編寫教案時，要根據(jù)不同學(xué)生的差異性和個體差異進行靈活調(diào)整。教案的編寫要注重啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。請大家仔細閱讀以下教案范文，借鑒其中的優(yōu)點，加以吸收和運用，不斷提升教學(xué)水平。
小學(xué)生寓言故事教案篇一
一群年輕人到處尋找快樂，但是，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向老師蘇格拉底詢問，快樂到底在哪里?蘇格拉底說：“你們還是先幫助我造一條船吧!”年輕人們暫時把尋找快樂的事兒放到一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高又大的樹，挖空樹心，造成了一條獨木船。獨木船下水了，年輕人們把老師請上船，一邊合力蕩漿，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎?”學(xué)生齊聲回答：“快樂極了!”蘇格拉底說道：“快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目標(biāo)忙得無暇顧及的時候突然來訪?！?/p>
點評。
小學(xué)生寓言故事教案篇二
從前，有一個叫石的木匠，帶領(lǐng)弟子去齊國。走到曲轅這個地方時，看見一棵被奉為神社樹的大櫟樹，櫟樹的樹蔭可以遮蔽幾千條牛，樹干有百人合抱那么粗。樹臨山而長，高出山頂八十尺才生長枝干，這些枝干可以造幾十條大船。很多人都圍著這棵大樹觀看，贊嘆不止。木匠石的弟子們也停下來圍觀，但木匠石連看都不看一眼，照樣不停地趕路。
弟子們。
小學(xué)生寓言故事教案篇三
從前，有一座古老的城堡，城堡旁邊有一個灌木叢，灌木叢里長著一枝美麗無比的玫瑰，但它非常驕傲，從不讓任何小動物接近它，總是拒人于千里之外。
一天，蝴蝶飛來了，準備采集花粉，玫瑰花鼓起刺，把小蝴蝶嚇跑了。
小蜜蜂來了，來幫玫瑰花傳播花粉了，玫瑰花尖叫道：“你來干什么呀!快給我走開!”
“嗚……嗚嗚……”小蜜蜂哭著飛走了。
小蜻蜓來了，想在玫瑰花的葉子上停息一會兒，玫瑰花破口大罵：“臭蜻蜓，快給我走!別把我的紅色小禮裙給弄臟了!”
“哼!”蜻蜓生氣地飛走了。
玫瑰花想：“唉，每天有那么多小動物來打擾我，真煩人!要是我能插進花瓶里，再擺上桌，那姐妹們一定會羨慕死我的!”
它天天那么想著，月月那么想著，年年這么想著。
終于有一天，它被插進了花瓶里，還擺上了桌。
所有來到這里的客人，都會情不自禁地贊嘆道：“多美的玫瑰花啊!”
玫瑰花心里樂滋滋的：“這里才是我的天堂啊!我以前真是被那個破灌木叢給毀了!”
剛剛過了不久，隨著“啪”的一聲響，花瓶被打碎了，玫瑰花被扔進了垃圾箱。
玫瑰花漸漸枯了，可曾經(jīng)被玫瑰花嘲笑過、欺侮過的小動物們卻快樂地生活在一起。
在玫瑰花死亡前的最后一刻，它是多么希望，希望能夠再看灌林叢最后一眼。
“咚”玫瑰花最后一片花瓣落了下來。它，死亡了。
寓意：花無百日紅，再漂亮的花終有一天也會凋謝。虛心使人進步，驕傲使人落后。
小學(xué)生寓言故事教案篇四
一只大老鼠對剛剛長大一點的一窩小老鼠說：“你們誰跟我出去遛遛啊?”
一只胡子都白了的老老鼠，驚慌地說：“孩子們，誰也不要跟他去!這是大白天，街上人多，你們會喪了小命的!”
大老鼠說：“太爺，‘老鼠過街人人喊打’的時代已經(jīng)過去了!”
