10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出事物的本質(zhì)和核心，同時(shí)也要注意邏輯嚴(yán)密和語(yǔ)言簡(jiǎn)練。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我們寫作總結(jié)時(shí)會(huì)有一定的幫助。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇一
主要事跡：
一、聽(tīng)黨指揮，思想高度重視。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
三、接受使命，要求一線工作。
四、無(wú)私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家。
五、做好宣傳，激勵(lì)參戰(zhàn)民警。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。某某同志的努力得到了大家的認(rèn)可。他常說(shuō)的一句話是：這是我分內(nèi)的工作。多么樸實(shí)的語(yǔ)言，充分體現(xiàn)了一位基層人民警察甘于奉獻(xiàn)的精神。他在平凡的警察崗位上，不忘初心，牢記使命，默默奉獻(xiàn)自己的青春，書(shū)寫著一篇又一篇不平凡的故事。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇二
兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，突然回首曾經(jīng)走過(guò)的路程，開(kāi)始感覺(jué)是那樣的模糊，慢慢的，一切又清晰起來(lái)。是的，過(guò)去的道路是那樣的崎嶇不平，尤其是行走在教育的道路上，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷，我也擁有著其他的工作所無(wú)法體會(huì)到的思想的魅力。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解，帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視，我開(kāi)始重新思考自己和教育的關(guān)系，以期望自己有一個(gè)全新的開(kāi)始。
一、樹(shù)立正確的道德觀念，積極踐行先進(jìn)的社會(huì)文化。
這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代，作為一個(gè)教育工作者，和其他工作一樣，面臨著各種各樣的困惑，以及各種各樣的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性，使我們又面臨著來(lái)自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn)。我一直銘記著胡適先生的一句話，“你要想有益于社會(huì)，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價(jià)值的人，首先得是一個(gè)有思想的人，是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人。為此，我時(shí)刻打開(kāi)求知的大門，迎接一切新鮮的有益的健康的思想，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識(shí)；我還利用空閑的時(shí)間，閱讀書(shū)報(bào)，汲取一切先進(jìn)的思想文化，使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn)，使自己的思想不斷得到提升；我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí)，無(wú)論是來(lái)自教育行業(yè)，還是其他行業(yè)，他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西，值得我們仔細(xì)研究，好好學(xué)習(xí)，從他們身上，我汲取到的不僅是道德的力量，還有知識(shí)的力量。在教育工作中，我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變，其中，和努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
二、樹(shù)立科學(xué)的育人觀念，全面鍛造教育教學(xué)的技能。
四、樹(shù)立勤奮的工作作風(fēng)，在教育的道路上享受收獲。
在工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，任現(xiàn)職以來(lái)，我一直從事二、五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)工作，所任教班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)都得到了很好的提升，在期中期末的考試中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)持著一個(gè)信念，那就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，兩年來(lái)我堅(jiān)持寫反思和教案、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一、二等獎(jiǎng)，我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀，而且多次為辦事處提供過(guò)公開(kāi)課，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，另外，我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng)，我的努力終于獲得了認(rèn)可，不僅提升了我的教學(xué)思想，更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式，由以前的一種不自覺(jué)的反思到現(xiàn)在的自覺(jué)反思，并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記，積極落實(shí)在行動(dòng)中，并以行動(dòng)促使反思，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我相信通過(guò)學(xué)習(xí)而沉淀下來(lái)的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。
無(wú)論取得怎樣的成績(jī)，一切都成為了過(guò)去。如今，面對(duì)著嶄新的教育生活，我依然充滿激情的向往，并愿意付出所有的努力，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待著屬于自己的成長(zhǎng)。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇三
xx年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)物理系電子技術(shù)專業(yè)，擁有物理教育和應(yīng)用物理的專業(yè)知識(shí)特長(zhǎng)為我從事青少年科技輔導(dǎo)工作奠定了一定的知識(shí)、能力基礎(chǔ)，但在科技輔導(dǎo)工作實(shí)踐中深深認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留職應(yīng)聘到浙江001電子集團(tuán)技術(shù)研究所，從事電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識(shí)和較為成熟的創(chuàng)新項(xiàng)目市場(chǎng)價(jià)值觀。
1997年回到學(xué)校教育工作崗位后，不畏農(nóng)村中學(xué)設(shè)備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素，結(jié)合物理教學(xué)，采用瓶瓶罐罐皆器材，拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)的方式，努力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。
20xx年在小路口中學(xué)任教，輔導(dǎo)學(xué)生《潛水泵無(wú)水?dāng)嚯娮枣i裝置》作品參加安徽省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽。大賽中我悉心指導(dǎo)學(xué)生克服心理障礙，大膽展現(xiàn)，主動(dòng)交流，一路高歌，進(jìn)入20強(qiáng)、10強(qiáng)，最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績(jī)一舉奪得青年組一等獎(jiǎng)。(該次大賽只設(shè)兩個(gè)一等獎(jiǎng)，青年組、少兒組各一個(gè)，總分不分組)，作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性及選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)贏得了專家評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。(決賽實(shí)況在安徽電視臺(tái)的金點(diǎn)子欄目現(xiàn)場(chǎng)錄制并播出)本人同時(shí)被評(píng)為安徽省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加海爾杯全國(guó)少年兒童創(chuàng)新大賽，歷經(jīng)兩個(gè)多月的海選，獲海爾科技希望獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng))并獲獎(jiǎng)金1000元。(央視一臺(tái)報(bào)道本次大賽參賽作品八萬(wàn)余件，三等獎(jiǎng)共200人)。
20xx20xx年本人先后數(shù)次被評(píng)為祁門縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
20xx年本人調(diào)到祁門二中任教，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，積極開(kāi)展科技創(chuàng)新教育，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)并取得了少許成績(jī)：
20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投入3000多元資金，由我牽頭創(chuàng)建了學(xué)校首個(gè)科技活動(dòng)室，開(kāi)展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)，并探索、總結(jié)有效的方式、方法。經(jīng)過(guò)兩年的努力，我校的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)得以常態(tài)化、規(guī)范化開(kāi)展，我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學(xué)校的特色教育之一。
20xx年帶隊(duì)參加黃山市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導(dǎo)的四個(gè)學(xué)生作品均獲獎(jiǎng)。作品《太陽(yáng)能防雨淋自動(dòng)晾衣架》、作品《水塔抽水自控裝置》獲一等獎(jiǎng);作品《方便、實(shí)用的改進(jìn)型教學(xué)圓規(guī)》、作品《多功能水平儀》獲二等獎(jiǎng)。
20xx年帶隊(duì)參加黃山市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生作品中，xx同學(xué)的作品《無(wú)能耗過(guò)載自動(dòng)報(bào)警插座》、x同學(xué)的作品《簡(jiǎn)易激光水平儀》獲一等獎(jiǎng)xx同學(xué)的作品《碰不倒的吸盤式茶杯》、x同學(xué)的作品《音樂(lè)報(bào)警節(jié)能冰箱》、xx同學(xué)的作品《磁吸式電學(xué)教具》，xx同學(xué)的作品《方便實(shí)用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎(jiǎng)。
20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《太陽(yáng)能防雨淋自動(dòng)晾衣架》獲三等獎(jiǎng)。
20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《簡(jiǎn)易激光水平儀》獲三等獎(jiǎng)。
20xx年12月，我參加了《安徽省青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)》，通過(guò)培訓(xùn)本人的科技輔導(dǎo)水平得到了進(jìn)一步的提高。
20xx年我被評(píng)為黃山市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
10來(lái)年的科技輔導(dǎo)工作中，取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)已然過(guò)去，上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定和榮譽(yù)卻太多太多，細(xì)細(xì)想來(lái)，心有不安，唯有邁步從頭越，不斷努力、進(jìn)取，讓自己的科技輔導(dǎo)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇四
這名青年男子叫朱華林，是軌梁廠一名普通的職工。今年4月，他主研并成功開(kāi)發(fā)“鋼軌矯直扭矩?cái)?shù)字模型”，實(shí)現(xiàn)了對(duì)鋼軌矯直扭矩的自動(dòng)控制，大大提高了矯直效率，同時(shí)降低了電能消耗和設(shè)備損耗，在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中尚屬首創(chuàng)。
一名普通的崗位工人，是如何成為技術(shù)人才的呢?
