總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式，可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)要有簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格，用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)復(fù)雜的問題。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，讓我們一起探索寫作的奧秘。
好書及理由篇一
書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。下面是小編搜集整理的小學(xué)生好書推薦理由，歡迎閱讀。
書能變成一把金燦燦的鑰匙帶我們走進(jìn)智慧的大門;書能變成一艘銀灰色的潛水艇帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋;書能變成一雙翅膀跟著一道彩虹帶著我們飛向心靈的天堂之門。
今天我要為大家推薦一本書，在這之前我想跟大家說一個(gè)人的名字，那就是沈石溪，想必大家都耳熟能詳了。他的作品中，有一本講述著人和狗之間的故事，是他讓我知道了人和狗之間沒有任何距離，即使是語言。
其實(shí)很少有人知道，拉拉的內(nèi)心其實(shí)非常柔軟，它除了外形和聲音簡(jiǎn)直跟人沒有什么兩樣。它也會(huì)偷偷的躲在角落里哭泣，它也會(huì)在勝利時(shí)和別人一起分享快樂，它也會(huì)在最高興的時(shí)候吼叫，它也會(huì)傷心。
這本書會(huì)告訴你，無論是人是狗，他們都有一處最軟弱的地方，他們都知道什么是愛，都知道什么是感恩。
希望這本書帶著拉拉的夢(mèng)想，與你一起走向沈石溪的動(dòng)物世界。
同學(xué)們，想必你們讀過的書肯定不少吧!我們一向都認(rèn)為要“多讀書，讀好書”，今天，我向你們推薦一本書：《寓言中的道理》。
一聽這本書的題目，可能你會(huì)不屑一顧，覺得太幼稚，可是如果聽了我的介紹，相信你一定會(huì)喜歡的!
《寓言中的道理》是由一篇篇生動(dòng)的寓言故事得出的啟示、感悟組成的。每一章內(nèi)容大致是這樣的：標(biāo)題上面有從故事中總結(jié)的一句富含哲理的話，然后是一篇有趣的寓言故事，還配著一幅插圖;在故事后面，有道理一，道理二，道理三;最后還會(huì)講一篇與寓言相輔的真人故事。三部分就能讓你讀透這篇寓言，學(xué)到很多課外的知識(shí)。
當(dāng)然，只是說一說組成部分，你可能還不會(huì)去讀這本書。在這里，我說一說我從上面讀到的，令我印象最深的一篇吧!
《井底的驢》是這本書上的第一篇寓言，讓我受益匪淺。他說的是一頭驢掉進(jìn)了一口枯井里，主人沒有辦法把它救出來，決定把它活埋在這口枯井里，順便把這口枯井填死，便請(qǐng)了幾個(gè)人來幫他填土。驢子嘶叫著，可當(dāng)他明白了什么之后，便停止了嘶叫。主人很好奇，沒想到驢子竟然把每一次落在身上的土都抖下來，用力踩在腳下，不一會(huì)兒，驢子竟把自己升到了井口。這篇文章的三個(gè)道理是：永遠(yuǎn)不要灰心，命運(yùn)掌握在自己手里，不能放棄?？偨Y(jié)出的一句話：關(guān)鍵時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的救世主是你自己。
我，向你推薦一本書：《寓言中的道理》，因?yàn)樗梢宰屇阍谌松姓_面對(duì)一切。
今天我來推薦一本好書，它的名字叫《環(huán)游世界八十天》。
《環(huán)游世界八十天》講的是?？讼壬退奈逦慌朴阎g的一場(chǎng)爭(zhēng)論引起的一場(chǎng)賭局，——八十天環(huán)游地球。這場(chǎng)爭(zhēng)論對(duì)現(xiàn)代人根本是輕而易舉的，憑借高度現(xiàn)代化的交通工具一天就可以環(huán)游地球了。然而，在一百多年前要想環(huán)游地球也是一場(chǎng)非常冒險(xiǎn)的事，更何況還要在八十天完成。但是?？讼壬ㄟ^自己的勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險(xiǎn)并贏得了勝利。
我之所以推薦這本書，是因?yàn)槲液芘宸？讼壬?。他是一位善良勇敢的紳士。在這八十天中發(fā)生了很多的故事。其中有一次他在印度的密林里碰到了婆羅門僧侶正拖著一位年輕的寡婦去殉葬，當(dāng)?？讼壬私獾秸嫦嗪蟛活櫸ｋU(xiǎn)和路路通一起救了這位名叫艾娥達(dá)的夫人。為此他耽誤了寶貴的時(shí)間，誤了班客船。
