職工安全培訓(xùn)演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:11:20
職工安全培訓(xùn)演講稿(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:11:20     小編:薇兒

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面材料。在演講稿的主體部分,要陳述清晰、邏輯嚴(yán)密,通過(guò)明確的論點(diǎn)和有力的論據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)。以下這篇演講稿是一篇令人動(dòng)容的范例,值得一讀。

職工安全培訓(xùn)演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

今天我們演講的題目是“消防安全,人人有責(zé)”。今年11月9日是中國(guó)消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開(kāi)展,“119”集中宣傳活動(dòng)從每年的“119消防日”擴(kuò)大到“119消防宣傳周和宣傳月”?!爸匾曄?,把生命放在第一位”是今年“119消防宣傳月”的主題。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該盡可能多地學(xué)習(xí)防火知識(shí),包括逃生和自救、防火知識(shí)、滅火知識(shí)、滅火器使用和家庭防火知識(shí)。掌握保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的知識(shí)和技能,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

1、失火時(shí)迅速逃生,不要貪財(cái)。

2、平時(shí)要了解火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾種逃生路線。

3、受到火災(zāi)威脅時(shí),主動(dòng)穿上浸濕的衣服和被褥,向消防出口方向沖出。

4、當(dāng)通過(guò)濃煙逃離時(shí),盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、如果著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。

6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要乘坐電梯,向消防出口方向逃生。

7、室外火災(zāi)導(dǎo)致門熱時(shí),切勿開(kāi)門,以防火災(zāi)進(jìn)入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗,潑水降溫。

8、如果所有逃生路線都被火堵住,立即返回房間,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)。等待救援。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓??梢允褂檬枭翘?、陽(yáng)臺(tái)、排水管等。逃生,或者將床單被套撕成條狀,用繩子連接起來(lái),固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上,沿著繩子滑下去,或者下到未著火的地板上逃生。

1、不要玩火和電氣設(shè)備。

2、不要在宿舍抽煙。

3、不要亂接亂拉電線。

4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。

5、不要在宿舍使用任何電器。

6、不要在學(xué)校任何地方使用大功率電器。

1、萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)撥打火警電話119。告知詳細(xì)地址、起火地點(diǎn)、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名、電話,派人到路口接消防車。

2、當(dāng)煤氣罐著火時(shí),用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

1、使用前,先把滅火器搖動(dòng)數(shù)次,使瓶?jī)?nèi)干粉松散;

2、拔下保險(xiǎn)銷,對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射;

3、在滅火過(guò)程中,應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;

4、滅火后防止復(fù)燃。

1、 煙蒂火柴不亂扔

不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

2、 電線插座勤檢查

不私接亂拉電線,不超負(fù)荷用電,插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開(kāi)關(guān)上的保險(xiǎn)絲。

3、 離家要把電源切斷

離家或入睡前,應(yīng)對(duì)用電器具、燃?xì)忾_(kāi)關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查,用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí),應(yīng)切斷電源或拔下插頭。

4、 煤氣使用講安全

使用液化氣,要先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火。使用完畢,先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開(kāi)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話。

總之,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立消防意識(shí),加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握基本的消防技能,守護(hù)生命安全,守護(hù)校園安全,守護(hù)家庭安全。

謝謝大家!

職工安全培訓(xùn)演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是四年級(jí)一班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。11月9日是全國(guó)“119消防宣傳日”,今年“119”宣傳活動(dòng)的主題是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”

每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。

身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,聽(tīng)到警報(bào),隨時(shí)疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。

同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!我的講話完畢,謝謝大家。

大家早上好!11月9日是“消防安全教育日”,“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個(gè)專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來(lái)災(zāi)害的火。其實(shí),火本是人類的`朋友,我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類的敵人。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。

2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻。我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。

平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己??偠灾?,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

職工安全培訓(xùn)演講稿篇三

大家早上好!

