藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案（熱門20篇）

方案的執(zhí)行過程中可能會面臨各種風(fēng)險(xiǎn)和困難，需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。要寫一份較為完美的方案，我們需要充分了解問題和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典案例，它們的方案設(shè)計(jì)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇一

為豐富師生文化生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，慶祝20xx年元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定，學(xué)校定于20xx年12月31日(周二)舉辦迎20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：

盛世弦歌新意濃。

全體師生、退休教職工、家長代表(每班5人)。

20xx年12月31日(周二)下午兩點(diǎn)，學(xué)校運(yùn)動場。

組長：

副組長：

組員：

校黨總支、婦委會、退教協(xié)、各年級共推薦26個(gè)節(jié)目。

內(nèi)容文明健康、積極向上。唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

形式力求靈活多樣。具有獨(dú)創(chuàng)性;既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。匯演節(jié)目需經(jīng)過年級推薦、導(dǎo)演組預(yù)選，最后由元旦匯演活動領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

具體節(jié)目。

歌舞類(小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等)。

樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)。

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。

單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在5分鐘左右。

14日上報(bào)節(jié)目。

15日下午導(dǎo)演組預(yù)選節(jié)目。

26日下午首次走臺，確定節(jié)目單。

31日上午9:00彩排。

31日下午14：00匯演(13:30入場)。

(一)導(dǎo)演組：

總導(dǎo)演：

導(dǎo)演：

舞臺總監(jiān)督：

監(jiān)督：

高一學(xué)生。

主持人：

撰稿：

任務(wù)：

負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、排練、匯演的.組織工作。

匯演的`整體策劃和協(xié)調(diào)。

匯演服裝、道具設(shè)計(jì)，節(jié)目單制作。

評委的組織，優(yōu)秀節(jié)目的評比和表彰。

(二)音響器材組：胡秋萍張良曾曉明。

任務(wù)：

整理匯演期間舞臺燈光設(shè)備。

音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

后場音樂、匯演節(jié)目伴奏音樂的預(yù)制和播放。

(三)演出保障組：李鍇金志斌馬李捷余福生黃敬。

任務(wù)：

舞臺及匯演場景的整體設(shè)計(jì)、布置。

檢修匯演場地用電線路，提供匯演設(shè)施。

擺放主席臺、評委席、來賓觀眾席桌凳。

購置匯演道具和獎品。

(四)觀眾組織組：鄧曉初熊順平鄧暉黃小海崔應(yīng)壽胡長安吳建根。

任務(wù)：

匯演觀眾場地的規(guī)劃和安排。

負(fù)責(zé)本年級節(jié)目的排練、預(yù)選和報(bào)送;負(fù)責(zé)組織本年級學(xué)生家長代表參與演出及觀摩。

匯演時(shí)組織觀眾，保證活動紀(jì)律和衛(wèi)生。

任務(wù):演員化妝。

(六)宣傳報(bào)道組:胡秋萍李建明邱慶華李國良鄒冰潔。

任務(wù)：對本次活動及時(shí)通過多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(七)攝影組:何國平付孔飛吳吉祥何謙。

任務(wù)：現(xiàn)場攝影、攝像。

(八)評委組：劉紅劉知桂章小蕓袁丹臨樊玥池周榮花。

葉桂芳。

(九)保衛(wèi)組：江文興李仕平謝余良魏庚華。

任務(wù)：

制定匯演活動安全應(yīng)急預(yù)案。

保障校園安全。

會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

指揮學(xué)生入場和疏散。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇二

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運(yùn)動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”的目的。

通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的.凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的`工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

領(lǐng)導(dǎo)小組：x。

下設(shè)六個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)：總指揮：x。

1、指揮協(xié)調(diào)組：

2、分組與項(xiàng)目組：x。

3、器材：x。

4、獎品：x。

5、裁判組：x。

6、攝影組：x。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)：

1、比賽場地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）。

2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽。

3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作，準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。

四、具體要求。

1、各工會小組要重視這項(xiàng)活動，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂活動是一項(xiàng)長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。

3、每位教職工至少參加2項(xiàng)活動。

各組以團(tuán)體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。

乒乓球：每組3人參加團(tuán)體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：小明。

跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：小明。

迎面接力：以拔河比賽的分組為準(zhǔn)，采用三賽二勝制。裁判：小明。

唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：小明。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇三

一、活動主題：

開拓進(jìn)取展望新年。

二、活動時(shí)間：

12月底（看天氣待定）。

三、活動地點(diǎn)：

__實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場。

四、活動參與：

全校師生。

五、活動總指揮：

林睦哲（全程負(fù)責(zé)此次文藝匯演）。

六、后勤保障：

樊襄（負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，獎品禮品的購置及少量道具的準(zhǔn)備等）。

七、節(jié)目組織：

肖雙萍（指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等）。

羅昱、曾富、何佳佳（負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、主持人指導(dǎo)及后期的彩排工作）。

八、顧問：

李艷梅（負(fù)責(zé)總節(jié)目的審核及演出準(zhǔn)備）。

九、舞臺設(shè)置：

林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動場地的安排、布置及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。）。

十、音響設(shè)備：

劉大雄、鐘志紅。

十一、節(jié)目評委：

王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅。

十二、成績統(tǒng)計(jì)：

徐少峰、陳勇、馬艷華。

十三、攝影攝像：

黃忠衛(wèi)。

十四、學(xué)生紀(jì)律及安保：

各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武（負(fù)責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等，各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。）。

十五、活動程序：

1、播放音樂、班主任組織學(xué)生入場。

2、主持人開場白。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長講話。

4、節(jié)目表演。

5、宣布成績、頒獎。

6、主持人謝幕。

1、舞蹈：現(xiàn)代舞、民族舞等。

2、歌曲：獨(dú)唱、合唱、樂隊(duì)等。

3、相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。

4、樂器演奏。

5、配樂詩朗誦。

6、其他形式。

十七、活動要求：

1、提高認(rèn)識，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動順利開展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各班班主任為班級節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確?；顒尤〉脠A滿成功。

3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

4、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

5、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂課和課余時(shí)間組織排練。

6、各班必須在11月20號之前將節(jié)目上報(bào)宣傳部，學(xué)校進(jìn)行審核。

8、12月18日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）。

十八、獎勵辦法：

文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評獎，評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名，分別給予物質(zhì)獎勵。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇四

“一曲新詞酒一杯，去年天氣就亭臺，夕陽西下幾時(shí)回……”伴隨著瑯瑯的誦詩聲，20xx年第七屆，一年一度的元旦終于又來臨了。

瞧！一位小女孩，伴著音樂，扭動著身軀，跳了蒙古舞。我好像看見了一個(gè)女孩騎著馬在一望無際的草原上悠哉悠哉的漫游在綠色的海洋里，眼睛里流露出了喜悅之情，突然她飛舞著黑發(fā)，馬兒飛奔了起來，是多么的瀟灑呀，馬兒停下來了表演結(jié)束了。

