社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)，它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)?？偨Y(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫，使讀者更易理解。從這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路，有助于我們提升寫作水平。
小學(xué)五年級(jí)高分篇一
當(dāng)你無助時(shí)，可以看看窗外，窗外有湛藍(lán)的天空與明媚的陽光，可以照亮你心靈最深處。今日小編就為大家整理了關(guān)于窗外有藍(lán)天作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
瞧，窗外是一片藍(lán)天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習(xí)飛行，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
回想往事，很多事情是快樂的，例如，幫助他人是快樂的，結(jié)識(shí)很多朋友是快樂的，與朋友一起玩是快樂的，考試考得好成績(jī)是快樂的……可我總是心中隱約有點(diǎn)難過。
今天，我的英語考試成績(jī)出來了，我考得很差——94分，我心里難過極了。“以前我考試絕不低于90分，可是現(xiàn)在……”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考著。
今天班里公布英語考試分?jǐn)?shù)了，班里總體成績(jī)考得很差，最高的才97，最低的都無法想象是多少。今天上英語課時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的試卷是我考的?！盀槭裁磿?huì)那么低，一定比她們差多了，老師一定會(huì)尅我的……我還培尖班呢……怎么跟父母說……他們一定會(huì)訓(xùn)我的……隨便吧，還要補(bǔ)考呢，要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是……沒臉見人了……”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想著今天發(fā)生的事：同學(xué)們問我分?jǐn)?shù)，老師問我分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直所有人都在問我分?jǐn)?shù)……我一直在找借口搪塞他們——我不敢說出來，怕說出來會(huì)被人比下去。
噢，窗外是一片藍(lán)天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習(xí)飛行失敗了還是一笑而過，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
雨后擁有的，不只是彩虹，還有藍(lán)天。
——題記。
我喜歡盛夏的雨天，嘀嘀噠噠的聲音如同一首旋律悠揚(yáng)的曲子，令人心醉，更讓我喜歡的是雨后那種洗盡鉛華的感覺和那少見的彩虹?？赏蝗挥幸惶?，我發(fā)現(xiàn)，雨后所留下的不只是彩虹，還有藍(lán)天。
又是一驕陽似火的夏日，剛剛降臨的大雨稍稍帶走了一絲炎熱。我坐在窗邊，享受著這難得的清涼與寂靜。偶然間抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)窗外的天空沒有一絲雜質(zhì)，只剩下了那片淡藍(lán)，如同溫潤(rùn)高貴的藍(lán)寶石。
這片藍(lán)天，他藍(lán)的干凈、藍(lán)的純粹，我不由自主的沉迷了進(jìn)去。
思緒，愈來愈遠(yuǎn)……。
幾年前我似乎也望過天空，只是那時(shí)的天空并沒有這時(shí)藍(lán)的干凈，反而留下著白色的痕跡。相比之下，我發(fā)現(xiàn)我更喜歡現(xiàn)在的天空，少了一份白云的悠閑，多了一層夢(mèng)幻的想象。
我曾多少次在這藍(lán)天下散步，又曾多少次包裹著它帶來的奇幻入睡，為什么從來都不曾發(fā)現(xiàn)過它，關(guān)注過它呢?哪怕是我最愛的雨后，我搜索的目標(biāo)也是那抹匆匆而逝甚至是不會(huì)出現(xiàn)的彩虹。
我望著窗外，眼神透過那片一塵不染的天空，思緒又飄忽了起來，越飛越遠(yuǎn)……。
窗外有一片藍(lán)色的天。
一直都很喜歡這句話：“白晝的光，如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢?”我總覺得，自己和別人不一樣。他們生活在白天，擁有陽光，可以整日在歡聲笑語中度過，因?yàn)樗麄冇芯G蔭的守護(hù);而我不一樣，父母從小就告訴我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，你所能做的，只有自己愛自己?！彼麄儚膩聿荒鐞畚?，因此，我很小就學(xué)會(huì)了自己舔傷口，在摔倒后自己爬起來，就像生活在黑夜的動(dòng)物。
所以，我鄙視所有在父母疼愛下成長(zhǎng)的人，因?yàn)槲矣X得他們永遠(yuǎn)不懂夜晚黑暗的深度，永遠(yuǎn)都不會(huì)懂。
從那時(shí)我把自己封印在我的世界，在我的世界里充滿的黑暗，看不見外面的天空，更看不見蔚藍(lán)的天空，每當(dāng)我的考試的時(shí)候，發(fā)試卷的時(shí)間，看見試卷上的題，滿滿的題，那是我就放棄了，因?yàn)槲野炎约悍庥≡谠儆形业臅r(shí)間里，不愿意跟你人交往，也不愿意和別人說話了，我遇到時(shí)間只有埋在心里，不愿意跟別人交往。所以看見試卷的上的題所以才不會(huì)的，但是一樁樁事實(shí)深深地刺激著我：沒有人陪我玩，沒有人陪我笑，沒有人陪我一起快樂。我的心開始隱隱作痛，盡管我一再告訴自己：這些東西，我不需要。
有一天我看見窗外有美好的藍(lán)天，我就突然想到，我就問自己天為什么是藍(lán)的呀，因?yàn)榭匆姳叹G的藍(lán)天心情感到舒暢，我一心情不好就看外面的天空，我就告訴自己，看到外面的天空，我心里就說：還有困難和理想等我去拼搏，去奮斗，去擔(dān)當(dāng)。我曾經(jīng)封閉在我自己的世界，現(xiàn)在我看穿了，看到窗外有藍(lán)天，我就下定決心，去和別人交往，和別人交流，因?yàn)槲也幌朐僬勰ゾ趩实牧?，我?yīng)該敞開心扉迎接美好的一天。
窗外的藍(lán)天，看見蔚藍(lán)的藍(lán)天，就相當(dāng)一個(gè)美好的興情，告訴自己要迎接美好的一天，看見藍(lán)天下的小鳥快樂的飛翔，我就想那只小鳥快樂，無憂無慮的飛翔。坐在座位上，驀然發(fā)現(xiàn)，陽光已是璀璨一片。一扇窗正向我緩緩打開。
窗外的天空，很藍(lán)。
清晨，我在自己的房間里背誦文言文。突然，房間外傳來一陣很大的吵雜聲——弟弟玩游戲的配樂。我不禁皺了皺眉，心里一陣煩躁。
整天呆在家里玩游戲，也不怕變呆。一想到自己的弟弟，我的心里也有了些無奈。雖然自己也總會(huì)待在家里，但也是為了學(xué)習(xí)，哪像他整天就知道玩。
