在感悟中，我們可以反思自己的成長和遇到的困境。那么我們該如何獲得更多的感悟呢？首先，我們可以多讀書，多閱讀那些對生活、對人性、對世界有深刻洞察力的作品。其次，我們可以多思考，多問自己一些關(guān)于人生意義、自我實現(xiàn)的問題。另外，我們還可以嘗試不同的體驗，去感受不同的人、事、物帶來的感觸。總之，要想獲得更多的感悟，我們需要保持心靈的敏感度和開放度，積極主動地去思考和體驗。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀感悟范文，供大家參考。
六年級感悟篇一
寒假在不知不覺中又過去了，這個寒假我過得既充實又快樂。寒假的快樂生活像一片天空，上面璀璨的繁星數(shù)不勝數(shù)，就讓我把最大最明亮的那顆送給你。
過年了。吃好的、玩好的、穿好的'都離不開錢。這不，百忙之中的媽媽給我銀行卡，讓我去取錢。到了自動提款機前，我十分興奮?？粗@臺怪異的機器，我忘了要辦正事，這摸摸，那碰碰，誤打誤撞進了輸入密碼界面，我不管三七二十一亂輸了一些密碼，結(jié)果當然是錯誤。我現(xiàn)在才想起來要取錢，急忙開始輸密碼，結(jié)果慌亂之中又輸錯了兩次。因為一天只能輸三次密碼，我都沒有成功，這下輪到我傻眼了。
這件事讓我明白了一個道理：做什么事都不能馬虎，否則會事倍功半。
六年級感悟篇二
悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了?？晌夷遣环?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來?！皩α?！”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了。失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡名言，失敗那成功之母。我要讓他成為我的座右銘，時刻砥礪著我奮勇向前?！镜谒钠刻一ㄖx了，還有再開之時；燕子飛走了，還有再來之時；時光流逝了，卻不能挽回。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這是岳飛的名言，它告誡我們要珍惜時間，不要虛度光陰。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，的確，時間是無價之寶，就算你用再多的金錢來購買時間，也買不到。“光陰似箭，日月如梭”，時間是公平的，它給了每一個人都是一天二十四小時，要看你會不會和時間賽跑，并跑在時間前面，做時間的小主人。“時光好比河中水，只能流去不流回”，沒錯，時間是無情的，它只會勇往直前地奔跑，從不后退，無論你利用了這段時間，還是浪費了這段時間，它都不讓你去彌補，乃至于一分鐘一秒鐘。
聰明的人珍惜時間，愚蠢的人浪費時間。有的人懂得時間就是生命，時間就是金錢。我國偉大的革命家、文學家——魯迅就是一個典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認識魯迅，為魯迅理發(fā)的時候，特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點，當然，用的時間就多了，理發(fā)要一元錢，付錢時，魯迅只付了五角錢，理發(fā)師疑惑不解，魯迅的理由是：浪費我的時間。魯迅可以為一點點的時間而“斤斤計較”，然到我們不能嗎？愛迪生，舉世聞名的發(fā)明家，他特別愛做實驗，他利用在火車上賣報紙的空閑時間來做實驗，在發(fā)明電燈的過程中，他不分晝夜地工作。要知道，人的一生在歷史的長河中只是短暫的一瞬間，誰不希望在歷史的長河中留下輝煌。那么，我們應(yīng)該抓住寶貴的時間，去創(chuàng)造一個有價值的人生。海倫·凱勒說得好：把活著的每一天看作生命的最后一天。
而有的人只知道打發(fā)時間，俗話說：今日的事今日畢?？涩F(xiàn)在有些學生只知道玩，把學習拋到了九霄云外。當然，他們也有屬于他們自己的名言：反正有的是時間，明日再做也不遲。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。人的一生當中，有多少個明日，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。是??！“少壯不努力，老大圖傷悲”。到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后，又有無數(shù)個明天，那么，你的承諾什么時候才能實現(xiàn)呢？朋友，要知道，我們應(yīng)該珍惜組成一生的每一天，生命的價值就體現(xiàn)在那每一分，每一秒。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無愧于昨天，才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒一秒，來創(chuàng)造有價值的人生。