通過讀這本書讓我對(duì)時(shí)間有了非常深刻的認(rèn)識(shí)，福克在時(shí)間緊迫情況下還用擠出來的時(shí)間救人，而我卻用把寶貴的時(shí)間用來玩。和?？艘槐日孀屛腋械綉M愧。以后我一定抓緊時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間從身邊溜走。?？讼壬钠腿寺仿吠ㄔ谌毡玖髀浣诸^的時(shí)候卻能通過自己的本事賺錢養(yǎng)活自己。而我那，只會(huì)衣來伸手飯來張口。假如有一天我也流落街頭可能會(huì)凍餓而死了。
好書及理由篇二
本書為東南大學(xué)教育科叢書之一，系近今中國(guó)出版教育專書中最有價(jià)值之著作。全書分12章，立家庭教育原則101條。前兩章述兒童心理及普通教導(dǎo)法，為提綱挈領(lǐng)之討論；后10章都是拿具體的事實(shí)來解釋各項(xiàng)建議之涵義。在這書里，小孩子從醒到睡，從笑到哭，從吃到撒，從健康到生病，從待人到接物的種種問題，都得了很充分的討論。這些討論對(duì)于負(fù)家庭教育責(zé)任的，都有很具體的指導(dǎo)。本版根據(jù)書的內(nèi)容請(qǐng)插畫名家做極為活潑靈動(dòng)之插圖。
2《卡爾威特的教育》(德)威特著劉恒新譯京華出版社2004年版。
天才的誕生與快樂的童年并不矛盾，天才與天賦也沒有必然的關(guān)聯(lián)。這本出自19世紀(jì)一個(gè)睿智鄉(xiāng)村牧師之手的教育史上的奇書，用事實(shí)告訴我們每一個(gè)孩子都具備成為天才的潛力。你也可以將你的孩子造就成一個(gè)健康快樂的天才。把一個(gè)低智兒培養(yǎng)成了聞名全德意志的奇才，這是證明《卡爾·威特的教育》一書神奇和偉大的最好例子。為什么諸多神童同時(shí)集中于哈佛大學(xué)，世上根本不可能有這么多的偶合現(xiàn)象，這全是受益于《卡爾·威特的教育》的結(jié)果。這本書出來以后，小孩子可以多發(fā)些笑聲，父母也可以少受煩惱。這本書是兒童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。
3《好媽媽勝過好老師》尹建莉作家出版社2009年版。
媽媽是朋友，媽媽是老師，媽媽是孩子的引路人，媽媽教育方法的差別，常常影響孩子的一生。本書作者既是好媽媽又是好老師，寫本書意在溝通學(xué)校教育和家庭教育，因有感于家庭教育的被忽視與不得法，而取名為“好媽媽勝過好老師”。這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書，是難得的家教讀本，既敢直面教育問題，又深入地思考；有獨(dú)到的教育觀念，更有教育智慧，最重要的還有無所不在的愛心。
4《喂故事書長(zhǎng)大的孩子》汪培珽廣西科學(xué)技術(shù)出版社2011年版。
為什么要念故事書給孩子聽？念故事書對(duì)親子關(guān)系有何助益？怎么為不同年級(jí)的孩子念故事書？念完故事一定要問問題嗎？可以讓孩子看漫畫嗎？只看圖、不看字有沒有關(guān)系？怎么督促自己編列預(yù)算買書？買套書或一次買幾十本好嗎？如何按照孩子的程度來選書？已經(jīng)上小學(xué)了再念還來得及嗎？忙碌的雙薪父母要怎么念故事書？如何為孩子打造閱讀環(huán)境？……這本書都能告訴您最親切、實(shí)用的答案。
5《父母改變孩子改變》張文質(zhì)北京師范大學(xué)2013年版。
作者認(rèn)為家庭是兒童成長(zhǎng)的文化“子宮”，中國(guó)教育最重要的問題，既在學(xué)校這邊，也在家長(zhǎng)這邊。不僅兒童需要受教育，父母同樣需要改變。生養(yǎng)一個(gè)孩子，就是生養(yǎng)一生的責(zé)任，孩子是父母最大的事業(yè)。作為在中國(guó)基礎(chǔ)教育和家庭教育領(lǐng)域有廣泛影響的教育學(xué)者，作者的研究足跡遍布全國(guó)，在各地做過上千場(chǎng)講座，他的很多觀點(diǎn)，如“教育的起點(diǎn)是培養(yǎng)‘正常人’”，“沒有陪伴就沒有真正的教育”，“教育是慢的藝術(shù)”，等等，已經(jīng)成為無數(shù)父母的共識(shí)。
本書精心選擇了一百個(gè)左右感人肺腑、富有教育意義的案例，按照家庭教育的主題分類之后，對(duì)案例進(jìn)行了深刻而富有洞見的評(píng)析。教育世界是一個(gè)由人組成的、具有生命意義的生活世界。離開了具體的孩子、教育者和教育情境，何談生命意義！編著者由此出發(fā)，把我們帶到教育“現(xiàn)場(chǎng)”，或者呈現(xiàn)教師們自己的教育實(shí)踐以及對(duì)教育問題的解決過程，或者展示家長(zhǎng)如何在恰當(dāng)?shù)慕逃榫持邪盐諘r(shí)機(jī)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃幹咴谥v述或撰寫案例之時(shí)，她們本身也在思考或反思；同時(shí)也讓我們旁觀者在具有典型意義的教育情境中整體地直接“觀看”其中發(fā)生的事件，在具體事件中感悟深刻的教育意蘊(yùn)。
7《好孩子好習(xí)慣》孫云曉漓江出版社2006年版。
