春學期開學典禮教師代表講話稿（優(yōu)秀13篇）

在工作生活中，總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進行客觀、全面的評估。以下是小編整理的一些總結(jié)樣例，供大家參考和對比分析。

春學期開學典禮教師代表講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

一年一度秋風勁，又是菊香香滿園。帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，聚集在莊嚴的國旗下，歡聚一堂,進行新學期開學典禮。

很榮幸,我今天作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。一起慶祝新學期的開始。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個大家庭的白楊樹街小學的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學，在這里過得愉快。因為xx小學是一個值得你留戀的大家庭。

作為xx小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的xx小學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風，我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們，過去的一年，在學校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學們的共同努力下，xx小學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌!

春學期開學典禮教師代表講話稿篇二

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好!

今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接xx實驗幼兒園2009年至2010年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)。

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx實驗幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的`堅實鋪墊。

再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx實驗幼兒園的信任。

春學期開學典禮教師代表講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家好！

秋意綿綿，詩意無限。新的學期，17級新生走進了校園，他們積極向上、充滿活力，讓我們大家用掌聲歡迎他們成為這個大家庭的新成員，愿我們的學校因為他們而更加精彩。

過去的一個學年，在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體師生立足學校發(fā)展實際，理清思路，不斷改革，務(wù)實創(chuàng)新，奮力拼搏，教育教學工作又取得了可喜的成績。20xx年參加對口升學168人，上本科線11人，音樂5人，汽修3人，機電2人，建筑1人；?？凭€上線164人，升學率為98%。他們分別被安陽師范學院、信陽師范學院、河南科技學院等本科院校錄取。

在河南省專業(yè)技能競賽中旅游專業(yè)學生獲個人一等獎一個，二等獎一個；機電專業(yè)學生獲個人二等獎一個、三等獎一個。

在鄭州市專業(yè)技能競賽中在鄭州市中等職業(yè)學校第二十三屆學生技能大賽中旅游專業(yè)榮獲團體；機電專業(yè)榮獲團體二等獎；計算機專業(yè)、音樂專業(yè)、美術(shù)專業(yè)、學前教育專業(yè)獲三等獎。

在鄭州市教師基本功大賽中榮獲一等獎1人，二等獎2人，三等獎9人。

在省、市優(yōu)質(zhì)課評比中，2位老師榮獲省二等獎，鄭州市一等獎；2位老師榮獲省三等獎，鄭州市二等獎；1位老師獲鄭州市二等獎，1位老師獲鄭州市三等獎。

另外， 12位教師榮獲雙師型教師稱號。

同時在市羽毛球比賽中，學校榮獲團體一等獎；在市籃球比賽中，學校女子籃球隊榮獲道德風尚獎。

讓我們用掌聲對取得優(yōu)異成績的專業(yè)以及老師、同學們表示祝賀。

新的學期，新的目標，新的征程。新學年，學校將認真抓好教學管理及各項教學措施的落實：抓好教學紀律檢查，營造良好教學氛圍；做好教學視導(dǎo)，督促教學規(guī)范進行；嚴肅考風考紀，搞好教學評價，全面提高教學質(zhì)量，圓滿完成各級各類教學任務(wù)。

第一，堅持對口升學工作重點抓，力爭本科上線人數(shù)有所重大突破，突出學校升學特色。學校會進一步嚴格三年級作息時間，嚴明三年級學習紀律，加強三年級管理，加重三年級學習任務(wù)，提高三年級課堂效率，全面提升每位學生成績，讓想考學、愿考學的學生考入理想大學。同時對于不遵守三年級學習紀律的同學，學校會加大處罰力度，直至取消明年參加對口升學資格。

第二，突出專業(yè)技能訓練，確保學生學到真實本領(lǐng)。各專業(yè)將以《河南省中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課學業(yè)水平測試和專業(yè)技能考核實施細則》為指導(dǎo)，有效進行一二年級教學改革，合理調(diào)整教學計劃，突出專業(yè)技能訓練，實訓教學項目化、模塊化、課程化，力爭實訓考核標準化，真真正正把實訓教學落到實處。同時本學期將嘗試把專業(yè)技能鑒定部分工種課程化，按照國家技能鑒定要求進行課程培訓，培訓結(jié)束后組織學生參加技能鑒定，讓學生不僅僅是獲得相應(yīng)的技能鑒定證書，更重要的是讓學生的某項技能達到國家要求標準，與行業(yè)接軌，為同學們今后就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

第三，以創(chuàng)建書香校園為載體，全面開展讀書活動，提升師生文化素養(yǎng)。加強閱讀過程管理，督促師生養(yǎng)成良好閱讀習慣。給每位師生印發(fā)讀書筆記，每位師生制定閱讀計劃，撰寫讀書筆記，學校定期檢查閱讀情況。開展讀書心得交流會，啟迪師生智慧，讓師生在反思中超越自我，不斷充實精神家園，實現(xiàn)“以書育人、以書啟智、以書怡情、以書養(yǎng)德”的教育目標。

第四，搞好教學常規(guī)管理，營造良好教學氛圍。認真抓好教學管理及各項教學措施的落實：抓好教學紀律檢查，對于長期違犯學習紀律的學生教務(wù)科將舉辦培訓班，提升學生課堂自律能力；對于長期不按時交作業(yè)的同學將進行全校通報批評，需要的話將進行誡勉談話和作業(yè)家長周簽字措施，督促學生按時保質(zhì)保量完成老師布置的課堂作業(yè)；對于早上讀書風氣不好的班級將組織進行集中轉(zhuǎn)學，營造良好讀書氛圍。嚴肅考風考紀，對于在考試中出現(xiàn)違紀行為的學生將取消學校一切評先表優(yōu)資格和參加上級各類活動、競賽資格，并給予相應(yīng)處分，列入到個人檔案當中。

