回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧，我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。這篇范文通過對(duì)具體事例的分析，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇一
教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化是現(xiàn)代化學(xué)校的重要標(biāo)志，要想提升學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，教育技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是必要保障。災(zāi)后這一年多時(shí)間，我校的教育技術(shù)裝備發(fā)生巨大的變化，這是一年多前不敢想。我校先后配備了嶄新了四個(gè)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、兩個(gè)美術(shù)室、一個(gè)音樂室、兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，更新部份體育器材，一排排整齊的乒乓球桌，極大地豐富了學(xué)生的校園生活，還給我校配備了15臺(tái)移動(dòng)多媒體，四套固定多媒體，是我校的現(xiàn)代教育技術(shù)上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我校配備這么多教育技術(shù)裝備設(shè)施，如何管好用這些教育教學(xué)輔助工具就是擺在我們面前非常重要的工作，為了更好地發(fā)揮這些裝備一新的功能室的育人作用，我校從以下幾個(gè)方面展開工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)。
組長(zhǎng)：張琦。
副組長(zhǎng)：段洪云。
成員：王書建曾迅各功能室管理員（化學(xué)：朱靈；物理：舒海燕；生物：鄒俊；圖書：劉雪蓮；美術(shù)：羅異；音樂：葉桑麗；體育：馬小東；網(wǎng)絡(luò)教室：譚利華、王建；多媒體室：陳美勇、李朝敏、劉小蓉）。
2、張琦校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校技裝工作整體指導(dǎo)，隨時(shí)抽查各功能室的工作，并發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見。段洪云副校長(zhǎng)具體分管學(xué)校技裝工作，與教務(wù)處工作人員王書建、曾迅每?jī)芍芘e行一次各功能室人員會(huì)議，重點(diǎn)按照創(chuàng)成都市實(shí)驗(yàn)示范校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)，完善各室的管理，力求讓我校各管理員盡快熟悉業(yè)務(wù)工作（我校管理員變動(dòng)較大，大多數(shù)都是剛從事功能室管理），按照《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真開展工作；每次培訓(xùn)后的下一周周三下午第四節(jié)，段校長(zhǎng)就組織教務(wù)人員對(duì)各功能室進(jìn)行認(rèn)真的檢查，查功能室清潔衛(wèi)生、儀器擺放、資料收集，抽查帳卡物是否對(duì)應(yīng)。
二、完善制度，落實(shí)獎(jiǎng)懲。
學(xué)校修訂并完善了一系列相關(guān)制度，如《實(shí)驗(yàn)室人員工作職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)管理制度》、《實(shí)驗(yàn)安全制度》、《圖書管理人員職責(zé)》、《圖書管理制度》、《圖書室安全制度》、《學(xué)生閱臨覽室管理規(guī)則》、《圖書借閱制度》、《美術(shù)室管理制度》、《音樂室管理制度》、《體衛(wèi)教師工作職責(zé)》等，主要從功能室管理員入口，抓好教師培訓(xùn)，并按照制度要求進(jìn)行檢查，督促管理員逐漸完善自己的工作。
暑假期間，我們集中時(shí)間對(duì)功能室相關(guān)制度進(jìn)行討論修改，我們充分征求各管理員的意見和建議，怎樣才能把學(xué)校功能室的工作做得更好，怎樣才能更大限度地發(fā)揮功能室的育人和服務(wù)的作用，每位管理員都應(yīng)該創(chuàng)新工作，充分利用自己的專業(yè)知識(shí)，培訓(xùn)教師、教育學(xué)生。我們有理由相信在充分民主、反復(fù)討論后修訂的《各功能室人員工作管理職責(zé)》運(yùn)行就會(huì)更加順暢，按照制度落實(shí)獎(jiǎng)懲，老師們就會(huì)更加信服，而且我們不斷在學(xué)校培育主人翁的精神，充分調(diào)動(dòng)老師們工作的積極性，學(xué)校美了，功能室漂亮了，教學(xué)質(zhì)量上去了，利益方始終是我們大家。
術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價(jià)值，我們給管理員反得講解這句話，我們學(xué)校的管理員對(duì)待新配的裝備設(shè)施都是有感情的了，真的，當(dāng)我們用我們的雙手和智慧把一件工作做好的時(shí)候，成就感自然而然的就有了，管理員和這些設(shè)備朝夕相處，知根知底，自然就有了情感，我們相信只要帶著情感去做一件事情，在這個(gè)事情中享受快樂，其實(shí)就是一種幸福。
三、重視管理，充分應(yīng)用。
我們學(xué)校非常重視教育技術(shù)裝備工作，由張琦校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)段洪云來具體落實(shí)，學(xué)校做到了管理到位，責(zé)任明確。我們學(xué)校已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，要想提高教學(xué)質(zhì)量，提高教育技術(shù)水平是必要的保障。
為此，我們除了加強(qiáng)對(duì)功能室管理員的培訓(xùn)，還利用每周教師例會(huì)和校本培訓(xùn)時(shí)間，反復(fù)對(duì)全校教職員工進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)習(xí)各室管理制度，培訓(xùn)各種設(shè)備設(shè)施的使用和簡(jiǎn)單的維護(hù)。
各室按照要求專人進(jìn)行管理，每學(xué)期都制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃及工作總結(jié)。儀器的管理都能做到科學(xué)、規(guī)范、合理，存放整齊有序，保管妥善?；瘜W(xué)室的有毒害藥品單獨(dú)存放。實(shí)驗(yàn)制度完善，我們定期對(duì)儀器進(jìn)行檢查維護(hù)，做到儀器安全使用，賬目清楚明了。
在應(yīng)用方面，我校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在完全能開齊教科書要求的必做實(shí)驗(yàn)，不管是教師的演示實(shí)驗(yàn)，抑或是學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)我們都能保質(zhì)保量地完成得很好。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)室，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在實(shí)驗(yàn)室的保管室，方便科任教師聯(lián)系，也方便實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請(qǐng)損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請(qǐng)科任教師簽字。實(shí)驗(yàn)員也應(yīng)協(xié)助老師及時(shí)清理實(shí)難器材，一個(gè)年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)完畢清洗干燥器材后及時(shí)歸位。
在圖書館的應(yīng)用方面，我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)，閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠，所以我們?cè)囆性诔踔胁块_展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校初中生的課表，規(guī)定每個(gè)班每周一節(jié)閱讀課，由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助。開展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長(zhǎng)的文章，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購了一些學(xué)生喜歡看的，對(duì)學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《讀者》、《青年文摘》、《意林》、《格言》、《感悟父愛》、《感悟母愛》等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，我校初中部的語文成績(jī)近幾年一直名列彭州市前茅和扎實(shí)開展閱讀課也有一定的因素。學(xué)生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。
美術(shù)、體育方面一直是我校的特長(zhǎng)，高二高三的學(xué)生有很多學(xué)生在進(jìn)行這方面的培訓(xùn)，準(zhǔn)備走體藝的路子。我們學(xué)校也是充分為這些學(xué)生培育條件，專門的教室，專業(yè)的指導(dǎo)教練，讓更多的學(xué)生通過走體藝的道路圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。我校的體育器材和美術(shù)器材也越來越完善，器材室也越來越規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度，規(guī)范登記手續(xù)，我們相信能使用好器材，更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
認(rèn)為信息技術(shù)課就是上網(wǎng)、聽聽歌而已。同時(shí)我?，F(xiàn)代信息技術(shù)組還要完成全體教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)任務(wù)，按照各種年齡段教師應(yīng)會(huì)技能進(jìn)行培訓(xùn)，每周一周二下午分組進(jìn)行集中培訓(xùn)，其它時(shí)間我們安排為靈活性培訓(xùn)，每位老師都分為小組成員，主要以教研組為單位，每個(gè)教研組里現(xiàn)代技術(shù)技能較好的老師作為該組的輔導(dǎo)老師，進(jìn)行小組手把手的小組輔導(dǎo)，這樣更有利于教師現(xiàn)代技術(shù)的提高。
四、充分挖掘?qū)W校內(nèi)涵，努力營(yíng)造功能室良好的育人氛圍。
我校把“營(yíng)造靜雅環(huán)境，提升學(xué)校特色”的作為學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)，學(xué)校功能室的建設(shè)也應(yīng)總體目標(biāo)一致。為此，在進(jìn)行功能室文化建設(shè)時(shí)，我們管理員考慮了很多，怎樣才能把我們功能室打造得更加整潔，更加規(guī)范，更加充分地發(fā)揮其育人功能。我們達(dá)成了比較一致的意見，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、多媒體室建設(shè)時(shí)我們突出“靜”文化的建設(shè)，我們力求營(yíng)造安靜、清爽的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓學(xué)生在一種安靜的氛圍中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，基于此，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室文化內(nèi)容選擇時(shí)，我們有意識(shí)地選擇了一些杰出的靜心研究、數(shù)十年如一日地進(jìn)行研究的科學(xué)家，讓他們的生平、經(jīng)歷來感染著正在求學(xué)路上行走的年青人。在構(gòu)思實(shí)驗(yàn)室內(nèi)展板的內(nèi)容時(shí)，我們也選擇一些淡雅、清爽的色彩來進(jìn)行展示。
在進(jìn)行音樂、美術(shù)室文化建設(shè)時(shí)，我們務(wù)求突出“雅”的文化，讓學(xué)生能在“雅”的功能室感受一種情感的洗滌，建立一種高雅的興趣和愛好。我們倡導(dǎo)學(xué)生以一種新的理念來對(duì)待音樂、美術(shù)于我們生活的作用，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科目不是為了我們以后能成為這些方面的專業(yè)人才，而是讓我們以后的生活得更加幸福，有更多的愛好。所以我們要多為孩子們做一些事情。基于個(gè)人能力的有限，我們學(xué)校在這方面做得還不是很好，我們一定會(huì)更加努力，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，提高學(xué)校在藝術(shù)科目上的建設(shè)，讓更多學(xué)生喜愛藝術(shù)，學(xué)習(xí)生活之余聽聽音樂、唱唱歌、畫會(huì)兒畫等等，真正為學(xué)生以后的前途發(fā)展作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
五、我們工作中的不足。
在教育技術(shù)裝備方面我們還有很多工作要做，我們也深知我們還有很多工作還沒有做好，比如在如何更大限度發(fā)揮設(shè)備設(shè)施應(yīng)有的作用方面做得不夠，圖書室的開放程度方面、圖書雜志的配備方面還不夠豐富、學(xué)習(xí)喜歡看的對(duì)開闊學(xué)生視野有很好作用的書籍還不夠豐富、藝術(shù)興趣小組的活動(dòng)監(jiān)督不夠等等，我們一定會(huì)努力，發(fā)現(xiàn)了問題我們力求盡快地解決，目的只有一個(gè)那就是更好地為學(xué)生服務(wù)，更好地培育我們的孩子，讓學(xué)生在一個(gè)更加現(xiàn)代化、更加美麗的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)、生活。
最后，衷心地感謝每一位到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，每一位兄弟學(xué)校的同人們，希望您們不吝指教，對(duì)于我校工作中的不足請(qǐng)您們一定指出來，我們?cè)诮酉聛淼墓ぷ髦旭R上改正。再次對(duì)您們的到來表示感謝。
2009年11月5日。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇二
本年度，我校教育信息化工作及教育技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作：
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
1、期初期末，組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。
4、定期檢查、督促各年級(jí)組、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年，對(duì)科室、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo)，讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。
1、日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。
3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī)，組織優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、課件制作等課外活動(dòng)，通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。
1、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。
2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好資料檔案收集整理。
圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí)，及時(shí)答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問題，學(xué)生有問必答。平時(shí)，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒?dòng)（如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等），來圖書館查閱資料，我們便積極配合，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長(zhǎng)”。
在“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)中，圖書館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書庫內(nèi)的書整理幾次，對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實(shí)。
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇三
南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)脫胎于原南環(huán)中心小學(xué)，學(xué)校創(chuàng)辦于1981年，幾經(jīng)積淀，歷史積累的優(yōu)秀教育成果和優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)奠定了學(xué)校生存與發(fā)展的基石。20xx年，借南環(huán)危舊房改造的盛世東風(fēng)，學(xué)校拆除重建，迎來了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇，開啟了傳承和開拓并舉的發(fā)展新藍(lán)圖。
20xx年，當(dāng)南環(huán)新村危舊房改造工程順利竣工之時(shí)，學(xué)校也如浴火的鳳凰一般實(shí)現(xiàn)了涅磐重生，并更名為“南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！薄Ｐ滦Ｄ吓R南環(huán)高架，北依護(hù)城河，西靠城市發(fā)展中心軸人民路，地處南門商圈，與南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園、南環(huán)中學(xué)一起，構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標(biāo)。“新學(xué)校，新家園”。校園內(nèi)，樹木蔥蘢，花影搖曳，小憩座排列錯(cuò)落有致；室場(chǎng)中，功能規(guī)劃合理，數(shù)量配置到位，儀器設(shè)備先進(jìn)，操作應(yīng)用便捷?，F(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備、拓展教育基地一應(yīng)俱全。