習(xí)慣決定命運(yùn)。性格決定人生。怎樣使孩子在快樂的成長(zhǎng)體驗(yàn)中養(yǎng)成好的習(xí)慣？怎樣幫助孩子矯正不良習(xí)慣？如何發(fā)現(xiàn)孩子身上的成功者的潛能，使孩子健康成長(zhǎng)，走向成功？這是天下父母都關(guān)心的話題。他的這本新作，是作者多年來從事青少年教育和研究的精華。本書分為兩大部分共10章，從培養(yǎng)孩子的良好的生活和學(xué)習(xí)方式、從孩子的日常生活抓起入題，以深入淺出的文字，大量生動(dòng)鮮活的個(gè)案，理性地分析青少年良好習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)和難點(diǎn)，科學(xué)地歸納出帶有普遍意義的結(jié)論，并提出極具操作性的具體建議和實(shí)施方案，是一本生動(dòng)有趣的家教實(shí)用指導(dǎo)書。
《當(dāng)孩子遇到錢：繞不開的財(cái)商》徐國(guó)靜長(zhǎng)江文藝出版社2014年版。
錢可育人，亦可毀人。孩子一出生便生活在金錢的世界里，在理財(cái)能力已經(jīng)成為基本生存能力的今天，如果孩子缺少對(duì)金錢的了解和良好的財(cái)商教育，會(huì)導(dǎo)致長(zhǎng)大后為金錢所累、受金錢之苦，甚至走向極端。本書由著名教育專家徐國(guó)靜用自己積累了30多年教育經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大量國(guó)內(nèi)外兒童財(cái)商教育成功案例，將財(cái)商教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，直擊中國(guó)家庭教育的盲點(diǎn)和誤區(qū)，向家長(zhǎng)傳授簡(jiǎn)單、實(shí)用、有趣的財(cái)商教育方法，讓孩子的財(cái)、智、情三商均衡發(fā)展。
每個(gè)女孩在成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)歷青春期，青春期女孩結(jié)束了“少年不知愁滋味”的孩童時(shí)代，進(jìn)入了“多事之秋”。她們精力旺盛、追求另類、渴望自由，具有強(qiáng)烈的逆反性和對(duì)抗性。媽媽們要認(rèn)清青春期女孩叛逆心理的實(shí)質(zhì)，多給女孩一點(diǎn)兒理解，這樣才能幫助女孩克服叛逆心理，進(jìn)而取得良好的教育效果。如何提高女孩的個(gè)人禮儀水平、人際交往能力，如何正確巧妙地處理女孩的早戀問題，如何疏導(dǎo)女孩的抑郁、自卑、虛榮、浮躁等消極情緒和負(fù)面心理，如何培養(yǎng)女孩自立、自強(qiáng)、勤奮、謙虛等良好品質(zhì)，如何使女孩主動(dòng)遠(yuǎn)離各種不良誘惑……這里，給你答案。
如何與男孩高效地溝通，如何疏導(dǎo)男孩的偏激思想和負(fù)面情緒，如何做好男孩在親情、友情、愛情等方面的情感向?qū)?，如何讓男孩順利度過“性萌動(dòng)期”，如何讓男孩在五光十色的網(wǎng)絡(luò)世界中趨利避害、盡情遨游，如何培養(yǎng)男孩超強(qiáng)的生存本領(lǐng)……《10-1歲青春期媽媽引導(dǎo)男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》對(duì)于青春期男孩，媽媽一定要及時(shí)挖掘他們身上的巨大成長(zhǎng)潛力，把“危險(xiǎn)期”孌成“機(jī)遇期”，把“爆發(fā)期’變成“創(chuàng)造期”，引導(dǎo)他們順利過渡到青年，邁向美好幸福的未來。
好書及理由篇三
推薦理由：本書是二十世紀(jì)中國(guó)最優(yōu)秀的民族童話精品，奇特的構(gòu)思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節(jié)，讓人愛不釋手，很容易被它深深吸引。一對(duì)孿生兄弟卻因各自不同的經(jīng)歷變成了完全不同的人。一個(gè)成了肥胖愚蠢的寄生蟲，一個(gè)成了真正的勞動(dòng)者。作品傳達(dá)了以兒童的興趣和理解力為基礎(chǔ)的社會(huì)內(nèi)容。新奇的想象、極度的夸張、漫畫化的諷刺喜劇手法、層出不窮的鬧劇場(chǎng)面以及滑稽、幽默、兒童化的語言，折射出中國(guó)人的幽默與智慧，令作品具備了獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，值得每一個(gè)孩子放進(jìn)書架珍藏一生！并且低段孩子還能從此書中真切感受到勞動(dòng)最可貴！
好書及理由篇四
