理想的初中心得(通用16篇)

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理想的初中心得(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:31:09     小編:筆塵

每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見(jiàn)。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思維方式。

理想的初中心得篇一

每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)?;叵肫饎偵弦荒昙?jí)時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)書(shū)的讀書(shū)人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)老師用溫柔細(xì)致的話語(yǔ)鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著,在心里慢慢破土長(zhǎng)大。

告訴你吧,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的甘露??荚嚳荚伊耍乙膊粴怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講-那就是“我要當(dāng)老師”這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師一個(gè)令我神往的職業(yè)。

假如我當(dāng)上了老師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀美麗的校園,讓.他們感受校園之美,同時(shí),我要引導(dǎo)他們觀察風(fēng)景,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌?xiě)作。這樣他們一定會(huì)文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的“講+聽(tīng)”的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過(guò)我的努力,同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。

教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真!

四年級(jí):劉宇煊。

理想的初中心得篇二

古人說(shuō):讀,讀,讀,書(shū)中自有黃金屋。沒(méi)想到,自從我讀了一些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,還真在書(shū)中找到了黃金,也給自己充了很多的電,教育教學(xué)中也有了很多的教育理論支撐。日前,我又讀了朱永新老師寫(xiě)的《我的教育理想》一書(shū),讓自己有了一種重生的感覺(jué)。

作者對(duì)心目中的理想學(xué)校、理想教師、理想校長(zhǎng)、理想學(xué)生、理想父母的描述,揭示了現(xiàn)代化教育過(guò)程中學(xué)校、教師、校長(zhǎng)、學(xué)生、父母應(yīng)具有的素質(zhì)。這種切近實(shí)際教育從中找尋解決問(wèn)題的基本思想或方法,讀后使人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的使命感。作為一名教育工作者,追求應(yīng)該是我們永恒的理想。為了未來(lái)的教育,我們必須要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。通讀全書(shū),對(duì)我感觸較深的有如下幾點(diǎn):

要做一名理想的教師,首先必須具有遠(yuǎn)大的理想,至少要有更高一點(diǎn)的理想以促使自己不斷前行。二要有豐富的學(xué)識(shí)。這是古往今來(lái)不變的真理,以前崇尚教師有一桶水,現(xiàn)在隨著新的課程標(biāo)準(zhǔn)的推行,恐怕一缸水、一池水都是不行的了,而應(yīng)該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流!惟其如此,才能讓學(xué)生更有所學(xué)、有所獲!

另外書(shū)中的幾句話深深打動(dòng)了我,我不由得按著書(shū)中理想教師的標(biāo)準(zhǔn)去叩問(wèn)自已,發(fā)現(xiàn)我離這樣的要求相距甚遠(yuǎn)。于是,在以后的工作中,我要以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì)自己,要求自己,促進(jìn)自己。

我深信:教育的理想會(huì)奏響新世紀(jì)中華民族的英雄樂(lè)章,理想的教育會(huì)開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)中國(guó)文明的燦爛輝煌!

理想的初中心得篇三

教育不光是給孩子知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活狀態(tài),以積極的生存心境,積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念,它是以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為主體,以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為本位,以學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展為本位。教育工作者在參與新課改的實(shí)踐中,運(yùn)用自己的智慧和熱情,確立行動(dòng)目標(biāo),迎接教育的挑戰(zhàn)。教育本身就是生活,教會(huì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,關(guān)心社會(huì),關(guān)心人類(lèi),關(guān)心生命。

