誠(chéng)信守信心得大全(17篇)

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誠(chéng)信守信心得大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-24 12:35:13     小編:ZS文王

總結(jié)是反思和總結(jié)過(guò)程的產(chǎn)物,它是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)??偨Y(jié)范文是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和概括,可以啟發(fā)我們的思考。

誠(chéng)信守信心得篇一

是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是人們一直所擁有的一筆不可多得、不可超越的財(cái)富!擁有了誠(chéng)信,就等于擁有了財(cái)富:

擁有了誠(chéng)信,就會(huì)得到人們的尊重。

中華民族世世代代都以誠(chéng)信為榮!

想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶的故事吧!他與孩子們相約,可那天卻陰雨連綿,連園丁阿姨都說(shuō)他不會(huì)來(lái)了,但他卻如約而至——冒著大雨來(lái)了。他說(shuō):他不能讓孩子們傻傻的等著,不能讓孩子們失望!

誠(chéng)信誠(chéng)信,不僅僅需要守信,還要誠(chéng)實(shí)。

什么是誠(chéng)實(shí)?誠(chéng)實(shí)就是當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)及時(shí)承認(rèn)并改正,而不是決口否認(rèn)。城市就是當(dāng)你在馬路上見(jiàn)到錢時(shí),及時(shí)交給相關(guān)人員,做個(gè)拾金不昧的好少年,而不是踹進(jìn)自己腰包,還是當(dāng)自己試卷上一道本應(yīng)錯(cuò)的而老師卻沒(méi)看出來(lái)的題,應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),還同學(xué)們以公平,而不是找一個(gè)陰暗的角落,自己找消字靈偷偷的把錯(cuò)誤答案改成正確的'。

在這里,我們應(yīng)向美國(guó)的首位總統(tǒng)華盛頓學(xué)習(xí)。雖然他為了檢驗(yàn)斧頭是否快而砍去了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),但他承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒(méi)有決口否認(rèn),這種精神是可貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的!

只要我們講信用,講誠(chéng)實(shí),就離誠(chéng)信不遠(yuǎn)了,讓我們一起努力,共創(chuàng)和諧校園。和諧社會(huì)!

誠(chéng)信守信心得篇二

誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),也是社會(huì)交往的基石。它可以使人與人之間建立起互信和友誼,是社會(huì)發(fā)展的重要力量。而誠(chéng)實(shí)守信則是誠(chéng)信的具體體現(xiàn)。誠(chéng)信教育在培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)和能力方面起著重要作用。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和生活中,我逐漸認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性,并深刻體會(huì)到它給我?guī)?lái)的好處。

第二段:誠(chéng)實(shí)守信的意義和價(jià)值。

誠(chéng)實(shí)守信是人與人之間交流互信的基礎(chǔ)。在交往中,當(dāng)我們表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度時(shí),別人才會(huì)相信我們,愿意與我們建立良好的合作關(guān)系。同時(shí),誠(chéng)實(shí)守信也是維護(hù)社會(huì)信用與良好人際關(guān)系的要素,有助于營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。此外,守信的人往往能夠受人尊敬和信任,更容易獲得成功和幸福。

誠(chéng)實(shí)守信的人往往會(huì)得到他人的幫助和支持。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,每當(dāng)我遇到困難或者需要幫助的時(shí)候,那些曾經(jīng)被我誠(chéng)實(shí)守信待過(guò)的人總是愿意伸出援助之手。他們不僅給予我實(shí)質(zhì)上的幫助,更重要的是給我以信任和鼓勵(lì),讓我在困難面前有了更大的勇氣和信心。此外,誠(chéng)實(shí)守信的人也能提升自己的聲譽(yù),受到更多人的尊重和喜愛(ài)。這使得自己在事業(yè)和人生中更容易獲得成功。

誠(chéng)實(shí)守信是一種行動(dòng),需要通過(guò)具體實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我盡量做到言行一致,遵守承諾。例如,我在與同學(xué)的合作中,盡量做到及時(shí)溝通,按時(shí)完成工作;我在與老師的交流中,積極主動(dòng)尋求幫助,誠(chéng)實(shí)表達(dá)自己的困惑和困難。在面對(duì)課堂考試時(shí),我也堅(jiān)決杜絕任何形式的作弊,保持誠(chéng)實(shí)守信的原則。這種實(shí)踐使得我在學(xué)習(xí)和人際關(guān)系中都受益匪淺。

第五段:誠(chéng)實(shí)守信的不斷堅(jiān)持。

誠(chéng)實(shí)守信不僅僅是一時(shí)的行為,更是一種信念和一種習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的原則,并不斷加強(qiáng)自身的誠(chéng)信教育。我會(huì)積極培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,努力在與人交往和工作中,堅(jiān)守對(duì)他人的承諾,做到一言九鼎。我相信,只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能真正獲得成功和幸福。

總結(jié):誠(chéng)信教育的重要性不容忽視,它培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),并帶給我們巨大的好處。誠(chéng)實(shí)守信讓我們贏得了他人的信任和支持,實(shí)現(xiàn)了自己的成功和幸福。在未來(lái)的發(fā)展中,我們要不斷堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則,將其貫徹于我們的生活中,成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。