人都無法感受到。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛。讀《愛的教育》，可以讓我們走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。在感動(dòng)中，我們能發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。古往今來，有多少愛的真情故事啊！可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛，同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛，使我們能快樂健康地成長(zhǎng)，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖，多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
好書及理由篇五
小男孩度過了很討厭的一天。他好生氣，他媽媽卻說要煮湯，當(dāng)水滾開時(shí)，媽媽對(duì)著鍋?zhàn)哟蠼?，她要小男孩也照樣做。他們還一起對(duì)著鍋?zhàn)幼龉砟?、大聲敲打鍋?zhàn)印Ｗ詈?，小男孩笑了，他心里也快活多了?/p>
推薦理由：每個(gè)人都有不高興的時(shí)候，讓孩子從小學(xué)會(huì)控制自己的怒火，表達(dá)自己的情緒，而且不傷害到他人，是比教他們識(shí)字更重要的任務(wù)。怒火恰如火焰，孩子知道火的厲害，這樣的形象圖案讓他們一下子就知道發(fā)脾氣的壞處了。
好書及理由篇六
推薦理由：20世紀(jì)早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)完美生活的愿望，而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的教育方式，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。
好書及理由篇七
一、定目標(biāo)（確定讀書目標(biāo)）。
人的時(shí)間和精力是有限的，因此讀書、學(xué)習(xí)都存在成本。為了能夠以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，我們一定要先確定人生、事業(yè)或者生活的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化分解，并建立以目標(biāo)為導(dǎo)向的知識(shí)體系，只讀能夠達(dá)到目標(biāo)的書，雜七雜八的書一律不讀，把有限的時(shí)間和精力投入到一點(diǎn)，求專不求廣。舉個(gè)例子，一把是一槍致命的狙擊槍，另一把是四處開花、一無是處的散彈槍，孰強(qiáng)孰劣，一目了然。
以前的我是什么書都讀，讀了上百本以后發(fā)現(xiàn)雖然書讀的不少，但好像并沒有真正解決我所面臨的問題和困境。余秋雨的散文、黃仁宇的歷史、南懷瑾的哲學(xué)，這些書看的時(shí)候感覺挺過癮，但過后發(fā)現(xiàn)沒什么用處，當(dāng)不了飯吃也長(zhǎng)不了工資更找不到老婆。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，我覺得還是要先定好目標(biāo)，然后圍繞這個(gè)目標(biāo)來讀書，并將書中的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，才能提高自己。
二、列書單（圈定書籍清單）。
書海茫茫，如何才能找到適合自己的好書，這是一個(gè)問題。
還好，互聯(lián)網(wǎng)幫我們解決了這個(gè)難題。以我為例，一般會(huì)從天涯網(wǎng)站、名家博客、豆瓣等多種途徑獲取到各種書目介紹，我會(huì)隨時(shí)將其中有用的書都記錄下來。
有了書單后就可以定計(jì)劃了，在每月月初時(shí)圈定本月待讀清單，然后去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、豆瓣去看網(wǎng)友評(píng)論，以便確定最終購(gòu)買哪本書。一般來說，書評(píng)多的，分?jǐn)?shù)高的書都錯(cuò)不了，畢竟群眾的眼光是雪亮的！
我一次只買2本書，好處有二：一是人的關(guān)注點(diǎn)是不斷變化的，書買多了時(shí)間一長(zhǎng)很可能還沒看完就又有新目標(biāo)或興趣點(diǎn)了，導(dǎo)致書被束之高閣；二是給自己減壓，2本書很容易看完，不會(huì)給自己帶來很大心理壓力。
三、讀兩遍（兩輪閱讀方法）。
書買到手后，我一般會(huì)讀兩遍。
第一遍精讀。從頭到尾通讀一遍，邊看邊把重要的段落用筆標(biāo)注出來，并隨時(shí)在留白出寫簡(jiǎn)短評(píng)論。
第二遍思考。第二次讀的時(shí)候，我會(huì)用腦圖軟件將書進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分解，畫出思維導(dǎo)圖，從而幫助我了解這本書的整體架構(gòu)、作者的思路，另外將有用的知識(shí)點(diǎn)分門別類地加入到我的知識(shí)庫(kù)（云筆記類應(yīng)用）里以備后用。這樣一來就可以將書中的精華抽取出來，方便以后使用。