游戲的配樂聲不斷向我襲來，心中的煩躁感更甚。我望向窗外，藍(lán)天白云，還是出去走走吧。
走出門外，清新的空氣撲面而來，人也變得精神起來。我仰起頭望著這湛藍(lán)的天空，內(nèi)心漸感平靜。鳥在飛，云在走，天地間自成一片悠然。這是一種氛圍，一種不同于在家里的氛圍——平靜，閑適，悠然。
在藍(lán)天的覆籠下，大地萬物似變得更生機(jī)蓬勃。沐浴在溫暖的陽光下，我漫步前行，感受這一刻的寧靜，感受這萬物的生機(jī)勃勃，感受這藍(lán)天的廣闊。
尋到一片草地，我躺在一棵繁茂的大樹的蔭庇下，感受著身下柔軟的小草，靜望展現(xiàn)在眼前的湛藍(lán)的天空。廣袤無垠，深邃，這是我的第一感覺。心神聚攏，靜下心，你會(huì)體驗(yàn)到天空的藍(lán)是與眾不同的。藍(lán)得清澈，藍(lán)得動(dòng)人，藍(lán)得深邃，仿若藍(lán)色的清泉在緩緩流動(dòng)，又透著一絲神秘感，吸引著你的心魂。我的心里一陣悸動(dòng)，褪去平日的浮躁，心靈得到洗滌，感受藍(lán)天給予的最原始的那種心境——無法言喻。
時(shí)間過得很快，我站起身，拍下身后的草屑，走在回家的路上。人雖離開，卻抹不去藍(lán)天給予我的那一絲淡然和心靈的平靜?；氐郊?，聽到弟弟玩游戲的聲音還在響起，我的心里有些了悟。
是人們束縛了自己，窩在一個(gè)小小的房子里，不曾離開，忽略了藍(lán)天，忘記了窗外有藍(lán)天，也不曾體驗(yàn)過藍(lán)天的美好。我想，那會(huì)成為一種遺憾。不過，我微微一笑，也許我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了窗外的藍(lán)天帶給我的種種的美好。
“你這幾天怎么回事，上課不在狀態(tài)，作業(yè)質(zhì)量太差，答題答不到點(diǎn)上。馬上要期末考試了，你還想不想有好成績(jī)?”語文老師的這一句句指責(zé)猶如利劍絞痛著我的心。
我也不知道最近是怎么了，總是感覺特別累，上課沒有精神總犯困，做什么錯(cuò)什么，連課堂檢測(cè)都做的一塌糊涂，終于語文老師看不下去了。
“你也算是不讓老師太擔(dān)心的好孩子，可最近怎么成了這番頹廢模樣?你難道不知道初二升初三的期末考試很重要嗎?初三就兩級(jí)分化了!”耳畔中回響著這些話語，回到了家。
徑直走向陽臺(tái)，五味雜陳的趴在窗戶邊，看著窗外暗無邊際的黑夜，心更惆悵了。
心中在悵恨：黑夜為何如此漫長(zhǎng)?為何如此難熬?盡管月亮超乎尋常的皎潔明亮，盡管星星使盡渾身解數(shù)閃爍著自己，在我眼里，黑夜永是黑夜。
或許是昨夜思慮太多了吧，今日賴床心理尤重，睜開惺忪的雙眼，慢動(dòng)作的伸著懶腰，順著那一絲綢緞般的光看向了那湛藍(lán)無比，充滿希望的天。終于決定走出心理陰影，去奮斗一番了!
拿出書本，放于桌上。徐徐的清風(fēng)吹動(dòng)著紙張發(fā)出悅耳的旋律，慵懶的太陽斜射進(jìn)的綢緞?dòng)吃诩埳?，鍍上金箔般。整理好情緒的我，帶著滿滿的自信，開始了沖刺的旅程。
那幾天，老師沒有再找我，只是給我那個(gè)久違的肯定眼神，透過老師深邃的眼眸中我看到了那充滿希望的藍(lán)天。
期末考試那日，懷著緊張的心進(jìn)入了考場(chǎng)。備考時(shí)，望著窗外的藍(lán)天，想著老師的眼神，聽著心里的吶喊。一切順利!
或許我應(yīng)該感謝那窗外的藍(lán)天，是它讓我冷靜，給我希望!
小學(xué)五年級(jí)高分篇二
“今天爸爸媽媽不在家，太爽了！”我活力十足，飛一般的速度跑到廚房，拿了一塊蒸在電飯煲上的香腸，又從零食柜翻出一桶爆米花，滿載而歸地坐回沙發(fā)，打開電視機(jī)，準(zhǔn)備看我期盼以久的電影了。
正在此時(shí)，我聽見廚房有細(xì)小的“沙沙”聲?！凹依锍宋?，不可能會(huì)有第二個(gè)人，奇怪？怎么會(huì)有聲音？不會(huì)有外星人吧！”我忐忑不安地走過去，只見一只小老鼠，正探頭探腦地四處走動(dòng)，原來，就是它害我虛驚一場(chǎng)?！昂冒。∧隳懽右彩菈虼蟮?，竟敢在我面前大搖大擺走來走去，看我不給你一點(diǎn)顏色瞧瞧！”我下定決心，要給這小老鼠一個(gè)教訓(xùn)。我立馬就換了新裝備——頭上戴了一個(gè)小盆子，左手拿衣架，右手拿著一把掃帚，準(zhǔn)備與老鼠大戰(zhàn)一場(chǎng)。
廚房里，那只老鼠竟不慌不忙地待在原地，屁股朝著我左右擺動(dòng)，嘴里還叼著我最愛的香腸?！翱蓯海〕衾鲜?！我今天不收拾你，就把名字反過來寫！”我舉起掃帚，使盡洪荒之力，毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起掃帚，想查看老鼠的遺體，卻發(fā)現(xiàn)它消失了，地上還留了一串黑腳印。原來，這靈巧的小家伙動(dòng)作比我快，早已躥到客廳的沙發(fā)底下去了。
一計(jì)不成，我又心生一計(jì)。來到沙發(fā)旁邊，我躡手躡腳地輕輕坐上去，屏住呼吸，默默地等著“獵物”出來，家里頓時(shí)鴉雀無聲，連掉一根針的聲音都可以聽見。過了一會(huì)兒，小老鼠以為我不在了，從沙發(fā)下鉆出一個(gè)小腦袋?！爸ㄖā甭?，猶如一把鋒利的匕首劃破了安靜的氣氛，我抿了抿嘴，趕緊舉起“武器”，“‘獵物’總算上鉤了?！蔽倚睦锔`喜著，準(zhǔn)備再次出擊。小老鼠小心翼翼地走出來，賊溜溜地眼睛掃了一下四周，再次確保一下有沒有危險(xiǎn)，可是它沒有料到，上方有一張猙獰的面孔，正牢牢地鎖定著它。抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)著目標(biāo)，我二話不說，舉起衣架，發(fā)狠地把它往死里打，大概打了七、八下，它就一命嗚呼了。
晚上，我把這件事告訴了我的爸爸媽媽，他們夸我有勇有謀，是個(gè)睿智的小英雄，讓我覺得太有成就感了，心里像炸開了一大桶煙花，美滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)高分篇三
乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報(bào)到，教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍，讓我開始練基本動(dòng)作。
那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓(xùn)練時(shí)，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。
于是我就問教練：“教練，怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對(duì)我說：“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動(dòng)作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會(huì)很容易就打不上球的，如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作，練久了，以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺得格外輕松?！?/p>
