設計實踐報告字設計實踐報告萬能(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 12:51:10
設計實踐報告字設計實踐報告萬能(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-24 12:51:10     小編:文鋒

報告是一種系統(tǒng)性的、有目的性的、學術性的文字材料,用于向他人傳達和說明某種情況、問題或研究成果。編寫報告前,先明確報告的目標和受眾。通過閱讀報告范文,我們可以了解一些常見問題和挑戰(zhàn),并學習相應的解決方法。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇一

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學院:

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題目:暑期實踐體驗

長大不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說留在北京打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚的單位找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,我一般只要坐在辦公室里整理工作人員的筆記還有檔案。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多文件需要我來核對,我就會忙不過來,還會出差錯。

這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和一起工作的長輩頂嘴,要不就要被吵魷魚了。受了氣也只能自己吞,不過一起工作的大哥哥大姐姐有時也安慰我,說做工作上就是這樣,什么困難都有,不要太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習,打字比較快,工作人員就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件工作人員總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。我有的時候特別想玩一玩辦公室里的電腦,但是一想到我是在工作,在鍛煉自己,我就努力地克制,我把空閑的時間就用來瀏覽之前現(xiàn)有的文檔檔案,和工作流程的文件等,讓我更加熟悉自己所參與的工作。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

1、要善于溝通:碰到那些比較刻板的人和那些比較固執(zhí)己見的工作人員,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋你在某項工作中的看法,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和辦公室的領導以及工作的同事也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和上級溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓領導更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,幫幫保潔人員的忙。辦公室領導就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候同事說了才知道做,別人不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,工作的時候開個小差;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節(jié),不經意間大三的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學習改進做好鋪墊。

此次我在一家教育培訓機構進行社會實踐,借此機會了解一下教育機構生存狀況以及教育機構的市場。

“艱辛知人生,實踐長才干”。進入實踐單位后,雖然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為“柴米油鹽醬醋茶”的艱辛付出,也深刻體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區(qū)別。

通過與辦公室內叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)雖然他們做著在別人眼里很體面的工作,但經常無厘頭的加班、老板的訓斥、同事間的勾心斗角、并不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數人還有自己的副業(yè),譬如為其他公司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子??梢韵胍幌?,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍受了些什么,我確信更多,我們無法想象。到了這,想想在大學里面,很多同學肆意揮霍父母的“血汗錢”,上網、做發(fā)型、聚餐、抽煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年 華,太不應該了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學校所學的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠。

這也讓我冷靜思考當今的社會,這個競爭激烈、處處“經驗豐富者優(yōu)先”的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子,要經驗沒經驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘酷現(xiàn)實已經擺在了我們的面前,或許很多人會突然發(fā)現(xiàn),原來生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的嬌滴誘人,生活依舊要回歸它本來的面目。 如果大學是人生的中轉站,那么社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活運用的實在太少,這也難怪當今大學生就業(yè)難?。‰y怪有那么多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨什么,只是想說我們真的需要“鍍金”了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什么,我們的教育就應該以此為本,“造”出人民需要的人才。

“人無遠慮,必有近憂”。一個人如果沒有遠大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

現(xiàn)如今富二代已不是什么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些譬如腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿-論-攻擊。但我們不能一概而論,大多數民營二代們都在外留學,是的,這年頭有錢就能留學,你不可否認他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確實成為了海歸,成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑惡嘴臉,實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們眼里算作什么。

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”我們需要學習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應該多到外面走走轉轉,多去接觸這個社會。

或許我們曾對掃大街的大媽不屑一顧,或許我們曾對看門的大叔冷語相向,或許我們曾對維護世博治安的武警戰(zhàn)士拳腳相加殊不知他們才是最可愛的人,最值得我們敬佩的人,從他們的身上我們看到了一個卑微的卻又無比堅強的靈魂。當汶川地震時面對五千米的高空,傘兵們沒有畏懼,縱然一跳!當我們再為眼前的垃圾而感到惡心時,清潔阿姨們?yōu)檫@個城市增了彩!當人們?yōu)榭炫畾g呼時,盡職的武警正守衛(wèi)神州大地!當非典橫行的時候,護士們奮戰(zhàn)在一線!在他們身上,有一種偉大的精神,讓我們懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻,勞動人民才是最光榮的,勞動是區(qū)分人與動物的本質。 光陰荏苒,如今父母為我們創(chuàng)造的學習生活環(huán)境太優(yōu)越了??纯次覀兊膶W校,雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,安全優(yōu)雅的學生公寓,供應及時的食堂而我們目前的工作就是學習,這可以算作是世界上最舒服的工作了。捫心自問,你還在沉迷于網絡游戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在大卷發(fā)與小卷發(fā)之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點的事與同學斤斤計較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時光一去不返,該成熟點了。

說到此時,今年暑假的社會實踐已經到了尾聲,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我們內心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應該呈現(xiàn)真實;謊言與詭計可能會到來,但我們要去識破它們。面對挫折,我們不應氣餒;面對困難,我們不輕言放棄;面對挑戰(zhàn),我們充滿自信。成功屬于有準備的人,屬于那些堅韌不拔的人,屬于行動的人。

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的`意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四. 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。 正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。

在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。暑假即將而至。

經過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張。

大學只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。

我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。 暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,為人處世,人際關系,是我為面對社會積累了經驗,為今后的學習做出了鋪墊。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇二

網站整體規(guī)劃是做網頁的第一步也是制作網頁最關鍵的一步它決定了你要表答的信息,因此我選擇了我選擇我最喜愛的服飾來為它做網頁。在平時我也對服裝的網頁比較關心,無論是淘寶網上的衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做的網頁。