以前我讀書為圖省事基本上就讀一遍，看完后當(dāng)時(shí)有些印象。但過了一段時(shí)間，內(nèi)容基本全都忘了，完全沒有消化吸收，更談不上在實(shí)踐中運(yùn)用了。因此后來我給自己立下規(guī)矩，凡是有用的書，必須讀兩遍，尤其是第二遍非常重要。畫思維導(dǎo)圖可以幫助我從宏觀上掌握書本的體系架構(gòu)、思路等，而將有用的段落加入到知識(shí)庫(kù)可以幫我從微觀上把握細(xì)節(jié)。這樣就改變了以前狗熊掰棒子式的低效讀書方法。
四、致運(yùn)用（轉(zhuǎn)化實(shí)際應(yīng)用）。
讀書的目的'是為了在實(shí)踐中運(yùn)用，改進(jìn)我們的思維、技能或是方法，從而提升自己。因此一定要想辦法將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。如果你已經(jīng)確定了讀書目標(biāo)，所有的書籍都是為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而讀，那么將書中知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用其實(shí)是不難的。
還是講講我的經(jīng)歷：為了解決寫作缺乏邏輯性的問題，我讀了《金字塔原理》并大受啟發(fā)，再寫文章時(shí)，腦袋里時(shí)刻告誡自己要按照金字塔原理進(jìn)行寫作，文章的邏輯性提高了不少；為了找到自己的職業(yè)價(jià)值觀并確定職業(yè)規(guī)劃，我讀了《小強(qiáng)升職記》并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展作了認(rèn)真思考，結(jié)果找到了自己的職業(yè)價(jià)值觀并明確了近期的職業(yè)目標(biāo)。
以前讀余秋雨的散文、黃仁宇的歷史、南懷瑾的哲學(xué)時(shí)，感覺書中的內(nèi)容和我的現(xiàn)實(shí)隔著十萬八千里，除了替古人擔(dān)憂外，對(duì)自己并沒什么幫助。后來慢慢明白了一個(gè)道理：有些書注定只能陶冶情操，修生養(yǎng)性；而有些書則是可以幫助自己，提升自己的能力！
好書及理由篇八
這天，我要向大家推薦一本書：《少年維特之煩惱》。這一本書，之所以吸引了我，那是因?yàn)椤@部小說采用的書信體形式開創(chuàng)了德國(guó)小說史的先河。然后主人公維特是一個(gè)市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且期望從事一些有實(shí)際好處的工作。他愛上了綠蒂，但她已經(jīng)是一個(gè)貴族的未婚妻。雖然倆人情投意合，但卻不能生活在一齊，這是一件多么令人悲哀和痛苦的事呀！最后，他因?yàn)槔斫獠涣司G蒂和別人結(jié)婚的事實(shí)，而自殺?！渡倌昃S特之煩惱》出版于1774年，是歌德早年最重要的作品，它的出版也是德國(guó)文學(xué)史上一件劃時(shí)代的大事。
好書及理由篇九
我要推薦的書是《假如給我三天光明》，它的作者是美國(guó)奇女子——海倫·凱勒。書中主要寫了海倫跌宕起伏的人生，她是怎樣在沙利文老師的引導(dǎo)下，在父母的關(guān)懷下，一步步走向成功的。
書的第一章講了作者從出生到老年這段時(shí)期發(fā)生的大事。第二章講的是安妮。沙利文老師。講述了老師小時(shí)候的事和她是怎樣耐心教育一個(gè)又聾又啞又盲的“頑皮”女孩海倫，又怎樣把她培養(yǎng)成一個(gè)世界奇女子的故事。第三章講了作者“假如給我三天光明”的夢(mèng)想，還有為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要去做的事。
好書及理由篇十
最近，我看了一本中國(guó)的近代名著——《文化苦旅》。這本書的作者是咱們中國(guó)的一位著名作家——余秋雨先生。
其實(shí)啊，這本書是余秋雨先生在漫游世界的時(shí)候，途徑每個(gè)城市的郵筒時(shí)，寄出去的一篇又一篇散文。而這本《文化苦旅》其實(shí)也就是那寄出的一篇又一篇散文收集起來編成的一本散文集。
全書共分為四個(gè)章節(jié)，分別為——《如夢(mèng)起點(diǎn)》，《中國(guó)之旅》，《世界之旅》，和《人生之旅》。在這四大章節(jié)中，我最欣賞的就是那章《中國(guó)之旅》，它主要描述的是余秋雨先生中國(guó)游歷時(shí)一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。當(dāng)然了，既介紹了祖國(guó)各地的風(fēng)土人情，還抒發(fā)了余秋雨先生對(duì)祖國(guó)大好河山的喜愛贊美之情。文中描寫各種各樣的名山勝水，使我心動(dòng)神移，不能自己；文中余秋雨先生那質(zhì)樸的愛國(guó)情懷，令我意味深長(zhǎng)，韻味十足。