朱華林1996年畢業(yè)于機(jī)電學(xué)院軋鋼專業(yè)，2019年到軌梁廠萬(wàn)能生產(chǎn)線矯直機(jī)崗位工作。
矯直機(jī)崗位處于重軌生產(chǎn)線的中間位置，對(duì)重軌質(zhì)量控制意義重大。萬(wàn)能生產(chǎn)線的平立復(fù)合矯直機(jī)是從意大利引進(jìn)的一套先進(jìn)設(shè)備。面對(duì)全新的設(shè)備、全新的技術(shù)，朱華林產(chǎn)生了濃厚的興趣，遇到不懂的就看書(shū)學(xué)習(xí)，或向?qū)＜艺?qǐng)教。
愛(ài)琢磨，是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)朱華林最深刻的印象。
玩電腦游戲是很多年輕人的愛(ài)好，朱華林也不例外。但不同的是，朱華林在玩游戲的同時(shí)更注重對(duì)電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，思考得更多的是游戲的設(shè)置和開(kāi)發(fā)。幾年下來(lái)，他不僅掌握了常用軟件使用，能排除電腦常見(jiàn)故障，而且學(xué)會(huì)了編程等知識(shí)，為開(kāi)發(fā)數(shù)字模型打下了基礎(chǔ)。
平立復(fù)合矯直機(jī)自2019年投入使用以來(lái)，隨著產(chǎn)能的不斷釋放，鋼軌在長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)矯直時(shí)，矯直輥的線速度出現(xiàn)了不匹配現(xiàn)象，使各輥之間相互干擾，產(chǎn)生較大的扭矩值，造成矯直機(jī)電機(jī)電阻出現(xiàn)過(guò)熱、燒損現(xiàn)象，嚴(yán)重時(shí)造成設(shè)備直接停機(jī)，不能連續(xù)生產(chǎn)。
為了解決這一難題，軌梁廠的科研人員和崗位人員采取一次次調(diào)整輥徑等方法，減少扭矩干擾，但效果并不理想，矯直輥的線速度不匹配問(wèn)題未得到根本解決。
“能不能結(jié)合計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)來(lái)控制?”2019年的一天，朱華林有了一個(gè)大膽的想法。緊接著，他開(kāi)始進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)收集和推演。同年底，他撰寫了《矯直扭矩干擾淺探》論文，包括圖形、表格、計(jì)算公式等。這篇論文中提到的“矯直機(jī)各輥線速度匹配公式”，引起了軌梁廠領(lǐng)導(dǎo)和科研人員的高度重視。
“當(dāng)?shù)弥獜S里提供支持，驗(yàn)證我提出的公式時(shí)，我高興壞了，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有因?yàn)槲沂菎徫还と司筒恢匾曃业某晒！币堰^(guò)去一年多時(shí)間，朱華林講起當(dāng)時(shí)的情景依然興奮不已。
正是靠著這股鉆研的勁頭，朱華林和該廠型材首席工程師陶功明，以及相關(guān)工程技術(shù)人員一起，在鋼軌生產(chǎn)過(guò)程中大量收集數(shù)據(jù)，反復(fù)對(duì)數(shù)字模型進(jìn)行分析、模擬試驗(yàn)，成功研制開(kāi)發(fā)出與矯直機(jī)線速度相匹配的“鋼軌矯直扭矩?cái)?shù)字模型”。
今年4月，“鋼軌矯直扭矩?cái)?shù)字模型”經(jīng)過(guò)多次上線調(diào)試，成功實(shí)現(xiàn)了矯直扭矩調(diào)整的計(jì)算機(jī)數(shù)字模型控制，解除了人工調(diào)整扭矩時(shí)因畫面顯示工藝參數(shù)不真實(shí)而無(wú)法準(zhǔn)確判斷故障的難題，確保了計(jì)算機(jī)操作畫面上的顯示參數(shù)就是實(shí)際值。參照實(shí)際值，工程技術(shù)人員和崗位人員能夠快速、準(zhǔn)確判斷矯直工藝對(duì)鋼軌質(zhì)量的影響，從而快速進(jìn)行調(diào)整，使設(shè)備得到保護(hù)，保證矯直機(jī)電機(jī)無(wú)過(guò)熱現(xiàn)象，有效延長(zhǎng)矯直機(jī)電機(jī)及傳動(dòng)機(jī)械的使用壽命，大大提高了設(shè)備運(yùn)行效率和鋼軌矯直效率，實(shí)現(xiàn)了鋼軌矯直生產(chǎn)高效率、低成本。
今年初，軌梁廠本著“人人都是人才，人人都能成才”的理念，成立“首席工程師研發(fā)團(tuán)隊(duì)”，朱華林成為其中一員。
當(dāng)興趣愛(ài)好與工作結(jié)合時(shí)，能產(chǎn)生巨大的能量。如今，朱華林不僅要在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)收集設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)，還要通過(guò)電腦軟件對(duì)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行研究和改進(jìn)，參與研究的項(xiàng)目有四五項(xiàng)。
“加入‘首席工程師研發(fā)團(tuán)隊(duì)’，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的好機(jī)會(huì)，我沒(méi)有理由不努力?！睆闹烊A林不多的言語(yǔ)中，記者深深地感受到他在本職工作中的不懈追求。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇五
由于學(xué)校工作安排，20_~20_學(xué)年度吳林芳老師擔(dān)任了泊湖小學(xué)601中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作。在這個(gè)崗位上她雖然沒(méi)有驚人的成績(jī)，但也付出了艱辛和汗水。心中始終牢記一個(gè)信念：真正的做到去愛(ài)學(xué)生。
一、在思想教育方面：
她更注重對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)上的教育。陶行知說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，身正為范?！弊鳛橐幻逃ぷ髡叱艘跇I(yè)解惑，更重要的是要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)有品德的人。要教會(huì)學(xué)生如何成為一個(gè)有品德的人，首先自己要做到。例如，在要求學(xué)生按時(shí)到校的同時(shí)，吳老師自己會(huì)盡可能提前到校，在班級(jí)等待學(xué)生。發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生不如人意時(shí)，她都會(huì)默默地彎下腰去撿起來(lái)，班上哪位同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)做了事，哪怕是微不足道的小事，她也一定會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)。
記得，那天天氣很冷，她們班的徐某某同學(xué)是第一個(gè)到學(xué)校的，等吳老師到教室的時(shí)候，她已經(jīng)拿起條把在打掃班級(jí)衛(wèi)生了。吳老師見(jiàn)只有她一個(gè)人，便問(wèn)道：“今天是你值日嗎？”她說(shuō)：“不是。見(jiàn)教室比較臟，便掃一掃。”聽(tīng)她這么說(shuō)，吳老師很欣慰。于是在第二天的廣播投稿中，她特意寫到了這件事。并且在班級(jí)中也特意把這件事說(shuō)了，并且贊揚(yáng)了她。那一整天，徐某某同學(xué)的臉上都掛滿了笑容。慢慢的，班上的衛(wèi)生情況也越來(lái)越好了。她想，得到老師的認(rèn)可應(yīng)該是學(xué)生最開(kāi)心的事吧。
二、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面：
由于我們是農(nóng)村學(xué)校，大部分家長(zhǎng)忙于生計(jì)，長(zhǎng)期在外工作，有部分家長(zhǎng)即使在身邊也忙于工作，他們做服裝的工作居多，也無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)。一次，在他們上體育課的時(shí)候，她看到周某某同學(xué)坐在教學(xué)樓門口，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在勸說(shuō)她，便上前詢問(wèn)一番才知道，原來(lái)是她的父母要去外地上班了，她特別難過(guò)，不想讓他們?nèi)ネ獾?。于是，她便將她帶到辦公室開(kāi)導(dǎo)周同學(xué)。她便借此機(jī)會(huì)在班上強(qiáng)調(diào)，同學(xué)之間要互相關(guān)心互相幫助，讓他們知道，在生活中除了有家人的關(guān)心，還有老師、同學(xué)都很關(guān)心自己。
三、在培優(yōu)方面：
在每個(gè)星期一中午，她會(huì)組織隊(duì)干召開(kāi)中隊(duì)會(huì)議，針對(duì)上一周班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及好人好事進(jìn)行工作總結(jié)，并制定好下一周的工作。所以在各項(xiàng)活動(dòng)中，他們都是功不可沒(méi)的。
四、開(kāi)展活動(dòng)方面：
她會(huì)結(jié)合學(xué)區(qū)及本校的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加。比如，上學(xué)期參加廣播操比賽時(shí)，雖然是12月份，天氣寒冷，他們每天堅(jiān)持練習(xí)，并且做好每一個(gè)動(dòng)作，最終以獲得第一名的好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們自己的努力；四月份參加學(xué)區(qū)講故事比賽時(shí)，會(huì)在班級(jí)進(jìn)行一輪篩選，最終選出余同學(xué)代表班級(jí)甚至學(xué)校進(jìn)行參賽，榮獲二等獎(jiǎng)；唱紅歌比賽時(shí)，每天放學(xué)后，學(xué)生會(huì)主動(dòng)練習(xí)等等。這不僅鍛煉了他們的能力和勇于拼搏的意志品質(zhì)，更多地增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
她很樂(lè)意成為他們的輔導(dǎo)員，學(xué)生總是會(huì)在不經(jīng)意間給她帶來(lái)許多驚喜。她愛(ài)她的工作，更愛(ài)她的孩子們。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇六
一年來(lái)，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞審計(jì)工作中心，以突出審計(jì)科研、調(diào)研為重點(diǎn)，積極發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，勇于克服困難較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
全年共完成**省審計(jì)科研課題、**市社科中標(biāo)課題及有關(guān)課題研究項(xiàng)目6個(gè)。其中完成的《政府審計(jì)如何在維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全方面發(fā)揮作用》、《對(duì)國(guó)家審計(jì)“免疫系統(tǒng)”的認(rèn)識(shí)與思考》等課題，分獲**省優(yōu)秀審計(jì)科研成果二、三等獎(jiǎng);完成的《金融危機(jī)對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響及應(yīng)對(duì)措施》獲**市社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);完成的《審計(jì)法律責(zé)任設(shè)定探討》由省廳推薦到審計(jì)署參加全國(guó)優(yōu)秀論文評(píng)審;完成的《加大政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)監(jiān)管的對(duì)策》課題在全市紀(jì)檢監(jiān)察會(huì)上交流。同時(shí)，注重搞好成果轉(zhuǎn)化和為審計(jì)實(shí)踐服務(wù)。其中完成的《審計(jì)法律責(zé)任設(shè)定探討》課題被《中國(guó)審計(jì)報(bào)》分兩期發(fā)表，第一次被“人民的網(wǎng)”收錄;完成的《金融危機(jī)對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響及應(yīng)對(duì)措施》課題在《中州縱橫》發(fā)表。另有4篇文章在省廳組織的“全省優(yōu)秀審計(jì)信息優(yōu)秀宣傳稿件”評(píng)選中，有2篇獲得優(yōu)秀稿件宣傳一等獎(jiǎng)，2篇獲二等獎(jiǎng)。
全年主辦1期，協(xié)辦5期，編輯稿件150余篇約12萬(wàn)字。經(jīng)今年上半年濟(jì)南編委主任會(huì)議評(píng)審，我局有1名同志獲優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，有2名同志獲優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。全年在繼續(xù)保證雜志質(zhì)量的前提下，除繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)審計(jì)、財(cái)經(jīng)政策法規(guī)、審計(jì)理論和審計(jì)實(shí)踐成果宣傳外，我們還緊緊配合局里的重點(diǎn)工作，及時(shí)在《城市審計(jì)》上進(jìn)行宣傳報(bào)道。
根據(jù)省廳安排，今年重點(diǎn)配合省廳做好《**省審計(jì)志》一書(shū)最后稿的編輯、審校、定稿和正式出版工作，我局共提交文字稿件4萬(wàn)余字，照片11幀，全部被采用。同時(shí)，我局還對(duì)編輯中發(fā)現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，多次提出意見(jiàn)和建議，為比較全面、客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映全省及我市審計(jì)工作走過(guò)的光輝歷程做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到了省廳領(lǐng)導(dǎo)和省審計(jì)志辦公室的一致好評(píng)。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇七
20xx五月我很幸運(yùn)的進(jìn)入到xx公司工作，在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我嚴(yán)格遵守公司的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持“認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作”的原則，認(rèn)真做好了財(cái)務(wù)出納方面的工作，現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)報(bào)告如下：
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成資金的收支工作。
2、清理并整理好各項(xiàng)單據(jù)，并做好單據(jù)的報(bào)銷工作。
3、做好賬務(wù)的登記工作，核對(duì)資金，銀行賬務(wù)，確保公司資金運(yùn)行準(zhǔn)確無(wú)誤。
4、做好公司檔案的整理與保管工作。
5、做好公司文件的編撰及上傳下達(dá)。
在這半年的工作過(guò)程中，我做到了以下幾方面：
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金和賬目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回各項(xiàng)單據(jù)，開(kāi)出收據(jù)，并及時(shí)將收回現(xiàn)金存入銀行，從無(wú)坐支現(xiàn)金。
