見是早上遲到挨批的她，便沒好氣的問什么事，她憋著張紅紅的臉低聲說：“老師，對不起，我今天早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇，片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到：“老師，今天我上學(xué)的時候，路過我家田里，看見有棵橘子樹上紅了一個橘子，我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來?！闭f完，她輕輕地從背后遞上了一個橘子。一時，我無言以對，走過去挽起她的衣袖，呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕，久久地，我凝視著，只覺得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿。
今天的我，雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”，但我并不氣餒，我依然在追求著。我自信我是一個富足的人，因為我有那么多的書等著我去讀，有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤，有那么多的信任和鼓勵等著我去努力。
我因此而倍感幸福。
當?shù)谝淮握驹谥v臺上，注視孩子們純潔的眼睛，面對一百多個渴望知識的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說：“我要無愧于自己的教師身份?！泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂，把自己的知識有計劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候，我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板，用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。在付出的同時，我同樣也得到了許多許多，也看到了許多我不曾認識的問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，生活習(xí)慣懶散，成為了學(xué)生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認識到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮，更好的針對他們的弱點進行了解?！皩W(xué)高為師，身正為范”，一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師，在擁有學(xué)術(shù)知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是孩子們成長的標準，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當今的社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人，我感到老師的責(zé)任很重很重。
當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我很榮幸有機會以畢業(yè)生代表的身份在這里發(fā)言。首先，請允許我代表華安一中屆全體畢業(yè)生，向三年來含辛茹苦教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬禮，向恩重如山，親如父母的老師們說一聲：謝謝！
彈指一揮間，三年的幸福時光轉(zhuǎn)眼就流逝了，仿佛昨天才吹響軍訓(xùn)的號角，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，三載寒窗，四季苦讀，載著我們五彩的夢，飛奔過激情燃燒的六月。三年間，我們經(jīng)歷了驕傲，經(jīng)歷了艱辛；有過沮喪，有過希望；曾留下笑容，也曾流下淚水。如今站在這里，我們再次回望過去：高一軍訓(xùn)時教官嚴厲的呵責(zé)和炎炎烈日中揮灑的汗水，初來乍到收拾宿舍時我們的笨拙和倉促，高二學(xué)農(nóng)時忙碌而富有意義的歷練，學(xué)業(yè)水平測試前一個又一個不眠之夜；體育節(jié)上的奮力拼搏，藝術(shù)節(jié)中跳動的篝火和綻放的美麗煙花，英語節(jié)時晝夜無休的排練……一切的一切，此時此刻，除了前進，我們不選別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
春風(fēng)化雨，大愛無言。老師們，是你們在詩句的解讀中，教給我們?nèi)松芾恚皇悄銈冊谧匀环▌t的闡釋中，向我們道明生命的法則；是你們在函數(shù)，幾何的解析中，為我們解析人生幾何！在一中，我們懂得了自信，自尊，自立，自強；我們學(xué)會了做學(xué)問，更學(xué)會了做人。今天我們畢業(yè)了，老師您給了我們一份愛，我們將去溫暖人間；老師您給了我們一盞燈，我們將去迎接黎明！親愛的母校，請放心吧，我們將遵守入學(xué)時的諾言，讓一中為我們而驕傲！
今天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開人生新的一頁。告別懦弱，肩負責(zé)任，我們帶上滿滿的祝福啟程，心里卻是沉沉的感恩。感謝父母。感謝你們給予了我們一生中不可替代的——生命。感謝你們一如既往十八年的照顧；感謝你們?yōu)槲覀儫埾匆?，忍受我們的不耐煩，我們的焦慮，我們的幼稚；感謝你們寒來暑往從未間斷過的關(guān)心和包容。謝謝。感謝老師。謝謝你們不僅教會了我們書本上的知識，更潛移默化地影響了我們的思想，教會我們?nèi)绾巫鋈?。謝謝你們不厭其煩的一遍又一遍的講解，謝謝你們認真批改我們的作業(yè)，謝謝你們寬容我們聽課時的走神，謝謝你們無私的奉獻。這里不是華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，可你們卻上演了最感人的情節(jié)。謝謝。感謝同學(xué)。讓我們再看看褪去了輕狂和幼稚的彼此，再想想曾經(jīng)攜手走過的花季與穿過的雨季。從今往后，我們將各奔東西，散落在天涯。但是三年的同學(xué)情誼，所有的`過去，卻會將我們永遠系聯(lián)。所以，謝謝我們的相遇，和我們教會自己的一切。人生像一片大海，即使前方風(fēng)浪再大，我們也還是要揚起一片風(fēng)帆繼續(xù)遠航。今天，只不過是畢業(yè)，并沒有結(jié)束，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升華。同時，我們也不忘母校對我們的栽培，它會影響我們的一生一世，融入我們的生命。
