"總結(jié)是對個人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評估和反思,是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。如果你想寫一篇出色的總結(jié),這里有一些范文可以供你參考。
三年級放風(fēng)箏篇一
春天來了,雪白的云朵像棉花一樣飄在空中。在這陽光明媚的春日里,紅紅、明明、小鋼三個好伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
公園的草地綠油油的,像一塊碧綠的地毯。三個小伙伴決定在這空曠的草地上放風(fēng)箏。明明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏,他讓小鋼雙手捏住小燕子風(fēng)箏的翅膀,高高舉過頭頂。明明自己則一手拿著線軸,一手拉著線,往前飛快地跑起來。只聽見明明一聲:“可以放了!”小鋼馬上把風(fēng)箏拋向了天空。小燕子風(fēng)箏慢慢地“飛”上了天空,越飛越高,像一只快活的小燕子一樣在空中自由地飛翔。
一旁的小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地看著天空飛翔的“燕子”。小鋼看見了,便對紅紅說:“紅紅,我來幫你一起放風(fēng)箏吧!”“好呀,好呀!”紅紅高興地說,“謝謝你,小鋼!”于是,二人齊心協(xié)力讓蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
遠(yuǎn)處,一對父母摟著對方的肩膀欣慰地看著他們的孩子所放的三角形風(fēng)箏,這是多么幸福、溫馨的畫面。
蔚藍(lán)的天空中飄著許許多多的風(fēng)箏,有大眼睛的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……各種各樣、五顏六色,美麗極了。不知不覺,太陽已經(jīng)落山了,三個小伙伴才依依不舍地離開了公園。
三年級放風(fēng)箏篇二
童年的時候,我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎?讓我來告訴你吧!
一個陽光明媚的星期天,我一個人在家看電視,突然聽見有幾個小伙伴在樓下叫我,我出門一看,原來他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興,連忙關(guān)掉電視,拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來到樓下,小伙伴們見到我開心極了,他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏:有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子,漂亮極了!
我們來到鳳凰廣場,這里有一大片綠茵茵的草地,正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,喊了聲“放”,拿著線軸的人聽到我的聲音,快速地放線。只見那風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑,周圍的人看見了,說:“飛得好高呀!”
風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過云彩。突然,一陣風(fēng)吹過來,我們以為線會斷,風(fēng)箏會吹跑。我們十分著急,幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒有被吹跑,我們這才放心,又繼續(xù)放,風(fēng)箏越飛越高,我們可高興了,真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔,從高處看一看這個美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣,放風(fēng)箏很有趣吧!下次,還讓你們分享我們更多的快樂。
三年級放風(fēng)箏篇三
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。
到了人民廣場,我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時候升的很高,沒有風(fēng)的時候它會緩緩下降,一會兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。
三年級放風(fēng)箏篇四
陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏非常簡單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。
媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高?!笨墒?,我跑起來的時候風(fēng)箏會飛高,可是等我停下來的時候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”
我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,接著向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天??墒?,風(fēng)像和我做對,風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。
終于,我學(xué)會放風(fēng)箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠?qū)W好本領(lǐng)?!?/p>
今天是我最高興,最令我難忘的一天。
三年級放風(fēng)箏篇五
“草長鶯飛月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝禾斓搅耍自圃谔焐蠎醒笱蟮仫h浮著。草地上,許多小朋友在放風(fēng)箏,天空成了風(fēng)箏的海洋。
遠(yuǎn)處有一家三口,他們的風(fēng)箏已經(jīng)放上去了,是一個五彩三角形的風(fēng)箏,一個小男孩手拿風(fēng)箏線,歡快地跑著。男孩的爸爸和媽媽陪著他,他們仰望著天空,還在愉快地交談著,他們一定在夸孩子真棒吧!
近處有三個小朋友,是紅紅、剛剛、明明,明明說:“先放燕子風(fēng)箏吧?!彼麄兺饬恕?/p>
剛剛拿著線,明明拿著燕子風(fēng)箏,紅紅在旁邊給他們加油。剛剛跑,明明也跑,紅紅說“放”,明明用力一丟,誰知道風(fēng)箏沒有放起來。
他們又試了一次,還沒有放起來,他們差一點(diǎn)就哭了,紅紅說不要哭,我們再試一次。
就這樣他們又試了一次,終于放起來了,他們一蹦三尺高。然后他們又把蝴蝶風(fēng)箏放起來了,這次一下就放起來了。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),風(fēng)暖洋洋的,最適合放風(fēng)箏,快約起來吧!