新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計(jì)，能容納近1600名學(xué)生，占地面積16772平方米，建筑面積16554平方米。校園布局合理、環(huán)境幽雅、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備完善，圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、勞技教室等近20個(gè)按照省i類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化專用場(chǎng)室一應(yīng)俱全，同時(shí)建有200米環(huán)形跑道和近1200平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)。目前學(xué)校擁有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生490人，專任教師31人。學(xué)校建成了千兆校園網(wǎng)絡(luò)，做到了室室通、班班通，現(xiàn)擁有學(xué)生電腦331臺(tái)，生機(jī)比達(dá)2。4：1，教師辦公電腦人手一臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)了辦公無紙化。學(xué)校圖書室藏書達(dá)35804冊(cè)，人均擁有圖書73冊(cè)，各學(xué)科教學(xué)參考書、工具書、教學(xué)掛圖、電教軟件、多媒體課件等也達(dá)到了省i類標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)要求，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，成長(zhǎng)與成才，提供了優(yōu)美的場(chǎng)所和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校辦學(xué)特色品牌，學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的一類標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持合理規(guī)劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，踏實(shí)推進(jìn)、有效實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校的教育技術(shù)裝備工作體系，不斷提升我校的教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。并緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的契機(jī)，在硬件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，狠抓管理和應(yīng)用，加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展的進(jìn)程，具體工作如下：
1、提高認(rèn)識(shí)。
在思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義，把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡化的重要舉措。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)；在總務(wù)處下設(shè)教育技術(shù)裝備室，并由分管后勤的副校長(zhǎng)兼任主管裝備工作分管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校裝備工作，明確了教育技術(shù)裝備室的工作職能和主任崗位職責(zé)，并不斷健全和規(guī)范現(xiàn)代教育裝備管理機(jī)制，做到標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校制定了教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。
3、建章立制。
學(xué)校逐步建立、健全教育技術(shù)裝備管理制度，建立了專用室場(chǎng)管理制度和儀器設(shè)備使用規(guī)范等，并做到上墻公示。在日常管理中，堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立了一套實(shí)用有效的檢查機(jī)制和監(jiān)督體系。
4、精配人員。
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備和落實(shí)各專用教室的專兼職管理人員，管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，持證上崗。目前學(xué)校有信息技術(shù)專職教師1人、科學(xué)專職教師1人、藝術(shù)類專職教師2人、體育專職教師2人和專兼職圖書管理員1人。同時(shí)，學(xué)校能積極創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，組織他們參加各級(jí)各類培訓(xùn)。
我們依托重建東風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)配置普通教室、專用室場(chǎng)和教育技術(shù)裝備。學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，為13個(gè)普通教室配置了多媒體電腦、數(shù)碼展臺(tái)、短焦投影配電子白板等教育技術(shù)裝備，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)室室通、電視直播班班通，滿足了在校師生的日常教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校配備有5個(gè)美術(shù)教室（其中一個(gè)是書法教室）、4個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（其中一個(gè)是科學(xué)探究室、還有一個(gè)科學(xué)體驗(yàn)館）、3個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室（兼做電子閱覽室）、3個(gè)音樂教室（其中一個(gè)是電子琴教室）、1個(gè)舞蹈教室、1個(gè)勞技教室和2個(gè)多媒體開課教室，每個(gè)專用教室的面積達(dá)標(biāo)，并配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，每個(gè)音樂教室都配置了鋼琴。學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和近1200平方米的室內(nèi)體育館。學(xué)校按省標(biāo)還配有美術(shù)準(zhǔn)備室2個(gè)，科學(xué)準(zhǔn)備室2個(gè)，音樂器材室1個(gè)，舞蹈器材室1個(gè)，體育器材室1個(gè)、圖書館1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個(gè)和校園電視臺(tái)1個(gè)。
學(xué)校不僅高標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了每個(gè)專用教室，還打造了近1500平方米的下沉式空間――靈動(dòng)空間，用于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。靈動(dòng)空間中，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，落地式玻璃幕墻全景開放，流虹廳（美術(shù)教室）、圓方閣（棋苑）、勤妙屋（手工教室）、夢(mèng)想天梯（機(jī)器人工作室）、論哲坊（辯論室）、高朋齋（接待室）、彩樂屋（電視臺(tái)）、海聚川（開課教室1）、萬花筒（多功能劇場(chǎng)）、愉墨軒（書法教室）等特色場(chǎng)室精彩紛呈，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的場(chǎng)所。
學(xué)校各室場(chǎng)儀器設(shè)備配置達(dá)標(biāo)，有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)管理制度健全，儀器設(shè)備擺放規(guī)范、整齊。儀器設(shè)備賬冊(cè)齊全，并及時(shí)做好使用、維護(hù)記錄。
（一）強(qiáng)化過程管理。
學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。
1、期初，組織信息中心、實(shí)驗(yàn)室、專用室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面檢查、清理，做到帳目清楚，帳、冊(cè)、物相符一致。
2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備，堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回，防止設(shè)備、資源的流失和損壞。
4、每學(xué)期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。定期對(duì)部門、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
6、認(rèn)真做好檔案資料整理。做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集與規(guī)范整理工作。
（二）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室管理。
學(xué)校專門為實(shí)驗(yàn)室公示了“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段及時(shí)做好記錄，并通過大屏幕顯示屏直觀地反映各年級(jí)各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況。在實(shí)驗(yàn)室的醒目位置也建立了插卡式“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”公示板，方便師生明確實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間。此外，教師能做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等工作。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、管理信息化，結(jié)合教育裝備網(wǎng)站，初步實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)管理和儀器設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化。
（三）規(guī)范圖書館管理。
1、開放學(xué)生圖書館，組織全開架借閱。
圖書館全天開放，并在各班發(fā)放流動(dòng)圖書箱，由班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，每天中午及興趣課安排集體閱覽，圖書的流通率比較理想。
2、適時(shí)培訓(xùn)，及時(shí)宣傳。
利用晨會(huì)課對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行借還書的培訓(xùn)。內(nèi)容包括：介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分類體系，怎樣找書，借還書手續(xù)等。對(duì)新購圖書科學(xué)合理地分類、編目、登記、上架。并及時(shí)宣傳，讓廣大師生能看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
3、悉心安排，竭誠服務(wù)。
切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用，熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好他們教學(xué)中的助手和顧問。認(rèn)真制訂借閱安排表，保證服務(wù)時(shí)間。并認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。
（四）注重信息化管理。
1、注重信息技術(shù)運(yùn)用。
學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足信息技術(shù)課程，鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與推廣，加強(qiáng)各學(xué)科在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室的使用。教導(dǎo)處多次組織開展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)課件制作作為教師技能考核的內(nèi)容。學(xué)校大力推廣信息技術(shù)在教務(wù)、財(cái)務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書管理等方面的應(yīng)用，并利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站對(duì)版面的設(shè)計(jì)和欄目的設(shè)置進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，注重美觀性、交互性、體驗(yàn)性和實(shí)效性，內(nèi)容豐富，及時(shí)更新，架起了學(xué)校、師生與家庭社會(huì)的橋梁，實(shí)時(shí)反映校園動(dòng)態(tài)，起到很好的窗口宣傳工作。
3、重視信息技術(shù)培訓(xùn)。
有效開展教師教育信息化技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是教育信息化的重點(diǎn)任務(wù)，也是教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校通過教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性，邀請(qǐng)行家來校講座，以及骨干教師的外出聽課學(xué)習(xí)等手段，讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)教學(xué)所帶來的沖擊，引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。教師們通過在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、合作、反思，使教研、教學(xué)日常工作成為教師提高信息技術(shù)能力的全過程；同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)教育主管部門舉辦的培訓(xùn)班和信息技術(shù)考試，并充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人員和骨干教師的帶頭作用，引領(lǐng)全體教師共同提高。
1、打造“家文化”品牌，立學(xué)校文化重心。
學(xué)校將在南環(huán)大家園的背景下，用家園式教育的理念來構(gòu)建校園，讓校園的每一處都充滿教育的思想，校內(nèi)校外、師生之間，處處洋溢著祥和、幸福的氛圍，充滿家園的溫暖和關(guān)懷。學(xué)校始終恪守“品‘家’之溫暖，享教育之幸?！边@一辦學(xué)理念，力爭(zhēng)在校園中營(yíng)造家的影子，創(chuàng)設(shè)溫馨溫暖的辦公、學(xué)習(xí)條件。讓師生一進(jìn)學(xué)校，如進(jìn)家門，感覺親切、放松，創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境。學(xué)?！俺旨摇布摇?，打造溫馨家園，關(guān)注每個(gè)家庭成員的成長(zhǎng)，是家園發(fā)展的守望者。教師“養(yǎng)家、發(fā)家”，做孩子的家人，為孩子的成人成才傾盡專業(yè)所長(zhǎng)，為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛和個(gè)性化服務(wù)。學(xué)生“當(dāng)家、愛家”，做家庭的小主人，自立、自信，進(jìn)而把愛和自豪感傾注在學(xué)習(xí)上。
通過以人為本的“家園環(huán)境”的打造和“家園化策略”的實(shí)施，引導(dǎo)師生形成陽光、感恩的生活態(tài)度，享受教育的幸福，產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。將“家文化”理念滲透到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的各個(gè)方面，包括校園環(huán)境建設(shè)、管理實(shí)施、課堂建設(shè)、教師培養(yǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)等各個(gè)方面，且在這些領(lǐng)域都體現(xiàn)出家園的特點(diǎn)。
2。傳承“琴棋書畫”特色，顯學(xué)校文化品質(zhì)。
學(xué)校傳承老南環(huán)“琴棋書畫”的特色，開設(shè)“琴棋書畫特色角”，讓學(xué)生在互動(dòng)游藝中得到熏陶和浸染，發(fā)揮文化育人的功能。在近1500平方米的下沉式廣場(chǎng)中漫步，書法教室、繪畫教室、手工室、勞技室、機(jī)器人工作室等特色專用教室，設(shè)計(jì)風(fēng)格各異，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的舞臺(tái)?！稗q理室”讓學(xué)生在明理、辯理中，實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的積極轉(zhuǎn)換；開放式的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)館，我們感受到的不僅是學(xué)校秉承的“琴棋書畫”的優(yōu)良育人傳統(tǒng)，更是在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，形成的高水平現(xiàn)代化教育的一方風(fēng)景。
南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一定的歷史積淀，同時(shí)也是一所新建學(xué)校，這就注定了她不管在哪一方面，都會(huì)在擁有先天優(yōu)勢(shì)的同時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)。所以，在創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校過程中，一方面我們看到了自身硬件配備的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了創(chuàng)建的信心；另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建，進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，提升目標(biāo)，尋找差距，相信通過不懈的努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，一定能更好地服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位老師。
“十一五”，是重慶天星橋中學(xué)教育技術(shù)裝備工作發(fā)生革命性變化的五年，五年來學(xué)校教育技術(shù)裝備工作，在沙區(qū)教委關(guān)心支持，尤其在沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、支持和具體指導(dǎo)幫助下，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心，緊緊圍繞沙區(qū)教委和教儀站的工作布署，突出學(xué)校重點(diǎn)、體現(xiàn)天中特色，使我校教育技術(shù)裝備工作緊跟全區(qū)乃至全市的發(fā)展步伐，不斷拓展、不斷完備、不斷提升，不斷取得新成效。
