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聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇一
作為一名專業(yè)音樂學院的學生，聲樂實訓室是我們日常學習必不可少的環(huán)節(jié)之一。在這里，我們學習聲樂基礎知識和技能，探索發(fā)聲、呼吸和藝術表現等問題，培養(yǎng)自己的音樂素養(yǎng)和表演能力。在過去的幾個學期里，我有幸在這個實訓室進行了數次實踐，今天就想分享一下我的心得體會，與大家一起探討聲樂實訓室的重要性和挑戰(zhàn)。
首先，聲樂實訓室是一個學生提高自身技能和能力的空間。在這里，我們能夠接受專業(yè)的指導和評價，快速發(fā)現和改正自己的問題，并逐步提高自己的表演水平和音樂素養(yǎng)。其次，聲樂實訓室也是一個時刻促使我們保持練習和進步的環(huán)境。在這個實訓室里，我們會參加一些集體或獨唱排練，進行演唱技巧的練習和磨合，這讓我們有動力和機會尋找自己獨特的聲音并改善自己的演唱技巧。
然而，聲樂實訓室也存在一些挑戰(zhàn)，尤其是對于初次接觸的學生。首先，聲樂實訓室可能會給學生帶來壓力和負擔。因為聲樂是涉及自身發(fā)聲機能、情感表現和音樂素養(yǎng)等方面的復雜藝術形式，它需要付出時間和精力去練習和探索，可能會因此影響到學生日常的學習和生活。而且，受個人能力和經驗的影響，學生在不同情況下進行演唱時的感受和表現水平也可能存在差異，這也加劇了學生在實訓室里的焦慮和不安感。
對于以上挑戰(zhàn)，我們可以采取一些策略和措施來克服。首先，我們必須調整自己的心態(tài)，放松心情，盡力壓制一些不必要的負面情緒。同時，我們需要加強課外練習和認真學習專業(yè)知識，提高自己的綜合能力和自身自信心，才有可能展現出專業(yè)水準和獨特的藝術表現。其次，我們可以結交藝術圈里的友人，分享自己的經驗和體會，擴大了解和視野，增強藝術氛圍和相互鼓勵。
第五段：總結。
總的來說，聲樂實訓室是一個重要且富有挑戰(zhàn)性的地方，但它也是一個學生自我提高和成長的好地方。只有克服自身的心理障礙，不斷加強練習和學習，才有可能在聲樂實訓室里獲得更多的成就和追求更高的目標。因此，我相信未來的每一次聲樂實訓室的學習和實踐，都將會給我們帶來新的體驗和思考，讓我們能夠更加奮發(fā)向前，展現個人的才華和魅力。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇二
本人是一位聲樂愛好者，在大學期間選修了聲樂課程。近日，我參加了一場聲樂報告，收獲頗豐。在聽取這場報告的過程中，我學到了許多實用知識，也發(fā)現了自己在學習聲樂方面的不足之處。在今后的學習和實踐中，我將更加積極地去克服這些不足之處。
第二段：學習聲樂的意義。
在聲樂報告中，講師講解了學習聲樂的意義。聲樂不僅可以培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)，還可以提高我們的心理素質和身體素質。在學習聲樂的過程中，我們需要大量的訓練和練習，這不僅可以鍛煉我們的身體，還可以使我們更加自信，更有毅力去完成一個艱難的任務。此外，學習聲樂還可以幫助我們突破自己，不斷挑戰(zhàn)自己的能力極限，提高自己的成就感和滿足感。
第三段：聲樂訓練的技巧。
在聲樂報告中，講師講解了聲樂訓練的技巧。首先，我們需要注重呼吸，正確地使用呼吸器官，使我們的聲音更加富有力量。其次，我們需要注意喉嚨和發(fā)聲器官的保護，盡可能減少不良的嗓子用力。除此之外，正確的咬字和表情也是很重要的一環(huán)，能夠讓我們的音樂更加生動和表達力更強。
第四段：音樂表演的氛圍。
在聲樂報告中，講師還談到了音樂表演的氛圍。為了使表演更加生動、真實、自然，我們需要在表演中表現出音樂和情感的交融。同時，我們還需要與觀眾互動，讓觀眾感受到我們的音樂和我們的情感。最后，我們需要注重自己的舞臺禮儀和形象，這樣能夠使自己更具職業(yè)水準和吸引觀眾的注意力。
第五段：結語。
這次聲樂報告，讓我感受到了學習聲樂的重要性和學習聲樂的技巧。通過這次報告，我學到了許多知識，也發(fā)現了自己的不足。在今后的學習和實踐中，我會更加努力去克服這些不足之處，不斷提高自己的水平。我相信，在這條道路上，我會越來越成熟和自信。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇三
人類自古以來便有著對美的追求，而聲樂，則是其中的一種最具代表性的藝術形式。作為一位即將畢業(yè)的聲樂專業(yè)學生，我在學習中深深地感受到了聲樂的魅力與美妙，今天我將分享我的心得體會。
第一段，課堂授課環(huán)節(jié)的體驗。
課堂授課環(huán)節(jié)是聲樂學習的重要組成部分，同時也是學習成長的最為重要的環(huán)節(jié)之一。在這個過程中，我深深地體會到了老師在指導我們的時候所傳授的精髓和技巧對于我們的幫助非常的大。在掌握一些基礎的技巧和方法后，我們通過不斷地練習和挑戰(zhàn)逐漸地提高了自己的音樂素養(yǎng)。這種挑戰(zhàn)和進步的體驗讓我深深地愛上了聲樂這項藝術。
第二段，拓展課外活動的學習體驗。
除了在課堂上的學習，我們還有許多的學習機會，例如評比、音樂會等等。作為一名聲樂學生，在學習中，我尤其珍惜這些拓展課外活動的學習體驗。在這些活動中，我們不僅可以展示自己的成果，更可以向更優(yōu)秀的演員學習和借鑒他們的優(yōu)點，這些學習和交流都對我們的藝術修養(yǎng)有著極其重要的幫助。
第三段，練習聲樂技巧和表現藝術時的體驗。
無論是練習技巧還是表現藝術，在學習聲樂方面的深度和廣度都非常之大。在這個過程中，我的感悟很深，我們不僅需要具備良好的技巧和表現能力，還需要細膩的感覺和挑戰(zhàn)自我突破自己的勇氣。在與自己的競爭和挑戰(zhàn)中，我們就可以感受到成長的喜悅和挑戰(zhàn)的滋味。
第四段，實踐教學環(huán)節(jié)的收獲和體驗。
實踐教學是聲樂學生學習的重要組成部分，通過實踐教學，我們可以更深入地了解聲樂行業(yè)的實際工作和實踐技巧。在參加過實踐教學活動后，我深深地感受到了這種教學方式的重要性，讓我們更加貼近實際工作和生活，并且讓我們逐步轉化知識為經驗，提升實踐能力。
第五段，對聲樂的獨特認識。
聲樂作為一種藝術形式，深受大眾的熱愛，但也有許多人并沒有真正了解它的精髓。作為一名聲樂專業(yè)的學生，通過學習和實踐，我對聲樂也有了更加深刻的認識。聲樂不僅可以帶給大眾美的享受與心靈的慰藉，而且也有著深刻的內涵和精神意義。
總之，聲樂之美不僅體現在音樂上，還可以通過音樂傳達人們的情感和思想，這是一種綜合藝術形式。在學習聲樂的過程中，我們可以從各方面的角度來讀懂它，讓我們深深地感悟到了藝術的偉大和人文情懷的博大精深。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇四
第一段（引言）：
我是一個對音樂充滿熱愛的學生，尤其是對聲樂有著濃厚的興趣。為了提升自己的聲樂素養(yǎng)和技巧，我加入了學校的聲樂部。在這個組織中，不僅有定期的訓練課程，還有演出機會和與其他音樂愛好者交流的平臺。通過參與聲樂部的訓練，我得到了很多寶貴的經驗和體會。
第二段（訓練精進）：
聲樂部的訓練課程非常豐富多樣，包括聲樂技巧的訓練、音樂理論的學習以及合唱排練等。在聲樂技巧的訓練中，老師們不僅教導我們如何正確地發(fā)聲、掌握呼吸技巧等，還與我們分享了很多實用的歌唱小竅門。通過這些技巧的學習和實踐，我的唱功得到了極大的提升。此外，學習音樂理論也給了我更深入的音樂認知，讓我能更好地理解和演繹音樂作品。而合唱排練則培養(yǎng)了我的團隊合作和協(xié)調能力，通過與其他成員相互配合，我們能夠創(chuàng)造出更加和諧美妙的聲音。
第三段（舞臺表演）：
聲樂部的訓練并不僅僅停留在課堂上，還會安排我們參加各種演出，讓我們有機會在舞臺上展示自己的才華。這些演出不僅鍛煉了我們的演唱技巧，還培養(yǎng)了我們的自信心和應變能力。記得我第一次登上舞臺時，緊張得手心冒汗，但是通過反復的訓練和演出，我漸漸學會了控制自己的情緒和發(fā)揮出最好的狀態(tài)。在舞臺上，我們需要用音樂和觀眾進行溝通，傳遞情感并引起共鳴，這對于我們的表現力和表演技巧是一個很好的鍛煉。
第四段（交流與分享）：
聲樂部也是一個音樂愛好者的聚集地，我們相互交流和分享音樂的喜悅和挑戰(zhàn)。在訓練課上，我們互相鼓勵和幫助，一起克服困難。我們會分享自己喜歡的音樂作品，讓大家一起欣賞，并互相推薦一些適合自己聲音和風格的作品。這種互動極大地豐富了我們的音樂視野和欣賞能力，也增進了我們之間的友誼。
第五段（總結）：
通過參加聲樂部的訓練，我不僅提高了自己的歌唱技巧和音樂素養(yǎng)，也收獲了許多寶貴的人生經驗。通過訓練，我學會了控制情緒、克服困難，培養(yǎng)了自信心和表演技巧。與聲樂愛好者的交流和分享讓我受益匪淺。我相信，通過持續(xù)的努力和訓練，我會成為一名更出色的歌手，為更多人帶去音樂的美好。聲樂部的訓練給了我一個展示自己才華的平臺，也為我未來的音樂道路打下了堅實的基礎。我將永遠珍惜這段寶貴的經歷，繼續(xù)努力追求音樂的夢想。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇五
加入聲樂部是我大學生活中的一大亮點，通過這個音樂團體，我學到了很多有關音樂和團隊合作的知識，并且也得到了鍛煉自我的機會。在過去的兩年里，我積累了豐富的經驗，并取得了一些成果。在這篇文章中，我將分享我在聲樂部的工作體會和感悟，希望能夠對他人有所啟發(fā)。
第二段：熱愛音樂。
作為聲樂部的一員，首先要具備的是對音樂的熱愛。在聲樂部，每個成員都有機會參與到不同的音樂項目中，而對于那些熱愛音樂的人來說，這是一次難得的機會。從排練到演出，每一次的活動都讓我感受到音樂的魅力和能量。音樂是一種溝通的方式，通過合唱，我們能夠與聽眾傳遞情感和信息。因此，在成為聲樂部的一員之前，首先要確保自己真正熱愛音樂，才能夠在這個團隊中發(fā)光發(fā)熱。
第三段：團隊合作。
