奮斗勵志演講稿(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:20:05
奮斗勵志演講稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-24 11:20:05     小編:飛雪

演講稿是一種以語言表達為主的口頭表達形式,它通常用于演講和演講比賽等場合。演講稿可以幫助我們更好地表達自己的觀點和想法,同時也可以提升我們的口語表達能力。那么,如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們應該明確演講的目的和主題,確定所要表達的核心內容。其次,要有一個引人注意的開場白,以吸引聽眾的興趣和注意力。接下來,需要進行觀點和論證的分析,用有力的邏輯和具體的例子來支持自己的觀點。然后,在演講稿中加入適當?shù)母星橐蛩兀砸l(fā)觀眾的共鳴和情感共振。最后,在結束語中,要簡明扼要地總結主要觀點,并給予鼓勵和啟示。只有經(jīng)過仔細準備和深思熟慮,我們才能寫出一篇令人印象深刻的演講稿。在演講過程中,要注意時間控制和語言措辭,避免走題和冗余。

奮斗勵志演講稿篇一

同學們:

今天,在間隔高考xx天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后一百天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后一百天,是一個人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長xx天。

學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。

學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌,要在奮斗中締造學校質量的光輝。

謝謝大家!

奮斗勵志演講稿篇二

各位領導,同事:

大家好,今日我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春:充溢著力氣,充溢著期盼,志愿,充溢著求知和斗爭的志向,充溢著希望和信念的青春。"的確如此,青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力氣,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出高校校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的向往,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對老師職業(yè)的無限酷愛,跨入了剛剛落成的北郊新校內。

工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,摯友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校內,面對如此充溢熱忱和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年老師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。

身為北郊新老師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕老師的發(fā)展搭建了一個廣袤的舞臺,為年輕老師的強壯成長供應了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕老師的那份殷切的關懷。不僅給我們供應了豐厚的物質條件,而且開展新老老師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕老師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕老師不斷成長,為北郊的旺盛發(fā)展不斷的注入簇新血液,北郊必將生生不息,充溢朝氣。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和勝利的.閱歷,都須要我們去探究去吸取。創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充溢著成就和驕傲。創(chuàng)業(yè)對于我們青年老師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必需勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新老師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美妙的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,無所作為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺立的青松去傲雪經(jīng)霜。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年老師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了,感謝。

奮斗勵志演講稿篇三

親愛的老師同學們:

大家好!

××年的秋天,在××大學最美的時候,我來到了××大學。

我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃,壯志凌云。

因為,從此我們踏上了一段追夢的旅程。

在這樣的一段旅程中,我想會有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢想。

這種力量,便是信念。

這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。

追尋夢想的過程中我們會有迷茫。

我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經(jīng)歷這樣一段時期。

迷茫中有人會放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。

偶爾會聽到有些同學在問:大學我們能學到什么,university,不過是由你玩四年而已。

而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學,他們對大學卻有著另一種理解:大學,就是大大的學。

一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢想的追求。

信念的力量產生如此截然不同的兩種精神風貌。

追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。

就像是在長跑的時候,要有一段特別難熬的時期。

記得又一次我在看非誠勿擾的時候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個年紀的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。

這時主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。

我對這句話映像非常深刻。

記得世界上有這樣一個小人物。

36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。

他就是英國達人冠軍得主保羅·帕茲。

一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。

平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機會,也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

信念是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅守。

我相信每個人都有夢想。

但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。

有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。

蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。

而且他善于堅守自己的夢想。

它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

我愿意做一株堅守夢想的蒲公英,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現(xiàn)夢想的沃土。

曾經(jīng),大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的.影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。

青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。

大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質人才。

二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。

眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。

所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。

三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。

同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。

當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。

同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。

望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

奮斗勵志演講稿篇四

親愛的同學們:

大家好!今天我想借此時機跟大家談談夢想是如何鼓勵我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法那么,時間是他們一生的“定時炸彈”。

××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的.早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

李陽曾說過:“noonecanachieveanythingwithouteffort.”沒有人能不勞而獲。確實,沒有付出,就一定沒有收獲。“ifyouwanttosueed,alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩?!按髮W夢”一直在鼓勵著我前進,在鼓勵著我奮斗。

同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建立需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

《青春是用來奮斗的》。

“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、急躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國開展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更沉著、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結:升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對劇烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家開展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進展了激情奮斗的青春,只有進展了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興那么國家興,青年強那么國家強。在當今這樣一個競爭如此之劇烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。

奮斗勵志演講稿篇五

親愛的同學們、老師:

大家好!