經(jīng)過又一周的練習(xí)后，我們開始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復(fù)給教練頂過去，教練也給我發(fā)過來，教練按照正規(guī)動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期的乒乓球訓(xùn)練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)，連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對(duì)攻方面，我可以對(duì)上100多拍。
我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說過的一句話：“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提?！?/p>
小學(xué)五年級(jí)高分篇四
地球上的水儲(chǔ)量很充足，也許你會(huì)問：“地球上的水那么充足，為什么還要再三強(qiáng)調(diào)要節(jié)約水資源呢？”我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問。但事實(shí)不容我們忽視，我通過查閱報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等資料發(fā)現(xiàn)很多地方因?yàn)槿藶榈幕蚴枪I(yè)醫(yī)藥等污染造成很多關(guān)于水的疾病。很多原先可以使用的水資源現(xiàn)在不得不暫停使用。我家鄉(xiāng)的那條小河就是很好的一個(gè)例子。
我的家鄉(xiāng)有一條小河，奶奶說那曾是一條清澈明凈的小河，河兩岸綠樹成蔭，鮮花盛開。夏天的夜晚，小孩子在水里嬉戲，大人們?cè)诎哆叧藳觥?/p>
人類都自以為是大自然的主宰，隨心所欲的改變著，數(shù)不知要經(jīng)歷多少年才能演變到如今的世界，是幾十年，幾百年，還是幾億年？而如今卻用了幾天時(shí)間，卻輕而易舉的把它毀于一旦。
當(dāng)你們?nèi)彼畷r(shí)，大自然還會(huì)拯救你嗎？你想想，大自然給了你們多少好處，你們卻恩將仇報(bào)。當(dāng)你們有了新家之后，把垃圾亂倒，有沒有想過你應(yīng)該做點(diǎn)好事回報(bào)大自然，而不是這么無情的去破壞大自然。你們?yōu)槭裁床荒転榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也可以。
我要告訴爺爺奶奶，叔叔阿姨和所有的居民，“你們現(xiàn)在后悔還來得及，請(qǐng)為大自然做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)吧，好好保護(hù)水資源，請(qǐng)珍惜每一滴水，--水是生命的源泉！
小學(xué)五年級(jí)高分篇五
我的媽媽是一個(gè)既美麗又勤勞的人，我們家里的'衛(wèi)生都在媽媽的肩上擔(dān)著，媽媽除了自己上班外，其余的時(shí)間都在家里打掃衛(wèi)生。
媽媽對(duì)我也是很關(guān)心的，“寶貝兒，該起床寫作業(yè)了！”媽媽“真人鬧鐘”又像往常一樣叫了起來。我一開始還以為是跟往常一樣，是吃面條，但是我去餐桌上一看，媽媽居然為我做了一碗餛飩。我當(dāng)時(shí)一驚訝，媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，好像知道了我的驚訝，說：“我怕你每天早上都吃面條，吃膩了，所以今天給你做了餛飩?？禳c(diǎn)趁熱吃吧，冷了就不好吃了?！甭犃诉@話，我感動(dòng)極了，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，早上特別冷，媽媽早上忍著嚴(yán)寒為我做了一碗熱乎乎的餛飩。
媽媽不光對(duì)我很好，對(duì)朋友很好，就連對(duì)待小動(dòng)物也是一樣。我們家里養(yǎng)了一只小松鼠，媽媽每天中午和晚上都會(huì)給它喂食，而且每過三到五天，媽媽就會(huì)給它喂一次水，在媽媽的精心照料下，小松鼠越變?cè)椒?，越變?cè)娇蓯哿四兀?/p>
媽媽不僅美麗、勤勞、擁有愛心，還有很多優(yōu)點(diǎn)，媽媽是我
學(xué)習(xí)
的榜樣，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)像媽媽一樣的人。小學(xué)五年級(jí)高分篇六
那是一個(gè)暑假的某個(gè)午后，我正在空調(diào)房里愜意的吃著水果看著電視，不經(jīng)意間，看見窗外的田野里，農(nóng)民伯伯們正在辛勤地勞作。他們面朝黃土被朝天，汗水像雨水一樣灑落著，甚至都來不及擦一把。突然間，我的心猛然一顫，一個(gè)念頭涌了上來。
我立刻跳下沙發(fā)奔向媽媽房間，對(duì)媽媽說：“媽媽，您能給我一百塊錢嗎？”
“一百塊？要那么多錢干什么？”
我將自己心里的想法一五一十的告訴了媽媽。媽媽二話沒說就從錢包里拿出來一百塊給我。我來不及道謝，就像風(fēng)似的跑向了菜市場(chǎng)。
來到菜市場(chǎng)，我奔向了賣種子的地方，詢問過后，便買好了花盆和白菜種子抱回家了。我的種植計(jì)劃也就從此開始實(shí)施了。
我先到田野里挖回一些肥沃的泥土，然后將泥土填入花盆中，接著在花盆中間用手指摳了個(gè)小洞，小心翼翼地將白菜種子撒進(jìn)泥土里，最后再將泥土蓋上。
每天，我都去給小白菜澆水，施肥，松土，捉蟲，忙得是不亦樂乎。這不，早上起來，我第一件事就是給小白菜澆水，拿著我的小水壺，看著花灑中的水慢慢的滲進(jìn)泥土里，想象著白菜種子喝飽了水，拼命地向上生長(zhǎng)，拼命地想鉆出泥土的樣子，心里別提有多高興了。
傍晚，我也會(huì)去看看小白菜種子，給它松松土，施施肥。那雞糞的味道可真難聞啊，好幾次我都快忍不住了，但是一想到農(nóng)民伯伯那辛苦的背影，我捏著鼻子硬是堅(jiān)持了下來。
就這樣，在老媽的指導(dǎo)下，在我的精心照顧下，某天早上，小白菜苗終于破土而出啦。我大聲地對(duì)著媽媽叫嚷：“媽媽，快來快來呀，你快來看看我的小白菜，發(fā)芽了呢！”老媽看著我興奮的.樣子，欣慰地笑了。
小學(xué)五年級(jí)高分篇七
每一年的生日，我的心境都不同。今日小編就為大家整理了關(guān)于生日作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
前一天，我非常非常的盼望這次生日，這一天終于到來了。昨天是我的生日，但我想今天小朋友才有空給我過生日，所以就放在今天慶祝。我的媽媽給我買了一個(gè)10寸的中等蛋糕。我請(qǐng)了4個(gè)小朋友來參加我的生日，我的媽媽還做了、雞米花來吃，我的小朋友也送了好多禮物給我，我媽媽切了七塊蛋糕給我和我的小朋友、老師吃，我們還接二連三的倒可樂。后面我的朋友周佳也來了，我非常開心，因?yàn)槲业纳站蹠?huì)又多了一個(gè)人，我的媽媽開心的切了一塊蛋糕給周佳吃，我們吃完蛋糕之后，我們就都搶著吃我媽媽做的東西。我三樣各拿一個(gè)大的給周佳吃。我們開心地吃著，雞米花吃的最快，接著是薯?xiàng)l，吃完后還剩了3個(gè)南瓜餅。最后還是我晚上餓了的時(shí)候吃的了呢!
