愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和閱讀。
難忘的美術(shù)考級(jí)篇一
今天最后一節(jié)課是美術(shù)課，我們做了彩泥插花。老師分為我們組的組長(zhǎng)，本來(lái)我很開心，不過我發(fā)現(xiàn)我們組只有我一名女生，其余的.全是男生，我有點(diǎn)失望，因?yàn)槟猩簧瞄L(zhǎng)做花。不過我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
老師給我們每組發(fā)了一個(gè)瓶子，又給了我們一些樹枝，我們的插花活動(dòng)開始了。我用紅色和粉色等顏色的毛線把瓶子一圈一圈的纏滿，花瓶做好了，又用彩泥做成了小花。我知道男生不擅長(zhǎng)做花，所以我讓他們把彩泥搓成小圓球兒，我做出了各種各樣的花，然后插在樹枝上。做完之后，我覺得不完美，就做了一條小魚和一個(gè)餃子，粘在花瓶上。最后把它交給了老師，老師說(shuō)我們小組的第一名，我心里樂開了花兒。
我成功了，雖然我們組只有我一名女生，他們只幫了我一點(diǎn)兒小忙，但是只要我們努力去做，不放棄，就一定會(huì)成功！
難忘的美術(shù)考級(jí)篇二
今年，我們要穿上自己畫的t恤過節(jié)。聽到這個(gè)令我們興奮的消息，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
這個(gè)星期五的美術(shù)課我們要畫t恤，為六一節(jié)做準(zhǔn)備。開始上美術(shù)課了，我的心怦怦直跳，害怕在衣服上畫錯(cuò)了，又不能改掉，心里緊張得很。這時(shí)，老師把顏料和衣服發(fā)了下來(lái)，指導(dǎo)了一下，讓我們按照上節(jié)課的草稿圖畫畫。開始畫畫了，我緊張得心都提到嗓子眼里了，生怕畫得不好被同學(xué)嘲笑。不過，我還是拿起畫筆顫顫抖抖地在t恤上畫起構(gòu)圖。過了一會(huì)兒，我就把構(gòu)圖畫完了。這時(shí)，我心里慢慢地不緊張了，也慢慢地有把握了。我便馬上換了一支畫筆準(zhǔn)備給t恤上色。我拿起水粉筆，在t恤畫了一道五彩斑斕的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了。我又在彩虹的旁邊畫了一朵天藍(lán)色的云彩和一個(gè)紫色的氣球?？晌易罂纯?，右看看，總覺得還少了些什么。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起畫筆在潔白的t恤上，用橘紅色、黃色、綠色、藍(lán)色和紫色畫了我校的太陽(yáng)花標(biāo)志。今天，我的畫筆沒出過一點(diǎn)差錯(cuò)，對(duì)我百依百順。最后，經(jīng)過我的'努力，一件色彩鮮艷的t恤展現(xiàn)在我的眼前。
我想今年的六一兒童節(jié)一定比往年更加有意思，因?yàn)槲覀儠?huì)穿上自己畫的t恤。
難忘的美術(shù)考級(jí)篇三
時(shí)隔多年，記憶里的畫面總是如電影般刷刷閃過。去舊來(lái)新，而那張畫面，卻如同粘了膠水般死死釘在記憶之墻上，無(wú)論我怎么做，也抹不掉那段難忘的回憶。
推開那扇記憶的窗戶，真是讓人無(wú)地自容。