看，一群活潑可愛的小模特上場了，他們充滿了陽光和活力，有的穿西服，有的是運(yùn)動派，有的在擺靚麗的poss……一對小朋友走上了舞臺，臺下一片嘩然，原來他們是新郎、新娘裝扮，她們倆面帶著微笑，那是一種開心的笑，是一種矜持的笑。

最好看的莫過于新版空城記了，這個(gè)節(jié)目演得簡直就是惟妙惟肖。六（8）班的邵江鵬扮演天才——諸葛亮?！皻⒀健彼抉R懿殺進(jìn)了城里，他和諸葛亮開始了一番龍爭虎斗。第一回合比酒量，“你上來”“你下來”兩個(gè)聲音交織在我耳邊，我好像看到了當(dāng)年諸葛亮和司馬懿的斗智斗勇，諸葛亮用空城計(jì)把司馬懿打敗了，可是這次卻沒卻沒分出勝負(fù)。第二回合吹牛，諸葛亮說：“我闖過南走過北，火車道上壓過腿，長江黃河喝過水，還跟傻子親過嘴?！边@下可好了，惹怒了司馬懿，他闖進(jìn)城來，把諸葛亮壓在刀下，后面的小兵偷偷的拔出一把刀，向司馬懿刺去，司馬懿被ko了。這哪像原版的諸葛亮，原版的諸葛亮面對敵人沉著冷靜、胸有成竹，而現(xiàn)在的呢卻是膽小如鼠，果然是冒牌貨。

還有好多節(jié)目都很精彩：動感拉丁舞、荷塘邊的歌謠、吹牛、魔術(shù)、最炫民族風(fēng)……。

濃妝艷抹上舞臺，能歌能舞了不起。在這個(gè)隆重的舞臺上，大家放飛夢想，讓夢想自由飛翔。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇五

伴隨著社會主義精神文明建設(shè)的不斷深入和發(fā)展，許多學(xué)校開展了校園藝術(shù)節(jié)活動。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

主持詞。

僅供參考。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

(合)大家上午好。

甲：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。

乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。

丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。

甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。

乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有光彩。

合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。

1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開門紅》，預(yù)示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。

2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。

3甲：中國武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。

4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。

5甲：《。

三字經(jīng)。

》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。

6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋，邢秀華。

8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。

9甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)。

諺語。

比比皆是，下面請欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》，指導(dǎo)老師：李靜。

12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

13甲：抖空竹是我國獨(dú)有的民族體育運(yùn)動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。

14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界，下面請欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。

15甲：每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。

18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。

22乙：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。

25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。

26乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。

28乙：下面請欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬。

幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。

讓我們放飛希望追求夢想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。?合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家好!

女：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。

男：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。

女：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

男：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

女：莽莽昆侖，我們要用自己的方式創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事。

男：巍巍長城，我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章。

女：真心的祝愿插上翅膀，

男：歡慶的歌聲就要唱響。

女：祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

男：祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!

合：現(xiàn)在開始!

女：今天很榮幸的邀請到了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨我們演出的現(xiàn)場：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!

男：接下來向大家介紹擔(dān)任本次比賽的各位評委老師：

陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長為藝術(shù)節(jié)致辭!感謝趙校長的致。

下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)。

打分辦法采取當(dāng)場打分、當(dāng)場亮分、當(dāng)場報(bào)分、當(dāng)場記分的規(guī)則進(jìn)行。去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取其他評委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制，用小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)進(jìn)行記分，若出現(xiàn)平分，采用小數(shù)點(diǎn)后第三位的高低決定名次。

男：本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：

(1)主題內(nèi)容：2分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。

(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，體現(xiàn)作品感情，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

(4)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快，真情流露。

(5)總體印象：1分包括演出時(shí)間適中，服飾整齊大方等。

女：本次活動共有來自教師和學(xué)生的12個(gè)節(jié)目參加，最終將評出教師組一等獎一名、

二等獎一名、三等獎二名、學(xué)生組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

男：我們在此衷心預(yù)祝各位選手賽出佳績!

女：同時(shí)也祝愿本次活動圓滿成功!

男：首先請欣賞一號節(jié)目獨(dú)唱《青花瓷》，它是由9.1班選送的，表演者：臧金帥女：請?jiān)u委為一號節(jié)目亮分(報(bào)分)。

下面請欣賞二號節(jié)目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，它是由6.1班選送的，表演者：高霞等。

男：一號節(jié)目《青花瓷》去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，最后。

得分是()。請?jiān)u委為二號節(jié)目亮分(報(bào)分)。

下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目合唱《軍中綠花》，它是由7.2班選送的。

女:：現(xiàn)在工作人員正在緊張的整理最后的成績，在這個(gè)時(shí)間里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長上臺就本次活動做以總結(jié)!

男：謝謝校長!記分員已經(jīng)將最后的成績單交到我們手中,最后一個(gè)節(jié)目去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分().十二號節(jié)目最后得分()分.

男：:榮獲本次活動教師組三等獎的是：八年級級部。學(xué)生組三等獎的是：9.2班、7.1班、8.2班。

請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請?jiān)u委老師為他們頒獎.向他們表示祝賀!

女:榮獲本次活動教師組二等獎的是：七年級級部。學(xué)生組二等獎的是：7.2班、6.1班。

請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎.向他們表示祝賀!

男:榮獲本次活動教師組一等獎的是：六年級級部。學(xué)生組二等獎的是：6.2班。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎.向他們表示祝賀!

女：絢爛的十月，果實(shí)累累、金桂飄香;豐收的十月，承載著我們的希望與夢想。

男：同學(xué)們，請抓住今天的機(jī)遇，珍惜青春，共創(chuàng)人生壯麗、光輝的篇章。

女：本次活動即將拉下帷幕，她將成為我們記憶中美好的一頁。

男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

男：讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。感謝評委老師的辛勤工作，感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結(jié)束。

合：朋友們，再見!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：敬愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家，下午好。

甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。

乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華。

乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

乙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

1.詩朗誦《中華少年》。

乙：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”

中國的少年，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，深厚的愛國情操。少年的中國，定會在我們的共同努力下，更加繁榮富強(qiáng)。下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎。

2.二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

請欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，掌聲鼓勵。

3.舞蹈《青春修煉手冊》。

乙：青春是什么，青春的滋味是什么?

青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，

4.《愛江山更愛美人》。

甲：自古英雄難過美人關(guān)，不愛江山，愛美人!

5.歌伴舞《讓世界充滿愛》。

乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，

世界只有充滿愛，才有陽光，才有溫暖。

讓我們播撒愛的種子，讓世界充滿愛。

請欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》。

6.舞蹈《宮商角徵羽》。

甲：聽罷落花訴情，看過璞玉生煙，

哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽，變幻著五音三千調(diào)，

用最傳統(tǒng)的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。

古今交響《宮商角徵羽》，歌動聽、舞蹈更動人，

就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!

7.架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》。

8.廣場舞表演。

甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，

人類的花樣年華，因舞蹈展現(xiàn)出無限的自信與激情，

下面請欣賞老師們帶來的廣場舞表演。

9.小合唱《仰望星空》。

乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，

天空展現(xiàn)的不只是浩渺，還有飛翔!