倚在窗前，望著漆黑的夜，夜黑得像綢緞，像巧克力。按照童話里的設(shè)計(jì)，此時(shí)，天上應(yīng)該密布著點(diǎn)點(diǎn)繁星，然后，我應(yīng)該寫:點(diǎn)點(diǎn)鉆石般的繁星嵌在夜幕里?？上?，沒有?；蛟S，我應(yīng)該有些惆悵，可惜，沒有。
收著wifi，開著qq，手指輕觸屏幕，點(diǎn)出一條條祝福。心里，泛起了淚光?；蛟S只是一次不經(jīng)意的輕擊，但足以令我感動(dòng)——有人記得我的生日，并致以誠(chéng)摯的祝福。
今年是特殊的一年，離開了朝夕相處的小學(xué)同學(xué)，走進(jìn)全新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了性格迥異的新同學(xué)，體驗(yàn)到了不一樣的心路歷程。長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，從細(xì)節(jié)，我感受到了。只是，我還是我，沒有變。澄澈的天，純凈的夜，極致的我，傾聽純心，傾聽惆悵，傾聽幸福。一首婉轉(zhuǎn)的歌，在心里流淌，今夜，我幸運(yùn)，如歌的夜，如詩的夜。
祝我生日快樂，擁抱初心。祝我的媽媽快樂，擁抱幸福!
今天，鬧鐘響了，我看了看時(shí)間，8：05了，我要遲到了。我趕緊穿上了衣服，進(jìn)行洗漱。洗漱完畢，我叫醒了。
爸爸媽媽。媽媽去煮飯，三下五除二，很快就把飯煮好了。爸爸去洗臉、刷牙。我呢?正在吃飯。飯吃好了，我就去學(xué)奧數(shù)了。不過，還是遲到了幾分鐘。我們學(xué)習(xí)完了之后，老師知道今天是我的生日，就送我了一個(gè)小奶油蛋糕。吃完了蛋糕我就回家了。媽媽帶我去買蛋糕。買了一個(gè)大蛋糕，回家吃長(zhǎng)壽面、蛋糕，吃完了蛋糕，爸爸媽媽開車送我們?nèi)ル娪霸海I了票，我和林繁、姐姐一起去看《奪寶熊兵》的電影，看完了電影，我們就開開心心的回家了。
這個(gè)生日過的真開心啊!
開餐了，瞬間被眼前幾盤菜吸引。紅色的番茄牛肉，香味濃郁的可樂雞翅，雞肉排骨等。其中最最吸引我的是番茄牛肉，可樂雞翅與一盤我叫不上名的菜。
金黃的可樂雞翅被淋上了足夠多的醬汁，它們肯定能滲透肉內(nèi)，使香味蔓延。
看完美食接著要細(xì)細(xì)品品，我夾起了一片肉嘗嘗，香而不膩，甜咸可口。再加一塊雞翅放入口中，輕輕一咬，果不其然，肉質(zhì)外酥里嫩，鮮美可口。番茄牛肉吃一口就讓我眼睛一亮，牛肉顯然是燉過的，肉質(zhì)鮮美，帶著淡淡的清香，再配上西紅柿，味道更佳。勾得我食欲大增，吃了很多。
六年級(jí):魏志高。
我參加同學(xué)生日。
那盤不知名的菜好似一幅山清水秀的畫，淡雅清新，給人美感。
最好的是我喜歡的番茄牛肉。牛肉被切成丁，像是一處處寶藏被埋藏在西紅柿里，等著我去尋找、去挖掘。
我們吃得很開心。
生日，就是母親生下自己這個(gè)幼小的生命的日子，可你是否想過生日的另一層含義呢?
生日又叫做“母難日”，在母親生孩子時(shí)，她就在生死線上徘徊，她就是受害者。這一切也為了世上能多添一個(gè)小生命，多添一個(gè)棟梁之材。
而我們現(xiàn)在過生日，大多都是給父母添麻煩。他們?yōu)楹⒆淤I一個(gè)大蛋糕，慶祝這一年一度、意義深刻的生日，而我們卻根本不管這些，還邀請(qǐng)?jiān)S多朋友，開生日party，這都只圖自己能快快樂樂。
而我們卻從沒給母親過生日，甚至連哪一天是她的生日都不清楚。
在這堂課中，我知道了許多許多，我也想了很長(zhǎng)時(shí)間。在下一個(gè)生日時(shí)，我會(huì)自己買一個(gè)大蛋糕，為媽媽過生日，留下“母難日”的印象。
我在書上看到過一個(gè)故事：有一只母老鼠在偷東西被發(fā)現(xiàn)了，她躲到了冰箱下，但不幸尾巴露了出來。人們想盡一切辦法：剝她尾巴上的皮，用錘子敲打……而她始終沒有出來。過了幾天，人們發(fā)現(xiàn)她早已死去，揪出來一看，這是一只快要生寶寶的老鼠。
母愛的力量多么偉大!我要感謝我的媽媽，是她給了我來世的機(jī)會(huì)。我愛你，媽媽!