一、學(xué)會(huì)贊美他人。

工作中,總有那么一些人,他們意氣風(fēng)發(fā),通達(dá)灑脫,奮發(fā)向上;總有那么一些人,他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作;總有那么一些人,他們樂(lè)于分享,肯于吃苦,勇于創(chuàng)新;總有那么一些人,他們需懷若谷,默默奉獻(xiàn);總有那么一些人,他們摯愛(ài)事業(yè),深?lèi)?ài)學(xué)生,精益求精……我們本該贊美他們,我么也必須贊美他們!教育中,總有這樣一些畫(huà)面,學(xué)生的頑皮淘氣,教師寬容笑對(duì),節(jié)之有法;總有這樣一些畫(huà)面,學(xué)生貪玩懶散,教師堅(jiān)持笑對(duì),培養(yǎng)習(xí)慣;總有這樣一些畫(huà)面,學(xué)生心靈受傷,教師真誠(chéng)笑對(duì),平等交流,撫平創(chuàng)傷,點(diǎn)燃信心,托起希望……總有這樣一些畫(huà)面讓我們感動(dòng),讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地為之贊美!學(xué)生年齡雖小,內(nèi)心卻也是豐富、敏感的。他們更需要教師的贊美,需要教師發(fā)自肺腑的真誠(chéng)贊美,愿學(xué)生在教師們的贊美中長(zhǎng)大,愿老師們?cè)谫澝乐谐墒?、?yōu)秀。

二、學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)。

我們的教育工作它正在經(jīng)理著一場(chǎng)前所未有的改革,作為一名教師,我們都深刻地體會(huì)到:老師越來(lái)越難做,壓力越來(lái)越大,面對(duì)擺在眼前的困難,你做怎樣的選擇呢?是退縮,還是前進(jìn)?鄭杰為我們做了細(xì)致的分析:“如果我們退縮……我們將不僅放棄了人生難得的體驗(yàn),更是放棄了自己的生存權(quán)力。如果我們正視困難……每位教師都可以在解決困難中獲得自己意想不到的機(jī)會(huì),你越是往前,你的機(jī)會(huì)就越多。”一個(gè)真正優(yōu)秀的教師,其之所以會(huì)成為名師,都是將困難視為機(jī)會(huì)的,他不僅可以從困難中獲得事業(yè)的成功感,更從中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)“偉大”自我,收獲了作為一個(gè)人的尊嚴(yán)。的確,只有將困難視為機(jī)會(huì),才能從解決困難的過(guò)程中獲得事業(yè)的成功感。

三、學(xué)會(huì)利用時(shí)間。

課堂高效益令學(xué)生喜歡,學(xué)生坐在教室里,其實(shí)是在投資,投資為了回報(bào),每個(gè)學(xué)生投資一樣多的時(shí)間,可為什么這個(gè)班的學(xué)生學(xué)得很好,那個(gè)班卻很糟糕?因?yàn)樾б娌煌?,低效率的課堂總是枯燥乏味、浪費(fèi)時(shí)間,而高效益的課堂總是受到大家的喜歡。學(xué)生喜歡高效益的課堂,家長(zhǎng)歡迎高效益的課堂,教師也因課堂的高效益而愉悅。學(xué)生枯坐教室,早已心飛天外,到頭來(lái)一無(wú)所獲,這就是浪費(fèi)生命。金子般有限的童童年、少年時(shí)光,隨著我們的課表,被一點(diǎn)點(diǎn)用蛀蟲(chóng)爬滿。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。而要真正做到這一點(diǎn),“從四十分鐘里榨出油來(lái)”做短短課表的“守財(cái)奴”是我們必然的選擇。

某種意義上講,教育就是“心向著孩子”。我們要心向著孩子的快樂(lè)那么學(xué)校就成了孩子延續(xù)在家庭、父母之外的地方,他們自己流淌、享受著快樂(lè),當(dāng)然更需要學(xué)校這個(gè)快樂(lè)之地為他們創(chuàng)造快樂(lè)!

總之,教師素養(yǎng)的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的過(guò)程,需要我們有正確的思想、執(zhí)著的意志、進(jìn)取的精神,在教育實(shí)踐中不斷探索,從而不斷提高。

理想的初中心得篇四

初中是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)階段,而理想的概念也逐漸開(kāi)始在學(xué)生的頭腦里深植。初中生活讓我更加了解自己,也讓我對(duì)理想有了更加深刻的認(rèn)識(shí),以下是我的感受心得:

初中是一個(gè)即將走向高中大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,更多的時(shí)候我們需要給自己定位,追隨自己的理想去為之奮斗。如果沒(méi)有一個(gè)指引,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)顯得毫無(wú)目標(biāo)。因此,理想在初中事關(guān)一生的成敗,所以我們必須要懂得如何制定精準(zhǔn)的目標(biāo)。

