指導(dǎo)計(jì)劃是一種根據(jù)特定目標(biāo)和任務(wù)制定的詳細(xì)計(jì)劃,它能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。選擇一個(gè)適合的方法和框架,可以幫助我們更好地組織和實(shí)施我們的方案。希望大家能夠通過學(xué)習(xí)范文,不斷改進(jìn)和提高自己的方案制定能力,實(shí)現(xiàn)更好的成果。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇一
為更好地幫助xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān),及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,降低xx小學(xué)師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率,減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害,構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍,根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求,特在xx小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作,并制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
(一)加大宣傳力度。疫情期間,xx小學(xué)已針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為,制作了《xx小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊(cè)》,向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識(shí),并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對(duì)性建議,同時(shí)要求各班主任利用學(xué)生家長微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信,為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針,也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時(shí),鼓勵(lì)各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺(tái)等方式向廣大家長、學(xué)生、教師推廣心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署,并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況,及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn),以切實(shí)減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息,及時(shí)調(diào)整師生心理狀態(tài),有特殊情況的,積極進(jìn)行心理干預(yù)。
(三)及時(shí)進(jìn)行研判。各班主任要及時(shí)摸清本班疫情情況,積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài),掌握受疫情影響的師生的心理健康動(dòng)態(tài)變化,及時(shí)識(shí)別高危人群,避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對(duì)不同人群實(shí)施分類干預(yù),嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私,避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前,學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識(shí),普及心理健康教育,特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后,面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo);對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時(shí)開展個(gè)別心理輔導(dǎo),做好一定時(shí)期內(nèi)的跟蹤;對(duì)出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個(gè)體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外,并做好相關(guān)記錄。
三、工作對(duì)象。
xx小學(xué)因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
四、干預(yù)措施。
(一)平臺(tái)互助。在開學(xué)前,利用微信公眾平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)冠狀病毒,做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生家長及時(shí)關(guān)注孩子情緒,引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控,普及心理健康維護(hù)常識(shí),合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài),全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后,學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài),珍愛生命,積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù),開通心理熱線、微信群等溝通方式,積極為廣大師生做好服務(wù)。xx小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》,積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化,對(duì)有需求的師生開展線上個(gè)體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢,引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后,要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo),時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預(yù)。
1.疑似感染師生。
干預(yù)措施:
(1)政策宣教,密切觀察,及早求治;。
(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施;。
(3)服從大局安排,按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況;。
(4)使用減壓放松行為,減少應(yīng)激反應(yīng);。
(6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助,調(diào)整心態(tài)。
原則:健康宣教,鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。
2.無感染但情緒波動(dòng)明顯,正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生。
干預(yù)措施:
(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息,正視疫情;。
(2)引導(dǎo)接納自身情緒,管理自身情緒和壓力,提供心理支持;。
(4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號(hào),做好自我癥狀識(shí)別與求助;。
(5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
原則:健康宣教,指導(dǎo)積極應(yīng)對(duì),消除恐懼,科學(xué)防范。
xxx大學(xué)把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個(gè)精準(zhǔn)”,全力保障學(xué)生心理健康。
1.精準(zhǔn)引導(dǎo),戴上“心理口罩”。學(xué)校及時(shí)發(fā)出一封公開信,倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗(yàn)面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振,構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識(shí),著力講好xx師生抗擊疫情的感人故事,及時(shí)了解學(xué)生的心理需求,精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章,為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。
2.精準(zhǔn)摸排,構(gòu)筑“心理防線”。學(xué)校充分發(fā)揮“四級(jí)”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動(dòng),開放線上心理測試平臺(tái),對(duì)學(xué)生心理需求進(jìn)行調(diào)研,對(duì)疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學(xué)生臺(tái)賬,嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強(qiáng)與重點(diǎn)疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流,做到動(dòng)態(tài)第一時(shí)間掌握、信息第一時(shí)間上報(bào)、措施第一時(shí)間到位、問題第一時(shí)間解決。
3.精準(zhǔn)幫扶,開好“心理處方”。學(xué)校開通xx大學(xué)心理咨詢預(yù)約熱線,為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的學(xué)生提供線上幫扶。加強(qiáng)對(duì)特殊群體的重點(diǎn)支持,對(duì)有需要的`學(xué)生及時(shí)給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時(shí)期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。
