演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
高三演講稿題目篇一
大家好!
時光荏苒,萬物更新,此刻我們匯集在一起,共同打開了高三新學期的扉頁。從此刻起每一位同學都有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高考的戰(zhàn)火已被點燃,高考的號角已經(jīng)吹響,拼搏的時刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事,但這一次我們勢在必得。戰(zhàn)士們,你們準備好了嗎?
有備才能無患,做好充足的準備會讓我們得高三路走得更穩(wěn),更好。充足的準備應包括以下幾點:
首先應制定自己的高考分數(shù)目標。當然這個分數(shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個差值分到六個科目中去,化整為零,你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實,盯住目標,絕不放棄,力爭每一次考試都有一定進步。
其次制定符合自己的復習計劃。在校期間一定要跟住老師的學習進度安排,緊跟老師思路,不松懈,嚴格要求自己。課余時間應合理利用,查缺補漏,充實自我,鞏固根基。每一次考試后都要及時總結,找出各科的問題所在,找準突破口迅速補上,并在一下次考試前把問題解決掉,輕裝前進。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對已有的成績,要給自己一個合理的評價,同時找出自己的不足及時改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會在高考這個最后的淘洗中實現(xiàn)自己的價值。
有人說高三是艱難的,我不這樣認為。因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們考驗自己的時機。而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將的風度。的確,高三會教給我們?nèi)绾螉^斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁,我們會留下最美麗的拼搏的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的學期,新的打算?;蛟S你的目標是趕超對手,也或許是考上重點大學,目標可以不同,就是不能沒有目標。更重要的是有了目標之后,一定要為此付諸行動,全力以赴。距離高考還有九個月的時間,說它長可以蓋一棟樓,說它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來用這九個月的時間做一件最有意義的事吧!
同學們,高一是基礎、高二是關鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發(fā)出邀請,讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑,不要自負,保持清醒,堅持自信。我們是90后最有闖勁的一代人,讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!謝謝大家!
高三演講稿題目篇二
列位教員,同窗們,巨匠好!
很僥幸能站在這里代表三千學子講話,這是一個分歧平常的開學典禮,它肅靜地提醒我們,曾經(jīng)覺得還很遙遠的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂,面臨嚴重的高三,是措手不及仍是嚴陣以待?在惜時如金的現(xiàn)代社會,我們必需以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學們,我們正值襟懷胸襟云天之志,意氣風發(fā),意氣風發(fā)的時辰,感受整個世界都裝不下我們的弘愿和胡想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學長們對比,還有差距,我們肩上的責任更重了,可是不必焦炙,不必彷徨,因為我們還有時刻,還有機緣,還有抉擇信念。
此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯斥了高二的急躁,我們邁入了高三的年夜門,九個月后,我們將迎來人生的一次重年夜考驗。然而這九個月將是分歧平常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,疾苦與歡愉相隨的。轉(zhuǎn)自20xx年秋開學典禮高三學生代表演講稿
有人說高考是一座橋,是通往胡想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不竭進取向上的階梯。這里布滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和支出,前方的路會加倍盤曲艱險,會不成避免地碰著挫折和堅苦,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,一往無前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的但愿,教員、家人、伴侶??纯此麄兊男燎谥С?,看看他們殷切的目光,再加上上屆學長們的輝煌戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對黌舍率領、教員、家人說:我們會全力,點燃胡想;我們要搏擊,讓但愿睜開同黨;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)胡想,鑄就人生的輝煌。
同窗們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,正人以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛事后,即是甜美;風雨之后,定見彩虹!
高三演講稿題目篇三
各位老師、各位同學:
大家下午好!
