讀后感是通過(guò)分析和解讀書(shū)籍內(nèi)容來(lái)展示自己閱讀能力和思考水平的一種方式。寫讀后感時(shí)要盡量做到客觀公正，避免過(guò)于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。如果您需要參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，以下文章將為您提供多方面的思考。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇一
我的家在北峰農(nóng)村，家中有五六畝耕地，爺爺和牛。自從我懂事以來(lái)，我家就有一頭水牛。它個(gè)兒挺大的，有一對(duì)像月牙一樣的大牛角。爺爺?shù)摹肮ぷ鳌本褪欠排?。不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)冬酷暑，爺爺都在早飯后趕著牛到水草最豐美的地方，讓牛的肚子吃得鼓鼓的。爺爺吹得一手好笛，悠揚(yáng)的笛聲時(shí)常蕩漾在小山村的上空。如果牛找不到了。爺爺?shù)牡炎哟党鲆环N特別的聲音，牛準(zhǔn)會(huì)跑出來(lái)。有時(shí)，還會(huì)沖著爺爺哞哞叫一兩聲，好象說(shuō)：我在這呢。
平時(shí)，爺爺總是像疼愛(ài)他的孫女一般呵護(hù)著牛，從沒(méi)喝斥過(guò)，鞭打過(guò)。每當(dāng)牛耕地回來(lái)，滿身是泥巴污垢時(shí)，爺爺總會(huì)用一把軟刷子把粘在牛身上的臟東西輕輕地刷下來(lái)。爺爺總是把牛圈打掃得干干凈凈的，一點(diǎn)也不潮濕，好象給人住的一樣。夏夜，農(nóng)村蚊蟲(chóng)多，爺爺割來(lái)一些驅(qū)蚊草，堆在牛圈旁，點(diǎn)燃了，給牛驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。有一次，我家的.牛和別人家一頭牛打架，腹部被割了一道五六寸長(zhǎng)的口子。爺爺趕緊請(qǐng)來(lái)了村里土醫(yī)生。當(dāng)醫(yī)生用藥水給牛的傷口消毒時(shí)，我清楚地看見(jiàn)在一旁的爺爺淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。之后，爺爺照顧牛更是細(xì)心：遇到下雨天，爺爺干脆就把自己的蓑衣披在牛背上，回來(lái)的時(shí)候，他淋得像落湯雞一樣，還振振有辭地說(shuō)：“牛淋了，傷口會(huì)感染發(fā)炎的。”
一年又一年，不知不覺(jué)爺爺已過(guò)花甲了，腿腳活動(dòng)明顯如從前。這次放暑假時(shí)，爸爸媽媽商量不再讓爺爺風(fēng)里來(lái)，雨里去放牛，只要在家照顧我和弟弟上學(xué)，打算秋天稻谷收割后把耕地讓給村里人種，雙雙外出打工。他們決定將牛賣掉。爺爺知道了這事，堅(jiān)持不肯賣。堅(jiān)持了好一段時(shí)間，也許他知道這是兒子的孝心，也不好意思再說(shuō)什么。七月底，爸爸叫來(lái)了一個(gè)買牛的。爺爺一再追問(wèn)買牛的：“你們是不是買牛去殺？”直到買主回答許多次：“我們是買了回去喂養(yǎng)耕地。”爺爺才很不情愿地回身進(jìn)屋。當(dāng)買主用竹枝打著牛屁股，把牛趕走后，爺爺卻又跟了出來(lái)，跟到了村口，面對(duì)著牛遠(yuǎn)去的方向，像一尊石像一樣默默站了許久許久。八月十二日，爺爺不知從哪里帶回了一對(duì)牛角掛在床頭。爺爺似乎病了，變得不愛(ài)說(shuō)笑，大熱天也常躺在床上。不用說(shuō)，這對(duì)牛角一定是我家那頭牛的。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇二
今天孩子帶回一本繪本——《咕嚕牛》。這本繪本屬于聰明豆系列，之所以稱為“聰明豆”是因?yàn)樗拇_聰明------輕松幽默的文字，充滿想象的圖畫，妙趣橫生的故事，將自我認(rèn)知友誼，愛(ài)，甚至是生命的逝去等話題娓娓道來(lái)。沒(méi)有一句教條，卻能滿足孩子的成長(zhǎng)需要;沒(méi)有一絲說(shuō)理，卻能啟發(fā)孩子的深入思考;沒(méi)有一點(diǎn)的喧鬧，卻能激起孩子的會(huì)心大笑。
嘰布嘰布，一只小老鼠高興地在森林里散步，不巧遇上了一只狐貍。狐貍饞得口水直流，假裝好心邀請(qǐng)他吃午餐，然后借機(jī)一口把他吃掉。小老鼠識(shí)破了狐貍的陰謀，他眼珠一轉(zhuǎn)，編了一個(gè)喜歡吃狐貍的可怕怪獸——咕嚕牛的故事，并對(duì)狐貍說(shuō)他與咕嚕牛約好在這里見(jiàn)面，嚇得狐貍慌里慌張地逃跑了。接下來(lái)，小老鼠又遇到了不懷好意的貓頭鷹和蛇，小老鼠同樣用咕嚕牛的故事把他們嚇得屁滾尿流。嚇跑了三個(gè)勁敵，小老鼠得意的不得了，正想著世界上怎么可能有咕嚕牛這種可怕的動(dòng)物時(shí)，一只和他描述的一模一樣的怪物出現(xiàn)在他面前!小老鼠嚇得大喊救命，這回他要怎么辦呢?......