星空，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們只不過是踮起腳尖的距離。

追逐夢想的過程中，只有堅(jiān)持不懈，才能練就飛翔的翅膀，

只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰!

所以，這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn)，夢，真的不遠(yuǎn)??。

請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵。

10.舞蹈《一天一天》。

甲：快樂的日子一天一天逍遙，我們的生活沒有煩惱。

快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。

今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，

請欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》。

11.舞蹈《茉莉花》。

乙：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。

那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。

那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。

下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。

12.太極扇表演《中國功夫》。

甲：中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀。

請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》，掌聲有請。

13小品《國慶無賊》。

從自身意義上來看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己，是一個(gè)傳遞正能量的故事。

14.手語表演《國家》。

甲：國與家相依相存，家是最小國，國是千萬家，

有了強(qiáng)的國，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國與家連在一起，才能創(chuàng)造地球的奇跡。

請欣賞初二四班手語表演《國家》。

結(jié)束語。

甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。

乙：新的方向，描繪我們新的前程。

甲：把光榮綴滿胸口。

乙：讓忠誠撒滿心扉。

甲：追求無止境。

乙：奮斗無窮期。

甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。

合：老師們，同學(xué)們，明年再見。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇六

為豐富師生校園文化生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，以藝載德、以藝促智，推進(jìn)校園文化健康蓬勃發(fā)展。

展藝術(shù)成果建文化校園。

巴山學(xué)校全體師生。

中小學(xué)生藝術(shù)作品展演、學(xué)前教育學(xué)生藝術(shù)作品展演。

4月1日5月30日。

匯報(bào)展演：5月31日6月1日。

副組長：

成員：

（一）、4月初召開藝術(shù)節(jié)籌備會。

（二）、4月10日前上報(bào)匯報(bào)展演節(jié)目。

（三）、5月10日進(jìn)行第一次文藝節(jié)目驗(yàn)收。

（四）、5月22日進(jìn)行第二次文藝節(jié)目驗(yàn)收和作品收集。

（五）、5月27日進(jìn)行節(jié)目彩排。

（六）、5月31日上午8：30，舉行義務(wù)教育篇文藝匯演和少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式；成果展覽（書法、美術(shù)、文學(xué)、科技、手抄報(bào)）。下午1：30趣味體育（備注：具體活動方案由劉道虎組長負(fù)責(zé)）。

（七）6月1日上午舉行學(xué)前教育篇匯演和頒獎。

中小學(xué)文藝作品：一二三年級組：舞蹈（每班一個(gè)，共計(jì)7個(gè)）。

學(xué)前教育文藝作品：16個(gè)精品節(jié)目由陳幫春組長負(fù)責(zé)安排；

具體活動方案由陳幫春組長負(fù)責(zé)制作。

十、獎勵辦法。

1、文藝節(jié)目中小學(xué)部分設(shè)一等獎3名，二等級6名，三等獎9名，學(xué)前教育部分設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎7名，分別設(shè)置獎金400元、300元、200元。并頒發(fā)獲獎證書。

2、書畫作品、科技作品、文學(xué)競賽、書法競賽、手抄報(bào)，分中(小)學(xué)部設(shè)置一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

3、趣味體育則當(dāng)場發(fā)放獎品。十一、活動要求。

1、科技藝術(shù)節(jié)上“演”的部分由政教處負(fù)責(zé)，“展”的部分則由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)。

2、文藝節(jié)目選材要圍繞“經(jīng)典”，主題鮮明，有較高的藝術(shù)價(jià)值。3、精品書畫作品裝裱制作、文學(xué)比賽和作品裝訂、硬筆書法匯展、科技作品展覽、手抄報(bào)展覽在藝術(shù)節(jié)文藝匯演前完成。

4、各組組長要統(tǒng)籌安排，明確節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人和協(xié)助人員。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇七

母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個(gè)星期日是偉大的母親節(jié)，在這個(gè)特殊的周末里，平時(shí)忙碌的子女們可以抽出時(shí)間陪他們逛逛街，不僅能表達(dá)對母親的愛意，同時(shí)也能讓她們感受年輕的生活方式。

周末和母親做姐妹。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

通過母親節(jié)活動，提升商場形象，擴(kuò)大銷售額。

以都是白領(lǐng)女性為主高收入文化水平高觀念先進(jìn)。

主要通過平面媒體和戶外進(jìn)行宣傳。

1、平面媒體：在當(dāng)?shù)貓?bào)刊上做兩周宣傳。

2、戶外：在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報(bào)。

3、為了精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)消費(fèi)者，可印制精美的母親節(jié)宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發(fā)放。

4、舉辦母女同臺秀，吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注，制造新聞效應(yīng)。

活動期間，來xx百貨購物可享受以下優(yōu)惠：

1、凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

2、凡是擁有抽獎券（購物滿xxxx元）的母女，都有兩次抽獎機(jī)會。

3、秀，凡是有才藝的母女都可報(bào)名參加，獲勝者有豐厚禮品。

4、母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費(fèi)寄送。

報(bào)紙：xxx元。

戶外：xxx元。

宣傳冊：xxx元。

總計(jì)：xxxxx元。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇八

為豐富全體師生的文化生活，展現(xiàn)我校積極向上的精神風(fēng)貌，充分展示我校藝術(shù)教育成果，為孩子提供自我展示的舞臺，我校特舉辦第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶元旦文藝匯演。為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，特制訂本方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：x。

副組長：x。

工作小組。

組長：x。

副組長：x。

成員：x。

各年級級部主任。

本次活動將分三部分進(jìn)行：

1、古詩文誦讀成果展演。

2、藝術(shù)節(jié)頒獎儀式。

3、藝術(shù)節(jié)才藝大比拼，師生共舞慶“元旦”

活動時(shí)間：20xx年12月28日晚及29日全天。

活動地點(diǎn)：學(xué)校播慧館。

工作小組人員分工：

學(xué)生秩序維護(hù)：x。

會場服務(wù)：x。

舞臺指揮：x。

舞臺服務(wù)：x（話筒準(zhǔn)備、拉幕）。

音響：信息中心。

營東區(qū)第一中學(xué)（教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)、政教處）。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇九

為豐富我校文化生活，給學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

“歡慶六一健康成長”

1、節(jié)目初選時(shí)間：5月20日至5月22日。

2、節(jié)目提升訓(xùn)練時(shí)間：5月23日至5月30日。

3、節(jié)目匯演時(shí)間：5月30日下午3：00至5：00。

4、地點(diǎn)：學(xué)校操場。

5、節(jié)目順序安排(見附表1)。

6、教師分工及要求(見附表2)。

1、學(xué)校組織評委團(tuán)對參演節(jié)目進(jìn)行評選打分。

評選團(tuán)組長：

成員：

2、評分及標(biāo)準(zhǔn)。

評委采用10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分得多少排列名次。(評分標(biāo)準(zhǔn)見附表3)。