好書及理由篇十一
《我要做好孩子》是我獲得“博客之星”的獎(jiǎng)品。這本書剛到，媽媽就先看了起來，看著看著就笑了，我問媽媽為什么笑，媽媽告訴我，書中的主人公金玲和我一模一樣。我“搶”過書讀，也笑了起來，是呀，她太像我了。
這本書的主人公是上小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生金鈴。她胖乎乎的，個(gè)子也不算高，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，性格活潑開朗，富有同情心。她最大的特點(diǎn)是跟誰都能夠“自來熟”，小雜貨店、小吃攤、修自行車攤的老板和伙計(jì)都是金鈴的忘年交。連小吃店里臟兮兮的小花貓也是她的好朋友?；丶业穆烦踢€不足200米，但她足足走了半小時(shí)。
最令我感動(dòng)的是她的愛心，修自行車的老爺爺突然中風(fēng)去世后，金鈴征得警察同意之后，把老爺爺?shù)膶O女幸幸領(lǐng)會(huì)自己家，當(dāng)做親妹妹。幸幸走后，金鈴?fù)榈貌坏郊彝嘏男倚?，自己“?dāng)家理財(cái)”得到的獎(jiǎng)勵(lì)不舍得用，很大方的買回一個(gè)漂亮極了的芭比娃娃送給幸幸。
金鈴特別希望做老師和家長(zhǎng)心目中的“好學(xué)生”但她的粗心大意總是和她過不去。我也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，把乘號(hào)看成加號(hào)而痛失幾分。媽媽為我這個(gè)毛病也很頭痛，每次考試也不免嘮叨幾聲。我和媽媽一起讀過這本書后觸動(dòng)很大，各自都找到了自己的不足，從那以后，我們家洋溢著輕松、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
我把這本書推薦給大家，是因?yàn)楣适吕锏闹魅斯鹆?，就像你、我的影子，在這里有無數(shù)生動(dòng)的場(chǎng)面就發(fā)生在我們的身邊，讓我們讀起來是那樣的酣暢痛快，知道好孩子并不只是學(xué)習(xí)好，最重要的是我們要做一個(gè)性格完整的好孩子。這真是一本值得大家閱讀的一本好書！
好書及理由篇十二
今天是周四，按照謝老師對(duì)隨筆的新要求，今天的專欄應(yīng)是[書香致遠(yuǎn)]，而要寫的內(nèi)容就是好書推薦。今天我要推薦的書，對(duì)大家在生活和工作有很大的幫助，這本書的名字叫《逆商》。
為什么說這本書對(duì)生活和工作有幫助呢？因?yàn)檫@本書教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)逆境重塑生活。這么說吧，在以前有一個(gè)秘書遇到任何事，她的第一反應(yīng)就是這事兒不怪我，因?yàn)樗X得只要不怪自己，就沒有任何問題，但是在經(jīng)過逆商的培訓(xùn)后，再一次公司全體培訓(xùn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了少了一根電源線，沒有辦法用投影儀了，這個(gè)秘書二話不說就跑出去搜索附近哪里可以找到相同類型的電源線，十分的困難，她找到了很多地方都沒有找到，但她還是在下午培訓(xùn)之前找到了電源線，她的老板知道后十分震驚，說這不是她的風(fēng)格，可是經(jīng)過培訓(xùn)，這個(gè)秘書變得勇于面對(duì)逆境。
還有一個(gè)貝殼威瑟斯的人去喜馬拉雅山爬山，開始天氣很好，可是再快登頂時(shí)突然來了暴風(fēng)雪，導(dǎo)致很多人死亡，有些人在看到暴風(fēng)雪時(shí)，甚至直接放棄，在地上等死，而貝殼威瑟斯不但沒放棄，反而拼盡全力向上走，希望活下去并得到救援。最后他碰到了一個(gè)帳篷，而帳篷里的人救了他，這就是面對(duì)逆境的選擇，因?yàn)樨惪送共环艞墸^續(xù)堅(jiān)定的向前走，最后才活了下去。
這是一個(gè)機(jī)遇與危機(jī)并重的時(shí)代，變化不斷、挑戰(zhàn)不止，面對(duì)莫測(cè)的未來，我們更需要有抗打擊的能力，學(xué)會(huì)正確面對(duì)逆境，而《逆商》這本書介紹了逆商的三大支柱，從現(xiàn)實(shí)生活中的案例出發(fā)，為讀者全面展示了如何應(yīng)對(duì)逆境、重塑生活，從而超越自我掌控生活。
我認(rèn)為這本書對(duì)大家有很大的幫助，所以我向大家推薦《逆商》這本書。
好書及理由篇十三
《我的第一本專注力訓(xùn)練書》(專注的孩子更聰明)。
作者：陳菲墨。
本書專門針對(duì)3-6歲兒童專注力訓(xùn)練:從零開始，幫忙孩子起步訓(xùn)練;由易到難，激發(fā)最大智力潛能;畫面柔和，保護(hù)孩子成長(zhǎng)視力。抓住關(guān)鍵期，全面提升專注力、記憶力、觀察...