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇三
今兒我無(wú)法忘記過(guò)去，我無(wú)法忘記那陪伴我多年的爺爺，在想起那以往的日子我只能默默的哀傷和流淚。
再見(jiàn)了我的爺爺，你就如此的.去，什么也沒(méi)留下，我好想你啊，我的爺爺。你每天開(kāi)著殘疾車載著我上學(xué)，現(xiàn)在再也不能了。有時(shí)在路上你又會(huì)和我聊天，聊一聊出去玩的樂(lè)，聊一聊家里的情況，聊一聊學(xué)校里的事情，也會(huì)聊一聊假日里去干什么。我翻開(kāi)以前一家人去馬來(lái)西亞游玩，那是多么快樂(lè)的畫面，我看見(jiàn)你的微笑我心里非常的踏實(shí)，。在沙灘上的時(shí)候你總會(huì)給我們抓螃蟹，談一談海景，可你走后再也不能了。
那些回憶，在我的眼中如此的寶貴，勝于黃金，比什么都值。如果能回到過(guò)去，我會(huì)給你留下美好的回憶，如果能回到過(guò)去，我會(huì)用自己的生命去換你的生命，在那場(chǎng)病中，我多么想不惜一切代價(jià)去救回爺爺。這場(chǎng)病來(lái)的太突然了，太急了，可在肝科最好的醫(yī)院也無(wú)法挽救。在你走的時(shí)候，我無(wú)法趕上這最后一刻，沒(méi)法見(jiàn)到你最后一刻。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇四
一天，貪吃的小鳥(niǎo)山山出來(lái)尋找食物。
忽然，它看見(jiàn)了一個(gè)大籠子，里面裝著一只只又大又肥的蟲(chóng)子。那時(shí)的小鳥(niǎo)山山以為是媽媽偷偷藏起來(lái)的，于是山山想過(guò)去把蟲(chóng)子吃了。就在這時(shí)，媽媽飛來(lái)了，對(duì)山山說(shuō)：“笨孩子，別貪吃當(dāng)今鳥(niǎo)為食亡的先例還少嗎？”山山不服氣地回答媽媽：“哼，我辛辛苦苦找到的食物，干嘛不去吃??？”這話可把媽媽惹得火冒三丈：“你可真是氣死我了，我告訴你，這個(gè)籠子就是殺人魔王，你一旦進(jìn)去，就出不來(lái)了！里面的蟲(chóng)子是想讓我們自投羅網(wǎng)！”
山山聽(tīng)了這些話，自言自語(yǔ)地說(shuō)：哦，原來(lái)這些都是想把我們抓住?。∫院?，山山一看見(jiàn)籠子，就會(huì)更加仔細(xì)地觀察四周，以防一不小心被鳥(niǎo)籠關(guān)在里面。如果山山看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)想進(jìn)去吃鳥(niǎo)籠里的食物時(shí)，它就會(huì)以全部力量去阻止它進(jìn)去自投羅網(wǎng)。
最后，有些小鳥(niǎo)叫它“籠子不入者?！?/p>
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇五
小老鼠在森林深處中溜達(dá)，遇到了狐貍。
狐貍說(shuō):來(lái)我家地下室吃個(gè)午餐唄!
小老鼠說(shuō):不了，我約了咕嚕牛吃午餐，就在這塊石頭上。他有獠牙、利爪和毒牙，最喜歡吃烤狐貍。
于是狐貍就嚇跑了。
他遇到了真正的咕嚕牛!
咕嚕牛當(dāng)然不認(rèn)識(shí)小老鼠，而且決定把他夾到面包里吃掉!
于是，狐假虎威的情節(jié)開(kāi)始了……。
小老鼠說(shuō):我可是這個(gè)森林里最可怕的動(dòng)物，不信你就跟在我身后，所有人都害怕我!
咕嚕牛跟在小老鼠的身后，遇到狐貍、貓頭鷹和蛇以后，他們見(jiàn)到小老鼠真的帶了咕嚕牛朋友，嚇得趕緊找借口逃走了。最后，小老鼠對(duì)咕嚕牛說(shuō)，你看到了吧?大家都怕我，我最愛(ài)吃的是咕嚕牛肉!咕嚕牛也被嚇跑了!
在故事的最后一頁(yè)，小老鼠拿起一枚榛子吃了起來(lái)。而明天，會(huì)遇到什么，再說(shuō)吧!