歲月如梭,一轉眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容,青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子,所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講到此結束,謝謝大家!

奮斗勵志演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好,我來自xx班,我叫xxx,今天我演講的題目是《夢想天空分外藍》。

說起夢想,說起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫到“從白云中看到不變的藍天,從風雨中尋回夢的起點,從陌生的臉上看到明天,從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇,有夢就有藍天,我的夢想天空分外藍?!?/p>

我的夢想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學的道路。在開往北京的火車上,我這樣想過,值得嗎?未來的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車,高樓林立的大廈,車水馬龍的街道,我迷惘了。公交車,地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠,好不容易我找到了位于門頭溝的六平米小屋,終于,我開始了我的求學生活。

白天,我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中,細細端倪著攝影師們對每一個鏡頭的采集與捕捉;我坐在教室里,看著老師對鏡頭的講解,燈光的控制,場地的布局,參數(shù)的組合。下課后,我開始了打工生活,我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋里,我一邊幫著烤肉,一邊還要端盤子,洗盤子,擦桌子,一個月七百元的工資。

深夜兩點多鐘回到居所,沒有人會留下飯菜,沒有人會噓寒問暖,我依偎著夢靜坐床前,回想著老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過著每一天。

18歲生日,那天,天空下著大雨,我與朋友用了僅有的錢買了個生日蛋糕,此時,離發(fā)工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著小屋里僅有的的一些面條,穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅持下去,終于,發(fā)工資啦。走,我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門,故宮,王府井,這時的我才真正的欣賞到了首都的風貌,得到了一時的放松。

求學的道路是艱辛的,求學的道路是平淡的,當我收拾行囊準備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來,滾燙的淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。終于可以告訴自己,為了夢想我努力過,堅持過!

奮斗勵志演講稿篇七

親愛的教師、同學們:

大家好!

青春,如同初升的朝陽。它們都象征新生;它們一樣而又不同,朝陽,象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂觀自信,不會認輸,不信任眼淚,卻無法像朝陽幫忙萬物生長所以,我們又有所不同。

我們期盼明天的太陽,我們總是有許很多多的與眾不同的想法,我們不拘一格,面對考試失利,我們微笑面對。由于我們知道失敗乃勝利之母。我們喜愛做夢,漂亮而真實的夢;我們崇拜英雄烈士,喜愛傳奇故事。也正因如此,我們奮勉向上,不會恐驚,由于我們有一個宏大而漂亮的夢,為了這個夢,我們情愿付出。我們堅信自己的幻想值得自己的付出;我們堅信,只要努力就會有回報;我們堅信自己會勝利那是由于我們正值青春。信任自己的'夢不會停頓。

我們沒有“物是人非事事休”的凄涼,沒有“抽刀斷水水更流”的憂愁,由于正值青春的我們不愿認輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰(zhàn)。青春期我們不會認輸,由于我們不知道淚水為何物。青春的我們純真,于是我們不信任失敗,只信任事在人為。

青春的我們與眾不同。正如清幽漂亮的蓮花,對外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無關,世人卻不明白我們與眾不同,是由于我們擁有他們在成長中喪失的一種叫做執(zhí)著的東西,一種叫做獨特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾完畢自己的夢。或許這是對幻想的執(zhí)著吧,而不同的人在青春期的幻想也大相徑庭,但是,我們不會認輸,由于我們信任,且只信任自己。

青春,猶如生氣盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調,由于即使綠色是一樣的意義卻是大不一樣。我們和春天一樣,象征著盼望,象征著活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩句“清水出芙蓉,自然去雕飾”即使生長在污濁的淤泥中,也不會轉變自己的本性。我們敢于追求內心的幻想。

青春,是一個漂亮的年齡,在這個年齡中的我們,總是最為獨特的,卻也有一個共通之處:我們朝氣蓬勃,樂觀自信,積極向上。向著青春前進吧。

感謝大家!