三年級放風(fēng)箏篇六
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,適合放風(fēng)箏。
星期天的早晨,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗,他們一起去公園放風(fēng)箏,你看,美麗的“紅金魚”正在天空中甩動著尾巴,長長的蜈蚣正瞪著大眼,老鷹在天空中展翅高飛。
小明他們看到大家的風(fēng)箏飛的都很高,心里癢癢的,于是小明對小剛說:“不如我們一起來放飛風(fēng)箏吧!”小剛爽快地答應(yīng)了。于是小剛就舉起“花燕子”,小明拉著線,不一會兒風(fēng)箏就飛了起來,小麗看見了,急忙對小明說:“你可以幫我嗎?”小明答應(yīng)了,果然,一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來,這時候,他們的風(fēng)箏在天空中跳起了舞蹈,好像在說:“我在跳舞,我很快樂!”
公園不遠(yuǎn)處,有一家三口,他們也在放風(fēng)箏,一個小男孩高高地舉著風(fēng)箏,父母依偎在一起,對小男孩說:“你真棒!”
時間過得真快!他們不情愿地收起了風(fēng)箏,依依不舍地回到了家。
三年級放風(fēng)箏篇七
下午,雖然是初春,可是天氣卻十分晴朗,雖然時不時的有一陣陣大大小小的風(fēng)從身邊掠過,也有一些微云在天上滑過去,可這卻依然是一個放風(fēng)箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開始到五一綠地放風(fēng)箏。
到了五一綠地,大約是兩點(diǎn)的時候。綠地上人來人往。有蹦蹦蹦床的,有踏青的,有散步的,其中也不乏有一些跟我們一樣——放風(fēng)箏的。看著天空中數(shù)十只風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)弄姿,天空仿佛都變得十分活躍、靈動。天空中翻飛的風(fēng)箏,使我羨慕不已,也更加堅定了我要把風(fēng)箏飛上去的想法。
我立刻開始了我的行動——一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線盤,開始飛奔起來,過了一會兒,我把拿風(fēng)箏的那一個手一下子松了開來。風(fēng)箏依著我的走勢開始飛了起來。而且越升越高,不一會兒,便上升了大約二十米的高度,可是忽然飛來橫禍,一陣風(fēng)忽然從風(fēng)箏的側(cè)面吹來,我的風(fēng)箏猛的一側(cè),撲啦啦地朝著地面飛來。我雖然連忙收線,可是風(fēng)箏卻依然下墜,一頭撲入了一片草叢中。再也沒在了一絲一毫的動靜。
我十分沮喪,可是一想到我之前下定的決心,便又開始了行動??墒?,不是風(fēng)箏撞樹,就是和別人的風(fēng)箏混到了一起,有時候更是放不起來。
舅舅看到我這樣兒,不禁說道:“放風(fēng)箏要在空曠、人少的地方,也要看清楚四周的地形,等有風(fēng)的時候再放,可以再用抖繩的方法來控制風(fēng)箏的方向?!?/p>
我試了一下舅舅的方法,風(fēng)箏果然飛了起來,望著天空中的風(fēng)箏,我無比開心。
三年級放風(fēng)箏篇八
又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風(fēng)箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏??罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!
三年級放風(fēng)箏篇九
今天,我和爸爸媽媽去龍湖公園放風(fēng)箏,上一次我把風(fēng)箏掛到了樹上,這一次發(fā)生了什么事呢?請往下看——。
到了龍湖公園,我的兩個印象就是:人多、樹少,我心想:“這里的樹這么少,應(yīng)該不會再掛到樹上了吧?”借著風(fēng)勢,我把風(fēng)箏放了起來。我想:“天空中的風(fēng)箏那么多,不如來一個風(fēng)箏大戰(zhàn)!”說干就干,我看見右邊有一個風(fēng)箏,于是把風(fēng)箏線輪往右,風(fēng)箏也隨著往右,我的風(fēng)箏慢慢的靠近了那個風(fēng)箏,想把那個風(fēng)箏撞下去,意想不到的是,我的風(fēng)居然和那個風(fēng)箏纏到了一起,難解難分,那個風(fēng)箏嘩的一聲掉了下來,我的風(fēng)箏也沒有幸免的掉下來了。終于解開了,俗話說:“黃鼠狼總掐病雞子?!边@不,又一場悲劇降臨了,我放著放著,不知怎么驚動了風(fēng)神,一陣大風(fēng)霎時把我的風(fēng)箏卷走了,我原本以為媽媽會生氣,誰知媽媽卻高興的說了一句:“把一年的霉運(yùn)都放走了”我心想:“媽媽也太樂觀了,如果人人都像媽媽一樣,那么世界就沒有煩惱了?!睕]有辦法,只得收拾殘局回家了。
通過這件事,我明白了人遇到煩心事要樂觀。
三年級放風(fēng)箏篇十
農(nóng)歷二月,草長鶯飛,鳥語花香。在一個陽光明媚的春天,我和爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢中醒來,就好像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來,那么可愛,那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風(fēng)舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機(jī)勃勃。
沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了,那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子,懶洋洋打了一個哈欠,四處張望,就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來,好像一位姑娘的大辮子,春風(fēng)拂過,它們就隨風(fēng)搖曳?!爸裢馓一ň}兩枝”??矗√一?、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競相開放。花兒們一朵挨著一朵,擠滿了枝頭,好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來,在花間飛舞。
我和爸爸拿著風(fēng)箏來到一片空地,爸爸拿著線軸,我把風(fēng)箏在空中拋起,春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來,爸爸慢慢轉(zhuǎn)動線軸,飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,緩緩升入去端,我開心的叫著“爸爸,快看呀!風(fēng)箏都快看不見了!”風(fēng)箏好像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。
三年級放風(fēng)箏篇十一
春姑娘來了,她讓大自然的萬物蘇醒了。
星期六下午,老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場上,我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機(jī)、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態(tài)萬千啊!我的則是天眼。
我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風(fēng)吹起來,我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從一個大大的風(fēng)箏變成了一個小點(diǎn)。過了一會兒,風(fēng)也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過去一看,發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個洞,沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。
三年級放風(fēng)箏篇十二
一個星期天的下午,一朵朵白云從南邊的天空中飄過來,樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,同村的幾個同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏,我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的公路邊。
