詩(shī)歌是用感性語(yǔ)言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。寫一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，確保文章的流暢性。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
夏夜的七年級(jí)篇一
夕陽(yáng)漸漸落下，迎來(lái)了夜晚的美，偌大的黑幕鋪滿了整個(gè)天空，雖然沒有白天時(shí)的那么炎熱，但夜晚依舊如此。
空調(diào)呼呼的響著，手撐著下巴坐在書桌前，寫著無(wú)聊的作業(yè)，微微瞟了一下旁邊的各科作業(yè)，腦子里都是一頓亂，皺著眉把筆一扔，就出了房間。走向窗邊，看著這滿天黑夜，感受著空氣中漫著屬于夏天的味道，感受著這屬于夏天原本的滋味。跟媽打了一聲招呼后，就下樓了。現(xiàn)在才是全身心的感受這夏天的滋味，我獨(dú)自漫步在小道上，在小林里穿梭著，不知不覺走到了秋千旁，還記得小時(shí)候這個(gè)秋千就出現(xiàn)在我的世界里，它是嶄新的。小時(shí)候這里是我最喜歡的地方之一，每天晚飯過后就來(lái)到里玩，跟著小伙伴一起開心，一起樂，還有許多小區(qū)的孩子都喜歡來(lái)到這里玩，到處都彌漫著小孩子的歡笑聲和家長(zhǎng)在一旁的閑聊聲。但是現(xiàn)在這個(gè)秋千上已經(jīng)有了歲月的痕跡，當(dāng)初的小孩已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)的沉重讓他們無(wú)法再無(wú)憂無(wú)慮的每天出來(lái)玩，只能呆在家里，讀著書寫著作業(yè)。我坐在秋千上，輕輕的搖動(dòng)它，將頭靠在鏈子上，閉著眼感受著微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，耳邊圍繞著知了聲，它不似那些噪音一般一個(gè)調(diào)，像個(gè)機(jī)器人一般無(wú)味，它是活的，是動(dòng)聽的，是美妙的。
睜開雙眼，慢慢站起身，拍了拍衣服的褶皺，看了看手機(jī)，時(shí)間也不早了，出來(lái)也有一會(huì)兒了，抬頭看向月亮，它是如此圓，如此的耀眼，回家的路上，月亮為我照亮了前方的路，于是我就沿著那條月光路，伴隨著樹上的知了聲，草叢間的蛐蛐聲，回了家。
我喜歡夏夜，就像喜歡你一樣。
夏夜的七年級(jí)篇二
當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨時(shí)，我喜歡在夜晚出去散步。當(dāng)你走到一片空曠的地方時(shí)，一陣微風(fēng)迎面拂來(lái)，仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)而去了，這時(shí)你會(huì)感到心曠神怡。
抬頭看看天空，高空中掛著一輪又圓又亮的月亮。這皎潔圓圓的月亮仿佛是盞明燈，驅(qū)走了黑暗；又像一個(gè)潔白無(wú)瑕的白玉盤；還像中秋節(jié)那讓人吃了一口回味無(wú)窮的月餅。在明月的身邊還有一群群星星調(diào)皮地眨巴著眼睛。
夜深了，小區(qū)里又沉靜了下來(lái)，我躺在床上回想著這迷人的夏夜。
郊外，碧野、群山、樹林、溪水、稻田，在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。
離開繁雜的城市，走進(jìn)靜謐的農(nóng)村。太陽(yáng)悄悄離去，扯下黑色的幕布。即便是在夜晚了，也會(huì)感到一絲絲熱。
看家狗不緩不慢地回了窩，匍在窩里閉上了雙眼，“呼?呼?呼！”看家狗進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，它打起了鼾，“呼嚕，呼嚕！”倆腿微微抖，好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
莊稼被風(fēng)刮的呼呼響，葉子一扇一扇，()果實(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見自己大了，堅(jiān)挺的莖葉被風(fēng)吹得呼啦呼啦響，這細(xì)微的聲響，大概只有大自然才能聽到吧，多美的旋律，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，構(gòu)成悅耳的自然界的《歡樂頌》。
小蟋蟀和蛐蛐進(jìn)入了音樂會(huì)，“蛐?蛐?蛐”，它們拉著小提琴，奏出自認(rèn)為很好的樂曲，而我們卻感到暢爽。
植物和動(dòng)物都在盡情地歡歌笑語(yǔ)，那么人呢？
辛勤的農(nóng)民已經(jīng)打開燈，在津津樂道地闊談。從農(nóng)事扯到中國(guó)，從中國(guó)扯到了世界，無(wú)所不談，這家的農(nóng)產(chǎn)品怎么好……飽滿呀/?好像是用科技呢？精彩的電視總勾引不過來(lái)他們的心，千家萬(wàn)戶亮堂堂的，不一會(huì)兒，又熄滅了燈，只聽見鼾聲此起彼伏，呼嚕――嚕。還有的并沒有睡，在仔細(xì)地研究著科學(xué)科技，更有的在看電視，再枯燥的電視節(jié)目也會(huì)讓他興致勃勃。
寂靜的夏夜總是不一般，城市里的繽紛絢麗。吵吵鬧鬧，而鄉(xiāng)下十分寂靜，靜得無(wú)法讓人摸去夏夜的回憶。
夏夜的七年級(jí)篇三
今天是農(nóng)歷八月十五，是中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。
我愛太陽(yáng)，但我更愛月亮，那種白玉盤似的月亮。在我眼里，太陽(yáng)是個(gè)豪放，熱情的男孩，而月亮則是個(gè)溫柔，恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優(yōu)雅。再望著那輪明月，我感覺她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤艷麗，閃閃發(fā)光;她如同一塊無(wú)與倫比而又價(jià)值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。瞧，天空飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只看見在云層中穿行閃光。她擠啊，使勁想鉆出來(lái)。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái)，云散了，月亮重新露出了她清麗的臉蛋，像小女孩撩開了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩(shī)意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道，直延伸到我眼前，好像是在邀請(qǐng)我到她的家里去做客呢!
今天夜晚，我們一家人來(lái)到院子里，一人搬了把小椅子，靜靜的坐著，悄悄的等著，一輪明月的升起，終于，這個(gè)小女孩露出了小腦袋，看著人們，好像還有些羞澀，漸漸的，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，她，呵呵，也膽大了起來(lái)，不停地爬向天空，我們一家人看著她，像看著一塊寶玉似的，一刻也不想將眼神兒轉(zhuǎn)移。
這是，姥姥拿出一盤月餅，給大家分開來(lái)吃，每個(gè)人都笑瞇瞇的，一邊吃月餅一邊賞月，心里美極了!
周圍依舊是那樣的寂靜，我也漸困了，悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。
真是一個(gè)令人難忘的中秋之夜啊!
秋高氣爽，我的心情也如同天氣一樣，很期待著中秋節(jié)的到來(lái)。
盼望著，盼望著，中秋節(jié)乘著涼爽的風(fēng)來(lái)了，騎著潔白的云來(lái)了，踏著落葉來(lái)了，唱著秋歌來(lái)了，終于在我的盼望中真的到來(lái)了。
幾天前，我們?nèi)铱倓?dòng)員，一起“瘋狂”的打掃起來(lái)。因?yàn)榧易〈筮B的大爺全家要到我家過節(jié)。爸爸擦家具，媽媽收拾廚房，我就打掃我的“小窩”了。忙了一天的時(shí)間，看著被我們打掃得如皇宮一樣整潔一新的家，我們都欣慰的笑了。
中秋節(jié)的早上，我們一家三口去市場(chǎng)買新鮮的水果和蔬菜。市場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，貨物琳瑯滿目。中秋節(jié)一定要吃月餅的。我們也選了幾種帶回家。回到家，媽媽和爸爸就為做晚飯而忙碌著。大約下午三點(diǎn)左右，爸爸開車去車站接站了。
“叮咚!”是爸爸回來(lái)了，我飛跑著去開門，大爺全家都來(lái)了，我忙把他們請(qǐng)進(jìn)屋。我還是三年前見過大爺家的小妹妹“瑤瑤”的呢，現(xiàn)在長(zhǎng)得跟我差不多一樣高了。我把“瑤瑤”帶到我的小天地，給她看我的照片，獎(jiǎng)狀和玩具。爸爸和大爺坐在沙發(fā)看電視，時(shí)而還談?wù)摴ぷ髦械囊恍┦?。不一?huì)兒，大爺把我們叫過去對(duì)“瑤瑤”說:“寶貝，小姐姐書法寫的可好了，讓姐姐寫一幅送給你，好嗎?”“瑤瑤”高興極了，我為寫書法做好了準(zhǔn)備，拿出百分之一百的精力認(rèn)真的寫著，妹妹和大人們?cè)谥車粗€連連稱贊!不一會(huì)兒就寫好了，大爺說:“雯雯真有書法天分啊，好好培養(yǎng)等去新疆出差時(shí)，一定買一塊好玉給雯雯刻個(gè)印章?！?/p>
媽媽把飯菜做好了，滿滿一桌子豐盛極了。我們吃著飯，嘮著家常。這時(shí)，外面有放鞭炮的聲音，我們走到陽(yáng)臺(tái)，抬頭仰望天空，看到空中掛著一輪皎潔的圓月，四周雖有少許的烏云，但依稀還能看見一圈光暈作伴好壯觀啊!