我是來(lái)自106的xx今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個(gè)體倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),過(guò)火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個(gè)體工商戶受災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)566.5萬(wàn)元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來(lái)越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對(duì)每個(gè)嗯都是公平的,因?yàn)樯挥幸淮?,并不如?lái)年重新生長(zhǎng)的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識(shí),規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來(lái)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),它們卻也給人類的生命安全帶來(lái)了很大的`威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)提出以下建議:

一、愛(ài)護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護(hù),切勿破壞。

三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生之時(shí),應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),不可慌張至手忙腳亂。

五、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí),要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。

安全是相對(duì)的,同時(shí),危險(xiǎn)也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上。

我的演講完畢,謝謝大家。

職工安全培訓(xùn)演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:

在我從事農(nóng)電工作18年以來(lái),我認(rèn)為要做好安全生產(chǎn)工作,杜絕事故再次發(fā)生,務(wù)必從以下幾點(diǎn)著手:

一、要進(jìn)步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作要從具體上抓,杜絕務(wù)虛和表面文章,要認(rèn)真做好安全生產(chǎn)職責(zé)制,把安全職責(zé)落實(shí)到每項(xiàng)工作的管理者、組織者、實(shí)施者、落實(shí)到每一個(gè)人,誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)實(shí)施誰(shuí)負(fù)責(zé)、的原則:進(jìn)一步落實(shí)各環(huán)節(jié)每個(gè)崗位,每個(gè)員工,級(jí)級(jí)落實(shí)層層分解。

二、安全活動(dòng)資料要豐富,活動(dòng)資料要有合理化推薦,和轄區(qū)事故隱患點(diǎn)分析,在生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析等,通報(bào)學(xué)習(xí)要有分析有比較,使通報(bào)成為我們的前車之鑒。

三、班組長(zhǎng)和工作負(fù)責(zé)人要認(rèn)認(rèn)真真去履行自己的職責(zé),對(duì)每一項(xiàng)工作都要做好現(xiàn)場(chǎng)勘察和隱患預(yù)陷,認(rèn)真開(kāi)好班前班后會(huì),做好工作開(kāi)始前的,三交三查,確保任務(wù)清楚、危險(xiǎn)點(diǎn)清楚、作業(yè)程序清楚、安全措施清楚、要嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)配網(wǎng),三防十要反事故具體措施,個(gè)性是防觸電、防倒桿、防高墜、事故防范措施的落實(shí)。

四、加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工,民工的安全教育工作,臨時(shí)工民工安全教育卡不能出現(xiàn)代簽臨時(shí)工,民工要做指定的工作,不能從事技術(shù)性的工作。

五、我覺(jué)得保證安全的組織措施和保證安全的技術(shù)措施,就是我們生產(chǎn)在第一線的工作人員的'生命線,如果你對(duì)其中一項(xiàng)的忽視就是對(duì)自己的生命和他人生命的藐視那后果是難以想象的。個(gè)性是在我們生產(chǎn)第一線的工作人員,工作前必須要進(jìn)行三措一點(diǎn)分析:千萬(wàn)不要有違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,不要存有僥幸的心理,在生產(chǎn)中要有隨時(shí)都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能性,只有防范與未然,才能確保人生的安全。

近年來(lái),電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道,但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞。我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂,必須要不斷加以改善,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)決做到三個(gè)不發(fā)生百日安全活動(dòng)的各項(xiàng)措施:為我們景寧電力公司更完美的明天唱響安全的主旋律!

職工安全培訓(xùn)演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:

長(zhǎng)大后我背負(fù)著父母的期望,懷揣著自己的夢(mèng)想邁入化工企業(yè)這個(gè)特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。

這么多年來(lái)發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無(wú)論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機(jī)皮帶輪夾死的同事姑姑,沒(méi)有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過(guò)安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫(xiě)就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨,望著萬(wàn)家燈火,霓虹閃爍,我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這美妙的夜景凝鑄著無(wú)數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖化工廠安全生產(chǎn)演講稿……化工廠安全生產(chǎn)演講稿嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無(wú)知吧!有人說(shuō):安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己,在我們自身的安全意識(shí)。仔細(xì)想想不無(wú)道理今天?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的展開(kāi),《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,“兩票三制”的嚴(yán)格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)和職工們用血的教訓(xùn)組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的`狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機(jī)侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘,安全六十秒”,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時(shí)要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。

每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

職工安全培訓(xùn)演講稿篇六

各位員工:

大家好!

