一個(gè)用來概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料，我們稱之為總結(jié)。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文，希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考。
教會(huì)我感恩的人篇一
第一段：介紹感恩的重要性（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往忽視了感恩的重要性。孩子們被各種各樣的物質(zhì)和娛樂所包圍，很容易忘記了他們所擁有的一切來自于別人的付出。然而，教會(huì)孩子感恩心是非常重要的，因?yàn)樗茏屗麄儗W(xué)會(huì)珍惜和感激，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和關(guān)愛他人的能力。感恩不僅關(guān)乎禮節(jié)，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。
第二段：培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)（300字）。
為了培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，我們可以教給他們一些簡單的方法。首先，我們可以教導(dǎo)孩子關(guān)注他們所擁有的，讓他們知道有多少人沒有如此幸運(yùn)?？梢詭麄儏⒂^慈善機(jī)構(gòu)，幫助那些需要幫助的人，使他們親身體驗(yàn)到別人所面臨的困境和痛苦。此外，我們還可以每天和孩子一起回顧他們這一天所經(jīng)歷的事情，讓他們思考這些事情是如何對(duì)他們產(chǎn)生積極影響的，并感謝那些讓這些事情發(fā)生的人。
第三段：鼓勵(lì)孩子表達(dá)感激之情（300字）。
我們除了教導(dǎo)孩子感恩，還需要鼓勵(lì)他們表達(dá)感激之情。當(dāng)孩子受到幫助時(shí)，我們應(yīng)該讓他們明白，應(yīng)該向?qū)Ψ奖磉_(dá)感謝之意?？梢越虒?dǎo)他們用簡短的話語，如“謝謝你的幫助”或“非常感激你的關(guān)心”，來表達(dá)感激之情。此外，我們還可以鼓勵(lì)孩子寫感謝信或卡片，并親自送給那些對(duì)他們有所幫助的人。這種表達(dá)感激之情的行為能夠培養(yǎng)孩子心中的善良和感恩之心。
第四段：父母的示范作用（200字）。
在教會(huì)孩子感恩的過程中，父母起到了至關(guān)重要的作用。父母應(yīng)該成為孩子最好的榜樣，讓他們明白感恩不僅是一種社會(huì)責(zé)任，也是一種生活態(tài)度。家庭應(yīng)該成為孩子學(xué)習(xí)感恩的地方，父母可以通過平時(shí)的點(diǎn)滴行動(dòng)來教育孩子。例如，父母在家庭中互相感謝，對(duì)孩子的贊許和支持表示感激，使孩子能夠感受到親密關(guān)系中的感恩之情。
在教會(huì)孩子感恩的過程中，他們不僅僅是學(xué)會(huì)了一種禮貌和道德，還培養(yǎng)了關(guān)愛他人的能力。當(dāng)孩子懂得感恩時(shí)，他們會(huì)更加珍惜所擁有的一切，懂得尊重他人的勞動(dòng)成果。此外，感恩還能促進(jìn)家庭成員之間的合作和和諧，加強(qiáng)家庭的凝聚力。感恩不僅關(guān)乎個(gè)人，也關(guān)乎社會(huì)，通過教會(huì)孩子感恩，我們可以為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、善良的環(huán)境。
總結(jié)：感恩是一種美德，也是一種修養(yǎng)。教會(huì)孩子感恩的重要性不容忽視，我們需要通過培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)和鼓勵(lì)他們表達(dá)感激之情來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。父母的示范作用也非常重要，通過家庭的教育，我們能夠讓孩子在感恩中成長，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和關(guān)愛他人的能力。通過教會(huì)孩子感恩，我們可以為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
教會(huì)我感恩的人篇二
當(dāng)我用啼哭聲宣告了自己生命的開端時(shí)，人生便由此起句。當(dāng)我踐珊地邁開人生的第一步時(shí)，便開始走向了生活。
無憂無慮的童年是伴著金色的夢幻而渡過，并不懂得什么是生活，可生活卻在無時(shí)無刻地教導(dǎo)著我。當(dāng)我學(xué)走路摔倒時(shí)，生活告訴我什么是疼，同時(shí)也教會(huì)我該爬起來邁開新的一步；當(dāng)聽媽媽給我講鮮艷的花朵，蔥翠的小樹和青青的大山時(shí)，生活告訴我什么是美，同時(shí)也賦予我一顆熱愛自然的心。
時(shí)光的流逝把我置于新的起點(diǎn)，匆匆地步入了純真的少年。我開始用充滿好奇的眼睛打量著這個(gè)未知的世界。當(dāng)望著鮮艷的五星紅旗伴著朝霞冉冉升起時(shí)，生活教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國，同時(shí)也讓我懂得了紅領(lǐng)巾的含義；當(dāng)我陷人困境，有人伸出友誼的雙手時(shí)，生活讓我明白了什么是感動(dòng)，同時(shí)也教會(huì)我用一顆真誠的心去幫助需要幫助的人們。人生的道路伴著成長的腳步而延伸。
我在漸漸地長大，伴著燦爛的陽光步人了花季，我開始用心去體會(huì)生活。漸漸地，我懂得了人生并不是一帆風(fēng)順，也許在逆境之中才能更深刻地體會(huì)到“生活”。當(dāng)我獨(dú)自徘徊于人生的十字路口時(shí)，生活教我學(xué)會(huì)了選擇，同時(shí)也告訴我該擁有一顆自信的心走出屬于自己的路；當(dāng)我受到挫折，陷入自悲的沼澤時(shí)，生活使我懂得人生的道路荊棘遍地，同時(shí)也教會(huì)我要“挫而不折”。
也許生活之中總滲透絲絲苦澀，可我應(yīng)該感謝生活，因?yàn)椤吧趹n患而死于安樂。”使我在感受道路泥濘而曲折的同時(shí)學(xué)會(huì)披荊斬棘的為夢而搏。也許生活并不如想像中那么色彩斑斕，可我也要感謝生活，也許“平凡之中才寓于偉大”，使我在平淡的瑣事中用心去領(lǐng)略人生，去體驗(yàn)生活。
匆匆地走過了十六個(gè)春秋，人生的道路上留下了成長的足跡，雖沒有真正讀懂生活，卻在生活中學(xué)會(huì)很多很多，成長的路上有歡歌也有淚水，生活告訴我人生漫長，道路廣闊，我想，我應(yīng)該感謝生活。
教會(huì)我感恩的人篇三
一、感恩教育的必要性。
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是人的最基本的品德。自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，有道是“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我縣各中小學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施感恩教育，營造感恩文化。讓學(xué)生們在“愛〃感恩〃孝順”教育活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。所以教師如何教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。
