在快節(jié)奏的生活中，總結能夠讓我們停下腳步，反思思考，并找到提升的機會。"寫一篇完美的總結需要我們觸類旁通，將過去的經(jīng)驗與未來的發(fā)展結合起來。"“總結是成功的階梯”，以下是一些成功人士的總結范文，讓我們一起來學習和借鑒。
代理電工班長轉正申請書篇一
xxx：
本人自進入入職班以來，擔任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔任職位所負責的具體工作。為更好服務集體、分擔老師工作，特提出轉正申請。
本人工作認真且具有較強的責任心，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領導帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴格要求自己，虛心其他班級成員學習，爭取在各方面取得更大的進步。
申請人：
日期：
代理電工班長轉正申請書篇二
本人自進入入職班以來，擔任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔任職位所負責的具體工作。為更好服務集體、分擔老師工作，特提出轉正申請。
本人工作認真且具有較強的責任心，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領導帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴格要求自己，虛心其他班級成員學習，爭取在各方面取得更大的進步。
申請人：
日期：
尊敬的老師：
我是汽車與交通學院交通工程__班的班長高謀，欣聞學校正在評選“優(yōu)秀團員”和“優(yōu)秀班干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，希望學校能給我一個展示自我和肯定自我的機會?，F(xiàn)在將我的個人材料向組織匯報一下，作為各個領導的評審參考。
進入大學一年以來，我作為交通__班班長，積極配合班主任劉老師和導員丁老師的工作，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為班級服務。
身為班長，一個班級的領頭羊，我和老師溝通密切，與其他班委配合默契，在我們的共同努力下，在過去的一年里，全班31個人均無違紀現(xiàn)象，班級朝著積極健康的方向發(fā)展。我們響應學院號召積極參加各種活動和比賽，班級連續(xù)兩個學期獲得精神文明班級榮譽稱號，獲得班級團體獎及個人獎履數(shù)，其中在筷子橋大賽中，我們包攬團體獎前三名，我定時召開班干部會議和主題班會，目前班級與其他班相比在獲獎情況和班級凝集力方面有明顯優(yōu)勢，雖然在成績方面我們班沒有太大的優(yōu)勢，但在我們全班同學和班主任老師的努力下，我相信交通__班會越來越強。我成功的組織同學舉辦各種活動，元旦晚會，讀書交流活動，網(wǎng)絡安全講座，手機使用答辯會，專業(yè)和班級籃球比賽，以及各類主題班會，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。
(二)個人能力。
我個人參加過多次比賽，獲得網(wǎng)絡征文1等獎，筷子橋沉重大賽2等獎，宿舍裝飾大賽2等獎，寢室征文2等獎，我愛我車攝影大賽2等獎，大學生社會實踐3等獎，明信片設計大賽3等獎等諸多獎項，在過去的一年里雖然成績我沒有做到佼佼者，留有一絲遺憾，但我有端正的學習態(tài)度，負責任的行事作風，我還是很充實的過完了大一的生活，在以后的大學生活我會一如既往的認真下去，同各位老師及班里同學把班級的建設的更好，努力學習爭取做一個全面發(fā)展優(yōu)秀學生干部。
(三)學習方面。
積極組織班里同學上自習，嚴格要求自己，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發(fā)揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經(jīng)驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學期中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，班級的領頭羊，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。
(四)生活方面。
生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。身為班長，班級里和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋梁，我努力學習，向導員請教如何做一個好班長。我認為作為一名班干部，必須要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支持和認可。
同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養(yǎng)，參加了許多社團及培訓班。在班級工作中，嚴于律己，通過一年的班長工作，我的能力得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝學院書記和輔導員的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在今后的大學生活中，還有更大的挑戰(zhàn)和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業(yè)，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監(jiān)督。
以上便是我入學以來的學習生活方面的表現(xiàn)，我想我已經(jīng)盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”，望批準。
申請人：
日期：
尊敬的領導：
我__級__專業(yè)班的學生，曾擔任x班的學習委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
我們班是由49個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我學習委員一職以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴于律己，認真處理班級事務，各方面都起到了模范帶頭作用。經(jīng)過一年的工作鍛煉，不僅在學習工作方面取得了優(yōu)異的成績，而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念，讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
一、思想方面、
作為二十一世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的目的就是時刻堅持_的先進性。深刻領會_的精神，從而不斷提高自身政治修養(yǎng)，在20__年5月成為了一名預備_員。
二、工作方面。
能取得這樣的成績，需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現(xiàn)實的距離，只待我們一步步地跨越!
