牙齒健康心得體會牙齒的心得體會(匯總15篇)

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牙齒健康心得體會牙齒的心得體會(匯總15篇)
時間:2023-11-24 11:07:04     小編:溫柔雨

撰寫心得體會有助于提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。在寫心得體會時,盡量使用簡明扼要的語言,言之有物卻不啰嗦。小編整理了一些關(guān)于心得體會的實(shí)用技巧,供大家學(xué)習(xí)使用。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇一

第一段:

關(guān)于牙齒,我們每個人都有自己的心得體會。對于我來說,牙齒是身體非常重要的一部分,不僅因?yàn)樗俏覀兊南到y(tǒng)的起點(diǎn),更因?yàn)樗苡绊懳覀兊恼w形象和健康。經(jīng)過多年的保健和治療,我已經(jīng)領(lǐng)悟到一些關(guān)于牙齒護(hù)理的重要經(jīng)驗(yàn)和技巧,我希望通過這篇文章與大家分享。

第二段:

在我的牙齒護(hù)理經(jīng)驗(yàn)中,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是勤于刷牙。每天刷牙兩次,早晚各一次,是保持口腔健康的基本要求。我知道有些人可能會覺得刷牙很無聊,但實(shí)際上只要養(yǎng)成習(xí)慣并選擇一款合適的牙刷和牙膏,刷牙也可以變得很有趣。我個人喜歡使用帶有閃光小顆粒的牙膏,因?yàn)樗鼈冏尶谇桓杏X更清新,也能讓我更有動力地刷牙。

第三段:

除了勤刷牙,正確的刷牙方法同樣重要。在我的牙醫(yī)和口腔治療師的建議下,我學(xué)會了用正確的力度和姿勢刷牙。例如,我現(xiàn)在會把牙刷頭放在45度角,輕輕地向上刷牙,靈敏的部位可以用小循環(huán)式的方式刷。通過這樣做,我能更全面地清除牙齒表面的食物和細(xì)菌,防止口腔疾病的發(fā)生。

第四段:

除了日常的刷牙和護(hù)理,我還發(fā)現(xiàn)定期到牙醫(yī)那里進(jìn)行口腔檢查和洗牙對牙齒的健康維護(hù)非常有幫助。牙醫(yī)能夠幫助我及時發(fā)現(xiàn)和解決口腔問題,洗牙則能夠深度清潔牙齒,保護(hù)口腔健康。我通常每隔四個月就會去一次牙醫(yī),這樣能夠讓我始終保持美白的牙齒和健康的口腔狀況。

第五段:

總之,對于牙齒護(hù)理來說,勤刷牙、正確的刷牙方法、定期到牙醫(yī)那里進(jìn)行檢查和洗牙,這些都是非常重要的。此外,我還想提醒大家,在飲食方面注意牙齒保健。盡量避免吃含糖分高的食物,多吃富含鈣和維生素的食物。牙齒是人體健康的重要組成部分,因此我們應(yīng)該引起足夠的重視,并有意識地加以保護(hù)和護(hù)理。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇二

第一段:愛護(hù)牙齒的重要性(引入)。

牙齒是人體最小卻也最重要的器官之一,它不僅是咀嚼食物的工具,更是美麗笑容的組成部分。然而,許多人忽視了牙齒健康的重要性,導(dǎo)致牙齒出現(xiàn)各種問題,甚至流失。在這篇文章中,我想分享一些我對牙齒健康的心得體會,希望能喚起更多人對牙齒的重視和保護(hù)。

第二段:科學(xué)刷牙的技巧和頻率(介紹)。

科學(xué)的刷牙技巧和頻率是保持牙齒健康的基礎(chǔ)。我了解到,每天至少需要刷牙兩次,每次至少兩分鐘。正確的刷牙姿勢是將牙刷頭放在牙齒和牙齦交界的部位,以小圓圈的方式輕輕刷洗,并注意不傷害牙肉。此外,刷牙后要用牙線清理難以到達(dá)的牙縫,以確保牙齒表面的徹底清潔。

第三段:均衡飲食的重要性(展開)。

均衡的飲食對牙齒健康也有很大的影響。高糖食品是牙齒最大的威脅之一,因?yàn)榧?xì)菌會利用糖分產(chǎn)生酸性物質(zhì),破壞牙釉質(zhì),導(dǎo)致蛀牙。因此,我們應(yīng)該減少糖類食物的攝入,多吃含有維生素C、D和鈣等營養(yǎng)物質(zhì)的食物,如水果、蔬菜和奶制品,這些有助于牙齒健康和堅(jiān)固。

