最新初中課前演講稿勵志(7篇)

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最新初中課前演講稿勵志(7篇)
時間:2023-03-02 08:06:58     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

初中課前演講稿勵志篇一

朋友是一種相遇。

大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互了解,相互走近,實在是緣份。在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運,緣份不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣。

朋友是一種相知。

朋友相處是一種相互認可,相互仰慕,相互欣賞、相互感知的過程。對方的優(yōu)點、長處、亮點、美感,都會映在你腦海,盡收眼底,哪怕是朋友一點點的可貴,也會成為你向上的能量,成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量。同時你的一切也是朋友認識和感知你的過程。

朋友是一種相契。

朋友就是彼此一種心靈的感應,是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸,朋友都會心領神會,不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚,都會心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。

朋友是一種相伴。

朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫,寂寞時的歡歌笑語或款款情意,快樂時的如癡如醉或痛快淋漓,得意時善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激。

朋友是一種相助。

風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手。她是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你饑渴時的一碗白水,是你過河時的一葉扁舟;她是金錢買不來,命令下不到的,只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。

朋友是一種相思。

朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關心,彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流,像一片溫柔輕拂的流云,像一朵幽香陣陣的花蕊,像一曲余音裊裊的洞簫。她有時也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。

朋友是一種相輝。

朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通;朋友不必虛意逢迎,點點頭也許就會意了;有時候遙相暉映,不亦樂乎?

花落才有花開,有散才有聚。若沒了那一份無奈,又怎懂得珍惜。我們總是不遺余力地追求那一個天長地久,我們總是千方百計去留住那一個結果,卻不知天有老時地有荒,這世界哪有不變的情?卻不知如果曾經(jīng)擁有過美,便不需去強求什么結果。這世界許多東西沒有永恒,這世界許多事情沒有結果,而美麗依舊美麗,輝煌照樣輝煌,又何必斤斤計較時間的長短,又何必兜兜轉轉尋求因與果。離別時,如果我們可以執(zhí)手相互道珍重,又何必一定要留在一起重復那許多瑣碎的歲月!分手時,如果我們可以輕輕松松揮揮手,又何必無所謂地去翻找昔日的海誓山盟,花兒落了,明日還會開,流星雖逝,美好的愿望依舊在心底。于是所有的日子都輕松,于是所有的負重都甜美,于是不會再后悔,于是不會遺憾未了又遺憾,于是過去了的成為回憶,于是今天擁有的不會再無奈。擁有過的,永遠不會失去,沒有得到的,亦無須苦苦追求,是你的,遲早都是你的,不是你的,永遠都不會屬于你。只要你不為天長地久而苦惱。不必為失去的而遺憾,不必留戀昨天。只在乎曾經(jīng)擁有。

初中課前演講稿勵志篇二

不曾那么認真地注意你,原來你是如此的美。

一直以來你是那么平凡,平凡到我不曾那么認真地看你。

小時候,因為你的離開我遺忘了你,我的童年沒有你,連我的記憶中你一直到小學才出現(xiàn)。為此,我恨你!

依然清楚的記得小學一年級都是奶奶帶我去報的名,那時,你在哪里?你知不知道,我覺得自己是多么的可悲,我的童年沒有你的陪伴,你是懷著一顆怎樣的心離開我,舍棄我?

不只是因為這個恨你。

那時應該有七八歲了吧,是個炎熱的暑假,你買了輛自行車給我,我好高興。但,你接下來告訴我的事讓我跌入谷底,必須把自行車學會才讓進門,接著你關了門,留我一個人在外面,太陽像火一樣烤著我,一滴水也沒有。我跌倒了很多次,人和車子,我感到我快不行了,真的快不行了!

可我依然挺了過來,因為我恨你,恨你入底,我發(fā)覺你是世界上最殘忍的人,我學會了自行車。

你在我最需要你的時候離開我,回來后我接受了你,但你卻在回家不長的時間給了我一棒,我在想我不會原諒你了。

上了初中,一直很內(nèi)向的我交了朋友,你很擔心我,每個老師的電話都要,我的情況你都掌握在手里,我一直都在講我不要讀書了,你想盡辦法勸我,我看到你流淚了,我一直以為我恨你,你流淚我會很改性,但是卻恰恰相反。

你勸好了我,了解情況,我換來的是轉學的通知。于是我沉淪到了另一所初中,成為了老師眼中的好學生乖孩子,但實際上我是一個壞學生。我學會了打架,吸煙,喝酒,上網(wǎng),到最后成為了請家長最頻繁的人。