記得上一次開年級大會時,我們被冠以“準高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學生。
和大家一樣,我在暑期參加了學校開展的緊張而著實有效的業(yè)余學校。在課堂上,我感受到了老師堅定的目光、與老練、專業(yè)的教學。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡單的作業(yè)檢查,這更是一種學習習慣的引導:善于總結,注重細節(jié),合理安排時間,勞逸結合……這些暑期間“習慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學習打下堅實的基矗
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構造不同,我高一、高二的基礎沒打好?!钡侨绻覀円晃兜年P注過去、一味的嘆息時間已逝,那么時間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我們學生會向各位提出以下兩條建議:
一、明確目標、端正態(tài)度
經(jīng)過各項考核的洗禮,我們明確了目標,了解到不足,但并沒有熄滅進取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強不息的心早就卯足了勁,向著理想進發(fā)。當我面對加試的科目過山車似的分數(shù)時,心中的后悔、郁悶是難以言表的??墒羌热徽J準目標,就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會有收獲。
二、承載壓力,增強耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實,壓力并不可怕,法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當我們面對學習生活的壓力時,應盡量以樂觀的態(tài)度去面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時,在壓力面前我們要增強忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實現(xiàn)即定的目標而持續(xù)努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
高三演講稿題目篇四
舍得舍得,有舍才有得。舍棄了,就會獲得。有時,你放棄了一樣東西,也許就會得到比這件東西更加寶貴的東西。
相反的,如果你對什么都斤斤計較,舍不得,那么,你也許就會失去最寶貴的東西。
相信大家都聽說過“塞翁失馬”的故事吧。故事中說塞翁丟失了一匹好馬,鄰居們都為他著急,可是,塞翁卻不著急,認為一定會有好的事情發(fā)生。
果然,這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興,可是,塞翁卻擔心會有不好的事情發(fā)生。真的,他的兒子對帶回來的這匹馬愛不釋手,一天,不慎從馬上跌落,摔斷了一條腿,鄰居們都為此而感到惋惜,塞翁卻認為這是件好事。
不久,胡人來犯,村中的壯年男子都去充軍了,而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。
故事中的塞翁正是因為舍得一匹良馬,才得到了一匹駿馬;正是因為塞翁舍得兒子的一條腿,從而保住了兒子的一條命。
我們都被塞翁這種樂觀的心態(tài)所折服。
舍,可以給寒風中的人送去一絲溫暖;舍,可以使自己贏得他人的尊重;舍,可以消除人與人之間的隔閡。
舍棄了,才會得到;舍棄了,才會擁有更多。
一位老人,剛剛買了一雙新鞋,還沒有穿。在他坐車回家的時候,不小心掉了一只。許多人都以為他會出去撿起,沒有想到的是,他卻把另一只鞋子也扔出窗外,說:“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧?!?/p>
這位老人,舍棄了一雙新鞋子,卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。
舍得,有這種精神的人,值得我們敬佩;有這種行為的人,值得我們尊重。
其實,舍與得之間的關系就是這么的微妙,有時,你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西,在下一秒,你就會獲得更充足,更豐富的東西。
舍棄與獲得,是因與果的關系,舍棄,即可以得到。
高三演講稿題目篇五
各位老師,親愛的同學們:
雖然理論上我們現(xiàn)在還是高二,但隨著高二末考落下帷幕。事實上我們已經(jīng)正式進入高三了。大家首先思考一個問題,在中國,我們通過什么才能改變自己的命運?我想拼爹的必定是少數(shù),從古代的科舉到今天的高考。我們大多數(shù)人,還是通過高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個形象的比喻,如果我們把學習的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最后的 十米。最后的十米拼一把,我們就會有一個好的結果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最后的十米成為超越別人的人。
有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準備充分了,我們才能在關鍵的高三打一個漂亮仗。
我先說一個現(xiàn)象,很多人高一高二覺得高考還很遙遠,半玩半學,甚至是玩過去了。經(jīng)歷高三幾次大考才猛然發(fā)現(xiàn)自己該好好學了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學生主要是特長生開始掏高價找輔導班補文化課。說實話,我給他們輔導過。我自己的感覺是,最后兩三個月了,一星期補兩三回,4本書我都沒法下手。我一節(jié)課可以給你串一本書,關鍵是你能接受多少。