真正讓人行動(dòng)起來(lái)的并不是那些華麗的言語(yǔ)或重金的酬勞,而是內(nèi)心深處的那份堅(jiān)持。理想就是我們內(nèi)心的燃料。每個(gè)人的理想都是不同的,而且每個(gè)人的追求方式也是不同的。但是人們追求理想時(shí),會(huì)因?yàn)槔硐氲淖非蠖兊酶拥呐蛨?jiān)強(qiáng)。

三、理想是人生的方向。

“人生的追求,就像追逐一樣,我們必須要有正確的方向和目標(biāo)。”在每個(gè)人的人生道路上,都會(huì)選擇自己的方向。如果沒(méi)有理想,那么在追求人生方向時(shí),很難去做出正確而有意義的選擇。因此,理想是一個(gè)人生命的方向應(yīng)該多么重要。

四、理想需要實(shí)際行動(dòng)。

不論是什么樣的理想,都需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支撐。不是因?yàn)槲覀兊南胂缶途哂袆?chuàng)造力,而是想象中的夢(mèng)想到目前為止還不夠真實(shí)。當(dāng)我們行動(dòng)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的問(wèn)題或困難,也會(huì)有更多的罕見(jiàn)機(jī)會(huì)悄悄地接觸我們。惟有實(shí)際行動(dòng),才能讓我們以真正的方式接觸到未知的世界,并讓理想逐漸變得真實(shí)。

五、理想需要堅(jiān)持。

沒(méi)有任何的理想是輕松可嘉的,只有堅(jiān)持才是更為重要的事情。在初中是我們更應(yīng)該要鍛煉自己的毅力和耐性,不斷地去追求自己的理想。雖然有時(shí)失敗會(huì)讓我們感到失落,但是我們必須克服,然后繼續(xù)向前邁進(jìn)。

總之,初中學(xué)習(xí)生活關(guān)乎今后人生的發(fā)展。我們的理想也隨著我們不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)而日益成熟,無(wú)論是對(duì)自己還是社會(huì),都有其重要的價(jià)值。我們應(yīng)該好好把握這段時(shí)光,鍛煉自己的意志、耐性和毅力,不斷追尋自己的理想。

理想的初中心得篇五

教育本身就是生活。

朱教授在書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)理想的教師,他應(yīng)該是個(gè)天生不安分、會(huì)做夢(mèng)的教師。沖動(dòng)停止,教育就會(huì)終結(jié)。人要會(huì)做夢(mèng),優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢(mèng)想,當(dāng)生活沒(méi)有夢(mèng)時(shí),生命的意義也就完結(jié)了,教育就沒(méi)有意義了。

給我印象最深的卻是這一句:只有愛(ài),才能贏得愛(ài)。愛(ài)的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。你愛(ài)教育事業(yè),教育事業(yè)也會(huì)愛(ài)你,你才能獲得事業(yè)上的樂(lè)趣。你愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也才會(huì)愛(ài)你,也才會(huì)讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界,忘記了生活的煩惱。

一開(kāi)始,總是把教師當(dāng)成是監(jiān)督者,不是擔(dān)任教書(shū)育人的角色,而是擔(dān)任“教育警察”的任務(wù);不是肯定成績(jī),而是發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)??偸遣蛔杂X(jué)地用成績(jī)的好壞去衡量一個(gè)學(xué)生的好壞。耐心的去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不要想著把學(xué)生的缺點(diǎn)放大,要相信一份耕耘總會(huì)給你成倍的回報(bào),只是有時(shí)候你的付出不會(huì)馬上見(jiàn)效,但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),孩子在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,帶去的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是帶著他對(duì)未來(lái)社會(huì)的理想的追求。孩子們天生都是平等的,應(yīng)擁有平等的受教育的機(jī)會(huì),教育應(yīng)該給家長(zhǎng)選擇的權(quán)利,應(yīng)該給孩子自由選擇的權(quán)利。