我看到你坐在地上哭,那么的傷心無助,我自己躲了起來不想讓你看見軟弱的我,原來我是那么的在乎你,只是我自己不愿意面對你。

現(xiàn)在,我離開你來到離家遠的學校讀書,你的擔心,你在車子外面擔心我的眼神,在車子開動的一瞬間,我看見——你那眼角的皺紋又增加了,沒有以前的平整。烏黑的發(fā)絲中間出現(xiàn)了銀白的點綴。你是做了什么才會如此衰老?大雨時在校外打傘等待,生病時一個電話你就回來,你緊張時的慌張,這一切都是為了我。

我都不曾發(fā)現(xiàn)你是如此的美,美得觸動我的心弦。母親,如此美麗的你我從未發(fā)現(xiàn),一直都是我心胸狹隘,沒有關心你,沒有注意你——原來你很美!

初中課前演講稿勵志篇三

皓月洗空,輕掬一捧家鄉(xiāng)水,灌腸。悠揚簫音里,淚光凄艷,水波蕩漾蕩漾,鄉(xiāng)魂葬了多少月缺月圓,你是未經(jīng)重讀的原鄉(xiāng)。

猶記那年立春,我回到了相隔一年的,千里外深情凝眸我的家鄉(xiāng)。腳步剛與阡陌竊竊私語,家鄉(xiāng)的千畝良田就覆蓋了我的臉。東方煜曉,我信步在窄窄的田壟上,前面一位纖弱女子提著一個精致的籃子走來,她與我相距不遠之時,徒然響起清脆優(yōu)雅的嗓音:“弟,去哪呀!這么早,沒吃東西吧,來,吃一個桃?!蔽殷@詫地將手掌遞過去,接過一個又紅又大的蜜桃,“姐姐,謝謝了。”我青澀地感謝她,赧顏低首。她繼而說:“呵呵,不用謝,你要是愛吃再多吃幾個吧。你看不是還有嘛,來來,多吃幾個?!蔽抑x絕了這樣純真的善意,然后我們就各擇其道。俄頃,我對著她的背影無聲揮手,我使勁咬了一口蜜桃,甜,在心底蔓延,綻放一束清光,填補我空洞的晨曦。我再回首,她卻漸行漸遠,長發(fā)包裹了我以往的自私,我站在這一角駐足,才恍惚發(fā)現(xiàn)我們并不曾相識……

恰值芒種時節(jié),日上三竿,我佇立在歧路彷徨,那敞著胸,搭著白褂的大兄弟荷鋤經(jīng)過,誠懇地為我指點方向,并且用粗厚的嗓音問我:“你吃飯了嗎?小兄弟,沒吃的話,走,去我家吃,保你吃個足!”可我露著一臉的欣然謝絕了他,可他卻著了急:“哎,你是不是怕我家遠呀,我家不遠的,就在前面?!蔽艺嬗悬c不知所措,“不,不,不是的,大叔,我家就在前面呀,我要回家吃飯了。”大叔吃了一驚,“哦,原來如此,那再見吧,在路上注意安全,看你就是從外地才回來的,以后要好好適應這里的壞境呀?!贝丝?,我感激得只有頻頻點頭,然后我繼續(xù)走我自己的小道,一步一回首,陽光只為他一個人而照耀,他走得那么遠,但我是還聽得見有歌聲與他作伴,這歌聲一段一段,響徹了多少條河,多少座山。我坐在最遠處的亭子里,而他卻躬身在熾熱的田土中,鋤頭輕輕叩擊著這片厚重的土地,里面多少汗水,多少喜憂。此刻清風起兮,晴空萬里,我茫茫然間才發(fā)現(xiàn)我們并不曾相識……

垂柳河岸,古道印跡,南遷的大雁卷起一個詩意的秋天。一記那日細雨傾斜,我正匆忙地奔赴在回家的路上,青衫濕,汗珠夾雨。那在陽臺上觀雨的詩人,輕吟宋詞,他不經(jīng)意間看見了雨打烏篷下憔悴的少年。我親眼看著他離開陽臺,才一會兒工夫就打著一把秀傘來到我的眼前。“哎呀,兄弟呀,這么大的雨,你這是上哪去呀?為何沒帶傘呀!”我聲音沙?。骸按蟾绺?,我忘帶傘了,我現(xiàn)在正準備回家。我……”話音未落,這個大哥就拽著我走進他的家里,“你先換件衣服吧,這是我去年買的,結果小了,還沒穿過呢,現(xiàn)在它屬于你了?!宾畷r,我驚詫的目光與他隔空交匯,融入這一幕淅淅瀝瀝的雨季中。待到風暖日出,我如一只展翅的雄鷹,歸巢了。歸巢了,卻忘不了這與我并不曾相識的善意詩人。