六年級感悟篇三
他的這一生好像唯一有意義的事情就是那個長達十二小時的美好睡眠，其他的東西好像毫無意義，甚至不值得他花費過多的精力在上面，默爾索帶給我的沖擊大概就是萬物皆無意義，我過往所被教導的孝敬父母的，積極進取的道理一文不值，我們需要的只是在那個大環(huán)境下順著大勢表現(xiàn)別人需要看到的模樣，如果不順著別人的思想，等待我們的大概就是被批判為“懷著一顆殺人的心埋葬親人”。
在后文中他的辯護律師問他母親去世那天是否感到痛苦時，默索爾回答：“我有點兒失去了自我探究的習慣，我很難回答。毫無疑問，我很愛媽媽，但這不能說明任何問題，所有健康的人，或多或少希望過他們所愛的人死去。''被問到他之所以不哭是因為他自己控制情緒的時候，他卻說：“不對，因為那不是真的。”
毫無疑問，默爾索同樣是一個極度清醒的人，這就是我們與他的差別，我們愿意在他看的無足輕重的事情上死命奔忙，所以他是局外人，我們不是，所以他是一個孤獨的人，我們不是。我們大概是始終奔忙在大勢之下的人。沒有所謂的好的壞的活法，全在于我們的看法。
我曾看到過一個人對孤獨的拆解，他說：“孤獨這兩個字拆開來看，有孩童，有瓜果，有小犬，有蚊蠅，足以撐起一個盛夏傍晚間的巷子口，人情味十足。稚兒擎瓜柳棚下，細犬逐蝶窄巷中，人間繁華多笑語，惟我空余兩鬢風。孩童水果貓狗飛蠅當然熱鬧，可都和你無關(guān)，這就叫孤獨。”默爾索就是這樣的人，大勢永遠是大勢，哪怕大勢要殺我，我也不愿意順從大勢。
同樣的，如果我們與默爾索一起被問到人生的意義是什么時，我們可能會不斷思考得出一個很好的答案，既不落下自己的面子，也可以讓別人交口稱贊;而默爾索可能會直接說：“沒有意義?！彼源髣葜挛覀儠钕聛恚驗槲覀冊敢饨o出一個漂亮的答案，而他卻會被處以死刑。
默爾索這個局外人終是會被這個社會遺棄，他不參加這個社會所制定的游戲，偏執(zhí)的忠于自己的內(nèi)心的答案，哪怕在外人眼里他的執(zhí)拗是錯誤的。正如他最后對神父喊出的話：“他甚至連自己是不是活著都不能確信，因為他活著就如同死了一樣。而我，我看起來兩手空空，但我對自己是確信的，我對一切都是確信的，比他確信，對我自己的生命和即將到來的死亡都是確信的?！彼运麕е簧淼膱?zhí)拗坦然死去。
六年級感悟篇四
普羅米修斯是一位偉大的天神，他為了幫助人類，使人類過上幸福生活，不惜丟掉生命，也不顧主神宙斯對他的嚴刑拷打，堅持把火種帶給了人們，使人們脫離了苦海。普羅米修斯盜取了火種，可是卻被宙斯綁在懸崖峭壁上，但他面對這些種種貼近死亡邊緣的懲罰卻毫不屈服，決不乞求仁慈，決不對自己做過的事說一句懊悔的話。這就是偉大的英雄行為。
有人說普羅米修斯是一位偉大的英雄，因為他把火種帶給了人們。如果我們從人類的角度去看待這個問題，事情就是這樣的，但如果我們從主神宙斯的角度去看待這個問題，事情又會發(fā)生不同的變化。宙斯說普羅米修斯是一個盜取火種的賊，就應(yīng)該嚴厲處罰。由此可見，同是一件事，同是普羅米修斯，如果我們看待問題的角度不一樣，得到的結(jié)論也就不一樣。
記得我以前在一本書上看到過這樣一個故事：作者和他的爸爸媽媽一起去一個景色怡人的公園里散步，在一個花園中停了下來，因為花園中的花兒太美了，使人不得不停下來欣賞，人們紛紛拍照，正在人們對這些花兒贊嘆不絕時，一個小女孩卻站了出來：“這些花兒不美?！比藗儐査秊槭裁?，她用手指了指，作者順著她手指的方向去看，原來這位小女孩只看到了花朵下面的小刺。
從這段故事中，也能看出站在不同的角度，對一件事就會有截然不同的評價。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。這是宋朝詩人蘇軾的一句有名的詩句。意思是說：從正面看，它是一道連綿起伏的山峰;從側(cè)面看，它是一座巍然屹立的山峰。從遠處、近處、高處、低處看，千姿百態(tài)各不同。這句詩也告訴了我們對事物應(yīng)全面分析，不能片面理解。
在生活中，也是如此。同學與同學之間，老師與同學之間，對一件事都會有自己的看法。這時候，我們就要學會謙讓，學會站在別人的立場考慮問題。
通過讀《普羅米修斯》，我懂得了換個角度看事物，也真正學會了如何去換個角度看事物，這便是我從《普羅米修斯》中得到的。
六年級感悟篇五
余秋雨是我最喜歡的作家之一，應(yīng)該說是他的風格很適合我，可能他那種對現(xiàn)象理性的、客觀的分析就是個理科生的風格吧，所以我讀他的文字總能靜下心來，并且我也總能被他的文字所感動。
《千年一嘆》算是他的成名作之一吧，寫的是從1999年底到2000年初和鳳凰衛(wèi)視在幾大文明古國考察的歷程，被他們稱作是“千禧之旅”。在這本書里面，作者面對了許多文明遺跡的衰落和變遷，談到了很多文化方面的事情，讓我感觸頗深。在文章開頭的一張圖下面，有這樣的一句話：古文明的遺體已經(jīng)冰冷。這句話確實很讓人心痛。這便是人類最輝煌的古文明，一種種輪著看過來，最后讓尋訪者成了一個站在街頭不知該說什么才好的泥人。