定位網站的ci形象。

“易菲”植根中國文化之精髓,汲取自然稟賦之靈性,形成一個既有濃厚文化底蘊,又有現(xiàn)代自然人文氣息的特色品牌。“易”即是容,是包容,是寬容,是五千年中華民族的文化精髓,是厚德載物,是對人性寬度的一種拓展。“菲”通非,是生機、是個性、是春意盎然、是自強不息,是對人性深度的一種挖掘?!吧钊缁?,自在快樂”是yifini易菲的設計理念,倡導一種與自然和諧相處,如花兒綻放般美好舒適、自在快樂的生活方式。這也便是我網站的ci形象。

于時間的關系在本次我準備做四張網頁:一張主頁三張二級頁面。分別設計了“時尚首頁、時尚衣秀、推薦產品、潮流信息”等四個欄目。在這四張頁面中我打算都用淡藍色做背景顏色來映襯我網頁的主打色綠色。

網站的整體風格和創(chuàng)意。

整個網站的創(chuàng)意就在于顏色的搭配,與各種圖片的搭配,它們相互輝映,相互襯托。以便達到表現(xiàn)其品牌的和諧之美、自然之美。我踩用淡藍色和綠色為我網站的主打色主要是因為我的產品特性。在設計上,yieini易菲推崇“自然美”,將帶表女性氣質的花卉和自然元素融入設計之中,充分體現(xiàn)設計師和顧客所追求的一種灑脫、舒適的生活氛圍,力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的生活情趣。因此我用天空與自然的顏色來表達這張自然之美、和諧之美。

在做網頁我上網收集了許多方面的資料主要是有關網站的布局與服飾品牌方面的資料,我首先進它的企業(yè)網站找了一些關于“易菲”服飾的圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象的圖片。其次我去瀏覽了許多的網頁觀察其網頁的布局、顏色搭配、欄目、板塊等方面的內容,同時也搜集了一些對我有用的資料。在搜索資料最困難的便是動態(tài)圖片的搜集,動態(tài)圖片其gif格式的還是好保存,但是要搜集flash動態(tài)圖片就相對較難了。我用了一天的時間來搜集我的flash都不太成功,不過還搜到了可以換自己圖片的代碼。在開始時我根本就不知道flash是怎樣搜索,不過經過三次像老實詢問我終于懂得一些關于代碼的搜索。在搜集資料的過程之中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,最關鍵就是平時對知識的掌握不夠,連最基本的資料搜尋都覺得困難。也是我平時不夠認真和努力的表現(xiàn)。通過這次的教訓在以后我一定會做得更好,爭取不范類似錯誤。

做網頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對dremweaver、photoshop相對比較熟悉,因為在平時上課是老師帶領我們運用過。所以我還可以正常的運用,但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作,只有通過在次去看書才能夠了解,這也體現(xiàn)了我學習方面的缺點,它是我平時不夠認真的具體表現(xiàn)。

在我打開dremweaver后第一步便是新建站點,我把我的站點建立在f儀下面。并將我搜集的全部資料都保存在其文件夾中,以便網頁制作時可以方便的使用。

設計主頁及二級頁面。

在主頁我設首頁制作時,時刻考慮著網頁的基本原則:統(tǒng)一,連貫,分割,對比及和諧的原則,內容統(tǒng)一,都是為了主題服務,美容美體,一個網站強調的就是一個整體,只有圍繞一個統(tǒng)一的目標所做的設計才是成功的;連貫,頁面之間關系連貫,統(tǒng)成一體;每版內容都自成一體,顏色各異,便于瀏覽;整個網頁有動有靜,色彩呼應,搭配協(xié)調,不呆板,富有生氣;顏色各異,但又不同之中又相同,渾然一體。而且制作過程中,不忘以下原則:

簡潔實用:這是非常重要的,網絡特殊環(huán)境下,盡量以最高效率的方式將用戶所要想得到的信息傳送給他就是最好的,所以要去掉所有的冗余的東西。使用方便:同第一個是相一致的,滿足使用者的要求,網頁做得越適合使用,就越顯示出其功能美;頁面用色協(xié)調,布局符合形式美的要求:布局有條理,充分利用美的形式,是網頁富有可欣賞性,提高檔次。當然雅俗共賞是人人都追求的。

交互式強:發(fā)揮網絡的優(yōu)勢,是每個使用者都參與到其中來,這樣的設計才能算成功的設計。這樣的網頁才算真正的美的設計。每個子頁都設有上導航欄,便于瀏覽和跳轉。3個二級網頁制作時,使用的是表格,每一個頁面都用表格為它布局好,然后在插入圖片文字及其他,這樣有一定的規(guī)劃性,體現(xiàn)了連貫統(tǒng)一性,不同的內容根據各自的特色建立了不同的表格,突出各自的主題,增強了對比性。在做這些網頁的時候我就進行了如上所述的方法。但我所以網頁的背景顏色及主題顏色都是相同的以便突出我每一個網頁都是為凸顯我主題而服務。

實現(xiàn)網頁間的鏈接。

我的鏈接按鈕主要有四個“時尚首頁、時尚衣秀、推薦產品、潮流信息”它分別鏈接到我所做的四個網頁。鏈接的過程其實很簡單,主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網頁單擊確定便可以了。