如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎知識。地基的牢固程度將決定著上層建筑的高度。我們基礎知識的牢固程度將決定著我們高三的學習效果和高考成績。而這一點恰恰是很多同學欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪復習,一輪是打基礎的,要扎扎實實一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學了,學的是否扎實都沒關系,重新開始依然不晚。
另外,今年的暑假就是我們做好知識學習上準備的最佳選擇。對于我們來說,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎弱,有偏科的同學。應該盡早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打?qū)?。以便自己能在高起點上從容的面對高三的復習。在基礎知識上為高三做好準備。
我們身邊還有一部分同學,學習很踏實,但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關鍵的我覺得是學習方法和學習效率的問題。現(xiàn)在的高考更側(cè)重于能力的運用,不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學習方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結。
一提到高三,很多人就會聯(lián)想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的臺燈和無盡的補習。其實高三并不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關押在納粹德國集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度?!?如果你視學習為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學習為一種義務,人生就是地獄!我想在心態(tài)上,我們應該樹立這樣一種觀念:學習應該是豐富我們精神世界,促進我們成長的精神食糧。而不應該把學習看成是你不愿意干,父母或老師逼著你干的義務。態(tài)度端正了你就會用積極的心態(tài)去看待高三,就會從中發(fā)現(xiàn)成長的樂趣。
說到心態(tài),以一個愉快的心態(tài)面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數(shù)、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數(shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。
引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關系。 高三最關鍵的是你要有耐心、恒心,要踏實認真。因為,我們都是普通人,要想蝸牛一樣,扎扎實實一步一個腳印,才能爬到金子塔的頂端。
人是為夢想而活的。遠大的理想,鑒定的目標永遠是你前進的旗幟和動力。高考也一樣,至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。你一旦咬住一個目標,不要松口。勻加速的堅持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費。
最后送大家一句話:有自己的目標,有自己的計劃,知道自己要什么,知道自己每天該干什么。對于進入高三的我們每一個人都很重要。
高三來了,你準備好了嗎?
高三演講稿題目篇六
尊敬的領導老師家長親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們即將參加高考的學子來到操場,參加所謂的“誓師大會”。它的意義在哪里,我不敢說!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號,更重要的是每個人都能靜下心來,重新審視一下自己,發(fā)現(xiàn)自身的問題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標,能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺,也只有做到這些,才是真正意義上的誓師大會,而不僅僅是空洞的形式!
改變命運的100天:高三生百日沖刺計劃
就剩下100天了,真的就剩下100天了!
在這100天里,我們該怎樣做呢?我想和大家分享幾個故事!
(一)
龜兔賽跑的故事大家都聽說過,說:
兔子和烏龜進行長跑比賽,雙方站在起跑線上,發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,離終點還有100米,兔子回頭一看,烏龜還沒影哪。兔子就睡起了大覺,結果一覺醒來,烏龜已經(jīng)沖過了終點線!
寓意很明顯:在賽場上,誰跑的更快并不是最重要的,重要的是誰能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個成分十足的褒義詞!
所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話:聰明不聰明真的是一件無關緊要的事,我們更應該牢記心間的是一個信念-----天道酬勤!
(二)
故事并沒有到此結束:兔子不服氣,說“這次是我大意了明天在賽一場。”
第二天,兔子和烏龜站在了起跑線上,兔子鉚足了勁,這次一定要勝利!發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜就在后面喊,“誰先跑到終點,誰是王八蛋。”兔子一時間無所適從,就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺?,烏龜又勝利了。兔子又納悶了,問烏龜,“你不是說誰先跑到終點誰是王八蛋嗎?”烏龜笑了,“我本來就是烏龜王八蛋啊!”
