幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:12:02
幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:12:02     小編:琴心月

總結(jié)可以讓我們更加客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),找到提升自己的方法和途徑。在寫總結(jié)時(shí),要遵循一定的邏輯順序,將事實(shí)和觀點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。這是一份精選的總結(jié)范文,提供給大家作為參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇一

我社區(qū)以“我與祖國共奮進(jìn)”為主題,以大力開展面對(duì)面宣講活動(dòng)、開展豐富多彩的.文藝活動(dòng)、開展共建美好家園活動(dòng)、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌,在全區(qū)營(yíng)造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo),活動(dòng)豐富多彩,取得了良好的社會(huì)效果。

完善機(jī)制,制定工作方案,制定了《我與祖國共奮進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案》以及各項(xiàng)工作排期時(shí)間表,進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)和職責(zé)。

1、組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級(jí)管理”有機(jī)結(jié)合。

2、人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員70余人,不定時(shí)的巡邏在大街小巷,為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。

3、培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保國慶節(jié)期間形勢(shì)穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際,為進(jìn)一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作,不斷提高社區(qū)工作人員能力,確保國慶節(jié)期間各項(xiàng)工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn),不斷提高了社區(qū)工作人員水平,促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè),為“迎國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn),以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報(bào),提前告知活動(dòng)程序,減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù),受到中外游客的一致好評(píng)。力求將服務(wù)做細(xì)做實(shí)做深,讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

2、營(yíng)造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國元素”,成功舉辦消夏晚會(huì)兩場(chǎng),樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會(huì),撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國發(fā)展歷程,多項(xiàng)慶?;顒?dòng)營(yíng)造出喜迎祖華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭(zhēng)做文明平遙人”活動(dòng),記錄過往行人對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

我社區(qū)多級(jí)負(fù)責(zé)、強(qiáng)化保障體系。同時(shí),我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng),充分開設(shè)專版、專欄,對(duì)國慶活動(dòng)進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳,深入挖掘了活動(dòng)過程中的典型人物和事跡,弘揚(yáng)了愛國主義精神,引導(dǎo)居民積極參與,關(guān)注支持國慶工作,我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶周年活動(dòng),取得了良好的輿論效應(yīng)和社會(huì)影響。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇二

我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶――《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、準(zhǔn)備工作:

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)“國慶節(jié)”主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫――我愛北京x和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過程。

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇三

活動(dòng)目的:

(1)增進(jìn)親子之間的交流,增強(qiáng)家園之間的融合。

(2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力,讓幼兒愛上朗讀。

(3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

活動(dòng)難點(diǎn):

幼兒園的孩子對(duì)字詞的掌握不夠,較難掌握詩歌的內(nèi)容,對(duì)詩歌的韻律也不能好好把握。

活動(dòng)過程:

(1)出示關(guān)于祖國的各種圖片,讓親子共賞。

小朋友,祖國有這么多好玩的地方,有這么多厲害的人物,你們喜不喜歡我們的祖國啊?

(2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你,中國》。

教師通過多媒體,先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦,再次熟悉一下音調(diào)。

(3)親子朗誦詩歌。

教師播放輕音樂,親子朗誦詩歌,教師幫忙錄音。

(4)朗誦完畢后,上傳到電腦,大家一起欣賞。

活動(dòng)延伸。

將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件,發(fā)送給每一位家長(zhǎng),留作紀(jì)念。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇四

今年,是我們偉大祖國建國第xx個(gè)年頭。在祖國xx歲生日之際,我校支部、團(tuán)委、政教處、教導(dǎo)處、語文教研組聯(lián)合舉辦了我?!蹲鎳谖倚闹小?國慶征文"活動(dòng)。

這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行"愛國主義"教育的效果。這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,離不開各年級(jí)的大力組織,還離不開全體班主任的積極支持,更加離不開全體語文老師的精心指導(dǎo)。這次征文活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是參與面廣,受教育人多。廣大學(xué)生參與活動(dòng)的熱情高,全校共有18個(gè)。