冰清玉潔的月色也追憶傾盆大雨的山坡,滿山遍野的紫金花開得浪漫。那時我正在這楓林里“寄情于山水”,可是疾風驟雨,山路泥濘,記得我踏在一片枯葉上,竟不慎滾下斜坡!摔在堅硬的松木上,疼,如萬劍削骨。于我睜開惺忪的睡眼,我發(fā)現(xiàn)一位年紀上六旬老人正背著我一步一步下山去。見這情形,我連忙開口:“爺爺,爺爺,放我下來吧,我沒事,我會走路的?!睜敔敵林氐卣f道:“孩子呀,你都傷成這樣了,看吧,你的胳膊還在滴血呢!我得趕緊把你送入醫(yī)院才行呀!”我感激地淚如雨下,閉目,心靈慚顏,在這一位瘦弱老人佝僂的脊梁上。抵達醫(yī)院,老人幫我付了醫(yī)療費,就轉身離去,消逝在這影影綽綽的雨幕中……我靜倚窗欄,閑聽雨聲,我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)這雨淅淅瀝瀝又綿綿密密,呵,這雨正如我對這位陌生老人的感激,沿岸三千里!

今宵月色如紗,我立于垂柳河畔,輕掬一捧家鄉(xiāng)水,洗滌靈魂。耳畔響起清遠的簫音,淚光凄艷,碧波蕩漾蕩漾,鄉(xiāng)魂葬了多少月缺月圓,你是未經(jīng)重讀的原鄉(xiāng)……

初中課前演講稿勵志篇四

倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。

時間在流逝,它沖洗歷史;時間在流逝,它改變?nèi)松?時間在流逝,它決定不了當下,改變不了未來。

“舉杯邀明月,對影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前,時間面前,李白與我們一樣,他無法改變時間,無法讓時間停止,可是李白面對時間匆匆,面對困難重重,他選擇直面當下選擇當下,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,好大的志氣;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時間的流逝,既然改變不了事實,那就改變自己,名垂青史,讓時間永遠無法消磨。

他沒有李白的那份豪氣,但有著一份獨一無二的堅毅。在時間面的,他沒有低頭,他的那種堅毅讓時間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。他面對時間的流逝,面對人生的苦難,選擇跌倒后站起來,選擇與時間搏斗。他成功了,沒有被時間的潮水所沖走,沒有被時間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字一司馬遷。

宋文驄,一個并不為人所熟知的名字,他是我國殲10戰(zhàn)斗機的總設計師,當時一個名不見經(jīng)傳的設計師無人知曉,他心存斗志,有一顆熱血沸騰的心,他不甘為時間所掩沒,他將自己幾十年的心血熔入戰(zhàn)機,五十載春花秋月,二十年丹心鑄劍,長劍出鞘,直指蒼天,震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國的藍天衛(wèi)士。在時間流逝中,他把握當下,戰(zhàn)勝困難,在時間長河中留下自己迎風搏擊的畫面。

“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?!泵珴蓶|面對歷史,面對時間,發(fā)出感慨。過去的早已過去,時間仍在流逝,把握當下,永不低頭,當可成為時間浪頭上的弄潮兒。

回首過去,時間流逝千年,但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達。

時間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時間的長河中,永遠留下屬于自己的一份價值。

初中課前演講稿勵志篇五

一個人的一生就像不斷地砌墻,砌得越高,離生命最終的美麗越近。聰明的人懂得自己壘高自己,讓生命變得出類拔萃。一個皮革商喜歡釣魚,他經(jīng)常去的地方是紐芬蘭漁場??墒怯幸荒甓斓囊粋€早晨,皮革商來到了這個漁場的時候。海面上已經(jīng)結冰了,皮革商費了很大的力氣才在結冰的海上鑿了個洞,然后開始釣魚。他看到一個很有意思的現(xiàn)象:釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,魚過個三五天也不變味。難道食物結了冰就可以保鮮?于是他做了一些關于這方面的實驗,最終他成功的發(fā)現(xiàn)了這個原理。他就是世界上第一代冰箱的發(fā)明者—美國人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣壘高自己的人,巴爾卡的壘高表現(xiàn)在他具備一種發(fā)現(xiàn)的目光,表現(xiàn)在他具有一種過人的毅力。假如他只是一個純粹的漁夫,那么也不會制照出對我們作用廣泛的冰箱。假如巴爾卡當時沒有鑿冰的話,他也不會有這方面的成就。所以收獲是播種的孿生兄弟,巴爾卡經(jīng)過奮斗,終于實現(xiàn)了自己的夢想。