聽大爺說他們明天就要回去了，我們很快就要分別了，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但是依然有月亮代表著你我的心，如團(tuán)聚一般溫暖。
“勸君珍惜團(tuán)圓日，莫待分別再聚難。”我們要珍惜和親人在一起的每一分每一秒。我愛這個(gè)舉家團(tuán)圓的中秋節(jié)!
今天，又是一年一度的中秋佳節(jié)。月亮又圓又大，正是人們一家團(tuán)聚的好日子。
晚上的時(shí)候，我和家人在一起看電視，在一起欣賞月亮，今晚的月亮真圓，桌子上放著月餅，棗好多好多好吃的。
晚飯的時(shí)候，有雞有鴨還有魚晚餐好豐盛啊，看到我直流口水。
中秋節(jié)是快樂的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個(gè)有意義的中秋節(jié)吧!
中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起回家看爺爺奶奶。天下著雨，我們坐在車上有說有笑，不知不覺車已到奶奶家，我一下子撲到奶奶的懷里。我說：爺爺奶奶中秋節(jié)快樂!這個(gè)中秋節(jié)秋雨淅瀝瀝的下著，我雖然沒有看到圓圓的月亮，但是我在奶奶家玩得很開心。
中秋節(jié)的月亮總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么地令人回味無(wú)窮。關(guān)于中秋的傳說有許多，其中嫦娥奔月的故事最為流傳。嫦娥自吞下藥后，飛上了月宮，一個(gè)人孤伶伶地，身邊只有一只玉兔陪伴。在八月十五那天中秋節(jié)的月亮總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么地令人回味無(wú)窮!
一年一度的中秋節(jié)就要到了，家家都要吃月餅，你會(huì)切月餅嗎?一塊月餅切三刀，你會(huì)幾種切法呢?我們來(lái)切切看吧!一個(gè)月餅可以這么多人分著吃，你想到了嗎?別嫌我小氣，現(xiàn)在的月餅可是有許多口味的，分著吃，我們每次都可以吃不同口味，不是很好嗎?切月餅可不只切三刀，有興趣的話，你可以試試切四刀、切五刀，或者更多哦!但是一定一定要記住：月餅長(zhǎng)有嘴，是會(huì)吃手的，切的時(shí)候要小心咬手哦!
圓圓的月餅像一個(gè)暖暖的家，每個(gè)人都是這一塊塊被分開的月餅，也都是家的一分子，團(tuán)團(tuán)地圍在一起就構(gòu)成了暖暖的家。
中秋團(tuán)圓夜，要記得和家人一起吃月餅，一起享受那一份濃濃的親情哦!
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日里，除了春節(jié)，中秋節(jié)也是一個(gè)重要的節(jié)日。
在八月十五這個(gè)月圓之夜，皎潔的明月“照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)，寧?kù)o的夜晚，你也思念，我也思念……”人們思念什么?思念的是遠(yuǎn)方的親人。雖然“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但無(wú)論怎樣，到了八月十五這一天，人們總希望能和遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓。這是中國(guó)的古老傳統(tǒng)，也是東方文化的深刻內(nèi)涵，這種親情是什么力量也無(wú)法阻擋的。所以中秋便成“全家團(tuán)圓”的象征節(jié)日。
在如水的月光下，我們一大家子又圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯，滿桌子的菜各式各樣的，我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼著，味道鮮嫩極了!真是好久都沒有吃到過這么美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，漸漸興高采烈起來(lái)，都相互祝福著干杯?！肮廨x皎潔，古今但賞中秋月”，所以今年也不例外，飯后，我們一起坐在院子里賞月。面前放著許多月餅，咬一口，那甜甜的感覺就好像今兒個(gè)和家人聚在一起高高興興的感覺一樣?！叭朔晗彩掠绕錁?，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的確實(shí)不一樣，那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。
“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放花燈”，向院外望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢著全家團(tuán)聚所帶來(lái)的幸福氣氛。
然而我又想起王建的一詩(shī)句：“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰(shuí)家”。是啊，就在人們與家人團(tuán)圓時(shí)，一定也有人身在他鄉(xiāng)而沒能與家人團(tuán)聚，所以我向今晚的圓月托去了一份祝福，希望孤單的你不要傷悲，抬頭看看那侖明月吧，說不定你的家人也正看著它呢。
中秋節(jié)，是合家歡樂、團(tuán)圓的日子，本是滿懷暢飲的時(shí)刻，可為何心中卻有種孤獨(dú)的愁緒浮上心頭。匆匆過了十八年，在記憶中從小到大都是一個(gè)人，因此童年比別人少了幾許關(guān)心與呵護(hù)，比別人多了些孤立與堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)節(jié)日都是由自己度過，從未享受過生活節(jié)日的氣氛，家的溫馨，所有的歡樂都走向寂靜。父母一生忙碌，長(zhǎng)年累月在外，漸漸的習(xí)慣了這一切，總之黑漆一團(tuán)活著，夜闌人靜，回頭一想，哪能夠不為自己悲哀，哪能夠不癡癡地笑，笑里感到無(wú)限的生的悲哀。
每逢中秋節(jié)時(shí)，心里總有說不出的苦痛纏著，可想到父母與自己相隔兩地，看到這深深一層的隔膜，我除了傻笑，還有什么別的辦法嗎?笑之余又似乎隱約有淚的味道，實(shí)在正是因?yàn)楹竺嬗锌床灰姷臏I，說不清的孤獨(dú)。中秋的夜晚，別人的幸福與歡樂，我不羨慕也無(wú)羨慕的必要，與其羨慕不如找些理由來(lái)填充心里的孤獨(dú)，為自己找一絲的安慰。我無(wú)法說清我內(nèi)心里的這一切是如何發(fā)生的，不過說清也許只是多余的，存在就是合理，已經(jīng)發(fā)生了就只能面對(duì)，無(wú)法拒絕也抗拒不了........
中秋時(shí)的月亮好圓，凝視著天空，我似乎可以感受到別人幸福的聚在一起享受這節(jié)日的氣氛，而我卻只能把它當(dāng)作休假日一樣百無(wú)聊賴的打發(fā)。靜謐的夜，望著皎潔的月光，星星似乎在向我眨眼，像是在諷刺我的孤獨(dú)，頓時(shí)有種想哭的沖動(dòng)。
皎潔的月光用白紗裝飾了大地的美麗，道路旁的燈光普照著大地，燈光與月光渾為一體，顯得格外的美麗。心中同時(shí)充滿了孤獨(dú)的惆悵和感受中秋月圓的歡悅，這兩種情緒混雜在一起，使我的心就像一清一濁兩水交匯的河流，兩水都洶涌著，努力撫平，使它們?nèi)诤弦坏兀⑶疫M(jìn)而相互在對(duì)方中消失，以使自己的內(nèi)心恢復(fù)平靜。
夏夜的七年級(jí)篇四
我喜歡夏天的`美景，尤其喜歡美麗的夏夜。
太陽(yáng)落山不久，西面的天空，還籠罩著一片橘紅色的晚霞。小溪也被染成了紅色，而且比映滿晚霞的天空更漂亮，因?yàn)樗牧鲃?dòng)，使它更加絢麗多姿。
天空的霞光漸漸暗淡下去，深紅變成緋紅，緋紅變成淺紅，當(dāng)霞光離去的時(shí)候，天空就綻放出它的英姿。最早出現(xiàn)的星星在深藍(lán)色的夜空的懷抱里閃爍著，一眨一眨的的，像懸掛在高空的明燈在空中飄舞，又像注視著我們的目光，好像要和我們交流什么......
