小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案(匯總15篇)

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小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:02:03     小編:XY字客

一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)環(huán)境變化,具備一定的靈活性和適應(yīng)性。制定好的方案需要充分的溝通和協(xié)作。下面是一些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的方案實(shí)現(xiàn)過(guò)程,可以給大家?guī)?lái)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇一

為了慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國(guó)成立65年來(lái)取得的輝煌成就,開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”演講比賽。經(jīng)過(guò)活動(dòng),對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展,將愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)學(xué)校、關(guān)愛(ài)他人,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的職責(zé)感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

“祖國(guó)在我心中”主題演講。

時(shí)間:9月30日地點(diǎn):教學(xué)樓前。

4—6年級(jí)。

1—6年級(jí)。

1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺(tái)演講。

2、比賽采用限時(shí)制,時(shí)間為3—5分鐘。

3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿。

4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng),遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話。

1、校長(zhǎng)講話。

2、演講比賽開(kāi)始。

3、頒獎(jiǎng)。

4、總結(jié)。

一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)三名。

1、主題鮮明、突出,標(biāo)題新穎醒目(10分)。

2、觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)。

3、事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)服力強(qiáng)(10分)。

4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和召喚力,能充分調(diào)動(dòng)觀眾情緒,能在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(10分)。

5、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)。

6、語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)(10分)頓挫切合演講資料,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有活力。(10分)。

7、動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講資料和思想感情(10分)。

8、演講者衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)。

9、演講者上、下場(chǎng)致意,答謝(10分)。

10、時(shí)間限制為3—5分鐘,若演講時(shí)間不足3分鐘或超過(guò)了5分鐘扣0.5分(10分)。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇二

為了營(yíng)造書(shū)香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位,特舉行以“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題的演講比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

各班在6月1日前個(gè)班先組織初賽,選出兩名代表參加學(xué)校復(fù)賽。

學(xué)校復(fù)賽定于6月1日上午9:00,在學(xué)校餐廳舉行。

1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。

2.穿戴整齊,言行文明有禮。

3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流利,富有感情。

4.準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。

按得分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)3名。

主持:王紹玲田蓉黃賢波。

統(tǒng)分:方敏。

音響:焦圣婷。

現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全:各班主任。

本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動(dòng)。

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。

2、具體評(píng)分細(xì)則:

按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。

(一)演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。

(二)基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)調(diào)自然,語(yǔ)速適中,語(yǔ)感流暢。

(三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動(dòng),有張有弛,富于感染力。

(四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動(dòng)作協(xié)調(diào)。

(五)時(shí)間掌握(1分):演講時(shí)間為5分鐘,不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

(六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。

1、參加選手抽簽決定出場(chǎng)順序;

2、主持人宣布評(píng)委名單;

3、主持人宣布演講比賽評(píng)分細(xì)則;

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5、演講比賽開(kāi)始。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單。

7、頒獎(jiǎng)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步促進(jìn)全縣各族兒童了解祖國(guó)、了解新疆的偉大成就,激發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,根據(jù)新疆兒童發(fā)展中心《新疆少兒“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”讀書(shū)征文演講活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,新疆兒童發(fā)展中心與自治州婦聯(lián)將聯(lián)合在各縣(市)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”讀書(shū)演講活動(dòng),以下為我縣活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想。

“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”演講活動(dòng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),通過(guò)面向全縣少年兒童開(kāi)展演講活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,引導(dǎo)他們從小樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn),讀書(shū)演講活動(dòng)方案。

二、主辦單位。

新疆兒童發(fā)展中心、博州婦聯(lián)。

三、承辦單位。

精河縣婦聯(lián)、精河縣教育局。

三、演講主題。

“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”爭(zhēng)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小標(biāo)兵。

四、演講對(duì)象。

縣直各中、小學(xué)校學(xué)生。

五、演講內(nèi)容。

以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主線,結(jié)合本地民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)內(nèi)容,重點(diǎn)圍繞愛(ài)國(guó)主義教育和青少年學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)事跡的感想或維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面自己親身經(jīng)歷的,發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的,有思想性,感染性,具有教育意義的感人事跡進(jìn)行演講。

六、演講時(shí)間。

xxxx年5月13日。

七、演講具體安排。

1、演講人員:

