讀后感是一種對(duì)于讀者個(gè)人思想和感受的表達(dá)和記錄。在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該注重對(duì)書中主題與意義的把握,做到觀點(diǎn)明確、有理有據(jù)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇一
記得在高中的時(shí)候,語文老師就曾推薦梁衡先生的《把欄桿拍遍》,她曾經(jīng)說梁先生的散文集一定要看一下,一定會(huì)給你帶來不一樣的感受。但由于當(dāng)時(shí)沒有太多的時(shí)間,到了大學(xué)的時(shí)候才有了空余的時(shí)間來看一下,看過之后有了很多的感想。
梁先生說過看一篇文章,應(yīng)該注意里面的知識(shí)和思想內(nèi)容以及審美,我們看一本書,雖然不是上政治課,但其中的思想也將會(huì)影響我們的一生,會(huì)構(gòu)成我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、人生的參照系。
從中我感覺當(dāng)我們看一本書時(shí),要學(xué)會(huì)審視其中的內(nèi)涵,不要一味的接受,要學(xué)會(huì)批判的接受,要去其糟粕,學(xué)其精華,這樣才算真正的讀一本書。這些使我認(rèn)識(shí)到了讀書的真正的意圖和方法。原來我讀書就只是看一下,不會(huì)走太多的內(nèi)心,只是名符其實(shí)的讀一下,亦或是感慨一時(shí),不會(huì)太深入內(nèi)心。雖然和梁先生講的有點(diǎn)出入,但也相當(dāng)于沒讀。但這不禁使我想到現(xiàn)在的好多讀者,他們讀了一本書,情緒太過于投入其中,使得他們感覺自己就是其中的主角,從而被其中的情感或人生觀所惑,對(duì)整個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界都有了錯(cuò)誤的認(rèn)知,從而釀成了許多悲劇。這就正如梁先生所說的不要一味的接受作者的觀點(diǎn)或建造的文學(xué)世界,要學(xué)會(huì)批判的接受,學(xué)會(huì)審視。這樣才能真正的從書中汲取到營(yíng)養(yǎng),不算白讀一本書,不正確的閱讀只會(huì)適得其反。
梁先生在《晉祠》中寫的古晉名勝晉祠,在文中他說晉祠的山美、樹美、人美,使我對(duì)現(xiàn)今的另一非常熱門的現(xiàn)象――旅游有了新的一些看法?,F(xiàn)在的人們很喜歡旅游,一到假期或者空閑的時(shí)候就會(huì)去旅游。但現(xiàn)在的旅游我感覺更是一種形式,太多的人就只是到了名勝古跡去照個(gè)像留個(gè)影記個(gè)念,也有太多的人到了景區(qū)就一定要到最有名的地方去留影或去參觀一下,不管有多累。曾經(jīng)讀過一篇文章作者說“旅游最重要的是尋找美,享受大自然的美,放松心情,讓靈魂得以升華,而不是只是一個(gè)任務(wù),讓旅游失去了其最根本的意義”。
對(duì)此我深感認(rèn)同。如今太多的已經(jīng)不懂得發(fā)現(xiàn)美,只是麻木的去景點(diǎn)照相,留念,仿佛就是完成了一件任務(wù)似的?,F(xiàn)在的人們太浮躁,不會(huì)真正的靜下心來去真正的感受我們的生活,更別談去發(fā)現(xiàn)美,人們只會(huì)麻木的照相取景,不會(huì)真正放松心情,感受自然,升華靈魂。正如梁先生在晉祠的感受:春來黃花滿山,徑幽而香遠(yuǎn);入秋草木郁郁,天高而水清,無論何時(shí)抬級(jí)登山都清悅神爽。梁先生真正的`在景區(qū)中看到了大自然的美,既放松了心情,又升華了靈魂,是真正的旅游者,大自然的欣賞者,是我們都應(yīng)該做到的。
最后,梁先生給我印象最深的便是《人人皆可為國(guó)王》。一開始其便寫了國(guó)王的權(quán)高位重,一國(guó)之財(cái)任其所用,一國(guó)之民任其役使。所以很自然就成了人人的目標(biāo)。
但接著梁先生就說了尺有所短寸有所長(zhǎng),有的時(shí)候長(zhǎng)短并不是絕對(duì)的,王亦有局限。王也有其所不能得到的。當(dāng)然也不是人人都想成為王,有的人只喜歡游山玩水,放浪形骸,寄情于山水,不被權(quán)勢(shì)而折腰。但其實(shí)如今的社會(huì)是多元的,國(guó)王也是多元的,每個(gè)人在其行業(yè)中在其領(lǐng)域內(nèi)都可成為王。接著告誡我們只要努力,人人皆可稱王。正如北宋的劉永,雖被仁宗貶謫,但其在他的領(lǐng)域――詞域中成為了他的王。所以我們不要自暴自棄,埋怨社會(huì)的不公平,只要我們肯努力,就會(huì)成為自己的王,每個(gè)人都是平等的,誰也不用自卑,更無須驕傲,努力便可成為自己心中的王。
這就是我讀梁先生的散文的感想,相信之后我會(huì)真正的學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇二
梁衡的。
散文。
精美樸實(shí)獨(dú)特而富有韻味。讀者又是怎么看的呢?來看看本站小編精心為你整理梁衡散文讀后感希望你有所收獲。
秋白不朽,不朽在何處?我翻遍他很薄卻又很厚的36頁人生,想找到答案,卻又很茫然。
他是一個(gè)藝術(shù)家嗎?不錯(cuò),他是一個(gè)才子,詩書、刻印、翻譯,樣樣精通,也曾影響了一代文學(xué)人。但在文學(xué)史上,只看到梁實(shí)秋在悠閑,魯迅在疾呼,徐志摩在康橋,找不到瞿秋白的一席之地。這也難怪,他短暫的一生根本不容他勻一點(diǎn)時(shí)間給美文或治學(xué)。
他是一個(gè)政治家嗎?不錯(cuò),他曾是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人。批判陳獨(dú)秀,主持“八七”會(huì)議,決定武裝斗爭(zhēng),受命于白色恐怖之中。但很快又被自己人打倒,永不重用。
那么至少他是一個(gè)烈士了?是的,在獄中從容斗敵,高唱《國(guó)際歌》英勇就義,泣天地動(dòng)鬼神。()但偏偏又有一些《多余的話》:“不,我是一個(gè)多重色彩的人?!?/p>
他什么都是又什么都不是,他是中國(guó)典型的知識(shí)分子,有著一副多么秀氣但又有幾分蒼白的面容,有著文弱書生的古典美和迂腐之氣,有著幾千年沉淀積累的知識(shí)分子的愛國(guó)和責(zé)任。卻偏偏沒有學(xué)會(huì)聰明、世故,見風(fēng)使舵或者一些政治家的圓滑、權(quán)術(shù)。為了國(guó)家危難,他不惜以珠玉之身撲火,毫不可惜,不像梁實(shí)秋、陳望道之流懂得避讓,修成金身;又因?yàn)橹R(shí)分子本身的缺陷,不懂政治權(quán)謀,被擁上浪尖卻又被拋下政治的深谷;又因?yàn)橹R(shí)分子的理想主義和迂腐作怪,他甚至連一個(gè)完整意義上的烈士都算不上。
我突然有些明白了,秋白不朽,在于他是一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子而不朽,像朱自清、文天祥那樣。幾千年的燦爛文化哺育了他的才俊,也造定了他多難坎坷的生命。他一生都在苦覓,卻一事無成,沒有傍到一個(gè)好的渡口?!耙挾?,覓渡,渡何處”其實(shí)是他不屈,卻又略帶傷感、迷惘一生的寫照。他一生都在找這個(gè)問題的答案,卻一直沒有找到。只是憑著一腔熱血與信念,奮斗,碰壁直至死亡。
記得在高中的時(shí)候,語文老師就曾推薦梁衡先生的《把欄桿拍遍》,她曾經(jīng)說梁先生的散文集一定要看一下,一定會(huì)給你帶來不一樣的感受。但由于當(dāng)時(shí)沒有太多的時(shí)間,到了大學(xué)的時(shí)候才有了空余的時(shí)間來看一下,看過之后有了很多的感想。
梁先生說過看一篇文章,應(yīng)該注意里面的知識(shí)和思想內(nèi)容以及審美,我們看一本書,雖然不是上政治課,但其中的思想也將會(huì)影響我們的一生,會(huì)構(gòu)成我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、人生的參照系。
從中我感覺當(dāng)我們看一本書時(shí),要學(xué)會(huì)審視其中的內(nèi)涵,不要一味的接受,要學(xué)會(huì)批判的接受,要去其糟粕,學(xué)其精華,這樣才算真正的讀一本書。這些使我認(rèn)識(shí)到了讀書的真正的意圖和方法。原來我讀書就只是看一下,不會(huì)走太多的內(nèi)心,只是名符其實(shí)的讀一下,亦或是感慨一時(shí),不會(huì)太深入內(nèi)心。雖然和梁先生講的有點(diǎn)出入,但也相當(dāng)于沒讀。但這不禁使我想到現(xiàn)在的好多讀者,他們讀了一本書,情緒太過于投入其中,使得他們感覺自己就是其中的主角,從而被其中的情感或人生觀所惑,對(duì)整個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界都有了錯(cuò)誤的認(rèn)知,從而釀成了許多悲劇。這就正如梁先生所說的不要一味的接受作者的觀點(diǎn)或建造的文學(xué)世界,要學(xué)會(huì)批判的接受,學(xué)會(huì)審視。這樣才能真正的從書中汲取到營(yíng)養(yǎng),不算白讀一本書,不正確的閱讀只會(huì)適得其反。
梁先生在《晉祠》中寫的古晉名勝晉祠,在文中他說晉祠的山美、樹美、人美,使我對(duì)現(xiàn)今的另一非常熱門的現(xiàn)象——旅游有了新的一些看法。現(xiàn)在的人們很喜歡旅游,一到假期或者空閑的時(shí)候就會(huì)去旅游。但現(xiàn)在的旅游我感覺更是一種形式,太多的人就只是到了名勝古跡去照個(gè)像留個(gè)影記個(gè)念,也有太多的人到了景區(qū)就一定要到最有名的地方去留影或去參觀一下,不管有多累。曾經(jīng)讀過一篇文章作者說“旅游最重要的是尋找美,享受大自然的美,放松心情,讓靈魂得以升華,而不是只是一個(gè)任務(wù),讓旅游失去了其最根本的意義”。
對(duì)此我深感認(rèn)同。如今太多的已經(jīng)不懂得發(fā)現(xiàn)美,只是麻木的去景點(diǎn)照相,留念,仿佛就是完成了一件任務(wù)似的?,F(xiàn)在的人們太浮躁,不會(huì)真正的靜下心來去真正的感受我們的生活,更別談去發(fā)現(xiàn)美,人們只會(huì)麻木的照相取景,不會(huì)真正放松心情,感受自然,升華靈魂。正如梁先生在晉祠的感受:春來黃花滿山,徑幽而香遠(yuǎn);入秋草木郁郁,天高而水清,無論何時(shí)抬級(jí)登山都清悅神爽。梁先生真正的在景區(qū)中看到了大自然的美,既放松了心情,又升華了靈魂,是真正的旅游者,大自然的欣賞者,是我們都應(yīng)該做到的。
最后,梁先生給我印象最深的便是《人人皆可為國(guó)王》。一開始其便寫了國(guó)王的權(quán)高位重,一國(guó)之財(cái)任其所用,一國(guó)之民任其役使。所以很自然就成了人人的目標(biāo)。
但接著梁先生就說了尺有所短寸有所長(zhǎng),有的時(shí)候長(zhǎng)短并不是絕對(duì)的,王亦有局限。王也有其所不能得到的。當(dāng)然也不是人人都想成為王,有的人只喜歡游山玩水,放浪形骸,寄情于山水,不被權(quán)勢(shì)而折腰。但其實(shí)如今的社會(huì)是多元的,國(guó)王也是多元的,每個(gè)人在其行業(yè)中在其領(lǐng)域內(nèi)都可成為王。接著告誡我們只要努力,人人皆可稱王。正如北宋的劉永,雖被仁宗貶謫,但其在他的領(lǐng)域——詞域中成為了他的王。所以我們不要自暴自棄,埋怨社會(huì)的不公平,只要我們肯努力,就會(huì)成為自己的王,每個(gè)人都是平等的,誰也不用自卑,更無須驕傲,努力便可成為自己心中的王。