3、獎勵。

本次活動將評出一等獎4名，二等獎5名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀并納入班級管理積分。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十

首先請欣賞由五一班同學(xué)們帶來的《幸福拍手歌》。

幸福是每個(gè)人的追求，也是共同的夢想，希望所有人都能幸?？鞓返纳睢Ｓ懈杪曌匀簧俨涣宋璧?，瞧，四二班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了，大家歡迎。

謝謝xx同學(xué)的精彩表演。的文學(xué)家、教育家梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥?，少年就是祖國富強(qiáng)的希望。下面請欣賞詩朗誦《中華少年》。

下面是四二班同學(xué)帶來的舞蹈，請大家把目光聚焦到這個(gè)小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝，不但會唱歌會跳舞會詩歌朗誦，還會說評書呢。評書是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭文學(xué)，它歷史悠久。下面有請六一班帶來評書《武松打虎》。

四一班的xx小朋友，她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福，掌聲有請。

當(dāng)小馬長上了翅膀，當(dāng)我們懷著夢想去飛翔，我們可以驕傲的說聲請讓我們飛吧！最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈。

老人是社會的財(cái)富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂的生活。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽！今天的表演活動到此結(jié)束！

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藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十一

a：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好(晚上好)。

b：揮手告別虎年的崢嶸歲月，我們滿懷激情迎來2011兔年新春的燦爛曙光，

a：迎來了屬于我們自己的美麗盛典。

合：迎來專業(yè)的匯報(bào)演出.

b：今天，讓我們的愛在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛。

a;讓我們用自己的表演向老師致謝，向家長匯報(bào)。

b：一起欣賞。。。

結(jié)束語。

a：親愛的朋友們，今天的表演只是我們對老師、對家長、對自己做的一次成長匯報(bào)。

b：蹣跚學(xué)步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵!

a：臺上一分鐘，臺下十年功!我們一定會加倍努力，認(rèn)真演好人生的每一出戲!在生活大舞臺上展現(xiàn)我們自信的美麗!

b：謝謝老師的辛勤培養(yǎng)，也感謝家長對我們無私的付出!

a：英才音樂學(xué)校專場匯報(bào)演出在這里馬上就要和您說再見了。

b：感謝您對我們老師工作的支持!

合：親愛的觀眾朋友們，祝您新年快樂，健康平安，再見!

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十二

同學(xué)們，老師們：

我校第20屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在就要在這里隆重舉行了。在這里，我代表校長室，對在這次藝術(shù)節(jié)里付出辛勤勞動的老師們、同學(xué)們表示真摯的感謝，對你們?nèi)〉玫目上渤煽儽硎緹崃业淖ＹR！

一段時(shí)間以來，在政教處、團(tuán)委、綜合藝術(shù)組的組織下，學(xué)校開展了聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、繪畫、書法、攝影、剪紙、篆刻、演講、課本劇等一系列藝術(shù)比賽，取得了豐碩的成果。許多項(xiàng)目參加市直學(xué)校選拔賽得了獎，如外語高三（2）班徐溫爾同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏獲得一等獎，高二（1）班的話劇《雷雨》、校合唱團(tuán)的《雪球花》獲得二等獎。許多項(xiàng)目參加全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽得了獎，如高二（3）班劉曉麗的獲剪紙獲一等獎，高二（1）班周舒舒的書法、初二（5）班李雅的攝影、高三（2）班徐溫爾的鋼琴獨(dú)奏獲二等獎，等等。

同學(xué)們，老師們：我們常說我校具有深厚的`文化底蘊(yùn)，其中就包含著學(xué)校悠久的、光榮的藝術(shù)活動歷史。我校是自1925年從教會學(xué)?！轀厮囄膶W(xué)校脫離而誕生甌海公學(xué)（甌海中學(xué)）開始的，天生就帶有文藝傳統(tǒng)。1939年，日機(jī)轟炸州溫，我校學(xué)生進(jìn)村化裝演出，宣傳抗日救亡；1942年，學(xué)校推出了田漢的以反對軍閥混戰(zhàn)為主題的獨(dú)幕劇《蘇州夜話》；1943年，甌中劇團(tuán)公演了曹禺話劇《北京人》；1944年，甌中劇團(tuán)公演了于伶話劇《花濺淚》；1946年，師生們因參加正義斗爭，學(xué)校被反軍警包圍，學(xué)生們高唱《你這個(gè)壞東西》，以歌曲為武器。同年9月，學(xué)校在州溫大戲劇，也就是在這里，公演了陳白塵諷刺國民黨官僚丑態(tài)的話劇《升官圖》；1947年，甌中劇團(tuán)公演了曹禺話劇《日出》等等，幾乎都轟動全市。在反對國民黨統(tǒng)治、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的斗爭歲月里，我校涌現(xiàn)出了眾多文藝團(tuán)體，參與了長期的艱苦的革命活動。如1931年，甌中學(xué)生胡今虛在學(xué)校內(nèi)成立了動蕩文藝社；1948年，學(xué)校成立了維也納音樂人會。解放后我校的文藝活動也一貫活躍，如1956年成立的溫四中銅管樂隊(duì)就很著名。不久前學(xué)校新創(chuàng)刊了《州溫四中報(bào)》，大家在《甌中學(xué)生的優(yōu)良愛國傳統(tǒng)》一文中可以看到部分這方面的校史介紹。

同學(xué)們，老師們，我校值得大家驕傲、自豪的文藝傳統(tǒng)說不完，道不盡。豐富多彩的藝術(shù)活動，對增添學(xué)校活力、提升同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)、展示同學(xué)們的藝術(shù)才華很重要。提高欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)新美的能力，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是使自己成為一個(gè)知識結(jié)構(gòu)完整、能力構(gòu)造完美的現(xiàn)代公民的需要。我愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿藝術(shù)的芬芳，祝全體同學(xué)們在藝術(shù)的氛圍里健康快樂地成長，祝我校第20屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演完滿成功！謝謝！

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師：大家好!

辭舊迎新日，舉園同歡慶。當(dāng)20xx年新年的鐘聲即將敲響之時(shí)，今天我們在此歡聚一堂，共同觀看中心幼兒園迎新年文藝匯演。我代表幼兒園全體師生，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。

10月，伴隨著陣陣的鞭炮聲，上甘嶺區(qū)中心幼兒園落成揭牌儀式拉開了開園的序幕，從此以后，上甘嶺區(qū)十七年沒有公辦幼兒園永遠(yuǎn)成為了歷史;從此以后，上甘嶺區(qū)的小朋友們有了新的成長樂園;從此以后，上甘嶺區(qū)的家長朋友們多了一份放心的選擇。

開園三個(gè)月來，幼兒園一直遵循幼兒教育綱要，全心、全意、全力為孩子打造一個(gè)舒適、溫馨的教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)，我們注重培養(yǎng)孩子的生活能力，鍛煉孩子的語言能力，我們嘗試進(jìn)行了右腦方向開發(fā)課程，挖掘孩子的智力潛能，幫助孩子實(shí)現(xiàn)體美德智的全面發(fā)展。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，孩子還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃，因?yàn)椴粫约撼燥堃蠋煄兔Γ驗(yàn)椴粫嫯嬛钡耐弁鄞罂蕖，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)學(xué)會了自己吃飯、穿衣、疊被、畫畫、講故事，學(xué)會了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。老師們不會忘記孩子們每天早上甜甜的問候;不會忘記孩子們每天離開時(shí)快樂的笑容;不會忘記孩子們升旗時(shí)自豪的表情;不會忘記孩子們奔跑的身影。孩子們與所有的老師一起，感受了園慶的喜悅。孩子們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程，我為孩子們的進(jìn)步而驕傲，為孩子們的成長而自豪!