第四段:定期口腔檢查和清潔(深入)。

定期口腔檢查和清潔是保持牙齒健康的重要環(huán)節(jié)。我每年都會去牙醫(yī)那里進(jìn)行一次全面檢查,確保牙齒沒有隱患。在檢查的基礎(chǔ)上,醫(yī)生會根據(jù)我個人的情況制定相應(yīng)的清潔計(jì)劃,比如定期洗牙和除菌,這有助于去除牙菌斑和預(yù)防口腔疾病的發(fā)生。通過定期的口腔檢查和清潔,我感受到了牙齒健康的重要性。

第五段:養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣(總結(jié))。

通過多年的經(jīng)驗(yàn),我深深體會到養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣對于牙齒健康的重要性。刷牙是每個人都知道的基本常識,但要真正養(yǎng)成每天刷牙兩次并注意刷牙的正確方法是需要堅(jiān)持和自律的。此外,定期檢查和清潔也是至關(guān)重要的,它能及早發(fā)現(xiàn)問題并得到治療,避免牙齒疾病的擴(kuò)散和嚴(yán)重情況的發(fā)生。

總的來說,保持牙齒健康是一項(xiàng)持續(xù)的工作,它需要我們每個人的努力和堅(jiān)持。通過科學(xué)刷牙、均衡飲食、定期檢查和清潔等保健方法,我們能夠擁有健康而美麗的牙齒。希望這些個人體會能夠引起更多人的關(guān)注,讓他們也意識到牙齒健康的重要性,從而擁有美好的口腔健康。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇三

健康安全的`成長對幼兒來說最重要,保護(hù)牙齒是生活健康教育的一個重要內(nèi)容。有些家長認(rèn)為孩子吃糖及零食并不會太大程度的影響健康,所以對保護(hù)孩子的牙齒沒有引起足夠重視,我們班上有些孩子都已患有齲齒。

為了愛護(hù)他們的健康,就要讓孩子們了解刷牙的重要性。最后我運(yùn)用了一首刷牙歌結(jié)尾,希望幼兒在愉快的氛圍中感受快樂,喜歡并樂意刷牙!覺得刷牙也是一件快樂的事情。

1、了解養(yǎng)成刷牙習(xí)慣的重要性。

2、知道刷牙的時機(jī)。

讓幼兒養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

了解刷牙的時機(jī)。

1、制作好的白牙與黑牙的圖卡,及時貼(笑臉寶寶)6個。

2、刷牙歌的磁帶,教材用書掛圖,小魔棒,小鏡子(每個幼兒各1面).。

1、師拿出制作好的白牙圖卡和黑牙圖卡,請兩個老師當(dāng)白牙和黑牙配合講述《白牙與黑牙》的故事。

〔1〕師提問:“小朋友,你們喜歡白牙還是黑牙啊?”

幼兒可以舉手自由發(fā)言。

師說:老師手里拿了幾個笑臉寶寶,如果你喜歡白牙,就把你自己手中的笑臉寶寶送給白牙,貼在它的臉上;如果你喜歡黑牙,就把你自己手中的笑臉寶寶送給黑牙,貼在它的臉上,好不好?(請坐的端正的小朋友,分發(fā)給幾個幼兒)。

(2)師分別詢問幼兒:“你為什么喜歡白牙(黑牙)呢?”

讓幼兒說一說自己的想法。

(4)師出示小魔棒。

師說:“老師要用手里的小魔棒給每個小朋友變一樣?xùn)|西出來,小朋友想不想知道是什么東西?”

“那請小朋友用手蒙住自己的小眼睛,把它變出來好不好?”(提醒幼兒不許偷看,否則就不靈了哦!)。

(5)配合生活老師悄悄的把小鏡子分發(fā)給幼兒,放在幼兒相對應(yīng)的地上。

(6)待放好之后,再配合小魔棒:“我變,我變,我變變變!”

請幼兒輕輕地睜開眼睛,看到自己的地上,并詢問幼兒:“小魔棒給小朋友變出來一樣什么東西呀?”