(1)縣教育局選拔具有演講天賦的6名學(xué)生組成演講團(tuán),規(guī)劃方案《讀書(shū)演講活動(dòng)方案》。(各報(bào)男女宣講人員3名,民漢學(xué)生各3名,用漢語(yǔ)演講)。

(2)演講稿的作者如具有演講基礎(chǔ)由本人演講;演講稿也可由選拔出演講能力強(qiáng)的學(xué)生代講。

2、演講要求:

八、具體要求:

1、請(qǐng)縣教育局將參加演講兒童名單于xxxx年5月4日前報(bào)縣婦聯(lián)辦公室。

2、請(qǐng)教育局選派一名有責(zé)任心,文字寫(xiě)作能力及組織能力強(qiáng)的干部自始至終負(fù)責(zé)此活動(dòng),做好組織協(xié)調(diào)工作,并輔導(dǎo)孩子演講,保證演講效果。

3、橫幅內(nèi)容:精河縣少年兒童“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)”爭(zhēng)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小標(biāo)兵讀書(shū)活動(dòng)演講會(huì)。

4、演講的學(xué)生必須統(tǒng)一著裝校服,佩帶綬帶(綬帶由縣婦聯(lián)統(tǒng)一制作)。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)背景。

針對(duì)很多讀者在圖書(shū)館大聲喧嘩、讀書(shū)等一系列不文明行為嚴(yán)重影響到圖書(shū)館“靜”這一核心環(huán)境主題,我們?nèi)龒{大學(xué)禮儀社特此舉辦“讓不文明遠(yuǎn)離圖書(shū)館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營(yíng)造一個(gè)文明安靜環(huán)境!

二、活動(dòng)目的。

在圖書(shū)館營(yíng)造一個(gè)文明安靜的環(huán)境。

三、活動(dòng)主題。

“讓不文明遠(yuǎn)離圖書(shū)館”

四、活動(dòng)流程。

4月17號(hào)之前宣傳報(bào)名;。

4月17號(hào)秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)演講稿并交與主持人;。

4月20號(hào)中午秘書(shū)處通知參賽者21號(hào)8:20之前來(lái)圖書(shū)館二樓報(bào)告廳b區(qū)抽簽排序;。

4月21號(hào)8:00組織部、禮儀部、技術(shù)部、秘書(shū)部等各個(gè)部門(mén)來(lái)圖書(shū)館二樓。

b區(qū)報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)等準(zhǔn)備工作;。

4月21號(hào)8:25校媒體、評(píng)委各就各位;。

4月21號(hào)8:30演講比賽正式開(kāi)始。

4月21號(hào)11:30正式結(jié)束;。

4月21號(hào)11:30——12:30活動(dòng)總結(jié);。

12:35準(zhǔn)時(shí)散會(huì)。

各個(gè)部門(mén)具體任務(wù)安排。

1、-4-14秘書(shū)部寫(xiě)策劃具體安排(詳情見(jiàn)下);。

2、2013-4-15號(hào)交給主席團(tuán)審查通過(guò);。

3、2013-4-15中午12:40。

在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開(kāi)會(huì)(記得通知時(shí)提醒帶筆記本),宣布相關(guān)事宜——。

(一)比賽規(guī)則:

1、演講內(nèi)容符合主題,健康積極向上;。

2、每位選手演講時(shí)間為3~6分鐘;超時(shí)在總分扣一分;。

3、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范;。

4、允許帶稿件上臺(tái)演講。

三、評(píng)分規(guī)則。

滿(mǎn)分為100分,評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。

滿(mǎn)分標(biāo)準(zhǔn)。

口齒清楚,富有感情,語(yǔ)調(diào)與形體動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。

儀表端莊,神態(tài)自然、大方。

節(jié)奏時(shí)間掌握恰當(dāng),總體時(shí)間控制在5分鐘左右。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇五

為積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,開(kāi)展“五心教育”以實(shí)踐育人、堅(jiān)持塑魂育人,力求化心踐行。落實(shí)“五心”教育“內(nèi)化于心,外踐于行”的實(shí)際工作。學(xué)校決定于20xx年11月20日下午最后一節(jié)課舉行“五心”演講比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容、形式。