誠(chéng)信守信心得篇三

誠(chéng)信教育是建立在培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上的一種教育理念,而誠(chéng)實(shí)守信則是誠(chéng)信教育的核心內(nèi)容之一。作為一名學(xué)生,積極參與誠(chéng)信教育并踐行誠(chéng)實(shí)守信的行為對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。下面將以自身的心得體會(huì),以及一些具體的案例進(jìn)行闡述,以期達(dá)到對(duì)誠(chéng)信教育和誠(chéng)實(shí)守信的深入認(rèn)識(shí)。

首先,誠(chéng)信教育和誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀的形成起著決定性的作用。作為學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí)和踐行誠(chéng)實(shí)守信,我們明白了誠(chéng)信的重要性,并形成了“信言不美,美言不信”的觀念。只有在遵守誠(chéng)實(shí)守信的基本準(zhǔn)則下,我們才能建立起對(duì)他人的尊重和信任,培養(yǎng)并保持良好的人際關(guān)系。同時(shí),誠(chéng)信教育也讓我們明白了個(gè)人的成功和幸福不僅僅取決于外在的成績(jī)和物質(zhì),更重要的是內(nèi)心的富足和與社會(huì)的和諧。

其次,誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,也是人類社會(huì)的基石。在現(xiàn)代社會(huì)中,信息爆炸和競(jìng)爭(zhēng)激烈使得誠(chéng)信的重要性尤為突出。只有誠(chéng)實(shí)守信,才能建立良好的商業(yè)信譽(yù)和人格魅力,從而獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。例如,一個(gè)經(jīng)商的人如果虛假宣傳或欺騙顧客,短期內(nèi)可能會(huì)賺取一些利潤(rùn),但最終難以建立起長(zhǎng)久的良好口碑,導(dǎo)致企業(yè)的失敗。相反,誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)通常能夠贏得更多的信任和支持,取得更大的市場(chǎng)份額。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常會(huì)面臨一些誘惑和困境,而這需要我們?cè)趯?shí)踐中保持對(duì)誠(chéng)實(shí)守信信念的堅(jiān)定。曾經(jīng),我在考試中遇到了一個(gè)關(guān)鍵情況。在我的一門科目中,我沒(méi)能在最后一次考試中取得理想的成績(jī),而這個(gè)成績(jī)對(duì)我期末綜合成績(jī)影響很大。我曾經(jīng)有一次機(jī)會(huì)私下和老師溝通,試圖爭(zhēng)取一些額外的分?jǐn)?shù)來(lái)提高我的總成績(jī)。然而,當(dāng)我看到老師誠(chéng)懇的面對(duì)我,告訴我誠(chéng)信的重要性,并問(wèn)我是否曾經(jīng)努力過(guò)時(shí),我內(nèi)心突然清晰了很多。我明白了,在考試中努力學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的,而不是尋找“捷徑”。于是,我誠(chéng)實(shí)地回答了老師的問(wèn)題,沒(méi)有試圖欺騙她。最終,我沒(méi)有得到額外的分?jǐn)?shù),但我獲得了珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),懂得了誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)守信的真正含義。

此外,誠(chéng)信教育和誠(chéng)實(shí)守信的力量也體現(xiàn)在社會(huì)道德風(fēng)氣的改善和整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步中。一個(gè)擁有優(yōu)良誠(chéng)信素質(zhì)的社會(huì),將會(huì)是一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。而這需要每一個(gè)人從個(gè)體做起,在生活的方方面面踐行誠(chéng)實(shí)守信的原則。每當(dāng)有人行動(dòng)不端,損害了他人的利益,我們就應(yīng)該積極批評(píng)和干預(yù),維護(hù)社會(huì)公平和正義。只有通過(guò)共同的努力,我們才能建立起一個(gè)誠(chéng)信守信的社會(huì)氛圍,讓誠(chéng)實(shí)守信成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。

總而言之,誠(chéng)信教育和誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步具有重要意義。通過(guò)積極參與誠(chéng)信教育和踐行誠(chéng)實(shí)守信的行為,我們能夠形成正確的價(jià)值觀和人生觀,樹(shù)立起誠(chéng)信的觀念。在日常生活中,我們也需要時(shí)刻提醒自己對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的重視,并在困境中堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的原則。只有在構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信守信的社會(huì)氛圍的努力下,我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)雙重的和諧發(fā)展。

誠(chéng)信守信心得篇四

誠(chéng)信與守信是社會(huì)道德的基石,也是人與人交往中最基本的底線。作為一名大學(xué)生,我深刻體會(huì)到了誠(chéng)信與守信的重要性。以下是我對(duì)于誠(chéng)信與守信的心得體會(huì)。

第一段:誠(chéng)信是為人處世的基本準(zhǔn)則。

誠(chéng)信是人類社會(huì)交往的基本準(zhǔn)則。它不僅是一種道德規(guī)范,也是一種精神品質(zhì)。誠(chéng)信不僅包括了自己言行一致,真實(shí)守信的內(nèi)容,更體現(xiàn)在對(duì)他人的尊重和信任。作為一名大學(xué)生,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有具備誠(chéng)信的品質(zhì),才能夠在社會(huì)中立足。誠(chéng)信不僅能夠贏得他人的尊重和信任,還能夠培養(yǎng)自己的良好品德,并對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第二段:守信是為人處世的責(zé)任。