最后，敬祝母校事業(yè)順利，蒸蒸日上！
祝老師們?nèi)f事如意，身體健康！
祝同學(xué)們前程似錦，永創(chuàng)輝煌！
謝謝！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時候，我們懷著無比激動的心情迎來了夏衍中學(xué)屆高三畢業(yè)典禮。“江平視野闊，風(fēng)正好揚帆”，伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，在此，我謹代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻上我們最誠摯的祝福！
多情自古傷離別，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的，盡管三年前從認識你們的那一天起，我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得我們不知道該用怎樣的句式來表達這種別離。
有人說，高中是一本太匆促的書，在不知不覺之間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。三年高中生活，老師不會忘記，在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅持聽講的那份堅毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮。同學(xué)們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你；老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學(xué)們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師批評而還在心存怨恨。因為我們的目標是一致的，都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展，更好地適應(yīng)社會、奉獻社會。其實，你守法，法制的社會——會給你以安全。你道德，道德的社會——會給你以尊重。你文明，文明的社會——會給你以快樂。
如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們，青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。三年了，生命中最寶貴的.三年，在我們的視野中，你們已與這夏中的校園渾然一體，或者說，夏中的校園正是因為你們而真正美麗！
“面”就是既要溶入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。
同學(xué)們，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！苯裉煳覀冊谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑，畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，膽大心細，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時，只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時時牢記“誠信，博愛，勤勉，強健，”的夏中的校訓(xùn)，終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇七
尊敬的各位來賓，老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天是20xx屆的同學(xué)們生命中最值得紀念的日子，我很榮幸能代表老師們在這里講幾句話。此時此刻，我的心情是激動、羨慕、期盼，還有許多難以言表的內(nèi)容。
記得在葡萄牙流行這樣的說法：一個完人一生要做三件事，那就是：種一棵樹，感受自然界生命的成長；寫一本書，感受自己思想的成長；養(yǎng)育一個孩子，陪他一起感受自我生命的成長。作為一名父親，我只能感受一個孩子的成長；而幸運的是，作為一名教師，我能夠在附中陪伴這么多的孩子成長，看著你們在附中從少年走向青年。還記得初見你們時，你們幾分天真，幾分可愛，幾分稚嫩。三年中我一直分享著你們的喜怒哀樂：有多少次看到你們在各式的領(lǐng)獎臺上為慶祝勝利歡呼雀躍，或是在教室里為取得的進步暗自竊喜，又有多少次看到你們?yōu)槭“底粤鳒I，乃至抱頭痛哭；擔當志愿者時，你們總是面帶微笑，投入認真；針砭時弊時，你們又是那樣的慷慨激昂，義憤填膺。就這樣，三年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，今天再看你們的臉上，平添了許多自信與成熟。我要真誠地祝賀你們，你們長大了！
“和學(xué)生一起成長”是附中教師的職業(yè)信念，記得31公里步行者行動，我也興致勃勃地參加了，甚至在心里還想跟你們比個高下。起初，我還能領(lǐng)跑，可走完第一階段時，我就體力不支了，不得不停在路邊等待被收容。而你們一個個都驕傲地從我面前邁開大步，繼續(xù)前行，直達終點。其實想想，作為一個年逾不惑的中年人，要和你們十幾歲的年輕人一起成長只能是浪漫主義的想象，更值得自豪的事應(yīng)是看你們超越老師，跑得更快更遠。這三年的物理課堂，亦如這般情形。我真羨慕你們?。∧贻p是最值得驕傲的資本。但也有幾次自習(xí)課上，你們在教室里一群人圍著玩游戲，好有興致，我悄悄地走到你們身后觀看，可我是個游戲盲，看不懂，你們卻“南村群童欺我老無力”，全然不顧我的感受，這便惹得我妒火中燒，我收了你們的手機、電教卡、還有一臺筆記本，我是嫉妒你們有著如此旺盛的精力，也是更希望你們要有綠色環(huán)保理念，大腦和青春這兩個寶貴的資源可都不要肆意地揮霍浪費喲。