所謂的感恩就是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)，一種情懷和行為，說白了就知恩圖報(bào)。擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)理智地面對(duì)生活中的一切挫折和不幸，才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非，才能帶來他人對(duì)自己的尊重與感激，才能從別人那里得到更大的情感回報(bào)。
1．己所不欲，勿施于人。
教師與孩子們可謂是朝夕相處，很多時(shí)候就是孩子直接的模仿對(duì)象，所以老師必須心懷一顆感恩之心、要活出感恩的生活來。（1)首先關(guān)心學(xué)生的衣、食、住、行。
想到同學(xué)們都跟著打掃起來，后來班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比均獲得流動(dòng)紅旗。
（３）把學(xué)生裝在心中，時(shí)時(shí)、事事有學(xué)生，班級(jí)管理中潛在的不良因素要及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。
（４）我從不刻意保持與學(xué)生之間的距離，相反我的心一直是敞開的。我認(rèn)真了解每一個(gè)學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)和思想情況，做他們的知心朋友，為他們解決一些實(shí)際困難，建立了良好的師生關(guān)系。
保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。教育學(xué)生懷著感恩的心，來感謝自然，回報(bào)自然；讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存，是我們教師美好的愿望。植樹節(jié)（3月12日）、世界環(huán)境日（6月5日）、世界動(dòng)物日（10月4日）等環(huán)保節(jié)日是培養(yǎng)學(xué)生感恩自然意識(shí)的良好契機(jī)。
植樹節(jié)，開展了“人類的好朋友——花草樹木”的綜合活動(dòng)，活動(dòng)中，帶學(xué)生通過觀察了解各種花草樹木，并初步理解花草樹木與人的關(guān)系；組織學(xué)生到路邊認(rèn)養(yǎng)一棵樹，通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)學(xué)生愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其感恩意識(shí)。
世界環(huán)境日，開展“關(guān)愛地球媽媽，為地球媽媽做點(diǎn)事”活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生通過觀看課件，了解到地球媽媽正在受到傷害，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，保護(hù)地球媽媽。“我們不亂仍垃圾”、“不隨地吐痰”、“不穿皮毛衣服”、“長大設(shè)計(jì)無污染的車子”、“利用太陽能進(jìn)行發(fā)電”。關(guān)愛地球，感恩地球意識(shí)在學(xué)生心中正在形成。月4日世界動(dòng)物日，組織學(xué)生以“動(dòng)物是人類的好朋友”為主題進(jìn)行繪畫作品評(píng)比。通過活動(dòng)，使學(xué)生更加了解了動(dòng)物是人類離不開的朋友。學(xué)生從說動(dòng)物，親手畫動(dòng)物，分享繪畫作品，增加了學(xué)生關(guān)注動(dòng)物，感恩動(dòng)物的情感。
（2）感恩父母。
父母養(yǎng)育我們長大。作為一名教育工作者，我們有責(zé)任有義務(wù)讓學(xué)生多想想父母，養(yǎng)成感恩父母的意識(shí)．為了讓孩子們了解父母的一片良苦用心。在母親節(jié)前夕，我們號(hào)召同學(xué)們每人親手制作手抄報(bào)、母親節(jié)賀卡，并準(zhǔn)備節(jié)目。母親節(jié)到了，我們邀請(qǐng)每一位母親家長到校與孩子們共同歡度節(jié)日。當(dāng)看到自己孩子的作品、為自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)，無不感到欣慰；當(dāng)孩子們喊出“媽媽，我愛您！”時(shí)，在座領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長無不熱淚盈眶．．．．．．，孩子們的心靈進(jìn)一步升華。
（3）感謝老師。
老師教育我們成人，很多時(shí)候家長老師為孩子們付出多少，孩子們并不明了，這就需要溝通，所以只要有時(shí)間，我會(huì)做任課老師與孩子們之間心里溝通的紐帶。公開課上，他們放下膽怯，拼命地為老師“捧場”．．．．．．我知道，孩子們的心里已經(jīng)種下一顆顆感恩之心！
（4）培養(yǎng)學(xué)生感恩社會(huì)、感恩祖國的情感。
父母養(yǎng)育我們長大，老師教育我們成人，國家為我們的成長創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，我們不僅要感恩父母，感恩老師，還要感恩社會(huì)，感恩祖國。教育學(xué)生以一顆感恩的心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志長大報(bào)效祖國。這也是我們的感恩課題活動(dòng)之一。
凝聚著許多人的血與汗，深切感受到?jīng)]有強(qiáng)大的祖國就沒有我們的幸福生活。組織歌唱比賽，《大中國》、《祖國祖國多美麗》、《紅星歌》、《歌唱祖國》、《中國功夫》、《小松樹》……同學(xué)們用甜美的歌聲，表達(dá)了對(duì)美麗富強(qiáng)的祖國深深的愛意?！伴_展心愿樹”活動(dòng)中，請(qǐng)學(xué)生談?wù)勯L大了要做什么？把為祖國媽媽做貢獻(xiàn)落到實(shí)處。
3．讓愛駐我家，營造感恩的氛圍。
有家才有愛，對(duì)于那些留守兒童而言，班級(jí)就是家，所以在班級(jí)營造家的氛圍很重要。
（１）生日祝福:建立學(xué)生生日檔案，在學(xué)生生日那天有值日班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；讓自然的美帶給大家好的心情；選擇一個(gè)班級(jí)學(xué)生過生日最多的月份，由孩子們定一個(gè)日子開集體生日晚會(huì)，在活動(dòng)中孩子們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。
（２）圖書角：由每個(gè)學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
（３）寫日記:我鼓勵(lì)學(xué)生每天寫感恩日記，時(shí)時(shí)刻刻感受家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛，從而產(chǎn)生感恩之心。
（４）我的地盤我做主：黑板報(bào)、壁報(bào)、校廣播室成了學(xué)生們感恩教育的主陣地，同學(xué)們自己布置、設(shè)計(jì)，以比賽形式展開。這一活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí)，提高了孩子們的動(dòng)手能力，尤其難得的是合作的過程大大的培養(yǎng)了孩子們對(duì)“家”的濃濃深情。
4．化感恩之心為感恩行動(dòng)。
