學(xué)校講話稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 12:15:04
學(xué)校講話稿(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-24 12:15:04     小編:雅蕊

運(yùn)動(dòng)是一種通過(guò)身體活動(dòng)來(lái)提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。如何提高科技應(yīng)用的能力,跟上時(shí)代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇??偨Y(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,不斷閱讀他人的總結(jié)作品,可以拓寬自己的思維和視野。

學(xué)校講話稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)學(xué)校參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),更感謝大家多年來(lái)對(duì)大光華國(guó)際學(xué)校的大力支持。大光華一路走來(lái),有著今天的輝煌與燦爛,是我們師生共同努力的結(jié)果,更是你們關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我代表全體教職工對(duì)大家表示衷心的感謝。各位家長(zhǎng),從您的孩子跨入我校那一刻起,就是我們相識(shí)并攜手合作的開(kāi)始。教育孩子健康成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們今天走到一起,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天學(xué)校把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),為了讓家長(zhǎng)全面了解我校教育教學(xué)管理、校園環(huán)境、學(xué)校文化、生活服務(wù)等方面的不斷變化,搭建家校聯(lián)系互動(dòng)平臺(tái),提供老師、學(xué)生、家長(zhǎng)互通渠道。

本學(xué)期,我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)深刻的變革。因?yàn)槲覀兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到:課改是興校之基;文化是立校之本;藝體是快樂(lè)之源。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革,解決學(xué)生不會(huì)學(xué)和不愿學(xué)的問(wèn)題;正在進(jìn)行以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建設(shè);正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動(dòng)選修課的改革。

未來(lái)發(fā)展的思路:

矯治學(xué)生不良行為和心理。

(二)抓隊(duì)伍,形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。

(三)抓常規(guī),形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過(guò)程管理,在“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫;多途徑探索教育教學(xué)改革模式。

(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度,力爭(zhēng)做到責(zé)任到人,有據(jù)可依,按章辦事。

(五)抓改革,形成自我發(fā)展的新活力。不斷增強(qiáng)自我造血功能,盤(pán)活現(xiàn)有資源,最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力減輕教師負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效能,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)師生的自我超越。

世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香,未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開(kāi)始他們的人生征途。同學(xué)們!我看重你們的分?jǐn)?shù),但我更欣賞你們的智慧,因?yàn)樗刭|(zhì)比分?jǐn)?shù)更重要;我看重你們的成績(jī),但我更欣賞你們的方法,因?yàn)槟芰Ρ戎R(shí)更重要;我看重你們的能力,但我更欣賞你們的品質(zhì),因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾晃铱粗啬銈兊拿?,但我更欣賞你們的進(jìn)步,因?yàn)榻裉毂茸蛱旄匾?。大光華的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

親愛(ài)的家長(zhǎng),請(qǐng)相信孩子,也請(qǐng)相信我們:

大光華的實(shí)力和孩子的潛力一定會(huì)創(chuàng)造孩子美好的明天!大光華的能力和孩子的努力一定會(huì)點(diǎn)燃孩子未來(lái)的希望!

學(xué)校講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!伴著課程改革暖人的新風(fēng),感受科技創(chuàng)新無(wú)限的魅力。經(jīng)過(guò)充分籌備,今天“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”的科普進(jìn)校園活動(dòng)在我校初中部隆重舉行。這是我校師生盼望已久的活動(dòng),更是我校推進(jìn)新課程改革,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,形成學(xué)校特色過(guò)程中的一件大事。值此開(kāi)幕之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展表示熱烈的祝賀!

在新課程改革的攻堅(jiān)階段,在師生科學(xué)素質(zhì)亟待提升的重要時(shí)刻,團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)、區(qū)教委共同舉辦“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng),把科技、圖書(shū)送到農(nóng)村學(xué)子的手中,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村學(xué)子的關(guān)愛(ài),對(duì)農(nóng)村教育的高度重視。我們學(xué)校一定要以此次活動(dòng)為契機(jī),把這次活動(dòng)視為學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)的延伸,視為一堂大的實(shí)踐課,有力地推動(dòng)學(xué)校特色教育的發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校新課程改革的全面深入高效開(kāi)展。

同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐過(guò)程中,要學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感;要樹(shù)立講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí);要勤于動(dòng)腦動(dòng)手,發(fā)揮聰明才智,發(fā)揮自己的特長(zhǎng);要勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新,要把自己學(xué)習(xí)生活中迸發(fā)出的智慧靈感,付之于行動(dòng);不斷提高自身的科學(xué)素質(zhì),為報(bào)效祖國(guó)、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就是我們開(kāi)展“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng)的目的之一。在各類科技創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們還要互相合作,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,這是我們開(kāi)展活動(dòng)的又一個(gè)重要目的。

崇尚科學(xué),追求真知,勤奮讀書(shū),銳意創(chuàng)新。希望同學(xué)們充分展現(xiàn)聰明才智,把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,更要把它貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時(shí)時(shí)用科學(xué),天天有科學(xué)。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)和區(qū)教委對(duì)我校的關(guān)心和厚愛(ài)表示誠(chéng)摯的謝意!預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

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親愛(ài)的同學(xué)們,各位老師、各位家長(zhǎng):

下午好!

今天,我們因交大而結(jié)緣,因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開(kāi)始,交大將成為我們共同的精神家園,“文軌車(chē)書(shū)”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長(zhǎng),我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!

xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說(shuō)她偉大是因?yàn)樗组_(kāi)中國(guó)近現(xiàn)代高等工程教育的先河,享有“東方康奈爾”的美譽(yù);說(shuō)她偉大是因?yàn)樗r實(shí)揚(yáng)華,培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬(wàn)里等多位彪炳史冊(cè)的科學(xué)大師和工程泰斗,培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬(wàn)優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國(guó)第一”;說(shuō)她偉大是因?yàn)樗詮?qiáng)不息,歷經(jīng)18次遷校和5萬(wàn)里跋涉,雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳,深刻融入國(guó)家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程;說(shuō)她偉大,還因?yàn)樗秊榇蛟臁爸袊?guó)高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,學(xué)校正在大力實(shí)施“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略,深入推進(jìn)“工科登峰”、“理科強(qiáng)基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動(dòng)計(jì)劃,正加速朝著“綜合性、研究型、國(guó)際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實(shí)力的學(xué)科平臺(tái)、更具國(guó)際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化,迎接全國(guó)及世界各地的.優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。

大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問(wèn)的,從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體,是研究高深學(xué)問(wèn)之所。什么是研究?“研者,磨也;究者,窮盡也”,研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義,追求學(xué)術(shù)本位,是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價(jià)值。沒(méi)有高水平的學(xué)術(shù)研究,大學(xué)將成為無(wú)本之木、無(wú)源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生,同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時(shí),作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍,在你們即將開(kāi)啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際,我和大家共勉一句話:視學(xué)術(shù)為志業(yè)。

為什么說(shuō)是志業(yè),而不是職業(yè),甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之,職業(yè)(profession)是“身、生”所迫,是為衣食生計(jì);事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū),由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡(jiǎn)單理解為“志向與事業(yè)”,但它根本上是“心、靈”使然,是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?!墩f(shuō)文解字》曰:“志,從心之聲。志者,心之所之也”,志業(yè)超越功利,追隨本心,不忘初心。

20世紀(jì)中國(guó)極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟,說(shuō)自己一生都只有志業(yè)而沒(méi)有職業(yè),他一生都在做自己心想之事。今天,之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè),旨在強(qiáng)調(diào)在當(dāng)下這個(gè)越來(lái)越物質(zhì)、功利和浮躁的社會(huì),要“為學(xué)術(shù)而生”,而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知,一個(gè)真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人,絕不會(huì)把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具,而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命,只為探尋和遇見(jiàn)更好的世界——這恰是著名社會(huì)學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。

要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè),需要在以下幾點(diǎn)上下功夫。

一是力戒浮躁,耐得住寂寞。做學(xué)問(wèn)就得板凳甘坐十年冷,就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí),要熬過(guò)那“三厘米”。周知,竹子開(kāi)始要用整整四年的時(shí)間才長(zhǎng)三厘米,但從第五年開(kāi)始以每天30厘米的速度迅猛生長(zhǎng),僅用六周時(shí)間就能長(zhǎng)到15米。其實(shí),在開(kāi)初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣,做學(xué)問(wèn)需要扎根,需要儲(chǔ)備,需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日,科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布:數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開(kāi)大門(mén)。一位名叫張益唐的中國(guó)人,證明了存在無(wú)數(shù)多個(gè)素?cái)?shù)對(duì),且每一對(duì)中的素?cái)?shù)之差不超過(guò)七千萬(wàn)。這一孿生素?cái)?shù)猜想的破冰性工作,讓全世界為之側(cè)目。

數(shù)學(xué)神話的背后,是一位孤獨(dú)數(shù)學(xué)家的長(zhǎng)期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時(shí),年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無(wú)聞的講師,且經(jīng)濟(jì)上窮困潦倒,但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級(jí)數(shù)學(xué)家,他仍然低調(diào)淡定。“我的心很平靜。我不大關(guān)心金錢(qián)和榮譽(yù),我喜歡靜下來(lái)做自己想做的事情”,他如是說(shuō)。張益唐先生的精神及成就,對(duì)青年學(xué)子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極大的正能量。他的故事昭示我們:只有視學(xué)術(shù)為志業(yè),才能淡然面對(duì)生活的清苦、社會(huì)的功利,才能克服物欲的誘-惑和內(nèi)心的欲望,才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險(xiǎn)阻。

二是踏實(shí)勤奮,孜孜以求。《尚書(shū)·周書(shū)》有云:功崇惟志,業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè),需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問(wèn)容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧,需外絕聲華,內(nèi)無(wú)假借,潛心鉆研,持之以恒,惟此,學(xué)問(wèn)局面方能逐步展開(kāi)。當(dāng)代中國(guó)史學(xué)大家錢(qián)穆,一生以學(xué)術(shù)為志業(yè),從18歲起就致力于學(xué)術(shù),以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷,為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述,雖目力日弱仍隨時(shí)提出新觀點(diǎn),賴夫人誦讀整理出版,謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武,窮其一生精力撰寫(xiě)百科式著作《日知錄》,他手不釋卷,記事必求貫通,引證浩繁,精嚴(yán)過(guò)人,并自謂“生平之志與業(yè),皆在其中”。這些大師的毅力和精神,非常值得青年學(xué)子效仿。

三是錘煉對(duì)問(wèn)題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。愛(ài)因斯坦曾講,在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋(píng)果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力是大家耳熟能詳?shù)模鋵?shí)每天也有無(wú)數(shù)“蘋(píng)果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識(shí)并提出問(wèn)題:“蘋(píng)果為什么朝地下掉,而不往天上飛”?,F(xiàn)在,學(xué)界有一種不好的傾向,為數(shù)不少的學(xué)者對(duì)周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題熟視無(wú)睹、麻木不仁,習(xí)而不察、渾然不覺(jué),對(duì)正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實(shí)踐和社會(huì)變革視而不見(jiàn)、充耳不聞,一味埋首于自我世界,習(xí)慣從書(shū)本到書(shū)本、從理論到理論、從范式到范式,幾近喪失了對(duì)自然界和現(xiàn)實(shí)世界的感知能力,其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻(xiàn)綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型,理論的空洞和思想的蒼白立馬可見(jiàn),更可嘆的還自以為是,孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。

今年上半年,有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會(huì)學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角,講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn),經(jīng)過(guò)抗?fàn)幹筮x擇買(mǎi)斷工齡,并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過(guò)的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷,之所以成為研究對(duì)象并登上學(xué)術(shù)之堂,就在于作者從看似不起眼的個(gè)體活動(dòng),管窺中國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會(huì)變革的時(shí)代大背景。這篇論文的成功,得益于作者良好的問(wèn)題意識(shí)和對(duì)平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知,研究對(duì)象并非一定“高大上”,若能見(jiàn)微知著,小事情也許就蘊(yùn)含著洞悉自然與社會(huì)的大文章。