這就是我讀梁先生的散文的感想,相信之后我會(huì)真正的學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)努力,不怨天尤人,我相信我的人生將會(huì)更加美好。
讀梁衡的第一篇文章是《晉祠》,他細(xì)膩的描摹令我羨慕。例如寫樹“那周柏,樹干勁直,樹皮皺裂,冠頂挑著幾根青青的疏枝,偃臥于石階旁,宛如老者說古;那唐槐,腰粗三圍,蒼枝屈虬,老干上卻發(fā)出一簇簇柔條,綠葉如蓋,微風(fēng)拂動(dòng),一派鶴發(fā)童顏的仙人風(fēng)度。其余水邊殿外的松、柏、槐、柳,無不顯出滄桑幾經(jīng)的風(fēng)骨,人游其間,總有一種緬古思昔的肅然之情。也有造型奇特的,如圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直沖云霄,它的樹皮卻一齊向左邊擰去;一圈一圈,絲紋不亂,像地下旋起了一股煙,又似天上垂下了一根繩。其余有的偃如老嫗負(fù)水,有的挺如壯士托天,不一而足。祠在古木的蔭護(hù)下,顯得分外幽靜、典雅?!庇昧硕喾N修辭,把樹的姿態(tài)寫的具體生動(dòng),各不相同,令人拍案叫絕。
讀晉祠的另一感受是讀書要多積累,多背誦。正如梁衡所說“我每在提筆寫作時(shí),腦子里就不由自主地閃過許多文學(xué)巨人的影子,自覺不自覺地向他們借詞、借字、借意、借境,然后再匯攏到一起,從自己的筆管里流了出來。我中學(xué)讀書時(shí),語文教師講過一件文壇軼事,說韓愈每為文時(shí),先要將司馬遷的文章痛讀一遍,以借其氣。當(dāng)時(shí)聽得朦朦朧朧,現(xiàn)在卻真感到其言不謬。這篇小文也是這樣。比如歐陽修《醉翁亭記》寫山,朱自清《松堂游記》寫樹,柳宗元《小石潭記》寫潭,這些在本文的山水、樹各節(jié)中都能找到影子。另外還有,《史記》寫人狀物之筆力剛勁,我在寫木龍、石虎時(shí),雖數(shù)字,卻實(shí)賴太史公之氣;徐志摩寫康橋風(fēng)光時(shí)色調(diào)之艷麗,我在寫山水綠陰時(shí),實(shí)向他借過顏料?!敝挥小昂穹e”才能“薄發(fā)”。朱熹說過“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!睉?yīng)是一樣的道理。
至于我印象最深的一篇文章,應(yīng)該是《夏感》吧。作者視角獨(dú)特,另辟蹊徑,贊美夏天。在詩人作家筆下,夏并不是一個(gè)受到青睞的季節(jié)。也許,春的百卉萌發(fā)能給人一種再生的愉悅,春的萬象泰和又能使人的情思得到暢快的釋放吧,也許,秋的收獲能給人一種成熟的滿足,秋的寂寥又能使人的心緒得到淋漓的宣泄肥,所以,吟春詠秋,古今舞文弄墨者,幾乎趨之若過江之娜。而夏呢?也許它太熱太醉太稠密太有點(diǎn)“濃得化不開”了,因此,總不免給人一種失和諧超力度負(fù)荷過重之感。如是,怎能得到和普通百姓一樣地受著“快樂原則”所支配的騷客文士的心理認(rèn)同?怎能不被他們付諸閱如!即使有人寫寫,也難免寫成“毒惡的灰沙陣”,“燙著行人的臉”,“干燥炎熱的風(fēng)”,“兇惡的嘶叫著”,“人象快干死的魚”,“大地在高熱度中發(fā)抖(引自茅盾、老舍、高爾基、羅曼羅蘭諸人作品)—一種作為藝術(shù)內(nèi)容中苦悶壓抑象征的夏感,或者,寫成“日常睡起無情思”.(楊萬里),“手倦拋書午夢(mèng)長(zhǎng)”(蔡榷》—一種輕松閑適中透出無可奈何的失落之情的夏感??墒?梁衡同志卻敢于履新涉奇,從人所寡言處言之,“大聲贊美這個(gè)春與秋之間的份金的夏季?!表氈?這種贊美本身就很值得我們贊美。
《夏感》中寫到“那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰?!逼鋵?shí),“那春天的靈透之氣”所積蓄所釀成“磅礴之勢(shì)”,正是一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動(dòng),一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。作者熱情謳歌的,就是這樣一首力、生命與創(chuàng)造的詩。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇三
歷史的車輪滾滾前行,在漫漫五千年里,有這樣一些人被歷史記住,甚至使山河易姓。合上《梁衡散文》,我心中波濤起伏,一時(shí)思緒萬千。
韓愈是唐宋八大家之首,被后人景仰,但歷史上的他曾被貶到八千里外的海邊潮州任地方小官。而在他任這小官時(shí),僅八個(gè)月,他就除鱷,興修水利,贖放奴婢,興辦教育,干了四件驚天動(dòng)地的大事。設(shè)身處地的想想,韓愈是被貶啊,他干嘛“多管閑事”呢?他是個(gè)貶臣,老老實(shí)實(shí)等機(jī)會(huì)便是,他干嘛主動(dòng)參政?。靠伤贿@么認(rèn)為,他認(rèn)為有能力做些什么,他認(rèn)為比起百姓之苦,他的冤他的苦不算什么。這是什么原因,因?yàn)樗南蛋傩眨∷晦o海隅之小,不求功名,只為奉獻(xiàn)于民,求成于心。
幾百年后,歷史又等來了一位蹣跚的老者,他是皇家欽定的,中國(guó)古代最后一位罪臣,又是人民托舉出來的近代史開篇的第一位功臣,他就是林則徐。
“若__一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終!”多么慷慨激昂的話語,多么洶涌澎湃的豪情壯志。但他太天真了,這不是他說了算,得聽皇帝的。上職一年半后,他就被貶到伊犁。在此途中他見害就除,見民有難就救,不管煙害夷害還是水害都挺身去堵,事后別人論功行賞,他依然要發(fā)配伊犁。每每讀到這里,我心中總是憤懣不平,為林則徐喊冤。有時(shí)我還覺得他好傻,朝廷不用就不用,你林則徐又不是那種離開朝廷就活不下去的人,皇帝昏庸無能,奸人當(dāng)?shù)?,那你不能“世人皆醉你也醉,世人皆濁你也濁”嗎但林則徐的骨子是硬的,他的心是熱的,他不會(huì)因朝廷不重用而不關(guān)心國(guó)事,他依然為國(guó)效力,像一只老黃牛,忠心耿耿,任勞任怨。整整一年,他為清政府新增六十九萬畝耕地,極大地豐盈了府庫,鞏固了邊防。林則徐以罪臣之分行忠臣之事。是什么讓他忍受了身體與心靈的折磨,一次次為國(guó)建功而不上褒獎(jiǎng)名單?是那顆拳拳愛國(guó)之心,他愛國(guó)愛民,心系天下蒼生,以天下為己任。
難道這些不值得我們敬佩嗎?想想現(xiàn)實(shí)生活中那些憑合法職位,貪贓營(yíng)私的官員,無論大奸巨貪都被釘在恥辱柱上,而林則徐與“八月為民興四利,一片江山盡姓韓”的韓愈,之所以被歷史記住,是因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國(guó)之心。一個(gè)人是微不足道的,但當(dāng)他與百姓利益與社會(huì)進(jìn)步連在一起時(shí),就會(huì)被社會(huì)所承認(rèn),被人們托舉出來。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇四
秋白不朽,不朽在何處?我翻遍他很薄卻又很厚的36頁人生,想找到答案,卻又很茫然。
他是一個(gè)藝術(shù)家嗎?不錯(cuò),他是一個(gè)才子,詩書、刻印、翻譯,樣樣精通,也曾影響了一代文學(xué)人。但在文學(xué)史上,只看到梁實(shí)秋在悠閑,魯迅在疾呼,徐志摩在康橋,找不到瞿秋白的一席之地。這也難怪,他短暫的一生根本不容他勻一點(diǎn)時(shí)間給美文或治學(xué)。
他是一個(gè)政治家嗎?不錯(cuò),他曾是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人。批判陳獨(dú)秀,主持“八七”會(huì)議,決定武裝斗爭(zhēng),受命于白色恐怖之中。但很快又被自己人打倒,永不重用。
那么至少他是一個(gè)烈士了?是的,在獄中從容斗敵,高唱《國(guó)際歌》英勇就義,泣天地動(dòng)鬼神。但偏偏又有一些《多余的話》:“不,我是一個(gè)多重色彩的人?!?/p>
他什么都是又什么都不是,他是中國(guó)典型的知識(shí)分子,有著一副多么秀氣但又有幾分蒼白的面容,有著文弱書生的古典美和迂腐之氣,有著幾千年沉淀積累的知識(shí)分子的愛國(guó)和責(zé)任。卻偏偏沒有學(xué)會(huì)聰明、世故,見風(fēng)使舵或者一些政治家的圓滑、權(quán)術(shù)。為了國(guó)家危難,他不惜以珠玉之身撲火,毫不可惜,不像梁實(shí)秋、陳望道之流懂得避讓,修成金身;又因?yàn)橹R(shí)分子本身的缺陷,不懂政治權(quán)謀,被擁上浪尖卻又被拋下政治的深谷;又因?yàn)橹R(shí)分子的理想主義和迂腐作怪,他甚至連一個(gè)完整意義上的烈士都算不上。
我突然有些明白了,秋白不朽,在于他是一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子而不朽,像朱自清、文天祥那樣。幾千年的燦爛文化哺育了他的才俊,也造定了他多難坎坷的生命。他一生都在苦覓,卻一事無成,沒有傍到一個(gè)好的渡口?!耙挾?,覓渡,渡何處”其實(shí)是他不屈,卻又略帶傷感、迷惘一生的寫照。他一生都在找這個(gè)問題的答案,卻一直沒有找到。只是憑著一腔熱血與信念,奮斗,碰壁直至死亡。
歷史的車輪滾滾前行,在漫漫五千年里,有這樣一些人被歷史記住,甚至使山河易姓。合上《梁衡散文》,我心中波濤起伏,一時(shí)思緒萬千。
韓愈是唐宋八大家之首,被后人景仰,但歷史上的他曾被貶到八千里外的海邊潮州任地方小官。而在他任這小官時(shí),僅八個(gè)月,他就除鱷,興修水利,贖放奴婢,興辦教育,干了四件驚天動(dòng)地的大事。設(shè)身處地的想想,韓愈是被貶啊,他干嘛“多管閑事”呢?他是個(gè)貶臣,老老實(shí)實(shí)等機(jī)會(huì)便是,他干嘛主動(dòng)參政啊?可他不這么認(rèn)為,他認(rèn)為有能力做些什么,他認(rèn)為比起百姓之苦,他的冤他的苦不算什么。這是什么原因,因?yàn)樗南蛋傩?他不辭海隅之小,不求功名,只為奉獻(xiàn)于民,求成于心。
幾百年后,歷史又等來了一位蹣跚的老者,他是皇家欽定的,中國(guó)古代最后一位罪臣,又是人民托舉出來的近代史開篇的第一位功臣,他就是林則徐。
“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終!”多么慷慨激昂的話語,多么洶涌澎湃的豪情壯志。但他太天真了,這不是他說了算,得聽皇帝的。上職一年半后,他就被貶到伊犁。在此途中他見害就除,見民有難就救,不管煙害夷害還是水害都挺身去堵,事后別人論功行賞,他依然要發(fā)配伊犁。每每讀到這里,我心中總是憤懣不平,為林則徐喊冤。有時(shí)我還覺得他好傻,朝廷不用就不用,你林則徐又不是那種離開朝廷就活不下去的人,皇帝昏庸無能,奸人當(dāng)?shù)溃悄悴荒堋笆廊私宰砟阋沧?,世人皆濁你也濁”嗎但林則徐的骨子是硬的,他的心是熱的,他不會(huì)因朝廷不重用而不關(guān)心國(guó)事,他依然為國(guó)效力,像一只老黃牛,忠心耿耿,任勞任怨。整整一年,他為清政府新增六十九萬畝耕地,極大地豐盈了府庫,鞏固了邊防。林則徐以罪臣之分行忠臣之事。是什么讓他忍受了身體與心靈的折磨,一次次為國(guó)建功而不上褒獎(jiǎng)名單?是那顆拳拳愛國(guó)之心,他愛國(guó)愛民,心系天下蒼生,以天下為己任。