鉗工作為模具廠的安全重點(diǎn)崗位人員,是工傷事故易發(fā)人群,最近新進(jìn)員工比較多,很多員工安全意識(shí)不強(qiáng);基于目前的情況,公司組織一次安全培訓(xùn)。

對(duì)于安全,我們要做的是提前預(yù)防,排除隱患;那現(xiàn)在我們首先要明白什么是安全,什么是安全生產(chǎn)?有哪位員工知道嗎?通俗來(lái)說(shuō),安全就是人們?cè)谏a(chǎn)和生活過(guò)程中,生命得到保證、身體、設(shè)備、財(cái)產(chǎn)不受到損害;所謂安全生產(chǎn)指的是在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中,努力改善勞動(dòng)條件,克服不安全因素和不衛(wèi)生條件,使勞動(dòng)生產(chǎn)在保證勞動(dòng)者的安全和健康、國(guó)家及企業(yè)財(cái)產(chǎn)不收損失的前提下進(jìn)行。

那么我們?cè)鮽兡茏龅奖WC自己在工作中和生活中的安全呢?怎樣才能安全生產(chǎn)呢?對(duì)于我們每一位員工來(lái)說(shuō),首先我們要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),平時(shí)在上下班、出去外加工時(shí),車間門口很多員工轉(zhuǎn)彎太急,特別是在廠門口路段,多次發(fā)生事故,下雨天多次摔倒受傷。走路、騎車或開(kāi)車時(shí)轉(zhuǎn)彎不要太急,車速不要太快;時(shí)刻要注意安全!工作時(shí)在車間內(nèi)不可追逐打鬧,特別時(shí)手上拿有工具時(shí)切不可東張西望,要注意腳下。車間內(nèi)所有的工具物品都要定點(diǎn)、按規(guī)定擺放整齊。按規(guī)定安全使用,機(jī)床必須做到先檢查后開(kāi)機(jī)。生產(chǎn)、加工時(shí)如需要佩戴防護(hù)措施的(手套、口套、眼鏡)必須戴好方可進(jìn)行加工;如遇到禁止戴手套的(鉆床、銑床、碰模機(jī)的按鍵)請(qǐng)您取下手套后再進(jìn)行加工和使用;使用過(guò)后所有工具、機(jī)械及時(shí)歸位;在加工過(guò)程中制造出來(lái)的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請(qǐng)您及時(shí)清理處理掉。(塑料墊子要收回,不可踩踏,以防滑倒)以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒(méi)有十分把握的問(wèn)題,要向老員工或組長(zhǎng)詢問(wèn);有良好的生產(chǎn)意識(shí)是員工對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)、對(duì)公司的一種責(zé)任。

新員工的到來(lái),進(jìn)入一個(gè)嶄新大環(huán)境,對(duì)的安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度及自己的工作崗位責(zé)任不夠了解,會(huì)出現(xiàn)一段時(shí)間的不適應(yīng),這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗫朔?,同時(shí)在工作中應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守本廠的各項(xiàng)生產(chǎn)制度和設(shè)備管理制度,不斷提高自己的操作水平,相互學(xué)習(xí),相互督促,這樣才能使我們共同進(jìn)步,對(duì)我們的技能有所提高,使大家更好的保護(hù)自己,為公司帶來(lái)效益。

介于以上的案例我們要引以為戒,各位員工在作業(yè)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品;自覺(jué)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)的義務(wù),要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;如果發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時(shí),應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。

下面我們說(shuō)一下怎樣進(jìn)行觸電急救?如果有員工觸電,應(yīng)立即斷開(kāi)近處電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難,可用干燥的衣服手套,繩索,板等絕緣物體作為工具,拉開(kāi)觸電者或拉開(kāi)電源,使之脫離電源。觸電者緊握電線時(shí),可用干燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線,或用干木板,干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上,就立即通知有關(guān)部門停電或戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)等級(jí)的絕緣工具切斷電源。

接下來(lái)我們向各位員工講解一下火災(zāi),什么是火災(zāi)呢?凡失去控制并對(duì)財(cái)物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災(zāi)。每位員工都應(yīng)做到三懂三會(huì)的內(nèi)容;三懂:懂本崗位火災(zāi)險(xiǎn)性,懂得預(yù)防措施,懂得滅火方法。三會(huì):會(huì)報(bào)警,會(huì)使用消防器材,會(huì)撲救初起之火。

火災(zāi)也是分種類的,按可燃物分,火災(zāi)分四類:a類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。如木材,棉花b類火災(zāi):指液體和可融化的固體火災(zāi)。如汽油,石蠟c類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣,甲烷d類火災(zāi):指金屬火災(zāi)如鉀,鈉,鎂。