中心幼兒園不想給孩子太多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能讓幼兒教育小學(xué)化，我們只想讓孩子們擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。今天，在這個(gè)高朋滿座、總結(jié)展望的日子里，我要說四個(gè)感謝：

首先感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷。眾所周知，政府投資100萬改建了我們的幼兒園，幫助我們添置了各種大型玩具以及各類教學(xué)設(shè)施。沒有這筆款項(xiàng)，就沒有今天窗明幾凈，設(shè)施完善的中心幼兒園，就沒有今天師生同樂，恭賀新年的文藝匯演。感謝領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)對孩子們的關(guān)懷。

其次，感謝各位家長的理解信任。感謝你們的這份選擇，感謝你們的這份信任，感謝你們把孩子交給我們。請你們放心，我們?nèi)珗@的老師一定會將您的孩子當(dāng)成我們自己的孩子，護(hù)佑他們茁壯成長，我們一定會對得起您的這份信任。感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力!

其三，感謝各位老師的辛勤付出，同時(shí)向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦了”，謝謝你們!是你們用愛和智慧成就了“上甘嶺中心幼兒園”今天的美麗!幼兒園的全體教師均屬第二小學(xué)教師，今年9月份轉(zhuǎn)型為幼兒園老師。他們曾經(jīng)是省、市級骨干教師，市優(yōu)秀教育人才，如今全部轉(zhuǎn)崗為幼兒園教師，掀開了嶄新的職業(yè)篇章。感謝教師的大局意識和團(tuán)隊(duì)意識，感謝教師能夠接受改變，完成思想的升華，感謝教師在幼兒教育崗位上進(jìn)行的探索和努力。作為園長，我深受感動，大家的執(zhí)著堅(jiān)持、辛勞付出我將銘記于心。

最后，還要特別感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!

走出20xx，走入20xx，新的一年，新的開始，我們?nèi)珗@老師，將一如既往、無私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子，獻(xiàn)身于幼兒教育事業(yè)，不辜負(fù)政府的支持，不辜負(fù)家長的信任，向著市示范幼兒園的目標(biāo)而努力，為孩子們打造一個(gè)健康、快樂、溫暖、和諧的成長樂園!。

今天，孩子們給大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的演出，有舞蹈、有演唱、有童話劇，也有服裝表演秀，精彩紛呈，童趣橫生，相信孩子們的表演會體現(xiàn)一份溫馨，一份鼓勵，一份收獲。愿今天的迎新年文藝匯演能給大家?guī)須g樂，留下深刻而難忘的印象!讓我們一起用歡笑和掌聲分享孩子們成長的快樂吧!最后祝大家新年快樂!身體健康，合家歡樂，萬事如意。謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十四

主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師!

主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來賓!

合：大家下午好!

主持人女：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱!

主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!

主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。

開場白]（開場白伴奏《希望之歌》）

（男1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

（女1）：各位來賓

（男2）：親愛的老師們

（女2）：同學(xué)們

（合）：大家上午好！

（男1）：五月的大地姹紫嫣紅

（女1）：五月的天空色彩繽紛，

（男2）：五月的氣息芬芳醉人

（女2）：五月的鮮花沁人心脾，

（合）：五月的歌聲響徹校園回響心頭。

（男1）：火紅的五月象征著我們的熱情如火

（女1）：夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕

（合）：我們把熱情和純潔寫進(jìn)屬于自己青春的日記

（男2）：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂

（女2）：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌

（合）：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅

（男1） ：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

（男2）：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會龍學(xué)子的青春活力，

（女2）：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

[過度音樂1]

（男1）：在活動開始前，首先我們要感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)白乾坤校長、唐禮富校長、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動的所有的老師們。

（女1）：其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔(dān)任評委的全體老師們。

（男2）：他們在這次文藝匯演活動如期召開中，犧牲了大量的休息時(shí)間。

（女2）：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧樱。。ㄕ坡暁g迎）

（男1）：校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日

（女1）她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。

（男2）：本次活動得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持。

（女2）：在此，作為承辦單位的會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向各位的辛勤勞動一并表示深深的謝意！

（男2）：本次藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目繁多，種類多樣。

（女2）：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻，相信大家一定能從中得到美的享受。

（合）：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會龍鎮(zhèn)中小學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功！

[過度音樂2] [30秒]

（男1）：有請中心學(xué)校白乾坤校長致開幕詞

[過度音樂3] [30秒]

（女1）：第一篇章 和諧校園

[過度音樂（和諧的校園）]

（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是愛的夢想。

（男2）：對于天堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，天堂到底有怎樣的一幅景象？請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個(gè)天堂》。

（女1）：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，

（男1）：每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。請欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學(xué)的詩歌朗誦《學(xué)會感恩》。

（男2）：在學(xué)校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂的事情呢？

（女2）：請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級三班帶來的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣??！

（女1）：白鴿，一種多么可愛的動物呀！

（男1）：他象征著和平，是愛心的傳遞。

（合）：請欣賞梓潼分校三年級劉點(diǎn)、劉超同學(xué)為大家朗誦的配樂詩：《我是藍(lán)天飛翔的白鴿》。

（男2）：《怎么不是我》是一個(gè)短片相聲，講得是劉飛、黃風(fēng)栗之間的糾葛；

（女2）：《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一個(gè)被捕的共產(chǎn)黨員，面對被槍斃的判決時(shí)的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。

（女1）：她有著獨(dú)特的芳香，豐滿而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。

（男1）：一位美麗高潔的城里姑娘，來到一偏遠(yuǎn)的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。

（女1）：后來老師因病離開了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o(jì)念這位老師，在她的墳前種滿了美麗，高潔的丁香花。

（男1）：請欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》

（男2）：大家知道什么是光榮嗎？

（合）：那就讓我們來聽聽由鎮(zhèn)中八年級一班帶來的歌曲《光榮》。

[過度音樂4][30秒]

（女2）：第二篇章 健康生活

[過度音樂5][30秒]