那是一個(gè)盛夏，蟬不停地叫喚著這無(wú)情的太陽(yáng)所散發(fā)出的熾熱氣壓。周圍的綠植在太陽(yáng)的淫威下耷拉著頭，而琴房旁的竹林卻挺拔依舊。裊裊琴音從琴房飄出，游蕩在竹林之中，打散了熾熱的溫度，帶來(lái)許許清涼。琴房?jī)?nèi)，每個(gè)人頭上都滲出星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，手指仿佛在與時(shí)間賽跑，瘋一般地輪彈，一改往日的悠閑。原來(lái)，他們是在準(zhǔn)備考級(jí)——一個(gè)決定你在琴房地位的過渡點(diǎn)，與此同時(shí)，與眾人截然不同的一個(gè)人，正在悠悠撫琴，淡化塵間，悠閑自在，仿佛對(duì)接下來(lái)的考級(jí)胸有成竹。那個(gè)得意洋洋的人就是我。
8號(hào)到15號(hào)上，老師的話如同鼓槌，重重的敲在每一個(gè)人的'心頭上，被周圍氣氛所染，使我也不禁緊張了些許，默默地把臉貼在琴背上，想借它得清涼，撲滅內(nèi)心燥火?？紙?chǎng)如同煉丹爐，我們?nèi)缤幉?，每近一步，就讓人畏懼一分?號(hào)進(jìn)去了，我開始緊張了，不斷回想譜子，以確保無(wú)誤。7號(hào)出來(lái)了，我要上了。我毅然決然地走了進(jìn)去。即使房間內(nèi)的冷氣卻無(wú)法平息一分我的緊張。我聽見老師在跟其他人夸我的悟性之高，琴藝之巧，卻讓我平添了三分緊張，彈著彈著，我開始發(fā)現(xiàn)不對(duì)，“i”。音閉，我忘譜了！窗外太陽(yáng)更加毒辣，壓得窗外的綠植深深地埋下了腰。此時(shí)我多想成為窗外的綠植，把頭深深地埋進(jìn)泥土里。我不斷回想著琴譜，企圖能找到遺失的記憶，汗珠在地心引力的操控下，大滴大滴地往下落，預(yù)兆著時(shí)間的流逝。我看見周圍同學(xué)在擠眉弄眼，拼命地告訴我譜子；我看見老師那失望的神色；我看見考級(jí)官打節(jié)拍的手停了下來(lái)，一切都定格在這里，一年的努力全都付之東流——我沒“優(yōu)”了。
天陰沉了下來(lái)，我失神地走出考試房，徐徐的風(fēng)掠過我的發(fā)梢，刮過我的臉頰。臉上的潮紅一波接著一波。埋怨自己的驕傲自大；的盲目自信；為什么不在考前拿書看，真所謂是自作自受。
至今想起，仍是羞愧難當(dāng)。這回憶如同一張網(wǎng)，緊緊包住了我，讓我時(shí)刻無(wú)法忘卻，這可真是難忘的回憶。
難忘的美術(shù)考級(jí)篇四
前幾天，美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，說(shuō)今天要制作一個(gè)“胡蘿卜飛船”，讓我們帶好材料，還給我們分了組。
今天美術(shù)課時(shí)，老師進(jìn)來(lái)教室的第一句話就是：“同學(xué)們，開始吧！”
我看了看胡蘿卜，樣子像一個(gè)火箭。想：飛行員能坐火箭飛上天，我為什么不做個(gè)火箭型飛船呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻在胡蘿卜尖旁用小刀挖了一個(gè)洞“就用它做船艙吧！”我自言自語(yǔ)。我有囑咐同桌：“幫我做一個(gè)國(guó)旗。”說(shuō)完，我又把胡蘿卜的身體上歪歪斜斜地寫了“中國(guó)號(hào)”幾個(gè)字，又用卡紙?jiān)谏厦嫜b扮了一下。
過了兩分鐘，我也沒見同桌把國(guó)旗遞到我手里。轉(zhuǎn)身便說(shuō)：“快點(diǎn)！怎么還沒做好？”同桌連忙對(duì)我說(shuō)：“我用橡皮泥捏不方！”“用刀切不就行了！”我說(shuō)。果然是個(gè)好辦法，不到一分鐘，國(guó)旗就做好了。我用竹簽穿進(jìn)國(guó)旗里，又扎在胡蘿卜上，“胡蘿卜飛船”就做好了。