下面我擇其要點(diǎn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師匯報(bào)我校教育技術(shù)裝備的工作。不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。
一、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級(jí)管理
長(zhǎng)期以來學(xué)校在教育技術(shù)裝備功能室建設(shè)與配置上，堅(jiān)持以總務(wù)處、教務(wù)處、科信處、相關(guān)裝備室工作人員組成專項(xiàng)小組。對(duì)涉及的教育技術(shù)裝備建與配進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)。
學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上，堅(jiān)持由教學(xué)校長(zhǎng)主管，教務(wù)處主任具體指導(dǎo)督促，各裝備室工作人員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級(jí)管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過健全機(jī)構(gòu)和能級(jí)管理，使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管，事事有人落實(shí)，軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)。
二、與時(shí)俱進(jìn)，樹立前瞻意識(shí)，從“建、配、管、用、研、效”的多維度，綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。
我們認(rèn)識(shí)到，建設(shè)是基礎(chǔ)，配備是關(guān)鍵，管理是核心，使用是目的，研究是促進(jìn)，效益是根本。
首先，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。十一五期間，學(xué)校投入1200多萬元，建設(shè)了綜合大樓。在綜合大樓內(nèi)按國家教育部，市教委教育技術(shù)裝備處制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了理、化、生實(shí)驗(yàn)室，教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、藏書室、心理健康咨詢室、科技活動(dòng)中心、專用美術(shù)教室、專用音樂教室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、高中通用技術(shù)教室。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了全校班班通。
通過建設(shè)和配置，極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平，為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。
第二、堅(jiān)持對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理
我們認(rèn)為：有一種最大的力量，他來自于“目標(biāo)”和“機(jī)制”。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對(duì)自己所從事的工作隨時(shí)有一個(gè)方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量。
在目標(biāo)的引領(lǐng)下，學(xué)校專門制定了各裝備室工作人員的職位說明書。，擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度，各功能室制度上墻，經(jīng)過多年來不斷的增補(bǔ)、修訂，如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度，使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩，做事有依據(jù)，管理有章法”
第三、堅(jiān)持使用為目的，在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。
在教育技術(shù)裝備工作中，我校始終遵循：管理是手段，使用是目的，管是為了用，用中又有管。管而不死，用而不亂，用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。
學(xué)校各個(gè)裝備室做到了專人專職管理。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)裝備室工作人員的職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)等待遇。
學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查，以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。
學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一，每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核。
每學(xué)年伊始教務(wù)處、理化生備課組、實(shí)驗(yàn)室工作人員三方在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃基礎(chǔ)上，共同擬訂學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)選修課計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽計(jì)劃。教務(wù)處以指令形式下達(dá)，期末檢查總結(jié)。多年來我校的理、化、生實(shí)驗(yàn)保持了較高的覆蓋率和開出率。其它裝備功能室的使用率也非常高。
三、取得的成績(jī)
十一五期間，我校在沙區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)績(jī)效考核評(píng)比中，連續(xù)四年獲一等獎(jiǎng)三次，二等獎(jiǎng)一次。20xx年1月，我校實(shí)驗(yàn)室代表沙坪壩區(qū)接待重慶市教學(xué)儀器研討會(huì)的考查參觀團(tuán)，展示了沙區(qū)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成果，展示了沙區(qū)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室、電教室的管理水平。今年我校被評(píng)為沙坪壩區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體。
我校張宇老師代表重慶市參加在浙江舉行的全國信號(hào)息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課決賽，獲一等獎(jiǎng)。20xx年在沙區(qū)承辦的全國特色學(xué)校高峰論壇上展示課，獲得高度好評(píng)。同時(shí)我校多年來在教具制作，教育技術(shù)裝備論文發(fā)表和評(píng)選，課題研究等方面獲獎(jiǎng)也非常豐富。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。隨著重慶市高中課程改革的實(shí)施，新課程背景下的中學(xué)教育技術(shù)裝備的發(fā)展也呈現(xiàn)出：規(guī)模擴(kuò)大化，功能拓展化，多層次化、多學(xué)科化、開放化的特點(diǎn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)日新月異、不斷推陳出新的事業(yè)，無論硬件投入、軟件管理還是實(shí)踐應(yīng)用都需要我們持續(xù)推進(jìn)，不斷研究，不斷改善。
我們相信以沙區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作十二五開局為契機(jī)。在沙區(qū)教委，沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持、幫助下，虛心向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。使我校教育技術(shù)裝備工作成為促進(jìn)學(xué)校新課改、確保教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要支撐，學(xué)校也將一如繼往的從人力、物力、財(cái)力等方面保證教育技術(shù)裝備的投入。使我校教育技術(shù)裝備成為學(xué)校工作的一大靚色。
我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝各位的聆聽。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇五
高臺(tái)縣第三中學(xué)位于縣城西側(cè)，距中心城區(qū)約1公里，緊鄰高石公路，與月牙湖公園相毗鄰。占地面積65畝，新建校舍面積17202㎡，學(xué)校服務(wù)半徑25km，服務(wù)城關(guān)鎮(zhèn)、巷道鄉(xiāng)、黑泉鄉(xiāng)3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)32個(gè)行政村（社）。
目前有29個(gè)教學(xué)班，1241名學(xué)生，平均班額43人，住校生853人。教職工143人，專任教師129人，高級(jí)教師24人，中級(jí)教師88人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98.35%，平均年齡38.7歲。
現(xiàn)有5個(gè)國家部頒標(biāo)準(zhǔn)配備器材的學(xué)生理化生地實(shí)驗(yàn)室，建筑面積270㎡，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率均為100%；2個(gè)圖書室藏書55718余冊(cè)，生均44.8冊(cè)；1個(gè)閱覽室；3個(gè)高配置液晶微機(jī)室、二個(gè)多功能教室、10個(gè)電子白板教室、28個(gè)紅外觸摸一體機(jī)教室，專用音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科技室、校醫(yī)室、心理咨詢室各1個(gè)。目前，學(xué)校有計(jì)算機(jī)393臺(tái)，其中教師配備筆記本電腦73臺(tái)，建有千兆骨干的校園網(wǎng)和覆蓋全校園的廣播系統(tǒng)。其他功能室配套齊全，充分發(fā)揮了教育教學(xué)的輔助作用。
2育技術(shù)的能力和水平，發(fā)揮了示范、輻射作用，促進(jìn)各位教師不斷深入學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育手段，達(dá)到信息技術(shù)與學(xué)科之間的整合。
五、加強(qiáng)日常電教活動(dòng)的記載，資料的歸檔工作。
加強(qiáng)電教管理，是普及電化教學(xué)的根本保證，我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
六、建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫。
為了方便學(xué)校教育教學(xué)更好展開，學(xué)校建立了本校教育教學(xué)資源庫，為老師們提供了豐富的教育教學(xué)資源。同時(shí)開通了學(xué)校的教育網(wǎng)站，極大的方便了每個(gè)老師。
設(shè)備及藥品，累計(jì)新投資45萬元。
在日常應(yīng)用管理中為保證了儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入做到了入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。配備專職實(shí)驗(yàn)教師，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理，通過保養(yǎng)維修提高利用率，通過自制教具，豐富實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，多做學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率均為100%；定期向師生開放各類專用教室，管理員把各類書籍、光盤進(jìn)行分類登記。定時(shí)、定內(nèi)容向師生開放了圖書室和電子閱覽室，并做好相應(yīng)的記錄，以發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備的優(yōu)勢(shì)。
七、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及管理應(yīng)用工作異彩紛呈。
6電信30m和移動(dòng)100m雙出口，三個(gè)學(xué)生機(jī)房實(shí)現(xiàn)移動(dòng)100m獨(dú)立出口。加上原來的優(yōu)化限速措施，基本上解決了出口不暢的問題。購置上網(wǎng)絡(luò)行為管理設(shè)備，對(duì)部分上網(wǎng)行為做限制優(yōu)化，并記錄所有上網(wǎng)日志，以備網(wǎng)監(jiān)檢查。2015年學(xué)校配合完成縣教育局教育城域網(wǎng)建設(shè)，學(xué)校出口帶寬將達(dá)到電信300m，目前設(shè)備已經(jīng)安裝到位，正在最后調(diào)試。
八、開展活動(dòng)，提高能力。
學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，掌握了運(yùn)用信息技術(shù)的基本能力，并能在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)中、主題教育的資料收集中，運(yùn)用學(xué)過的技能來開展活動(dòng)。例如在“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)中，提倡學(xué)生上網(wǎng)搜集資料，制作ppt幻燈演示展示，取得良好效果；在“讀書節(jié)”、“英語小品表演節(jié)”等活動(dòng)中，電子小報(bào)、電子背景等因素的運(yùn)用，為活動(dòng)的成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)，同時(shí)也瀏覽文學(xué)天地的精粹，提高了信息科技的含量；在“弘揚(yáng)民族精神”、“主題班會(huì)”、“法制教育”等主題活動(dòng)中，上網(wǎng)、電腦小報(bào)、成了必不可少的一部分。正是由于學(xué)校立足了信息科技的課程建設(shè)，把信息科技與各種學(xué)生活動(dòng)有機(jī)地融合起來，使學(xué)生的信息科技能力有了不斷地提高。
通過多年的努力，我校已在發(fā)展教育信息化的工作中取得了階段性成果，為學(xué)校課程教學(xué)改革提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，起著極大的推動(dòng)作用。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步依托教育信息化，將教育教學(xué)改革工作引向深入，我們會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，提高教育信息化的應(yīng)用質(zhì)量和水平，為新課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇六
本年度，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作：
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
我校從上到下，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實(shí)行“三級(jí)組織，層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施；由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。
4、培訓(xùn)師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)；學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)。
1、日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。
3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī)，組織中高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動(dòng)，通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。
1、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。
2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好資料檔案收集整理。
圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí)，及時(shí)答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問題，學(xué)生有問必答。平時(shí)，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(dòng)（如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等），來圖書館查閱資料，我們便積極配合，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書刊資料。
在“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)中，圖書館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書庫內(nèi)的書整理幾次，對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實(shí)。
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
1、音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度，充實(shí)音體美裝備，以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。
2、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng)，有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理，繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度，加強(qiáng)制度檢查力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇七
為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，抓好“十四五”開局下“新時(shí)代、新基建、新裝備”背景下教育裝備服務(wù)與發(fā)展創(chuàng)新工作，對(duì)照省i類標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善學(xué)校技術(shù)裝備建、配工作，扎實(shí)做好管、用流程，為學(xué)校教育教學(xué)提供有力保障。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十四五”背景下，基于新時(shí)代的新基建計(jì)劃，緊跟時(shí)代發(fā)展，既對(duì)照《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》查漏補(bǔ)缺，及時(shí)更新，也努力尋找教育技術(shù)裝備熱點(diǎn)，努力提供高質(zhì)量服務(wù)，努力探路，努力突破。