1、演講主題:“‘五心’教育實(shí)踐活動(dòng)”。演講內(nèi)容包括“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”、“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”、“誠(chéng)信獻(xiàn)給他人”、“孝心獻(xiàn)給父母”、“信心留給自己”。

2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。3、演講時(shí)間:3――5分鐘。4、演講地點(diǎn):臘寨小學(xué)操場(chǎng)上。

二、比賽方法。

1、20xx年11月18前,請(qǐng)各班班主任或語(yǔ)文老師組織初賽,按名額分配確定參加決賽選手,并向語(yǔ)文組上報(bào)選手的年級(jí)、班級(jí)、姓名、演講題目。

2、在20xx年11月20日中午各班參賽學(xué)生到行政辦公室抽簽決定出場(chǎng)順序。

組長(zhǎng):孫成相。

肖豪、潘興祥、孔維超。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇六

年齡在35周歲(含)以下(1976年1月1日以后出生)的醫(yī)院正式職工、合同人員、派遣人員及各級(jí)學(xué)生。

二、活動(dòng)安排。

1、薦書(shū)寄語(yǔ)(3-4月)。

邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)寄語(yǔ),號(hào)召大家多閱讀、讀好書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

2、專(zhuān)家訪談(5月)。

邀請(qǐng)離退休老專(zhuān)家和青年進(jìn)行訪談,感悟閱讀的重要性,學(xué)習(xí)良好的閱讀習(xí)慣,做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,不斷提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作實(shí)踐能力。

3、閱讀活動(dòng)(5-8月)。

各團(tuán)支部以下發(fā)書(shū)籍、圖書(shū)館借閱、瀏覽電子書(shū)等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀,同時(shí)圍繞必閱讀籍(2本)和選閱讀籍(自選1本)開(kāi)展各種形式的閱讀活動(dòng),撰寫(xiě)閱讀心得。請(qǐng)各支部于4月30日前上報(bào)主題閱讀活動(dòng)方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

4、評(píng)選表彰(8-11月)。

各團(tuán)支部于8月10日前將主題閱讀活動(dòng)總結(jié)ppt和閱讀心得上交院團(tuán)委,院團(tuán)委一方面將組織評(píng)委對(duì)支部開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)包括主題明確、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、參與廣泛、效果顯著等,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng);另一方面組織青年代表對(duì)上交閱讀心得進(jìn)行投票,評(píng)出優(yōu)秀閱讀心得,推薦到《宣醫(yī)信息》并在全院進(jìn)行表彰。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)主題:

老師您好我的好老師。

二、活動(dòng)對(duì)象:

3―5年級(jí)各班,以班為單位自愿報(bào)名,篩選并推薦一名學(xué)生參加校級(jí)演講比賽,5月份參加區(qū)里的演講比賽。(1、2年級(jí)有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生也可以參加)。

三、比賽時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間截止于4月8日(報(bào)名表已經(jīng)放在共享里)。比賽時(shí)間:4月13日。(如果學(xué)校有事待定)。

四、比賽地點(diǎn):

階梯教室(全校直播)。

五、評(píng)委成員:

六、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。

2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。

3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體,具現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。

4、時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為3―4分鐘。不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。

5、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

符:“老師您好我的好老師”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

評(píng)價(jià)要點(diǎn)。

演講內(nèi)容(30分)。

1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。

2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神。

3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。

語(yǔ)言表達(dá)(30分)。

演講者語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。

儀表風(fēng)貌(20分)。

演講者精神飽滿(mǎn),能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

時(shí)間要求(10分)。

能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3―4分。

綜合印象(10分)。

演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情整合融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)主題:

慶五四青年活動(dòng)促智慧文化建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

三、參加對(duì)象:

33周歲以下青年教師,每人限報(bào)一項(xiàng)。

四、比賽內(nèi)容。

1.毛筆字;2.鋼筆字;3.粉筆字。

注:書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書(shū)法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學(xué)校提供(如書(shū)法紙張、墨汁、小黑板等)。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

20xx年5月4日(周五)3時(shí)15分,三樓會(huì)議室。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇九