奮斗勵志演講稿篇八

親愛的同學們:

你們好!

夏去秋來,秋風中夾雜著幾片枯黃的落葉。經(jīng)過了一個暑假,在座的諸位已經(jīng)是初中三年級的學生了。論年齡,我們都還只是十四五歲的青少年,都時常在父母的懷里撒嬌,但是,現(xiàn)今的我們不得不面臨一個殘酷的現(xiàn)實——中考。

有人說,中考高考,那是千軍萬馬過獨木橋,狹路相逢,弱肉強食,成者為王,敗者為寇。這話聽起來有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面,但實際上,我們的中考也確實是如此。每當高年級的學哥學姐們從考場里出來,從他們的表情中就可以看出他們內心的忐忑。當?shù)玫匠煽兊哪且惶欤嫉美硐氲男老踩艨?,互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學校錄取之類的事情;而考得差的則垂頭喪氣,肯定少不了老爸老媽和家人的數(shù)落,最后落得個怨天尤人。豈不哀哉!

在當今社會,信息技術高速發(fā)展的時代,“地球村”早已形成。所以,當今21世紀最缺少的,不是水資源,不是礦產,不是石油,也不是金錢,而是擁有高知識、學識淵博、善于管理的新型人才。換言之,在現(xiàn)在,我們如果不努力學習,就會成為社會中那些強大的敵人的墊腳石,別人越來越高,而我們則越來越低。

古人云:“亂世出英雄?!钡拇_,中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中,既有千錘百煉、傲立于世的英雄,亦有強聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會碌碌無為地打發(fā)時光,感慨這一切都是天意。最后在孤獨和寂寞中進入棺材?!疤烊敉鑫?。”這似乎成了所有失敗者給自己找的一個不是很光彩的借口。

談到這里,我不得不說到一個人。他在二三十歲的時候做了俘虜,直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)?!笆杲逃?,十年生息?!苯K于在年過花甲之時率領強兵復興國家,一雪當年之恥,使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學已經(jīng)猜到了他是誰。沒錯,他就是——越王勾踐。

當年會稽之恥,被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內,身為一國之君的他受盡了凌,辱,被當作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓,為夫差喂馬,親自嘗夫差的糞便,在姑蘇城內遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語……回到都城會稽的越王勾踐無地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無顏面對江南的父老鄉(xiāng)親們,無顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒著對夫差的憤怒之火。他意識到,唯有自己的國家強大了才是治國之本。于是,這位國君身體力行,把自己當作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中,取而代之的是粗布衣服。他沒有在金碧輝煌的皇宮中就寢,而是在一間簡單、四處透風的茅草屋中生活,只睡在薪草上,用寒冷的長矛和長戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯,而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道,還流著眼淚一遍一遍地問自己:“勾踐,你忘了當年會稽的恥辱嗎……”

“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領著千軍萬馬討伐吳國。兵臨城下,吳王夫差被迫用一把劍結束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力,一個大國悄然崛起。而勾踐,這個曾經(jīng)臥薪嘗膽的君王,也成了中華民族不泄奮斗、勇于進取的象征,終成一代大帝、一代天驕!

我的演講到此結束,謝謝大家!

奮斗勵志演講稿篇九

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

風再冷,不會永久不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有盼望,向著遠方的將來,我們愿張開雙臂,迎接新的將來。信任自己,明天是漂亮的。

學習,是一個艱難求知的過程。它像是一座陡峭,布滿挑戰(zhàn)的高山。當你打算攀登這座高山時,抬頭仰視,它仿佛是那么的宏偉。那么的不行逾越,心里不免產生一絲恐驚,但更多的是興奮與奇怪,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不行能是一帆風順的,肯定要歷盡艱難,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克制了的陡坡,心中自會油然而生一種驕傲,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的',未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新興奮精神,連續(xù)向著目標前進,才有可能勝利。

當你經(jīng)過很多次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加頑強。

永久不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,全部的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這全部的一切都屬于你。

由于你是不畏困難險阻,克制種種困難挫折登上山頂?shù)某晒φ摺?/p>

向著美妙的將來沖刺把,勝利永久屬于不懈努力的人!

