總結(jié)是評估一個人或事物在一定時期內(nèi)所獲得的成果和經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫總結(jié)時要注意語氣的把握和應(yīng)用，既要莊重嚴(yán)肅，又要活潑生動。這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的內(nèi)容，對我們進(jìn)行總結(jié)提供了廣泛的思路。
調(diào)研活動個人總結(jié)篇一
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年就過去了。在學(xué)院的關(guān)懷下，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我們部門全體成員上下一心、同心戮力，順利完成了各項(xiàng)工作!
我作為副部長，負(fù)責(zé)部門調(diào)研方面的工作。在這一年的工作中，收獲了許多成果，也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
這xx屆調(diào)研部人手較少，總共10人，其中3個部長7個干事;此外，部門職能比往屆多：不僅要做調(diào)研方面的工作，還要負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委活動經(jīng)費(fèi)報銷等任務(wù)。因此，調(diào)研活動自然就開展得比往屆少了。調(diào)研方面的工作主要有以下三件：
20xx年9月，計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會舉行換屆大會，提案征集是大會的一項(xiàng)工作。該項(xiàng)工作由我們部門負(fù)責(zé)。由于當(dāng)時還沒換屆，因此負(fù)責(zé)人是上任部長，xx年級的黃東江師兄。該任務(wù)需要較多人手，故其他部門也派人來協(xié)助。
我?guī)ьI(lǐng)韓光，負(fù)責(zé)將各個團(tuán)支部的提案進(jìn)行整理，并按照問題的性質(zhì)、與該問題相關(guān)的部門進(jìn)行分類，然后將這些問題分配給各個小組，讓他們到相應(yīng)的部門尋求答復(fù)。總共走訪了以下8個部門：南校區(qū)圖書館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理有限公司廣州分公司、南校區(qū)科研教學(xué)辦公室、南校區(qū)學(xué)生工作辦公室、南校區(qū)管委會、團(tuán)委辦公室、南校區(qū)保健中心。
經(jīng)過幾天的辛苦工作，提議基本上都得到了相關(guān)部門的答復(fù)。接下來便是將這些答復(fù)整理并匯總。任務(wù)順利完成。
然而，這次工作仍有些不足之處，其主要原因是對學(xué)校各部門的職能了解不夠清楚，導(dǎo)致有些問題問錯了人;此外，當(dāng)時時間比較倉促，有些工作做得不夠細(xì)致。
這是新xx屆調(diào)研部的第一次活動，也是這一年來部門的一次調(diào)研。往年，第一次調(diào)研是針對新生的。今年，我們改變了做法。
1、確定主題。
這次的主題是通過集體的討論來決定的。我們讓每個人都各自想些主題，然后利用課余時間開會討論，采用頭腦風(fēng)暴的形式，充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力，最終投票確定了這個主題。
2、設(shè)計問卷。
我們各自圍繞著這個主題設(shè)計了一些問題，然后經(jīng)過大家的討論，最終設(shè)計出了一份富有針對性的問卷。
3、派發(fā)問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
在宿舍、校道上派發(fā)問卷。樣本容量較大，使得結(jié)果更具代表性。問卷回收后，將這龐大的樣本分到各人手中進(jìn)行統(tǒng)計，并最終匯總。
4、分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報告。
大家群策群力，分析數(shù)據(jù)，提出自己的觀點(diǎn)、見解、意見和建議。最終將眾人的觀點(diǎn)融匯在一起，使得調(diào)研報告更加深刻、全面。
5、參加第xx屆“馨香與你同行”調(diào)研大賽。
很遺憾，沒能獲獎。
這次調(diào)研活動充分體現(xiàn)了集體的力量，整個過程都是所有人一起參與，大家齊心協(xié)力，順利完成了這次調(diào)研活動。
然而，參加比賽時，本想讓干事們有更多的鍛煉機(jī)會，因而讓他們上臺展示。結(jié)果不盡如人意。這是我的責(zé)任，是這次活動的一大遺憾。
xx年暑假，校團(tuán)委開展了返鄉(xiāng)農(nóng)民工調(diào)查，取得了巨大成功。因此，xx年寒假，校團(tuán)委繼續(xù)開展這類活動，這次的調(diào)研主題有三個：家電下鄉(xiāng)、農(nóng)村醫(yī)療合作、轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)及生存現(xiàn)狀。我們部門負(fù)責(zé)將這些調(diào)研任務(wù)分配到學(xué)院各個團(tuán)支部，并在下學(xué)期收回調(diào)研報告。另外，我們部門藉此機(jī)會做了家電下鄉(xiāng)的調(diào)研。參與者獲得了“寒假社會實(shí)踐活動積極分子”的稱號。我們圓滿完成了這個校團(tuán)委布置的任務(wù)。
總的來說，調(diào)研部這一學(xué)年的工作的開展是順利的。干部干事積極的配合，傾其所有，盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法，使得事情更有效率的完成。希望新學(xué)年新xx屆調(diào)研部做得更好!
調(diào)研活動個人總結(jié)篇二
我是xxx部的一名普通員工，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但我在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)和認(rèn)可，并在2008-2009年工作中取得了良好的業(yè)績。
我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，并將科學(xué)發(fā)展觀積極貫徹到工作學(xué)習(xí)之中。我組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、積極的工作態(tài)度和高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的一致好評。
我所擔(dān)任的崗位是“xxxx”，并任職企管部新媒體小組組長，這是一個對人綜合素質(zhì)和能力要求很高的崗位，不僅需要具備新媒體技術(shù)知識和學(xué)習(xí)能力，更要有企業(yè)管理、業(yè)務(wù)拓展的知識和能力，還要熟悉行業(yè)政策，具備一定的行業(yè)研究能力。雖然具有碩士研究生學(xué)歷，但對于出身理工科的我來說，仍然需要補(bǔ)很多課。在過去的兩年中，我在工作中向臺內(nèi)各資源部門的工作人員學(xué)習(xí)，搜集整理行業(yè)業(yè)務(wù)資料，通過不斷的交流與學(xué)習(xí)提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新知識、提高能力，帶領(lǐng)小組完成了4篇行業(yè)研究報告，組織10余次新媒體沙龍主題活動，受到一致好評。我協(xié)助配合有關(guān)人員對中心下屬的合資公司xxx公司和xxx公司進(jìn)行股權(quán)管理的工作。另外，我還參與并主要負(fù)責(zé)基于我臺對內(nèi)廣播資源的電信增值業(yè)務(wù)的管理。盡管手段有限，我依然采用多種辦法來擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響，提高業(yè)務(wù)收入，包括與寶馬合作進(jìn)行基于短信平臺的商業(yè)活動、推薦精品節(jié)目、多渠道宣傳等，使得08年電信增值業(yè)務(wù)收入增幅超過33%。
我在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用，做到干一行，愛一行，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作，在生活中我做到寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
調(diào)研活動個人總結(jié)篇三