20xx年4月-20xx年6月。

活動(dòng)主辦單位。

院辦公室·學(xué)生處·圖書(shū)館。

活動(dòng)對(duì)象。

全院正式在職教職員工、各二級(jí)學(xué)院本專(zhuān)科生,不分類(lèi)別、專(zhuān)業(yè)層次及專(zhuān)業(yè)組別。

活動(dòng)內(nèi)容、要求及相關(guān)安排。

第一:數(shù)字閱讀品味書(shū)香圖書(shū)館資源聯(lián)合推廣活動(dòng)。

為豐富師生課余生活,拓展人文視野和加深文化底蘊(yùn),提升圖書(shū)館資源利用率,構(gòu)建積極向上的校園文化氛圍,院辦公室、學(xué)生處和圖書(shū)館聯(lián)合舉辦大型資源推廣活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題:數(shù)字閱讀品味書(shū)香。

2、活動(dòng)時(shí)間:4月11日(周三)9:00——15:00。

3、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中心前廣場(chǎng)。

4、活動(dòng)流程:

(1)開(kāi)展數(shù)字資源和紙質(zhì)圖書(shū)的展示和推廣,向讀者介紹各項(xiàng)資源的用途及使用方法。

(2)在紙質(zhì)圖書(shū)展示中,讀者選出的好書(shū),可以自行購(gòu)買(mǎi),也可以現(xiàn)場(chǎng)登記,由學(xué)院購(gòu)買(mǎi)作為館藏資源,供讀者借閱。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各參展商自帶小禮物。

第二:第六屆“隨書(shū)光盤(pán)展暨贈(zèng)活動(dòng)”

為提高“隨書(shū)光盤(pán)”的.利用率,滿(mǎn)足讀者對(duì)“隨書(shū)光盤(pán)”內(nèi)容的使用要求,在所購(gòu)隨書(shū)光盤(pán)內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫(kù)后,并保存?zhèn)溆霉獗P(pán)的情況下,圖書(shū)館將剩余復(fù)本光盤(pán)進(jìn)行展出,供讀者挑選,如有需要可免費(fèi)贈(zèng)送給讀者。先到先得,送完為止。

2.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)。

第三:“傳承文化,惠澤后學(xué)”

為打造我院“積極、健康、文明、進(jìn)取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個(gè)人文獻(xiàn)資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源能惠及后學(xué),圖書(shū)館積極鼓勵(lì)畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻(xiàn)資料,捐獻(xiàn)出來(lái)。

1.活動(dòng)時(shí)間:3月下旬—6月底。

2.接受捐贈(zèng)地點(diǎn):

(1)圖書(shū)館二樓采編部204室;

(2)圖書(shū)館二樓大廳值班處;。

3.內(nèi)容要求:

(1)圖書(shū)內(nèi)容健康向上的課外書(shū)籍、專(zhuān)業(yè)教材、報(bào)刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書(shū)等,均在圖書(shū)館接受捐贈(zèng)范圍。

(2)圖書(shū)館將提前進(jìn)行捐贈(zèng)宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈(zèng);捐贈(zèng)圖書(shū)處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書(shū)館。

(3)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈(zèng)者的姓名、院系、專(zhuān)業(yè)、捐贈(zèng)圖書(shū)冊(cè)數(shù)。采編部對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行整理分揀,并適時(shí)把圖書(shū)回饋或漂流給需要的我院師生讀者。

第四:“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧“新書(shū)推薦。

為弘揚(yáng)國(guó)學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國(guó)學(xué)新書(shū)能及時(shí)與讀者見(jiàn)面,做好主動(dòng)服務(wù)師生閱讀工作,特進(jìn)行“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書(shū)推薦活動(dòng)。

1.活動(dòng)時(shí)間:2月-6月,每月各1期,共5期。

2.活動(dòng)方式:國(guó)學(xué)類(lèi)新書(shū)到館后,挑選3-5本并附加簡(jiǎn)短書(shū)評(píng),作為一期新書(shū)推薦內(nèi)容,在校報(bào)、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書(shū)館微信平臺(tái)及圖書(shū)館網(wǎng)站上同時(shí)推送。

第五:”不忘初心“愛(ài)國(guó)主義觀影教育。

為深入貫徹落實(shí)黨的一系列精神,扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育,增強(qiáng)廣大師生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校熱情,特舉辦“不忘初心”愛(ài)國(guó)主義觀影教育。