4、根據(jù)公司人員提供的報(bào)銷單據(jù)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格核算及時(shí)給予報(bào)銷，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不給予報(bào)銷。
5、妥善保管好公司的紙質(zhì)、電子文檔，以便查閱。
其次，我本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、重視的態(tài)度，遇到疑難問(wèn)題時(shí)及時(shí)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性的工作，也能逐一圓滿完成。
財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)紀(jì)律性很強(qiáng)的工作，也是公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的先決條件之一。雖然我20xx年就已經(jīng)取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)，但由于自身學(xué)習(xí)的專業(yè)是與計(jì)算機(jī)相關(guān)的，財(cái)務(wù)知識(shí)并不是很精通，這就給我的工作帶來(lái)了極大的困難，但是我知道，既然領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的工作交給我，既是對(duì)我的信任，也是對(duì)我的考驗(yàn)。半年來(lái)，我充分利用閑余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，遇到不懂的問(wèn)題就經(jīng)常請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下以及我自身的努力，我不斷充實(shí)自己，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)不僅提高了，實(shí)際操作能力也加強(qiáng)了。
單位組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)我都能積極的參與，如：?jiǎn)挝唤M織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，書(shū)畫攝影比賽等，經(jīng)過(guò)多次的集體活動(dòng)交流，我積極的與單位的各位老同事交流，讓她們充分的認(rèn)識(shí)到了我，自己也從他們身上學(xué)到了很多。
1、財(cái)務(wù)實(shí)踐能力太差，理論知識(shí)水平不能滿足財(cái)政工作的要求。
2、工作創(chuàng)新能力差，在實(shí)際的操作過(guò)程中，工作方法單一，不能大膽嘗試。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠豐富，對(duì)于相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)不積極主動(dòng)的了解并學(xué)習(xí)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，培養(yǎng)自己的理論素養(yǎng)，提升自身的實(shí)踐能力。并且能積極主動(dòng)的了解相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)及流程。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)相關(guān)制度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。
3、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，自身能力得到提高后可以有自己的一套工作方法，能在工作中有所創(chuàng)新，全力規(guī)范公司財(cái)務(wù)工作，確保公司財(cái)務(wù)工作的正常運(yùn)行。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇八
某某同志現(xiàn)為吐拉牧場(chǎng)黨總支副書(shū)記，自參加工作以來(lái)，該同志先后擔(dān)任過(guò)良種場(chǎng)計(jì)生辦主任、農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室主任、機(jī)關(guān)支部書(shū)記等職務(wù)，2009年4月調(diào)任吐拉牧場(chǎng)黨總支副書(shū)記。多年來(lái)，他始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)融入到工作中，在學(xué)習(xí)中改善工作，在工作中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆四中全會(huì)和全國(guó)對(duì)口援疆工作會(huì)議、中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次、州委八屆九次全委、縣委九屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。深化鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，開(kāi)展了“講黨性、重品行、做表率”和“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”主題討論、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)完美家園”主題教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)拓寬了知識(shí)面，增強(qiáng)了用黨的方針、政策指導(dǎo)實(shí)踐的自覺(jué)性，提高了發(fā)展牧場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)牧民增收和統(tǒng)管國(guó)有企業(yè)的本事。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)取配合班子成員做好牧場(chǎng)干部職工的“雙語(yǔ)”培訓(xùn)教育。自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，主動(dòng)組織和參與民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)。他嚴(yán)于律己、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)。主要表此刻以下幾方面：
身為黨支部副書(shū)記，該同志無(wú)論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動(dòng)，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關(guān)心黨和國(guó)家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央堅(jiān)持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺(jué)理解監(jiān)督。平時(shí)助人為樂(lè)，為人正派，堅(jiān)持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭(zhēng)，能自覺(jué)履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并進(jìn)取開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
在開(kāi)展國(guó)有牧場(chǎng)服務(wù)效能建設(shè)，做好黨務(wù)政務(wù)場(chǎng)務(wù)公開(kāi)工作，不斷推進(jìn)黨內(nèi)民主，使“三會(huì)一課”制度得到落實(shí)，做到黨員大會(huì)有記錄，黨課有教案、有講課資料和記錄。
一是強(qiáng)化黨性鍛煉。把主題教育活動(dòng)與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與和諧社會(huì)創(chuàng)立結(jié)合起來(lái)，針對(duì)農(nóng)牧民、牧場(chǎng)職工的思想實(shí)際，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、座談、應(yīng)對(duì)面宣講等方式，進(jìn)行國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法制意識(shí)教育，進(jìn)行黨的民族宗教政策教育，引導(dǎo)宗教人士自覺(jué)愛(ài)國(guó)愛(ài)教、遵紀(jì)守法，切實(shí)把馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”融入到主題教育活動(dòng)中。
二是開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心和扶貧幫困，提高干部職工的綜合素質(zhì)。帶頭組織牧場(chǎng)干部職工向青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款2100元，向受災(zāi)嚴(yán)重的阿熱勒鄉(xiāng)捐款6800元，為阿不來(lái)提獻(xiàn)愛(ài)心捐款270元?！叭?jié)”期間，共走訪慰問(wèn)了12家貧困牧民及“三老”人員，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象送糧送物解決困難學(xué)生生活費(fèi)共計(jì)1000余元。
三是進(jìn)取發(fā)揮黨員先鋒模范作用。去年6-7月，受融雪型洪水及連續(xù)暴雨的影響。我場(chǎng)山區(qū)持續(xù)強(qiáng)降雨，造成12戶牧民房屋倒塌，412人受災(zāi)，通往牧場(chǎng)的道路嚴(yán)重沖刷破壞，給牧業(yè)生產(chǎn)和礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)造成了很大的損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)時(shí)場(chǎng)里的主要領(lǐng)導(dǎo)都在外在出差，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，他及時(shí)協(xié)調(diào)交通和礦業(yè)部門調(diào)運(yùn)大型機(jī)械、組織人力搶修道路。在抗洪自救期間，他親臨一線不等不靠組織職工和牧民緊急轉(zhuǎn)移安置，全力搶險(xiǎn)，確保了人畜安全。
四是以民族團(tuán)結(jié)教育為重點(diǎn)，做好維穩(wěn)工作。“搞好民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”。在日常工作中，注重抓民族團(tuán)結(jié)的正面教育和部署，把民族團(tuán)結(jié)教育作為一項(xiàng)極其重要的工作，把集中教育同經(jīng)常性教育結(jié)合起來(lái)，進(jìn)取開(kāi)展群眾工作，牧場(chǎng)干部群眾構(gòu)成了人人維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，各族干部群眾親如一家的良好局面。
他深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，異常是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。他十分重視知識(shí)的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行，他充分利用課余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。在平時(shí)的工作中，能自覺(jué)按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于敏銳洞察新的形勢(shì)，把握時(shí)代的脈搏，自覺(jué)錘煉，具有不斷增強(qiáng)做好組織工的本事。
在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，較強(qiáng)的政治職責(zé)感。在思想素質(zhì)方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。異常是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中他能進(jìn)取參與，并按照中央和各級(jí)黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀篇目，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)文章、制定中長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)和制定整改措施。在進(jìn)取協(xié)助支部書(shū)記起草制定支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃、措施的同時(shí)，主動(dòng)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)材料上報(bào)和各類文件材料的收集整理歸檔工作。
在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，為了能更好的勝任黨務(wù)工作，該同志經(jīng)常經(jīng)過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)彌補(bǔ)自我的薄弱環(huán)節(jié)。幾年來(lái)，他就是這樣一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待工作的，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，也為他自我積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面，該同志能不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自我的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。在作風(fēng)素質(zhì)方面，該同志按照黨務(wù)工作者必須具備的條件入手，加強(qiáng)培養(yǎng)自我的實(shí)事求是的思想作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，艱苦奮斗的生活作風(fēng)，來(lái)樹(shù)立和轉(zhuǎn)變自我的工作作風(fēng)，使自我成為他人的榜樣。
四是、堅(jiān)持原則恪盡職守，當(dāng)好發(fā)展黨員的“第一把關(guān)人”。每當(dāng)代表黨組織找積極分子談話時(shí)，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對(duì)貼合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識(shí)的傳播人;對(duì)不太成熟的同志，以情動(dòng)人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致地說(shuō)服引導(dǎo)，并鼓勵(lì)繼續(xù)努力，2009年在他的培養(yǎng)下介紹了兩2名積極分子入了黨，2010年又吸收3名牧民入黨積極分子，為牧場(chǎng)的發(fā)展又注入了新的血液。
他這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神、入黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評(píng)。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇九
我們身邊存在著某些人，在自己平凡的工作崗位上一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的青春韶華。下面小編為大家搜集整理的先進(jìn)工作者。
希望大家喜歡!