首先是希臘，希臘的文明是需要從很早就說起的，這里曾經(jīng)有荷馬的杰作、奧運會的輝煌，但是作者從第一篇文章開始，題目就顯得沉重——哀希臘。文明之所以稱為文明，是與他的周際生態(tài)相比較而言的，因此，他注定要與野蠻和愚昧為鄰?？上У氖?，一個雅典、一個邁錫尼，都無一例外的衰落了，就是常年的戰(zhàn)爭，拖跨了整個希臘的經(jīng)濟。但是，盡管曾經(jīng)有過衰敗，如今的希臘人卻有自己的人生觀。希臘人的生活確實是閑散的，我不敢說他們正確與否，我只是覺得有時候，人生要的不是常年為到老時能過上安逸的生活而奮斗的日子，而是那種純粹的用自己青春的熱血和激情去創(chuàng)造、去拼搏并以此為樂的日子。我們的人生最后必然會從絢爛走向平淡，但平淡之時是否也需要一點回憶呢?就像我們的高中三年，如果所有人都只是為了最后能上一個好的大學而學習、而奮斗的話，那么成都七中，或者說我們的高中生活就絕對不會有那么多值得回味、值得珍惜的記憶了。其實高中可以說是我們最后的天堂了，因為到了大學之后，就有了許多我們不得不面對的現(xiàn)實問題，而不僅僅是考試這么簡單的了。所以說，我一直覺得，生活就是要五彩繽紛，不光要做自己必須做的，還應(yīng)該多體驗生活，畢竟“花有重開日，人無再少年”嘛。
六年級感悟篇六
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要踏入中學校園的大門，回首，有太多太多的不舍……六年的時光是這樣的匆匆，在六年間，我從一個不懂事的小屁孩，變成了品學兼優(yōu)的好學生；從一個不聽話的孩子變成了一個有主見的學生；小學的六年時光，我第一次嘗到了成功的喜悅；第一次品到了失敗的無奈；第一次懂得了學習的快樂；第一次知道了學習的煩惱……太多的第一次，讓我懂得了許多許多。
成功是一首人人都愛聽的歌，但是，我認為，失敗也是一首歌，雖然沒有成功的歌那么好聽，但是它比成功的歌更耐聽，更值得我們聽。
當我品到了失敗的無奈時，我有種想哭的沖動，但是，有人說過“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中，當我失敗時，我就想起這句話，我不能讓自己當弱者。失敗這個字眼，對于每個人來說都是那么的熟悉，每個人難免有失敗的時候，可是，每個人的做法都不同，有的人拼命做事消極自己；有的人在房間哭了一天……可我呢，告訴自己“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”讓自己有更多的信心迎接下一個挑戰(zhàn)，哪怕還是失敗，至少我沒有當弱者，沒有讓自己被失敗折服！
失敗也是一首動聽的歌，讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣，迎著風暴展翅飛翔！
六年級感悟篇七
“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句有關(guān)讀書的至理名言。的確，書是使人進步的階梯。在書中，你可以領(lǐng)略人生百態(tài)，世事變遷。讓你我擁有智慧，感受人生魅力所在。
我從兒時起，就開始劃著自己那艘小船，在書的海洋中遨游。從兒時的連環(huán)畫到加注拼音的故事書，再到有千萬字的名著，都是書將我?guī)нM一個又一個陌生而精彩的世界。
在五彩繽紛的童年中，是書為我編織了一個又一個美麗的夢，在那些夢中，有白雪公主的善良，有湯姆索亞的淘氣，有王子的勇敢堅毅……那時候，在我眼中，書是那般誘人，那般讓我心曠神怡。
稍大的時候，書帶我走進另一番天地：那有趣的世事發(fā)展，人生的樂趣?！妒f個為什么》讓我視野開闊，志存高遠；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了做人要堅強，要勇敢，要有自信。
到了現(xiàn)在，書，我的老伙伴，再次舊貌換新顏，來到我的身邊：《四大名著》讓我感受歷史的悠久，感受祖國博大精深的文化；《簡。愛》讓我為簡身上屬于女性的堅韌與頑強而折服；《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗，讓我有了建設(shè)祖國的志愿……太多！太多！令我感悟甚深，無法一一詳細道來。但我知道：書就像一位年過半百的淵博的學者，在無形中與我融為一體，我的靈魂在這一刻得以升華，大腦在這一刻得以完善。是它引領(lǐng)我在先哲所涉足的廣闊大地上，嘗試充滿曲折但又生趣盎然的生活，體會什么叫做真正是人生。
我愿做“書”空下那只矯健的雄鷹，飛翔在書的云層里；我愿做“書”海中那條歡快的游魚，遨游在書的大海里；我愿做“書”原上那只飛奔的駿馬，馳聘在書的原野上；我愿做“書”山上勤勞勇敢的攀登者，努力探尋生命的真諦！
六年級感悟篇八