守信是誠(chéng)信的延伸與實(shí)踐,是對(duì)所做的承諾和責(zé)任的履行。守信的背后是對(duì)他人的尊重和對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)。作為大學(xué)生,守信意味著我們要對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)起責(zé)任,克服困難、努力學(xué)習(xí),同時(shí)也要遵守諾言,如履行與他人的約定和承諾。只有真正守信,才能夠建立起信任和良好的人際關(guān)系。同時(shí),守信還可以廣泛影響到社會(huì),促進(jìn)社會(huì)的平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。

誠(chéng)信與守信不僅是社會(huì)道德的問(wèn)題,也是個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的必要條件。在大學(xué)生活中,誠(chéng)信與守信是我們個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),它們能夠幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高自己的自律能力。只有具備了良好的誠(chéng)信與守信意識(shí),我們才能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),誠(chéng)信與守信還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,使我們成為更加優(yōu)秀的人才。

在職業(yè)發(fā)展中,誠(chéng)信與守信起著至關(guān)重要的作用。誠(chéng)信是企業(yè)和雇主對(duì)員工的基本要求,也是建立員工個(gè)人形象和企業(yè)形象的重要基石。沒(méi)有誠(chéng)信的企業(yè)和員工難以獲得他人的信任和認(rèn)可,也難以取得長(zhǎng)期發(fā)展。另一方面,守信也能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中建立起良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。誠(chéng)信與守信在職業(yè)發(fā)展中不僅是道德底線,更是能夠促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的有效途徑。

構(gòu)建誠(chéng)信與守信的社會(huì)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該主動(dòng)傳播和踐行誠(chéng)信與守信的理念,樹(shù)立起良好的道德風(fēng)尚。同時(shí),我們還應(yīng)該參與到社會(huì)公益活動(dòng)中,通過(guò)自己的行動(dòng)踐行誠(chéng)信與守信的精神。只有每個(gè)人都以誠(chéng)信和守信為準(zhǔn)則,社會(huì)才能夠更加和諧穩(wěn)定,個(gè)人才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的價(jià)值。

綜上所述,誠(chéng)信與守信是社會(huì)道德的基石,也是人與人交往中最基本的底線。作為大學(xué)生,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,不斷提升自己的道德素養(yǎng),同時(shí)也要踐行誠(chéng)信與守信的理念,為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。只有在誠(chéng)信與守信的引領(lǐng)下,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展,同時(shí)也能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加文明、進(jìn)步的方向發(fā)展。

誠(chéng)信守信心得篇五

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話。

時(shí)空變幻,可誠(chéng)信依然閃爍著誘人的光芒。許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者。宋慶齡任國(guó)家副主席的時(shí)候,有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個(gè)不停,老師和孩子們都以為她不會(huì)去了??傻搅思s定的時(shí)間,宋慶齡熟悉的身影又出現(xiàn)在他們的視野,孩子們興奮不已,也感動(dòng)的留下了眼淚,事后她說(shuō):“既然我說(shuō)了,就得守信。”

然而,在21世紀(jì)的今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。

君不見(jiàn),為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,君不見(jiàn),屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質(zhì)奶粉,黑心棉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,更可怕的,是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

不要漠然地說(shuō)這些與我無(wú)關(guān),與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),在考場(chǎng)抄襲作弊,畢業(yè)后遲遲不償還助學(xué)貸款,這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?我們還有什么資格說(shuō)與我無(wú)關(guān)?也許你還會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事,到了作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。

沒(méi)有誠(chéng)信的人間,是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。我們誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!

誠(chéng)信猶如一潭清澈幽靜的湖水,寧?kù)o,淡泊,美麗,它以自己樸素而又整潔的面容,向人展示自己的美麗??删褪沁@樣一潭清澈幽靜的湖水,會(huì)讓我們的人生更加完美。

再次踏上征程的時(shí)候,攜誠(chéng)信上路吧,讓我們這一路始終與誠(chéng)信同行!

“爸,你怎么可以這樣做?你這樣做會(huì)害死人家,何況也犯法。這事傳出去,會(huì)給我們的飯店帶來(lái)?yè)p害,我們的誠(chéng)信會(huì)全毀?!蔽也粷M對(duì)爸爸說(shuō)。

“你懂什么,要是我不這樣做,我一天能賺多少?你不想一想,你上大學(xué)要多少錢。你還是快去學(xué)好你功課,考大學(xué)。要是考不上,就不要怪我不客氣?!卑终f(shuō)完,離開(kāi)了屋子。

今天下午,我在家里發(fā)現(xiàn)爸爸正在用水和酒精調(diào)和某種材料,將其倒進(jìn)帶有貴州醇標(biāo)志的酒瓶里。我知道他一定會(huì)將這些酒帶來(lái)店子賣給顧客飲,這種酒近期一直暢銷。這樣做,會(huì)給爸爸帶來(lái)暴利,但對(duì)于顧客卻是災(zāi)難,況且這樣也會(huì)違背誠(chéng)信原則,這可是商業(yè)者最重要一條。

