計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
工作計劃書1500字 工作計劃字左右篇一
首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。升入九年級,許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學生已經(jīng)進入反叛時期,常常會自認為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學進行換位思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。
其次,積極培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
第三,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題。本學期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。特別是在本學期開始,班級中出現(xiàn)了大量的學生上課前遲到的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出2000字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內(nèi)開展我為什么來學習的大討論,使學生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長,及時關(guān)注這類問題,共同解決。與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學生,創(chuàng)設(shè)各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。
1、對學生的思想工作做得不夠扎實。
2、班級總體成績與其他班還是有一定的差距。
3、因恨鐵不成鋼,易情緒化,批評多,鼓勵少、表揚少。
1、跟緊、抓緊。緊跟學生,思想工作做在前,隨時隨地解決問題,最后落實在學生的學習上。
2、重情感教育。班上問題學生較多,服軟不服硬,所以,處理問題時,溫情教育應(yīng)格外重要。
3、學生的自信心不足,我將抓住任何一個機會增強學生的凝聚力、自信心。
4、思想工作要常抓不懈。教育學生學習、做人兩條腿,一條都不能缺,如果只能選一個,肯定選做人。要了解學生的特點,抓問題學生的弱點,有的放矢進行教育。
以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這一學期的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導的要求以及和優(yōu)秀班級相比還有差距,但我永不放棄。
工作計劃書1500字 工作計劃字左右篇二
一個學期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學期。現(xiàn)在就把一學期的工作情況總結(jié)一下。
九年級是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。
我當班主任力爭做到兩點:
1.尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間。
2.善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。對于后進生,不歧視他們,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。
我覺得當班主任應(yīng)該做到以下幾點:
1.把真情送給學生
真誠關(guān)心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關(guān)系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
2.發(fā)現(xiàn)選拔班干部
由于所有的學生都經(jīng)歷了一個學年的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學生完全自決,一些學生往往會傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。
為了使學生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委組合。
3.教育培養(yǎng)班干部
班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
班級管理工作有條不紊,還得加一個嚴字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。
以上是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
工作計劃書1500字 工作計劃字左右篇三
時光如流水,匆匆又半年。一邊要進行緊張的復習工作,一邊又到了各項自我總結(jié)的時刻?;厥走@一學期,雖然忙碌卻又充實,有收獲的喜悅也伴有種種無奈和遺憾?,F(xiàn)將具體班主任工作總結(jié)如下:
冰心說有了愛便有了一切,愛是一切教育的前提和保證。夸美紐斯在《大教學論》中科學客觀地闡述了學生六種不同的資質(zhì)與性格,在平日的班主任工作中,我時時處處所做的一切都以愛為出發(fā)點,努力做到因材施教,公平地給予不同的學生不同的愛。我為品學兼優(yōu),處處頭角崢嶸的優(yōu)等生創(chuàng)造展示機會,做好培優(yōu)工作;混世魔王,調(diào)皮搗蛋、整日不思進取的后進生我也從不放棄,無論是課堂還是課外都會尋找機會扎實做好幫教工作;每一位中等生就像一個羞澀的花骨朵,他們已經(jīng)含苞,往往缺乏盛開的勇氣,我更會將師愛傾注在他們身上,促進生長,靜待花開。只有在這樣用愛營造的溫馨班級中孩子們才能放松身心、愉快成長。
過去,我們說要給孩子一杯水,老師要有一桶水,后來,變成了要給孩子一杯水,老師要有一缸水,再后來,人們認識到老師只有固定量的水是不夠的,應(yīng)該有涓涓不斷的細流才行,而培訓、科研正是班主任提升專業(yè)素養(yǎng),汲取教育智慧的源頭活水。