第五，開展形式多樣的課外活動，豐富學生課余生活，促進學生綜合素質(zhì)全面、和諧地發(fā)展。

同學們，人生有三大法寶：理想與目標、自信與堅強、勤奮與努力，擁有這三大法寶，你將一帆風順；擁有這三大法寶，你將出人頭地。沒有等來的成功，只有拼出的輝煌。

最后借用某學校的新學期開學寄語與大家共勉：天將降大任于斯人也，必先刪其微信，卸其qq，封其電腦，奪其手機，收其ipad，斷其wifi，使其百無聊賴。然后，凈面、理發(fā)、整衣。然后，思過、讀書、鍛煉、明智、開悟、精進、而后必成大器也！

謝謝！

春學期開學典禮教師代表講話稿篇四

老師們：

大家新年好!我們度過了平安祥和的“雙節(jié)”之后，我們迎來了新學期的開學。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康!

老師們：今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在廣大鄉(xiāng)親鄉(xiāng)賢的資助下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了我校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們又站在新的起跑線上，整裝待發(fā)，下面，我就學校新學期的工作計劃向老師們報告：

一、指導(dǎo)思想：

20__年學校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破，抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，打造和諧校園，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學能力水平，促進學校全面發(fā)展。

1、“抓核心、求突破”，

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與教育競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔唇處熽犖槟哿Φ倪M一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師思想意識和教學能力的進一步提高，課堂教學質(zhì)量的質(zhì)的提高。

2、“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生掌握知識和提升學習能力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和差生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展，確保尖子生和班級平均分有質(zhì)的飛躍，盡快縮小班級平均分的差距。

3、“打造和諧校園”是新學期我校全體教師的奮斗目標?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化，政教處主管校園環(huán)境衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)要堅持天天抓，天天查;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”，教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)要堅持經(jīng)常查，發(fā)現(xiàn)教室環(huán)境布置不全或者有老化的，要責成相關(guān)班主任及時布置或更新;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學生之間關(guān)系的和諧，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關(guān)心、愛護每一位學生的健康成長，特別關(guān)心調(diào)皮生和學困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護，我們以前在這方面的工作做得不夠。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學校所作出的每一個決定，每一個要求，每一項工作，都是通過學校行政會議討論決定的，都需要學校全體領(lǐng)導(dǎo)老師共同遵照執(zhí)行，協(xié)調(diào)配合，需要大家以大局為重，無條件服從和支持學校的工作?！昂献鞴策M”——只有合作才有合力，合作是攻克堡壘的法寶。同科級科任要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?，競爭能夠帶來奮斗目標。學校提倡同科級科任在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。本學期，學校將翻倍提高教學效果(尖子生和平均分)獎扣金額，設(shè)立績效和學校雙重獎勵，拉開期末獎金距離(教導(dǎo)處在第二周五前將修改方案提交學校行政會議討論，爭取第四周前形成制度跟老師們見面)。三是教育教學的和諧。(1)教育與教學的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。在師生交往、課堂教學、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學科之間的和諧。體育、音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課等雖無抽查統(tǒng)考，但絕非次要課程，要在提高課堂教學質(zhì)量上下功夫，不能將這些課程當做活動課和自習課，體育老師要加強廣播體操教學，音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課要不折不扣地按照課程要求，認真上好每一節(jié)課，課間操時間班主任要到班級讓學生把歌唱起來，只有這樣才能讓我們學校充滿活力，才能培育出各種各樣的人才。(四月份教育組有一個書法比賽，六月份教育組舉行啟蒙教材朗誦檢閱賽，六年級期末統(tǒng)考，品德、科學占50分。請各班主任要積極利用時間指導(dǎo)學生朗誦，品德、科學、寫字科任要認真上好每一節(jié)課。

二、主要工作：

(一)、德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，努力提高學生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷強化以道德倫理、文明禮貌和愛國主義為核心的道德品質(zhì)教育和民族精神教育;強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育;繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。。二是加強班風建設(shè)，強化學生紀律管理。本學期政教處要組織召開二至三次班主任會議，利用班主任會議，認真抓好班主任工作的主題研究，開展班主任工作經(jīng)驗交流，積極利用我校班級多，很多班主任有著豐富班主任工作經(jīng)驗等等有利資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。

2、培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成。一是狠抓學生基礎(chǔ)性習慣的培養(yǎng)。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。幼兒園教師更要注重這些方面的培養(yǎng)，讓小朋友從小養(yǎng)成文明有禮、尊師團結(jié)、好學向上，熱愛集體的好習慣。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成;數(shù)學學科中的思維習慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

(二)、教師隊伍建設(shè)要有新的突破。

教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠全體老師良好的職業(yè)道德。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動雖不能解決教師的所有問題，但能給予你某種啟示，引起思考，讓你學習到一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑。新學期，我們要繼承我校校本教研的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經(jīng)常互動中提高自我;充分利用互聽互評活動，進行教學反思、經(jīng)驗交流、教學討論，讓經(jīng)驗共享、困惑共擔;進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。本學期，教師的聽課任務(wù)為16節(jié)。如有憑空捏造的聽課記錄，一經(jīng)核實，扣除績效激勵的30%。