在聲樂部，團隊合作是非常重要的。一個人的聲音可以很美妙，但是只有當所有成員共同努力時，才能夠演唱出令人驚嘆的和諧。團隊合作需要每個人的付出，需要相互尊重和信任。在排練過程中，我們經常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但只要大家齊心協(xié)力，努力去解決問題，我們就能夠取得進步。團隊合作還教會了我如何與他人合作，傾聽和接受他人的意見，這對于個人的成長很有幫助。
第四段：持之以恒。
參加聲樂部的工作是一項持續(xù)不斷的努力。除了定期的排練，我們還需要為演出做準備，并且每個人都要做好個人的練習和自我提高。在這個過程中，我學會了堅持不懈，不輕易放棄。有時候排練會很辛苦，但是一旦我們走上舞臺，看到觀眾們的鼓掌和喝彩，所有的努力都變得值得。堅持不懈的工作態(tài)度是成功的關鍵，也是我在聲樂部學到的重要一課。
第五段：成長與回憶。
在聲樂部的工作中，除了獲得辛苦付出的回報之外，我還收獲了很多難以忘懷的回憶。與團隊的成員們共同度過的時光中，我們彼此成長，互相支持。我記得那些排練時的笑聲和歡樂，還有舞臺上的緊張和激動。這些回憶將伴隨我一生，并且成為我寶貴的財富。聲樂部的工作經歷不僅豐富了我的大學生活，也讓我更加明白了音樂的重要性和團隊合作的力量。
結尾：
通過在聲樂部的工作中，我學到了很多有關音樂和團隊合作的知識，體會到了音樂的魅力和團隊合作的重要性。參加聲樂部的工作讓我不僅能夠深化對音樂的理解，也讓我在團隊合作中得到提升和成長。我相信，這些經驗和體會將在我今后的生活和工作中起到重要的指導作用。我希望將來還能夠繼續(xù)投身于音樂事業(yè)，并繼續(xù)發(fā)掘音樂和團隊合作帶給我的樂趣和成就感。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇六
近日，我有幸加入了學校的聲樂部。在這個群體中，我與志同道合的伙伴們一起努力訓練，不斷提升自己的歌唱技巧和音樂素養(yǎng)。通過參與聲樂部的活動，我深刻地感受到了訓練過程中的苦與樂，也汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，聲樂部讓我意識到聲音的重要性。在音樂表演中，聲音是最重要的媒介和表達方式。只有運用得當的聲音才能更好地傳達出歌曲所要傳遞的情感和意境。在訓練中，指導老師經常強調正確的聲音發(fā)聲方式和技巧。通過不斷的練習，我逐漸懂得了如何調節(jié)氣流，并掌握了一些基本的發(fā)聲要領。同時，我也學到了如何利用聲音的變化來豐富表演，如何合理運用音量和音調來塑造不同的角色和情感。這些學習讓我意識到，每一個音符都蘊含著無限的可能，只有通過科學的發(fā)聲和表演技巧才能將其發(fā)揮到極致。
其次，聲樂部讓我明白了音樂合作的重要性。在聲樂訓練中，我們常常需要進行合唱練習，要求每個人在團隊中發(fā)揮最佳的配合和協(xié)作能力。這要求我們耐心傾聽、相互配合，并保持良好的和聲。只有每個人發(fā)揮出最佳的狀態(tài)，才能使整個合唱團更加和諧美妙。在訓練中，我發(fā)現只有團結一致，相互欣賞和尊重，才能達到最好的效果。這讓我明白到，在音樂合作中，一個人的力量是有限的，而團隊的力量卻可以產生無窮的火花。
再次，聲樂部讓我意識到音樂的表達力和感染力是無窮的。在訓練過程中，我不僅學到了技巧，更加深刻地體驗到了音樂的獨特魅力。通過歌聲，我們可以表達出內心最深沉的情感，可以將喜怒哀樂融入到歌曲中。我發(fā)現，當我投入到音樂中時，音符與情感融為一體，讓人沉浸其中，忘卻一切煩惱和困擾。通過音樂，我也能夠感受到與他人心靈的相通，能夠在音樂中找到共鳴。這種感覺讓我明白，音樂不僅僅是技巧與音調的堆砌，更是一種可以觸動人心、激發(fā)情感的語言。
最后，聲樂部讓我更加深刻地理解了持之以恒的重要性。在參加聲樂部的訓練中，我必須時刻保持練習的習慣和堅持。訓練不是一蹴而就的，需要長時間的積累和堅持不懈的努力。只有每天堅持練習，才能夠提升自己的歌唱能力和音樂品味。面對訓練中的困難和瓶頸，只有保持毅力，勇往直前，才能夠取得進步。通過聲樂部的訓練，我也明白到只有持之以恒，才能夠在音樂的舞臺上展現真正的自我。
總結起來，聲樂部的訓練讓我受益匪淺。不僅僅學到了更多的歌唱技巧，還領悟到了音樂合作的意義以及音樂表達的力量。通過持之以恒的練習，不僅提高了自己的音樂素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己的毅力和堅持精神。我深信，這些經驗和體會將會對我未來的音樂發(fā)展產生重要的影響。愿我在聲樂的道路上越走越遠，為自己和他人帶來更多美妙的音樂！
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇七
聲樂是以聲音為表現對象的藝術形式，用喉嚨發(fā)出的聲音具有想象力的空間。作為一名聲樂部的成員，在這個小小的舞臺上，我有幸參與表演與排練，經歷了成功與失敗的起伏。在這個過程中，我積累了寶貴的經驗，并對聲樂部工作有了更深刻的體會。
在聲樂部的工作中，團結合作非常重要。在排練和演出過程中，每個成員都扮演著不同的角色，而且每個人都需要相互配合。團結一致是我們取得成功的基石。在每次排練中，我們都需要互相幫助，提供反饋和建議，以便提高整體的音樂質量。當大家都抱著積極的態(tài)度面對困難時，我們能夠克服各種挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
另外，態(tài)度也是影響聲樂部工作的重要因素。在參與聲樂部的過程中，我發(fā)現團隊成員的積極態(tài)度和熱情對整個工作的進行有著至關重要的作用。一個積極的態(tài)度可以帶來明亮的氛圍，激勵每個人付出更多的努力。而消極的態(tài)度則會蔓延，影響整個表演的質量和氣氛。因此，保持積極的態(tài)度和工作熱情，不僅可以提高我們的工作效率，也能夠為整個聲樂部帶來更好的表演效果。
更重要的是，實踐和經驗是提高聲樂部工作效果的關鍵。我們可以通過不斷的排練和演出來提高自己的技巧和表現。在排練過程中，我們要充分利用時間，不斷反復練習，熟悉樂曲的細節(jié)，并逐漸掌握演唱技巧。在舞臺上，我們要盡量積極主動地與觀眾產生連接，展示最好的一面。只有通過積極實踐，才能夠真正提高自己的演唱水平，突破技術和表現的瓶頸。
此外，我還了解到，溝通和合作是聲樂部工作中不可或缺的要素。我們的成功不僅僅依賴于個人的努力，還需要與其他成員建立良好的溝通和合作關系。在排練和演出中，我們需要相互傾聽和理解，互相配合和支持。通過不斷的交流和合作，我們可以更好地完成任務，提高表演的質量，并且加深了彼此之間的友誼。
在聲樂部工作中，我深刻體會到了團結合作、積極態(tài)度、實踐經驗和溝通合作的重要性。這些經驗不僅對我在聲樂部的工作有所幫助，也對我將來的發(fā)展產生了積極的影響。通過參與聲樂部的工作，我學會了如何與他人合作，如何克服困難，以及如何積極應對挑戰(zhàn)。這些寶貴的經驗將伴隨我一生，并對我在工作和生活中充滿信心。通過不斷地努力和實踐，我相信我會取得更好的成績，并為聲樂部的工作做出更大的貢獻。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇八
在學習聲樂的過程中，報告是非常重要的形式。通過報告的形式，我們能夠學習到更多的知識，了解到更多的技巧，同時還能夠在報告的過程中提高自己的演唱能力。在這篇文章中，我想分享一下我自己對于聲樂報告的體會和感受，以及在報告中學到的技巧和心得。
第一段：報告的重要性。
在學習聲樂的過程中，報告是非常重要的形式。通過報告，我們可以學習到更多的知識，了解到更多的技巧。而且，當我們在報告的過程中，還可以提高自己的演唱能力。在報告中，我們需要掌握的知識和技巧是非常豐富的。學習這些知識和技巧，可以讓我們在演唱中更加準確，更加自信，也更加出色。
第二段：報告的準備過程。
在報告中表現出色，就需要進行好充分的準備。首先，我們需要了解報告的主題，并收集相關的材料和資料。這是非常重要的，因為只有這樣，我們才能保證自己的報告能夠準確、全面地表達出來。另外，準備報告的過程中，我們還需要做好演唱的準備。這包括練習歌曲、提升音樂技巧和注重發(fā)聲藝術等方面。只有將這些準備做到充分，才能夠在報告中發(fā)揮出自己的最佳水平。
第三段：報告的演講技巧。
除了在準備過程中要注意的事項以外，報告的演講技巧也非常重要。在報告中，我們需要注重自己的語言表達能力和演講功底，這樣才能夠讓聽眾更加容易理解和接受我們的觀點。在演講時，我們還需要注意呼吸和語音的技巧，這樣才能夠在保持音質的同時，發(fā)揮出最佳的演講效果。
第四段：報告的反饋。
在報告中，反饋是非常重要的。通過聽取其他同學的報告，我們可以了解到其他人的看法和觀點。同時，我們還能夠通過互相交流的方式，學習到更多的知識和技巧。反饋還能夠幫助我們發(fā)現自己的不足之處，從而更好地改進和提高自己的演唱能力。
第五段：報告的收獲和總結。
在學習聲樂的過程中，報告給我們帶來了很多收獲。通過報告，我們不僅學習到了更多的知識和技巧，還結交了很多志同道合的同學。同時，在報告中，我們也不斷地提高自己的演唱能力，從而更好地在舞臺上表現出自己。通過總結，在未來的學習和演唱過程中，我們仍然可以用到報告中學習到的知識和技巧，從而更好地發(fā)揮自己的才能。
總之，在聲樂學習的過程中，報告是非常重要的形式。通過報告，我們可以學習到更多的知識和技巧，相互交流，還可以提高自己的演唱能力。希望大家在聲樂學習中能夠認真對待報告這一形式，在此基礎上不斷提高自己的演唱技能和實力。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇九
聲樂實訓室是聲樂學習過程中的重要一環(huán)，不論是專業(yè)人士還是業(yè)余愛好者，都需要借助實訓室進行實踐和良好的指導。在這里，我將分享我在聲樂實訓室的心得體會。
第二段：環(huán)境與設施。
聲樂實訓室是一個專門為聲樂學習和訓練而設計的場所，因此環(huán)境與設施對于聲樂學習至關重要。實訓室內通常配備了頂級的錄音設備和高質量的音響系統(tǒng)，可以更好地展現學員的表演和錄制效果。同時，訓練室內還安裝了專門的音響解決方案，以提高聲音效果，在旋律、和聲和歌唱技巧方面得到極大的提高。