（男1）：改革開放30年來，企事業(yè)單位用得最多的一個(gè)詞是什么？（女1）：招聘。

（男1）：什么是招聘？

（女1）：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。

（男1）：如今企事業(yè)在招聘過程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。

（女2）：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了。

（男2）：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

（女2）：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。

（男2）：請欣賞分校三年級表演的舞蹈《小小雨花石》。

（女1）：人與人之間重在交流，重在互處。

（男1）：其實(shí)有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。

（女1）：對幫助我們的人，對幫助社會上那些有困難的人。

（男1）：對人類和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人，我們都要奉上《感恩的'心》，感動大家讓愛傳遞下去，讓愛充滿世界。

（合）：有請鎮(zhèn)中七年級一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》！

（男2）：同學(xué)，你說三百六十五天中哪一天最快樂呀？

（女2）：當(dāng)然是過生日那天呀。

（女1）：天更藍(lán)了，水更清了。

（男1）：環(huán)境越來越好，學(xué)習(xí)越來越好，日子越來越好，一切都越來越好。

（女1）：請欣賞鎮(zhèn)小三年級的舞蹈《越來越好》

（女2）：藍(lán)天、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。

（男2）：請欣賞分校四年級的趙宇同學(xué)為大家?guī)淼奈璧福骸恫菰稀贰?/p>

（女1）：同學(xué)們，你知道每一年 “3·15”是什么日子？

（男1）：每年的這一天是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。

[過度音樂6][30秒]

（男2）：第三篇章青春飛揚(yáng)

[過度音樂7][30秒]

（女2）：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛，你們見過嗎？

（男2）：你們知道他們有多可愛嗎？

（合）：請欣賞梓潼分校八年級一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。

（男1）：每一個(gè)人都有理想神往，

（女1）：每一個(gè)人都有夢寐以求，

（男2）：每一個(gè)人都有美好憧憬，

（女2）：你知道自己的夢是什么顏色的呢？

（合）：趕快來欣賞有鎮(zhèn)中七年級的同學(xué)給我們帶來的年級舞蹈《綠色的夢》

（男1）：我們是一群神氣的小記者，帶著相機(jī)走出校門去采訪；

（女1）：我們是一群展翅的紅鷹，撲動羽翼向著朝陽飛騰；

（男1）：我們是一族蓬勃的花朵，展開笑臉迎著春天盛開。

（女1）：請欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。

（男2）：我們都知道，狐貍在童話中是一種狡猾的動物，熊卻很霸道呢。

（女2）：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來看看吧。

（合）：請欣賞分校四年級的同學(xué)為大家表演舞蹈：《狐貍愛上熊》

（女2）：少年智則中國智,

（男2）：少年富則中國富,

（女1）：少年強(qiáng)則中國強(qiáng),

（男1）：少年進(jìn)步則中國進(jìn)步，

（合）：昔日我們曾是暖棚里的花朵，但是今后我們一定會成為祖國的中間力量。有請由分校二年級為我們帶來的舞蹈《少年的我》。

謝 幕 語

（合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師們、同學(xué)們

[輕音樂伴奏（[世界]乘著歌聲的翅膀(8)）]

（男1）：為期半天的會龍鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請?jiān)试S我代表承辦單位會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

（女1）：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

（男2）：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個(gè)節(jié)目組成。通過這些活動，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。

（女2）：老師們，同學(xué)們，會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

（女1）：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了每一位同學(xué)的心靈，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

（合）：江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞？

（合）：讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位來賓，瓜洲的父老鄉(xiāng)親們：大家下午好！

古鎮(zhèn)瓜洲人文薈萃名聞遐邇，中國歷史上眾多的文學(xué)家在此留下了不朽的詩文。從“海上明月共潮生”，到“春風(fēng)又綠江南岸”，美麗的瓜洲以其深厚的文化底蘊(yùn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。今天我們在這里舉辦瓜洲文化藝術(shù)節(jié)，就是要充分展示我們瓜洲人民的精神風(fēng)貌。本http://技術(shù)工作總結(jié)次藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目繁多，種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻，相信大家一定能從中得到美的享受。瓜洲文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出現(xiàn)在開始。

1、首先請欣賞民樂合奏《潮》。（幕啟，演員就位）全曲分四個(gè)樂章，第一樂章《春江潮涌》第二樂章《古渡情思》第三樂章《龍騰虎躍》第四樂章《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。樂曲表現(xiàn)了瓜洲人民在改革的大潮中劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的精神風(fēng)貌。作曲戈弘，指揮某某，演奏瓜洲民樂團(tuán)。

2、（主持人上）瓜洲文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開文藝界人士的大力支持，男高音歌唱家劉劍民老師曾在全國青年歌唱家大賽中榮獲金獎，下面就請大家欣賞劉劍民老師給我們帶來的男聲獨(dú)唱《中國的土地》。

3、（主持人上）瓜洲處在揚(yáng)州地區(qū)沿江開發(fā)的前沿陣地，努力造就一批具有較高素質(zhì)的地方人才是使瓜洲保持強(qiáng)勁發(fā)展后勁的有力保證。瓜洲中心小學(xué)狠抓素質(zhì)教育，成果顯著。接下來請欣賞一群孩子表演的少兒國標(biāo)——《小步舞曲》。

4、（主持人上）一段節(jié)奏明快、感染力強(qiáng)的國標(biāo)結(jié)束了，下面我們欣賞一段敘事強(qiáng)的舞蹈——《答趣》，演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

5、（音樂聲起，演員葛瑞蓮上，表演女聲獨(dú)唱《青藏高原》）

6、（主持人上）剛才為大家表演的是著名揚(yáng)劇演員葛瑞蓮，掌聲再次感謝她的精彩演唱。揚(yáng)州城市發(fā)展的西擴(kuò)南進(jìn)戰(zhàn)略給邗江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，瓜洲正好處在沿江開發(fā)的最前沿。請欣賞音樂快板《沿江放歌》，表演瓜洲文化站。

7、（主持人上）古鎮(zhèn)瓜洲兩個(gè)文明建設(shè)的喜人成就得益于改革開放的政策，改革開放使得瓜洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度成倍地提高。雙人舞《凌空飄》放飛心靈，張揚(yáng)個(gè)性，展示了改革者的風(fēng)采。（音樂聲起，演員朱佳馨高玉奎上）

9、（主持人上）揚(yáng)劇憑借其優(yōu)美的唱腔、通俗的表演深得大家喜愛，作為一種新文化的宣傳載體，古老的揚(yáng)劇煥發(fā)出新的生機(jī)。今天我們十分榮幸地邀請到了著名揚(yáng)劇表演藝術(shù)家李開敏老師，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請李老師登臺。（李開敏上，表演揚(yáng)劇《古道別》）

10、（主持人上）吹一口氣就能用嘴巴把一輛自行車頂起來，有人說這叫吹牛?？山酉聛砦覀冋埑龅陌④娋驼娴挠羞@個(gè)本事。我跟他多次同臺演出，每次演出都驚嘆于他的力量和技巧。好，閑話少說，有請阿軍。

11、（音樂聲起，演員劉劍萍等上，表演歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》）

13、（音樂聲起，演員黃穎上，表演男聲獨(dú)唱《春泥》）

14、（主持人上）花香鼓原本是流傳于我區(qū)北山地區(qū)的民間舞蹈，前幾年經(jīng)我區(qū)文藝工作者挖掘整理，精心排練，參加全國大賽獲得優(yōu)異成績。接下來就請欣賞舞蹈《花香鼓》。