(三)、學校領(lǐng)導(dǎo)要有新的形象。

學校要發(fā)展，班子是關(guān)鍵。一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學校的前提和保證。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學校的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員的思想觀念、價值取向、工作作風等，直接影響著校風、教風、學風，決定著學校辦學理念、發(fā)展狀態(tài)。因此，加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高班子成員的整體素質(zhì)，對于促進學校健康、和諧、快速發(fā)展至關(guān)重要?？有W的領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作精神已經(jīng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認可。但是，我個人認為，我們的班子仍然存在不少不足和不夠，主要體現(xiàn)在：班子成員中，仍然存在工作熱情、工作態(tài)度、工作積極性和主動性參差不一，按部就班，缺乏創(chuàng)新精神，對學校決議執(zhí)行力不夠或者不能堅持經(jīng)?；?，在工作中遇到困難不是設(shè)法解決而是向上移交，只報喜不報憂，只強調(diào)成績不正視存在缺點，甚至在教師中散布謠言，行政會議上的講話內(nèi)容本該保密的卻到處宣傳，思想覺悟和工作業(yè)績落后于老師，隨便請假、教學質(zhì)量低下，隨便離開工作崗位，在制度面前鬧特殊甚至凌駕于制度之上，對工作消極悲觀，對利益兩眼睜大，有話會上不說背后亂說，在學校造成嚴重的負面影響，鑒于以上問題，本學期，學校將要致力于加強領(lǐng)導(dǎo)班子管理，哪怕是跟坐在領(lǐng)導(dǎo)位置上而不作為的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生正面沖突，我也在所不惜，奉陪到底，一定要將學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。昨天的班子會議，就學校領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題已經(jīng)進行了深刻剖析和研究，提出了新的要求，進行了多項工作的研究討論和通過決議，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)包級管理責任績效考核獎扣制度，統(tǒng)一了思想，在今后的工作中，我一定會按照領(lǐng)導(dǎo)會議的決議，逐一收賬。

(四)、教學質(zhì)量要有新的發(fā)展。

上學期的統(tǒng)考結(jié)果顯示，不少學科取得了好成績，成績的背后傾注了我們科任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團隊奮斗的結(jié)果。但是，我們還要清醒地看到，不少班級仍然存在嚴峻教學質(zhì)量的問題，其中一部分上學年班級平均分和尖子生的比例也是排在同年級最后的，我希望，在新的學期，我們要總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學生學習知識的過程，要關(guān)注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。特別是連續(xù)兩三個學期學科平均分和尖子生比例排在末位的科任更要認真反思，力爭本學期拿出成績來，讓大家看看你的真本事。

2、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少，學困的程度降到最低，要樹立全面科學的質(zhì)量觀。近幾年，我們學校只是在尖子生這方面取得了比較好的成績，容不得我們沾沾自喜，更容不得我們睡在功勞簿上沉醉不醒。本學期，一年級語文老師一定要讓每一位學生學會拼音，二年級數(shù)學老師一定要讓每一位學生學會口訣，教導(dǎo)處要時時跟蹤。幼兒園的老師也要適當調(diào)整教學內(nèi)容和教學管理，要強化幼兒良好習慣養(yǎng)成，總校的幼兒園教師不能將小學的教學模式帶到幼兒教育中去，一沒課就往小學各年級辦公室跑，要注意到小學教育和幼兒教育是兩個不同的教學模式，不要讓小朋友跟著你學壞了。要求兩位園長要切實負起管理責任，組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)幼兒教師的教學活動，要求全體幼兒教師要對校長負責，對小朋友負責。要為實現(xiàn)我們提出的奮斗目標奮進。

3、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。

4、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。六年級的科任老師要會同教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分發(fā)揮六年級全體教師的團隊力量，我們的奮斗目標是每個班至少培養(yǎng)兩名學生進入全鎮(zhèn)前30名，上學期統(tǒng)考級前15名的學生盡量爭取進入全鎮(zhèn)前30名。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗智慧共享;加強補差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;教導(dǎo)處要想方設(shè)法拿出實質(zhì)性的工作方案和措施，加強協(xié)作，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。確保今年全鎮(zhèn)六年級綜合素質(zhì)測評再次刷新我校紀錄。

(五)、學校管理要有新的舉措。

一、加強教師隊伍管理。

1抓上班管理(準時上下班、不遲到早退，上午8:00、下午2:00以后不予簽到，視作遲到處理，堅決執(zhí)行請消假制度和考勤獎扣制度，每四周全勤獎勵50元，請假一天(自行調(diào)代功課的除外)扣20元，請病假的必須有醫(yī)院證明，否則，視作一般請假處理。設(shè)立績效和學校雙重獎扣)。

2抓教師的師德師風建設(shè)。

二、加強教育教學工作管理。

1抓課堂教學、常規(guī)工作(作業(yè)批改、課本備棵)、教研教改、學生基本功(一年級拼音、二年級口訣要保證個個過關(guān))。期中、期末教學常規(guī)工作資料檢查后教導(dǎo)處要將檢查結(jié)果在教師會議上作具體匯報。

2抓四—六年級課外輔導(dǎo)，第二周開始，午寫課六年級補英語，第八節(jié)分快、中、慢班補語文數(shù)學，三、四年級同時補課。(教導(dǎo)處要檢查補課老師的資料是否有認真準備，嚴防馬虎應(yīng)付現(xiàn)象)。教導(dǎo)主任要做到絕對對校長負責，做到完全了解各年級教師的補課情況和學生的成績的基本情況。各包級領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注補課教師的態(tài)度和資料是否有認真準備。