努力做好20xx年度教育技術(shù)裝備計(jì)劃申報(bào)和技裝申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作。在申報(bào)的過程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)編制核定工作，通過前期了解、意見征求等方式廣泛征集技裝需求，努力使年度技裝計(jì)劃申報(bào)滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。
本學(xué)期以來，我校共進(jìn)行了四個(gè)技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè)，為積極做好項(xiàng)目管理，嚴(yán)格保障項(xiàng)目質(zhì)量，為教師管理和使用提供支持，努力做好項(xiàng)目資料和施工過程材料的收集整理，加強(qiáng)巡視與檢查，做好施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)清查和管理，為各項(xiàng)目建立完整的記錄。
1、做好項(xiàng)目施工準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期學(xué)校改造理化生實(shí)驗(yàn)室各一間，改造融合教室一間，繼續(xù)完成了勞技教室建設(shè)。所有室的建設(shè)，均在施工進(jìn)場(chǎng)前與建設(shè)方提前溝通，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量、討論具體施工細(xì)節(jié)，努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，確保施工按期進(jìn)行，及時(shí)交付使用。
2、積極做好施工過程管理工作。
針對(duì)每個(gè)施工項(xiàng)目，確保每天做一次完整的現(xiàn)場(chǎng)巡查工作，了解施工情況，及時(shí)做好施工過程中的各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題即與施工方進(jìn)行及時(shí)溝通，確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。
針對(duì)項(xiàng)目施工過程，及時(shí)做好拍照記錄和設(shè)計(jì)資料留存，拍攝照片約1500張，涵蓋施工前現(xiàn)場(chǎng)情況、施工過程情況及各項(xiàng)隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目清單等軟性資料的留存工作，建立完整的項(xiàng)目臺(tái)賬。
隨著近兩年教育技術(shù)裝備的大量增加和更新，管理維護(hù)工作量也隨之提升，為有效做好維護(hù)工作，不斷更新管理方法，為學(xué)校工作開展提供保障。
1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級(jí)電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作，確保設(shè)備存放合理，運(yùn)行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、繼續(xù)做好班級(jí)設(shè)備管理，根據(jù)使用反饋，進(jìn)行每學(xué)期一次的班級(jí)希沃系統(tǒng)更新工作，繼續(xù)理清教室內(nèi)部分雜亂線路，更改班級(jí)班牌線路跳轉(zhuǎn)至無線網(wǎng)絡(luò)等，使班級(jí)內(nèi)設(shè)備持續(xù)保持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，保障教學(xué)使用。
隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施，我校存在多個(gè)固定資產(chǎn)的增加，在此過程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。
1、及時(shí)做好新增資產(chǎn)的管理工作。
暑假以來，我校多個(gè)技裝項(xiàng)目同步推進(jìn)，學(xué)校及時(shí)做好新增資產(chǎn)管理工作，認(rèn)真校對(duì)資產(chǎn)型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量，及時(shí)、完整做好信息錄入工作，確保物、賬相符。
2、認(rèn)真做好閑置資產(chǎn)清查工作。
根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步梳理學(xué)校閑置資產(chǎn)。繼續(xù)梳理學(xué)校實(shí)物固定資產(chǎn)與資產(chǎn)管理網(wǎng)中的相關(guān)資產(chǎn)匹配情況，盡量掌握學(xué)校老舊、淘汰、閑置資產(chǎn)的真實(shí)狀況，為下學(xué)期的固定資產(chǎn)處置提供保障和依據(jù)。
3、嚴(yán)格做好?；诽幹霉芾砉ぷ?。
本學(xué)期以來，我校陸續(xù)按上級(jí)要求進(jìn)行了?；方y(tǒng)計(jì)、?；诽幹霉ぷ?，迎接了聯(lián)合檢查組對(duì)?；肥业亩啻螜z查并根據(jù)檢查及時(shí)進(jìn)行了整改，按照上級(jí)要求做好“181平臺(tái)”和“智慧危管”平臺(tái)的使用工作。
過去的一個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備水平依然在快速提升，技裝工作得到有效開展，技裝設(shè)備使用得到很大提升，基本滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求，為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動(dòng)力。在此過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距，仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，在學(xué)校的信息化、智慧化上仍然有很大的提升空間。我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
__中學(xué)。
20__年__月__日。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇八
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)工作。本，在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校的教育技術(shù)裝備工作有了明顯的進(jìn)步。下面就我校一年來教育技術(shù)裝備工作做簡(jiǎn)單匯報(bào)：
為保證教育技術(shù)裝備工作得到有序管理，學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，教務(wù)處、信息技術(shù)辦、實(shí)驗(yàn)室、后勤部門參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教育技術(shù)裝備進(jìn)行全面規(guī)劃和實(shí)施，小組成員既各負(fù)其責(zé)，有困難和問題時(shí)又能及時(shí)共同研究、協(xié)調(diào)解決。
二、功能室建設(shè)及使用。
學(xué)校建有多媒體教室、微機(jī)室、圖書閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室、裝備了信息、視頻、音頻、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等現(xiàn)代設(shè)施。通過連續(xù)幾年的建設(shè)，各項(xiàng)教育裝備能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的正常需要，教育技術(shù)裝備達(dá)到了裝備標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了教育裝備的現(xiàn)代化。學(xué)校每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃。每年自投資金用于添置儀器設(shè)備。本我校投資八萬余元對(duì)部分教師辦公電腦、教學(xué)儀器進(jìn)行了更新，對(duì)各種功能室進(jìn)行擴(kuò)充、修繕，投資五千余元新補(bǔ)充了教師教學(xué)用書，教育技術(shù)裝備水平有了大幅度提高。
1.我校現(xiàn)有理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，儀器準(zhǔn)備室各1個(gè)；各室均有消防設(shè)施，各實(shí)驗(yàn)室均按50座配備，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足開齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，開出率100%。新配備了專職的理化生實(shí)驗(yàn)員，對(duì)理化生學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出了新的要求積極組織實(shí)驗(yàn)員，參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。
2.建有音樂教室1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)，音樂器材室1個(gè)，添置了展示臺(tái)、寫生燈、靜物臺(tái)、畫架等足夠數(shù)量的教具和學(xué)具，各類教具和學(xué)具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。
3.微機(jī)室得到充分利用，能夠滿足教學(xué)需求。校園廣播系統(tǒng)比較完善（學(xué)生宿舍又增加了一套校園廣播系統(tǒng)），能夠充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、校園之聲廣播及各年級(jí)英語聽力測(cè)試和校園其他活動(dòng)需要。我校所有教室的電子白板已完全融入到學(xué)校的學(xué)科教學(xué)工作中，今年學(xué)校投資近兩萬元，對(duì)所有電子白版進(jìn)行維護(hù)和維修，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。進(jìn)一步提高了課堂教育技術(shù)裝備的水平。每年開展信息技術(shù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。為了滿足教育教學(xué)的需要學(xué)校自投資金購買電腦20臺(tái)，常規(guī)條件下教師都使用班班通設(shè)備上課，增大了課堂容量，節(jié)省了教學(xué)時(shí)間，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.我校把衛(wèi)生室工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃中，針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作、學(xué)生體質(zhì)健康的要求，制定了符合學(xué)校特點(diǎn)的一整套管理制度。如：師生定期體檢制度、預(yù)防傳染病常見疾病制度、食堂工作人員體檢制度。通過這些制度落實(shí)人員責(zé)任，確保學(xué)校工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，保證各項(xiàng)措施的具體落實(shí)。
5.圖書室的建設(shè)及使用。
我校圖書室擁有各類圖書35670冊(cè)，生均圖書達(dá)41冊(cè)，參考書工具書203種，每年都新增音像資料，現(xiàn)有音像資料資源52類，內(nèi)容涉及各學(xué)科課堂教學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。
圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按要求分類，所有圖書上架。圖書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。保證開放時(shí)間、學(xué)生借閱數(shù)量有保證。在學(xué)生宿舍增添了誠信書吧，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。
三、技術(shù)裝備維護(hù)管理。
各功能室管理制度健全，檔案分類裝訂成冊(cè)，統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器設(shè)備帳冊(cè)齊備，填寫規(guī)范。內(nèi)部設(shè)施完好，防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施建全，儀器擺放規(guī)范有序，儀器完好率在95%以上。學(xué)校每學(xué)年組織開展教具制作、課件制作、論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)。
為了充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的優(yōu)勢(shì)功能，學(xué)校要求教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，將技術(shù)裝備與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，通過好的方法，使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。所有教育技術(shù)裝備要最大化得到利用，寧可用壞，不能放壞。全體教師能夠善于使用信息化手段組織教學(xué)，各年級(jí)備課組在集體備課時(shí)，就把它作為重點(diǎn)落實(shí)。借助現(xiàn)代化手段，幫助學(xué)生理解知識(shí)，擴(kuò)大視野。理化生和信息技術(shù)課程教師大力提高實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課的質(zhì)量。
四、存在的問和不足。
從近幾年的學(xué)校管理和教師的教學(xué)，以及學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的情況看，教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)是十分明顯的。學(xué)校在教育技術(shù)裝備工作中作出了不少的努力，也取得了可觀的成績(jī)，但由于資金有限，影響了教育技術(shù)裝備投入的進(jìn)度，目前還有許多實(shí)際的困難：如各功能室面積不足，集體備課室辦公電腦陳舊，大部分內(nèi)存較小，啟動(dòng)緩慢，瀕臨淘汰；實(shí)驗(yàn)儀器報(bào)廢制度還不夠嚴(yán)密；特別是過程管理還不夠細(xì)實(shí)等等。因此，我們將進(jìn)一步的挖掘潛力，一方面積極向上級(jí)爭(zhēng)取支持，另一方面開源節(jié)流，加大對(duì)教育技術(shù)裝備的投入，同時(shí)將進(jìn)一步細(xì)化教育技術(shù)裝備工作的過程性管理，力爭(zhēng)使教育技術(shù)裝備為我校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
通榆縣第八中學(xué)校。
2016.11.20。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇九
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作，電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室，音體美各學(xué)科分管各專用教室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作，多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
本年度，我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺(tái)，為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前，學(xué)?，F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，學(xué)生用機(jī)161臺(tái)，生機(jī)比為14：1，所有教室均裝備了多媒體投影儀，多媒體會(huì)議室2個(gè)，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢(shì)的需要而升級(jí)換代，消防、防盜等安全設(shè)施齊全，這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。
開學(xué)初，對(duì)各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對(duì)一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α８鞣N演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。
學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組，開學(xué)初就結(jié)對(duì)聽課，努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了城中論壇，方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時(shí)提高了我校教師信息技術(shù)的能力。
學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評(píng)優(yōu)課比賽，全國小學(xué)生電腦繪畫比賽，通過教師間通力合作，互相學(xué)習(xí)，互相探討，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
重視對(duì)學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式，以點(diǎn)促面，梯隊(duì)培養(yǎng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中，我校學(xué)生在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好，作品有一定的創(chuàng)新性，在多屆小學(xué)生電腦繪畫中獲獎(jiǎng)。
目前，學(xué)校整體上，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用，辦學(xué)面貌煥然一新。
按期購買新書，供全校師生隨時(shí)查看。對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，合理安排好各班借閱圖書的時(shí)間段，提高了學(xué)校圖書的使用頻率，也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng)，讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來，提高其閱讀興趣，讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。
責(zé)任明確到人，在電教工作室，電子閱覽室、圖書館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度，安全防護(hù)制度，各室都有專人負(fù)責(zé)管理。
