做遵紀守法的中學生演講稿800字(十九篇)

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做遵紀守法的中學生演講稿800字(十九篇)
時間:2023-03-02 06:59:43     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇一

下面我想通過一些事例回答上述問題:他曾經是一位多么優(yōu)秀的少年!品行端正,成績優(yōu)異,在學校的光榮榜上總能見到他的名字,在榮譽的領獎臺上也??匆娝纳碛?,在老師眼里他是上好學生,在同學們心中,他是天之驕子。但,就在十八歲,這五彩的夢就像泡沫一樣破滅了!父母的離異使他一下子墜入了無底深淵,于是他覺得無人管教自由了,空虛無聊,他學會了抽煙,喝酒,逃課,上網甚至打架,從此教室里鮮見他的身影,光榮榜上不再有他的名字。他遠離了老師和同學,卻與不三不四的人做了朋友,就在他十八歲生日那天,他因參與社會上的打群架,致人重傷,而鋃鐺入獄。法律無情,鐵窗無情,他有的是用眼淚浸泡的悔與恨!十八歲的花蕾,頃刻間便葉落花調,白白的斷送了自己的前程!少年犯中平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃,喝,玩,樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了。他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

顯然,有的同學說的“講紀律就沒有自由,將自由就不能守紀律的約束”這種看法是錯誤的。同學們!自由是相對的,是有條件的。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開了水它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;自已課你有討論的自由,也就限制了周圍同學做作業(yè)的自由;就寢是你有談笑的自由,卻使室友失去了休息的自由。

因此,世界上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,但又保護自由。

這個時期的我們從生理和心理特點看,正向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激動,最充滿沖動?;孟攵顒訐u的時期。這個時期的我們要增強自己的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房,網吧,歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那里也是最危險的地方。游戲機和網吧容易時人上癮而不能自拔,里面有些內容也不健康。另外要注意慎重交友,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。這個時期的我們仿佛漂泊在變幻莫測的海洋上的航船,血氣方剛,說干就干,不大顧及自己所作所為的后果,因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉,也或許導致違法犯罪鑄成終生憾事,所以我們不能漫無目的,隨意遠航。

西方哲學家有這樣一句名言:“一個人的行為久而久之會形成習慣,一種習慣久而久之會成就一種性格,一種性格久而久之會收獲一種命運”。

十八歲,我們不孤單,因為我們有朝夕相伴的同學,師長和無邊無涯的知識海洋!十八歲,我們很充實,因為我們知道只有做好日常的小事情才可能創(chuàng)造輝煌業(yè)績!十八歲,我們有理想,因為我們明白只有當好普通的中學生才可能成為杰出人才!十八歲,我們很快樂,因為夢想已為我們插上騰飛的翅膀可以在藍天上展翅翱翔!我的演講完畢。

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇二

老師們,同學們,大家早上好!

同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,借此機會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學校可以成立督查小組,保證中小學教學及各項工作有序穩(wěn)定的開展。

二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。它是規(guī)范學生們行為、提高學生們素質的最好的教材,希望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”希望我今天國旗下的講話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內,還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

我的講話完畢,謝謝!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇三

各位同學,今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀守法,學會自律,做合格的中學生。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,他在書中談到美國校園內的自由。他說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。

國有國法,校有校規(guī)。作為中學生的我們,外在的紀律規(guī)范是一種提醒,一種愛護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。

所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動控制情緒,約束自己,自覺遵守紀律的能力。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,做個合格的中學生呢?

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先認真完成當天作業(yè),再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現(xiàn)自己的夢想。

有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!

總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇四

老師們、同學們:

大家好!