學(xué)院副部長調(diào)研活動總結(jié)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年就過去了。在學(xué)院的關(guān)懷下，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我們部門全體成員上下一心、同心戮力，順利完成了各項(xiàng)工作！
我作為副部長，負(fù)責(zé)部門調(diào)研方面的工作。在這一年的工作中，收獲了許多成果，也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
這一屆調(diào)研部人手較少，總共10人，其中3個部長7個干事；此外，部門職能比往屆多：不僅要做調(diào)研方面的工作，還要負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委活動經(jīng)費(fèi)報銷等任務(wù)。因此，調(diào)研活動自然就開展得比往屆少了。調(diào)研方面的工作主要有以下三件：
xx年9月，計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會舉行換屆大會，提案征集是大會的一項(xiàng)工作。該項(xiàng)工作由我們部門負(fù)責(zé)。由于當(dāng)時還沒換屆，因此負(fù)責(zé)人是上任部長，xx年級的黃東江師兄。該任務(wù)需要較多人手，故其他部門也派人來協(xié)助。
我?guī)ьI(lǐng)韓光，負(fù)責(zé)將各個團(tuán)支部的提案進(jìn)行整理，并按照問題的性質(zhì)、與該問題相關(guān)的部門進(jìn)行分類，然后將這些問題分配給各個小組，讓他們到相應(yīng)的部門尋求答復(fù)?？偣沧咴L了以下8個部門：南校區(qū)圖書館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理有限公司廣州分公司、南校區(qū)科研教學(xué)辦公室、南校區(qū)學(xué)生工作辦公室、南校區(qū)管委會、團(tuán)委辦公室、南校區(qū)保健中心。
經(jīng)過幾天的辛苦工作，提議基本上都得到了相關(guān)部門的答復(fù)。接下來便是將這些答復(fù)整理并匯總。任務(wù)順利完成。
然而，這次工作仍有些不足之處，其主要原因是對學(xué)校各部門的職能了解不夠清楚，導(dǎo)致有些問題問錯了人；此外，當(dāng)時時間比較倉促，有些工作做得不夠細(xì)致。
這是新一屆調(diào)研部的第一次活動，也是這一年來部門唯一的一次調(diào)研。往年，第一次調(diào)研是針對新生的。今年，我們改變了做法。
1、確定主題。
這次的主題是通過集體的討論來決定的。我們讓每個人都各自想些主題，然后利用課余時間開會討論，采用頭腦風(fēng)暴的形式，充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力，最終投票確定了這個主題。
2、設(shè)計問卷。
我們各自圍繞著這個主題設(shè)計了一些問題，然后經(jīng)過大家的討論，最終設(shè)計出了一份富有針對性的問卷。
3、派發(fā)問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
在宿舍、校道上派發(fā)問卷。樣本容量較大，使得結(jié)果更具代表性。問卷回收后，將這龐大的樣本分到各人手中進(jìn)行統(tǒng)計，并最終匯總。
4、分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報告。
大家群策群力，分析數(shù)據(jù)，提出自己的觀點(diǎn)、見解、意見和建議。最終將眾人的觀點(diǎn)融匯在一起，使得調(diào)研報告更加深刻、全面。
5、參加第三屆“馨香與你同行”調(diào)研大賽。
很遺憾，沒能獲獎。
這次調(diào)研活動充分體現(xiàn)了集體的力量，整個過程都是所有人一起參與，大家齊心協(xié)力，順利完成了這次調(diào)研活動。
然而，參加比賽時，本想讓干事們有更多的鍛煉機(jī)會，因而讓他們上臺展示。結(jié)果不盡如人意。這是我的責(zé)任，是這次活動的一大遺憾。
xx年暑假，校團(tuán)委開展了返鄉(xiāng)農(nóng)民工調(diào)查，取得了巨大成功。因此，xx年寒假，校團(tuán)委繼續(xù)開展這類活動，這次的調(diào)研主題有三個：家電下鄉(xiāng)、農(nóng)村醫(yī)療合作、轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)及生存現(xiàn)狀。我們部門負(fù)責(zé)將這些調(diào)研任務(wù)分配到學(xué)院各個團(tuán)支部，并在下學(xué)期收回調(diào)研報告。
另外，我們部門藉此機(jī)會做了家電下鄉(xiāng)的調(diào)研。參與者獲得了“寒假社會實(shí)踐活動積極分子”的稱號。我們圓滿完成了這個校團(tuán)委布置的任務(wù)。
總的來說，調(diào)研部這一學(xué)年的工作的開展是順利的。干部干事積極的配合，傾其所有，盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法，使得事情更有效率的完成。希望新學(xué)年新一屆調(diào)研部做得更好！
調(diào)研活動個人總結(jié)篇四
目前，__沙發(fā)銷售地主要聚居在__大街處銀座家居、富雅家居、歐亞商城、東亞商城、清河家具、國貿(mào)家具、二印家具城。從產(chǎn)品和品牌檔次上看，銀座家居、富雅家居屬高檔品牌的根據(jù)地，東亞商城、清河家具、國貿(mào)家具、二印家具則匯聚了來自天南海北的中低檔沙發(fā)品牌。從經(jīng)營定位上看，各商城均有自我的差異化定位，知名品牌、高檔商品的專賣店向富雅、銀座家具城集中;中檔及部分專業(yè)市場多數(shù)集中在東亞家具城;低檔商品的批發(fā)業(yè)務(wù)又集中在__和__家具城，歐亞則走專業(yè)化辦公家具路子，與其同一東家的銀座家居構(gòu)成互補(bǔ)，對其他家具商城構(gòu)成攻擊。
市場上的沙發(fā)按照材質(zhì)主要分為真皮、布藝、以及二者結(jié)合三種，進(jìn)駐__沙發(fā)目前市場上的沙發(fā)高檔品牌主要有以整體家居布置、沙發(fā)配套為主的全有家私、皇朝家私、香港富得寶、香港樂其、宜家家私等、以及主營沙發(fā)的芝華士;中檔品牌則包括吉斯、喜夢寶、世紀(jì)博森、伊諾維紳、成都南方等，低檔品牌則匯聚了一些來自__本土和其他各地區(qū)縣城的小品牌，如..._、..._等。
1、消費(fèi)者細(xì)分特性描述一(低、中、高檔):。
a)平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費(fèi)群。他們的要求是:簡潔實(shí)用而又有現(xiàn)代美感;功能較多，以便充分利用有限的居住空間;期望中高檔次的設(shè)計及風(fēng)格，但價位偏于中低價，心理上能感到物有所值。這一類消費(fèi)群還是雜牌的天下，因其長于抄襲與模仿，拙于原創(chuàng)與設(shè)計研發(fā)。所以，它們利用自身的各項(xiàng)成本優(yōu)勢，吸引了廣大的中下層次的消費(fèi)群。
b)中高層次的消費(fèi)群，這部分消費(fèi)者包括企、事業(yè)單位的管理人員，城市“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英)。他們事業(yè)有成，思想獨(dú)立，個性化追求較為明顯。對家私的性價比、設(shè)計風(fēng)格、用材、品牌定位較為看重。這部分生產(chǎn)廠家較多，他們各自以自我的原創(chuàng)設(shè)計及針對目標(biāo)消費(fèi)者的技術(shù)研發(fā)滿足了追求不一樣風(fēng)格的消費(fèi)者的需求。
c)都市新貴或富豪的高層次群體。這部分人居于消費(fèi)金字塔的頂端。一般都有別墅或?qū)挸ê廊A的住房，對家具的要求首先是品牌要與自我的社會或金錢地位相匹配，通常選擇的是國際品牌或知名品牌。
2、消費(fèi)者細(xì)分特性描述二(辦公、家居):。
a)辦公沙發(fā)消費(fèi)群主要是經(jīng)濟(jì)水平處于中高層次的群體。購買群也多位于這個群體。經(jīng)濟(jì)佳者，由于公司形象或私人喜好的需要，他們看重品牌，所以選擇的一般都是知名品牌。經(jīng)濟(jì)一般者，則選擇中檔品牌，既顧及到了形象，又節(jié)省資金。
b)家居沙發(fā)消費(fèi)群的范圍比較廣泛，幾乎涵蓋了所有成家立業(yè)或?qū)⒔杉业南M(fèi)者。對于私人使用物品，他們選擇起來相當(dāng)慎重，不僅僅注重質(zhì)量，并且在與室內(nèi)風(fēng)格匹配上也花盡心思。由于經(jīng)濟(jì)狀況的不一樣，選擇的品牌檔次亦各不相同。