(7)師說明:給每個小朋友變出了不同形狀的小魔鏡,真漂亮!(每個幼兒一面,提醒幼兒不拿別人的,)。

小魔鏡是干什么的呢?”(請小朋友輕輕的把它拾起來,并放在自己的腿上.)。

(8)師:“如果你的牙齒是健康的,那你的小魔鏡就會告訴你的牙齒是白色的;

如果你的牙齒生病了,那你的小魔鏡就會告訴你的牙齒是黑色的。

我們一起閉上眼睛,數(shù)1,2,3,照照自己的牙齒,好不好?”

(9)師問幼兒:“看看自己的牙齒是白白的,還是黑黑的?”

牙齒黑了會怎么樣呀?”

(10)待照完鏡子以后(把鏡子整齊的收起來)。

(11)剛才小朋友在魔鏡里照了自己的牙齒,那誰覺得自己的牙齒是白白的呀?請舉手老師剛才發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友的牙齒黑黑的,(請牙黑的小朋友上臺來),一起來觀察,并問幼兒:“這個小朋友的牙齒怎么樣???喜不喜歡他的牙齒???”(簡單說明牙齒變黑的原因)。

(12)師講述要愛護(hù)好,保護(hù)好自己的牙齒,別讓它生病了,引出最好的方法就是刷牙。

(13)師問:“可是我們什么時候刷呢?(幼兒舉手回答)。

(14)師出示教材掛圖,跟老師一起看看圖上的熊寶寶是什么時候刷牙的?”(一副一副的講述;最后小結(jié):吃飯后,睡覺前,起床后都要刷牙。)。

(15)師示范刷牙的動作(一顆一顆慢慢認(rèn)真的刷,上上下下,里里外外都要刷干凈?。?。

(16)師:“讓我們跟著音樂一起來刷刷牙,清潔清潔我們的牙齒,讓我們的牙齒變的白白的,更健康,好不好?”

讓幼兒和師一起隨音樂《刷牙歌》動起來!體會刷牙也是一件快樂的事情。

師:“孩子們,看看我們的牙齒刷干凈了嗎?”(師帶領(lǐng)幼兒照鏡子看看自己的牙齒)。

在這次活動中,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個比較生動,自由的活動氛圍(自主發(fā)言、幼兒之間共同探討)。小班的幼兒對新鮮事物充滿強(qiáng)烈的好奇心,看到新奇的事物會主動接近,探索其中的奧秘。所以,我始終以幼兒為主體,在一開始,我出示了一副形象生動的牙齒(白牙與黑牙)讓他們認(rèn)識牙齒,引起了幼兒的興趣,然后運(yùn)用“小魔棒變鏡子”的游戲,讓幼兒共同觀察牙齒,了解牙齒,激發(fā)了他們積極想要探索的欲望,幼兒在整個過程中,了解了刷牙的重要性,最后我以一首刷牙歌結(jié)束了活動,讓幼兒感受刷牙也是一件很快樂的事,不僅快樂的接受知識,也在活動中獲得了新的體驗(yàn)與成功。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇四

牙齒是人體健康的重要組成部分,也是我們與他人交流的重要器官。擁有一口健康的牙齒不僅可以提高我們的自信心,還能有效的保護(hù)身體各器官不受細(xì)菌感染。在我多年的牙齒護(hù)理經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)出一些心得體會,愿與各位分享。

第二段:日常護(hù)理。

日常護(hù)理是保持口腔健康的重要環(huán)節(jié)。首先,刷牙是至關(guān)重要的,建議每天刷牙兩次,早晚各一次,每次刷牙應(yīng)持續(xù)2-3分鐘。對于牙刷的選擇,建議使用中等硬度的牙刷,這樣既能去除牙齒上的污漬,又不會損傷牙釉質(zhì)。其次,用牙線清理牙齒縫隙是不可少的。此外,可以使用口腔漱口水來殺菌并保持口氣清新。

第三段:飲食健康。

飲食是口腔健康的關(guān)鍵,保持飲食健康可以有效避免牙齒腐爛。建議少吃含糖量高的食品,如糖果、巧克力等。可以多吃新鮮蔬菜和水果,這些食品中含有豐富的維生素以及纖維素,對于牙齒、口腔、牙齦都有很好的保護(hù)作用。

第四段:定期洗牙。

即使我們有一口健康的牙齒,在日常生活中難免會在口腔中滋生出一些細(xì)菌和污垢,這時需要定期進(jìn)行洗牙。洗牙可以有效去除牙齒表面和牙齒間的污垢和菌落,避免牙菌斑、牙石、牙齦炎等口腔問題的產(chǎn)生。建議每6個月進(jìn)行一次洗牙,讓牙齒時刻保持潔白、健康的狀態(tài)。