(1)手提貯氣瓶式:一手拿著噴嘴膠管,對(duì)準(zhǔn)燃燒物體,另一只手向上提起拉環(huán),粉霧即噴出。

(2)手提貯壓式:一手拿著噴嘴膠管,對(duì)準(zhǔn)燃燒物體,另一只手拔出拉環(huán),用手緊握提把,粉霧即噴出。

(1)應(yīng)放置通風(fēng)干燥處,在40℃以下環(huán)境中儲(chǔ)放,超過(guò)有效期要檢驗(yàn)確定是否可用;

(2)人要站在上風(fēng)口;

(3)二氧化碳鋼瓶不能接觸人體,以防凍傷;

(4)桶底不能對(duì)人,以防炸傷。

還有電氣火災(zāi),它撲救措施是:斷電滅火:為了防止在救火時(shí)觸電事故,應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合,盡快設(shè)法切斷電源,當(dāng)電壓在250v以下時(shí),可穿絕緣靴,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火:對(duì)實(shí)起的電器火災(zāi),可用二氧化火碳,干粉,1221等不導(dǎo)電的滅火劑滅火。

火災(zāi)中還存在隱形殺手,有同事知道是什么嗎?火災(zāi)中的“隱形殺手”:有毒氣體熟悉環(huán)境:留心安全出口位置,避難間,報(bào)警器,滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品,養(yǎng)成習(xí)慣。要防煙:一旦確認(rèn)起火,不管附近有無(wú)煙霧,都應(yīng)采取防煙措施,常見(jiàn)措施是用干,濕毛巾捂住口鼻。設(shè)法逃生:要穩(wěn)定情緒,克服驚慌,冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間,不要向狹窄角落逃避。

(1)在積極撲救的同時(shí),迅速報(bào)119火警;

(2)派人接應(yīng)消防車;

(3)派人警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(1)迅速報(bào)警:

(2)尋找出口,利用建筑物本身的避難設(shè)施進(jìn)行自救:

(3)舍財(cái)保命。

(4)緊急求援,利用建筑物本身及附近自然條件自救:

(5)無(wú)法突圍時(shí),向浴室,衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進(jìn),放水,臥地,防煙霧。

(6)結(jié)繩自救:

1、立刻停止工作。

2、關(guān)掉所有設(shè)備的電源。

3、聽(tīng)從撤離隊(duì)長(zhǎng)的指令。

4、從指定的出口撤離建筑物。

5、以有序方式撤離。

6、如人群擁擠,撤離時(shí)要走,而不要跑。

7、不要回到工作間去取回任何私人物品。

8、一直待在集合地點(diǎn),直到收到上級(jí)進(jìn)一步的指示。

9、給消防隊(duì)員讓開(kāi)道路。

今天的安全培訓(xùn)到此結(jié)束,希望各位員工一定要做好安全防護(hù)工作,排除一切不安全隱患,將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對(duì)這次安全培訓(xùn)進(jìn)行考核。

謝謝大家!

職工安全培訓(xùn)演講稿篇七

各位老師,各位

同學(xué)

大家上午好!

望著同學(xué)們一張張可

愛(ài)

的臉,看著同學(xué)們那充滿勃勃生機(jī)的身影,我就會(huì)深深感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!同學(xué)們,你們是我們祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和

安全

。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,主題是:只有一生平安,才有美好未來(lái)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年來(lái),中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺T谶@10萬(wàn)人當(dāng)中,其中中

小學(xué)

生占了2萬(wàn)左右。真是動(dòng)蕩年代可怕的是

戰(zhàn)爭(zhēng)

,和平年代可怕的是交通事故,車禍中,當(dāng)我們目睹這一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失,當(dāng)一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害,我們由衷的感嘆,車禍?zhǔn)侨绱藷o(wú)情,人世間最寶貴的是生命??纯粗荒茏谄で蛏弦苿?dòng)的小女孩,看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒,后世之師,殷紅的鮮血昭示著人們,珍愛(ài)生命,拒絕違章,重視交通安全,

幸福

將與您相伴。

大家在參與交通的過(guò)程中,

怎樣

保障自己的人身安全呢?首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中所有人每星期都要往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來(lái)往的車輛。但是,我們同學(xué)當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),雙手離把或單手騎車?有一次,我剛出校門,看到一輛大卡車停在馬路中間,附近有許多人,我上前一看,一位中年男子在躺在前車輪的后面,那位男子的頭能動(dòng),嘴巴在喊著

什么

,在細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)他的一只胳膊被輪胎被輪胎壓過(guò)去了,被車壓過(guò)的上臂已經(jīng)扁平,由于他的上衣,他的手和上身看上去還連在一起。120趕到,醫(yī)生想挽救的的胳膊,小心的用一個(gè)平鏟子鏟起連同上衣一起的上臂。同學(xué)們,如果這樣的事情發(fā)生在我們身上怎么辦?同學(xué)們,預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點(diǎn),防止交通事故。

下面我講兩點(diǎn):

1.安全走路

2.文明乘車。

等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車.