難道這些不值得我們敬佩嗎?想想現(xiàn)實(shí)生活中那些憑合法職位,貪贓營(yíng)私的官員,無論大奸巨貪都被釘在恥辱柱上,而林則徐與“八月為民興四利,一片江山盡姓韓”的韓愈,之所以被歷史記住,是因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國(guó)之心。一個(gè)人是微不足道的,但當(dāng)他與百姓利益與社會(huì)進(jìn)步連在一起時(shí),就會(huì)被社會(huì)所承認(rèn),被人們托舉出來。
記得在高中的時(shí)候,語文老師就曾推薦梁衡先生的《把欄桿拍遍》,她曾經(jīng)說梁先生的散文集一定要看一下,一定會(huì)給你帶來不一樣的感受。但由于當(dāng)時(shí)沒有太多的時(shí)間,到了大學(xué)的時(shí)候才有了空余的時(shí)間來看一下,看過之后有了很多的感想。
梁先生說過看一篇文章,應(yīng)該注意里面的知識(shí)和思想內(nèi)容以及審美,我們看一本書,雖然不是上政治課,但其中的思想也將會(huì)影響我們的一生,會(huì)構(gòu)成我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、人生的參照系。
從中我感覺當(dāng)我們看一本書時(shí),要學(xué)會(huì)審視其中的內(nèi)涵,不要一味的接受,要學(xué)會(huì)批判的接受,要去其糟粕,學(xué)其精華,這樣才算真正的讀一本書。這些使我認(rèn)識(shí)到了讀書的真正的意圖和方法。原來我讀書就只是看一下,不會(huì)走太多的內(nèi)心,只是名符其實(shí)的讀一下,亦或是感慨一時(shí),不會(huì)太深入內(nèi)心。雖然和梁先生講的有點(diǎn)出入,但也相當(dāng)于沒讀。但這不禁使我想到現(xiàn)在的好多讀者,他們讀了一本書,情緒太過于投入其中,使得他們感覺自己就是其中的主角,從而被其中的情感或人生觀所惑,對(duì)整個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界都有了錯(cuò)誤的認(rèn)知,從而釀成了許多悲劇。這就正如梁先生所說的不要一味的接受作者的觀點(diǎn)或建造的文學(xué)世界,要學(xué)會(huì)批判的接受,學(xué)會(huì)審視。這樣才能真正的從書中汲取到營(yíng)養(yǎng),不算白讀一本書,不正確的閱讀只會(huì)適得其反。
梁先生在《晉祠》中寫的古晉名勝晉祠,在文中他說晉祠的山美、樹美、人美,使我對(duì)現(xiàn)今的另一非常熱門的現(xiàn)象——旅游有了新的一些看法?,F(xiàn)在的人們很喜歡旅游,一到假期或者空閑的時(shí)候就會(huì)去旅游。但現(xiàn)在的旅游我感覺更是一種形式,太多的人就只是到了名勝古跡去照個(gè)像留個(gè)影記個(gè)念,也有太多的人到了景區(qū)就一定要到最有名的地方去留影或去參觀一下,不管有多累。曾經(jīng)讀過一篇文章作者說“旅游最重要的是尋找美,享受大自然的美,放松心情,讓靈魂得以升華,而不是只是一個(gè)任務(wù),讓旅游失去了其最根本的意義”。
對(duì)此我深感認(rèn)同。如今太多的已經(jīng)不懂得發(fā)現(xiàn)美,只是麻木的去景點(diǎn)照相,留念,仿佛就是完成了一件任務(wù)似的。現(xiàn)在的人們太浮躁,不會(huì)真正的靜下心來去真正的感受我們的生活,更別談去發(fā)現(xiàn)美,人們只會(huì)麻木的照相取景,不會(huì)真正放松心情,感受自然,升華靈魂。正如梁先生在晉祠的感受:春來黃花滿山,徑幽而香遠(yuǎn);入秋草木郁郁,天高而水清,無論何時(shí)抬級(jí)登山都清悅神爽。梁先生真正的在景區(qū)中看到了大自然的美,既放松了心情,又升華了靈魂,是真正的旅游者,大自然的欣賞者,是我們都應(yīng)該做到的。
最后,梁先生給我印象最深的便是《人人皆可為國(guó)王》。一開始其便寫了國(guó)王的權(quán)高位重,一國(guó)之財(cái)任其所用,一國(guó)之民任其役使。所以很自然就成了人人的目標(biāo)。
但接著梁先生就說了尺有所短寸有所長(zhǎng),有的時(shí)候長(zhǎng)短并不是絕對(duì)的,王亦有局限。王也有其所不能得到的。當(dāng)然也不是人人都想成為王,有的人只喜歡游山玩水,放浪形骸,寄情于山水,不被權(quán)勢(shì)而折腰。但其實(shí)如今的社會(huì)是多元的,國(guó)王也是多元的,每個(gè)人在其行業(yè)中在其領(lǐng)域內(nèi)都可成為王。接著告誡我們只要努力,人人皆可稱王。正如北宋的劉永,雖被仁宗貶謫,但其在他的領(lǐng)域——詞域中成為了他的王。所以我們不要自暴自棄,埋怨社會(huì)的不公平,只要我們肯努力,就會(huì)成為自己的王,每個(gè)人都是平等的,誰也不用自卑,更無須驕傲,努力便可成為自己心中的王。
這就是我讀梁先生的散文的感想,相信之后我會(huì)真正的學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)努力,不怨天尤人,我相信我的人生將會(huì)更加美好。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇五
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定,勇敢,樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕,屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,哭鼻子,而是能夠幫著或替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢,鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會(huì)勝利,總有一天父親會(huì)回來的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會(huì)好了。所以,她有這種勇氣,有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答:“紅薯稀飯--我們的年夜飯“時(shí),我的心里感到一陣酸楚。年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了13個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅能夠受到父母的疼愛,全家人一起吃著香噴噴的餃子,還觀看五光十色的煙花,傾聽著辟辟啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻,我的心里別提有多美了!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來說卻一樣也沒有,她的母親被打傷,父親出走而不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的姑娘啊!
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇六
梁衡的文章一開始我并不喜歡,那篇《晉祠》雖然寫得真的不錯(cuò),但是我不喜歡那種冗長(zhǎng)的文章,所以,對(duì)于這個(gè)作者也沒太大的印象。再一次看到他的文章就是《跨越百年的美麗》,依舊是沒什么太大感覺。直到他寫的三篇散文作節(jié)選為課外讀物發(fā)下來,《覓渡,覓渡,渡何處?》、《把欄桿拍遍》、《亂世中的美神》,看了一堂課之后,當(dāng)時(shí)就被他筆下的三個(gè)人物所深深折服。這三個(gè)人物都帶有濃重的悲劇色彩,同時(shí)又具有不得不使人敬佩的精神和風(fēng)范,感覺他們?cè)诹汉獾墓P下都鮮活了起來,一點(diǎn)一點(diǎn)向我們展示自己的人生。
自此,我開始找梁衡的文集,卻一直找不到,看到了很多余秋雨的文集。我也買過余秋雨的一本文集《文化苦旅》,但我不是很喜歡他的文風(fēng)。總覺得他寫的文章不夠大氣,有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷的感覺。而梁衡,看完他的文章就有種很明顯的被吸引被點(diǎn)撥,霎時(shí)有一片清明的感覺。
終于,我還是找到了一本《梁衡散文中學(xué)生讀本》。
我先找到了那三篇文章,把《把欄桿拍遍》看完。辛棄疾的一生真的`很曲折。年輕時(shí)血?dú)夥絼?,奔走沙?chǎng),卻在南歸之時(shí)被奪去手中的鋼刀,只能以羊毫軟筆寫下一首首悲憤、無奈、自嘲的詞。最讓我動(dòng)容的還是那首《永遇樂》。他竟然在嘲笑自己的姓氏!“艱辛做就,悲辛滋味,總是辛酸辛苦。更十分、向人辛辣,椒桂搗殘堪吐。世間應(yīng)有,芳甘濃美,不到吾家門戶?!边@首詞是我第一次看到,卻被其中所隱藏的無奈嘲諷所深深震動(dòng)。他該有怎樣的失意才會(huì)覺得自己的姓氏是“艱辛”“酸辛”“悲辛”“辛辣”,覺得自己就是不能夠擁有美好的事物!
還有一篇《大無大有周恩來》,是總理誕辰百年之時(shí)所寫。那些冗長(zhǎng)的歷史在梁衡的筆下一點(diǎn)不顯繁復(fù),反而,每一件都令周總理無私的形象更加生動(dòng)鮮明,深深被這個(gè)自己無緣親眼見到的總理所感動(dòng)。
諸如此類的寫人的文章,每一篇都能感覺作者筆下的人是個(gè)鮮活、生動(dòng)、立體的偉人,并不是一個(gè)個(gè)已經(jīng)歸為歷史、素不相識(shí)的不相干的人。每一個(gè)都令人敬佩,由衷的敬愛。這本書中還有很多寫景、記事、抒情、說理的文章,都很值得一讀。
看完這本書,有一種聽君一席話,勝讀十年書的感覺!
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇七
最早聽到豐子愷這個(gè)名字還是在初中的時(shí)候,老師拿了一幅他的漫畫給我們看,畫的什么現(xiàn)在不記得了,但還記得確實(shí)很幽默。所以在圖書館看見這個(gè)名字就毫不猶豫的借下來了,雖然我明白自己不是很愛看散文。印象中的散文就是描寫各種各樣的景色,高中時(shí)有一次老師布置寫散文,我已經(jīng)盡量在寫景色了,可老師還是覺得寫景色的篇幅太少,一直對(duì)只是寫景的文章比較“敬畏”。可晚上回宿舍看了幾篇以后才知道,原來散文可以這么有趣!
每一篇文章的出發(fā)點(diǎn)都是那么的“小”,而由每件小事引發(fā)的感想都是我們每個(gè)人都能感受到的或是每個(gè)人都會(huì)有共鳴的。這樣的小事有很多,比如說朋友沒有幫一位素不相識(shí)的老太太搬東西,家里的花貓、養(yǎng)過的大白鵝、有凹陷的椅子甚至是幾枝扁豆桿都可以寫進(jìn)文章里,那都是人們平日里都能見到的東西,很平常,可在豐子愷的眼里他們似乎都有了存在的意義,有了優(yōu)缺點(diǎn)或是與社會(huì)上的某些現(xiàn)象有關(guān)。而有的東西,你只要仔細(xì)的觀察了,都會(huì)發(fā)現(xiàn)他有趣的地方。吃瓜子也可以寫出很長(zhǎng)篇幅的文章來,我倒是從上面學(xué)到了一種新的吃法,不過還沒嘗試過呢!