一個人壘高自己有多種方法,你是一個懦弱的人,讓咱自己變的堅強是一種壘高;你是一個獨立的人,使自己學會僅是一種壘高;你是一個浮躁的人,靜下心來專心致志,完成一件事就是壘高。人的價值不在于擁有多高的地位,也不在于你獲得多少金錢,而在于壘高自己,實現(xiàn)生命的本質(zhì)超越,精神的生命像物質(zhì)的生命一樣。時刻需要保鮮氧氣,壘高自己就是最好的氧氣之一。

追求是人生積極的生存態(tài)度;有追求的人生,才是有意義的人生;追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會的貢獻也就越大?!泵栏窭椎耐l(xiāng),也是同學。他們的愛好基本一致,都喜歡讀書,喜歡研究哲學。但有所不同的是,美格拉底一本接一本地出書,而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然,每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去,對蘇格拉底說:“您為什么不出書呢,您的學問比他豐富多了?”蘇格拉底說:“我們追求的不一樣,他追求的是書的數(shù)量,只安于此本分,可我所追求的是耐人尋味的真理,真理是一種無邊界,它需要不斷的積累,不斷的壘高自己,用足夠的墻塊來筑起足以防御的城墻存放真理。”時間就像一把淘金的篩子。許多年以后,蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。

安于本分,不求進取,就不可能壘高自己,不可能邁向更高的目標。無論是誰都應該相信“世界上沒有越不過的高峰,沒有辦不成的事情”,只有壘高自己,有所追求,才能知道大樹的挺拔,長江的偉岸,大海的浩瀚……

有人認為有了理想和奮斗,成功就要到來,就可以去追求財富和名望,但我卻認為不應只以個人利益為出發(fā)點,而應有科學、崇高的理想。

古往今來,許多著名的人他們都因理想而奮斗著,他們?yōu)榱俗非蟾叩哪繕硕Α?/p>

諾貝爾在4年的時間里,進行了400次試驗,發(fā)生了好幾次驚險的爆炸事件。有一次,整個實驗室都炸飛了,諾貝爾的弟弟和其他四位助手當場炸死,諾貝爾的父親因為傷心、驚嚇而半身癱瘓,諾貝爾當時沒在場撿了一條命。許多人都勸他放棄,可他卻說:“創(chuàng)造新事物哪有不冒險的,我不怕?!彼泥従右惨驗楹ε孪蛘岢鲆娨狻5麉s把試驗搬到了一條船上。最后獲得成功。

只有在奮斗中,我們能真正的體驗到生命所賦予我們的真正的價值所在。但只有理想做基礎,奮斗才會有閃光的一面。

“婦人之見”短淺,我們不應學習她的品格,同樣,人的道路只局限于平時的一貫規(guī)律,那這與“婦人之見”又有何區(qū)別?理想、奮斗才是我們應該追求的境竟,它可以使我們在奮斗中找到快樂,為理想而奮斗,同樣,它也可以讓世界的更多閃光點展現(xiàn)出來。

初中課前演講稿勵志篇六

同學們:

大家好!

我演講的題目是《為錢正名》。

錢,古已有之。惡之者鄙為“銅臭”,好之者昵稱“孔兄”。但縱視千古,橫觀全球,對錢總是毀多譽少。偶有譽者,則會招來討伐聲四起。錢本無過,且于人類有大功,何遭此遇?特作小論,為錢正名。

錢,政治經(jīng)濟學中稱為“貨幣”,又稱“一般等價物”。它的出現(xiàn),實在幫了人類一個大忙。錢沒有出現(xiàn)時,農(nóng)民要買布,就得背著谷子去換。如果賣布的人不需要谷,卻需要羊,那么農(nóng)民又得去找賣羊人。賣羊的人如果需要刀,農(nóng)民還得去找賣刀的人。賣刀的人如果正好需要谷,農(nóng)民就可以用谷換刀,用刀換羊,用羊換布,幾經(jīng)周折換到自己需要的東西。如果賣刀的人不需要谷,那可憐的農(nóng)民還得繼續(xù)背著谷子奔波下去呢!