3抓班主任工作，提高班主任待遇，早讀午寫由班主任坐班。每月從60元提高到120元，(值日領(lǐng)導(dǎo)負責檢查，發(fā)現(xiàn)離堂的每次扣5元)。

4抓校性統(tǒng)考、質(zhì)檢、競賽，同時落實獎扣。

加三、加強政教工作管理。

1抓學生的紀律管理，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師要勤于巡視、觀察，及時糾正學生的不良行為并將違紀學生向包級領(lǐng)導(dǎo)報告。包級領(lǐng)導(dǎo)接到報告后要高度重視，及時找到相關(guān)班主任予以糾正并跟蹤督查。規(guī)范學生的儀容儀表，各班主任要把學生的儀容儀表當做班風建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，同時，要求教師要正人先正己，注意自身的儀容儀表，禁止男教師留長頭發(fā)、女教師染發(fā)曲發(fā)，上課前，請老師們自行整改。

2抓值日管理，值日領(lǐng)導(dǎo)要保證是學校第一個上班，最后一個下班的人，上下午放學要帶領(lǐng)第四節(jié)、第七節(jié)沒課的值日老師到校門口公路邊巡視。責任老師要準時上班，積極巡視，嚴格管理學生紀律，是該樓層最后一個下班的老師，課間時間要在責任區(qū)域內(nèi)巡視，堅決制止學生追逐打鬧、跨樓層等等不良行為，不得在辦公室喝茶聊天，要明了當天區(qū)域內(nèi)的一切情況，及時徹底處理好當天的偶發(fā)事件。不允許任何老師在這主任管理上出差錯，誰出現(xiàn)問題就追究誰的責任。

四、組織入學工作安排：

1.開學第一天7:30學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任必須到校，7:30—課間操，班主任到班級注冊，穩(wěn)定學生情緒，發(fā)放課本并進行紀律、學習和安全教育。第二節(jié)正課起，按功課表上課。

2.星期一至星期三上午8:30，下午2:30向包級領(lǐng)導(dǎo)匯報學生入學情況。

注明：上學期人數(shù)，現(xiàn)有人數(shù)，未到校學生姓名，流動去向，流動原因，插班生人數(shù)，原就讀學校。

老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。學校將繼續(xù)發(fā)動廣大鄉(xiāng)親鄉(xiāng)賢繼續(xù)資助學校的獎教獎學，力爭在今年元旦能夠給在教育教學上取得優(yōu)異成績的教師予以獎勵和慰問全體教師。我堅信：只要我們同心同德、團結(jié)拼搏，上下同心、共同努力，2012年，我們一定能再創(chuàng)我校輝煌，向葵坑的人民群眾遞交一份滿意的答卷!

最后，祝老師們：身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!

春學期開學典禮教師代表講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學：

大家上午好，冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程。今天是新學期第一次升旗，經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了春季新學期的到來。古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子，才會有滿意的收獲。今天，對于高一高二的同學來說，可能僅僅是開學的第一次升旗，但是對于每一個志在金榜題名的高三學生來說卻是驚心動魄，刻骨銘心。因為，今天距離高考還僅有99天。佛家九九歸真。99天，對于高三學生來說每一天都是一個磨難，每一天都是一個希望，每一天都是一個臺階，真誠祝愿每一個高三學子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq（扣扣），刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。

那么，什么叫吃苦？去年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)！而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏下水道要累得多”.她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年?，F(xiàn)在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及?？墒牵鲁钥?，吃苦一輩子，不怕苦，吃苦一陣子。

所以，不論是即將高考的高三同學，還是高一高二的同學們，衷心希望你們明白求學的真正目的，真正把刻苦拼搏、廢寢忘食、時時刻刻專注于學習當成自己高中生活乃至大學生活的常態(tài)，我相信現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成有力的雙翼，載我們飛向那美好的未來。

新學期，是新起點，要有新氣象，創(chuàng)造新成績。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，茁壯成長；祝福全體師生新學期一切都順心順意；祝福我們的學校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

春學期開學典禮教師代表講話稿篇六

大家下午好！剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的'暑假，伴著秋天的氣息，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕，開始了緊張而又快樂的校園生活。

同學們，秋天是一個播種的季節(jié)，是一個充滿朝氣的季節(jié)。新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。新學期意味著新的起點，新思路、新發(fā)展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提幾點希望：

1、百學須先立志。希望同學們都能規(guī)劃好自己的將來，樹立遠大的發(fā)展目標。美國一個權(quán)威的社會調(diào)查機構(gòu)曾經(jīng)對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英，而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級，而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始，樹立自己的發(fā)展目標，這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。

2、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?？v貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識，使自己“活到老，學到老”，最終學會做人、學會做事。

3、完善自身思想素質(zhì)，使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。希望同學們養(yǎng)成良好的文明行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，懂禮守紀，少先隊大隊部將根據(jù)學校的要求，強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。內(nèi)化好行為習慣，通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。

4、學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，課前認真預(yù)習，注意做預(yù)習筆記。上課認真聽講，注意做課堂筆記。課后認真復(fù)習，快考試時要把全書都做一遍。把每科目的復(fù)習筆記整理好，要合理地安排每科目的學習時間。有不會的題及時請教家長或老師，并讓他們重新把題講解一遍。多讓家長幫忙多出幾道有難度的題，我們多做一下。全面提高自己的學習成績，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。

老師們、同學們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為龍陽鎮(zhèn)中心小學的今天和明天而奮斗！相信，我們共同的家園——會永遠溫馨、和諧。

最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！

謝謝大家！

春學期開學典禮教師代表講話稿篇七

老師們、

同學

大家好!