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇六
我最喜歡《咕嚕牛》這本書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g書(shū)中小老鼠的機(jī)智與勇敢。
《咕嚕?！肥怯?英國(guó))茱莉亞.唐納森寫的,書(shū)中講述了一只聰明的小鼠是如何利用自己的智慧嚇跑想吃它的動(dòng)物的故事，它先編出了咕嚕牛喜歡吃烤狐貍、油炸貓頭鷹和炒蛇肉，然后三只不安好心的動(dòng)物最終被小老鼠口中咕嚕牛可怕的樣子嚇得落荒而逃，最后咕嚕牛真的出現(xiàn)了，小老鼠以自己的機(jī)智與勇敢也嚇跑了咕嚕牛。
這個(gè)故事告訴我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候不要慌亂，要?jiǎng)幽X筋，冷靜的想辦法，用智慧打敗對(duì)手。(李昊澤)。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇七
花園里有一棵茁壯的大樹(shù)，樹(shù)葉很茂盛，在樹(shù)枝上生活著小鳥(niǎo)一家。
一天，小鳥(niǎo)的媽媽出去找食了。突然，小鳥(niǎo)聞到了一陣香味，順著香味，它一看，原來(lái)在一個(gè)它以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，里面放著許多小米和蟲(chóng)子。小鳥(niǎo)很奇怪，這個(gè)東西昨天還沒(méi)有看到，怎么今天就冒出來(lái)了？這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽拍著翅膀飛回來(lái)了。小鳥(niǎo)指給媽媽看，它說(shuō)：“媽媽，你看那里有許多食物啊，我們進(jìn)去吃吧！”鳥(niǎo)媽媽順著小鳥(niǎo)指的方向看了看，說(shuō)：“別貪吃，當(dāng)今鳥(niǎo)為食亡的先例還少嗎？”小鳥(niǎo)問(wèn)媽媽：“為什么鳥(niǎo)會(huì)為了食死亡呢？”媽媽回答它：“因?yàn)槟銊偛耪f(shuō)的放食物的那個(gè)東西叫籠子，是專門用來(lái)抓小鳥(niǎo)的。以前鳥(niǎo)貪吃，進(jìn)到籠子里面吃東西，就會(huì)被籠子關(guān)起來(lái)。再也出不來(lái)了?！毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“以后我一定不到籠子里去。我們要告訴其他的小鳥(niǎo)，一定不要到這樣的籠子里去?！?/p>
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇八
黃鸝媽媽麗麗的家建在樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上那里空氣清新，又有蟲(chóng)子吃吃，重要的是，那里很少有獵人路過(guò)，真是個(gè)好地方呀！
沒(méi)多久，麗麗便生下了一只漂亮的小黃鸝，既聰明，又可愛(ài)。
小黃鸝長(zhǎng)大了，麗麗便開(kāi)始教它尋食，聰明伶俐的小黃鸝一下子就在媽媽的陪伴下捉到了好幾只蟲(chóng)子。
有一天，樹(shù)上突然多了奇怪的東西，圓圓的'，下部有個(gè)小洞。小黃鸝看見(jiàn)里面居然還有美味，便走上前。走了一半路突然想到：哎呀！要和媽媽一起來(lái)分享。便蹦蹦跳跳地回去告訴媽媽，不料，媽媽攔住了它，說(shuō)：“別貪吃，當(dāng)今，鳥(niǎo)為食亡的先例還少嗎？昨天，小麻雀就進(jìn)了這個(gè)籠子，之后，它媽媽無(wú)論怎樣找也找不到它了?！?/p>
小鳥(niǎo)懂了其中的道理，便再也不靠近鳥(niǎo)籠了。
之后，它們幸福、快樂(lè)地生活著。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇九
我家原來(lái)有一頭老水牛，一直是爺爺在細(xì)心地照顧。
那牛剛來(lái)我家時(shí)還是頭小牛犢，爺爺很心疼他。冬天，爺爺怕它凍著，冒著風(fēng)寒爬上屋頂，用粗糙皴裂的雙手給牛棚蓋草；夏天，爺爺怕牛被蚊蟲(chóng)叮咬，總在牛欄里噴殺蟲(chóng)藥水，有時(shí)候半夜里也會(huì)聽(tīng)到牛欄里傳出拍打扇子的聲音……在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，牛兒漸漸地長(zhǎng)大了，變老了。
他特喜歡老牛，稱老牛為“老伙計(jì)”。老牛也很忠實(shí)，我們家的六畝田地年年好收成，都少不了老牛的功勞。每當(dāng)別人提起爺爺?shù)呐r(shí)，爺爺總露出得意的笑容。
可是，近兩年，村里的牛兒卻一條條地被賣掉，爺爺不禁擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)樗刹幌氚炎约旱摹袄匣镉?jì)”賣掉呢！這幾天中，村里又有幾家準(zhǔn)備賣牛了，爺爺?shù)膿?dān)心啊與日俱增。其實(shí)村中哪家的牛不是功臣？哪個(gè)舍得?。亢髞?lái)村長(zhǎng)勸說(shuō)大家：“把牛賣掉吧，不然牛老了在我們身邊，終究是個(gè)累贅?！?。村民門覺(jué)得村長(zhǎng)說(shuō)的在理，就先后賣掉了自家的牛。最后只剩下我們家一條牛了，但時(shí)間不長(zhǎng)，在爺爺無(wú)奈的嘆息聲中，爸爸還是賣掉了爺爺?shù)摹袄匣镉?jì)”。
吃草的牛兒先后都下崗了，村中接著又出現(xiàn)了一批怪模怪樣的新“?！薄@些牛，不吃草，只喝油，力氣大，嗓門高。你知道這是什么牛嗎？這就是農(nóng)民的新寶貝——農(nóng)用拖拉機(jī)。
起初，爺爺懷疑拖拉機(jī)的能耐，見(jiàn)到它總是別別扭扭的?？稍谕蟮?日子里，爺爺發(fā)現(xiàn)了拖拉機(jī)能犁田，能耙地，按上耖后照樣能耖田，而且速度快，效率高，操作者不需要跟在后面累，還能坐在上面自由駕駛。以往田里的谷子要靠人力往家里運(yùn)，現(xiàn)在拖拉機(jī)的一拖斗要裝幾千斤，輕輕松松就到了家；到鎮(zhèn)里拖農(nóng)藥、化肥用得到它，到山上拉柴禾也用得到它……爺爺看見(jiàn)拖拉機(jī)這么頂用，撫摸著它呵呵呵地笑了。于是，爺爺像照顧“老伙計(jì)”一樣照顧起這位新伙伴來(lái)，經(jīng)常替它洗泥土擦油污，還把過(guò)去的牛棚翻蓋一新，讓這頭鐵牛住在里面舒舒服服的呢。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十
先告訴你們：我很啰嗦!
我每次做作業(yè)動(dòng)作都很慢。慢，慢……一小時(shí)過(guò)去了……“完成了嗎?”“沒(méi)--有--”“我滴個(gè)天啦，太慢了吧!”“呵呵”我做作業(yè)的速度太慢了，慢到喊困。
哈哈哈，向“小牛們”學(xué)習(xí)!
作者|馮櫟鈞。
公眾號(hào)：馮櫟鈞是老師。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十一
如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時(shí)期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書(shū)吧，它就是——《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》。