該怎么辦呢?爸爸一定不會(huì)聽(tīng)我的勸阻,但任由爸爸這樣做,他遲早會(huì)走進(jìn)監(jiān)獄,越想越害怕。

我決定將這件事告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后,大吃一驚,然后才說(shuō):“怪不得近期顧客老是抱怨這種酒的味兒不正,生意也因此差了許多,也難怪。我們的誠(chéng)信沒(méi)了,生意也差了?!蔽覄駤寢屨f(shuō):“不如我們一起用行動(dòng)來(lái)挽救爸爸,挽救小店,挽救我們的誠(chéng)信?!蔽野盐业挠?jì)劃告訴她,她十分贊成。

我和媽媽先到市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批真正的貴州醇,把爸爸制的悄悄調(diào)換過(guò)來(lái)。然后由媽媽監(jiān)督爸爸,打理小店。晚上,我聽(tīng)見(jiàn)爸對(duì)媽說(shuō):“今天怎么怪,連最挑剔的??屠贤跻矝](méi)對(duì)我們酒有意見(jiàn)?!眿屨f(shuō):“有什么怪,我們的都是正品,難道你認(rèn)為我們酒是假的?”爸趕忙說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)。”我聽(tīng)后覺(jué)得十分好笑,計(jì)劃成功一半。

接下來(lái),我監(jiān)督爸爸在家一舉一動(dòng)。每當(dāng)他打算制酒,我故意叫我同學(xué)來(lái)家里玩,搞得爸爸不好意思干下去。

一天晚上,爸爸由店里帶來(lái)許多好東西,說(shuō)今天晚上我們慶祝。因?yàn)檫@幾天生意好極了。爸爸在席間說(shuō)生意好全是他的功勞。媽聽(tīng)了笑了一下,說(shuō):“恐怕不是吧,要不是我們母子倆將你制的‘好’酒調(diào)換過(guò)來(lái),挽救小店的誠(chéng)信,恐怕你現(xiàn)在已經(jīng)……”爸爸笑了一下,說(shuō):“你怎么知道這件事,不過(guò)我們也很久沒(méi)賣那種酒,我也很久沒(méi)制了。我制得那么多,良心也不安,覺(jué)得沒(méi)了誠(chéng)信,渾身不自在。”“知錯(cuò)就好,爸,你以后要珍惜誠(chéng)信,誠(chéng)信才是你的。”我調(diào)皮地說(shuō)。

別因他人行騙,自己放棄行善。

——題記。

現(xiàn)今社會(huì),大小街道及馬路邊,幾乎到處多多少都有幾個(gè)乞丐,說(shuō)是“兩步一哨,三步一崗”絕不夸張。他們個(gè)個(gè)污穢不堪,有的身體殘疾而又家貧如洗,有的已近暮年而又毫無(wú)工作能力,甚至還有的是進(jìn)城打工的農(nóng)民工和社會(huì)無(wú)業(yè)人員,動(dòng)了歪腦子想到這條路子,把自己打扮的落魄至極,來(lái)個(gè)“空手套白狼”,更有可惡者控制老弱病殘,來(lái)行乞、行騙,將財(cái)物收入己囊!

隨著新聞媒體對(duì)其行騙行為的不斷曝光,讓一些樂(lè)善好施的人頓覺(jué)心寒無(wú)比,見(jiàn)到貧困之人也開(kāi)始猶豫是否伸以援手。而城市的城管部門也開(kāi)始“清掃”街道,讓一些真正可憐之人被逼得幾乎再無(wú)出路!

或許有的人說(shuō),“可憐之人必有可恨之處”!那他們的“可恨之處”又是為什么呢?社會(huì)福利無(wú)法照顧全面?自然災(zāi)害讓人背井離鄉(xiāng)?家中貧困,受不到高等教育而“就業(yè)難”?個(gè)人因素、社會(huì)因素,各方各面數(shù)之不盡,列之不完!而利用好心人士來(lái)賺錢的“乞丐”更是人性缺失,盡顯了人類的心靈上的污點(diǎn)——貪欲、懶惰。

可就算如此有如何?從20xx年的汶川地震到20xx年的舟曲大面積山體滑坡泥石流災(zāi)害,突顯中國(guó)近幾年災(zāi)害不斷,但是,中國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng),災(zāi)區(qū)群眾依然堅(jiān)強(qiáng)!一方有難,八方支援,大家依然伸以困難之人援手,無(wú)數(shù)的人民子弟兵和志愿者不斷進(jìn)入災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救人,這是中國(guó)人民的閃光點(diǎn)!就算前方困難重重,我們依然可以度過(guò)!

所以對(duì)待“壞”人,我們不僅要在物質(zhì)上給予一定補(bǔ)貼,更要在精神上關(guān)愛(ài)、教育、幫助他們,將他們從歧途上拉回來(lái),引入正途!畢竟孔子曾云:人之初,性本善。也有古語(yǔ)云:浪子回頭金不換!這世上沒(méi)有絕對(duì)的好人,更沒(méi)有絕對(duì)的壞人!事情都有正反兩面,我們不能因?yàn)橐粋€(gè)不好就一棒子打死全部!