愉快而有意義的新春佳節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶，而新春的希望和憧憬對我們更有誘惑，更有向往。今天就是我們新學期開學的第二周，我們在這里舉行隆重的開學典禮，共同迎接新學期的到來。在此，請允許我代表陳陽村的所有父老鄉(xiāng)親及校所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員向全體老師和同學們致以新年、新學期的問候!并祝全體師生新春康樂，

學習

踏著新年的腳步，我們回眸過去，2014年學校全體師生團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，銳意進取，充滿了努力拼搏、工作精益求精、學習勤奮刻苦，各方面穩(wěn)步發(fā)展，在 2014年度的中心校的年度考評中我校以109分多的好

成績

小學

在上期中我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設(shè)和小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注重學生良好學習習慣的養(yǎng)成，加大課改力度，大膽進行教學改革，使學校充滿生機與活力，部分年級教學取得了較好成績，值得欣慰的是，剛?cè)雽W的學前班及一年級的小同學們，經(jīng)過短短半年學習，能夠適應(yīng)小學的`學習與

生活

明顯的看到我們?nèi)w同學在享受學習，享受生命中用自己的努力來實現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點的是，我們?nèi)w教師在努力工作，默默奉獻，用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章，也在享受著教育、享受著生命，實現(xiàn)著人生價值。這些諸多的成績和大好的局面，令人欣喜，催人奮進，讓人難忘，這些是我們學校的光榮和驕傲，在此，我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回首過去，我們留下了堅實的腳步;展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學們，我們應(yīng)時刻記?。航裉斓陌l(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。隨著虎年鐘聲的敲響，我們學校新一輪建功立業(yè)的號角已經(jīng)吹響，這又是一項凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們xx小學共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴使命，也是學校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學校前進的道路上還會有很多困難，實現(xiàn)這個目標也會非常艱難，但我們將沿著這條道路堅定不移地，義無返顧地走下去!

春學期開學典禮教師代表講話稿篇八

尊敬的各位家長，同學們：

大家好！

借此機會，我想從一個老師的角度，給同學們和各位家長談兩個問題。

說到這里，順便說說怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是，敲開成功之門的根本憑借是什么。許多同學認為，想考上大學，只有到市里那兩三所熱點學?；蜣r(nóng)村學校才有希望，其實，這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊在最顯赫的足球強國巴西、德國等國家求學過，搜索過世界最先進的訓練手段，聘請過許多足球強國的外籍教練，按理說，要求國家足球隊進入國際足壇的“三本線”，應(yīng)該不算難為他們，但實際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結(jié)果呢？根本原因在于球員本身素質(zhì)太低，缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當然不能跟讀書畫等號，但道理有相通的地方。咱們學校在師資、設(shè)施、理念和管理手段等方面，從來就不亞于其他的教育單位，只要看看我校在沒有任何優(yōu)惠政策的情況下，連年攀升的升學率就說明問題。所以，要害不是在哪兒讀書，而是個人怎樣讀書；自信不是出于熱點的學校，而是源于個人的作為。你有這樣的正確認識，就一定會成才的。

下面說第二個問題：要養(yǎng)成良好的學習行為習慣。學習習慣和學習行為習慣內(nèi)涵不一樣。學習行為習慣比學習習慣更重要，它是學習習慣的支柱和基礎(chǔ)。我們平時所講的學習，主要表現(xiàn)在課堂看書、聽講、練習以及課外作業(yè)；而學習行為除了上述內(nèi)容之外，還囊括了一切與學習有關(guān)的行為方式，這些行為方式，很多同學容易忽視它，但是，它對學習及學習成績往往起著舉足輕重的作用；一個最有說服力的現(xiàn)象是，許多學生在學習上耗費時間非常多，可收獲寥寥，尋找原因又找不到。其實，毛病很可能就出在學習行為習慣上。

任何一個學習成績優(yōu)秀的學生，他一定具有良好的學習行為習慣，不管這種習慣是自覺養(yǎng)成的還是不自覺養(yǎng)成的。我們經(jīng)常聽到這樣一句話，叫作“功夫在課外”。對這句話，不同的學科當然會有不同的解釋，但這課外的功夫，無一例外地表現(xiàn)為一種學習行為習慣。

良好的學習行為習慣主要表現(xiàn)在以下幾個主要方面。

一個學生如果學習成績不好，對此，他能不能習慣性地真心誠意地尋找自身原因，是判別這個學生是否對自己負責，對學習負責的試金石。

所謂習慣性的，是指一貫地而不是偶然的。有的學生只在學習一塌糊涂時才承認是自身原因，這不能算習慣性的。所謂真心誠意是指，即使有多種客觀原因，比如身體不佳，精神不好，老師講課不明白，題量過多，有偏題怪題，老師判卷不公等。但是，如果真的把這些原因當作失敗的理由，那就等于為自己失敗作辯護找到了合法化的理論，這種理論如果長久地存下去，就會變成一個人的本質(zhì)因素，就是說，這個人已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責任的習慣。一旦到了這種地步，就等于埋下了永久失敗的種子。所以，一定要養(yǎng)成尋找自身原因的習慣。

