2023年led燈心得體會(huì)(15篇)

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2023年led燈心得體會(huì)(15篇)
時(shí)間:2023-03-01 17:03:10     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

led燈心得體會(huì)篇一

相信這次培訓(xùn)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。培訓(xùn)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

我認(rèn)為,通過這次培訓(xùn),使自己對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我想在我以后有機(jī)會(huì)進(jìn)入公司培訓(xùn)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對不能浪費(fèi)寶貴的機(jī)會(huì)。

剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。 我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢,很多人都認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必學(xué)好專業(yè)知識(shí),就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對于未來的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術(shù)的。我們也討論了在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。

對于公司來說,當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編砝娴娜瞬牛瑢τ诠?,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥淼墓ぷ鳝h(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次培訓(xùn)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí) 際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過本次培訓(xùn)我不但積累了 許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行”的真正含義從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理 解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

led燈心得體會(huì)篇二

首先是理論方面的學(xué)習(xí)。入職初期,部門工程師分別對我們進(jìn)行了培訓(xùn),內(nèi)容包括芯片、支架、膠水、熒光粉等。我們都知道,隨著發(fā)光材料的開發(fā)和半導(dǎo)體制作工藝的改進(jìn),白光led的發(fā)展迅速,已經(jīng)逐漸取代傳統(tǒng)的照明,白光led的光效也由以前的20lm/w上升到了45lm/w。由于白光led具有的長壽命、無污染、低功耗的特性,未來led還將逐步替代熒光燈、白熾燈成為下一代綠色照明光源。所以,我覺得想做好這行業(yè),就應(yīng)先了解led的概念、 特點(diǎn)、分類和led存在的問題。

經(jīng)過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),除了led封裝的流程外,我也學(xué)了很多為人處事之道: 工作方面。首先必須端正工作態(tài)度,學(xué)會(huì)認(rèn)真工作。在學(xué)校時(shí),下課后可以打打鬧鬧,但在公公司不行,公司是個(gè)工作的地方,認(rèn)真負(fù)責(zé)的是每個(gè)人對工作必須的態(tài)度。工作不能有半點(diǎn)馬虎,更何況是led封裝這種高精密的工作,一旦出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。在這方面,許多前輩的工作態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的對象,只有這樣我才能少走彎路。

要掌握必要的專業(yè)知識(shí),在培訓(xùn)工作期間,我深刻體會(huì)到“會(huì)不會(huì)”做和“做不做”這兩個(gè)不同的道理。會(huì)不會(huì)顯得更加重要。想想你都不會(huì)做,何談你如何去“做”的問題。在如何學(xué)習(xí)做的問題時(shí)我對自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是多做,只有熟練才能生巧,不管什么工作,時(shí)間都是你的經(jīng)驗(yàn),只要你肯去做,在學(xué)會(huì)了如何做之后,自己才去嘗試做一些本應(yīng)該要做的事,就是你的工作任務(wù)。學(xué)會(huì)了基本在加上學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),你才有目的地去做事,知識(shí)只是個(gè)鋪墊,用于解決實(shí)際問題才是關(guān) 鍵,這點(diǎn)在實(shí)際應(yīng)用中,我生感無力, ?同時(shí)也感覺到,學(xué)無止境,實(shí)際的工作才是我發(fā)揮自己才能的時(shí)候。

與人處事,溝通方面。良好的人際關(guān)系,能讓我輕松的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫助、相互體諒。有問題需要?jiǎng)e人幫忙時(shí),一定要說謝謝,別人找你幫忙時(shí)不要拒絕,及時(shí)你做不了的問題,也要跟人說聲:對不起,沒幫上你的忙。樂觀開朗能讓大家會(huì)喜歡你,所以多微笑,保持愉快的心情。同事之間搭把手可以說是小事情,但就是這些小事,可以讓你前進(jìn)一步。所以不要放棄人生,不要放棄你的工作,好人有好報(bào)的。

培訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須經(jīng)歷的過程,它是我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固自己的知識(shí)。通過此次的培訓(xùn),我受益良多,整個(gè)人仿佛一下子成熟了許多。我會(huì)秉持著仔細(xì)謙遜的工作態(tài)度,戒驕戒躁,對自己的言行負(fù)責(zé)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。此外將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來,不僅讓我對整個(gè)led封裝 有力詳細(xì)的了解,也對封裝工作中的問題知道了很多。

回想自己在這期間的工作情況,仍存在不完美。對此我思考過:首先,理論與實(shí)際的結(jié)合需要時(shí)間;其次,是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有沒有適應(yīng)過來。而后者占據(jù)問題的大方面!我很慶幸自己現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,并迅速調(diào)整自己的思維模式和做事態(tài)度,讓自己進(jìn)入趕快“工作狀態(tài)”而不只是“學(xué)習(xí)狀態(tài)”。我會(huì)把這此培訓(xùn)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中, 我會(huì)不斷反省自己的待人處事,讓自己盡善盡美。

以上是我培訓(xùn)的工作心得體會(huì),雖然在領(lǐng)導(dǎo)的、同事的幫助下我能勝任本職的工作,但我也意識(shí)到自己還有許多不足之處。在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我鍛煉自己,也 感謝指導(dǎo)我的經(jīng)理和幫助我的同事,沒有你們我不會(huì)成長的這么快。

led燈心得體會(huì)篇三

七月份,對于剛剛走出校門的畢業(yè)生而言無疑是一個(gè)難忘的時(shí)間點(diǎn)。我們揮手作別母校和同學(xué),收拾好行囊,前往各自新的人生舞臺(tái)。而我則非常榮幸的成為了一名人民銀行新行員。

20xx年7月10號(hào),背上收拾好的行李,滿懷對入職培訓(xùn)的期待。我們一行人從湖北孝感來到了這次培訓(xùn)的地點(diǎn)——五月花大酒店。在訓(xùn)前活動(dòng)中,負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)的林科長和劉書記向我們介紹了這次培訓(xùn)的目的和對我們新行員的期待,并對此次培訓(xùn)的日程安排做了詳細(xì)的介紹,希望我們在保證完成學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意自身的身體健康,這不禁讓我感到人行的領(lǐng)導(dǎo)前輩們對我們的關(guān)懷,同時(shí)也為自己能夠加入人民銀行這個(gè)溫暖的大家庭而再次感到深深的幸運(yùn)。

培訓(xùn)于次日正式開始,為了此次培訓(xùn),來自人民銀行武漢分行各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)們都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,雖然各位老師的授課風(fēng)格都不盡相同,但不論是風(fēng)趣幽默的開場白,氣氛熱烈的現(xiàn)場互動(dòng),亦或是嚴(yán)肅認(rèn)真的知識(shí)點(diǎn)講解與案例分析。都能感受到老師們對我們20xx年新行員的期待。這課程豐富多樣,安排緊密充實(shí)的五天培訓(xùn)著令我收獲頗多。