第三段：指導與反饋。
在實訓室內，熱情的教練員會根據不同學員的水平和學習需要進行個性化指導。他們會為學生提供一系列技巧和課程，從音調和節(jié)奏到呼吸控制和演唱技巧都有教授。此外，教練員還會反饋學員的表現、挑戰(zhàn)他們并指導他們糾正錯誤，通過創(chuàng)造一個富有激勵性的環(huán)境，幫助學員不斷提高他們的聲樂水平。
第四段：實踐與表演。
聲樂實訓室不僅提供學習機會，也為學習者提供展示自己的平臺。學生們可以在實訓室內進行日常表演，他們可以通過演唱個人曲目來展現自己的才華，也可以與其他學員或教練員一起進行合唱，以鍛煉合唱技巧。實訓室對于業(yè)余愛好者來說是一個安全的、體驗豐富的空間，讓他們體驗到真正的表演情況，更好地用聲樂藝術來打發(fā)時間和感受音樂的魅力。
第五段：總結。
在聲樂學習的過程中，聲樂實訓室是一個不可或缺的組成部分。在實訓室中，學員可以學習到技巧和知識、受到良好的指導和反饋、鍛煉表演能力并在以此進一步加強自己的實戰(zhàn)能力。因此，通過身臨其境，聲樂愛好者可以不斷推動自己的藝術觀念和技巧，開創(chuàng)實踐之路，探索音樂魅力之美。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十
作為一名聲樂部成員，這是我第一次參與聲樂部的工作，一開始我對工作還有些迷茫，不知道自己應該如何去做。然而，通過與隊友們的交流和努力，我逐漸掌握了一些關鍵的工作技巧，并深刻體會到了在聲樂部工作中的重要性。在這篇文章中，我將分享我所得到的一些心得體會。
第二段：有效的溝通是成功的關鍵。
在聲樂部工作中，有效的溝通起著至關重要的作用。作為一個團隊，我們必須互相交流、協(xié)作和支持。在排練和表演過程中，我們必須理解和遵循指揮的要求，并與其他成員一起合作完成我們的任務。這需要我們有耐心、善于傾聽和表達自己的意見。通過良好的溝通，我們能夠更好地理解彼此的想法和需求，提高工作效率，取得更好的成績。
第三段：團隊合作的力量。
團隊合作是我們聲樂部工作的重要組成部分。在排練和表演中，我們必須協(xié)調動作、節(jié)奏和表情，確保我們以最佳狀態(tài)呈現出音樂。除此之外，團隊成員之間的默契和互相支持也是至關重要的。當有成員遇到困難或挫折時，我們需要給予鼓勵和支持，共同克服困難。通過團隊合作，我們能夠共同進步和成長，取得更好的成就。
第四段：耐心和毅力是必不可少的品質。
聲樂部的工作不是一蹴而就的，它需要長時間的練習和重復。因此，耐心和毅力是我們必不可少的品質。有時候，排練可能會出現一些困難和挫折，我們需要有耐心和毅力去克服它們。在排練和表演中，我們可能會經歷多次的試音和矯正，但只要我們堅持下去，不斷提高自己，就一定會取得好的成績。耐心和毅力幫助我們戰(zhàn)勝困難，堅持不懈地追求卓越。
第五段：個人成長和收獲。
通過參與聲樂部的工作，我個人不僅取得了巨大的成長，還收獲了很多。首先，我提高了自己的音樂技能和表演能力。通過與隊友們的互動和學習，我學會了更好地發(fā)聲和控制呼吸，提高了自己的唱功水平。其次，我也學會了與他人合作和溝通。通過與其他成員的交流和協(xié)作，我鍛煉了自己的團隊合作能力和人際交往能力。最重要的是，聲樂部的工作讓我體會到音樂的魅力和力量，給了我更多的樂趣和滿足感。
總結：
通過聲樂部的工作，我深刻體會到了團隊合作、耐心和毅力的重要性。這項工作不僅讓我個人成長，還幫助我更好地理解和欣賞音樂。盡管工作中會遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持信心和努力，我們一定能夠取得更好的成績，并享受到工作所帶來的樂趣和滿足感。無論是在聲樂部還是其他領域，團隊合作、耐心和毅力都是成功的關鍵。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十一
第一段：介紹聲樂訓練的背景及重要性（200字）。
聲樂是一門獨特而又艱難的藝術形式，需要通過專業(yè)的訓練才能提高聲樂技巧和表現力。為了在大學期間能夠更好地發(fā)展自己的聲樂能力，我加入了聲樂部。聲樂部是一個由熱愛音樂和聲樂的學生組成的團體，通過定期的排練和演出，提高自己的演唱水平和舞臺表現力。在聲樂部的訓練過程中，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：訓練中的技巧和方法（300字）。
在聲樂部的訓練中，我們首先學習了正確的呼吸技巧。良好的呼吸控制是聲樂演唱的基礎，它決定了聲音的穩(wěn)定性和持久力。通過練習腹式呼吸，我們能夠有效地利用氣息并保持穩(wěn)定的聲音。同時，我們還進行了發(fā)聲練習，學習如何正確使用喉嚨，舌頭和唇部來產生不同的音色和發(fā)音。這些技巧的掌握對于聲樂演唱的質量至關重要。
除了技巧訓練，我們還進行了一系列的聲樂曲目的學習和演練。這些曲目包括古典音樂、民謠、流行歌曲等不同風格的作品。通過演唱和模仿這些曲目，我們能夠提高自己的音樂理解力和表現力。我們還參與了音樂會和校內外的演出，鍛煉了舞臺表現力和與觀眾互動的能力。
第三段：訓練中的困難與挑戰(zhàn)（300字）。
聲樂訓練并不容易，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。其中一個挑戰(zhàn)是克服演唱時的緊張感和舞臺恐懼。起初，面對鏡頭和觀眾的注視，我會緊張得忘詞、音準不穩(wěn)。但通過不斷地演練和舞臺經驗的積累，我逐漸克服了這些困難，表現得更加自信和出色。
另一個挑戰(zhàn)是合唱團隊的協(xié)作。在合唱中，我們需要與他人協(xié)調和配合，保持統(tǒng)一的聲音和情緒。這需要我們傾聽他人的聲音，并努力調整自己的演唱方式。通過持續(xù)的排練和合作，我們學會了如何合作和團結一致地演唱。
第四段：訓練的收獲和成長（200字）。
在聲樂部的訓練中，我收獲了許多寶貴的經驗和成長。我不僅提高了自己的聲樂技巧和音樂理解力，還培養(yǎng)了自信心和表現力。我學會了如何利用聲音來傳達情感和思想，如何與觀眾建立良好的互動，以及如何與他人合作和協(xié)調。這些都是我作為一個聲樂演唱者所需具備的重要素質。
第五段：未來的展望和總結（200字）。
通過聲樂部的訓練，我對聲樂演唱產生了更深的熱愛和興趣，我希望能夠在未來繼續(xù)發(fā)展自己的聲樂能力，并成為一名出色的聲樂演唱者。參加訓練和演出的過程不僅讓我獲得了技巧和經驗，更加豐富了我的大學生活。我相信，在聲樂的道路上，我會不斷努力，追求卓越。同時，我也鼓勵更多的同學加入聲樂部，參與聲樂訓練，共同成長和進步。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十二
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀?。∵M入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用（而且一般好用）。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得：車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽（即軍訓的帽子）……。這一通好嚇！令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外，整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻（注：一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學習的地方。下同）像一個棗核。而且與大多數害怕的小人物（我們）不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰？？！師傅一開口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開始練習搖床子。3個方向，3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了6號床子（順利的開始）十分好用，陪我度過了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖；后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了！美！
首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個吃螃蟹的人，我經歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣。看到平時被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易?。。。〈蠹s經過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了（我們組還有我的袖珍型和另一同學的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥168477）。都是心血?。?/p>
之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人（這種分配方式得到了大家的認可）開工?。∥覀冏雒總€零件的時間都很短，可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿（我就不解釋了）和痛苦了許久的腸子（因為機油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦）得到了精神上的慰藉。車工，拜拜了！！