學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力。費(fèi)娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎(jiǎng);朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國的小學(xué)生繪畫比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無錫市小百靈鳥比賽中榮獲金獎(jiǎng)，方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國小學(xué)生電腦繪畫比賽，電子報(bào)刊制作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。
在總結(jié)收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績(jī)，再上一個(gè)新的臺(tái)階。成績(jī)的取得離不開政府的大力投入，離不開上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助，離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度，精細(xì)管理，提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平，為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十
教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校于年被評(píng)為“銅梁縣信息技術(shù)示范學(xué)?！保B續(xù)年被評(píng)為“銅梁縣教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)單位”，近兩年來，我校結(jié)合“尚美”特色學(xué)校的打造工程，進(jìn)一步加大教育技術(shù)裝備建設(shè)力度，全面提高教育技術(shù)裝備水平，切實(shí)增強(qiáng)教育技術(shù)裝備對(duì)教育的服務(wù)能力，為學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展提供物質(zhì)保障。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理機(jī)制。
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，電教信息組負(fù)責(zé)信息技術(shù)工作，教導(dǎo)處分管圖書室、實(shí)驗(yàn)室及其它專用教室。并分設(shè)了設(shè)備管理、音像教材管理、技術(shù)管理、網(wǎng)站維護(hù)和資源開發(fā)等組織，配置了相應(yīng)的人員，明確了工作職責(zé)，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度集，落實(shí)了各個(gè)崗位的職責(zé)，使教育裝備管理工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展，使我校教育技術(shù)裝備設(shè)施的完好率和使用效率得到不斷提高。
二、多渠道籌措資金，加大現(xiàn)代教育裝備投入。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，技術(shù)含量高，儀器設(shè)備更新?lián)Q代速度快，需要經(jīng)費(fèi)投入大。我校積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門的支持，多渠道籌措資金，努力加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。近兩年來，我校共投入資金萬元（其中上級(jí)劃拔萬元，自籌萬元）進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)：在全縣率先建起了小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，按課程標(biāo)準(zhǔn)要求配足、配齊了設(shè)備設(shè)施和實(shí)驗(yàn)儀器；初步建起了學(xué)校網(wǎng)站和校園閉路電視系統(tǒng)；對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)及電教設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了大力的改造維護(hù)；新增了一間多媒體專用教室，并配備了相關(guān)設(shè)備設(shè)施；添置了教師辦公及留守兒童視頻聊天多媒體電腦15臺(tái)；結(jié)合“班班通”工程，為每間教室配備了大屏液晶電視，為學(xué)校教師配備了教學(xué)用筆記本電腦62臺(tái)；這些設(shè)備設(shè)施的投入使用，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
三、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
“末來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)”，現(xiàn)代化的儀器設(shè)備無論怎樣先進(jìn)，如果沒有高素質(zhì)的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的人才，就不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效能?；诖耍瑢W(xué)校教務(wù)處每學(xué)年初讓教師根據(jù)自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和實(shí)際需要，制訂本人的現(xiàn)代教育技術(shù)水平階段達(dá)成目標(biāo)計(jì)劃，并根據(jù)此計(jì)劃為每位教師購買一本計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教程，與此同時(shí)，分兩個(gè)層次對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)：一是骨干教師培訓(xùn)，如專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作、flash動(dòng)畫制作，計(jì)算機(jī)維護(hù)等培訓(xùn)活動(dòng)：二是現(xiàn)代教育技術(shù)普及培訓(xùn)，如“班班通”設(shè)備的使用培訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課和課件制作培訓(xùn)；電子白板的使用技巧的培訓(xùn)等，對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一考核，并將考核成績(jī)納入教師個(gè)人檔案。近年來，我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力得到了大幅提高，制作的電視節(jié)目《一幅畫》、《那一刻》、《》等連續(xù)三年在校園電視節(jié)目評(píng)選中榮獲國家級(jí)金獎(jiǎng)；制作的課件《》、《》等多件次榮獲市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
四、改進(jìn)工作方法，提高使用效能。
1、引導(dǎo)并要求教師用好投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)等常規(guī)媒體，定時(shí)組織人員對(duì)常規(guī)媒體進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，確保其完好率，以充分發(fā)揮常規(guī)媒體的作用。同時(shí)，學(xué)校就如何用好常規(guī)媒體，提高使用率向教師提出了具體要求。
2、學(xué)校按照課程計(jì)劃和課標(biāo)要求，將實(shí)驗(yàn)課排入了課程表，實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過了相應(yīng)的要求，我們不但要求學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，并鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。要求?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，讓一些有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。
3、以《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合研究》課題在我校的開展為契機(jī)，加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率，我們明確要求每位青年教師每學(xué)期至少承擔(dān)一堂運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究課，同時(shí)，所有教師的公開課、觀摩課必須在多媒體教室授課，促進(jìn)了教師信息技術(shù)的應(yīng)用水平的進(jìn)一步提高；本期，我?！鞍喟嗤ā惫こ掏度胧褂?，在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校教師的使用率非常高，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，對(duì)我?！吧忻馈闭n堂的打造起到了積極的推動(dòng)作用。
4、加大了學(xué)校圖書室的開放程度。對(duì)圖書室工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，增加借閱的時(shí)段，適當(dāng)延長(zhǎng)借書的時(shí)間，吸引更多的學(xué)生前來借閱，發(fā)揮了圖書室應(yīng)用的功能。
5、加快學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)。教學(xué)資源庫的信息豐富程度直接影響學(xué)校教師的應(yīng)用效率，學(xué)校通過鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)需要，積極動(dòng)手設(shè)計(jì)制作多媒體課件、舉行課件制作比賽等來豐富教學(xué)資源庫，將外購資源、網(wǎng)上下載資源和自主開發(fā)資源整合成校園教學(xué)資源庫，這一方面可以使資源的管理、處理、保存規(guī)范化，另一方面也可以更好地探索信息技術(shù)與課程整合的模式與規(guī)律。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十一
組長(zhǎng)：公成副組長(zhǎng)：徐虎。
組員：王志遠(yuǎn)王得兵陳彪疇李珍樊新。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組是為我校教學(xué)、科研及管理服務(wù)的教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作。具體職責(zé)范圍是：
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育、宣傳、信息化建設(shè)的方針、政策和法令，及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
2.統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、規(guī)劃全?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作，根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教學(xué)需要，負(fù)責(zé)制定我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)和改造規(guī)劃，進(jìn)行建設(shè)和改造的方案設(shè)計(jì)及組織實(shí)施，實(shí)現(xiàn)我校教育技術(shù)的現(xiàn)代化。
3.推進(jìn)現(xiàn)代教育手段與方法的改革，發(fā)展多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等新興現(xiàn)代教育技術(shù)；跟蹤現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，推廣普及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。
4.負(fù)責(zé)制定教師及管理人員的教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織培訓(xùn)；參與多媒體課件的開發(fā)制作，為教師提供課件開發(fā)制作的技術(shù)支持，保障學(xué)校多媒體教學(xué)任務(wù)的完成。
5.根據(jù)教學(xué)需要，負(fù)責(zé)非書教學(xué)資源建設(shè)和管理；負(fù)責(zé)現(xiàn)代媒體教材建設(shè)的立項(xiàng)論證、檢查、評(píng)估和組織專家鑒定。
6.負(fù)責(zé)校園信息化建設(shè)規(guī)劃起草、方案設(shè)計(jì)和組織項(xiàng)目實(shí)施。推進(jìn)各類信息資源的開發(fā)建設(shè)，不斷豐富網(wǎng)上信息資源。
7.保障學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作地正常開展，并積極開展研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作與信息技術(shù)的整合。
8.開展現(xiàn)代教育技術(shù)理論和應(yīng)用研究，推廣研究成果。
二〇一二年九月。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十二
隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開展，學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前，學(xué)校擁有人工草坪活動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)等體育設(shè)施，多媒體教室、律動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、個(gè)訓(xùn)室、圖書室等多個(gè)專用室；每個(gè)普通教室都配備了鴻合一體機(jī)，目前學(xué)校共有電腦100多臺(tái)，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，初步形成了信息化校園特色。現(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我校現(xiàn)有學(xué)生176人，教職工55人。全校感統(tǒng)訓(xùn)練室1個(gè)、律動(dòng)室1個(gè)、個(gè)訓(xùn)室1個(gè)，配備圖書室、閱覽室100余平方米，職業(yè)技能訓(xùn)練教室1個(gè)、蒙臺(tái)梭利教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室1個(gè)、多感官訓(xùn)練室1個(gè)，音樂治療室1個(gè)。學(xué)校教師配備情況：各科教師都是兼職教師。
二、工作開展情況。
（一）成立組織機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。
自開展教育技術(shù)裝備工作以來，以張?bào)愦湫ｉL(zhǎng)為組長(zhǎng)、王久保副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，每年開學(xué)初制定工作計(jì)劃，定期召開專項(xiàng)會(huì)議，研究討論工作開展情況。貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門會(huì)議、文件要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，抓緊、抓實(shí)工作，層層簽訂責(zé)任書，將責(zé)任落實(shí)到人。
（二）抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善功能室的建設(shè)，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。
要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展，功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求，只有把功能室建設(shè)完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實(shí)施該項(xiàng)工作以來，按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對(duì)全校進(jìn)行功能室的建設(shè)，按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對(duì)各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。
我校各教室也配備了鴻合一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備，加上教師辦公室配備的筆記本計(jì)算機(jī)，全校已形成了一個(gè)具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后，最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對(duì)目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾，我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項(xiàng)設(shè)備的管理落實(shí)到人，班級(jí)設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé)，各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專人管理，責(zé)任明確。另一方面，我校加強(qiáng)對(duì)教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo)，減少故障發(fā)生率，使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮它們的功能，在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn)，維護(hù)與維修同步。
1.實(shí)驗(yàn)室。我校是特殊教育學(xué)校，根據(jù)特殊兒童的身心特點(diǎn)，未建立各類實(shí)驗(yàn)室。
2.特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下，()我校功能教室的裝備配備得到極大的提升，基本上達(dá)標(biāo)，各科任教師在每次上課時(shí)都會(huì)把上課的實(shí)時(shí)相片發(fā)至學(xué)校群，課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。
3．圖書室。室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好，藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達(dá)標(biāo)，無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價(jià)值的書刊和電子讀物，無嚴(yán)重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)要求予以保證，新增圖書按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項(xiàng)規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計(jì)。重要設(shè)備不隨意移動(dòng)與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護(hù)、修理及時(shí)并有記錄。