首先,在培訓(xùn)中我充分了解了人民銀行體制與職能??紤]到我們新行員對于人民銀行的整體認(rèn)知可能還較為懵懂,第一課便是由人事處的王戰(zhàn)江老師為我們帶來的《中國人民銀行體制、職能及歷史沿革》,課上王戰(zhàn)江老師的精彩講解讓我對人民銀行的認(rèn)識(shí)理解更為深入并對各部門的崗位職責(zé)也有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),通過對比自身的特點(diǎn)和崗位需求,我明確了今后努力工作的方向。此外,由辦公室崔璀老師為我們帶來的公文處理規(guī)范也讓我在工作前學(xué)習(xí)了今后會(huì)遇到的公文處理事項(xiàng),使得我們在今后的實(shí)際工作中能夠更從容的面對可能遇到的問題。同時(shí)由袁玉紅老師帶來的保密知識(shí)講座也讓我們明確了作為一名機(jī)關(guān)工作人員的保密責(zé)任,也加強(qiáng)了我們在今后工作中的保密意識(shí),減少無意識(shí)泄密的風(fēng)險(xiǎn),課上放映的學(xué)習(xí)警示視頻也讓我們對于保密工作需要加以重視,切不可越雷池一步。我相信課堂上知識(shí)的收獲會(huì)為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,除了業(yè)務(wù)知識(shí)之外。老師們帶來的理念也讓我為未來的職場生活而思考。其中,王戰(zhàn)江老師提出,我們新行員要快速適應(yīng)新的身份,完成從學(xué)生時(shí)代的依賴性到行員獨(dú)立性的轉(zhuǎn)變。剛剛步入職場的我們可能在思維上還存在著學(xué)生時(shí)代的慣性,認(rèn)為自己在學(xué)??赡苁且幻麅?yōu)秀的大學(xué)生,入職后就能順理成章成為一名優(yōu)秀行員,而這種想法會(huì)影響我們未來的成長,在進(jìn)入人民銀行后,我們的學(xué)習(xí)可能更多要靠領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的言傳身教,要靠我們在日常的工作中逐漸積累,從而聚沙成塔,集腋成裘,切不可因?yàn)樽陨碓趯W(xué)校如何優(yōu)秀就得意忘形。在工作中謹(jǐn)慎謙虛,戒驕戒躁,才能在新的環(huán)境得到進(jìn)一步的成長。

最后,培訓(xùn)中我還收獲了團(tuán)隊(duì)和友誼。為了方便此次培訓(xùn)對學(xué)員的管理,同時(shí)也為了加強(qiáng)學(xué)員之間的交流,人事處將我們培訓(xùn)班學(xué)員分為了11個(gè)小組,設(shè)立了多名班委和11名學(xué)習(xí)委員。在課堂上,來自同一小組的我們發(fā)揮自身特點(diǎn),互相討論,共同學(xué)習(xí)。課下的業(yè)余時(shí)間,組長組織的娛樂活動(dòng)得到了我們的積極參與,在游戲中,我們也加深了組員間的了解,也培養(yǎng)了寶貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信在日后的工作中,此次培訓(xùn)所產(chǎn)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)能夠讓我們能夠與他人進(jìn)行更好的配合,我相信在融洽的氣氛中工作的效率也必然會(huì)提高。

培訓(xùn)的的五天時(shí)間雖短,但其對于我們的影響卻是深遠(yuǎn)的。不論是在培訓(xùn)中收獲的業(yè)務(wù)知識(shí)還是人生理念,都令我感到受益匪淺,暮然回首,這樣歡聚一堂的機(jī)會(huì)已然不多,我們即將奔赴各自的工作崗位,以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),內(nèi)心誠惶誠恐,卻又滿心歡喜和期待。 今后的工作中我們可能會(huì)面對未知的考驗(yàn),但我相信不忘初心方得始終,培訓(xùn)中積累的精神財(cái)富和領(lǐng)導(dǎo)們的榜樣力量將一直支持著我,讓我以成為一名優(yōu)秀行員為目標(biāo)而不懈努力。

led燈心得體會(huì)篇四

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的。

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。

長話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

一、項(xiàng)目的地位

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的`經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二、如何選擇項(xiàng)目

項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:

1、項(xiàng)目不能太大,也不能太小

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2、項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3、項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)

學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會(huì)了。

4、最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過是換個(gè)地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

三、java怎么選擇項(xiàng)目

這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析:

(1)最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡單的項(xiàng)目,因?yàn)閷W(xué)員的吸收還要有一個(gè)折扣,所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目

(2)最終項(xiàng)目定下來過后,開始分解這個(gè)項(xiàng)目,看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn),以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度,然后定出每個(gè)分階段的任務(wù)。

(4)然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目,演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目。

(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)——演示項(xiàng)目——分階段項(xiàng)目——綜合項(xiàng)目——?jiǎng)偃纹髽I(yè)實(shí)際開發(fā)需要。

附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

上面闡述了java對項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:

1、真項(xiàng)目

項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項(xiàng)目,否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時(shí)了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是:沒有固定項(xiàng)目,每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求,然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計(jì),以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。

2、真流程

開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始,到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測試的各個(gè)環(huán)節(jié),都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來做。

java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。

3、真環(huán)境

開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。

java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團(tuán)隊(duì)開發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,一個(gè)班分成多個(gè)小組,每個(gè)組有自己的teamleader,大家分工合作,共同完成項(xiàng)目。

4、真開發(fā)

這是java最與眾不同的一點(diǎn),java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來。

java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同:

(1):現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì),而不是預(yù)先做好了來講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

(2):java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目,很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)??赡苡型瑢W(xué)會(huì)問:為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!

事實(shí)上,java界最不缺的就是代碼了,那么多開源軟件,小到一個(gè)工具,到企業(yè)級(jí)erp都有開源的,而且很多都是大師級(jí)的作品,說實(shí)話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平,看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做,效果也就不好了。

當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級(jí)作品的,但估計(jì)不會(huì)是剛開始學(xué)習(xí)java開發(fā)的學(xué)生,所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),友情提示:在初學(xué)階段,看一千遍,聽一千遍,都不如自己動(dòng)手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代碼或者是聽老師講的,就算講過看過,但是自己做不出來,那都不算會(huì)。

(3):java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外,還會(huì)分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理,然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。

5、真技術(shù)

java在每個(gè)項(xiàng)目中,特別會(huì)抽取有難度的部分讓學(xué)生們在老師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn),專門啃硬骨頭,那才能真正鍛煉學(xué)生的開發(fā)能力。

比如:在做oa類的項(xiàng)目時(shí),會(huì)重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等;在做crm類項(xiàng)目時(shí):會(huì)重點(diǎn)去做銷售自動(dòng)化和市場塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評測模型等。

java在每個(gè)項(xiàng)目中,都會(huì)使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù),按照最新的難度去要求,從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。

6、真經(jīng)驗(yàn)

java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目,經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練,學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),以勝任企業(yè)的工作需要。在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí),還會(huì)全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù),讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。

7、真實(shí)力

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn):事實(shí)上,不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對java的要求非常高。試想一下,如果項(xiàng)目分發(fā)下去,老師帶著分析后,學(xué)生都不會(huì)做會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果?這對java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求,如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開發(fā)的水平,對依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。

另外一個(gè),由于是全真的項(xiàng)目,在開發(fā)的過程中,肯定會(huì)有很多的問題出現(xiàn),這些都要老師去解決,由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好,又需要老師能很快地解決各個(gè)問題,這對老師的真實(shí)開發(fā)水平有極高的要求,這可是需要真功夫的。

總結(jié):

總之,java通過真實(shí)的項(xiàng)目,真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。