第五段:定期檢查。

口腔是人體內(nèi)最容易受到細(xì)菌侵襲和損傷的部位,定期檢查可以隨時查看口腔的健康狀態(tài)。建議每年進(jìn)行一次全面的口腔檢查,這樣有助于及早發(fā)現(xiàn)口腔問題并及時處理。檢查時,不僅要檢查口腔內(nèi)部狀況,還要注意查看頜骨、牙齒周圍牙齦和頰粘膜等部位的健康。

結(jié)論:

以上是我個人多年牙齒護(hù)理的心得體會,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?。記住保持日常護(hù)理、飲食健康、定期洗牙和檢查,讓我們擁有一口健康而美麗的牙齒!

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇五

段一:引言(200字)。

牙齒是我們身體的一部分,對我們的健康和外貌起著至關(guān)重要的作用。然而,很多人在日常生活中往往忽視了牙齒的保養(yǎng)與護(hù)理。如今,我想借此機(jī)會分享一下我多年來關(guān)于牙齒健康的心得體會。通過良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和定期的口腔檢查,我們可以保持牙齒的健康,擁有一個自信燦爛的笑容。

段二:良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣(300字)。

良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是保持牙齒健康的關(guān)鍵。首先,刷牙是日常生活中必不可少的一項(xiàng)工作。我們每天至少要刷兩次牙,每次刷牙應(yīng)持續(xù)兩分鐘以上,注意用刷頭旋轉(zhuǎn)清潔每一個牙齒的表面、內(nèi)側(cè)和咬合面。此外,定期更換牙刷也很重要,通常建議每三個月更換一次。

再者,牙線和牙間刷的使用也是健康牙齒的重要方面。刷牙無法完全清潔牙齒間的細(xì)菌和食物殘?jiān)?,所以使用牙線和牙間刷來清潔牙齒間的縫隙非常必要。每天使用一次,可以有效去除牙齒間的殘留物,防止齲齒和牙周疾病的發(fā)生。

段三:定期的口腔檢查(300字)。

定期的口腔檢查是保持牙齒健康不可或缺的一部分。盡管我們每天注意清潔,但有時還是會患上一些牙齒問題,例如蛀牙或牙齦炎。通過定期的口腔檢查,我們可以及早發(fā)現(xiàn)和處理這些問題,避免他們發(fā)展成更嚴(yán)重的口腔疾病。

口腔檢查通常包括牙齒和牙周的檢查,X光照片以及其他相關(guān)的檢查項(xiàng)目。只有專業(yè)的口腔醫(yī)生才能準(zhǔn)確判斷我們的牙齒問題,并給予適當(dāng)?shù)闹委熃ㄗh。

段四:飲食習(xí)慣與牙齒健康(200字)。

飲食習(xí)慣是牙齒健康的重要因素之一。吃甜食和高糖飲料是導(dǎo)致齲齒的主要原因之一。過多的糖分會吸引細(xì)菌,形成牙菌斑。隨著時間的推移,牙菌斑會酸蝕牙釉質(zhì),導(dǎo)致齲齒的發(fā)生。因此,盡量減少糖分的攝入,并在進(jìn)食后及時刷牙,以保持牙齒的健康。

另外,適當(dāng)?shù)娘嬍硨τ谘例X也是有益的。食用含有大量維生素C和鈣的食物,如橙子、奶類和堅(jiān)果,可以增強(qiáng)牙齒的健康。此外,多喝水對于口腔健康也有很大的幫助,可以促進(jìn)唾液的分泌,清潔牙齒和中和口腔內(nèi)的酸。

段五:結(jié)論(200字)。

通過良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣、定期的口腔檢查以及注意飲食習(xí)慣,我們可以保持牙齒的健康。一口整齊潔白的牙齒不僅給人自信的笑容,還是身體健康的重要標(biāo)志。讓我們每個人都重視口腔健康,遵循正確的牙齒護(hù)理方法,享受健康和自信的笑容。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇六

2、教幼兒學(xué)習(xí)掌握正確刷牙的方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

聽過故事〈小熊拔牙〉,根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)大膽、合理的進(jìn)行講述。

1、小熊頭飾一個,并請一位老師扮演小熊。

2.牙齒模型、牙膏、杯子、鏡子、每人各一個,牙刷每人兩把。

3.老師:抹上黑芝麻糊的牙齒模型兩個,牙刷兩把、牙膏和水杯各一個。

4.錄音機(jī)、磁帶、音樂〈刷牙歌〉。

一.老師:“你們聽過“小熊拔牙”的故事嗎?今天老師為你們請來了可愛的小熊。(小熊出場,和幼兒打招呼并坐在幼兒中間。

二.引導(dǎo)幼兒討論,不保護(hù)牙齒的害處。

1.提問:小朋友你們知道小熊的牙齒為什么被拔掉?不保護(hù)牙齒有哪些壞處?