3、影響消費(fèi)者購買沙發(fā)的主要因素:。
訪問5人，綜合如下:。
消費(fèi)者選擇標(biāo)準(zhǔn)——無污染、沒怪味、舒適、款式合理、價格實(shí)惠。
高消費(fèi)——大品牌。
中低消費(fèi)——舒服、價格便宜。
現(xiàn)用沙發(fā)品牌——南方、泰新、以及濟(jì)南本地產(chǎn)布藝沙發(fā)。
認(rèn)為此刻較好的沙發(fā)品牌是芝華士、皇朝家私、全有家私以及一些香港品牌等。
經(jīng)過訪談和查找二手資料，有三大走勢:。
c)品牌方面:由于產(chǎn)品日趨細(xì)分，沙發(fā)品牌呈兩極化發(fā)展，知名品牌更加注重其品牌的建設(shè)和推廣，某些中檔品牌則在競爭中淘汰，而那些雜牌、小品牌則依舊利用自我的成本、價格以及地域優(yōu)勢，占據(jù)中下層消費(fèi)區(qū)域。
調(diào)研活動個人總結(jié)篇五
（1）合理安排時間。
雖然這次調(diào)研時間老師老師都已經(jīng)大體上安排好了，但是在具體調(diào)研對象的時間分配上還是沒有合理的平均分配好，因此調(diào)研過程顯得有些混亂，最后我們只好以增加調(diào)研時間的方式來圓滿完成調(diào)研任務(wù)。
（2）每一項(xiàng)工作完成后都要做好下一步的安排，并且對上一環(huán)節(jié)中的問題進(jìn)行討論，比如實(shí)地調(diào)研后及時總結(jié)為小組討論準(zhǔn)備充分的資料，并發(fā)現(xiàn)其中的缺點(diǎn)和不足。
（3）準(zhǔn)備要充分。
要通過各種渠道了解到調(diào)研的基本流程，這是最基本的也是最重要的，同時寫出在調(diào)研過程中要對店員和消費(fèi)者提及的問題和，這是有效的獲得調(diào)研信息的保證。
（4）信息來源。
最重要的信息來源是消費(fèi)者，消費(fèi)者反饋的信息才是最有價值的信息，在網(wǎng)上搜集的只能算是參考資料甚至是學(xué)習(xí)資料。消費(fèi)者的每一個要求每一句話都是重要的信息，當(dāng)然充分的準(zhǔn)備工作可以使訪談獲得更好的效果。
（5）注意觀察。
觀察也是獲得信息的重要途徑，尤其在對店面布置和銷售人員的服務(wù)態(tài)度當(dāng)中，缺少了觀察就缺少了調(diào)研的客觀性。
（6）豐富自己的專業(yè)知識。
另外在掛看王文良教授與高建華教授講座視頻過程中我們更是深刻的認(rèn)識到把握銷售通路，重視市場終端的必要性。使我們認(rèn)識到營銷在一個企業(yè)運(yùn)行過程中所起到的決定性作用，這是課本上所學(xué)不到的。
雖然這次專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知的活動結(jié)束了，但我們在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程當(dāng)中，依然要實(shí)事求是的完善自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
調(diào)研活動個人總結(jié)篇六
――（2）。
小學(xué)綜合實(shí)踐課與社會生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，同時也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物。要傳遞和交流人類經(jīng)驗(yàn)，就必須把學(xué)校教育和社會生活密切聯(lián)系起來。小學(xué)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)回歸生活和社會，目的就是讓學(xué)生參與社會生活，使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，在實(shí)踐中不知不覺滲入未來，以改變過去那種與社會生活相脫離的教育灌輸。
首先，要選取貼近生活的課題，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。
小學(xué)綜合實(shí)踐課強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí)，注重知識的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合，陶冶情操，培養(yǎng)興趣。因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來源于兒童生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以日常生活中的問題選取學(xué)習(xí)課題，建立與生活目的的聯(lián)系，使學(xué)生產(chǎn)生情趣，這是維系學(xué)習(xí)的原動力。
其次，要注重生活時空的多元，實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂學(xué)的需要。
己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活，用自己的方式去研究生活。因此，活動的組織形式要根據(jù)時空的特點(diǎn)，或班級，或中隊(duì)，因地制宜，因效制宜。要通過各種生活體驗(yàn)活動，滿足學(xué)生的天性，讓學(xué)生在活動中獲得快樂和愉悅的同時獲得發(fā)展。
最后，要發(fā)揮時間上的近距離效應(yīng)，實(shí)施學(xué)生生活中的教學(xué)。
早在上。
個世紀(jì)二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育理論，大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出，教育的根本意義是生活之變化。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義，要使學(xué)生充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育，就是教育的內(nèi)容。由此他認(rèn)為生活的過程就是教育的過程，教育應(yīng)該在種種生活中進(jìn)行，從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷、實(shí)踐和創(chuàng)造，注重教育向生活的回歸。因此，理論聯(lián)系實(shí)際是小學(xué)綜合實(shí)踐課的最大特點(diǎn)，當(dāng)今世界的社會現(xiàn)象千變?nèi)f化，學(xué)生生活在充滿各種信息的社會里，適當(dāng)引入一些社會熱點(diǎn)問題會激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有助于目標(biāo)的有效達(dá)成。
由此可見，小學(xué)綜合實(shí)踐活動先有系統(tǒng)性知識教學(xué)是不夠的'，學(xué)校現(xiàn)實(shí)生活中的各種生活事件隨時發(fā)生，因此，教師要注意把握時機(jī)，抓住教育的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，針對學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準(zhǔn)時機(jī)，然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，有目的地滲透，使學(xué)生隨時隨地受到教育，從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一，生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動的開放性教學(xué)。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認(rèn)可，又為全體學(xué)生所接受。唯此，才能使小學(xué)綜合實(shí)踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的、真實(shí)有效的生活課程。
調(diào)研活動個人總結(jié)篇七
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年就過去了。在學(xué)院的關(guān)懷下，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我們部門全體成員上下一心、同心戮力，順利完成了各項(xiàng)工作!