教學(xué)。

班900余人參與征文活動(dòng),在撰寫征文時(shí),學(xué)生們認(rèn)真查找資料,人人有所悟,個(gè)個(gè)有所得。

二是應(yīng)征作品質(zhì)量高,體現(xiàn)出學(xué)生的綜合素質(zhì)比較好。經(jīng)過班級(jí)精心篩選后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);二等作品36篇,田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張?jiān)茣?、李園等36名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng)作品43篇,王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學(xué)敏、李雅飛等43人獲得三等獎(jiǎng)。這些作品內(nèi)容建康、思想進(jìn)步,文字優(yōu)美,遣詞考究,用句恰當(dāng),謀篇精要,題材新穎。

三是凈化了學(xué)生的思想,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的情懷。廣大同學(xué)用熱情的筆謳歌偉大的祖國,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情,暢想祖國美好的未來,抒發(fā)自己立志報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。

同學(xué)們,開展有益的教育活動(dòng),是我們進(jìn)行愛國主義,集體主義和社會(huì)主義的有力契機(jī),是我們培養(yǎng)積極情感,修養(yǎng)良好品行的最佳平臺(tái),學(xué)校希望在今后開展的各項(xiàng)有益教育活動(dòng)中,廣大同學(xué)能夠積極參與,在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中獲得,在獲得中發(fā)展,在發(fā)展中提高自己的綜合素質(zhì)。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇五

今年是國慶_周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。

國慶要到了,為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。

手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.

通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了國慶主題活動(dòng)。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國旗,并自己動(dòng)手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽,我愛你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國地圖。

通過一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國旗、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對(duì)我們祖國媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇六

國慶要到了,為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。

有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。

每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢??jī)焊琛白盍磷盍廖孱w星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。

孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物”,給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。

隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇七

“遲日江山麗,春風(fēng)花草香“,春分剛過的暖春時(shí)節(jié),?。ǘ┌嗟慕處焸兙慕M織了一次春游活動(dòng)。2013年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),給教師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

活動(dòng)前幾日,我們的教師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過程以及活動(dòng)中游戲開展說明和規(guī)則,讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的教師對(duì)小朋友也是開展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使教師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的圓滿開展奠定了良好基礎(chǔ)。

春游活動(dòng)已然結(jié)束,從中,我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭(zhēng)艷的和煦春色,更重要的是通過學(xué)校和教師的精心構(gòu)思和組織策劃,發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng),短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝教師!感謝學(xué)校!

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇八

金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

三、活動(dòng)過程。

(一)開始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分:

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

四、活動(dòng)效果。

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

五、教學(xué)反思。

談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇九

我們城西幼兒園組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會(huì),全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶?;顒?dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織—編排—活動(dòng)結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動(dòng)、興奮,體會(huì)頗深,具體從下面幾個(gè)方面談一下感受:

一、題材的選擇。

本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個(gè)主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》。

二、幼兒學(xué)習(xí)的情況。

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導(dǎo)、糾正也無濟(jì)于事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo),最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

三、排練過程。

我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內(nèi)容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內(nèi)心涌出對(duì)祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。

四、角色的分配。

我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節(jié)目是第一個(gè)上臺(tái)表演,由劉文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮,讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。

五、家長(zhǎng)的配合。

本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短,但得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏,我們班徐爸爸送來了dvd機(jī),金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長(zhǎng)利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子,沒有一個(gè)發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

六、活動(dòng)反思。

本次詩歌朗誦會(huì),由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,拉近了老師和家長(zhǎng)的距離,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行,還得歸功于高園長(zhǎng)的支持,她幫我們出謀劃策,設(shè)計(jì)道具,在此,我們大(2)班的老師對(duì)此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),使我們能更好地開展工作!

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十

今年是國慶71周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。

國慶要到了,為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。

手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.

通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十一

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們幼兒園設(shè)立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。

幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng):

一、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

二、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。同時(shí),也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

三、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

通過這一系列的活動(dòng),使認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節(jié)當(dāng)天,xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng),為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個(gè)禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下,小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班孩子們的表演顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺(tái)上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對(duì)他們的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信滿滿地站在舞臺(tái)上,臺(tái)上小朋友充滿激情,臺(tái)下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感?!皻g樂的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢(mèng)想,愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”!在一對(duì)童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動(dòng),不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機(jī)會(huì),每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功和快樂!還增強(qiáng)了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛國教育。

金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動(dòng)。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶?;顒?dòng)。我們大班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神。

幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。

幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在xx幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十三

我們要從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。下面是小編收集整理的幼兒園國慶節(jié)。

范文,歡迎借鑒參考。

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了國慶主題活動(dòng)。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國旗,并自己動(dòng)手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽,我愛你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國地圖。

通過一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國旗、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對(duì)我們祖國媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

祝福是美麗的鮮花,散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透著朦朧無暇;祝福是悠悠的真情,連接著你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的xx歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國的熱愛之情,xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):

活動(dòng)一:我為“媽媽”做國旗。

升國旗時(shí),小班的孩子們聽著國歌,與老師們一起來到國旗面前,近距離觀察了五星紅旗。

孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看,一會(huì)兒工夫,一面國旗就做好啦!