三、學習方面。
四、生活方面。
在生活中，我認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣，使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。
在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經(jīng)常參加。雖然沒有取得什么成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用于實踐，才能發(fā)揮它的作用。這樣，更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐，使我從幻想到實干，從生澀到悠閑，從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
以上就是我在大學三年中的表現(xiàn)以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優(yōu)秀。同時，我會繼續(xù)努力，嚴于律己，讓自己接受新的挑戰(zhàn)。不斷創(chuàng)新工作方法，為我們班級奉獻一份微薄之力。
申請人：
日期：
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的'同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!
申請人：
日期：
代理電工班長轉正申請書篇三
敬愛的黨組織：
在__年9月7日我榮幸的成為了光榮的____預備黨員。按照黨章規(guī)定，我的黨員預備期已滿一年，現(xiàn)申請轉為____正式黨員。為了讓黨組織如期研究我的轉正問題，特此向黨組織提交入黨轉正申請報告，請審查。
在預備期一年內，我在黨組織的嚴格要求下，無論是政治上、思想上都取得了較大的進步。特別是通過參加黨內的活動，我對黨的性質、宗旨有了更深刻的認識，同時，我的思想素質、道德素質也得到了較大的提高與升華，更增強了自身的黨性修養(yǎng)，從而更加明確了作為一名黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入黨的問題?，F(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做以下匯報：
在思想方面，近一年來，我再一次認真系統(tǒng)的學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真全面的學習了“三個代表”重要思想，深刻領會“__大”會議精神。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在市場經(jīng)濟的全新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
在工作方面，我作為班級的班長，努力做好分工和協(xié)調組織工作，使班級各項活動開展得有成效，并積極配合老師高效地完成任務，同學和班干部也給予我很大的幫助。這也使我深切地體會到了黨員與群眾的魚水關系，認識到了“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線的正確性。我只有起好表率作用，帶好頭，才能有號召力，才能帶動廣大同學一起進步。
在學習方面，我刻苦努力，態(tài)度認真，嚴格要求自己學好專業(yè)知識，并不斷提高實踐能力。通過這一年的努力，我在班里榮獲了二等獎學金、優(yōu)秀班干部、三好學生等榮譽稱號。課余積極參加各類考證，已取得內審員、會計電算化等證書，增強了我的專業(yè)技能。我除了學好學校專業(yè)課外，還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。
在生活方面，我會主動去幫助有困難的同學，只要我能做的我都會盡力去做。我一直認為，在幫助別人的同時自己收獲的是更大的快樂。我和同學、寢室成員相處融洽，大家都喜歡主動找我交談。所以班級里不管發(fā)生什么情況，我總能及時掌握信息，盡快的分析并解決問題。
逢畢業(yè)之際，很多同學因為實習的原因不能及時得到學校方面的通知，很多事情無法正常展開。我就主動承擔起聯(lián)系老師與同學們的任務。以便于他們能安心地實習，為自己的明天長遠規(guī)劃。我時刻謹記班級、同學、人民群眾的切身利益和實際困難，再小也竭盡全力去辦。
在這一年的預備期里，自己按著上述要求做了一些工作，發(fā)揮了一個黨員的作用。但是，檢查起來，所存在的缺點也不少，在黨組織的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正。主要有以下幾點：1、在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及“三個代表”的先進思想。2、實踐能力偏低，有時候不能很好的將學到的知識應用到實踐中去。2、日常生活中，我還要多關心周圍的群眾，切實幫他們解決更多實際問題。在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。
此致
敬禮
申請人：
__年11月3日。
代理電工班長轉正申請書篇四
xxx：
本人自進入入職班以來，擔任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔任職位所負責的具體工作。為更好服務集體、分擔老師工作，特提出轉正申請。
本人工作認真且具有較強的責任心，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領導帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴格要求自己，虛心其他班級成員學習，爭取在各方面取得更大的進步。
申請人：
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代理電工班長轉正申請書篇五
本人自進入入職班以來，擔任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔任職位所負責的具體工作。為更好服務集體、分擔老師工作，特提出轉正申請。
本人工作認真且具有較強的責任心，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領導帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴格要求自己，虛心其他班級成員學習，爭取在各方面取得更大的進步。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