不過我最喜歡的還是他作為一個(gè)父親寫的關(guān)于兒女們的文章。他覺得大人們的生活和孩子們“天真、健全、活躍”的生活比起來是“變態(tài)的,病的,殘疾的”,“天地間最健全的心眼,只是孩子們的所有物,時(shí)間事物的真相,只有孩子們能最明確、最完全的見到。我比起他們來,真的心眼已經(jīng)被世智塵勞所蒙蔽,所斫喪,是一個(gè)可憐的殘廢者了”。字里行間都能看到他對(duì)孩子們的愛,有趣的是描寫夏天他們父子們吃西瓜的場(chǎng)景,每個(gè)孩子吃西瓜時(shí)的滿足感表現(xiàn)的都不一樣最小的孩子是笑嘻嘻搖擺著身子,一邊嚼西瓜,一邊發(fā)出像花貓偷食的時(shí)候發(fā)出的聲音,引起了大一點(diǎn)的孩子的共鳴,于是他發(fā)表了他的詩:“瞻瞻吃西瓜,寶姐姐吃西瓜,軟軟吃西瓜,阿韋吃西瓜”,然后又引發(fā)了更大的孩子們的散文、數(shù)學(xué)的興味。想想這都是一群多么可愛的小孩啊,也只有愛他們的父母才能如此細(xì)致的觀察他們。都說父愛深沉,其實(shí)也是很強(qiáng)烈的,只是一般的沒有表現(xiàn),而豐子愷在文章里舒緩的表達(dá)著強(qiáng)烈的父愛。
還有很多篇幅是用來祭奠緣緣堂的,那是豐子愷的住所,是他自己一點(diǎn)點(diǎn)設(shè)計(jì)、規(guī)劃撿起來的,付諸了很多的心血,所以當(dāng)知道那里被日本人炸了以后非常悲傷。緣緣堂在他的眼中完全是一個(gè)有血有肉、有自己獨(dú)特個(gè)性的人,春夏秋冬的各有一番風(fēng)景,那樣帶著感情的描寫讓向來不愛看風(fēng)景描寫的我都認(rèn)認(rèn)真真的看下去了。還有豐子愷帶著一家老小在那個(gè)動(dòng)蕩的年代逃難的經(jīng)歷,讓我了解了那個(gè)時(shí)代人們的生活是那么戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,他們路上也碰見了一些唯利是圖、坑害別人的人,其實(shí)他們也就只是想活下去,每個(gè)人就算他壞也是有原因的,他壞也不可能是徹底、完完全全的壞。我無法想象如果自己是個(gè)一家之主,在那么動(dòng)亂的年代肩負(fù)一家人的性命,要怎么去處理所有的事情,這可能就是男人的責(zé)任吧,要有一顆多么強(qiáng)大的心!
我現(xiàn)在知道南方人過年真的和北方很不一樣,一樣的還是繁雜的過年程序,哪天該干哪些事都明明白白。不過現(xiàn)在每年過年都越過越?jīng)]意思了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了還是因?yàn)槟切﹤鹘y(tǒng)就在我們長(zhǎng)大的短短二十來年就消失殆盡了那么多?!
真的沒有想到自己能把一本散文集每篇文章都看了,是佩服豐子愷還是佩服自己呢!呵呵,看完一整本書就是有滿足感。看完散文集讓我覺得生活更加有趣了,就像他描寫了一只鵝,甚至讓我有了自己也養(yǎng)上一只的沖動(dòng)??赐陼?,有時(shí)不經(jīng)意的想到一兩個(gè)小細(xì)節(jié),也會(huì)微微一笑。看來散文這東西和談戀愛一樣,也能留下美好的回憶!
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇八
梁衡的。
散文。
精美樸實(shí)獨(dú)特而富有韻味。那讀者讀了寫了什么感悟呢?看看本站小編精心為你整理梁衡散文讀后感希望你有所收獲。
讀梁衡的第一篇文章是《晉祠》,他細(xì)膩的描摹令我羨慕。例如寫樹“那周柏,樹干勁直,樹皮皺裂,冠頂挑著幾根青青的疏枝,偃臥于石階旁,宛如老者說古;那唐槐,腰粗三圍,蒼枝屈虬,老干上卻發(fā)出一簇簇柔條,綠葉如蓋,微風(fēng)拂動(dòng),一派鶴發(fā)童顏的仙人風(fēng)度。其余水邊殿外的松、柏、槐、柳,無不顯出滄桑幾經(jīng)的風(fēng)骨,人游其間,總有一種緬古思昔的肅然之情。也有造型奇特的,如圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直沖云霄,它的樹皮卻一齊向左邊擰去;一圈一圈,絲紋不亂,像地下旋起了一股煙,又似天上垂下了一根繩。其余有的偃如老嫗負(fù)水,有的挺如壯士托天,不一而足。祠在古木的蔭護(hù)下,顯得分外幽靜、典雅?!庇昧硕喾N修辭,把樹的姿態(tài)寫的具體生動(dòng),各不相同,令人拍案叫絕。
讀晉祠的另一感受是讀書要多積累,多背誦。正如梁衡所說“我每在提筆寫作時(shí),腦子里就不由自主地閃過許多文學(xué)巨人的影子,自覺不自覺地向他們借詞、借字、借意、借境,然后再匯攏到一起,從自己的筆管里流了出來。我中學(xué)讀書時(shí),語文教師講過一件文壇軼事,說韓愈每為文時(shí),先要將司馬遷的文章痛讀一遍,以借其氣。當(dāng)時(shí)聽得朦朦朧朧,現(xiàn)在卻真感到其言不謬。這篇小文也是這樣。比如歐陽修《醉翁亭記》寫山,朱自清《松堂游記》寫樹,柳宗元《小石潭記》寫潭,這些在本文的山水、樹各節(jié)中都能找到影子。另外還有,《史記》寫人狀物之筆力剛勁,我在寫木龍、石虎時(shí),雖數(shù)字,卻實(shí)賴太史公之氣;徐志摩寫康橋風(fēng)光時(shí)色調(diào)之艷麗,我在寫山水綠陰時(shí),實(shí)向他借過顏料?!敝挥小昂穹e”才能“薄發(fā)”。朱熹說過“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”應(yīng)是一樣的道理。
至于我印象最深的一篇文章,應(yīng)該是《夏感》吧。作者視角獨(dú)特,另辟蹊徑,贊美夏天。在詩人作家筆下,夏并不是一個(gè)受到青睞的季節(jié)。也許,春的百卉萌發(fā)能給人一種再生的愉悅,春的萬象泰和又能使人的情思得到暢快的釋放吧,也許,秋的收獲能給人一種成熟的滿足,秋的寂寥又能使人的心緒得到淋漓的宣泄肥,所以,吟春詠秋,古今舞文弄墨者,幾乎趨之若過江之娜。而夏呢?也許它太熱太醉太稠密太有點(diǎn)“濃得化不開”了,因此,總不免給人一種失和諧超力度負(fù)荷過重之感。如是,怎能得到和普通百姓一樣地受著“快樂原則”所支配的騷客文士的心理認(rèn)同?怎能不被他們付諸閱如!即使有人寫寫,也難免寫成“毒惡的灰沙陣”,“燙著行人的臉”,“干燥炎熱的風(fēng)”,“兇惡的嘶叫著”,“人象快干死的魚”,“大地在高熱度中發(fā)抖(引自茅盾、老舍、高爾基、羅曼羅蘭諸人作品)—一種作為藝術(shù)內(nèi)容中苦悶壓抑象征的夏感,或者,寫成“日常睡起無情思”.(楊萬里),“手倦拋書午夢(mèng)長(zhǎng)”(蔡榷》—一種輕松閑適中透出無可奈何的失落之情的夏感??墒?梁衡同志卻敢于履新涉奇,從人所寡言處言之,“大聲贊美這個(gè)春與秋之間的份金的夏季?!表氈?這種贊美本身就很值得我們贊美。
《夏感》中寫到“那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰?!逼鋵?shí),“那春天的靈透之氣”所積蓄所釀成“磅礴之勢(shì)”,正是一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動(dòng),一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。作者熱情謳歌的,就是這樣一首力、生命與創(chuàng)造的詩。
“那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。夏天到了。”
“而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季。”
這是梁衡的散文《夏感》,描寫了夏季的自然景象和人們生活勞作的情狀,表現(xiàn)了夏季緊張熱烈急促的特點(diǎn),抒發(fā)了對(duì)金黃色的夏季的情有獨(dú)鐘。梁衡,山西霍州人,長(zhǎng)期從事新聞寫作和新聞出版管理工作,創(chuàng)作了大量新聞作品和文學(xué)作品。梁衡散文,一般以思想性議論性見長(zhǎng),其散文語言多敘述和議論。
其次,本文語言讀來頗有書卷味,常常文白相間,顯得雅致。如“春之色為冷的綠,如碧波如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽如紅葉,標(biāo)志著事物的終極?!闭Z句具有對(duì)稱性、旋律感,簡(jiǎn)潔精練,富有文言味。讀來不免讓人躍躍欲試,也來個(gè):夏之色為金之黃,如稻浪如麥香,收獲已有而希望未盡;也來個(gè):冬之色為寒之白,如冰雪如霜花,孕育著新的生命力。如“春日融融,秋波澹?!保Z句蘊(yùn)籍凝煉,有節(jié)奏感,與后面的散句相映成趣,富有變化之美。
且在描寫人們辛勤勞作的場(chǎng)景時(shí),引用了古詩句“田家少忙月,五月人倍忙”加以印證,那種憫農(nóng)的情感,不由讓人想起唐代李紳的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”;讓人想起同樣是白居易《觀刈麥》里的“足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”;讓人想起范成大《夏日田園雜興》里的“小童未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”。甚至想起峻青在《海濱仲夏夜》里的描述:“夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些……勞動(dòng)了一天的人們,三三兩兩的來到了這軟綿綿的沙灘上,他們?cè)≈鴽鏊暮oL(fēng),望著那綴滿了星星的夜空,盡情的說笑,盡情的休憩。……”
哦!聯(lián)想太豐富了,打住!趕快收回脫韁的野馬,否則就離題萬里啦。還是書接上回,續(xù)談《夏感》的語言特色。其三,本文語言不經(jīng)意間顯出剛性氣質(zhì)。梁衡散文的語言都有男性化的風(fēng)格,不顯造作,風(fēng)格氣質(zhì)自然表現(xiàn)。如“熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過田野,……在天地間升騰。夏天到了。”這一段,由具體描寫推進(jìn)到概括性描述,伴隨著寫景,視野逐漸開闊,“磅礴”、“滾動(dòng)”、“升騰”,語言中的大氣張露出來。“夏天到了”四字單獨(dú)成句,斬截、響亮。再如“終于沸騰”、“火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云”、“金色主宰了世界上的一切”、“他們肩上挑著夏秋兩季”、“我卻要大聲贊美”等等,字里行間情感態(tài)度明朗,語調(diào)高亢,無不張揚(yáng)男子大氣。
首先從選材角度,梁衡先生就體現(xiàn)出了與眾不同之處,正如他在結(jié)尾處所說,“歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子”。的確,說起夏,大家第一反應(yīng)基本都是毒辣的陽光、居高的溫度、暖濕的風(fēng)和炎熱的空氣,總之很少有人會(huì)覺得夏季很美,會(huì)去欣賞夏的風(fēng)景,而梁先生卻注意到了,他從自己獨(dú)到的角度,給我們呈現(xiàn)了夏天的魅力。
在梁衡先生作為中央報(bào)紙的記者時(shí),曾多年駐節(jié)在黃河流域,對(duì)黃河這條母親河以及流經(jīng)的土地有著獨(dú)特的情感。《夏感》所描寫的夏天,正是北方那黃河流域的夏季。黃河流域代表了中華數(shù)千年的燦爛文明,在他的筆下,黃土地的夏天,令他熟悉,也令他感到美,《夏感》中的夏天,也因此有了更深層次的象征意義和作者的感情寄托。
開篇形容夏天是“緊張、熱烈、急促的旋律”,貼切表現(xiàn)了夏天通常給我們的感受。而后的一段描寫十分精彩,“一鍋水”慢慢冒泡升騰之景,細(xì)草茂密如厚發(fā),青煙凝如黛色長(zhǎng)墻,優(yōu)美的景色其實(shí)正是我們身邊的夏天,新奇的比喻卻更富有渲染力。蟬兒長(zhǎng)鳴、太陽烘烤大地、麥浪、遠(yuǎn)山、云、車,一連串的意象透露出的色澤與氣勢(shì),正是在告訴人們,夏天來了。