我作為副部長，負(fù)責(zé)部門調(diào)研方面的工作。在這一年的工作中，收獲了許多成果，也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
這**屆調(diào)研部人手較少，總共10人，其中3個部長7個干事;此外，部門職能比往屆多：不僅要做調(diào)研方面的工作，還要負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委活動經(jīng)費(fèi)報銷等任務(wù)。因此，調(diào)研活動自然就開展得比往屆少了。調(diào)研方面的工作主要有以下三件：
20**年9月，計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會舉行換屆大會，提案征集是大會的一項(xiàng)工作。該項(xiàng)工作由我們部門負(fù)責(zé)。由于當(dāng)時還沒換屆，因此負(fù)責(zé)人是上任部長，**年級的黃東江師兄。該任務(wù)需要較多人手，故其他部門也派人來協(xié)助。
我?guī)ьI(lǐng)韓光，負(fù)責(zé)將各個團(tuán)支部的提案進(jìn)行整理，并按照問題的性質(zhì)、與該問題相關(guān)的部門進(jìn)行分類，然后將這些問題分配給各個小組，讓他們到相應(yīng)的部門尋求答復(fù)?？偣沧咴L了以下8個部門：南校區(qū)圖書館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理有限公司廣州分公司、南校區(qū)科研教學(xué)辦公室、南校區(qū)學(xué)生工作辦公室、南校區(qū)管委會、團(tuán)委辦公室、南校區(qū)保健中心。
經(jīng)過幾天的辛苦工作，提議基本上都得到了相關(guān)部門的答復(fù)。接下來便是將這些答復(fù)整理并匯總。任務(wù)順利完成。
然而，這次工作仍有些不足之處，其主要原因是對學(xué)校各部門的職能了解不夠清楚，導(dǎo)致有些問題問錯了人;此外，當(dāng)時時間比較倉促，有些工作做得不夠細(xì)致。
這是新**屆調(diào)研部的第一次活動，也是這一年來部門的一次調(diào)研。往年，第一次調(diào)研是針對新生的。今年，我們改變了做法。
1、確定主題。
這次的主題是通過集體的討論來決定的。我們讓每個人都各自想些主題，然后利用課余時間開會討論，采用頭腦風(fēng)暴的形式，充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力，最終投票確定了這個主題。
2、設(shè)計問卷。
我們各自圍繞著這個主題設(shè)計了一些問題，然后經(jīng)過大家的討論，最終設(shè)計出了一份富有針對性的問卷。
3、派發(fā)問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
在宿舍、校道上派發(fā)問卷。樣本容量較大，使得結(jié)果更具代表性。問卷回收后，將這龐大的樣本分到各人手中進(jìn)行統(tǒng)計，并最終匯總。
4、分析數(shù)據(jù)，撰寫。
更加深刻、全面。
5、參加第**屆“馨香與你同行”調(diào)研大賽。
很遺憾，沒能獲獎。
這次調(diào)研活動充分體現(xiàn)了集體的'力量，整個過程都是所有人一起參與，大家齊心協(xié)力，順利完成了這次調(diào)研活動。
然而，參加比賽時，本想讓干事們有更多的鍛煉機(jī)會，因而讓他們上臺展示。結(jié)果不盡如人意。這是我的責(zé)任，是這次活動的一大遺憾。
**年暑假，校團(tuán)委開展了返鄉(xiāng)農(nóng)民工調(diào)查，取得了巨大成功。因此，**年寒假，校團(tuán)委繼續(xù)開展這類活動，這次的調(diào)研主題有三個：家電下鄉(xiāng)、農(nóng)村醫(yī)療合作、轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)及生存現(xiàn)狀。我們部門負(fù)責(zé)將這些調(diào)研任務(wù)分配到學(xué)院各個團(tuán)支部，并在下學(xué)期收回調(diào)研報告。另外，我們部門藉此機(jī)會做了家電下鄉(xiāng)的調(diào)研。參與者獲得了“寒假社會實(shí)踐活動積極分子”的稱號。我們圓滿完成了這個校團(tuán)委布置的任務(wù)。
總的來說，調(diào)研部這一學(xué)年的工作的開展是順利的。干部干事積極的配合，傾其所有，盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法，使得事情更有效率的完成。希望新學(xué)年新**屆調(diào)研部做得更好!
調(diào)研活動個人總結(jié)篇八
為進(jìn)一步增強(qiáng)黨代表的議事議政意識，提高黨代表履行職責(zé)的能力，深入推動黨代表任期制工作，充分發(fā)揮黨代表“知黨情、聽民意、促和諧”的積極作用，祁東縣組織了18名省、市、縣黨代表開展了專題視察調(diào)研活動，為全縣中心工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局服務(wù)。
1、圍繞中心定主題。縣委主要領(lǐng)導(dǎo)對黨代表視察調(diào)研工作高度重視?？h委書記雷高飛親自確定視察調(diào)研主題，并多次強(qiáng)調(diào)黨代表視察調(diào)研工作要圍繞全縣中心工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局來開展，鼓勵各級黨代表積極宣傳縣委、縣政府的重大決策，積極聽取黨員群眾反映，為縣委決策建言獻(xiàn)策。11月8日，高飛書記親切會見了參與集中調(diào)研視察活動的18位黨代表，并提出了明確要求和具體任務(wù)。縣委副書記、縣長楊龍金多次帶領(lǐng)各級黨代表深入全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)視察調(diào)研?？h委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長周志敏親自參加了視察調(diào)研，并在座談會上作了重要講話。此次專題視察調(diào)研活動主題為“發(fā)揮代表作用，服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)”，重點(diǎn)圍繞如何發(fā)揮代表作用，服務(wù)全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)展開。
2、精心組織保成效?？h委組織部下發(fā)了《關(guān)于組織部分省、市、縣黨代表開展“聯(lián)系服務(wù)群眾”視察調(diào)研活動的通知》，明確調(diào)研視察的內(nèi)容、時間、形式以及被視察單位的相關(guān)工作準(zhǔn)備要求。在視察調(diào)研工作中，采取有關(guān)情況介紹、聽取專題匯報、查閱相關(guān)資料、選點(diǎn)視察調(diào)研和開展座談討論等方式進(jìn)行，確?；顒映尚?。
3、建言獻(xiàn)策促發(fā)展。調(diào)研視察結(jié)束后，黨代表進(jìn)行了座談總結(jié)，分別對新農(nóng)村建設(shè)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行了深入的分析、研究，提出質(zhì)量較高的建議和意見。同時，參與此次集中視察調(diào)研活動和列次黨代表視察調(diào)研活動的黨代表都撰寫了專題調(diào)研報告并向被視察單位反饋。在此基礎(chǔ)上，縣委組織部黨代表聯(lián)絡(luò)辦公室形成綜合調(diào)研報告向縣委匯報。
我縣黨代表聯(lián)絡(luò)工作始終按照“服務(wù)中心、共謀發(fā)展”的總體要求，緊緊圍繞全縣中心工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，精心組織省、市、縣三級黨代表開展視察調(diào)研活動，形成了一系列高質(zhì)量的調(diào)研成果，為推動我縣后發(fā)趕超、加速崛起發(fā)揮了積極的推動作用。據(jù)統(tǒng)計，今年以來，全縣共有150余名各級黨代表參加縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的視察調(diào)研活動，先后組成12個視察調(diào)研團(tuán)，召開座談會12場次，形成專題調(diào)研報告12個，收到黨代表提案26個。通過一系列黨代表活動，我們的主要體會有：