有了真正的開發(fā)能力——能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要——高薪好工作。

led燈心得體會(huì)篇五

通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收益非淺,新課程理念的核心是"了解芯片部以及它的主要工作",我想這就是評價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一目的。通過學(xué)習(xí),慢慢理出一點(diǎn)頭緒,從而達(dá)到我們的目的。借這次機(jī)會(huì)我想說一些在學(xué)習(xí)過程中,我了解到的,與我們這次學(xué)習(xí)知識(shí)無關(guān)的感受。下面談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

我認(rèn)為:學(xué)習(xí)+反思=成長在學(xué)習(xí)過程中我感覺有一句話說的很對“態(tài)度決定一切”,不管我們學(xué)得怎么樣首先你要學(xué),如果你不學(xué)那你就別進(jìn)那個(gè)門,進(jìn)了那個(gè)門你就要明白你是來學(xué)習(xí)的,不是睡覺.聊天和玩的.為什么有人會(huì)覺得學(xué)習(xí)很苦,也有人感到甘呢?我們應(yīng)該反思一下自己,學(xué)習(xí)一下別人,那樣你永遠(yuǎn)都是佼佼者。

在端正了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度后我感覺:學(xué)習(xí)+理解=了解我認(rèn)為在崗前培訓(xùn)中,有的公司為了讓受訓(xùn)人員盡快取得上崗資格,紛紛采勸下猛藥的強(qiáng)灌教學(xué)模式,不管學(xué)員理解與否,硬逼著他們死記硬背應(yīng)試內(nèi)容,而忽視了對其職業(yè)道德的引導(dǎo)和培養(yǎng)的方法,只會(huì)給學(xué)員帶來誤導(dǎo),并不會(huì)給學(xué)員以后的工作起多大的幫助,只會(huì)適得其反。而我們公司則采用以學(xué)習(xí)的方法,在學(xué)習(xí)過程中對其職業(yè)道德進(jìn)行引導(dǎo)和培養(yǎng),還對其基礎(chǔ)知識(shí)做了輔導(dǎo)和考試以加快學(xué)員的學(xué)習(xí)和理解,從而達(dá)到對部門的了解。這種方法非常的好。這樣我們會(huì)從學(xué)習(xí)和理解當(dāng)中了解不少知識(shí)。

在了解的前提下我們才會(huì)進(jìn)行下一步的提高,有基礎(chǔ)作鋪墊,我們才會(huì)學(xué)得更多.

學(xué)習(xí)心得在說完那些我再說點(diǎn)別的吧、在企業(yè)里,應(yīng)該具有嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí),吃苦耐勞的精神,體會(huì)如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進(jìn)行了為期不到十天的軍事訓(xùn)練。炎炎夏日,高溫?zé)肟?,雖然每天的時(shí)間不長,但教官還是叫我們每天隨時(shí)繃緊神經(jīng),每天軍姿,一點(diǎn)都不能馬虎;步法隊(duì)列必須嚴(yán)格到位,節(jié)奏不對就得重復(fù);一聲口令,即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎么訓(xùn)練。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會(huì)毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。

加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。素質(zhì)拓展訓(xùn)練,對于我們新出社會(huì)的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時(shí)間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項(xiàng)目總結(jié)下來,要獲得成功,最終要的就是要加強(qiáng)同事之間的溝通,我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系,國際上也通常用互訪、開會(huì)來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契,團(tuán)隊(duì)就開始形成。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我深刻體會(huì)到看似無法成功的東西,只要經(jīng)過大家的溝通,著眼大局,團(tuán)體合作,就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展,不能有不和于團(tuán)體的個(gè)體,只有大家有了共同的目標(biāo),并不知疲倦的為之努力,企業(yè)就能作強(qiáng)做大。

從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。這個(gè)世界什么都在變,唯一不變的就是——變。各部門的工程師告知我們到公司應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么去做。經(jīng)過培訓(xùn),東西懂了大堆,接下來的就是不斷的總結(jié),改造自己,努力從各個(gè)方面全方位的鍛煉自己,環(huán)境我們無法改變,惟有適應(yīng),把自己的技術(shù)練到家了,所有的變對自己都沒有傷害,甚至反而對自己有利,因?yàn)闀?huì)有太多人在變中衰落。而我們自己在不斷變大。

從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)非常重要,但同時(shí)又最難把握。

今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個(gè)企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光,某個(gè)環(huán)節(jié)出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)有時(shí)候都非常致命,我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過美國安然,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財(cái)務(wù)問題上。還有一個(gè)發(fā)電設(shè)備總廠,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個(gè)令人艷羨的過去,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,這個(gè)意識(shí)具有普遍的適用性。

四十多天的培訓(xùn)既有理論教育,又有實(shí)際體會(huì),既有室內(nèi)又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學(xué)生到職工的角色,結(jié)交了朋友,也體會(huì)到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中,但同時(shí)也有很多東西我現(xiàn)在無法體會(huì),只有在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)際加以分析運(yùn)用,才能深刻體會(huì)。

最后,我感謝公司,為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了這么多的機(jī)會(huì),我承諾,一定好好工作,報(bào)答公司。

led燈心得體會(huì)篇六

20xx年是xx公司重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期。 國內(nèi)轎車市場的日益激烈的價(jià)格戰(zhàn)、國家宏觀調(diào)控的整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境,給xx公司的日常經(jīng)營和發(fā)展造成很大的困難。在全體員工的共同努力下,xx公司取得了歷史性的突破,整車銷量、利潤等多項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。作為分公司的總經(jīng)理,同時(shí)也很榮幸的被評為“杰出領(lǐng)導(dǎo)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”?;仡櫲甑墓ぷ?,我感到在以下幾個(gè)方面取得一點(diǎn)心得,愿意和業(yè)界同仁分享。

一、加強(qiáng)面對市場競爭 不依靠價(jià)格戰(zhàn) 細(xì)分用戶群體 實(shí)行差異化營銷

針對今年公司總部下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo),結(jié)合總經(jīng)理在20xx年商務(wù)大會(huì)上的指示精神,分公司將全年銷售工作的重點(diǎn)立足在差異化營銷和提升營銷服務(wù)質(zhì)量兩個(gè)方面。面對市場愈演愈烈的價(jià)格競爭,我們漢陽分公司沒有一味地走入“價(jià)格戰(zhàn)”的誤區(qū)。我常說“價(jià)格是一把雙刃劍”,適度的價(jià)格促銷對銷售是有幫助的,可是無限制的價(jià)格戰(zhàn)卻無異于自殺。對于淡季的汽車銷售該采用什么樣的策略呢?我們摸索了一套對策: 對策一:加強(qiáng)銷售隊(duì)伍的目標(biāo)管理

1、 服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化 2、 日常工作表格化 3、 檢查工作規(guī)律化 4、 銷售指標(biāo)細(xì)分化 5、 晨會(huì)、培訓(xùn)例會(huì)化 6、 服務(wù)指標(biāo)進(jìn)考核