四是大膽假設(shè)、小心求證。20世紀(jì)50年代,我國(guó)尚無(wú)力制造蒸汽機(jī)車(chē),當(dāng)時(shí)我校孫竹生教授就已著力研究?jī)?nèi)燃機(jī)車(chē)和電力機(jī)車(chē);20世紀(jì)80年代,在國(guó)產(chǎn)機(jī)車(chē)速度不到100km/h之時(shí),孫竹生教授又開(kāi)始研究牽引動(dòng)力和重載運(yùn)輸。他的研究總是大大超前時(shí)代。同時(shí),孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),審慎論證,其研究成果不僅在理論上意義重大,而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們,要敢于打破舊有觀念束縛,掙破舊有體系牢籠,敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問(wèn)、解構(gòu)乃至顛覆,善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),通過(guò)大膽創(chuàng)新和批判性思維,對(duì)未解決的問(wèn)題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上,尊重事實(shí),尊重證據(jù),堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,將假設(shè)或可能進(jìn)行充分論證。

五是平正篤實(shí),求真務(wù)實(shí)?!皩W(xué)問(wèn)觀其會(huì)通,性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此,在治學(xué)態(tài)度上,要力爭(zhēng)成為開(kāi)放型的現(xiàn)代學(xué)人,既融貫中西、通釋古今,博采眾長(zhǎng)、集思廣益,又擇善固執(zhí),不倚傍前賢時(shí)俊,堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上,追求學(xué)問(wèn)精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán),思想疏通知遠(yuǎn),識(shí)力深透。在探究工具理性的同時(shí),注重價(jià)值理性,關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性,發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上,矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),力戒學(xué)術(shù)功利,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕學(xué)術(shù)腐-敗,尤其要對(duì)沽名釣譽(yù)、曲學(xué)阿世、趨炎附勢(shì)高度警醒,保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。

同學(xué)們!碩者,大也;博者,廣也。從學(xué)士到碩士,從碩士到博士,改變的不單單是稱號(hào),更重要的是稱號(hào)下的意義。希望大家從心底熱愛(ài)學(xué)術(shù),有做學(xué)問(wèn)的真性情,秉承對(duì)學(xué)術(shù)的摯愛(ài)和誠(chéng)篤,肩負(fù)時(shí)代使命,努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人,成為具有學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!

祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家。

學(xué)校講話稿篇三

各位老師,同學(xué)們:

大家下午好!

愉快的暑假過(guò)去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓儯跃礃I(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見(jiàn)面,一起玩游戲。在幼兒園里可養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng),起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。如有特殊情況需要請(qǐng)假或者接走要提前告知班里老師。

5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受晨檢。

6、為安全起見(jiàn),請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

7、本學(xué)期的舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、古箏、美術(shù)等興趣班活動(dòng)將于開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始上課,第一周開(kāi)始啟動(dòng)報(bào)名工作,請(qǐng)有興趣的小朋友積極參加。屆時(shí)更多校園活動(dòng)會(huì)有相關(guān)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注。

讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。以玩許多家里沒(méi)有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子!

領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的`同學(xué)們:

你們好!

從今日開(kāi)始我們又回到了我們美麗的學(xué)校,作為城西小學(xué)的學(xué)生,我們倍感自豪。今日,我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。

我們的學(xué)校壯麗整潔,那里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們進(jìn)了最好的學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢我想,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自我的言行。

二、樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。

三、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。

四、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多幫忙,多關(guān)心,以到達(dá)共同提高的目的。

五、要自強(qiáng)自立,作為小學(xué)生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自我來(lái)管好自我的生活、學(xué)習(xí)。

六、要多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)闊自我的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀儍H有付出了,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們必須會(huì)成長(zhǎng)為有夢(mèng)想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格小學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭交一份滿意的答卷。

大家上午好!

金秋九月,陽(yáng)光明媚,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們開(kāi)學(xué)了!

我們的校園煥然一新:新的教學(xué)樓拔地而起,教室是新的,課桌椅是新的,黑板是新的,就連老師同學(xué)仿佛也都是新的!校園的一切都煥發(fā)著勃勃生機(jī)!在校的每一天,我們都是滿懷的好心情。

在新學(xué)期里,我們迎來(lái)了一年級(jí)的小學(xué)生,小弟弟妹妹的到來(lái),為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力,裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率,讓我們從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始:

其次、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。

同學(xué)們,讓我們用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)!最精彩的每一天!

最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝老師們身體健康,工作順利!

祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

謝謝大家!

學(xué)校講話稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

一個(gè)大學(xué)生,他說(shuō)上大學(xué)之后,他發(fā)現(xiàn)20多年來(lái),除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)干,不會(huì)洗衣服、做飯之類倒是小事,更重要的是他發(fā)現(xiàn)自己在社交和社會(huì)經(jīng)歷方面落后同齡人好幾年,增加閱歷盡快成熟成了他最大的愿望。這都是他的爸爸媽媽“代勞”的結(jié)果,為了節(jié)省孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,他的父母包辦了他所有課外的事,同時(shí)幾乎禁止了他所有興趣的發(fā)展以及對(duì)生活的各種參與。

答案十分肯定,類似于上面的做法有害無(wú)益,得不償失。道理十分簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儫o(wú)法幫助他一輩子,因?yàn)榭傆幸惶旌⒆右约洪_(kāi)創(chuàng)生活,我們就不能禁止孩子現(xiàn)在參與和嘗試各種生活。同樣,我們無(wú)法永遠(yuǎn)幫助孩子,那么我們對(duì)孩子最好的幫助就是幫助他們學(xué)會(huì)自我?guī)椭?/p>

20xx年的冬天,《燕趙晚報(bào)》以通版的形式報(bào)道了一個(gè)悲劇故事。題目叫做《王威,你可聽(tīng)到你的媽媽在哭泣》。大體內(nèi)容如下:王威出生在一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子家庭。從小就受到兩代人的完全呵護(hù)。家人不允許孩子隨便下樓,到后來(lái)王威習(xí)慣于不下樓。所有的事情都在家人的安排下進(jìn)行,從上學(xué)到參加工作,再到戀愛(ài)。家人無(wú)比溺愛(ài)著王威,王威也理解并感激家人的愛(ài)??墒牵S著年齡的增長(zhǎng),王威越來(lái)越感覺(jué)不到自己的價(jià)值,感到自己好像一個(gè)愛(ài)的玩偶。這種痛在他的內(nèi)心深處暗暗滋生,最后到了王威不能承受的程度。心理上長(zhǎng)期的壓抑和痛苦,最后演化為王威的神經(jīng)系統(tǒng)異常。王威最后離家出走。

我們可以根據(jù)王威的經(jīng)歷推斷,王威的內(nèi)心肯定存在極度的壓抑。我們想,一個(gè)從小沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),一個(gè)連大院門(mén)都不愿出的人,從來(lái)不會(huì)改變自己去適應(yīng)環(huán)境的人,他被社會(huì)接納的程度有多高呢?作為一個(gè)社會(huì)人,如果不被社會(huì)接納,如何被自己接納呢,無(wú)所適從的王威又如何確立自己的自尊和自信?這樣的愛(ài),是一個(gè)幼小的、正在發(fā)育和成長(zhǎng)的生命所不能承受的。這是一種生命中不能承受之愛(ài)!

需要補(bǔ)充的是,雖然王威這樣的悲劇屬于個(gè)例,但是像王威這樣受著父母過(guò)度呵護(hù)的孩子卻不在少數(shù)。自立是一個(gè)人的精神需要,破壞孩子自立的條件,就破壞了孩子尊重自己、擁有自己和發(fā)展自己的基礎(chǔ)。

自立是孩子的需要,孩子在自立中增長(zhǎng)自己的力量并由此獲得自尊和價(jià)值感。但是這種需要被長(zhǎng)期壓抑就會(huì)萎縮。或許,有的父母會(huì)說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)自己的孩子并不喜歡自立,事事都依賴我?!边@種說(shuō)法是不對(duì)的,相反渴望獨(dú)立是每一個(gè)孩子的天性,是父母?jìng)儾磺‘?dāng)?shù)膸椭徒o予促成了孩子依賴的習(xí)慣。

當(dāng)一位母親在幫助她的孩子穿衣服時(shí),孩子說(shuō):“我自己能穿衣服。”但是母親說(shuō):“我?guī)湍愦┌?,我沒(méi)有時(shí)間等你?!被蛘摺澳闾×??!边@樣,孩子渴望自立的愿望就會(huì)被父母的命令所抑制。如果孩子不依賴父母,父母就不贊許孩子,當(dāng)父母不贊許孩子時(shí),孩子必定也不會(huì)贊許他們自己,因?yàn)槿擞啄甑膬r(jià)值觀是依賴于父母的態(tài)度的。這樣孩子就接受了父母強(qiáng)加給他們的依賴心理,但是父母卻認(rèn)為“我的孩子從小就喜歡依賴別人”。

明智的父母都把培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)的精神作為重要的教育目標(biāo),一個(gè)女性朋友在這方面就做得特別的好。她已經(jīng)很富有,而且她比別人更有理由呵護(hù)自己殘疾的女兒,但是她卻要求孩子打工謀取生活費(fèi)。女兒很長(zhǎng)時(shí)間都在麥當(dāng)勞打工,有一次,她給媽媽打電話說(shuō):媽媽,我的假肢這幾天好疼。朋友說(shuō):孩子,這沒(méi)什么大不了的,這是因?yàn)槟愕闹咎嗔耍憻掑憻捑秃昧恕?/p>

人很多時(shí)候是從別人對(duì)待自己的方式中學(xué)會(huì)看待和安慰自己的。假如這位朋友大驚小怪并告訴孩子趕快辭工,那么當(dāng)孩子再次面臨難題的時(shí)候,她會(huì)怎樣呢?她的女兒聽(tīng)媽媽這么說(shuō),就半信半疑地說(shuō):是嗎?那我試試!一星期之后,女兒打電話告訴媽媽,說(shuō)她好多了,她感到自己更強(qiáng)壯了。

父母妨礙孩子自立的五種心理

在生活中,家長(zhǎng)做孩子的提供者和代勞者,往往是出于以下幾種心理:

a、想讓孩子幸福,所以孩子要什么就給什么;

b、為了給孩子爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí),而代勞許多事;

c、心疼孩子,怕孩子受苦從而代勞;

d、嫌孩子不會(huì)做,還不如自己做省事;

e、怕孩子有風(fēng)險(xiǎn),禁止或者自己代勞。

家長(zhǎng)難免要有一種補(bǔ)償心理:自己受的苦再不能讓孩子受了,自己童年夢(mèng)寐以求的享受一定要讓孩子得到。值得一提的是,并非只有富裕家庭存在這個(gè)問(wèn)題,許多經(jīng)濟(jì)一般的家庭甚至收入很低的家庭,也存在這種現(xiàn)象,家長(zhǎng)們寧肯為孩子買(mǎi)一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋而一個(gè)月省吃儉用。

當(dāng)孩子表現(xiàn)出可人的撒嬌,馬上滿足孩子的要求會(huì)不會(huì)給父母帶來(lái)一種幸福感?是的,在孩子得到滿足的同時(shí),父母也感到很舒暢,他們憐愛(ài)孩子的天性得到了滿足,他們感到自己很重要,并且為自己能使孩子快樂(lè)而高興。然而,父母作為施愛(ài)者和撫養(yǎng)者所感到的幸福是虛假的,因?yàn)槿魏我淮尾槐匾慕o予、幫助和代勞,都是對(duì)孩子自立心理和自立能力的妨礙。沒(méi)有原則地滿足孩子實(shí)際上是一種自私的表現(xiàn),因?yàn)楦改競(jìng)優(yōu)榱恕跋硎堋弊约鹤龈改傅摹靶腋!倍鴦儕Z了孩子自立的機(jī)會(huì)。

另一方面,家長(zhǎng)們對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子要什么就給孩子什么,幫孩子做這做那,甚至幫助孩子做作業(yè)。他們錯(cuò)誤地認(rèn)為這樣會(huì)使孩子幸福,然而令父母?jìng)兝Щ蠛蜔赖氖呛⒆拥母杏X(jué)恰恰相反。幸福只有在通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)才能產(chǎn)生,而不是產(chǎn)生在一味地接受別人的給予之中。