1、調(diào)研活動凸顯“真”。在開展視察調(diào)研活動中，我縣各級黨委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自部署，親自調(diào)研，并親自參與座談交流，為視察調(diào)研活動取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)?？h委書記雷高飛5月份就批示縣委組織部牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作開展，并親自擬設(shè)調(diào)研課題，親自審定調(diào)研路線。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委也都認(rèn)真組織本級和上級黨代表，在本地區(qū)對涉及同級黨代會和黨委職權(quán)范圍內(nèi)的重大決策、重要事項(xiàng)開展視察調(diào)研，并引導(dǎo)代表為地區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策，對重大事項(xiàng)進(jìn)行檢查督導(dǎo)?？h委主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研全縣重點(diǎn)工程建設(shè)時，都邀請了省、市、縣黨代表參與了視察調(diào)研。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)也親自帶領(lǐng)黨代表深入基層、深入一線開展視察調(diào)研，體現(xiàn)了實(shí)事求是的作風(fēng)轉(zhuǎn)變。11月8日，縣委高飛書記親切會見了擬參加全縣黨代表集中調(diào)研視察活動的全體黨代表，并親自主持座談會，寄語各級黨代表要把使命牢記心中，把重?fù)?dān)挑在肩上，切實(shí)履行好職責(zé)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，以實(shí)際行動在加快實(shí)現(xiàn)祁東崛起、推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的大潮中勇立新功。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)視察調(diào)研活動后，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)也都親自參加座談會，確保視察調(diào)研活動取得實(shí)際成果。
2、選題策劃立足“精”。我縣正面臨大建設(shè)、大發(fā)展、大轉(zhuǎn)型的難得機(jī)遇，需要研究的問題很多，涉及的領(lǐng)域很廣，如何在這些問題中選取課題開展深入調(diào)研，既關(guān)系到調(diào)研視察活動能否取得成效，更關(guān)系到我縣如何加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。為此，在選擇調(diào)研視察的課題上，我們精益求精，通過多次征求各方意見、反復(fù)斟酌，最終選取12個專題。這些選題，突出“三個立足”：一是立足祁東經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展全局的中心工作，體現(xiàn)宏觀性。如：省、市黨代表視察調(diào)研活動以《以兩創(chuàng)一整治為契機(jī)，提高城鎮(zhèn)化建設(shè)水平》為調(diào)研課題，這是事關(guān)我縣發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題，符合縣委、縣政府的中心工作，起到了服務(wù)中心，共謀發(fā)展的效果。二是立足縣委決策需要研究解決而當(dāng)前尚未解決的政策性問題，體現(xiàn)實(shí)效性。縣直工委各級黨代表以《搶抓機(jī)遇，強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)縣，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的健康和可持續(xù)發(fā)展》為題，提出要努力克服“土地、資金、人才”瓶頸制約，走產(chǎn)業(yè)聯(lián)動融合的路子、走園區(qū)集聚發(fā)展的路子、走產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展的路子，從而加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)提速提質(zhì)發(fā)展。由于調(diào)研課題貼近我縣中心工作所需，為調(diào)研成果轉(zhuǎn)化成縣委決策創(chuàng)造了前提。三是立足群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，體現(xiàn)針對性。洪橋鎮(zhèn)各級黨代表以《以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)推動經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與民生協(xié)調(diào)并進(jìn)》為題、白鶴鋪鎮(zhèn)以《以人民群眾滿意為追求堅(jiān)持民生引領(lǐng)型發(fā)展》為題，積極為群眾解決實(shí)際問題深入調(diào)研、建言獻(xiàn)策，受到社會各界和群眾的好評。
3、調(diào)研形式突出“活”。在精心策劃選題的基礎(chǔ)上，我縣精心組織黨代表開展靈活多樣的.專題視察調(diào)研活動，使黨代表不局限于“開開會、舉舉手、畫畫圈”，不再是“會后靠邊站”的旁觀者，而成為決策參與者、執(zhí)行監(jiān)督者、參謀智囊團(tuán)。各級黨代表在活動中堅(jiān)持深入基層一線，俯下身、沉到底、接地氣，通過聽取匯報、查閱資料、實(shí)地考察、交流討論等方式，取得第一手素材。在開展視察調(diào)研時，各級黨代表帶頭落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格遵循“不擾民、重實(shí)效”的原則，減少陪同、簡化接待，不增加被視察調(diào)研單位的負(fù)擔(dān)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際成效樹立了黨代表的良好形象。為提高黨代表參與視察調(diào)研活動的積極性和主動性，在視察調(diào)研活動中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持黨代表唱“主角”，邀請各級黨代表列席黨委會議，充分征求黨代表意見，精心編印并提前發(fā)放視察活動指導(dǎo)性材料，力求將服務(wù)工作做細(xì)做實(shí)，為黨代表搭建扎實(shí)的參政議政平臺。
4、調(diào)研報告注重“實(shí)”。視察調(diào)研，建言獻(xiàn)策，關(guān)鍵是要謀長遠(yuǎn)之道、建務(wù)實(shí)之言、獻(xiàn)有用之策。在調(diào)研視察活動結(jié)束后，我縣各級黨代表根據(jù)視察調(diào)研活動的所見所聞所感，結(jié)合各自的專業(yè)特長，聯(lián)系各自的工作實(shí)際，理性客觀找問題、對癥下藥出思路，站在不同角度提出了很多富有科學(xué)性、針對性、可操作性的提議，形成了一批問題抓得準(zhǔn)、根源剖得透、對策提得深的調(diào)研報告。以《以兩創(chuàng)一整治為契機(jī)，提高城鎮(zhèn)化建設(shè)水平》等為代表的一批調(diào)研課題，站在全局和長遠(yuǎn)的高度，圍繞中心，服務(wù)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。教育局各級黨代表調(diào)研報告《服務(wù)中心工作，加快教育事業(yè)發(fā)展》，深入分析我縣教育硬件設(shè)施、師資規(guī)模和質(zhì)量、教育內(nèi)部管理機(jī)制等方面存在的問題和根源癥結(jié)，為我縣加快教育事業(yè)發(fā)展明確了方向。開發(fā)區(qū)工委黨代表《關(guān)于推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)的調(diào)研報告》，針對祁東面臨的重大發(fā)展機(jī)遇，明確推動大項(xiàng)目建設(shè)的發(fā)展思路，提出了很全面、很專業(yè)的具體措施，對我縣推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。調(diào)研活動中，各級黨代表結(jié)合實(shí)際，就當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展把脈、挑刺、支招，提出了很多具有實(shí)踐性和針對性的建議對策，大多數(shù)提議內(nèi)容翔實(shí)、依據(jù)充分、建議可行，質(zhì)量普遍較高。
5、成果運(yùn)用著重“效”。調(diào)研視察工作中，各級黨組織特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨(工)委多渠道、多手段促進(jìn)調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化，使調(diào)研成果在實(shí)際工作中取得成效。全縣25個黨代表聯(lián)絡(luò)站在調(diào)研視察活動結(jié)束后，及時將涵蓋經(jīng)濟(jì)、社會和黨建等各大領(lǐng)域，具有較強(qiáng)指導(dǎo)性和可操作性的專題調(diào)研報告匯總，綜合反映給黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門，作為黨委、政府科學(xué)決策的重要依據(jù)。為加快調(diào)研視察成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用，縣委組織部黨代表聯(lián)絡(luò)辦公室將調(diào)研報告匯編成冊，印發(fā)縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，提升黨代表的知名度，進(jìn)而擴(kuò)大、提升視察調(diào)研活動的影響力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委還充分發(fā)揮黨代表聯(lián)絡(luò)站的作用，將調(diào)研報告轉(zhuǎn)送相關(guān)責(zé)任單位，督促他們拿出有效、可行的辦法、措施，切實(shí)抓好相關(guān)問題的整改和落實(shí)。