這幾天，想著你們即將離開這里，我的內(nèi)心頗有些失落，仿佛是“失業(yè)”+“失戀”的感覺。我曾假想過，要是附中集團再辦一所世界一流的大學(xué)就能把你們留住了?？赡且仓荒苁菚簳r留住，你們終將要遠走高飛的。既然離別已是必然，那就讓我再叮嚀幾句吧。
希望你們帶上“誠樸”二字上路，哪怕是到天涯海角?！罢\樸”是附中的校訓(xùn)，“誠樸”二字，最簡單的解釋就是誠信做人，踏實做事。在欺詐泛濫、誠信缺失，短視功利、心態(tài)浮躁的當下，附中學(xué)子能堅守誠信、踏實做事，那就是擔當起民族的希望和社會的責(zé)任，就是實現(xiàn)了一個生命的崇高與驕傲。
希望你們?；丶铱纯矗呐率窃诋悋l(xiāng)。過去的三年，附中是你們拼搏與展示的舞臺，而今天起，這里將成為你們的又一個家園——你的母校。母?？偸菭繏熘銈兊娜ハ?、你們的發(fā)展、你們的幸福。母校的發(fā)展也同樣離不開一屆又一屆學(xué)子的關(guān)心。
最后，希望你們邁好離開附中的第一步，那就是十天后的高考，這是你們青春綻放后的一次試飛。相信附中三年，你們已練就了一雙矯健的翅膀，自信地起飛吧，同學(xué)們，你們一定能飛過你們心中的標桿，而且會飛得穩(wěn)健，飛得精彩。
衷心地祝福你們！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，舉行xxxxxxxx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
(一)溫情回憶。
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記，軍訓(xùn)的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
老師不會忘記，你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅，你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會忘記當你學(xué)習(xí)不夠努力時候老師的諄諄教導(dǎo)。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……。
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學(xué)會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!你們看到的實高老師很苦，很累，但是無怨無悔!因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!
(二)深情。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！痹陔r鷹展翅翱翔前，我想送給同學(xué)們?nèi)皭邸比靶摹薄?/p>
學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
學(xué)會愛他人?！叭诵?，必有我?guī)熝??！币娰t思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
學(xué)會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負的責(zé)任，我必能負;人所不能負的責(zé)任，我亦能負，如此，才能磨煉自己?！?/p>
做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現(xiàn)人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的.通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
(三)真情話別。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝福你們飛的更高，走的更遠。今天，你們以實高為榮，明天，實高以你們?yōu)闃s，母校會永遠關(guān)注著你們的成長，實高永遠是你們溫暖的家!別忘記?；丶铱纯?，看看曾經(jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇九
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
的那一年，你們進入了高一；金蛇狂舞的那一年，你們跨過了高二；萬馬奔騰的今年，你們大決戰(zhàn)在高三。在這來去的當兒，你們將告別三年的高中生活。
今天，我們?nèi)w高三學(xué)子在這里隆重舉行蒼山中學(xué)。
20xx。
親愛的同學(xué)們，首先，請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!
同學(xué)們，你們辛苦了!同學(xué)們，你們是好樣的!
同學(xué)們，三年的時光說長不長，說短不短?；仨^往，剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢；回眸過往，剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長長的歲月里有同學(xué)們一路走來的點點滴滴，短短的時間里有可以供同學(xué)們回憶一生的.你你我我。
你看，在蒼中那一片藍天下，那一年，我們在一起；那一年，我們共度青春；那一年，我們一起笑過、哭過、瘋過；那一年，我們一起逃課去看《同桌的你》；那一年，我們一起折紙飛機；那一年，我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽；那一年，太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里，親愛的同學(xué)們，那一年就是這一年，那一天就是這一天，這一年，我們師生一起handbyhandshouldbyshould，一路走來，且行且珍惜!我相信，多年以后，你們會想起今天的!