2.幼兒自由討論交流大膽表達(dá)自己的見解。

3.請小朋友用小鏡子照一照自己的牙齒,看看自己是不是也有壞牙齒,是什么樣子的?(如果沒有壞牙齒,談?wù)勈窃鯓颖Wo(hù)的)。

4.老師對幼兒的見解給予肯定并小結(jié)。

三.。

1.小熊說:我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒,不亂吃零食,每天早上、睡前堅(jiān)持刷牙,牙齒就會很健康,可是我不會刷牙怎麼辦?請小朋友快來幫幫我。

2.老師和小熊一起走到幼兒中間參加討論:正確刷牙的方法。

(1)刷牙時先要做什麼?

(2)牙膏應(yīng)擠多少?

(3)你憑實(shí)施增楊。

刷牙的?(幼兒有可能會出現(xiàn)橫著刷,也可能出現(xiàn)豎著刷,老師引導(dǎo)幼兒做一個小試驗(yàn))。

(4)老師做實(shí)驗(yàn):咱兩個牙齒模型上分別粘滿黑芝麻糊,在分別用橫刷和豎刷的方法刷牙,請小朋友得出結(jié)論那種方法最好。

(5)刷牙時還要注意哪些問題?刷牙會牙刷應(yīng)該怎樣擺放?

3.老師總結(jié)并和幼兒一起利用牙齒模型練習(xí)正確的刷牙方法。

四.幼兒聽著《刷牙歌》自己練習(xí)刷牙,教師巡回指導(dǎo)刷牙方法。

五.結(jié)束:剛才大家都刷過牙齒了,小熊要檢查一下你們的牙齒干不干凈和你們牙刷擺放的對不對。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇七

作為一名小學(xué)班主任,我非常關(guān)注學(xué)生的身心健康。近日,學(xué)校開展了一場“牙齒健康進(jìn)課堂”的宣傳活動,通過專業(yè)的牙科醫(yī)生給孩子們進(jìn)行牙齒保健知識普及和實(shí)際操作,讓我們深刻認(rèn)識到了牙齒健康的重要性。在這次活動中,我收獲頗豐,深感牙齒健康的重要性,對學(xué)生們的關(guān)心也更加深入。

首先,這次活動讓我意識到了牙齒健康與全身健康的關(guān)系。牙齒健康不僅影響到我們的進(jìn)食和口腔功能,更與我們的整體健康息息相關(guān)。牙齒疾病,如蛀牙和牙周炎,會導(dǎo)致各種各樣的問題,如疼痛、齲齒感染、牙齒脫落等。這不僅會給孩子們造成身體上的痛苦,還會影響他們的學(xué)習(xí)和生活。通過這次活動,我們向?qū)W生們展示了各種牙齒問題的圖片和實(shí)際樣本,告誡他們要重視牙齒健康,及時進(jìn)行牙齒保健,這對于他們的全身健康至關(guān)重要。

其次,這次活動也給學(xué)生們提供了實(shí)際的牙齒保健方法。專業(yè)的牙科醫(yī)生給學(xué)生們介紹了正確刷牙的方法,以及使用牙線和口腔漱口水的重要性。同時,他們還講解了一些不良習(xí)慣,如經(jīng)常吃甜食和喝碳酸飲料,對牙齒健康的危害。通過這些實(shí)踐操作,學(xué)生們親自體驗(yàn)到了正確刷牙的方法,并在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行了改進(jìn)?,F(xiàn)在,班級里的學(xué)生們都能夠正確使用牙線和漱口水,注意避免吃過多的甜食和喝碳酸飲料。這讓我感到非常欣慰,他們正在逐漸建立良好的牙齒保健習(xí)慣。