本學期為了更好地開展班主任工作,我參加了市區(qū)各級開展的7次班主任培訓活動,撰寫了共計5篇培訓通訊稿和心得陸續(xù)在馬鞍山教育網(wǎng)、花山區(qū)教育網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表;聆聽了本校于延英、劉永麗兩位老師,湖東路三小四位老師共六節(jié)專題隊會課,虛心向同行學習,并在本校執(zhí)教了隊會課《珍愛生命健康成長》;本學期利用課余時間我認真閱讀了多本《班主任之友》雜志,閱讀了《班主任臨場78個應(yīng)變技巧》、《第56號教室的奇跡》等教育書籍,切實提高理論水平;本學期我還積極參加了市級課題《小學溫馨班級建設(shè)研究》,力求在科研中學習理論,更新觀念,提升素養(yǎng),更好地成為學生成長的引路人。
校園活動、班級活動是學校生活的重要組成部分,是學生發(fā)展的重要途徑。本學期我組織學生參加了學校各項活動:運動會上,402班的孩子們英姿勃發(fā),獲得了累累碩果,他們學會了同學之間相互鼓勵、陪伴的重要性,他們感受到了奮力拼搏帶來的幸福。古詩文吟誦、點誦比賽時,同學們感情充沛,節(jié)奏、韻律都掌控得很好,那是因為每次活動從準備到訓練再到比賽我都和402班的孩子們精心準備,每一句停頓,每一個動作,每一個眼神我們都反復排練。這兩次活動我努力在孩子們心中播撒下低調(diào)做人,高調(diào)做事的種子。
這學期我們班開展了寫班級循環(huán)日記的活動,孩子們記錄了班級里發(fā)生的點滴小事,高興的、氣憤的、打小報告的、拍馬屁的,應(yīng)有盡有;高子強給同桌耿萍提建議,蘭海瑾和大家分享圣誕節(jié)波瀾起伏的快樂,丁儒峰講述了自己在體育課上的收獲我們班的家長也紛紛給孩子們的文章評論、留言,一篇篇文章凝結(jié)著402班學生、家長、老師們之間真摯的情感,大家體會到了交流的重要,集體的溫暖。
黃石公在《素書六章》中有這樣一句話:小功不賞,則大功不立。原指對手下人的小功勞不加獎賞,那么手下人也不會做出什么大的功業(yè),運用到我的教育工作中來,學生平時小小的點滴進步如果我不加賞識,那他們也就不會有大的進步,所以我特別留意學生平時的點滴進步,及時表揚肯定,以喚起學生的成就感和自信心。我自己掏錢在淘寶網(wǎng)上購買了表揚信,學生值日工作認真及時,我獎勵一張;學生在同伴遇到困難時及時伸出援助之手,我獎勵一張;原本愛講臟話粗話的孩子講文明懂禮貌了,我獎勵一張在一言一行中上只要你有進步,只要你在努力,我都會從不同角度給予表揚,讓他們感受到進步原來這么簡單,成長也可以這么快樂。
在以后的班主任工作中我還將繼續(xù)努力,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實地做好自己的本職工作,雖然我沒有什么傲人的頭銜和榮譽,但是我愿意努力做一個有靈魂、有影響的班主任,成為每一個學生的重要他人,當我的學生回想小學階段時不因荒度時光而后悔,不因投錯師門而悔恨就是對我教育生涯最大的肯定!
工作計劃書1500字 工作計劃字左右篇四
本學期全面貫徹落實教育方針,以人為本,以著眼于學生的終身發(fā)展為目標,全面深入貫徹落實素質(zhì)教育,構(gòu)建高效課堂。緊緊圍繞教學效益年活動、讀書活動的精神探索性的開展一系列活動,積極配合有效完成學校的各項任務(wù)。嚴格管理班集體,對學生進行理想教育,創(chuàng)建了一個積極向上、文明的班集體。為學校良好校風的形成做出應(yīng)有貢獻。
本學期我主要進行了以下工作:
只有讓學生明確了自己的奮斗目標,才會把它轉(zhuǎn)變成學習、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學生制訂學習計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學習動力。
熱愛人生,珍愛生命。健康快樂的成長,平安人生,享受美好人生,做到安全教育周周講,每月一次安全大活動。把不安全因素消滅于萌芽。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛勞動的習慣和品質(zhì),衛(wèi)生和清潔區(qū)域得到學校褒獎。
班上開展了成長的煩惱,青春期心理衛(wèi)生,讓青春在這里閃光,留守兒童訴心聲等主題班團活動,使學生成才先成人,全面培養(yǎng)合格中學生,使學生成為遵紀守法、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人。
努力培養(yǎng)真誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。以團支部、班委會為平臺,培養(yǎng)學生認知和自行管理能力。
后進生的教育歷來是班主任工作的難點。本班是一個比較特殊的班集體,關(guān)系戶多,差生多,從城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來的學生幾乎全在這個班,且又不會是好學生。因此,我做到了眼中有人,心中有數(shù),因材施教。對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值,不把他們過早的推入社會,使他們順利完成九年義務(wù)教育。本學期xxx等問題學生,都有不同程度的進步。
參觀新農(nóng)村,建立興趣小組,辦手抄報,班班級學習園地,積極參加學校各種競賽活動,上好晨會,每星期都有讀書讀報日。
總之,一學期來,我在教書育人的實踐中,也是一個不斷學習,探索、提高、和不斷完善自己的過程,對于建設(shè)良好的班風,形成良好的校風,也做出了應(yīng)有的貢獻。然而,班級工作是人的工作,永遠沒有模子可套,沒有一成不變的公式所用,社會在發(fā)展,事物在不斷變化,班主任就不會一勞永逸,我將繼續(xù)努力學習相關(guān)理論知識,學習他人成功經(jīng)驗,努力把班主任工作變成一種藝術(shù)。
工作計劃書1500字 工作計劃字左右篇五
為了貫徹落實《全國健康教育專業(yè)機構(gòu)工作規(guī)范》和《全國健康教育機構(gòu)考核方案》,完成基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目健康教育工作任務(wù),提高全市人民健康素養(yǎng),推動我市健康教育與健康促進工作科學開展,特制定工作計劃如下:
1、強化培訓力度,提高健康教育工作人員技術(shù)水平和整體素質(zhì)。
2、加強規(guī)范化建設(shè),建立健全健康教育工作機制。
3、加強健康教育機構(gòu)建設(shè),完善健康教育網(wǎng)絡(luò)。
4、開展突發(fā)性工作衛(wèi)生事件健康教育。