教育的每一天都是新的,每一天的內(nèi)涵與主題都不同。一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須具有遠(yuǎn)大的理想,不斷地給自己提出追求目標(biāo),同時(shí)又要有激情。優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是自信、自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我的教師。教師只有對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,才會(huì)去賞識(shí)他們,激勵(lì)他們,讓他們享受到成功的快樂(lè)。我相信,只要我付出努力,并注意在教學(xué)實(shí)踐中的不斷摸索與總結(jié),一定會(huì)離理想教師的形象越來(lái)越近。

理想的初中心得篇六

初中生活,是我們?nèi)松蟹浅V匾囊欢螝v程。在這段時(shí)光里,我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)光,學(xué)習(xí)了許多知識(shí),也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。同時(shí),也在這段時(shí)光里構(gòu)建起了許多理想和夢(mèng)想。下面就讓我為大家分享一下我的初中理想心得體會(huì)吧。

第一段:理想的力量。

正所謂“人生不能沒(méi)有理想”,而理想正是啟迪個(gè)人前進(jìn)的精神動(dòng)力。我的初中理想,主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活方面的。在學(xué)習(xí)上,我希望自己能夠有一個(gè)富有知識(shí)積累的頭腦,可以靈活地運(yùn)用自己掌握的知識(shí),為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而在生活方面,我更希望自己能夠健康、活潑、自信、快樂(lè)地度過(guò)每一天,有一個(gè)充滿陽(yáng)光和愛(ài)的生活環(huán)境。

第二段:追求理想的難度。

不過(guò),達(dá)成理想并不是一件簡(jiǎn)單的事情。在實(shí)現(xiàn)理想的進(jìn)程中,我們必須面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。例如在學(xué)習(xí)方面,我們需要面對(duì)很多的課業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,哪怕再怎么努力也還是做不到完美。而在生活方面,我們也可能會(huì)遇到家庭問(wèn)題和人際關(guān)系問(wèn)題等,這些難題都需要我們不斷發(fā)掘和探索解決的辦法。

第三段:追求理想的方法。

但是,面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn),我們也有許多辦法來(lái)解決問(wèn)題。比如,在學(xué)習(xí)方面,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成每個(gè)練習(xí)題,還要適時(shí)地拿出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和總結(jié)。在生活方面,我們要懂得心靈的寄托,可以尋找自己的兩個(gè)獨(dú)立的生活圈,形成自己的生活習(xí)慣和愛(ài)好。這些方法雖然有時(shí)還是較為困難,但只要我們堅(jiān)持做好每一件自己力所能及的事情,始終保持著明確的理想目標(biāo),便一定可以做到最好。

第四段:理想與信念。

實(shí)現(xiàn)理想關(guān)鍵在于我們的信念。在追逐理想的進(jìn)程中,無(wú)論什么時(shí)候我們都要保持著對(duì)自己的信心,并在實(shí)際行動(dòng)中不斷證明自己。我們要相信自己的能力和個(gè)人價(jià)值,同時(shí)也要明確自己的目標(biāo),不斷地武裝自己,這樣我們才能在實(shí)踐中達(dá)到自己的理想。

第五段:持之以恒的重要性。

最后,我們還需要在實(shí)現(xiàn)理想的每一步中堅(jiān)持不懈,這需要我們有耐心,有恒心、有毅力。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨到很多的困難,這時(shí)最重要的是要有堅(jiān)定的信心,同時(shí)還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成自己的成功體會(huì)。

綜上所述,我的初中理想心得體會(huì)是:當(dāng)我們擁有一個(gè)明確的理想之后,便有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力。同時(shí),也要始終保持對(duì)信念的忠誠(chéng),堅(jiān)定不移地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),直至成功。我相信只要我們不斷探索、不斷總結(jié),我們的理想便會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中一步步成為現(xiàn)實(shí)。

理想的初中心得篇七

鮮艷的紅旗,四顆金黃的小五角星拱衛(wèi)著一顆燦爛的大五角星,這就是我們的國(guó)旗——五星紅旗。它飄揚(yáng)在革命的征途中,也飄揚(yáng)在巍峨的高峰上,飄揚(yáng)在祖國(guó)的大地上,也飄揚(yáng)在我們心中。守候在電視機(jī)前,我迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)令我激動(dòng)不已的紅旗故事,也接受了一次次愛(ài)國(guó)洗禮。