我拿著線,帶著拿風(fēng)箏的同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放,他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著,一邊跑還一邊放線。上去了,上去了。同學(xué)們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線,風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜,風(fēng)箏的尾巴掛在電線上。我再一拉,風(fēng)箏的尾巴被拉斷了。看著同學(xué)們心愛的風(fēng)箏壞了,我心里很難受。
這時,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜,就說:用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎?我正好隨身帶著小刀,找到兩條長塑料布,做成尾巴系到風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏保持平衡。
我們再一次放風(fēng)箏。我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛得越來越高了,就像一只美麗的大雁被定在空中,同學(xué)們不禁歡呼起來。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我的心像你一樣飛了起來,讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧!
三年級放風(fēng)箏篇十三
到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,這就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長的時間才打好這小小的結(jié)。
開始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温?。最后,都跑不動?突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀!
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來?!辈恢挥X我們來到了足球場。
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去?!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂呀!
春天到了,溫暖的陽光照著大地,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場,一路上我看見各種各樣的花草樹木,有粉紅的桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風(fēng)箏的人好多啊!我興高采烈地拿出風(fēng)箏,迫不及待地開始放了。放著放著,一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會兒風(fēng)沒了,風(fēng)箏又從天上掉了下來,我只好一邊跑一邊放線,拽著風(fēng)箏奔跑,一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多,有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等,各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!
每次放完風(fēng)箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。
放風(fēng)箏真開心,陪伴我度過快樂的童年。
三年級放風(fēng)箏篇十四
今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來,我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開線,風(fēng)箏才能飛起來?!蔽覀兝蠋熯呎f邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
三年級放風(fēng)箏篇十五
吃過晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來到了名花園旁的空地。
這兒沒有一個人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來。
我不會放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時候,飛來了兩只小蝙蝠,我樂了,小蝙蝠是來陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧!
一會兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過云層,到月球上去。
在橘紅色的'天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
三年級放風(fēng)箏篇十六
這個星期六,我還在寫作業(yè)的時候,爸爸突然對我和媽媽說:“走!我?guī)銈兎棚L(fēng)箏去!”我聽了這句話,興奮地蹦起來!
爸爸開著車,帶著我和媽媽來到金倉湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到一大群風(fēng)箏在天上飛翔。天上的風(fēng)箏有:兇猛的眼鏡蛇、可愛的小兔子、展開雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的,我的心里還想著要買什么樣的風(fēng)箏?就買只獨(dú)一無二的蝙蝠吧!
我們來到草地上,草地上一望無際,人山人海。我和爸爸也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我先抓住風(fēng)箏的底部,然后把風(fēng)箏高高的舉起,爸爸在前面把線圈拿好,開始往前奔跑,我連忙把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏一下子開始往天上飛,可是,只飛了一會兒,風(fēng)箏就翻了一個身,然后掉了下來,我和爸爸又實(shí)驗(yàn)了幾次,都失敗了。
媽媽對我說:“這個風(fēng)箏不好,因?yàn)闆]有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高興,就對我說:“這次就當(dāng)做買個教訓(xùn),再買一個吧!”于是,我又去挑了一個有尾巴的風(fēng)箏,是熊大熊二的圖案的。這個風(fēng)箏我和爸爸不一會兒就放起來了。正當(dāng)我玩得起勁時,突然,線斷了,我一下子難受起來了,爸爸說:“沒關(guān)系哦!反正已經(jīng)玩到了,也要回家了!下次我們再來好了!”
就這樣,我雖然有些遺憾,但是還是高高興興的回家了,這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷!
三年級放風(fēng)箏篇十七
五月二日,是一個陽光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風(fēng)箏。
我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。
我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風(fēng)箏。“三、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個俯沖就沖了下來,沖著草地?fù)淙?,我失敗了?/p>
不一會,我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線,而是放一點(diǎn)線,收一點(diǎn)線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過這次放風(fēng)箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會成功的。
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