這看似一個有傷大雅的笑話,卻給了我們深刻的啟示。一句話:不要讓別人的嘴巴偷走你的夢想。
當你告訴別人你要考一本時,別人會說你“妄想”;
當你告訴別人你要考清華、北大是,別人會說你“癡人說夢”;
于是我們彷徨了,我們猶豫了,我們對自己產(chǎn)生懷疑了,靜下心來想一想,卻忽然發(fā)現(xiàn)我們犯了一個多么可笑的錯誤,別人的話能夠改變什么哪?
所以我說,不要去管別人的嘴巴,我們要做的事是——志存高遠!
(三)
兔子眼都氣綠了,但仍不服氣,說,“這次是我輕信你了,明天在賽一場”。
第二天,兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要勝利。發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,還有一百米就到終點了,忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主,當然是兔子公主。
我們不得不提及一個話題,一個每個人聽到總會笑著轉(zhuǎn)過臉去,裝作若無其事的樣子,而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒,我不知道該怎樣講下去了,因為不同的選擇往往會導致不同的結果。
我曾經(jīng)說過,不要老想著“那個男孩真帥”,“那個女孩真漂亮”,而到了生活中,才發(fā)現(xiàn)“那個男孩真的很帥,那個女孩真的很漂亮”,一份無可厚非的感情悄然降臨了。我們該怎么辦?
我只想提醒大家的是,我們還在沖刺的跑道上,面對這份感情,我們要多一點自愛,更多一點自重,更多一點長遠的考慮!
(四)
我們假設兔子和烏龜又進行了一場比賽,這次兔子如愿以償,率先沖過了終點線,兔子等在終點準備奚落烏龜一番,可當烏龜慢吞吞地爬到終點時,卻搶先握住了兔子的手說“恭喜你,你勝利了。”兔子一下子呆了,“我們不是競爭對手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說,我們只是對手,而不是敵人啊!”
當別人的心情比你好,你會羨慕嗎?
當別人的人緣比你好,你會眼紅嗎?
當別人的成績比你好,你會嫉妒嗎?
如果你的回答是肯定的,那么我告訴你,你至少忽略了兩個方面的事實:一、一切都是你自己創(chuàng)造的;二、一切都是可以改變的。
750分放在那兒,你只拿到500、600,你不能怪別人比你有魄力得了700分,怪也只能怪我們自己的本事不到家!
我一直在找一個詞語來概括最標準最優(yōu)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個不怕吃苦,意志堅定,體格健壯的形象,但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因為在真正的學習生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學習本身,而是無邊的思緒,是患得患失,是對前途的迷茫;于是我又想到了一個詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對學習和生活。
就剩下100天了,真的就剩下100天了!
100天可以做很多事,100天也可以什么也不做!
但我認為,每一個有理想有抱負志存高遠的人都應該靜下心來,重新審視一下自己,確定自己的位置,找準自己的方向!
最后,祝全體同學們在未來的100天里:
都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!
高三演講稿題目篇七
尊敬的的領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學習生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!
多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表著一份責任,教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
借此機會,我代表老師們,在學習上給同學們提幾點建議:
第一:樹立目標,擺正心態(tài)。
高考是哪一天?生……。今天5月3號,一個月后高考結束,我們即將成為高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道“高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從小學到初中,從初中到高中,風雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變?nèi)松N覀兘K于有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標是哪所大學,我今天付諸行動了嗎?
想改變?nèi)松娜撕芏?,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在床頭貼上一張“殺進復旦”的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮斗的目標,并把這個目標刻進腦海,貼到床頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因為目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹立自信,持之以恒
人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者!高中兩年我們從風雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅持目標,持之以恒,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥,我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能做的應付未來的方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實做最后的搏斗。我仔細審視了一下手中的砝碼,什么都沒有了,只有努力。我之所以反復提到《花開不敗》的例子,是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里,對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請在奮斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標而持之以恒。
第三、時刻有吃苦的準備
中國臺灣作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母,步入社會,自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領是用今
天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國各地四千萬高中生都和我們一樣,為了明天,為了未來,在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多么苦,多么無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。當我們在吃苦中學到知識,獲得成績時,你會真正的明白什么是苦盡甘來。
第四:學習要竭盡全力。
有這么一個故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒命了!”