當(dāng)天空變成黑藍(lán)的時(shí)候，月亮在一片云的后面調(diào)皮地露出了半邊臉。彎彎的，像一條彎彎的小船，行駛在深藍(lán)的大海里，被眾多的星星照耀著，顯得那樣悠閑和愜意。
我陶醉在這難忘的美景當(dāng)中，在夢(mèng)里我還夢(mèng)見這美麗的夏夜!
夏夜的七年級(jí)篇五
燈火總是那樣通明。
羞得月亮高高掛在天上。
不敢靠近你的窗臺(tái)。
只是把地染霜。
悄悄懸在門前。
老槐樹的枝杈間。
就像一個(gè)頑皮的孩子。
回到久別的家園。
等待父母安慰的語(yǔ)言。
不知情的鳴蟬藏在樹葉下呢喃。
嚇得流星匆匆跑遠(yuǎn)。
阿黃不眠，等待歸返。
二
明月夜，矮樹旁。
遙望星空思故鄉(xiāng)。
頻陽(yáng)遠(yuǎn)，何日歸去。
欣賞萬(wàn)畝碧水荷塘。
看溫泉河水潺潺，錦鱗游玩。
聞石川河水綿綿，音樂噴泉。
拾階閑逛老縣城。
望湖樓下讀書聲。
千門萬(wàn)戶燈火明。
東西南北大路通。
忽聞墻角蟋蟀唧唧，彈琴一曲。
慌得游子，濕了衣襟。
三
長(zhǎng)亭外，你折柳條千尺。
揮手處，總是離別情。
一絲鄉(xiāng)思，一份閑愁。
累得風(fēng)兒，氣喘吁吁。
送不回家中。
你撐一彎小船。
裝滿你的思念。
流星急急拉纖。
卻跑偏了方向。
誤了歸返。
四
鳴蟬藏在樹葉間，小聲呢喃。
是誰(shuí)把月亮掛在門前。
引得螳螂四處追趕。
星星眨著眼，只是不言。
老槐樹下，早已人聲紛亂。
等待捉個(gè)知了。
做明天的早點(diǎn)。
五
夏夜總是那樣漫長(zhǎng)。
雨絲三五成群。
偷偷敲打你的小窗。
渴望在你的睡夢(mèng)中。
有他們的歌唱。
你打開窗戶。
濕了衣裳。
卻看不清雨的模樣。
本文作者：王天震(微信公眾號(hào)：三賢文苑)。
夏夜的七年級(jí)篇六
不知何時(shí)，天漸漸黑了；不知何時(shí)周圍靜了；不知何時(shí)，天上出現(xiàn)了撥動(dòng)我心弦的明月。撥動(dòng)我心弦的明月啊！那么皎潔，那么令人憐愛，讓我展開無(wú)限暇想……。
皎潔的月亮，里面是否有只可愛的月免居?。筐嵉脑铝?，為何你的美沁入我的心脾；皎潔的月亮，你的光芒能像太陽(yáng)一般嗎？在黑夜里，你的光芒太微弱了，不足以將大地照亮，可你依然在空中懸掛著，在為太陽(yáng)公公接班的同時(shí)又將你純潔的心靈展現(xiàn)出來(lái)！
明月你多有號(hào)召力呀！當(dāng)你圓時(shí)，將那些舉頭凝望你的人們的思念勾起。明月，你多厲害呀！每當(dāng)你出現(xiàn)在女孩的視線時(shí)，所有美好的事物都被冷落了。明月，你多美麗呀！把瞻仰你的星星們都“叫”過來(lái)了，有群星為你作伴，該不會(huì)寂寞了吧！
古人抬頭凝望晶瑩剔透的明月，低頭揮筆寫下流傳百世的詩(shī)詞佳句。李白望月思鄉(xiāng)，揮筆寫下峨眉山月歌：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三{，思君不見下渝州?！崩罱性佋?，通月亮之變化感嘆人生美好年華的短暫，勸誡人們珍惜時(shí)光：“昨夜圓非今夜圓，卻疑圓外減蟬娟。一年十二度圓缺，能得幾多時(shí)少年？”。人們因戰(zhàn)亂而流離失所，南宋民歌月兒彎彎照九州：“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁？幾家夫婦同羅帳？幾個(gè)飄零在外頭”。一輪懸掛在天上的明月卻讓古人有如此不同的感想，讓古人那情不自禁地流露出來(lái)的`文才發(fā)揮得淋漓盡致，筆墨間還夾著點(diǎn)兒月亮的靈氣。
我不會(huì)做詩(shī)、做詞，不能像古人般用文字流露出自己的感情。但我那會(huì)畫會(huì)彈琴的雙手足以彌補(bǔ)我自己的不足。色彩繽紛的調(diào)色盤，我拿起畫筆，白紙被我揮之而去。呈現(xiàn)出的是那明月和黑夜，在黑夜襯托下，月亮是那么白、那么純潔。古色的箏，我雙手放在箏上，為寂靜夜晚中的月送去首關(guān)山月。
夏夜的七年級(jí)篇七
夏夜的月，是城市中最迷人的景色。
當(dāng)太陽(yáng)在地平線上消失的那一瞬間，月悄悄地出現(xiàn)在天幕，整個(gè)城市沉浸在燈火璀璨之中，沒有人注意到月的身影。她孤獨(dú)地望著人們，發(fā)出淡淡的光芒，但一下子被萬(wàn)家燈火所掩蓋了。
月漸漸升上了樹梢，透過樹梢看見月斑斑駁駁的.美麗，幻想著在月牙上坐著一對(duì)老公公老婆婆，他們正在靜靜地垂釣。那是充滿著詩(shī)情畫意的景象。星星們也陸續(xù)出來(lái)了，他們簇?fù)碓谠碌纳磉?，月又變成了主角，她帶著星星們給人們上演一場(chǎng)華麗的舞劇。
夜越來(lái)越深了，大地一片寂靜，只有月，還懸掛在濃濃的夜色中，閃爍發(fā)光。想起清晨的露水，有人說那是月無(wú)人陪伴時(shí)流下的淚水。但我想說，月不孤獨(dú)，因?yàn)槲以陟o靜地看著她，陪她度過這漫漫長(zhǎng)夜。
很久以前，有許多關(guān)于月的神話傳說。在我心中，我一直堅(jiān)信，月上一定有一條通向天堂的道路，她在告訴人們只有擁有一顆美好的心靈，一顆如月般的心靈，才會(huì)走上這條道路，飛向光明、幸福的未來(lái)。
于是從那一刻起，我決定修煉自己，成為一個(gè)像月那樣的人。
夏夜的七年級(jí)篇八
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的歡樂中，夏天卻不知道什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
夏天的'太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔，像個(gè)火球似的火辣辣的照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它把水泥路都曬出油來(lái)了，把行人的臉龐曬得通紅，曬的大樹都枯干了葉子，更是把大地都曬得開裂了。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。人們都詛咒這該死的夏天，只有賣空調(diào)的和賣冷飲的不在乎，一邊嘴上高聲吆喝，一邊心里希望這天氣越熱越好。
如此炎熱，人們都盼望著夜的來(lái)臨，只有在夜深人靜時(shí)才感覺到一丁點(diǎn)的涼風(fēng)，我們住的是高樓層，坐在寬敞的陽(yáng)臺(tái)上往小區(qū)外一看，工作了一天的叔叔阿姨們都開著車在馬路上來(lái)回穿梭，燈紅閃爍，我也搬把椅子坐下來(lái)乘涼。這時(shí)我對(duì)面鄰居的小孩也不安分了，身穿小背心和小褲衩在向我吆喝跟他們玩游戲，玩的盡興時(shí)嘴里不停的自言自語(yǔ)，歡快時(shí)哈哈大笑。大人們便高聲呵斥，更是被噼里啪啦一頓指責(zé)，我們只好灰溜溜的回房間看作業(yè)去了，突然一陣涼風(fēng)吹過來(lái)，心里都情不自禁地感嘆好涼快!似乎覺得喝了一杯冰水，沁人心脾，可還未來(lái)得及品嘗，風(fēng)又無(wú)影無(wú)蹤了。
夜?jié)u漸的深了，這時(shí)的風(fēng)很夠義氣，一陣又一陣，我站在窗戶往外看去時(shí)不時(shí)掀起路人的衣服和頭發(fā)，輕撫著他們，時(shí)間不早了，我也該進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
我喜歡夏天的風(fēng)采，喜歡這充滿魅力的夏夜!