閑暇之余，便有了找本書看的想法了，翻翻書櫥，余秋雨的《千年一嘆》忽的躍然眼前，本就喜歡閱讀些文史方面的資料或書籍，而這本《千年一嘆》也恰恰是述說著歐洲和西亞的一些史事，也就有了興趣，好吧，就是它了。
《千年一嘆》是本散文集，主要是收錄余秋雨隨著鳳凰衛(wèi)視一行記者和主持人，遍訪希臘、埃及、伊拉克、伊朗等一些文明古國途中，或者是到了該國之后所見所感而編撰成的文集?？粗械奈恼拢惺苤陂g的文字，仿佛自己也隨著余秋雨的腳步，漫游著這些國家，他所感受到，所觸動到的事物，就在我的眼前一般。余秋雨一路游訪的國家，都是有著悠久歷史的國度，文化不斷的積淀，交融、統(tǒng)一;而歷經(jīng)悠久滄桑歷史的國度，現(xiàn)如今又會是什么樣子呢，余秋雨抱著這樣的疑問踏上了尋訪之路，而我同樣帶著那么一絲好奇，在書中尋找著答案。
文明是什么呢?人類思想的具體體現(xiàn)?人類靈魂的寄托?抑或是人類努力著要在這時間、空間都無邊無際的宇宙中，留下自己的印記呢?會不會猶如孩童在沙灘邊堆起的那絢麗無比的沙城堡一樣呢?海浪一過，遍地虛無。在書中，余秋雨毫無掩飾的表露出對哪些歷史古國的失望，希臘的平淡，埃及的變遷，兩河流域的沒落，以及印度河流域文明的幾乎泯滅，還有就是那個地方無窮無盡的貧窮。余秋雨說，當他看到在巴基斯坦的.路邊，數(shù)不清、看不盡的赤腳在乞討，那泥砌的房屋。在印度，看到恒河里一幕幕的慘狀。他無法釋懷，這里竟然就是和中國齊名的文明古國，這里就是玄奘歷盡千辛萬苦去取經(jīng)之地……文明、歲月用著殘忍的手段破滅著輝煌，縱容著凋零。而這一切又都是那么的必然。千年之下，尤可一嘆。
六年級感悟篇九
冬日的陽光灑在書本的紙頁上，亮亮的，暖暖的。讓人覺得這不是一個冬日的清晨，反而像是盛夏的午后。讀了《王子與貧兒》這本書，更加溫暖了幾分。
十六世紀的英國，是一個殘酷無比的社會。這本書的作者：馬克·吐溫在這本書童話諷刺小說里極大程度上批判了統(tǒng)治者，和這個國家的風氣。作者懷著極大的同情心，同情英國資本主義原始積累時期勞動人民困苦和悲慘的生活。
故事講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛德華同時出生，兩個并非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。最后當他們換回身份時，都懂了許多原本不可能懂的道理。
愛德華和湯姆，原本毫無關(guān)系的兩個人，因為偶然成為了朋友，也因為偶然，讓這兩個同樣善良、聰明的孩子體會了對方的生活。湯姆因原本就生活在貧苦的地方，上任后體諒百姓，成為了一個仁慈的帝王，但當愛德華回來時，仍愿意把王位還給他。愛德華，在民間度過了一段時間，懂得了人間疾苦，上任時，他也明白了該怎么做一個好帝王。
馬克·吐溫在這本書寫的雖然是十六世紀的英國，卻想讓人們看到十九世紀的美國;雖然是寫王子與貧兒互換身份，卻寫出了身份不同的懸殊;雖然寫的是英國皇室奢華、浪費，卻寫出了當時美國的人間疾苦。可謂筆法鋒利，切中要點，揭露了社會不平等現(xiàn)象，表達了作者自己的想法，可謂是一篇難得的佳作。
六年級感悟篇十
寒假期間，我讀了兩部名著—《湯姆·索亞歷險記》、《魯濱孫漂流記》。讀了這兩本書，我感受頗深。
《魯濱孫漂流記》主要講了：以前有個叫魯濱孫的英國人，愛冒險，一次瞞著父母，隨朋友去航海，幾經(jīng)周折，他被沖到一座荒島上，船上只有他還活著，他便利用船上的東西，憑借他的能力和智慧在荒島上生活了28年左右。其中救得一個野人，取名“星期五”，星期五成了魯濱孫的得了；得力助手。最后求得船長，船長載他回到英國。 我每次讀完一部分，心中都會細細品味、回顧。在荒島上生活28年，誰能辦到？我辦不到，你辦不到，魯濱孫能辦到！
他在荒島上生活，他用自己的能力做蔽護所，自己做罐子。在那里最大的難題是食物，他先自己獵殺食物吃，之后便自己播種，收獲糧食做面包，還自己養(yǎng)羊，擠羊奶、做奶酪，解決了自己的食物問題。他剛到島上，便開始計劃：做“年歷”，看有什么，記日記；建房子，一切都是有條不絮。
總而言之，讓他活下來的就是堅強、獨立生活能力。我們在生活
中也要像他那樣，要學會獨立生活。
六年級感悟篇十一
愛是人人共閱的一本書，珍藏在我心底的，是那無私的父愛。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、溫暖的肩膀。我喜愛爸爸的肩膀，因為爸爸肩膀伴隨我的成長。
那是我上三年級時的一個冬天，我突然發(fā)起燒，送到醫(yī)院以后別診斷為心肌炎。對于媽媽奶奶好似晴天霹靂。當時就落下眼淚。爸爸雖然也很緊張，但馬上就鎮(zhèn)定下來，一邊安慰奶奶一邊背起我從樓上樓下、樓前樓后進行各種各樣的檢查，一直到住院部把我放到病床上，我就沒離開過爸爸的肩膀。雖然是寒冷的冬天，爸爸卻大汗淋漓，內(nèi)衣也都濕透了。