代理電工班長轉正申請書篇六
本人自進入入職班以來，擔任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔任職位所負責的具體工作。為更好服務集體、分擔老師工作，特提出轉正申請。
本人工作認真且具有較強的責任心，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領導帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴格要求自己，虛心其他班級成員學習，爭取在各方面取得更大的進步。
申請人：
日期：
尊敬的老師：
我是汽車與交通學院交通工程__班的班長高謀，欣聞學校正在評選“優(yōu)秀團員”和“優(yōu)秀班干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，希望學校能給我一個展示自我和肯定自我的機會?，F(xiàn)在將我的個人材料向組織匯報一下，作為各個領導的評審參考。
進入大學一年以來，我作為交通__班班長，積極配合班主任劉老師和導員丁老師的工作，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為班級服務。
身為班長，一個班級的領頭羊，我和老師溝通密切，與其他班委配合默契，在我們的共同努力下，在過去的一年里，全班31個人均無違紀現(xiàn)象，班級朝著積極健康的方向發(fā)展。我們響應學院號召積極參加各種活動和比賽，班級連續(xù)兩個學期獲得精神文明班級榮譽稱號，獲得班級團體獎及個人獎履數(shù)，其中在筷子橋大賽中，我們包攬團體獎前三名，我定時召開班干部會議和主題班會，目前班級與其他班相比在獲獎情況和班級凝集力方面有明顯優(yōu)勢，雖然在成績方面我們班沒有太大的優(yōu)勢，但在我們全班同學和班主任老師的努力下，我相信交通__班會越來越強。我成功的組織同學舉辦各種活動，元旦晚會，讀書交流活動，網(wǎng)絡安全講座，手機使用答辯會，專業(yè)和班級籃球比賽，以及各類主題班會，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。
(二)個人能力。
我個人參加過多次比賽，獲得網(wǎng)絡征文1等獎，筷子橋沉重大賽2等獎，宿舍裝飾大賽2等獎，寢室征文2等獎，我愛我車攝影大賽2等獎，大學生社會實踐3等獎，明信片設計大賽3等獎等諸多獎項，在過去的一年里雖然成績我沒有做到佼佼者，留有一絲遺憾，但我有端正的學習態(tài)度，負責任的行事作風，我還是很充實的過完了大一的生活，在以后的大學生活我會一如既往的認真下去，同各位老師及班里同學把班級的建設的更好，努力學習爭取做一個全面發(fā)展優(yōu)秀學生干部。
(三)學習方面。
積極組織班里同學上自習，嚴格要求自己，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發(fā)揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經(jīng)驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學期中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，班級的領頭羊，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。
(四)生活方面。
生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。身為班長，班級里和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋梁，我努力學習，向導員請教如何做一個好班長。我認為作為一名班干部，必須要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支持和認可。
同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養(yǎng)，參加了許多社團及培訓班。在班級工作中，嚴于律己，通過一年的班長工作，我的能力得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝學院書記和輔導員的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在今后的大學生活中，還有更大的挑戰(zhàn)和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業(yè)，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監(jiān)督。
以上便是我入學以來的學習生活方面的表現(xiàn)，我想我已經(jīng)盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”，望批準。
申請人：
日期：
尊敬的領導：
我__級__專業(yè)班的學生，曾擔任x班的學習委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
我們班是由49個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我學習委員一職以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴于律己，認真處理班級事務，各方面都起到了模范帶頭作用。經(jīng)過一年的工作鍛煉，不僅在學習工作方面取得了優(yōu)異的成績，而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念，讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
一、思想方面、
作為二十一世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的目的就是時刻堅持_的先進性。深刻領會_的精神，從而不斷提高自身政治修養(yǎng)，在20__年5月成為了一名預備_員。
二、工作方面。
能取得這樣的成績，需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現(xiàn)實的距離，只待我們一步步地跨越!