夏夜的七年級(jí)篇九
大多農(nóng)村的孩子，夏夜都要睡到房子外面，幕天席地，別有一番情趣。
夜空。
躺在空曠的原野，你會(huì)感到宇宙的宏大與自己的渺小。夏天的夜空是具有無(wú)限內(nèi)涵的，我想，即使再偉大的天文學(xué)家也難以讀盡。單是那滿天的星斗，便能使你想到一盤無(wú)解的圍棋。你的目光可以隨意縱橫馳騁在這盤棋上，再借助你的想象，那排列如花草蟲魚、飛禽走獸一般的星座便在天幕上栩栩如生了。你可以跨越太空，穿越時(shí)間，想象那包羅萬(wàn)象的宇宙，想象那關(guān)于星星的故事。春天的夜空，有些單調(diào);秋天的夜空，太高了;冬天的夜空，太冷了......唯有夏天的夜空，這么清涼，而又使人感到舒爽。沐浴在清涼與舒爽之中，聽著夜風(fēng)的腳步聲，你會(huì)恍恍然如來(lái)到一個(gè)童話世界。
夜鳳。
常常為了享受夜風(fēng)的吹拂，蹬開被子，讓整個(gè)身體裸露在廣漠的天穹下，那是怎樣的一種享受啊!風(fēng)是柔軟的、清涼的，像淋浴時(shí)流水沖去你身體里多余的熱量，把一天的疲勞沖得一干二凈。而風(fēng)的沙沙聲，又給這夜色增添了幾分風(fēng)韻，使人感到“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。
夏夜的風(fēng)與其他季節(jié)的`風(fēng)不同，它既無(wú)春風(fēng)的料峭，也無(wú)秋風(fēng)的蕭瑟，更沒有朔風(fēng)的凜冽，它是款款而來(lái)，裊裊而去，蕩滌掉大地多余的熱量。
夜泳。
屈原曰：“滄浪之水清兮，可以濯我纓;滄波之水濁兮，可以濯我足。”這未免太局限了，哪有讓全身浸在溫馨的水里舒服呢?夏夜游泳，也別有一番趣味——人們都勞碌一天了，一旦跳入這經(jīng)過太陽(yáng)暴曬的溫暖的水中，還會(huì)覺得疲勞嗎?如果是活水，那就更妙不可言了。因此，每當(dāng)夏夜，在清朗的月光下，從小河或池塘中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都能看到人頭攢動(dòng)，水珠飛濺，人們?cè)诒M情地享受著這水的清涼的歡樂場(chǎng)景。
夏夜的七年級(jí)篇十
夏日的夜晚，院子里，梧桐樹下擺著一張石桌，桌旁一家人正親密的交談著。月光柔和地瀉在院子里，和著樹下草叢里的蟋蟀鳴叫聲，格外和諧。不時(shí)有輕柔的和風(fēng)拂過，給靜謐的夜帶來(lái)陣陣清爽，飄送著淡淡的花香。
溶溶的月色下，這一家也洋溢著濃濃的溫情。幸福的父親搖著蒲扇，臉上是淡淡的笑，而他的兒子和女兒圍坐在他的旁邊，與他共享這天倫之樂。
啪!隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂，梧桐樹的一塊老皮剝落了，露出鮮嫩的新皮。
女兒看了看那剝落的老皮，再看看鮮嫩的新皮，不由滿臉的欣喜，脫口贊道：這老樹皮多偉大啊!它以自己的身軀擋住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ脺嘏瘉?lái)孕育鮮嫩的新皮，這是如何的一種父愛呀!它多么值得我們贊賞和敬仰!”兒子卻凝視著那塊鮮嫩的新皮，如凝視著一種希望，驚喜地說:“瞧,這新樹皮，它是如此的淸新!它不愿別人的庇護(hù)，它要見識(shí)外面的大風(fēng)大浪，這需要多大的勇氣，它給大自然帶來(lái)的是清新的生命，也為自己迎來(lái)挑戰(zhàn)，這正是生命生生不息，新陳代謝的崇高之處!”
夜，依然寂靜，月色，依然溶溶,而周遭的世界，也更為融洽與和諧。
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夏夜的七年級(jí)篇十一
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”是南唐后主李煜亡國(guó)的悲哀?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)?！笔菑埦琵g對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！比湓?shī)，雖短，但都寄托了詩(shī)人們濃濃的思鄉(xiāng)之情。
似乎月亮總是讓人想到親朋，想到家鄉(xiāng)，想到過去。那輪皎月清冷的光輝如流水般傾瀉在高大挺拔的樹木上，望著望著，驀地，也使我想到了一個(gè)人。那是生前最疼愛我的人，我的爺爺。
爺爺待人溫和，我已記不起他的樣子，卻記得他每次向我笑時(shí)的那種慈祥。爺爺一有空就會(huì)牽起我的小手，帶我去爬山。還曾在山上給我摘過幾顆野生酸棗，那種棗，又小又酸。每次我的小臉都被它酸得皺成了一團(tuán)，可是再看見的話，還是想讓爺爺摘給我吃?？柿?，就喝爺爺給我?guī)У奶鹱套痰姆涿鬯??？吹较氤缘臇|西了，用手一指，爺爺就會(huì)買給我。累了，就耍賴爬上爺爺?shù)募?，圈著他的脖子哼哼唧唧地讓他背我回家?/p>
老家那棵爺爺早年種下的桃樹，已盛衰了幾載。爺爺在世時(shí)，那棵樹上結(jié)的桃子飽滿又香甜，開的桃花嬌艷又芳香。奶奶喜歡摘上幾朵泡茶喝。小時(shí)候我曾問過爺爺：“奶奶為什么這么喜歡喝桃花茶呢？明明一點(diǎn)都不甜?！睜敔斝α耍骸疤一ú杩梢悦廊蒺B(yǎng)顏啊，等你長(zhǎng)大了，爺爺也泡給你喝！”
但現(xiàn)在，那棵樹下再也沒有一個(gè)慈祥的老人的身影，自從它失去了一個(gè)每日悉心照顧自己的主人后，結(jié)的桃子，沒那么好吃了，開的桃花，也沒那么好看了。奶奶沒有以前那樣喜歡喝桃花茶了。我也一直沒有喝到爺爺親手泡的桃花茶。
爺爺，你現(xiàn)在在哪里？是住在月亮上，還是像童話中說的那樣變成一顆星星注視著我長(zhǎng)大呢？我真的好想你。
夏夜的七年級(jí)篇十二
不同時(shí)間的夜晚是不一樣的，帶給我的感受也是不一樣的，我最喜歡夏夜。
夏天的夜晚十分熱鬧。青蛙們跳在荷葉上，用自己動(dòng)聽的嗓音唱歌，像是在開演唱會(huì)。蟬在樹上拼命地叫著。夜晚雖不像白天那么炎熱,也依然是悶熱的。一陣微風(fēng)吹過，才讓人感受到?jīng)鏊?。月亮照在大樹?在地上投下了長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影。樹葉也“沙沙”作響。天空中還有許多小蟲子在飛舞。即便是在這樣的天氣下,我也忍不住要出去玩。