對策二:細(xì)分市場,建立差異化營銷

1.細(xì)致的市場分析。我們對以往的重點(diǎn)市場進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)分,不同的細(xì)分市場,制定不同的銷售策略,形成差異化營銷;根據(jù)20xx年的銷售形勢,我們確定了出租車、集團(tuán)用戶、高校市場、零散用戶等四大市場。對于這四大市場我們采取了相應(yīng)的營銷策略。對政府采購和出租車市場,我們加大了投入力度,專門成立了出租車銷售組和大宗用戶組,分公司更是成為了出租車協(xié)會(huì)理事單位,更多地利用行業(yè)協(xié)會(huì)的宣傳,來正確引導(dǎo)出租公司,宣傳xx品牌政策。平時(shí)我們采取主動(dòng)上門,定期溝通反饋的方式,密切跟蹤市場動(dòng)態(tài)。針對近兩年xx市場出租車更新的良好契機(jī),我們與出租公司保持貫有的良好合作關(guān)系,主動(dòng)上門,了解出租公司換車的需求,司機(jī)行為及思想動(dòng)態(tài);對出租車公司每周進(jìn)行電話跟蹤,每月上門服務(wù)一次,了解新出租車的使用情況,并現(xiàn)場解決一些常見故障;與出租車公司協(xié)商,對出租司機(jī)的使用技巧與維護(hù)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。針對高校消費(fèi)群知識(shí)層面高的特點(diǎn),我們重點(diǎn)開展畢加索的推薦銷售,同時(shí)輔以雪鐵龍的品牌介紹和文化宣傳,讓他們感受雪鐵龍的悠久歷史和豐富的企業(yè)文化內(nèi)涵。另外我們和xx市高校后勤集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,先后和理工大后勤車隊(duì)聯(lián)合,成立校區(qū)維修服務(wù)點(diǎn),將服務(wù)帶入高校,并且定期在高校組織免費(fèi)義診和保養(yǎng)檢查,在高校范圍內(nèi)樹立了良好的品牌形象,帶動(dòng)了高校市場的銷售。

對策三:注重信息收集 做好科學(xué)預(yù)測

當(dāng)今的市場機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝,殘酷而激烈的競爭無時(shí)不在,科學(xué)的市場預(yù)測成為了階段性銷售目標(biāo)制定的指導(dǎo)和依據(jù)。在市場淡季來臨之際,每一條銷售信息都如至寶,從某種程度上來講,需求信息就是銷售額的代名詞。結(jié)合這個(gè)特點(diǎn),我們確定了人人收集、及時(shí)溝通、專人負(fù)責(zé)的制度,通過每天上班前的銷售晨會(huì)上銷售人員反饋的資料和信息,制定以往同期銷售對比分析報(bào)表,確定下一步銷售任務(wù)的細(xì)化和具體銷售方式、方法的制定,一有需求立即做反應(yīng)。同時(shí)和品牌部相關(guān)部門保持密切溝通,積極組織車源。增加工作的計(jì)劃性,避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對數(shù)量的同時(shí),我們強(qiáng)化對市場占有率。我們把分公司在xx市場的占有率作為銷售部門主要考核目標(biāo)。今年完成任務(wù),順利完成總部下達(dá)的全年銷售目標(biāo)。

對于備件銷售,我們重點(diǎn)清理了因?yàn)闅v史原因積壓下來的部分滯銷件,最大限度減少分公司資金的積壓。由于今年備件商務(wù)政策的變化,經(jīng)銷商的利潤空間進(jìn)一步縮小,對于新的市場形勢,分公司領(lǐng)導(dǎo)多次與備件業(yè)務(wù)部門開專題會(huì)討論,在積極開拓周邊的備件市場,尤其是大客戶市場的同時(shí),結(jié)合新的商務(wù)政策,出臺(tái)了一系列備件促銷活動(dòng),取得了較好的效果。備件銷售營業(yè)額xx萬元,在門市銷售受到市場低價(jià)傾銷沖擊影響較大的情況下,利用售后服務(wù)帶動(dòng)車間備件銷售,不僅扭轉(zhuǎn)了不利局面,也帶動(dòng)了車間的工時(shí)銷售。

售后服務(wù)是窗口,是我們整車銷售的后盾和保障,今年分公司又迎來了自96年成立以來的售后維修高峰。為此,我們對售后服務(wù)部門,提出了更高的要求,在售后全員中,展開了廣泛的服務(wù)意識(shí)宣傳活動(dòng),以及各班組之間的自查互查工作;建立了每周五由各部門經(jīng)理參加的的車間現(xiàn)場巡檢制度,對于售后維修現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題,現(xiàn)場提出整改意見和時(shí)間進(jìn)度表;用戶進(jìn)站專人接待,接車、試車、交車等重要環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)語言行為規(guī)范;在維修過程中,強(qiáng)調(diào)使用“三墊一罩”,規(guī)范行為和用語,做到尊重用戶和愛護(hù)車輛;在車間推行看板管理,接待和管理人員照片、姓名上墻,接受用戶監(jiān)督。為了進(jìn)一步提高用戶滿意度,縮短用戶排隊(duì)等待時(shí)間,從6月份起,售后每晚延長服務(wù)時(shí)間至凌晨1:00,售后俱樂部提供24小時(shí)全天候救援;通過改善售后維修現(xiàn)場硬件、軟件環(huán)境,為客戶提供全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而提高了客戶的滿意度。全年售后維修接車臺(tái)次,工時(shí)凈收入xx萬元。 二、 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升營銷服務(wù)質(zhì)量。

led燈心得體會(huì)篇七

各有關(guān)單位:

為宣傳貫徹國家食品藥品監(jiān)督管理總局“兩打兩建”專項(xiàng)行動(dòng)精神,推動(dòng)落實(shí)新修訂《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(以下簡稱“藥品gsp”),按照省食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于舉辦“兩打兩建”宣貫會(huì)暨新修訂藥品gsp培訓(xùn)的通知》(食藥監(jiān)辦〔20xx〕145號(hào))的統(tǒng)一部署,我中心定于7月下旬起分片區(qū)舉辦新修訂藥品gsp培訓(xùn)班?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、培訓(xùn)人員

各藥品批發(fā)、連鎖企業(yè)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人等。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)宣貫“兩打兩建”專項(xiàng)行動(dòng)精神;

(二)宣貫藥品流通監(jiān)管法律法規(guī);

(三)新修訂藥品gsp解析。

三、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

1、具體培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)見附件:新修訂藥品gsp培訓(xùn)班期次及企業(yè)名單表。

2、上課時(shí)間:上午9:00~12:00,下午1:00~5:30。

四、培訓(xùn)證書

培訓(xùn)結(jié)束后由省食品藥品監(jiān)督管理局授權(quán)省執(zhí)業(yè)藥師注冊中心頒發(fā)《新修訂藥品gsp培訓(xùn)證書》。

五、培訓(xùn)收費(fèi)

500元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、證書費(fèi)、中餐費(fèi)),費(fèi)用在每期培訓(xùn)班報(bào)名交費(fèi)截至日期前通過廣東藥師網(wǎng)面授培訓(xùn)班報(bào)名系統(tǒng)在線支付或通過以下銀行帳號(hào)匯款轉(zhuǎn)賬,并注明“gsp培訓(xùn)費(fèi)”,以便開具發(fā)票。食宿可由會(huì)務(wù)組協(xié)助安排,費(fèi)用自理。