15、（音樂聲起，演員上，表演歌舞《在希望的田野上》。節(jié)目結(jié)束擺造型，主持人上）告別過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們豪情萬丈。讓我們升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。（音樂聲起，領(lǐng)導(dǎo)登臺與演員握手謝幕。）

瓜洲鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出到此結(jié)束，朋友們再見。

老師們、同學(xué)們：

此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來了實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。

實(shí)中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動青春、揮灑風(fēng)采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流。

書畫藝術(shù)賞心悅目，音樂藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會展示，更要懂得欣賞，因?yàn)椋粋€(gè)不知美的民族是丑陋的民族，一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀！

藝術(shù)，永無止境；運(yùn)動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境-----

讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。

我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行-----

老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。

實(shí)中的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！

愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

a：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火，

b；初冬的雪花象征著我們的情懷如詩。

c：我們把楓葉和雪花寫進(jìn)青春日記

d：那里記滿了金秋文化藝術(shù)節(jié)中的辛勞和收獲

a：難以忘記，學(xué)校半封閉式管理使校園氣象煥然一新

b；難以忘記，課堂紀(jì)律考核評價(jià)讓學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚

c：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新碩果累累

d：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)競賽團(tuán)結(jié)進(jìn)取昂揚(yáng)向上

a：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

c：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空

d：展開夢想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男?/p>

*****金秋文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

現(xiàn)在開始！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們

大家好！

男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火

女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕

男：我們把熱情和純潔寫進(jìn)青春的日記

女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅

男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂

女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌

合：湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！

男：湘潭縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日，她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，是藝術(shù)成果的集中展示。

女：本次活動得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各界人士的高度關(guān)注，也得到了有關(guān)人員的大力支持，在此，作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、

同學(xué)

姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩，亮麗的風(fēng)采使

校園

成績

班級

經(jīng)過精心策劃，本屆校園藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的積極響應(yīng)和熱情參與?；顒又袔熒鷤兏吲e智慧的大旗，用青春的活力、智慧的才華藝術(shù)的內(nèi)涵，通過思想的展示，情感的抒發(fā)，青春的旋律，毅力的體現(xiàn)，走向了藝術(shù)之美的華麗樂章。嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，睿智的語言，充分展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。本屆藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦放飛心情的空間，又為我們提供了一個(gè)展示自我、施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的文化藝術(shù)教育和熏陶。在活動中，同學(xué)們培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，開闊了視野，提高了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，都為同學(xué)們的健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望大家將參加文化藝術(shù)節(jié)的熱情化為

學(xué)習(xí)

心靈

生活

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！

本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束之際，我代表第五屆藝術(shù)節(jié)籌委會向蒞臨演出現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心的感謝！ 向光臨我校參觀的各位家長及社會各界朋友表示最熱烈的歡迎！

向我校全體教職工及全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀！ 向參加這次藝術(shù)節(jié)演出的各位老師和同學(xué)說一聲，你們辛苦了！

展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園精神文明建設(shè)。豐富多彩，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了六中人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。希望同學(xué)們借此次藝術(shù)節(jié)的東風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，爭取更大的成績。

白山市第六中學(xué)

2015年6月6日

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。

乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。

合：快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長為大會致辭，有請！

乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報(bào)名參加，經(jīng)過三輪的篩選，從67個(gè)節(jié)目中，有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出，為大家?guī)砭恃莩觥?/p>

甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。

乙：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。

乙：六一是我們孩子最有意義的一天。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望。

合：讓我們唱起來，跳起來吧！共同度過這個(gè)美好的一天。

乙：一段優(yōu)美的舞蹈過后，接下來請欣賞歌曲《superstar》。

甲：生活是一個(gè)萬花筒，那里充滿了無限的樂趣。

乙：請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。

甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動聽，童年的舞姿多么優(yōu)美。

甲：請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。

甲：快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，下面請欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請！

乙：好！下面請繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目《模特走秀》。

甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽的光芒。乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。甲：請欣賞舞蹈《綠光》。

乙：在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。

甲：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。

合：請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《請我跳舞》。

甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來。

乙：請欣賞舞蹈《快樂小天使》。

甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。

乙：我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

甲：請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

乙：我們生活幸福快樂。

甲：我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。

乙：請欣賞舞蹈《玩美》。

甲：接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請。

乙：一首動聽兒歌過后，接下來請欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。

甲：同學(xué)們，動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。

乙：下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲：燦爛的六一，百花綻放。

乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，

乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻，請欣賞歌曲《左手右手》。

甲：今天我們在愛的世界里自由地飛翔，

乙：明天將會放飛我們?nèi)康膲粝耄?/p>

合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》。

甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽光，

乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來請欣賞小學(xué)部帶來的精彩節(jié)目《模特走秀》。

甲：精彩的模特走秀過后，接下來請欣賞舞蹈《drjolin》。

乙：讓我們舞動火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章，

請欣賞歌曲《鉆石糖》。

甲：六一的歌聲這樣動聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

乙：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！請欣賞舞蹈《不想長大》。甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

甲：為讓同學(xué)們過一個(gè)愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生，給我們帶來精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場。

甲：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈，

甲：鮮紅的太陽已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。甲：下面有請六年級的同學(xué)，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達(dá)自己對母校的留戀之情。

乙：有請六（1）、六（2）、六（3）、六（4）班的學(xué)生代表演唱歌曲。

《離別歌》。掌聲歡迎！

結(jié)束語。

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝。

乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天。

乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚！

合：拜拜！

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十七

浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男合：親愛的同學(xué)們。

合：大家xxxx新年好!

女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們實(shí)驗(yàn)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;。

男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。

女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1：“我的夢實(shí)驗(yàn)夢中國夢”實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部xxxx新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長張樹森致新年賀詞。

男1：剛才大家欣賞到的是由校舞蹈隊(duì)帶來的《中國范》，演唱者：劉曉丹、李大維老師，舞蹈指導(dǎo)教師：劉冬娃。

快板《實(shí)驗(yàn)贊歌》。

男1：快板是民間口頭演唱藝術(shù)，是多少代藝人集體智慧的結(jié)晶。

它起源于何時(shí)已無從查考，不過據(jù)民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為“溜口轍”。

女1：那么，現(xiàn)在就請大家一起欣賞快板《實(shí)驗(yàn)贊歌》，表演者七年級耿子淇等，指導(dǎo)教師洪思程。

《春江花月夜》《梁?！?。

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風(fēng)，定會把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。

反串舞蹈《小雞小雞》。

男1：誒，王菁蕊，我發(fā)現(xiàn)一件事兒啊，最近幾年，每年都會出現(xiàn)幾首神曲，比如，筷子兄弟的《小蘋果》。

女1：是的，我也知道一首神曲，曲名叫做《小雞小雞》。

男1：那么，下面我們有請郭聰沖、李颯等體育組的帥哥美女老師，給我們帶來兩段神曲、神舞蹈。

那些年(男1)。

常常聽人說如果再有一次機(jī)會，我會用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。

請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者馮水兒、金桐伊等，指導(dǎo)教師：洪思程。

歌伴舞《最美的太陽》。

男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級于美琪等，指導(dǎo)教師劉曉丹。

器樂演奏《美麗的神話》女1。

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)。

“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。

每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美少女們，掌聲有請!