感謝大家!

奮斗勵志演講稿篇十

大家好!

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的`仍然是我們。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!謝謝大家!

奮斗勵志演講稿篇十一

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

每個曾經(jīng)奮斗過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自己的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢,又何須傷感自己的無奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

安徽省的無臂學生xx,用行動書寫著自己的傳奇。當月光還未歸去的時候,他就憑著自己的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習,也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅定的大學夢,付出此常人百倍的努力,可能還會不及常人,畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那么耀眼,燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自己的大學夢,只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠。

奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南一所學校的“腦癱”xx最終以600多分的高考成績考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學生考一個好重本并不算難事,但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的'艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。

挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會含苞欲放,夢想的枝頭也不會綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

于是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會因斗轉星移而磨損其棱角,也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會存在我們的內心深處,給我們以奮斗的動力。

奮斗勵志演講稿篇十二

尊敬的各位領導、評委教師、親愛的同事們:

大家下午好!我是scw,我演講的題目是《青春與幻想同行》。

我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思索我的價值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉唱歌我的崗位。我是一名一般干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美妙的詩篇;我要用深深的思考,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的.誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片布滿幻想的熱土上!

年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為訓練事業(yè)的無私奉獻中更加刺眼、燦爛!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認為,對于一切來說,只有喜愛才是最好的教師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現(xiàn)的最大價值,就是喜愛我的職業(yè),將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信效勞”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學進展步伐,助推中原經(jīng)濟區(qū)建立添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化效勞意識,提高效勞質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關懷的難點問題上。用我們良好的效勞,為開發(fā)區(qū)訓練事業(yè)的進展,營造出一份公正、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣勢,以更強的學問和力量,在工作中、在學習中、在創(chuàng)新中,不斷追求訓練事業(yè)的新進展,共同制造開發(fā)區(qū)更加輝煌絢爛的明天!

我的演講完了,感謝大家!

奮斗勵志演講稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

風華是流沙,衰總是一段時間。在青春追逐企圖的道路上,也許會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,但正如冰心在《成功的花》中寫道:“成功之花,人們只贊美于她現(xiàn)在的美麗,而起初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨?!背晒Φ幕ǘ湫枰顾I水乃至鮮血來滋潤??梢娖髨D不是遙不可及,而是需要你的努力。如果你邁出這一步,就會有第二步和第三步。路很遠,不平整,布滿荊棘,但曲折的另一邊是你心中遙不可及的企圖。

五彩繽紛的世界陌生又陌生,相伴著人們無窮的遐想和向往。青春需要企圖,青春由于企圖而美麗。年輕人愛好把企圖放在心里,讓企圖大膽綻放。正如威廉詹姆斯所說:“聰明的人總是用別人的聰明填滿自己的大腦,而笨拙的人總是用別人的.聰明來干擾自己的情緒,學會堅強,成為一個對生活充滿信心的人。左手記憶,右手生活,遇見該遇見的,具有能具有的,珍愛該珍愛的?;仡^看,總會有一盞燈照亮我們前進的路;總會有一縷陽光,給我們暖和;總會有一張笑臉為我們綻放。在時間的深處,輕輕掌控人生的交集,等待花開?!蔽覀儾粫惚?,也不應當躲避內心深處的欲望。

享受企圖,讓青春綻放。一個真正的追夢人,內心是不滿的。他會多向往,多安靜自己的內心,就是享受自己應當尋求的企圖,享受追夢的進程,讓自己的內心感遭到青春的“美好”。

青春需要企圖,但沒有企圖的青春就像沒有花朵的春天,失去了色彩和活力。讓我們尋覓心中的企圖。

謝謝大家!

奮斗勵志演講稿篇十四

大家好!

我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

人生要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生頂峰的目標永遠鼓勵著他們不懈努力,不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能到達成功的此岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實。

人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的此岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

同學們,在這個世界上,在優(yōu)勝者的隊伍里,有許多人并不十分聰明,在失敗者的隊伍里,有許多人并不愚蠢。其實有一樣東西比聰明的頭腦更重要,那就是一個人的心靈和意志,一個人的在很大程度上是心靈的,一個人的成功在很大程度上是意志的成功!