4.精準(zhǔn)疏導(dǎo),做好心理主題教育。學(xué)校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會(huì),同學(xué)們分享、討論個(gè)人學(xué)習(xí)心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)逆境與挫折,及時(shí)調(diào)整負(fù)面情緒,相互給予關(guān)愛支持。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長,為抗“疫”加油。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇二
為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)、合作意識(shí),抓好教學(xué)過程管理,加強(qiáng)考風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提升教學(xué)質(zhì)量和管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特制定本方案。
組長:x。
組員:x。
語文、數(shù)學(xué)、3—6年級(jí)英語、五年級(jí)信息(其中三年級(jí)語文、五年級(jí)信息為區(qū)抽測科目)。
20xx年1月5日。
檢測內(nèi)容的命題與制卷均由區(qū)教科中心負(fù)責(zé)。
均為閉卷筆試。(其中英語有聽力測試)。
1、考前準(zhǔn)備:由教導(dǎo)處按照區(qū)教育科的安排,布置好抽測科目的考室。(請(qǐng)班主任和黃佳宇老師配合)除三年級(jí)語文、五年級(jí)信息這兩門抽測科目外,其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內(nèi)的雜物和紙屑要清除干凈,考場內(nèi)多余的課桌要搬出考場,考場四周墻上不能保留與考試內(nèi)容有關(guān)的文字,圖畫。
2、監(jiān)考要求:
(1)請(qǐng)監(jiān)考老師在考前10分鐘到會(huì)議室領(lǐng)試卷??荚嚱Y(jié)束后將試卷送到會(huì)議室。
(2)監(jiān)考老師要本著愛護(hù)學(xué)生、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真監(jiān)考,不得在考場內(nèi)聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。
3、其它事項(xiàng):
(1)請(qǐng)各位班主任提前一天通知家長,一二年級(jí)同學(xué)上午考試結(jié)束后由家長接回家,下午不來校,其他學(xué)生考試完后回家休息,1月9日全體學(xué)生來校參加結(jié)業(yè)典禮。
(2)因?yàn)橐欢昙?jí)上午兩門考試的結(jié)束時(shí)間各不相同,因此請(qǐng)班主任老師結(jié)束監(jiān)考后,迅速回到本班教室,組織安排學(xué)生,直到第二場考試開始。請(qǐng)劉再暉老師負(fù)責(zé)一甲班,喻小燕老師負(fù)責(zé)二乙班。
(3)各場考試時(shí)間以卷面為準(zhǔn)。
(4)行政巡視:一樓:x;二樓:x;三樓:x;四樓:x。
(5)閱卷時(shí)間及安排:20xx年1月6日由各教研組組長負(fù)責(zé),組織老師流水閱卷。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇三
暑假將至,為了切實(shí)做好暑假期間學(xué)校安全工作,杜絕各類安全事故發(fā)生,保障廣大師生的生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,現(xiàn)就做好夏季及暑期學(xué)校安全工作有關(guān)事項(xiàng):
目前,正值高溫、雷電多雨季節(jié),學(xué)校安全工作形勢嚴(yán)峻,各部門務(wù)必要認(rèn)請(qǐng)形勢,高度重視,根據(jù)各自分工,明確責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育、健全制度、落實(shí)責(zé)任,做到事事有人抓,層層有人管,不留死角,不埋隱患,不留漏洞。要進(jìn)一步落實(shí)未成年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人假期管理責(zé)任。各教學(xué)部在暑假期間要通過多種形式廣泛開展家訪活動(dòng),做好暑期學(xué)生安全家校對(duì)接工作,防患于未燃。
1、加強(qiáng)防溺水安全教育。
各班要結(jié)合暑假前的安全教育,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。全面開展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)和“四不一會(huì)”教育。政教處要對(duì)師生假期游泳、防洪等訊期安全提出具體要求,并通過《致家長一封信》等形式,號(hào)召學(xué)生家長加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)管,防止學(xué)生到?jīng)]有安全保障或水情不明的河流、溝渠、池塘等地玩耍,嚴(yán)防溺水及其他安全事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)汛期安全教育。
政教處要運(yùn)用多種載體向師生宣傳雷擊、洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)防知識(shí),教育學(xué)生不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍逗留,在雷雨等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其他安全場所,提高師生防災(zāi)自救能力,防止事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)交通安全教育。
暑假期間,師生外出要時(shí)刻注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌、無證、超載車輛,禁止無證駕駛摩托車,嚴(yán)防意外安全事故發(fā)生。
4、扎實(shí)開展暑期學(xué)校安全隱患的排查整治。
政教處、總務(wù)處要充分利用暑假期間便于排查整治隱患的有利時(shí)機(jī),在前期工作基礎(chǔ)上,對(duì)校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項(xiàng)檢查,深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的安全疏散通道及火源電源管理情況,學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位消防設(shè)施的配備和完好情況及學(xué)校周邊場所是否有威脅到學(xué)校安全的火災(zāi)隱患存在等。要建立排查檔案,做好排查記錄。對(duì)查找出的安全隱患,要立即制定整治措施,迅速整改,并確保整改質(zhì)量,防止校園重大安全事故發(fā)生。一時(shí)難以整改的要制定措施,落實(shí)責(zé)任人,進(jìn)行有效監(jiān)控。學(xué)校無法解決的問題要立即上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育主管部門。
暑假期間,學(xué)校原則上不組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),未經(jīng)批準(zhǔn),任何部門不得擅自組織師生員工集體外出活動(dòng)。若需要舉行活動(dòng),須事先按規(guī)定報(bào)批。開展活動(dòng)前要制定好周密的計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)中需采取安全措施,確保萬無一失。
認(rèn)真落實(shí)好暑假期間的值班和安全巡查工作,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,校領(lǐng)導(dǎo)暑期值(帶)班制度,切實(shí)加強(qiáng)暑期值班護(hù)校工作,確保信息渠道暢通,值班人員必須堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,遇有重要緊急情況要快速反映,穩(wěn)妥處置,同時(shí),立即向上級(jí)主管部門報(bào)告,嚴(yán)防治安案件以及危害學(xué)財(cái)產(chǎn)的案件發(fā)生。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇四
為達(dá)到真正的家校共管的思想理念,再樹我校教育良好形象,切實(shí)辦好人民滿意職教,穩(wěn)定生源;經(jīng)學(xué)校研究決定,實(shí)施寒假家訪活動(dòng)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生成為真正的職業(yè)人為宗旨,以加強(qiáng)學(xué)校教育工作者與家長的溝通、形成家校共管為出發(fā)點(diǎn),以營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境和教育體系為目的,著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò),形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展以及家長對(duì)我校的.了解。
活動(dòng)原則:教務(wù)、學(xué)生科、班主任參與,形式多樣,注重實(shí)效。
訪問對(duì)象:所有在校學(xué)生,重點(diǎn)是、有思想異動(dòng)的學(xué)生、貧困生、單親生、留守子女、身體或心理有疾患的學(xué)生以及在我校就讀的外籍學(xué)生。
參與活動(dòng)的人員:教務(wù)科、學(xué)生科、招生辦、班主任、部分骨干教師。
家訪時(shí)間:農(nóng)歷12月25日——27日。
家訪形式:班主任與配合各家訪科室主要負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)自主安排。各科室負(fù)責(zé)人要提前和班主任銜接好學(xué)生的具體情況。
家訪路線:
25日木瓜—竹市—石江—黃橋。
26日菱角—山門—醪田。
27日洞口—鼓樓—月溪。
1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等,并征求家長意見;了解學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況。
2、向家長反饋學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長一起交流教育觀念和教育方法,共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。