我總覺得少點(diǎn)什么。這時(shí)同桌對(duì)我說(shuō)：“捏兩個(gè)小動(dòng)物吧！”“對(duì)！捏兩個(gè)小動(dòng)物！”我連忙捏了一只小鴨子，同桌不喜歡鴨子，喜歡小兔，于是捏了一只小兔。最后又把動(dòng)物固定在“船艙”里。小鴨的嘴正對(duì)著小兔的耳朵，好像在說(shuō)悄悄話呢！
時(shí)間一分一秒地過去，美術(shù)老師來(lái)檢查作品，當(dāng)看到我們的`作品時(shí)連聲夸贊我們，別提我們有多高興了！
難忘的美術(shù)考級(jí)篇五
我從小就學(xué)鋼琴，每次一碰那琴，就會(huì)一下子彈個(gè)兩三個(gè)小時(shí)。你們猜為什么我那么愛彈鋼琴呢？因?yàn)槲沂秦惗喾业闹覍?shí)“粉絲”，我一直想像貝多芬那樣，彈出優(yōu)美的歌曲。媽媽看我如此癡迷于鋼琴，就給我報(bào)了考級(jí)的名。
“快！快！快！今天是一個(gè)大日子！快起床！”一陣急促的聲音把我從那美好的夢(mèng)中吵醒了。我搓著我那還想睡覺的雙眼，迷迷糊糊地說(shuō)：“什么大日子呀，本公主還想再睡一會(huì)兒呢！”“寶貝！今天是考級(jí)的日子呀！快起床！”媽媽喊道。我馬上從床上跳了下來(lái)，馬上換上衣服，出發(fā)了。
在車上，看著車窗外的行人，沒有一個(gè)是不放松的，唯獨(dú)我一個(gè)，在車?yán)锇l(fā)抖。“這么快，媽！是不是您記錯(cuò)時(shí)間了？”“沒有，就是今天，你一定要發(fā)揮好呦，可千萬(wàn)別讓我失望?！眿寢尩倪@番話讓我“火上加油”了。
我進(jìn)入了考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在談著琴，我坐到了椅子上，其它等待的8位同學(xué)做出了夸張地動(dòng)作：全身發(fā)抖，滿頭都是汗，臉火燒般的紅，汗已沾滿了衣裳?？吹剿麄兡蔷o張的樣子，我又多緊張了一分。
終于到我表演了，我邁開強(qiáng)烈發(fā)抖的大腿，向鋼琴一步步走去。我坐到了椅子上，老師給了我一個(gè)眼神，好像在說(shuō)：“請(qǐng)開始你的表演?！蔽遗e起了手放在了鋼琴上，我的汗像小溪般在頭上流動(dòng)著，手全是汗，真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下?！蔽业囊路呛顾?，真是“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿?！钡谝皇赘鑿椀搅艘话?，“你可以彈下一首了。”我的心里一陣激動(dòng)，彈琴突然又變得輕松了。我彈得越來(lái)越好，老師讓我提前走了。
我開心極了，這一次真令我難忘。
難忘的美術(shù)考級(jí)篇六
有一節(jié)美術(shù)課使我們班不斷傳出“哇哇”的驚嘆聲，原來(lái)那是一節(jié)捏彩泥課。
首先，美術(shù)老師董老師給我們看了四（1）班同學(xué)捏的彩泥：憨厚的烏龜，可愛的小豬，肥胖的企鵝，盤成一團(tuán)的蛇，昂首啼叫的雞，兇猛的老虎，長(zhǎng)著黑眼圈的的熊貓，小巧玲瓏的老鼠，紅眼的兔子，兇猛的獅子，吐著舌頭的小狗，勤勞的老黃牛，代表吉祥的龍，膘肥體壯的馬，瘦小的羊，頑皮的猴子……同學(xué)們見了都忍不住嘖嘖稱贊，有的說(shuō)：“這些作品真多呀！”有的說(shuō)：“這些作品真是色彩明麗，栩栩如生，像活的一樣！”還有的'說(shuō)：“看來(lái)我們得加油了！”
