總結是一種價值重大的行為，它可以讓我們更好地了解自己的成長歷程和進步的方向。寫總結時可以采用時間順序、問題分析、優(yōu)點缺點等不同的思維方式來組織內容。總結不僅是寫出來給別人看的，更是一種對自己成長和進步的證明和肯定。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇一
根據中央的部署要求，我局自20__年6月開始，在省局機關深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現將開展情況總結如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務，研究方法措施，要求機關黨員干部認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴要求，精心組織實施，確保主題教育落到實處。
(一)講好黨課開好局。省局領導班子成員堅持先學后講、學深講透，以高質量的黨課為主題教育打好思想基礎。6月_日，我局召開主題教育啟動動員會，省局黨組書記為干部上了專題黨課，闡述了開展主題教育的重大意義和豐富，對開展主題教育進行動員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，全面開展主題教育。在此基礎上，省局領導班子其他成員共開講專題黨課_節(jié)，有效發(fā)揮了領導干部帶頭促學作用。
(二)集中研討抓好學。按照“讀原著、學原文、悟原理”的要求，省局黨組分_個專題開展學習研討，結合中心工作談體會，認真查找和解決差距問題。在對照習近平新時代中國特色社會主義思想方面，重點學習研討了如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。在對照黨章黨規(guī)找差距方面，重點學習研討了如何嚴格遵守黨章，何時候任何情況下都做到思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。在對照初心使命方面，重點學習研討了如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
(三)圍繞主題開好會。根據中央主題教育總體安排和總局統一部署，我局黨組堅持嚴字當頭、堅持問題導向，本著嚴肅認真、實事求是、民主團結的態(tài)度，深入調研，深入對照，深入整改，切實將民主生活會開實、開好、開出成效。一是精心做好準備。通過精學、廣聽、細照、深談等方式，認真做好聽取意見、對照檢查、談心交心、撰寫材料等會前各項準備工作，共征集了群眾代表、機關干部代表、離退休干部代表四個方面的收集意見建議_條，對_個項目進行了邊學邊改。二是用心開好會議。20__年_月_日，省局黨組召開專題民主生活會，書記帶頭查擺了突出問題，對問題主動認領、主動擔責；班子其他同志逐一作了對照檢查，對號入座、勇于領責。三是專心做好整改。本次民主生活會征集到的意見建議共四個方面_條，省局黨組逐條進行了研究，對_條能立行立改的意見建議進行了立即整改。其他未能整改的_條認真梳理分析意見建議類型，制定分類整改措施，制訂了領導班子專題民主生活會整改工作任務清單，明確整改時限和責任處室，緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動開展過程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，精心研究部署，扎實組織實施，形成“一級抓一級、層層抓落實”的局面。
(一)省局黨組帶頭，強調責任擔當，始終引領主題教育的導向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務來抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯系自己的思想和工作實際，主動查找問題，主動承擔責任，深刻剖析根源，真誠汲取教訓。黨委班子自始至終把責任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學習研討，帶頭赴基層調研指導，利用一個多月的時間，分_個專題開展了省、市、縣和基層分局各層級、各地區(qū)共_多名人員參加的集中調研活動，面對面聽取一線同志擺問題、提建議，收集匯總了各類問題_多個，梳理問題_個。在整改過程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實，定期公布整改項目和進展情況，力求整改結果讓群眾看得見、評得實、管得著、督得緊，使主題教育成為機關轉變職能改進作風的重要措施，實現主題教育與中心工作的雙推進、同發(fā)展、兩不誤，形成上級帶頭、領導示范、上行下效的良好局面。