教會(huì)學(xué)生心存感激，那么孩子們就會(huì)多一份寬容，多一份自律，多一份熱情……，在學(xué)校舉行的六一文藝匯演中，情景劇表演中深情的前奏朗誦、虔誠的手語表演、深情并茂的和唱，獨(dú)特的兩顆相交心形隊(duì)伍……讓現(xiàn)場的師生多次為之鼓掌、贊嘆，為我們贏得了好成績而驕傲。成績的背后是我們辛勤的汗水，最難得的是我們?nèi)Ｒ黄饘W(xué)習(xí)感恩手語操！這些事情在一周之內(nèi)的課余時(shí)間完成真的很難、很累，但是我們做到了、成功了！最重要的是在這一過程中我們彼此增進(jìn)了了解、一起學(xué)習(xí)、一起吃苦、一起體驗(yàn)充實(shí)、一起體驗(yàn)成功、一起收獲超越在我的快樂……．我想這就是心存感恩最好的證明吧！
古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)?，?zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！
感恩教育就是教育者運(yùn)用一定的手段和方法，對(duì)受教育者進(jìn)行有目的，有步驟地實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩以至于施恩的人文教育。一個(gè)不懂得感恩的民族，是沒有希望的民族。感恩是一種文明，又是一種品德，更是一種責(zé)任。那么，只要人人懷有感恩之心，處處心生感激之情，人與人之間的距離才會(huì)拉近，世界也因此多一分陽光，少一點(diǎn)冷漠。這樣也會(huì)使得我們所處的社會(huì)更文明，人與人之間的關(guān)系更融洽。
教會(huì)我感恩的人篇四
如果一個(gè)人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過才能解釋自己的無情無義，要學(xué)會(huì)感恩;下面是有生活教會(huì)我感恩，歡迎參閱。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首多么熟悉的歌，每當(dāng)聽到它，我的心都感到一絲溫暖。感恩，多么普通的字眼，可是平生中值得你感恩的人又有多少呢?老師、父母、朋友……最值得感恩的人往往是我們身邊最普通的人，我不僅要說，是生活教會(huì)我感恩。生活就像沙漏，透過時(shí)間，濾去一些人和事，卻始終有一些溫暖的記憶讓我感動(dòng)、讓我幸福。這就是生活，是生活教會(huì)我感恩。
感恩父母。
從我們呱呱落地時(shí)起，父母對(duì)我們的愛從來沒有減少過。他們總是無時(shí)無刻地關(guān)愛著我們，對(duì)我們總是有“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了”的心態(tài)。爸爸媽媽每天在外工作也要顧著家里的事情，我知道爸爸媽媽的辛苦，所以自己學(xué)著獨(dú)立生活。從生活中的大小事務(wù)中，我更能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。我也慢慢理解了爸爸媽媽，包容爸爸媽媽。是生活教會(huì)了我感恩父母。
感恩老師。
當(dāng)我們背起書包踏入校門時(shí)，我們就應(yīng)該感恩老師。還記得上小學(xué)的時(shí)候，那天，眼看著天空下起小雨，爸爸媽媽卻還沒有來接我，我等得有些心急。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)入我耳朵，“爸爸媽媽還沒有來接你嗎?不如先到我家去吧!”我抬頭看見了老師?？粗饷娴挠辏抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。來到老師家，老師不光教我讀書、識(shí)字，還給我拿來好多好吃的，我很開心有這樣一個(gè)好老師。后來，老師給爸爸打了電話，讓爸爸接我回了家。從那時(shí)起，我都非常尊重每一個(gè)老師。是生活教會(huì)我感恩老師。
感恩朋友。
人生路上有許多磨難，考驗(yàn)接踵而至，無論你是傷心、懊惱、開心還是憤怒，只要有朋友，什么樣的開心和痛苦都可以一起分擔(dān)。如果朋友是天空，而自己就是星星，天空包容了星星的一切，而星星也點(diǎn)綴了天空，如此才使得星空這樣美麗。記得那次上體育課時(shí)，自己不小心踩到了石頭，腳扭傷了，同學(xué)們集體籌錢把我送到醫(yī)務(wù)室接受了治療，我真的非常感動(dòng)，也很開心有這樣一群好友。是生活教會(huì)我感恩朋友。
感恩吧!即使是那些跟你鬧過矛盾的人。感恩吧!即使是那些嘲諷過你的人。感恩吧!感恩那些關(guān)心你的人。是生活教會(huì)我感恩。
兩歲那年，我年幼無知，在一個(gè)愉快的周末里，我跑出家門，在燈紅酒綠的大街到處亂跑亂躥，迷失了方向，那時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只覺得天烏黑黑的，還以為停電了，許多的螢火蟲(燈光)飛來飛去，晃得我眼睛發(fā)昏，我走到一條人煙稀少的胡同里，害怕得放聲大哭起來。這時(shí)，一雙大而有力的手把我拉了起來，我用手揉了揉模糊的眼睛，睜開一看，是爸爸，我一下?lián)湎虬职值膽驯е校拖褚恢粺o助的小雞突然回到大公雞的身邊一樣。那次后，爸爸不但不怨我，反而對(duì)我倍加的疼愛。
愛默生說過：人的一生就是進(jìn)行嘗試，嘗試得越多，生活就越美好。我覺得這句話再添幾句就更完整了：不會(huì)嘗試的人，背后一定會(huì)有一雙寬大有力的手臂保護(hù)著他，而這一雙手臂就是他的至親至愛。
我的未成年經(jīng)歷，可說全是在父母的照顧與呵護(hù)下度過，因?yàn)橛兴麄儯抛屛业纳罡咏k麗多姿，豐富多彩。在我還沒能自己獨(dú)立出外生活時(shí)，他們才是我唯一信任的，也是唯一能依靠的。
所以，生活，讓我感受到了父母對(duì)我的愛，經(jīng)過生活中的坎坷，讓我覺得父母對(duì)我是多么的重要。它教會(huì)了我要感恩，感謝有他們伴我一生，生活的路不會(huì)永遠(yuǎn)是平的。我要用我的努力成果來報(bào)答他們，讓他們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而感到驕傲、自豪。
在這個(gè)世界上，父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。如果沒有我們的父母，就沒有我們。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教會(huì)了我如何去感恩父母。
從小，我過著無憂無慮的生活。也很少會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上。因此，我沒有實(shí)現(xiàn)父母甚至是我自己的愿望，而考上了一所普通學(xué)校。而不爭氣的我并沒有意識(shí)到自己的成績有多么差。
剛升入初中的第一個(gè)“五一”，爸爸帶著我參加了他們同學(xué)的一個(gè)聚會(huì)。也許，誰也沒有料到，我在那時(shí)徹底醒悟了。我們來到了一家飯館，看到桌旁坐著三四個(gè)與我同齡的孩子。顯然，這不是一個(gè)簡單的聚會(huì)。閑聊時(shí)，每個(gè)家長都詢問對(duì)方的孩子考入了哪所學(xué)校。他們一個(gè)個(gè)答的都是我可望而不可及的，像什么師大附中，十一學(xué)校，北大附中......此時(shí)的我就像是一只丑小鴨。當(dāng)問到我爸時(shí)，他只是淡淡的說“......”這時(shí)，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻被淚水模糊了眼睛。我從未見到過這樣的父親。他是這樣的消沉，手中低拿著個(gè)酒杯，從那種眼神中我分明看到了失望。
是啊!這是多么令人費(fèi)解的眼神啊!