聽到老師說(shuō)等我們的作品做好了也會(huì)拍照時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備開始做可愛的小動(dòng)物，只聽老師一聲令下，同學(xué)們立馬認(rèn)真地起來(lái)，我做的是一對(duì)情侶小豬，周鳴洋做的是青蛙，周奕伶做的是貼在紙上的蝴蝶……等到快結(jié)束的時(shí)候老師說(shuō)做好的同學(xué)上去拍照時(shí)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌可现v臺(tái)，等著拍照。做這一節(jié)美術(shù)課使我們班充滿了笑聲，真快樂??！
難忘的美術(shù)考級(jí)篇七
今天下午我去學(xué)畫畫，發(fā)現(xiàn)其他人都在畫人，我感到很奇怪，便問老師。由于昨天我沒有來(lái)，所以老師又給我講了一遍。聽后，我又認(rèn)真的畫起來(lái)。一會(huì)兒，老師就輪流讓一些人上前面做“模特”，我們現(xiàn)在就是“小畫家”，我們的主要目的是要準(zhǔn)確的畫出他們的結(jié)構(gòu)，次要的就是畫些衣服的褶皺，臉上的五官、手腳等。我用簡(jiǎn)潔的線條畫好結(jié)構(gòu)，接著就按照比例畫起外形了。老師說(shuō)我畫速寫很好，更使我畫的又快又好了。一會(huì)兒，老師又重新給我們復(fù)習(xí)了昨天所學(xué)的內(nèi)容，我記住了它們，相信，我能在畫畫的過程中，用到所學(xué)的知識(shí)，這才是我的目標(biāo)。
難忘的美術(shù)考級(jí)篇八
從小大人都夸我是一個(gè)多才多藝的女孩，講故事、畫畫、彈琴……樣樣都會(huì)，這不，今天媽媽帶我去考手風(fēng)琴五級(jí)了。
盡管事先已經(jīng)反復(fù)練習(xí)，閉著眼睛都能彈了，但一路上，我的心始終忐忑不安，我能考上嗎？我默默地背著譜子，右手一直練著指法。
來(lái)到考點(diǎn)，我先進(jìn)考級(jí)練習(xí)廳，只見有的同學(xué)在練曲子，有的在看樂譜，有的在互相交流……大家都是神情嚴(yán)肅，有的考生手都在發(fā)抖，見此情景，我心“咚咚”直跳，腳也不由自主地哆嗦起來(lái)，媽媽見了，手溫柔撫摸我的頭發(fā)，安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，相信自己，放松心情，就當(dāng)是考著玩玩，考不過也不怪呢?！眿寢尩摹懊馑澜鹋啤焙盟埔惠嗞?yáng)光，我的心溫暖多了。突然，工作人員喊道：“沈怡文，進(jìn)場(chǎng)！”霎時(shí)，頭腦一片空白，媽媽幫我背著手風(fēng)琴，把我送進(jìn)考試點(diǎn)。
不知怎么樣進(jìn)去的，又不知怎樣坐到了椅子上，反正依稀記得媽媽被關(guān)在了門外，好像還叮囑什么，可是我什么也沒有聽進(jìn)去……輪到我了，我緊張地連大氣也不敢喘，評(píng)委老師大概見慣了這種場(chǎng)面，面帶微笑地說(shuō)：“小朋友，不要緊張，放松點(diǎn)，會(huì)成功的，來(lái)，深呼吸……”聽了這話后，那緊張的心情開始放松了一點(diǎn)，可兩腳還是不停地顫抖。我跟著深深地吸了口氣，使自己冷靜下來(lái)，然后我拉起考級(jí)曲目，那熟悉的琴，那熟悉的曲目，撫平了我的心，慢慢的，我平靜了，沉浸在了音樂中，我感覺自己完全放松了，就連平時(shí)要拉錯(cuò)的一個(gè)音，今天竟拉得特別準(zhǔn)……終于，我順利完成了，想起媽媽的話，朝著老師深深一鞠躬，最后收起琴走了出去。