我今天要講的內容是《遵紀守法,做一名合格的中學生》。

同學們,作為一名合格的中學生,必須首先做到遵紀守法。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀守法。

我們的國家現(xiàn)在正在建設社會主義法制社會,大家在工作、學習、生活中都要有法律意識,要養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良行為品質,不做違法亂紀的事,時時處處用法律規(guī)范指導我們的行為。

學校是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設人才的陣地,我始終認為,我們老師首先應該教會學生做人,其次教會學生文化知識;而學生到學校來,首先是接受老師的教育,學會做人,然后才是學好文化知識。所以只有嚴格遵守學校的校紀校規(guī),有了嚴格的紀律,學校才能保持正常的教育教學秩序。事實證明,學校有了嚴格的紀律,老師才能順利地完成教育教學任務,學生才能學會做人,學好文化知識。

那么,作為一名中學生,我們應當怎樣做呢?

遵守學校的規(guī)章制度,不做違法犯罪的事,是遵紀守法最基本的要求。

在學校里,我們中學生必須遵紀守法,必須嚴格遵守校紀校規(guī),嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校、尊敬師長、團結同學、刻苦學習、立志成才,不做有損于學校名譽的事,比如:學生不能在校內騎自行車,上課要認真聽講,作業(yè)要獨立完成,在閱覽室閱讀時應該保持安靜,在實驗室上課不亂動實驗儀器,在食堂吃飯要服從老師的管理,在校內不攀摘花木等等,不做違紀違法的事,做一名合格的中學生。

在家里,我們中學生也要用家規(guī)和法律來約束自己,要尊老愛幼,要孝敬父母,做一些力所能及的家務活,履行一個家庭成員應該履行的義務,維護家庭所有成員和睦相處,使家和萬事興,做一名合格的好孩子。

在社會上,我們中學生更要遵紀守法,為使自己高高興興上學,平平安安回家;尊重生命,安全第一,必須嚴格遵守交通規(guī)則;開展集體活動要講文明禮貌;到公園游玩、參觀名勝古跡必須要愛護公物、保護文物,不做損壞公共財產的事;與他人交往不霸道,禮讓三分,做一名合格的好公民。

這些都是我們中學生應該做到的事,而且在過去的一學期中,我們學校也充分利用升旗儀式、黑板報、宣傳櫥窗、班會課、社會實踐活動等多種形式,加強對同學的日常行為規(guī)范、法制法規(guī)、安全等教育,許多同學都提高了自己的綜合素質,取得了很大的進步,獲得了令人滿意的成績。但是,遺憾的是,在我們學校里,仍然有少數(shù)學生身上或多或少的存在一些這樣或那樣的問題。

一是懶散。懶指懶惰,散指生活散慢,沒有規(guī)律,不遵守學校規(guī)章制度。輕的表現(xiàn)為經常遲到、早退、睡懶覺,不肯做作業(yè),抄同學的作業(yè),甚至花錢請同學抄作業(yè),隨便亂扔垃圾;重的表現(xiàn)為逃學,到街上閑逛,上網吧,甚至夜不歸宿。整天無所事事,到處闖禍。有的同學甚至認為大錯不犯,小錯不斷,沒有什么關系,這是極端錯誤的。小錯不斷,必定終成大錯。所以,無所事事,惰散千萬要不得。

二是奢侈。有的學生違反學校規(guī)定,不肯穿校服,不顧家庭條件,追求名牌,嘴饞,喜歡吃零食,出手大方,講究享受,甚至出入高消費場所,生活上講攀比。只知道自己舒服,哪里知道父母賺錢的辛苦啊?一旦不能滿足自己奢侈的欲望,怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!因追求享受而走上犯罪道路的,也不乏其人。

三是驕橫。自高自大、自滿、自以為是。這種人往往分不清是非,自認為老子天下第一。他們在同學中拉幫派、當大哥、膽大妄為,大同學敲詐勒索小同學,嚴重的打群架、斗毆,無故毆打、隨意追逐他人,進行流氓活動,嚴重擾亂社會和校園秩序,危害極大。