回到家后，我并沒有問爸爸為什么那種眼神。然而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已讓我懂得了許多。從小到大，爸媽雖然對(duì)我的要求并不高，他們僅僅希望我能健康快樂。他們把社會(huì)上的壓力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不僅沒能體諒他們，反而，還讓他們一次次地為我失望。我從未讓他們?yōu)槲叶湴吝^一次。
漸漸地，我逐漸學(xué)會(huì)了去為父母分擔(dān)生活上的壓力。每天放學(xué)后，我改掉了到處找吃的的毛病，而去投身于洗碗，墩地的“熱潮”中。我想，在學(xué)習(xí)之余，我只有用這種方法來感恩與父母。
翻開。
日記。
我這樣寫到：“誰言寸草心報(bào)得三春暉”。但愿我的一顆感恩之心能夠讓他們感到溫暖!
教會(huì)我感恩的人篇五
親愛的老師?？蓯鄣暮⒆觽儯?/p>
大家早上好！
今天借此機(jī)會(huì)，我要感謝各位家長，是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助，更讓我銘記園長的職責(zé)；感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時(shí)，感受到了無限的快樂與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來，我們依然堅(jiān)毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起happy，一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻，我要說：謝謝你們！有陽光，就會(huì)溫暖，讓我們每天都快樂一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們，感恩節(jié)快樂！
瞿園長。
教會(huì)我感恩的人篇六
從還是十幾歲的我，走到現(xiàn)在二十好幾的年齡，不斷經(jīng)歷著世俗的變遷，過客的停留和離開，幸福的瞬間和悲痛的侵襲。一路上，我從未回想過有誰陪伴著我走過這一段時(shí)光。這段時(shí)間，應(yīng)該是女生最的時(shí)間，擁有年輕的身體，未曾污染的心靈，敢愛敢恨的執(zhí)著和勇氣，柔和而細(xì)膩的感情，純潔的善良，無邪的天真，以及那似花的容顏。這段時(shí)間陪伴著我們的人，都見證了我們在最美的年華里的成長。
猶記得五年前，我們在異地相逢，那時(shí)的我們，多么可愛。只因?yàn)榇蠹沂抢相l(xiāng)，所以，你們總是對(duì)我無限的關(guān)愛與疼惜，你們總說：你是我們唯一的女老鄉(xiāng)。我把你們的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然，因?yàn)椴恢缽臅r(shí)候開始，你們在我心里就已經(jīng)不是老鄉(xiāng)的存在，而是一份親情的存在?；貞浿┠辏覀冸m相聚不多，可每次相見，我心里總會(huì)油然而生一種道不明的感情。我可以在你們放心的把所有的開心與不開心傾訴，可以在你們面前不顧后果的哭泣和吵鬧，可以在你們面前傾瀉所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們沒有怨過我任何一句，我也沒有對(duì)你們說過一聲“感謝”，年輕的我們，瘋狂的生活著。
似乎回憶里，我在你們面前出丑的時(shí)間總是很多。四年前，大醉伶仃的我在你們共同的攙扶下，回到宿舍。我記得是你背著我，一路上，未曾放下。我記得我對(duì)著你訴說了很多心事，連我自己也不知道的心事，最后吐了你一身穢物，你依舊不嫌棄。今年，我們又一起相聚，依舊大醉伶仃的我們。我記得是你抱著我，一路上，未曾松開。我記得我又一次訴說著心底我都未曾知道的心事，你說：最放心不下的就是你，趕緊找個(gè)男朋友吧！
那天，在我未曾決定離開學(xué)校的時(shí)候，你走了。我看著你不回頭的離開，心中竟比不舍還要難過，那種感覺，是文字闡述不清的。后來，我回來了，又看見你了，那種感覺，就似從未分開過一樣。
我們沒有認(rèn)真的聊過天，沒有一起遠(yuǎn)足旅行，沒有在夜深人靜的時(shí)候想起過對(duì)方。我們只在生命中遇見時(shí)，相視而笑；在擁擠的心里給彼此一個(gè)不可替代的*位，守候一生；在悲傷難過的時(shí)候，二話不說，你要做什么，我就陪伴你做什么。不需要言語，只需要一個(gè)眼神和動(dòng)作。
我們可以長久的不聯(lián)系，但你在我心中，從未消失過。感謝這一路上，你見證我的成長，你見證我的蛻變，你見證我的幼稚，你見證我的頹廢和難過。那句說出的話，我想不必說，因?yàn)槲业难凵窀嬖V你：感謝一路上有你的陪伴。
教會(huì)我感恩的人篇七
感恩是一種美好的情感，它是一種學(xué)會(huì)感受、珍惜和表達(dá)的能力。而對(duì)于孩子來說，教會(huì)他們感恩的重要性是塑造他們積極樂觀的人生態(tài)度和價(jià)值觀的關(guān)鍵。教會(huì)孩子感恩的心得體會(huì)是一項(xiàng)長期而重要的任務(wù)，它不僅能夠幫助孩子在成長過程中更好地面對(duì)挫折，還能夠讓他們更懂得珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第二段：培養(yǎng)孩子的知足感。
培養(yǎng)孩子的知足感是培養(yǎng)感恩之心的第一步。在物質(zhì)條件優(yōu)越的今天，很多孩子往往過于追求更多的物質(zhì)享受，而忽視了生活中的許多美好。父母可以通過給孩子講述一些貧困地區(qū)的真實(shí)故事，讓他們明白并感受到自己的幸福。同時(shí)，父母還需引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)適度滿足自己的需求，不過度追求物質(zhì)，從而培養(yǎng)孩子心中的知足之情。
家庭中是孩子認(rèn)識(shí)和感受到感恩的最重要場所，家人之間的關(guān)心和理解會(huì)讓孩子更加堅(jiān)信感恩之道。父母可以和孩子一起做一些力所能及的事情，例如，為孤寡老人送溫暖，關(guān)愛流浪動(dòng)物等。通過這些實(shí)際行動(dòng)，孩子可以親身感受到愛的力量，也能更好地理解感恩的內(nèi)涵。
在學(xué)校中，教師可以通過講述動(dòng)人的感恩故事和情境，引發(fā)孩子對(duì)感恩的思考和體驗(yàn)。教師還可以組織一些感恩活動(dòng)，例如組織讓孩子們感謝父母的場合，寫感恩日記等。通過這些活動(dòng)，孩子們能夠更好地領(lǐng)悟到父母和老師的辛勤付出以及他人對(duì)自己的幫助，進(jìn)而養(yǎng)成感恩他人的良好習(xí)慣。
孩子們有時(shí)候會(huì)構(gòu)建自己的幸?？鞓泛统删透?，但卻遺忘了應(yīng)該感激的人。父母和教師需要引導(dǎo)孩子真實(shí)地表達(dá)感恩之情，幫助他們學(xué)會(huì)對(duì)他人的善意表示感激?？梢怨膭?lì)孩子親自為幫助過自己的人寫一封感謝信，或者親口向他們表達(dá)感激之情。這樣，孩子們在表達(dá)感恩的過程中能夠更加深刻地感受到感恩的真諦。