2.地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳。

3.影片:《厲害了,我的國(guó)》或《輝煌中國(guó)》。

4.要求:觀影者不得將食品、飲料等帶入場(chǎng)內(nèi)。

第六:可選活動(dòng)內(nèi)容、要求及相關(guān)安排,各院系可自行組織,圖書(shū)館配合。

a:圖書(shū)接龍大比拼。

為提升讀者查找圖書(shū)的速度,提高讀者讀書(shū)效率,傳承中國(guó)經(jīng)典文化形式“文字接龍”,豐富課余文化生活,增強(qiáng)書(shū)香校園文化建設(shè),特舉辦圖書(shū)館接龍大比拼活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題:找書(shū)我最行閱讀傳經(jīng)典。

2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館。

3、活動(dòng)流程。

(2)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí),時(shí)間截止后將所借圖書(shū)拿到二樓大廳,進(jìn)行排序展示;

(3)以有效接龍的圖書(shū)數(shù)量排序,取前六名頒獎(jiǎng)。

b:”閱讀文化經(jīng)典“找書(shū)拼成語(yǔ)比賽。

1.本活動(dòng)類(lèi)似游戲闖關(guān),旨在提高廣大讀者精確查找圖書(shū)的能力與速度。參賽讀者只要掌握查書(shū)、找書(shū)基本方法,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽結(jié)果,只需按圖書(shū)索取號(hào)查找,找出相應(yīng)圖書(shū),拿出其中打印好的成語(yǔ)中的每個(gè)字,拼成四字成語(yǔ)即可完成任務(wù)。

2.比賽地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳及各書(shū)庫(kù)。

3.評(píng)比辦法:本比賽以用時(shí)長(zhǎng)短為依據(jù)進(jìn)行評(píng)比,在全部完成比賽任務(wù)的參賽者中,以用時(shí)短者為勝。

3”微在閱讀·為我點(diǎn)贊”活動(dòng)。

c:為展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),形成積極向上、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)的文化氛圍,特舉辦“微在閱讀為我點(diǎn)贊”活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題:微在閱讀為我點(diǎn)贊。

2、活動(dòng)形式:微信征集。

3、活動(dòng)流程。

(2)截圖點(diǎn)贊頁(yè)面發(fā)送至微信公眾平臺(tái);

(3)以點(diǎn)贊數(shù)量為準(zhǔn)確定獲獎(jiǎng)名單。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇十

根據(jù)大安市教育局《關(guān)于印發(fā)〈大安市中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書(shū)活動(dòng)方案〉的通知》要求,特制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書(shū)活動(dòng)方案》。

營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,不斷從優(yōu)秀的作品中汲取營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)閱讀教育經(jīng)典等著作,提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),進(jìn)一步掌握教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高教育研究能力,促進(jìn)教育創(chuàng)新,是教師成為有思想的教育者。

1、在學(xué)校形成良好的讀書(shū)氛圍,構(gòu)建書(shū)香校園,端正教育思想,辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

2、促進(jìn)校長(zhǎng)和教師知識(shí)拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教育工作者。

全校領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師。

引導(dǎo)教師閱讀教育名著、學(xué)科教育理論圖書(shū)以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師必須全員參加讀書(shū)活動(dòng)。

2、每位參加活動(dòng)者都要結(jié)合自身的閱讀實(shí)際和工作需要制定切實(shí)可行的'年度讀書(shū)計(jì)劃。

3、每位參加者每月至少閱讀一本教育名著、學(xué)科教育理論圖書(shū)以及提升自身人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍。

4、按要求做好個(gè)人每月活動(dòng)記實(shí)。

(1)標(biāo)明自然情況:學(xué)校、姓名、任教年級(jí)及學(xué)科。

(2)寫(xiě)清書(shū)籍簡(jiǎn)介:書(shū)目、作者、頁(yè)數(shù)、數(shù)、類(lèi)別、閱讀時(shí)間、出版社、主要內(nèi)容。

(3)摘錄名言名句,做好讀書(shū)筆記。要求:跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,每月每本不少于。

(4)撰寫(xiě)讀書(shū)心得。要求:結(jié)合實(shí)際,每月每本不少于,單獨(dú)上交一份電子文本,上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。

(5)撰寫(xiě)論文:每學(xué)期一篇,年度共兩篇,上交紙質(zhì)文本和電子文本各一份。

5、每月舉行一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)。內(nèi)容包括:校長(zhǎng)論壇、筆記展評(píng)、心得交流。做好影像記錄,上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。