孩子不能夠自立,就無(wú)以確立自尊并贏得自豪感。父母?jìng)円晃兜靥峁┖痛鷦?,既不能讓孩子產(chǎn)生幸福感,也不利于孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和勞動(dòng)觀,更嚴(yán)重的是溺愛(ài)妨礙了孩子經(jīng)過(guò)鍛煉和努力而提高自己的機(jī)會(huì),實(shí)質(zhì)上也剝奪了孩子成長(zhǎng)和自豪的機(jī)會(huì)。因?yàn)楹⒆硬粌H從做事和努力中得到鍛煉并增長(zhǎng)能力,更為重要的是他們還會(huì)由此獲得自尊和自信。孩子獨(dú)立完成某個(gè)任務(wù)并且能對(duì)別人說(shuō):“瞧,這全是我自己做的!”此時(shí),孩子們會(huì)因?yàn)槟軌颡?dú)立做事而大大增強(qiáng)自己的自尊心;相反,我們可以想像一個(gè)經(jīng)濟(jì)上依然依賴家庭的成年人,他的自尊心承受著多么大的壓抑。

有時(shí)候,父母?jìng)冇X(jué)得孩子不會(huì)做或者做得不好,與其教孩子做還不如自己親自做更省事,于是干脆自己做。教授別人做一件事要花費(fèi)很多時(shí)間,幫助一個(gè)人找到他做某件事的最好的方法要花更多的時(shí)間。但是,我們應(yīng)該看到,對(duì)于孩子來(lái)講這是必需的,這是學(xué)習(xí)過(guò)程的固有特點(diǎn)。所以,我們尋求所謂的“捷徑”,實(shí)際上是以犧牲孩子學(xué)會(huì)某種技能的機(jī)會(huì)為代價(jià)的。我們?yōu)榱硕惚苈闊┒シ恋K孩子學(xué)習(xí),實(shí)際上是一種自私,而且這種自私對(duì)孩子是十分有害的。

那些天生愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子們,經(jīng)常讓父母?jìng)兲嵝牡跄憽R雷尯⒆颖荛_(kāi)任何有風(fēng)險(xiǎn)的事有時(shí)候會(huì)讓孩子面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)。我認(rèn)識(shí)一個(gè)14歲的叫小鵬的小男孩,他十分喜歡足球,但他的身體有點(diǎn)瘦弱。他的愛(ài)好遭到了他母親的堅(jiān)決禁止,這位母親擔(dān)心自己的兒子在運(yùn)動(dòng)中受傷或者遭受失敗。她后來(lái)發(fā)現(xiàn),自己對(duì)兒子缺乏信心造成的傷害遠(yuǎn)比在球場(chǎng)上可能發(fā)生的任何傷害都大。

一位16歲的男孩子想要參加摩托車(chē)比賽,他的媽媽十分擔(dān)心并為此專門(mén)咨詢專家的意見(jiàn)。專家告訴她,允許孩子參加自己向往的活動(dòng)很重要,盡管有一定的危險(xiǎn)性,但通常會(huì)受到教練和其他成年負(fù)責(zé)人的嚴(yán)格監(jiān)控,其中的風(fēng)險(xiǎn)性會(huì)降低到很小。作為父母不應(yīng)該把自己的恐懼轉(zhuǎn)化為限制孩子發(fā)展的障礙,受傷和生病是生活中難免的事,生活中的危險(xiǎn)無(wú)處不在,只不過(guò)有個(gè)幾率大小問(wèn)題。如果為了保護(hù)孩子而不讓他們參加任何活動(dòng),那他們?cè)趺床拍芴幚憩F(xiàn)實(shí)生活中的各種難題或者危險(xiǎn)呢?每個(gè)孩子都有增長(zhǎng)自己勇氣和把握自己能力的需要,我們應(yīng)該對(duì)此正確引導(dǎo)而不是否定,我們要借這個(gè)機(jī)會(huì)讓他們學(xué)會(huì)如何以理性、明智而安全的方式追求自己感興趣的東西。

聽(tīng)完專家的話她半信半疑,但最終她還是支持了孩子的選擇。雖然那是在她的兒子向她證明了自己在安全準(zhǔn)備方面十分充分之后。孩子的父親與孩子一同檢查了摩托車(chē)所有的配件,確保它們不會(huì)出現(xiàn)故障。難得的是,兒子在這個(gè)過(guò)程中克服了他們那個(gè)年齡中特有的粗心和草率,并在比賽中進(jìn)一步增加了自己的勇氣。后來(lái)這位母親說(shuō),她的兒子在參加了摩托車(chē)比賽之后,精神面貌有了很大的改變,不僅增強(qiáng)了自己照顧自己的能力和信心,而且還學(xué)會(huì)了如何確定和追求自己的目標(biāo)。

值得一提的是,對(duì)孩子寄予一定的期望值,也是對(duì)孩子自立精神的一種鼓勵(lì)。比如說(shuō)我們要孩子承擔(dān)我們家庭中適當(dāng)?shù)呢?zé)任,或者說(shuō)在孩子從事的“工作”中我們表達(dá)出我們適當(dāng)?shù)钠谕?,尤其是面臨困難或者挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們對(duì)他們切合實(shí)際的希望和信任,就會(huì)增加他們的信心。相反,我們應(yīng)該避免在孩子遭遇挑戰(zhàn)的時(shí)候,給孩子敲退堂鼓。人生中充滿了各種各樣的挑戰(zhàn),如果孩子每次面臨新的挑戰(zhàn)時(shí)都會(huì)想起你對(duì)他們的能力缺乏信心,那他們自己也就很容易自暴自棄。

總之,當(dāng)我們?cè)谝环N特有的愛(ài)心的沖動(dòng)下為孩子提供什么或者代勞些什么時(shí),也許我們正在為孩子將來(lái)的生活設(shè)置障礙。作為父母我們的責(zé)任不是為孩子提供或者代勞,我們最大的責(zé)任是教會(huì)他們學(xué)會(huì)自立和自助。

顯而易見(jiàn),幫助孩子自立要比單純做一個(gè)提供者和代勞者麻煩,它既需要耐心還需要韌性。但是,想為孩子提供一切的目標(biāo)不僅是自私的,而且是難以實(shí)現(xiàn)的,同時(shí)孩子由于過(guò)于依賴而沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉自己獲取的能力,這無(wú)疑將成為孩子一生難以彌補(bǔ)的后患。如果父母把自己最重要的角色當(dāng)做一個(gè)提供者,這就是等于給他們的孩子一種錯(cuò)誤的安全感,這種安全感遮蔽了他們自立的思想,使他們感到奮斗沒(méi)有必要。

我們必須清楚,給孩子提供幸福不是我們的責(zé)任,作為父母,無(wú)論你付出多大的努力你也不能給孩子提供所有的幸福,每個(gè)人的幸福都要靠自己去爭(zhēng)取。一個(gè)人如果得到別人給予的東西太多,就會(huì)對(duì)自己獲得生活所需的能力喪失信心。

我們應(yīng)該確立這樣的目標(biāo),最好的幫助就是幫助孩子自立,自立使他們自己可以追求到幸福。

二、 讓孩子帶路。每次出門(mén),不管是拜訪親友還是外出旅游,總是讓孩子走在前頭,為我們帶路。

三、 除非對(duì)號(hào)入座,一律挑最前面的位置坐。不論是開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課、看演出,都堅(jiān)持這樣做。

四、 經(jīng)常有意識(shí)地與孩子爭(zhēng)論問(wèn)題。自己站在錯(cuò)誤的.立場(chǎng)上,讓孩子在爭(zhēng)論中取勝,然后及時(shí)予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。千萬(wàn)不能老是讓孩子輸,更不能在日常生活的爭(zhēng)論中以老壓小,使孩子難堪。

五、 練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言,培養(yǎng)當(dāng)眾辯論的能力。

六、 經(jīng)常練習(xí)正視別人,用有力的目光注視對(duì)方,并且保持笑容

七、 保持良好的走路姿勢(shì),昂首挺胸,兩眼看向遠(yuǎn)方。經(jīng)常有意識(shí)地把走路速度加快。

八、 經(jīng)常用暗示的方法,使孩子相信自己是個(gè)特殊人物,將來(lái)必定有出息。這樣能使孩子經(jīng)常保持良好的自我感覺(jué),而且對(duì)自己也會(huì)有較嚴(yán)格的要求,這對(duì)培養(yǎng)孩子的自信確實(shí)有很重要的作用。

九、 即使遇到最大的失敗,如高考落榜,也不能用嚴(yán)厲教訓(xùn)或懲罰的方式對(duì)待孩子。相反,應(yīng)該加以特別的關(guān)懷和安慰,還要用暗示的方法使孩子相信天無(wú)絕人之路,并用塞翁失馬的故事進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),使孩子相信有時(shí)壞事會(huì)變成好事。

十、 盡量找出優(yōu)點(diǎn)及時(shí)給予鼓勵(lì),這不僅對(duì)一般孩子有效果,即使是優(yōu)秀的孩子也很需要鼓勵(lì),天才也需要從自己的成果中獲取進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力,如果自己的成果得不到及時(shí)的承認(rèn),天才也會(huì)因?yàn)槿狈?dòng)力而枯萎。對(duì)那些成績(jī)較差的孩子來(lái)說(shuō),更需要用這種方法來(lái)培養(yǎng)他的自尊和自信。

以上這些粗淺的見(jiàn)解希望能對(duì)大家有所幫助。謝謝大家。

學(xué)校講話稿篇五

老師們,同學(xué)們:

早上好!同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,無(wú)論大家考得怎樣,都該好好總結(jié)一下。一次考試,尤其是象期中考這樣縣統(tǒng)測(cè),從命題到組織考試,再到閱卷,分?jǐn)?shù)處理,其間經(jīng)歷無(wú)數(shù)環(huán)節(jié),很不容易,我們一定要好好總結(jié),讓考試的診斷、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的功能發(fā)揮出來(lái)。我建議大家作好以下幾方面總結(jié):

建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:1名次、成績(jī)是上升還是下滑了?2、如果上升,是因?yàn)轭}目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。不管哪種情況都要有清醒認(rèn)識(shí)。你的成績(jī)上升了,也不要盲目樂(lè)觀。你在你們班上可以,不代表你在全年級(jí)就好;你在全年級(jí)還不錯(cuò),不代表你在全縣,全市、全省都好,要知道,我們最終目標(biāo)是高考,高考是全省學(xué)生在較量,目標(biāo)要遠(yuǎn)大一些。如果考的不好也不要太失望。期中考試也只是一次階段性考試,只要我們找到失利的原因,及時(shí)作出調(diào)整,下次考試一定能考的好。

首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。

考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫿麄€(gè)考試過(guò)程,這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請(qǐng)同學(xué)回想,也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。

3、具體到每門(mén)學(xué)科。英語(yǔ)是否沒(méi)有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽(tīng)力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽(tīng)后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒(méi)有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。語(yǔ)文有沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間分配不合理導(dǎo)致作文沒(méi)寫(xiě)完?等等。通過(guò)考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間,安排答題順序,調(diào)整心態(tài)就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái),這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們,請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場(chǎng)上的真實(shí)演練。進(jìn)行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項(xiàng)工作是必需的:把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

一般來(lái)說(shuō),我前面說(shuō)的三方面大多數(shù)同學(xué)都能總結(jié)到位??纱蠹覍?duì)非智力因素方面的總結(jié)可能會(huì)少一些。有的是看不到,有的是看到了不愿意承認(rèn),有的是不想深度剖析自己。事實(shí)上大家在智力方面是沒(méi)有太大差距的??蔀槭裁赐瑯拥睦蠋煟瑯拥脑嚲?,考試成績(jī)卻有很大差別呢?如果不好好總結(jié)這方面原因,我們不會(huì)有太大的進(jìn)步。你們看自己也許不客觀,不到位。我們老師看同學(xué)卻是真真切切。請(qǐng)?jiān)试S我代表老師幫你們歸納幾點(diǎn)。

最后,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個(gè)人情況,對(duì)下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考或期終考試,整理你的思緒,挖掘你的潛力,科學(xué)安排時(shí)間,做出更適合你的計(jì)劃和安排。通過(guò)這次考試,反省出夢(mèng)想,反省出動(dòng)力,反省出激情。在以后的人生道路上,走得更遠(yuǎn),飛得更高,變得更強(qiáng)。

謝謝大家!