當(dāng)主持人董卿老師滿懷深情地讀起《紅巖》片段,那娓娓道來(lái)的語(yǔ)音,似乎將我?guī)Щ亓四莻€(gè)充滿熱情的年代,將我?guī)У搅烁锩容叺纳磉?。黑暗的牢獄鎖不住革命先輩們的愛(ài)國(guó)熱情,他們拆掉被面,繡上金黃的五角星,制作了一面包含著熱情的國(guó)旗,那就像一粒種子,埋在了這片大地,也種在了人民心中。聽(tīng)著郭德賢老奶奶的回憶,看著她95歲的高齡還忍不住為犧牲的戰(zhàn)友流下熱淚,我也忍不住熱淚盈眶。時(shí)至今日,革命先輩們的愛(ài)國(guó)情懷依然值得我們學(xué)習(xí),今天的我們要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)五星紅旗,因?yàn)樗袷ザ豢汕址浮?/p>

作為祖國(guó)新一代的中學(xué)生們,這一篇篇國(guó)旗故事,激勵(lì)著我們,我們滿含著熱淚,接過(guò)先輩的旗幟,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為中華之崛起而讀書(shū),為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)知識(shí)力量!

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理想的初中心得篇八

每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,理想是完美的,但是實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)理想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,其實(shí)理想就是人生的啟程,有了夢(mèng),才有完美的人生。

我也是有理想的,我想當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生能夠救死扶傷,能夠?qū)埣踩藦牟∧У淖χ芯瘸鰜?lái)。使盲人重見(jiàn)光明,看清楚大自然中完美的時(shí)光;使耳聾者恢復(fù)正常,聽(tīng)清大自然完美的回音;讓沒(méi)有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。

假如,我是一名醫(yī)生,我會(huì)十分努力地研究醫(yī)術(shù),爭(zhēng)取把世界上治不好的絕癥都治好,這樣這些患了絕癥的家人就不會(huì)那么難過(guò),那么悲哀。

假如,我是一名醫(yī)生,我就會(huì)幫忙那些遇到困難的人,我會(huì)盡我全部的力量去做,幫他們治療身體的瘡傷,讓他們獲得新生,讓他們的家庭完整,生活幸福。

每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時(shí),我就會(huì)想盡辦法,讓他們康復(fù)。我不會(huì)只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬,病人傷勢(shì)很重,我會(huì)親切安慰他們,鼓勵(lì)他們,讓他們擺脫悲傷和絕望,讓他們的情緒好起來(lái),這樣他們的傷會(huì)恢復(fù)得更快。

我還會(huì)是一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生,讓病人沒(méi)有任何痛苦地理解我的手術(shù),我會(huì)動(dòng)一切腦筋為不一樣的病人設(shè)計(jì)不一樣的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性,而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn),讓他們擔(dān)驚受怕。

雖然這只是個(gè)理想,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

理想的初中心得篇九

每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)。回想起剛上一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)書(shū)的讀書(shū)人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)老師用溫柔細(xì)致的話語(yǔ)鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著,在心里慢慢破土長(zhǎng)大。

教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真!

理想的初中心得篇十

我一人踱步走在林蔭小道間,看云卷云舒,望繁花似錦,陡然想起那段日子——那段沒(méi)有考上理想初中的日子。

曾經(jīng)的我從未懷疑過(guò)自己會(huì)考不上那所理想的初中。

考試如期而至,我走進(jìn)了那所令我憧憬已久的校園里。教學(xué)樓與其他建筑物合為一體,將灑下的陽(yáng)光掰成一塊塊。我看著宣傳欄上莘莘學(xué)子的驕人成績(jī),溫馨的祝福語(yǔ),多元化的活動(dòng),想著進(jìn)入校園后的快樂(lè)日子。我走在樓梯上,遠(yuǎn)望一頂燈發(fā)出鵝黃色的燈,暖暖地照亮通道的盡頭。