思維專注的習慣，絕不僅僅指上課用心聽講，做作業(yè)不聽音樂或不看電視等，這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習慣，是指一個人在從事某種職業(yè)時，對這種職業(yè)內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注。這種關(guān)注不是一時的，而是貫串于職業(yè)生涯的全過程。咱們學校有個同學在考上重點大學之后談自己的感受說：“我從初中到高中，在所有的娛樂活動中，包括假期到外地旅游，總感到有個影子在跟著我，這個影子是什么一開始我說不準，后來仔細想一想，這個影子就是對學習的擔心，我老是想，我學過的東西記住了沒有。”

這個同學說的話，從本質(zhì)看，就是體現(xiàn)了一種思維專注的習慣。

一個學生從小學到大學，至少要讀16年，16年在人的一生中不能算一個短時間，從這個意義上講，把讀書算作一個學生職業(yè)也是可以的；既然思維專注的習慣是指一個人對職業(yè)的內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注，那么，作為學生，思維專注的習慣起碼應(yīng)該貫串于這16年。誰能達到這種境界，誰就在學習上只有樂趣而沒有苦惱了。

立刻就動手的習慣是一種高效率的體現(xiàn)。人的一生有許多時間其實不是浪費在玩耍上，而是浪費在猶豫不決上。

比如說，明明知道還有知識沒有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已經(jīng)夠累了，明天再說吧?！钡诙炜赡苡钟辛藙e的緣故再推遲，這樣一天拖過一天，到最后很可能這樣想：“已經(jīng)過去這么長時間了，現(xiàn)在能來得及嗎？”最終結(jié)果就是這個問題沒有解決。

如果能養(yǎng)成立刻就動手的習慣，就不會出現(xiàn)這種局面了。立刻就動手，意味著把學習上的失敗消滅于萌芽狀態(tài)，而不允許它滋生繁衍，導(dǎo)致積重難返，無力解決。單個問題好解決，等問題成堆了，往往為時已晚，沒有回天之力了。有的同學平時有星星點點的問題毫不在意，總是今日復(fù)明日，日積月累，形成嚴重的知識缺陷，臨高考前找好幾門家教，企圖在短時間內(nèi)趕上去，這只是一種幻想，16年的知識內(nèi)容怎么能指望16個月甚至更少的時間補好呢？所以，誰能養(yǎng)成立刻動手的習慣，誰就是學習上的主動者，也是未來事業(yè)上的主動者。

牢記根本的習慣就是牢記基礎(chǔ)知識、基本能力的習慣。這是一個學生取得好成績的本錢，什么時候都不能忘記這個根本。

升入高中，所學知識的難度和深度逐步加大，綜合性也越來越強，要做的題也越來越多；但是，越在這個時候，越要有意識地進行階段性的回顧、整理，加深對基礎(chǔ)知識和基本技能的再認識。

基礎(chǔ)知識和基本技能就好比一張漁網(wǎng)上的綱，也就是拉漁網(wǎng)的那根總繩，只要牢牢握住這根總繩，對整個漁網(wǎng)就揮灑自如了；如果抓不緊或者丟掉這根總繩，便會被這張網(wǎng)搞得焦頭爛額，到頭來把自己網(wǎng)住了。

以上講的四種習慣供同學們參考。

尊敬的各位家長，孩子考進xx中，我們就是一家人了，我們已經(jīng)成為教育孩子的共同責任人，我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子，父母是需要加強與學校的溝通的。我校的每一位老師，都會盡力以各種方式與家長們交流，因為學校是除了家庭之外，孩子的第二個重要生活場所。

我就說這一些，謝謝各位家長和同學們。

春學期開學典禮教師代表講話稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

春意盎然，生機勃勃。延吉市職業(yè)高中迎來了20xx級新同學。首先，我代表全體教師向我們的新同學表示最熱烈的歡迎。

20xx級新同學是來自延吉市各所初中和全州各縣市中學，大家本著一顆對知識的渴求，對專業(yè)技術(shù)的向往，帶著對未來的憧憬，選擇了我們職業(yè)高中。

今天我要說:“你們的選擇是正確的”!因為延吉市職業(yè)高中是我州唯一一所國家級重點職業(yè)高中。我們會用最先進的教學理念最現(xiàn)代化的教學設(shè)備，最科學的管理方法，來迎接你們。“一切為了學生為了學生的一切”。這就是我們?nèi)?00多名教師員工對你們的承諾。

當然，20xx級同學你們的路還很長，可以說是兩萬五千里長征，剛剛開一個頭。誠然職高的生活是豐富多彩的，學生也有更廣闊的天空。但學習專業(yè)技術(shù)，始終是我們職校學生的主導(dǎo)，希望你們不怕吃苦。

正所謂:“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。在延吉市職業(yè)高中這片藍天下你們盡可能任意揮灑，張顯活力，課堂上，操作間，賽場上，舞臺上…。都是你們的用武之地，等你們?nèi)?chuàng)造輝煌，取得好成績。

記住，我們?nèi)w教師將永遠與你們攜手共進。你們的成功，就是我們的收獲，你們的成長就是我們最大的快樂。條條大路通羅馬，同學們把握住人生的方向。

祝你們學有所成，心想事成!

謝謝!!

春學期開學典禮教師代表講話稿篇十

老師親愛的同學們：

大家好!今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表教師發(fā)言。

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們迎來了xxx年的春天，新的學期。新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的征程!