媽媽等在門口，一臉擔(dān)心，剛才還說(shuō)玩玩的媽媽其實(shí)很當(dāng)真的，“怎么樣？拉完嗎？有沒有錯(cuò)？評(píng)委什么表情？……”一連串的問題，我怎么能回答呢？媽媽看著我呆呆的樣子，也不敢問了，我們靜悄悄地等著。
“嘀噠嘀嗒”大廳的.鐘似乎敲得特別沉重，終于一個(gè)小時(shí)過去了，評(píng)委老師走進(jìn)教室，手里捧著一疊證書和獎(jiǎng)品，開始報(bào)考級(jí)合格的同學(xué)的名單。這時(shí)我的心都要跳出來(lái)了，“李文……王綱……”老師報(bào)著通過考級(jí)的名單，突然，我的耳邊傳來(lái)：“沈怡文，五級(jí)考試優(yōu)秀！”我聽后，先是一楞，然后飛快地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。頓時(shí)，臺(tái)下所有的同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光，后來(lái)我才聽說(shuō)，這次考試非常嚴(yán)格，最后合格率一半都不到，而我，是僅有的幾個(gè)優(yōu)秀之一。
難忘的美術(shù)考級(jí)篇九
今天美術(shù)課上，那老師教我們做燈籠。那老師給我們一人發(fā)了一個(gè)燈籠，但燈籠上沒有任何圖案。那老師說(shuō)：“馬上要過年了，我們自己來(lái)裝飾燈籠，看誰(shuí)裝飾得漂亮?！蔽覀兠總€(gè)人畫的都不一樣，我的燈籠是海底燈籠。我在燈籠上畫的是海鰻，還有海草。
畫好后用水粉顏料涂色，我覺得比買的燈籠要漂亮多了，應(yīng)為這是我自己設(shè)計(jì)的燈籠！
難忘的美術(shù)考級(jí)篇十
今天的美術(shù)課是一節(jié)讓人難忘的課。這節(jié)課上，我和我的小伙伴們用蔬菜和水果做了一艘特殊的“小船”。
我們用小刀將苦瓜從中間剖開，掏出里面的瓤，一半當(dāng)作船艙，一半當(dāng)作船篷。接下來(lái)，我們用小西紅柿做“娃娃”。先將牙簽插入西紅柿，固定住它，再用小刀將西紅柿的頂部橫著輕輕切開。這樣，一個(gè)頭頂小紅帽的娃娃就做成了。我們一連做了三個(gè)娃娃。除了做娃娃，我們還做了三個(gè)紅紅的燈籠。最后，我們將“娃娃”放進(jìn)船艙中央，將“燈籠”放在船尾，用牙簽將船篷和船艙固定在一起，一艘“小娃娃撐小艇”的微型船模就做成功了。
今天的美術(shù)課真是特殊，真是讓人難忘啊！
難忘的美術(shù)考級(jí)篇十一
我好喜歡上美術(shù)課，下節(jié)美術(shù)課就要畫畫考試了，我要好好畫畫，給美術(shù)老師留下一個(gè)深深的紀(jì)念，我要在家里好好練習(xí)畫畫，準(zhǔn)備著下節(jié)課的到來(lái)，還要來(lái)很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看我們畫畫，畫完了，就要拿到教導(dǎo)處去，教導(dǎo)處的老師要分出兩個(gè)班來(lái)，貼到外面去給大家展覽。
所以，我不要急，慢慢的畫，畫的才好看呢！
難忘的美術(shù)考級(jí)篇十二
這天下午第二節(jié)是美術(shù)課，楊老師帶領(lǐng)我們走出教室，來(lái)到校園，去認(rèn)識(shí)我們身邊的樹木。
楊老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一棵不知名的矮樹前，對(duì)我們說(shuō)：“這棵樹叫含笑，你只要把它的花苞輕輕地掰開聞一聞，就會(huì)讓你笑開花。”