學(xué)校講話稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓:

今天是我校的第十二屆“開(kāi)放日”,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向所有參加活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)朋友們?cè)诎倜χ谐榭丈W臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示衷心的感謝!

將秀出陽(yáng)光體育的魅力,秀出師生的綜合素質(zhì),秀出師生的精神風(fēng)貌。

在鳴鳳,培養(yǎng)個(gè)性化的學(xué)生,不是一句空洞的話語(yǔ),而是一個(gè)個(gè)的特色創(chuàng)意,一個(gè)個(gè)的新穎活動(dòng),是學(xué)生們一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。正如謝健怡同學(xué)的家長(zhǎng)謝柏華所說(shuō)的:“鳴鳳學(xué)校不單是靠一本教材、一本教參、一本練習(xí)本打天下,而是實(shí)施全方位的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生自身的主觀能動(dòng)性。一滴水可折射出太陽(yáng)的光輝,從我女兒身上可見(jiàn)學(xué)校教師的雄才素質(zhì)?!?/p>

正如家長(zhǎng)所言,在鳴鳳,素質(zhì)教育被實(shí)實(shí)在在地落實(shí)在了學(xué)校各項(xiàng)工作之中,濃厚的校園文化氛圍,蘊(yùn)涵無(wú)盡的智育因素;形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),巧妙地滲透著豐富的德育內(nèi)容;多姿多彩的文體活動(dòng),讓學(xué)生的生活充滿陽(yáng)光;獨(dú)具風(fēng)格的特色培養(yǎng),使各類學(xué)生都有了成功的機(jī)會(huì)??在鳴鳳,孩子是真正地享受教育,而不是簡(jiǎn)單地被教育。

各位朋友,讓我們積極投身于“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng),我們堅(jiān)信,2008年北京奧運(yùn)會(huì)一定能夠辦成一屆“有特色、高水平”的體育盛會(huì),給全世界人民留下美好而深刻的印象,北京奧運(yùn)會(huì)必將在奧運(yùn)史上留下絢麗輝煌的新篇章!

i’msuremingfengschoolisgoingtobebrightandsunnytomorrow!

再次感謝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)的光臨,對(duì)你們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的謝意!

學(xué)校講話稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之; 深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的'機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

老師們、同學(xué)們:

寒假將至,春節(jié)即來(lái),為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在這里集會(huì)給大家進(jìn)行一次假期前的專題安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問(wèn)題,以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。

1、關(guān)愛(ài)自己,緊繃安全之弦

老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸,給很多父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車(chē)上道,不管是摩托車(chē)也好,還是自行車(chē)也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車(chē)安全,報(bào)廢車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意,最好能在家長(zhǎng)的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi)。

5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。

網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘-惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

學(xué)校講話稿篇八

今天,能夠站在這里就我校"創(chuàng)建三星級(jí)學(xué)校"這一盛事談?wù)勎业母邢?,我感到十分榮幸。

記得高一時(shí),我們的校址還在江寧鎮(zhèn),我們的學(xué)校叫做江寧中學(xué),與江寧高級(jí)中學(xué)只差兩個(gè)字,但是,人家是四星級(jí)的高中,我們卻只是二星級(jí)的學(xué)校。是我們的教學(xué)質(zhì)量不夠好嗎?是我們師生的素質(zhì)不夠高嗎?不,不是!以前的學(xué)校,老師們備課要四處查找資料,以前的我們,上堂多媒體課還要提前安排,我們沒(méi)有現(xiàn)代化的場(chǎng)地,沒(méi)有豐富的課外活動(dòng),這一切,都制約著我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。

現(xiàn)在,那一切都已成為過(guò)去!如今,我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū),有了自己的新校名,我要驕傲的`告訴你,我已成為南京市臨江高級(jí)中學(xué)的一名高二的學(xué)生!

仔細(xì)看看我們的學(xué)校吧!高大的教學(xué)樓,寬敞的教室,配有電腦的教師辦公室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)讓我們學(xué)得更多,綠茵茵的草坪,軟軟的塑膠跑道,給我們提供了廣闊的運(yùn)動(dòng)空間,干凈的食堂,物品齊全的超市,讓我們?cè)谛5纳罘奖闶孢m,讓我們更加有精力去學(xué)習(xí)。

再看看我們的宿舍,整潔、漂亮而溫馨,儼然成了我們另一個(gè)家。學(xué)校的變化不止這些,到了新校區(qū),換了新校名,我們還擁有了一批新教師,他們年輕而有能力,給我們的校園帶來(lái)了更多的生機(jī)。我們有自己的足球隊(duì)、合唱團(tuán)、文學(xué)社,我們有屬于自己的校園廣播站、學(xué)生會(huì),在這些組織中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了能力,也緩解了學(xué)習(xí)的壓力,真正做到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我們還有團(tuán)隊(duì)課、社團(tuán)課,還有那一系列的作文競(jìng)賽,黑板報(bào)比賽,讓我們得以充分展示自己的才華,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的力量。

說(shuō)真的,現(xiàn)在,在這個(gè)新的校園里,我每天都過(guò)得好充實(shí)、好快樂(lè),這么好的學(xué)習(xí)條件,這么優(yōu)秀的教師,還有這么多友好的同學(xué),都讓我覺(jué)得好溫暖,讓我對(duì)未來(lái)信心滿懷。我更加堅(jiān)信:我所熱愛(ài)的、如此優(yōu)秀的學(xué)校,一定能順利的通過(guò)驗(yàn)收,成為"三星級(jí)學(xué)校"。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定也有同感吧?那就讓我們時(shí)時(shí)以三星級(jí)學(xué)校學(xué)生的身份要求自己,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,讓我們引以為豪的臨江高級(jí)中學(xué)將來(lái)有一天能以我們?yōu)闃s!

學(xué)校講話稿篇九

各位老師:

下午好!

今天,我們滿懷喜悅,在學(xué)校自己的乒乓球館舉行第三屆教職工乒乓球比賽。在此,我代表學(xué)校向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切地問(wèn)候!同時(shí)能在自己學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)也是我們一小教師的驕傲!

本屆教職工乒乓球比賽,是學(xué)校為充實(shí)教師的業(yè)余生活而特設(shè)的一次活動(dòng),是代表全體教師長(zhǎng)久愿望而舉辦的一項(xiàng)體育賽事。我們要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)老師們超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。所以,我們要把它辦成一次振奮心弦的比賽、團(tuán)結(jié)友誼的比賽、健康向上的比賽。

在此,我希望全體運(yùn)動(dòng)員本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的精神和“公開(kāi)、公正、公平”的競(jìng)賽原則,大力弘揚(yáng)體育精神,賽出風(fēng)格,賽出水平。

最后,希望全體運(yùn)動(dòng)員遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,全體裁判員公正裁判,預(yù)祝各運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī),預(yù)祝本屆教職工乒乓球比賽取得圓滿成功!

學(xué)校講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

下午好!

奮進(jìn)的_年將過(guò)去,新年的鐘聲又將敲響。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校黨支部、校行政班子向一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的教職員工表示衷心的感謝,向所有勤奮進(jìn)取的同學(xué)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝大家身體健康,_年吉祥!

歲月不居,天道酬勤。_年是xx中學(xué)“以人為本,把學(xué)校辦成師生和家長(zhǎng)向往的高質(zhì)量樂(lè)園;和諧、進(jìn)步,是學(xué)校辦學(xué)的核心理念。用我們的雙手和愛(ài)共建和諧文明的校園師生努力的方向,負(fù)重奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的精神在師生的心靈中落地生根,文明和諧的在學(xué)校里全面開(kāi)花。

這一年,我們學(xué)校中考質(zhì)量繼續(xù)攀升,站在義務(wù)教育學(xué)校的前例。同時(shí)在各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中師生獲的驕人成績(jī)。

這一年,我們積極創(chuàng)建綠色學(xué)校,體現(xiàn)全校師生具有很高環(huán)保素質(zhì)和主人翁的精神,體現(xiàn)師生有良好的人文素養(yǎng)。學(xué)校營(yíng)建了良好的校園文化和精神文化。營(yíng)造良好的書(shū)香校園,我們順利榮獲xx市綠色校園稱號(hào),為把xx中學(xué)打造一所名校做好鋪墊。

這一年,我們切實(shí)推進(jìn)精細(xì)管理和人本管理,捧回了“xx市平安校園”獎(jiǎng),并獲得“xx市文明單位”稱號(hào)。

這一年,我們注重特色,強(qiáng)化素質(zhì)。學(xué)校制訂討論通過(guò)《xx中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,獲得xx市、xx市教育局的好評(píng),將做為xx市一個(gè)三年規(guī)劃的樣板龍頭學(xué)校向全市學(xué)校推廣。

創(chuàng)新,讓過(guò)去的歲月成為溫馨的記憶,發(fā)展,讓過(guò)去的日子成為學(xué)校全面發(fā)展的新起點(diǎn)。老師們,同學(xué)們,教育是今天,更是明天。告別_年,我們慷慨激昂,面對(duì)_年,我們豪情滿懷。

即將到來(lái)的_年是學(xué)校全面提升教育質(zhì)量年,大力構(gòu)建高效課堂的深入之年,我們將踐行“尊重、責(zé)任、和諧、進(jìn)步”的理念,創(chuàng)造師生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,讓教育成為每一個(gè)人追求幸福人生的重要途徑,以新姿態(tài)、新思路、新舉措去譜寫(xiě)出新一年更新更美的篇章,為校增光添彩!

今天,讓我們用歌聲和笑容點(diǎn)亮校園;讓我們用歡樂(lè)和激情迎接燦爛的_年!

最后,祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿大家新年快樂(lè),健康幸福!也祝xx中學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上!

學(xué)校講話稿篇十一

大家晚上好:

時(shí)光荏苒,一學(xué)期很快就過(guò)去了。我們都親身經(jīng)歷了惠州市綜合高級(jí)中學(xué)高中部從9月初剛剛成立時(shí)的青蔥,到現(xiàn)在的逐步穩(wěn)定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學(xué)生220人,教職工32人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的共同努力,同學(xué)和老師們都取得了很大的進(jìn)步。高中部也在畢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下穩(wěn)步走上正軌,朝著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。

時(shí)間過(guò)的很快,我們?cè)诰C高的日子也不乏充實(shí),學(xué)生老師都能積極的參與到中間來(lái)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)舉行了一系列的活動(dòng),同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

從開(kāi)學(xué)的第一周,我們?nèi)w同學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任全程呵護(hù)下,慢慢的適應(yīng)了綜高的生活和學(xué)習(xí),需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦,早出晚歸,為我們的學(xué)生的生活服務(wù)著,為我們學(xué)生的成績(jī)擔(dān)憂著,只為付出不求回報(bào)。在此我僅代表級(jí)組向你們說(shuō)聲:辛苦了,謝謝你們!