講到這里,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學習中,你竭盡全力了嗎?
今后,也許老師們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為老師做的一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔!
總之,作為老師我們將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學們服務?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰(zhàn)高三的時刻來到了!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>
高三演講稿題目篇八
尊敬的領導、家長、同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行“高考百天誓師大會”,這是前進的號角聲。在此,我謹代表高三年級全體教師,向高三年級全體拼搏不止的同學們致以良好的祝愿,送上臨行前的囑托。
十二年寒窗,決戰(zhàn)百日。100天雖短,但依然可以收獲,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼出一個無悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,只有拼搏過,才不會后悔。相信奇跡,才能創(chuàng)造奇跡。
時光飛逝,太多的事情不讓我們重新開始!所以,這一次,我們必須盡我們最大的努力,只允許成功,不允許失敗。100天,我們該如何走出一個無悔的青春?
當你還想花點時間玩,當你還想看電視、小說,當你還想和同學或老師吵架……你有沒有想過你的父母在做什么?他們好不好?
同學們,請回頭看看你們的父母,看看那些滿懷期待的或者憂傷的眼神,作為一個孩子,你們是否感到肩上一直承擔著一份責任?你們是否感受到了責任的重量?你們的責任就是承擔起家庭的希望,重新點燃父母的希望,讓他們的眼睛不再憂傷……同學們,我們的肩膀不再稚嫩,請勇敢地承擔責任,把責任變成我們前進的力量。
100天的旅程可能充滿荊棘、波浪和風,但我們并不害怕!我們有一個高瞻遠矚的領導集體,我們有最戰(zhàn)斗力的老師,而你們是一只只充滿力量的雄鷹,不怕電閃雷鳴和狂風暴雨,只為贏得一份驕傲。我們的信念堅不可摧,我們的戰(zhàn)斗如鋼鐵般堅強,我們的沖力如洪水,滔滔不絕。青春,就是如此壯麗!
親愛的同學們,為自己走好人生旅途中的下一步,為了不讓親人們失望,為了我們有一個無悔的青春,我們要拼搏好這100天,讓青春綻放出美麗的花蕾,用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。
請?zhí)痤^,挺起胸膛,握緊拳頭,傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的吶喊:奮戰(zhàn)100天,青春無悔!歷史會見證我們今天的熱血沸騰和海誓山盟。這不僅僅是一種形式,更是我們心中的永恒。
青春無悔,青春無悔。聽,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,鼓聲響徹云霄。讓我們帶著赤子之心回報偉大的母校,讓印有xx中學的旗幟飄得更高、更紅、更亮!
高三演講稿題目篇九
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想,點亮人生”。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬??墒?,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
“千里之行,始于足下”。行動很重要,空有理想有什么用演講稿。去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。
所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三演講稿題目篇十
同學們:
大家好!
兩年前你們進入高中,那時你們滿懷豪情,奮斗拼搏,一路走來。然而,彈指一揮間,你們已走進高三。
高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量飛向自己的夢想;
高三是舞臺,如果能磨礪好自己,就能運用他的光影展示自己的風采;
高三是戰(zhàn)斗最殘酷的一年,但同時也是我們?nèi)w師生并肩作戰(zhàn)、搏擊理想的一年,因此,血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。
回首高一、高二,我們所有的人可能都留有遺憾,而這些遺憾在高三都能彌補。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn),但只要我們無悔的拼搏,那么奇跡也許會不期而至。不論我們收獲什么樣的結局,只要我們無悔,那么這結局就是奇跡。
人們都說高三的人真痛苦,三點一線為讀書,而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢的人就不會孤獨,想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛,既然心懷夢想就好好的品味追夢的苦與樂,既然走進了高三就好好體會學習的奇與妙。
我們深知高三是讓所有學生和家長們期待而又敬畏的,因為它將意味著學子們揚起希望的風帆遠航,同時高三跌宕起伏的學習浪潮也可能將無數(shù)學子淹沒。十二年風雨兼程終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候,而剩下的僅僅只有十個多月,那么這短短的是十個月我們該怎么辦?