結(jié)尾段：總結(jié)。
教會(huì)孩子感恩的心得體會(huì)是一個(gè)持之以恒的過程，但它對(duì)孩子的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過培養(yǎng)孩子的知足感，與孩子共同分享感恩，樹立孩子的學(xué)習(xí)感恩心態(tài)，引導(dǎo)孩子真實(shí)表達(dá)感恩之情，我們能夠培養(yǎng)孩子真誠感恩的品質(zhì)，讓他們在成長中更加獨(dú)立自信，積極向上，注重他人，珍惜眼前人生。
教會(huì)我感恩的人篇八
看了《開學(xué)第一課》“孝”、“禮”、“愛”、“強(qiáng)”我深受感悟。
我想問大家一個(gè)問題：“我們從哪里來?”大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。
父母，是我們一生中最重要的人，父母是我們的第一位老師，所以，我們一定要懂得感恩父母，我們必須要抱著感恩的心去對(duì)待他們。
我的父母不僅僅關(guān)心我的成績。我認(rèn)為，媽媽最看重我的是意志品質(zhì)等超出成績之外的教育。媽媽一直是我崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣。她是一名音樂教師，所以她帶給我的總是快樂多一些，但是有的時(shí)候，我也能看出媽媽的艱辛。星期一到星期五媽媽要上課，雙休日媽媽還要辦自己的學(xué)校。為了讓學(xué)校辦得更好，媽媽還頂著烈日到學(xué)生家里挨家挨戶的去走訪。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“百淇你一定要多學(xué)會(huì)一些生活的本領(lǐng)，做一個(gè)花木蘭?！庇谑?，媽媽教會(huì)了我洗衣服、洗碗、拖地、照顧外婆、奶奶、帶弟弟、聽爸爸的話、幫媽媽做力所能及的事情。
媽媽還教育我懂禮貌、尊師長、孝父母、愛同學(xué)。每當(dāng)大家表揚(yáng)我的時(shí)候，就是媽媽最開心、光榮的時(shí)候。
媽媽時(shí)時(shí)提醒我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，經(jīng)常給我講走路、乘車、電話、與陌生人說話等安全知識(shí)。媽媽經(jīng)常問我這樣一些問題讓我回答：如果你跟媽媽走散了該怎么辦?我會(huì)說給媽媽打電話。媽媽又問：如果你沒有電話怎么辦?我回答向別人借。媽媽又問：如果沒有錢怎么辦?我會(huì)要爸爸熟悉的司機(jī)把我送回去。如果你掉到水里了怎么辦?第一喊救命，第二馬上抓樹枝雜草站起來自救。除了問答，媽媽還經(jīng)常和我進(jìn)行遇難演習(xí)。
我們每個(gè)孩子都有自己的父母，我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛，就像一座山，博大而寬厚;父母的愛，就像那樹根，堅(jiān)定而深沉;父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
在這里，我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說：“謝謝爸爸，謝謝媽媽，謝謝你們!謝謝你們!!
教會(huì)我感恩的人篇九
我看過這樣一個(gè)故事：
一個(gè)五六歲的小女孩因雙親逝世，無人照顧而流落街頭，當(dāng)他空著肚子幾天后，便漸漸絕望了。這時(shí)一個(gè)孤苦伶仃的婦人給了小女孩一塊餅，之后的每天都是如此。慢慢地，小女孩長大了，一個(gè)偶然的機(jī)遇小女孩的才華被人發(fā)現(xiàn)了。有了出息。而當(dāng)年的那個(gè)婦人已是在一間破屋子里過著寒酸的生活。小女孩并沒有忘記她，四處尋找。最后，費(fèi)盡周折小女孩終于找到了自己要感恩的老婦人。
她們只是社會(huì)中萍水相逢的兩個(gè)人，而小女孩卻能做到感恩，讓人敬佩。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們的人很多。幾年的成長經(jīng)歷，生活閱歷教會(huì)了我們感恩。
有這樣一個(gè)女孩，當(dāng)她只有五歲時(shí)，就要撐起家中的一片天。她背著殘疾的父親，在困難中求學(xué)，在艱苦中自強(qiáng)。
這是感恩父母。
感恩是一種美德，但有很多人都做不到。其實(shí)感恩并不那么難，明白就行，然后再去做。
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”這句歌詞大家應(yīng)該都很熟，它寫的就是感恩。它教我們感恩，讓我們感恩。
教會(huì)我感恩的人篇十
我的爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好孩子。爸爸經(jīng)常講*、*、*、*濤等名人的故事給我聽。我知道他們都是從小立下大志向，一生刻苦學(xué)*，努力奮斗，為國家為人民做出巨大貢獻(xiàn)的偉人。媽媽教我做人要誠實(shí)、有信用，這樣在社會(huì)上就有很多知心朋友，創(chuàng)業(yè)獻(xiàn)很容易成功。不要貪小便宜，那些小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)*要求很嚴(yán)格。
爸爸媽媽為了我提高英語水*，帶我報(bào)名學(xué)“劍橋英語”，又花了好多錢幫我報(bào)名學(xué)“階梯英語”，還花了幾千元在我學(xué)校報(bào)了“英語外教班”。為了我增長見識(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去郊外旅游，叫我仔細(xì)觀察周圍的景物。為了增長我的體質(zhì)，爸爸媽媽有時(shí)帶我去登山和游泳。我如果患有一些小感冒、發(fā)燒或者頭痛、嘔吐，媽媽就緊張的叫覺不睡了。
老師每天都孜孜不倦地向我灌輸科學(xué)文化知識(shí)，經(jīng)常教我做人的道理，要求我在德育、智商和體育這三方面都得到發(fā)展。
為了使我健康成長，為了把我培養(yǎng)成材，爸爸媽媽都傾注了大量的心血。雖然我在學(xué)校不認(rèn)真聽課，曾被老師批評(píng)。我在家不聽話，曾遭到爸爸媽媽的打和罵。但我不怪老師也不恨爸爸媽媽。我知道他們是恨鐵不成鋼呀！
爸爸媽媽！老師！我在此向你們保證：我從今以后一定立下大志向，以英雄和偉人為榜樣，努力學(xué)*科學(xué)文化知識(shí)，長大以后要做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)人民有用的棟梁之才，以優(yōu)越的業(yè)績報(bào)答你們的培養(yǎng)和教育之恩，決不辜負(fù)你們的期望。
教會(huì)我感恩的人篇十一
今天有一位農(nóng)村小伙子他來給我們家裝塑鋼窗戶。一整天下來，他幾乎沒有休息過似得，一天都在埋頭干活，也不怎么說話，一直干到很晚才收工。我們見他人非常的老實(shí)，于是便留他吃晚飯。
他很拘謹(jǐn)，連菜也不敢夾，婆婆熱情地招呼他，就像對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)道而來的客人，公公則遞煙給他，與他扯家常。