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好書及理由篇十四
我們都愛讀書，那么，我們?cè)趺磳懞脮扑]及推薦理由呢?下面是小編搜集整理的好書推薦及推薦理由，歡迎閱讀。
小男孩度過了很討厭的一天。他好生氣，他媽媽卻說要煮湯，當(dāng)水滾開時(shí)，媽媽對(duì)著鍋?zhàn)哟蠼?，她要小男孩也照樣做。他們還一起對(duì)著鍋?zhàn)幼龉砟槨⒋舐暻么蝈佔(zhàn)?。最后，小男孩笑了，他心里也快活多了。推薦理由：每個(gè)人都有不高興的時(shí)候，讓孩子從小學(xué)會(huì)控制自己的怒火，表達(dá)自己的情緒，而且不傷害到他人，是比教他們識(shí)字更重要的任務(wù)。怒火恰如火焰，孩子知道火的厲害，這樣的形象圖案讓他們一下子就知道發(fā)脾氣的壞處了。
《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲，所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。推薦理由：《草房子》的文字如詩(shī)，作者雖不是詩(shī)人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩(shī)的世界?！恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。
中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物。它凝聚了我國(guó)數(shù)千年的文明史和傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華民族博大精深的文化精髓;行文流暢，氣勢(shì)磅礴，辭藻華麗，前后連貫，朗朗上口;內(nèi)容豐富，包含有諸如天文、地理、歷史、治國(guó)、修身、道德、倫理等豐富知識(shí)，堪稱。
國(guó)學(xué)。
經(jīng)典。古往今來，無數(shù)少年兒童從中汲取知識(shí)，陶冶情操，提高修養(yǎng)。推薦理由：在如今這個(gè)充斥著各國(guó)文化的時(shí)代，我們父母更應(yīng)慎重選取培育孩子的適當(dāng)文化知識(shí)，從紛繁的文化雜燴中給我們孩子最好的、最純的、最精的。而國(guó)學(xué)，我們五千年文化精髓，是我們孩子成才的必備，是我們給與孩子最有愛心、期待、價(jià)值的豐碩禮品。
主人公唐小西是個(gè)老“玩兒不夠”的小學(xué)生，總是把功課留到“下次”再做，結(jié)果氣跑了時(shí)間小人，又在灰老鼠的教唆下進(jìn)入“下一次開船港”。這個(gè)“下一次開船港”是個(gè)沒有時(shí)間的世界，一切都靜止不動(dòng)。這里，善良弱小的布娃娃受著壞蛋的欺侮。唐小西一心要救出布娃娃，卻因?yàn)榇堑玫取跋麓巍辈砰_，沒法出逃。由此，他終于認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要，急切地喚回了被他氣跑的時(shí)間小人，叩響了鐘聲，復(fù)活了死港，救出了被洋鐵人禁閉的布娃娃……推薦理由：這是中國(guó)兒童文學(xué)史上難得的杰作。這部童話寓意深刻，內(nèi)涵豐富。它通過富有神奇色彩的幻想故事，告訴小讀者：懶惰就是時(shí)間的停滯，生命的浪費(fèi)。并引導(dǎo)孩子們懂得珍惜時(shí)間和生命，讓時(shí)間和生命發(fā)出光和熱。
一個(gè)長(zhǎng)了大大腳丫的女孩子的夢(mèng)想就是跳芭蕾，而專家的否定讓她去了餐廳——這是多么難的事情呀，可是，大腳丫站到了舞臺(tái)中央，贏得了曾經(jīng)嘲諷她的人的熱烈掌聲。也許所有的女孩子都愛跳舞，也許我們每個(gè)人的童年都有一個(gè)動(dòng)人起舞的美麗，這個(gè)故事充滿了溫情的鼓舞：即便別人否定你，你的堅(jiān)持終于會(huì)讓你站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上。推薦理由：我覺得，這是最好的鼓勵(lì)孩子不怕別人諷刺的上佳讀物，圖美，文字精辟，反復(fù)看看，充滿哲理。跳芭蕾舞的不一定是白天鵝,只要努力,只要愿意,其實(shí),我們都可以。