3、宣傳我校辦學(xué)理念、思路以及學(xué)生就業(yè)情況等。
4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。講解文明上網(wǎng)知識(shí),引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生文明上網(wǎng)。
5、征求家長對(duì)學(xué)校的意見和建議。
為嚴(yán)防本次活動(dòng)流于形式。各班主任要將家訪人員名單及聯(lián)系方式交學(xué)生科,學(xué)生科按照分工安排將相關(guān)人員名單交校行政副校長唐艷手中,對(duì)活動(dòng)開展情況由行政副校長進(jìn)行電話抽訪,對(duì)教師的家訪情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。并做好記錄。對(duì)組織不力、流于形式和不參訪、漏訪的班主任和教師,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),取消本次活動(dòng)補(bǔ)貼的資格。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇五
讓愛溫情陪伴共度充實(shí)假期。
1、度過一個(gè)充實(shí)的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
全體幼兒及家長。
(一)生活篇。
1、堅(jiān)持良好習(xí)慣。
建議小朋友在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。
(1)家長督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。附件(寒假作息時(shí)間便)。
(2)注意飲食衛(wèi)生,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。
(3)適當(dāng)觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。
2、鍛煉自理能力。
鼓勵(lì)小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨(dú)立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習(xí)慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進(jìn)行一些日常生活技能的學(xué)習(xí),如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì):如學(xué)習(xí)整理房間學(xué)習(xí)掃地、洗小物件等。鼓勵(lì)幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和感恩的品格。
3、培養(yǎng)交往能力。
讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。
4、爭做文明使者。
在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動(dòng)進(jìn)行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會(huì)公德和公共秩序,做一名文明使者。
5、加強(qiáng)安全教育。
(1)交通安全:出行時(shí)自覺遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩耍或追逐打鬧。不乘坐無牌、無證車輛,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止交通事故的發(fā)生。
(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險(xiǎn)裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴(yán)格按照使用規(guī)則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報(bào)警。
(3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習(xí)慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。
(4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當(dāng)受騙;獨(dú)自在家不要隨便給陌生人開門。
(二)學(xué)習(xí)篇。
1、積累豐富經(jīng)驗(yàn)。
(1)通過旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機(jī),購票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
(2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準(zhǔn)備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和探索的興趣。
2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作。
(1)與家長合作完成一個(gè)水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同制作過程)。
(2)制作一件跟過年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“?!弊帧⑴膸追约合矚g的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)。
3、堅(jiān)持閱讀習(xí)慣。
(1)為孩子準(zhǔn)備10冊(cè)左右適合年齡特點(diǎn)、內(nèi)容積極向上、生動(dòng)有趣的圖書,每天在固定的時(shí)間堅(jiān)持和孩子一起親子閱讀。
(2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。
(3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來,家長可引導(dǎo)幼兒對(duì)故事性強(qiáng)的故事內(nèi)容進(jìn)行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個(gè)或幾個(gè)角色,還可以簡單地裝飾,戴個(gè)頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣。
(三)運(yùn)動(dòng)篇。
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體,幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)家長要陪同,活動(dòng)前需做熱身運(yùn)動(dòng),注意做好安全保護(hù)措施。
2、家長參與幼兒的運(yùn)動(dòng),共同體驗(yàn)民間游戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習(xí)跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項(xiàng)目。
3、積極鼓勵(lì)幼兒在較冷的`戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動(dòng)。小班幼兒能做到:在較冷天氣時(shí)愿意到戶外活動(dòng),如外出旅游時(shí)不怕寒冷,并能在旅游時(shí)與美麗風(fēng)景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)以上,如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗(yàn)“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級(jí)群,分享運(yùn)動(dòng)的樂趣。
為了讓幼兒假期過得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過一個(gè)既開心又有收獲的假日時(shí)光。
【實(shí)踐套餐】。
1、技能小達(dá)人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)。
2、好習(xí)慣達(dá)人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅(jiān)持閱讀等)。
3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務(wù)等)。
【藝術(shù)套餐】。
1、創(chuàng)意小達(dá)人(以新年為主題進(jìn)行繪畫、手工創(chuàng)意作品等)。
2、音樂小達(dá)人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)。
3、語言小達(dá)人(學(xué)習(xí)新年兒歌、講故事等)。
【運(yùn)動(dòng)套餐】。
1、小小運(yùn)動(dòng)員(至少選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅(jiān)持每天鍛煉半小時(shí)以上)。
2、游戲小達(dá)人(學(xué)一個(gè)民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)。
3、遠(yuǎn)足小達(dá)人(與家人一起近途或遠(yuǎn)途游玩等)。
1、參與方式。
(1)幼兒從套餐中選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng),家長堅(jiān)持微信朋友圈打卡(每項(xiàng))滿10天。
圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是xx幼兒園xx班xx小朋友,爭做“xx小達(dá)人”打卡第1天,為自己加油!
(2)活動(dòng)涉及到作品的(如繪畫、手工創(chuàng)意作品等),開學(xué)時(shí)帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動(dòng)。
(3)春學(xué)期進(jìn)行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動(dòng),給予幼兒展示才藝的`空間和機(jī)會(huì)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
開學(xué)時(shí),對(duì)完成套餐任務(wù)的幼兒及家長進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
最后祝小朋友們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假!祝各位家長新年快樂,闔家幸福!