這本書(shū)是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學(xué)家，古人類學(xué)家等。賈蘭坡教授未上過(guò)大學(xué)。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學(xué)術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學(xué)的結(jié)果??！這一點(diǎn)，這正是我們要學(xué)的一點(diǎn)。這本書(shū)真是一本啟發(fā)人生的書(shū)呀！這本書(shū)還讓我懂得了一些道理：
1、只要努力學(xué)習(xí)，工作，才能取得好的成績(jī)，收獲成功。
2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
3、面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，這樣才能在下一次去的成功。
那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個(gè)問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)，產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還是一場(chǎng)四年之久的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那是因?yàn)槊總€(gè)人的說(shuō)法都不一樣。而賈蘭坡教授堅(jiān)定的認(rèn)為人是由猿猴演化而來(lái)的，但那時(shí)沒(méi)有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認(rèn)為“北京人”是最早的人類，而這個(gè)問(wèn)題，有產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后來(lái)，在我國(guó)云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類化石。發(fā)現(xiàn)的人類化石，結(jié)束了這兩場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。本來(lái)反對(duì)人類起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會(huì)的進(jìn)步與科學(xué)密不可分，也離不開(kāi)各行各業(yè)的人才。青少年在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個(gè)成功者就是你！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十二
這本書(shū)講了人類的起源以及進(jìn)化問(wèn)題，人類很早就想知道自己是怎么來(lái)的。由于科學(xué)知識(shí)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就說(shuō)人是用各種所謂的“神”創(chuàng)造出來(lái)的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
書(shū)給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過(guò)敦煌，這些磨難也不足以讓他放棄。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會(huì)在中途放棄這個(gè)挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡?tīng)敔敒榱酥袊?guó)的考古事業(yè)和自己的夢(mèng)想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車禍，他不僅沒(méi)有怪罪開(kāi)車的司機(jī)，反而在民警面前替他開(kāi)脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡?tīng)敔敒樗酥氲母呱衅犯?。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍(lán)田猿人。最終得出一個(gè)重要的結(jié)論：人與猿在500萬(wàn)年以前就分開(kāi)了，直立行走是人類進(jìn)化中最重要的一環(huán)。等到了會(huì)使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書(shū)屬于科普讀物，讀完了這本書(shū)，我明白了人類的起源，進(jìn)步與發(fā)展。我也對(duì)人類祖先有了正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時(shí)期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書(shū)吧，它就是____《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》。
這本書(shū)是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學(xué)家，古人類學(xué)家等。賈蘭坡教授未上過(guò)大學(xué)。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學(xué)術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學(xué)的結(jié)果?。∵@一點(diǎn)，這正是我們要學(xué)的一點(diǎn)。這本書(shū)真是一本啟發(fā)人生的書(shū)呀！這本書(shū)還讓我懂得了一些道理：1、只要努力學(xué)習(xí)，工作，才能取得好的成績(jī)，收獲成功。2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！3、面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，這樣才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個(gè)問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)，產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還是一場(chǎng)四年之久的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那是因?yàn)槊總€(gè)人的說(shuō)法都不一樣。而賈蘭坡教授堅(jiān)定的認(rèn)為人是由猿猴演化而來(lái)的，但那時(shí)沒(méi)有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認(rèn)為“北京人”是最早的人類，而這個(gè)問(wèn)題，有產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后來(lái)，在我國(guó)云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類化石。發(fā)現(xiàn)的人類化石，結(jié)束了這兩場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。本來(lái)反對(duì)人類起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會(huì)的進(jìn)步與科學(xué)密不可分，也離不開(kāi)各行各業(yè)的人才。青少年在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個(gè)成功者就是你！