(二)各級部門參與，重視工作推動，不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動開展過程中，各級領導干部均能按照活動的要求，認真上好專題黨課，積極參與專題學習研討，帶頭做好行動榜樣，在做實規(guī)定動作的基礎上，結合本單位實際，努力做出特色、做出新意，帶動全體黨員干部參與、融入、推動活動的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴大學習講座等方式，開展主題教育，強化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學習研討中，組織領導干部學習書籍_冊，并在“黨建微信”和“機關黨建網”專題開設相關的學習內容，保證黨員干部學深悟透、以知促行，做到知信行合一。
(三)系統上下聯動，立說立行立改，迅速體現主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點和落腳點，無論是講專題黨課，還是開展專題研討，都緊盯問題，力求切中時弊、接足地氣、真查實改。一是發(fā)現問題立即改。對征求到的意見建議和查擺出來的差距問題，一些比較簡單、急需解決的，現場“拍板”落實，做到“馬上就辦”;另外一些需要長抓不懈或者相對復雜、需要深入研究和多部門協商解決的，認真梳理歸納，逐條逐項制訂整改措施，目前已完成邊學邊改項目_項，切實以立行立改的效果取信于群眾。開展邊學邊查邊改“回頭看”，一項一項對表，一個一個盤賬。針對_余項“疑難雜癥”問題，組織分管領導和相關部門負責人進行“集體會診”，分析問題產生的原因，明確責任人和具體解決的期限，實施菜單式管理、項目化推進，以釘釘子精神一項一項加以解決。二是突出問題重點改。我局黨組連續(xù)召開局黨組會和黨組擴大會，密集出臺具體整改措施，先后下發(fā)《__通知》等多個文件，進行了及時、主動、徹底地整改。關于__問題，省局機關全體人員全部整改到位。同時，全系統進行同步整改，嚴格對照標準自查自糾。關于__問題，及時請示匯報，研究處理辦法，確保符合相關規(guī)定，并做好相關干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機關和系統各單位舉一反三，對照要求，全面深入排查工作的各個環(huán)節(jié)，從嚴從細從緊梳理當前工作其他領域可能存在的問題，把問題查全、找透、盯牢、改實。系統各單位先后發(fā)現_多個問題，目前這些問題均已整改到位。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，在市委“不忘初心、牢記使命”主題教育第xx指導組的有力指導下，我局按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，以深化理論學習為基礎，以抓實調查研究為載體，以深入檢視問題為契機，以狠抓整改落實為驅動，堅持密切聯系實際、堅持問題導向，努力把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來，有機融合、統籌推進。
一、堅持把學習教育貫穿始終，真學真信真懂，做到入腦入心、知行合一。一是領導帶頭促“導學”。局黨組書記親自主持制定局理論學習中心組主題教育學習活動安排，并率先圍繞學習******關于xx工作的重要思想作輔導報告。局黨組書記帶頭深入學習《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《******關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及編印的五個系列讀本，圍繞五個專題分別舉行理論學習中心組交流研討，局黨組成員輪流發(fā)言。二是創(chuàng)新方式促“講學”。在集中研討的基礎上通過微信群組織開展“每周一典”“好書薦讀”活動。舉辦了“革命后代話初心”紅色故事會，邀請革命后代講述父輩******人不忘初心、勇擔使命、堅定信仰、忠貞愛國的感人故事，通過紅色教育傳承紅色基因。三是營造氛圍促“比學”。為不斷營造“比、學、趕、幫”的濃厚氛圍，在全面自學基礎上，集體學習前抽簽隨機選取發(fā)言代表、會上隨機點名發(fā)言，實現人人參與學習、人人深入思考、人人準備發(fā)言。為引導全體黨員扎扎實實讀原著、學原文、悟原理，局黨組在xx月下旬、xx月中旬、xx月中旬分別組織理論知識測試，隨機抽取黨員參加測試，了解理論學習進展，推動全體黨員干部努力做到真學、真信、真懂、真用。