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了石榴樹前，石榴樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的小葉子，它好像穿上了一件綠色的襯衫。夏天來(lái)臨時(shí)，它會(huì)開出一朵朵紅色的花，好像枝頭上掛著一頂頂紅色的小帽子。
楊老師又帶領(lǐng)我們觀察了挺拔的雪松，它那粗粗的樹干像一根又粗又長(zhǎng)的鐵棒，又細(xì)又尖的葉子好像一根根針。
我們?cè)诶蠋煹闹v解下認(rèn)識(shí)了很多不同的'樹。
回到班級(jí)，老師笑著問我們：“你們今天都看到了什么樹?。俊蔽覀冮_心地回答：“看見了含笑、石榴樹、雪松……”
老師又問：“最喜歡哪一棵，能畫出你喜歡的樹嗎？”
我們回答：“能！”
我想，我一定要畫出我心中最美的樹。
過了一會(huì)兒，下課鈴響了。
多么有趣的美術(shù)課呀！
難忘的美術(shù)考級(jí)篇十三
美術(shù)課是我最令我頭疼的一堂課，因?yàn)槲业漠嫯嫴缓?，媽媽總是開玩笑地說(shuō)我的畫是抽象畫，但我還是喜歡畫畫。
美術(shù)很神奇，它可以把一張白紙變成一幅非常美麗的畫。我可以在紙上畫我的媽媽，我的爸爸，我還可以在紙上畫出許多美麗的'景色，比如，我的家在一個(gè)美麗的地方，有一個(gè)花園，種了許多花和樹，還有小橋有噴水池，我還可以用很多美麗的顏色來(lái)裝飾它。
我喜歡美術(shù)課，我可以畫出許多美麗的事物，然后用五顏六色的彩筆畫出我心目中最美的畫。
難忘的美術(shù)考級(jí)篇十四
今天是我考電子琴三級(jí)的日子。為了這一天的到來(lái)，我一個(gè)星期3天去學(xué)校練琴，每天練5小時(shí)，在家還練3小時(shí)。真辛苦！
來(lái)到考場(chǎng)，我很害怕也很緊張。但我還是鎮(zhèn)定地把三首曲子、一條音階順利地彈了下來(lái)。我走出考場(chǎng)，看見黃老師，我的眼淚都流下來(lái)了，腳也軟了、麻了。不過我的'心里還是很開心！
老師說(shuō)：“這一個(gè)多月的努力都是為了考場(chǎng)里的幾分鐘?！闭媸桥_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
(投稿：好好于2006-9-416:55:00編審:llan)。
難忘的美術(shù)考級(jí)篇十五
這個(gè)星期一的下午，雖然是數(shù)九隆冬，寒風(fēng)刺骨，但我們東海學(xué)校的游泳館里卻傳來(lái)了此起彼伏的加油聲，原來(lái)這是小學(xué)部為了考察我們一個(gè)學(xué)期學(xué)游泳的水平，舉行了游泳考級(jí)比賽。我報(bào)考的是二級(jí)，雖說(shuō)有點(diǎn)困難，但我還是相信自己的實(shí)力，于是我信心百倍地報(bào)名了。
在去游泳館的路上我時(shí)刻提醒自己，“不要害怕，你可以的。”到了游泳館，看到別的班級(jí)有已經(jīng)考完的同學(xué)，我心里開始緊張了。跟同學(xué)們急匆匆地?fù)Q完泳衣以后，我們就出了更衣室。