向靜太網頁插入動態(tài)效果。

在這一階段我遇到了許多的`問題,主要是我在主頁插入我的flash的時候,開是我將帶碼粘貼到我的網頁上可是在瀏覽網頁的時候flash卻不能夠顯示。最后我向老師的請教后終于在老師的幫助下我成功的在我的主頁插入了flash。而在其它的二級網頁我主頁插入的是一些gif格式的動態(tài)圖片。

在做完網站才發(fā)現(xiàn),怎么所有的圖片素材并不是在一個文件夾中,而有許多的子文件夾,從網上下載的網頁全都是一個網頁對應一個文件夾。制作過程中,才發(fā)現(xiàn),原來自己懂的太少了,好多不知道的地方,才趕緊查書,開始的時候只是會建立模版,可不會應用。而對于動態(tài)flash的插入我更是問題多多,開始是我對代碼基本上是不懂,這就是自己學校上的問題,當真正開始運用的時候在向老師提問。

這只是在制作過程中出現(xiàn)一些問題,其它問題也是類似相同?,F(xiàn)在想想,自己所會的東西太少了,現(xiàn)在做的網站只是一些簡單的靜態(tài)的網站,看到了一些知名的網站開發(fā)出的網頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網民贊嘆不已,流連忘返。從我做的網頁來看可以反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的網頁而努力。同時我也希望能夠有更多的類似動手練習,讓我們在實踐之中來學習知識。因為我覺得實踐不僅能夠提高我們的學習興趣它更能夠提高我們的動手能力增強我們的技術性。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇三

20__年我校組織了“下農村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。根據學校有關精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的`成績。現(xiàn)將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織。

假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。

“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當地群眾的喜愛和好評。

4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。

5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇四

社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,可是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫忙我們真實的了解了一些社會情景,意識到不一樣地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。可是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調研的時候,絕大多數都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎樣樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,可是他們保證我們聽懂,或是多重復幾遍,或是帶點動作,我們感到異常高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,并且說了就去做,我們也只能極力推辭,并且得好些時間,因為我們吃飯都是一齊的,算是紀律吧。到最終,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然那里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的??墒撬麄冇彩沁^的很幸福,有聲有色的的。孩子們自我找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自我的滑板到處轉,個個滑的都異常棒。

我們在這的實踐活動,大家也都異常的支持,盡可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校供給的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們供給了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能供給這么多已經是很不容易了。在此感激你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自我的實際行動證明了我們沒有白來。

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇五

我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

“還在為怎么寫實踐報告發(fā)愁的各位同學們,你們的福利來了。這里有大學生暑期社會實踐報告的萬能模板,需要的留下電子郵箱?!边@幾天,武漢科技大學百度貼吧的一則“大學生暑假社會實踐報告萬能模板”的帖子引起了廣泛關注,不少大學生紛紛跟帖留言。

記者輾轉聯(lián)系上發(fā)帖人小姜,并查看到了帖子全部內容。在這篇3萬多字的長帖中,小姜把餐廳服務員、家教、銷售、下鄉(xiāng)支教、街頭問卷調查等大學生暑期常見的12項實踐活動分別設計了報告模板,甚至還列出了15篇實踐單位給學生的“常見評語”。

小姜是武漢科技大學機械自動化學院大二學生,他對記者說,每年暑期,學院都會要求學生們開展暑期實踐活動,并撰寫一篇不少于2000字的實踐報告。今年暑假,他在家鄉(xiāng)杭州的一個社區(qū)參加了義務勞動,慰問了孤寡老人。暑假快結束了,寫實踐報告卻“卡了殼”?!拔腋杏X自己的暑期實踐都是一些瑣碎的事情,寫不出什么深刻體驗,寫來寫去也就只有幾百字,怎么也達不到學院要求的2000字。” 為了完成實踐報告,小姜開始借助網絡,通過網上搜集類似的實踐報告,花了兩天時間,終于湊齊了字數。在搜集素材的過程中,他將大學生暑期實踐中幾類常見的活動進行了歸類,并一一制作了相應的模板。

記者仔細閱讀了其中幾篇模板,發(fā)現(xiàn)很多語句都是在闡述暑期實踐對于大學生的意義,還有一些表決心的套話。如“一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力……另一方面,我認識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯……”“雖然××活動時間不長,但是通過活動提高了我的社會實踐能力。引導了我接觸、了解社會,增強了我的社會責任感和社會適應能力……”。對此小姜認為,有些在工廠里面實習的同學,每天做的事情都差不多,又能寫出多少感悟呢?所以要寫到幾千字,必須要有一些稍微空洞點的內容。

小姜告訴記者,社會實踐是一件很有意義也很有意思的事情,但是自己是工科男生,文字表達能力有限,完成規(guī)定字數的社會實踐報告讓他很頭疼。而且對實踐成果的評價,學校往往不是看你做的怎么樣,而是看你寫的怎么樣。整理出這些模板,主要是想為同樣被實踐報告“折磨”的同學們找一條捷徑。

記者聯(lián)系了部分跟帖的學生,大多數人為這個模板的出現(xiàn)叫好。

武科大藝術與設計學院大一學生馬楊表示,今年是他第一次參加暑期實踐,對實踐報告中的如何組織語言還不太清楚,想參考、借鑒一下帖子中“強大”的模板。 今年剛考上武科大冶金工程專業(yè)的準大學生張雄認為,收藏這個“萬能模板”,大學生涯總有一天能用得到,通過里面的內容,也能對大學暑期實踐形成一個初步的了解。一名不愿透露姓名的大三學生則表示,整個暑假都在上考研的輔導班,暑期實踐完全沒有參加,這個模板正好可以套用一下。