今天是4月9日，是我的第八個(gè)生日，也是媽媽8年前最痛苦的一天，放學(xué)后，媽媽騎自行車把我接回了家。
終于到了家，我看見茶幾上的金錢桔，我想，媽媽怎么會(huì)買這么貴的東西呢?這是給誰買的呢?正想著，媽媽像魔術(shù)師一樣給我變出了一個(gè)大大的蛋糕和一個(gè)小巧、精致的綠色小音箱，媽媽和藹可親地對(duì)我說：“生日快樂，我的大糕兒!”看著這些禮物，我非常感動(dòng)，想到，這是8年前媽媽最痛苦的一天，今天卻給我過生日，其實(shí)我心里應(yīng)該想著她的生日，雖然我經(jīng)常惹媽媽生氣，但是媽媽還是這么愛我，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽，讓媽媽長(zhǎng)命百歲。
也希望天下的小朋友都要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽!
每年農(nóng)歷八月十七日是我的大日子——生日。今年，我在學(xué)校過了一個(gè)特別的、難忘的生日，這次生日我收到了一份寶貴的禮物。
本來我早和大伙約好晚上一同來我的宿舍搞個(gè)生日小派對(duì)，在緊張之余也來個(gè)放松放松的。誰知在第二節(jié)自修課時(shí)，老天給我送了份“禮”，那就是鬧肚子。也不知怎的，我的肚子就像被蟲咬、被針刺似的，痛得我面色發(fā)青，滿頭大汗，真該死早知道就不吃放了半天的面包。我當(dāng)時(shí)急得不知怎么辦，只好一手放在肚子上保暖，強(qiáng)忍著痛，一手勉強(qiáng)地做作業(yè)。
好不容易熬了半個(gè)多小時(shí)，眼看再過十多分鐘下課了，肚子卻搗蛋似地折磨我。我當(dāng)時(shí)大汗淋漓，刺痛得讓人難以忍受，。放學(xué)的鈴聲終于響了，我的同學(xué)扶著我回宿舍休息。
回到宿舍，我軟綿綿地躺在床上。同學(xué)阿詩急忙拿來熱毛巾放在我的肚子上，她說這樣可保暖，果然真靈驗(yàn)了，我的痛楚減少了許多?？粗⒃娕Φ貫槲覔Q毛巾，我很感動(dòng)也很高興。我有這么關(guān)心我的好同學(xué)真是好幸福啊!
雖然生日小派對(duì)泡湯了，但是我卻意外得到了一份寶貴的禮物，那就是“友愛”!在充滿“友愛”的環(huán)境下成長(zhǎng)，我堅(jiān)信，我們會(huì)有一個(gè)美好的難忘的初中生活。
小學(xué)五年級(jí)高分篇八
我的同桌，姓李。他的頭發(fā)黑油油的，眼睛圓溜溜的，嘴巴紅通通的，四肢胖乎乎的。
他還非常熱情好客。一個(gè)星期三的下午，李邀請(qǐng)我到他家作客。到了他家，他就一會(huì)給我吃糖，一會(huì)給我玩他的點(diǎn)讀機(jī)……后來，還讓他媽媽給我做了豐盛的晚餐。飯后，他又讓他爸爸開車送我回家。
我喜歡我的同桌。
小學(xué)五年級(jí)高分篇九
我喜歡茉莉花。我家窗臺(tái)上養(yǎng)著兩盆茉莉花。
莉花舒展開了，一朵朵白色的茉莉花開滿了枝頭。要是你去聞，鼻子還沒湊近，一股淡淡的清香早鉆進(jìn)鼻孔了。整個(gè)房間充滿了淡淡的香氣。
茉莉花沒有牡丹的華貴，更沒有玫瑰的鮮艷。茉莉花它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的'白色花朵，都發(fā)出陣陣香氣。茉莉花的用途也很多，茉莉花可以做香料，還可以放在茶葉中，就是茉莉花茶，人們喝著茉莉花茶，品嘗著清香的味道，真是人生的美妙所在呀!茉莉花生命力很強(qiáng)，雖然到了冬季，花葉凋落了，花莖枯萎了，但是第二年的春天，茉莉花花莖又開始長(zhǎng)了，鉆出綠色的小葉，茉莉花又開了。我們又可以沉浸在清香的環(huán)境中。
我愛茉莉花!
小學(xué)五年級(jí)高分篇十
《生命的價(jià)值》這篇文章主要說了這樣一件事：在孤兒院里，一個(gè)悲觀的男孩不知道自己生命的價(jià)值。于是院長(zhǎng)便讓這個(gè)孩子去不同的市場(chǎng)展示石頭。但并非真賣，這塊石頭由于男孩的惜售，竟成了“稀世珍寶”。通過這一件事，男孩終于明白了自己生命的價(jià)值。這一篇文章也令我明白了生命的價(jià)值。記得在某年的春晚上，有一個(gè)壓軸節(jié)目叫“千手觀音”。坐在電視機(jī)前那年少無知的我一直在叫：“什么啊，手?jǐn)[來擺去做的動(dòng)作不都差不多嘛？真沒意思，還是壓軸的節(jié)目呢！”
一直到前些年，我才明白這些表演“千手觀音”的女舞蹈演員，她們?nèi)敲@啞人。而那時(shí)的我心里像打翻了五味瓶似的——很不是滋味，似乎對(duì)這些聾啞人的敬佩之情油然而生?，F(xiàn)在，我讀了這篇文章，又默默地想：那些聽不見世間美妙、悠揚(yáng)悅耳的聲音；說不出話來的聾啞人居然能表演得如此整齊，配合得如此默契，這個(gè)連我們正常人都不容易辦到，就更別說她們了。她們可以這樣堅(jiān)持下來，并不斷地練習(xí)。這難道不是她們?cè)诳粗刈约旱纳鼏?？如果將她們換成那些自暴自棄的聾啞人，說不定早就放棄了自己哩！他們一定會(huì)以自己聽不見，說不出為理由。覺得自己本來就夠痛苦的了，如今還要在練舞……這仿佛比上刀山，下火海還難。
“只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值?！惫唬@句話，不，是這個(gè)哲理給予了我們更多去看重自己的力量！
小學(xué)五年級(jí)高分篇十一
有人喜歡活潑的兔子，悠然喜歡善解人意的小狗，還有人喜歡溫順乖巧的小貓，而我卻喜歡小巧玲瓏的金魚。
我家的金魚很漂亮。它的眼睛是凸出的，真像一雙圓鼓鼓的炸藥包一般它的魚鱗錯(cuò)落有致地分布著，它的身體是紅白相間胖乎乎的，一看就是只貪吃的的小家伙。