我們親愛(ài)的同學(xué)們也有很好的表現(xiàn):

在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中,高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)。9月我們還進(jìn)行了靚麗教室和溫馨宿舍的評(píng)比。高一7班,高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號(hào)。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號(hào)。

10月份我們舉行了高中部的拔河比賽,高一四班力戰(zhàn)群敵,最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七周我們高中部舉行了第一屆新生軍訓(xùn)。同學(xué)們不畏辛苦,積極參與訓(xùn)練,鍛煉了毅力,鍛煉的品格,脫穎而出一大批優(yōu)秀的集體和個(gè)人:高一2班、高一1班、高一6班獲得了優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。各個(gè)班都涌現(xiàn)出一批訓(xùn)練標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。

11月份高中部舉行了第一屆新生家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)、老師、學(xué)生歡聚一堂,共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題,做到了家校溝通,取得了良好的效果,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

11月份綜高舉行了最大型的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們積極參與,踴躍報(bào)名,團(tuán)結(jié)拼搏,取得了良好的佳績(jī):高一1班獲得團(tuán)體總分第4名、高一7班獲得團(tuán)體總分第5名、高一6班獲得團(tuán)體總分第7名的好成績(jī)。

12月份舉行了新生杯籃球賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。

成績(jī)的取得時(shí)有目共睹的,但是,也存在著一定的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面: 個(gè)別學(xué)生經(jīng)常遲到、上課打瞌睡、不認(rèn)真聽(tīng)課,不按時(shí)完成作業(yè),個(gè)別班級(jí)晚修紀(jì)律吵鬧。在宿舍違反校規(guī)校紀(jì),使用大功率的電器,不按時(shí)就寢,甚至是抽煙喝酒等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

中學(xué)生在校的第一目的就是學(xué)習(xí),所以,在此我代表級(jí)組向你們提幾點(diǎn)希望:

1、嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度

2、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),努力儲(chǔ)備知識(shí),為自己的夢(mèng)想去奮斗

3、合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

4、在集體生活中,學(xué)會(huì)和睦相處,要明白做人的道理

衷心的希望你們能在綜高的校園里茁壯成長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人。 最后,衷心的祝愿:老師們身體健康,家庭幸福;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、夢(mèng)想成真。

謝謝大家

學(xué)校講話稿篇十二

老師們:

作為期末總結(jié)要講的話,我在十四屆工會(huì)第二次代表大會(huì)閉幕式上的講話和前天召開(kāi)的學(xué)校黨委20xx年第十二次黨委(擴(kuò)大)會(huì)上的述職報(bào)告中都已經(jīng)講了。剛才,茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長(zhǎng)結(jié)合各自的分管工作再次做了回顧總結(jié),并就明年的分管工作進(jìn)行了安排部署,我完全同意他們的發(fā)言。我在這里只講四句話:

在過(guò)去的一學(xué)期里,全校師生員工在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省、州教育行政主管部門(mén)和xx縣的關(guān)心支持下,在社會(huì)各界及各兄弟學(xué)校的大力支持下,齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,大家除了完成教學(xué)任務(wù)外,還配合學(xué)校黨委和行政完成了爬坡上坎、砥礪前行的歷史使命,使學(xué)校邁開(kāi)了再次上路的步伐,完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一年中,大家有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕的老師們顧不上生病的孩子,有的老師還帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨地工作,這就是威師教師職業(yè)道德的最好明證,更是對(duì)“學(xué)高為師,身正為范”的“師范”精神的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),諸如,中國(guó)xx國(guó)際熊貓藝術(shù)節(jié)暨首屆xx熊貓藝術(shù)節(jié)的文藝匯演中取得圓滿成、承辦了浙江省杭州市文聯(lián)赴我校開(kāi)展的創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)、“中國(guó)夢(mèng)·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)得以全面啟動(dòng)、20xx年獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)隆重舉行、校園藝術(shù)團(tuán)文藝匯演及書(shū)畫(huà)作品展覽成功舉辦、教職工籃球隊(duì)參加全州職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得組織獎(jiǎng)、教職工代表隊(duì)參加州級(jí)機(jī)關(guān)廣播體操比賽榮獲一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、教育資源整合工程得以順利實(shí)施、40多個(gè)建設(shè)和采購(gòu)項(xiàng)目順利完成等等。所有這些成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,是威師精神的再次彰顯。在這里,我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!

在過(guò)去一年的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。我家里有閑人,回去就可以吃飯,從去年開(kāi)年到今天,感覺(jué)就一個(gè)字:累。我想,現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,過(guò)中辛勞,可想而知。為此,我代表學(xué)校向大家的辛勤付出表示問(wèn)候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂(lè)生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過(guò)量傷害身體,甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的春節(jié)。

作為一名老師或者說(shuō)教職員工,寒假是合家團(tuán)圓的美好時(shí)光,心情舒暢,其樂(lè)融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。我們一定要善待這段美好的時(shí)光;善待我們的父母,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè),排解老人家的寂寞;善待我們的愛(ài)人,向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);善待我們的子女,多與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí);善待我們周?chē)乃杏H朋好友,與人為善,和諧相處,做一名合格的威師人。因?yàn)?,平時(shí)我們的主要精力在威師校這片熱土上,耗在了我們枯燥、單調(diào)的教育教學(xué)工作上,寒假就要把工夫花在家里面,要善待我們的家庭、親人、朋友,不能“種了公家田,荒了自家地”,能做到家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)就在寒假期間,無(wú)論哪個(gè)崗位的人都會(huì)奔著這個(gè)節(jié)日向著家的方向去團(tuán)聚,因此,我們?cè)谶^(guò)好春節(jié)、合家團(tuán)聚的同時(shí),也要善待我們的職業(yè),敬畏我們的崗位,注意我們的師表形象。寒假期間,大家一定要遵紀(jì)守法,為人師表的形象無(wú)論在哪里都要體現(xiàn)出來(lái),威師人的形象無(wú)論你在哪里都要得到彰顯,要保持為人師的高潔,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損威師形象,有損威師人形象的事。

學(xué)校黨委決定把20xx年作為學(xué)校“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”,這是從我們威師校的實(shí)際提出來(lái)的。我們必須緊緊圍繞“靜思篤行,崇德尚善”的校訓(xùn),把“立德樹(shù)人”挺在前面,繼續(xù)踐行“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)效、科研興校、特色揚(yáng)校、穩(wěn)定安?!钡霓k學(xué)理念,把“建設(shè)民族地區(qū)特色中職學(xué)?!弊鳛橹饕獖^斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),20xx年是威師校邁開(kāi)健康發(fā)展新步伐關(guān)鍵的一年,我們必須切實(shí)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

一是以教育教學(xué)質(zhì)量“診改”工作的實(shí)施為契機(jī),狠抓教育教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。請(qǐng)教務(wù)處、基礎(chǔ)教育部、藝術(shù)體育教育部、文化傳媒部等部門(mén)的負(fù)責(zé)同志認(rèn)真思考,提出思路和措施,開(kāi)學(xué)時(shí)我將組織專題調(diào)研組對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,與大家專題研究,形成方案,予以實(shí)施,把提高質(zhì)量作為我們的立校之本。

二是以xx“建設(shè)xx區(qū)域教育中心”為契機(jī),繼續(xù)拓展辦學(xué)空間,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化設(shè)施建設(shè)。請(qǐng)總務(wù)處提前做好規(guī)劃,謀劃好學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃等工作,寒假維修要抓緊實(shí)施,重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)學(xué)后要陸續(xù)組織實(shí)施,一定要為今年秋季招生和新生入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

四是以“1+6”工程的繼續(xù)實(shí)施為抓手,扎實(shí)抓好“中國(guó)夢(mèng)·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展。請(qǐng)政教處、校團(tuán)委、保衛(wèi)科提前謀劃,把依法治校各項(xiàng)措施落到實(shí)處,重點(diǎn)把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好抓出成效。使“校風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)向縱深推進(jìn),開(kāi)學(xué)時(shí)就得提出方案,學(xué)校黨委審定后予以實(shí)施。

五是以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”為核心,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。請(qǐng)黨委辦公室、學(xué)校辦公室、工會(huì)提出具體工作方案,從制度建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制建設(shè)等方面入手,調(diào)動(dòng)一切積極因素,使隊(duì)伍建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

六是以“校地、校企、校校合作”為抓手,狠抓培訓(xùn)、招生就業(yè)、辦學(xué)模式改革等工作,為做大、做強(qiáng)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)培訓(xùn)處提前謀劃好20xx年的各級(jí)各類培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)、承接舉辦、校地合作等工作;請(qǐng)招生就業(yè)處提前謀劃好今年秋季招生工作,一定要將端口前移、落實(shí)好招生計(jì)劃、組織大規(guī)模的招生宣傳,把應(yīng)招學(xué)生全部招回來(lái),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;研究中心要積極配合學(xué)校分管副校長(zhǎng),切實(shí)把專科辦學(xué)點(diǎn)的問(wèn)題研究好,同時(shí)要研究專業(yè)拓展問(wèn)題。

因此,休息娛樂(lè)之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到20xx年底盤(pán)點(diǎn)時(shí),也像今天一樣,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。

最后,祝各位老師和同志們身體健康,家家幸福,寒假愉快,新年吉祥,扎西德勒,納吉納努!

學(xué)校講話稿篇十三

各位家長(zhǎng):

大家好!我是二(1)班的班主任,非常感謝大家來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。在這里我要感謝所有支持我們的工作,配合我們工作的家長(zhǎng)們。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)知道孩子在這段時(shí)間里,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃??各方面的變現(xiàn)如何?這次家長(zhǎng)會(huì)的目的也可以用八個(gè)字來(lái)歸納,那就是“相互溝通、積極配合”,為我們的下一代能夠健康的成長(zhǎng)付出我們的努力。也希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!下面先說(shuō)說(shuō)我們班的一些具體情況。

我是本班語(yǔ)文老師兼本班的班主任張志平,數(shù)學(xué)是吳亞楠老師,可是說(shuō),我們班的老師都是比較年輕的,而對(duì)于低年級(jí)的孩子,需要的就是新的教育思想,需要的就是活力。

本班現(xiàn)有學(xué)生46人,其中男生24人,女生22人,相對(duì)來(lái)說(shuō)比例還算協(xié)調(diào)。這半個(gè)學(xué)期以來(lái),整體看來(lái),學(xué)生進(jìn)步都很大,從過(guò)完年入學(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦,特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成得又快又好等等。我就明顯感覺(jué)孩子們都長(zhǎng)大了,自我約束能力有了提高,交代他們做的事情,都能做好。學(xué)習(xí)的態(tài)度也很端正,自己該做什么,不該做什么都很清楚。但還是有個(gè)別學(xué)生進(jìn)步不大明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,字寫(xiě)的不是很認(rèn)真,上課不能夠全神貫注地聽(tīng)講。以至學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意。

當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí),不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò),從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩?wèn)題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。

下面我就根據(jù)具體情況分析如下:

1)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有:

張妍張紫怡胡可欣李寧。

2)積極舉手發(fā)言的同學(xué)有:

石一帆丁玫竹劉奕蘭孫振斌。

3)字寫(xiě)得好同學(xué)有:

李孟達(dá)平嘉欣平馨雨。

4)進(jìn)步生:

李鵬程宋冠文張灝馨。

5)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué):

李孟達(dá)劉奕蘭韓雨張妍孫振斌。

6)紀(jì)律表現(xiàn)好的同學(xué):

李寧平嘉欣周俊碩。

7)勞動(dòng)表現(xiàn)好的同學(xué):

查明偉石一帆侯金航。

8)講究衛(wèi)生表現(xiàn)好的同學(xué):

劉唯一平安妮石悅陽(yáng)。

9)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)好的同學(xué):

張灝馨劉德龍尚顯。

10)文明禮儀表現(xiàn)好的同學(xué):

李凱倫趙亞菲張灝馨。

接下來(lái)我要說(shuō)說(shuō)今天開(kāi)會(huì)的幾個(gè)主要事情:

1、經(jīng)過(guò)一到二年級(jí)的學(xué)習(xí),您的孩子需要認(rèn)識(shí)常用漢字1600到1800個(gè)字,其中800到1000個(gè)字會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)。從數(shù)字上看我們的孩子需要認(rèn)識(shí)的字是比較多的,光用課堂上的時(shí)間想要記住是比較困難的,因此我們家長(zhǎng)在每天督促孩子完成家庭作業(yè)以后可以和孩子讀讀認(rèn)認(rèn)當(dāng)天新學(xué)的字,因?yàn)橛械暮⒆幽苷罩鴷?shū)把字抄下來(lái)卻不知道這個(gè)字的讀音,也有的孩子看著書(shū)會(huì)認(rèn),在別的書(shū)上又不認(rèn)識(shí)了。那么我們首先可以讓孩子看著拼音認(rèn),然后去掉拼音認(rèn),最后打亂順序認(rèn),幾遍下來(lái),孩子應(yīng)該記得比較熟了。而且當(dāng)天學(xué)的字一定要當(dāng)天解決,否則越積越多,孩子就更記不住了。