前一陣子,我們學校就發(fā)生了這樣的事情。初三和初二就有幾個男生發(fā)生了打架斗毆事件,三個人打一個,結果被打的不服氣,又糾結社會上的不良青年報復。報警后,派出所抓住了一個社會上的不良青年,其他兩個跑到外面去了,派出所的民警在繼續(xù)抓捕。還有初二一個男生敲詐初一一個男生兩包香煙,然后賣了60元錢,都湖塘去玩花了30元,剩下的30元就到網吧打游戲。這位同學難道不知道他這樣做是在犯罪嗎?如果他不知悔改,繼續(xù)這樣下去,最終的結局大家也應該知道了。

同學之間難免會有些小沖突和小摩擦。當出現(xiàn)這種情況時,我們一定要冷靜,一定要有遵紀守法、服從管理的意識,一定要向老師、學校報告,一定要通過老師、學校進行處理。絕不可把國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向。

在這里,我要特別提醒那些具有拉幫派、愛打架、以大欺小、敲詐同學的學生,應及早懸崖勒馬,不能繼續(xù)這樣下去了,否則,將后悔莫及啊!

我記得成校長在開學典禮上強調過,凡是嚴重違反校紀校規(guī)的,學校一定要嚴肅處理,絕不心慈手軟。所以,在這里,我代表政教處表個態(tài),對于那些經常違反學校規(guī)章制度,不聽從老師教育,不服從老師管理,而且無理取鬧,屢教不改的同學,只要班主任老師把他的材料報上來,有一個處分一個,絕不手軟,絕不姑息養(yǎng)奸。這樣做是對絕大多數(shù)同學負責任,也是對犯錯誤同學負責任。對前一陣子打架的學生,敲詐勒索的學生,希望班主任老師趕緊把他們的材料報上來,我們政教處一定要給予嚴肅處理,嚴厲的處分。

同學們,我們每位中學生都必須明白:一方面中學生的行為要受到法律約束,其合法權益受法律保護;另一方面,每位中學生都要學法、懂法、守法,必須自覺嚴格遵紀守法,維護法律尊嚴。我希望我們每一位中學生為構建和諧社會,確保校園安全文明和社會團結穩(wěn)定,做出自己應有的貢獻,讓我們中學生遵紀守法的美德發(fā)揚光大。

謝謝大家!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇五

同學們好,很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o守法從我做起的演講,今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

遵紀守法,歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。

不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們的身邊,時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的,就近來說吧:學校一直以來禁止學生從正門走,而現(xiàn)在呢?中午放學時,在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任,甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。

我覺得最重要的事情莫過于中學生吸煙了,第一天步入這所學校的時候,我內心充滿了無限的期待,可是下課后我到了廁所里,一看,我懵了,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學那顆向往已久的心。從中學生吸煙這件事我們也可以看出某些同學的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上,同學們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學的道德素質問題。還有中學生到網吧去上網玩游戲的問題。網絡里面的世界雖然精彩,但網絡是把雙刃劍,如果你能正確的利用網絡能使你提高智力,幫助你解決問題。但是對網絡使用不當就會讓你墜入“網絡深淵”不能自拔,沉醉于“網絡生存”。這種事情直接反映了某些同學自控力的問題------

據(jù)有關統(tǒng)計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名遵紀守法的21世紀好少年。

我的演講完了,謝謝。

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎?那是安全的標志;看見馬路中的斑馬線了嗎?那是行人安全的保障;看見維護交通的警察了嗎?那也是我們安全的標志!在這個大千世界中,隨處可見安全的標志,可是人們卻無視它的存在。

人行道,保護人們過馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在,這個衛(wèi)士卻起不了一點作用。許多車輛遇到它,不減速,不慢行;路人為了貪近路,也不光顧它,好象它只是一個裝飾品而已。當這時,行人們是否想過這樣做所造成的后果呢?沒有。他們完全沒有顧慮到!終于,有一天,悲劇上演了——

一天黃昏,太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲,來到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步,可是她卻像沒看見似的,繞了過去。就在這時,一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發(fā)覺,依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準備停止“行動”,依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫,殷紅的鮮血已染紅了白色汽車,也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐,大家伙都一下子驚呆了,交通也因此堵塞了——原來兩個幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉!可這個又能怨誰呢?