戶 名:廣東省執(zhí)業(yè)藥師注冊中心

開戶行:建行東風(fēng)東路辦事處

帳 號(hào):440000160

六、培訓(xùn)報(bào)名

請于每期培訓(xùn)班報(bào)名交費(fèi)截至日期前登錄廣東藥師網(wǎng)面授培訓(xùn)班報(bào)名系統(tǒng)在線報(bào)名并繳納培訓(xùn)費(fèi)用。

led燈心得體會(huì)篇八

學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、本事,特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。其中包括開班儀式、基本規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動(dòng)與宣傳、活動(dòng)部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí),教會(huì)了我們許多實(shí)用的知識(shí)和技能。下頭我談?wù)勛晕疫@段時(shí)間學(xué)習(xí)的體會(huì)。

開班儀式是_教授給我們上的課程,主題是《馬克思主義宗教觀和黨的宗教觀政策》。在這節(jié)課,我更詳細(xì)的明白了各個(gè)宗教的分類、起源、信仰人數(shù)、分布特點(diǎn)、各個(gè)宗教的節(jié)日和特點(diǎn)、等等。_教授還異常的指出了本國的宗教信仰的特點(diǎn),以及本國的國情和對待宗教的政策。提倡我們學(xué)生也能夠很好的正確的對待宗教信仰問題。我想我們作為大學(xué)生,再加上這節(jié)課的深入學(xué)習(xí),我們以后在宗教方面會(huì)更好的處理這方面的事情。

在第二節(jié)課里,學(xué)生會(huì)主席___、辦公室主任___、還有其它部門的部長都給我們講解了各個(gè)方面的知識(shí)。在活動(dòng)方面,有關(guān)的準(zhǔn)備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細(xì)的講解,還囑咐大家要做好相關(guān)的筆記。在檔案管理方面,告訴我們辦公室的財(cái)產(chǎn)及檔案的使用和管理。在其它有關(guān)方面都刻意給每位同學(xué)相關(guān)信息,以便大家以后的工作能夠更順利的進(jìn)行。

所以在第二節(jié)課上我們學(xué)到的東西更多,就連發(fā)個(gè)通知都很有講究,字體和稱謂都要注意。海報(bào)如何出、策劃如何寫、人員如何安排、工作如何確定無誤、活動(dòng)如何順利開展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中,我們都會(huì)做的更好。

第三節(jié)課是關(guān)于活動(dòng)部門的小組討論會(huì)。認(rèn)識(shí)了兩委的各個(gè)成員、各班級(jí)的團(tuán)支書也都自我介紹了。每個(gè)部長都對各自的部門職責(zé)和工作做了一些概括性的發(fā)言,讓我們大致有了了解,以后有什么能夠請求學(xué)院幫忙的都能夠向相關(guān)部門申請供給幫忙。

在第三節(jié)課中,我們每位同學(xué)也都分別發(fā)表了自我的意見以及不明白的問題和想法等等。比如,有人對辦公室的財(cái)產(chǎn)借出不了解,不確定能夠借出的財(cái)產(chǎn)有些什么,辦公室主任___對此很耐心的做了解答。還有些對院辦部門通知的發(fā)送時(shí)間有些新提議:期望以后發(fā)送通知的時(shí)間不要在上課時(shí)間。還有些同學(xué)對團(tuán)宣部的評比存在疑議,提議以后能夠帶上大眾評委等等。這些當(dāng)場提出的疑問學(xué)姐學(xué)姐都給我們滿意的答復(fù)。所以我們感覺收獲滿滿的。

干部理論培訓(xùn)即將結(jié)束,我很感激學(xué)院給我們供給這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也期望學(xué)院能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠讓更多的同學(xué)參與到其中。

led燈心得體會(huì)篇九

20xx年8月17日,我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在這里談一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。

省委黨校的教授講到:社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石,連接著黨群干群關(guān)系,關(guān)乎著發(fā)展大局,影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個(gè)人,雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求,而作為街道社區(qū)帶頭人,我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度,來深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬緒,而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo),把握好方向,在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法,把各項(xiàng)工作落實(shí)好,要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來,以群眾的滿意度來評價(jià)我們所開展的各項(xiàng)工作。具體要做到以下幾點(diǎn):

“上面千條線,下面一根針。”常常用這句話來形容街道社區(qū)的工作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層,是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去,基層干部需要“有崇高的道德、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律”、做服務(wù)百姓的有心人,即堅(jiān)持做群眾的“貼心人、知心人、熱心人、放心人”。

一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟(jì)困的“貼心人”。有道德是做人的根本,“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?;鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德、信守家庭美德、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范,做一個(gè)道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟(jì)困的“貼心人”。目前,居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急,作為街道的重點(diǎn)工程之一,首先,身先士卒,增強(qiáng)主動(dòng)性;其次,加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門,推進(jìn)工作進(jìn)度;最后,責(zé)成相關(guān)部門,督促現(xiàn)場,確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。

二要有豐富的知識(shí),做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),珍惜每一次組織部門安排給與我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針、基本的法律知識(shí)、基層工作經(jīng)驗(yàn)和了解地方風(fēng)土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學(xué)習(xí),融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題,通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),達(dá)到“站起來會(huì)講、坐下來會(huì)寫、蹲下來會(huì)聽、走下去會(huì)干”的“四會(huì)”干部,不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計(jì)生和民政工作,就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等,讓她們切實(shí)的感受到無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。

三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的“熱心人”。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù),基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí)。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng),不斷樹立責(zé)任意識(shí)“想干事”,強(qiáng)化責(zé)任能力“能干事”,規(guī)范責(zé)任行為“真干事”,堅(jiān)持責(zé)任制度“可干事”,落實(shí)責(zé)任成果“干成事”。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾,關(guān)心社會(huì),就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的“熱心人”。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命,擔(dān)當(dāng)就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,擔(dān)當(dāng)是人性的升華,當(dāng)一個(gè)人虔誠的對待工作和生活時(shí),他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來的力量,只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍艹錾耐瓿晒ぷ?,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng),并勇敢的扛起它,無論對自己還是對于社會(huì)都將是問心無愧的。

四要有嚴(yán)明的紀(jì)律,做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”?!凹訌?qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律,時(shí)刻牢記:“自由的前提是紀(jì)律;沒有紀(jì)律的自由,是最大的不自由;任何自由的權(quán)力,都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟(jì)清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層,要認(rèn)真貫徹好民主集中制,積極擁護(hù)民主決策,切實(shí)做到“四不”,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅(jiān)決拒絕吃請,慎獨(dú)、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì),讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。

有道德是前提、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅(jiān)持“四有”,社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),做為民務(wù)實(shí)清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。

led燈心得體會(huì)篇十

excel 能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行處理、統(tǒng)計(jì)分析與計(jì)算,簡單的數(shù)據(jù)庫管理,能繪制圖表.它可以通過功能強(qiáng)大的工具將雜亂的數(shù)據(jù)組織成有用的信息,然后分析、交流和共享所得到的結(jié)果.在工作中使用的頻率很高.但是,自己水平有限,并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能.尤其是在函數(shù)的應(yīng)用、宏命令以及自定義函數(shù)等方面,因?yàn)槠匠=佑|的不多,在應(yīng)用時(shí)自然感到力不從心,工作效率不高還經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的差錯(cuò).對工作帶來不利影響.

通過為期四天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),感到大有收獲.