這一段描寫是為了鋪墊接下來夏天的色彩的,但是單單欣賞這段文字,已經(jīng)細(xì)致的烘托了一個(gè)夏天前奏的氛圍,已經(jīng)是一副迷人的景致了,而接著對(duì)夏天特有的黃色的描寫,更為生動(dòng)。
“春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后,生命交替的旺季?!边@是一段有關(guān)夏天為什么是黃色的以及黃色的象征意義的議論,通過寫春色之綠和秋色之赤,與夏天一樣,都象征了一個(gè)季節(jié)的特色,而夏天在春秋之際,更具有“承前啟后,生命交替”的意義,其象征作用十分重要。而“收獲之已有而希望還未盡”,正是作者想表達(dá)的對(duì)夏天的贊美和熱愛。
寫完夏天之景,開始描寫夏天的人。與寫景時(shí)的詞匯豐富相比,描寫人物時(shí)顯得尤其簡(jiǎn)單,揮、彎、流、割、打、聽、看、追肥、澆水??一系列的簡(jiǎn)單動(dòng)詞,卻很好地描繪了農(nóng)民在夏季的忙碌與辛勤。
最后,作者才發(fā)表了自己的感慨,“而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里”,這一句又是在描寫夏天的農(nóng)民,也表現(xiàn)了黃河流域的人是他所喜愛所贊賞的,愛一個(gè)地方,也連帶著愛上了那里的人。梁衡先生也正是通過這樣一篇散文,抒發(fā)了自己對(duì)黃河流域的人和事的熱愛之情。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇九
記得在高中的時(shí)候,語文老師就曾推薦梁衡先生的《把欄桿拍遍》,她曾經(jīng)說梁先生的散文集一定要看一下,一定會(huì)給你帶來不一樣的感受。但由于當(dāng)時(shí)沒有太多的時(shí)間,到了大學(xué)的時(shí)候才有了空余的時(shí)間來看一下,看過之后有了很多的感想。
梁先生說過看一篇文章,應(yīng)該注意里面的知識(shí)和思想內(nèi)容以及審美,我們看一本書,雖然不是上政治課,但其中的思想也將會(huì)影響我們的一生,會(huì)構(gòu)成我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、人生的參照系。
從中我感覺當(dāng)我們看一本書時(shí),要學(xué)會(huì)審視其中的.內(nèi)涵,不要一味的接受,要學(xué)會(huì)批判的接受,要去其糟粕,學(xué)其精華,這樣才算真正的讀一本書。這些使我認(rèn)識(shí)到了讀書的真正的意圖和方法。原來我讀書就只是看一下,不會(huì)走太多的內(nèi)心,只是名符其實(shí)的讀一下,亦或是感慨一時(shí),不會(huì)太深入內(nèi)心。雖然和梁先生講的有點(diǎn)出入,但也相當(dāng)于沒讀。但這不禁使我想到現(xiàn)在的好多讀者,他們讀了一本書,情緒太過于投入其中,使得他們感覺自己就是其中的主角,從而被其中的情感或人生觀所惑,對(duì)整個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界都有了錯(cuò)誤的認(rèn)知,從而釀成了許多悲劇。這就正如梁先生所說的不要一味的接受作者的觀點(diǎn)或建造的文學(xué)世界,要學(xué)會(huì)批判的接受,學(xué)會(huì)審視。這樣才能真正的從書中汲取到營(yíng)養(yǎng),不算白讀一本書,不正確的閱讀只會(huì)適得其反。
梁先生在《晉祠》中寫的古晉名勝晉祠,在文中他說晉祠的山美、樹美、人美,使我對(duì)現(xiàn)今的另一非常熱門的現(xiàn)象――旅游有了新的一些看法。現(xiàn)在的人們很喜歡旅游,一到假期或者空閑的時(shí)候就會(huì)去旅游。但現(xiàn)在的旅游我感覺更是一種形式,太多的人就只是到了名勝古跡去照個(gè)像留個(gè)影記個(gè)念,也有太多的人到了景區(qū)就一定要到最有名的地方去留影或去參觀一下,不管有多累。曾經(jīng)讀過一篇文章作者說“旅游最重要的是尋找美,享受大自然的美,放松心情,讓靈魂得以升華,而不是只是一個(gè)任務(wù),讓旅游失去了其最根本的意義”。
對(duì)此我深感認(rèn)同。如今太多的已經(jīng)不懂得發(fā)現(xiàn)美,只是麻木的去景點(diǎn)照相,留念,仿佛就是完成了一件任務(wù)似的?,F(xiàn)在的人們太浮躁,不會(huì)真正的靜下心來去真正的感受我們的生活,更別談去發(fā)現(xiàn)美,人們只會(huì)麻木的照相取景,不會(huì)真正放松心情,感受自然,升華靈魂。正如梁先生在晉祠的感受:春來黃花滿山,徑幽而香遠(yuǎn);入秋草木郁郁,天高而水清,無論何時(shí)抬級(jí)登山都清悅神爽。梁先生真正的在景區(qū)中看到了大自然的美,既放松了心情,又升華了靈魂,是真正的旅游者,大自然的欣賞者,是我們都應(yīng)該做到的。
最后,梁先生給我印象最深的便是《人人皆可為國(guó)王》。一開始其便寫了國(guó)王的權(quán)高位重,一國(guó)之財(cái)任其所用,一國(guó)之民任其役使。所以很自然就成了人人的目標(biāo)。
但接著梁先生就說了尺有所短寸有所長(zhǎng),有的時(shí)候長(zhǎng)短并不是絕對(duì)的,王亦有局限。王也有其所不能得到的。當(dāng)然也不是人人都想成為王,有的人只喜歡游山玩水,放浪形骸,寄情于山水,不被權(quán)勢(shì)而折腰。但其實(shí)如今的社會(huì)是多元的,國(guó)王也是多元的,每個(gè)人在其行業(yè)中在其領(lǐng)域內(nèi)都可成為王。接著告誡我們只要努力,人人皆可稱王。正如北宋的劉永,雖被仁宗貶謫,但其在他的領(lǐng)域――詞域中成為了他的王。所以我們不要自暴自棄,埋怨社會(huì)的不公平,只要我們肯努力,就會(huì)成為自己的王,每個(gè)人都是平等的,誰也不用自卑,更無須驕傲,努力便可成為自己心中的王。
這就是我讀梁先生的散文的感想,相信之后我會(huì)真正的學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)努力,不怨天尤人,我相信我的人生將會(huì)更加美好。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十
本書從筆者十余年的教師、校長(zhǎng)培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合我對(duì)名師、名校長(zhǎng)的研究,試圖通過生動(dòng)的故事闡述對(duì)做好的教師的理解和定位,為當(dāng)下教師的發(fā)展給出方向。下面是關(guān)于《做最好的老師》的。
讀后感。
歡迎閱讀。
我最近讀完了梁衡的兩部散文集《覓渡》與《洗塵》,不禁為其中睿智而深刻的語言所折服。
散文集中很大一部分由歷史散文構(gòu)成。其中《把欄桿拍遍》與《亂世中的美神》給我的印象極其深刻?!栋褭跅U拍遍》化用了辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍遍”的詩句,散文中評(píng)論了他由武到文的一生。辛棄疾年輕時(shí)曾起義抗金,南下歸宋后,本想為國(guó)出力,卻終生不受重用。盡管報(bào)國(guó)無門,他仍然心系天下,那顆藏于鄉(xiāng)間的愛國(guó)之心仍跳動(dòng)不止?!秮y世中的美神》則是以李清照為主題,她的前半生幸福完美,但突如其來的喪夫、亡國(guó)之痛給了她沉重的打擊。盡管往昔安逸的生活一去不復(fù)返,李清照卻未對(duì)生活失去希望,這幾乎致命的打擊反而讓她登上了古典。
詩詞。
的巔峰。
散文集的另一大組成部分便是游記散文了。這些散文不僅有著鮮明生動(dòng)的語言,它們所表達(dá)的主旨更是超乎“游”之外。如《烏梁素海,帶傷的美麗》中,就以烏海當(dāng)年湖中躍起的魚兒如“五線譜上跳動(dòng)的音符”的生動(dòng)景象與如今船尾翻起的浪“黃中帶黑,像一條剛翻起的犁溝”形成對(duì)比,突出了作者對(duì)此感到的痛惜與無奈,呼吁人們保護(hù)那正在逝去的自然之美。而《一顆懷抱炸彈的老樟樹》中,描繪了那棵接住炸彈的老樟樹旺盛的生命力:“簡(jiǎn)直就是火山噴出地面后突然凝固的一座石山”,或許這段描寫不僅是為了表現(xiàn)樹的頑強(qiáng)生命力,更是象征著革命力量的永不消逝。
這兩部散文集,不僅體現(xiàn)了梁衡高超的文化功底,更顯出了他深刻睿智的哲思。
國(guó)慶期間,我閱讀了梁衡先生的散文集《把欄桿拍遍》,這本書將我深深地吸引住了。
由于時(shí)間上的關(guān)系,我只來得及將第一單元中的內(nèi)容細(xì)細(xì)品讀。這本書共分為四個(gè)單元,第一單元:作者是通過10個(gè)歷史名人來談?wù)?,談人生,論哲學(xué);第二個(gè)單元,是在講一個(gè)作曲家,一個(gè)歌唱家,一個(gè)科學(xué)家和一個(gè)在生活的艱辛中創(chuàng)造奇跡的老人家的事跡;第三個(gè)單元,則是在寫關(guān)于藝術(shù)的內(nèi)容。
在第一單元的閱讀中,我覺得自己似乎乘坐了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),回到了作者筆下那個(gè)人物的時(shí)代,似乎他們所經(jīng)歷的人生活生生地出現(xiàn)在了自己的眼前。在《把欄桿拍遍》這篇文章中,作者再現(xiàn)了一個(gè)一生都在被拋棄的感嘆與無奈中度過的辛棄疾。使我對(duì)辛棄疾這個(gè)偉大的詩人有了更深刻的了解。以前在學(xué)習(xí)語文的過程中,常常會(huì)在教科書中看到他的詩,那是對(duì)他的了解,還只是僅僅局限在一個(gè)偉大的詩人上,在閱讀過《把欄桿拍遍》后才知道,他不僅僅是一個(gè)詩人,他更是一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛國(guó)將軍。他擁有著炙熱的愛國(guó)之心,他空有一片忠心癡情,卻不被重用,這一切的辛酸,辛苦,辛辣,在梁衡先生的筆下被展現(xiàn)得淋漓盡致,使我在閱讀時(shí),內(nèi)心萬分惆悵。短短的一篇散文,卻濃縮了辛棄疾悲慘的一生。
在《亂世中的美神》這篇散文中講述了李清照從歡樂世界迅速跌向愁苦深遠(yuǎn)的人生。她出身官宦人家,也擁有過甜蜜的愛情,可這一切的快樂到了她的后半生就停止了,一切的磨難便從她的后半生開始了,但她并沒有選擇消極地流淚哀愁,而是不惜兩敗俱傷的用自己的力量進(jìn)行反抗,她甘愿承受外界的種種壓力,只為了與命運(yùn)做抗?fàn)?,她的?jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)令我尤為欽佩!梁衡先生筆下的李清照是那么的美艷動(dòng)人!她的超群脫俗讓我敬佩不已。
盡管只是讀了第一單元的幾篇散文,但卻讓我深深地愛上了梁衡先生的散文,他將這些人的精神,人格生動(dòng)形象地描繪在筆下。他筆下的人物似乎都活了起來,引領(lǐng)我走進(jìn)他們的人生,并使我被他們身上獨(dú)特的人格魅力所折服。
知道梁衡,是從《讀者》雜志中讀他寫的《大有大無周恩來——紀(jì)念周恩來誕辰100周年》而熟悉的。由文而及人,這是我閱讀的一個(gè)習(xí)慣,凡是覺得一個(gè)作家某一篇文章非常優(yōu)秀,我會(huì)想盡一切辦法來尋找他的其他作品。碰巧,學(xué)校推薦給學(xué)生閱讀的一本書——《梁衡散文精選》,這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。這本書非常適合我的口味,便迫不及待地向?qū)W生借來,了卻自己對(duì)梁衡的虧欠之意。這本書的封面設(shè)計(jì)非常經(jīng)典,藍(lán)白相間,透出一股書卷之氣,書香之味。這是一套書中的一冊(cè),是編選的中外名家的散文經(jīng)典,以饗讀者。