當我得知這件事情時,真是為此而感到無比惋惜——剛才好端端的姑娘,現(xiàn)在卻命喪輪胎之下,就那么一瞬間,發(fā)生了一件令人難過也令人深思的事情:為什么會發(fā)生這樣的事情呢?那時因為人們早已無視安全的標志,從未遵守交通規(guī)則才導致這個悲劇上演的。因此,我真心的希望從這件事后,人們能夠覺醒,遵守交通規(guī)則,不要讓這種悲劇再次上演!

安全,其實就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規(guī)則,懂得遵紀守法,安全一定會伴我們走一生!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇七

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我是四(2)班的吳君如,今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,從我做起、從小事做起》。

我們都知道,從小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。小學生是祖國的未來,學法、懂法、守法是成為適應社會發(fā)展需要的合格公民的關鍵。

如何做一個遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點:

(1)守法要從學法做起

小學生要提高法制觀念,認真學習各種法律法規(guī),特別是《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任。要明確地知道,什么可以做,什么不可以做。要學會對自己行為的控制,增強法制常識,增強辨別是非和自我保護能力。

(2)守法要從小事做起

有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。因此,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫,妨礙他人學習、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規(guī)則,不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。

(3)守法要從我做起從改變自身不良習慣開始

有些同學下課時未經同學同意亂翻同學的書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮擦、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學起污辱性綽號、欺負打罵同學……這些不良習慣要及早改正。

也許,同學們認為這些都是小事,認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。同學們,你們知道嗎?“行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”,學會做人要比求知更重要。

同學們,讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇八

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。

有人可能會說,紀律上沒有自由可言,要想自由就不能受法律的約束,這種認識大錯特錯。

鳥兒在空中飛翔,魚在水里嬉戲,它們是自由的。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。

有些人吃零食時會把食品袋直接丟棄在地上,使原本干凈的校園涂上一抹刺眼的白色;自習課上,有些人不能安靜下來,還跟著mp3打拍子,哼著流行歌曲;校園里有人無視學校的規(guī)定,騎車橫穿人群。

同學們,沒有規(guī)矩,就不能成為方圓,當你走進安靜的樓道時,對于看書的人來說,這片安靜是多么珍貴;當你走進一間干凈的教室,對于認真讀書的人來說,這片整潔多么舒適;當你自覺排隊吃飯時,對于焦急的人來說,這井然的秩序多么寶貴。

學生之間總會有沖突和摩擦,我們應該互相關心和尊重,永遠不要說傷人的話,不要揮拳,傷害自己和他人。

同學們,12月4日,我們將迎來全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”。其實,法紀不僅采取法律條文和紀律規(guī)定的形式,更多時候,是以道德的形式與我們密切接觸。

所以我們應該問問自己:我今天去學校的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂丟垃圾了嗎?我是否影響了今天的課堂紀律?我準時出來了嗎?我打掃干凈了嗎?我遲到早退了嗎?我在家玩耍、預習和復習的時間安排好了嗎?我按時上床睡覺了嗎?這些學習生活的細節(jié),看似微不足道,卻足以體現(xiàn)我們的素質修養(yǎng)。

同學們,現(xiàn)在稍微放松一下,將來可能會犯大錯誤。生活就像一條河流,我來了,我過去了,嚴格要求自己,寬以待人,生活一定會更加美好。

讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,攜手共創(chuàng)美好的明天,做一個遵紀守法的新世紀合格中學生。我們現(xiàn)在只有從一個合格的中學生做起,遵紀守法,才能快樂成長。

我的演講到此結束,謝謝大家!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇九

各位領導,同志們:

今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā?、“律”結合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者?!狈稍谶@個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

隨著經濟的高速發(fā)展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的?!?/p>

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十

每當我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習,如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

? ? ? ?遵紀守法優(yōu)秀演講稿范文篇2

老師們、同學們:

12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡游戲、網上養(yǎng)寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