提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn):

1.汽車不是一剎車就停的

是因?yàn)樾腥藖y過(guò)馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。有這樣一個(gè)案例:一位年輕的母親帶著一個(gè)5、6歲的小孩想過(guò)馬路,她們不是在斑馬線旁等待,而是想斜著橫穿馬路。那位母親牽著小孩的手,似乎她很注意小孩的安全,可不知她已經(jīng)嚴(yán)重違犯了交通規(guī)則。因?yàn)槭切贝R路,所以她們?cè)隈R路上走了2-30米。當(dāng)她們快到馬路中間的時(shí)候,一輛銀白色的轎車駛了過(guò)來(lái),母親不慌不忙繼續(xù)向前走,其實(shí)此時(shí)母親和小孩站在原地不動(dòng),讓轎車先過(guò)也行。可是這位母親牽著小孩,突然加快腳步向?qū)γ媾芰似饋?lái),轎車司機(jī)已經(jīng)偏轉(zhuǎn)方向,本準(zhǔn)備繞過(guò)她們母女,這位母親突然的加速,駕駛員緊急剎車已經(jīng)來(lái)不及了。轎車重重的撞到她們身上,拋出4、5米遠(yuǎn)。在這起事故中,最無(wú)辜的是這位小孩,她還不懂事,她還不知道交通規(guī)則,就已經(jīng)喪身車輪。

2.不在車前車后急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車時(shí)才橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。在學(xué)校,第二屆一位學(xué)生,名字叫“史詩(shī)成”學(xué)生,一天返校后外出買東西,在回到學(xué)校門口下了公共汽車,因?yàn)樗碌目?,車上的人還在下,所以他想從車前過(guò),當(dāng)他剛邁開(kāi)腳步就被一輛面包車撞出幾米遠(yuǎn),孩子的頭幢在擋風(fēng)玻璃上,車玻璃碎了。司機(jī)急忙將孩子送到二院,幸好,孩子沒(méi)事。

3.讓特種車輛先行

在馬路上,我們經(jīng)常可以看到警燈閃亮、警報(bào)呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護(hù)車或工程車搶險(xiǎn)車等特各車輛。特種車輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車和工搶險(xiǎn)車先行。所以,我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時(shí),遇到上面這些車輛,要讓他們先通過(guò),千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。

4. 道路不是游戲場(chǎng)

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π裕踔猎诘缆分虚g攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

5.避讓轉(zhuǎn)彎車輛

當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說(shuō),前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可以通過(guò)道路的某一物體,而后輪卻不能通過(guò)。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆?jiàn)轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí),不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過(guò)去,就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。

同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造成美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,

學(xué)習(xí)

進(jìn)步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

職工安全培訓(xùn)演講稿篇八

始建于1974年的沙雅縣第二中學(xué),是我縣唯一一所漢語(yǔ)言完全中學(xué),屬公辦性財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位。職能是實(shí)施初中義務(wù)教育、高中學(xué)歷教育及相關(guān)社會(huì)服務(wù),促進(jìn)基礎(chǔ)教育持續(xù)發(fā)展。學(xué)校內(nèi)設(shè)5個(gè)科室:行政辦、教務(wù)處、教研室、德育處、總務(wù)處。現(xiàn)有教職工194人,在校學(xué)生2349人,共有47個(gè)教學(xué)班,其中,初中教學(xué)班25個(gè),共有學(xué)生1311人;高中教學(xué)班22個(gè),共有學(xué)生1038人,在校少數(shù)民族學(xué)生232人,住校生名。學(xué)校位于托依堡勒迪南路2號(hào),學(xué)校東、南、北三個(gè)方向車流量較多、人員來(lái)往較多、社會(huì)環(huán)境較復(fù)雜。

鑒于此,我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。根據(jù)5月3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神和相關(guān)工作要求以及5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開(kāi)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會(huì)議精神,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,通過(guò)健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng)。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下:

1、建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),支部書(shū)記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)教學(xué)安全、學(xué)生安全、校舍安全三個(gè)小組,定期召集安全工作會(huì)議,組織安全檢查,具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織、指導(dǎo)和督查。全校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),科室主任、班主任、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