到了參賽大廳，同學(xué)們?cè)缫言诎渡夏θ琳?、躍躍欲試了，組織這次活動(dòng)的`董主任說(shuō)：“考3級(jí)的同學(xué)游一個(gè)來(lái)回，二級(jí)的游到頭……”還沒等老師說(shuō)完，我就“??！”了一聲，我可游不到那么遠(yuǎn)。于是就從擁擠的人群中找到王老師說(shuō)：“老師，我能不能報(bào)考一級(jí)啊？”王老師有點(diǎn)失望地看著我問：“真的游不到頭？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“好吧，那記得把你的出場(chǎng)順序改過來(lái)！”老師勉強(qiáng)答應(yīng)了。董主任又宣布了比賽規(guī)則：腳不能碰地，中途不能停下休息，否則都算違規(guī)，要被淘汰。
比賽正式開始了，“好，現(xiàn)在請(qǐng)考3級(jí)的同學(xué)站在自己的泳道上?！甭牭嚼嚷暫螅瑢W(xué)們都神情嚴(yán)肅地走到自己的泳道前，那架勢(shì)真不亞于參加奧運(yùn)會(huì)的跳水運(yùn)動(dòng)員，參賽選手有我們班的劉潤(rùn)義、黃玉婷、劉金慧、高云涵等?！邦A(yù)備。開始！”“撲通！撲通！”幾位選手像真正的游泳健兒們從高高的岸上跳到了水里。看！有的人用蛙泳，有的人用自由游，也有用蝶泳的?，F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的是杜云豪。他用的是蝶泳。第二名是匡正。別看他那么胖，游泳還真不賴。而岸上的我們則聲嘶力竭地為水里的選手加油助威，現(xiàn)在比較落后的是我們班的劉潤(rùn)義，雖然她最后沒有按時(shí)游到終點(diǎn)，但是她已經(jīng)很努力了。她要參加復(fù)賽。
“好，下面請(qǐng)考2級(jí)的同學(xué)站在道上。”2級(jí)的同學(xué)分為兩組，第一組有我們班的周宇航和張明濤等?！邦A(yù)備，開始?！薄皣W啦！嘩啦！”2級(jí)的每位選手都是用蛙泳，只有欒天用的是仰泳。“加油！劉一藝！”“劉一藝加油！”別看這不是什么正式的比賽，但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛真的很熱烈。第二組的雖然沒有我們班的，但我還是打心眼里為他們加油。我們班的劉潤(rùn)義也參加復(fù)賽了，別看她考三級(jí)沒過，可這次游得快多了。終于按時(shí)游到了終點(diǎn)。
下面就輪到考一級(jí)的出場(chǎng)了，我不太敢從岸上跳水，就從扶梯那兒下到水里，剛觸到水，我就叫了起來(lái)，“?。∷脹霭。 彪m然已經(jīng)“預(yù)備開始”了，但我凍得怎么也游不動(dòng)！游不動(dòng)，我就走。于是我就功虧一簣了。
雖然這次我失敗了，沒有得到證書，但我會(huì)利用好今后游泳課的時(shí)間，好好練習(xí)，爭(zhēng)取下次拿到考級(jí)證書。
難忘的美術(shù)考級(jí)篇十六
下午，我們興高采烈地去禮堂上美術(shù)公開課《奇怪的臉》。聽說(shuō)區(qū)里好多老師都來(lái)了，我們?cè)瓉?lái)的班主任刁老師也來(lái)了。我們都迫不及待地想開始上課！
開始上課了，我們先看了一個(gè)視頻，視頻看的是一個(gè)人在不停地動(dòng)自己的五官，那個(gè)人的五官太夸張了！眼睛就像長(zhǎng)了腿似的，一會(huì)兒在這一會(huì)兒再那，我們看了幾張面具圖片，它們各有各的特點(diǎn)。有的有三只眼睛，有的五官移位了，有的臉不是圓的，還有的臉是雙色的……我們欣賞了兩幅作品，我最喜歡第一幅。因?yàn)樗伾r艷，什么紅、黃、藍(lán)等顏色都有，真是絢麗多彩！第二個(gè)卻很可怕！講完了，我們就開始做臉譜。