第5天．我們告別了已經熟悉的車工。到了一個個（應該是有4個）新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離（您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃，從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現象就可以看出老師廢了多少心！！肅然起敬）。先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火，關于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。（這倆小時，真是對我們的想象力的一次重大考驗。）緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭：我們的地基打的是否夠扎實？！這種3感覺就像是經歷了一部恐怖片的洗禮（不要笑我沒見過世面。因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了）。當然，會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了??！一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的！我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當當。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高，則砸不到；掄的低，則砸不深。砸了一個上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內，變成了小方身?？粗鴰煾档谋硌?，我們的心中只有欽佩。經歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程（因為有師傅在看著，所以是練膽子，如果沒有師傅，就是玩命）。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事？你有本事就在回三次火的時間內把鐵砸好！還砸呢！嚇就嚇死你??！
第6天。我們去焊接。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風滿樓。果然。下午一上來，我們就戴上面具，要親自電弧焊了??！這其中的害怕自不必細說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃，就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線（全是焊點，大家到時候自己體會就可以了）所以就不多說了（呵呵，不要打我）。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套，而氣焊根本就不讓用?。〔⑶乙劝哑瑹?，在往里添焊條。每添一下，都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍！！！所幸本人在車工中已經被燙過了一次，不在乎這第二會，博得老師一夸也算值了?。?！不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師！??！真是的！在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺，工人們太危險了！向工人師傅們致敬?。?！
第7，8天。真真的銑了！本以為所謂銑工，就是在有水的介質中進行精加工。到那一看，滿不是那回事?。?！一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動，銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用，所以我們精銑了一個個零件，完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運?。?！
在電焊的時候，我們去過現代加工的地方，那里干凈是干凈，但是有一種特殊的氣味，讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈啊?。∫驳萌ダ锩孢^四天??！第一天是數控銑。內容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的：身量不高（最起碼不會比我高）。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長?。?！并且長的想我一個以前的同學（男）和那威結婚后生下的孩子?。?！還戴一大眼鏡。另一個是女的：怎么也有一米七，四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師，我們的一天半數控銑過的很充實。并且我回永遠記得男老師的幽默，淵博與女老師的耐心，細致。一天半后，我們被轉送到數控車。這里有四個老師，兩男兩女。我無緣與美女在一起，只的比較兩男人（我本來是想說帥哥的，可是，我誠實…………）。一個老師年輕，一個老師中年；一個老師難看，一個老師好看；一個老師系統(tǒng)，一個老師謹慎。歸納如下：一個老師大約20多歲，身高180cm有余，身材勻稱，只是一張青春臉（青春痘雁過留痕）加大翻唇，小眼睛，讓人不敢直視。不過聲音極好（是我們許多男生女生所公認的），講課也十分系統(tǒng)。另一個老師大約40出頭，身高也就170cm，好在不很胖。不過有大眼睛，高鼻梁和嚴謹的講課風格。由老師，我們得出一個結論：當上帝從你那里奪去什么的時候，必然回讓你得到什么。（有哲理吧？）。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強，頗有些紙上談兵和領會精神的感覺。如果就此作結，我想我會失望的。
看電視上的人做陶藝做的不錯，千萬不要往鑄工上聯系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手（本散人）在看見砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑，所以生怕弄的太松，掉出來。結果是什么？結果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了！?。≡诒焕蠋熤刚?，下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經過了一次返工。唉，誰讓我要求要求那么高呢?。?！有啥轍？？然后是上兩天課，沖了我實習的雅興?；貋碇笫氰T小飛機。我的飛機是先天不足。因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕，很可能有氣孔，真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來??！并且最有作用的泥號，還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來，那可咋辦啊？？??！上午澆了鋁水（我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領取”鋁水，誰知道是老師拿著一個長把小桶，把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中，白讓我害怕和激動了半天），下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。有意義！只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看，還真不錯！表面勻稱，沒有氣孔，合箱準確，就是毛刺太多。沒啥，自己做的，看著就是舒服！！然后做分模造型。我和一男生一組，一舉奪得了95分的桂冠（真的是最高等級）為實習畫上了一個圓滿的句號。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十三
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
(一)此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。
首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。會計電算化實訓心得第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發(fā)現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經歷這次實習后，對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現在經濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。
(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
這次會計實習中，我可謂受益非淺。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十四
很多時候，我們在電子商務實驗中產生的問題，都是由于自己不夠細心，比如少了個步驟，數字寫錯，沒有填什么信息等等導致下一個步驟無法進行，雖然這個實驗操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗我們的耐心，提高打字學習潛質和細心觀察潛質，促進師生互動還是很有幫忙的。
有時候，b2c實驗走到一個地方，不知道怎樣就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點幫忙的，能夠問問身邊的同學，或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的。當然，不好動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經過一番思考后，再決定怎樣做!