之后的幾天,我在焦急等待中度過(guò),想象著初中的美好生活,渴望得到通往那所學(xué)校的通行證。

我沒(méi)有收到紅紅的信件,卻接到了冷冷的電話——:“差了十三點(diǎn)五分?!蔽疫煅柿?。

乍一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我逼著自己仰起頭喝水,想用冰冷的水壓住我內(nèi)心的痛苦,溫暖的淚水卻肆意地淌下。我癱軟無(wú)力地臥在床邊,像貝丟失了貝殼。在那所學(xué)校的一幕幕閃在腦際,心中仿佛有一只手扼住了我的脖子,毫無(wú)生氣。

在沒(méi)有考上理想初中的那段日子里,一切的一切我都記得很清晰、很清晰。

后來(lái),我明白了自己必須要努力。每天都要在學(xué)習(xí)之前寫(xiě)下一個(gè)紅紅的十三點(diǎn)五,提醒我不要只驚羨花兒現(xiàn)時(shí)的明艷。只有浸透奮斗的淚泉,才能享受成功的喜悅。我告訴自己不要做行動(dòng)的矮子,思想的巨人。我起早貪黑伏在桌前,如一只書(shū)蟲(chóng)汲取知識(shí)的甘露。我告訴自己不要忘記那個(gè)傷疤。我遠(yuǎn)離了電視,拒絕了電腦,為得只是多學(xué)一點(diǎn),彌補(bǔ)那次的缺憾。

蟬鳴噦噦,我猛然回到了現(xiàn)實(shí),看著可愛(ài)的云朵,嬌艷的花兒,笑了。

在那段沒(méi)有考上理想初中的日子里,我擁有了堅(jiān)定的意志。

理想的初中心得篇十一

我的理想是當(dāng)一名生物家。

我從小就愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物,捉小蟲(chóng),養(yǎng)花,種草;也最?lèi)?ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍;還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng);還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集與一本自己精心制作的植物標(biāo)本。

我從小在看電視,電影,書(shū)報(bào)時(shí),發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi);有很多生物資源還沒(méi)有開(kāi)發(fā);有很多珍貴的動(dòng)物被捕殺。

我多么渴望去研究它們,開(kāi)發(fā)它們,保護(hù)它們,所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。

到20xx年,我正好20歲,那時(shí)我會(huì)成為一名年輕的生物學(xué)家。

我要走遍全世界,到大洋底去揭開(kāi)“惡魔工魚(yú)”的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸與森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。

我還想用激素使珍貴的水獺,紫貂長(zhǎng)的又肥又大,用一張貂皮就能做好幾件大衣,讓人們的衣著更漂亮,更暖與。

我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶水果在北方生長(zhǎng),使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子,菠蘿,香蕉,甘蔗等等。也要讓北方果樹(shù)能在南方生長(zhǎng),讓南方的人們吃到北方的水果。

理想的初中心得篇十二

在小的時(shí)候,我很喜歡當(dāng)教師,由于我認(rèn)為教師的這個(gè)職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大,我體會(huì)到當(dāng)教師的不容易,后來(lái)我改變了理想。

后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星,成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn),像張杰、李宇春一樣,成為眾人的焦點(diǎn),但我又發(fā)現(xiàn),這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。

我逐漸長(zhǎng)大了,我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想,這個(gè)理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。

我看到電視上的一名女警察,她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團(tuán)伙。

后來(lái),她成功的潛入了,但他們對(duì)她還是不放心,但她提出要買(mǎi)許多的毒品,他們也不能放過(guò)這么好的賺錢(qián)機(jī)會(huì),后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下來(lái),她看到了許多許多的毒品,她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品,那位被稱(chēng)為“老大”的爽快的答應(yīng)了,讓他明天拿貨。

過(guò)后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往豬肚子里裝,后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方,由于她考慮到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站,然后她打電話給那些人說(shuō):“看到豬要好好的檢查一番。”

不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人,他們安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求檢查貨,貨真的一包也沒(méi)有少,她疑惑的問(wèn)他們:“你們是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。

那位女警察吹一聲口哨,警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就想要挾持那位女警察,但沒(méi)有成功,不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。

你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢?我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣,為人民服務(wù)!