2.不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習慣。

3. 不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

4. 穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學生的主流文化和大眾趨勢。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學習優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我是來自1405班的繆銘昊,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。

首先聲明這次的演講主題嚴肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀守法”的理解,認識體會到諸如校規(guī)校紀等規(guī)章制度的合理性與重要性。

在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期,是源于一項國務院的規(guī)定?!叭珖旯?jié)及紀念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來,其實同學們在享受長假的同時,其實已經是一種遵紀守法的表現(xiàn)了。

遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼,那么我們可曾思考過什么是遵紀守法,到底我們?yōu)槭裁匆窦o守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀守法即為遵守紀律,遵守法律,說白了就是遵守一種規(guī)章制度,其本質是一種對自我的管理和約束,它規(guī)定我們該做什么,不該做什么,在潛移默化中規(guī)范著我們的行為,這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。

亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序?!北娝苤鐣髁x核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規(guī)范。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規(guī)范著我們的言行,保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的文革為例,由于領導者的錯誤發(fā)動,整個社會動蕩,司法制度陷入癱瘓,中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨著中國不斷全面推進依法治國,加強法制建設,建設社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復興之夢將有一個穩(wěn)固的根基。

而紀律,詞典中是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。除法律之外,還包括職業(yè)法規(guī)、校規(guī)、村規(guī)、家規(guī)等等。我們身為專門從事學生這個職業(yè)的人,一周中絕大部分時間都在學校里度過,與我們日常生活最息息相關的一項規(guī)章制度便是校規(guī)校紀。同學們在剛剛進入瑞中時,老師會給每人下發(fā)一本“學生手冊”,并組織大家學習瑞中的校規(guī)校紀。學校里呢也會組織校規(guī)校紀測試,對考試不合格的同學進行補考處理,團委學生會還會安排諸如校規(guī)校紀擂臺賽等的活動,目的無非就是為了督促我們認真學習校規(guī)校紀,保障我們的知情權。我們常說知法然后守法。若連法規(guī)都只是略知一二,有談何在思想上重視,在行動上做到遵紀守法呢?如果大家對我們學校的校規(guī)校紀不太清楚,建議大家重新回去找找以前的學生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好,內容可以說是應有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關于學校后山滑坡的防災預案,由此可見我們的校規(guī)校紀已經發(fā)展到了一個相當完善的地步了。

盡管如此,但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象。有些同學不喜歡校規(guī)的約束,面對規(guī)矩依然我行我素,認為違反紀律是很有個性的表現(xiàn)。有的同學常常抱怨校規(guī)這也不好,那也不好,總覺得生活得很不自由,但望若有一天權在手,便要指點江山,勾畫一個逆天改命造福眾生的校規(guī)。其實上述這些同學的想法都是很有道理的。畢竟校規(guī)是適用與一個學校中的所有老師與學生以及一些學校工作人員的,而我們每一個人都是一個不同的個體,都有自己的獨立想法,這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的。既然校規(guī)校紀意味著對自身行為的限制,何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先,我在前面論述過,規(guī)矩是一個集體不可動搖的根基,有句話我們都聽過,“沒有規(guī)矩,不成方圓。”我們身為個體,從集體的利益考慮出發(fā),就不應該破壞它,而應該做到服從校規(guī)校紀,維護集體的紀律性。其次,一項規(guī)定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定,他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,換句話說,只要你不違規(guī),你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已經超脫六道,連校規(guī)都無法處罰你了,才叫做牛。另外,從另一個角度來說遵守校規(guī)校紀也不能算是一件很吃虧的事,他并不是有百害而無一利的,它在許許多多的層面上保護著我們的基本權利,比如學習的權利、人身安全的權利,這種受保護的感覺,多好啊。

遵紀守法從我做起。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學子,雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,就算犯了錯也還應該有我是瑞中星我“敢擔當”的那份擔當,孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,真正做到知行合一,自覺遵守道德規(guī)范,而不是勉強去做。

謝謝大家!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十二

親愛的同學們、敬愛的老師們:

大家早上好!今天我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀守法的中學生。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。那么,遵紀守法是什么呢?我特地查了詞典?,F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠?不,遵紀守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會,我是直接抄同學的,還是認真復習,自己解決?經過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?……事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學生來說,就是要嚴于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現(xiàn)在你身上的校服,是嚴于律己,考場上的安靜,是嚴于律己,課堂上同學們對老師的尊重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學按時上學,認真聽講,遵守課堂紀律。

那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀守法的中學生呢?非常簡單也非常容易,作為一名xx人,遵守《學生守則》,遵守校規(guī)校紀,上課好好聽講、作業(yè)認真完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,認真及時完成。所以說嚴于律己、遵紀守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規(guī)矩,遵守社會的道德和國家的法律。

也有同學認為要追求個性化,認為嚴于律己就沒有自由,講自由就不能嚴于律己。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序如何保障?

國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀。同學們,讓我們以遵紀守法為榮。我相信,只要對生活做一點小改變,認真做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀守法的xx中學生!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十三

隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小......假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:"當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢......我真后悔我迷上了網絡啊!"通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!

還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的"大事",只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣......

同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十四

各位領導、各位評委、老師同學們:

大家好!

前些天,老師安排我參加“八榮八恥”的演講,當時,我腦子里一片空白:竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內容。

回到家里,妹妹又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲,我當時心里很煩,正要對她發(fā)脾氣,見她滔滔不絕地念著你拍一我拍一,“八榮八恥” 要牢記;。。。。。。你拍九,我拍九,法律法規(guī)要遵守 。。。。。。

我當時一下子就驚呆了:連五歲的妹妹都很熟悉的時尚,我竟茫然不知,我為我的無知感到恥辱?;氐絾挝?,猛然發(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內容,才如饑似渴地給自己補起這堂時尚課來。

今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀守法成為我們的時尚追求。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。

應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事,不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無視法紀法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴,動搖了社會的道德根基,弱化了民眾的法紀意識。

民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守?!?蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>

如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權益時能說:“我相信法院會為我主持公道”……。

如果那一天到來,我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。

我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十五

我要說的主題是“做遵紀守法的小學生”。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。

有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如果當你走進圖書室,里面靜悄悄的。對于讀書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這文明就消失了。

同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。

同學們,我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生!

關于學生遵紀守法主題演講稿2

對于“法紀”這個名詞,大家不陌生,但你是否感覺到其實它就在我們的身邊,時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用,維持著國家地區(qū)的長久安寧呢?假如沒有法紀的規(guī)限,任由人們隨心所欲,那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安。

當遵紀守法已經滲入了你的思想深處,已經成為你的習慣,那么一切的平安順意,幸??鞓肪蜁蹬R。社會就會安定,人民就會快樂。而在學校同樣有著各種規(guī)章制度,它們有著重要意義,它保證著我們有良好的學習環(huán)境而不受干擾,讓每個學生感到安全,而且可以明白所享有的權利與應履行的義務,讓學校的管理教育教學工作有據(jù)可查,有法可依,充分享受教育的權利。

可惜,在我們當中,也有部分同學不理解校規(guī)的意義,不明白學校依法管理的權利,總覺得是一種束縛,比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對門衛(wèi)叔叔罵臟話,這些現(xiàn)象都是與學校的規(guī)章制度相違背的,更有損《中學生守則》的威嚴,是與國家所倡導的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市,東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌,是使東莞市民的行為準則與文明意識達到更高的要求,讓東莞真正成為一座民風樸實,民情溫和,民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經濟可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意識的市民,還需長久的努力。在場的各位,我們應該努力地讓法紀觀念,文明意識在我們的頭腦里生根。做個遵紀守法,遵守學校規(guī)章制度,遵從領導老師管理的文明自覺的好學生。別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費心,別讓清潔阿姨勞累,別讓優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。

同學們,行動起來吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個快樂的學生——一個讓家長,老師放心的文明青少年。