“說到底,才能和思想是一個(gè)人的立身之本。像石縫里的一顆小樹,雖然被扭曲、擠壓,成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價(jià)值。但前提是,你必須是一顆樹,而不是一顆草……”梁衡的散文以小見大,寓意深刻,給我們以人生的啟迪。
讀梁衡,感受博大精深的中國(guó)文化。欲滅其國(guó),必先滅其文化。中華民族的文化歷經(jīng)五千年而不絕,正是具有憂患意識(shí)的知識(shí)分子為我們的文化注入新的活力,梁衡就是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的代表。如《讀韓愈》、《讀柳永》等歷史名人的起宕的人生,無不感嘆中國(guó)之所以在磨難面前堅(jiān)貞不屈,正是有賴于這些人的脊梁。梁衡的散文非常的優(yōu)美,遣詞造句,無不是匠心獨(dú)運(yùn),尤其是文中的排比、對(duì)仗,更顯大家風(fēng)范。如“身在釣魚臺(tái),心無明鏡臺(tái)。鏡中有日月,隨緣照四海?!边@首緬懷趙樸初的五言律詩,無不彰顯文化底蘊(yùn)之深厚。
讀梁衡,感受忠君報(bào)國(guó)的人文情懷。這本書中分為《人生篇》和《政治篇》兩部分。無論是《最后一位戴罪的功臣》,還是《張聞天:一個(gè)塵封垢埋愈見光輝的靈魂》,都折射出中國(guó)士層獨(dú)有的忠君愛國(guó)思想。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。林則徐的詩無不以心明志,感召日月。張聞天即使在那動(dòng)蕩的歲月,仍不是一位革命家的本色。無論自己遭受多大的委屈和打擊,仍然堅(jiān)信自己的愛國(guó)理想。
讀梁衡,感受建黨之艱和建國(guó)之難。列寧說:“忘記過去就意味著背叛?!痹凇墩纹分刑岬搅宋尹h之初的許多偉人,在那白色恐怖的年代,如何將黨建造成一艘駛向光明的船,帶領(lǐng)人民推翻三座大山,這是何等的艱難。建國(guó)后,我們的方針忽左忽右,傷害了一部人,但是我們能夠在鄧小平總設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)下,我們行將在邁向理想的康莊大道上?,F(xiàn)在,提出中國(guó)夢(mèng),更是符合我們的愿望和理想。前事不忘,后事之師。珍惜現(xiàn)在的美好,更加熱愛我們偉大的黨和國(guó)家。
讀梁衡,感受人性的光輝和理想的執(zhí)著。在《人生篇》中提到的“走西口”的歌詞,不但朗朗上口,而且歌詞背后的艱辛創(chuàng)作過程,無不是人性的真實(shí)流露,那種真摯的愛將傳承下去,流芳千古。這些經(jīng)典的歌詞,將傳承不衰。讀這些優(yōu)美的歌詞,無不感到如身臨其境,與之心靈相應(yīng)。在《政治篇》中,讀到的《鄧小平的堅(jiān)持》,這不但是一個(gè)人的堅(jiān)持理想,更是中國(guó)理想的執(zhí)著。偉人之所以偉大,是因?yàn)閭ト四軌虺惺芤话闳怂荒軗?dān)負(fù)的苦難和不幸。作為平凡的我們,面對(duì)困難時(shí),我們?yōu)槔硐攵鴪?jiān)持嗎?讀讀這些經(jīng)典散文,我們將獲得無窮的力量。
讀梁衡,悟人生,讓平凡的我們變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的理想更加豐滿,因?yàn)槲覀円鲆豢脴?,而不是一顆草。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十一
人生在世,無人不景仰。我們景仰成功人士擁有的寶貴財(cái)富,景仰才子才女擁有的淵博學(xué)識(shí),景仰貴族子弟擁有的出眾氣質(zhì)。這些景仰無非是出于羨慕,但并未有努力追求的念頭。但自讀了梁衡作家的散文后,我有了深深的感觸,從不知道景仰亦可以是一種幸福。
梁衡畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué),文學(xué)方面頗有造詣,也曾擔(dān)任過記者,他擁有大量的經(jīng)驗(yàn)、膽量和閱歷,為他的散文創(chuàng)作奠定了良好的基礎(chǔ)。在散文精選這本書中人生篇和政治篇,其中人生篇包括對(duì)各種大自然景觀的敬仰和思考,對(duì)各種功臣與偉人的敬佩與贊嘆;政治篇中的政治散文則是剖析了周恩來、瞿秋白等偉人的一生。這部散文精選總的來說包含了多種不同的景仰,對(duì)印度紅花綠樹的熱愛亦是對(duì)自己生命的景仰;對(duì)茫茫浩淼大海的眷戀亦是對(duì)大自然給予我們生命,讓我們返璞歸真的景仰;對(duì)鄧小平同志院落的拜謁更是對(duì)他永不磨滅貢獻(xiàn)的景仰……這一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的景仰便是印刻在靈魂上的一種景仰,一種從心底發(fā)出的真情實(shí)感的幸福。
梁衡用文字灌注了景仰,用文學(xué)翻譯了政治,用文采引發(fā)了人生的思考。這本書中的字字句句都極有深度,有思想,但有通俗化、藝術(shù)化,將枯燥的政治與平凡的自然改造成動(dòng)人心魄的一種種景仰。變的是散文的內(nèi)容,或山或水或人物,不變的是別有韻味的厚重與充實(shí);變的是不同的思考與感悟,不變的是他的散文中特殊的大氣磅礴與滿腔激情。
幸福在這本書中所詮釋的含義更加深厚,它從向死者獻(xiàn)上的一件富有審美價(jià)值的雕塑中超脫出來懂得生者與死者之間以藝術(shù)方式的傾心交流;它拋開浮在自然景上的滿眼繁華而看出個(gè)味和理來,它在到處都伸出的一雙乞討的手中仍不踐踏自己的自尊心。
景仰的美在書的幽默筆墨中,在人的細(xì)膩描摹中,在天地的肅穆站立中,不再是一種可望而不可及的盼,而是一種與生活接近與人生接軌的幸福。作者將大人物的生活與事業(yè)寫給人們看,他們獨(dú)立的入格、成就的事業(yè)以及帶有悲劇色彩的有價(jià)值的東西。讀他們的成與敗,悲與喜,奮斗與犧牲,他們的人生就更加值得我們?nèi)ゾ把?,他們的思想和?nèi)涵也愈值得欽佩。在這種讀與悟的過程中,在這種思與拷的景仰中,幸福就接踵而至了。
輕柔似水卻又有抵御勁風(fēng)的剛韌散文,獨(dú)具韻味并無浮華氣息的美,承載著梁衡心中對(duì)自然、對(duì)偉人、對(duì)人生的無限景仰。詩意卻不失意的散文世界,灼灼但不傷人的景仰,值得我們?nèi)プ非竽欠N幸福。景仰亦是一種幸福,正如悲劇更加感人肺腑。
歷史的車輪滾滾前行,在漫漫五千年里,有這樣一些人被歷史記住,甚至使山河易姓。合上這本書,我心中波濤起伏,一時(shí)思緒萬千。
韓愈是唐宋八大家之首,被后人景仰,但歷史上的他曾被貶到八千里外的海邊潮州任地方小官。而在他任這小官時(shí),僅八個(gè)月,他就除鱷,興修水利,贖放奴婢,興辦教育,干了四件驚天動(dòng)地的大事。設(shè)身處地的想想,韓愈是被貶啊,他干嘛“多管閑事”呢?他是個(gè)貶臣,老老實(shí)實(shí)等機(jī)會(huì)便是,他干嘛主動(dòng)參政啊?可他不這么認(rèn)為,他認(rèn)為有能力做些什么,他認(rèn)為比起百姓之苦,他的冤他的苦不算什么。這是什么原因,因?yàn)樗南蛋傩?他不辭海隅之小,不求功名,只為奉獻(xiàn)于民,求成于心。
幾百年后,歷史又等來了一位蹣跚的老者,他是皇家欽定的,中國(guó)古代最后一位罪臣,又是人民托舉出來的近代史開篇的第一位功臣,他就是林則徐。
“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終!”多么慷慨激昂的話語,多么洶涌澎湃的豪情壯志。但他太天真了,這不是他說了算,得聽皇帝的。上職一年半后,他就被貶到伊犁。在此途中他見害就除,見民有難就救,不管煙害夷害還是水害都挺身去堵,事后別人論功行賞,他依然要發(fā)配伊犁。每每讀到這里,我心中總是憤懣不平,為林則徐喊冤。有時(shí)我還覺得他好傻,朝廷不用就不用,你林則徐又不是那種離開朝廷就活不下去的人,皇帝昏庸無能,奸人當(dāng)?shù)?,那你不能“世人皆醉你也醉,世人皆濁你也濁”嗎但林則徐的骨子是硬的,他的心是熱的,他不會(huì)因朝廷不重用而不關(guān)心國(guó)事,他依然為國(guó)效力,像一只老黃牛,忠心耿耿,任勞任怨。整整一年,他為清政府新增六十九萬畝耕地,極大地豐盈了府庫,鞏固了邊防。林則徐以罪臣之分行忠臣之事。是什么讓他忍受了身體與心靈的折磨,一次次為國(guó)建功而不上褒獎(jiǎng)名單?是那顆拳拳愛國(guó)之心,他愛國(guó)愛民,心系天下蒼生,以天下為己任。
難道這些不值得我們敬佩嗎?想想現(xiàn)實(shí)生活中那些憑合法職位,貪贓營(yíng)私的官員,無論大奸巨貪都被釘在恥辱柱上,而林則徐與“八月為民興四利,一片江山盡姓韓”的韓愈,之所以被歷史記住,是因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國(guó)之心。一個(gè)人是微不足道的,但當(dāng)他與百姓利益與社會(huì)進(jìn)步連在一起時(shí),就會(huì)被社會(huì)所承認(rèn),被人們托舉出來。
梁衡的文章一開始我并不喜歡,那篇《晉祠》雖然寫得真的不錯(cuò),但是我不喜歡那種冗長(zhǎng)的文章,所以,對(duì)于這個(gè)作者也沒太大的印象。再一次看到他的文章就是《跨越百年的美麗》,依舊是沒什么太大感覺。直到他寫的三篇散文作節(jié)選為課外讀物發(fā)下來,《覓渡,覓渡,渡何處?》、《把欄桿拍遍》、《亂世中的美神》,看了一堂課之后,當(dāng)時(shí)就被他筆下的三個(gè)人物所深深折服。這三個(gè)人物都帶有濃重的悲劇色彩,同時(shí)又具有不得不使人敬佩的精神和風(fēng)范,感覺他們?cè)诹汉獾墓P下都鮮活了起來,一點(diǎn)一點(diǎn)向我們展示自己的人生。
自此,我開始找梁衡的文集,卻一直找不到,看到了很多余秋雨的文集。我也買過余秋雨的一本文集《文化苦旅》,但我不是很喜歡他的文風(fēng)??傆X得他寫的文章不夠大氣,有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷的感覺。而梁衡,看完他的文章就有種很明顯的被吸引被點(diǎn)撥,霎時(shí)有一片清明的感覺。
終于,我還是找到了一本《梁衡散文中學(xué)生讀本》。
我先找到了那三篇文章,把《把欄桿拍遍》看完。辛棄疾的一生真的很曲折。
年輕時(shí)血?dú)夥絼?,奔走沙?chǎng),卻在南歸之時(shí)被奪去手中的鋼刀,只能以羊毫軟筆寫下一首首悲憤、無奈、自嘲的詞。最讓我動(dòng)容的還是那首《永遇樂》。他竟然在嘲笑自己的姓氏!“艱辛做就,悲辛滋味,總是辛酸辛苦。更十分、向人辛辣,椒桂搗殘堪吐。世間應(yīng)有,芳甘濃美,不到吾家門戶。”這首詞是我第一次看到,卻被其中所隱藏的無奈嘲諷所深深震動(dòng)。他該有怎樣的失意才會(huì)覺得自己的姓氏是“艱辛”“酸辛”“悲辛”“辛辣”,覺得自己就是不能夠擁有美好的事物!
還有一篇《大無大有周恩來》,是誕辰百年之時(shí)所寫。那些冗長(zhǎng)的歷史在梁衡的筆下一點(diǎn)不顯繁復(fù),反而,每一件都令周無私的形象更加生動(dòng)鮮明,深深被這個(gè)自己無緣親眼見到的所感動(dòng)。
諸如此類的寫人的文章,每一篇都能感覺作者筆下的人是個(gè)鮮活、生動(dòng)、立體的偉人,并不是一個(gè)個(gè)已經(jīng)歸為歷史、素不相識(shí)的不相干的人。每一個(gè)都令人敬佩,由衷的敬愛。這本書中還有很多寫景、記事、抒情、說理的文章,都很值得一讀。
看完這本書,有一種聽君一席話,勝讀十年書的感覺!