理想的初中心得篇十三

記憶中第一次看到它,我便萌生了一種想飛的沖動(dòng)。20xx年10月12日,神舟六號(hào)成功發(fā)射,我的心被那熊熊火焰所點(diǎn)燃,我也仿佛隨那直刺蒼穹的火箭飛出地球,進(jìn)入太空。我好激動(dòng),那時(shí)才五歲的我許下心愿——要成為一名宇航員,遨游太空!

直到那一刻,神州九號(hào)升空的一剎那,我頓悟,原來(lái)自己浪費(fèi)了那么多時(shí)間,原來(lái)自己始終沒(méi)能理解理想的意義。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),開(kāi)始勤奮修業(yè),開(kāi)始不斷奮斗,開(kāi)始矢志進(jìn)取——我明白理想不是說(shuō)說(shuō)而已,我要以實(shí)際行動(dòng)為理想助力,為未來(lái)奠基!

我敢說(shuō),從這一刻,我的理想不再是一紙空文,我的理想不再是黃粱美夢(mèng),而是真真實(shí)實(shí)的,就在不遠(yuǎn)的地方,我相信,從這一刻,我主宰了自己的理想;也是從這一刻起,我主宰了世界!

理想的初中心得篇十四

我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機(jī)器人,為人類(lèi)造福。

我要研制出一臺(tái)智能保安機(jī)器人。它能保護(hù)小區(qū)居民的人身財(cái)產(chǎn)的安全,能自動(dòng)辨別小區(qū)里面的住戶(hù)和他們的親戚朋友,自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強(qiáng)盜或小偷,它會(huì)把他們抓住并自動(dòng)報(bào)警。

我要研制出根據(jù)需要而自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,我給它取名為“調(diào)溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖,在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫,還可以防曬,幫助抵御紫外線的傷害。穿上我制造的“調(diào)溫服”,還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對(duì)人體造成的危害。

我要制造一臺(tái)超智能宇宙飛船。它非常的輕巧,只相當(dāng)于一輛電動(dòng)自行車(chē)的重量。不用發(fā)射架,就像直升飛機(jī)一樣,想在哪里升空或著陸都行。它消耗能量很少,能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快,超過(guò)光速。它載著人們飛向太空,去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候,人們就會(huì)知道宇宙到底有多大,宇宙中到底還有沒(méi)有像人類(lèi)一樣的高級(jí)生命,到底有沒(méi)有機(jī)器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀光旅游,甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。

我要制造出一臺(tái)“世界和平機(jī)器人”。它可以主動(dòng)尋找犯罪分子并把他們消滅。它還可以保護(hù)弱小的國(guó)家不受其它國(guó)家的欺負(fù)。它還可以幫助促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友好交流。它會(huì)讓全世界的人都和平友好的相處。

當(dāng)一名科學(xué)家是我的理想。但是我知道,要成就這個(gè)理想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體,才能成就我的理想。

我相信我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

理想的初中心得篇十五

我的爸爸喜歡音樂(lè),所以他希望我成為像朗朗一樣的鋼琴家;我的媽媽喜歡讀書(shū),所以她希望我成為像三毛一樣的作家;我的爺爺喜歡部隊(duì),他希望我能穿上軍裝成為一名解放軍戰(zhàn)士;我的奶奶說(shuō)當(dāng)醫(yī)生最好,人都會(huì)生病,這個(gè)市場(chǎng)前景最好。我的理想只有我自己知道,不是他們所期望的任何一種,告訴你們你們肯定也得嚇一大跳,我的理想就是成為一個(gè)種菜能手,也叫種菜大王。

我從小就喜歡吃菜,所以對(duì)于蔬菜的感情可謂情深意厚,我喜歡一切的綠色蔬菜,我所有的空閑時(shí)間都是在菜地里度過(guò)的,很小的時(shí)候,我就跟著爺爺在菜地里勞動(dòng),我們一起翻土,一起施肥,一起播種,一起澆水,菜園成了我快樂(lè)的家園,菜園成了我播下的希望,菜園成了我夢(mèng)想的開(kāi)端。