這天夜晚,我和小伙伴約好比賽捉蟈蟈。我們跑到草叢中,慢慢地蹲下身子,小心翼翼地向前挪動(dòng)著,生怕驚動(dòng)蟈蟈。我從口袋中拿出手電筒,按一下按鈕，舉起手電筒開始尋找。我兩眼死死地盯住草叢，突然，我聽到了oo@@的響聲，我伸長(zhǎng)了脖子往那看。一看,發(fā)現(xiàn)一只蟈蟈正在吃草呢!我輕手輕腳地過去,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),把手一翻,使勁兒地扣了下來(lái)。但蟈蟈用腳使勁兒地往地上一蹬,蹦了出去。我飛跑過去，在蟈蟈不加防備的情況下,兩手一合,把蟈蟈罩在了兩手之間?！耙?！”我興奮地大喊一聲，臉上泛著紅光，露著微笑。他呢,還沒有捉住蟈蟈，可他毫不氣餒,朝我揮揮手,一直微笑著。不一會(huì)兒,我抓了好幾只了,他一只也沒有抓到?？吹较X蟈在他眼前跳來(lái)跳去和他慢吞吞的時(shí)作,我忍不住拊掌大笑。為了抓蟈蟈,我也滿頭大汗?？晌腋械绞挚鞓贰?/p>
?。∠奶斓囊雇韼Ыo我無(wú)窮無(wú)盡的遐想。他是熱鬧、有趣、快樂的。我愛夏天的夜晚。
夏夜的七年級(jí)篇十三
知了知了、呱呱呱、啾啾啾，你聽夏夜的`聲音多么美妙啊！
你聽，“吱吱吱”，這是誰(shuí)發(fā)出的，原來(lái)是知了啊，他手拿著“小提琴”聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，非常美妙，為夏夜添加了幾分色彩。
你在聽“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，是什么，是下雨了嗎？哈哈，猜不到吧，那是我的小倉(cāng)鼠在活動(dòng)呢，聽著聲音就像下雨一樣，給人帶來(lái)一種清涼的感覺。
好了，再來(lái)看看外面吧，外面的池塘邊、荷葉上青蛙“呱呱呱”地叫著，那聲音清脆而響亮，再看一下青蛙們正在開音樂會(huì)呢！這只青蛙的聲音剛落下，那只青蛙的聲音又接上來(lái)。聲音打破了沉寂的夜晚，打破了人們的睡眠，真響亮??！
夏夜，還有更多的聲音等著你去聽，只要你靜下心來(lái)去聽，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
夏夜的七年級(jí)篇十四
黑夜低語(yǔ)，靜默的孤寂傳來(lái)遠(yuǎn)方沉重的往事。
我在異鄉(xiāng)陌生的月臺(tái)無(wú)助的搜尋，失望一遍遍襲來(lái)，擊打一顆滿懷熱情的心靈。
我站在家鄉(xiāng)以北的天空下無(wú)助地眺望，彎彎曲曲的來(lái)時(shí)路那頭，是誓言開始的地方。只要沿著原路，穿過高低起伏的山巒，就可以抵達(dá)鄉(xiāng)愁的原點(diǎn)。是否就可以沒有開始，就不會(huì)有經(jīng)歷和結(jié)局。
星星在陌生的夜空閃爍，仿佛告訴我，我已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，歲月一經(jīng)開始，就從未停止過追求的腳步，從未用心欣賞人生起點(diǎn)路上的風(fēng)景。
時(shí)間來(lái)到凌晨?jī)牲c(diǎn)半，走過了黑夜的開始，距離結(jié)束仍然尚有一段時(shí)間。人生就像這凌晨?jī)牲c(diǎn)半的時(shí)刻，回不到起點(diǎn)，亦觸摸不到未來(lái)，等來(lái)到下一個(gè)起始點(diǎn)，已經(jīng)歷一次輪回。
走過陌生的地方，資本主義邪惡靈魂的觸角在腳下走過的每一片土地滋長(zhǎng)、蔓延，我好想再次回到北方的天空下，站在凜冽寒風(fēng)中無(wú)助的眺望，尋找在人海茫茫里，再次感受刺骨的北風(fēng)帶給我的堅(jiān)強(qiáng)。
只是未來(lái)路還很長(zhǎng)，但愿我能從凌晨?jī)牲c(diǎn)半的糊涂里醒悟，不再經(jīng)歷這令人痛苦、折磨人的失眠！
夏夜的七年級(jí)篇十五
微風(fēng)送走了紅色的夕陽(yáng)，最后的夕陽(yáng)悄然消失，樓下乘涼的人數(shù)逐漸增多，宣告夏夜的來(lái)臨。
遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)如畫板。天空中的畫家正在給它上色。首先是淡黃色，然后變成深黃色，然后是淡紅色、深紅色、橙色，最后變成紫色。星星也亮了，像螢火蟲，像閃閃發(fā)光的珠子。
微風(fēng)吹在涼涼的人臉上，很舒服。乘涼的人很開心，給樓下增添了不少歡笑和笑點(diǎn)。男女老少，三兩一組聊天。微風(fēng)輕輕拂過涼涼的人臉頰，拂去夏日的暑熱，為樓下增添了一點(diǎn)美麗與寧?kù)o。
夏夜的星空有很多星星，一、二、三……我仰望天空，數(shù)星星。月亮像一把鐮刀掛在天上，像一張笑臉對(duì)我微笑。我幻想著：如果有一天我能登上月球，找到嫦娥和玉兔，讓他們?cè)L問地球，或者登上火星，尋找外星人，乘坐宇宙飛船到太陽(yáng)系的遙遠(yuǎn)邊緣去尋找太陽(yáng)系第十大行星……！
人少了，大家慢慢往回走，可我還是沉浸在夢(mèng)里…。
夏夜的七年級(jí)篇十六
看著夕陽(yáng)慢慢落下，從亮到暗，從熱到冷。夕陽(yáng)西下。街上的燈光一個(gè)接一個(gè)地睜開暗淡的眼睛，也打開了一個(gè)寧?kù)o的夏夜。
走進(jìn)花園，青蛙叫昆蟲，瀑布掉進(jìn)池塘，池塘在星星下閃閃發(fā)光，荷花在池塘里優(yōu)雅地綻放，慢慢地散發(fā)出它們的芬芳。我把天空當(dāng)作窗簾，把地面當(dāng)作墊子，躺在柔軟的草地上。夏夜的涼風(fēng)吹過我的耳朵，讓我的鼻子充滿了花香，這讓我感到神清氣爽。仰望美麗的星星，星星一顆一顆地向我眨著眼睛。夏夜空時(shí)，許多星座來(lái)報(bào)到，像迪亞一樣的星星一個(gè)接一個(gè)地閃耀著，點(diǎn)綴了整個(gè)夜晚空。我抬頭看著月亮，想象著月亮仙女在浪漫的夏夜翩翩起舞。嫦娥奔月一定要婀娜多姿！夏天的昆蟲喜歡在音樂會(huì)上，一個(gè)接一個(gè)地唱歌，叫我如癡如醉，聽得渾然不覺。
當(dāng)我一起走的時(shí)候，突然一只可愛的小貓從我眼前經(jīng)過。就像練習(xí)輕功一樣。它走路時(shí)沒有發(fā)出任何聲音。我也像一只貓，走出家門，來(lái)到城市，一家又一家商店過去，這里的夏夜，汽車就像馬如龍的流水，人們正在購(gòu)物，這里的夏夜很嘈雜。走著，喧鬧的市區(qū)已經(jīng)被我遺忘了。我來(lái)到夜市附近的公園。蟋蟀快樂地歌唱，青蛙呱呱地尋找配偶，樹木在風(fēng)中沙沙作響。路燈照亮了公園。我走到公園的觀景臺(tái)，回頭看了看“城市之光”。那些人在美麗的“城市之光”下忙碌而悠閑，構(gòu)成了夏夜的夜市。
夜深了，我離開公園去了城市，但是人群已經(jīng)散去，沒有人了。我穿過城市，回到我的家，走進(jìn)房間，躺在床上思考我剛剛做的事情――在一個(gè)夏夜漫步。夏夜像夢(mèng)一樣美麗。今晚我應(yīng)該做一個(gè)好夢(mèng)，一個(gè)非常好的夢(mèng)！我閉上眼睛，慢慢地睡著了...