當一個嬰兒出生時,沒有人會問生下的是總統(tǒng)還是部長;是老板還是工人;是教授還是流浪漢,人們只會問他是男孩還是女孩。從這個角度看,人在出生時都是一樣的,如果有差異,一般只是男性和女性之間的差異。

然而,隨著時間的推移,環(huán)境的變化,學習的困難,生活的艱辛,人情世故的變化,人的心靈和意志都會慢慢地發(fā)生變化,這樣的變化會導致人與人之間的差距,所以,有的人很成功,有的人很失敗;有的很出色,有的很平庸;有些人是快樂的,有些人是痛苦的。在這個競爭劇烈的社會里,你想成為一個非常成功、優(yōu)秀又快樂的人,關鍵是你是否有一顆不死的心!無論是主觀因素還是客觀因素,都沒有打倒你的意志!

人生活在這個世界,誰不希望是一個對社會、對家庭有作為的人,但多年的風霜,苦難的世界,人情世故的變化,讓很多人變得麻木失望,心沒有愛恨、冷漠、野心勃勃的同時又不勤于奮斗。我們生活中的大多是人,方案和目標總是堅持不了幾天;即使一個人單獨走路也不自在,于是違心地跟在別人身后,浪費了美好的時光!所以人生在世,一事無成。

英雄和偉人是最富有勇氣的,普通人有時會充滿激情,但骨頭里常常是缺乏勇氣的,常常在最關鍵時刻,在最需要勇氣的時候,猶豫和恐懼,所以錯過了時機,耽誤了好前程。勇氣,是這個世界上不需要花錢就能得到的東西。

所以,在新的'學期開始之際,讓我們繼續(xù)努力,在不久的將來,遇見彼此,我們都為之自豪!讓我們帶著希望生活。

青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點,舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:“在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學習與時尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻?!?/p>

杰索魯“比馬龍”效應告訴我們,一直確實是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候,不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。我們用了十七年的時間,上演了無數(shù)場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學會了冷靜學會了安穩(wěn)學會了沉默學會了堅忍。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強學會了隱忍。面對挫折再也沒有關系,即使失敗了,也學會了對別人微笑。

所以如果有不幸,你也要自己承當!撫慰有時候捉襟見肘,自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠流長。因為,我們還有青春,還有夢想。

奮斗勵志演講稿篇十五

老師,同學們:

大家好。

我演講的題目是《幻想讓青春生動》。

人生最美妙的時間莫過于青春。她激情、漂亮、充溢希望。而在我看來,更重要的,是因為青春懷揣著最自由廣袤的幻想?;孟胱屒啻荷鷦?

青春,是生命的一個階段,更是一種感覺。是幻想給心敏捷力,讓這種青春的感覺永不老去。我堅信追求幻想的心靈會青春永駐。

關于青春幻想,一個叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是一般上班族,幻想環(huán)游世界。于是發(fā)下「不去會死」的豪語,辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作,踏上世界之旅。歷經(jīng)千辛萬苦,最終最終完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實現(xiàn)了自己的幻想。

有些地方,不去會死,有些事情,不做會死。有人擁有如此執(zhí)著而純粹的幻想。我想,石田裕輔的人生肯定是精彩絕倫,充溢朝氣的,因為他始終在踐行著他的幻想,做著他最想做的事情。

我買了一本他據(jù)此出的書,書名就叫《不去會死》,放在桌上,提示自己,既然有夢就下定決心去實現(xiàn),這才是青春該有的氣魄與堅決。才不會辜負了這最美妙的年華。

或許,幻想總是很遙遠,但是只要我們踏實前進,總會一點一點縮短幻想與現(xiàn)實的距離。

你的幻想是什么?能夠說出自己幻想的人,就會比沒有幻想的人有更多的機會去實現(xiàn)幻想。青春幻想演講稿若有幻想,就從現(xiàn)在起先去嘗試實現(xiàn)吧,或許不久就會幻想成真!若還沒有,就請細致思索自己的幻想吧,幻想是收獲的土壤,是勝利的萌芽?;孟胱屒啻荷鷦樱屔湟?