4．班級(jí)一體機(jī)與微機(jī)室。
班級(jí)多媒體、計(jì)算機(jī)教室使用率高?，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會(huì)議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實(shí)到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計(jì)算機(jī)房管理上，要求學(xué)生在離開前，一律將凳子擺放整齊，將鍵盤退回原處，鼠標(biāo)放在固定位置，地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動(dòng)，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。
（四）抓課程教學(xué)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。
學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點(diǎn)，合理安排課程，開足開齊課程。在課程教學(xué)中，按照會(huì)使用的器材要用精，不懂的器材要用會(huì)，扎實(shí)抓好課程教學(xué)，首先是校長(zhǎng)和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī)，器材用得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示，達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點(diǎn)講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
（五）抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。
一是委派學(xué)校校長(zhǎng)、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級(jí)的培訓(xùn)，通過接受對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn)，對(duì)學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高。
二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn)，推選本校骨干教師，通過會(huì)議、示范課、講座、幫扶等形式對(duì)本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級(jí)的會(huì)議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開足課程，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作，學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查，將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績(jī)效考核，保證專用教室的使用效率。對(duì)做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。
三、存在問題和困難。
（一）功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有，但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。
（二）音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)專職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。
四、工作打算和采取的措施。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用，對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對(duì)教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口，來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實(shí)，以全新的觀念，開拓的思路，踏實(shí)的工作，來推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。
（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高管理人員和教師素質(zhì)。
學(xué)校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。
（三）健全制度，促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理。
學(xué)校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過程管理，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。
（四）強(qiáng)化督查，確保工作取得實(shí)效。
學(xué)校將不定期對(duì)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查，跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問題，總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報(bào)，并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)對(duì)學(xué)校目標(biāo)考核之中。
（五）加快智慧校園建設(shè)，建設(shè)好一個(gè)智慧云課堂教室。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十三
順利組織實(shí)施了初三理科實(shí)驗(yàn)操作考查，全體學(xué)生均順利通過考查。
（一）物理實(shí)驗(yàn)室。
本學(xué)期順利完成了學(xué)校安排的物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，配合上課老師做好以下物理實(shí)驗(yàn)：
初二學(xué)生實(shí)驗(yàn)13個(gè)26班次。
教學(xué)實(shí)驗(yàn)26個(gè)52班次。
初三學(xué)生實(shí)驗(yàn)2個(gè)2班次。
實(shí)驗(yàn)操作考試1個(gè)。
高一學(xué)生實(shí)驗(yàn)5個(gè)70班次。
教學(xué)實(shí)驗(yàn)30個(gè)420班次。
高二學(xué)生實(shí)驗(yàn)4個(gè)56班次。
教學(xué)實(shí)驗(yàn)26個(gè)324班次。
另外，積極參加學(xué)校安排的高三模擬考試，協(xié)助總務(wù)處做好實(shí)驗(yàn)樓高考考場(chǎng)的清理、準(zhǔn)備。平時(shí)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，做好實(shí)驗(yàn)的常規(guī)管理工作，做到帳、物、卡一致，認(rèn)真做好物理儀器的保養(yǎng)與維修工作，協(xié)助總務(wù)處做好防水、防火、防電等安全工作，經(jīng)常做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。
（二）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
（1）積極配合化學(xué)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
本學(xué)期按各年級(jí)化學(xué)教師要求（實(shí)驗(yàn)通知單），順利地完成了初、高中化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開設(shè)。按照實(shí)驗(yàn)通知單提前做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，叏調(diào)好各年級(jí)各班級(jí)開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中，協(xié)助教師督促學(xué)生安全規(guī)范操作，解決學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)易耗品。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，回收藥液，清潔保養(yǎng)相關(guān)儀器，妥善處理實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的廢液。
演示實(shí)驗(yàn)：初三10個(gè)，計(jì)20個(gè)班次；高一化學(xué)班30個(gè)，計(jì)150個(gè)班次；高一其它班19個(gè)，計(jì)171個(gè)班次；高二8個(gè)，計(jì)80個(gè)班次，高三處復(fù)習(xí)階段，配合有關(guān)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，開放實(shí)驗(yàn)室，成立展示室，向?qū)W生展示所有實(shí)驗(yàn)儀器和有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置。
學(xué)生實(shí)驗(yàn)：初三5個(gè)，計(jì)10個(gè)班次；高一化學(xué)班9個(gè)，計(jì)45個(gè)班次；高一其它班7個(gè)，計(jì)63個(gè)班次；高二3個(gè)，計(jì)30個(gè)班次。
（2）認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)常規(guī)管理工作。
期初，根據(jù)儀器、藥品庫存量，提出易耗品補(bǔ)充計(jì)劃，及時(shí)添置一些儀器、藥品，確保了本學(xué)期實(shí)驗(yàn)的正常開設(shè)。平時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的維護(hù)工作，對(duì)發(fā)生的故障能盡力維修，彎制各型導(dǎo)管，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)需求；定期檢查各類化學(xué)藥品，特別是危險(xiǎn)品，經(jīng)常通風(fēng)換氣，防泄露，對(duì)于易燃品k、na等，勤添煤油，確保不出事故；本學(xué)期初按上級(jí)_門的要求，藥品室和化學(xué)危險(xiǎn)品室安裝了ck報(bào)警監(jiān)控裝置，相關(guān)部門對(duì)之實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控。搞好實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè)，及時(shí)做好各項(xiàng)記錄：實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況記載、儀器借用維護(hù)記錄、危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄等。
（三）生物實(shí)驗(yàn)室。
（1）常規(guī)工作。
嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。
對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。全力支持生物奧林匹克競(jìng)賽,精心準(zhǔn)備所需各種器材,藥品和相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(2)完成的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)。
初中演示實(shí)驗(yàn)20次合計(jì)40班次;分組實(shí)驗(yàn)25合計(jì)50個(gè)班次。
初二實(shí)驗(yàn)會(huì)考考試前練習(xí)實(shí)驗(yàn)4個(gè)班次;考試4個(gè)班次。
高一演示實(shí)驗(yàn)8次,合計(jì)168個(gè)班次。高一分組實(shí)驗(yàn)10次,合計(jì)160個(gè)班次。
高二演示實(shí)驗(yàn)12次,合計(jì)192班次。高二分組實(shí)驗(yàn)15次,合計(jì)240班次。
高三演示實(shí)驗(yàn)5次,合計(jì)10次;高三分組實(shí)驗(yàn)8次合計(jì)16次班次。
生物奧林匹克競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)95次。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十四
根據(jù)《韶關(guān)市中小學(xué)校教育裝備使用效益與管理工作考核實(shí)施方案》（韶市教[2013]96號(hào)），對(duì)照《韶關(guān)市中小學(xué)校教育裝備工作績(jī)效考核表》的要求，我校加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)管理措施，切實(shí)提高本校的教育裝備管理工作實(shí)效。
一、思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。
思想上重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。確保學(xué)校的教育裝備在教學(xué)中發(fā)揮積極作用，切實(shí)提高本校的教育裝備管理工作實(shí)效。
二、健全組織，明確職責(zé)。
我校成立了以張雪鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、邱小關(guān)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，分管主任馬遠(yuǎn)洲、羅韶明組成的電教裝備領(lǐng)導(dǎo)小組，把各處室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。從而營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
三、改善硬件設(shè)施，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
校園廣播系統(tǒng)一套；打印機(jī)10臺(tái)，復(fù)印機(jī)、速印機(jī)各1臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，錄音機(jī)10臺(tái)，電視機(jī)1臺(tái)。我們?cè)诩訌?qiáng)圖書室管理使用的同時(shí)，并把圖書室搬到教室，定期更換圖書，做到圖書室常年向?qū)W生開放。認(rèn)真做好各功能室的管理，坐到專人管理，做好相關(guān)記錄?，F(xiàn)有圖書40200冊(cè)，生均圖書約40冊(cè)，計(jì)算機(jī)生機(jī)比14：1。并且，教師們?cè)谡n前積極利用網(wǎng)絡(luò)及電腦改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)、查閱相關(guān)資料，課堂上用多媒體、全力促進(jìn)課堂實(shí)效；同時(shí)讓信息教育、圖書閱讀教育深入學(xué)生當(dāng)中，成為孩子們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開拓視野的有效途徑。這些硬件設(shè)施的完備，使教學(xué)環(huán)境得到顯著改善，有效促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展，也讓我們的農(nóng)村孩子享受到平等的教育資源。
四、利用好現(xiàn)有設(shè)備，重視遠(yuǎn)程教育工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“遠(yuǎn)程教育”納入學(xué)校信息化建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃，組織教師積極參加各類網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)培訓(xùn)班，做到計(jì)劃，有組織、有考核、有總結(jié)。有相應(yīng)的規(guī)章制度，充分而良好的應(yīng)用“遠(yuǎn)程教育”資源進(jìn)行教育教學(xué)教研。
五、積極進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)工作新成績(jī)。
1、我校領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭學(xué)習(xí)、使用信息技術(shù)，并通過了相應(yīng)的等級(jí)考試。合格率100％，在日常工作當(dāng)中，均能較好地運(yùn)用信息技術(shù)。
2、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用，越來越受重視。目前我校教師電化教學(xué)的運(yùn)用率較高，能達(dá)到總課時(shí)的30％。
3、我校重視教育技術(shù)培訓(xùn)工作，所有教師已經(jīng)通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書考試。
4、我校近60%的教師都能制作簡(jiǎn)單的課件并運(yùn)用到課堂中，極大地提高。
了課堂效益。
5、我校近70%的教師都能上網(wǎng)查資料，豐富了教學(xué)素材，使用相應(yīng)的課件，使網(wǎng)絡(luò)良好地服務(wù)于教學(xué)之中。
6、通過對(duì)教育技術(shù)裝備的重視和不斷運(yùn)用，我校產(chǎn)生了一定的效益：（1）學(xué)校能按教學(xué)大綱開足實(shí)驗(yàn)課。（2）教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率100%。（3）教育技術(shù)裝備利用率高，教師操作規(guī)范。
（4）把圖書室搬到教室，定期更換圖書，做到圖書室常年向?qū)W生開放。
六、努力方向：
1、科學(xué)規(guī)劃，加大資金投入，按標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃的配備教學(xué)儀器。
2、科學(xué)管理，提高教育裝備在學(xué)校教學(xué)中的使用效益。
湞江區(qū)長(zhǎng)樂中心小學(xué)。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十五