首先,這次的培訓(xùn)針對性很強(qiáng).培訓(xùn)的目標(biāo)也非常明確.就是使得學(xué)員通過培訓(xùn),能過在原有的基礎(chǔ)上,再提升一個(gè)層次.在工作中更好的利用excel的強(qiáng)大功能,來為學(xué)校教育,為教師的工作服務(wù).從而提高教學(xué)的效果,是學(xué)校教務(wù)、人事部門的提供科學(xué)的數(shù)據(jù)分析.促進(jìn)各學(xué)校的發(fā)展.

第二、這次培訓(xùn)非常注重從實(shí)際出發(fā).注重引導(dǎo)學(xué)員解決自己工作中遇到的常見問題和疑難問題.所以,每個(gè)學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)以后,都感覺有了較大的進(jìn)步和提高.

第三、培訓(xùn)時(shí)老師的教學(xué)態(tài)度非常的民主.發(fā)到感到學(xué)員,提出各種各樣的問題,老師當(dāng)場解答.當(dāng)場不能解決的問題,培訓(xùn)老師也會(huì)在課后給我們耐心的解答.

第四、通過這幾天的學(xué)習(xí),對excel有了更深入的了解.我認(rèn)為學(xué)習(xí)excel首先要保持良好的心態(tài),切忌急于求成.剛開始我是這樣的,看到excel的一個(gè)個(gè)令人新奇的功能,感到很興奮,于是巴不得一下子全學(xué)會(huì),于是什么公式與函數(shù)啊,一股腦兒全開始試驗(yàn),結(jié)果沒有明確的目標(biāo),覺得很亂,到頭來還是沒多大提高.

第五、電子表格的學(xué)習(xí),需要極大的耐心與毅力.在工作中,遇到疑難問題的時(shí)候,要定下心來,多花時(shí)間,潛心學(xué)習(xí).同時(shí),要與朋友同事多交流.不斷提高自己的水平.

led燈心得體會(huì)篇十一

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我有了一些新的體會(huì)。

1、新的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

a.同樣是學(xué)習(xí)ccna思科認(rèn)證培訓(xùn),如果你每次都比別人慢了半拍,時(shí)間久了,到時(shí)候,別人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩下。這幾天,我一直在思索,同樣是90后,為什么91、92的學(xué)弟學(xué)妹們和我一起學(xué)習(xí)這課程?還有,別人聽課都有課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),而我只是單純地聽老師講課,相應(yīng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作并沒有落實(shí)到位.上機(jī)操作ccna思科認(rèn)證培訓(xùn)時(shí),憑著一些聽課時(shí)的記憶,亂敲著命令,不懂時(shí)問問高手。這樣,還是比別人慢了半拍。我知道這事情的嚴(yán)重性,因此新年的目標(biāo)之一就是改掉這缺點(diǎn)。

b.身邊的同學(xué)、朋友、老師都是寶貴的資源。孫中山小時(shí)候讀書遇到了不懂的地方,反復(fù)思索了很久,未果。他當(dāng)時(shí)就去向先生求解,所以有了孫中山的“不懂就要問“這個(gè)典故。在學(xué)習(xí)上,虛心向老師請教ccna思科認(rèn)證培訓(xùn),跟同學(xué)探討,與朋友交流,都可以從中獲益;而在工作中,老師可能是你的伯樂,發(fā)現(xiàn)你的才能;同學(xué)朋友就是路,多了一個(gè)多條路。這樣,你就可以很好地成長起來?!对娊?jīng)》里有”他山之石,可以攻玉“與荀子的”君子生(通‘性’)非異也,善假于物也“說的都是這個(gè)道理:要借助外物的力量來提升自我。

c.人生未到入土?xí)r,一切靠自己。這是一部中國臺(tái)灣劇里主題曲中的一句歌詞,第一次聽到時(shí)我就記住了。在我看來,這并不和上面的矛盾。比如學(xué)ccna思科認(rèn)證培訓(xùn),你上機(jī)操作的熟練度訓(xùn)練根本不能讓人幫你完成,別人能做的是只是在你不懂時(shí)為你解疑,訓(xùn)練還是得靠自己去操作。同理,在以后的人生路上,朋友能做的也只是旁觀者,以”旁觀者清“的角度為你”當(dāng)局者“指點(diǎn)迷津后,路還是要靠你自己走出來的。

d.學(xué)著邁開第一步。登上月球的加加林當(dāng)時(shí)踏出他的第一步時(shí)說“我的一小步,人類的一大步“。雖然我們沒有他的影響力那么大,但是我們學(xué)做的每件事的第一步卻是影響著我們?nèi)松囊淮蟛?。在這幾天時(shí)間里,我嘗試著和不同學(xué)校的同學(xué)主動(dòng)打招呼,交朋友。雖然這是我開始培養(yǎng)社交能力的一小步,但我覺得已跨出了一大步。

2、我之前的看法:

a.世間自有公道,付出總有回報(bào)。換句換說,不管你付出了什么,到頭來總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào),因?yàn)檫@世間自有公道。因此,我一直有這樣的一個(gè)信念:除了個(gè)別的天才,對于絕大多數(shù)的普通人來講,沒有誰比誰更聰明,只有誰比誰更努力!學(xué)網(wǎng)絡(luò)也一樣,你付出了時(shí)間和精力在上機(jī)操作上,你的熟練度一定會(huì)越來越好。阜和教育021- 師資優(yōu)良!品質(zhì)保證!國際廠商認(rèn)證考試。

b.量變引起質(zhì)變 合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。老子有上面的一句話,他側(cè)重的是一個(gè)事物的發(fā)展在于它一點(diǎn)一滴積累的量變,積累到一定程度了,就產(chǎn)生了質(zhì)變。在這幾天里,我們不斷地學(xué)習(xí)ccna思科認(rèn)證培訓(xùn),上機(jī),這過程就是量變的積累。到了一定程度,我們就會(huì)熟練地掌握了技能。其實(shí),我們的成長也是這樣的一個(gè)過程。在以后的人生路上,我們會(huì)遇到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷在淋雨中成長,不斷變得穩(wěn)重,最后見到雨后美麗的風(fēng)景。

led燈心得體會(huì)篇十二

徐州市環(huán)保集團(tuán)舉行了新員工入職培訓(xùn)。雖然只有短短的兩天時(shí)間,但是我卻感觸頗多,并汲取到了大量的知識(shí)與感悟,具體有如下幾點(diǎn):

一、不斷在工作中培養(yǎng)三大意識(shí)

本次培訓(xùn),集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)提到的三個(gè)意識(shí)令人印象深刻,它們分別是大局意識(shí)、集體意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。我們需要不斷地在學(xué)習(xí)與工作的過程中強(qiáng)化這三個(gè)意識(shí)。

“全局意識(shí)”要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題;要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神;要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

“集體意識(shí)”的形成不是要求員工犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長能夠保證員工共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式又能夠助力于產(chǎn)生真正的內(nèi)心動(dòng)力。作為單位的一份子,每個(gè)人都要提高集體意識(shí),培養(yǎng)自己的表達(dá)與溝通能力,培養(yǎng)主動(dòng)做事和敬業(yè)的品格,培養(yǎng)寬容與合作的品質(zhì),更能幫助培養(yǎng)我們的大局意識(shí)。