第三,這次活動也幫助我們提高了對牙齒保健知識的認(rèn)識水平。牙科醫(yī)生們?yōu)槲覀冊敿?xì)講解了牙齒的結(jié)構(gòu)、功能以及常見的牙齒問題和疾病。他們還提供了一些建議,如定期洗牙和維護(hù)口腔衛(wèi)生。這些知識讓我對牙齒保健有了更加深入和全面的認(rèn)識,也為我今后在班級里進(jìn)行牙齒保健教育提供了更好的素材和思路。我會把這些知識傳授給學(xué)生們,并親自示范正確的刷牙方法,讓他們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

此外,這次課堂活動也增強(qiáng)了班級之間的團(tuán)結(jié)和合作。在學(xué)生們親自操作刷牙和使用牙線的過程中,彼此之間互相鼓勵和幫助。他們一起分享經(jīng)驗(yàn)和困惑,共同進(jìn)步。這讓我意識到,團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是在學(xué)術(shù)上,對于學(xué)生的身體健康和心理成長也非常重要。我會在今后的教學(xué)過程中更加注重班級的團(tuán)結(jié)和合作,為孩子們提供更好的成長環(huán)境。

通過這次“牙齒健康進(jìn)課堂”的活動,我深刻認(rèn)識到了牙齒健康的重要性,以及在教育學(xué)生中關(guān)注他們的全身健康的必要性。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的牙齒健康,并通過教育他們正確的口腔衛(wèi)生知識和方法,幫助他們養(yǎng)成良好的牙齒保健習(xí)慣。同時,我也會繼續(xù)提高自己的專業(yè)知識水平,為學(xué)生們的健康成長提供更全面、更專業(yè)的指導(dǎo)。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇八

1.感受動物牙齒的不同。

2.知道動物牙齒的形狀與功能有關(guān)系。

3.嘗試根據(jù)動物牙齒的特點(diǎn)仿編兒歌。

課件準(zhǔn)備:“誰的牙齒”組圖;“動物的牙齒”組圖;《動物的牙齒》兒歌音頻及圖片

鼓勵幼兒猜測發(fā)現(xiàn)動物的牙齒形狀不相同

――猜猜這是誰的牙齒?

――它的牙齒長得怎么樣?

出引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動物牙齒形狀與其功能的關(guān)系

1.出示組圖“動物的牙齒-1”

2.出示組圖“動物的牙齒-2”

播放音頻/圖片鼓勵幼兒仿編兒歌

1.播放兒歌音頻及圖片,引導(dǎo)幼兒說說兒歌內(nèi)容。

2.組織談話,鼓勵幼兒仿編兒歌。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇九

1、遇事要多動腦筋,養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。

2、發(fā)展思維,提高語言表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

3、理解故事內(nèi)容,把握不同角色的性格特點(diǎn),能用連貫的語言清楚表達(dá)自己的想法。

1、課件-聲音:老虎叫聲。

2、圖片:老虎、獅子、狐貍。

1、播放老虎的叫聲,用聲音引出“林中”,引導(dǎo)幼兒形容描繪老虎給人的感覺。

2、出示癟嘴老虎。

教師:有一只老虎以前可厲害了,可是它現(xiàn)在一點(diǎn)都不厲害了。

請幼兒觀察:它怎么了?老師用肢體語言表現(xiàn)癟嘴的樣子。

豐富詞匯:癟嘴因沒牙而口形不飽滿。

教師:那這只兇猛的老虎為什么會變成一只癟嘴的老虎呢?

(1)老虎的牙齒厲害嗎?有多厲害?小兔子和小猴子是怎么說的?

(2)出示小狐貍的手偶,教師模仿小狐貍:你們怕老虎的牙齒,我就不信,我還要把它的牙齒全部拔掉呢!

問題:那小狐貍到底想到了什么辦法呢?

老虎又是怎么做的呢?

誰又去勸的老虎呢?

狐貍又是怎么騙的呢?

老師把這四個問題拋給小朋友,家可以利用手中各種途徑去尋找答案。

(1)狐貍想到了什么辦法?它是怎么說的?

(2)老虎吃過糖嗎?它是怎樣做的?

(3)這時候,誰來勸老虎了?出示獅子的`手偶,它是怎樣說的?

(4)老虎聽了嗎?為什么沒聽獅子的話?狐貍這次又是怎么騙的?

(5)表演故事的精彩片段:

一名幼兒扮演老虎,一半幼兒扮演狐貍,一半幼兒扮演獅子,全班進(jìn)行故事表演。

教師:老虎的牙是不是真的不怕糖呢?請幼兒繼續(xù)聽故事錄音。

通過討論,把握故事中不同角色的性格特點(diǎn),并引導(dǎo)幼兒能用連貫的語言清楚表達(dá)自己的想法。

(1)老虎牙疼的時候找過誰?它們是怎樣做的?為什么?