我校是一所初級(jí)中學(xué)，目前在校學(xué)生數(shù)927人，共有23個(gè)教學(xué)班，占地總面積41800平方米，校舍建筑總面積12408平方米，綠化面積8200平方米，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)兩大塊，布局比較合理，美觀大方，先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂和禮堂（二合一），學(xué)校設(shè)施較齊全，有學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報(bào)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動(dòng)。即2007年實(shí)施省“四項(xiàng)配套”工程；2008年學(xué)校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗(yàn)收；2009年實(shí)施無錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動(dòng)。通過連續(xù)三年的建設(shè)，現(xiàn)在能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評(píng)工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組和檢查小組，并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)全體教師的宣傳和對(duì)專職管理員的培訓(xùn)。
二、學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況我校高度重視教育技術(shù)裝備工作，近三年來，在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下，投入195萬元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是xx市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，在2001年建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)樓，配有物理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，儀器室1個(gè)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，儀器室1個(gè)；生物觀察室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，儀器室1個(gè)；各室有消防措施和防盜設(shè)施，各實(shí)驗(yàn)室均按48座配備，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按2人一組配備，教師演示實(shí)驗(yàn)儀器按每組3-4人一套配備，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足開齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，開出率100%。音樂標(biāo)準(zhǔn)教室1個(gè)，簡(jiǎn)易音樂教室1個(gè)，音樂舞蹈教室1個(gè)，音樂準(zhǔn)備室1個(gè)，添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺(tái)等設(shè)施器材；美術(shù)教室2個(gè)，準(zhǔn)備器材室1個(gè)，添置了展示臺(tái)、寫生燈、靜物臺(tái)、畫架等足夠數(shù)量的教具，各類教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米，擁有各類圖書33160冊(cè)，電子圖書30000冊(cè)，生均圖書達(dá)45冊(cè)，報(bào)刊種類有105種，每年新增一定的音像資料，音像資料比較豐富，現(xiàn)有光盤、錄音帶、錄像帶，音像資料資源豐富，內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。我校有比較完善、先進(jìn)、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個(gè)校園廣播站可以分年級(jí)獨(dú)立控制學(xué)校廣播的播放和收聽，充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級(jí)英語聽力測(cè)試和校園其他活動(dòng)，可以靈活使用。學(xué)?，F(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個(gè)，設(shè)備完善，配備有銳捷防火墻一個(gè)，核心交換機(jī)一個(gè)，下分3個(gè)vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理，并安裝有防盜、防火、防雷報(bào)警裝置，交換機(jī)使用正常，能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢，電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學(xué)校擁有多媒體教室16個(gè)，占班級(jí)總數(shù)2/3，多媒體教室內(nèi)都有一個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn)，投影儀安裝合理，距離符合學(xué)生上課要求，地面布線均加蓋防護(hù)材料。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專用電腦94臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10：1，達(dá)到了校校通工程的要求，學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報(bào)系統(tǒng)，學(xué)校專任老師每人配備了一臺(tái)筆記本電腦。專職網(wǎng)絡(luò)通過xx市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)，做到持證上崗，機(jī)房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護(hù)記錄，設(shè)備運(yùn)行可靠。設(shè)備完好率達(dá)95%。能夠保證上課時(shí)間校園網(wǎng)的正常使用。體育設(shè)施基本情況。2008年3月我校投入250萬元對(duì)原有體育場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)建，現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4片，排球場(chǎng)2片，體操和健身區(qū)一個(gè)，室外乒乓球區(qū)一個(gè)，室內(nèi)乒乓球區(qū)一個(gè)，添置了大量的體育器材，滿足正常的體育教學(xué)活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的要求。
三、完善制度，加強(qiáng)管理，發(fā)揮作用我校十分注重制度管理，近年來，我校修訂了實(shí)驗(yàn)室管理制度，圖書館管理制度，各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè)，還制定了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書館人員考核細(xì)則》、《圖書館館長(zhǎng)工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室（器材室）的管理制度。學(xué)校在完善制度同時(shí)，尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對(duì)有關(guān)人員展開培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度，要求音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序，做到用前先申請(qǐng)，用后有記載，并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室；同時(shí)高度重視加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)，由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要，對(duì)專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng)，由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。另外，我校對(duì)財(cái)產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔；同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé)，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，也是學(xué)生成長(zhǎng)的第二課堂，對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應(yīng)有的作用，學(xué)校圖書館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作，按期購買圖書，供全校師生隨時(shí)查看，學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng)，讓廣大學(xué)生全面參與，提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動(dòng)向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。另外，學(xué)校通過全面開齊開足課程，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，組織開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。
四、存在的問題：盡管通過學(xué)校的努力，我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平，為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證，但是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方面：
1、部分設(shè)施還不到位，部分設(shè)備和儀器還不足。
2、專職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。
3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。
4、各類裝備沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。
五、初步設(shè)想。
1、將自查情況整理及時(shí)向分管鎮(zhèn)長(zhǎng)和教育科匯報(bào)，提出發(fā)展構(gòu)想。
2、加強(qiáng)宣傳和教育，提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)。
3、加強(qiáng)專職管理人員的培訓(xùn)，使他們能提高管理能力和水平。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十六
學(xué)校教育裝備室工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在工作中“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”，認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，進(jìn)一步確立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化職能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，為辦好人民滿意教育提供條件保障。
教育信息化日常維護(hù)工作分工到人，責(zé)任明確。在開學(xué)初組織力量對(duì)全校各班多媒體平臺(tái)進(jìn)行維護(hù)，在學(xué)期中針對(duì)各班的報(bào)修情況，及時(shí)組織人員第一時(shí)間進(jìn)行維修，確保教學(xué)工作正常開展。
2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用。
加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程的深度整合，有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)，組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。規(guī)范班級(jí)多媒體使用要求，明確使用規(guī)定，落實(shí)到位。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體進(jìn)行授課和備課，做到有計(jì)劃、有記錄。對(duì)每天多媒體課進(jìn)行登記，作為期末在教師信息化崗位考核之一。
3、搭建平臺(tái)。
學(xué)校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地，是學(xué)校對(duì)外交流、展示學(xué)校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學(xué)工作的基本平臺(tái)。本學(xué)期重點(diǎn)做好學(xué)校站的改版，為實(shí)施校務(wù)公開，搭建oa辦公平臺(tái)，進(jìn)行信息共享，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
4、重視培訓(xùn)。
要將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開展相關(guān)培訓(xùn)，指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法，組織教師學(xué)習(xí)國家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃，開展未來教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)工作，提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?！靶畔⒓夹g(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè)，通過培養(yǎng)骨干，以點(diǎn)帶面，不斷推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度整合。
1、規(guī)范管理。
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行登記擺放，期初裝備室加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格要求做到做到了帳目清楚，帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
2、重視應(yīng)用。
理化生實(shí)驗(yàn)室管理人員期初根據(jù)各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容編寫各冊(cè)教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，保證本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)開出率100％，分組實(shí)驗(yàn)開出率100％。裝備室定期對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)的開出情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)跟進(jìn)。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十七
教育技術(shù)裝備工作關(guān)系到教育的公平，關(guān)系到素質(zhì)教育的實(shí)施，仁義中學(xué)歷來比較重視教育技術(shù)裝備工作，學(xué)校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施方案。
各類專用教室按照《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗，有兼職實(shí)驗(yàn)室管理員一名，兼職功能教室管理員一名，人員數(shù)量達(dá)標(biāo)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室等專用教室硬件建設(shè)基本達(dá)到《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率高。
每年都安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品及時(shí)補(bǔ)充。所有儀器設(shè)備均由正規(guī)渠道采購，質(zhì)量可靠。
實(shí)驗(yàn)室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，實(shí)驗(yàn)記錄等裝訂成冊(cè)。儀器設(shè)備帳冊(cè)齊全，帳目規(guī)范。
按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，開齊開足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。由于沒有專職生物教師，生物實(shí)驗(yàn)存在難度。
學(xué)校每學(xué)期開展課件制作及論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的參與熱情，發(fā)展了教師的教學(xué)技能。
圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。圖書、音像資料、期刊等均按規(guī)范著錄。圖書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。目前正在進(jìn)行圖書錄入工作。保證開放時(shí)間、全開架借閱，學(xué)生借閱數(shù)量有保證。
配合學(xué)校工作，運(yùn)用剪報(bào)、圖片、圖書等開展宣傳教育活動(dòng)。積極開展各類讀書活動(dòng)、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生在讀好教育部規(guī)定篇目的同時(shí)，擴(kuò)大閱讀視野。
學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)等的建設(shè)和配備符合《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。各專用教室的制度健全并落實(shí)到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，設(shè)備完好率達(dá)到100%。
在校學(xué)生數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生使用計(jì)算機(jī)數(shù)之比基本達(dá)到《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求。學(xué)校有滿足教學(xué)和管理需要的校園管理辦公系統(tǒng)。
每年安排信息技術(shù)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到專款專用，并全部用于補(bǔ)充更新設(shè)施設(shè)備以及檢查和維護(hù)等。
設(shè)備擺放安全科學(xué)，環(huán)境布置合理，歸類存放,有使用記錄,管理軟件配備齊全。設(shè)備使用說明書未裝訂成冊(cè)。
按照信息技術(shù)教育教材要求開足課時(shí)，學(xué)生上機(jī)操作課時(shí)符合《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求。能夠充分利用班班通進(jìn)行教學(xué)，有計(jì)劃、有使用記錄。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，軟件應(yīng)用適當(dāng)，防止有害信息傳播。