2、細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的書(shū)記和副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

根據(jù)5月3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神以及5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開(kāi)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會(huì)議精神,按照縣教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,我們?cè)诮∪踩ぷ黝A(yù)警、應(yīng)急救援、責(zé)任追究三大機(jī)制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會(huì)制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報(bào)告制度》、《安全事務(wù)書(shū)面呈報(bào)制度》、《安全工作獎(jiǎng)懲辦法》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛(wèi)、教室、學(xué)生活動(dòng)等場(chǎng)所各項(xiàng)安全規(guī)定,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。同時(shí)為了使各項(xiàng)制度得以貫徹落實(shí),學(xué)校把各層人員履行安全工作職責(zé)情況納入目標(biāo)考核,考核結(jié)果與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,并在全校教職工大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。

針對(duì)近期幾所學(xué)校發(fā)生的侵害師生人身安全的事件,5月4日至5月13日,我校分別召開(kāi)了校委會(huì)、全體教職工安全工作緊急會(huì)議,通報(bào)了各地幾所學(xué)校犯罪分子持兇器傷害師生的案件,指明了加強(qiáng)校園治安防范的重要性和必要性,要求全體教職工務(wù)必在思想上高度重視此類安全事件,切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作,通過(guò)務(wù)實(shí)、扎實(shí),有力、有效的具體工作,提高學(xué)校安全防范和師生安全防范能力。研究、部署有關(guān)安全工作和采取安全防范的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)學(xué)校利用校園廣播、校園櫥窗、國(guó)旗下講話、班級(jí)例會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等各種形式及時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,極大地提高了師生的安全意識(shí)。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)工作,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和教職工值班制度,把好進(jìn)出關(guān)。學(xué)校制定并實(shí)行嚴(yán)格的進(jìn)出登記制度、開(kāi)包檢查制度、查看身份證制度,登記時(shí)按規(guī)定嚴(yán)格全面地進(jìn)行詢問(wèn)、查看,不放過(guò)任何一個(gè)可疑之人;大門常關(guān),來(lái)人來(lái)訪,由保安或值班教師電話聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員親自到門衛(wèi)迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅(jiān)守在校門口值班,二十四小時(shí)不脫崗、不離崗、不怠崗,及時(shí)、隨時(shí)把握大門周邊的安全情況,以便學(xué)校迅速應(yīng)對(duì)。

2、加強(qiáng)校園內(nèi)外巡查,及時(shí)處置隱患。學(xué)校成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)、教師護(hù)校隊(duì),配備棍棒、袖標(biāo)、安全帽等防身工具和防范工具,每2小時(shí)對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行巡查,對(duì)重點(diǎn)時(shí)段(上學(xué)、放學(xué)、午休、晚自習(xí)等)、重點(diǎn)部位(教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、微機(jī)室、校園外100米范圍等)進(jìn)行重點(diǎn)巡查和監(jiān)管,實(shí)行嚴(yán)格的外出學(xué)生請(qǐng)銷假制度和住宿生晚間點(diǎn)名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。

3、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進(jìn)行全面整治。學(xué)校已經(jīng)組織安全隱患排查小組成員對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,同時(shí)組織人員會(huì)同沙雅鎮(zhèn)派出所和其他相關(guān)部門,對(duì)校園和周邊的安全隱患情況再次進(jìn)行排查整治,并據(jù)此采取對(duì)策,在學(xué)校低矮處及時(shí)設(shè)置了鐵絲網(wǎng)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓樓的管理。一是面對(duì)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)復(fù)雜、艱巨、繁重的情況,學(xué)校從教職工中抽出責(zé)任心強(qiáng)、高素質(zhì)人員管理宿舍,嚴(yán)格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責(zé),實(shí)行“三班倒”和24小時(shí)值班,宿舍管理人員每隔1個(gè)小時(shí)要對(duì)自己負(fù)責(zé)的宿舍樓層進(jìn)行安全隱患排查,并將排查結(jié)果及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);二是對(duì)宿舍長(zhǎng)、住校班委、樓長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的'門窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進(jìn)行檢查,實(shí)行“四上報(bào)”,即破損的及時(shí)上報(bào)、窗戶不拉嚴(yán)實(shí)的上報(bào)、不上鎖的上報(bào)、不合格的上報(bào);三是搞好宿舍團(tuán)結(jié)、樓層團(tuán)結(jié)教育,教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學(xué)生行為規(guī)范等各項(xiàng),團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)同學(xué)、互敬互愛(ài)、不吵嘴、不打架、不鬧騰。