2、我們對(duì)二年級(jí)孩子的第二個(gè)學(xué)習(xí)要求就是養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。因?yàn)槲覀兊暮⒆幽挲g小自控能力差,事事都需要我們的家長(zhǎng)老師不厭其煩的提醒,尤其是在寫(xiě)字姿勢(shì)的培養(yǎng)上。我們有些家長(zhǎng)在看到孩子寫(xiě)字時(shí)把頭低得很低,會(huì)進(jìn)行提醒,不過(guò)兩、三次以后,看到孩子改不了就隨他去了。一旦孩子近視了,就后悔莫及了。我的經(jīng)驗(yàn)是您需要有極大的耐心,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),每寫(xiě)一次作業(yè)我需要提醒他們“身體坐端正”或是“把字寫(xiě)端正”4-5次,有時(shí)還必須走過(guò)去幫他擺正姿勢(shì)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成是急不來(lái)的。另外,說(shuō)到寫(xiě)字,我還想要求我們的家長(zhǎng)一定要每天檢查孩子的家庭作業(yè),首先檢查的就是字跡要端正,書(shū)面要整潔。其次檢查做對(duì)了沒(méi)有。不能要求低到做了就行了。因?yàn)閷?xiě)好鉛筆字是為高年級(jí)寫(xiě)鋼筆字打基礎(chǔ)的,寫(xiě)一手好字對(duì)孩子將來(lái)踏上社會(huì)也是很有用處的。如果您對(duì)孩子都沒(méi)要求,孩子對(duì)自己就更不懂得要嚴(yán)格要求了,這其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

3、關(guān)于讀書(shū)方面。我們要求孩子能用普通話正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。積累自己喜歡的成語(yǔ)、古詩(shī)和格言警句。課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。因此我們家長(zhǎng)對(duì)孩子每天的口頭作業(yè)也不能忽視。經(jīng)常性的讓孩子背背課文、練習(xí)說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)、和一些名人名言。光聽(tīng)還不行,一定要坐下來(lái),拿上孩子的書(shū),逐字逐句的檢查,要保證一字不錯(cuò)一字不漏,這對(duì)孩子在考試完成“按課文內(nèi)容填空”一類的試題是很有用處的。要補(bǔ)充說(shuō)明的是課本中的成語(yǔ)和名人警句,您讓他講講老師講的是什么意思之后再讓他記,會(huì)記得更牢一些。當(dāng)然孩子只對(duì)一本語(yǔ)文書(shū)的閱讀量肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們家長(zhǎng)還必須給孩子定期購(gòu)買(mǎi)一些合適孩子讀的課外書(shū),可以在雙休日安排孩子讀1-2小時(shí)的課外書(shū)。一來(lái)可以防止孩子出去調(diào)皮搗蛋,二來(lái)孩子可以吸收到許多語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),第三孩子在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中可以學(xué)到很多好詞好句,為將來(lái)三年級(jí)學(xué)寫(xiě)作文作準(zhǔn)備。5萬(wàn)字的課外閱讀量并不是難以達(dá)到的關(guān)鍵是我們家長(zhǎng)要重視對(duì)孩子讀書(shū)能力的培養(yǎng)。

4、關(guān)于看圖寫(xiě)話。我們二年級(jí)還不要求學(xué)生能寫(xiě)一篇象模象樣的作文。但要求孩子能寫(xiě)一段通順、流利的話。在寫(xiě)話中能夠用到閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。會(huì)正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。如果孩子有寫(xiě)話的作業(yè)帶回家時(shí),希望您能認(rèn)真輔導(dǎo),多花點(diǎn)時(shí)間教一教。能寫(xiě)上9句、10句通順、連貫的話,教孩子用上一些生動(dòng)、優(yōu)美的詞語(yǔ)就可以了。千萬(wàn)不要隨他去亂七八糟寫(xiě)了幾句就好了。可能現(xiàn)在辛苦一些,但是慢慢的孩子的寫(xiě)作能力提高了,到今后寫(xiě)作文就不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)而頭疼了。因?yàn)檫M(jìn)入三年級(jí)以后每次考試作文是占很大分?jǐn)?shù)的。

二年級(jí)的小孩子,沒(méi)法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做:背誦課文、聽(tīng)寫(xiě)生字、卷子上的題。這些作業(yè)即使老師沒(méi)留,家長(zhǎng)也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識(shí)及時(shí)得到鞏固。特別是聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí),不能一邊做事一邊報(bào)生字,孩子照著書(shū)抄是達(dá)不到效果的。同時(shí)我還希望家長(zhǎng)在作業(yè)上簽好您的名字,有問(wèn)題和意見(jiàn)寫(xiě)在當(dāng)天聽(tīng)寫(xiě)本上,這樣即使看不見(jiàn)老師我們也能很好的溝通。我希望在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)能在旁邊幫助和督促他。在學(xué)校老師要教46個(gè)學(xué)生,一節(jié)課40分鐘,個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間太少了,再加上有些孩子聽(tīng)講的習(xí)慣很差,所以家長(zhǎng)一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)常是每個(gè)家庭最熱鬧的時(shí)候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,好不開(kāi)心。吃完晚飯,本來(lái)想做作業(yè),如果這時(shí)父母把電視機(jī)打開(kāi),想看一會(huì)兒電視,有些孩子就不想做作業(yè)了,就津津有味地看起電視來(lái)。結(jié)果,把做作業(yè)的事給耽誤了。第二天,心里著急,才急忙把作業(yè)補(bǔ)上。因此,做家長(zhǎng)的要給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)及時(shí)回家,要先做作業(yè)后娛樂(lè),而不應(yīng)放任孩子。這樣,久而久之習(xí)慣成自然以后您也就省心了。

作為班主任,我還想說(shuō)的是我們?cè)陉P(guān)注孩子的學(xué)習(xí)時(shí),也不要忽略對(duì)孩子行為習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng)。我想提出以下建議:

1、在孩子面前我們要注意自己的言行舉止。在孩子面前盡量不要有粗暴的語(yǔ)言和行為。因?yàn)楹⒆邮亲類?ài)模仿的。有些孩子經(jīng)常有粗話脫口而出,他的這些話從哪里來(lái),一定是從身邊的人學(xué)來(lái)的。這一點(diǎn)我們家長(zhǎng)一定要注意。

2、我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子與人相處要謙讓,不能處處占先,一點(diǎn)虧都不能吃,這是一種自私的表現(xiàn)。和小朋友之間發(fā)生矛盾了,要正確處理,不能出手就打。

3、一旦孩子出現(xiàn)了說(shuō)謊或拿別人東西等行為時(shí),一定要嚴(yán)厲的進(jìn)行教育,杜絕再有第二次此類事情發(fā)生。要讓孩子意識(shí)到這樣的事絕對(duì)不能做。因?yàn)橛辛说诙尉蜁?huì)有第三次,養(yǎng)成習(xí)慣再想改就難了。

4、不要讓孩子養(yǎng)成亂花零用錢(qián)的壞習(xí)慣。有些家長(zhǎng)喜歡給孩子零用錢(qián),一元、兩元,有的孩子就用來(lái)買(mǎi)不衛(wèi)生的零食和小玩具,這樣不僅影響了孩子的學(xué)習(xí)、健康,還會(huì)讓孩子不懂節(jié)約,越花越多。

5、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。

尤其是孩子思想上的問(wèn)題,有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽(tīng),孩子一般比較聽(tīng)老師的話,所以可以跟老師說(shuō)說(shuō),讓老師跟孩子說(shuō),效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。

各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!

學(xué)校講話稿篇十四

同學(xué)們:

一年一度的春節(jié)很快就要到來(lái)了,從明天開(kāi)始我們就迎來(lái)快樂(lè)的寒假。但是寒假期間是誘發(fā)不穩(wěn)定因素和安全事故的高發(fā)期,也是學(xué)生冰上運(yùn)動(dòng)傷害事故和煙花爆竹傷害事故的多發(fā)期。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假與春節(jié),希望同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):

一、防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗,如果有陌生人敲門(mén)的話,千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén),不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

三、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,不準(zhǔn)拿彈弓,子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿;不翻越圍墻,不上樓頂嬉鬧。

四、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,嚴(yán)禁在外過(guò)夜徹夜不歸。

五、要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,配合老師、家長(zhǎng)執(zhí)行、完成好各項(xiàng)寒假任務(wù)。同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。

學(xué)校講話稿篇十五

各位尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

寒風(fēng)料峭,又是一年年末了!

這一年,大家都在緊張、繁忙中度過(guò)。這一年,老師們兢兢業(yè)業(yè)工作,默默奉獻(xiàn)著自己;在優(yōu)美的校園里,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí);這一年,我們師生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

一學(xué)期以來(lái),全體師生獲得了很多好成績(jī),我為老師和同學(xué)們感到高興。學(xué)校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫(xiě)著清新縣第二小學(xué)的輝煌篇章。全體師生正努力為“做最好的自己”這一目標(biāo)而奮斗。

1、表彰期末考試每級(jí)每科前四名的班級(jí)

2、表彰年級(jí)總分前二十名的同學(xué);

3、表彰學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

在同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,我們不要忘了培育我們成長(zhǎng)的老師。為了我們的成長(zhǎng),老師們付出了辛勤的汗水,他們無(wú)私忘我的工作,課堂上循循善誘,課堂外悉心教導(dǎo)。為了讓你們健康成長(zhǎng),老師們還要不斷地自我增值,不斷學(xué)習(xí)。

1、外出培訓(xùn);

2、學(xué)校的研討課;

3、學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

老師們也取得了可喜的成績(jī):

1、論文;

2、命題比賽;

3、抽測(cè)成績(jī)。

在這個(gè)寒假里,大家都要做到以下幾點(diǎn):

一、安全大事,時(shí)刻牢記。

二、認(rèn)真完成作業(yè)。

三、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

四、積極主動(dòng),做力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

五、多讀書(shū),讀好書(shū)?!白x一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人談話?!弊x書(shū)讓我們知識(shí)豐富,讓我們頭腦睿智,希望同學(xué)們利用假期廣泛閱讀,讓書(shū)香充滿假期的每一天。

最后,提前祝大家過(guò)個(gè)歡樂(lè)、祥和的新年!

6

同學(xué)們:

你們好!當(dāng)梅子黃熟,柔風(fēng)輕拂,你們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。在此,我代表全校教師對(duì)你們衷心地說(shuō)一聲:“暑假快樂(lè)!”

在過(guò)去的一年里,你們?cè)谶@方土地上認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,在老師的指導(dǎo)、培養(yǎng)下,參加了一系列活動(dòng),取得了令人矚目的成績(jī),又一次證明了“有志者事竟成”這句古語(yǔ)的正確性。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有你們矯健的身影;書(shū)畫(huà)比賽中,有你們優(yōu)秀的作品;舞臺(tái)上,有你們健美的舞姿;作文創(chuàng)新比賽、口算比賽、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽等各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,更有你們獲獎(jiǎng)的張張證書(shū)。六年級(jí)畢業(yè)生也積極備戰(zhàn),抓緊分秒時(shí)間努力學(xué)習(xí),前后參加了三次摸底考試,在小考中取得了優(yōu)異成績(jī),紛紛步入重點(diǎn)中學(xué)的知識(shí)殿堂。我校全體同學(xué)還承辦了xx年黃石市美育節(jié)開(kāi)幕式和環(huán)保局為“世界環(huán)保日”舉辦的各類宣傳活動(dòng),部分同學(xué)作為學(xué)校代表接待了來(lái)自新加坡與省市各校的教師考察團(tuán),他們展示出中山學(xué)生的綜合素質(zhì),得到了老師們的一致好評(píng)。這些都是你們?cè)诶蠋煹慕逃虑趭^努力得來(lái)的成果。作為校長(zhǎng),我為你們今日的成功而自豪,我為你們明日的有為而驕傲!