奮斗勵志演講稿篇十六

敬愛的老師同學們:

大家好!

20xx年的秋天,在--高校最美的時候,我來到了--高校。我信任每一個剛進入的高校的同學都心潮澎湃,壯志凌云。因為,從今我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會有一種力氣,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻幻想。這種力氣,便是信念。

這個世界上沒有誰能使你倒下,假如你的信念還沒倒的話。追尋幻想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入高校校內的每一位同學來說都會經(jīng)驗這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人肯定能夠找到前進的方向。間或會聽到有些同學在問:高校我們能學到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的幻想的同學,他們對高校卻有著另一種理解:高校,就是大大的'學。一種深陷于迷茫的逆境,一種執(zhí)著于幻想的追求。信念的力氣產生如此迥然不同的兩種精神風貌。

追尋幻想的過程中,總會有特殊坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候,要有一段特殊難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?許多像你這個年紀的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時主持人孟非馬上接過去說:世界上許多偉人在30多歲的時候都是靜默無聞的。我對這句話映像特別深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他靜默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的酷愛和對幻想的孜孜以求。他就是《英國達人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的幻想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創(chuàng)建奇跡的機會,也可以迸發(fā)出比鉆石還絢爛的光線。

奮斗勵志演講稿篇十七

在新的學期開始之際,讓我們繼續(xù)努力,在不久的將來,遇見彼此,我們都為之自豪!今天給大家說一說。

勵志。

奮斗。

演講稿。

供大家參考和閱讀。

同學們,在這個世界上,在優(yōu)勝者的隊伍里,有許多人并不十分聰明,在失敗者的隊伍里,有許多人并不愚蠢。其實有一樣東西比聰明的頭腦更重要,那就是一個人的心靈和意志,一個人的貧窮在很大程度上是心靈的貧窮,一個人的成功在很大程度上是意志的成功!

當一個嬰兒出生時,沒有人會問生下的是總統(tǒng)還是部長;是老板還是工人;是教授還是流浪漢,人們只會問他是男孩還是女孩。從這個角度看,人在出生時都是一樣的,如果有差異,一般只是男性和女性之間的差異。

然而,隨著時間的推移,環(huán)境的變化,學習的困難,生活的艱辛,人情世故的變化,人的心靈和意志都會慢慢地發(fā)生變化,這樣的變化會導致人與人之間的差距,所以,有的人很成功,有的人很失敗;有的很出色,有的很平庸;有些人是快樂的,有些人是痛苦的。在這個競爭激烈的社會里,你想成為一個非常成功、優(yōu)秀又快樂的人,關鍵是你是否有一顆不死的心!無論是主觀因素還是客觀因素,都沒有打倒你的意志!

人生活在這個世界,誰不希望是一個對社會、對家庭有作為的人,但多年的風霜,苦難的世界,人情世故的變化,讓很多人變得麻木失望,心沒有愛恨、冷漠、野心勃勃的同時又不勤于奮斗。

我們生活中的大多是人,計劃和目標總是堅持不了幾天;即使一個人獨自走路也不自在,于是違心地跟在別人身后,浪費了美好的時光!所以人生在世,一事無成。

英雄和偉人是最富有勇氣的,普通人有時會充滿激情,但骨頭里常常是缺乏勇氣的,常常在最關鍵時刻,在最需要勇氣的時候,猶豫和恐懼,所以錯過了機會,耽誤了好前程。勇氣,是這個世界上不需要花錢就能得到的東西。

所以,在新的學期開始之際,讓我們繼續(xù)努力,在不久的將來,遇見彼此,我們都為之自豪!讓我們帶著希望生活。

各位老師,同學們:

大家好!

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為一名偉人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

各位老師,同學們:

“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結:升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。

各位老師,同學們:

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙暮锰幵谟诨钪敲椿钪暮锰幱质鞘裁茨??當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個規(guī)劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續(xù)許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

奮斗勵志演講稿篇十八

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

青春是什么?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。當然我們還應該樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國的人。

已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都成為那夜空下最閃亮的星星!同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

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