第一、端正態(tài)度。
必須堅信:態(tài)度決定一切。當我們以積極、健康、樂觀、進取的態(tài)度來面對時,學習和生活的過程,就會變得充滿樂趣,能不斷感受到進步的喜悅。面對這早已吹響的號角,我們是不負責任的消極應對還是積極主動應戰(zhàn)?人生的態(tài)度在此刻顯現(xiàn),人生的軌跡在此刻轉(zhuǎn)折!我們背負的重任不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長殷切的期望,為了自己的尊嚴,為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀,我希望全體同學們都要嚴格要求自己,多一點自信,多一點向上的斗志,多一點辛苦,多一點不屈不撓的毅力,少一點自暴自棄,少一點怨天尤人,在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。
第二、學會思考。
常言道“眉頭一皺,計上心來,靈機一動,難題解開”一個人只要善于思考,善于提問,做事、學習就容易獲得成功。思考的好習慣是從小培養(yǎng)的,好奇心往往是創(chuàng)造性思維的開始。高三階段要把過去十多年學習的知識進行全面復習和梳理,有大量的作業(yè)和習題要做,這也是培養(yǎng)思考好習慣的有利時機,學會思考,關鍵是要學會留心。留心自己,留心身邊,留心社會,留心生活,只有這樣,才能增添閱歷,增長智慧,充實人生,充盈知識,豐裕精神,豐富積累,從而提升思考的深度和廣度。
第三,學會選擇。
人的一生可能會有n次的選擇,但有時候選擇放棄并非無奈,而更是一種成熟。選擇與放棄,是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠見,放棄是顧全大局的果斷和膽識。當代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中說:“選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理想與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌?!睓C遇總是垂青那些有準備的人,成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學們,讓我們“選擇早起,放棄睡懶覺;選擇自習,放棄玩耍;選擇讀書,放棄網(wǎng)絡;選擇關機,放棄打擾;選擇煎熬,放棄享受;選擇理想,放棄沉湎”因為我們懂得,沒有放棄,就沒有選擇;沒有選擇,就沒有動力;沒有動力,就沒有成功。高三生活,因選擇而多姿,因放棄而晴朗;美好人生,因選擇而精彩,因放棄而輝煌。
同學們,走進高三,機遇無限;走進高三,挑戰(zhàn)無限;走進高三,奮斗無限。剛剛踏入高三的我們,已離開起跑線,每一步話語都要堅定凝練,每一次行動都要奮力爭光,用奮斗拼搏締造明天,這就是我們要有的不變的信念。
同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,完善自我,實現(xiàn)夢想的序幕也已拉開。全體高三師生已冒著酷暑奮斗多日,秩序井然,氛圍濃厚,斗志昂揚,發(fā)揚了漢壽二中歷來就有的務實的高三精神。我相信,有這么一個良好的開頭,再加上同學們、老師們的信心和斗志,明年的二中肯定因為你們而更加輝煌,明年的六月,全體高三同學的笑容定比晴日的陽光還要燦爛。
同學們,讓我們整裝待發(fā)吧!
同學們,讓我們齊闖風雨高考路,爭占鰲頭吧!
只要你相信自己——你就是最優(yōu)秀的!
唯有你相信自己——你才是最優(yōu)秀的!