三、學習方面。
四、生活方面。
在生活中，我認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣，使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。
在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經(jīng)常參加。雖然沒有取得什么成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用于實踐，才能發(fā)揮它的作用。這樣，更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐，使我從幻想到實干，從生澀到悠閑，從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
以上就是我在大學三年中的表現(xiàn)以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優(yōu)秀。同時，我會繼續(xù)努力，嚴于律己，讓自己接受新的挑戰(zhàn)。不斷創(chuàng)新工作方法，為我們班級奉獻一份微薄之力。
申請人：
日期：
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的'同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!
申請人：
日期：
尊敬的老師：
大家好!我叫朱依婷。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng)，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下，刻苦學習，我們三年級100班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓!假如我落選了，沒關系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續(xù)努力!
謝謝大家!
申請人：
日期：
代理電工班長轉正申請書篇七
尊敬的公司領導：
承蒙公司領導信任，我于是20年月日試當電工班長一職一個月了，通過近一個月工作以來，我服從領導，團結合作，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度、勞動紀律和操作規(guī)程，在公司領導的正確領導和班組成員的配合下，我認真地發(fā)揮自己的一技之長，組織協(xié)調好電工班的各項工作，把自己所學的電工知識跟實踐密切地聯(lián)系起來。
在一個以來，我勤動腦、勤動手，使自己能較好地掌握了電工的實際操作規(guī)程和方式方法。在工作中遇到的懂或不清楚的問題，一方面我虛心地向各位老前輩請教，另一方面我又帶著這些問題向書本找答案，進一步提高自己的專業(yè)理論水平。
通過一個月以來電工班長崗位的學習和實踐，我已經(jīng)掌握了一個即將作為電工班長的我所需具備的專業(yè)知識和解決處理相關問題的能力。
現(xiàn)在我已經(jīng)具備能夠獨立處理協(xié)調電工班的各項工作的能力，我很自信我能夠勝任我現(xiàn)有的崗位。所以，我特向公司提出轉正申請，望能給予批準，為盼!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
代理電工班長轉正申請書篇八
尊敬的領導：
我于20年4月20日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
我是在公司的機修崗位上實習，剛來的時候對這個崗位的服務流程還不是很熟悉。但是在各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了這個崗位的整個操作流程。
在本崗位的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好派給自己的每一個任務，在平時不忙的情況下去看其他師傅們在工作中怎么和客戶溝通的，在處理問題上的快捷，以便讓自己學習的更多。自己在工作中可以借鑒他們的經(jīng)驗，在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這3個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理維修中的難題，對我所維修車輛的故障能做出快速的解決方法，用最短的時間處理問題。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
代理電工班長轉正申請書篇九
尊敬的公司領導：
通過一個月以來電工班長崗位的學習和實踐，我已經(jīng)掌握了一個即將作為電工班長的'我所需具備的專業(yè)知識和解決處理相關問題的能力。
現(xiàn)在我已經(jīng)具備能夠獨立處理協(xié)調電工班的各項工作的能力，我很自信我能夠勝任我現(xiàn)有的崗位。所以，我特向公司提出轉正申請，望能給予批準，為盼!
特此申請!
申請人：unjs。
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代理電工班長轉正申請書篇十
x總經(jīng)理：
您好!