5、加強(qiáng)對(duì)課堂的管理。學(xué)校要求每位科任教師在上課時(shí),先清查本班學(xué)生的到校情況,對(duì)沒(méi)有及時(shí)上課的學(xué)生,本班學(xué)生不能夠提供去向的,科任教師要及時(shí)向班主任和當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài);對(duì)學(xué)生能夠提供去向的,科任教師在班級(jí)日志上要登記清楚學(xué)生的姓名、未上課的原因、有無(wú)請(qǐng)假條等事宜。

6、注意排查學(xué)生當(dāng)中的矛盾。一是各班均設(shè)置班級(jí)男、女兩名監(jiān)督員,對(duì)本班學(xué)生的人際關(guān)系、本班近日的思想狀況進(jìn)行觀察,對(duì)本班不良人際關(guān)系等傾向要及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)的幫助學(xué)生解決人際關(guān)系、思想狀況方面的不良現(xiàn)象;二是加強(qiáng)教學(xué)樓值班人員到崗制度。各個(gè)年級(jí)組負(fù)責(zé)一個(gè)樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標(biāo)在樓道來(lái)回巡查,對(duì)學(xué)生聚集、吵鬧等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)勸阻,防止事態(tài)擴(kuò)大化。

7、實(shí)行學(xué)生到家報(bào)告制度。學(xué)生在休息日回家后,要及時(shí)讓家長(zhǎng)給班主任打電話或發(fā)短信告知學(xué)生已經(jīng)安全到家;對(duì)未及時(shí)通知班主任的家長(zhǎng),班主任要在估計(jì)時(shí)間內(nèi)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),掌握學(xué)生的情況。

職工安全培訓(xùn)演講稿篇九

各位同事:

下午好!今天很高興與大家來(lái)講解《安全生產(chǎn)的基本常識(shí)》這個(gè)培訓(xùn)課程。

首先請(qǐng)問(wèn)大家來(lái)這里的目地是什么呢?“奇怪了,不是來(lái)聽(tīng)你講《安全生產(chǎn)》的培訓(xùn)嗎?”

是的,可是你們希望我講得好呢,還是不要講呢,為什么這樣說(shuō),安全誰(shuí)不知道,沒(méi)有安全什么都沒(méi)有了。是的,接下來(lái)就是我對(duì)安全生產(chǎn)的理解想與大家共同分享一下,看有沒(méi)有跟我想法相同的朋友了。講得好呢,鼓勵(lì)鼓勵(lì),不好呢,裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。呵呵。我希望我能帶給大家愉快的一小時(shí)。

職工安全培訓(xùn)演講稿篇十

尊敬的:

大家好!

本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的.;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。

2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。

通過(guò)培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來(lái)人員登記本,對(duì)于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫(xiě)了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

職工安全培訓(xùn)演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有一首歌,你們一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱:“我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷”。那么,這里問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰(shuí)呢?對(duì)!就是我們。我們就是祖國(guó)的花朵!祖國(guó)的希望!從“花朵”這個(gè)詞里,我們一定感受到了祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)。在父母眼里,我們是嬌嫩的花朵,在老師的'眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上,寄托著父母、老師和祖國(guó)的希望,希望我們健康成長(zhǎng),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。然而,有些時(shí)候,有的花骨朵還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字。

今天,我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會(huì)的主題。下面,我先給大家講個(gè)小故事。

職工安全培訓(xùn)演講稿篇十二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們!

b:大家好!

合:三年級(jí)交通安全知識(shí)競(jìng)賽主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.全體起立。唱隊(duì)歌。

a:人的生命只有一次,生命是多么珍貴。

b:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

a:我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

b:所以我們要了解一些基本的交通知識(shí),并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

a:為此我們舉行交通安全知識(shí)競(jìng)賽主題班會(huì)。

b:參加本次比賽的共有4支代表隊(duì),分別是xxx隊(duì)、xx隊(duì)。

a:下面介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委:兩位馬老師安全知識(shí)競(jìng)賽主持詞b:為了充分體現(xiàn)xxx。

職工安全培訓(xùn)演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!我叫,今天,我演講的題目是:用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長(zhǎng)城!