是的,人生總有挑戰(zhàn),奮起必須拼搏!在教師的指導(dǎo)下,你們還獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱號(hào):六(4)班葉文俊同學(xué)被評(píng)為市十佳少先隊(duì)員,六(3)班周雅琦和大橋分部六(2)班的王彬同學(xué)被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員;郭婉冰、屈志等十名同學(xué)還被評(píng)為市三好學(xué)生?!傲弧睍r(shí),余菁等百名同學(xué)也獲得了中山優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)李少群同學(xué)病重的消息傳來(lái),全校同學(xué)積極捐款為她治病,前后共捐出了3918.10元,涌現(xiàn)出一批批樂(lè)于助人的愛(ài)心天使,將愛(ài)心活動(dòng)散播到了全市,為中山精神文明建設(shè)譜寫(xiě)了新的樂(lè)章。

作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的一代新人,祖國(guó)和未來(lái)寄希望于你們。希望你們?cè)谑罴倮?,多讀一點(diǎn)課外書(shū)籍、多學(xué)一點(diǎn)科技常識(shí)、多掌握一種新的本領(lǐng)、多做一件好事,振奮精神、積極向上,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)浪潮中的朵朵浪花,滾滾向前,熠熠生輝!

最后,再次祝大家暑假快樂(lè),天天快樂(lè)!

謝謝大家!

學(xué)校講話稿篇十六

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家好!

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年,想必大家都收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這樣的勝利來(lái)之不易,革命先輩用他們的獻(xiàn)血為我們換來(lái)了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!做一個(gè)懂得感恩的人。

如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去回報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校講話稿篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!

下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問(wèn)題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)。

首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。

我校是一所三星級(jí)完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)校現(xiàn)建有“潤(rùn)苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場(chǎng)一座。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、儀器室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)室、少先隊(duì)隊(duì)室、勞動(dòng)工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我?,F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。

老師們干勁足,理論水平高,實(shí)踐能力強(qiáng)。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。

在辦學(xué)條件上,現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長(zhǎng),最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來(lái)保障。學(xué)校開(kāi)通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師通過(guò)校訊通跟家長(zhǎng)聯(lián)系。此外,我們現(xiàn)在還在建設(shè)一個(gè)食堂,11月份會(huì)完工,所以我們的道路被卡車(chē)碾得很破碎。等食堂完工,我們會(huì)盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)不便敬請(qǐng)諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計(jì)投資要一百多萬(wàn)。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備。

在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長(zhǎng)放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛(ài)國(guó)勤學(xué)文明創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。

較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來(lái)幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的.學(xué)校。

其次,給家長(zhǎng)們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。

我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛(ài)生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。數(shù)年來(lái),為了學(xué)生的安全,無(wú)論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來(lái),為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來(lái),為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說(shuō)沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。

在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課和計(jì)算機(jī)課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開(kāi)展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評(píng)課,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語(yǔ)、微機(jī)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購(gòu)置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)。

在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂(lè)學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。近幾年六年級(jí)學(xué)生外出考試成績(jī)也是非常優(yōu)秀。考上外國(guó)語(yǔ)李富山班級(jí)、公立、育英等學(xué)生也很多。

為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們通過(guò)設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評(píng)出先進(jìn)班級(jí),極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。

教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)都開(kāi)展豐富的學(xué)生活動(dòng)。

這里,給家長(zhǎng)們一些不成熟的建議:

1、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力。

2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書(shū)架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語(yǔ)言文明。

3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書(shū)。課外書(shū)的選擇也很重要,不好的書(shū)讀了對(duì)孩子成長(zhǎng)反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書(shū)目供參考。

4、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒(méi)有,水記住帶沒(méi)有,書(shū)包是不是干凈,書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒(méi)有等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,或者說(shuō)是一個(gè)母親的精神面貌。

5、及時(shí)和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

此外,有幾點(diǎn)要向家長(zhǎng)們承諾:

1、等我們食堂建好,將會(huì)滿足更多孩子吃中餐的需求;

5、以后我們的圖書(shū)室將對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場(chǎng),也會(huì)給家長(zhǎng)們帶來(lái)方便。

各位家長(zhǎng),今天,我們共同在一起交流、探討孩子的教育問(wèn)題,希望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見(jiàn),我們?cè)敢獍呀逃ぷ髯龅酶?。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬(wàn)事如意!

大家好! 首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家 長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校的全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

為了培 養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開(kāi)這個(gè)會(huì)議就是一種緣分, 今后我們將共同度過(guò)孩子六年的美好時(shí)光。請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同幫助 孩子做好幼小銜接。從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。 幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接” 一、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”: 在這里,我要真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半” 現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)、老師都有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對(duì)比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會(huì)和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過(guò)雙方共同努力讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校、老師的工作。

家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn),怎么配合呢?一要信任我們的老師。 二要尊重教師的工作。 三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢? 首先要告訴孩子你是一年級(jí)的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書(shū)包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對(duì)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長(zhǎng)的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個(gè)“一” 。那就是: “問(wèn)一問(wèn)”“看一看”“提一提”“練一練” 。 “問(wèn)一問(wèn)”——孩子每天放學(xué)回家后都要問(wèn)一問(wèn)情況,例如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰(shuí)受到了老師的表?yè)P(yáng)?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力) “看一看”——看看孩子的情緒有沒(méi)有變化;看看孩子的書(shū)包有沒(méi)有 不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。 “提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己 做的習(xí)慣。 每天整理書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家 中?!熬氁痪殹薄獙W(xué)習(xí)了的知識(shí)只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化 訓(xùn)練是十分重要的。語(yǔ)文的拼音(拼讀是重點(diǎn),為了識(shí)字和讀書(shū)) 、 培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣。 (讀書(shū)就是積累,語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的就是積累) 為了讓學(xué)生多識(shí)字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動(dòng)孩子識(shí)字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生 在生活中識(shí)字。

希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長(zhǎng)了 解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級(jí)的建設(shè),為我們多提好的建議。我們今后還會(huì)經(jīng)常舉行家長(zhǎng)會(huì), 如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里,我們隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)指導(dǎo)工作。 我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充 滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地 成長(zhǎng)。 我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái),形成合力, 共同追求更好的教育效果。此時(shí),我想送給家長(zhǎng)五句話: 經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會(huì)感受到你的關(guān)愛(ài)! 經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會(huì)感受到你的尊重! 經(jīng)常用腳和孩子同行!你會(huì)聽(tīng)到孩子的心跳! 經(jīng)常用嘴與孩子說(shuō)說(shuō)話!他會(huì)告訴你許多小秘密! 經(jīng)常用心去理解孩子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己! 感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂(lè),更 祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家!

學(xué)校講話稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、朋友們:

大家下午好!

今天陽(yáng)光明媚,暖意融融。在這溫暖如春的美好日子里,隆重舉行xx中心幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校成立儀式,心情格外欣喜。借此機(jī)會(huì),我代表市教育局,向xx中心幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的成立表示熱烈的祝賀,向關(guān)心和支持xx教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

近年來(lái),在xx鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大家長(zhǎng)的大力主持下,xx中心幼兒園發(fā)展迅猛,中心園、上馬分園、溪口分園等園舍建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn),教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,辦園水平快速提升,xxxx年被評(píng)為建德市特級(jí)幼兒園。

學(xué)前教育興,則教育興;教育興,則xx興。xx中心幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的成立將更有力的推進(jìn)xx鎮(zhèn)學(xué)前教育的良性發(fā)展。

我要求xx中心幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校要設(shè)計(jì)好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,合理安排講課內(nèi)容,為各位家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供更實(shí)在更有效的幫助,切實(shí)提升廣大家長(zhǎng)家教水平和家校溝通能力等綜合素養(yǎng)。

我們知道,孩子的教育包括家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育。據(jù)調(diào)查,家庭教育是孩子成人成才的重要因素,通俗的說(shuō),有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子。

所以,我建議各位望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)朋友,在言語(yǔ)、行為和品行等方面首先要做好孩子的榜樣;同時(shí)要積極參與家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的家庭教育水平;更重要的是要多理解、多支持幼兒園老師的工作,大家一起攜手,使家校形成更大的教育合力,更好地促進(jìn)我們孩子身心的全面和諧發(fā)展。

最后,祝xx中心幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校和xx中心幼兒園越辦越好!祝愿大家工作順利、身心兩健、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

學(xué)校講話稿篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),從1月13日開(kāi)始起,學(xué)校就正式放寒假,2月23日(農(nóng)歷正月十七)正式開(kāi)學(xué)上課,為了使每位同學(xué)健康快樂(lè)地度過(guò)寒假,全體同學(xué)要牢記安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。今天我們進(jìn)行假期安全專題教育,目的就是為了確保全校師生度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有益的假期;假期期間,全體師生要自覺(jué)遵守公民道德,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)文明禮貌意識(shí),不斷提高自身修養(yǎng),要規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。為確保同學(xué)們寒假期間的安全,班主任老師要在放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以交通安全、消防安全和煤氣中毒、燃放鞭炮等為重點(diǎn)的安全教育,教會(huì)學(xué)生自救常識(shí),提高學(xué)生的防范意識(shí)。

每位同學(xué)假期期間必須做到以下幾點(diǎn):

1、假期中不玩火、不玩電。

2、外出要遵守交通規(guī)則。

3、嚴(yán)禁到水庫(kù)、河道等有冰的地方滑冰,以防發(fā)生危險(xiǎn)。

4、不提倡燃放煙花爆竹,若燃放必須由家長(zhǎng)陪同。

5、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,不準(zhǔn)單獨(dú)在外玩耍。

6、同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不要到營(yíng)業(yè)性電子游戲室玩耍,不登陸不健康的網(wǎng)站,不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

7、每位同學(xué)要不聽(tīng)信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

8、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不買(mǎi)三無(wú)食品,多參加鍛煉,生活要有規(guī)律,提高身體素質(zhì)。

9、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)并積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

10、同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

老師們、同學(xué)們,安全重于泰山,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。全體師生要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

最后預(yù)祝全體師生新春快樂(lè),并通過(guò)你們向你們的家人問(wèn)好,祝大家春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝大家!

學(xué)校講話稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!伴著課程改革暖人的新風(fēng),感受科技創(chuàng)新無(wú)限的魅力。經(jīng)過(guò)充分籌備,今天“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”的科普進(jìn)校園活動(dòng)在我校初中部隆重舉行。這是我校師生盼望已久的活動(dòng),更是我校推進(jìn)新課程改革,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,形成學(xué)校特色過(guò)程中的一件大事。值此開(kāi)幕之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展表示熱烈的祝賀!