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十六

親愛的老師、同學們:

大家好!我講故事的題目是《遵紀守法,要從小做起》。

小時候就聽媽媽講一個故事:從前,我們村里有一個男孩子,自小就沒有爸爸,媽媽就非常非常的寵愛他。有一次,他在田野里采回了別人種的大蠶豆,把它煮起來吃了,媽媽微笑著說:“喲,我的孩子可真能干哪!”再長大些,他就開始做一些偷雞摸狗的事兒了。媽媽總是對來告狀的人這么說:“孩子嘛,還小,不懂事,長大了就會懂事兒啦!”再后來,他還交上了一群不三不四的朋友,他的胃口越來越大,為了滿足自己的需求,干上了搶劫殺人的罪惡勾當,結果被警察抓住了。當法官在法庭上宣判他死刑立即執(zhí)行的時候,他的母親就嚎啕大哭,淚流滿面,不忍心接受這個事實,她還想再擁抱一下她的“乖兒子”,兒子卻一口咬下了母親的耳朵,對她說:“如果當初我犯了錯誤,你就提醒我、批評我,教我怎樣改正,就不會有今天這樣的下場了?!彼麐寢尩竭@個時候才明白自己對孩子的縱容,不僅不是疼他,反而是害了他。

從這個故事中,我們不難看出,那個媽媽的“縱容”導致了孩子不能做到遵紀守法,最后走上了犯罪的道路。

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們要加強自身的修養(yǎng),時時刻刻都遵紀守法,努力做一個健康向上、奮發(fā)圖強的好學生!讓我們一起提倡:

遵紀守法記心里

我們社會講法律,法律知識要學習。是非善惡要明辨,學會做人明事理。

害人之心不可取,防人之心不麻痹。不做壞事人品好,多做好事爭第一。

遇到壞人別著急,沉著冷靜想主意。假裝順從不反抗,尋找機會巧逃離。

及時撥打110,壞人壞蛋無處去。法律武器威力大,社會穩(wěn)定它維持。

大家一起學法律,用好法律這武器。在家在校在社會,遵紀守法記心里!

我的演講結束,謝謝大家!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十七

遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當你過馬路時和同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發(fā)生危險??墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉狀態(tài),可是形式依然嚴峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止??戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患?;瑯翘輹驳狡渌瑢W,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最后滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃?;鹪絹碓酱?,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。

這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十八

——嚴于律己,做一名遵紀守法的中學生

親愛的同學們、敬愛的老師們:

大家早上好!今天我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀守法的中學生。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。那么,遵紀守法是什么呢?我特地查了詞典?,F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠?不,遵紀守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會,我是直接抄同學的,還是認真復習,自己解決?經過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?……事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學生來說,就是要嚴于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現(xiàn)在你身上的校服,是嚴于律己,考場上的安靜,是嚴于律己,課堂上同學們對老師的尊重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學按時上學,認真聽講,遵守課堂紀律。

那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀守法的中學生呢?非常簡單也非常容易,作為一名xx人,遵守《學生守則》,遵守校規(guī)校紀,上課好好聽講、作業(yè)認真完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,認真及時完成。所以說嚴于律己、遵紀守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規(guī)矩,遵守社會的道德和國家的法律。

也有同學認為要追求個性化,認為嚴于律己就沒有自由,講自由就不能嚴于律己。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序如何保障?

國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀。同學們,讓我們以遵紀守法為榮。我相信,只要對生活做一點小改變,認真做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀守法的xx中學生!

做遵紀守法的中學生演講稿800字篇十九

各位同學,今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀守法,學會自律,做合格的中學生。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,他在書中談到美國校園內的自由。他說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。

國有國法,校有校規(guī)。作為中學生的我們,外在的紀律規(guī)范是一種提醒,一種愛護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。

所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動控制情緒,約束自己,自覺遵守紀律的能力。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,做個合格的中學生呢?

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先認真完成當天作業(yè),再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現(xiàn)自己的夢想。

有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!

總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

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