當大夫告知我的病需要休養(yǎng)時，我的行動幾乎都由爸爸代勞了。出院以后，上樓下樓都由爸爸背著我，四層樓的樓梯，加上我偏胖的身體，爸爸每次一邊背著我一邊給我講故事，我知道爸爸是怕我心疼他，他故意緩解氣氛的。就這樣一天一天，整整三個月過去了……只到大夫復查說可以適當?shù)倪\動后，爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的肩膀上，想起人們常說父愛如山，此時爸爸的肩膀就是那座山。
我喜愛爸爸的肩膀，我是在爸爸肩膀上長大的，看看我兒時的相片，我無時不在爸爸的肩膀上。從三歲開始，爸爸在肩膀上開始扛著我去旅游，我們?nèi)ヌ旖虻?水上公園，去北京各大名勝，去北戴河……直到我上小學，當我走累了我還會說“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我認識大自然，在爸爸的臂膀上我學會熱愛大自然……現(xiàn)在我想說，父愛如港灣，爸爸的肩膀就是我?？康母蹫?。
父愛是什么?父愛是爸爸堅實的肩膀，父愛是我遇到挫折鼓勵的眼光，父愛我成長過程中最愿停留的港灣。
有人說母愛是最偉大的一種愛，而我的父親卻也給了我濃濃的父愛。
記得一個周末的下午，我和幾個同學在學校的操場上玩耍。其中一個同學抱來的一條狗，一見到我就“汪汪汪”地亂叫，我正不知所措的時候，沒想到它撲上來咬我一口，當時我就嚇暈了!等我看到手上的傷口時，才醒悟來時，疼痛也隨之而來，我急得哭了出來，心里更有一種說不出來的恐懼感。這時我忽然想起，以前聽爸爸說被狗咬了要及時打狂犬疫苗，不然非常危險。于是我來不及擦眼淚，就急匆匆地跑回家告訴父母。
望著滿頭大汗的爸爸，我深深地體會到了這一份濃濃的父愛。
母愛，有如一股涓涓溪流，她暖和溫柔，毫無遺漏地滲透在我們生活的每一個角落。父愛，像一座巨大的冰山，他儲藏著大量的水資源，而真正流出的卻總是那樣稀少。人們常常書寫母親，也許正是因為她的太多東西可以我們?nèi)ゲ蹲剑藗儾怀Ｐ麚P父愛，也許正因為父愛太含蓄，表達出來的太少。
然而，父愛也像母愛一樣，博大，溫暖。
父愛像春天的雨，從小像春雨一樣滋潤著我這棵破土而出的小苗。當我情緒倍感失落時，爸爸的一句鼓勵的話讓我倍感溫暖，一切便都重新開始。
父愛像夏季的風，夏風總是那樣恬人，在酷熱難耐之時送來一絲清涼。當我在人生路口徘徊時，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路，用心靈給我溫暖。
父愛像秋天的云，在果實累累的秋季，云只是高高地看著這一切，依然那樣恬靜。當我考試失敗的時候，我哭泣著回家，爸爸見此情景卻一言不發(fā)，只是靜靜的站立，微笑著看著我，給我力量，讓我立刻精神充沛，讓我明白是成功之母!
父愛像冬日的陽光，在寒冷的冬天，只有那抹陽光讓我感到暇意，當我參加比賽時緊張的心情布滿全身，額頭都是汗珠的時候，爸爸遞給我一絲鼓勵，一塊冰涼的飲料，使我勇敢直沖，取得了好名次。
父愛是一座巨大的山峰，那時，天塌下來，我不怕，因為有父親給我撐著。
父愛給我力量，讓我懂領(lǐng)悟到了生活的醉人幽香。
從前，當我聽到同學們談?wù)撟约旱母赣H如何如何的偉大如何如何的關(guān)心自己，那時我總是語寒。因為我的記憶中幾乎想不起父親關(guān)心我的片段有的只是一張嚴肅臉，永遠沒有笑容。
還記得，上幼兒園時，媽媽打算每天接送我，我高興地拍著小手叫好?！安唬囍屗约夯丶?。〞父親短短一句話便打碎了我的美夢。每天早上，我都比別人起得早，在母親的叮囑聲中跨上了我求學的路。望著其他孩子坐在父母的車中從我身邊駛過，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我哭過鬧過。可我的眼淚沒有改變父親的決定。難道父親真的不愛我﹖我不知道，我充滿了憂傷。
上小學時，當我捧回了“學習優(yōu)秀獎時媽媽欣慰地笑著，為我準備了一桌豐盛的菜來慶祝我望著父親，多么期望他說些表揚我的話啊?？墒牵従彽亻_口道，繼續(xù)努力。我再次失望了。心中又一次問自己：父親是不是真的不愛我了?不，我不知道。
進入初中，我迷上了數(shù)學，有一次，我數(shù)學沒有考好，媽媽說：“不要傷心，下次考好就好了?！笨筛赣H一句話也沒有說就離開了。晚上，我正在做作業(yè)，忽然父親推開門走了進來。只見他滿頭大漢，不斷地喘著氣。他把一個計算器放在桌上，輕輕拋下一句“好好加油?！保汶x開了。我望著這個計算器，心里高興極了，以前我跑了好幾家都沒賣到。那父親……后來我才知道，父親從媽媽那里了解到，我要買計算器。于是，父親上超市……他不疲倦，竟跑遍了全城的超市，我輕輕的撫摸著這個計算器，我明白了，父親是愛我的。想起我以前對他的懷疑，我留下了愧疚的淚水。
是啊，父親猶如一杯龍井。初評時略帶點苦味，可慢慢體會便會有一股清香?？烊诵钠?。父親是一個善于表達的人，但此時此刻，我一深深地讀懂了父愛。
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨!
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊!