在新課程改革的攻堅(jiān)階段,在師生科學(xué)素質(zhì)亟待提升的重要時(shí)刻,團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)、區(qū)教委共同舉辦“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng),把科技、圖書(shū)送到農(nóng)村學(xué)子的手中,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村學(xué)子的關(guān)愛(ài),對(duì)農(nóng)村教育的高度重視。我們學(xué)校一定要以此次活動(dòng)為契機(jī),把這次活動(dòng)視為學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)的延伸,視為一堂大的實(shí)踐課,有力地推動(dòng)學(xué)校特色教育的發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校新課程改革的全面深入高效開(kāi)展。

同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐過(guò)程中,要學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感;要樹(shù)立講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí);要勤于動(dòng)腦動(dòng)手,發(fā)揮聰明才智,發(fā)揮自己的特長(zhǎng);要勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新,要把自己學(xué)習(xí)生活中迸發(fā)出的智慧靈感,付之于行動(dòng);不斷提高自身的科學(xué)素質(zhì),為報(bào)效祖國(guó)、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就是我們開(kāi)展“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng)的目的之一。在各類科技創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們還要互相合作,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,這是我們開(kāi)展活動(dòng)的又一個(gè)重要目的。

崇尚科學(xué),追求真知,勤奮讀書(shū),銳意創(chuàng)新。希望同學(xué)們充分展現(xiàn)聰明才智,把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,更要把它貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時(shí)時(shí)用科學(xué),天天有科學(xué)。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)和區(qū)教委對(duì)我校的關(guān)心和厚愛(ài)表示誠(chéng)摯的謝意!預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

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老師們、同學(xué)們:

大家好!陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)象更新。三月雖略帶寒意,但神州大地卻處處充滿人間的真情和融融的暖意。三月五日,是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子,雷鋒的一生是平凡的,學(xué)習(xí)、生活平凡,工作、事跡平凡,然而正是這些無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。今天,我們追尋雷鋒成長(zhǎng)的道路,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神。我們要通過(guò)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范。

同學(xué)們,當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙時(shí),你就是雷鋒;當(dāng)你隨手關(guān)好水龍頭時(shí),你就是雷鋒;當(dāng)扶起身邊摔倒的同學(xué)時(shí),你就是雷鋒這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;生活中舉止文明,自尊自愛(ài),積極向上,爭(zhēng)做全面發(fā)展的好少年;在“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比中努力為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),爭(zhēng)取在“最文明學(xué)生”評(píng)比中能評(píng)為文明之星、進(jìn)步之星、禮儀之星、守紀(jì)之星等等,讓越來(lái)越多的校園新星裝扮我們的校園。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。

親愛(ài)的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人,爭(zhēng)做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng),讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開(kāi)在校園內(nèi)外!讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事,讓我們共同的美好家園——暮云八局學(xué)校,處處講求奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)充滿文明與和-諧!

2015年3月5日

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老師們,同學(xué)們:大家好!

本周的教育主題是“我們從小學(xué)創(chuàng)造”。

回顧人類文明歷史,可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎?lái)到這個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無(wú)所有,可是今天,人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明,成為地球當(dāng)之無(wú)愧的主人。原因是什么呢?那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,人類上天入地不再是美好理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。

作為新一代少先隊(duì)員,我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。我?!氨Wo(hù)母親河”小記者團(tuán)和“尋訪創(chuàng)新”小記者團(tuán)的隊(duì)員們勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。他們是同學(xué)們的優(yōu)秀代表,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。以他們?yōu)橹黧w的梅鄉(xiāng)小虎隊(duì)被江蘇省文明辦、團(tuán)等聯(lián)合表彰為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)獎(jiǎng)期間,我認(rèn)識(shí)了兩位令人敬佩的優(yōu)秀少年。從他們的身上,看到了我們的不足,主要是創(chuàng)新含金量不夠。一位是揚(yáng)州的李沐同學(xué),一位是南通的季燁劍同學(xué)。

李沐同學(xué)是揚(yáng)州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,他4歲開(kāi)始動(dòng)手實(shí)驗(yàn),7歲申請(qǐng)國(guó)家專利,目前他才10歲已擁有3項(xiàng)國(guó)家專利權(quán),發(fā)表了創(chuàng)新發(fā)明類文章5篇,獲得了第三屆“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”。

六歲的李沐面對(duì)可口椰子汁、可樂(lè)卻無(wú)法下手,他拉不開(kāi)那些易拉罐,因?yàn)槔h(huán)太小。于是他在多次實(shí)驗(yàn)后,在小環(huán)上加了一個(gè)鑰匙圈,伸進(jìn)手指,一拉就開(kāi)。這就是他的第一個(gè)專利,點(diǎn)燃了他不斷創(chuàng)新的火花。

季燁劍同學(xué)是南通市盲童學(xué)校的一名學(xué)生,她從小就雙目失明。她上一年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)使用盲文書(shū)寫(xiě)器時(shí)非常費(fèi)勁。盲文是怎樣書(shū)寫(xiě)的呢?首先下面是一塊凹槽的地板,上面鋪著一張像掛歷紙厚度的紙,然后用帶鐵尖頭的筆按盲文的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,在盲字板凹槽內(nèi)打點(diǎn),使得夾在盲板中間的盲紙上留下凹點(diǎn),閱讀時(shí)再把紙反過(guò)來(lái),從左往右用手摸著閱讀。缺陷在于讀與寫(xiě)不能同時(shí)進(jìn)行。季燁劍就想我能不能發(fā)明一種一筆下去就能在紙上形成凸點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)器呢?那樣的話可以邊讀邊寫(xiě),同時(shí)進(jìn)行。

從此她開(kāi)始了一次次實(shí)驗(yàn)。面對(duì)多次失敗,她毫不氣餒,而是以一種積極的心態(tài)分析失敗的原因,想出改進(jìn)的措施。工夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一次次試制,現(xiàn)在她在底板上裝了像子彈頭一樣凸起的金屬小點(diǎn),盲筆的筆尖不再是凸在外面,而是凹進(jìn)去一塊。書(shū)寫(xiě)時(shí)把紙鋪在有許多突起小點(diǎn)的地板上,然后用盲筆一按,紙面上就有了一個(gè)小凸點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了讀寫(xiě)同步,非常方便。

季燁劍發(fā)明的“實(shí)用新型盲文書(shū)寫(xiě)器”改變了盲文自1829年誕生以來(lái)近200年的讀寫(xiě)歷史,為我國(guó)乃至全世界的盲人帶來(lái)方便,被中科院的院士們稱為“盲文書(shū)寫(xiě)方式的革命”。這項(xiàng)發(fā)明獲得了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和中國(guó)科協(xié)主席獎(jiǎng)。去年在上海,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士拉著季燁劍的手,激動(dòng)不已地說(shuō):“我很欣慰,連那么小的盲孩都能在逆境中堅(jiān)持創(chuàng)新,我們的民族大有希望。”今年十月季燁劍被評(píng)為第十一屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。

是啊!古往今來(lái),凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人,都是從小接觸科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)而產(chǎn)生興趣對(duì)科學(xué)進(jìn)行鉆研,克服重重困難,最終在某個(gè)領(lǐng)域有所創(chuàng)新,登上科學(xué)的高峰。****爺爺要求我們要以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,所以我們決定把本周確定為科普活動(dòng)周,目的是普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)我們的科學(xué)興趣,促進(jìn)我們大家的共同發(fā)展。

這里我有幾點(diǎn)建議:

1.全體少先隊(duì)員們,我建議大家積極組織、策劃、參與“三個(gè)一”活動(dòng)。這“三個(gè)一”內(nèi)容是“讀一本科技書(shū),從中了解一個(gè)科技知識(shí)或一個(gè)科學(xué)家的故事;二是參加一次科技考察活動(dòng);三是做一件小制作或搞一件小發(fā)明,低年級(jí)同學(xué)可以畫(huà)一張科幻畫(huà)?!北局芪灏嚓?duì)會(huì)時(shí)間,大家不妨組織一次科普活動(dòng)閱讀、研究、制作等成果交流會(huì)。

2.輔導(dǎo)員老師們,我也建議大家通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,大膽地為隊(duì)員們拓展科普活動(dòng)的空間。大隊(duì)部愿意為勇敢者鋪路架橋,做好服務(wù)工作。

3.我還想建議各位科任老師備課時(shí)能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對(duì)學(xué)生滲透科技教育。比如:數(shù)學(xué)課講圓周率,講祖沖之刻苦鉆研精神時(shí),能不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生,任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如:語(yǔ)文課《撈鐵?!返纫活愓n文,本身就是直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技意識(shí)教育的課文,備課時(shí)能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動(dòng)腦、善于用科學(xué)方法處理問(wèn)題的好品質(zhì)。

老師們,同學(xué)們!我希望大家齊心協(xié)力積極投入到科普活動(dòng)中,尋找身邊的'科學(xué),學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決一、兩個(gè)生活中的問(wèn)題、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、教學(xué)中的問(wèn)題以及管理中的問(wèn)題。讓我們伸出雙手,把智慧啟迪,讓想象放飛,展示我們的才華和力量,為自己的城東小學(xué)這段人生歷程增光添彩!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手監(jiān)督我們的工作。????????????????????

最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績(jī)。

謝謝大家!

宣誓人:xx

xx年12月10日

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!在“六一”節(jié)來(lái)臨之際,天空特別晴朗,校園尤其絢麗,同學(xué)們笑臉顏開(kāi),老師們深感欣慰,我也為我們擁有的快樂(lè)感到自豪。借此機(jī)會(huì),代表學(xué)區(qū)支部、行政、工會(huì)向快樂(lè)成長(zhǎng)的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí),也向辛勤耕耘的老師們表示衷心地感謝并致以親切的問(wèn)候。

每年的“六一 ”總能給人留下美好的記憶,每年的“六一”總能喚起我們更多的期盼。我們記憶同學(xué)們發(fā)奮圖強(qiáng),立志報(bào)國(guó),文明守紀(jì),施展才華,忘我學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋遨游的身影和站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一張張?zhí)鹈鄣男δ?我們期盼你們擁有一切,因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的花朵,是民族的未來(lái),是我們偉大事業(yè)的希望,也是每個(gè)教育工作者心中的驕傲。你們二十一世紀(jì)的主人,要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,把自己的理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實(shí)踐能力,磨練自己學(xué)習(xí)意志,從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。真正成為最受祖國(guó)、人民、家長(zhǎng)、老師信任的人。

“一切為了孩子,“為了孩子的一切”始終是學(xué)校、老師的教育信念。在過(guò)去的一年里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢粩嗌罨逃母铮瑒?chuàng)新人才培養(yǎng),開(kāi)展了以“五愛(ài)教育”為主題,集科技、藝術(shù)、實(shí)踐、紅讀等豐富多彩一系列活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的文化知識(shí),也開(kāi)發(fā)同學(xué)潛能,提高了同學(xué)的思想、道德、技能和創(chuàng)新水平,促進(jìn)各個(gè)方面全面發(fā)展,在德、智、體、美、勞取得令人矚目的成績(jī),也使我們中心小學(xué)成為“福建省首批科技示范學(xué)?!?、“福建省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?。中心小學(xué)、雙滬小學(xué)、小嶝小學(xué)先后榮獲廈門(mén)市“素質(zhì)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”稱號(hào),陽(yáng)塘等4所小學(xué)也榮獲xx區(qū)“文明學(xué)校”、“素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!焙汀捌桨残@”等稱號(hào)。成績(jī)的取得,不僅奠定了我們代表翔安區(qū)接受廈門(mén)市省級(jí)“對(duì)街督導(dǎo)”評(píng)估,并取得“優(yōu)秀”等級(jí)榮譽(yù),也使我們的校園更加優(yōu)美、我們的教師更加朝氣,我們的同學(xué)更加富有。一個(gè)充滿希望的教育環(huán)境正向我們招展,一支富有朝氣的少年兒童正從這里走出,一個(gè)充滿幸??鞓?lè)的“六一”更是我們展示、期盼的舞臺(tái)。

老師、同學(xué)們,下午我們不僅表彰一批”優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“文明學(xué)生”,“好孩子”,還將開(kāi)展以"紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)"為主題的文藝匯演,進(jìn)一步總結(jié)成果,展示才能,表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,推進(jìn)工作,激勵(lì)全體師生積極進(jìn)取,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),再創(chuàng)偉業(yè)。也讓我們?cè)谶@歡樂(lè)的日子,同唱一首歌,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

最后預(yù)祝今天活動(dòng)取得圓滿成功。再祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

在這秋風(fēng)送爽、喜悅收獲的季節(jié),中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親的61歲生日!

在這充滿喜慶的日子里,我們中心小學(xué)在學(xué)校的精心策劃與組織下,在各班班主任、少先大隊(duì)及音樂(lè)教師的細(xì)心準(zhǔn)備下,在每位同學(xué)的積極參與排練下,每一個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,共同為慶國(guó)慶獻(xiàn)禮。

在此,我真心的希望同學(xué)們能夠懂得感恩,懂得惜福,要知道,今天的幸福是得來(lái)不易的,要守護(hù)住今天的幸福需要我們付出更多的努力,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。祖國(guó)的未來(lái)屬于你們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰,作為未來(lái)祖國(guó)的主人,你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。

我希望你們從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)裝在心里,時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;堅(jiān)持從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

最后,預(yù)祝本次演出圓滿成功!也祝愿大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

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