為充分發(fā)揮黨代表在閉會期間作用，除了堅(jiān)持開展好黨代表視察調(diào)研活動以外，我們還將組織以下活動，真正發(fā)揮好黨代表“知黨情、聽民意、促和諧”作用，把黨代表各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
1、組織“新代表·新形象”培訓(xùn)。采取以會代訓(xùn)、集中培訓(xùn)、理論研討、經(jīng)驗(yàn)交流、考察調(diào)研等形式，做好各級黨代表的履職培訓(xùn)工作。注重將學(xué)習(xí)培訓(xùn)與代表發(fā)揮作用有效結(jié)合起來，組織黨代表開展“每一年內(nèi)每一名黨代表要參加一個黨代表工作站的活動、聯(lián)系一個基層黨支部、結(jié)對幫扶一戶困難群眾、參與一次視察調(diào)研、提出一條以上合理化的意見建議”的“五個一”活動(衡組發(fā)[2012]31號)，把黨代表培訓(xùn)的效果擴(kuò)展到實(shí)際工作之中，提升培訓(xùn)效果。
2、落實(shí)“黨代表履職日記”工作。各級黨代表通過駐室(站)接待、網(wǎng)上受理、上門約談等途徑，聽取訴求，收集民意，記錄“黨代表履職日記”，堅(jiān)持“一事一記”，將群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題記入日記，并提出解決問題的措施、責(zé)任單位、辦結(jié)日期等，督促有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人解決好民生實(shí)事。
3、開展“黨代表接待日”活動。采取駐室(站)接待與網(wǎng)上接待、組團(tuán)接待與個別接待相結(jié)合等方式，組織黨代表開展接待活動，同時通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、宣傳欄等渠道公開接待日安排表，確保群眾知曉并積極參與。
4、邀請黨代表列席重要會議。邀請各級黨代表列席縣委全委會、縣紀(jì)委全委會、縣委常委會議、全縣黨建工作會議、組織部部務(wù)會議、縣委理論中心組學(xué)習(xí)會、縣政府重要工作會議等會議，以及各級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、述職述廉會和機(jī)關(guān)作風(fēng)評議會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委(黨工委)在召開黨委(黨工委)會議時，可根據(jù)議題邀請本地的各級黨代表列席會議。
5、探索建立黨代表網(wǎng)絡(luò)信息平臺。將黨代表工作動態(tài)、活動安排以及意見建議等適時通過網(wǎng)絡(luò)平臺予以公開。建立“黨代表網(wǎng)上工作室”、開通“祁東縣黨代表工作qq群”、黨代表天地專題博客，搭建“有事找代表”民生訴求平臺，組織代表開展定時約見、網(wǎng)上互動、論壇交流等活動，使網(wǎng)上工作室成為黨代表學(xué)習(xí)交流、聯(lián)系群眾的新平臺。
6、組織黨代表為基層上黨課。鎮(zhèn)黨委書記親自進(jìn)行“秉公用權(quán)”和“保持黨的純潔性”主題黨課，12個縣黨代表紛紛深入各自單位或所在行政村，結(jié)合各支部的慶祝活動，給黨員上黨課，宣講黨的方針政策和縣委的工作部署，重點(diǎn)宣傳當(dāng)前中心工作的有關(guān)內(nèi)容。
7、組織開展黨代表述職。結(jié)合上黨課和調(diào)研，黨代表還將自己當(dāng)選代表以來的工作、學(xué)習(xí)、履行職責(zé)情況向鎮(zhèn)黨委進(jìn)行了匯報，征求黨員對自己履行代表職責(zé)情況的意見和建議，并注意在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。
8、組織黨代表慰問困難黨員。組織各級黨代表深入黨員群眾，對發(fā)現(xiàn)的困難黨員，提供力所能及的幫助。
調(diào)研活動個人總結(jié)篇九
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年就過去了。在學(xué)院的關(guān)懷下，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我們部門全體成員上下一心、同心戮力，順利完成了各項(xiàng)工作！我作為副部長，負(fù)責(zé)部門調(diào)研方面的工作。
在這一年的工作中，收獲了許多成果，也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：這一屆調(diào)研部人手較少，總共10人，其中3個部長7個干事；此外，部門職能比往屆多：不僅要做調(diào)研方面的工作，還要負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委活動經(jīng)費(fèi)報銷等任務(wù)。因此，調(diào)研活動自然就開展得比往屆少了。調(diào)研方面的工作主要有以下三件：
一、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會換屆大會的提案征集工作20xx年9月，計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會舉行換屆大會，提案征集是大會的一項(xiàng)工作。該項(xiàng)工作由我們部門負(fù)責(zé)。由于當(dāng)時還沒換屆，因此負(fù)責(zé)人是上任部長，xx年級的黃東江師兄。該任務(wù)需要較多人手，故其他部門也派人來協(xié)助。我?guī)ьI(lǐng)韓光，負(fù)責(zé)將各個團(tuán)支部的提案進(jìn)行整理，并按照問題的性質(zhì)、與該問題相關(guān)的部門進(jìn)行分類，然后將這些問題分配給各個小組，讓他們到相應(yīng)的部門尋求答復(fù)。總共走訪了以下8個部門：南校區(qū)圖書館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理有限公司廣州分公司、南校區(qū)科研教學(xué)辦公室、南校區(qū)學(xué)生工作辦公室、南校區(qū)管委會、團(tuán)委辦公室、南校區(qū)保健中心。經(jīng)過幾天的辛苦工作，提議基本上都得到了相關(guān)部門的答復(fù)。接下來便是將這些答復(fù)整理并匯總。任務(wù)順利完成。然而，這次工作仍有些不足之處，其主要原因是對學(xué)校各部門的職能了解不夠清楚，導(dǎo)致有些問題問錯了人；此外，當(dāng)時時間比較倉促，有些工作做得不夠細(xì)致。
二、關(guān)于電腦游戲?qū)Υ髮W(xué)生影響的調(diào)研這是新一屆調(diào)研部的第一次活動，也是這一年來部門唯一的一次調(diào)研。往年，第一次調(diào)研是針對新生的。今年，我們改變了做法。
1、確定主題這次的主題是通過集體的討論來決定的。我們讓每個人都各自想些主題，然后利用課余時間開會討論，采用頭腦風(fēng)暴的形式，充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力，最終投票確定了這個主題。
2、設(shè)計問卷我們各自圍繞著這個主題設(shè)計了一些問題，然后經(jīng)過大家的討論，最終設(shè)計出了一份富有針對性的問卷。
3、派發(fā)問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)在宿舍、校道上派發(fā)問卷。樣本容量較大，使得結(jié)果更具代表性。問卷回收后，將這龐大的樣本分到各人手中進(jìn)行統(tǒng)計，并最終匯總。
4、分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報告大家群策群力，分析數(shù)據(jù)，提出自己的觀點(diǎn)、見解、意見和建議。最終將眾人的觀點(diǎn)融匯在一起，使得調(diào)研報告更加深刻、全面。
5、參加第三屆“馨香與你同行”調(diào)研大賽很遺憾，沒能獲獎。這次調(diào)研活動充分體現(xiàn)了集體的力量，整個過程都是所有人一起參與，大家齊心協(xié)力，順利完成了這次調(diào)研活動。然而，參加比賽時，本想讓干事們有更多的鍛煉機(jī)會，因而讓他們上臺展示。結(jié)果不盡如人意。這是我的責(zé)任，是這次活動的一大遺憾。
調(diào)研活動個人總結(jié)篇十
群眾工作路線作為黨的基本路線，經(jīng)歷了歷史的實(shí)踐，并取得豐碩的成果，為了深入貫徹我鎮(zhèn)群眾路線調(diào)研要求，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，我入村走訪，歷經(jīng)為期一個月的調(diào)研活動，現(xiàn)將調(diào)研情況作以匯報。
一、調(diào)研內(nèi)容及形式的設(shè)置。
榮家溝村共九個村民小組，390戶，人口1600人，耕地1900畝。共兩個自然村。北面靠坡，南面臨河。坡地占三分之二。此次調(diào)研活動嚴(yán)格按照上級文件要求，圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，調(diào)研內(nèi)容主要為涉及到就醫(yī)、教育、養(yǎng)老、住房、就業(yè)民生問題，其次是群眾對當(dāng)前社會風(fēng)氣、政風(fēng)行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的看法，同時針對綜合治理、信訪、安全生產(chǎn)等方面的工作想群眾征詢意見。綜合調(diào)研內(nèi)容，設(shè)置問卷，綜合信息進(jìn)行匯總統(tǒng)計，突出查找基層工作方方面面存在的問題。