有了錢,一切都好辦了。農(nóng)民只要賣谷換錢,用錢買布,兩次交易就能買到自己需要的東西。錢的出現(xiàn),為人類節(jié)約了大量的時間和精力,使人類能更好地發(fā)展生產(chǎn)。錢之于人類,功莫大焉!

錢不僅是商品交換的媒介,還是國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的杠桿之一。適量多發(fā)行紙幣,能刺激消費,繁榮市場,促進生產(chǎn);適度緊縮銀根,回收紙幣,又能抑制通貨膨脹。錢之于國,功莫大焉!

錢,鄙之者認為它可以使人道德敗壞,可以拆散家庭甚至可以使國破家亡。古羅馬不就是在物欲橫流中毀滅嗎?被黃金的鎖鏈鎖人鐵窗者,更是不勝枚舉。人們遂以此討伐錢,并且說:錢之罪也!

冤枉啊!錢只是一種工具,它為禍,那是被人用錯了地方,錢本身有什么錯?面對以色列一次又一次的爆炸事件,我們能否定諾貝爾發(fā)明炸藥的功績嗎?“坳哭六軍俱搞素,沖冠一怒為紅顏?!标悎A圓又有什么錯?錯的是李自成不該縱容部將擄人愛姬,錯的是吳三桂不該為私仇拋棄了民族大義。既然我們肯定諾貝爾的功績,既然我們不責怪陳圓圓,那我們?yōu)槭裁椽氁焸溴X呢?

人心思富,理所應當。只要取之合法,用之得當,錢又怎能使人道德敗壞?管仲位居人臣,富于列國之君,以此名列《史記》;劉墉騙了20箱黃金去販濟災民,更是人心大快。道德是否敗壞,在人本身,妄責金錢,不免有推誘罪責之嫌。

悠悠千載,錢受人毀謗無數(shù)。

初中課前演講稿勵志篇七

從學校里體檢回來,騎車路過引江樞紐。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,硬生生地調(diào)轉了車頭。我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色,終于忍不住選擇了進去,我知道,里面有一片銀杏,從春到秋,從綠轉黃,它們在等我。

我步入的是后門,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,門前稀稀疏疏地樹立零星幾點暗黃,其余的樹種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮過幾絲失望,說不清為什么,可能是這里應屬于秋的艷色沒有綻放吧。

再往內(nèi)行走一段時間,就到了傳說中祭奠江郎才盡的石碑。此處明顯要比入口處安靜澄明地多,遠離城市的喧囂后,占地不大的景色才容易令我體會它的本味。鳥翼般翹起的飛檐俯在木質(zhì)的小亭上,寂然地護著這塊一人多高的石碑,一條碎石小路旁整齊地排著葉片金色的銀杏,從亭前石階伸延到我的腳下。人道江郎被神仙賦予生花妙筆寫下絕世文章,我道其夜以繼日飽讀詩書醞釀詩作;人道神仙心變夢中收筆使江郎才盡,我道晚年懈怠至江郎自食其果。生命沒有偶然,成功沒有捷徑,連一棵長生的銀杏都能默默遵循,一介江郎豈能例外?正可謂樹猶如此人何以堪?

“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,溫柔細膩。呵,到了我最愛的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門簾,透過圓潤的門孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一樹艷烈的紅楓,以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏。古人講究的浮生物語倒在此處意外地體現(xiàn),這時我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉;而那股前進的力量,催我向前走。記憶中的一路金黃,目標里的一地柔軟,生命里的一樹溫軟,在眼前,在遠方。

轉了個彎,視線突兀地明亮,人群也驟然地增多,哦,我到了。

深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹葉,踩上去還帶著潮濕的生命感。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,我踩在上頭,如同在時間之河中緩行,兩邊的銀杏正開放在他們最好的時刻。清香入肺,惹人留戀,層層疊疊生著的金黃樹葉,片片都鮮嫩的掐出水來,藍天黃葉,反常的搭配煥發(fā)盎然生機。過去的它,將來的它,都不及現(xiàn)在的它。

生命的銀杏,有時候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,偏偏存著萬水千山的距離。愛你,好像天上人間對影自憐的落寞舞蹈。待我功成名達,許你十里銀杏。

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