武漢科技大學團委副書記潘麗莎表示,學生撰寫的實踐報告是作為考核學生暑期社會實踐的主要方式。所謂的實踐報告“萬能模板”可以作為寫作參考,但不鼓勵學生生搬硬套。對于在實踐報告中弄虛作假的學生,一經發(fā)現(xiàn)將取消社會實踐活動認證及相應評優(yōu)資格,并進行誠信教育。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在為期一個月的暑期社會實踐活動中,我學到了很多學校里學不到的理論知識和實踐經驗,同時也提高了自身的專業(yè)素質和實踐能力,最所學的知識有了更形象的認識,對自己的能力深淺也有了較為準確的把握。在實踐中,學過的知識得到實際運用,我認真了解、學習并爭取參與到實習單位的日常業(yè)務,在各部門的實踐活動中發(fā)現(xiàn)自己知識和能力的欠缺與不足,在今后的學習中,亦可以此為鑒,督促自己努力學習,提高理論修養(yǎng),從而爭取在實踐能力上取得進步。

會實踐活動范圍,挖掘實踐活動的潛力,堅持理論學習與實踐應用相結合,把紙上得來的淺薄知識轉化為創(chuàng)造社會價值的巨大生產力! 作為一名大學生,同時是一位成年人,我必須為以后自己的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了連云港屹磊石材公司。

不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

工作第一天:早上我早早的起床,雖然說8點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為興奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點沒什么的。我穿好了衣服等待著公司的通勤車。睡眼朦朧,但我要堅持!一會車來了,隨車來到了工作地點開始了一天的工作,我主要負責管理、指揮運貨車輛的通行、開具發(fā)票、核對賬單,工作很辛苦,但的確很充實。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的'積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的生產業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

希望在接下來的時間內,我們能在學校內實現(xiàn)自己的理想,我要為夢想而拼搏為夢想而努力!讓我的夢想 單單是一個夢,一定要讓它成真!

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了寶豐藥店,開始了我這個假期的社會實踐通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我并不是學習一樣方面的,所以在這期間只是能賣賣簡單的成品藥,幫忙擺擺藥品,整理一些簡單的事物,雖然只是些簡單的事情,但是做起來還是不簡單,因為要細心,一旦弄錯就要重新再來,會浪費很多的時間。

在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇六

社會實踐,是每一個大學生必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然也是我第一次體驗社會實踐。

寒假回老家了。為了豐富假期,我去獨立找了一份工作,是中國移動通信的一家(加盟店)。其實我也可以算是銷售人員。因為移動網絡很多方面使用的都是不完整的電子商務。在那里工作,我沒說我是實習生。對公司里的人來說,我是一個走出社會的人,給我的壓力就是要像一個有社會經驗的人。幸運的是,在我的努力下,我和同事們相處得很順利,我的工作也很投入。我的工作主要是辦理卡、充值和商務咨詢服務。

過了一段時間,經常犯錯,大大咧咧,心煩意亂。而且還接受了批評,這讓我明白,做任何事都是一樣的,需要毅力、關心和毅力,才能到達成功的彼岸!社會實踐帶給我們快樂和喜悅。在實踐中感受到自己的微薄,體會到整個社會的強大凝聚力。一方面鍛煉自己的能力,在實踐中成長學習,充實自己,增強口頭表達能力,與人交流,真正走出課堂。如何服務大家,享受自己的成就,讓自己陶醉在喜悅中,有時候很累,但更多的感覺是在成長,有意義的成長。之后明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了。雖然我自己的力量不足以改變什么,但是如果人多了,全社會一起努力,這才是動力的根源和源泉。另一方面,我也意識到自己的不足。我沒有經驗,也沒有口才和別人交流。

老實說,我不太清楚這種做法的真正含義。但對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐“道路”,實習階段也結束了。在這次會計實踐中,我受益匪淺。只實習一個月,就受益終身。雖然這次實習時間很短,接觸的工作也很淺,但還是學到了很多書本上得不到的知識和經驗。通過實習,我們可以更好地了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,為自己在新學期設定目標,這將使我能夠更早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為自己設定目標,朝著成功邁出一大步。

以前工作過,知道學生工作不容易。學生是廉價勞動力,有些公司很擅長。我們辛辛苦苦掙來的錢少了,有的不給,有的干脆不給。

現(xiàn)在自然要先選工種?,F(xiàn)在的大學生都是當家教的,賣勞力,賣勞力?,F(xiàn)在都說做家教相當于騙錢。這是我們班十幾個導師的一貫經驗。況且這學期快結束了,就算想作弊也沒地方作弊,家教顯然不行。賣,說實話,我真的很想這么做。不就是告訴大家該怎么做嗎?不容易。但轉念一想,還是不行,就因為我長得丑。再加上我身材矮小,哥們一致要求我不要丑。據說影響市容,外國游客很容易誤解廣州。我知道什么是好話。你說的建議是什么意思?為了顧全大局,促銷不得不放棄——說實話,賣的太辛苦了。我怕我受不了。