陪伴就是最好的教育,請(qǐng)珍惜“宅家春節(jié)”的教育時(shí)光!可參考機(jī)關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動(dòng)安排,勞逸結(jié)合,合理安排好作息時(shí)間,通過親子游戲、親子故事、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、做家務(wù)、體育活動(dòng)等等,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。室內(nèi)場地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會(huì)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)小小責(zé)任、學(xué)會(huì)探索冒險(xiǎn)、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我。請(qǐng)大家堅(jiān)持高質(zhì)量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時(shí)刻。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇六
以縣教體局的寒假工作安排為指導(dǎo),結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際情況進(jìn)行寒假安排,力求保證學(xué)生的安全,以加強(qiáng)少年兒童思想教育為重點(diǎn),以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,面向農(nóng)村、社區(qū)開展寒假少先隊(duì)活動(dòng),寒假工作計(jì)劃。鼓勵(lì)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,讓學(xué)生在寒假中積極體驗(yàn)生活,提倡學(xué)生關(guān)愛他人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
組長:王樹兵。
副組長:王金星田茂溫胡雪峰。
成員:朱孝增張洪濤崔亦強(qiáng)胡孝遠(yuǎn)耿慶家胡振軍崔同春。
1.加強(qiáng)寒假工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保學(xué)生過一個(gè)“安全、健康、愉快、充實(shí)”的寒假。
2.充分利用“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的寒假工作運(yùn)行機(jī)制,提高寒假工作效果。
3.認(rèn)真組織學(xué)生寒假活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主、自理、自立安排好寒假生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和合作能力。
4.學(xué)校確保“兩率”保持為零。即未成年人那里違法犯罪率保持為零,非正常死亡率為零。
(一)、放假時(shí)間:
20xx—20xx學(xué)年度寒假放假時(shí)間自20xx年1月15日始至2月11日計(jì)4周,2月12日學(xué)生返校,正式上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師提前一周上班,領(lǐng)導(dǎo)20xx年1月29日上班,教師20xx年2月7日上班,暫定正月十八召開全鎮(zhèn)表彰大會(huì)。
(二)、放假前,做好寒假動(dòng)員工作。
1、印發(fā)《致家長的一封信》,將學(xué)校假期工作的計(jì)劃要求告知家長,取得家長的理解和支持,工作計(jì)劃《寒假工作計(jì)劃》。
2、聘請(qǐng)法制副校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全法制教育。
3、召開假前部署動(dòng)員大會(huì),要求教師不準(zhǔn)參與假期辦班、補(bǔ)課活動(dòng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將上報(bào)教體局嚴(yán)肅處理。
(三)、開展豐富多彩的少先隊(duì)假期活動(dòng)。
1.“我愛我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子。
(1)開展家庭“四個(gè)一”活動(dòng),在家庭中當(dāng)一天家,全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實(shí)事。在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的'真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
(2)學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí),節(jié)約每一分錢,體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。
(3)結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛之心。
2.“情暖社區(qū)我能行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)小主人。
以雛鷹假日小隊(duì)為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛心活動(dòng),開展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報(bào)、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。
3.“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民。
以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”活動(dòng)。同時(shí),積極參與社區(qū)文化廣場活動(dòng)以及公共場所的志愿者活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。
4.寫一篇觀后感。組織學(xué)生觀看一部愛國主義教育影片,并寫觀后感。
1.注意人身安全,不玩水、火、電;注意防偷、防盜、防騙。
2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),不迷信、不賭博。
3.保護(hù)視力,不打游戲機(jī)、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長時(shí)間看電視。
4.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
5.力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個(gè)勤勞的孩子。
6.積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動(dòng)。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇七
為了更好地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,抓好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,正確評(píng)價(jià)學(xué)生和教師的成績,促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,根據(jù)教育局修教通字58號(hào)文件《xx縣教育局關(guān)于普通中、小學(xué)20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測考試及普通高中新課改教學(xué)質(zhì)量檢測工作的通知》精神,定于20xx年7月5日至7日三天舉行小學(xué)普通班期末考試。現(xiàn)將有關(guān)考試考務(wù)工作安排如下:
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇八
近期,我國零星散發(fā)病例和局部地區(qū)聚集性疫情明顯增加,暴露出農(nóng)村地區(qū)防控意識(shí)松懈、防控能力薄弱、防控難度大等問題,特別是春節(jié)期間農(nóng)村地區(qū)返鄉(xiāng)人員增多,聚集性活動(dòng)頻繁,將加大疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)科學(xué)精準(zhǔn)做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)《關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見》《農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案》等要求,結(jié)合近期農(nóng)村聚集性疫情防控工作中存在的短板和薄弱環(huán)節(jié),特制定本工作方案。
一、早預(yù)防。
1.減少人員流動(dòng)。提倡春節(jié)假期非必要不流動(dòng),鼓勵(lì)大中專院校與企業(yè)錯(cuò)峰放假和開學(xué)開工,從事進(jìn)口物品搬運(yùn)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)和銷售環(huán)節(jié)的工作人員,原則上在工作地休假或工作。疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)嚴(yán)格控制人員進(jìn)出。
2.減少人員聚集。各地春節(jié)期間按照非必要不舉辦的原則,嚴(yán)控廟會(huì)、文藝演出、展銷促銷等活動(dòng),減少農(nóng)村集市規(guī)模和頻次,控制人流量。落實(shí)好宗教活動(dòng)及場所管控要求,從嚴(yán)從緊執(zhí)行疫情防控規(guī)定。居民家庭不舉辦聚餐等聚集性活動(dòng),宣傳和倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,勸導(dǎo)農(nóng)民群眾不串門、不聚集、少外出,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會(huì)不辦”。確需舉辦的活動(dòng),規(guī)??刂圃?0人以下并有防控方案,向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批,并由村委會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督登記參加人員基本信息并嚴(yán)格執(zhí)行防控措施。
3.加強(qiáng)返鄉(xiāng)人員管理。返鄉(xiāng)人員需持7天內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果返鄉(xiāng),返鄉(xiāng)后實(shí)行14天居家健康監(jiān)測,期間不聚集、不流動(dòng),每7天開展一次核酸檢測。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村(居委會(huì))落實(shí)責(zé)任制,對(duì)返鄉(xiāng)人員實(shí)行網(wǎng)格化管理,做好登記造冊(cè)、健康監(jiān)測和異常狀況處置等工作。
4.強(qiáng)化宣傳教育。利用傳統(tǒng)媒體和新媒體等多種形式開展新冠肺炎防控知識(shí)和措施宣傳,引導(dǎo)返鄉(xiāng)人員遵守疫情防控規(guī)定,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人行程,積極配合健康監(jiān)測,增強(qiáng)村民勤洗手、保持室內(nèi)通風(fēng)、封閉場所戴口罩等衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀后就診和第一時(shí)間報(bào)告意識(shí)。
二、早發(fā)現(xiàn)。
1.擴(kuò)大“應(yīng)檢盡檢”范圍。將縣醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院新住院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)(包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、個(gè)體診所)工作人員、農(nóng)村需排查和協(xié)查人員等納入“應(yīng)檢盡檢”范圍,每周開展核酸檢測。
2.及時(shí)開展樣本采集和核酸檢測。實(shí)行“鄉(xiāng)采樣、縣檢測”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)核酸檢測樣本采集和送檢,不具備條件的由縣級(jí)衛(wèi)生健康行政部門安排機(jī)構(gòu)收集樣本和送檢,縣醫(yī)院、疾控中心或第三方檢測機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)核酸檢測。核酸檢測納入當(dāng)?shù)貞?yīng)檢盡檢范圍。
3.加強(qiáng)環(huán)境與藥品監(jiān)測。每周對(duì)村衛(wèi)生室和個(gè)體診所、農(nóng)貿(mào)市場、村民活動(dòng)室、棋牌室、休閑娛樂室、公共衛(wèi)生間、養(yǎng)老院、附近機(jī)場等公共場所環(huán)境開展核酸檢測,定期入戶開展抽樣檢測。農(nóng)村藥店建立退燒藥、抗感染等藥物銷售實(shí)名登記臺(tái)賬。
三、早報(bào)告。
1.可疑患者報(bào)告。村衛(wèi)生室和個(gè)體診所發(fā)現(xiàn)可疑患者后要在留觀患者的同時(shí),2小時(shí)內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)采集樣本和送檢,并協(xié)助做好轉(zhuǎn)診等工作。農(nóng)村藥店發(fā)現(xiàn)購買退燒藥、抗感染等藥物的患者后2小時(shí)內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2.核酸檢測結(jié)果報(bào)告。檢測機(jī)構(gòu)接到樣本后在12小時(shí)內(nèi)反饋檢測結(jié)果,陽性結(jié)果要立即反饋送樣機(jī)構(gòu)和縣級(jí)衛(wèi)生健康行政部門。
3.感染者網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者后2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),無網(wǎng)絡(luò)直報(bào)條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)立即電話報(bào)告疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
四、早隔離。
1.快速響應(yīng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)發(fā)現(xiàn)疫情后要立即上報(bào)縣(區(qū))疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,2小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)感染者??h(區(qū))疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要迅速組織調(diào)派疫情分析、流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、醫(yī)療救治、環(huán)境消殺、社區(qū)防控等工作隊(duì)伍開展疫情防控,做好集中隔離、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治等工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)和村醫(yī)要積極配合開展流行病學(xué)調(diào)查、感染來源追蹤、涉疫人員管控等工作。