對著上機操作各種電子商務主角的步驟，一步步，似乎就像一個機器人，沒有什么樂趣可言，但只要愿意，還是能夠充滿歡樂的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也能夠自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對照，尋找不足等等不一而足。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十五
本次實訓主題為崗位認識，主要是根據自己所學專業(yè)，通過校外實訓這種形式，讓我們對今后的就業(yè)崗位，以及一些專業(yè)知識的認識。這并不是僅僅通過書本就可以了解的，所以我覺得，本次實訓意義非凡。
此次實訓行程分為幾個部分：第一天，是由我們英語系主任呂迎春老師給我們倆個實訓班級開了一堂生動的動員大會，在會上，老師用殷切的語言教導我們，正視自己的能力與目標，走好每一段的人生路途。我們?yōu)槠谝恢艿膶嵱柧蛷倪@里正式拉開了序幕。接下來，我們共去了沈陽市人才市場，沈陽瑞博外語培訓機構，以及沈陽世紀國際大酒店等幾個實訓場所。
初到人才市場，一切都是那么新奇與陌生，然而，經過老師精心的講解以及自己對周圍環(huán)境的觀察，感到四周無不彌漫著競爭的氣息，看到每個求職者渴望和不安的心情以及招聘單位那苛刻卻對人才的無限渴求。競爭的激烈更激勵了我們，更深深的觸動我們。
沈陽瑞博外語學校是經教育行政主管機關批準成立的專業(yè)外語培訓機構。自成立以來，瑞博精英教師團隊以“提供外語學習的解決方案”為已任，秉承“激情、創(chuàng)新、超越、服務”的管理理念，嚴格貫徹“一切從學員出發(fā)，處處為學員著想”的辦學宗旨，始終把教學質量放在一切工作的重中之重，目前已躋身于省城外語名校之列。在那里，一位資深教師為我們進行解答，并總結一些我們的求職要求和過程，從而增加了我們對這一崗位的認識與了解。
我們實訓行程的最后一站，便是沈陽世紀國際大酒店，它是澳洲太平洋管理公司管理的一家四星級酒店，于xx年12月正式開業(yè)。從建筑的外觀來看，它高大宏偉，從內部來看，它豪華舒適。首先也是由酒店的專業(yè)人士來為我們進行講解，以初步的了解酒店的概況，接著對酒店進行簡單的參觀，熟悉酒店的操作模式以及客房情況等。讓我們增加了對酒店這一行業(yè)的認識，對這一崗位又增添幾許敬畏之情。
崗位認識。
作為一名英語專業(yè)旅游方向的本科生，對于今后我所要從事的崗位，在這樣一周意義非凡的實訓過程中，我有了更為深刻的理性認識。旅游產業(yè)作為我國第三產業(yè)正在以不可估計的發(fā)展速度向前邁進，他與我國的經濟增長，人民消費水平密切相關。而如今，前有國家法定節(jié)假日調整引來市場對旅游業(yè)的熱議，后有亞運、奧運帶來發(fā)展良機，再加上人民幣升值和消費升級，旅游業(yè)的發(fā)展?jié)摿ι畹檬袌鐾瞥?。行業(yè)將繼續(xù)維持高景氣度。同時，旅游產業(yè)內容廣泛，這都為本專業(yè)的學生提供了良好的就業(yè)出路，以及發(fā)展前景。所以說，若想在這一行業(yè)有所發(fā)展，提高專業(yè)知識，加強實踐技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質必不可少。同時，酒店行業(yè)也是我所學專業(yè)的一部分，酒店文化多種多樣，需要我們累積大量的專業(yè)與實踐經驗，促使我們在這一方面成為優(yōu)秀的人才。
崗位能力要求。
作為英語專業(yè)的學生，基本的英語能力必不可少，達到英語專業(yè)高年級本科生所具備的交際會話能力，能準確、流利地用英語表達個人觀點，提高口頭交流能力，進行大量的實踐操練，強化語言的組織和表達能力，真正做到“學以致用”。能用英語進行流利對話，作一般話題的發(fā)言或演說，掌握英語談話、演講的技巧，熟練應用多種表達方式。在畢業(yè)后勝任一般的陪同接待、業(yè)務洽談和英漢口譯等工作任務。
2、在掌握一定的英語能力的同時，熟練掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能，擁有一定的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)較好的職業(yè)道德素質，加強職業(yè)修養(yǎng)，良好的學習和生活的心態(tài)，以及實際生活中與人交往的能力。
時間過的好快，轉眼一周實訓的日子就這樣結束了。在這段時間里讓我增長了很多的知識，也讓我提高了對崗位與職業(yè)的一些初步認識。在大學的兩年里學的是理論知識，沒有真正實踐操作過，在實訓過程中，讓我體會到了只有實踐才能帶給我的東西，也讓我把學校的理論和實踐第一次進行了實質性的結合。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。社會對我們大學生的要求越來越高。此次的實訓為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們了解到在社會中生存所應該具備的各種能力，我意識到了以后還應該多學些什么，這使我產生了緊迫感，我要認真學習自己未來職業(yè)的相關理論，學好英語，導游時務，以及酒店管理等知識，還有利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。今后，我會努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師請教。通過這次實踐，我接觸了社會，了解了未來。在畢業(yè)后，我們不僅要做好本職工作，還要做一些工作以外的事情。在校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡最大的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的'客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我們從未面對過的一切。
作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，實踐必不可少。畢竟，2年之后，我們已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
我在xx社村進行了為期了兩個星期的實訓，收獲與付出是成正比的，在那里實訓很簡便愉快，沒有那么多的紛紛擾擾，沒有那些辦公室政治，每一天都過的很充實，沒有白費這些在社會上的體驗。
實訓的時間不長，可是結交了很多比較有經驗的老前輩，比如我們的村主任他以前是從商的，見過許多大場面，認識的人也比較多，每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學到了許多從課本上學不到的東西那就是人生道理，在熟悉完整個村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來，首先我們只是整理文件啊，看看資料什么的，慢慢的干部們就帶領我們走訪到村民家里，看看他們有什么需要，還有我與我的同學一齊策劃了一個投籃活動雖然沒有震撼可是也到達了必須的效果，在這些日子里我偶爾也會遲到，打瞌睡經過領導的提醒后我及時的把錯誤改正過來，還把辦公室失修已久的電腦搞好了，心里很踏實。
社工雖說還沒有普及到農村，可是我作為一個準社工已經體驗了一番，心中很是有一些感受，開展社會工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認可，此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛，我相信再經過兩年的學習，到那時候我再去回到農村開展我的社會工作，空話我也不說了，踏踏實實學習到了畢業(yè)的時候，帶著我的學識去回到我的家鄉(xiāng)盡自我的一份力。
建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業(yè)，除課堂講授外，還得安排集中戶外實訓，本周是我班的實訓周，在實訓前老師交待了此次任務，講述在任務中常遇到的種種困難，及如何去解決和克服。
根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業(yè)周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離，等工作。在觀測期間，由于，我組事先沒有預讀建筑工程測量（實訓）指導書和沒及時的詢問指導老師，導致一上午的所得出的數據完全作廢，不得從頭開始測量，事后總結出了問題的主要癥結可有如下幾點：
1、沒有按照書中四等水準測量觀測法。
2、存在者猛敢工作任務，不再進行深入的分析，討論。
由此，我可得出結論：
1、要弄清工作任務的要求。
2、熟練掌握基本觀測方法。
3、對問題要進行反復的分析，討論。同時，我們在使用儀器過程中，由于，欠熟練以致于在整平，讀數過程中浪費時間過多，從而，影響工作進度，為此，我們組也討論了一下，就是主動在課外時間進行訓練，俗話說的嘛！勤能補拙。
在經緯儀訓練過程當中，具體所存在的問題，我想是在測角值過程中，由于多方面的原因，一度的導致誤差過大，以使數據不是十分的準確，為此，我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素，也有自然因素，同時存在，真是“傷不起”?。 皞黄稹卑。?/p>
雖然，有存在得不足，但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難；
雖然，我們都曬黑了，但是我們學到了課本當中并沒有的知識，極大的培養(yǎng)了我們動手能力和實地考察能力，所以，可以說一個字“值”。
在寫實訓心得的過程中，其實我對本周實訓工作有幾點想法：也就是六個字“勤動手，不畏苦”。
實訓一個不一樣的五月。
往事如煙，飄然而過。轉眼間，一年半的學校生活已悄然而逝，迎接我們的將是踏出校園，走進企業(yè)去體驗新的生活。
為了提前讓我們感受企業(yè)的工作環(huán)境，20xx年11—12月期間老師安排我們在百安物流公司實訓一周。由于之前我經歷過兩三次打工的經歷，對于企業(yè)的工作環(huán)境我略知一二、底層員工靠的是廉價的勞動力，個人時間嚴重受到制約，趕貨時期，不顧日夜的加班加點。幾乎每天都忙得暈頭轉向，假期休息是一種奢侈。然而，在百安實訓這周，卻整天無所事事。每天除了打掃衛(wèi)生就是坐在前臺無事可做，無聊至極。有時會在心里抱怨老師安排我們在這實訓根本學不到東西，簡直就是浪費時間。
當一個人心態(tài)不端正，總抱怨環(huán)境給自己帶來不爽時，往往會做出一些不理智的事情。實訓的第一天，前臺服務主管葉貝貝跟我們總結了前面同學的實訓狀況，也從中知道了發(fā)生過一些不開心的事情。我想，很多同學剛開始會跟我一樣，沒有擺正心態(tài)做事，所以才會做出一些不理智的事情。
來到一個新環(huán)境剛開始肯定適應不了，實訓前兩天，因為跟那的工作人員不熟，整天坐在前臺發(fā)呆，悠閑的讓人發(fā)慌。有時想問葉主管問題又沒勇氣，終于有次我受不了那沉悶的環(huán)境，鼓起勇氣跟主管搭話，沒想到平時看去非常嚴肅的葉主管與我交談起來卻挺親卻。之后的日子，悠閑時葉主管會跟我們聊天，跟我們說一些道理，甚至還教我們打單。最后的幾天，我們都是在愉悅、輕松的環(huán)境中度過。經過一周的時間相處，我們和那里的工作人員已成朋友一般。之前感覺漫長的一周如今卻變的如此短暫。
經過此次短暫的實訓，雖然，沒有學到很多專業(yè)的知識，但帶給我有很大的感觸，第一：心態(tài)好事情才能做好（就好比我實訓的前兩天，心態(tài)不端正，做什么事都很被動，總是抱怨周邊的環(huán)境，自己難受，別人也不喜歡。之后當我擺正了心態(tài)去面對工作，一切就變得如此美好）；第二：認真做好身邊的每一件小事（在工作中，哪怕是被吩咐復印資料這樣一件小事都務必把它完成好，因為這往往會是你被老板看重的前提）；第三：學會適應（適應新的環(huán)境，新的工作，適應企業(yè)的管理理念等）；第四：學會與人交流，積極擴展人際關系（俗話說，熟人好辦事，當你在工作中遇到了困難或是犯了錯誤，如果公司同事或領導平時跟你很熟有好的交情，他們肯定會樂意去幫助你，原諒你）；第五：身為新人，永遠要樂于求學，積極主動（天底下，沒有免費的早餐，只有自己付出了努力，才會有回報。無論是哪種職業(yè)，領導永遠喜歡積極主動學習的下屬。當你做到了什么事情都持積極主動的態(tài)度去面對去學習，這不僅利人更利己。）最后，十分感謝老師給予我們這次難能可貴的實訓機會。給我們今后的實習帶來很大的幫助。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十六