“奉獻(xiàn)意識(shí)”要求我們要把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來熱愛和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣。努力做好每一件事,認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為單位里的各項(xiàng)事務(wù)工作和服務(wù)。

二、展望未來

能夠成為環(huán)保集團(tuán)的一份子,我感到非常的榮幸,但同時(shí)也感覺到肩上擔(dān)子的沉重。

作為一名環(huán)保新人,我需要多向單位中的前輩和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),幫助我在工作中少走彎路,提高工作效率和工作質(zhì)量。

團(tuán)隊(duì)精神在團(tuán)體工作中扮演著一個(gè)很重要的角色,就像是催化劑一般,能夠使團(tuán)體更好更快地完成工作任務(wù),所以我在今后的工作中也要秉承著一顆以團(tuán)隊(duì)為重的心,從整體出發(fā),永遠(yuǎn)將整體利益優(yōu)先于個(gè)人利益,積極地團(tuán)結(jié)各個(gè)部門與同事,以達(dá)到整體的目標(biāo)。

通過這次培訓(xùn),讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。我也堅(jiān)信,通過這次訓(xùn)練,全體職工在今后的工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),迎接光明的未來。

led燈心得體會(huì)篇十三

藥品gsp認(rèn)證檢查員的職責(zé)是履行現(xiàn)場檢查方案,實(shí)施全面檢查,認(rèn)真查證,如實(shí)記錄,并通過現(xiàn)場檢查,確認(rèn)企業(yè)實(shí)施gsp的情況,向藥品認(rèn)證中心提交一份真實(shí)、準(zhǔn)確的現(xiàn)場檢查報(bào)告。因此,gsp認(rèn)證的現(xiàn)場檢查質(zhì)量高低,將成為決定gsp認(rèn)證質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

身為gsp認(rèn)證檢查員,已多次參加藥品零售企業(yè)gsp認(rèn)證、跟蹤等現(xiàn)場檢查,也因此有一些體會(huì),在此想與大家交流,并對如何做好gsp認(rèn)證檢查工作談幾點(diǎn)建議。

體會(huì):檢查員需做好以下四點(diǎn):

第一,認(rèn)清職責(zé),遵守紀(jì)律,端正態(tài)度,認(rèn)真做好現(xiàn)場檢查。

藥品經(jīng)營企業(yè)實(shí)施《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(gsp)認(rèn)證,是《藥品管理法》之規(guī)定。藥品gsp認(rèn)證現(xiàn)場檢查是企業(yè)拿到gsp認(rèn)證證書的第一道關(guān)卡,藥品gsp認(rèn)證檢查員就是企業(yè)是否通過認(rèn)證拿到gsp認(rèn)證證書最直接的裁判。因此,作為gsp認(rèn)證檢查員,必須保持清醒的頭腦,堅(jiān)持原則,端正思想,客觀、公正地對企業(yè)進(jìn)行評價(jià)。把檢查的目的和重點(diǎn)放在如何引導(dǎo)企業(yè)認(rèn)真實(shí)施gsp,真正使企業(yè)通過認(rèn)證檢查來完善藥品經(jīng)營質(zhì)量體系,保證藥品經(jīng)營質(zhì)量。

需要牢記的一點(diǎn)就是:最能令企業(yè)信服和尊重的,不是檢查員的職位高低和權(quán)力大小,而是檢查員科學(xué)、客觀、公正的思想理念,謙和、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,盡職、盡責(zé)、盡力的工作作風(fēng)。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

要?jiǎng)偃蝕sp認(rèn)證檢查,檢查員不僅要熟悉現(xiàn)場檢查評審標(biāo)準(zhǔn),還要熟悉現(xiàn)行藥品管理的政策、法律法規(guī)、管理規(guī)范、藥品基礎(chǔ)知識(shí),掌握一定藥品經(jīng)營質(zhì)量管理的基本知識(shí),具備查閱藥品經(jīng)營質(zhì)量管理制度、各類記錄憑證的能力,同時(shí)具備如何將所掌握的知識(shí)與現(xiàn)場檢查有機(jī)結(jié)合的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的決策判斷

能力。因此,作為gsp認(rèn)證檢查員,一定要加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí):

一要注意了解國家藥品監(jiān)管政策的新動(dòng)向,熟悉與藥品gsp認(rèn)證有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)定;二要不斷深入學(xué)習(xí)藥品gsp認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn),提高對條款理解和把握的能力;三要增進(jìn)檢查員之間的交流與學(xué)習(xí),共同探討解決現(xiàn)場檢查過程中發(fā)現(xiàn)的疑難問題,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高檢查水平;四要注重對其他有關(guān)gsp培訓(xùn)教材的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,如學(xué)習(xí)《藥品gsp實(shí)施與認(rèn)證》、《實(shí)用藥品gsp認(rèn)證技術(shù)》等,這對gsp認(rèn)證現(xiàn)場檢查很有幫助。

第三,不斷總結(jié)企業(yè)存在的共性缺陷,開展針對性檢查,提高檢查的效率和水平。

現(xiàn)階段,企業(yè)實(shí)施gsp普遍存在以下共性的缺陷:一是企業(yè)負(fù)責(zé)人gsp意識(shí)不強(qiáng),主要崗位人員對gsp認(rèn)證相關(guān)知識(shí)不熟悉,部分企業(yè)的負(fù)責(zé)人都是外行,認(rèn)證時(shí)為了達(dá)到人員資質(zhì)要求,臨時(shí)聘請質(zhì)量管理人員,出現(xiàn)藥師“掛名”現(xiàn)象,即在職不在崗,質(zhì)量管理制度的的執(zhí)行形同虛設(shè)。影響了gsp的有效實(shí)施。二是相關(guān)制度執(zhí)行不到位,包括:購進(jìn)、驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)等記錄填寫不規(guī)范。如未按照先驗(yàn)收合格再上柜銷售的程序操作,藥品購進(jìn)驗(yàn)收記錄登記不及時(shí),甚至出現(xiàn)藥品已售完記錄卻沒填寫的現(xiàn)象;藥品購進(jìn)驗(yàn)收僅是簡單抄寫發(fā)票,并不查驗(yàn)實(shí)物,且名稱、規(guī)格、劑型填寫不準(zhǔn)確,導(dǎo)致票、賬、物不一致;藥品養(yǎng)護(hù)記錄不全;藥品質(zhì)量管理檔案殘缺不全也是一個(gè)問題。如藥品質(zhì)量檔案,業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案,健康檔案等不完善,或者做表面文章,建立虛假的培訓(xùn)記錄。三是部分文件的制定與企業(yè)實(shí)際不相適應(yīng),可操作性不強(qiáng),部分制度也沒有得到有效貫徹執(zhí)行。四是部分企業(yè)不注重自檢工作,對平時(shí)出現(xiàn)的缺陷項(xiàng)目沒有引起重視。

作為gsp認(rèn)證檢查員,應(yīng)該高度重視上述高頻出現(xiàn)的缺陷項(xiàng)目,并把這些項(xiàng)目作為抽查的重點(diǎn),可以收到事半功倍的效果。