說著給他的大兒子使了一個眼色，就出了門。
大兒子跟了上來。
爸爸領(lǐng)著兒子上了菜市場。啊，這里好吃的真多啊!
爸爸不慌不忙、大搖大擺地領(lǐng)著兒子往前走。
“看!兩只老鼠!”一個媽媽指給孩子看。并沒有喊打。
它們繼續(xù)向前走。
“媽呀!老鼠!”一個女人尖細的嗓音喊叫起來。大老鼠對小老鼠說：“快走幾步?！辈]有跑。小老鼠聽了，本能地跑了起來。
“孩子，不用慌，女人是叫給男人聽的。男人要打我們，只是因為女人的喊叫。”
“那樣，男人真的要打我們了!還不快跑!”小老鼠顯得非常不安。
“不用急，男人斯文得很!要找合適的家伙，他們不會弄臟了自己的手。我們有的是時間逃走?！?/p>
爺倆前面出現(xiàn)了一只貓。
小老鼠渾身打顫，邁不動步了。
爸爸說：“不要怕。如今的貓有的是好吃的，不用為填飽肚子來抓我們。很多時候，它們已經(jīng)成為我們的玩伴。”
那只貓只是站在原地，
小學(xué)生寓言故事教案篇五
古代有個人在朝為官，某日突然收到家里書信。打開一看，了解到家里跟鄰居發(fā)生爭執(zhí)，原因是擱開兩家院子的墻倒了，重新砌墻的時候都為多占一點地皮而寸土不讓。家人捎書往他可以出面說話，令鄰人退縮。
不久，官員的家人收到了盼望已久的回信，里面卻只有一首打油詩：
千里捎書為打墻，
讓他三尺又何妨。
萬里長城今尚在，
不見當(dāng)年秦始皇。
家人乃明白了其中的道理，主動往后退讓了三尺，鄰人也不甘落后，也往后退讓了三尺，于是中間出現(xiàn)了一條六尺寬的胡同，可供村民行走。
村人于是將胡同命名為：仁義胡同。
助人就是助己，生存就是共存。社會分工越細，每個人對他人的依存度就越高，不會與別人合作，就相當(dāng)于把自己送入地獄。
小學(xué)生寓言故事教案篇六
一年一度的百鳥盛會一結(jié)束，鵪鶉們個個垂頭喪氣地走回草叢。老鵪鶉了解大家的心思，說：“你們既然羨慕人家有美麗的尾巴，那就該想辦法長出比鳳凰、孔雀更漂亮的尾巴來呀?！?/p>
小鵪鶉們聽了，自然很高興，都想盡辦法使自己長出漂亮的尾巴。真是“有志者事竟成”，在一只小鵪鶉屁股上，居然生出幾根五彩的羽毛來。
可是，這幾根剛剛長出的羽毛，在鵪鵓中間竟引起軒然大波。大伙惡狠狠地咒罵、鬧哄哄地譏笑小鵪鶉：“簡直不成體統(tǒng)，無非是想出風(fēng)頭、故意表現(xiàn)自己罷了!”
嗓門越來越高，最后連老鵪鵓也這樣說：“哎呀，小老弟，為什么只在你自己的屁股上長出羽毛，而不幫助別人也長呢，這顯然是你的個人主義在作怪。沒法子，只好請大伙幫助你改正錯誤了!”
話音剛落，那些充滿妒忌的鵪鶉們，一下子便堂堂皇皇地撲上去，你一啄，我一口，不一會兒，小鵪鵓剛剛長出的羽毛沒有了，就連原來短短的羽毛也只剩下寥寥幾根了。
第二只長出漂亮尾巴的，比第一只更慘。這樣，鵪鶉本來不長的尾巴，越來越禿了。
冬去春來，每次參加完百鳥比美的盛會，鵪鶉們總是垂頭喪氣，而老鵪鶉也總是感慨萬端地大聲疾呼：“快想辦法。長出漂亮的尾巴吧，難道我們的子孫永遠光著屁股去參加百鳥會嗎?”