活動(dòng)二:我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”

part1國旗國旗真美麗。

國慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗。看,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗,瞧,每個(gè)孩子都搖著手中的國旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮……”

part2障礙游戲“我是小小解放軍”

中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作,還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?!芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。

活動(dòng)三:我了解我的“媽媽”

part1我能找到首都。

說到祖國,那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國旗,并欣賞了國歌。那么,北京在中國地圖上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中國的首都——“北京”。

part2屬于我的“天安們”

孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉,一起動(dòng)動(dòng)手來制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂鞎r(shí),會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。

part3我為“媽媽”建堡壘。

聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費(fèi)人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長(zhǎng)城。

活動(dòng)四:曉安全常識(shí),過平安假期。

孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長(zhǎng)假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí),中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。

通過這次直觀、生動(dòng)的講解,孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性,xx幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育,關(guān)注人身安全”的原則,為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。

經(jīng)過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動(dòng),xx幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí),在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。相信在未來的日子,孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國媽媽的愛,希望孩子們能度過一個(gè)快樂而又平安的假期。

今年是國慶xx周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。

國慶要到了,為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國媽媽放飛氣球?;顒?dòng)展開以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十四

為切實(shí)做好國慶長(zhǎng)假期間的安全工作,保障幼兒的`健康成長(zhǎng),我園充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,在園內(nèi)開展全面的安全工作大檢查,落實(shí)各項(xiàng)措施,下面就有關(guān)自查情況總結(jié)如下:

在國慶假期期間,我園的教師對(duì)各班進(jìn)行了安全自查,包括了班級(jí)環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進(jìn)行全面排查,及時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行整改,確切消除了可能存在的安全隱患,將隱患扼殺在萌芽中。

為了保障幼兒在長(zhǎng)假期間的安全,我園在長(zhǎng)假前夕發(fā)放《告幼兒家長(zhǎng)書》,提醒幼兒及家長(zhǎng)在假期中要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,外出游玩遵守交通法規(guī)。

“學(xué)校工作無小事,安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生,各班在假期期間通過短信、qq、微信、電話訪問等方式向家長(zhǎng)宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)在國慶假期期間重視幼兒的安全教育。

國慶假期結(jié)束之后,為保障幼兒返園之后有一個(gè)安全的校園環(huán)境,我們?nèi)w保教人員提前來園做好幼兒教室、活動(dòng)室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作,以確保正常教育教學(xué)活動(dòng)的開展。

本園共有幼兒185名,國慶假期期間,未有幼兒發(fā)生安全事故。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十五

秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動(dòng)。

小班開展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。

中班活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。

國慶。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十六

今年是國慶xx周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。

國慶要到了,為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,了解了祖國媽媽是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國媽媽放飛氣球?;顒?dòng)展開以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的'認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:

一:認(rèn)識(shí)國慶;

二:歡度國慶;

三:可愛的祖國;

四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。

國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、準(zhǔn)備工作:

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排。

初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。

與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。

我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。

整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲

通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第xx個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十七

國慶要到了,為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。

手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.

通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了國慶主題活動(dòng)。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國旗,并自己動(dòng)手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽,我愛你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國地圖。

通過一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國旗、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對(duì)我們祖國媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十八

國慶節(jié)假期一過,感覺時(shí)間飛逝般的告別了這段假期,那么如何做好國慶。

活動(dòng)總結(jié)。

寄語。

活動(dòng);以親子同樂的方式開展國慶節(jié)的活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機(jī),積極開展主題教育,圍繞節(jié)日從各個(gè)層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動(dòng),營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動(dòng)中拉開了序幕?!拔因湴?、我是中國人------”,《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國〉〉中圓滿的落下了帷幕。

歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、準(zhǔn)備工作:

1.