第四,認(rèn)真完成每一次現(xiàn)場檢查。

對每次現(xiàn)場檢查,從檢查前的準(zhǔn)備到檢查后的總結(jié),檢查員需要認(rèn)真做好整個(gè)檢查過程的工作,具體工作包括:認(rèn)真預(yù)閱企業(yè)gsp認(rèn)證申報(bào)資料,了解企業(yè)的基本情況、明確自己檢查的要點(diǎn);熟悉檢查標(biāo)準(zhǔn),草擬自己的檢查重點(diǎn)和難點(diǎn),列出一份檢查時(shí)待閱的文件資料清單備用,加快文件查閱的速度;明確檢查目標(biāo)和工作量,初步判斷企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真觀察現(xiàn)場情況,開展有針對性的詢問,走訪面談要少說多問,不作咨詢,不作裁判,不表態(tài)。認(rèn)真審閱企業(yè)提供的有關(guān)文件資料和記錄憑證,為結(jié)果評定提供準(zhǔn)確的證據(jù);充分利用與企業(yè)交流意見的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)、積累gsp管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);及時(shí)歸納整理檢查中發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在不符合gsp的問題和有關(guān)事實(shí)依據(jù),提交檢查組討論,以客觀公正地作出評定;認(rèn)真向企業(yè)反饋其存在的缺陷,有必要時(shí)可以指導(dǎo)或啟發(fā)企業(yè)制定整改措施。

▲建議:加強(qiáng)gsp認(rèn)證檢查的基礎(chǔ)工作

要做好藥品gsp認(rèn)證現(xiàn)場檢查,既需要檢查員不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,也需要監(jiān)管部門開展好一些基礎(chǔ)性工作,如法規(guī)制度的完善、日常監(jiān)管方式的創(chuàng)新、檢查員的培訓(xùn)等,為提高認(rèn)證檢查質(zhì)量提供保障。

一要加強(qiáng)檢查員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過組織培訓(xùn),給大家更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),既便于共同探討解決平常檢查時(shí)遇到的問題,也利于統(tǒng)一觀點(diǎn),提高大家的檢查水平。同時(shí),檢查員還要不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,加強(qiáng)自我修養(yǎng),豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)藥品監(jiān)管工作的需要。

二要完善相關(guān)法規(guī)和制度。監(jiān)管部門應(yīng)及時(shí)采取有效措施對gsp本身和認(rèn)證過程中存在的問題進(jìn)行討論和探索,認(rèn)真做好相關(guān)法規(guī)和配套制度、文件的修訂、解釋和補(bǔ)充工作,對一些不夠明確或需要解決的問題作出明確規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)檢查條款的可操作性。

三要加快修訂《藥品零售企業(yè)gsp認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》,制定適合零售企業(yè)的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理?xiàng)l款,如增加票據(jù)管理、藥學(xué)從業(yè)人員基本要求(特別要強(qiáng)調(diào)年齡的限制)等條款,原有的“建立藥品質(zhì)量檔案”藥品購進(jìn)與驗(yàn)收方面的條款要求可以作一修改。

led燈心得體會(huì)篇十四

作為一名合格的企業(yè)管理者,應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到,應(yīng)該以管理培訓(xùn)心得促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目前,電力建設(shè)在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的雙豐收,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過這次管理培訓(xùn)心得學(xué)習(xí),結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為,電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)大發(fā)展,必須做好以下幾點(diǎn)工作。

首先,管理培訓(xùn)心得要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)管理培訓(xùn)心得不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級(jí)”,也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我自認(rèn)管理培訓(xùn)心得不如蕭何,計(jì)謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄儯蠹叶汲删土艘环S功偉績。

多種企業(yè)管理經(jīng)營企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會(huì),廣開才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實(shí)現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。信任是基礎(chǔ),事業(yè)是平臺(tái),利益是杠桿,感情做紐帶,一個(gè)企業(yè)管理者,尤其是高級(jí)管理者,牢記這個(gè)用人方略,就一定能充分調(diào)動(dòng)員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次,管理培訓(xùn)心得始終如一地開拓、經(jīng)營市場,并培養(yǎng)核心競爭力以求生存。

市場,是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn),開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。

所謂核心競爭能力,是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個(gè)擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

具體到多經(jīng)企業(yè)管理培訓(xùn)心得要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力,首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,然后揚(yáng)長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運(yùn)作的機(jī)制,該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作,并且能夠適應(yīng)市場的變化。這種以市場為導(dǎo)向,以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場,培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴(kuò)大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對外創(chuàng)收。切實(shí)抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境,抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時(shí)間內(nèi)完成市場的重新定位,資源的優(yōu)化配置,調(diào)整股本結(jié)構(gòu),形成所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場為導(dǎo)向,主動(dòng)面向市場,認(rèn)真調(diào)查研究市場,積極開拓市場,適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場適銷產(chǎn)品去占有市場,開辟新財(cái)源,打開新天地。企業(yè)管理培訓(xùn)心得光守是沒有出路的,必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三,管理培訓(xùn)心得明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)

管理培訓(xùn)心得讓我們清楚的認(rèn)識(shí)產(chǎn)權(quán)界定,是市場交易的前提。由于歷史的原因,多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系,這一點(diǎn)還相對容易操作。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對于在多經(jīng)工作的員工來說,挑戰(zhàn)大于機(jī)遇,未來充滿不確定性。可以考慮用優(yōu)惠的政策待遇,鼓勵(lì)退職,提前退養(yǎng),身份置換,解除合同或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散,不利于集中決策,同時(shí)如果股權(quán)過于平均,還會(huì)帶來老國企的弊?。喝绱箦侊?,平均主義,人員不能合理流動(dòng),建立不起激勵(lì)和約束機(jī)制,以及進(jìn)入和退出機(jī)制等。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然后明確資產(chǎn)關(guān)系,明確投資主體。只有明確了出資人,公司才會(huì)有明確的使命,公司的運(yùn)作才可能建立在公司財(cái)富最大化的目標(biāo)之下。公司的經(jīng)營人員才會(huì)有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產(chǎn)運(yùn)作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對公司的剩余索取權(quán),這是對投資主體承擔(dān)資金風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)償,也為公司擴(kuò)大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件,只有將利潤集中投資于一定的項(xiàng)目,才能形成一定的優(yōu)勢,如果利潤分散的用于支付股利,企業(yè)最終將衰竭。

公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達(dá)到公司各級(jí)各部門責(zé)權(quán)利的高度一致,公司的所有者和經(jīng)營者在所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的情況下如何密切配合,分工明確,協(xié)同工作,相互制約,圍繞公司財(cái)富最大化的目標(biāo)運(yùn)作。即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標(biāo)的完成,包括股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層等四套班子的建設(shè)?,F(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財(cái)產(chǎn)基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)原始所有權(quán)、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營權(quán)的三權(quán)分離,具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,公司通過股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)作,明確劃分責(zé)、權(quán)、利,形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人、經(jīng)營者和職工的制衡機(jī)制和約束機(jī)制。

其實(shí),企業(yè)經(jīng)營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享管理培訓(xùn)心得的體驗(yàn)。管理培訓(xùn)心得,尤其是企業(yè)管理是一門很深的學(xué)問,需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善,需要在實(shí)踐中不斷地探索,從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)統(tǒng)一。

led燈心得體會(huì)篇十五

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過幾次,但每次都是以聽教師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):

通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價(jià)學(xué)生。

通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。

通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。

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