3月5日,上交年度讀書(shū)計(jì)劃。

3月28日,讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

4月25日,讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

5月30日,讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

6月27日,讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

9月26日,讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

10月31日,讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

11月27日,讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

12月25日,讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校參加活動(dòng)者全員加入讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,建立自己的教育博客,上傳心得體會(huì)和論文,學(xué)校上傳讀書(shū)報(bào)告會(huì)的影像資料。

(1)學(xué)校制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書(shū)活動(dòng)考核評(píng)價(jià)表》,每月評(píng)價(jià)一次,年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀者表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書(shū)。

(2)大安市教育局在年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,評(píng)出“年度讀書(shū)人物”,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。主要條件有:本年度精讀名著10本以上,并能做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,學(xué)以致用;個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)新典型經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)以上得到推薦和交流;本年度有多篇作品、論文在報(bào)刊發(fā)表;有較多藏書(shū)。

大安二中。

20xx年2月28日。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇十一

理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手。讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“風(fēng)景這邊‘讀’好”讀書(shū)節(jié),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

感激書(shū)籍,享受閱讀,暢游書(shū)海,擁有智慧。

20xx年12月。

2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

(1)班級(jí)出好黑板報(bào),讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。

(2)布置、完善圖書(shū)角,備有借閱記錄。

(3)開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角,記載學(xué)生借書(shū)的情況。

1、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式“孔小好聲音,從誦讀開(kāi)始”。(12月8日集體晨會(huì))。

2、分年段開(kāi)展活動(dòng)。

一年級(jí):流動(dòng)的故事,悅讀的旅行。一年級(jí)到學(xué)校圖書(shū)館借繪本讀物,也可以動(dòng)員學(xué)生自帶。在4個(gè)班級(jí)中進(jìn)行繪本閱讀的`流動(dòng),并形成物化的成果,成果的形式各班自由發(fā)揮。(負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)。成果上交時(shí)間12月26日前。)。

二年級(jí):快樂(lè)讀書(shū)節(jié),巧手做書(shū)簽。二年級(jí)同學(xué)自主閱讀各類(lèi)書(shū)籍,并自己動(dòng)手做一做書(shū)簽。(12月26日前,每班上交5張精美書(shū)簽。)。

三、四年級(jí):悠悠古詩(shī)詞,聲聲情韻長(zhǎng)。三、四年級(jí)背誦古詩(shī)75首,以年級(jí)為單位開(kāi)展“我愛(ài)記詩(shī)詞”活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn):孔子學(xué)堂、老階梯教室均可。活動(dòng)時(shí)間12月26日之前。)。

五、六年級(jí):菁菁孔小園,朗朗書(shū)聲傳。五、六年級(jí)誦讀課文,五年級(jí)《去打開(kāi)大自然綠色的課本》,六年級(jí)《安塞腰鼓》,以班級(jí)為單位集體誦讀,誦讀場(chǎng)地放在寶塔山公園。時(shí)間待定。

1、讀書(shū)節(jié)所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作完成。由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排任務(wù)。

2、未盡事宜,由德育處解釋。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇十二

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),制訂幼兒園教師讀書(shū)活動(dòng)方案。

1、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2、使教師提高理論修養(yǎng),促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

3、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,精神文明建設(shè),提高辦園品位。

書(shū)香為伴,以讀促教。

幼兒園全體教師。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇十三

1、參賽對(duì)象:小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語(yǔ)教師。

2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

三、時(shí)間安排。

1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(9月1日----10月1日);。

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;。

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;。

4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;。

5、10月31日在__校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語(yǔ)教師演講比賽。

四、比賽要求:

1、以“我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講,表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),贊揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象,要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書(shū)心得及教育教學(xué)實(shí)際。

2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進(jìn)行:第一部分自由演講;第二部分回答評(píng)委問(wèn)題。

4、時(shí)間不超過(guò)3---5分鐘。

五、評(píng)分細(xì)則。

1、比賽采用10分制,其中:

(4)綜合印象(1分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

2、演講時(shí)間最多不得超過(guò)5分鐘,超過(guò)者酌情扣分。

3、聘請(qǐng)市、區(qū)中學(xué)分管英語(yǔ)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。