首先我代表我們中學的老師表態(tài)：一定不辜負學校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的殷切希望，不辜負家長的高度信任。我們會認真貫徹落實國家的教育方針，遵守學校的各項規(guī)章制度，我們會繼續(xù)以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，耐心解答每一位同學的問題，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學生，團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。

同學們你們知道嗎?城關(guān)中學的老師每時每刻都在默默地奉獻，有的.老師帶病堅持上課，有的犧牲自己小家的利益，以同學們的利益為最高利益;多少老師熬夜加班地為同學們付出!我們希望同學們的全面發(fā)展，包容著同學們的無知與固執(zhí)，糾正著同學們的缺點與錯誤，期待著同學們的健康成長!

其次我真誠的希望全體同學，在新的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、努力學習，學會做人，做一個高尚的人：你不僅僅是你自己的!你還是這個國家的、這個民族的、這個學校、你父母的期望!要時刻想到你背后那深情的目光!要時刻想到你肩上的責任啊!同學們還要學會求知，學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的行為習慣，良好的生活習慣，良好的學習習慣，堅持不懈地努力下去，做對社會、對家庭有用的人!同學們，在新的學期，更要特別注意安全，珍惜生命，節(jié)約用水，學會理解尊重每一位老師，聽好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，珍惜每一天!一年之計在于春呀!

最后，祝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

我們每一位教師身體健康!家庭幸福!工作愉快!萬事如意!祝愿同學們在新的學期健康快樂!學習進步!

春學期開學典禮教師代表講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們：

大家上午好！

看到大家濟濟一堂，我覺得很快樂。

兩千多年前，先賢孟子曾經(jīng)說過：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也?！边@話是什么意思呢？孟子認為人生有三大快樂，“父母俱存，兄弟無故，一樂也?！笔钦f父母兄弟，一家人和睦相處，這是親情之樂。各位同學在父母長輩的呵護下度過了童年和少年時光，直到如今邁入大學的校門，也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨，或者不信任你們能獨立應(yīng)對陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開始，你們就要離開父母獨自生活，你們會越來越感受到親情的無可替代?！把霾焕⒂谔?，俯不怍于人，二樂也”是說做人處事，一切都要問心無愧，這應(yīng)該算是自身之樂，這句話說來容易，做到很難，也是在未來的四年里我們要學習的一個重點，大學不僅是一個學習專業(yè)知識的地方，更是一個學習如何做人的地方，我希望每一位同學，在離開天華的時候，都能無愧于自己，也無愧于父母師長，從今天開始，就請大家記住我們的校訓“為做人而學習”。

以上兩種快樂，很多人都能做到。而孟子說的第三種快樂就不同了，并不是人人都能“得天下英才而教育之”，這恐怕是僅僅屬于教師的快樂，也是我選擇這個職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個人，因為你們將把源源不斷的快樂帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師，歡迎你們！

我今天的發(fā)言只想講一個最簡單的詞匯：時間。

站在這個開學典禮上，我有一種時空穿越的感覺。十五年前的現(xiàn)在，我和你們一樣，作為一名哲學系的大一新生站在復(fù)旦大學相輝堂草坪上，聆聽著老校長楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長發(fā)言里最重要的內(nèi)容，就是復(fù)旦是一個培養(yǎng)通才的地方。在上個世紀末，大學還沒有擴招，《高等教育法》還沒有頒布，教育界還在激烈地爭論大學究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教育”，培養(yǎng)專門人才，還是發(fā)展“通識教育”，培養(yǎng)具備寬闊知識面和完善人格的“通才”。可以說，我在十五年前的今天，作為一個新生，見證了我國高等教育的一次重要改革。時間的力量是巨大的，十五年后的今天，人們早已不再爭論大學應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展“通識教育”，而是如何來發(fā)展“通識教育”，楊福家先生倡導(dǎo)的“通才”培養(yǎng)模式，也早已不局限在復(fù)旦這一所學校，我們天華學院也同樣是中國高校倡導(dǎo)通識教育、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學理念的先行者之一。更重要的是，當年那個作為聆聽者的大一新生，今天已經(jīng)成為了通識教育的實踐者，在天華，我是通識學院的一名專職教師，在大學的第一年，我會給你們每一位同學上一門叫《創(chuàng)新思維》的課，我相信，在天華，你們每一個人都能成為“通才”，我們會一直幫助你們。

前幾天，得知自己作為教師代表在今天的開學典禮上發(fā)言之后，我在微博上請xx到xx級的同學，也就是你們的師兄師姐們把他們對新生的寄語寫下來，我選擇其中的幾條念給大家。一位10級同學這樣忠告大家：大四學姐想說，好好珍惜大學時光，真的很短暫很美好。確實，就像她說的，本科四年，很短暫很美好，而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學生，現(xiàn)在你依然是，但是四年之后，你們這的絕大多數(shù)就不再是學生，比如教育藝術(shù)學院的同學，四年之后的今天，也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師，這是多么巨大的變化啊?；蛟S高中老師會鼓勵大家，高三辛苦一年，到了大學就輕松了，這句話對不對？我認為不全對。如果在大學四年，我們徹底放松自己，那么時間就會飛速流逝，到大四的時候，發(fā)現(xiàn)自己被同齡人遠遠拋在后面，想追也追不回來，四年的輕松，可能要以今后幾十年的不輕松作為代價。大學教育，既包括專業(yè)教育、通識教育，也包括實習鍛煉和學生自我管理實踐，一個合格的大學生，應(yīng)當是專業(yè)知識掌握扎實，知識面寬闊，有獨立自由的精神和明辨是非的判斷力，還要學會一門謀生的技能，具備較好的人際溝通能力，你們不可能在一天里記住這么多，沒關(guān)系，未來四年里，每位天華的老師都會指引大家去完成這些目標。