高三演講稿題目篇十一
“時間是構成一個人生活的材料”。每一個人的生命的有限的,屬于一個人的時間也是有限的。
“時間是一個常數(shù),但對于勤奮著來說,是個變數(shù),用‘分’來計算時間的人比用‘時’來計算時間的人,時間多59倍”?!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個真理……
古往今來,有不少人惋惜時間的易逝,于是長嘆“黃河之水天上來,奔流到海不復還”……的確,時間的流逝真讓人難以估測,無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識,作出更多的貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價值。
古詩有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時多學一些。
一個人珍惜時間,就是愛護自己的生命??v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。所謂“勤奮”,在一定意義上說是“時不空過”。利用每一分鐘來學習,利用一切可以利用的時間來工作。毫無疑問,這正是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質(zhì)。偉大的文學家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財富,正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的緣故。世界無產(chǎn)階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地說明:一個人要想在有生之年做點貢獻,就必須要珍惜時間。
“一日之計在于晨,一身生之計在于青”。我們正處于青年時期,而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創(chuàng)造性的時期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時間,就一定能做到。
高三演講稿題目篇十二
同學們, 當孩子生下來時,為什么第一聲就是哭呢,因為他已習慣了母腹之中的黑暗。同樣的習慣于讀書學習的人,中斷了讀書學習,所感到的難受往往并非只是怕學不到東西自己落后了,而是一種生活習慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
沖刺百日,讓夢想成真,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期,在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時,我知道,在你們身上已經(jīng)承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿意這種希冀變成壓力,不希望你們變成背著沉重包袱的戰(zhàn)士。
同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個千帆競發(fā),百事待興的新起點,打開新年之門,希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于屬于自己的每一刻。同學們,讓我們攜起手來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,用辛勤和汗水,共同抒寫人生的新篇章,共同鑄就包場中學的新輝煌!
老師們、同學們,60多日沖刺大進軍的號角已經(jīng)吹響,高三軍團整裝待發(fā)。同學們,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,已經(jīng)積淀了一定的知識能力,只要樹立信心,勇敢沖刺,就能打贏這一仗,全校師生都在為你們加油助威!高三后期是檢驗毅力、恒心、耐心、細心的時候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰(zhàn),凱歌而還!讓我們努力奮斗吧,成功一定屬于我們!
最后請允許我代表學校、代表高三全體老師送你們一首詩
寄 語 高 三 學 子我知道你很累 寒窗苦讀是為了把信念點燃
我知道你很苦
披星戴月為的是擁有美好的明天
我知道你需要休息
學海游泳付出了多少血汗
我知道你心跳在加劇
攀登書山也將接受嚴峻的考驗
可是
你很快將走進成功的夢
跨過彩虹就有七彩斑斕
你已經(jīng)走進春雨
枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉
你已經(jīng)鑄就堅強的意志
傾注你的全部心血
就會譜寫新的詩篇
別忘了,老師將為你前進導航
別忘了,學校將為你無私奉獻
別忘了,家長的胸懷將是你憩息的港灣
那么請你
以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭
揚起包中人直濟滄海的風帆!
高三演講稿題目篇十三
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。
在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳?!蔽覀冇袛埫髟戮盘?,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。
也許,結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……
今天,我們面對藍天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學鄭重宣誓。
縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,
即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。
辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;
單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠。
沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。
昨天,我們以別人為榜樣;
今天,我們將為別人的榜樣。
走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志!
謝謝大家!
高三演講稿題目篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠,但它卻又近在眼前春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別_高的學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們的祝福,祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著執(zhí)著、堅持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三演講稿題目篇十五
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是高三理科一班的張x,很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。
短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的金風中,我們再一次相聚在這可愛的校園里,熟悉的操場上。我們迎來了老師您的節(jié)日,在這里,請允許我代表高三的全體同學,向老師道一聲:“老師,您辛苦了?!笔悄銈?,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否做好了踏上新征程的準備呢?
我們獲嘉二中有著的濃厚的文化積淀,深厚的文化傳統(tǒng),有一支高素質(zhì)的教師隊伍。在這里我們學到了知識,學會了做人,學哥學姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。新的學年,我們要有新的起色;新的學年,我們要有新的精神;新的學年,我們要做得更好!
男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書,選擇了高考,我們就要不負長輩的希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。
會當擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠,心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中,我們迎風搏浪;無悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領教!