金魚吃食的時(shí)候更可愛。我拿上魚食一包，走過來，拿出兩顆，金魚們游到了這邊。我故意逗它們玩，一會(huì)兒把魚食放左，一會(huì)兒把魚食放右，金魚們很可憐，就把魚食放了進(jìn)去。它們你掙我搶，一擁而上。這時(shí)，有一條金魚用了“金魚打挺”，把兩顆魚食吃了。這三條魚只好眼巴巴地看著那條魚了。
它們玩的時(shí)候非常有趣。它們時(shí)而打鬧，弄得水花亂飛，時(shí)而你追我趕、東躲西藏，看著它們歡樂的生活，讓人忍俊不禁。
這四只小金魚給我?guī)砹嗽S多樂趣，是我勞累的調(diào)味品，是我煩悶時(shí)的開心果，它們也是我的小伙伴。
小學(xué)五年級(jí)高分篇十二
生命是脆弱的。手輕輕一折，一些花草就凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。可大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng)。在大興安嶺的火災(zāi)后，原先綠樹成蔭的火林帶，現(xiàn)在就只剩下一棵棵烤得焦黑光禿禿的樹干，一些林業(yè)專家認(rèn)為它們已經(jīng)必死無疑了。但奇跡發(fā)生了，第二年春天，焦黑的樹干都綻出了新芽。
被折斷的的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至開出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代仍繁衍生息；戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄，雖死猶生，它們的精神被繼承發(fā)揚(yáng)，生命得到了延續(xù)；火災(zāi)過后，焦黑的樹干又綻出了新芽……“你可以毀滅他，但不能消滅其精神和意志”海明威的話詮釋了這一切。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦，信念不倒，往往又可獲得“新生”。明末清初，京劇界有三位演員命運(yùn)都十分不幸，一個(gè)是跛子，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是啞巴。然而，它們堅(jiān)韌不拔，勤學(xué)苦練，在藝術(shù)上取得了驚人的成就，成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿南北的名伶，被稱為梨園“三怪”。海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾，曾瀕臨死亡和完全絕望的她，在懂的生命的真諦后，頑強(qiáng)地活下來，并學(xué)會(huì)幾國(guó)語言，成為世界著名的女作家。
云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見到彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折，頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌。
小學(xué)五年級(jí)高分篇十三
未來有無限的漫漫長(zhǎng)路，就如青春的腳步，在每一份擁有十二年記憶的孩子心里，吹之不散，揮之不去。生活，在每一抹艱辛，每一抹辛酸，每一絲甜蜜，每一滴淚水中度過。
媽媽常常對(duì)我說，生活是自己的，不能依靠身邊的人。雖然時(shí)常的依靠，會(huì)使我們感到舒心、感到愜意，但是，總有一天，暴風(fēng)雨會(huì)突然來臨，依靠隨時(shí)有可能倒塌。而此時(shí)的我們，則會(huì)像折翼的蜂鳥，睡倒在冰冷的雨里，長(zhǎng)眠不醒。在這無邊無際的世界里，沒有人會(huì)注意到我們，我們是多么的渺小。
當(dāng)我們抬起頭來仰望天空：蔚藍(lán)色的天空里，前一秒，每一朵白云是那么的純潔、美麗，但下一秒，瞬間烏云密布，電閃雷鳴，黑暗籠罩著世界。所有的人內(nèi)心都充滿了恐懼，但是沒有人會(huì)回想，前一秒白云的可愛，藍(lán)天的寬廣。
未來的每一種選擇，都抉擇著命運(yùn)，但只要你放寬心，微笑面對(duì)生活，不僅自己會(huì)快樂，身邊的人，也會(huì)感到無限的快樂。
生活是自己的，不論別人如何評(píng)價(jià)，你所有的反應(yīng)都直映著你的心情，我們何必悶悶不樂？
生活是自己的，人生也是自己的，只要堅(jiān)信，每一份辛勤的耕耘，都會(huì)有美好的收獲，那么，請(qǐng)將自信進(jìn)行到底，也將快樂傳遞于心！
小學(xué)五年級(jí)高分篇十四
有一天，笑巴巴要去廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園玩，去玩的前一天晚上，笑巴巴問魔術(shù)老虎：“明天，我要去動(dòng)物園，你去嗎？”“那好吧！我也正好想去看看真正的老虎長(zhǎng)什么樣兒?！蹦g(shù)老虎說。
第二天，一到動(dòng)物園的門口，魔術(shù)老虎卻賴著不動(dòng)了。
“走呀，到里面去??！”笑巴巴催促道。
“不，我怕被老虎吃掉?！蹦g(shù)老虎說。
“有小火車，很安全的?！毙Π桶瓦呑g(shù)老虎邊說。
上小火車后，首先看到了火烈鳥，魔術(shù)老虎就變成了一只火烈鳥，在笑巴巴沒防備時(shí)，魔術(shù)老虎突然又變成了一只又大又兇的大老虎，一下子跳出來，嚇得笑巴巴魂飛魄散。
當(dāng)大老虎變回原樣，魔術(shù)老虎還得意洋洋地說：“我厲害吧！”