二、調(diào)查中群眾反映強(qiáng)烈的問題。
(一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。
一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱?，F(xiàn)階段，榮家溝主要以農(nóng)業(yè)收入為主，經(jīng)濟(jì)收入單一且相對較低，當(dāng)前農(nóng)民除外出打工外，致富渠道比較少，全村經(jīng)濟(jì)相對薄弱，在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。近年來在大力發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)、鼓勵新型農(nóng)業(yè)的政策支持下，部分群眾養(yǎng)雞、養(yǎng)豬收到一些經(jīng)濟(jì)成效，但仍受技術(shù)等限制，未能形成大規(guī)模養(yǎng)殖。
二是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料，也是農(nóng)民最基本的生活保障。由于分散經(jīng)營，一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營權(quán)之間的關(guān)系，害怕土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)后會失去了自己的承包地，因而不敢大膽參與流轉(zhuǎn)，導(dǎo)致整個流轉(zhuǎn)無法正常進(jìn)行。如今很多土地為基本農(nóng)田，變更十分困難，農(nóng)民致富缺少土地。
三是資金制約。農(nóng)民原有收入較低，前期資金積累難度大，貸款審批難度大，造成了農(nóng)民致富缺少資金。
(二)低保、合作醫(yī)療等社保問題。
在社會保障方面，很多人反映低保名額少，要求增加低保比例;在合作醫(yī)療方面，很多群眾反映合作醫(yī)療在農(nóng)村衛(wèi)生所無法辦理，沒有很好的享受合作醫(yī)療待遇的問題;在農(nóng)村基本建設(shè)方面，要求道路硬化的問題。
(三)社會治安方面問題。
在社會治安方面群眾普遍反映如今盜竊案件頻發(fā)，公安派出所破案率太低，主要抓大案要案，對日常頻發(fā)的盜竊案不重視，群眾反響較大。
(四)弱勢群體保障問題。
部分退伍軍人、殘疾人、老年人除享受應(yīng)有國家救助政策待遇外，還要求政府為其解決生產(chǎn)生活上的經(jīng)濟(jì)困難。表面上看，這些人的訴求都并不高，也不算過份，但是村上經(jīng)濟(jì)條件很有限，加上制度上沒有明確規(guī)定，不能為他們徹底解決這些實(shí)際問題。
(五)基層組織干部問題。
生了很大變化，群眾的民主意識、平等意識、權(quán)利意識、廉政監(jiān)督意識不斷增強(qiáng)，政治參與要求和政務(wù)知情要求也越來越迫切。這要求我們必須順應(yīng)群眾期待，廣泛凝聚群眾力量，悉心汲取群眾智慧，深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，大力加強(qiáng)黨的群眾工作。
三、政府干部作風(fēng)問題的調(diào)查情況。
群眾交流渠道不夠通暢，不能很好的引導(dǎo)群眾理性訴求，認(rèn)為帶動群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、加工業(yè)，提高農(nóng)民收入，帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力相對較差。但對基層干部事務(wù)繁多，人力資源缺乏，可支配的財力、時間十分有限做出理解。
四、針對于信訪、綜治管理、武裝工作征詢的意見。
針對信訪工作，大多數(shù)群眾認(rèn)為，在平常處理農(nóng)村問題方面能做到公平公正，在今后的工作中群眾認(rèn)為需要更及時有效的處理信訪問題，提高工作效率。我們對此做出解釋，基層矛盾復(fù)雜，處理問題需要一個過程，有的問題不能當(dāng)場解決，群眾表示對此理解。
在綜合治理工作方面，有安全感是大多數(shù)群眾的愿望。大多數(shù)群眾希望加強(qiáng)治安秩序，鏟除社會不穩(wěn)定因素，加大打擊偷盜等方面的力度，保持社會穩(wěn)定和諧，不影響正常的生產(chǎn)生活。
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調(diào)研活動個人總結(jié)篇十一
群眾工作路線作為黨的基本路線，經(jīng)歷了歷史的實(shí)踐，并取得豐碩的成果，為了深入貫徹我鎮(zhèn)群眾路線調(diào)研要求，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，我入村走訪，歷經(jīng)為期一個月的調(diào)研活動，現(xiàn)將調(diào)研情況作以匯報。
一、調(diào)研內(nèi)容及形式的設(shè)置。
榮家溝村共九個村民小組，390戶，人口1600人，耕地1900畝。共兩個自然村。北面靠坡，南面臨河。坡地占三分之二。此次調(diào)研活動嚴(yán)格按照上級文件要求，圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，調(diào)研內(nèi)容主要為涉及到就醫(yī)、教育、養(yǎng)老、住房、就業(yè)民生問題，其次是群眾對當(dāng)前社會風(fēng)氣、政風(fēng)行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的看法，同時針對綜合治理、信訪、安全生產(chǎn)等方面的工作想群眾征詢意見。綜合調(diào)研內(nèi)容，設(shè)置問卷，綜合信息進(jìn)行匯總統(tǒng)計，突出查找基層工作方方面面存在的問題。
二、調(diào)查中群眾反映強(qiáng)烈的問題。
(一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。
一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱?，F(xiàn)階段，榮家溝主要以農(nóng)業(yè)收入為主，經(jīng)濟(jì)收入單一且相對較低，當(dāng)前農(nóng)民除外出打工外，致富渠道比較少，全村經(jīng)濟(jì)相對薄弱，在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。近年來在大力發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)、鼓勵新型農(nóng)業(yè)的政策支持下，部分群眾養(yǎng)雞、養(yǎng)豬收到一些經(jīng)濟(jì)成效，但仍受技術(shù)等限制，未能形成大規(guī)模養(yǎng)殖。
二是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料，也是農(nóng)民最基本的生活保障。由于分散經(jīng)營，一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營權(quán)之間的關(guān)系，害怕土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)后會失去了自己的承包地，因而不敢大膽參與流轉(zhuǎn)，導(dǎo)致整個流轉(zhuǎn)無法正常進(jìn)行。如今很多土地為基本農(nóng)田，變更十分困難，農(nóng)民致富缺少土地。
三是資金制約。農(nóng)民原有收入較低，前期資金積累難度大，貸款審批難度大，造成了農(nóng)民致富缺少資金。
(二)低保、合作醫(yī)療等社保問題。
在社會保障方面，很多人反映低保名額少，要求增加低保比例;在合作醫(yī)療方面，很多群眾反映合作醫(yī)療在農(nóng)村衛(wèi)生所無法辦理，沒有很好的享受合作醫(yī)療待遇的問題;在農(nóng)村基本建設(shè)方面，要求道路硬化的問題。
(三)社會治安方面問題。
在社會治安方面群眾普遍反映如今盜竊案件頻發(fā)，公安派出所破案率太低，主要抓大案要案，對日常頻發(fā)的盜竊案不重視，群眾反響較大。
(四)弱勢群體保障問題。
部分退伍軍人、殘疾人、老年人除享受應(yīng)有國家救助政策待遇外，還要求政府為其解決生產(chǎn)生活上的經(jīng)濟(jì)困難。表面上看，這些人的訴求都并不高，也不算過份，但是村上經(jīng)濟(jì)條件很有限，加上制度上沒有明確規(guī)定，不能為他們徹底解決這些實(shí)際問題。
(五)基層組織干部問題。
生了很大變化，群眾的民主意識、平等意識、權(quán)利意識、廉政監(jiān)督意識不斷增強(qiáng)，政治參與要求和政務(wù)知情要求也越來越迫切。這要求我們必須順應(yīng)群眾期待，廣泛凝聚群眾力量，悉心汲取群眾智慧，深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，大力加強(qiáng)黨的群眾工作。
三、政府干部作風(fēng)問題的調(diào)查情況。