我用了一周的時(shí)間來(lái)閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》這本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書(shū)的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士……他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動(dòng)的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類的起源問(wèn)題。他非常熱衷于科普方面的寫作，他曾寫過(guò)《中國(guó)猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來(lái)之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡?tīng)敔敳恍傅呐?，?duì)人類的起源有了更深的了解……這本書(shū)十分不錯(cuò)，非常值得一看！
讀了這本書(shū)以后，讓我明白了一些道理：
1、只有努力學(xué)習(xí)、工作，才能夠取得理想的成績(jī)，收獲成功！
2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
3、面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在下一次取得成功！
只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像賈蘭坡一樣，做一個(gè)成功的人！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十三
我用了一周的時(shí)間來(lái)閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》這本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書(shū)的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士……他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動(dòng)的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類的起源問(wèn)題。
他非常熱衷于科普方面的寫作，他曾寫過(guò)《中國(guó)猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來(lái)之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡?tīng)敔敳恍傅呐?，?duì)人類的起源有了更深的了解……這本書(shū)十分不錯(cuò)，非常值得一看！
1.只有努力學(xué)習(xí)、工作，才能夠取得理想的成績(jī)，收獲成功！
2.從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
3.面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在下一次取得成功！只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像賈蘭坡一樣，做一個(gè)成功的人！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十四
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》是作家賈蘭波的著作?？赐炅诉@本關(guān)于“人類起源”的書(shū)，學(xué)習(xí)了不少有趣的知識(shí)！
在第一篇中，我知道了關(guān)于人類怎么來(lái)的一系列神話與傳說(shuō)。這些分別是：盤古開(kāi)天地、女媧造人、普羅米修斯造人等……這引起了我的好奇，便繼續(xù)讀了下去。
后面幾段講述了這些科學(xué)依據(jù)來(lái)之不易且少之又少，令人驚奇。在科學(xué)家發(fā)表“人類起源”時(shí)，有不少人們反對(duì)，可他們還是堅(jiān)持了下去，不約而同地將目光掃向人類化石上。
在三到六篇中，讓我興奮的事逐漸發(fā)生了！科學(xué)家們經(jīng)過(guò)不斷的努力，使中國(guó)的古人類學(xué)等各種學(xué)術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
問(wèn)題不停出現(xiàn)在我的腦海，書(shū)頁(yè)也慢慢變少了許多。我最加喜愛(ài)的是第七篇——人類起源的演化過(guò)程。這里不僅僅寫了人類的起源各種講解，還為我們介紹了許多人類化石的知識(shí)。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十五
五十萬(wàn)年前，北京周口店龍骨山上一種名叫“北京人”的直立人出現(xiàn)了。他們是已知較早的一批古人類，他們會(huì)使用火，會(huì)制造簡(jiǎn)單的工具，群居生活······一代又一代的遺體被埋葬了幾十萬(wàn)年，在這期間，人們卻認(rèn)為人是由神創(chuàng)造的。中國(guó)有“女媧造人”的傳說(shuō)，古羅馬有“亞當(dāng)和夏娃”的故事，連科技最發(fā)達(dá)的歐洲國(guó)家都認(rèn)為人是“上帝”的產(chǎn)物。公元以來(lái)，人類起源一直是“神創(chuàng)論”。
二十世紀(jì)三十年代，賈蘭坡發(fā)現(xiàn)了三顆“北京人”頭骨，這時(shí)，“神創(chuàng)論”才被推翻，人們也慢慢接受了這一事實(shí)。本書(shū)的作者即為賈蘭坡。學(xué)識(shí)淵博和堅(jiān)持不懈使他有了如今的成就，發(fā)現(xiàn)北京人頭骨后，他四處奔波，想要尋找更早的人類，此間無(wú)數(shù)困難從未將他打到，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于發(fā)現(xiàn)了更早的藍(lán)田人。這兩大發(fā)現(xiàn)使中國(guó)科學(xué)向前邁進(jìn)一大步。
--來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考趣后,他們才會(huì)有今后的目標(biāo),這樣各類學(xué)科也才會(huì)后繼有人。沒(méi)錯(cuò)，“科普”科學(xué)普及，只有將應(yīng)掌握的科學(xué)知識(shí)明白后，才會(huì)做出對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的事情。
從這件事中，可以看出科學(xué)的意義之大，我們也應(yīng)該在某一方面專心致志，做出自己的一番事業(yè)。那么，現(xiàn)在的我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下基礎(chǔ)，讓“人類起源不再是‘神創(chuàng)論’”的事件再次發(fā)生，讓人類科學(xué)再進(jìn)一步。
--來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十六
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》是作家賈蘭波的著作?？赐炅诉@本關(guān)于“人類起源”的書(shū)，學(xué)習(xí)了不少有趣的知識(shí)!