活動(dòng)方案。

和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過程。

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果。

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲。

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲。

通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲。

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第67個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

今年是國慶67周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。

國慶要到了,為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國媽媽放飛氣球。活動(dòng)展開以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇十九

一、生活活動(dòng):

1、熱情接待幼兒,觀察幼兒入園情緒,提醒幼兒主動(dòng)向老師、阿姨、小朋友問好。

2、觀察幼兒收拾玩具情況,提醒幼兒主動(dòng)撿起地板上的玩具并分類放好。

3、在老師和保育員的提醒下排隊(duì)喝水,不邊走邊喝水。

4、提醒個(gè)別生病幼兒多喝水。

二、早操:

1、要求幼兒快速排隊(duì),不喧嘩,不推擠。

2、提醒幼兒做操時(shí)眼睛看著老師,愉快地參加早操。

三、集中教育活動(dòng):

活動(dòng)一:音樂活動(dòng)歌曲《小老鼠吃米》。

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、能認(rèn)真傾聽與演唱,跟隨音樂表現(xiàn)小老鼠的基本動(dòng)作,并嘗試表現(xiàn)小老鼠的各種動(dòng)態(tài)。

2、在感受歌曲帶來的快樂,喜歡音樂活動(dòng)。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:小貓頭飾一個(gè),小老鼠頭飾5個(gè)。

2、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識(shí)老鼠,知道老鼠的基本動(dòng)作。

(三)活動(dòng)流程:謎語引入了解特征教師教唱活動(dòng)延伸。

(四)活動(dòng)過程:

1、謎語導(dǎo)入,吸引幼兒的興趣。

師:小朋友們,今天老師給你們帶來一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物的謎語。你們仔細(xì)聽哦。師:兩撇小胡子,油嘴小牙齒,賊頭又賊腦,喜歡偷米吃,最怕小貓咪,一見趕快跑。

師:小朋友,你們知道這是什么動(dòng)物嗎?(老鼠)。

師:小朋友,剛才謎語里說的小老鼠長(zhǎng)什么樣啊,喜歡干什么壞事啊。

師:你們知道小老鼠是怎么走路的嗎,他是怎么偷吃東西的???

(2)欣賞歌曲《小老鼠吃米》,感受歌曲情緒并進(jìn)一步理解歌曲內(nèi)容。

1、播放第一遍音樂。

師:小朋友,今天老師給你們帶來一首關(guān)于小老鼠的有趣的歌《小老鼠吃米》,你們先聽老師唱一遍,要仔細(xì)聽哦,等一下老師要提問題哦。

師:聽了這首歌你們感覺怎么樣啊,你們從歌曲里聽到了什么啊?

2、第二遍播放音樂。

師:小老鼠出來偷吃,心情怎么樣啊,為什么?你能學(xué)一學(xué)老鼠的動(dòng)作嗎?

師:看見小花貓醒了,小老鼠逃跑是心情怎么樣,你能學(xué)學(xué)小老鼠的動(dòng)作嗎?

(3)學(xué)唱歌曲。

1、教師范唱:小朋友,現(xiàn)在我們要來學(xué)這首歌,你們?cè)俾犂蠋煶槐椋瑫?huì)唱的小朋友跟著老師一起唱,不會(huì)唱的小朋友要認(rèn)真聽哦。

2、幼兒學(xué)唱:現(xiàn)在小朋友用好聽的聲音跟著老師一起唱。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)|2121||210231|師:剛才老師聽到有的小朋友“來了,來了”和“醒了,捉住你”這一句唱得不是很好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聽老師唱一遍。

4、表演唱:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再完整唱一遍,唱得時(shí)候邊把動(dòng)作做出來。

(4)活動(dòng)延伸。

師:小朋友,《小老鼠吃米》這首歌是不是挺有趣的啊。老師告訴你們哦,這首《小老鼠吃米》還可以玩一個(gè)有趣的游戲,等一下老師把這些頭飾放在區(qū)域活動(dòng)里,我們改天再來玩。

活動(dòng)二:區(qū)域活動(dòng)音樂游戲區(qū)域名稱:《小老鼠吃米》。

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、根據(jù)自己的意愿選擇區(qū)域,并能認(rèn)真完成自己的任務(wù)。

2、與同伴友好協(xié)商,并收拾好玩具及學(xué)具。

(二)指導(dǎo)要點(diǎn):