所以,別因他人行騙,自己放棄行善。

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誠(chéng)信守信心得篇六

誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做?,F(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€(gè)人的。

心得體會(huì)。

誠(chéng)實(shí)守信是我們民族的傳統(tǒng)美德。敬愛(ài)的周恩來(lái)一貫提倡,“說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人”,并身體力行,把此提到為人處世的一個(gè)規(guī)范和準(zhǔn)則。一代哲人陶行知先生,曾稱贊“傻瓜種瓜,種出傻瓜,惟有傻瓜,救得中華”。當(dāng)今,在這個(gè)充滿金錢物質(zhì)誘惑的世界面前,有部分原本坦誠(chéng)純凈的目光開(kāi)始變異,或迷惘、或貪婪、或狡詐虛偽。在這些人眼里,“誠(chéng)實(shí)”只是窩囊的別名,“正派”只是無(wú)能的表現(xiàn),而“奉獻(xiàn)”則是傻瓜的事情。于是,追名逐利取代了廉潔奉公,不勞而獲,坐享其成取代了艱苦奮斗,弄虛作假取代了坦誠(chéng)老實(shí);真誠(chéng)待人,實(shí)在做人。

在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而古時(shí)候的中國(guó)就有許多誠(chéng)實(shí)守信的例子:曾子就是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去妻子哄孩子說(shuō),你不要去了,我回來(lái)殺豬給你吃她趕集回來(lái)后,看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i,妻子連忙上前阻止曾子說(shuō),你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你說(shuō)著,就把豬殺了曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德小荷。

作文。

網(wǎng)且努力地身體力行。

今日我們是校園的學(xué)生,明日就是國(guó)家的棟梁,做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情之心,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,一諾千斤,言必行,行必果,遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用,它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。

誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起,自從我升入三年級(jí),我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡,為了不失信于同學(xué),做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了,答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到,一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中,有的事情,讓我記憶猶新。

這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題,我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心,當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候,我滿口答應(yīng)都聽(tīng)明白了,可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不太理想,媽媽看到試卷后非常生氣,我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤,并承諾一定把成績(jī)趕上去。

還有一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,教室里只聽(tīng)到沙沙的寫字聲,寫字快的同學(xué),一會(huì)兒就做完試卷,在認(rèn)真檢查??晌矣袃蓚€(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白,這兩個(gè)選擇題8分呀,想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)??墒寝D(zhuǎn)念一想,就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀,正在我猶豫不決時(shí),下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把試卷交給老師。

成績(jī)出來(lái)了,雖然我只考了92分,但我的心里是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足,我一定努力把成績(jī)提高上去。

通過(guò)以上事情,讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能自欺欺人。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致;守信指說(shuō)話和做事講信用,說(shuō)到做到。

古人曰:“君子一言,駟馬難追?!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開(kāi)兒子的糾纏,唬他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃?!碑?dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我?;鹤樱愕箒?lái)真的了,快放下刀?!痹诱f(shuō):“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話,家中的豬是保住了,但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

所以,大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。牢記提出的“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧!

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誠(chéng)信守信心得篇七

教學(xué)設(shè)計(jì)背景:

講誠(chéng)信已經(jīng)成為社會(huì)的需要,講誠(chéng)信已經(jīng)成為了大家的共識(shí)。但是當(dāng)今社會(huì)中不講誠(chéng)信的現(xiàn)象還是比比皆是:人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任,相互提防。而在我們一方的凈土——學(xué)校,學(xué)生個(gè)性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多希望人人能講誠(chéng)信,每個(gè)人從小學(xué)會(huì)講誠(chéng)信。當(dāng)誠(chéng)信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個(gè)時(shí)候,誠(chéng)信教育就可以悄然退場(chǎng)了。

設(shè)計(jì)理念:

孔子說(shuō):“民無(wú)信不立。”孟子也說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!币虼?,誠(chéng)信是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基石,誠(chéng)信是人一生的幸福。只有講誠(chéng)信,我們才會(huì)愛(ài)生活、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能使人形成質(zhì)樸健全的人性,才能使社會(huì)永駐真愛(ài)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)課前搜索,真情體驗(yàn),真切感受,廣告點(diǎn)睛,激發(fā)學(xué)生的情感,豐富情感積淀,把誠(chéng)信付諸于實(shí)踐。

活動(dòng)目的:

通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),收集名人講誠(chéng)信的故事,反思自己的行為,為誠(chéng)信做廣告,使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性,自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)品德高尚的好少年。

活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、搜集本班名人的,同學(xué)的誠(chéng)信的事。

2、排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、故事動(dòng)畫。

3、準(zhǔn)備好表演課文劇的道具。

4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。

5、準(zhǔn)備采訪錄象。

場(chǎng)地布置:黑板正中寫上活動(dòng)主題,主題的右方配上彩色圖案。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引入主題。

甲:(問(wèn)主持人乙)你知道什么是誠(chéng)信嗎?

甲:說(shuō)得真好,誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。

乙:誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。

合:誠(chéng)信是我們做人的根本,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。

甲:今天,我們班開(kāi)展以“誠(chéng)信——生活的導(dǎo)航燈”為主題的班會(huì)。

二、活動(dòng)開(kāi)始:

(一)點(diǎn)擊再現(xiàn)。

甲:誠(chéng)信是一塊金子,擁有誠(chéng)信的人,他的人生便會(huì)閃光。

女:誠(chéng)信是一個(gè)“真”字,我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解,彼此真誠(chéng)。

男:其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。

請(qǐng)聽(tīng)故事:《狼來(lái)了》。

乙:誠(chéng)信是一種“德行”,一種人際交往中不可缺的美德。不守信,你會(huì)失去朋友,你最終會(huì)失去很多很多。

甲:誠(chéng)信是一種美,一種真正的美。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),有很多這樣的故事都被人們所稱頌,看看小時(shí)候的宋慶齡她是怎么守信的。

(音樂(lè)起,表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時(shí)侯的故事。)。

乙:宋慶齡舍棄自己最向往的事情,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

甲:其實(shí),誠(chéng)實(shí)守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。

乙:那么,《小學(xué)生守則》和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢?