作為一名聲樂愛好者，我一直想要練習更多的歌唱技巧和表達能力，同時也想要找到一個團體，與同樣熱愛歌唱的人交流與學習。因此，我加入了本校的聲樂部，這里不僅有教練的指導，更有一群充滿激情和愛心的成員。在這里，我不僅學到了更多的歌唱技巧，同時也領悟到了更多的人生哲理。以下是我在聲樂部的心得體會。
第一段：跨出舒適區(qū)。
在聲樂部，我們集中訓練聲樂基本功和演唱技巧。雖然這些練習和訓練都十分基礎和常規(guī)，但是對于我這樣的初學者卻很有幫助。慢慢地，我逐漸掌握了一些唱歌的技巧，但是，當教練給我們分配一些難度更高的曲目時，我又陷入了苦惱中。在教練和同學的幫助下，我逐漸習慣了挑戰(zhàn)自己，不斷地跨出自己的舒適區(qū)。
第二段：傾聽別人的聲音。
在聲樂部，我們不僅僅是在單純的學習唱歌技巧，更多的是在與團隊其他成員合作中收獲了很多。當我們一起唱歌時，尤其是在訓練新曲子時，傾聽別人的聲音、聽取大家的建議都十分重要。有時候，某一個人的聲音會讓全體人感到欣慰，有時候，一個小技巧便能讓整個隊伍的演唱都提升至一個新的高度。傾聽別人的聲音是自我完善的重要步驟。
第三段：完善個人表達。
參加聲樂部讓我不僅僅學習了唱歌技巧，同時也讓我有機會展現自己的聲音和表達能力。我們在訓練新曲子時，教練會鼓勵每個人發(fā)揮自己的獨特之處，即使是細微的技巧也能影響到整個隊伍的表現。在訓練過程中，我也有機會在隊長和教練的指導下，完善自己的表達能力，更有信心去演唱那些高難度曲目。
第四段：培養(yǎng)自信和耐心。
和其他技能一樣，唱歌也需要大量的練習和磨練，需要自信和耐心來應對漫長的過程。在聲樂部，教練會時常提醒我們“一點一滴累積到了，才能匯聚成大成果”。這句話在我腦海里反復回蕩，讓我時刻銘記這點。在演唱時，只有有自信和耐心的心態(tài)，才能讓我們保證演唱的質量和效果。
第五段：感悟團隊的力量。
在聲樂部，我領悟到了團隊的力量和支持。我們不僅僅是一群人唱歌，更是在一起學習、共同成長的社群。在隊友們的陪伴下，我學會了更多的唱歌技巧，也更加自信的展現自己。而當我感到疲憊、無助或者失落時，同學們總是在第一時間鼓勵著我，讓我感到莫大的支持。從參加聲樂部的經歷中，讓我更加深刻地領悟到團隊的力量和支持是如此珍貴。
總之，在聲樂部的學習和訓練過程中，我受益匪淺。在這里，我學到了唱歌技巧，展現自我表達能力的機會，更深入的感受到了團隊支持的力量。現在，我能夠更加自信地展現自己的聲音和演唱能力。唱歌不僅僅是為了展現自己的才華，更是一種表達，是一種心靈與心靈的交流與溝通，這便是聲樂部給予我的最大收獲。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十七
作為聲樂部部長，我有幸與一群充滿熱情和才華橫溢的學生一起工作。因為這個特殊的職位，我有機會領導和管理一個團隊，在聲樂方面發(fā)揮我自己的才能。在此期間，我學到了許多有關領導能力和團隊合作的重要教訓。通過這篇文章，我想與大家分享一些自己的心得體會。
在成為聲樂部部長之前，我從未意識到一個好的領導者需要具備的質量那么多。首先，一個好的領導者應該有良好的溝通技巧。在與團隊成員合作時，充分的溝通對于確保工作的順利進行至關重要。作為部長，我要定期與每個人溝通，確保每個人的想法和意見得到充分的表達和尊重。我還要確保自己的指示和要求清晰明確，讓團隊成員明確自己的角色和責任。
其次，一個好的領導者應該激發(fā)團隊成員的潛力并給予他們足夠的信任和支持。在聲樂部，每個成員都有自己獨特的才能和貢獻。我的責任是發(fā)現他們的優(yōu)點，并為他們提供機會展現自己的才能。我鼓勵他們參與演出和演唱會，提高他們的自信心和表演能力。同時，我也要鼓勵并支持他們追求自己的聲樂理想，并為他們提供一切必要的資源和指導。
第三，一個好的領導者應該善于解決問題和化解沖突。在一個團隊中，沖突和問題難免會發(fā)生。作為部長，我需要及時處理這些問題，確保團隊的和諧和團結。我會鼓勵團隊成員之間的溝通和合作，促進問題的解決。在遇到復雜的問題時，我會通過組織會議、聽取意見以及尋求專業(yè)指導來找到解決方案。
另外，一個好的領導者應該有堅定的決心和毅力。在聲樂方面，取得進步往往需要堅持不懈的努力和長期的訓練。作為部長，我要給團隊成員樹立榜樣，堅持每天的練習和訓練。我要鼓勵他們克服困難，堅持自己的目標，并且在面對挑戰(zhàn)時持續(xù)努力。我也要給他們提供動力和支持，鼓勵他們相信自己的才能和潛力。
最后，一個好的領導者應該具備良好的時間管理和組織能力。在聲樂部，有許多任務和活動需要安排和協(xié)調。作為部長，我需要制定合理的計劃和時間表，確保每個任務按時完成。我也要了解每個人的情況和能力，合理分配任務，避免過度勞累和時間沖突。通過有效的時間管理和組織能力，我能夠確保團隊的高效工作和良好的團隊氛圍。
通過我的聲樂部部長經歷，我意識到領導和管理一個團隊是一項極具挑戰(zhàn)性的任務。然而，我也體會到了作為領導者的快樂和成就感。通過與團隊成員合作，我成長了許多，不僅在聲樂方面，還在領導能力和團隊合作方面。我希望未來會有更多的機會繼續(xù)擔任領導職務，繼續(xù)學習和成長。我相信，只要我們不斷進取和努力，就能夠成為真正的領導者，并取得令人矚目的成就。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十八
聲樂部是一個由一群愛好唱歌的人組成的團體，大家有著相同的目標，那就是提升自己的歌唱技巧，同時為聽眾帶來美妙的歌聲。聲樂部是我大學四年中最難忘的經歷之一，讓我意識到唱歌是一種非常有趣和具有挑戰(zhàn)性的活動。聲樂部不僅教會了我們如何正確地唱歌，還給我們帶來了一系列的挑戰(zhàn)和體驗，這些挑戰(zhàn)塑造了我的性格和人際交往能力。
第二段：學習唱歌。
我們在聲樂部每周都需要練習，練習的內容包括正確的呼吸、發(fā)音和節(jié)奏等。導師還會為我們介紹不同的唱法，幫助我們掌握不同的唱歌技巧，例如弱化音、加重音、高低音和跑調等。每個學期我們需要準備一首歌曲，為學校和社區(qū)的演出做準備。在這個過程中，我們需要不斷地，反復地排練，直到我們的演出完全符合導師的要求。
第三段：提高演出技巧。
除了正常的學習和實踐，聲樂部還會組織各種各樣的活動，以提高我們的演出技巧和表現和創(chuàng)造力。我們會參加比賽，與其他各大學的聲樂部一同展開競爭，同時也會舉辦我們自己的活動，增強我們的團隊合作和創(chuàng)新能力。我們還會定期參加音樂會和演唱會，觀看名家的表演，學習他們的唱歌技巧和表演藝術，提高我們的演出水平。
第四段：社交與團隊協(xié)作。
在聲樂部中，我們必須要克服自己的害羞和不自信，不斷地與他人交流和合作，這使我變得更加活躍，自信和有耐心。在合唱團中，每個聲部都必須互相合作，使一首歌曲和諧而美妙地演唱出來。這讓我們意識到在一個團體中，每個人都必須在各自的領域做出貢獻，并牽手合作。這樣的體驗，讓我們在大學生活中建立了更深的友誼和聯系，在其他領域也更容易取得更好的合作。
第五段：回顧與未來。
加入聲樂部是一次非常難忘的經歷，使我在大學生活中留下了美好回憶，提升了我的演唱技巧和表現力，同時提高了我的人際交往和合作能力。在大學生活結束時，我懷著深深的感恩之情回憶起過去的美好時光，對于聲樂部帶給我的三年的豐碩成果，我會一直珍惜并回憶。我相信聲樂部帶給我的人生經驗和技能將對我未來的事業(yè)和生活產生重要的影響，我會繼續(xù)努力，追求音樂的美妙和無限可能。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇十九
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字，心得體會寫作很重要。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
測量學，相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應明白，這是一項高度要求精確的工作，透過在學校四年期間在課堂上對測量學的認真學習，使我在腦子里構成了一個基本的、理論的測量學的基本輪廓，而此次實習的目的，就是要將這些基礎理論與實際的工程緊密聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，帶給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
夠防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更能夠提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹的態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。所以我們一向在克服以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差，例如：
(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，就應選取數據最小的時候進前必須將視野的氣泡調平(兩側的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(3)選點十分重要，點必須要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(4)團結就是力量，紀律才是保證經過每個組員的團結工作，在我們組的同學交流測量中的經驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。
透過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：
一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的，如果要是互相配合的話，就會如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測量學中。
二、令人難忘的三周的測量實習最后結束了，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學的測量學知識，明白如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自我動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，個性是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數據計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不貼合要求，經過校驗，才發(fā)現問題出在哪兒。
一、實習(實訓)報告一般由標題和正文兩部分組成。
1.標題:標題可以采取規(guī)范化的標題格式，基本格式為，“關于__的實習(實訓)報告”。
2.正文:正文一般分前言，主體，結尾三部分。
(1)前言：主要描述本次實習(實訓)的目的意義、大綱的要求及接受實習(實訓)任務等情況。
(2)主體：實習(實訓)報告最主要的部分，詳述實習(實訓)的基本情況，包括：項目、內容、安排、組織、做法，以及分析通過實習(實訓)經歷了哪些環(huán)節(jié)，接受了哪些實踐鍛煉，搜集到哪些資料，并從中得出一些具體認識、觀點和基本結論。
(3)結尾：可寫出自己的收獲、感受、體會和建議，也可就發(fā)現的問題提出解決問題的方法、對策;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召等。
二、對實習(實訓)報告的要求。
1.按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(實訓)報告，報告內容必須真實，不得抄襲。學生應結合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關的實習(實訓)報告。
2.校外實習報告字數要求：不少于800字每周，累計實習3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準)。校內實習(實訓)報告字數要求可適當減少，具體要求由學院依據課程特點規(guī)定。
3.實習(實訓)報告撰寫過程中需接受指導教師的指導，學生應在實習(實訓)結束之前將成稿交實習(實訓)指導教師。