小學(xué)生寓言故事教案篇七
媒婆夸贊姑娘。小伙子卻說：“這個姑娘我看到過，好像她的一只眼睛是瞎的?！薄澳呛猛郏瑒e的男人不會跟她眉來眼去了?！薄奥犝f她是個結(jié)巴。”
“那好哇，她不會嘰嘰呱呱，多嘴多舌?！薄皞€子挺矮吧?”“個子矮省衣料?！薄翱纱蠹叶颊f她有點兒傻乎乎的。”“瞧你呀，十全十美的人上哪兒去找!”
小學(xué)生寓言故事教案篇八
在工地上，鋸子與斧頭產(chǎn)生了爭執(zhí)，它們都認為自己的本領(lǐng)比對方強。
鋸子說：“你看我，一齒齒排列整齊有序，這就是我能發(fā)揮大作用的原因。我能把大樹鋸倒，能把厚木鋸簿，能工巧匠少了我就一事無成?？赡隳兀坑形疫@樣的齒狀嗎？你能發(fā)揮我的作用嗎？”
“如果真的象你那我可就慘了?！备^回答：“你看我的刀口如此鋒利，知道我?guī)椭魅俗隽硕嗌偈虑閱?？我能把木樁劈開，能把木面削平，蓋房子造家俱時刻離不開我。而你呢？參差不齊的難看且別說—我的本領(lǐng)你有嗎？”
它們各抒已見互不相讓，爭得面紅耳赤。最后只好請出主人來評理。
“你們都別爭長論短了，你們各有本事只是作用不同而已?！甭犃虽徸优c斧頭的訴說，主人哈哈一笑：“鋸子不能起到斧頭所起的作用，斧頭也不能干鋸子所干的事情，就是你們外觀也是根據(jù)各自的用途特點來定造?？赡銈儸F(xiàn)在卻非要用自己的形狀和本事來強求別人的一致，不覺得荒唐可笑嗎？”
鋸子和斧頭聽了主人的話覺得挺在理，于是停止?fàn)幷?，并從此相互配合各自發(fā)揮作用，在不同的崗位上盡職盡責(zé)完成自已的份內(nèi)工作。
小學(xué)生寓言故事教案篇九
狐貍鉆進羊群，抱起一只正在吃奶的羊羔，假意撫愛他，狗見了，問道：“你這是干什么呀?”狐貍說：“我照料他，逗他玩?！惫氛f：“你不立刻放下這羊羔，我就叫你嘗嘗狗的撫愛?！?/p>
【寓意：對于像狐貍一樣狡猾的人，我們不能有絲毫的善意，有懂得以牙還牙?！?。
狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉，他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了。那一塊沒撈到，因為本來就沒有，這一塊也被河水沖走了。
【寓意：在任何情況下，我們不能有任何的貪戀。做事不能貪心?！?。
驢子見狼，假裝腿上受傷，對狼說：“腳上有刺，請你拔去了，免得你吃我時舌頭被刺。”狼信以為真，專心尋刺，被驢子踢傷逃去，因此嘆氣說：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢!”