王俊僑，女，漢族，1956年9月生，現(xiàn)任銅川市就業(yè)管理局局長(zhǎng)。主要事跡：
一、注重調(diào)查研究，狠抓政策宣傳。
她先后進(jìn)行了“全市下崗失業(yè)人員情況調(diào)查”、“全市就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭情況調(diào)查”、“全市落實(shí)促進(jìn)再就業(yè)政策情況調(diào)查”、“全市公益性崗位開(kāi)發(fā)情況調(diào)查”、“全市勞務(wù)輸出情況調(diào)查”等調(diào)研活動(dòng)。親臨一線組織干部，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為失業(yè)人員和群眾宣講政策，解答群眾咨詢，深入廠礦企業(yè)和街道社區(qū)，上門為下崗失業(yè)人員服務(wù)。
二、狠抓崗位開(kāi)發(fā)，實(shí)施重點(diǎn)幫助。
一是實(shí)施“4050”人員就業(yè)援助工程，開(kāi)展“就業(yè)援助月”活動(dòng)。二是把“零就業(yè)家庭”就業(yè)問(wèn)題作為首要任務(wù)來(lái)抓，徹底消除“零就業(yè)家庭”。三是以項(xiàng)目開(kāi)發(fā)促就業(yè)。對(duì)符合條件的13個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行幫扶，安置就業(yè)困難人員。四是發(fā)揮再就業(yè)政策的扶持作用。通過(guò)開(kāi)展免費(fèi)培訓(xùn)和小額貸款等政策，促進(jìn)服務(wù)和商貿(mào)型企業(yè)吸納困難人員就業(yè)。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)功能，依托技能推動(dòng)創(chuàng)業(yè)。
一是將培訓(xùn)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，二是增加工種，三是靈活模式，四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。他們以農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)做為重點(diǎn)，積極為農(nóng)村勞動(dòng)力提供全方位技術(shù)援助和就業(yè)服務(wù)。
四、加快人力資源市場(chǎng)建設(shè)，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)功能。
按照省廳人力資源市場(chǎng)建設(shè)規(guī)劃的要求，對(duì)人力資源市場(chǎng)基礎(chǔ)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)行了資金預(yù)、測(cè)算，邀請(qǐng)內(nèi)行專家在制定規(guī)劃的基礎(chǔ)上，五個(gè)市場(chǎng)調(diào)試整修網(wǎng)絡(luò)，購(gòu)置網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備，建成全市唯一的數(shù)據(jù)中心，使數(shù)據(jù)采集匯總便捷高效。
五、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，打造一流隊(duì)伍。
在全局范圍內(nèi)開(kāi)展了“假如我是一名下崗職工”、“假如服務(wù)對(duì)象中有我的親屬該怎么辦”等內(nèi)容的大討論，引導(dǎo)大家“換位”思考，增強(qiáng)主動(dòng)為群眾服務(wù)公仆意識(shí)，為推動(dòng)全市的就業(yè)再就業(yè)工作再上新臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
男1976年12月出生漢族中共黨員現(xiàn)任安慶市東區(qū)房地產(chǎn)管理所辦公室副主任主要從事文秘和黨務(wù)工作。該同志自20xx年從事黨務(wù)工作以來(lái)以堅(jiān)強(qiáng)的黨性為后盾以政治職責(zé)感為動(dòng)力以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)主要表此刻以下幾方面。
一、勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力提升黨務(wù)工作水平。
楊志勇同志自走上黨務(wù)工作崗位以來(lái)，他深知，作為新時(shí)期的黨務(wù)工作者，對(duì)做好黨務(wù)工作提出了更新更高的要求，首先就務(wù)必具備良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策理論水平。為了盡快進(jìn)入工作主角，他不斷地參加各種理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨建理論和黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識(shí)以外，還在日常生活中，用心從電視新聞以及報(bào)刊雜志上了解黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策，用心宣傳黨的各項(xiàng)方針，并且按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
透過(guò)一系列的學(xué)習(xí)，他的政治理論水平不斷得到了提高，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，更加牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加熱愛(ài)黨務(wù)工作。20xx年以來(lái)，他參與起草了多個(gè)黨建方面的文件、材料和黨組織各項(xiàng)管理。
規(guī)章制度。
協(xié)助支部結(jié)合我所實(shí)際建立和完善黨建工作職責(zé)制制定了支部職責(zé)和任務(wù)按照上級(jí)要求做到“五有五上墻”建立黨員活動(dòng)室并整理規(guī)范了活動(dòng)臺(tái)賬和學(xué)習(xí)教育資料為東房所黨建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、程序化軌道做出了用心貢獻(xiàn)。由于工作業(yè)績(jī)突出他得到支部和上級(jí)黨組織的充分肯定于20xx年7月被評(píng)為局優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
二、協(xié)助支部做好日常工作，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
該同志始終牢記自我是一名黨務(wù)工作者，把做好支部日常工作作為立足點(diǎn)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在實(shí)際工作中，他用心協(xié)助支部認(rèn)真抓好民主評(píng)議黨員、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳等日常工作的落實(shí)。在每年的民主評(píng)議黨員工作中，他嚴(yán)格按照評(píng)議程序組織開(kāi)展工作，廣泛聽(tīng)取黨員和黨外群眾意見(jiàn)，收集整理評(píng)議材料，為支部客觀、公正地對(duì)每名黨員進(jìn)行綜合評(píng)議帶給了依據(jù)。在黨員發(fā)展工作中，他嚴(yán)格按照組織程序協(xié)助支部抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，完成材料的收集、整理與上報(bào)，并對(duì)材料質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，確保了發(fā)展黨員工作的透明度和新黨員的質(zhì)量。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，作為所創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員，他切實(shí)擔(dān)負(fù)起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)日常事務(wù)的處理工作。
按照上級(jí)黨組織和所支部統(tǒng)一部署，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作出具體落實(shí)：結(jié)合我所實(shí)際，起草了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。參與宣傳發(fā)動(dòng)工作，用心營(yíng)造氛圍，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等媒介，大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要好處，使全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)調(diào)動(dòng)了黨員干部的用心性和主動(dòng)性，大力宣傳爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大黨員以先進(jìn)典型為榜樣，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力在全所構(gòu)成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。同時(shí)認(rèn)真做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作，將黨支部和黨員公開(kāi)承諾資料及時(shí)張榜公布，自覺(jué)理解上級(jí)黨組織考核和群眾監(jiān)督。由于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，近期，他被光榮地授予首批全省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先鋒崗。
三、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，全面做好宣傳工作，當(dāng)好黨的“喉舌”
做為一名黨務(wù)工作者，楊志勇同志深知宣傳這項(xiàng)工作的重要性。在宣傳工作中，他總是結(jié)合單位、黨組織和黨員工作實(shí)際，按照宣傳工作服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和政治建設(shè)，當(dāng)好黨的“喉舌”要求，樹(shù)立大局意識(shí)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。幾年來(lái)，透過(guò)網(wǎng)上發(fā)布信息、出板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等多種形式，他用心宣傳各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)，累計(jì)發(fā)布黨建等各類信息三百余條，為單位各項(xiàng)建設(shè)營(yíng)造了良好輿論氛圍。在他和同事們的共同努力下，支部宣傳工作取得了豐碩成果，每年均出色地完成了主管局下達(dá)的宣傳報(bào)道任務(wù)，多次獲得局系統(tǒng)通訊報(bào)道先進(jìn)群眾。
四、嚴(yán)以律己，寬以待人，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
該同志在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中，始終嚴(yán)格要求自我，刻苦學(xué)習(xí)，模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，具有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。對(duì)待自身時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，有條不紊地做好各項(xiàng)工作，努力在群眾中起到表率作用。他始終以飽滿的熱情對(duì)待自我的工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自我的本職工作。對(duì)待黨務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，透過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐，他十分注重對(duì)黨務(wù)工作中構(gòu)成的各項(xiàng)文字材料整體質(zhì)量的提高，平時(shí)注意積累與總結(jié)，認(rèn)認(rèn)真真地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)于自我的工作成績(jī)，他總是謙虛的對(duì)別人說(shuō)：“自我做的還不夠，以后還需要更多的學(xué)習(xí)與積累，期望自我在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì)，能夠得到大家的信任和支持，把工作做得更好”。在黨員和群眾心目中，他作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則，辦事公道，全心全意為人民服務(wù)，受到黨員和群眾的一致好評(píng)。
時(shí)光和事實(shí)證明，楊志勇同志在幾年的黨務(wù)工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