獨(dú)唱《我為自己代言》。

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班潘肖，指導(dǎo)教師劉曉丹。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。

請欣賞小品《校園記》，表演者：八年十二班韓墨冼等，指導(dǎo)教師孟凡志、李朋。

《故鄉(xiāng)》。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。

《我們的故事》。

男1：往事就象一陣風(fēng)，一場雨，在風(fēng)雨的歌聲里，我們深情追憶。

女1：無論我們明天去向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。

男1：讓我們一起回憶《我們的故事》。

《夢一場》。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的趙學(xué)敏、洪思程老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

洪思程：略。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。

配樂詩朗誦《我的夢實(shí)驗(yàn)夢中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，

女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;。

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;。

女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢，實(shí)驗(yàn)的夢，中國的夢……。

男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢實(shí)驗(yàn)夢中國夢》，指導(dǎo)教師：趙學(xué)敏。

《中國夢》。

女2：藍(lán)天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠嘆。

男2：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

女1：讓我們把對祖國的美好祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄。

男1：讓我們把對未來的斑斕夢想化作鏗鏘的舞步，震撼心空。

合：中國夢，奏響時(shí)代交響;中國夢，編織無限的憧憬。

男1:請欣賞歌伴舞《中國夢》，演唱:王楠老師，伴舞：校舞蹈隊(duì)，舞蹈指導(dǎo)教師：劉冬娃。

結(jié)束語：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。

女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長;。

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。

男2：祝愿實(shí)驗(yàn)的明天前程似錦，花香滿園;。

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。

合：明年再相會!

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十八

老師們，同學(xué)們：

春來冬往，似水流年，今天，在這暖風(fēng)習(xí)習(xí)的五月，在這明媚燦爛的陽光下，我們相聚在一起，用我們的歌聲，用我們的舞蹈，緬懷五四青年的愛國壯舉，紀(jì)念五四運(yùn)動96周年。同時(shí)，也用這場精彩的文藝匯演，為我校第七屆文蔚藝術(shù)節(jié)，寫下濃墨重彩的結(jié)語。96年前的今天，偉大的五四運(yùn)動高舉愛國主義旗幟，發(fā)揚(yáng)民主科學(xué)精神，拉開了中國新民主義革命的序幕。96年后，我們紀(jì)念五四運(yùn)動，就是要繼承五四光榮傳統(tǒng)，高舉愛國主義旗幟，發(fā)揚(yáng)五四精神。五四精神是尋求科學(xué)、民主、真理的精神。96年來，在五四精神的引領(lǐng)和感召下，一代又一代的中國青少年在不同的時(shí)代，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏智慧，為中華崛起而生活，為中華崛起而讀書，為中華崛起而拼搏!

今天，在這繁花似錦的校園，讓五四的激情點(diǎn)燃我們青春的火焰，在第七屆文蔚藝術(shù)節(jié)的氛圍里，我們詮釋陽光下成長。

藝術(shù)特色的x中，是百花齊放、不拘一格、充滿活力的學(xué)校。從去年的紀(jì)念12.9文藝匯演，到今年的詩歌朗誦比賽，校園好聲音比賽，美術(shù)展，攝影展，征文比賽……各類活動開展的如火如茶，藝術(shù)之花競相開放。在豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動中，我們欣喜的看到，指導(dǎo)老師們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍;同學(xué)們勤勉上進(jìn)，認(rèn)真練習(xí)。四月的春風(fēng)吹過你們揮灑的汗水，五月的陽光照耀你們執(zhí)著的臉龐。校園的每一個(gè)角落都曾留下大家的練習(xí)身影，今天的每一個(gè)節(jié)目，都是你們的熱情和努力結(jié)出的碩果。讓我們共同期待即將到來的精彩!

老師們、同學(xué)們，健康、和諧的校園文化藝術(shù)氛圍有著無形的、強(qiáng)大的教育力量，它對于我們的成長、成才具有潛移默化、不可替代的作用。我相信：本次文蔚藝術(shù)節(jié)——陽光下成長——文藝匯演，一定會營造出濃郁的文化氛圍，一定會激發(fā)出大家追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，一定會推動我校的校園藝術(shù)特色文化向更高層次發(fā)展!

最后，祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇十九

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位來賓。

b：親愛的老師，小朋友們。

合：大家上午好！

a：今天是個(gè)好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱。

b：今天是個(gè)好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚(yáng)。

a：童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。

b：童年是初升的太陽，是無謂的拼搏。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

a：今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采。

b：今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想。

a：現(xiàn)在我宣布精致小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始。

結(jié)束語。

a：“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂。

b：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想。

a：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的.棟梁。

b：今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩。

合：讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?，去描繪燦爛的明天。

a：各位領(lǐng)導(dǎo)，家長，老師，親愛的小朋友們，景致小精靈幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

b：感謝你們的到來，跟我們一同度過這美好的節(jié)日，同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

a：最后，祝老師們身體健康，工作愉快。

b：祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂，家長們事業(yè)有成。

合：讓我們明年再會。

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藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇二十

(主持人上場)。

齊：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)，大家晚上好!!!

梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂的一天!

項(xiàng)子釗：“六一”?呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅!來吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”!

李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛1分真誠1分體貼，1分問候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。

馮小珊：孫悟空畫了一個(gè)圈，唐僧就安全了;鄧小平爺爺畫了一個(gè)圈，深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈，會不會是尿床了呢?同學(xué)們，節(jié)日快樂!

梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

項(xiàng)子釗：噢，說出來讓大伙兒聽聽!

梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長得越來越像了。

馮小珊：是么?我倒沒你觀察得那樣仔細(xì)，你說說看，哪兒像?

梁浩儀：好，我隨便說幾樣，你看，大家都一般高……。

李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>

梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。

項(xiàng)子釗：那總不能背對我們吧!

梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看!

馮小珊：這倒沒錯，歡樂在這里“后浪推前浪”!

李星一：真情在這里“有聲勝無聲”!

梁浩儀：讓我們好好感覺一下，現(xiàn)場觀眾的目光，是不是有一些火辣辣?

項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!

齊：陽江職院附校“六一”文藝晚會閃亮開場!

特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》。

馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺精彩紛呈的晚會。聽!歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來感受快樂吧!請欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!

1、歌舞《說唱臉譜》。

梁浩儀(唱出場)：“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”

項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀?

梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。

項(xiàng)子釗：行了行了，待會兒再繼續(xù)唱!你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺表演了，咱們掌聲歡迎!

2、獨(dú)舞《春吟》。

李星一：

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