二、堅持把調查研究貫穿始終，樹立問題導向，做到求真務實、深接地氣。一是堅持問題導向，找準工作癥結。緊密結合落實***部署、省市委要求和當前正在做的工作，精心研究制訂工作方案，聚焦問題短板，深入調查研究。重點圍繞涉及全局性、戰(zhàn)略性、改革性的課題和群眾關心的熱點難點堵點問題，確定xx個調研專題，通過上門走訪、蹲點調研、座談交流等方式聽民意、找癥結、謀思路。截至目前，共收集各類問題xx余條，歸納整合為xx大類xx條問題清單。二是堅持實事求是，摸清摸透實情。聚焦省委、市委關注的重大問題，建立領導班子“四個一”調研機制，聚焦一個重點問題、完成一份調研報告、制訂一個整改方案、完善一套評價機制，確保調研實效。三是深入分析研判，推動調研成果轉化。積極做好調研“后半篇文章”，在實地調研的基礎上，及時匯總梳理調研發(fā)現的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實分析透徹問題癥結，提出解決問題、改進工作的思路舉措。目前，已有xx名黨組班子成員完成調研，正在對調研成果進行梳理，開始起草調研報告，其余xx名同志也將于xx月xx日前完成調研。
三、堅持把檢視問題貫穿始終，檢視思想塵埃，做到兩個務必、自我革命。一是聚焦職責查問題。對照******新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照全市改革發(fā)展的需要，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，制定了主題教育檢視問題方案，結合本系。
當前隱藏內容免費查看統近年發(fā)生的典型案件進行檢視反思，同時向直屬企事業(yè)單位及機關各處室發(fā)放征求意見表，并設置征求意見箱、開通熱線電話、開設接待室等，廣泛征求意見建議。二是剖析問題補短板。局黨組在檢視問題時，堅持高標準、嚴要求，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，把問題查出來、把癥結找出來、把方案提出來，堅持教育與實踐并重，直接奔著問題去，以解決問題來檢驗主題教育成果。截至xx月xx日，局黨組共征得各類意見建議xx條，經梳理匯總為xx類xx條，逐一檢視分析，分類制定推進計劃，列出清單，責任到人，深入剖析癥結，強化督辦落實，實施掛圖作戰(zhàn)，對賬銷號，確保逐一整改落實到位。
四、堅持把整改落實貫穿始終，堅持即查即改，做到勇于斗爭、全面整改。一是突出整改重點。局黨組聚焦總目標，集中開展形式主義、官僚主義治理，深入查找、重點整治“走馬觀花、蜻蜓點水，文山會海、不求實效，急功近利、表面文章，有頭無尾、虎頭蛇尾，推諉扯皮、不敢擔當，畏手畏腳、不敢碰硬”等問題，列出問題清單，進一步強化宗旨意識，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實上找不足，從責任擔當上找缺失。二是堅持立檢立改。局黨組按照***“邊學邊查邊改”、“把‘改’字貫穿始終”的要求，對調研發(fā)現的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，堅持立行立改、立檢立改，確保整改到位，見到實效。截至xx月xx日，已整改問題xx個，其余的xx個問題已拿出整改措施，將按計劃進行整改?？偨Y這一個多月來的主題教育開展情況，全局雖然整體進展較為順利，但學習教育在“往深里走、往心里走、往實里走”上還有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經驗還欠缺，這些都需要引起高度重視，用心用力加以解決。下一步，局黨組將繼續(xù)堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真檢視自身在思想政治、業(yè)務能力、工作作風等方面存在的問題和差距，從思想深處改起，從每一件小事抓起，確保主題教育不折不扣落地落實。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇三
“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨當前的一項重大政治任務，從中央到地方，全黨全社會都高度重視，穩(wěn)步推進。今天小編就給大家?guī)怼安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育總結材料大全，希望能幫助到大家!