原來，他是考上大學(xué)的人，而那年他的弟弟也考上了縣城的重點(diǎn)高中，家里太窮，負(fù)擔(dān)不起兩個(gè)人，他只好放棄了學(xué)業(yè)外出打工。如今，他娶妻生子安心做了農(nóng)民。我們聽了，不甚唏噓。婆婆想得實(shí)際而周到，翻揀出我們淘汰的'舊衣物還有洗衣粉等洗滌用品，裝了滿滿半袋子送給他。他漲紅了臉，推辭著不肯收。婆婆說，這都是我們不用的，閑放著也是閑放著，給你就拿著，回去也好幫襯媳婦過日子。他低頭接過袋子，連句道謝的話都沒有，就走了。
日子一天天過去，家里人很快忘記了這件事。
半年后的一天，有人敲門。我開門一看，一個(gè)農(nóng)村打扮、背著口袋的青年站在門口，我不認(rèn)得他。他說，是我啊，給你家裝窗戶的。我忙招呼他進(jìn)門，他拘束地坐在沙發(fā)上，搓著手緩緩地說，麥?zhǔn)盏臅r(shí)候，他回了一趟家，說起我們幫他的事，全家人都很高興。他們想表示對(duì)我們的感謝，卻找不出合適的辦法。家里人商量了好久，最后他娘說把家里新打的糧食揀好的帶上點(diǎn)，讓我們嘗嘗鮮。那口袋里是新收的小米、黃豆、綠豆，還有新玉米面。
青年人放下東西，走了。我們卻為這意外的結(jié)果，感慨不已。我曾接受過比他更大更多的幫助，可沒有像他這樣執(zhí)著地心存感激，表達(dá)謝意。當(dāng)我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然時(shí)，這個(gè)打工的青年卻給我上了生動(dòng)的一課。
當(dāng)感恩這個(gè)詞越來越為人們所關(guān)注時(shí)，我不由得想起了那個(gè)背著半口袋糧食站在我家門口的青年。
教會(huì)我感恩的人篇十二
有人說，十四歲的初中生，既是成熟的孩子，又是稚嫩的青年，在成長過程中，夾雜著酸甜苦辣，我想我們已漸漸懂得了許多。
當(dāng)初，入隊(duì)時(shí)，還記得我滿心歡喜，激動(dòng)不已地第一時(shí)間告訴了媽媽，驕傲的指著紅領(lǐng)巾，高興地說：“看啊!媽媽看啊!這是紅旗的一角耶!我是少先隊(duì)員了哩!”慢慢地，卻認(rèn)為紅領(lǐng)巾是個(gè)不成熟的表現(xiàn)，是一種束縛，枷鎖，討厭起它來，為何要這樣想?它陪伴了你那么久，從沒因?yàn)槟銓?duì)它的的撕剪“暴行”而感到憤怒，它，是你在憂郁時(shí)傾訴的唯一聽眾，是你隨身的伙伴，是你的摯友。馬上就要退隊(duì)了。要和它再見了，是啊!有些同學(xué)的心愿終于可以得已了結(jié)，但我卻很不舍，那時(shí)候，我就再也不能戴上它，也不能過“六·一”了，我要珍惜，珍惜現(xiàn)在和它共度的短暫時(shí)光。
人總在失去后才懂得珍惜，既然現(xiàn)在我已懂得，那么就在失去它之前，珍惜!
教會(huì)我感恩的人篇十三
在出生以來，經(jīng)過了許多的挫折與困難，而往往在這些事情發(fā)生之后，伸出援助之手的都是我們至親至愛的。
兩歲那年，我年幼無知，在一個(gè)愉快的周末里，我跑出家門，在燈紅酒綠的大街到處亂跑亂躥，迷失了方向，那時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只覺得天烏黑黑的，還以為停電了，許多的螢火蟲（燈光）飛來飛去，晃得我眼睛發(fā)昏，我走到一條人煙稀少的胡同里，害怕得放聲大哭起來。這時(shí)，一雙大而有力的手把我拉了起來，我用手揉了揉模糊的眼睛，睜開一看，是爸爸，我一下?lián)湎虬职值膽驯е校拖褚恢粺o助的小雞突然回到大公雞的身邊一樣。那次后，爸爸不但不怨我，反而對(duì)我倍加的疼愛。
愛默生說過：人的一生就是進(jìn)行嘗試，嘗試得越多，生活就越美好。我覺得這句話再添幾句就更完整了：不會(huì)嘗試的人，背后一定會(huì)有一雙寬大有力的手臂保護(hù)著他，而這一雙手臂就是他的至親至愛。
我的未成年經(jīng)歷，可說全是在父母的照顧與呵護(hù)下度過，因?yàn)橛兴麄儯抛屛业纳罡咏k麗多姿，豐富多彩。在我還沒能自己獨(dú)立出外生活時(shí)，他們才是我唯一信任的，也是唯一能依靠的。
所以，生活，讓我感受到了父母對(duì)我的愛，經(jīng)過生活中的坎坷，讓我覺得父母對(duì)我是多么的重要。它教會(huì)了我要感恩，感謝有他們伴我一生，生活的路不會(huì)永遠(yuǎn)是平的。我要用我的努力成果來報(bào)答他們，讓他們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而感到驕傲、自豪。
教會(huì)我感恩的人篇十四
這周，我算是真正明白了什么是——感恩。
落葉隨著風(fēng)兒在空中如蝴蝶般飛舞，旋轉(zhuǎn)著一支感恩的舞蹈，那是落葉對(duì)樹的感恩。
浪花隨著伙伴在海中像小孩子一樣鬧騰，譜寫著一曲感恩的樂章，那是浪花對(duì)海的感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志；感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足；感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路；感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望；感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
教會(huì)我感恩的人篇十五
俗話說：“媽媽是孩子最好的老師?！边@句話說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。我的媽媽就是我最好的老師。是她，讓我懂得了許多事情和道理。
是媽媽把我從小帶大，教我說話、教我走路，從媽媽那里我懂得了責(zé)任心，因?yàn)樗盐疑聛?，照顧我，關(guān)心我，這就是她的責(zé)任。上了小學(xué)以后，我也漸漸懂事，媽媽開始教我要學(xué)會(huì)感恩的道理。媽媽對(duì)我說過，有人問你借東西時(shí)，你都要給別人借，不管你和他之間是否有仇，這是最基本的知識(shí)。媽媽還經(jīng)常給我講一些關(guān)于感恩的故事，聽了媽媽講的感恩故事，讓我受益匪淺。從中，還使我明白了要用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷與艱辛，無論多大的風(fēng)雨，我都要勇敢地去面對(duì)，永不放棄，絕不退縮。
媽媽老是說我懶，什么事都不愿意做，我還和媽媽頂嘴媽媽，可是我看到媽媽白天去工作，晚上回來還拖地、煮飯、洗碗、洗衣服，由于爸爸在外地工作，所以家里大大小小的事情都是媽媽一個(gè)人做完。我不禁后悔那時(shí)和媽媽頂嘴，應(yīng)該多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活。
數(shù)學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展而教的論文。
2017精選中考鼓勵(lì)是我寄語。
我是怎樣學(xué)習(xí)的作文。
教會(huì)我感恩的人篇十六