今天，過了今天，再過了明天，再過了明天就是你們高考的日子，親愛的同學(xué)們，在這高考即將到來之際，也許我們會感念父母，也許我們會感謝老師，但是，同學(xué)們不要忘記，我們更應(yīng)該感謝的是我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程；“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，這是我們高考后的喜悅。
親愛的同學(xué)們，在這最后的關(guān)鍵時刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學(xué)們，在這六月荷花的池塘里，老師相信，你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者；老師堅信，你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨木橋的!
親愛的同學(xué)們，歌詞有云：“高天上流云，有晴也有陰；地面上人群，有合也有分?！碧煜聸]有不散的筵席?，F(xiàn)在，你們已然地畢業(yè)了，即將離開三年陪伴過你們的一草一木，一磚一瓦，而留下了你們的一舉手一投足，但是同學(xué)們請你們相信，不管你們走得多遠，我們都會一直愛著你們!當你們事業(yè)有成時，記得?；丶铱纯?看看，你們曾經(jīng)生活過的蒼中校園，想想，你們曾經(jīng)一起生活過的那些春夏秋冬。
親愛的同學(xué)們，在以后的歲月里，老師希望你們身處順境時，定要內(nèi)斂沉靜；身處逆境時，切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負的人、有擔當?shù)娜?，老師希望你們永遠擁有愛和寬容!永遠擁有快樂和從容!
年高考高端高位走強，再接再厲再創(chuàng)輝煌!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十
老師們，高三的同學(xué)們：
大家好！我是來自高三班的xxx。
首先，讓我們用熱烈的掌聲慶祝xx今高考的輝煌戰(zhàn)果！
政
領(lǐng)導(dǎo)。
和全體老師，
對大家。
順利完成高中階段學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三來與大集夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！沒有你們的無私奉獻，就沒有xx今天這傲人的成績！還有我們親愛的父母，這一路上風(fēng)雨兼程，他們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。當然，這掌聲也要送給你們，每一個xx學(xué)子，今天你們的笑容，是三來的'淚水凝結(jié)！今天，你們的掌聲，是對近一千個日夜拼搏的最大回報！
我相信很多人會和我一樣，當閉上眼睛，想到的是自己一次踏入xx的情景，那份好奇，那份激動似乎還在心頭跳動。高三這一我們幸運的感受到這個新的校園，雖然我們在新校區(qū)的時間不長，但是，這里每一個角落，都曾有過那些白衫的身影，那些銀鈴般的笑聲?？v使有千般不舍，那些知了的喧囂，那些樹木在路面投下的斑駁的樹影，那些寫在黑板上密密麻麻的文字，那些匆匆穿過的馬路，那些仰望過的天空與流嵐，此時都將隱沒在這個夏天，那些曾經(jīng)的牽腸掛肚，那些刻骨銘心，那些得與失，都將在這個夏天，與我們永別。
但是，人生之路漫長，求識之路未窮。我們今天在xx劃下句點，卻也是我們即將踏入的大學(xué)生活的起點。對于明天，我們滿懷憧憬，而明天已蓋上郵戳，寄出校園，載著我們的夢想，駛向朝陽或是暮雨平原。也許我們只是相交線，xx是我們同的焦點，在此之后，我們將懷著各異的心情奔向各自的未來。但我們的內(nèi)心應(yīng)永遠純正，我們對知識應(yīng)永遠渴望，我們對祖國應(yīng)窒永。因為遠不能忘記的是，我們是xx人！
勇敢的逐夢吧，去乘風(fēng)破浪。畢業(yè)不是歸航，而是揚帆起航。時光與華，也不應(yīng)有遺憾！
最后，祝福我們，祝福xx。謝謝大家。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十一
和家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行陽光實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的`日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)?；钪?，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！母校永遠是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！今天記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學(xué)業(yè)進步！永遠快樂！謝謝！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十二
同學(xué)們，我非常激動能作為老師的代表發(fā)言。首先，我要問你們?nèi)齻€問題：今天是誰的好日子？今天誰最快樂？你們來自哪里？對，是你們，今天是你們的好日子，今天你們最快樂，你們是xxx學(xué)院xx級的畢業(yè)生。
畢業(yè)——graduation——這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這就是對畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里聚會，不是慶?！敖Y(jié)束”，不是紀念“完成”，而是歡呼開始，而是向未來的“進步”宣戰(zhàn)。
在你們向未來挑戰(zhàn)宣戰(zhàn)時，你們心中最脆弱的那一根神經(jīng)卻讓你們的眼窩濕潤，它讓心中涌出一股想要相擁而泣的沖動。為什么？因為你們要離開了，因為你們要離開生活了四年的母校，因為你們要離開嬉笑怒罵了1200多個日子的兄弟姐妹。此時，你們不得不回首，打開記憶的閘門，再一次回望走過的四年。