(幻燈片出示,隊(duì)員齊讀)。

《小學(xué)守則》第十條:誠(chéng)實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話。

少先隊(duì)隊(duì)風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))。

甲:《小學(xué)生守則》第十條和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)都向我們提出了做人必須誠(chéng)實(shí)的要求,可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要。愿誠(chéng)信之花在我們心中常開(kāi)。

乙:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),齊栽誠(chéng)信之花吧!

(集體游戲:齊栽誠(chéng)信之花。音樂(lè)起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠(chéng)信”這兩個(gè)字的四周,砌成兩朵花的形狀。)。

(二)在線搜索:

甲:誠(chéng)信,讓我們的生活充滿陽(yáng)光,誠(chéng)信,讓我們永遠(yuǎn)美麗。不講誠(chéng)信,就會(huì)給我們?nèi)缁ǖ耐炅粝曼c(diǎn)點(diǎn)斑痕。請(qǐng)伙伴們欣賞小品。

(小品一《交作業(yè)前》:作業(yè)忘記做了;小品二《一分》老師批錯(cuò)了)。

甲:看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請(qǐng)各組討論一下。

(小隊(duì)進(jìn)行討論,然后匯報(bào)交流)。

(讓學(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的人和事,被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予誠(chéng)信之星的稱號(hào)。)。

(三)廣而告之。

乙:誠(chéng)信,是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì)綻放出美麗的花朵。你來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信還是什么?讓我們來(lái)為誠(chéng)信做廣告吧!

學(xué)生說(shuō)誠(chéng)信的名言。或者是自己對(duì)誠(chéng)信的理解。

甲:“同學(xué)們說(shuō)得多好呀!誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?!?/p>

乙:“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?!?/p>

甲:“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?!?/p>

讓我們齊誦《拍手歌》,把誠(chéng)信牢記在心中。

拍手歌。

你拍一,我拍一,不睡懶覺(jué)早早起。

你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

你拍三,我拍三,借了東西要?dú)w還。

你拍四,我拍四,做錯(cuò)事情要承認(rèn)。

你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

你拍六,我拍六,朋友團(tuán)結(jié)又友愛(ài)。

你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

你拍八,我拍八,愛(ài)護(hù)公物不損壞。

你拍九,我拍九,升國(guó)旗時(shí)要立正。

你拍十,我拍十,人人都要講誠(chéng)信。

合:伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!

三、主題班會(huì)結(jié)束。

甲:誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花。

乙:誠(chéng)信,生活的導(dǎo)航燈主題班會(huì)就要結(jié)束了,下面,請(qǐng)班主任講話。

輔導(dǎo)員講話:

同學(xué)們,誠(chéng)信,是做人的根本,擁有誠(chéng)信,你的世界會(huì)無(wú)限大,生活會(huì)無(wú)限好;擁有誠(chéng)信,你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗,讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長(zhǎng)路上的好伙伴。

誠(chéng)信守信心得篇八

上周五,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)是三篇日記,分別是寫自己誠(chéng)實(shí)守信的事,一個(gè)事父親節(jié)的祝福,還有一篇是自訂題目。

我干過(guò)很多誠(chéng)實(shí)的事情,有好多都記不清楚了,我據(jù)先說(shuō)一個(gè)吧。

那還是我住校的時(shí)候,有一次在來(lái)學(xué)的時(shí)候,弟弟讓我給他在外面學(xué)校門口買玩具,我爽快的答應(yīng)了。一個(gè)星期過(guò)去了,我在周五回家的時(shí)候,賣了三個(gè)玩具送給了弟弟。弟弟看到玩具后高興地說(shuō):“哥哥,你真是個(gè)說(shuō)道做的人?!?/p>

老師常常教育我們說(shuō):好孩子就要做到誠(chéng)實(shí)守信,這樣才有很多朋友。你也寫寫你的誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。

誠(chéng)信守信心得篇九

3.人而無(wú)信,不知其可也。——孔子。

5.不好說(shuō)謊,不好害怕真理?!蟹蛲袪査固?。

8.失信就是失敗?!罄?/p>

9.寧做誠(chéng)信的傻子,不做虛偽的智者。

10.一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要?!?法)莫里哀。

11.您必須保持誠(chéng)實(shí)人的立場(chǎng),這時(shí)常是冒險(xiǎn)的人需要的勇氣?!獖W斯特洛夫斯基。

13.誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

14.誠(chéng)信的人,走遍天下有朋友;虛偽的人,踏破鐵鞋無(wú)知己。

15.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基——德萊塞。

16.不寶金玉,而忠信以為寶——《禮記》。

17.寧可窮而誠(chéng)實(shí),不可富而失信。

18.處己事上臨下皆當(dāng)以誠(chéng)為主?!窜?。

19.惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛——薛瑄。

20.精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)——王充。

21.人而無(wú)信,不知其可也?!鬃印墩撜Z(yǔ)·為政》。

22.誠(chéng)無(wú)老幼,有誠(chéng)可嘉;信無(wú)大小,有信則譽(yù)。

23.意志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)?!_什夫利。

24.失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己?!勘葋?。

25.誠(chéng)實(shí),道德之基;守信,和諧之源。

27.人之所助者,信也?!吨芤住?。

更多。

誠(chéng)信守信心得篇十

3)以實(shí)待人,非唯益人,益己尤大?!獥詈?jiǎn),宋朝學(xué)者。

4)真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人?!f周,戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家。