笑巴巴說：“呀！真老虎來了?！笨赡g(shù)老虎聽了，卻一個(gè)勁兒往笑巴巴的包里鉆。原來魔術(shù)老虎有點(diǎn)害怕。
下了小火車，該輪到自己走的地方后，笑巴巴把魔術(shù)老虎放回包里，可魔術(shù)老虎卻不肯。它被笑巴巴硬塞進(jìn)包里后，想：“哈，我把笑巴巴的零食吃光光，氣死他。”
魔術(shù)老虎沒牙齒，可它有辦法，它決定把零食給弄碎，再好好享用。魔術(shù)老虎發(fā)現(xiàn)有牛肉干，它便把牛肉干“變”成小肉條兒，再慢慢吃，夏威夷果呢？魔術(shù)老虎就在包里踢“球”，直到“球”碎了，才慢慢吃。笑巴巴對(duì)魔術(shù)老虎說：“你出來吧！”魔術(shù)老虎慢吞吞地走了出來。
過了一會(huì)兒，笑巴巴餓了，他打開包一看，呀！里面都成垃圾堆了，笑巴巴拎著魔術(shù)老虎的尾巴的`說：“這是你干的嗎？”魔術(shù)老虎說：“哎呀！痛，好痛，我……我沒吃……沒吃檸檬片兒，它在你杯子里。”
這就是一只可愛的魔術(shù)老虎，你們喜歡它嗎？笑巴巴倒是非常喜歡它呢？
小學(xué)五年級(jí)高分篇十五
童年像一條快樂的小河，奔騰著，歡唱著，吵鬧著流向遠(yuǎn)方；童年的趣事就像扔進(jìn)小河的石頭，激起快樂的浪花，蕩起美麗的漣漪，轉(zhuǎn)瞬消失，卻讓人難以忘記。其中有一件事，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)難過，但事后想起，卻總?cè)滩蛔」笮Α?/p>
我4歲多的冬天，幼兒園放寒假，我獨(dú)自在家。媽媽下班回家，看我有點(diǎn)蔫頭搭腦，就抱著我親親，逗我說：“媽媽今天發(fā)工資了，我教你認(rèn)認(rèn)假錢吧！”“錢還會(huì)有假的？！”我很是驚奇，立刻來了精神。媽媽就取出一張紅色的鈔票，告訴我：“真錢呀，人像的領(lǐng)子摸起來有點(diǎn)拉手，而且還會(huì)掉色那?！蔽颐^后媽媽就在張紙上一劃，真的掉色！我很好奇的拿著錢來回看，可是不等我看夠，媽媽找了個(gè)理由把我支出去，把錢放了起來。
第二天中午，媽媽回家時(shí)，我和一起玩的博文哥哥爭(zhēng)先恐后地跑過去，得意地告訴媽媽我在她的錢里發(fā)現(xiàn)了一張假錢。媽媽狐疑地跟我進(jìn)屋后，看到了滿床的鈔票，數(shù)了數(shù)后發(fā)現(xiàn)少一張，問我：“少的錢哪？”我一本正經(jīng)地告訴媽媽：“那是張假鈔媽媽？真的是假的！我?guī)湍惆阉拥綐窍铝?！”媽媽聽了，什么話也沒說，趕緊就到樓下去找了，可是她怎么可能找到！媽媽失望的回來了，問我們?cè)趺椿厥隆?/p>
原來，早晨時(shí)，我殷勤的幫媽媽拿拖鞋，送媽媽出門上班后，找來了樓下的博文哥哥一起玩。我們翻箱倒柜，夠得著的鉆進(jìn)去找，夠不著的踩著椅子找，把家里的衣柜，抽屜找了個(gè)遍，終于找到了媽媽藏的錢。我把它們一張張的鋪在床上，得意的告訴博文我會(huì)認(rèn)假錢了?？粗┪捏@奇的表情我當(dāng)時(shí)神氣極了，學(xué)著媽媽的樣子一本正經(jīng)的把每一張鈔票驗(yàn)了一遍。哎，之后的事情你們也知道了。媽媽聽完后嘆了口氣：哎，琪琪，你以后還是別動(dòng)?jì)寢尩腻X了！
當(dāng)時(shí)媽媽沒有過多的責(zé)怪我，可是聽媽媽和爸爸講話，我也知道惹禍了，心里忐忑不安了好幾天?？墒潞?，每次我和媽媽講起來，我倆都會(huì)哈哈大笑。
這件事在童年的小河里，沉淀成了快樂的記憶！教會(huì)了我學(xué)本事要學(xué)精，學(xué)透，不能一知半解，自大妄為。也教會(huì)了我像媽媽一樣樂觀的對(duì)待生活。
小學(xué)五年級(jí)高分篇十六
可愛的夏天終于到了，這是我最喜歡的季節(jié)。
在夏天里吹冰冰涼涼的冷氣是很舒服的事，而吃各式各樣的刨冰，更是更棒的享受。
我最喜歡在夏天的傍晚時(shí)，去海邊玩水、看看美麗的夕陽，還可以撿到許多美麗的貝殼。
記得在去年的夏天，外公教我游泳，可惜我沒有學(xué)會(huì)，外公說：“沒關(guān)系！明年的夏天再來外公家，外公一定把你教會(huì)?！彼越衲晡乙优Γ欢ㄒ獙W(xué)會(huì)游泳，才不會(huì)辜負(fù)外公的期望。
我愛夏天，因?yàn)橄奶煺洳刂以S多美好的回憶。
小學(xué)五年級(jí)高分篇十七
黑夜中，一個(gè)人影輕巧的推開家門，望了一眼在大廳中看電視入神的父母，小月躡手躡腳地溜進(jìn)了房間。打開臺(tái)燈，小月長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，愛惜地把一本裝飾精美的雜志輕放在書桌上?？粗s志，小月的嘴角揚(yáng)起了一絲自豪的微笑，“這次我的文章又發(fā)表了，嗨，朝我的作家夢(mèng)又更進(jìn)了一步?！彼缶o手中的高考報(bào)名文理選科表格，喃喃的自語：“這次我一定要選文科，再也不讓爸媽左右我了!”小夜躺在床上想著，不知不覺便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨，臥室門被輕推開了，一個(gè)人影輕輕的走進(jìn)房間。小月媽拿起桌上的選科表格，看了一眼床上睡得正甜的小月。她拿起表格來到客廳。
“小月她爸，我們小月要選科了，是選文科還是選理科呢?”
“噓!我們不是早就商量好了，小夜要讀理科嗎，今天我們就得先把表格填好交了，省得多心。”
小月媽有些遲疑：“這好嗎?”
小月爸瞪了她一眼：“我們這也是為小夜好”。
“老師!”小夜氣喘吁吁的闖進(jìn)辦公室?！袄蠋?，我的表格不見了，可不可以重給一張我?！?/p>
“小夜?”老師詫異的看著她?！霸缟夏銒尵桶驯砀窠唤o我了，沒想到你選理科?！?/p>
“理科?”小夜驚呼，“我選文科。老師，可不可重選?”