5、以艾滋病、結(jié)核病、慢性病為重點,抓好健康教育宣傳工作。
1、加強機構(gòu)建設(shè)。
2、加強隊伍建設(shè)。
3、加強陣地建設(shè)。
4、開展健康教育宣傳工作。
5、積極開展控煙、禁煙健康教育。
6、開展目標人群重點衛(wèi)生防病知識知曉率調(diào)查工作。
(一)加強健康教育機構(gòu)建設(shè)。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要求成立健康教育領(lǐng)導小組,以分管院長為組長,指定專人負責健康教育工作,明確職責分工,把健康教育工作納入本單位的目標管理。
2、社區(qū)服務(wù)中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強與街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(居)委會、教育部門等其它單位的協(xié)調(diào)和溝通,爭取支持,共同做好健康教育工作。
(二)加強健康教育隊伍能力建設(shè)。
1、搞好健康教育工作隊伍的能力建設(shè)是確保健康教育工作順利開展的關(guān)鍵。市疾控中心健康教育所要定期和不定期的針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育工作人員進行業(yè)務(wù)培訓,要讓他們掌握健康教育的工作流程和傳播技巧。
2、人員培訓采取分級培訓、層層負責的方式進行,市級對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村級,培訓率要達到98%以上。
(三)加強健康教育陣地建設(shè)。
1、充分利用現(xiàn)有陣地開展健康教育宣傳工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)居委會、村組要積極利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體以及宣傳欄和板報等平面媒體進行健康教育宣傳工作。
2、結(jié)合各種主題衛(wèi)生日開展宣傳活動。
以“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“強化免疫日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等重大衛(wèi)生日為平臺開展形式多樣的宣傳工作。
3、整合資源、優(yōu)化配置。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合理安排各項工作,在進村入戶建立健康檔案,給村民體檢的同時,積極組織開展各種內(nèi)容豐富、貼近實際的健康知識講座。
(四)根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目要求開展工作。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年組織印刷發(fā)放不少于12種健康教育資料,包括折頁、處方、手冊等??蛇x擇性的放在門診候診室、咨詢臺和病房護士站免費向病人提供。
2、堅持播放健康教育資料。要在候診區(qū)、觀察室、健教室循環(huán)播放,在學校、社區(qū)、單位不定期播放,每年播放音像資料不少于6種,包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料。
3、合理設(shè)置健康教育專欄。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要求設(shè)置不少于2個宣傳欄,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室要求設(shè)置不少于1個宣傳欄,每個宣傳欄的面積不少于2平方米,每季度最少更換1次內(nèi)容。
4、定期開展主題日宣傳活動。利用各種世界健康主題日或節(jié)假日,開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料,每年至少開展9次。
5、積極舉辦健康知識講座。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月至少舉辦1次健康知識講座,村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少每兩個月舉辦1次健康知識講座。
6、加強健康教育檔案資料管理。各單位要及時收集健康教育活動所形成的文字記錄、圖片、影音文件等資料,并裝訂、編目、歸檔,方便查閱。
(五)開展禁煙、控煙工作。
1、繼續(xù)加強組織管理。各單位控煙工作領(lǐng)導小組,繼續(xù)加大管理力度,負責本單位日常禁煙、控煙工作。在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)保持單位室內(nèi)公共場所、工作場所和休息場所全面禁煙的良好局面。在禁煙區(qū)域設(shè)立醒目禁煙、控煙標識,會議室等公共場所不設(shè)煙具,確定吸煙區(qū),并在吸煙處提供相應(yīng)設(shè)施。
2、__年全市衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療單位實現(xiàn)建成無煙單位目標。
(六)選擇性開展目標人群重點衛(wèi)生防病知識知曉率調(diào)查工作。
根據(jù)疾控系統(tǒng)目標考核要求,每年要開展目標人群重點衛(wèi)生防病知識知曉率調(diào)查工作,調(diào)查的目標人群至少要三類,要精心設(shè)計調(diào)查方案,科學安排調(diào)查方法,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機抽樣調(diào)查樣本,得出客觀的調(diào)查報告,為當?shù)卣托l(wèi)生行政部門提供制定相關(guān)政策的有力依據(jù)。
(七)加強督導、嚴格考評。
市疾控中心健康教育所根據(jù)《全國健康教育機構(gòu)考核方案》和《__省基本公共衛(wèi)生服務(wù)操作手冊》的要求,定期或不定期的組織專業(yè)人員對全市健康教育工作進行督導堅持和考核評價工作,確保__年健康教育工作目標的順利完成。
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