有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子，雙方停在一棵樹上休息，鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問：你要飛到哪里去？烏鴉憤憤不平說：其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我想飛到別的地方去。鴿子好心地告訴烏鴉別白費力氣了！如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會受到歡迎的。
在寒冷多風(fēng)的冬日里，植物園里一只行動遲緩的蝸牛，正一步步慢慢地爬上蘋果樹。附近有樹上的麻雀和松鼠很好奇地圍了過來，著實嘲笑了它一番。其中一只麻雀飛過去對它說：“嘿，傻家伙，你不知道這樹上已經(jīng)沒有蘋果了嗎？干嘛還拼命往上爬？”蝸牛并沒有停下它的步伐，邊爬邊說：“等我到了之后就會有的?！?/p>
【寓意：勤能補拙。堅定、自信地前進，就能收獲成功?！俊?/p>
小學(xué)生寓言故事教案篇十
據(jù)說有一種仙女喬裝改扮住在在森林里靠近河流和湖泊會合的地方，在那兒，她們要等自己飛去以后，才讓人們識破真相。
一個王子走進這座森林，當(dāng)他走近河流和湖泊會合的地方，他看見河岸上坐著一個鄉(xiāng)下姑娘，她在撥弄流水，教百合在水上舞蹈。王子低聲地問她：“告訴我，你是什么仙女？”
這個姑娘給他問得不禁笑了出來，山坡上回響著她的歡悅之聲。王子心想她是愛笑的瀑布仙女。消息傳到國王的耳朵里，說王子娶了一位仙女，他便派遣人馬，把他們帶到他的王宮里。
王后看見了這個新娘，厭惡的轉(zhuǎn)過臉去，王子的妹妹窘得臉紅，侍女們也在問，難道仙女就是這樣打扮的嗎？“噓！我的仙女是改扮了到咱們家里來的?！蓖踝拥吐暤卣f。
一年一度的節(jié)會來到了，王后對她的兒子說：“告訴你的新娘，咱們的親戚要來看看仙女，教她不要在親戚面前丟咱們的臉?！?/p>
于是王子對他的新娘說：“看在我對你的愛情的.分上，在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧?！?/p>
她默默地坐了好久，繼而點頭允諾，這時候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔，王子穿著一身婚服，走進他的新娘的房間。房間空無一人，只有從窗口射進來的一道月光，斜照在床上。
王親國戚隨著國王和王后擁進新房，王子的妹妹站在門旁。
大家異口同聲問道：“仙女新娘在哪兒？”
王子回答說：“為了讓你們認識她的真相，她已經(jīng)永遠消逝了?！?/p>
寓言啟示：
好多時候，我們沒有必要事事都“打破沙鍋紋（問）到底”，一旦紋（問）到底了，沙鍋碎了，再后悔也就來不及了。
小學(xué)生寓言故事教案篇十一
一只家鴨失了群，迷茫地游向小河繞彎處。在幽靜的水面上，碰上一只野鴨。彼此看了看，都感到詫異。一個祖先，差別竟然這么大。雖然都在水面浮著，卻互相看不起，總覺得對方對不住祖宗，總覺得對方討厭。
先是家鴨發(fā)話：“小東西，你天天顛來簸去多么可憐，像流浪無依的孤兒，一點安全感都沒有?！?/p>
野鴨毫不示弱：“胖傻瓜，你現(xiàn)在的處境并比我好不了多少。你們天天被主人驅(qū)趕著生活，根本沒有我們逍遙。”
“我生活有保障，哪像你常常飽一頓餓一頓，毫無規(guī)律可言，看你瘦得簡直就像一具骷髏。”家鴨覺得自己的生活占著很明顯的優(yōu)勢，既穩(wěn)定又無壓力。
“你長得胖乎乎的又怎么樣，要么接二趕三為主人產(chǎn)蛋，要么被主人出賣再被他人燒烤了吃。我的生活我做主，我的命運我主宰?！币傍営X得自己雖居無定所，但能充分享受自由。
“我伙伴比你多?！奔银喺J為多一個朋友多一條路。
“我朋友比你強?！币傍喺J為結(jié)交須勝己似我不如無。
“我會在陸地上跑?！奔银喛吹搅艘傍喌娜觞c。
“我會在高空中飛?！币傍啺l(fā)現(xiàn)了家鴨的不足。
“莫扯那么遠，我倆就在這水中比試比試，看誰的本領(lǐng)大。”
“我也有這個想法，堅信不會比你差。”
就這樣，家鴨與野鴨都使出了渾身解數(shù)，在水面上各展其能，。只可惜沒有第三者來評判究竟誰行。
天快黑盡了，鴨祖宗顯靈說：“還比什么，有誰在觀賞。還是快相偎在一起，對付眼前這寒冷的夜吧!