定期開展信息技術(shù)教研活動(dòng)，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十八
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)從沒有任何安全屏障的狀態(tài)發(fā)展到現(xiàn)在的“實(shí)名制”登陸，從辦公區(qū)到教學(xué)區(qū)，每一臺(tái)電腦都必須通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全認(rèn)證和mac、ip核對(duì)之后才能正常連接網(wǎng)絡(luò)，每一臺(tái)電腦的帶寬都能在合理的范圍內(nèi)得到保障。學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中絕大多數(shù)電腦都安裝了網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，大大增強(qiáng)了抗內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊的能力，教學(xué)區(qū)的正常教學(xué)幾乎很少被網(wǎng)絡(luò)病毒的破壞而打斷。
服務(wù)器從建立之初的幾天出故障一次，發(fā)展到現(xiàn)在幾乎兩三個(gè)月不用重啟。網(wǎng)站在本學(xué)期中經(jīng)歷了幾個(gè)模塊的修改，一定程度上增強(qiáng)了抗非法入侵的能力，同時(shí)也方便了大家的訪問。特別是20xx年末的一次修改，即符合了學(xué)校提出的應(yīng)用方面的要求，也進(jìn)一步美化了界面，視覺效果得到了較大的提升。
我們成功的完成了中考和高考考場(chǎng)的音頻傳輸工作，沒有出現(xiàn)任何疏漏。內(nèi)部電視網(wǎng)沒有出現(xiàn)大的問題，極少量的衛(wèi)星接收機(jī)故障都能夠最短時(shí)間內(nèi)自主解決。同時(shí)，我們的視頻直播系統(tǒng)也成功的通過了實(shí)際測(cè)試，在12月12日的法制教育講座中，發(fā)揮了較大的作用。
我們完成了圖片和視頻資料的錄制工作，并進(jìn)行及時(shí)的整理。同時(shí)，我們從全局出發(fā)，完成了宿舍樓、操場(chǎng)和臨時(shí)性活動(dòng)的音響方案的前期實(shí)施工作，保證高三整體遷入后的寢室音響設(shè)備能方便快捷的接入。
當(dāng)然，我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護(hù)工作由于人員安排和時(shí)間的限制，有時(shí)候沒能做到很及時(shí)；我們對(duì)于教學(xué)區(qū)的多媒體設(shè)備的愛護(hù)工作的宣傳做的'不到位，導(dǎo)致線材損壞的現(xiàn)象偶有發(fā)生，一定程度上影響了教學(xué)使用；我們對(duì)于大型活動(dòng)的音響配置工作還需要不斷學(xué)習(xí)，盡量能讓設(shè)備低成本正常運(yùn)行。但是，正是我們的工作還存在一定的問題，也促使我們不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，將來我們一定會(huì)做得更好的。
20xx—2—2。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十九
為切實(shí)提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備水平，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，我校對(duì)照教育技術(shù)裝備省i類配備標(biāo)準(zhǔn)，抓好建、配、管、用流程，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，為學(xué)校教育、教學(xué)提供有力保障?，F(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，做好20__年度教育技術(shù)裝備計(jì)劃申報(bào)和技裝申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作。在申報(bào)的過程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)編制核定工作，通過前期了解、意見征求等方式廣泛征集技裝需求，努力使年度技裝計(jì)劃申報(bào)滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。
本學(xué)期自暑假起，學(xué)校共進(jìn)行了7個(gè)技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè)，為積極做好項(xiàng)目管理、方便后期教師管理和使用，努力做好項(xiàng)目資料和過程性材料的收集整理，為各個(gè)項(xiàng)目建立完整的記錄。
1、廣泛做好項(xiàng)目施工前的準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期學(xué)校建設(shè)的藝術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、勞技教室在進(jìn)場(chǎng)施工前均與建設(shè)方提前溝通，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量、討論具體施工細(xì)節(jié)，努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，確保施工按期進(jìn)行，及時(shí)交付使用。
2、積極做好施工過程管理工作。
針對(duì)每個(gè)施工項(xiàng)目，確保每?jī)商熳鲆淮瓮暾默F(xiàn)場(chǎng)巡查工作，了解施工情況，及時(shí)做好施工過程中的各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題即與施工方進(jìn)行及時(shí)溝通，確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。
針對(duì)項(xiàng)目施工過程，及時(shí)做好拍照記錄和設(shè)計(jì)資料留存，拍攝照片約800張，涵蓋施工前現(xiàn)場(chǎng)情況、施工過程情況及各項(xiàng)隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目清單等軟性資料的留存工作，建立完整的項(xiàng)目臺(tái)賬。
3、多方研討做好藝術(shù)中心設(shè)計(jì)施工工作。
藝術(shù)中心自啟動(dòng)項(xiàng)目施工以來，通過微信群、qq群的工作方式，邀請(qǐng)學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與施工方建立直接的溝通渠道，針對(duì)施工進(jìn)行多次設(shè)計(jì)討論和修改，取得良好效果。
4、做好培訓(xùn)工作，滿足教師使用需求。
為方便教師后繼使用，針對(duì)藝術(shù)中心新建裝備，做好設(shè)備培訓(xùn)工作，留存培訓(xùn)資料及培訓(xùn)視頻，幫助教師掌握設(shè)備使用方法。
隨著學(xué)校教育技術(shù)裝備的增多，管理維護(hù)工作要求也隨之提升，為有效做好維護(hù)工作，不斷探索新的管理方法，為學(xué)校工作開展提供保障。
1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級(jí)電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作，確保設(shè)備存放合理，運(yùn)行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、探索新的班級(jí)設(shè)備管理方法，為班級(jí)希沃電子白板進(jìn)行統(tǒng)一的配置并添加還原系統(tǒng)，優(yōu)化班級(jí)原有網(wǎng)絡(luò)線路使之更加合理隱蔽，減少教師和學(xué)生無意識(shí)行為導(dǎo)致的故障可能。
隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施，我校存在多個(gè)固定資產(chǎn)的增加，也伴隨原有固定資產(chǎn)的處置安置，在此過程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。
1、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)處置報(bào)廢工作。
自20__年上起，繼續(xù)摸清學(xué)校資產(chǎn)狀況，及時(shí)了解年久、損壞、待廢等各類固定資產(chǎn)，按照區(qū)國有資產(chǎn)管理辦法規(guī)定，根據(jù)資產(chǎn)實(shí)際狀況，及時(shí)做好資產(chǎn)報(bào)廢處置的準(zhǔn)備工作。受區(qū)、校人員及疫情影響，相關(guān)工作將在20__年繼續(xù)推進(jìn)。
2、及時(shí)做好新增資產(chǎn)的管理工作。
暑假以來，我校多個(gè)技裝項(xiàng)目同步推進(jìn)，學(xué)校及時(shí)做好新增資產(chǎn)管理工作，認(rèn)真校對(duì)資產(chǎn)型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量，及時(shí)、完整做好信息錄入工作，確保物、賬相符。
過去的一個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備得到較大提升，技裝工作得到有效開展，技裝設(shè)備使用得到很大提升，初步滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動(dòng)力。在此過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距，仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
__中學(xué)。
20__年__月__日。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇二十
20xx年全市教育技術(shù)裝備工作在黨的十八屆六中全會(huì)精神指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，圍繞教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃2011-2020年》以及《宜昌市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的要求，落實(shí)“五大發(fā)展”理念要求，著力抓好城域網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)以及規(guī)范管理、應(yīng)用，通過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、加大培訓(xùn)工作力度等措施，促進(jìn)“建、管、用”協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進(jìn)教育、教學(xué)、管理高效提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，為xx教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
1、抓好常規(guī)教育技術(shù)裝備及使用。一是按照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》的要求補(bǔ)充儀器設(shè)備，完善各種相應(yīng)的配套設(shè)施；二是加強(qiáng)全市中小學(xué)閱覽室建設(shè)、管理及應(yīng)用；三是提升常規(guī)裝備的品位和檔次，配套建設(shè)符合時(shí)代發(fā)展要求以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)科專用教室，（如數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、創(chuàng)客教室等）。
2、推進(jìn)教育信息化工作。一是完善xx教育城域網(wǎng)建設(shè)，著力打造數(shù)字化校園；二是實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)?！鞍喟嗤ā备脑旃こ?；三是進(jìn)一步完善專任教師辦公電腦的配備；四是加大優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)共享力度。
3、開展管理應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。一是開展教師通識(shí)性培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平；二是開展網(wǎng)絡(luò)管理員、實(shí)驗(yàn)員以及圖書管理員培訓(xùn)，規(guī)范日常管理工作，提高設(shè)備的使用率，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)深入開展；三是開展信息技術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師培訓(xùn)，提高學(xué)科課堂教學(xué)效率和水平；四是開展教師應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源以及信息技術(shù)與課程融合的觀摩、培訓(xùn)及研究活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好網(wǎng)絡(luò)管理員和實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍建設(shè)，人員保持相對(duì)穩(wěn)定，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化素質(zhì)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊(duì)伍；二是強(qiáng)化專業(yè)教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用；三是突出應(yīng)用培訓(xùn)，開展以教學(xué)管理應(yīng)用平臺(tái)等為主要內(nèi)容的應(yīng)用培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、充分發(fā)揮設(shè)備效益，促進(jìn)教學(xué)、管理高效。積極引導(dǎo)學(xué)校面向全體學(xué)生、教師開放各種教學(xué)資源，為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思維創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件，為學(xué)生、教師搭建自我體驗(yàn)、自我嘗試、自我展示的平臺(tái)。
3、建立應(yīng)用考評(píng)機(jī)制。建立和完善設(shè)備管理及資源應(yīng)用考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和教師的積極性，引導(dǎo)廣大教師自覺、愉悅地使用各類優(yōu)質(zhì)教育資源及各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施，促進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇二十一
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處xx地區(qū)中心地段，占地面積約xx平方米。學(xué)校創(chuàng)建于xx年，以xx老街城皇廟為校舍，屬私塾民辦性質(zhì)，1952年改為公辦小學(xué)。其間屢次搬遷，數(shù)易其名。xx年始更為“xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。xx年9月，學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)址。
我校自優(yōu)秀畢業(yè)生xx先生捐建教學(xué)樓后，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)特色不斷強(qiáng)化。我校現(xiàn)有一個(gè)集閱覽室、會(huì)議室、遠(yuǎn)程播放室等包括利用一體機(jī)上課為一體的多功能教室一間，圖書室一間，定時(shí)向全校師生開放。我?，F(xiàn)有電腦14臺(tái)，其中屬教師個(gè)人的10臺(tái)，dvd2臺(tái)，電視機(jī)3臺(tái)，衛(wèi)星接收機(jī)一套，打印一體機(jī)一臺(tái)，收錄機(jī)兩臺(tái)，一體機(jī)一臺(tái)，卡西歐電子琴兩臺(tái)，led電子顯示屏一塊，貓、路由器、交換機(jī)各一部，藏書近萬冊(cè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
我校有一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)班子成員中連58歲的總務(wù)主任能打字會(huì)課件，使用一體機(jī)、修電腦樣樣在行，領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，讓全體教師充分意識(shí)到了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的深遠(yuǎn)意義，學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必須依靠現(xiàn)代教育技術(shù)，教育現(xiàn)代化的觀念深入人心。
2、加強(qiáng)管理落實(shí)制度。
為保證教育現(xiàn)代化建設(shè)工作的在我校順利有序的開展，對(duì)教育技術(shù)裝備的'管理和使用，做到圖書、一體機(jī)、電腦及音體器材等分類登記造冊(cè)，帳物相符，定期檢修、維護(hù)。
同時(shí)，學(xué)校制定了一系列的制度，包括《教學(xué)制度》《圖書室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度，保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進(jìn)行。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)注重實(shí)效。
學(xué)校十分重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力有顯著提高——參加職稱計(jì)算機(jī)考試、國培計(jì)劃和英特爾未來教育的老師均以高分順利過關(guān)。
現(xiàn)在我校有90%的教師可以熟練打字，制作簡(jiǎn)單ppt，上學(xué)期我校在教學(xué)開放月活動(dòng)中全體教師均使用一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)。
4、加強(qiáng)宣傳資源共享。
學(xué)校建有新教育博客，校方qq空間，充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，將學(xué)校的一些活動(dòng)開展情況，優(yōu)秀論文、教案、試卷、總結(jié)、報(bào)告等放在其中，深受同行、學(xué)生及其家長(zhǎng)好評(píng)，真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天，資源共享。
對(duì)照《xx縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作檢查評(píng)分表》，通過認(rèn)真自查，我校主要還存在下列問題：
圖書室藏書較多，雖配備了專管電腦專管教師但受沒有掃描槍，缺少管理軟件等原因目前借書量很少。
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