我們組先用一塊紅色的太空泥做臉，我們以前從來(lái)沒用過這么大的太空泥，揉起來(lái)費(fèi)勁極了！我們四個(gè)齊心協(xié)力終于把臉做完了。接下來(lái)，我們做了三只眼睛，而且還是立體的。我們又做了一張又大又夸張的嘴，里面長(zhǎng)滿了又尖又長(zhǎng)的綠牙。鼻子什么形狀都不是，還是用三種顏色做的。眉毛豎了起來(lái)，看上去很生氣，耳朵一大一小的，大的和豬八戒的耳朵一樣，小的和我的耳朵一樣大！
展示了，同學(xué)們做的臉五花八門，什么樣的都有。沒有一個(gè)重復(fù)的花紋。有骷髏的，有一只眼的，有海盜的……，這節(jié)課我既做出了完美的臉，又學(xué)會(huì)了一些有關(guān)面具、小組合作的知識(shí)。這節(jié)課真有意義！
難忘的美術(shù)考級(jí)篇十七
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)好像知道我要去參加戶外活動(dòng)一樣。
一大早，我穿著自己喜歡的衣服，背著小書包和媽媽一起來(lái)到天一城，只見一群小朋友和大人正在星巴克門口排隊(duì)，我知道他們都是來(lái)參加戶外美術(shù)課的。于是我迫不及待地穿上統(tǒng)一的戶外課馬甲開始排隊(duì)。這時(shí)，有位小姐姐拿著點(diǎn)名冊(cè)對(duì)我說(shuō)：“你叫什么名字？”我叫天琪，小姐姐聽完后在點(diǎn)名冊(cè)上畫了個(gè)勾就走開了，不一會(huì)兒，一位大個(gè)子老師來(lái)到隊(duì)伍前面說(shuō)：“今天我們?nèi)敉饣顒?dòng)你們要跟緊我。”說(shuō)話的老師就是我的美術(shù)老師---小強(qiáng)老師，就這樣我們上了大巴車開心地出發(fā)了。
一個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地----深圳市觀瀾版畫村，這里人山人海。小強(qiáng)老師把我們帶到古老的建筑物前，給我們介紹這里的雕刻和建筑物，我們一邊走著，一邊聽著，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一片花海之中，有太陽(yáng)花、雛菊、銅錢草……還有好多叫不出名字五顏六色地花，這里不僅花多而香，風(fēng)景也異常美麗。
我們走呀走，走了很多路，越來(lái)越累了，突然小強(qiáng)老師說(shuō)：“吃午飯的時(shí)間到了?！蔽覀冮_心地乘坐大巴去吃飯了，幾分鐘后我們到達(dá)了餐廳，餐桌上有好多我喜歡吃的`，等我吃完后，我的肚皮都要撐爆了。
飯后，我們又坐上大巴回到景區(qū)，然后跟著小強(qiáng)老師來(lái)到亭子里準(zhǔn)備畫畫，我們分成四個(gè)小組，老師開始發(fā)美術(shù)繪畫材料，我們每人有一把扇子和一支筆，接著小強(qiáng)老師說(shuō)大家可以將上午看到的景色和建筑物結(jié)合自己的想法來(lái)完成這次的美術(shù)作品。聽完老師話，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了上午看到的村落，于是我全神貫注地畫著每一筆，等我畫完大家也都畫完了，老師夸大家都畫得很好。最后我們拍了大合影就乘坐大巴車回家了。
今天的美術(shù)課不僅讓我看到了古老的建筑、各種雕刻和美麗的花海，還讓我體驗(yàn)到了戶外活動(dòng)的樂趣，這真是一次難以忘懷的戶外美術(shù)課！
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