2.實(shí)施自然村封閉管控。對(duì)于發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者的自然村和每戶家庭立即實(shí)施封閉管控,所有居民居家醫(yī)學(xué)觀察,規(guī)范設(shè)置進(jìn)村檢疫點(diǎn),落實(shí)出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施。發(fā)生疫情持續(xù)傳播時(shí),以新發(fā)現(xiàn)的病例、無癥狀感染者為中心,密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者的活動(dòng)軌跡科學(xué)劃定疫區(qū)。
3.開展流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者判定。縣級(jí)疾控機(jī)構(gòu)要在市級(jí)疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查,衛(wèi)生健康、公安、工信部門共同配合,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)和村醫(yī)要積極配合,在24小時(shí)內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者判定。依據(jù)通訊大數(shù)據(jù),及時(shí)排查疫區(qū)流出人員并發(fā)出協(xié)查通告。同時(shí)在省市專家指導(dǎo)下,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)配合縣級(jí)疾控機(jī)構(gòu)開展疫情溯源調(diào)查工作。
4.密切接觸者隔離管理。縣政府統(tǒng)一設(shè)立集中隔離場所,對(duì)密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者原則上實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,特殊情況除外。要在12小時(shí)內(nèi)完成密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者轉(zhuǎn)運(yùn)。不具備集中隔離醫(yī)學(xué)觀察條件的,可采取居家醫(yī)學(xué)觀察,通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強(qiáng)化落實(shí)單人單間隔離、核酸檢測、體溫監(jiān)測等措施。居家隔離的自然村按照集中隔離場所要求規(guī)范管理。
5.實(shí)施全員核酸篩查。要對(duì)發(fā)生疫情的自然村或者疫區(qū)開展全員核酸檢測,明確樣本采集地點(diǎn)和核酸檢測點(diǎn),有效配置隊(duì)伍,分區(qū)域、分時(shí)段有序開展。必要時(shí)組織開展多次核酸篩查,排除潛在風(fēng)險(xiǎn)。
五、早救治。
1.盡早發(fā)現(xiàn)可疑患者。制訂基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和個(gè)體診所發(fā)熱病人接診指引,強(qiáng)化預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制,重點(diǎn)關(guān)注近期外地返鄉(xiāng)人員中有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等臨床癥狀的患者,加強(qiáng)流行病學(xué)史問診、核酸檢測和可疑病例早期識(shí)別。
2.可疑患者轉(zhuǎn)診??h醫(yī)院要規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診和留觀室,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要設(shè)置發(fā)熱門診(或診室),不具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和診所等要備有專門房間,對(duì)可疑患者進(jìn)行隔離。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和診所發(fā)現(xiàn)可疑患者后要立即報(bào)告縣級(jí)衛(wèi)生健康行政部門。縣級(jí)衛(wèi)生健康行政部門2小時(shí)內(nèi)安排負(fù)壓救護(hù)車將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到縣醫(yī)院就診。如沒有負(fù)壓救護(hù)車使用普通救護(hù)車時(shí),要注意做好司機(jī)和醫(yī)務(wù)人員防護(hù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)要協(xié)助做好轉(zhuǎn)運(yùn)服務(wù)。
3.規(guī)范治療。縣醫(yī)院具備收治條件的,要將確診病例和無癥狀感染者集中收治,按照診療方案實(shí)施同質(zhì)化、規(guī)范化救治??h醫(yī)院不具備收治條件,以及可以轉(zhuǎn)運(yùn)的重癥病例,要集中收治到地市級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院。
4.嚴(yán)格院感防控??h醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人是院感防控第一責(zé)任人,要指定專人負(fù)責(zé)本醫(yī)院及醫(yī)共體內(nèi)所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)的院感防控工作,開展全員培訓(xùn),落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)措施。進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員均要佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼或其他健康證明。要優(yōu)化診療流程,做好人流、物流管控,減少人員聚集。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)不具備上述條件時(shí),在接診新冠肺炎可疑患者后,要盡快實(shí)施環(huán)境和設(shè)備消殺,防止交叉感染。省市兩級(jí)衛(wèi)生健康行政部門要組織院感防控專家,組建若干巡查組,分區(qū)包片定期到縣域內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展巡查和指導(dǎo),要覆蓋到縣醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、村衛(wèi)生室和診所等??h疾控機(jī)構(gòu)要指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好疫情發(fā)生后的密切接觸者隔離和環(huán)境消殺工作。
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暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇九
1、每科考前10分鐘,監(jiān)考人員到考點(diǎn)辦公室(九三班旁邊教室)簽到,領(lǐng)取試卷,檢查卷袋所標(biāo)科目與本堂考試科目是否相符;考前5分鐘,直接進(jìn)入考室。
2、按規(guī)定時(shí)間當(dāng)眾啟封,監(jiān)考老師要指導(dǎo)考生填寫試卷密封區(qū)內(nèi)的考室與座位號(hào)、學(xué)籍號(hào)、姓名、學(xué)校,并逐個(gè)檢查是否填寫正確。
3、開考30分鐘后,遲到考生不準(zhǔn)入場。終考鈴響,主監(jiān)考令全體考生起立,停止答卷,整理好試卷后,依次從前門出場。監(jiān)考員要嚴(yán)防考生帶走試卷??忌侩x開考室后,監(jiān)考老師按座位號(hào)順序(包括缺考卷)小號(hào)在上依次分別收齊試卷。
4、試卷裝訂要嚴(yán)防試卷混裝、倒裝、漏裝、裝訂不整齊造成泄密等情況發(fā)生。對(duì)因工作不到位,造成上述現(xiàn)象發(fā)生的監(jiān)考老師予以通報(bào)。