1、出示小老鼠頭飾和小貓頭飾,講解玩法和規(guī)則,并告訴幼兒要將《小老鼠吃米》放在音樂去(魚兒唱)。

2、引導(dǎo)幼兒自主選擇區(qū)域。

(三)提出區(qū)域活動(dòng)的要求:

(1)認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),并堅(jiān)持完成自己的任務(wù)。

(2)與同伴友好協(xié)商,不爭(zhēng)搶玩具。

師:“別人在玩玩具的時(shí)候,如果小朋友也想玩,應(yīng)該等他玩好了再玩,或是把你喜歡的玩具跟他換著玩,不可以搶玩具。”

(3)將玩具及學(xué)具擺放整齊。

師:“玩具玩完了,要把它收拾整齊了,放回原來的地方?!?/p>

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂游戲《小老鼠吃米》,提醒幼兒要遵守規(guī)則。

(五)幼兒收拾玩具,教師進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

四、餐前準(zhǔn)備及午餐:

1、要求幼兒用正確的方法洗手,提醒幼兒不能玩水。

2、要求幼兒保持桌面清潔,不挑食,吃完自己的飯菜才能離開座位。

3、提醒幼兒吃飯時(shí)不說話,應(yīng)細(xì)嚼慢咽。

五、午睡:

1、要求幼兒疊好自己的衣服后安靜就寢,不說話。

2、與保育員共同糾正幼兒不良睡姿,幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。

幼兒園小班國慶節(jié)半日活動(dòng)總結(jié)篇二十

5月18日上午,我懷著滿腔的熱情參加了?。?)班的半日開放課,雖然這已是我第二次和兒子一起上課了,但心情的激動(dòng)還是難以抑制?。?/p>

早上8點(diǎn)到校,來得早的小朋友已經(jīng)做起了游戲,兒子也隨即加入??吹胶⒆娱_心的笑,我感覺兒子真的長(zhǎng)大了,和上學(xué)期相比,孩子的表現(xiàn)好了很多。這學(xué)期,孩子能夠主動(dòng)加入集體活動(dòng),也能夠和小朋友交流,尤其做操的時(shí)候,盡管做得有些笨拙,但和上學(xué)期站著不怎么動(dòng),有了明顯進(jìn)步。

兒子整個(gè)上午的表現(xiàn)都很好。老師每次提出的問題,他都能將小手舉得高高的,這點(diǎn)令我有些意外,因?yàn)樗且粋€(gè)不夠主動(dòng)的小家伙。在完成數(shù)學(xué)活動(dòng)《青菜奶奶請(qǐng)客》這一環(huán)節(jié)時(shí),兒子能既快又好地給蘑菇和茄子排好整齊的隊(duì)伍,看到兒子的小手如此能干,我真是高興啊!童話劇表演《三只蝴蝶》,兒子扮演的是一朵白花,我覺得還是挺符合他的個(gè)性特點(diǎn)的,看著小朋友們能又唱又跳地將《三只蝴蝶》的情節(jié)完整的表現(xiàn)出來,真是很不容易,可見老師為此付出了多大的努力啊!

這學(xué)期,我還發(fā)現(xiàn)兒子的畫畫進(jìn)步的很快,在教室走廊的墻壁上我看到了兒子的杰作——一幅漂亮的春景,藍(lán)天、白云、紅花、綠草、太陽、柳樹,無論是色彩還是形狀、線條,都可以看出兒子確實(shí)花了一番心思啊,畫得真是不錯(cuò)啊!在家里,我也發(fā)現(xiàn),無論是剪紙還是涂色,兒子都能做的有模有樣了,孩子的動(dòng)手能力真是得到了大大的提高了呀!

孩子這學(xué)期的進(jìn)步顯而易見,同時(shí)也存在著一些不足,比如上課時(shí)我就發(fā)現(xiàn)他坐沒坐姿,一會(huì)兒蹲凳上了,一會(huì)兒又趴在桌子上了。希望老師以后能幫留心、提醒一下,幫助他養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣!謝謝!

這次半日觀摩活動(dòng),讓我感覺?。?)班的老師們真是不容易,針對(duì)不同孩子的特點(diǎn),老師表現(xiàn)的愛心和耐心,寬容和理解要付出多少的汗水?。?/p>

在此,我深表感謝,老師們辛苦了,謝謝你們!

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