5)誠(chéng)信為人之本?!斞浮?/p>

6)人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心?!献?。

7)老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心?!勘葋啞?/p>

10)馬先馴而后求良,人先信而后求能?!稖?zhǔn)南子》。

11)善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵?!苤?。

14)人而無(wú)信,不知其可也。——孔子《論語(yǔ)·為政》。

15)一言既出,駟馬難追?!袊?guó)俗語(yǔ)。

16)禍莫大于無(wú)信?!敌?。

17)不要說(shuō)謊,不要害怕真理。——(俄)列夫。托爾斯泰。

20)在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德?!系滤锅F。

誠(chéng)信守信心得篇十一

3)至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也。——孟子。

5)人如失去了誠(chéng)實(shí),也就失去了一切?!枥?。

6)如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信?!勘葋?。

7)讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!——孟德斯鳩。

8)坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。——(美)馬克。吐溫。

10)養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。(荀子)。

12)人以實(shí),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。(漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》)。

13)不是不能見(jiàn)義,怕的是見(jiàn)義而不勇為?!x覺(jué)哉。

14)對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成?!?中)馮玉祥。

15)良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的。——馬克思。

17)奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前?!拙右住?/p>

19)微小的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜。——達(dá)芬奇。

20)守信用勝過(guò)有名氣?!?美)羅斯福。

誠(chéng)信守信心得篇十二

一份誠(chéng)信,一腔熱血,一片流云心事。

一曲誠(chéng)信,一闋高歌,一劍笑看風(fēng)云。

誠(chéng)信是五千年流淌的河,涓涓不絕,流出了黃面孔,流出了黃土地,流出了華夏大地的蕓蕓眾生。

誠(chéng)信是一去神的筆,龜背上長(zhǎng)出了漢字,漢字上長(zhǎng)出了華夏。一代代,一脈脈,吸天地之靈氣,吮日月之光華。

誠(chéng)信是中華民族的魂,華夏禮儀之邦,誠(chéng)信成為高尚道德的尺度,美麗是魂的籌碼。誠(chéng)信者,人必敬重?!?/p>

北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買了一張1024元的復(fù)式足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬(wàn)元大獎(jiǎng),在第一時(shí)間給購(gòu)買者打電話,并把中獎(jiǎng)彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售“最誠(chéng)信的業(yè)主”。面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。

誠(chéng)信守信心得篇十三

一、班會(huì)主題:“誠(chéng)實(shí)守信”

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)召開(kāi)誠(chéng)實(shí)守信的主題班會(huì),使學(xué)生名禮誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。使學(xué)生明白:誠(chéng)信在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性;誠(chéng)信的反面----欺詐,欺詐的危害;講不誠(chéng)信的故事,造成了那些危害;講誠(chéng)信的故事,帶來(lái)了那些益處;魔高一尺,道高一丈,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝欺詐;我們?nèi)绾螐男○B(yǎng)成誠(chéng)信的好品德。

三、本班學(xué)生身心特點(diǎn)分析:

針對(duì)本班學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象,如不完成作業(yè),抄襲別人作業(yè),考試作弊等現(xiàn)象;還有學(xué)生中普遍認(rèn)為圓滑、自私,才是聰明的不良思想。我認(rèn)為通過(guò)各種自主性實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育,讓學(xué)生懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)。

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:

通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“以誠(chéng)立身,以信取人,以德服人”的優(yōu)良品德。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)道德觀念,完成誠(chéng)信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化,最終實(shí)現(xiàn)道德個(gè)性化與社會(huì)化的和諧發(fā)展。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.多媒體課件,描述一些《誠(chéng)實(shí)守信》的小故事。

2.每人準(zhǔn)備一句《誠(chéng)實(shí)守信》格言。

3.《誠(chéng)實(shí)守信》小故事。

4.關(guān)于《誠(chéng)實(shí)守信》的小品。

六、時(shí)間安排:1課時(shí)。

七、活動(dòng)過(guò)程:

(一)引入:

主持人:

[誠(chéng)信]是一輪朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;

[誠(chéng)信]是一枚凝重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;

[誠(chéng)信]是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

(二)由班長(zhǎng)說(shuō)活動(dòng)目的,引入班會(huì)課主題。

誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是終于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。我們今天的班會(huì)課主題:“誠(chéng)實(shí)守信”。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

(三)同學(xué)講古今中外“誠(chéng)實(shí)守信”的故事。

1.晏殊誠(chéng)實(shí)守信2.一壺水的故事。

3.堂堂七尺男兒4.孔子的取舍。

5.考試成績(jī)6.吳起言必信。

7.教訓(xùn)8.小提琴手。

9.林肯10.宋慶齡。

(四)誠(chéng)信小品:1.誠(chéng)信藥片。

2.“哥們義氣”

(五)討論:1.誠(chéng)實(shí)守信和“哥們義氣”的區(qū)別。

2.如何看待張學(xué)良、楊虎城對(duì)蔣介石的背叛?