六年級感悟篇十二
當然，尊嚴在生活中是第一位的?？梢哉f，“富貴不能摻假，貧窮不能消除，權(quán)力不能屈服”。如果你想在人生的道路上走得好，你必須建立你的自尊。
在生活中，一個人不能忘記兩個詞——“感激”。還是以韓信為例，因為一個老太太喂了他，后來又給了她一個女兒。"滴水之恩應(yīng)該由噴涌的泉水來回報。"。
生命只剩下3萬天了。難怪孔子說：“死人和我們一樣！”的感覺。的確，時間過得太快了。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就是生命。無端地消耗別人的時間實際上等于謀殺?！辈灰氘斎?，年輕的白人！
生活中，一個人必須有目標和方向。“有志者，事竟成，破釜沉舟，死而后已。秦觀永遠屬于楚。那些努力做到最好的人不會辜負他們的期望。如果他們能以3000元的工資和勇氣生活，他們就能吞下吳。”這是事實。
人生在世，難免會有一些磕磕絆絆，摔倒了，然后站起來就是勝利！“他說這是什么風雨中的痛苦，擦干眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想！”
也許，我們真的應(yīng)該為我的生活做點什么......
六年級感悟篇十三
宇宙蛋?外星人下了一顆蛋?我懷著這樣的好奇心翻開了這本書。果然是來自外星球的兩顆蛋。
這兩顆蛋長什么樣?里面會生出什么動物。我?guī)еS多問題，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一頁，一種緊張的氣氛涌上我的心頭，仿佛外星人侵占地球一般。一個清晨，一個飛碟從天而降，人們瞠目結(jié)舌，飛碟沒有降落在地上，而是丟下兩個蛋就飛走了，肖勃拉茲先生認為他是一個超重磅的宇宙炸彈，可惜沒有任何東西能撼動它，地球如臨大敵。這時，救星米米兒出現(xiàn)了，他用心與蛋做了交流，竟神奇般的將蛋拿了起來。他可憐他們，就索性抱回家其中一個，偷偷藏在衣櫥里。從此可這兩個蛋開始了截然不同的命運。一個因為提前出生，被人關(guān)在一個特制的籠子里，整天被人類拿來做實驗，還要面對人類的各種武器來解剖自己的身體。他原本溫順的性格，一天比一天暴躁。而另一個呢，則出生在米米兒的家中，享受著與人一般的幸福與溫暖。能吃上人吃的食物，享受人的待遇。可關(guān)在籠子里的可不一樣，每天都在長大，最后他竟然成了汽車一般長的大怪物。它受盡了人類的折磨，差點還沒丟去性命，他發(fā)怒了，在城市里搗亂，他它一巴掌把樓房拍倒，一手就把汽車捏扁，城市一片混亂。
這雖然是一篇幻想小說，但值得我們思考。為什么同時從宇宙來的兩個大小相同的蛋，會有不同的命運呢?是的，因為它們倆享受著不同的待遇。這讓我回憶起一件事，從那件事后我再也不愿傷害小動物，甚至更加愛護。那是在外婆家，鄰居家的小狗總跑來要吃的，還汪汪大叫，我總覺得它煩，要趕它出去。而爸爸不一樣，他總是會給她喂根骨頭，并且親切的撫摸著它的小腦袋。小狗漸漸長大了，長得十分可愛，他總會很自然地跑到爸爸面前撒嬌，而我怎么叫它都不過來?？吹梦伊w慕嫉妒恨，多想時間光回轉(zhuǎn)，也喂他幾根骨頭。是啊!任何一種生物都有生命的權(quán)利，他們應(yīng)該接受應(yīng)有的待遇，更重要地的是，你對它好，它會感恩的，即使動物也是有情感的。我想，只要你公平對待眼前的一切，你眼前的一切也會公平地對待你。你感受到的，不會是恨，只有無盡的愛。當然，還不僅這些，這還是一本充滿喜劇感的書，書中的每一個人，都蘊含著一點淡淡的幽默，仿佛快樂在每個人身上洋溢。
剛讀完這本書的時候，我非常想當一下這書中的每一個主角，能夠從不同的角度感受同一種愛。怎么樣?你也想看看奇妙的宇宙蛋嗎，那就馬上拿起這本書，盡情地享受吧!
六年級感悟篇十四
我十分喜歡看寓言故事，其中《坐井觀天》讓我頗受啟發(fā)。
這個故事講的是一只青蛙整天住在井里，逍遙自在，就以為井是世界上的，而頭上的天也只不過和井口那么大。直到有一天，一只海龜來到井口，把青蛙拖上岸來，青蛙才目瞪口呆，天原來有那么大。
其實，由于我的驕傲自滿也犯過類似的錯誤。以前我的數(shù)學成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，自以為了不起，就讓媽媽替我報名參加“希望杯”奧數(shù)競賽。別人都在抓緊復習，而我每天看小說、玩電腦，無所事事，以為以我這水平，不用復習就能通過。直到比賽那天，當我拿到試卷時，傻了眼，怎么都是沒見過的題目啊!我撓撓腦袋，胡亂地寫了一通。很明顯，那次我輸了。
通過這次教訓，我想;我這不是和坐井觀天的青蛙一樣嗎?以為自己很強大，可卻不知外面人才濟濟。從此，我每次比賽都認真應(yīng)對，不再當自以為是的青蛙了。
是啊，做人不能一直原地踏步，要多望望遠方，才能有所領(lǐng)悟，有所成就。
六年級感悟篇十五
忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級軍訓感悟日記，歡迎閱讀與收藏。
八月驕陽下，耀眼的天空，好像一塊燒燙了的鐵板。沒有一片云，沒有一點風，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在大地上。草趴在地上，軟綿綿的。
我們頂著烈日，頂著口干舌躁站在操場一角訓練?！鞍?，什么，站軍姿15分鐘?”這可太為難了，我哪忍受得了這么長時間呢?看看周邊的同學，只得擦擦額頭的冷汗，硬著頭皮站立成立正姿勢。身體的重心開始向前傾，我感覺自己在搖晃。此時此刻，真希望時間快一點消逝，唉!