在第一篇中，我知道了關(guān)于人類怎么來(lái)的一系列神話與傳說(shuō)。這些分別是：盤古開(kāi)天地、女媧造人、普羅米修斯造人等......這引起了我的好奇，便繼續(xù)讀了下去。
后面幾段講述了這些科學(xué)依據(jù)來(lái)之不易且少之又少，令人驚奇。在科學(xué)家發(fā)表“人類起源”時(shí)，有不少人們反對(duì)，可他們還是堅(jiān)持了下去，不約而同地將目光掃向人類化石上。
在三到六篇中，讓我興奮的事逐漸發(fā)生了!科學(xué)家們經(jīng)過(guò)不斷的努力，使中國(guó)的古人類學(xué)等各種學(xué)術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
問(wèn)題不停出現(xiàn)在我的腦海，書(shū)頁(yè)也慢慢變少了許多。我最加喜愛(ài)的是第七篇——人類起源的演化過(guò)程。這里不僅僅寫了人類的起源各種講解，還為我們介紹了許多人類化石的知識(shí)。
讀了這本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》之后，我知道了原來(lái)人類的進(jìn)展與起源是那么奇妙啊!
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十七
直到今天，賈蘭坡先生才幫我揭開(kāi)謎底。在《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》中，他讓我知道了人類起源。的演化過(guò)程：魚(yú)—猿—人；還讓我知道了“北京人”頭蓋骨丟失之謎；還讓我知道了人類誕生在地球歷史上的位置等不可思議的知識(shí)。
賈蘭坡是我國(guó)著名的舊石器考古學(xué)家，在國(guó)外的學(xué)術(shù)界也有著很大的影響力，他雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，卻攀登上了科學(xué)殿堂的頂端。
開(kāi)頭他以神圣論等傳說(shuō)，向我們講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)研究中國(guó)古人歷史的故事。
后半部分講述了自己一生求學(xué)、科研和做人的故事，帶領(lǐng)讀者踏上考古之旅，從中我們能夠感受到賈蘭坡等老一輩科學(xué)家們刻苦鉆研、熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這本書(shū)讓我真正的認(rèn)識(shí)了古人類學(xué)，而且還讓我明白了許多道理。
中國(guó)的科普作家饒忠華評(píng)價(jià)：以賈老創(chuàng)作本書(shū)時(shí)的高齡以及對(duì)古人類學(xué)修為之深，很難要求他的文章能令初學(xué)者看的明白。但令人贊嘆的是，賈老像在對(duì)一群年輕朋友講話。他以第一人稱的寫法，向大家描述一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的研究中國(guó)古人類歷史的故事。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十八
假期的時(shí)候我閱讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)。書(shū)的作者是賈蘭坡。這本書(shū)分為兩個(gè)部分，前半部分重點(diǎn)講述了古人類研究這門學(xué)科的發(fā)展，從最早的“神創(chuàng)論”到“人猿同祖”的觀念逐漸被大眾接受，其過(guò)程是異常艱難的。后半部分重點(diǎn)講述的是作者自身的奮斗史，一個(gè)僅僅只有高中學(xué)歷的年輕人，憑借自己的勤奮上進(jìn)和鉆研，一步一個(gè)腳印的最終成為一代名家的故事。
讀了這本書(shū)，我學(xué)習(xí)了許多科普性知識(shí)。讓我了解到了人類起源，知道了人類不是神仙創(chuàng)造的，而是由古猿進(jìn)化而成的，還了解了比北京人更早的人類化石——藍(lán)田直立人，同時(shí)也了解了人類起源的'演化過(guò)程。其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)勵(lì)志的故事，賈蘭坡教授用自己的經(jīng)歷告訴了我們，只要付出百分之百的努力和汗水，你就會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，他將自己的畢生精力都獻(xiàn)給了考古事業(yè)，他的一生是無(wú)悔的，是輝煌的!這是我們最值得學(xué)習(xí)的地方。
我一天一天在長(zhǎng)大，生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要遇到一個(gè)點(diǎn)挫折就放棄，做什么事都要堅(jiān)持到底，要善于思考，多動(dòng)腦筋。這本書(shū)讓我明白了，學(xué)習(xí)如考古一樣，苦多樂(lè)更多，也讓我下決心要像作者一樣，做一個(gè)勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的人。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十九