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十二
我從來沒有如此深刻地了解過辛棄疾。
從初中課文中學(xué)到,他能文能武,是絕世的愛國(guó)之才,卻從未深想他傾注于筆尖的,是滿滿的憂國(guó)憂民;他宣泄于刀尖上的,是對(duì)敵人的憤恨和寧死為國(guó)的堅(jiān)定決心。他的一生大起大落,政途沉浮不定,卻不動(dòng)搖那耿耿愛國(guó)心。當(dāng)時(shí)的國(guó)勢(shì)不定,掌權(quán)者都選擇要聽命任之,只有一個(gè)辛棄疾,還如此滿腔熱血,一心救國(guó)救民,收復(fù)失地。好一個(gè)鮮明的對(duì)比!
而歷史卻只留他撫上欄桿時(shí)那輕輕一聲嘆息。
事實(shí)上,辛棄疾很單純,滿心的為國(guó)為民,滿腔的熱血激情,只為了能安定祖國(guó),一門心思地為國(guó)家著想。朝廷任用他,他必然傾覆所有予以答復(fù);朝廷棄他,他仍心系朝政,自省待命,以便于下一次任用時(shí)能更好地回復(fù)。可是,愈賣命,卻愈招國(guó)家的冷落。在朝廷百官乃至天子都認(rèn)定一切再?zèng)]有意義,灰心墮落時(shí),辛棄疾炙熱血紅的愛國(guó)心,為國(guó)捐軀的忠心和執(zhí)著的精神對(duì)他們而言太過耀眼,刺亮了天空,卻穿不破朝廷眾人心中的陰暗。于是,他每一次發(fā)出光芒,還未喚起人們的熱情,就又重新投入了密閉的暗室,只剩他仰空長(zhǎng)嘆,拍桿嘆息。
那一拍,只輕輕一聲,卻拍出一個(gè)絕世愛國(guó)者那無限的惆悵,不能言語的愁緒,孤單的苦悶,無可奈何的悲痛。
我能想象到,辛棄疾夜半猶不能眠,對(duì)酒澆愁愁更愁,他緩步走出樓閣,撫上那早已斑駁的木欄桿,仰頭看那邃藍(lán)天上一輪孤月,只照得地上一片蕭條,怎能不愁?怎能不憂?敵軍近在眼前,自己卻仍被朝廷棄之一邊,只能眼睜睜看農(nóng)民百姓饑荒逃亡;只能聽奄奄一息的村落民眾被侵略者奪去性命時(shí)痛苦的哀叫;只能如今與孤樓相依,撫欄空想,無能為力。一聲輕嘆,小的聽不到,輕的可以忽略,卻真真實(shí)實(shí)地,從那能文能武的臣子嘴邊嘆出,忍下幾聲鳴咽。真真是“而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋”??!
這樣一個(gè)辛棄疾,不得不讓我欽佩。他的骨氣,決心,伴著無奈和愁緒,就這樣穿過歷史,隨那在欄桿上的輕拍,一聲聲,傳到我心里。
好一個(gè)偉人。
白鶴梁的導(dǎo)游詞。
祝您桃李遍天下黑板報(bào)內(nèi)容。
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梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十三
梁衡寫的人物散文,一向是很出眾的,每一句描寫和點(diǎn)評(píng)都仿佛直勾勾地寫到讀者心里。古代文人墨客,近現(xiàn)代風(fēng)流人物,每一篇文章都有點(diǎn)悲壯的意味。尤其是描寫辛棄疾的散文《把欄桿拍遍》更是一部令人感嘆的作品。
辛棄疾是一個(gè)帶有悲劇色彩的人物:“辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。”他是一名愛國(guó)詩人,能文能武,一身正氣。無奈不被朝廷賞識(shí),“誰能懂得他這個(gè)游子,實(shí)際上是亡國(guó)浪子的悲憤之心呢?”晚年的他,已無沙場(chǎng)報(bào)國(guó)的機(jī)會(huì),只得“欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意?!绷汉庠谖恼碌淖詈笠舶l(fā)出了感慨:“他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉?!?/p>
在當(dāng)今社會(huì)也有很多人自詡才華橫溢,苦于不被賞識(shí),就拿辛棄疾的“欄桿拍遍”來顧影自憐。他們?cè)陬j廢中浪費(fèi)了青春和激情,最終一事無成。
我有一個(gè)同學(xué),曾經(jīng)非常喜歡寫小說,投過好幾次稿,都沒有被采用。如此遭受了幾次挫折后就來向我傾訴:“太不公平了,為什么沒有人欣賞我的文章?為什么我的才華總是被埋沒?”他的神情像一匹千里馬找不到伯樂,眉宇間透露著一絲絲悲憤,好像全世界都對(duì)不起他。我啞然失笑,嘗試著開導(dǎo)他:“你不必太灰心,只要做好自己就行了?!彼]有繼續(xù)自己的“事業(yè)”,一旦有人對(duì)他提到文學(xué)寫作的事情,他就搖搖頭自怨自艾,卻再也沒有動(dòng)過筆。
在我們身邊,這樣的人還有很多。總是把責(zé)任推脫給別人,從來都沒有為自己的夢(mèng)想不屈不撓地努力過。這和滿腔熱血的辛棄疾有很大的差別:辛棄疾從小就明確了一生的目標(biāo),期間遭遇過挫折,但從沒有放棄,縱然懷才不遇,仍然成為一代著名詞人。梁衡也在文章末尾提到:“他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。”
我們還年輕,還有很多好的機(jī)會(huì)等待我們爭(zhēng)取。早早的放棄自己,大好青春僅僅用來把“欄桿拍遍”,倒不如靜下心來,踏踏實(shí)實(shí)地朝著自己的夢(mèng)想前行。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十四
暑假,我閱讀了季羨林先生八十年散文作品的精選集,耳目一新,感觸很多。季先生堪稱學(xué)界人瑞、文壇常青樹,其寫作期之長(zhǎng)、創(chuàng)作生命力之旺盛,舉止無雙。
季老散文的風(fēng)格平實(shí)、誠摯,是不屈不隱的本色寫作,讀其文,可見其人。文章平白淺近,沒有華麗的詞藻,不輕易表露深愛和沉痛。他晚年與貓為伴,其中一只心愛的貓,是一只渾身雪白的波斯貓。有一天走失了,他心中的難受和思念可想而知,但落在筆下的只是淡淡的一句話“它從我的生活中消逝了,永遠(yuǎn)的消逝了……至今回想起來,我內(nèi)心還顫抖不止?!?/p>
季老是“我以我手寫吾心”,文字雖平淡如水,而其中的對(duì)生活的感悟卻非常真摯,細(xì)膩。他的文章沒有驚世駭俗的警句,是本色的,不以機(jī)智和才智取勝,但文章處處閃現(xiàn)其真情、真實(shí)、真摯、真切,這也是季先生散文的特點(diǎn)。
季老執(zhí)著地追求真知,崇尚真理而不圖虛名,這種精神成為一種性情、一種風(fēng)范、一種北大人的精神,季老就是其中優(yōu)秀代表之一。季先生散文的另一個(gè)特點(diǎn),是一種中國(guó)真正知識(shí)分子正直和責(zé)任的自然流露。如季老在文章中寫道:“我爬格子爬出來的東西不見得都是精金碎玉,都是甘露吃了能讓人升天成仙。但是其中沒有毒藥,決沒有假冒偽劣的東西,讀了以后至少能讓人獲得點(diǎn)享受,能讓人愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛人類、愛自然、愛兒童,愛一切美好的東西??傊痪湓挘茏屓嗽诰窬辰缰杏兴找妗弊肿志渚浔憩F(xiàn)了對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的責(zé)任和潛心探索社會(huì)和人類未知的精神。
讀季老的書,我領(lǐng)悟到了季老的人生感悟和處世風(fēng)格,更敬佩季老的“爬格子不知老已至,名利于我如浮云”的精神世界。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十五
知道梁衡,是從《讀者》雜志中讀他寫的《大有大無周恩來——紀(jì)念周恩來誕辰100周年》而熟悉的。由文而及人,這是我閱讀的一個(gè)習(xí)慣,凡是覺得一個(gè)作家某一篇文章非常優(yōu)秀,我會(huì)想盡一切辦法來尋找他的其他作品。碰巧,學(xué)校推薦給學(xué)生閱讀的一本書——《梁衡散文精選》,這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。這本書非常適合我的口味,便迫不及待地向?qū)W生借來,了卻自己對(duì)梁衡的虧欠之意。這本書的封面設(shè)計(jì)非常經(jīng)典,藍(lán)白相間,透出一股書卷之氣,書香之味。這是一套書中的一冊(cè),是編選的中外名家的散文經(jīng)典,以饗讀者。
“說到底,才能和思想是一個(gè)人的立身之本。像石縫里的一顆小樹,雖然被扭曲、擠壓,成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價(jià)值。但前提是,你必須是一顆樹,而不是一顆草……”梁衡的散文以小見大,寓意深刻,給我們以人生的啟迪。
讀梁衡,感受博大精深的中國(guó)文化。欲滅其國(guó),必先滅其文化。中華民族的文化歷經(jīng)五千年而不絕,正是具有憂患意識(shí)的知識(shí)分子為我們的文化注入新的活力,梁衡就是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的代表。如《讀韓愈》、《讀柳永》等歷史名人的起宕的人生,無不感嘆中國(guó)之所以在磨難面前堅(jiān)貞不屈,正是有賴于這些人的脊梁。梁衡的散文非常的優(yōu)美,遣詞造句,無不是匠心獨(dú)運(yùn),尤其是文中的排比、對(duì)仗,更顯大家風(fēng)范。如“身在釣魚臺(tái),心無明鏡臺(tái)。鏡中有日月,隨緣照四海?!边@首緬懷趙樸初的五言律詩,無不彰顯文化底蘊(yùn)之深厚。
讀梁衡,感受忠君報(bào)國(guó)的人文情懷。這本書中分為《人生篇》和《政治篇》兩部分。無論是《最后一位戴罪的功臣》,還是《張聞天:一個(gè)塵封垢埋愈見光輝的靈魂》,都折射出中國(guó)士層獨(dú)有的忠君愛國(guó)思想。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。林則徐的詩無不以心明志,感召日月。張聞天即使在那動(dòng)蕩的歲月,仍不是一位革命家的本色。無論自己遭受多大的委屈和打擊,仍然堅(jiān)信自己的愛國(guó)理想。
讀梁衡,感受建黨之艱和建國(guó)之難。列寧說:“忘記過去就意味著背叛。”在《政治篇》中提到了我黨之初的許多偉人,在那白色恐怖的年代,如何將黨建造成一艘駛向光明的船,帶領(lǐng)人民推翻三座大山,這是何等的艱難。建國(guó)后,我們的方針忽左忽右,傷害了一部人,但是我們能夠在鄧小平總設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)下,我們行將在邁向理想的康莊大道上?,F(xiàn)在,提出中國(guó)夢(mèng),更是符合我們的愿望和理想。前事不忘,后事之師。珍惜現(xiàn)在的美好,更加熱愛我們偉大的黨和國(guó)家。
讀梁衡,感受人性的光輝和理想的執(zhí)著。在《人生篇》中提到的“走西口”的歌詞,不但朗朗上口,而且歌詞背后的艱辛創(chuàng)作過程,無不是人性的真實(shí)流露,那種真摯的愛將傳承下去,流芳千古。這些經(jīng)典的歌詞,將傳承不衰。讀這些優(yōu)美的歌詞,無不感到如身臨其境,與之心靈相應(yīng)。在《政治篇》中,讀到的《鄧小平的堅(jiān)持》,這不但是一個(gè)人的堅(jiān)持理想,更是中國(guó)理想的執(zhí)著。偉人之所以偉大,是因?yàn)閭ト四軌虺惺芤话闳怂荒軗?dān)負(fù)的苦難和不幸。作為平凡的我們,面對(duì)困難時(shí),我們?yōu)槔硐攵鴪?jiān)持嗎?讀讀這些經(jīng)典散文,我們將獲得無窮的力量。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十六
倚一份恬淡,捧一杯香茗。靜謐的午后沐浴著陽光,輕輕掩上《把欄桿拍遍》,任思緒隨歷史飛翔,憶往昔,看今朝。