回想四年前，你們一定記得高考前如山的復(fù)習(xí)資料，你們一定記得步入考場時的豪情與悲壯，你們一定記得接到錄取通知書時的激動與興奮，你們一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣，你們一定記得父母、親人送你報到時的一幕幕場景。
在這四年中，你們經(jīng)歷了很多，記住了很多。你們記住了迎新晚會的新鮮和希望，你們記住了紅五月歌賽的激揚和團結(jié)，你們記住了社團活動的豐富和爛漫，你們記住了運動會的動感與競爭；你們記住了回宿舍晚了叫“阿姨，開門吶”，你們記住了校園外燒烤的麥地，你們記住了到圖書館占位置，你們記住了和老師們的斗智斗勇。而今天，你們已不再稚氣，你們的腳步已經(jīng)開始成熟與穩(wěn)健，你們笑容已開始從容和自信，你們的內(nèi)心已經(jīng)開始憧憬和澎湃。
在即將離開母校的日子，或許你們的心中還有一些遺憾。是的，我們這所歷史悠久而又年輕的母校還有不如人意的地方，但是在老師們和同學(xué)們共同努力下，五年、十年后，當你們再次聚首母校，我相信，你們會說：“母校我們更為你驕傲”。
在母校的四年中，你們會留下一生中特殊的記憶。你們一定記得2018年奧運會，志愿者同學(xué)用你們的笑容、自信、禮儀、熱情張開雙臂，迎接來自世界各國的朋友，向世界展示泱泱大幫的風(fēng)范和胸懷。你們一定記得國慶游行方陣，同學(xué)們英姿矯健、意氣風(fēng)發(fā)，獲得中直機關(guān)的表彰。你們一定記得汶川的顫抖，同學(xué)們伸出雙手為災(zāi)區(qū)同胞送去的關(guān)懷和支援。你們一定記得校慶60周年，學(xué)院成為一片歡樂的海洋。
xx級的同學(xué)們是學(xué)校轉(zhuǎn)制的第四屆學(xué)生，你們見證了學(xué)校的改變與發(fā)展，你們?yōu)閷W(xué)校的戰(zhàn)略發(fā)展集思廣益、獻計獻策。
在我們師生共同度過的四年，老師們的記憶中也留下了你們。我們記住了勞動關(guān)系系xx同學(xué)代表學(xué)校參加在白俄羅斯舉辦的大學(xué)生青年教育與就業(yè)論壇，她的十分鐘演講向世界青年展示了中國三方協(xié)商機制；我們記住了文傳系王崢嶸同學(xué)代表學(xué)校參加北京市第一屆大學(xué)生人文知識大賽，他所在的團隊勇奪團體二等獎；我們記住了工會學(xué)系劉飛同學(xué)在全國文科計算機大賽獲得二等獎；我們記住了經(jīng)管系陳曉陽、鄭家婧同學(xué)在全國數(shù)學(xué)建模大賽北京賽區(qū)二等獎的佳績；我們記住了法學(xué)系金婧、吳茵和張玨菡為代表的學(xué)院代表隊在白俄羅斯舉行的國際法大賽上獲得最受歡迎團隊獎；我們記住了高職學(xué)院劉志媛同學(xué)在全國大學(xué)生英語競賽中獲得全國d類特等獎；我們記住了公管系李娓涵同學(xué)所在的537寢室五位同學(xué)同時考取了研究生；我們同樣記住了安工系甄龍同學(xué)在北京大學(xué)生武術(shù)大賽上的太極拳剛?cè)岵?。老師們記住的還有很多很多。20xx級的同學(xué)們將永遠都被保留在老師們記憶中最閃光的部分。
同學(xué)們，明天，你們中有些人要步入職場，接受社會的挑戰(zhàn)和職場的磨礪；你們中有些人要走出國門到國外繼續(xù)深造，將中國文化和當代青年的風(fēng)范帶向各國；你們中有些人要支援西部，為西部建設(shè)奉獻自己的聰明才智；你們中有些人要到基層工作，為基層群眾貢獻你們的青春和熱情。無論你們到哪里，你們都將帶著母校給予你們的知識、母校給予你們的熏陶、母校給予你們的翅膀，將母校的精神帶到四面八方。
同學(xué)們，你們即將背上行囊，你們即將遠行。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行吧，因為他們的牽掛會隨著你們遠去的腳步越積越多。那就讓老師們?yōu)槟闼托校驗槔蠋焸冏⒁暤哪抗馐悄銈冇肋h的依靠。未來，你們大概不再有和老師斗智斗勇的心氣，大概不會有如同學(xué)之間簡單的同事關(guān)系，但是請你們記住，老師永遠是你們的后盾，同學(xué)永遠是你們需要時伸出的第一個雙手。未來，歲月的打磨使你們稚嫩的郁悶變成了現(xiàn)實的煩惱，環(huán)境的復(fù)雜和轉(zhuǎn)換的角色讓你們經(jīng)常感到迷惑與彷徨。多想回到心中的凈土??！那就請你記住你的母?！袊鴦趧雨P(guān)系學(xué)院，那個你整天想著要離開她，但要離開時卻又淚流滿面，常在記憶中縈繞的地方。那個讓你愛恨交織的地方，愛是因為你與她的生命已融合在一起，恨是因為愛得太深。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們求索什么？我們求索美好的生活，我們求索生命的價值，我們求索人生的真諦。這是老師們對你們的囑咐，更是老師們對你們的期望。我們希望你們中每一個人都走好人生的每一步，這永遠是老師們心中奏響的最強音。
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天非常榮幸，由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無濟于事了?？扇艏毿嶂讣?，時光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍天；驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上，再回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長，溫暖著我們的高中時光。
你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝聚的精魂。社會實踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子，好像在水中寫下青春的注腳，寫一句，消失一句，但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時光，甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長，一頭通向成熟。