“才3分鐘，呵呵呵!”耳邊傳來教官恐怖的.笑聲。我腦袋昏昏的，手指漸漸麻木，腳好像就地生根與大地融為一體了。向前方看去，操場上，一片若隱若現(xiàn)的蒸汽正在翻滾升騰。不行了，汗快流進眼睛里了，身上的汗滴流了下來，好像可以聽到流汗的聲音。汗水從指尖滑過，頓時消失了。雖然汗水濕透了衣服，朦朧了眼睛，卻讓心中的想法更加濃厚了：堅持就是勝利!
時間一分一秒的過去，心中的想法越來越堅定。終于一聲“原地踏步走”打破了一時的沉寂，傳來了整齊的腳步聲。腳微微顫抖著，心中卻說不出的喜悅，我成功了。
堅持就是勝利。堅持可以是一種毅力，一種態(tài)度，我擁有了。以后不論發(fā)生什么，我都會堅持不懈。
軍訓鍛煉了我們的意志，堅持讓我贏得了勝利。
六年級感悟篇十六
六年，仿佛轉(zhuǎn)眼間便過去了，我要畢業(yè)了。畢業(yè)，從來都沒想過、從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友沒分別?？蓵r間一去不回頭、六年已經(jīng)過去，一個無法改變的事實。
六年，朋友們彼此已結(jié)下了深厚的友誼。彼此用真心溝通，下課一起打鬧玩耍；六年來也鬧過矛盾，但很快又和好了，也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧！
六年過去了，我要和母校，老師，同學們說再見了！可心里真的很不愿意離開母校。母校，是您看著我在這里一點點長大的；老師，是您教會我知識，教我做人；同學，是你們在我無助、傷心時給我的點點滴滴的關(guān)愛，讓我無法忘懷！
六年已經(jīng)過去了，想挽留也不行了。只能堅強的去面對，分別是克制住自己別流淚。去結(jié)識新朋友，但絕不能忘了老朋友，相信以后會再團聚的。
是啊，小時候一直以為是非常漫長的，一位大家在一起是不會分開的?？傻搅俗詈笪覀兪裁匆哺淖兞?。“分別”聽起來是那么傷感，盡管心中早已作好了準備，但還不愿意說再見。這六年屬于大家的快樂太多太多了，可做后還是分別！
可不管以后怎樣，讓我們在最后一個學期里，珍惜最后一點點時間，讓我們一起努力，為我們小學生活畫上一個圓滿的句號吧！
……
六年級感悟篇十七
“讓我們永遠走向上的路，追求正義和智慧?！比碎g的根下，千年古蒼，再度延長，長得從古至今朝，世世代代的歲月中，從零到無窮大的英雄人物與哲學勇士，用自己的熱血灑磨了光陰，熏暖了人間煙火，來染出他們追求的正義與智慧。
凝聚著對正義與善的追求，將它們用文字對話的形式來躍然紙上，這新穎的模式，也構(gòu)成了柏拉圖的一大獨特風格，才能被后世遠遠流傳。
《理想國》采用了獨特的寫作手法，以蘇格拉底和一系列人物對話的形式有條不紊的串聯(lián)出一章章有規(guī)格的篇章，如同明信片一樣雋永。全書大致闡述了柏拉圖關(guān)于對哲學、倫理、教育、文藝、政治等內(nèi)容的思考，主要是探討理想國家的問題。小說里的人物通過深思的對話表達了自己對真善美的向往和理想國度的臆想藍圖。
而對讓我印象深刻的是他們對人性和真善美的思考：
格勞孔：那么是最美麗的了。
蘇格拉底：再說，最美的老是最最可愛的。
格勞孔：當然了。
詼諧幽默的溫婉的對話，很有張力，對人性的可愛和心靈的交融，是簡單中的華麗。雖小說的主題內(nèi)容是關(guān)于對理想國的建立構(gòu)想，背負著腦海中凝聚的智慧，然而他對人類的柏拉圖式靈魂間的愛情和人的真善美的探索，卻遠遠超過了我對理想國度和哲學城邦的感悟，讓靈魂可以有所依靠，讓肉體找到歸宿。
六年級感悟篇十八
寒假雖然短暫，卻是多姿多彩的，每一個人都有自己寒假的趣事，我也不例外，來聽聽我的寒假趣事吧。
在爆竹聲中驚醒的我，睜開惺松的雙眼通過窗戶看見大地一片銀白，房子上、地上，都鋪滿了一層薄薄的雪，光禿禿的樹枝上開滿了一朵朵白花。小區(qū)的道路像一條條銀蛇，蜿蜒曲折。哇，多美的雪景呀！
在母親的催促聲中，我才想起今天是大年初中一年級，大家全家要去周莊奶奶家拜年。