寒假期間每天早上七點起床,下午六點半下班。聽聽長輩的工作經驗。慢慢的,我工作了將近一個月,教會了我一些關于公司的基礎知識。我慢慢開始工作。每天我的對象都是電腦。一天下來,眼睛都腫了。工作真的很累。我深有體會。但是,兼職不僅可以增加收入,減輕家庭負擔,還可以通過兼職鍛煉自己,培養(yǎng)各種能力。兼職是人生經歷的過程,是人生有意義的經歷。邊學習邊工作肯定會比在學校學習收獲更多。“兩耳不聞窗外事,一心只念圣賢”只是古代文人的美好愿望,已經不符合現(xiàn)代大學生的追求了?,F(xiàn)在的大學生在校園里,但是內心更開放。他們希望能盡早接觸社會,更早融入多彩的生活。現(xiàn)在做兼職的大學生逐漸成長為一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已經成為不可阻擋的社會潮流,大學生的價值取向也在這一潮流中悄然發(fā)生著變化。

對于大學生來說,工作一直是“仁者見仁,智者見智”很多人有不同的看法。每個人都有自己的生活模式,我們有理由走自己選擇的人生道路。只要把握好自己,掌握好學習和工作的尺度,就一定能讓大學的人生舞臺豐富多彩。

工作的方式或形式有很多種,只要是對社會有益的,積累生活經驗的,賺一點點收入的,都可以毫不猶豫的參與進去。

老板對我和所有員工都很好。雖然一月份學的不多,但是對公司還是很有印象的。我會更加努力。我不會讓公司員工失望的。

兼職只是一個培訓的過程。至于結果,我們要有這樣的心態(tài):不以成敗論英雄,也不必以成功為目標和要求。生活需要設計,但這種設計不是憑空而來的,需要成本。失敗是一種成本。隨著成本的投入,預示著人生的收獲即將開始。草用綠證明自己,鳥用歌證明自己,我們必須用行動證明自己。找份工作,為以后的成功打下基礎!

沒有風雨,誰也不會輕易成功。

所以,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校,可能只需要解決一個問題,制定一個方案,但這里更需要的是結合實際。沒有現(xiàn)實,光靠紙上談兵是不可能在社會立足的,一定要非常小心。另外,一旦犯了錯,不像在學校,老師可以打個紅叉再改。在一個工廠犯錯是負責任的,關系到工廠利益的生存??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而有意義的,有些經歷和體會讓人感到興奮,但永遠不能只用興奮來形容,因為這是真正的收獲,這是對的“有經驗者優(yōu)先。那種感覺。

在工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上司壓迫、責怪下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評你或者聽別人的意見,你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。

也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

有喜怒哀樂,工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記?,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學到的關于生活的東西,是我在學校里無法理解的,可以算是我的一份財富。

如今,大學生在人才市場上一無是處。熱銷商品”在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然暑假只有短短的兩個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生所擁有的。無形資產”,真的到了關鍵時刻,他們的作用就會顯露出來。

大學生除了學習書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只念圣賢”人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化為實際能力,要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,抓住機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

如今,招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學生,只要能負擔得起,就要抓住一切機會,正確衡量自己,發(fā)揮自己的長處,讓自己在步入社會后盡快走上正軌。

在這個寒冷的時期,我學會了理論與實踐相結合的重要性,收獲了很多,這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學習。這份兼職既是開始,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇七

了解物流運輸企業(yè)生產工序流程,了解物流運輸企業(yè)財務會計程序以及財務會計工作人員的工作狀況。了解不同崗位工作人員工作環(huán)境,生活狀況。

江蘇南京xxx運輸有限公司。

xx年七月二十日至二十八日。

在xx年7月20日——7月28日我在南京xxx運輸有限公司進行了暑期的實踐,在這幾天的時間里,我所做的每一項工作基本上都是以前從來沒有遇見過的,但是在經理的耐煩指導與關心下,我學習到了許多有用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作閱歷的同時也更深刻的感受到運輸工作的辛苦與嚴謹,使得我在短暫的時間里體驗到了一種別樣的人生。

自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今。,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內里面的我們這班學子。閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與。的接觸面,增加個人在。競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入。,能夠適應國內外的經濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在高校期間的這一個假期我毅然開頭了自己的實踐。

實踐,就是把所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展,又加入了世貿,國內外經濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

是的,課本上學的學問都是最基本的學問,不管現(xiàn)實狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的呢?經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。在一整個運輸公司里要搞好人際關系并不僅僅限于某個部門,而是要與全部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次。實踐的目的了。

南京xxx運輸有限公司是一間規(guī)模不大的運輸公司,坐落在南京沿江開發(fā)區(qū),主要是經營貨運業(yè)務,由于靠近揚子石化,業(yè)務也是以運輸揚子石化的工業(yè)產品為主。由于我是女生,經理叔叔和司機說女生跟車很不便利,所以我沒方法親身體驗運輸的全過程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們詢問了許多關于運輸的詳情,也向經理叔叔了解了汽車貨運的操作流程。

由于公司比較小,并沒有詳細部門的細分,公司的職員基本上都是身兼多職的,這其中最辛苦的非司機們莫屬了,現(xiàn)在的汽車貨運為了節(jié)約成本短途只讓一個司機上路,遇到長途的話除了車長還會增加一個副駕駛,主要是為了防止長途過于疲憊發(fā)生事故,副駕駛可以和車長換換手。還有一個緣由是司機叔叔普遍反映的就是長途一個人也太無聊了,有個人在旁邊還能說說話。司機的工作流程一般是這樣的:沒事的時候司機要擦車,打黃油,給車廂加滿油,為了確保有任務就可以隨時動身。接到經理的出車任務之后就要檢查車子,一遍遍的試車子,做各種檢查,沒問題就可以出車了。接下來就是在路上了,這一路司機們會遇到各種各樣的狀況,有的老司機和我說到這里都特殊興奮,可是我覺得他們更像是在苦中作樂。由于司機都特殊辛苦,有的時候剛回到家連飯都來不及吃就又要上路了,可是和我聊得幾個司機每個都特殊開朗,一點都看不出他們是從事那么勞累的職業(yè)。但是有一次我問一個老司機好長時間都回不去他會想家嗎?他長舒了一口氣說有啥想不想的,說不定哪天就撞死了!這話猛地在我心頭一震。的確,在中國這條運輸大動脈上,每天甚至是每時每刻都在發(fā)生著交通事故,一個人的生命真的是微乎其微,或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒,妻子望眼欲穿,孩子盼父歸家。