老師遺憾的看了她一眼，“不行，已經(jīng)交上去了。”
小月怔著，愣了，忽地轉(zhuǎn)身急跑出教師辦公室。
“媽，你怎么可以擅自為我選理科，我要選文科，我要當(dāng)作家啊!”看著母親，小月惱了，眼眶泛著潤(rùn)。
“當(dāng)作家?我怕你憋不出幾個(gè)字來，誰來養(yǎng)活你?何不找個(gè)鐵飯碗，樂得自在?！毙≡聥屳p哼，“小月，媽是為你好，你打從小就乖，聽爸媽的話，準(zhǔn)沒錯(cuò)!讀理科好找工作，鐵飯碗不怕找不到。再說表格現(xiàn)在要改也改不了，你以后會(huì)明白爸媽的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的?！?/p>
小月無法申辯，一串眼淚滾落下來?？茨赣H理直氣壯的樣子，小月只能委屈自己，還能怎么樣呢?她轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。
黑夜中，小月的淚水肆無忌憚地淌了一地。小時(shí)候，想學(xué)跳舞，媽媽一句“為你好”，她的手就摸上了鋼琴的黑白琴鍵;暑假時(shí)，她想去外婆家感受農(nóng)家之樂，媽媽一句“為你好”，她只能每天背著書包在奧數(shù)中徘徊;一個(gè)假日里，小月為一個(gè)公司散發(fā)宣傳單體驗(yàn)賺錢的艱辛，媽媽一句“為你好”，她只能呆在家中鉆進(jìn)一堆習(xí)題中。
小學(xué)五年級(jí)高分篇十八
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息?！迸叮@容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓(xùn)，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅(jiān)定，生存能力倍增不少。
自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對(duì)我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是，我開始發(fā)現(xiàn)，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時(shí)間，每天7小時(shí)的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外，能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西）。。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對(duì)我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無午睡的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練，把我們折騰得嚴(yán)重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天！
軍訓(xùn)并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營(yíng)生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過后，一位學(xué)哥試著問教官脾氣時(shí)，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個(gè)小時(shí)，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時(shí)，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀！整整一個(gè)下午，我們初來時(shí)的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆……。
小學(xué)五年級(jí)高分篇十九
“水滴雖小，卻能夠折射出太陽的光芒，作文給自己一些掌聲?！?/p>
“人生雖短，卻能夠揚(yáng)起一陣屬于自己的掌聲?！薄}記。
“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞?！?/p>
炎炎夏日的鼓勵(lì)得到累累果實(shí)綴滿枝頭的豐收；煎熬無數(shù)個(gè)寒冷日夜的鼓勵(lì)換來淡雅梅花的遺世芬芳。
成功也許只發(fā)生在一個(gè)瞬間，然而它的背后卻一定蘊(yùn)含著言語之間最大的力量——掌聲。
但我并沒有自卑，只因，我有屬于自己的美！
我問太陽問月亮，為什么---很多時(shí)候，我們心中渴望得到別人的肯定與鼓勵(lì)，但卻常把鼓勵(lì)與認(rèn)可種在別人心間，等到了收獲的季節(jié)，往往自己是一片荒蕪。
可是太陽無言，月亮無語，連那善解人意的小星星也只是對(duì)我眨眨眼睛。
我始終相信風(fēng)雨過后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。仰頭追憶，或許，或許我們真的應(yīng)該留些掌聲給自己。
也許只是為了證明自己在她眼中被忽視的那份努力、刻苦進(jìn)取的心。每次她對(duì)我的責(zé)罵，都緣由幾個(gè)單調(diào)、無心的數(shù)字，就將我否定。
委屈的心情越發(fā)濃厚，不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼，但它依然努力支撐著屬于自己的“地球”。我只好低下頭，默默地走回房間，關(guān)上房門。
只為曾經(jīng)努力過的自己優(yōu)雅獻(xiàn)舞，完美謝幕，最后再陶醉在那若隱若現(xiàn)的掌聲中揚(yáng)起嘴角。
沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜？靜得讓人窒息，感到快要死去。有誰受得了受傷后無人安慰的孤寂？沒有掌聲與鼓勵(lì)的日子顯得多么昏暗與無助，讓我難以挪動(dòng)那僵持的腳步，就連一直亮在心中的蠟燭在這時(shí)也巧合地熄滅了?；艁y、害怕在心中肆無忌憚的蔓延，我不知該如何抬起腳步，如何邁出黑暗中的第一個(gè)步伐。
心中急切地在尋找那個(gè)鼓勵(lì)的聲音，它在哪里？在你心里。
歡呼雀躍的喝彩，這才是深入內(nèi)心的肯定。
驀然回首，耳邊回響著自我鼓勵(lì)的陣陣掌聲，那是為自己演奏的優(yōu)美樂章，編排的完美舞步，演繹著一段放不完的成長(zhǎng)的舞曲。
熱情的舞臺(tái)，人潮如流；轉(zhuǎn)身的剎那，掌聲轟鳴。只因我唱了一首屬于自己的歌！
“想唱就唱要唱的漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到，揮舞的熒光棒。”
小學(xué)五年級(jí)高分篇二十
女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報(bào)支持人。下面，由我領(lǐng)大家去看一看xx小學(xué)，了解一下同學(xué)們多姿多彩的課間生活。
一、瘋狂cs。
“別擠了，再擠我就陣亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解決了一個(gè)！”……。
聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
看哪！不遠(yuǎn)處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學(xué)雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準(zhǔn)一位同學(xué)，身體一陣抖動(dòng)，不由讓我想到了一只正在蠕動(dòng)的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進(jìn)褲子口袋，使勁地掏著什么。這時(shí)，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對(duì)著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學(xué)頓時(shí)像一陣龍卷風(fēng)似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。
我急忙拉住一個(gè)同學(xué)的手，問道：“你們?cè)谕媸裁囱剑 薄澳阈聛淼陌?！”那位同學(xué)轉(zhuǎn)過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們?cè)谕鎐s都不知道！趕快撤，定時(shí)炸彈要炸了?！毕嘈沤^大部分觀眾都會(huì)想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。
二、踢毽高手。
“走開！見了本大少奶奶，還不走！”
“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。
聽了這些話，男生們一哄而散。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是五六個(gè)女同學(xué)正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢(shì)磅礴地向“秘密基地”走來。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個(gè)女同學(xué)正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時(shí)，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當(dāng)落到這位女同學(xué)的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個(gè)！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團(tuán)——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾幗不讓須眉”
正當(dāng)女生們玩得不亦樂乎時(shí)，一位男同學(xué)一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……??！”還沒等他說完，另一位女同學(xué)就開始前所未有的“追殺”！
只見那位女同學(xué)飛奔向男同學(xué)，那位男同學(xué)見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時(shí)，女同學(xué)在后面大喊：“****，你給我站?。 ?/p>
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學(xué)邊跑邊向后面追趕的女同學(xué)做了個(gè)鬼臉。
女同學(xué)見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學(xué)捉拿歸案，男同學(xué)急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”
女同學(xué)聽了，哈哈大笑。
“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動(dòng)。還想的了解同學(xué)們的趣聞趣事嗎？明天同一時(shí)間，不見不散！
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