夏夜的七年級(jí)篇十七
我喜歡對(duì)著天空低聲述說我的故事。白天，我希望旁人可以給我一些解釋，一些認(rèn)可;黑夜，我卻只想一個(gè)人靜靜的望著天空，這時(shí)候，黑暗的天空中，幾顆星星和殘缺的月牙兒就是我最忠實(shí)的聽眾。那月牙兒發(fā)出淡淡憂傷的月光就是我要得答案。
我喜歡唱歌，雖然我有一副自認(rèn)為不錯(cuò)的嗓子，但我沒有膽量在光天化日之下唱，我害怕人們會(huì)捂著耳朵，快步朝我離去，不時(shí)用目光鄙視我。所以我選擇在黑夜，黑夜之中我可以唱著憂傷，悲寂的歌，無(wú)論我唱計(jì)的好壞，那黑夜永遠(yuǎn)不會(huì)嘲諷于我。那月牙兒也不會(huì)棄我而去。唱著唱著，有時(shí)會(huì)讓我迷失自我于黑夜，而黑夜也慷慨的收留了我。我的心瞬時(shí)間成了無(wú)垠的黑夜，我的心情就象那月牙兒發(fā)出的光一樣憂傷。此時(shí)的我，可以忘記人世間的一切喜怒挨樂，整個(gè)世界只剩我存在，我獨(dú)自在黑夜中低聲的呤唱，呤唱這一片夜空。清風(fēng)吹柔，讓我感到無(wú)限的暇意。
那是一個(gè)永恒的夜晚，我和即將告別一起上學(xué)時(shí)光的同學(xué)到海邊一起玩耍，到了夜間，我們漫步在沙灘上，海水拍打著沙灘，也調(diào)皮的拍打著我們的雙腳。我們時(shí)而散步，十二侃侃大海。岸上人們的隱約的叫聲，因?yàn)楹谝苟兊糜行┐潭?，海邊放著柔和的音樂，讓人總覺得有些惆悵。我突然想到了莎士比亞的威尼斯商人中的一段話：‘‘要是夜鶯在白天雜在群鵝的噪廠中歌唱，人家決不會(huì)以為它它比鷦鷯唱得更美。多少事情因?yàn)榉甑接欣沫h(huán)境，才能達(dá)到盡善的境界?！拔业男那轫樦杪暥鸱?。那夜的海水，仿佛也在拍打我的心。面對(duì)同窗三年將要分道揚(yáng)鑣的伙伴，黑夜教我們不必多語(yǔ)，因?yàn)槲覀兌急舜肆私?，牽著好友的手，潮起潮退的海水帶給了我一個(gè)平靜而略微傷感的夜晚。那是我第一次在夜里，在沙灘上看海，感覺是如此美妙，也怨不得心情不好的人總喜歡到海邊散步，因?yàn)楹Ｋ梢园矒崛藗兊男撵`。那個(gè)海水拍打的黑夜，在我的記憶之中滴水不漏的鎖著——包括那份友情。
黑夜不單單會(huì)讓人憂傷，而且會(huì)讓人感到興奮。
夜空的降臨無(wú)疑是一天的結(jié)束，白天的歸宿是黑夜，而黑夜的歸宿是白天。黑夜也以為著新的一天即將到來(lái)，想著明天的到來(lái)，誰(shuí)不會(huì)以一種興奮的心情去迎接它呢?誰(shuí)知道明天會(huì)有什么新鮮的事兒發(fā)生呢?奇跡每天都可能上演，我還曾經(jīng)設(shè)想過明天會(huì)不會(huì)有人突然告訴我，我得了諾貝爾獎(jiǎng)!雖然著挺荒繆的，但也使我更期待于我的明天，使我對(duì)生活更加充滿希望，使我更好的對(duì)待每一天，對(duì)待并實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想。
黑夜所蘊(yùn)涵的深?yuàn)W，是人類永遠(yuǎn)也探索不完的。所有人面對(duì)的是同一個(gè)黑夜，可是卻可以從黑夜之中得到不同的啟示。有一個(gè)小故事說的也是同樣的道理：“兩個(gè)人同在一家公司上班，這個(gè)公司的上司十分刁難下屬，這兩人都工作的十分不開心，就去請(qǐng)教一位老憎人，希望得到一些開導(dǎo)。老憎人只點(diǎn)了一句：“不過是一碗飯罷了?！皟扇硕蓟腥淮笪颉Ｆ渲幸粋€(gè)想不過是一碗飯，到哪都一樣，能忍則忍吧;另一個(gè)想不過是為了一碗飯為何一定要留在這里受氣。十年后，兩人又見面了，此時(shí)兩人都已事業(yè)有成了。他們很驚訝，對(duì)方?jīng)]有聽老憎人的話，為什么也成功了?于是都去請(qǐng)教老憎人，老憎人開導(dǎo)他們：“任何事都是多面性的，重要是你看到了哪面。
夏夜的七年級(jí)篇十八
聽，這是什么聲音？哦，原來(lái)是“音樂家”們要展開一場(chǎng)別開生面的聚會(huì)??！蟬鳴、蛙啼、蟲叫……都在這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)到來(lái)了，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，閉著眼睛，靜靜地聆聽著它們優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲。
突然，一道五彩的光一亮，“音樂家”們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。首先登場(chǎng)的是活潑又機(jī)靈的小蟬。
小蟬拿起了自己寶貴的“小提琴”，為這場(chǎng)聚會(huì)先開個(gè)頭。雖然小蟬初出茅廬，但是有誰(shuí)能比過它那悅耳的聲音呢？一陣微風(fēng)吹過，小蟬拉得更加起勁了，音樂高低起伏，悅耳動(dòng)聽，使人不得不沉醉在音樂當(dāng)中。那旋律仿佛是一股清泉，“叮叮叮咚”的，這種聲音一下子就沖到了我的心里，是溫柔的，又有心曠神怡的感覺。音樂的氣氛真是越來(lái)越濃厚了。
百蟬也不示弱，也隨著“小提琴”音樂的尾聲而齊鳴起來(lái)。聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽?？捎指杏X雄壯浩大。一會(huì)兒像高低起伏的海浪；一會(huì)兒又像叮咚的泉水；一會(huì)兒像是風(fēng)平浪靜的西湖；一會(huì)兒又像笛子奏起的樂曲……讓人捉摸不透，又讓人出乎意料。
這使我仿佛在一個(gè)音樂的世界，也想放聲歌唱，幾乎忘了所有的一切。忘了寫作業(yè)、忘了讀書、什么都忘了，只是靜靜地聽著它們的表演，這是多么美好啊！
夏夜的七年級(jí)篇十九
微風(fēng)象春姑娘的手，輕撫著大地。江面上映出了殘陽(yáng)那笑吟吟的面龐。江畔上，一顆翠綠欲滴的柳樹依依不舍地與殘陽(yáng)告別。天空中，一片白白的云在天空悠閑地散步。最后一抹火紅的晚霞漸漸變淡，然后悄然隱去。天空媽媽急切的等待著第一顆星寶寶的誕生。
高遠(yuǎn)的天空像一塊巨大的調(diào)色板，飽含了莊重而開朗。起初淡的像一捧清泉，漸漸加濃，變成了淺藍(lán)色。又加深了，變又加深了，變成了深藍(lán)。天空變成了一塊碩大無(wú)比的藍(lán)色錦緞，上面還繡著無(wú)數(shù)個(gè)亮眼睛，仿佛對(duì)大地上的一切都很好奇。江面上，點(diǎn)點(diǎn)漁火輕輕搖曳著，仿佛螢火蟲在翩翩起舞。
颯颯的風(fēng)牽起柔柳那纖細(xì)的手臂，伴著金鈴子的歌聲，在小草的伴舞下，翩然起舞。米蘭和夜來(lái)香悠然開放，散發(fā)出絲絲縷縷輕香。男男女女，老老少少，三三兩兩來(lái)到江邊，散散步，聊聊天，說說笑笑，給夏夜添加了幾分優(yōu)美，幾分恬靜。
月上中天，銀光似水。夜深了，人散了。幽靜的大地披上了一層薄紗。美麗的夏夜多了幾分溫馨，少了幾分冷淡。星星寶寶臥在被窩里，睡得很香。月亮盡職地看守著天堂大門。
噓，風(fēng)兒，請(qǐng)小聲點(diǎn)吹，別破壞了這幅美麗的“畫”。
夏夜的七年級(jí)篇二十
太陽(yáng)公公忙了一天，累得筋疲力盡，收起了最后一絲光芒，回到山后面休息了。太陽(yáng)公公一走，天空就像蒙了一層黑紗，夜幕降臨了。