春學期開學典禮教師代表講話稿篇十二

尊敬的各位、老師們、同學們：

下午好！

金秋送爽，在九月旖旎風光中，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名州泰實驗學校的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為上一屆初三同學們在今年中考中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們?yōu)槟感幪砹斯獠剩A得了榮譽，成績實實在在，有目共睹，成績來之不易，它是全校師生、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去努力、奮斗、拼搏。

作為一名教師，在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。在課堂教學中努力關(guān)注每位學生，做學生的引導(dǎo)者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學，激發(fā)學生。獨立思考和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學，變教學為導(dǎo)學，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進學三功貴在領(lǐng)悟”，以誘導(dǎo)的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生嚴格要求，以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。借此機會，我也想對同學們提出三點希望：

首先要自信。世界上找不到兩片完全相同的樹葉，更找不到兩個完全相同的人。在這個世界上，每位同學都是世界上的唯一，每個人都有驚人的潛力。天生我材必有用。我們不要過分自謙，不要只想到己不如人，更應(yīng)堅信人不如己，至少說各有優(yōu)勢。同學們可以想一想，我們到了初中，學習科目多了，難度深了，要求高了，但是我們?nèi)匀荒茉诔跻坏臅r候圓滿完成了一學年的學習任務(wù)，而且學習了初二數(shù)學的部分內(nèi)容，并取得了優(yōu)異的成績，我們有這樣的體驗，那么還有什么困難不能克服呢。我們要用成功來證明自己，去驚醒別人。

其次是要有目標。要有咬定青山不放松的大無畏氣概。學習沒有目標，就沒有方向，沒有動力。這個目標，應(yīng)該是必須經(jīng)過艱苦的努力才能達到的，這樣才有價值，才有意義。有了目標，要敢于迎著困難，排除困難，達到自己的目標。

要想成為人上人，先要樂吃苦中苦。生活上的苦，是外在的，更何況現(xiàn)在大家都是獨生子女，父母也不忍心讓你們吃苦，但是我們卻必須準備在心智上吃苦。孟子說過，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。這就說明成功時常是和苦難孿生的。同學們上體育課，訓練長跑時中途有一段時間很難受，呼吸急促，小腿無力，放棄也就失敗了，但咬牙挺過去，就能從生理心理上都得到突破性的提高。我們學習上也有這樣的“高原期”，吃了許多苦，投入了許多時間和精力，成績老是上不去，家長不理解的責罵，甚至個別人的幸災(zāi)樂禍，這可能使我們的同學感到更苦。不要緊，只要我們方向正確，量變積累到了一定時候就會引起質(zhì)變。只要我們及時反思，堅持不懈，成功就在不遠處向你招手呢。況且笑傲挫折和失敗也是人生的必修課。

我們常講一份耕耘，一份收獲。其實準確的講，只有科學合理的耕耘，才會有收獲。成功一定要有方法。同學們，單打獨斗的時代已經(jīng)過去了，獨學而無友，則孤陋而寡聞。我們提倡自主學習，決不是要你學陳景潤，非得鉆研出個“哥特巴赫猜想”出來，學習中有了疑問，思考仍不得其解，一定要及時向老師同學請教，以節(jié)省我們的寶貴時間。要溫故而知新，要經(jīng)常把錯題拿出來進行反思，要注重知識點的疏理。要提高答題時的準確度、速度和整潔度。

同學們，學海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘，全力以赴實現(xiàn)我們心中的夢想。我相信，只要我們一直在努力，就能每天進步一點點，只要我們永遠不放棄，最終就一定能到達理想的彼岸！

最后，祝各位、老師、身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。

春學期開學典禮教師代表講話稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

春意盎然，生機勃勃。延吉市職業(yè)高中迎來了15級新同學。首先，我代表全體教師向我們的新同學表示最熱烈的歡迎。

15級新同學是來自延吉市各所初中和全州各縣市中學，大家本著一顆對知識的渴求，對專業(yè)技術(shù)的向往，帶著對未來的憧憬，選擇了我們職業(yè)高中。

今天我要說：“你們的選擇是正確的”！因為延吉市職業(yè)高中是我州唯一一所國家級重點職業(yè)高中。我們會用最先進的教學理念最現(xiàn)代化的教學設(shè)備，最科學的管理方法，來迎接你們?！耙磺袨榱藢W生為了學生的一切”。這就是我們?nèi)?00多名教師員工對你們的承諾。

當然，15級同學你們的路還很長，可以說是兩萬五千里長征，剛剛開一個頭。誠然職高的生活是豐富多彩的，學生也有更廣闊的天空。但學習專業(yè)技術(shù)，始終是我們職校學生的主導(dǎo)，希望你們不怕吃苦。

正所謂：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。在延吉市職業(yè)高中這片藍天下你們盡可能任意揮灑，張顯活力，課堂上，操作間，賽場上，舞臺上。都是你們的用武之地，等你們?nèi)?chuàng)造輝煌，取得好成績。

記住，我們?nèi)w教師將永遠與你們攜手共進。你們的成功，就是我們的收獲，你們的成長就是我們最大的快樂。條條大路通羅馬，同學們把握住人生的方向。

祝你們學有所成，心想事成！

謝謝！

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14577606.html】