女出生中共黨員x年參加工作現(xiàn)任北門社區(qū)居委會(huì)副主任在從事社區(qū)工作x年來(lái)甘于奉獻(xiàn)、干練創(chuàng)新、熱愛(ài)社區(qū)、扎根社區(qū)在社區(qū)這方舞臺(tái)上服務(wù)居民實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。身為一名先進(jìn)青工代表始終努力提升自身素質(zhì)作風(fēng)正派工作扎實(shí)關(guān)心集體一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己無(wú)論政治上、思想上還是日常工作中都有著活躍的表現(xiàn)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)、同事的支持。
作為一名社區(qū)黨員干部，她始終堅(jiān)持以馬列主義，毛澤思想，鄧小平評(píng)論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)惠民政策，并將自已所學(xué)有理論帶到實(shí)踐中加以理解和運(yùn)用。做到“講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣”。在政治理論學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真做好筆記，虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。作為社區(qū)工作者中的一員，她始終保持了高度的政治敏銳性和政治鑒別力，保持了政治上的清醒和堅(jiān)定，在大是大非面前原則性強(qiáng)，明辨事非。善于從政治上正確認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)，從政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和把握自己從事的工作，保證了工作沿著正確的方向發(fā)展。工作事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，能夠始終以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入工作。她忠誠(chéng)社區(qū)事業(yè)，將滿腔的熱情與關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給社區(qū)居民，她積極參加各類政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極向社區(qū)組織靠攏，努力使自已的思想始終與社區(qū)的工作一致。成為了一名做有思想，干有目標(biāo)的社區(qū)工作人員。
她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，可她的身后分明是一串普通干部的堅(jiān)實(shí)的足跡。她沒(méi)有顯赫的地位，但在居民眼里卻是一位稱職的公仆。在北門社區(qū)，一個(gè)平凡而閃光、親切又感人的名字深為人們所熟悉。孤寡老人稱她為好女兒，居民群眾親切地喊她小李同志，下崗工人稱贊她是居民群眾心目中，為人正直的好干部。她把“上為政府分憂，下為百姓解難”作為自己的。
座右銘。
;她甘當(dāng)居民群眾的勤務(wù)兵，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、解難題、做好事;她把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，通過(guò)真誠(chéng)服務(wù)使社區(qū)大家庭充滿親情，成為群眾的貼心人;她時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，滿腔熱情地為群眾排憂解難。
社區(qū)是黨聯(lián)系群眾的紐帶，是居民群眾共同的家園，社區(qū)干部是黨和國(guó)家政策的最終執(zhí)行者，服務(wù)居民是我們工作目標(biāo)。自從事社區(qū)工作以來(lái)，該同志始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，以誠(chéng)為本，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。北門社區(qū)是老舊城區(qū)，人口多，有很多下崗失業(yè)、孤寡、重殘、困難和高齡的家庭。多年來(lái)，她以服務(wù)弱勢(shì)群體為根本出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。她積極建立了居民檔案，在摸清老年人數(shù)量的基礎(chǔ)上，她多次上門對(duì)符合送時(shí)服務(wù)條件的老年人的服務(wù)需求進(jìn)行了調(diào)查，在服務(wù)活動(dòng)中，她為社區(qū)高齡老人送去了棉衣棉被和慰問(wèn)物資，讓老人們實(shí)實(shí)在在地感受到了黨和政府的溫暖。
由于工作需要，一直從事社區(qū)黨建工作，平日里少不了經(jīng)常要與轄區(qū)老黨員打交道，每年她都要和同事們一道深入老黨員家中家訪并進(jìn)行熱心服務(wù)，她對(duì)轄區(qū)的黨員情況掌握的十分清楚，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信“誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙”，正是她的誠(chéng)實(shí)守信，轄區(qū)的黨員有什么困難都愿意和她說(shuō)，有什么想法都愿意和她談。
社區(qū)工作瑣碎繁雜，平日時(shí)少不了加班加點(diǎn)，無(wú)論工作多重，無(wú)論家庭多忙，對(duì)待本職工作都是任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，從沒(méi)有半句怨言，工作期間總是按時(shí)按點(diǎn)，很好的完成任務(wù)。按時(shí)上下班，做到有事請(qǐng)假。高質(zhì)量服務(wù)，杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣，提高了工作效率。同時(shí)，在接待來(lái)信來(lái)訪工作中做到態(tài)度熱情、和藹、解答耐心細(xì)致，做到對(duì)每位來(lái)信來(lái)訪人員給予滿意的答復(fù)。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇十
1975年11月從蘭州鐵道學(xué)院鐵道工程專業(yè)畢業(yè)后分配到西安公路學(xué)院公路系(現(xiàn)更名為長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院)任教至今。歷任助教、講師、副教授、教授、博士生導(dǎo)師。其中1983年9月~1987年1月在西安公路學(xué)院在職攻讀巖土工程專業(yè)碩士研究生，獲碩士學(xué)位;1995年9月~20xx年12月在西安公路交通大學(xué)(20xx年合并為長(zhǎng)安大學(xué))在職攻讀道路與鐵道工程專業(yè)博士研究生，獲博士學(xué)位。1996年10任西安公路交通大學(xué)公路系土力學(xué)與基礎(chǔ)工程教研室主任。1998年任西安公路交通大學(xué)公路工程學(xué)院巖土工程研究所所長(zhǎng)，20xx年12月任長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院巖土與隧道工程系主任。1993年3月至20xx年4月任西安公路學(xué)院(1995年更名為西安公路交通大學(xué))工會(huì)公路系分會(huì)主席，1996年月至20xx年4月任西安公路交通大工會(huì)兼職副主席，20xx年4月至今任長(zhǎng)安大學(xué)工會(huì)公路學(xué)院分會(huì)主席。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，從教三十一年來(lái)，努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷進(jìn)取，在平凡的崗位上做出了突出的成績(jī)。
一、教書(shū)育人為人師表。
熱愛(ài)教師工作，熱愛(ài)學(xué)生，堅(jiān)持教書(shū)育人，懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)和教育學(xué)生樹(shù)立為國(guó)家和人民發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。三十一年來(lái)經(jīng)他教過(guò)的本科生和指導(dǎo)的研究生，都已成為公路建設(shè)方面的骨干力量和棟梁之才。
主講過(guò)的課程有“土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)”、“基礎(chǔ)工程”、“地基及基礎(chǔ)”、“專業(yè)英語(yǔ)”、“高等土力學(xué)”、“地基處理”、“基礎(chǔ)工程(二)”及“高等巖體力學(xué)”等。他把對(duì)教育的滿腔熱情落實(shí)在具體的教學(xué)工作上，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，一絲不茍，對(duì)每堂課講授的內(nèi)容都進(jìn)行認(rèn)真的編排，保證思路連貫，邏輯性強(qiáng)，便于學(xué)生理解和掌握，深受學(xué)生好評(píng)。他還不斷把教材以外的新知識(shí)和新技術(shù)及時(shí)補(bǔ)充到課堂教學(xué)中，保證了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)能適應(yīng)新時(shí)代的要求。他長(zhǎng)期堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。他一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線為本科生上課。他十分重視學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，想方設(shè)法為學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)工地，盡量聯(lián)系典型工地進(jìn)行橋梁基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)，如到杭州灣跨海大橋工地、蘇通長(zhǎng)江大橋工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，典型且規(guī)模巨大的施工場(chǎng)面，大大的激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)自豪感和學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，起到了理論聯(lián)系實(shí)際的作用，提高了教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)畢業(yè)研究生19人，他對(duì)所指導(dǎo)的研究生十分負(fù)責(zé)，從政治思想、業(yè)務(wù)能力、日常生活等方面關(guān)心他們的成長(zhǎng)。他堅(jiān)持和研究生一起到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科研試驗(yàn)，20xx年暑假期間與研究生一起住在條件很艱苦的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科研試驗(yàn)達(dá)兩個(gè)月之久。他是一位深受學(xué)生歡迎和贊譽(yù)的教師，兩次榮獲學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年4月被評(píng)為長(zhǎng)安大學(xué)教學(xué)名師。
重視教學(xué)研究工作，主持完成了校級(jí)精品課《基礎(chǔ)工程》的建設(shè)工作;還作為主要成員參加完成了校級(jí)精品課《土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)》的建設(shè)工作。他主編的“面向21世紀(jì)”高等學(xué)校統(tǒng)編教材《基礎(chǔ)工程》，20xx年8月由人民交通出版社出版，該教材特色明顯，內(nèi)容新穎，實(shí)用性強(qiáng)，便于教學(xué)，深受師生歡迎。據(jù)人民交通出版社發(fā)行部統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)有近60所開(kāi)設(shè)土木工程專業(yè)(路橋?qū)I(yè)方向)的高校選用了該教材或作為教學(xué)參考書(shū)?！痘A(chǔ)工程》教材20xx年獲長(zhǎng)安大學(xué)優(yōu)秀教材特等獎(jiǎng)。
擔(dān)任教研室主任、系主任十年來(lái)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，積極進(jìn)行學(xué)科建設(shè)，不斷修訂和完善本科生和研究生培養(yǎng)方案。20xx年負(fù)責(zé)組織整理和填寫我校土木工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)申請(qǐng)材料，由于這些材料與三個(gè)校區(qū)的四個(gè)學(xué)院有關(guān)，包括了六個(gè)專業(yè)方向，材料的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)和整理任務(wù)十分繁重。帶領(lǐng)有關(guān)同志加班加點(diǎn)，任勞任怨，圓滿完成了任務(wù)，為我校獲得土木工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)做出了突出貢獻(xiàn)。
二、鉆研業(yè)務(wù)成績(jī)顯著。