由于前任iqc組長x離職，品質課iqc組長一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質隊伍，品質課于年5月招收x為預備組長。該員工為中專學歷并具有豐富的工作經(jīng)驗，在入職后的第二個月后即獨立擔當起iqc組長之職，協(xié)助品質工程師處理iqc小組內的日常事務，其能力完全勝任iqc組長的任職需要。特申請從9月份起升為iqc組長。
邊明歡的優(yōu)點：
1.做事認真、負責、原則性強。
2.工作條理清晰，具有良好的組織協(xié)調能力，在平時的工作中iqc小組內的分工進行合理的安排，能夠保質保量的完成領導交代的工作。
3.善于學習，能夠很快的熟悉并掌握相關的知識及技能。
4.具備良好的團隊意識，善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗。以上，望來總經(jīng)理給予考慮，期盼批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
代理電工班長轉正申請書篇十一
尊敬的單位領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出時間來批閱我的工作轉正申請書，我也十分榮幸能夠獲得公司授予的這一次工作提升的機會。
回顧我的工作歷程，從20xx年3月進入公司工作以來，我奮斗在保安一線。在初期工作的三個月試用期內，在單位領導、同事的關心關懷下，讓我獲得了充分的工作歷練，積累了初期工作經(jīng)驗。
20xx年6月我正是辦理了入職手續(xù)，成為公司一名正是保安員工，這期間我的工作主要服務于三方面：1，工廠日常的巡邏看護。2，保安隊伍內部的日常后勤工作。3，做好每日保安工作記錄。我工作一直以來秉承“實事求是、腳踏實地”的態(tài)度，對待工作一絲不茍，不放過任何一個工作細節(jié)，真正將領導下發(fā)的保安任務落到實處。時光荏苒，現(xiàn)如今已經(jīng)是20xx年8月，我也已經(jīng)在單位從事保安工作一年6個月時間?；仡櫷簦腋杏|很多。
特此向單位提出工作轉正的申請，希望領導考核我過往工作情況，予以辦理!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
代理電工班長轉正申請書篇十二
尊敬的領導：
本人謝結中，于20xx年4月1日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任秩序部班長一職，本人工作認真，具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，性格開朗，善于溝通，具有較強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作。
我自20xx年12月22日工作以來，一直從事物業(yè)秩序部工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說是駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，自知完全可以帶好這個團隊，當然，在工作中也會出現(xiàn)一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性，兩個月的時間里，讓我對物業(yè)管理的認識更上一層樓，同時也感謝公司領導能給我這樣一個平臺，讓我能夠進一步的管理帶領好這個團隊，堅持打鐵還需自身硬的原則，做好自己的工作，更好的展示公司形象，為公司的發(fā)展竭盡全力，在此，本人提出班長轉正申請，懇請領導給予批準。
申請人：xx。
二0xx年六月十四日。
代理電工班長轉正申請書篇十三
尊敬的老師：
大家好！我叫朱依婷。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng)，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的'榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下，刻苦學習，我們三年級100班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續(xù)努力！
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：---。
20xx年x月x日。
代理電工班長轉正申請書篇十四
尊敬的公司領導：
承蒙公司領導信任，我于是xx年xx月xx日試當電工班長一職一個月了，通過近一個月工作以來，我服從領導，團結合作，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度、勞動紀律和操作規(guī)程，在公司領導的正確領導和班組成員的配合下，我認真地發(fā)揮自己的一技之長，組織協(xié)調好電工班的各項工作，把自己所學的電工知識跟實踐密切地聯(lián)系起來。
在一個以來，我勤動腦、勤動手，使自己能較好地掌握了電工的實際操作規(guī)程和方式方法。在工作中遇到的懂或不清楚的問題，一方面我虛心地向各位老前輩請教，另一方面我又帶著這些問題向書本找答案，進一步提高自己的專業(yè)理論水平。
通過一個月以來電工班長崗位的學習和實踐，我已經(jīng)掌握了一個即將作為電工班長的我所需具備的專業(yè)知識和解決處理相關問題的能力。
現(xiàn)在我已經(jīng)具備能夠獨立處理協(xié)調電工班的各項工作的能力，我很自信我能夠勝任我現(xiàn)有的崗位。所以，我特向公司提出轉正申請，望能給予批準，為盼!