當(dāng)小幼苗剛露出小腦袋時(shí),我是那樣的欣喜,它們一個(gè)個(gè)向我點(diǎn)頭致意,招手問(wèn)好,我們?nèi)缇脛e的朋友般的激動(dòng)和興奮,每天放學(xué)第一件事就是跑向菜園去問(wèn)候我的蔬菜朋友,輕輕拂觸它們的葉子,感覺(jué)是那樣的柔和和溫馨,從那以后我就愛(ài)上了蔬菜,愛(ài)上了菜園。

但是現(xiàn)在的菜價(jià)越來(lái)越高,綠色蔬菜越來(lái)越少了,很多人覺(jué)得吃菜太貴而不愿去買(mǎi)菜,我飯桌上的菜的品種也減少了,我好失望和著急呀!所以我想當(dāng)種菜大王的愿望變得更加的迫切和強(qiáng)烈了。

我要種上更多的蔬菜讓人們吃上更多的綠色蔬菜,而且我要多讀種菜方面的書(shū)籍,科學(xué)種菜,把產(chǎn)量提高,那么市場(chǎng)的蔬菜就會(huì)供不應(yīng)求,人們可以吃上更加便宜的菜;我要增加蔬菜的品種,給人們更多的選擇空間;我要改良蔬菜的品種,發(fā)明水果蔬菜,讓小朋友們更加愛(ài)上蔬菜,多吃蔬菜;我要節(jié)約土地,進(jìn)行無(wú)土蔬菜的栽培,這樣我們的家園到處都會(huì)是蔬菜,到處充滿了綠色,這將會(huì)是多么美麗的畫(huà)卷;我要……一想到將來(lái)我的夢(mèng)想我都會(huì)無(wú)比激動(dòng)和自豪。

但我知道,理想是花,行動(dòng)是果,所以我現(xiàn)在只有好好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能為美好的將來(lái)打下基礎(chǔ),我的夢(mèng)想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

理想的初中心得篇十六

饑餓的人理想事溫飽,溫飽的人理想是富裕,富裕的人理想是權(quán)力。我想每個(gè)人的理想都會(huì)有所不同。

池田大作說(shuō)過(guò)“沒(méi)有理想的人就像沒(méi)有舵的船”,這句話強(qiáng)調(diào)了我們要擁有遠(yuǎn)大的理想。我也有一個(gè)理想,那就是考上一中,我知道我不能光擁有理想不去行動(dòng),我要用行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)我們的理想。我們要有這樣一個(gè)意識(shí)——因心懷理想而偉大,沒(méi)有理想的人是無(wú)知的,心如同理想,心有多大,理想就要有多大。

理想可以使我們奮斗、理想可以使我們的燦爛、理想可以使我們的人生更美好!

也許在我們通往理想彼岸的時(shí)候,會(huì)有一些挫折、困難擋住我們的去路,我們絕不能放棄,因?yàn)榉艞壛司痛砹诉z憾,我們要重新振作起來(lái)。成功永遠(yuǎn)在等著我們,即使失敗了,那又怎么樣呢?失敗了,只代表著我們離成功尚需努力;失敗了,只代表著我們的做事方法有問(wèn)題,需要再改進(jìn);失敗了,只代表著我們的智慧還能有所提高。困難是難不倒我們的,我們要擁有堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的精神去打拼自己的人生。我們的潛力是無(wú)止盡的,只要我們開(kāi)發(fā)出來(lái),威力是驚人的,叱咤風(fēng)云。我們一定要為自己的理想而奮斗!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。遇到困難千萬(wàn)不要放棄呀!我們一定要懷著一顆執(zhí)著的心去奮斗,奮斗是動(dòng)力,推動(dòng)著我們。我們不能懷戀昨天、憧憬明天,我們要把握住今天,好好學(xué)習(xí),為我們的人生打下基礎(chǔ),為后來(lái)的成功做鋪墊。加油!努力!當(dāng)我們成功了的時(shí)候,我們會(huì)有一種成就感,會(huì)無(wú)比自豪。我們有奮斗,我相信有一天我們會(huì)到達(dá)心中理想的彼岸!

讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆吧!為我們的理想而奮斗,到達(dá)心中彼岸。李白說(shuō)過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄W屛覀円黄鹦袆?dòng)吧!揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

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