積極進(jìn)行科學(xué)研究工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇。出版專著一本(《高等級(jí)公路軟土地基路堤設(shè)計(jì)與施工技術(shù)》，20xx年10月，人民交通出版社)。參加的交通部八五行業(yè)聯(lián)合科技攻關(guān)項(xiàng)目“陜西省高等級(jí)公路路堤沉降規(guī)律與防治的研究”榮獲1999年交通部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步叁等獎(jiǎng)(第二完成人)。主持完成的“橋頭跳車病害防治研究”項(xiàng)目獲邯鄲市人民政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步壹等獎(jiǎng);主持完成的“黃河大橋橋頭軟基綜合治理研究”項(xiàng)目獲焦作市人民政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步貳等獎(jiǎng);主持完成的“挖孔樁承載力研究”項(xiàng)目獲濟(jì)源市人民政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步壹等獎(jiǎng)。目前正在主持進(jìn)行“黃土地區(qū)大直徑斜、直挖孔灌注樁軸向承載力研究”、“泥巖路塹邊坡穩(wěn)定研究”和“沿海高速公路軟土地基綜合治理研究”等科研項(xiàng)目。
三、重視師德建設(shè)成效顯著。
自1993年擔(dān)任工會(huì)分會(huì)主席以來(lái)，十分重視學(xué)院的師德建設(shè)，在學(xué)院黨政的大力支持下，充分發(fā)揮工會(huì)組織和教代會(huì)的作用，長(zhǎng)期堅(jiān)持有計(jì)劃、有措施的師德建設(shè)，學(xué)院先后制訂并逐步完善了《公路學(xué)院師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則及評(píng)比辦法》、《公路學(xué)院教師崗位道德守則》、《公路學(xué)院干部崗位道德守則》、《公路學(xué)院教師聯(lián)系學(xué)生制度》、《公路學(xué)院中老年教師帶新教師制度》、《公路學(xué)院管理辦法》、《公路學(xué)院教職工考核辦法》等師德建設(shè)制度,并按制度對(duì)教師和干部工作進(jìn)行考核、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)了學(xué)院的師德建設(shè)，確保了學(xué)院教育和教學(xué)工作的健康發(fā)展。
熱心工會(huì)工作，擔(dān)任分會(huì)主席十三年以來(lái)，真心實(shí)意為教職工服務(wù)，積極配合學(xué)院黨政搞好院里的中心工作，不斷加強(qiáng)和完善二級(jí)教代會(huì)制度，成績(jī)突出。1998年被陜西省教育工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀工會(huì)干部;20xx年被陜西省教育工會(huì)授予陜西省教育系統(tǒng)“優(yōu)秀工會(huì)工作者”稱號(hào)。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇十一
吳是中學(xué)生物高級(jí)教師，從1985年7月參加工作以來(lái)，一直在我校任教至今。從教26年，曾任班主任、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、政教處主任、教導(dǎo)處主任，xx年9月任副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作。工作中他能嚴(yán)以律已，為人師表，遵紀(jì)守法，工作積極、負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作，能較好地處理上下級(jí)關(guān)系，要求學(xué)生、教師、干部、黨員做到的，他自己先做到，由于工作表現(xiàn)突出，曾得到縣教育局和縣人民政府的表彰：1993年6月被評(píng)為“定遠(yuǎn)縣教育局英語(yǔ)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”、1995年9月被縣政府評(píng)為“定遠(yuǎn)縣優(yōu)秀教師”、1992-1997縣十一屆人大代表、1995年9月榮獲全國(guó)語(yǔ)言文規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、xx年被評(píng)為優(yōu)秀班主任，xx年7月、xx年7月、被評(píng)為“池河鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、1995、1999、多年年度考核結(jié)果為優(yōu)秀。多篇論文在不同刊物上發(fā)表并榮獲不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)名稱。
校管理工作中，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，不斷更新管理理念，樹(shù)立“學(xué)校人文管理”理念，樹(shù)立“以質(zhì)量為目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生得到充分發(fā)展”的辦學(xué)理念，他在處理學(xué)校整體工作時(shí)重點(diǎn)突出：學(xué)校工作以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為動(dòng)力，以教育教學(xué)管理為兩翼，以創(chuàng)設(shè)和諧校園為主線。學(xué)校辦學(xué)取得顯著效果：
1、以師為本，以生為本，在依法行政、依法治教、依法治校、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園等方面邁向一個(gè)新起點(diǎn)。建立并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理科學(xué)化、規(guī)范化，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，處事民主、公正，團(tuán)結(jié)群眾，為教職工辦實(shí)事、好事，廉潔奉公、依法治校，學(xué)校管理逐步邁向科學(xué)、民主、和諧。
2、他帶領(lǐng)全體教職工一心一意做好教育工作，教師樂(lè)教善教，教育教學(xué)效果好。多年師生違法犯罪率為零，安全責(zé)任事故為零；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)4年藝體類高考獲得縣政府和教育局的嘉獎(jiǎng)，考入高等院校的人數(shù)在同類學(xué)校中名列前茅。各年中考平均分、合格率、優(yōu)秀率也得到不同程度的提高，近年來(lái)年教師參加論文評(píng)比和各項(xiàng)競(jìng)賽也獲得了不同等次的名次和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校得到了很好的持續(xù)發(fā)展，同時(shí)也得到社會(huì)的認(rèn)同，學(xué)校聲譽(yù)再上一個(gè)新臺(tái)階。
以身作則，積極指導(dǎo)學(xué)?？蒲泄ぷ魅〉每上驳某煽?jī)：市級(jí)課題《校園暴力和學(xué)校管理》研究，經(jīng)市級(jí)課題組專家委員會(huì)審核驗(yàn)收，現(xiàn)已順利結(jié)題。同時(shí)他個(gè)人撰寫教學(xué)論文參加全國(guó)、省、市論文評(píng)比，有多篇獲獎(jiǎng)。其中：撰寫論文《突出學(xué)科滲透，廣開(kāi)德育園地》、《揭秘細(xì)胞死亡機(jī)理》分別在全國(guó)基礎(chǔ)教育和中學(xué)生物學(xué)教學(xué)上發(fā)表；編寫的《高一新生入學(xué)教育手冊(cè)》被列為每年新生入學(xué)的必修內(nèi)容。
學(xué)校樹(shù)立“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育全面加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)理念，成立以吳為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以專項(xiàng)訓(xùn)練和課堂教學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持兩條腿走路，現(xiàn)已取得初步成效：池河中學(xué)畫室成立于xx年夏，經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展，畫室已經(jīng)從xx年的“家教式”培訓(xùn)到現(xiàn)在擁有規(guī)模的辦學(xué)組織，為省內(nèi)外眾所高校輸送了大量美術(shù)人才。
正是他，一個(gè)普普通通的教育工作者，在平凡的崗位上，奉獻(xiàn)著自己的青春，把一片真情，獻(xiàn)給廣大受教育者，把自己的光和熱貢獻(xiàn)給了他所熱愛(ài)著的教育事業(yè)。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇十二
某某同志是公司項(xiàng)目部的一名新進(jìn)員工，參加工作雖然僅有短短的一年時(shí)間，但憑借自我刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，不僅僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)資料，還想方設(shè)法進(jìn)取調(diào)動(dòng)廣大員工，異常是一線員工的勞動(dòng)進(jìn)取性。在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，也幫忙和提高了一線員工的勞動(dòng)生產(chǎn)技能。并運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和親身實(shí)踐，進(jìn)取參與和配合了設(shè)備點(diǎn)檢方的工作，為有效把控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行，出謀劃策，建言獻(xiàn)行，并提出自我的合理化提議，其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績(jī)和強(qiáng)烈的工作職責(zé)心，在獲得自身成長(zhǎng)成熟的同時(shí)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
2011年是xx爭(zhēng)創(chuàng)6000萬(wàn)噸年吞吐量的攻堅(jiān)之年。為順利實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和港區(qū)上下，如今正如火如荼的掀起一場(chǎng)“保安全、促生產(chǎn)”的年終沖刺運(yùn)動(dòng)。某某同志也立足自身崗位，本著“服務(wù)生產(chǎn)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)先”順利完成沖刺任務(wù)的這一目標(biāo)，在自我平凡的崗位上進(jìn)行著不平凡的工作，不僅僅踐行著自我的崗位職責(zé)，還履行了作為公司項(xiàng)目部的一員所肩負(fù)著歷史發(fā)展使命。其愛(ài)崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守，深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期許和表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)將該同志今年來(lái)的工作表現(xiàn)情景匯報(bào)如下：
某某同志于2011年1月份進(jìn)入電氣專項(xiàng)點(diǎn)檢部門。在點(diǎn)檢崗位上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下，不僅僅在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，并且還熟知了各個(gè)系統(tǒng)的電氣圖紙，并加以運(yùn)用。還對(duì)多個(gè)生產(chǎn)故障問(wèn)題發(fā)表了具有自我真知灼見(jiàn)的看法。
例如針對(duì)皮帶機(jī)跑偏嚴(yán)重，生產(chǎn)崗位人員不能及時(shí)拆卸、回裝跑偏裝置的問(wèn)題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機(jī)跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷裝置，并進(jìn)取參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中。該方案的實(shí)施，不僅僅在跑偏嚴(yán)重時(shí)，節(jié)省了現(xiàn)場(chǎng)崗位人員拆除螺栓的時(shí)間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對(duì)生產(chǎn)效率的影響，并且跑偏裝置位置固定，不會(huì)發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時(shí)，還方便了回裝。
其次，他還熟知各項(xiàng)點(diǎn)檢日常業(yè)務(wù)，做到異常信息的及時(shí)消缺和各類軟件臺(tái)賬的匯總、處理和備案。在檢修過(guò)程中力求全程跟蹤，嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，避免了二次檢修情景的發(fā)生，在節(jié)省了人力和預(yù)算的同時(shí)，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。