4、各小學(xué)校報(bào)名費(fèi)100元。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)三名。

2、獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

希望廣大30周歲以上的青年教師積極報(bào)名,30周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備,確保活動(dòng)質(zhì)量,通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的風(fēng)范,提高長(zhǎng)沙市戚開(kāi)福區(qū)小學(xué)青年英語(yǔ)教師的知名度。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇十四

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造濃郁書(shū)香校園氛圍,不斷更新教育理念,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

1、每位教師每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著;

2、每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物;

3、在全校形成人人愛(ài)讀書(shū)的濃厚氛圍,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

讓閱讀成為一種習(xí)慣。

1、精選書(shū)籍。要求教師精讀三類(lèi)書(shū)籍:一類(lèi)是教育專(zhuān)著,從中不斷提高自身的理論功底;一類(lèi)是各種教育期刊雜志,了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法;另一類(lèi)是學(xué)科書(shū)籍,如課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等書(shū),以增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。

2、建立制度。每月檢查讀書(shū)筆記與心得體會(huì)情況,學(xué)校行政人員由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查。每次檢查要做好相關(guān)記錄,每月一次對(duì)教師的讀書(shū)情況在全校教師會(huì)議上進(jìn)行公布。

3、制定計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃,全體教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著,制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

4、提供條件。學(xué)校為每位教師配備一本讀書(shū)筆記本,保證教師學(xué)習(xí)用書(shū)。學(xué)校為教師征訂一份教育雜志。

5、組建團(tuán)隊(duì)。學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師按照自己的興趣、愛(ài)好、志向,建立自己的書(shū)友會(huì)、讀書(shū)小組等學(xué)習(xí)型組織,自愿參加、自我管理、自我激勵(lì),堅(jiān)持不懈,不斷交流分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師自能發(fā)展,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

6、搭建平臺(tái)。本學(xué)期,我校將嘗試開(kāi)展以下活動(dòng):組織開(kāi)展“我與讀書(shū)”和“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”教師讀書(shū)征文比賽和讀書(shū)演講比賽。舉辦教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。

7、樹(shù)立典型。學(xué)校及時(shí)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié),樹(shù)立讀書(shū)典型,推廣先進(jìn)。出臺(tái)相應(yīng)制度,對(duì)多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。在全校大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍的同時(shí),學(xué)校圖書(shū)室添置有關(guān)理論書(shū)籍。

2、學(xué)習(xí)交流階段。每位教師根據(jù)自身實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。加強(qiáng)個(gè)人自學(xué),并做好記錄。學(xué)校對(duì)教師的讀書(shū)筆記進(jìn)行階段性督促檢查,及時(shí)做好記錄。

3、總結(jié)提高階段。組織讀書(shū)征文比賽,評(píng)選出讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)教師、先進(jìn)個(gè)人給予表彰。舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高讀書(shū)活動(dòng)成效。

2、每項(xiàng)活動(dòng)的具體責(zé)任人應(yīng)盡早準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、各項(xiàng)活動(dòng)材料應(yīng)及時(shí)整理歸檔。

4、每次交流各位老師都要做好學(xué)習(xí)筆記。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

小學(xué)讀書(shū)為的演講活動(dòng)方案篇十五

書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右,無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái),書(shū)都不會(huì)離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識(shí),又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

二、活動(dòng)宗旨。

為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)和學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,引導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。

三、活動(dòng)主題。

四、活動(dòng)對(duì)象。

機(jī)電工程系全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

初賽:201x年5月16日。

決賽:201x年5月23日。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

以班級(jí)為單位報(bào)名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書(shū)勵(lì)志成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實(shí)際。可以是書(shū)評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。

七、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓xx5多媒體教室。

八、活動(dòng)流程。

(1)主持人上場(chǎng),宣布比賽開(kāi)始,宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則;

(2)比賽開(kāi)始,主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講,1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講,依次類(lèi)推。

(3)宣布得分。

(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

(5)頒獎(jiǎng)。

(6)比賽結(jié)束后,團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。

九、活動(dòng)安排。

宣傳部:提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),布置場(chǎng)地,組織選手抽簽。

組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

文藝部:準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料,統(tǒng)計(jì)得分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 。

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