人們常說(shuō),生命如花,在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而,20年月日,那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震,短短的幾十秒中,無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了,一時(shí)間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀,多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩!一切都不復(fù)存在了。生命,就在我們不經(jīng)意之間,她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。

是啊,人們常說(shuō),安全責(zé)任重于泰山,因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命,扛的是每個(gè)家庭的幸福,扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),扛的是國(guó)富民強(qiáng),然而,一起起令人心驚肉跳的事故背后,又有多少人會(huì)把這份責(zé)任牢記心間,而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子,教訓(xùn)是明燈。身為煤礦人,難道我們就不能仔細(xì)想想,我們不也在鋪天蓋地安全大檢查,可是事故為什么老是頻頻發(fā)生?是隱患未排除?是安全措施不到位?是安全監(jiān)管走過(guò)場(chǎng)?還是出事者本人自身僥幸麻痹?為什么我們每天要在擔(dān)驚受怕中過(guò)活?可悲啊,難道那一起起安全事故就真的不能控制?在這里可能有人會(huì)說(shuō),你那是杞人憂天,別人出了事故關(guān)我什么事,我們現(xiàn)在還安全著呢!可是,朋友請(qǐng)你想想,當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上,你又是什么感想?這樣的事在我們礦不是沒(méi)出現(xiàn)過(guò),看吧!去年7月8日,我礦采煤二隊(duì)龍書(shū)平違章站在皮帶上攉煤,被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口,當(dāng)即被掩埋,幸好被工友們及時(shí)掏出,才撿了一條性命;今年2月19日,掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患?,在推車時(shí)被機(jī)車撞倒,生命在死亡的邊緣掙扎,好在及時(shí)進(jìn)行救治,才幸免遇難;還有很多,在這里我不想一一列舉,試想哪一起事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R(shí)不強(qiáng),對(duì)家庭對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任而釀成的?。∶慨?dāng)目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕,在生命與死神擦肩而過(guò)之間,是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉,還是我們?cè)谡嬲匕焉曂瑑簯??我想在座的可能您是一位礦工,可能您是一位礦嫂,也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。我們都應(yīng)該清楚地知道安全對(duì)于一個(gè)人生命的意義:如果你藐視它的存在,那么它就藐視你的生命。

“前車之簽,后事之師”。在這里,我想說(shuō),今天,當(dāng)我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn),俗話說(shuō),創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來(lái)曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著我們,我們?cè)僖膊荒茉阡仢M鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么,如何確保企業(yè)安全生產(chǎn),首先我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心里,消除麻痹大意的松懈思想。其次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識(shí),在實(shí)際工作中,嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn)法”,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全,以“三鐵”精神管安全,那么,我們的企業(yè)一定會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!

朋友們:安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“安全重于一切,高于一切,先于一切”的安全理念,肩負(fù)起自己那份沉重的安全責(zé)任,上下一心,眾志成城,攻艱克難,為開(kāi)創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

職工安全培訓(xùn)演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

交通安全很重要,無(wú)論到哪里,交通安全都很重要,不注意就會(huì)出現(xiàn)事故,比如說(shuō):酒后駕駛、不系安全帶、開(kāi)著車打電話等。這些都是我們很常見(jiàn)的不良習(xí)慣。所以,大家一定要牢記交通安全。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)酒后駕駛吧,很多人因?yàn)榫坪篑{駛而失去了生命,造成了交通事故的發(fā)生,就算喝一滴酒也不行,要遵守交通規(guī)則,給你們講一個(gè)小事故:有一個(gè)人,以為喝醉了還開(kāi)車,最后,出現(xiàn)了事故,造成死亡,很殘忍的,希望大家不要酒后駕駛,多危險(xiǎn)呀!

再來(lái)說(shuō)說(shuō)不系安全帶,有的大人以為自己開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了,就不用系安全帶,這樣是不行的,因?yàn)?,有一句話是:不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn)。大家要記住,就算是再熟練也不行,我爸爸有事都不系安全帶,我就每次都提醒他,在我的監(jiān)督下,他每次都是聽(tīng)我的,認(rèn)真的去做,我做對(duì)了,他就贊成我,如果我做錯(cuò)了,他也不會(huì)批評(píng)我,而是跟我講道理,讓我記住的更深,以后不會(huì)忘掉。

最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)車打電話,開(kāi)車打電話,是一個(gè)很不好的行為,所然,不會(huì)造成很大的影響,但是,也是不能接,如果有特殊情況可以接,最好不要接。

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