為強(qiáng)化充實(shí)三班運(yùn)保崗位的職能和作用，優(yōu)化人員配置，更好地為生產(chǎn)保駕護(hù)航，2011年7月，某某同志加入到三班保駕崗位。
進(jìn)入崗位后，他很快融入到三班這一大家庭式的團(tuán)體當(dāng)中。在竭盡崗位職責(zé)的同時(shí)，他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研、進(jìn)取探討各類故障的處理方法，帶動(dòng)了三班的學(xué)習(xí)氛圍。他還根據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各類故障處理的方式和過(guò)程，利用閑暇之余，潛心研究，總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書(shū)，以供周圍同事們查閱和學(xué)習(xí)，極大的方便了本崗位人員對(duì)日后類似故障的快速鎖定和排除，節(jié)省了排除故障時(shí)所需的時(shí)間，有效的保護(hù)的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行。
為提高一線生產(chǎn)員工的勞動(dòng)技能，他還進(jìn)取做到對(duì)崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓(xùn)工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源，教會(huì)他們?nèi)绾伪孀R(shí)和怎樣及時(shí)排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測(cè)試、潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備積灰的清理等。
此外他還進(jìn)取配合設(shè)備點(diǎn)檢方對(duì)異常設(shè)備的跟蹤和反饋，提出了許多有價(jià)值的提議和意見(jiàn)，并得到相關(guān)點(diǎn)檢的認(rèn)可和采納。
應(yīng)對(duì)今年生產(chǎn)任務(wù)重，停機(jī)間歇少，設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定，安全形勢(shì)又十分嚴(yán)峻等問(wèn)題，他立足崗位，進(jìn)取穿梭在生產(chǎn)一線，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)真巡檢，做好相關(guān)設(shè)備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案，及時(shí)反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時(shí)間、達(dá)目標(biāo)，致使設(shè)備運(yùn)行周期過(guò)長(zhǎng)，高壓電機(jī)及減速機(jī)時(shí)有異音產(chǎn)生，再加上補(bǔ)油周期過(guò)長(zhǎng)（6m），對(duì)設(shè)備無(wú)疑是一大傷害，由于他及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題的嚴(yán)重性，提出了縮短補(bǔ)油周期（3m）的合理化提議，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
他還加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)設(shè)備的巡查力度，發(fā)現(xiàn)一齊重大隱患就及時(shí)上報(bào)一齊。同時(shí)還確保了相關(guān)軟件報(bào)表、故障異常信息的詳細(xì)匯總和及時(shí)有效、零失誤的傳達(dá)和發(fā)送。其求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)值得廣大員工去學(xué)習(xí)，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
回顧過(guò)去的一年，他認(rèn)為自我取得的成績(jī)跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持、師傅同事們的幫忙和教誨和個(gè)人辛勤努力密不可分。展望未來(lái)一年，他將一如既往，倍加努力，立足崗位，力求將工作做善做美，為公司項(xiàng)目部的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻(xiàn)。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人，一名普通而崇高的某某同志。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇十三
女出生中共黨員x年參加工作現(xiàn)任北門社區(qū)居委會(huì)副主任在從事社區(qū)工作x年來(lái)甘于奉獻(xiàn)、干練創(chuàng)新、熱愛(ài)社區(qū)、扎根社區(qū)在社區(qū)這方舞臺(tái)上服務(wù)居民實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。身為一名先進(jìn)青工代表始終努力提升自身素質(zhì)作風(fēng)正派工作扎實(shí)關(guān)心集體一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己無(wú)論政治上、思想上還是日常工作中都有著活躍的表現(xiàn)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)、同事的支持。
作為一名社區(qū)黨員干部，她始終堅(jiān)持以馬列主義，毛澤思想，鄧小平評(píng)論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)惠民政策，并將自已所學(xué)有理論帶到實(shí)踐中加以理解和運(yùn)用。做到“講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣”。在政治理論學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真做好筆記，虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。作為社區(qū)工作者中的一員，她始終保持了高度的政治敏銳性和政治鑒別力，保持了政治上的清醒和堅(jiān)定，在大是大非面前原則性強(qiáng)，明辨事非。善于從政治上正確認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)，從政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和把握自己從事的工作，保證了工作沿著正確的方向發(fā)展。工作事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，能夠始終以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入工作。她忠誠(chéng)社區(qū)事業(yè)，將滿腔的熱情與關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給社區(qū)居民，她積極參加各類政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極向社區(qū)組織靠攏，努力使自已的思想始終與社區(qū)的工作一致。成為了一名做有思想，干有目標(biāo)的社區(qū)工作人員。
她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，可她的身后分明是一串普通干部的堅(jiān)實(shí)的足跡。她沒(méi)有顯赫的地位，但在居民眼里卻是一位稱職的公仆。在北門社區(qū)，一個(gè)平凡而閃光、親切又感人的名字深為人們所熟悉。孤寡老人稱她為好女兒，居民群眾親切地喊她小李同志，下崗工人稱贊她是居民群眾心目中，為人正直的好干部。她把“上為政府分憂，下為百姓解難”作為自己的座右銘;她甘當(dāng)居民群眾的勤務(wù)兵，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、解難題、做好事;她把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，通過(guò)真誠(chéng)服務(wù)使社區(qū)大家庭充滿親情，成為群眾的貼心人;她時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，滿腔熱情地為群眾排憂解難。
社區(qū)是黨聯(lián)系群眾的紐帶，是居民群眾共同的家園，社區(qū)干部是黨和國(guó)家政策的最終執(zhí)行者，服務(wù)居民是我們工作目標(biāo)。自從事社區(qū)工作以來(lái)，該同志始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，以誠(chéng)為本，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。北門社區(qū)是老舊城區(qū)，人口多，有很多下崗失業(yè)、孤寡、重殘、困難和高齡的家庭。多年來(lái)，她以服務(wù)弱勢(shì)群體為根本出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。她積極建立了居民檔案，在摸清老年人數(shù)量的基礎(chǔ)上，她多次上門對(duì)符合送時(shí)服務(wù)條件的老年人的服務(wù)需求進(jìn)行了調(diào)查，在服務(wù)活動(dòng)中，她為社區(qū)高齡老人送去了棉衣棉被和慰問(wèn)物資，讓老人們實(shí)實(shí)在在地感受到了黨和政府的溫暖。
由于工作需要，一直從事社區(qū)黨建工作，平日里少不了經(jīng)常要與轄區(qū)老黨員打交道，每年她都要和同事們一道深入老黨員家中家訪并進(jìn)行熱心服務(wù)，她對(duì)轄區(qū)的黨員情況掌握的十分清楚，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信“誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙”，正是她的誠(chéng)實(shí)守信，轄區(qū)的黨員有什么困難都愿意和她說(shuō)，有什么想法都愿意和她談。
社區(qū)工作瑣碎繁雜，平日時(shí)少不了加班加點(diǎn)，無(wú)論工作多重，無(wú)論家庭多忙，對(duì)待本職工作都是任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，從沒(méi)有半句怨言，工作期間總是按時(shí)按點(diǎn)，很好的完成任務(wù)。按時(shí)上下班，做到有事請(qǐng)假。高質(zhì)量服務(wù)，杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣，提高了工作效率。同時(shí)，在接待來(lái)信來(lái)訪工作中做到態(tài)度熱情、和藹、解答耐心細(xì)致，做到對(duì)每位來(lái)信來(lái)訪人員給予滿意的答復(fù)。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇十四
三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心。放飛期望，樂(lè)此不疲。這就是xx教師從師十幾年來(lái)的真實(shí)寫照，又是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更就應(yīng)去恪盡職守，發(fā)奮適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx不但深知這一點(diǎn)，并且無(wú)論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都發(fā)奮做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。
他常說(shuō)：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命，催我?jiàn)^進(jìn)，亮麗我的人生。他還說(shuō)：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣，他不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在師德自查自糾活動(dòng)中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài)，更重要的是去愛(ài)別人。作為教師，他覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來(lái)，他當(dāng)過(guò)班主任，做過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，擔(dān)任過(guò)教科室主任，做過(guò)教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過(guò)有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛(ài)心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父愛(ài)。他的語(yǔ)文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛(ài)心體此刻對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的……他的課，學(xué)生愛(ài)上!