5、請(qǐng)老師們監(jiān)考時(shí)既要認(rèn)真監(jiān)考,又要愛護(hù)學(xué)生。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十
教學(xué)質(zhì)量檢測是評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績的重要手段之一,是教學(xué)和教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了解全縣的教學(xué)情況,進(jìn)一步營造質(zhì)量立校的氛圍,督促全縣教學(xué)質(zhì)量全面提高,經(jīng)局長辦公會(huì)決定,本學(xué)期末對(duì)1-8年級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十一
1、高度重視,統(tǒng)籌安排,密切配合,保證考試工作順利完成。
2、考前進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠信教育和指導(dǎo),營造良好的氛圍,促進(jìn)學(xué)生專心復(fù)習(xí)、沉著應(yīng)考,力爭減少考試違紀(jì)行為。
3、組織本單位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院課程考核管理辦法》等文件,進(jìn)一步明確考試工作任務(wù),規(guī)范課程考核、成績管理和考核材料歸檔工作。
4、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)考試各環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督,對(duì)考試作弊或違紀(jì)的考生,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理;對(duì)于在監(jiān)考、試卷交接、閱卷、成績錄入與提交、考核材料歸檔過程中出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為或嚴(yán)重工作失誤的部門和當(dāng)事人,將依照教學(xué)過失和教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法的規(guī)定進(jìn)行處理。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十二
一至二年級(jí):語文50分鐘;數(shù)學(xué)50分鐘。
三年級(jí):語文70分鐘;數(shù)學(xué)50分鐘;英語+品生+科學(xué)60分鐘。
四年級(jí):語文70分鐘;數(shù)學(xué)60分鐘;英語+品生+科學(xué)60分鐘。
五年級(jí):語文70分鐘;數(shù)學(xué)60分鐘;英語+品生+科學(xué)60分鐘。
六年級(jí):語文80分鐘;數(shù)學(xué)70分鐘;英語+品生+科學(xué)60分鐘。
七年級(jí):語文90分鐘;數(shù)學(xué)80分鐘;英語80分鐘(含聽力);品德60分鐘;歷史60分鐘;地理50分鐘;生物50分鐘。
八年級(jí):語文90分鐘;數(shù)學(xué)80分鐘;英語80分鐘(含聽力);物理70分鐘;品德70分鐘;歷史70分鐘;地理60分鐘;生物60分鐘。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十三
1、1月11日八、九年級(jí)晚自習(xí)照上,學(xué)生回原教室自習(xí),桌子不搬動(dòng)。由班主任守班或班主任與任課教師聯(lián)系守班自習(xí),課值教導(dǎo)處計(jì)算到個(gè)人。1月12日八、九年級(jí)晚自習(xí)看電影,由班主任組織。九年級(jí)13號(hào)開始按臨時(shí)課表補(bǔ)課。
2、七年級(jí)1月11日、1月12日上午由班主任組織自習(xí),下午全校自習(xí),由學(xué)生處派一名老師巡邏監(jiān)管。周六上星期三的晚自習(xí)。周日按正常晚自習(xí)課表上課兩節(jié)。晚三節(jié)布置考場。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十四
背誦課文正確、流利、有感情,記滿分,為“優(yōu)”;背誦基本正確、流利、有感情,有1―2處有誤,酌情扣1―2分,為“良”;背誦中有遺忘,經(jīng)提示1―2次背完,酌情扣2―3分,為“合格”。背誦中多處以往,教師提示超過兩次,或漏背、錯(cuò)背字句在5處以上扣4―6分,為“待努力”。
朗讀正確、流利、有感情,記滿分,為“優(yōu)”;誦讀正確、流利、缺感情,酌情扣1―2分,為“良”;朗讀正確、較流利、缺感情,酌情扣2―3分,為“合格”。(朗讀時(shí)無法達(dá)到要求,允許再練習(xí),準(zhǔn)備好重新讀,在評(píng)定等級(jí)。如果課外短文朗讀讀得很好,可酌情加分。)。
能按要求,圍繞話題,用普通話,說得清楚明白,態(tài)度大方,語言連貫,記滿分,為“優(yōu)”;能按照要求圍繞話題,用普通話,介紹比較具體,說得比較清楚明白,有1―2處結(jié)巴或遺漏,酌情扣1―2分,為“良”;基本圍繞話題,勉強(qiáng)用普通話,大致說清楚意思,酌情扣2―3分,為“合格”。(口語交際重在考察學(xué)生的參與意識(shí)和情感態(tài)度,考察他們是否有表達(dá)的自信心,是否積極參加討論,并敢于發(fā)表自己的意見。)。
一、二年級(jí):養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
三、四年級(jí):能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。
五、六年級(jí):能用毛筆書寫楷書,姿勢正確,在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。
前兩項(xiàng)考查可先由學(xué)生家長對(duì)其子女進(jìn)行評(píng)價(jià),然后在期末考試前兩周內(nèi)再由教師安排完成。寫字主要針對(duì)學(xué)生的寫字姿勢和整潔度這兩項(xiàng)進(jìn)行考核??谡Z交際可以平時(shí)考查為據(jù),不需集中重新面試。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十五
(二)考試日程安排:20xx年7月5日、6日、7日共三天。
5日(星期二)上午:9:00―10:30(一、二年級(jí))語文。
下午:2:00―3:30(一、二年級(jí))數(shù)學(xué)。
6日(星期三)上午:9:00―11:00(三、四、五年級(jí))語文。
下午:1:30―2:30(三、四、五年級(jí))科學(xué)。
下午:3:10―4:10(三年級(jí))英語。
7日(星期四)上午:9:00―10:30(三、四、五年級(jí))數(shù)學(xué)。
上午:10:50―11:50(四年級(jí))英語。
下午:2:00―3:00(五年級(jí))英語。
(三)考試方式。
1、以年級(jí)為單位布置考場(每考場不得超35人),單人單桌s型,進(jìn)門為小號(hào)。(桌凳擺放:統(tǒng)一兩邊靠墻,中間桌不挨桌,留巷道)考場張貼考場標(biāo)識(shí)(幾年級(jí)幾班第幾考場)和考生名單,考區(qū)內(nèi)醒目處張貼考試溫馨標(biāo)語,考區(qū)外設(shè)警戒線。
2、各校設(shè)考點(diǎn),校長為考點(diǎn)主任,實(shí)行考點(diǎn)主任負(fù)責(zé)制,主持本考點(diǎn)的考務(wù)工作,教導(dǎo)主任為業(yè)務(wù)員,負(fù)責(zé)考場安排、試卷收發(fā)及裝訂密封審閱等工作,學(xué)校設(shè)安全員1名,負(fù)責(zé)考場秩序及師生安全工作。中心校派資料員兼坐視員1名,負(fù)責(zé)試卷安全交接和協(xié)助主考并監(jiān)督本??紕?wù)工作。
3、監(jiān)考采用全鎮(zhèn)統(tǒng)一調(diào)考,本校不監(jiān)考本校,盡量做到同級(jí)監(jiān)考同級(jí)。
4、中心校指派資料員于當(dāng)日早上7點(diǎn)半在中心校取卷,8點(diǎn)半前送到各考點(diǎn),并作好交接??荚嚱Y(jié)束密封后,于當(dāng)日下午5點(diǎn)前送回中心校。