夏夜的天空像一個(gè)巨大的果盤，彎彎的月亮像一個(gè)香蕉，星星像撒落在果盤上的小櫻桃，夏夜的天空真美呀！在夜空下，大地也成了熱鬧的舞臺(tái)，青蛙有力地打著小鼓，蛐蛐唱起了動(dòng)聽的歌曲，知了開心地吹起了口哨，蟋蟀拉起了歡快的小提琴為它們伴奏。螢火蟲先生被它們的歌聲吸引住了，提著燈籠在空中飛來(lái)飛去，好像在為它們伴舞。在月亮的照耀下，小草、小花散發(fā)出清新的芳香，使人神清氣爽。
夜色加濃，城市各處的燈都不約而同地亮了起來(lái)，有的像一朵盛開的鮮花，有的像一串發(fā)光的糖都蘆，還有的像一輪火紅的太陽(yáng)，把我們的城巿裝扮得五光十色。
看，橋上的霓虹燈也閃亮登場(chǎng)了，有粉色的、有藍(lán)色的、黃色的、還有綠色的，像魔術(shù)師一樣，一會(huì)兒變成這樣，一會(huì)兒變成那樣。燈光倒映在小河里像給小河穿了一件花衣裳，讓人看得眼花繚亂。這時(shí)候，勞累了一天的人們都來(lái)到了河邊，他們有的在歡快地跳舞，有的在打陀螺，還有的在悠閑地散步，他們的臉上雖然有汗水，但仍然是滿面笑容。小孩子們就更開心了，他們不停地追逐打鬧，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲，這里成了歡樂的海洋。
夏夜真迷人?。?/p>
夏夜的七年級(jí)篇二十一
用幾千年的夢(mèng)編織一個(gè)希望，用一顆孤獨(dú)的心與月亮?xí)痴劊瑝?mèng)是黑夜的使者，因而懼怕陽(yáng)光，卻在人們失落的時(shí)候開啟一扇心窗。
——題記。
在自己的房里，擰開臺(tái)燈，拉開窗簾，在月光和燈光的交織著的燦爛光線里，捧上一本精致的詩(shī)集，打開cd-player，任《lemantree》等經(jīng)典英文歌曲在自己耳畔回蕩。一個(gè)人的意境，很美好。而此時(shí)的黑夜，清冷而干凈，靜靜地，在你一個(gè)人的時(shí)候撫平你心靈的創(chuàng)傷。
一個(gè)一個(gè)一個(gè)人，誰(shuí)比誰(shuí)美麗……。
心情不好的時(shí)候，只要走進(jìn)黑夜，你可以盡情享受黑夜中天使的安慰;心情好的時(shí)候，只要走進(jìn)黑夜，你可以在黑夜純凈得不帶一絲雜質(zhì)的天空下，冷靜地思考人生。
顧城的經(jīng)典來(lái)自黑夜——黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它來(lái)尋找光明。但他最終沒有擔(dān)負(fù)起一個(gè)做詩(shī)人的責(zé)任，他用黑夜，支撐了自己的夢(mèng)想。我們何嘗不是?夢(mèng)的翅膀一吸一張，在黑夜的個(gè)人世界里無(wú)限伸展，最終，開放。
多么希望，上天能賜我三天黑夜，在那里，我可以自由地，飛翔……。
黑夜是如此的讓人無(wú)法理解，當(dāng)你心情煩躁想質(zhì)問老天時(shí)，就是你喊出最大聲，它還是會(huì)以它一向的面孔來(lái)回答你。而此時(shí)，你的任何一種解釋都沒有錯(cuò)，只看你是選擇了哪種答案了。你對(duì)它愛也好，恨也好，黑夜還是以它所獨(dú)特的寬大胸襟去包容你，而你只能服了它的寬容大量。
我不斷探索著我的黑夜，我也懷著同樣的心面對(duì)天明。
我喜歡黑夜。
夏夜的七年級(jí)篇二十二
尊敬的各位評(píng)委專家，你們好!
今天，我說課的題目是七年級(jí)上冊(cè)第六單元的一首具有古典詩(shī)歌韻味的新詩(shī)《靜夜》。
一.說教材。
1、教材地位：《靜夜》安排在七年級(jí)上冊(cè)第六單元的一首具有古典詩(shī)歌韻味的新詩(shī)，是郭沫若五四以后的作品。這單元共五課九篇文章：有童話;神話;詩(shī)歌和寓言。它們通過虛構(gòu)的故事和景象曲折地反映現(xiàn)實(shí)，揭露鞭撻現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡，表達(dá)對(duì)美好生活的向往，贊美呼喚人間真情。激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)聯(lián)想、想像的能力，引導(dǎo)學(xué)生憎惡假丑惡，向往真善美。通過本詩(shī)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的憂國(guó)、愛國(guó)的情。
二.說教學(xué)目標(biāo)。
本文的教學(xué)目標(biāo)為：
1.能力目標(biāo)：
使學(xué)生體會(huì)聯(lián)想和想象的表現(xiàn)作用，培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力;學(xué)習(xí)詩(shī)的凝煉，含蓄的語(yǔ)言及修辭方法;學(xué)習(xí)朗讀，培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌的愛好。
2.情感目標(biāo)：
三、說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
本課的重點(diǎn)是：
1、使學(xué)生體會(huì)詩(shī)所飽含對(duì)光明、理想、祖國(guó)的情感。
2、使學(xué)生理解詩(shī)的凝煉、含蓄的語(yǔ)言以及修辭手法。
本課的難點(diǎn)是：
使學(xué)生體會(huì)聯(lián)想和想象的表現(xiàn)作用，培養(yǎng)聯(lián)想和想象的`能力。
四、說教法：
1.明確目標(biāo)，減少學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中的無(wú)效思維;。
2.指導(dǎo)朗讀，重在學(xué)生體驗(yàn);。
4.小結(jié)鞏固，緊扣要點(diǎn)，幫助學(xué)生形成思維整合。
5.練習(xí)提高，文字的聯(lián)想和想像，引導(dǎo)學(xué)生作聯(lián)想、想像的訓(xùn)練。
6.手段及依據(jù)：用簡(jiǎn)單課件輔助教學(xué)課件，已“文本學(xué)習(xí)為主，多媒體輔助教學(xué)”的教學(xué)方法。
五、說學(xué)法：
1.朗讀感悟，感受音樂美。
2.探究?jī)?nèi)容，理解意境美。
3.探究寫法，領(lǐng)悟情感美。
4.模仿學(xué)習(xí)，拓展思維，培養(yǎng)想像力，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。
六、說教學(xué)過程設(shè)計(jì)。
1.師生互動(dòng)，創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)氛圍(2分鐘)。
我將設(shè)計(jì)動(dòng)畫片《聰明的一休》激情導(dǎo)入，請(qǐng)學(xué)生向他一樣開動(dòng)腦子成為聰明的孩子!學(xué)生的心弦被扣動(dòng)，有表現(xiàn)自己才智的欲望，營(yíng)造了民主、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。
2.比較引入新課(3分鐘)。
接下來(lái)問學(xué)生：
同學(xué)們能有節(jié)奏、有感情的背一背李白的《靜夜思》嗎?