根據中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》精神和省委、市委、區(qū)黨工委、街道黨工委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，結合社區(qū)實際，現就轄區(qū)黨員干部本周開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展情況總結如下：
一、基本情況。
社區(qū)黨支部把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓，制定主題教育工作計劃、工作臺賬，明確總體要求，部署工作任務，研究方法措施，要求社區(qū)黨員干部認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴要求，精心組織實施，確保主題教育落到實處。
(一)學習先進事跡。9月20日，社區(qū)黨支部召開主題教育動員會，觀看了《張福清通知先進事跡專題片》、《初心永恒》、《巍峨山碑——楊貴篇》，闡述了開展主題教育的重大意義和豐富內涵，對開展主題教育進行動員部署，要求社區(qū)廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，全面開展主題教育，有效發(fā)揮黨員干部帶頭促學作用。
(二)開展集中研學。按照“讀原著、學原文、悟原理”的要求，社區(qū)黨支部結合中心工作，開展為期三天的集中學習研討活動(自9月24日至9月26日)，認真查找和解決差距問題。在對照習近平新時代中國特色社會主義思想方面，重點學習研討了如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信。
二、主要做法。
在本周主題教育活動開展過程中，社區(qū)黨支部終把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，精心研究部署，扎實組織實施。
(一)強調責任擔當，引領主題教育的導向。社區(qū)黨支部把主題教育作為重大政治任務來抓，深入研究、部署主題教育，緊密聯系工作實際。社區(qū)黨支部帶頭研究部署，帶頭學習研討，本周開展了主題教育動員會及為期三天的集中調研活動。在學習過程中，堅持集體學習和個人學習相結合，實地調研和研討交流相結合，實現主題教育與中心工作的雙推進、同發(fā)展、形成上行下效的良好局面。
(二)重視工作推動，營造學習主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動開展過程中，積極采用了薦書、集中觀影及支部擴大學習等方式，開展主題教育，強化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學習研討中，組織領導干部學習文章6篇，并在“黨建微信”發(fā)送相關學習內容，保證黨員、干部學深悟透、以知促行，做到知信行合一。
(三)立行立改，讓主題教育取得實效。社區(qū)黨支部把發(fā)現問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點和落腳點，緊盯問題，力求真查實改。從黨的政治建設、思想建設、作風建設上找根源，堅決做到邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。
下周，社區(qū)黨支部將加強革命傳統教育、廉政文化教育和形勢政策教育，運用各領域克難攻堅典型案例開展學習，充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用。把學習同研究解決社區(qū)的突出問題緊密結合起來，同部署安排各項工作緊密結合起來，把學習成效轉化為破解難題、推動工作的實際本領。圍繞解決社區(qū)存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，圍繞解決黨的建設面臨的緊迫問題等，選準1—2個調研課題進行調研。
社區(qū)黨支部將始終堅持把學習貫穿于黨建工作的全過程，把主題教育與抓好中心工作相結合，認真貫徹“兩手抓、兩促進”的要求，通過黨建主題教育，進一步激勵廣大黨員、干部的責任意識，始終堅持長效管理，確保守好初心、擔好使命。
根據黨中央部署、省委、市委、縣委和鎮(zhèn)黨委政府對“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在鎮(zhèn)黨委政府的有力指導下，上陽村支部主題教育工作已全面啟動，正在有序推進。現將有關情況報告如下：
一、階段性成效。
主題教育開展以來，上陽村在2019年9月30日召開了動員部署會議，制定了工作實施方案，開展了調查研究，進行了檢視反思和整改落實，以實際行動推進主題教育向縱深發(fā)展。根據黨中央部署、省委、市委、縣委和鎮(zhèn)黨委政府安排，結合我村實際，制定了主題教育實施方案，從重要意義、總體要求、重點任務、組織領導等方面，對開展主題教育進行工作安排。按照實施方案要求，支部自2019年9月30日至10月16日，總共安排2天時間，緊緊圍繞學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，開展集中學習和個人自學.