我用了一周的時(shí)間來(lái)閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》這本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書(shū)的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)寒假里我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)，其中，我最喜歡的兩個(gè)段落分別是從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識(shí)上的蒙昧?xí)r期和北京人頭蓋骨丟失之謎。
第一個(gè)我喜歡的段落從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識(shí)上的蒙昧?xí)r期是講的人們那時(shí)信仰神教，由于科學(xué)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就認(rèn)為人是泥土造的，人們廣為流傳的傳說(shuō)有：盤古開(kāi)天辟地，女媧補(bǔ)天造人，鹿面人身的神哈奴姆用泥土造人，并與女神赫脫給了泥人生命，普羅米修斯用泥土捏出了動(dòng)物和人，又從天上偷來(lái)火種交給人類，并教人類生存技能。
第二個(gè)我喜歡的段落是北京人頭蓋骨丟失之謎，是講的所有在周口店發(fā)現(xiàn)的'化石全都不翼而飛，過(guò)程是這樣的：1937年“七七事變”日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，從周口店發(fā)現(xiàn)的化石本準(zhǔn)備送到更安全的地方，也就是美國(guó)，等到中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，再接回中國(guó)?？墒牵瑓s并沒(méi)有送到美國(guó)，而是轉(zhuǎn)運(yùn)到了f樓4號(hào)保險(xiǎn)庫(kù)內(nèi)。自此，那些化石全部沒(méi)有了下落。讀到這里，我覺(jué)得是多么可惜?。?/p>
這本書(shū)告訴我們：要善于發(fā)現(xiàn)和探索，不光站在落后的角度看問(wèn)題，要懂得進(jìn)步和發(fā)展。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇二十
選擇決定成長(zhǎng)，閱讀決定人生。人生沒(méi)有彩排，每一天都是直播。
1936年賈蘭坡是周口陳列館的負(fù)責(zé)人面對(duì)日本人侵華戰(zhàn)爭(zhēng)步步緊逼和科研經(jīng)費(fèi)日益緊張的困難，局面獨(dú)挑大梁的他心急如焚。就在大家殷一直找不到人類化石而一籌莫展時(shí)，事情迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，賈蘭坡在11天之內(nèi)連續(xù)發(fā)現(xiàn)了三個(gè)北京人頭蓋骨，賈蘭坡這一驚人發(fā)現(xiàn)。一時(shí)間傳遍了國(guó)內(nèi)外舉世轟動(dòng)金燦燦的光輝照耀在賈蘭坡的頭頂面對(duì)巨大的榮譽(yù)，賈蘭坡卻深感不安和慚愧，表現(xiàn)的非常冷靜，他覺(jué)得這是對(duì)他的鼓勵(lì)仍需努力工作和學(xué)習(xí)，否則對(duì)不起培養(yǎng)他的老一輩人。
面對(duì)巨大的榮譽(yù)，賈蘭坡理應(yīng)當(dāng)之無(wú)愧，可他卻覺(jué)得自己做的還不夠，并深感不安和慚愧，賈蘭坡這種謙虛自省的精神令人佩服！因?yàn)樗冀K保持著這種虛懷若谷的情操，不京傲不是滿，所以在以后的工作中摘取了許多碩果。
價(jià)值啟示：人們謙虛為一切美德的皇冠，因?yàn)橹t虛者往往是待人寬容，胸懷博大的人是真才實(shí)學(xué)的人總是虛懷若谷，善于自省，并能不斷取得進(jìn)步，在學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要常懷謙虛之心知不足而更努力自律而更完美。
在成績(jī)面前，賈蘭坡沒(méi)有在贊揚(yáng)中沾沾自喜，也沒(méi)有躺在功勞薄上據(jù)公司，他非常冷靜，一方面覺(jué)得自己工作仍有不足，一方面覺(jué)得自己應(yīng)該更加努力工作，回報(bào)師生賈蘭坡，此時(shí)這種冷靜是多么難得呀。淡泊名利，心有丘壑，不愧是一位風(fēng)古卓然的學(xué)界泰斗。
價(jià)值啟示：當(dāng)別人冷言以對(duì)時(shí)能做到心中泰然當(dāng)別人青眼有加時(shí)能做到從容，平和在批評(píng)聲中自行在贊揚(yáng)聲中冷靜，這是非?？少F的品質(zhì)，因此我們無(wú)論處在何種形式下都要做到，不驕不躁，以從容冷靜的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題。
在我心目中，《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)不僅是一本科普書(shū)，還是教我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)的書(shū)？這本書(shū)讓我明白了，學(xué)習(xí)如考古苦，多樂(lè)更多，也讓我下定決心要向賈蘭坡教授一樣做個(gè)勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、的人。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇二十一