5、監(jiān)考教師在考前15分鐘到考點(diǎn)辦公室集中培訓(xùn))考前10分鐘取卷進(jìn)教室,檢查考場學(xué)生到位情況及考場秩序,考前5分鐘分發(fā)試卷并監(jiān)督學(xué)生填寫名字及考號(hào),時(shí)間到學(xué)生開始答卷,考試結(jié)束前15分鐘提醒學(xué)生,考試結(jié)束時(shí)間到安排學(xué)生有序離開教室并按序收卷,嚴(yán)禁學(xué)生將試卷帶出教室。
6、一年級(jí)念一題做一題,只念題目要求,合理控制時(shí)間;二年級(jí)只通念一遍題目要求。三至五年級(jí)一律不念題。
7、試卷裝訂以考場為單位,統(tǒng)一按小號(hào)在上大號(hào)在下的順序用訂書釘裝訂,訂書釘從密封簽正面中間平均8針、兩頭各一針(共10針)順密封線裝訂,密封簽背面貼密封條,密封條上不能蓋章、簽字和其他記號(hào)。
8、評(píng)卷由中心校抽教師統(tǒng)一評(píng)卷,并作好質(zhì)量分析、統(tǒng)計(jì)等工作。評(píng)卷時(shí)間為20xx年7月8日早上8點(diǎn)半至10日下午6點(diǎn)共三天。(全縣三年級(jí)語文)。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十六
本次考試不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的甄別和選拔功能,而應(yīng)充分發(fā)揮其反饋、診斷、極力功能。突出語文課程評(píng)價(jià)的整體性和綜合性,并從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),全面考察學(xué)生的語文素養(yǎng)。綜合采用多種評(píng)價(jià)方式,把教師的評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)與學(xué)生間互相評(píng)價(jià)相結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),還可以讓學(xué)生家長積極參與評(píng)價(jià)活動(dòng),客觀描述學(xué)生語文學(xué)習(xí)的進(jìn)步和不足,并提出建議,用最有代表性的事實(shí)來評(píng)價(jià)學(xué)生。對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)應(yīng)以鼓勵(lì)、表揚(yáng)等積極的評(píng)價(jià)為主,盡量從正面加以引導(dǎo),在評(píng)價(jià)時(shí)要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十七
1、考前準(zhǔn)備:由教導(dǎo)處按照區(qū)教育科的安排,布置好抽測科目的考室。(請(qǐng)班主任和黃佳宇老師配合)除三年級(jí)語文、五年級(jí)信息這兩門抽測科目外,其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內(nèi)的雜物和紙屑要清除干凈,考場內(nèi)多余的課桌要搬出考場,考場四周墻上不能保留與考試內(nèi)容有關(guān)的文字,圖畫。
2、監(jiān)考要求:
(1)請(qǐng)監(jiān)考老師在考前10分鐘到會(huì)議室領(lǐng)試卷??荚嚱Y(jié)束后將試卷送到會(huì)議室。
(2)監(jiān)考老師要本著愛護(hù)學(xué)生、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真監(jiān)考,不得在考場內(nèi)聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。
3、其它事項(xiàng):
(1)請(qǐng)各位班主任提前一天通知家長,一二年級(jí)同學(xué)上午考試結(jié)束后由家長接回家,下午不來校,其他學(xué)生考試完后回家休息,1月9日全體學(xué)生來校參加結(jié)業(yè)典禮。
(2)因?yàn)橐欢昙?jí)上午兩門考試的結(jié)束時(shí)間各不相同,因此請(qǐng)班主任老師結(jié)束監(jiān)考后,迅速回到本班教室,組織安排學(xué)生,直到第二場考試開始。請(qǐng)劉再暉老師負(fù)責(zé)一甲班,喻小燕老師負(fù)責(zé)二乙班。
(3)各場考試時(shí)間以卷面為準(zhǔn)。
(4)行政巡視:一樓:x;二樓:x;三樓:x;四樓:x。
(5)閱卷時(shí)間及安排:20xx年1月6日由各教研組組長負(fù)責(zé),組織老師流水閱卷。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十八
1、巡視人員要切實(shí)負(fù)責(zé),保證試卷安全送達(dá)學(xué)校(到達(dá)巡視學(xué)校后,要會(huì)同主考核查試卷),安全回收到中心學(xué)校,督促各考點(diǎn)認(rèn)真搞好考室設(shè)置、安排、監(jiān)考、收裝試卷等考務(wù)工作,所有考務(wù)人員不得做與考試無關(guān)的事情。每場考試,巡視員、校長至少巡視4次。校長、考務(wù)人員手機(jī)調(diào)振動(dòng),監(jiān)考教師關(guān)機(jī)或上交監(jiān)考學(xué)校,否則發(fā)現(xiàn)一例罰款10元??荚嚻陂g,中午禁止飲酒,所有學(xué)校一律不準(zhǔn)上酒,否則罰該校長100元。
2、考點(diǎn)主考必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任,按照考務(wù)守則要求作好考務(wù)工作并認(rèn)真查閱試卷封訂情況,若出現(xiàn)試卷封訂失誤現(xiàn)象,按每例罰款20元對(duì)監(jiān)考人員進(jìn)行處罰,考點(diǎn)出現(xiàn)試卷封訂失誤2例以上的,對(duì)考點(diǎn)及主考進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào),3例以上的另處罰主考100元。
暑期學(xué)校工作安排學(xué)校暑期工作方案篇十九
1、考前準(zhǔn)備:
(1)按考室順序公布每個(gè)考生的學(xué)號(hào)、座位號(hào)和姓名;(負(fù)責(zé)人:七年級(jí):潘建新;八年級(jí):周鳳;九年級(jí):趙敏)。
(2)公布考試時(shí)間、科目(負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處蔡彩純)。
(3)學(xué)生簽訂《初中部誠信考試承諾書》、學(xué)習(xí)《考生違紀(jì)舞弊的處理規(guī)定》等。(負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處石茹)。
(4)考務(wù)辦公室布置:考務(wù)辦公室設(shè)在九3班教室。(布置負(fù)責(zé)人:蔡彩純、石茹、趙敏)。
2、各年級(jí)的.考室前門張貼考室序號(hào)“第x考室”和本考室的起止學(xué)籍號(hào)。請(qǐng)班主任老師按照期中考試要求指導(dǎo)學(xué)生填寫好座位號(hào)。(負(fù)責(zé)人:班主任提供者:潘建新、周鳳、石茹)。
4、考室設(shè)置:(1)按縣局要求每標(biāo)準(zhǔn)考試安排40名考生,5行八座。尾數(shù)考試不得超過50人??忌g間距不得小于80厘米。抽屜必須清空。一律向前。桌面上不能保留任何文字資料和計(jì)算器等。(負(fù)責(zé)人:班主任檢查者:年級(jí)組長)。
(2)請(qǐng)班主任按照“之”形在課桌左上角請(qǐng)張貼好該考生的考號(hào),考號(hào)設(shè)置情況張貼在考試前門,并書寫在黑板上。(負(fù)責(zé)人:班主任檢查者:年級(jí)組長)。
(3)請(qǐng)班主任每班教室前面書寫“沉著、認(rèn)真、細(xì)心、守紀(jì)”八個(gè)字,旁邊寫好考試時(shí)間安排。
(4)九年級(jí)多余的課桌搬至九3班旁教室,留作考務(wù)辦公室用。九年級(jí)第五考試設(shè)在502室。(布置者:周秋花)七、八年級(jí)設(shè)在506、507、508室,座椅自備。(七年級(jí)布置者:潘建新八年級(jí)布置者:周鳳)。
(5)考場布置時(shí)間:(八、九)1月10晚三節(jié);(負(fù)責(zé)人:班主任檢查者周鳳、蔡彩純)(七)1月12日晚三節(jié)(負(fù)責(zé)人:班主任檢查者潘建新)。
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