群眾交流渠道不夠通暢，不能很好的引導(dǎo)群眾理性訴求，認(rèn)為帶動群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、加工業(yè)，提高農(nóng)民收入，帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力相對較差。但對基層干部事務(wù)繁多，人力資源缺乏，可支配的財力、時間十分有限做出理解。
四、針對于信訪、綜治管理、武裝工作征詢的意見。
針對信訪工作，大多數(shù)群眾認(rèn)為，在平常處理農(nóng)村問題方面能做到公平公正，在今后的工作中群眾認(rèn)為需要更及時有效的處理信訪問題，提高工作效率。我們對此做出解釋，基層矛盾復(fù)雜，處理問題需要一個過程，有的問題不能當(dāng)場解決，群眾表示對此理解。
在綜合治理工作方面，有安全感是大多數(shù)群眾的愿望。大多數(shù)群眾希望加強(qiáng)治安秩序，鏟除社會不穩(wěn)定因素，加大打擊偷盜等方面的力度，保持社會穩(wěn)定和諧，不影響正常的生產(chǎn)生活。
調(diào)研活動個人總結(jié)篇十二
本學(xué)期，根據(jù)我校提高綜合素質(zhì)學(xué)生社團(tuán)的安排，我負(fù)責(zé)了學(xué)校的電腦制作社團(tuán)活動，學(xué)期初根據(jù)學(xué)生自愿報名與年級安排相結(jié)合的原則，初高中非畢業(yè)班共有30多人參加到社團(tuán)活動中來，到目前為止，本社團(tuán)共開展了近20次社團(tuán)活動。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索，下面就社團(tuán)活動情況、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等總結(jié)如下。
1、在日常課堂教學(xué)中向?qū)W生宣傳電腦制作活動，以欣賞獲獎作品的方式提高學(xué)生的興趣，如在七年級上冊第二單元制作動畫的幾節(jié)課中，我在課堂上帶同學(xué)們欣賞了歷年來電腦動畫項(xiàng)目組的獲獎作品，他們也表現(xiàn)出了很大的興趣，;同時在課堂教學(xué)中普及相關(guān)應(yīng)用軟件的基本常識和技巧，如flash動畫中形狀漸變動畫和動作漸變動畫的區(qū)別，什么是遮罩動畫，為下一屆社團(tuán)成員的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。
2、指導(dǎo)、動員社團(tuán)成員積極參加當(dāng)年的電腦制作作品創(chuàng)作，20xx年我校社團(tuán)成員共創(chuàng)作了11件作品參加當(dāng)年的電腦制作活動，其中有7件作品獲得縣級獎項(xiàng)，一名同學(xué)獲得市級獎項(xiàng)。
3、在日常社團(tuán)活動中進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用軟件教學(xué)，在過去一學(xué)期中我通過集中教學(xué)的方式在每周一次的社團(tuán)活動中教授學(xué)生進(jìn)行flash動畫軟件的基礎(chǔ)知識和中高級操作技巧。
20xx年我將繼續(xù)做好電腦制作社團(tuán)的日常工作，為豐富我校學(xué)生特色學(xué)習(xí)，推進(jìn)素質(zhì)教育開展盡一份力。
4、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
5、存在的問題與改進(jìn)措施。
個性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動開展中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時，總有少部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。其二，學(xué)生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于從大量素材中選擇合適的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
調(diào)研活動個人總結(jié)篇十三
根據(jù)計劃安排，11日上午我們一行5人（我、美林及三位教研組長）組成的幼兒園教育教學(xué)調(diào)研組去xxx村幼作半日調(diào)研。
7：30我們叫車一起過去，10分鐘就到了那里。
我們利用早晨這段時間對那里的主題教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全衛(wèi)生環(huán)境情況以及教學(xué)常規(guī)管理情況進(jìn)行一一檢查。xxx幼兒園負(fù)責(zé)人和老師精神面貌良好，教學(xué)制度、教學(xué)計劃、主題要求、主題布置等上墻張貼、與家長互動交流都能按照中心要求管理。大中班幼兒多、活動室小，但是每個活動室老師都能精心布置，自制了一些鄉(xiāng)土教玩具，讓幼兒能在有限的教育資源中，在老師的關(guān)心愛護(hù)下快樂成長。
xxx幼兒園園舍破舊，綠化很少，但場地都還打掃得比較干凈。與小學(xué)合用一個校舍，外表看看校舍簡直就像一所民工子弟小學(xué)，破舊不美觀。幼兒園這邊由于老師進(jìn)行了精心的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，走廊顯得好看多了，使幼兒、家長以及我們在這破舊校舍環(huán)境里感覺好了許多。南面這棟70年代建造的校舍由于本身質(zhì)量不好，每年要維修、加固，經(jīng)過寒假這次雪災(zāi)后，已經(jīng)徹底不能使用了，為了安全我們決定這學(xué)期開始停用。南面原來安排著教師辦公室、小班教室以及小班午睡室、幼兒廁所?，F(xiàn)在，教室辦公室4位老師的辦公搬到了進(jìn)門處的一間原來放雜物的4、5個平方的小間內(nèi)，四個辦公桌勉強(qiáng)擺在里面，很擠。這間房子是10多年前教師用過的辦公室，由于太小太熱，早已經(jīng)不用了，現(xiàn)在沒辦法又要使用它。開學(xué)時，我們跟小學(xué)商量后把小班搬到了小學(xué)那幢教學(xué)樓底樓，要求小學(xué)騰出一個教室，幼兒活動室、教師辦公室合在一起了。小班只有19名幼兒，所以地方顯得比較寬裕。原來南面幼兒園單獨(dú)的廁所，現(xiàn)在也不能使用了，幼兒要上小學(xué)的廁所。使用小學(xué)廁所，一是人多擁擠不便（小學(xué)160多名學(xué)生，幼兒115名），二是小學(xué)廁所不適合幼兒使用，尤其是現(xiàn)在幼兒招收的年齡比以前小了，小班孩子有的個兒還很小。不久前xxx報告一名幼兒不慎摔倒在廁所里，很不安全，很是令人擔(dān)心。小班老師說在教室里搞活動拍了些照片，看起來像是山區(qū)的學(xué)校和孩子。我聽了心里更不是滋味。
我們分頭聽了三位帶班老師的`六節(jié)課。我聽的兩節(jié)課，老師認(rèn)真?zhèn)湔n，作了充分的準(zhǔn)備，上課精神飽滿，師幼互動也不錯。但是，小學(xué)化教學(xué)現(xiàn)象的痕跡很濃，一方面是由于班額多（49名幼兒），而主要原因可能是這位老師原來是從小學(xué)代課教師轉(zhuǎn)到幼兒園，教學(xué)習(xí)慣在沒有強(qiáng)有力的教學(xué)研究氛圍下是很難改變的，而村幼教師參與教研活動畢竟太少，教學(xué)研究太少。所以，這幾年聽課中發(fā)現(xiàn)，村幼中年的教師都有點(diǎn)這樣的狀況。而中心的教師由于每周一次的教研活動研討，平行班磨課研究，經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念，這幾年中鄉(xiāng)土化、生活化、游戲化的教學(xué)逐漸形成風(fēng)格。所以，我接下來要加速兩所完幼的建設(shè)，建設(shè)好后強(qiáng)化園本培訓(xùn)，加強(qiáng)聽課指導(dǎo)。中心要加強(qiáng)對村幼的引領(lǐng)和指導(dǎo)。同時，村幼教師要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要以硬件為理由而阻礙了自身的專業(yè)發(fā)展，事實(shí)上，我們?yōu)榻處熖峁┑慕虒W(xué)參考資料，幼教書籍中心和村幼都是共享的，村幼教師可以借閱學(xué)習(xí)，與中心教師共同探討。村幼要加強(qiáng)自己園本的教研活動，不能就根據(jù)中心安排來開展活動。我要加強(qiáng)對村幼負(fù)責(zé)人教學(xué)管理能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化負(fù)責(zé)人管理質(zhì)量意識，加強(qiáng)村幼級的教學(xué)研究力度。在這方面幼兒園要制訂若干的評價考核制度，加以管理督促。
其實(shí)我鎮(zhèn)自己鉆研，專業(yè)發(fā)展比較快的村幼教師榜樣也有啊，舊埭的陸老師民間教玩具獲省一等獎，舊埭的吳老師獲平湖市課堂教學(xué)“雙高”獎，她們兩位的成績非常突出，都是自己鉆研的結(jié)果。對于村幼中的典型事例我應(yīng)該還要加強(qiáng)表揚(yáng)宣傳的力度。
反思我的管理，這幾年重點(diǎn)精力化在中心的發(fā)展提高上，我是急于讓中心能成為示范引領(lǐng)的龍頭，這個目前應(yīng)該已經(jīng)做到了。接下去，我要根據(jù)規(guī)劃加強(qiáng)村幼的建設(shè)和發(fā)展，以努力實(shí)現(xiàn)教育均衡化發(fā)展。
在調(diào)研中，我覺得自己肩上的責(zé)任更重了。
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