有時經理還要拿著合同與司機去貨主那簽合同。一般都是貨到付司機款,并且司機還要把單子拿回來給物主。有的則不需要去簽合同。一般簽合同的物主,是怕貨物丟失,損壞,這樣有合同了,以后有事與物主無關,可以找司機。像這做貨運的,主要賺錢有兩種方式:第一,賺取信息費用100或200元(主要是由于我們幫貨主找到車源或我們幫司機找到活),一般這個費用不是主要錢的來源;其次,貨運部主要賺錢的來源是自己一手操作最大的賺取差價,有兩種方式:

1、我貨運部有了自己固定的車來源,我一般知道車到哪個地方的市場價與司機的拉活價格,那么只要貨主需要車源,我們就可以聯(lián)系貨主,讓貨主提高價格,只要拿捏得當,我們就可以把這個提升的價格自己吃掉。

2、我們要是有了自己的貨主,那我們可以自己發(fā)布信息,壓低價格或司機聯(lián)系我們之后,交談中壓低司機要的價格,賺取這價格之間的差價。話說起來簡潔,真正操作起來很是不方面??梢哉f是每個人都想自己賺取更大的差價,所以交談的時候還是需要很大的技巧。

通過實習,我學到了許多沒有接觸過的工科學問,也對企業(yè)的運營流程更加清晰,原來覺得對自己沒什么用的熟悉實習因此變得有些不同了,究竟這些是書本上學不到的東西,實習就是將理論與實踐有機結合起來。雖然大部分時間都在看資料,但是我從中也找到了許多值得思索的問題,總體來說過的還是很改善的。

這次熟悉實習是我高校生活中不行或缺的重要經受,首先在實踐中我的學問得到了鞏固,思索問題的力量也受到了熬煉;其次,它實習開闊了我的視野,使我對公司在現(xiàn)實中的運作有所了解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學在一起相互溝通,相互促進。

在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了許多東西。我了解了企業(yè)運營工作的一些詳細操作詳情,知道了每件產品的研發(fā)制造都是一項具有制造性的活動,要出成果,就必需要有專業(yè)的人才和仔細嚴厲的工作看法,知道了一絲不茍的真正內涵。

熟悉實習期間,我也深深的感覺到自己學問的膚淺和在實際工作中學問的匱乏,在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,因此在以后的學習中我會更加努力,讓自己把握好更多的專業(yè)及其相關學問,也會用更仔細的看法面對每一件事情。

除此之外我也在暑假期間在一家外貿服裝店做了一個星期的售貨員,這就是完全迥然不同的經受了。老板是一家服裝廠的員工,常??梢阅玫讲簧俪隹谕赓Q的余單貨,在店里有許多看上去不起眼的確拿出來就能上專柜的好東西??墒敲恳粋€來買衣服的人都會在問完價格之后遲疑一再,大多少人就這么走了。剛開頭我還很驚奇,由于店里的衣服都很廉價啊~后來才發(fā)覺,應當就是太廉價了,廉價到不敢買。人的心態(tài)真是很難琢磨,與人打交道也是對于我最難修又最有用的必修課。暑假的這段經受是我正式踏入。的前奏,我會倍加珍惜。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇八

社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)我們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為廣大同胞撰寫社會實踐報告提供tips如下,僅供參考:

一.實踐報告撰寫的內容與要求。

一份完整的實踐報告應由以下部分組成:

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關鍵詞;

d)中圖分類號。

正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

字數一般控制在5000字以內。

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇九

20_年x月x日,_預備黨員培訓班×班×組的成員前往_養(yǎng)老院如期完成了社會實踐活動。

我們早上做好充分準備后九點準時到達_養(yǎng)老院,在組長的分配下我們各自有了自己的分工,當時我被分配到外邊的院子里清理垃圾、除花池里的雜草、打掃當院等工作。經過兩個小時的勞動,我們出色地完成了自己所分配的任務,雖然大家都有些疲勞,但每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

如今,我國經濟實力不斷地強大,但是經濟發(fā)展的背后一個又一個老一代被遺忘在家里或送往養(yǎng)老院,由于子女們時間緊張、壓力太大,根本就沒有時間陪老人,導致老人們變得空虛、抑郁。所以必須有社會各界的密切關注與援助,才能使老人更加幸福快樂地安度晚年。作為當代大學生的我們當然責無旁貸,應該主動地幫助老人,讓關懷老人成為我們的生活習慣。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是中華民族敬老愛幼美德的具體體現(xiàn),同時也是人類社會發(fā)展層次的體現(xiàn)。但是,要知道老人缺的不是物質需求,而是缺是一種精神需求,缺一個能陪伴他們的人。所以我們應該關注并經常陪伴老人們,讓他們有一個精神依托。

我想,任何一個熱心青年都不忍看到老人流離失所、無所依靠、無盡空虛,那么就讓我們攜手,為這些老人貢獻青春和力量,為億萬個中國人民的“中國夢”奉獻自己那份力量吧!