三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴,我們從來無怨無悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
我希望高一的同學要抓緊時間,打好基礎,為成功邁出第一步;高二的同學要努力學習,精益求精,使成績更上一層樓;對于高三的同胞,我要說:
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。
走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。
接下來不到三百天的日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!
不管是剛走進獲嘉二中的新生,還是步入了高考準備期的高二同學,還是和我一樣向著六月迅跑的高三學子,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高三演講稿題目篇十六
青春是一首贊歌,青春是一陣風。通過青春,我發(fā)現(xiàn)青春是一顆春天播下的種子,承載著憂傷,孕育著希望。
青春是一場游戲,別玩瘋了揮一揮就走;青春是一個戰(zhàn)場,不快樂地玩一次就輸?shù)脧氐住?/p>
人們常常因為堅強而實現(xiàn)夢想,因為沮喪而迷失方向。因此,樂觀主義者揚起希望的帆,悲觀主義者卸下絕望的舵。
青春我們有很多愛好,有的同學是“網(wǎng)蟲”,有的同學是“賭神”,有的同學愛八卦……
我和大家一樣,抱有青春的幻想,但是我們首先應該做什么呢?我們首先要提高質(zhì)量。一位同學曾經(jīng)問我:“你為什么不談感情?你在愛情中受過什么打擊嗎?”我說:“不是!是高考的打擊!”正因為高考,我清楚地認識到,只有提高自己的素質(zhì),我們才能在各方面取得成功。我努力學習,我努力工作,不是為了獲得任何榮譽,而是為了發(fā)現(xiàn)自己的缺點,彌補自己的無知,因為這樣才激發(fā)了我的斗志,讓我面對困難。
有的學生受了一次打擊之后,便無法自拔;有的學生擔任了一段時間的學生干部,便失去了信心;有的學生因為一場雨進入了心里,便失去了靈魂;有的學生因為受了一口氣,便把青春輸?shù)袅恕?/p>
這個校園文化藝術節(jié),有很多同學沒有參加,他們的借口很簡單:我沒有特長,我不能!不是他們不行,而是他們的心態(tài)不行。為什么我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”?不是因為我有非凡的天賦,也不是因為我有非凡的智慧,而是因為我有良好的心態(tài),我有堅定的信念。
人生是一條河,水手是自己,心態(tài)是舵。既然舵已經(jīng)穩(wěn)了,那么海浪、漩渦和巖石又算什么呢?
有志者,事竟成,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹呢?不好好珍惜今天,明天必定會有遺憾!。
親愛的同學們,拿出你們的熱情,滿懷信心,把握青春,和我一起為夢想而努力!
高三演講稿題目篇十七
兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進xx中學,成為xx中學的一名新生。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼我們就要高三了,即將成為xx中學老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前,我們都渴望能成為xx中學的學生。通過努力,通過中考,我們?nèi)缭敢詢敗V钡浆F(xiàn)在,我還是以我是一名xx中學的學生倍感驕傲與自豪。xx中學教育培養(yǎng)了我們,給我們帶來了榮譽。今天,現(xiàn)在已經(jīng)到了我們該為母校做點什么的時候了。我想,獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績,捍衛(wèi)母校的榮譽,給母校添光增彩。
兩年的高中學習生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學的信心和勇氣。即將升入高三,我們會面臨更多的挑戰(zhàn),更嚴峻的考驗。當務之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗。”失去了信心就等于放棄了自己。戰(zhàn)斗還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個勇敢的斗士,“寧可被打倒,也不能被嚇倒?!?/p>
從個人角度來說,高三是人生一個非常關鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長的,但緊要處往往只有那么幾步?!备呷褪恰熬o要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經(jīng)到了放手一搏的時候了。
有了這一搏,我們就不會因為虛度年華而懊悔;不會因為碌碌無為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨,暴風雨即將來臨,勇敢地斗士暗自對自己說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
同學們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟梁。面對挑戰(zhàn)與壓力,我們要共同努力,團結一致,用我們火紅的青春,奏響時的的強音!
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