(2)這時候,誰來了?它是怎樣做的?最后一顆牙是怎樣拔掉的?

(3)最后,老虎變成了一只什么樣的老虎?

(4)請幼兒先自由討論,后回答:這是一只怎樣的狐貍?

(如:膽、詭計(jì)多端、愛動腦筋、狡猾、聰明、機(jī)智、勇敢)。

老虎呢?(如:笨、愚蠢、不聽別人勸告)為什么?

如果你是這只老虎你會怎樣做?

(如:不會上狐貍的當(dāng)?shù)?先動腦筋再做事;謙虛聽取別人的建議;每天早晚都刷牙)。

(5)小朋友,你們喜歡這個故事嗎?誰能為故事取個名字?

師幼交流:通過這個故事,你明白了什么道理?

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇十

同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《愛牙護(hù)牙,笑容甜美》。

俗話說得好:“民以食為天,食以齒為先。”世界衛(wèi)生組織把每年的9月20日定為愛牙日,提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關(guān)注自己的口腔健康,因?yàn)樗苯雨P(guān)系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。人們很早就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之,擁有明眸皓齒,齒如編貝是每個人的心愿。

世界衛(wèi)生組織給口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)下的定義如下:牙齒清潔,無齲洞、無痛感,牙齦色澤正常,無出血現(xiàn)象。牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分,也與語言、容貌和健康有密切關(guān)系。保護(hù)牙齒除了每天早晚認(rèn)真刷牙,飯后漱口等眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護(hù)理牙齒的小竅門:

1、保護(hù)牙齒健康,最基本、最經(jīng)濟(jì)的方法是有效刷牙,以去除食物殘?jiān)脱烂婢?,按摩牙齦。

2、每天至少刷2次牙,牙刷與牙面呈45度角,上牙由上往下刷,下牙由下往上刷,不要橫刷。每個牙刷3個面,每次持續(xù)2—3分鐘,吃完東西要及時漱口。少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食。

3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,兒童應(yīng)使用兒童專用牙刷。

4、牙刷保養(yǎng)做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水份。1個月?lián)Q1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月。

5、牙刷刷不到處可合理使用牙線、牙簽或間隙刷,去除細(xì)菌和食物殘?jiān)?/p>

6、糾正不良習(xí)慣。有些同學(xué)有吮拇指、舔牙、咬牙、咬嘴唇、張口呼吸等不良習(xí)慣,這樣會造成牙齒的錯位畸形,影響美觀。糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健。牙齒排列不齊應(yīng)盡早矯正。

7、均衡地攝取食物,保護(hù)牙齒健康。牙齒的發(fā)育離不開各種營養(yǎng)食物,因此,不論是成人還是少年兒童,飲食要多樣化,不要偏食。

8、提倡每半年定期進(jìn)行1次口腔檢查、潔治,沒病防病,有病早治。

9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅(jiān)硬物品,防止牙齒損傷。

10、常飲茶水。茶葉中含氟,有預(yù)防齲齒的作用,常飲茶水或以茶水漱口可收到護(hù)齒和清潔口腔的作用。

“一口潔白、整齊的牙齒,能增添你獨(dú)特的魅力,讓你的生命質(zhì)量大幅提升,讓你的笑容更甜美、更迷人。”但愿我們每個人都能認(rèn)識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇十一

2、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

3、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

9月20日下午2點(diǎn)40分。

1、《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。

2、護(hù)牙宣傳橫幅。

3、故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻。

1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

2、幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

3、20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

4、師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。

5、放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的'一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。

6、每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。

1、視頻收集及播放:沈思裔、姜雅芝。

2、方案撰寫及活動報道:黃斌斌。

3、橫幅制作:黃斌斌。

4、《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。狐S斌斌。

5、幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇十二

xx好,我是五年六班的'楊琇鈞!

記得一則哲理故事講到:如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來衡量,那么生命和健康為1,其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就會越加光彩。然而,一旦失去了前面的人,所有的0將會變得毫無意義。雖然觀點(diǎn)未免有些極端,但是它的確再一次給了我們一個忠告:那就是關(guān)注健康,珍愛生命。

我們是在校學(xué)生,有。

和國家的特殊關(guān)懷,有學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師的悉心呵護(hù),來自各方面對生命和健康的威脅并不多,所以我們往往忽視了對自己健康和生命的關(guān)注。

同學(xué)們,生命于每個人只有一次,而健康的生命會更加鮮活、更加光彩、更加有意義,也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務(wù)、更多的責(zé)任,讓我們更加關(guān)注健康,珍愛生命,以健康的體魄回報父母、回報老師、回報社會、回報祖國。謝謝大家!