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇十

經過了3年的`理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

設計管理這個專業(yè)在中國發(fā)展還不完善,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

我應聘進入到xxx有限公司進行了為期半年的實習活動,進行學習,任職平面設計師助理。在成都,xxx有限公司屬于典型本土小公司,規(guī)模雖小、業(yè)務卻比較好。其公司主要有形象宣傳畫冊、賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告等幾部分業(yè)務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務的廣告客戶超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對成都南玻玻璃有限公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計總監(jiān)看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計總監(jiān)根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

實習總結:

由于實習的時間有限,我在xxx有限公司實習的期間就遇到了華西集團青工會活動全程設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇十一

設計作為一種藝術形式和實踐活動,深受人們的喜愛,同時也具有一定的專業(yè)性和技術要求。在學習過程中,我們經常需要撰寫設計報告以展示我們的設計思路和實踐成果。通過寫設計報告,我們不僅可以鞏固自己的知識,還可以提升自己的表達能力和技能。下文將通過五段式的結構來總結設計報告的心得體會。

首先,設計報告是一種對設計思路和實踐過程的總結和梳理。在設計過程中,我們常常會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),而這些問題和挑戰(zhàn)正是我們需要解決和克服的。通過撰寫設計報告,我們可以對整個設計過程進行回顧和總結,以便更好地理解我們的設計思路和參與其中的過程。同時,設計報告也是對自己設計成果的展示和分享,通過將自己的想法和見解寫下來,我們可以更好地傳達給他人,獲得他們的反饋和建議。

其次,設計報告需要結構清晰,邏輯嚴密。在撰寫設計報告時,我們需要將設計思路和實踐過程按照一定的邏輯結構進行組織,以使讀者能夠更清晰地理解和理解我們的設計。一般來說,設計報告可以分為引言、背景介紹、設計目標、設計方法和結論等幾個部分。在寫作過程中,我們需要確保每個部分之間具有一定的連貫性和銜接性,以避免讀者的困惑和誤解。此外,我們還需要注意選用合適的詞語和表達方式,以使我們的思想更精確地傳達給讀者。

再次,設計報告可以幫助我們分析和評估我們的設計成果。作為一個設計師,我們經常需要不斷改進和提升我們的設計作品。通過撰寫設計報告,我們可以更好地分析和評估我們的設計成果,并找出其中存在的問題和不足之處。通過對問題和不足之處的剖析和反思,我們可以采取相應的措施來改善和提升我們的設計。同時,通過設計報告的撰寫過程,我們也可以培養(yǎng)我們的批判思維和分析能力,以便更好地應對未來的設計挑戰(zhàn)。

此外,設計報告還可以在一定程度上提升我們的表達能力和溝通技巧。設計報告作為一種書面表達形式,要求我們用文字準確地表達我們的思想和見解。通過不斷地寫設計報告,我們可以提升自己的表達能力和語言技巧,使自己的思想更清晰地傳達給讀者。此外,設計報告還需要與他人進行交流和討論,以便獲得更多的反饋和建議。通過與他人的溝通和交流,我們可以了解不同人的觀點和看法,從而豐富和完善自己的設計思路和實踐方法。

最后,設計報告對于我們的個人成長和發(fā)展也具有重要意義。通過撰寫設計報告,我們可以更好地了解和認識自己的設計能力和水平。在撰寫設計報告的過程中,我們常常需要對自己的設計思路和實踐過程進行深入的反思和總結,以便更好地改進和提升自己的設計。通過不斷地寫設計報告,我們可以積累自己的設計經驗和知識,逐漸提升自己的設計能力和水平。同時,通過設計報告的撰寫,我們也可以建立和完善自己的設計作品集,進一步推動自己的個人品牌和職業(yè)發(fā)展。

綜上所述,設計報告是一種重要的學習和實踐方式,可以幫助我們總結和梳理設計思路和實踐過程,促進我們的思維和表達能力的提升,加強我們的分析和評估能力,推動我們個人的成長和發(fā)展。無論我們在何種設計領域,撰寫設計報告都是一項重要而必不可少的工作,我們應積極主動地進行學習和實踐,以便更好地完成我們的設計工作和實踐目標。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇十二

設計報告是設計師在完成項目后向客戶進行匯報的重要環(huán)節(jié)。通過設計報告,設計師能夠全面介紹設計方案的過程和結果,向客戶解釋設計理念和策略。在我的設計實踐中,我深刻體會到設計報告的重要性和技巧,下面我將從準備、表達、提問、分析和總結五個方面,分享我在設計報告中的心得體會。

首先,準備是設計報告的關鍵。在準備階段,設計師需要對設計方案進行全面的梳理和整理,明確設計目標、原理和材料。我發(fā)現(xiàn),提前制定好詳細的報告大綱非常有幫助,可以幫助自己把思路整理得更清晰,也能讓客戶更好地理解和記憶報告內容。此外,準備好相關的展示材料,例如設計圖、效果圖、視頻等,能夠更直觀地展示設計思路和成果。在準備過程中,要注意設計報告的時間控制,不要超時或拖沓,以免讓客戶產生厭倦或反感。

其次,設計報告的表達是至關重要的。在報告中,設計師要清楚地闡述自己的設計理念和策略,讓客戶理解設計方案的獨特性和優(yōu)勢。在表達過程中,要注意語言和聲音的控制,以保持專業(yè)和自信的形象。我發(fā)現(xiàn),生動的比喻和案例可以幫助客戶更好地理解設計內容,對于設計思路的解釋和闡述更為直觀和有趣。在表達中,要避免使用過多的行話和術語,要用簡潔明了的語言,以確??蛻魧υO計方案的理解和接受。