為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，xx掏錢請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友，他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)……他的班級(jí)充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛(ài)心。
用心進(jìn)取練師能教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。xx把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽(tīng)專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來(lái)，他執(zhí)教省級(jí)優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級(jí)公開(kāi)課1節(jié)，縣公開(kāi)課12節(jié)。執(zhí)教公開(kāi)課(研究課)的身影到過(guò)縣每一個(gè)中心校，并應(yīng)邀開(kāi)縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎(jiǎng)一節(jié)，縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。
一向覺(jué)得：一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自我的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，并著力實(shí)施解決，自我不能解決的虛心請(qǐng)求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實(shí)踐素材，主持市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級(jí)課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來(lái)，共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開(kāi)出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和教師們共同研究，提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的科研方式。他以自我的行動(dòng)帶領(lǐng)教師們參與課題研究，促使教師敢研究、會(huì)研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長(zhǎng)崗位以來(lái)，注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，透過(guò)常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2008年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，xx教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學(xué)校中層以來(lái)，他更忙了，更累了，可他從沒(méi)所以心里放下學(xué)生。每次聽(tīng)課或講座外出，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并歡樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí)，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。正因他是學(xué)生心中最搞笑、最好的“xx教師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自我的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過(guò)h、t、f等青年教師，透過(guò)“聽(tīng)評(píng)課、互聽(tīng)互評(píng)、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機(jī)會(huì)打拼磨練，給他們問(wèn)題深入研究，給他們舞臺(tái)大膽展示，發(fā)奮將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級(jí)語(yǔ)文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng)，深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來(lái)，透過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，他先后為廣大教師開(kāi)了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開(kāi)展了“同課異構(gòu)”聽(tīng)、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問(wèn)題研究引領(lǐng)課堂，開(kāi)展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自我的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”，并且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
付出了總有回報(bào)，幾年來(lái)，他先后被評(píng)為“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號(hào)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自我始終要踐行為人之道，從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績(jī)效考核的這天，他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他堅(jiān)信他的未來(lái)不是夢(mèng)，正因，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇十五
某某同志自20xx年開(kāi)始從事基層工會(huì)工作。從事工會(huì)工作以來(lái)，他能堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，刻苦鉆研工會(huì)工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展基層工會(huì)工作，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)會(huì)員們的一致好評(píng)。20xx年7月經(jīng)過(guò)黨組織的考驗(yàn)已培養(yǎng)成為一名中共黨員。20xx年，他工作求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)，并且能以實(shí)事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，以黨的組織原則規(guī)范自我的行為，出色地完成組織上交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將其事跡簡(jiǎn)介如下:。
他十分熱愛(ài)工會(huì)工作，身為一名兼職工會(huì)主席，能很好的處理工會(huì)工作與專業(yè)工作的矛盾，有很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，工作勤奮，作風(fēng)正派、民主，從不計(jì)個(gè)人得失，能出色的完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一個(gè)工會(huì)工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，才能把握好正確的航向。為此，xxx始終把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位。多年來(lái)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自我的思想素養(yǎng)和政治理論水平。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和夢(mèng)想信念，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自我的行為，保證在政治立場(chǎng)，政治方向、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的政治意識(shí)，時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，使各項(xiàng)工作不偏離正確的軌道，始終同黨中央堅(jiān)持高度一致。
他在工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇事虛心向公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，不斷熟悉工會(huì)業(yè)務(wù)，提高理論水平。自從任基層工會(huì)主席以來(lái)，他嚴(yán)格要求自我，努力工作，隨身的背袋里時(shí)刻裝著相關(guān)法律法規(guī)書(shū)籍和對(duì)工會(huì)工作有幫忙的資料，如：《勞動(dòng)法》、《女職工權(quán)益保護(hù)法》、“工會(huì)目標(biāo)考核職責(zé)書(shū)”等，利用空閑時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了政治理論和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
他是一個(gè)辦事認(rèn)真，工作嚴(yán)謹(jǐn)，勤政務(wù)實(shí)的人，他講求工作效率，更講求工作質(zhì)量，經(jīng)他手中處理的事情，總是一絲不茍，井井有條，從不馬虎。他就是這么一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，一個(gè)默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事的人。一向以來(lái)，他對(duì)職工的幫扶、慰問(wèn)工作十分重視，把關(guān)心職工生活與工會(huì)工作緊密結(jié)合，及時(shí)把工會(huì)的關(guān)心和溫暖送到了廣大職工的心坎上。在他的領(lǐng)導(dǎo)下s基層工會(huì)現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時(shí)，他進(jìn)取主動(dòng)聯(lián)系公司工會(huì)及組織部門領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問(wèn)，深入職工家庭進(jìn)行看望慰問(wèn)，并根據(jù)基層工會(huì)實(shí)際對(duì)工傷、生病住院職工送達(dá)每人150元、100元的慰問(wèn)金，對(duì)親人去世職工送達(dá)200元慰問(wèn)金。在20xx年中共組織看望慰問(wèn)15人〃次。
在春節(jié)、中秋、國(guó)慶節(jié)日期間，他認(rèn)真協(xié)助公司工會(huì)做好對(duì)困難職工的“送溫暖”工作，共看望慰問(wèn)困難職工5人次。把黨的溫暖，組織的關(guān)懷及時(shí)送到了急需幫忙的人們手中，增強(qiáng)了廣大職工的凝聚力和向心力。
他深入職工家庭，及時(shí)幫組解決存在的困難和問(wèn)題，把職工的事情當(dāng)作自我的事情來(lái)辦，及時(shí)反映職工的意見(jiàn)和要求，敢于和善于為職工說(shuō)話、辦事，維護(hù)職工的合法權(quán)益。xx職工xxx的老婆aaa身患惡疾，某某同志多次組織向他們送溫暖，切實(shí)幫忙他們解決困難。aaa身體康復(fù)后他又主動(dòng)和社區(qū)聯(lián)系給予幫忙解決工作，現(xiàn)社區(qū)已將安排在bbb殘聯(lián)專職。一年期合同工ppp的女兒上小學(xué)報(bào)不了名，他進(jìn)取幫忙協(xié)調(diào)想辦法，將此事反映到公司工會(huì)，最終得到妥善解決。
正是某某同志“把心放在職工身上，把實(shí)事辦在職工急需上，把溫暖送到職工心上”的工作作風(fēng)和態(tài)度，受到基層職工高度好評(píng)，公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)s基層送溫暖工作給予了充分肯定。
四是“三八”節(jié)中，協(xié)助公司工會(huì)組織女職工到mm公司(jj)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，為女職工供給一個(gè)交流平臺(tái)，讓大家在交流中進(jìn)取，在進(jìn)取中開(kāi)闊視野，做到心境愉快，健康向上，樹(shù)立“自信、自尊、自立、自強(qiáng)”的精神，凡事以包容、顧大局的方式來(lái)處理，為促進(jìn)公司和諧發(fā)展供給強(qiáng)有力的保障。
xxx始終堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，自覺(jué)抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從公司和分廠的利益，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅(jiān)持端正的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，較好地堅(jiān)持了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在討論《ss方案》時(shí)，他進(jìn)取組織職工參加并將意見(jiàn)和提議提交物業(yè)公司，讓職工進(jìn)取參與和監(jiān)督，擴(kuò)大職工知情權(quán)，發(fā)揮職工提議權(quán)。
對(duì)人力部下發(fā)的yyy考勤休假管理辦法(試行征求意見(jiàn)稿)、dd公司退休人員管理制度(試行征求意見(jiàn)稿)、dd公司員工勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法(試行征求意見(jiàn)稿)、dd公司員工流動(dòng)管理制度(試行征求意見(jiàn)稿)進(jìn)行認(rèn)真的討論及審議，及時(shí)將結(jié)果反饋公司工會(huì)。
在平時(shí)的工作、生活中，他深入職工群眾、家庭，了解員工的所思所想，了解公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作開(kāi)展情景，了解員工的心聲，幫忙解決員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。20xx年配合部門領(lǐng)導(dǎo)和職工交心、談心9人〃次。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的進(jìn)取努力，某某同志奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，受到了廣大會(huì)員的一致好評(píng)。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶作用。
先進(jìn)工作者個(gè)人事跡材料篇十六
20xx年元月?lián)蝬縣科協(xié)主席至今。兩年來(lái)，他充分依靠農(nóng)函大這個(gè)有效載體，在提高廣大農(nóng)民科技文化素質(zhì)、普及推廣農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)等方面作出了很大努力和貢獻(xiàn)。
在農(nóng)函大工作中把農(nóng)村黨員、基層干部作為培訓(xùn)的重點(diǎn)對(duì)象，大力開(kāi)展農(nóng)業(yè)適用技術(shù)和農(nóng)村管理知識(shí)培訓(xùn)，有效地提高了他們?yōu)槊穹?wù)的本領(lǐng)和帶領(lǐng)農(nóng)戶增收致富的能力，農(nóng)村基層黨員和基層干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力得到了較大的提升，基層農(nóng)村干部群眾的黨群關(guān)系、干群關(guān)系更加緊密和融洽。把農(nóng)函大培訓(xùn)與農(nóng)村實(shí)施“村干部素質(zhì)工程”結(jié)合起來(lái)，提高農(nóng)村干部的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力。鎮(zhèn)村兩級(jí)的黨員干部通過(guò)農(nóng)函大學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)村民大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，村民年戶均收入在x萬(wàn)元以上，讓農(nóng)民得到了實(shí)實(shí)在在的好處。
過(guò)去的x年，他通過(guò)農(nóng)函大為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)土人才。這些人中，有的成了種糧大戶，有的成了農(nóng)村干部，有的成了全縣學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極分子，有的成了勞動(dòng)模范等等。很多人他們自己富了，還主動(dòng)地幫助周圍的農(nóng)戶一起致富，成了科技致富的帶頭人，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。一是通過(guò)農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)的培訓(xùn)，一些學(xué)員學(xué)到了真本事，成了科技致富的領(lǐng)頭雁。二是注重農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)了農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。
兩年來(lái)，以培育“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的新型農(nóng)民為目標(biāo)，完善陣地教育+基地示范+骨干帶動(dòng)的培訓(xùn)模式，經(jīng)常組織科普講師團(tuán)、邀請(qǐng)科技專家，利用農(nóng)函大輔導(dǎo)站、科普活動(dòng)站、科技文化服務(wù)中心、農(nóng)村中小學(xué)校為主陣地培訓(xùn)農(nóng)村黨員基層干部x余名、農(nóng)村婦女x余名，農(nóng)村勞動(dòng)力x余名，農(nóng)函大招生培訓(xùn)x余名。利用科普示范基地培訓(xùn)干群多人。
同時(shí)，發(fā)揮農(nóng)函大學(xué)員、農(nóng)技員、科技致富能手的示范引導(dǎo)、輻射和“科技二傳手”作用，開(kāi)展“一幫一”、“一帶三”技術(shù)傳幫帶活動(dòng)。用身邊事教育身邊人，增強(qiáng)了可信性、可學(xué)性、靈活性，幾年內(nèi)通過(guò)骨干典型，以各種方式引導(dǎo)輻射x萬(wàn)人更新了知識(shí)，增長(zhǎng)了技能，建起了產(chǎn)業(yè)。
在農(nóng)函大工作中他還積極宣傳科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法，廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立了農(nóng)村文明新風(fēng)。如組織雙河鎮(zhèn)、五申鎮(zhèn)等5個(gè)鎮(zhèn)開(kāi)展“公民道德、政策法規(guī)、八榮八恥”等內(nèi)容的農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn)，有力地促進(jìn)了農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
幾年間，x縣農(nóng)函大工作，在帶領(lǐng)下正在一步一步走向成熟，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14579197.html】