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇十三

3、知道天天漱口刷牙可以保護(hù)牙齒,養(yǎng)成飯后漱口刷牙的好習(xí)慣。

一盒餅干 水 盆子,水杯人手一份

1、導(dǎo)入(采用談話導(dǎo)入)

教師出示一盒餅干,激發(fā)幼兒興趣。

猜一猜:禮盒里可能是什么?教師可簡單描述一下外形等。

嘗一嘗:是什么味道呀?鼓勵幼兒用一句完整的話膽說出自己品嘗到的味道。

2、實(shí)驗(yàn)活動,發(fā)現(xiàn)問題

提問:嘴里的餅干都吃完了嗎?小朋友之間互相看一看。確定沒有餅干了。

小實(shí)驗(yàn),分三組進(jìn)行。

請幼兒取水杯,來漱漱口,漱口的時候要輕輕的要吐到盆里去并進(jìn)行觀察。

提問討論:漱口時發(fā)現(xiàn)盆里有什么?哪來的?粘在牙齒上時間長了會怎么樣?

教師與幼兒小結(jié):原來吃完東西,看起來都好像咽下去了,其實(shí)還有一些小小的、碎碎的東西粘在我們的牙齒上,留在我們的牙縫里,時間長了,牙齒會有小蟲子,牙齒會生病。愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細(xì)菌就會在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。所以,每天吃完飯后要漱口刷牙,我們要保護(hù)好自己的牙齒。

3、學(xué)習(xí)正確刷牙方法

幼兒說小兒歌教師示范刷牙方法。幼兒邊說兒歌邊徒手操作學(xué)刷牙。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇十四

1.感受動物牙齒的不同。

2.知道動物牙齒的形狀與功能有關(guān)系。

3.嘗試根據(jù)動物牙齒的特點(diǎn)仿編兒歌。

鼓勵幼兒猜測發(fā)現(xiàn)動物的牙齒形狀不相同。

——猜猜這是誰的牙齒?

——它的牙齒長得怎么樣?

出引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動物牙齒形狀與其功能的關(guān)系。

1.出示組圖“動物的牙齒-1”

2.出示組圖“動物的牙齒-2”

播放音頻/圖片鼓勵幼兒仿編兒歌。

1.播放兒歌音頻及圖片,引導(dǎo)幼兒說說兒歌內(nèi)容。

2.組織談話,鼓勵幼兒仿編兒歌。

牙齒健康心得體會牙齒的心得體會篇十五

1、感知關(guān)于牙齒的小常識,萌發(fā)探索牙齒秘密的興趣。

2、了解正確的刷牙及保護(hù)牙齒的方法。

1、牙齒模具兩副

2、大頭兒子和小頭爸爸的掌偶各一個

3、錄音機(jī)和磁帶“刷牙歌”

1、感知牙齒

師:這里有兩副牙齒,看看有什么不一樣?

小結(jié):人一生中共有兩副牙齒。第一次長出的牙叫乳牙,第二次長出的牙叫恒牙。乳牙長齊共有20顆,恒牙長齊最多有32顆,也有長28顆。

2、保護(hù)牙齒

(1) 欣賞故事,感知故事內(nèi)容。

(2) 提問:

a、大頭哥哥為什么這么難受?(牙齒疼)

b、大頭哥哥為什么會牙齒疼?(吃很多糖,還不刷牙。)

c、怎樣讓大頭哥哥的牙齒不疼呢?(天天早晚刷牙,睡前不吃甜食等)

3、了解正確的刷牙方法并練習(xí)。

4、設(shè)疑

還有哪些保護(hù)牙齒的方法?

1、與生活領(lǐng)域相結(jié)合在個別化學(xué)習(xí)活動中提供牙齒的模型讓幼兒練習(xí)正確的刷牙方法。

2、與探索領(lǐng)域相結(jié)合將雞蛋放入醋中浸沒,觀察醋腐蝕蛋殼使蛋殼變軟的現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。進(jìn)一步了解保護(hù)牙齒的重要性。

3、教師和家長聯(lián)系,達(dá)成家園同步,讓幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

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