今年假期，我讀了《爺爺?shù)臓敔攺哪膩?lái)》這本書(shū)，這本書(shū)的故事內(nèi)容是：有一個(gè)不知道從哪里來(lái)，不知道年齡的小女孩來(lái)到了這座城市，住在附近的窮人都和她是好朋友，他們的孩子也來(lái)找毛毛玩，可是后來(lái)，時(shí)間竊賊——灰先生來(lái)到了這座城市，他們騙人們，讓人們節(jié)省時(shí)間，他們卻把人們節(jié)省下的時(shí)間據(jù)為己有，就連毛毛的朋友也被騙了，毛毛的其他朋友因?yàn)樾?，所也被關(guān)進(jìn)了兒童之家。后來(lái)，一只烏龜，叫卡西歐佩亞，它帶著毛毛來(lái)到了從沒(méi)巷里的無(wú)處樓找到了時(shí)間師傅候拉，候拉讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去跟灰先生搏斗，后來(lái)靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰先生。
我們要節(jié)約時(shí)間，不能輕易地讓時(shí)間從指縫中流逝，更應(yīng)合理地安排時(shí)間。和自己的爺爺奶奶在一起，不要去計(jì)較時(shí)間，這時(shí)候多花點(diǎn)時(shí)間是值得的。做作業(yè)時(shí)，應(yīng)該靜下心來(lái)仔細(xì)地思考，即使要花許多時(shí)間也要把題目真正弄懂。還要經(jīng)?；〞r(shí)間參加體育鍛煉，因?yàn)樯眢w健康了才會(huì)讓我們的生活更美麗。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇二十二
人類是如何演化成今天這個(gè)樣子的？有些人可能對(duì)這個(gè)問(wèn)題不知怎么解答?！稜敔?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)就告訴了我們答案，使我受益匪淺！
打開(kāi)歷史之門，穿越到新生代第四紀(jì)，古人類的身影漸漸出現(xiàn)，那時(shí)的人類生活十分痛苦，穿不好，吃不飽。一年又一年過(guò)去了，人類也在一點(diǎn)點(diǎn)地變化：我們的老祖先開(kāi)始發(fā)明工具，縫織衣物，學(xué)會(huì)了使用并控制火的方法，外貌也在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了巨大的變化，然而，唯一沒(méi)有變的卻是老祖先們積極向上，追求光明的品質(zhì)。又是幾百年過(guò)去了，古人類最終演化成了現(xiàn)在的我們，我們過(guò)著豐衣足食的生活，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)衣食住行慢慢變得方便快捷，正朝著更美好的生活努力奮斗著。
書(shū)中，賈蘭坡教授以一名直接參與者的身份，帶領(lǐng)我們一起了解人類的起源，去看了許多古人類化石，那些都是他們考古隊(duì)辛辛苦苦從全國(guó)各地挖掘出來(lái)的。賈蘭坡教授的經(jīng)歷，更是讓人印象深刻，他的一生全部花費(fèi)在了考古專業(yè)，追尋人類的起源，不知付出了多少汗水，他這樣可貴的精神真是讓人敬仰不已！
原來(lái)，無(wú)論在什么時(shí)候，我們只有努力奮斗，拼博到最后，成功才會(huì)向你開(kāi)出絢爛的花朵，就算你的跑道上布滿了荊棘，也要勇敢地戰(zhàn)勝自我，渡過(guò)難關(guān)。是呀！如果現(xiàn)在你還在哀聲抱怨學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)難！整天游手好閑，那么將來(lái)，等你長(zhǎng)大了，再來(lái)后悔就已經(jīng)遲了，正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”！
寫到這里，心里突然勾起了一段令我后悔的回憶……。
那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽回到了美麗的故鄉(xiāng)，由于剛剛放假，我很想和小伙伴們一起玩耍，把學(xué)習(xí)這件事丟在了腦后。誰(shuí)知，暑假過(guò)了大半我的功課只完成了一點(diǎn)點(diǎn)，可我嘴里仍說(shuō)著：“不急，不急，還有一個(gè)月呢！”最后你猜怎么了？功課沒(méi)完成，我在這個(gè)緊急關(guān)頭急得直跺腳，拼命地完成作業(yè)，常常熬夜到深夜，而其他同學(xué)功課都完成了！
唉！現(xiàn)在我十分后悔那時(shí)一味顧著玩耍，忘記做功課，沒(méi)有好好努力學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深刻反省后，我變得更加自律，無(wú)論是在上學(xué)期間，還是在假期當(dāng)中，都會(huì)以學(xué)習(xí)為主，為此，我的成績(jī)?cè)诎嘀幸惨恢笔敲星懊＿@也更讓我意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的作用。
作為21世紀(jì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的接班人，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)激勵(lì)鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。加油吧，少年！
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