小學(xué)生寓言故事教案篇十二
田野里，有一丘稻田，緊挨著的是一丘白菜地。
秋天來了，陽光燦爛地照著，天越晴越高了。
稻谷快成熟了，一束束稻穗顆粒飽滿，在陽光照耀下閃爍著金色的光芒。
稻谷們禁不住感慨：“多好的陽光，讓我們的內(nèi)心充滿著金色的渴望。這時，可千萬別下什么雨，不然可就遭殃了?！?/p>
一旁的白菜接過了話茬：“太陽有什么重要的?這時最好是下陣雨，我們的嗓子干得都快冒煙了。雨水才是生命的源泉!”
稻谷和白菜展開了激烈的爭論。
稻谷說陽光重要。
白菜說雨水重要。
他們爭得聲嘶力竭，誰也說服不了誰。
這時，一條蚯蚓說：“稻谷說陽光重要，白菜說雨水重要，你們都只是從自己現(xiàn)在的需要出發(fā)。其實，陽光、雨水同等重要，我們思考問題要全面分析，不能片面化。”
稻谷、白菜聽了，默不作聲。
小學(xué)生寓言故事教案篇十三
從前，有一群山羊，其中有五只公山羊，這幾只公山羊既強壯又勇敢，可是它們一點也不團結(jié)，常常吵架。
這只狼走到一只公山羊面前，假裝好心地說：“兄弟，我聽見那邊的公山羊罵你是一個廢物，一點兒用都沒有，只知道吃?！边@只公山羊聽了，火冒三丈，往另外幾只公山羊沖去，不一會兒，它們就打成一團了，還傳來一陣陣叫聲。
狼一見公山羊們打起來了，就抓緊時機，撲到一只小羊身上，咬死后帶回了家，大吃了一頓。等公山羊們回過神來時，狼已經(jīng)逃得無影無蹤了。
第二天，狼又來了，想要再大吃一頓，可是這一次，不論它怎么說壞話，公山羊都不動心，還一齊用角把狼趕走了。
這個故事告訴我們，不能輕易相信壞人的話。
小學(xué)生寓言故事教案篇十四
從前，有一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。
有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒。
綿羊和乳牛討厭牠的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”
小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”
寓意：
立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！
小學(xué)生寓言故事教案篇十五
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到?？戳艘粫海瑹o可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的?！边@就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。
狼與鷺鷥。
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎么還要講報酬？”這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質(zhì)。
小男孩與蝎子。
有個小孩在城墻前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺，說道：“來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉。”這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區(qū)別對待他們。
掉在井里的狐貍和公山羊。
一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他井水好不好喝？狐貍覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備，他狡猾地說：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了?！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。狐貍上去以后，準備獨自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?！边@故事說明，聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果，然后才去做。
寡婦與母雞。
有個寡婦養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。于是，她就每天這樣喂，結(jié)果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。這故事說明，有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。
徒勞的寒鴉。
宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。這故事是說，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，就會原形畢露。
站在屋頂?shù)男∩窖蚺c狼。
小山羊站在屋頂上，看見狼從底下走過，便謾罵他，嘲笑他。狼說道：“啊，伙計，罵我的不是你，而是你所處的地勢?！边@故事說明，地利與天機常常給人勇氣去與強者抗?fàn)帯?/p>
善與惡。
力量弱小的善，被惡趕走到了天上。善于是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來，所以就來得很慢很慢。這就是說，人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。
老獵狗。
一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力，不能牢牢地咬住，野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望，痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說：“主人??！這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是一樣的，但我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊，現(xiàn)在也不應(yīng)受到你的責(zé)備?！边@是說，生老病死是不可抗拒的規(guī)律。
螞蟻與屎殼郎。
夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計，如果當(dāng)時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?！边@是說，盡管風(fēng)云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。
公雞和寶玉。
一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物。他發(fā)現(xiàn)了一塊寶。
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