然后我請(qǐng)同學(xué)們一起配樂背誦李白的《靜夜思》問：
1.詩(shī)人看見了什么?(月光)。
2.詩(shī)人由月光聯(lián)想到什么?(白霜、故鄉(xiāng))。
3.李白思的是什么?(故鄉(xiāng)、親人);。
郭沫若的《靜夜》與李白的《靜夜思》同樣都表達(dá)了一種在靜謐的夜晚中的感情流露，那郭沫若的詩(shī)又表達(dá)了怎么樣的情懷呢?請(qǐng)大家打開書，聽錄音。
3.指導(dǎo)朗讀(6分鐘)。
1.放錄音，整體感知。
2聽完錄音后讓模仿聲音，齊聲朗讀。
在此我將糾正學(xué)生的字音、重音、節(jié)奏。
3.學(xué)生自由朗讀。
4.介紹作者和寫作背景(4分鐘)。
1.作者：
作者郭沫若，我國(guó)著名的詩(shī)人、學(xué)者、他繼魯迅先生之后“中國(guó)文化戰(zhàn)線的又一面光輝的旗幟”。
2.背景。
這首詩(shī)寫于上個(gè)世紀(jì)的代，當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)“黑暗如鐵、冷酷如漆、腥穢如血”人民生活在水生火熱之中，面對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)現(xiàn)實(shí)，詩(shī)人不禁感到失望和痛苦，他們痛恨黑暗的社會(huì)，向往光明的未來(lái)。
5.賞讀靜夜!(20)。
2.再請(qǐng)同學(xué)們帶著淡淡的愁傷齊讀第一節(jié)，
6.面對(duì)茫茫的天河，詩(shī)人并不能真正看見什么，只能憑想像猜測(cè)會(huì)有鮫人在岸，孤獨(dú)地對(duì)月泣珠，這是一個(gè)非常凄美的場(chǎng)面，在這月華滿天的美麗時(shí)刻，天上的鮫人為什么哭泣?請(qǐng)你想像鮫人泣珠的情景。
7.詩(shī)描繪了一幅奇妙而美麗、和平而寧?kù)o、輕柔而溫馨的夜景，寄托了詩(shī)人對(duì)美好生活的無(wú)限向往，在這美好的生活中，為什么要加上“鮫人泣珠”這樣凄涼的畫面。
總結(jié)：
像這樣現(xiàn)實(shí)生活中沒有的在詩(shī)人頭腦中創(chuàng)造新形象的過程，叫想象。
而天河是詩(shī)人遙望夜空，看到了幾點(diǎn)疏星由此聯(lián)想到天河，這叫聯(lián)想。
詩(shī)人遙望夜空，想像天上的鮫人在對(duì)月泣珠，其實(shí)是詩(shī)人自己在對(duì)月深思，面對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)，詩(shī)人雖然有美好的理想?yún)s無(wú)法實(shí)現(xiàn)，詩(shī)人此時(shí)的哀作傷、無(wú)奈、惆悵，在這樣凄涼的月色下，便化作了串串詩(shī)行。
6.再次指導(dǎo)朗讀朗讀。
1.這首詩(shī)要輕柔、舒緩、低徊，要讀出詩(shī)歌的恬靜、美好而又略帶一絲憂郁的感情基調(diào)，讀得不要太快、太強(qiáng)，，還要讀準(zhǔn)重音，讀出節(jié)奏。咱們來(lái)再試著配樂朗讀讀一遍。
2.全班齊讀全詩(shī)。并試著背誦全詩(shī)。
3.小結(jié)鞏固今天我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代詩(shī)《靜夜》，也了解了什么是聯(lián)想和想象!其實(shí)呀，聯(lián)想和想象就猶如詩(shī)歌的兩個(gè)翅膀有無(wú)想象力是詩(shī)歌能不能飛的起來(lái)飛的高低的重要因數(shù)，所以詩(shī)人艾青說道：沒有想象就沒有詩(shī)!而想象的基礎(chǔ)就是觀察生活、理解生活、廣度博覽!因此在學(xué)習(xí)和閱讀現(xiàn)代詩(shī)時(shí)有四個(gè)步驟：誦讀-----理解-------想象------回味。
7.拓展與遷移(5分鐘)。
閱讀郭沫若的《夕暮》，回答下列問題。
1.作者在這首詩(shī)里，是看到了什么而聯(lián)想到什么，最后才聯(lián)想到“牧羊的人”的?
2.任何兩個(gè)詞語(yǔ)，經(jīng)過四、五個(gè)遞進(jìn)的聯(lián)想，可以建立聯(lián)系。
如：鋼筆一月亮可以作如下聯(lián)想：
鋼筆一作文一題目一中秋一月亮。
再如大海一小狗：大海一漁家一寵物一小狗。
請(qǐng)你也試一試就下面詞語(yǔ)進(jìn)行聯(lián)想：田野一汽車;人一木星;電腦一垃圾。
8.總結(jié)：(1分鐘)。
英國(guó)哲學(xué)家培根說：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧。的確，詩(shī)歌能陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，凈化我們的靈魂。同學(xué)們讓我們?cè)谠?shī)歌的廣闊天空中，展開雙翅，任意翱翔，去追求人生那”真、善、美”的理想境界!
夏夜的七年級(jí)篇二十三
它擅長(zhǎng)于黑夜活動(dòng)，所以有人說它是黑夜的使者，肩負(fù)著保護(hù)夜晚和平的重任。由于責(zé)任重大。因此，印度的一些地方認(rèn)為它是神圣的。它是一只貓。
在貓的粉紅色肉墊下，它有極其鋒利的爪子。它的爪子通常不露在外面，只有在抓老鼠和同一個(gè)司機(jī)爭(zhēng)奪更多食物的時(shí)候。有時(shí)當(dāng)你不小心踩到它的尾巴或什么東西時(shí)，它會(huì)露出它鋒利的爪子向你展示。然而，貓也有頑皮可愛的時(shí)候，也就是說，當(dāng)它們飽了的時(shí)候，它們偶爾會(huì)找到一些毛絨玩具來(lái)玩，比如羊毛。有時(shí)候，當(dāng)你衣服上有可愛毛絨絨的東西時(shí)，它會(huì)咬人。當(dāng)它咬人時(shí)，它會(huì)向你露出無(wú)辜的眼睛，好像在說:主人，請(qǐng)?jiān)徫遥麓尾灰?。最后，淘氣的力量又出現(xiàn)了。此刻，我不知道在哪里做損害！
晚上，一只擅長(zhǎng)夜間活動(dòng)的貓雙眼都會(huì)發(fā)光。嘿嘿，任何膽敢偷東西的小老鼠都會(huì)死。即使老鼠來(lái)自敢死隊(duì)，它的勇氣和足智多謀也抵不上我們這只聰明的貓。因?yàn)榘。歇?dú)特的技能。你讀過金庸的《田龍八部》嗎？段譽(yù)逃命所用的武功是“靈寶微步。那是極好的輕工耶！這是我的貓學(xué)到的......
夏夜的七年級(jí)篇二十四
城里的星空雖然美麗，但鄉(xiāng)下的星空更加美麗迷人，更加寧?kù)o。
傍晚，我們爬上了小木屋的閣樓，靜靜地等待著夜幕的降臨。太陽(yáng)公公拖著疲憊的身子悄悄地落下了山坡，最后一縷陽(yáng)光也被帶走了。黑暗奶奶敞開了黑色的披風(fēng)，把大地籠罩在黑暗之中。月亮姐姐帶著她的那群弟弟妹妹們，迫不及待地跳上了這黑色的大舞臺(tái)，一邊眨著眼睛，一邊歡快地跳起舞來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見地平線那兒，微微有點(diǎn)燈光，越往上越藍(lán)，顏色越來(lái)越深，逐漸由淡藍(lán)變成了深藍(lán)。
仰望天空，黑藍(lán)的夜幕上，月亮姐姐正歡快地跳著抒情的芭蕾，多么美麗迷人呀！星星們望著大地，好奇地眨著小眼睛，一閃一閃的。
俯瞰大地，整個(gè)村子盡收眼底，家家戶戶都亮起了燈光，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光猶如一片燈的海洋，又仿佛美麗的星空，天地連成了一片。此時(shí)的我仿佛一位仙女在迷人的天空中靜靜地欣賞著美麗的大地。螢火蟲不斷地飛來(lái)飛去，遠(yuǎn)處也傳來(lái)瞭亮的青蛙的叫聲。讓人討厭的蚊子也不時(shí)地“嗡嗡”飛來(lái)叮咬我們。
環(huán)顧四周，茂密的樹林更加濃郁，猶如一位高大的黑色巨人。林子里不時(shí)傳來(lái)野獸和鳥兒的叫聲，令人毛骨悚然。四周安靜極了。
月亮姐姐戴著美麗迷人的花環(huán)，一路跳著歡快的舞步來(lái)到了中天，把銀色的披紗撒向大地，整個(gè)大地都沉浸在銀色的月光之中。
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