現(xiàn)在請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們成長；是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道；是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時，依舊是十分費力，畫圖時一個個重點的標記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老教師，您還會有這么大的勁兒寫板書嗎？還有寒冬時也在外督促的生活老師，體貼我們?nèi)粘Ｉ畹乃薰馨⒁?，每日上下五樓的送水阿姨，總?wù)部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們，如果我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
畢業(yè)又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始；不是慶祝完成，而是宣布前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè)，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
高考的號角已經(jīng)吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉著與冷靜，在考場上展示出一中學(xué)子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績！
謝謝。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學(xué)們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷！
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十五
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭具有語言準確、形象生動的特點。什么樣的致辭才是好致辭呢？以下是小編幫大家整理的高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的高三伙伴們，敬愛的老師們：
大家好！
首先，我很榮幸可以站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
其次，希望接下來我所說的話可以表達出在座大多數(shù)同學(xué)的心聲，或者可以讓你們回想到一些過去的事，也希望大家可以認真聽完這一切。
三年，只有經(jīng)歷過才會發(fā)現(xiàn)真的這么短啊，今天我們就要一同揮別高中時代了。盡管有萬般不舍，縱然還有千言萬語，如今都要邁出這一步了，這一步艱難且無力，因為在陽光高中的時光太美好了，美好到讓我們舍不得離開。我知道，其實我們厭倦的不是上學(xué)，而是冗雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，是硬著頭皮要去面對的應(yīng)試考試，我們其實打心底里喜歡每天與同學(xué)度過的時光，我們喜歡老師們上課時的幽默風(fēng)趣，我們熱愛孕育自己的陽光學(xué)校。從黎明到黃昏，從初春到隆冬，從高一的懵懂與天真，高二的蛻變與成長，直到高三的忘不掉。
高中這三年我們與人紅過臉，為了班級的榮譽一次次拼搏過，心動過，流過淚，傷害過身邊的人，甚至叛逆過，卻也被身邊的人小心地呵護著，給予過伙伴力量，也被其他人的正能量感染著，也許有的行為有些過分，但我想這才是青春吧，有血有肉。
前幾天，老師說課真的是上一節(jié)少一節(jié)，這讓我突然間有些心酸。三年來，我們有幾次真誠地對老師們說過一聲謝謝，卻又有多少次是讓她們生氣。現(xiàn)在，時間催我們離開，可我們還沒好好看看老師的模樣啊，還沒道謝。說實話，我愧疚。所以，請在離別之際，對老師們說聲謝謝吧。其實只要我們一句感謝，她們就覺得這一切的付出都是值得的！同學(xué)們，忘記老師們恨鐵不成鋼的責(zé)備吧，將老師們每一個贊賞的目光，每一句體貼的叮嚀，每一份由衷的期盼懷揣在心中吧！
然后安靜地踏過學(xué)校的.角落，撫摸一下與你朝夕相伴的課桌，看一看曾經(jīng)無數(shù)次被寫滿知識的黑板，無論以后你我會到達哪個地方，都請記住我們曾是陽光的學(xué)子，然后在心中對自己道一句：珍重！
我想大家同我一樣幻想過很多次畢業(yè)的場景，可突然這一天就到了，猝及不防，而最好的畢業(yè)禮物無疑是一份滿意的高考成績單。高考，聽過無數(shù)次的兩個字，也許此刻的你信心滿滿，也許此刻的你有些畏懼，但都請在高考的考場上認真答完每一道題，這將是你十二年寒窗苦讀后最終的一份答卷，別辜負你肩上沉甸甸的期望，別辜負曾經(jīng)努力過的自己。
無論未來一切會怎樣，請帶著在陽光高中的珍貴回憶向前奔去，畢竟這里有這么多人希望你一切都好，不存私心，只有滿滿的祝福。
再見，并不是一句告別，而是一個承諾。
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三學(xué)生在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向我們的老師表示衷心的感謝。老師！
謝謝您，三年來對我們諄諄教導(dǎo)，謝謝您，三年來對我們的無私奉獻，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。學(xué)校這個大熔爐鍛造了的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。
20xx。