來到周莊街上，發(fā)現(xiàn)這里到處洋溢著節(jié)日的氛圍。商場門口掛著大大的紅燈籠，貼著新年開心的祝福語，喇叭里還響著輕快的音樂。街道兩旁的雪早已被鏟得干干凈凈，換成了很多小攤，有射飛鏢的，有套圈圈的，還有賣花的……我看到這么熱鬧的場景興奮不已，立刻拉著母親的手沖進一個圍著很多人的小攤上。只見一位小女孩扛著一把槍，全神貫注地射汽球，看上去十分英姿意氣風發(fā)。我見了自然也非常想試一下身手，就拿起槍，對著汽球亂射起來?？墒且贿B幾槍都射了個空。后來小攤主告訴我要眼，瞄準器和目的三點成一直線，才能射擊。于是我照著他說的話試了起來，“砰，砰”兩槍果然射中汽球。小攤販送了我一條手機鏈作紀念品，這是我首次打槍，心里真是樂開了花。
接著我又玩了射飛鏢。相對而言，射飛鏢要比打槍容易多了。我三下五除二，就射掉了很多汽球，幾乎彈無虛發(fā)，百發(fā)百中。因為成績很好，我信心倍增，又跑到套圈圈的那兒，試了試身手……就如此我興致勃勃地把所有項目玩了個遍，才戀戀不舍地離開了大街。
?。∥业暮偕蠲恳惶於挤浅＞剩笥涯銈兊暮偕钅?？
六年級感悟篇十九
在人生的路上，只有留下一串串有酸也有甜的果實，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和媽媽在吃桔子時得到的啟示。
當書法比賽競選名單出來后，我一看竟沒有我，心情就像一股熱情的火被一群冷酷無情的水給接澆滅了般失落、凄涼。
回到家以后，媽媽看見我悶悶不樂的樣子，便猜想我可能遇到了什么不開心的事，就對我說：“女兒，別垂頭喪氣了，媽媽剛買了橘子，你嘗嘗看味道怎么樣？”我不情愿地點了點頭。
我剝開橘子的皮，吃了一口，大叫一聲：“怎么這么酸呀？”我厭惡地把橘子扔在一邊，準備上樓。
這時，媽媽卻喊住我說：“女兒，等一等，你喝一口蜂蜜茶，這樣就不會酸了。”我沒辦法，只好喝了一口。媽媽問我味道怎么樣？我回答說：“很甜?！眿寢屝χf：“對了，你看這酸橘子和甜茶不正像是人生嗎？”“人生？”我猛然醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風雨的洗禮，才能實現(xiàn)人生的價值。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠也不會忘記和媽媽吃橘子，喝甜茶時收獲的智慧！
六年級感悟篇二十
海如生命，生命如海。是成長路上每一次歡樂的潮起潮落，跌宕起伏。題詞期待之潮我還記得這張照片：我雙手合十，眼睛微閉，神情非常虔誠和堅定。照片的背面，歪歪扭扭地寫著：多么希望，閉上眼睛，下一秒我就長大了！那個時候，我一直以為長大后我可以很自由，可以做自己想做的事，也可以賺很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長長大，長大意味著一切！潮汐的無奈日子在不斷的期待中悄然飛舞，漸漸地，我覺得自己長大了?；厥滓宦飞系目部琅c坎坷，我終于明白了成長的艱辛。面對課桌上越來越多的“書山”，背著越來越重的書包，看著滿天飛的試卷……我不知所措。這是增長嗎？忘記了多久沒有聽音樂，有多久沒有照顧陽臺上的花草，忘記有多久沒有去海邊吹海風聽海浪聲了。波浪……看著陽臺上垂死的花草，那一刻，我感覺自己就像一條缺氧的魚。在這個充滿教科書的城市，我忘記了如何呼吸、如何生活，如何面對成功的喜悅和失落的淚水，也忘記了那雙充滿關(guān)懷的眼睛。如果長大就這么壓抑，那又何必長大呢？深呼吸終于，我又來到了久違的海灘，享受著蔚藍的天空、蔚藍的大海、蔚藍的世界。深吸一口氣，看著海浪一次又一次地持續(xù)撞擊海灘上的礁石。深吸一口氣，看海鷗在狂風大浪中自由飛翔。
深吸一口氣，看著船繼續(xù)前進，消失在白色的地平線上。深吸一口氣，我終于明白這個城市不缺氧，（只是我沒有好好呼吸！安靜的深海我繼續(xù)成長，微笑著看著書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴隨著輕松舒緩的音樂，努力“移山”。累的時候會修剪花草，放假的時候會幫忙做家務(wù)，或者一家人去山里玩水。我不再逃避困難，而是學會面對。每一次成長的考驗。終于，我不再像以前那樣貿(mào)然軟弱，而是變得冷靜而堅強。我開始學會去愛這座城市，去愛那些關(guān)心我的人：學會寬容、理解、拼搏。，去奮斗；學會微笑，也要給別人帶來微笑……感受成長，面對成長，繼續(xù)成長。在潮起潮落中譜寫生命的絢麗動感，讓成長的道路盡收眼底。領(lǐng)悟成長，學會成長！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14621639.html】