時光匆匆，一個星期的實訓在不知不覺中已經度過，在這段日子里，和同學老師度過了難忘的時光，尤其是和自己團隊里的隊友們，我們一起發(fā)現問題，一起解決問題。其實，我們在成長。這次的實訓讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，這是在大學里學不到的，即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛，同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
從這一周的實訓里面我體會到了銷售管理里面的以下幾點：(1)市場并進行調研。以市場需求為導向，順應大形式的發(fā)展，充分了解消費者的消費傾向和意圖，隨時關注消費者意識的發(fā)展方向，這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功，就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調研從潛在的顧客和競爭者獲取信息，有了這些信息，就可以圍繞產品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè)，所以沒有時間做市場調研，很多資料只是在網上尋求，但市場調研確實很重要，是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結合自己以及市場的具體情況，選準項目。選擇的項目既要順應市場發(fā)展，又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時，又要滿足其對獨特和個性的追求。“沒有賺錢的行業(yè)，只有賺錢的企業(yè)”。項目沒有好與壞，只有適合與否。(3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴、經營伙伴還是技術伙伴，我們都應以真誠、守信、能力強、素質過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己，這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè)，就要慎重地選擇人員，要明白他們各自的角色和崗位。
通過這次實訓，我認識到了要學好銷售管理，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
因此，我堅信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗，我會慢慢成長、成熟，我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
一、實訓目的意義。
(一)實訓目的。
1.通過實訓，培養(yǎng)我們對理論聯系實際的理論認知能力，提高我們實際操作水平..
2.提高學校的就業(yè)指導水平。通過安排我們適當的實訓，學?？梢匀轿涣私馕覀兊木C合素質和能力水平。
3.提高對學校對自身教學模式、方法的認知能力。了解到學校、各系開設的課程是否適合社會的需要。從而更便于課程設置。
(二)實訓意義。
1.我們理論和實踐相結合的理念得到深化。通過實訓，我們更好了解與我們以后工作相對應的工作。
2.通過實訓工作，全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能，自己做得怎樣，是否符合自己的興趣。如果符合，自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不符合，分析原因，是否可以通過實踐改變，慢慢培養(yǎng)興趣，如實在失之甚遠，可以通過此次實訓收獲其他方面的所得，比如人際關系的處理能力，工作能力的提升，心理承受能力的加強，這些東西對今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
3.通過實訓，可以全面了解自己解決問題的能力，自己的性格之中有那些需要改進的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統(tǒng)一，以便適應今后工作的需要。
二、實訓時間、地點、單位和部門。
(一)實訓時間。
1.20__年4月16--27日，仿真實訓。
3.4月24日空一天，在宿舍完成第三份項目報告。
(二)實訓地點。
1.實訓地點：材料系機房。
三、實訓內容。
(一)寫三份項目報告。
(二)熟練十六個故障處理。
(一)實訓讓我學到的東西。
1.學會了如何調整自己的心態(tài)去適應壓力比較大的工作環(huán)境，作為組長要懂得如何進行小組分工，如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學才會了解。寫報告需要搜索個方面的資料，需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。因為每天面對電腦，有太多的輻射，所以心理上會有點不太愿意對著電腦，可是我們要學習更多的知識，只好努力的去做，做累了，我也有點愛玩，就上網著玩玩與課程不相關的東西了，正因為我們這樣，老師希望我們可以學習更多的知識，有空時就會時不時的來看看我們在干嘛，從實訓中更多的還是學會如何自控!
都是值得聽取的。有則該之，無則加勉。以后在工作中遇到不會的該怎么辦了，或許這些都是工作中經常要面對的問題。別人笑話你，是因為你本身有問題，如果你巧妙的應對，相信他也沒辦法刁難你了。當然了，過后自己還是要從中吸取一些教訓，擴大自己的知識面，廣泛閱讀，才不致招致笑話。假如不是自己的過錯，就當笑話，不必當真。
(二)自身方面。
1.從實訓中全面分析自己，自己有那些地方做得比較出色，那些地方還有待加強。通過實訓，我覺得今后我需要加強心理素質的訓練。對一些來自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點是需要改正的就要努力改正，實在改正不了的，如果無傷大雅，就不必刻意要求。對自己的優(yōu)點和擅長的方面，要有足夠的自信，只有這樣，今后做任何事情，無論生活上、工作上或者學習上都是有莫大幫助的。
2.加強實際操作能力的培養(yǎng)，今后多多參加社會實踐活動。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生，更加要積極投身于社會的大家庭里，做好吃苦耐勞的準備。調整自己的目標，使自己的目標和現實相對一致，不好高騖遠，不坐享其成，腳踏實地地去工作，為自己今后的生活作好鋪墊。
3.我們應該養(yǎng)成吃苦耐勞，勤奮好學的習慣，實習期間踏實做好本職工作，利用實習的空余時間學習一些實習期間應該掌握的本領.以提高自己的綜合素質。
4.善于總結經驗教訓，通過實訓發(fā)現問題，解決問題，為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產生的障礙。
五.實訓建議。
如條件許可，盡可能多開設一些專業(yè)性較強的、較能適應社會發(fā)展需要的專業(yè)。或者實習實訓地點多樣化。
以上就是本人的實訓報告和一些心得體會。如有錯誤或不當之處，懇請指導老師指正，謝謝。
在這次為期一周的電子電工實訓中，我確實是學到了很多知識，同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓，增強了我動手操作的能力，體會到“學以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的單管放大電路的實訓項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
這一周的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于電路是要通電的，所以就要講求用電的安全，配線進燈座，開關是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵，也學會了電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。
才會得到，有思考，才有收獲，也就意味著有提高，增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師，謝謝您的耐心教導，也感謝學校，給了我這么一個實訓實踐的機會，使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
對大學生而言，我們在學校里面不僅是學到理論知識，更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力，把平時學到的理論知識應用到實際中去。而實習正是學校為了這個目的而安排的課程，我們在大三的實習內容是測量實習。通過四個星期的實習，我們學到了很多知識，更重要的是我們在實習中更加鞏固了我們的測量理論知識。
我們在這四個星期里，先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習。在實習過程中，我們遇到了許許多多的問題，但是在老師的認真指導下、在同伴們團結合作與努力鉆研下，所有的困難都被我們一一克服了。
在以往的實習中，我們只是去實習現場聽老師講解，回來以后根據老師講解的內容寫下相關的報告。但是在這次的測量實習中，很多情況下需要我們自己熟練測量的相關理論和原理，然后通過現場實踐，自己摸索，最終去掌握測量工作的真正內涵，達到實習的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的，因此我們都覺得這次實習是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實習要多得多。有好幾次，我們因為種種問題，導致測量的結果與要求相差很遠。我們因此產生了沮喪的心理，但是隨后我們又會重新振作起來，積極地尋找問題、并解決問題，獲得相應的經驗。比如在做最后一周橋控測量的任務的時候，我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理，還有在計算過程中計算器和儀器操作出現了一些問題，導致我們在最后的結果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析，我們最終還是按時把任務完成了。
在測量的這四個星期里，我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的：每天中餐常常在一點以后，晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現場吃，因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間，提高了效率。
我們組的成員們彼此間存在許多不足，因此每當任務派下來，雖然我們都積極應對，但是相對其他一些隊伍，我們總不是第一個完成任務的，但是，我們遵循著“笨鳥先飛”的理念，用的時間雖然長一些，我們每天早出去一點、晚回來一點，所以我們每天都按照計劃完成了任務。有時候，就算下著雨，我們也一邊打著傘，一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務。對我而言，最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中，我負責的是每天的草圖繪制與晚上的數據整理，還有最后的出圖。因此在第二周，我們的測量持續(xù)了六天，而且每天都是早上八點出門，晚上六點才回來，而且晚餐以后就要進行數據整理，常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點，但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面，我學到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識，而且還學到了很多關于cad軟件操作的知識以及測量有關的計算機處理軟件的知識。
在實習的過程中，指導老師吳祖海老師給了我們很大的幫助，每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節(jié)上也很關心我們，比如他知道我們測量的辛苦，因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動，晚上還要去教室的辛苦。
實習的過程是很辛苦的，但是我們在實習中鞏固了理論知識，也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導和同學們的認真學習下，我們這次的測量實習獲得了圓滿成功!