年的夏天，我們踏進這個小小的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的操場，陌生的食堂，陌生的班級。高一，那段稚嫩卻不乏真實的歲月，讓我們逐漸成長；高二，我們還站在跑道上為即將實現(xiàn)理想的學(xué)長學(xué)姐們用力地鼓掌，而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐，接受著殷殷的期待和祝福。
的，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說這本書是永遠做不完的，然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名，說要帶著它們?nèi)_刺高考。
高考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享樂的事兒。我們在這一年中常常哀天怨地，說這世上怎么就有"一考定終生"這怪玩意兒，然而，現(xiàn)在我們重新回味那段日子時，在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過笑過，那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過就是每天爬六層樓的距離，走過了就可以擁抱天地。
最堅韌的毅力，在最后的戰(zhàn)役，作最后努力。讓。
20xx。
屆的輝煌永遠留在十八中的史冊上！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
三年前，我們懷揣夢想，背負期望，相聚在這里；
三年來，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，成長在這里；
三年后，我們即將為高考而拼搏，為榮譽而奮斗。
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時間，難以忘懷。
忘不了，教室里你我孜孜不倦的努力；
忘不了，操場上你我生龍活虎的身姿；
忘不了，活動中我們爭先恐后的場景；
那些荒。唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光，留給了我們許許多多美好的記憶。
回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的時光，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當今天我們面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年中，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限；三年中，我們有過笑，也有過哭，有過感動，也有過抱怨。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
一路行來，師恩難忘。在這里，請允許我代表20__屆高三全體畢業(yè)的同學(xué)向三年來對我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng)的恩師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！我們成長的每一步，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和恩師們的關(guān)愛。曾記得，校長經(jīng)常到教室、宿舍、食堂了解我們的學(xué)習(xí)、生活情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善解決。曾記得，恩師們每日在窗外踮起腳尖關(guān)注我們學(xué)習(xí)的情景；彎下腰來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的姿勢；課堂上循循善誘的表情；苦口婆心的找我們談話，鼓勵我們學(xué)習(xí)，疏導(dǎo)我們的心情。感謝恩師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量！是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了您的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲傷。您為我撒滿一路芬芳的影蹤，而我就在您的掌聲中，有那做不完的夢。請讓我代表高三的畢業(yè)生們鞠躬致謝。（鞠躬）。
我們還要感謝母校。是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，感謝大家一路的陪伴，臨別之時，別無所贈，作為過來人，在此送大家一句肺腑之言：請從現(xiàn)在開始抓緊一切能抓緊的時間，打好堅實的基礎(chǔ)，為高三沖刺做好充分的準備，別讓自己在高三醒悟時卻因時間來不及而后悔，相信大家會做得很棒。
高三的學(xué)友們，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴的承諾，我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難，請我們記住丘吉爾的一句話：“nevernevernevernevergiveup?！睙o論身在何處，記得我們曾一起走過。愿大家彼此珍重。
今天，我們回望高中，它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽?，面對高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信，是金子總會發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實的殘酷、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記?。呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口；鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌！星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要我們踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個如火的夏季收獲理想與未來。在此，祝愿各位學(xué)友勇攀高峰，夢想成真！