當(dāng)那個(gè)特里爾的“幽靈”在中國(guó)登陸時(shí),就注定了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和光明的到來。當(dāng)我們細(xì)數(shù)時(shí)間從洪荒而來的腳步,傾聽風(fēng)聲從亙古而來的呢喃時(shí),才知道在沒有黨的歲月里,那些在歷史煙云中掙扎的遷客騷人只能在黑暗中爬行。
落日樓頭,斷鴻聲里。一個(gè)本打算以身許國(guó),馬革裹尸的愛國(guó)將軍,沙場(chǎng)英雄卻再也沒有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng),血濺戰(zhàn)袍,而只能筆走龍蛇,淚灑宣紙,再無用武之地。他悲憤,他無奈,他拍胸,他哭號(hào)。他的民族仇,復(fù)國(guó)志,男兒魂也遭到同僚的白眼,受到朝廷的摒棄。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周。他臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流??墒撬臏I水無力沖刷空氣里黑暗的顏色,震天長(zhǎng)嘯難以刺穿天地間陰暗的屏障。未來的道路上,看不到一縷陽光,沒有一絲希望。他終于累了,醉了,俯在酒案上高吟“不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳”。
稼軒,這不怪你,只怪那個(gè)昏君在堂,沒有政黨的年代。
斜陽影里,八詠樓頭,猶見一個(gè)尋尋覓覓的身影撫卷而歌,低吟淺唱。輕柔的聲音便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數(shù)萬才子的耳畔,揮散不去。在那個(gè)詞藻非女子之事的年代里,她被看做是異類,是叛逆,是多余。她無法上朝議政,馳騁沙場(chǎng),也無法使酒罵座,痛拍欄桿,而只能獨(dú)自一人愁。她環(huán)顧上下兩千年,長(zhǎng)夜如磐,風(fēng)雨如晦,相知有誰?于是家愁、國(guó)愁、情愁、學(xué)業(yè)之愁便化作一只小小的繭,將易安緊緊包圍,不見陽光,不容喘息,這就使她難免有了超越時(shí)空的孤獨(dú)和無法解脫的悲哀。
易安,這不是你的錯(cuò),錯(cuò)在那個(gè)男尊女卑的亂世,一個(gè)沒有政黨的封建社會(huì)。
韓祠石欄,滾滾江畔,一個(gè)柔弱的書生被貶來此。被貶之涼,離京之苦,喪女之痛,頃刻間一并推到他的面前,把他壓的不堪重負(fù),心灰意冷,又面對(duì)茹毛飲血的偏僻一隅,其心境之冷可想而知。此處的官吏走馬燈似的換了一個(gè)又一個(gè),卻沒人插手管理這片窮山惡水。長(zhǎng)安大殿上的雕梁玉砌在如鉤的曉月下靜靜等待,秦嶺驛道上的風(fēng)雪,南海叢林中的霧瘴在悄悄地徘徊,歷史終于等來了一個(gè)書生,長(zhǎng)須弓背雙手托著一封奏折一步一顫地走上大殿,然后又單人瘦馬,形影相吊地走向海邊天涯。于是定格的生命價(jià)值又推上了一層。哲人者,寧肯舍其事而成其心。然而不公的社會(huì)不允許有才學(xué)的人嶄露頭角,韓公注定要走遍海角天涯。
退之,這不怨你,只怨那個(gè)封建集權(quán)的時(shí)代,沒有執(zhí)政為民的政黨。憶往昔,他們報(bào)國(guó)無門,懷才不遇,被貶他鄉(xiāng)……他們是漫漫黑夜里幾被淹沒的繁星。看今朝,我們民主決策,群眾自治,依法享權(quán)……我們是黨的陽光下茁壯成長(zhǎng)的幼苗。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十七
有一位詞人,血灑戰(zhàn)場(chǎng),有一位武將,文采飛揚(yáng)。這個(gè)人,便是辛棄疾。
一位從小習(xí)武,苦修劍法,在22歲便有了自己的實(shí)力,與侵略蹂躪的金人抗?fàn)帲趯掖伪甲邞?zhàn)場(chǎng),器宇軒昂的之后,一次所謂的南歸,將這位滿腔報(bào)負(fù),一心為國(guó)的將軍的利劍奪走,卻只是換來一根讓他欲哭無淚的筆。
三十而立,四十不惑,五十而知天命,正如他的名號(hào)“稼軒一般”將近五十,只能回家種地。這位豪放派的詩人只能嘆息。報(bào)國(guó)無門,只能在房前咀嚼自己的哀愁。這位豪放派的詩人也因此成為了婉約派,細(xì)膩的心思中,包含一番滄桑。
郭沫若說過:“將軍本色是詩人?!倍翖壖?,雖是詞人,但詞中尖銳無比,是一個(gè)名符其實(shí)的武將。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十八
梁衡先生的《把欄桿拍遍》,她曾經(jīng)說梁先生的散文集一定要看一下,一定會(huì)給你帶來不一樣的感受。但由于當(dāng)時(shí)沒有太多的時(shí)間,到了大學(xué)的時(shí)候才有了空余的時(shí)間來看一下,看過之后有了很多的感想。
梁先生說過看一篇文章,應(yīng)該注意里面的知識(shí)和思想內(nèi)容以及審美,我們看一本書,雖然不是上政治課,但其中的思想也將會(huì)影響我們的一生,會(huì)構(gòu)成我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、人生的參照系。
從中我感覺當(dāng)我們看一本書時(shí),要學(xué)會(huì)審視其中的內(nèi)涵,不要一味的接受,要學(xué)會(huì)批判的接受,要去其糟粕,學(xué)其精華,這樣才算真正的讀一本書。這些使我認(rèn)識(shí)到了讀書的真正的意圖和方法。原來我讀書就只是看一下,不會(huì)走太多的內(nèi)心,只是名符其實(shí)的讀一下,亦或是感慨一時(shí),不會(huì)太深入內(nèi)心。雖然和梁先生講的有點(diǎn)出入,但也相當(dāng)于沒讀。但這不禁使我想到現(xiàn)在的好多讀者,他們讀了一本書,情緒太過于投入其中,使得他們感覺自己就是其中的主角,從而被其中的情感或人生觀所惑,對(duì)整個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界都有了錯(cuò)誤的認(rèn)知,從而釀成了許多悲劇。這就正如梁先生所說的不要一味的接受作者的觀點(diǎn)或建造的文學(xué)世界,要學(xué)會(huì)批判的接受,學(xué)會(huì)審視。這樣才能真正的從書中汲取到營(yíng)養(yǎng),不算白讀一本書,不正確的閱讀只會(huì)適得其反。
梁先生在《晉祠》中寫的古晉名勝晉祠,在文中他說晉祠的山美、樹美、人美,使我對(duì)現(xiàn)今的另一非常熱門的現(xiàn)象??旅游有了新的一些看法?,F(xiàn)在的人們很喜歡旅游,一到假期或者空閑的時(shí)候就會(huì)去旅游。但現(xiàn)在的旅游我感覺更是一種形式,太多的人就只是到了名勝古跡去照個(gè)像留個(gè)影記個(gè)念,也有太多的人到了景區(qū)就一定要到最有名的地方去留影或去參觀一下,不管有多累。曾經(jīng)讀過一篇文章作者說“旅游最重要的是尋找美,享受大自然的美,放松心情,讓靈魂得以升華,而不是只是一個(gè)任務(wù),讓旅游失去了其最根本的意義”。
對(duì)此我深感認(rèn)同。如今太多的已經(jīng)不懂得發(fā)現(xiàn)美,只是麻木的去景點(diǎn)照相,留念,仿佛就是完成了一件任務(wù)似的?,F(xiàn)在的人們太浮躁,不會(huì)真正的靜下心來去真正的感受我們的生活,更別談去發(fā)現(xiàn)美,人們只會(huì)麻木的照相取景,不會(huì)真正放松心情,感受自然,升華靈魂。正如梁先生在晉祠的感受:春來黃花滿山,徑幽而香遠(yuǎn);入秋草木郁郁,天高而水清,無論何時(shí)抬級(jí)登山都清悅神爽。梁先生真正的在景區(qū)中看到了大自然的美,既放松了心情,又升華了靈魂,是真正的旅游者,大自然的欣賞者,是我們都應(yīng)該做到的。
最后,梁先生給我印象最深的便是《人人皆可為國(guó)王》。一開始其便寫了國(guó)王的權(quán)高位重,一國(guó)之財(cái)任其所用,一國(guó)之民任其役使。所以很自然就成了人人的目標(biāo)。
但接著梁先生就說了尺有所短寸有所長(zhǎng),有的時(shí)候長(zhǎng)短并不是絕對(duì)的,王亦有局限。王也有其所不能得到的。當(dāng)然也不是人人都想成為王,有的人只喜歡游山玩水,放浪形骸,寄情于山水,不被權(quán)勢(shì)而折腰。但其實(shí)如今的社會(huì)是多元的,國(guó)王也是多元的,每個(gè)人在其行業(yè)中在其領(lǐng)域內(nèi)都可成為王。接著告誡我們只要努力,人人皆可稱王。正如北宋的劉永,雖被仁宗貶謫,但其在他的領(lǐng)域——詞域中成為了他的王。所以我們不要自暴自棄,埋怨社會(huì)的不公平,只要我們肯努力,就會(huì)成為自己的王,每個(gè)人都是平等的,誰也不用自卑,更無須驕傲,努力便可成為自己心中的王。
這就是我讀梁先生的散文的感想,相信之后我會(huì)真正的學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)努力,不怨天尤人,我相信我的人生將會(huì)更加美好。
梁衡散文集讀后感梁衡散文集讀后感篇十九
這個(gè)假期,我讀了我國(guó)現(xiàn)代作家所寫的一部散文集《把欄桿拍遍》,讀過之后,放下書本,我頓時(shí)覺得感受頗多。
在散文寫作鋪天蓋地的年代,在散文寫作沒有了“王法”的年代,在散文寫作變成了許多作家與寫手的文字狂歡與夢(mèng)囈的時(shí)代?先生以他“一年一篇”的虔誠寫作,給散文創(chuàng)作帶來了別樣的文本,也為我們帶來了堪為“范本”的“工巧散文”。這就不難理解,先生為何會(huì)成為“健在”作家中作品入選語文課本最多的一位。
有人說,閱讀是一種對(duì)話,是讀者與作者的交流。要實(shí)現(xiàn)這樣的對(duì)話,首要的便是作者要敞開心扉。不愿亮出真性情的人,無法與讀者以心換心,也就無法讓讀者用心去體味,進(jìn)而感動(dòng)。正如余華所說:“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作?!币蚨?,“理趣”之外,不得不提的,是先生在文章中、在字里行間所注入的無限深情。
要不就是走馬燈似地被調(diào)動(dòng)”,良藥苦口利于病,“辛棄疾”這個(gè)名字,對(duì)于這個(gè)國(guó)家又何嘗不是一劑良藥?但是,不是所有的人都會(huì)喜歡苦澀的滋味,辛棄疾的一腔抱負(fù)在現(xiàn)實(shí)面前處處碰壁,苦口的良藥沒有自己施展的天地,就變成了咽回心中的苦水,獨(dú)自承受?!皩?duì)國(guó)家民族他有一顆放不下、關(guān)不住、比天大、比火熱的心;他有一身早練就、憋不住、使不完的勁。他不計(jì)較‘五斗米折腰’,也不怕讒言傾盆”,用的是:“蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆”的表達(dá)格式,令人想到了關(guān)漢卿的義無反顧。
我自從讀過散文后,我便開始喜歡它,喜歡它優(yōu)美的語句和特殊的內(nèi)容,但當(dāng)我讀過了《把欄桿拍遍》這部散文集后,我對(duì)散文有了別樣的感受。
或許,在一些人看來,的散文因過于求工而影響它的自由心性,限制了它的自由發(fā)揮,但這并不影響我們對(duì)它的喜愛,因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生的寫作是須先有規(guī)范而后才有可能真正走向自由的。
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