感恩，感恩，感恩！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”想必大家都聽過這首歌，可又有誰真正了解，真正懂得這兩個(gè)看似普通，但包含著重大意義的兩個(gè)字呢？一縷溫暖的陽光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正是因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我學(xué)會(huì)了感恩。
魚兒對(duì)水說：“你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е??！彼畬?duì)魚兒說：“我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小！濒~兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛，大海學(xué)會(huì)了感恩，才能懂得魚兒的深情！
所以，讓我們感恩祖國吧！有了祖國的繁榮，安康，才會(huì)有我們幸福、快樂的生活，才能像大樹般茁壯成長！
讓我們感恩父母吧！父母哺育了我們，創(chuàng)造了我們的生命，他們的愛是荒寂沙漠中的一片綠洲，當(dāng)我寂寞惆悵，軟弱無力，干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到釋放，于是，就會(huì)戰(zhàn)勝孤單，鼓起全身勇氣，疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中！
教會(huì)我感恩的人篇十七
我是一個(gè)愛聽故事的女孩，爸爸媽媽，爺爺奶奶還有我的同學(xué)們都給我講過很多故事。在我的記憶中。媽媽曾經(jīng)講過一個(gè)令我至今難忘的故事。
媽媽告訴我這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷商品。他的推銷很不順利，最后，走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶，男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí)，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以，當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。
講完故事媽媽微笑著問我：“好聽嗎你明白了什么”我沉思片刻，說：“感恩呀！”我明白媽媽為什么要講這個(gè)故事給我聽。她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心。我也從這個(gè)故事中深刻體會(huì)到感恩是世界上最美好的情操?，F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來伸手，飯來張口的。父母長輩，老師為我們所做的一切，在有些人眼中都成了理所當(dāng)然的。那么如何擁有一顆“感恩”的心呢？眾所周知，父愛與母愛是最平凡，又是最偉大的恩情，試問誰會(huì)對(duì)我們問寒問暖誰會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著孩子回家，更有誰會(huì)在我們遇到困難時(shí)為我們打氣鼓勁，我想這些作為孩子的我們不可能感受不到。那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧，為媽媽做頓飯，為爸爸捶捶背，給父母寫感謝的心里話。更為重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母最好的回報(bào)了。
媽媽講這個(gè)故事雖然已過去好長時(shí)間了，但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿了愛；有了愛，那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。
教會(huì)我感恩的人篇十八
俗話說：“大自然是人類最好的老師?！比f物有靈，大自然中的每一個(gè)事物都能啟發(fā)我們。
春之草。
春天萬物復(fù)蘇、百花爭艷，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。在我眼中春天最耀眼的不是迷人的花朵，而是默默無聞的小草?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”就是草的生命本色。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？面對(duì)困難不屈不撓，堅(jiān)貞不屈，終能迎來生命中的春天。
夏之蓮。
夏天艷陽高照，可能很多人會(huì)想到用生命歌頌的蟬，但是真正讓我敬佩的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的'蓮花。從古至今，不論什么朝代都有歌頌蓮花的詩人。蓮花的生長環(huán)境骯臟，常年與污泥為伴，但是蓮花并沒有受到影響，依然純凈如初。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不受成見所擾，不為人言所惑，堅(jiān)持對(duì)的行為，相信自己。
秋之梁。
秋天，豐收的季節(jié)，果樹碩果累累，但其中我最喜歡的是謙虛的高粱，成熟的高粱沒像其他植物一樣挺胸抬頭。他低著頭，紅著臉，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，哪有一點(diǎn)成功的樣子。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不卑不躁，寵辱不驚。
冬之梅。
冬天大雪紛飛，大自然銀裝素裹，一片雪白。在這個(gè)雪白的世界，沒有生機(jī)，沒有植物，在萬物之中，唯有梅花凜立在寒冬中，微小的花苞在寒冬中顯得非常脆弱，我原以為小小的花苞會(huì)禁不住寒風(fēng)的摧殘。但令我驚訝的是無論寒風(fēng)如何摧殘，那花苞都落不下來，如此堅(jiān)強(qiáng)的梅花正是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，堅(jiān)持不懈終有開花的一天！
大自然中的奧秘，人類窮極一生都無法全部揭開，大自然中的萬千事物都蘊(yùn)含無限奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)掘。
教會(huì)我感恩的人篇十九
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首多么熟悉的歌，每當(dāng)聽到它，我的心都感到一絲溫暖。感恩，多么普通的字眼，可是平生中值得你感恩的人又有多少呢?老師、父母、朋友……最值得感恩的人往往是我們身邊最普通的人，我不僅要說，是生活教會(huì)我感恩。生活就像沙漏，透過時(shí)間，濾去一些人和事，卻始終有一些溫暖的記憶讓我感動(dòng)、讓我幸福。這就是生活，是生活教會(huì)我感恩。
感恩父母。