此外,提問是設計報告中的重要環(huán)節(jié)。通過提問,設計師能夠更深入地了解客戶的需求和期望,同時也能夠展示自己的專業(yè)知識和對項目的把握。在我的設計報告中,我發(fā)現(xiàn)提問的方式和問題的選擇非常重要。要避免問一些過于基礎和瑣碎的問題,而要選擇那些能夠引發(fā)思考和討論的問題,使客戶對設計方案有更深入的了解和思考。同時,要傾聽客戶的回答,做好記錄,將客戶的反饋和意見納入設計的考慮范圍,以達到更好的設計結果。

設計報告中的分析部分是關鍵之一,通過分析,設計師能夠對設計方案進行細致的解讀和評估。在我的設計報告中,我發(fā)現(xiàn)要注重與客戶的共鳴和連接,通過分析設計方案在實際應用中的效果和影響,向客戶展示設計方案對問題的解決和改進。同時,也要提出自己的思考和建議,指出設計方案的可持續(xù)性和發(fā)展性,以及可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。通過分析,能夠讓客戶對設計方案有更全面和深入的了解,也能夠增加設計師在客戶心中的專業(yè)形象和信任度。

最后,總結是設計報告的收尾部分,也是對整個報告的總結和概括。在我的設計報告中,我發(fā)現(xiàn)總結部分要簡明扼要,并重點強調設計方案的核心亮點和優(yōu)勢,以及對客戶需求的滿足程度。要注意總結語言的措辭和節(jié)奏,避免過于功利或自夸的表達,要以客戶的需求和滿意度為出發(fā)點,態(tài)度要真誠和溫和。在總結部分,也可以向客戶提供一些延伸和進一步溝通的建議,以便于客戶對項目的進一步參與和推動。

設計報告是設計師與客戶溝通的重要環(huán)節(jié),通過設計報告能夠更好地傳達設計理念和策略,提高設計方案的可接受性和落地性。通過我的設計經驗和實踐,我深刻體會到設計報告的重要性和技巧,在準備、表達、提問、分析和總結這五個方面,設計報告需要注重細節(jié),把握好語言和語氣的表達,以提高設計方案的理解度和可信度,從而使設計報告更加具有說服力和實效性。

設計實踐報告字設計實踐報告萬能篇十三

設計報告是設計專業(yè)學生的重要作業(yè)之一,通過設計報告的編寫和展示,學生可以展示自己的設計能力和創(chuàng)造力。我在撰寫設計報告的過程中,深刻體會到了設計的重要性和對細節(jié)的關注。下面我將從報告的結構、內容、展示、反思和未來改進幾個方面,談一談我對設計報告的心得體會。

第二段:結構。

設計報告的結構是整個報告的骨架,它直接決定了讀者對報告的理解和評價。我發(fā)現(xiàn)一個好的設計報告應該具備明確的目的,清晰的目錄和合理的分節(jié)。在撰寫報告時,我首先明確了報告的目標和讀者,然后按照邏輯順序編寫了報告的各個部分,并在正文中使用了標題和引言,以提高整體的可讀性和連貫性。通過這樣的結構安排,我成功地將設計思路、過程和結果逐步呈現(xiàn)給讀者,使得他們更容易理解我的設計理念。

第三段:內容。

設計報告的內容是展示自己設計能力和思考深度的關鍵。在整理設計報告的時候,我發(fā)現(xiàn)自己需要清晰明確地描述項目的背景、目標和要求,并在詳細說明設計思路、分析和實施的基礎上,展示自己的創(chuàng)新和實踐。此外,我還關注了設計成果的量化指標和可行性研究,以證明設計的有效性和可持續(xù)性。通過這樣的內容展示,我不僅展示了自己的設計能力,還讓讀者對設計的過程和結果有了更深入的了解。

第四段:展示。

設計報告的展示是將設計成果呈現(xiàn)給觀眾的過程。在展示設計報告時,我發(fā)現(xiàn)直觀清晰的圖表和圖片是設計理念和結果的重要表現(xiàn)形式。因此,我在報告中使用了大量的圖表和圖片,并通過文字說明和標注,使觀眾更容易理解我的設計思想和成果。另外,我還注意到了口頭表達的重要性,在展示設計報告的過程中,我用簡潔明了的語言對設計過程和結果進行了解釋和闡述,從而更好地傳遞了我的設計意圖。

第五段:反思和未來改進。

在設計報告的撰寫和展示過程中,我不斷反思和總結,尋找自己的不足并設定未來改進的方向。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在思維深度和創(chuàng)新上還有一定的不足,需要更多的拓展和思考。其次,我還需要加強對于設計背景和需求分析的重視,以確保設計的準確性和實用性。此外,我在設計報告的撰寫和展示中也發(fā)現(xiàn)了對于可視化表達和口頭表達的不足,在未來的學習和實踐中,我將努力提高這兩個方面的能力,并更好地展示自己的設計成果。

總結:

通過設計報告的撰寫和展示,我深刻體會到了設計的重要性和對細節(jié)的關注。良好的設計報告必須具備明確的結構,清晰的內容,恰當的展示形式,并在展示過程中考慮讀者的需求和理解難度。同時,我也意識到自己在設計思考深度、創(chuàng)新性和表達能力方面還有進一步提升的空間,未來我將持續(xù)努力,不斷完善自己的設計報告能力。

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