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇二十
實訓，即“實習(踐)”加“培訓”;以下是相關與實訓報告心得體會范文。
通過這兩周的實訓，我們學會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。
在以后學習過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。
第一個項目比較簡單，只有一點小問題，和快我們就解決了。
第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。
在梯形圖的編輯上出現了很多問題問題，導致第一次調試的失敗。
在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現一點問題，經過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現循環(huán)與上面編程有點沖突，后來我們調整了一下，調試終于成功了。
接線方面，在星三角轉換的上遇到了困難，經過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。
從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。
實訓臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導致出現了一些接線問題。
總的來說，這次實訓還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。
我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設計，我深有感觸。
從一開始的構思再到今天寫下這份總結。
期間時間雖短但是也學到了不少的知識。
在實訓的剛開始構想只有大體的思路，忽略了一些細節(jié)，因此在我真正做設計網絡方案時發(fā)現有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。
在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現犯得很幼稚，不過這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網絡方案設計，讓我第一次摸索網絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網絡，在設計過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個網絡的安全運作。
這樣一個小小的網絡，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結果，真是令人感慨萬千。
第一次的方案設計雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網絡變得更加安全，更加快捷。
并將平時所學的知識第一次融會貫通。
也明白了設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的，其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中，我發(fā)現平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹慎，不能自以為是，認為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們必須加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的交流。
這次網絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來，根據網絡要求設計了拓撲圖，完成后臺的配置，在進行一遍一遍的測試，仔細的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面，使設計的網絡一點一點安全與規(guī)范起來。
并且我在這6個星期的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。
這次課程設計的時間很緊迫，再加上各方面的經驗不足，也遇到很多問題，雖然我通過網上查詢，咨詢同學去解決我以發(fā)現德問題，但我知道這個網絡還有很多地方沒有完善，希望老師能諒解。
但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓，使我加深了對自己專業(yè)的認識。
從而確定自己以后的努力方向。
要想在短暫的實訓時間內，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。
只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。
由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。
讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。
而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。
在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。
靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。
讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。
沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。
這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。
這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應該好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容，對于團隊開發(fā)來說，團結一致使我深有體會。
團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的`掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經理，這是也是實訓最大的收獲。
現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。
除此課本上的知識畢竟有限。
通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。
十個月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。
通過這十個月的實訓，我班同學都收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。
盡管實訓很累，每天早出晚歸。
但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會，以及東軟給予我們的實訓平臺。
我們深刻的了解到，只有經歷過，才知道其中的滋味。
對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。
為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇二十一
第一段：引言（字數：200字）。
作為聲樂部的部長，我一直深信音樂的力量和聲音的魅力。在過去的一年里，我有幸擔任這個職位，并且親身經歷了聲樂部的成長和變化。通過這段時間的努力與感悟，我深刻體會到了領導團隊的重要性以及如何激發(fā)團隊潛力的方法。在這篇文章中，我將分享我作為聲樂部部長的心得體會。
第二段：團隊建設（字數：250字）。
成功的聲樂部離不開一個強大的團隊。作為部長，我首先明確了聲樂部的目標和使命，并將其傳達給每位成員。我們的目標是通過聲樂藝術來傳遞情感和感染力，同時提升個人的音樂素養(yǎng)和表現能力。為了實現這個目標，我鼓勵團隊成員積極參與各種訓練和演出，不僅在學校內部進行，還積極參加各種外部的演出和比賽。我組織團隊成員間的合作練習，提高他們的團隊合作能力，并鼓勵他們互相分享經驗和技巧。通過這些努力，我看到了團隊的成長和進步。
第三段：激發(fā)潛力（字數：250字）。
激發(fā)團隊成員的潛力是部長的重要職責之一。我鼓勵團隊成員發(fā)揮自己的特長和才能，并為他們提供機會展示自己的舞臺。我安排了定期的演出和表演機會，讓每位成員有機會展示自己的才能和進步。同時，我也幫助他們設定個人目標，制定學習計劃，并提供指導和支持。通過這樣的方式，我看到了我手下每個成員的進步和自信心的提高，他們發(fā)現了自己在音樂方面的潛力，并為之努力拼搏。
第四段：團隊共享（字數：250字）。
一個成功的團隊需要共享和傳承。為了讓團隊成員的成果得到展示和分享的機會，我組織了定期的音樂會和演出，讓更多的人欣賞和體驗我們的音樂。通過參加外部的比賽和演出，團隊成員之間也有機會互相學習和借鑒。此外，我鼓勵團隊成員互相交流和分享自己的經驗和心得。舉辦團隊內部的講座和培訓，提高團隊整體水平。通過共享和傳承，團隊成員之間形成了深厚的友誼和合作關系。
第五段：總結（字數：250字）。
通過一年的努力和實踐，我對于作為一個聲樂部部長的角色有了更深的理解。成功的聲樂部需要一個強大的團隊，團隊成員之間的合作和互相激勵至關重要。激發(fā)團隊成員的潛力，讓他們發(fā)現自己的才能并為之努力拼搏，也是部長的職責之一。團隊的成果和經驗應該被共享和傳承，通過演出和分享，讓更多的人了解和欣賞我們的音樂。作為部長，我深深地體會到了音樂的魅力和團隊的力量，我將繼續(xù)努力，推動聲樂部的發(fā)展，讓更多的人體驗和享受音樂的美妙。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇二十二
這次網絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來，根據網絡要求設計了拓撲圖，完成后臺的配置，在進行一遍一遍的測試，仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設計的網絡一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。
這次課程設計的時間很緊迫，再加上各方面的經驗不足，也遇到很多問題，雖然我通過網上查詢，咨詢同學去解決我以發(fā)現德問題，但我知道這個網絡還有很多地方沒有完善，希望老師能諒解。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓，使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應該好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容，對于團隊開發(fā)來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經理，這是也是實訓最大的收獲。
現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
聲樂部心得體會報告聲樂實訓體會篇二十三
聲樂是一門極具挑戰(zhàn)性的藝術，它需要良好的技巧和穩(wěn)健的音準，同時也需要豐富的情感和表現力。正因為這樣，聲樂部一直是我們學校最受歡迎的社團之一。我加入聲樂部已經有兩年多了，這段時間里，我收獲了許多寶貴的體驗和心得。在這篇文章中，我將分享我的感受和發(fā)現，希望能給想要加入聲樂部的同學們一些啟示。
第二段：共鳴的重要性。
我感覺到聲樂中最基本、最重要的技巧就是共鳴，也就是在喉部頻率和嘴唇共振頻率之間獲得的差異。這種共鳴可以讓聲音變得更加清晰、富有韻律感，同時也能讓歌聲更加傳遞情感。如果你想要練習共鳴，可以進行一些簡單的練習，如輕輕地咳嗽一聲或者使用“嗯”字練習口形。
第三段：集體排練的好處。
聲樂部的藝術總監(jiān)經常鼓勵我們進行集體排練，這樣能讓我們更好地了解其他的歌手，并在和他們合作的過程中發(fā)掘自己的不足。在集體排練中，我們可以通過與其他人的合作來鍛煉實際應用的能力，同時也可以通過相互協(xié)作，來發(fā)現我們個人的不足以及如何去改善。
第四段：舞臺經驗對技巧的影響。
聲樂部會在一年中定期舉辦音樂會，每個成員都會在表演中有自己的獨奏曲目。這為我提供了練習演唱技巧和發(fā)揮表演能力的機會。每次表演都會帶給我新的體驗，讓我的演唱技巧得到了進一步的提高，同時也讓我更好地了解了自己的表演優(yōu)劣和需要改善的方面。
第五段：結尾。
總的來說，聲樂讓我認識到了自己的潛力，同時也讓我意識到了自己在音樂方面的興趣和熱情。在聲樂部中，我不僅得到了很多技能上的提高，也結交了很多新朋友，得到了一種非常特殊的體驗。如果你也對音樂和歌唱感興趣，我強烈推薦你加入聲樂部。
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