3.如何防止被騙:職業(yè)中介的貓膩;陳明被騙;4種騙術(shù)。

(六)“健全人格,從誠(chéng)信開(kāi)始”感言。

(七)誠(chéng)信的格言和比喻(一人一句)。

(八)班主任:領(lǐng)讀誓言:

“信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,毋忘立信,當(dāng)必有誠(chéng)。”

(九)班長(zhǎng)總結(jié):

誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、預(yù)期效果:

通過(guò)這次班會(huì),使學(xué)生能從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于學(xué)生的心靈,讓誠(chéng)信遍布祖國(guó)的每個(gè)角落!

誠(chéng)信守信心得篇十四

1.沒(méi)有誠(chéng)實(shí),何來(lái)尊嚴(yán)?誠(chéng)實(shí)是上策。

2.一切有成效的工作都是以某種誠(chéng)信為先決條件。

3.遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。——(法)巴爾扎克。

4.走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?!?蘇)高爾基。

6.自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好?!卒h。

8.誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。——富蘭克林。

9.不誠(chéng)則有累,誠(chéng)則無(wú)累。

10.誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。

誠(chéng)信守信心得篇十五

在北極的冰川上住著很多北極熊,其中有一只既聰明又可愛(ài)的北極熊叫于于。他們生活得很愉快。

條害人的牛仔褲。于于,別扔呀,你可以把它剪了當(dāng)做抺布用呀。小伙伴們說(shuō)??伤@么臟怎么用呀?你可以把它洗洗后再當(dāng)抹布。于于心想:也對(duì)呀,還節(jié)省了布料呢。說(shuō)動(dòng)就動(dòng),于于立馬來(lái)到水邊,一遍一遍地搓洗著牛仔褲,把它洗的嶄新,然后拿起剪刀,咔嚓,咔嚓的剪成了幾小段,于于跑回家里,來(lái)到自己的房間,把浸濕的牛仔褲放在桌子上,擦了一遍又一遍,把桌子擦的干干凈凈,又干凈的桌子上放了一個(gè)花瓶,瓶里還擺著幾枝鮮花冰蓮。

于于媽媽從那里要了一塊豆腐,幾條魚和一支蠟燭,他把這些東西擺得整整齊齊。看著這些東西就很有情趣。于于坐在沙發(fā)中,正幻想著自己的燭光晚餐。突然聽(tīng)到爸爸喊道:于于你見(jiàn)到爸爸的那條牛仔褲了嗎?于于心里咯噔一下,心想:糟了,該不會(huì)是我撿到的那條就是爸爸的牛仔褲吧。你把自己撿到牛仔褲的事一五一十的告訴了爸爸,爸爸說(shuō):唉!我新買的褲子啊,那可是人類世界今年最流行的破洞漆點(diǎn)褲??!算啦,于于你真是一個(gè)調(diào)皮又誠(chéng)實(shí)的孩子。

于于說(shuō):小朋友們一定要誠(chéng)實(shí)守信呀,這樣才會(huì)招人喜歡。

誠(chéng)信守信心得篇十六

3)感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。——?jiǎng)P洛夫。

5)理智要比心靈為高,思想要比感情可靠?!郀柣?/p>

8)人類被予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。——列夫·托爾斯泰。

9)人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。——契訶夫。

10)良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的?!R克思。

12)品牌包含了公司多年來(lái)積累的誠(chéng)信聲譽(yù),是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)?!?guó)商人。

13)遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!?法)巴爾扎克。

14)以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人。——楊簡(jiǎn)。

15)千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!招兄?/p>

16)人而無(wú)信,不知其可也?!鬃?。

17)誠(chéng)實(shí)是最豐富的傳代物。——克爾。

18)誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件?!档?。

19)唯天下至誠(chéng),方能經(jīng)綸天下之大經(jīng),立天下之大本。——《中庸》。

20)真誠(chéng)才是人生最高的美德?!獑疼?。

誠(chéng)信守信心得篇十七

1)養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。(荀子)。

3)人以實(shí),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。(漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》)。

4)不是不能見(jiàn)義,怕的是見(jiàn)義而不勇為?!x覺(jué)哉。

5)對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成?!?中)馮玉祥。

6)思量惡事,化為地獄;思量善事,化為天堂。——惠能。

7)誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件?!?德)康德。

8)偽欺不可長(zhǎng),空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久?!n嬰,漢朝詩(shī)論家。

9)千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!招兄?。

10)遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!?法)巴爾扎克。

11)意志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)?!_什夫利。

12)誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西。

13)思量惡事,化為地獄;思量善事,化為天堂。

14)信用難得易失。費(fèi)年功夫積累的信用往往會(huì)由于一時(shí)的言行而失掉。

15)惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。

16)我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。小信誠(chéng)則大信立。

17)失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。

18)言不信者,行不果。

19)坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。

20)一言之美,貴于千金。

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