《我的父輩》以革命后輩的口吻，講述那些為新中國(guó)成立做出過歷史性貢獻(xiàn)的開國(guó)元?jiǎng)住㈤_國(guó)將帥、開國(guó)功臣的生動(dòng)事跡。本書的主題是說家事、談家風(fēng)，作者以親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷，講述父輩們跌宕起伏的人生傳奇，突出他們堅(jiān)定的信念，剛正不阿的高尚情操。推薦理由：故事感人，情節(jié)生動(dòng)，許多細(xì)節(jié)鮮為人知，真情實(shí)感催人淚下，加之傳奇經(jīng)歷、沉浮悲歡、跌宕起伏的人生戲劇，讀罷令人感慨萬千。這批革命前輩雖然權(quán)重位高，但他們的物質(zhì)生活卻極其簡(jiǎn)樸，令人敬佩的是他們的精神生活是那么的充實(shí)、富有。這是革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的好教材。
節(jié)日文化是中華民族文化的重要組成部分。《圖說中國(guó)節(jié)》敘說了傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日的歷史淵源、豐富寓意，展示了中國(guó)節(jié)日的民俗活動(dòng)，再加上一幅幅形式多樣、精美有趣的插圖，一個(gè)個(gè)中國(guó)節(jié)日便形象地再現(xiàn)于我們的面前。推薦理由：中華民族的每一個(gè)節(jié)日都是一幅優(yōu)美的圖畫，都是一首歡樂的歌。閱讀本書，品味節(jié)俗，我們的生活將更快樂、更美好。
推薦理由：本書是二十世紀(jì)中國(guó)最優(yōu)秀的民族童話精品，奇特的構(gòu)思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節(jié)，讓人愛不釋手，很容易被它深深吸引。一對(duì)孿生兄弟卻因各自不同的經(jīng)歷變成了完全不同的人。一個(gè)成了肥胖愚蠢的寄生蟲，一個(gè)成了真正的勞動(dòng)者。作品傳達(dá)了以兒童的興趣和理解力為基礎(chǔ)的社會(huì)內(nèi)容。新奇的想象、極度的夸張、漫畫化的諷刺喜劇手法、層出不窮的鬧劇場(chǎng)面以及滑稽、幽默、兒童化的語言，折射出中國(guó)人的幽默與智慧，令作品具備了獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，值得每一個(gè)孩子放進(jìn)書架珍藏一生!并且低段孩子還能從此書中真切感受到勞動(dòng)最可貴!
好書及理由篇十五
推薦理由：這是中國(guó)兒童文學(xué)史上難得的杰作。這部童話寓意深刻，內(nèi)涵豐富。它通過富有神奇色彩的幻想故事，告訴小讀者：懶惰就是時(shí)間的停滯，生命的浪費(fèi)。并引導(dǎo)孩子們懂得珍惜時(shí)間和生命，讓時(shí)間和生命發(fā)出光和熱。
好書及理由篇十六
《棚車少年》(套裝共8冊(cè))(中英雙語)(當(dāng)孩子遇到挫折，這本書能讓他們笑著應(yīng)對(duì)人生)。
作者：(美國(guó))錢德勒·華娜。
推薦理由：暢銷60年的經(jīng)典兒童文學(xué)，全球銷量超過2億冊(cè)。美國(guó)教育部強(qiáng)力推薦，最受讀者喜愛的百本優(yōu)秀圖書之一。讓孩子在閱讀中感受到勇氣、智慧和良善的力量。附贈(zèng)原版英文，為孩子搭起中英文獨(dú)立閱讀的橋梁。
好書及理由篇十七
作者：史蒂芬柯維()。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣(20周年紀(jì)念版)》為中國(guó)商界最經(jīng)典、最著名的一部培訓(xùn)教材;世界500強(qiáng)企業(yè)必備培訓(xùn)課程。奧巴馬、克林頓、普京、李開復(fù)、湯姆彼得斯、肯布蘭佳、世界領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫本尼斯、世界潛能大師博恩崔西、《一分鐘經(jīng)理》的肯布蘭佳、世界第一潛能專家安東尼羅賓、華人成功學(xué)權(quán)威陳安之、《紐約時(shí)報(bào)》《福布斯》《財(cái)富》《商業(yè)周刊》《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《哈佛商業(yè)評(píng)論》鼎力推薦閱讀。
好書及理由篇十八
作者：尼爾·帕斯理查(pasrichan.)。
全世界最幸福的人尼爾，寫給所有人的樂活書。真正的幸福不是驚天動(dòng)地的事，而是懂得發(fā)現(xiàn)生命中的小完美，過自我想要的生活。5，000萬次超人氣點(diǎn)擊，連續(xù)3年榮獲全球最佳博客獎(jiǎng)，每一天有50000新人加入。
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