朋友們，我們就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。高興的是，我們即將踏上新的征程，但我們的記憶不會離開，我們會思念無私奉獻的老師，思念朝夕相伴的同學(xué)；憂傷的是，我們將各奔東西，難免有一種依依惜別感傷。
讓我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲：再見！
再見了，我的領(lǐng)導(dǎo)和老師！
再見了，我的兄弟姐妹！
再見了，我的母校！
再見了，我的高中生活！
讓我們以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝，祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下！
今天我以母校為榮，明天母校以我為傲。老師們，同學(xué)們，六天后，我們就將用自己的行動去兌現(xiàn)這個莊嚴的承諾，用我們的青春去成就母校的又一個驕傲，書寫母校的又一次輝煌！謝謝大家。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們歡聚一堂，舉行xxxxxxxx級高三畢業(yè)典禮。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。在此，我懷著激動的心情，帶著最誠摯的情感，用最澎湃的聲音向全體高三同學(xué)表示最衷心的祝賀—祝賀你們順利的高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月，我們在這里相逢，依然忘不了你們青澀的臉龐下掩蓋不住的自信和驕傲，三年后這如雨的七月，望著你們遮掩不住躍躍欲試的眼神，我知道：家里的娃娃長大了要搏擊長空，筑夢前行了。
三年，1035天，軍訓(xùn)—驕陽如火，你從不曾言苦;周考月考期中考期末考-你從沒有落后;成人禮，讀書節(jié)，體育節(jié)—你提升自我，責(zé)任當擔不逃避;疫情突發(fā)-你全力以赴，停課不停學(xué)!
三年，忘不了無論春夏秋冬，早六點的你們已經(jīng)端坐在教室，晚10點半的你們戀戀不舍的離開教室;忘不了成績出來時你的喜悅;忘不了成績不理想時你的暗自神傷;忘不了上課時你的有問必答，你的深思;忘不了體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)時的你們放飛自我;忘不了教師節(jié)時你們給老師的事情祝福;忘不了你們見到老師時一聲聲深情的問候—“老師好”。
這都是我們?nèi)陙沓ο嗵幍囊娮C，這是我們師生的最誠摯的感情的見證，這是我們武訓(xùn)高中人精益求精、開拓進取的力量。
三年，幸福和歡樂，痛苦和淚水，這些點點滴滴必將都會化作美好的記憶永駐我們心間。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請記?。耗?，永遠都是武訓(xùn)高中人!你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十九
各位老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個充滿激情與夢想的六月，大家迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。今天，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，我的心情和你們一樣激動，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻上最誠摯的祝賀!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程，即將開啟人生新的一頁。
青春是一本太倉促的'書，高中三年卻是這本書中最精彩的一章。
三年前，你們懷揣夢想，攜帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，校園里回蕩著你們的歡聲笑語；運動場上有你們龍騰虎躍的英姿；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個角落，這里的一草一木，都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂與酸甜苦辣，都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠不會忘記這段時光，不會忘記母校，不會忘記師長和同學(xué)，也永遠不會忘記這句口號——今日我以八中為榮，明日八中以我為榮。
三年中，你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo)，感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評；你們的每一點進步都會讓我們高興，你們的每一點失誤也常常會讓老師寢食難安，因為在老師的心目中，早把你們當成自己的孩子，我們對你們的每一次責(zé)備，都源自于“愛”!而且你們走出學(xué)校，不論將來發(fā)展怎樣，母校都會永遠銘記你們每一個人。
看到了青春的活力未來和希望。
、勇于實踐的人；有毅力、負責(zé)任的人；善于合作、寬容大度的人；注重修養(yǎng)、品格高尚的人。我們期待著你們的成功。
最后，祝同學(xué)們一路平安，前程似錦!
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