從我們呱呱落地時(shí)起，父母對(duì)我們的愛從來沒有減少過。他們總是無時(shí)無刻地關(guān)愛著我們，對(duì)我們總是有“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了”的心態(tài)。爸爸媽媽每天在外工作也要顧著家里的事情，我知道爸爸媽媽的辛苦，所以自己學(xué)著獨(dú)立生活。從生活中的`大小事務(wù)中，我更能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。我也慢慢理解了爸爸媽媽，包容爸爸媽媽。是生活教會(huì)了我感恩父母。
感恩老師。
當(dāng)我們背起書包踏入校門時(shí)，我們就應(yīng)該感恩老師。還記得上小學(xué)的時(shí)候，那天，眼看著天空下起小雨，爸爸媽媽卻還沒有來接我，我等得有些心急。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)入我耳朵，“爸爸媽媽還沒有來接你嗎?不如先到我家去吧!”我抬頭看見了老師?？粗饷娴挠?，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。來到老師家，老師不光教我讀書、識(shí)字，還給我拿來好多好吃的，我很開心有這樣一個(gè)好老師。后來，老師給爸爸打了電話，讓爸爸接我回了家。從那時(shí)起，我都非常尊重每一個(gè)老師。是生活教會(huì)我感恩老師。
感恩朋友。
人生路上有許多磨難，考驗(yàn)接踵而至，無論你是傷心、懊惱、開心還是憤怒，只要有朋友，什么樣的開心和痛苦都可以一起分擔(dān)。如果朋友是天空，而自己就是星星，天空包容了星星的一切，而星星也點(diǎn)綴了天空，如此才使得星空這樣美麗。記得那次上體育課時(shí)，自己不小心踩到了石頭，腳扭傷了，同學(xué)們集體籌錢把我送到醫(yī)務(wù)室接受了治療，我真的非常感動(dòng)，也很開心有這樣一群好友。是生活教會(huì)我感恩朋友。
感恩吧!即使是那些跟你鬧過矛盾的人。感恩吧!即使是那些嘲諷過你的人。感恩吧!感恩那些關(guān)心你的人。是生活教會(huì)我感恩。
教會(huì)我感恩的人篇二十
在這個(gè)世界上，父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。如果沒有我們的父母，就沒有我們。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教會(huì)了我如何去感恩父母。
從小，我過著無憂無慮的生活。也很少會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上。因此，我沒有實(shí)現(xiàn)父母甚至是我自己的愿望，而考上了一所普通學(xué)校。而不爭氣的我并沒有意識(shí)到自己的成績有多么差。
剛升入初中的第一個(gè)“五一”，爸爸帶著我參加了他們同學(xué)的一個(gè)聚會(huì)。也許，誰也沒有料到，我在那時(shí)徹底醒悟了。我們來到了一家飯館，看到桌旁坐著三四個(gè)與我同齡的孩子。顯然，這不是一個(gè)簡單的聚會(huì)。閑聊時(shí)，每個(gè)家長都詢問對(duì)方的孩子考入了哪所學(xué)校。他們一個(gè)個(gè)答的都是我可望而不可及的，像什么師大附中，十一學(xué)校，北大附中……此時(shí)的我就像是一只丑小鴨。當(dāng)問到我爸時(shí)，他只是淡淡的說“……”這時(shí)，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻被淚水模糊了眼睛。我從未見到過這樣的父親。他是這樣的消沉，手中低拿著個(gè)酒杯，從那種眼神中我分明看到了失望。
是??！這是多么令人費(fèi)解的眼神??！
回到家后，我并沒有問爸爸為什么那種眼神。然而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已讓我懂得了許多。從小到大，爸媽雖然對(duì)我的要求并不高，他們僅僅希望我能健康快樂。他們把社會(huì)上的壓力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不僅沒能體諒他們，反而，還讓他們一次次地為我失望。我從未讓他們?yōu)槲叶湴吝^一次。
漸漸地，我逐漸學(xué)會(huì)了去為父母分擔(dān)生活上的壓力。每天放學(xué)后，我改掉了到處找吃的的毛病，而去投身于洗碗，墩地的“熱潮”中。我想，在學(xué)習(xí)之余，我只有用這種方法來感恩與父母。
翻開日記，我這樣寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。但愿我的一顆感恩之心能夠讓他們感到溫暖！
關(guān)于如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
該如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
教會(huì)我感恩的人篇二十一
逝者如斯夫，不舍晝夜。隨著時(shí)間的推移，從無知的幼兒，到朝氣蓬勃的青少年。母親，是您含辛茹苦的教育我，教育我怎樣做人，母親是您把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩、五彩繽紛而又美妙、奇特的世界。母親，謝謝您，給我這么多，并且還給予我一個(gè)幸福、溫馨的家庭，謝謝您，為我付出這么多，在我生病的時(shí)候，總是陪著我；在我傷心的時(shí)候，總是安慰我；在我無聊的時(shí)候，總是逗我玩；在我垂頭喪氣拿著一張不及格的試卷回家時(shí)，您總是鼓勵(lì)我說：“再接再勵(lì)，要相信自己一定能行！”而不是一回到家，責(zé)罵我。您總是那么與眾不同。
記得小時(shí)候，我很調(diào)皮，經(jīng)常惹您生氣。我在吃瓜子，把瓜子殼亂扔，您掃干凈了，我又把地上搞臟了，到處都是瓜子殼，您教導(dǎo)我要愛衛(wèi)生，當(dāng)我說臟話時(shí)，您教導(dǎo)我要做個(gè)文明的孩子，做個(gè)懂禮貌的好孩子！
在一個(gè)寒冷的夜晚，母親來到我房間，我縮在被窩里，嘴里細(xì)聲細(xì)語地說著，好冷，好冷……。母親摸了摸我的額頭，好燙！母親堅(jiān)叫了一聲，趕快給我穿了一件棉襖，用溫度器量了量我的體溫，??！39攝氏度！母親急忙把我抱起來，跑著去醫(yī)院。在母親的懷里，很溫暖，而母親卻受著寒冷的天氣。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊了水，打了針，母親的臉凍得紅彤彤的。燒退了，回到家，端了一杯熱茶給母親，母親揉了揉手說：“女兒你好些了嗎？”我說：“媽媽，你自己都這樣了，還這么關(guān)心我：”母親說：“女兒的健康，是母親最大的幸福！”
父母給我們實(shí)在太多太多了，我們應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們。要認(rèn)真在生活中感悟父母對(duì)我們所做的一切，感悟父母對(duì)我們的愛，在生活中學(xué)會(huì)感恩。父母對(duì)我們的愛，是任何人無法替代的！
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