特此申請!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
代理電工班長轉正申請書篇十五
尊敬的黨組織：
您好！
作為一名人民教師，我認為教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。這才是合格的教師。
一年的時光就這樣過去了，在這一年來，
我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。
。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，
及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展。
，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養(yǎng)的主力軍。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月謝謝日
代理電工班長轉正申請書篇十六
尊敬的領導：
本人于20__年12月調入政法委工作，20__年1月通過組織考察、民主推薦，被任命為辦公室副主任，一年來，在政法委機關領導和辦公室主任的正確指導下，在各科室同志的支持和幫助下，始終不放松對政治理論和業(yè)務知識的學習，努力提高自身的理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務水平，取得了明顯進步，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來的思想、工作情況報告如下：
一、認真學習，努力提高。
一年來，我首先是認真學習了鄧小平理論和重要思想。努力提高自己的理論水平，用正確的理論來指導自己的工作實踐，指導自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀;其次是認真學習黨的xx大和十七界三中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，弄清工作的方向、目標和任務，確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;第三是積極參加政法系統(tǒng)的“大學習大討論”活動、“滿意、放心”工程活動和社會主義法治理念教育等各項政治理論學習，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過學習思考--提高，自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了明顯的進步。
二、腳踏實地，努力工作。
辦公室工作事無巨細、瑣碎煩雜，任務比較重，作為辦公室副職，肩負著領導參謀、助手任務，同時又要兼顧機關正常運轉的多能手，我牢固樹立“辦公室無小事”的思想，正確定位，盡職盡責，努力工作。
首先是熟悉本職業(yè)務，勝任工作。在工作之余，通過自己能夠找到的一切資料(material)，加強業(yè)務學習，不斷充實自己，使自己能夠更好的履職盡責。其次是注意形象。辦公室是委機關的窗口，所以無論是接個電話還是迎來送往，我時刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。
第三是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室對內是委機關上情下達、下情上報的樞紐，對外是與兄弟單位聯(lián)系溝通的橋梁，做好辦公室工作，對機關工作的正常運轉起著重要的作用，在工作中，堅持做到“六個不讓”，即：不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發(fā)生，不讓前來聯(lián)系工作的同志在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。
一年來，認真做好文件的收發(fā)、登記、傳閱、文檔管理等，處理中央、省、市、縣等各級文件計一萬余份;認真做好，規(guī)范保密硬件和軟件管理，特別是認真做好密碼電報的管理和使用工作，全年共收各類密電108份，無一丟失，在檢查中獲得好評;承擔相應文字材料的撰寫任務，特別是撰寫了紀念改開放三十年文章：為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供法律保障——新時期政法工作概述，刊登在《輝煌三十年》一書中;協(xié)助主任共同做好辦公室事務，如會務管理、來人接待、車輛管理、機關后勤保障等，均能圓滿完成任務，并得到機關領導的認可。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造價值，同大家一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人：_ue_ila。
20__年_月_日。
代理電工班長轉正申請書篇十七
親愛的老師：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。
我，是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的`一個小女孩。
這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作?！睘槭裁次乙獡芜@份工作呢？因為父母從小就教我要學會自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗，能夠管理好班級，管理好班級衛(wèi)生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人?？傊?，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會成為大家的忠實仆人的！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
代理電工班長轉正申請書篇十八
xxx：
本人自進入入職班以來，擔任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔任職位所負責的具體工作。為更好服務集體、分擔老師工作，特提出轉正申請。
本人工作認真且具有較強的責任心，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領導帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責任感及榮譽感。 自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴格要求自己，虛心其他班級成員學習，爭取在各方面取得更大的進步。
以上是本人的轉正申請，望老師批準！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
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