二、主要做法。
(一)村組干部走在前。村兩委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實效。主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好主題教育;班子成員認真履行“一崗雙責”，切實抓好主題教育;其他黨員干部結合工作協助抓，著力推動主題教育深入開展。
(二)氛圍營造好。充分利用網站、宣傳欄等宣傳陣地，及時豐富學習資源，更新學習內容，宣傳主題教育的重大意義和工作進展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學習宣傳手冊，發(fā)至黨員干部學習。各黨員組織采取多種形式學習英雄、宣傳英雄，教育引導廣大黨員干部努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。
(三)工作推進實。突出務實、求實、落實，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風開展主題教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點水”式調研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實就虛;整改方案力求實事求是、具有可操作性，堅決反對整改落實停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報材料，堅決防止“重留痕、輕實績”的現象。
三、經驗做法。
(一)抓實理論武裝是基礎。堅持讀原著、學原文、悟原理，原原本本學習了黨的十九大報告、習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習了習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話、學習了關于在新形勢下黨內政治生活的若干準則。堅持理論聯系實際的學風，重點圍繞學習篇目和內容，緊密聯系各自工作實際，積極開展研討交流，認真查找工作短板，探討解決基層在改革發(fā)展中的實際問題。
(二)抓牢規(guī)定動作是保證。堅持以實的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎上，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點。
四、下一步工作打算。
總體來說，我村主題教育進展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學習深度不夠，調查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實解決，確保主題教育取得實實在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認識到位。從做到“兩個維護”的高度，學原著悟原理，在原有學習的基礎上，持續(xù)跟進學習習近平總書記最新重要講話、文章精神，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，切實把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。二是落實重點任務，做到規(guī)定動作到位。認真落實“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細抓實，真正把學習教育、調查研究、搞好組織生活會、支部和黨員深刻檢視自身問題、把整改落實貫穿主題教育全過程，確保取得實效。三是堅持問題導向，做到整改落實到位。堅持以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，首先抓好問題的專項整治，循序漸進、扎實有效抓好其他突出問題的專項整治。尤其是針對存在的問題，堅持不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則，從自己做起，責任到人，逐一整改，堅持為民辦實事辦好事，提高群眾對支部滿意度和認可，確保教育效果抓實見效。四是抓好關鍵少數，做到組織領導到位。主要領導同志帶頭學習、帶頭調查研究找差距、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，發(fā)揮表率作用。五是黨員領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時要擔負好領導指導責任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強督促指導，開展不力的要及時批評提醒，出現偏差的要及時糾正。
不忘初心，是理解十九大精神的鑰匙。這句話本源自于《嚴華經》，因習近平總書記的多次引用，而紅遍大江南北，為人民推崇，并成為黨的十九大的主旨。共產黨人的初心，體現在黨九十多年的實踐里。崢嶸歲月，篳路藍縷，正是共產黨人近百年來艱辛而曲折的奮斗歷程的真實寫照。一路走來，共產黨人前赴后繼，團結帶領中華民族從站起來、富起來到強起來，在實踐中創(chuàng)造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、航天精神等，這一切，正就是對共產黨人的初心最好的詮釋。共產黨人的初心，凝聚在黨與時俱進的理論中。黨的理論一個鮮明特點就是與時俱進，從毛澤東思想到鄧小平理論，再到習近平新時代中國特色社會主義思想，其中蘊含著黨的信仰、意志、目標、方向、成就、警示等等，這些都是在實踐基礎上不斷發(fā)展的，但唯一不變的，是共產黨人的初心。共產黨的理論是一代又一代共產黨人在前赴后繼、流血犧牲的斗爭中摸索出來，是一代又一代的黨的領導集體總結出來，又經歷了歷史和實踐的檢驗所得出的真理。作為黨的領導干部，我們必須始終牢記初心、必須始終堅定理論道路、必須始終勇于踐行。
回顧過去，是為了更好地出發(fā)。然而幾十年過去，隨著黨的組織日趨龐大，一部分黨員卻沒有經受住“四大考驗”，沒有警惕“四大危險”，忘卻了自己入黨的初心，把曾經的入黨誓詞拋到一邊、忘在腦后，甚至道德滑坡、違規(guī)違紀、觸犯法律，走向了人民群眾的對立面。正當其時，總書記屹立在時代潮頭，提出了這句切中肯綮、振聾發(fā)聵、雷霆萬鈞的話語——不忘初心。作為黨的領導干部，應經常反思一下，所作所為，是否與初心相符?做到警鐘長鳴，一日三省。
時代變遷，信念永恒。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。在這個激情澎湃的偉大新時代，初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。只有不忘記自己最初的目標和肩負的使命，才能有始有終地為了實現夢想而不斷努力奮斗，最終獲得成功。不忘初心，牢記使命，是實現國家繁榮富強的根本方法。從舊中國的風雨飄搖到新中國的復興崛起，奮斗是社會主義中國發(fā)展歷程的鮮明底色，不忘初心，牢記使命就是要永遠保持奮斗的姿態(tài)。近代以后，久經磨難的中華民族在百折不撓的奮斗中迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中華民族的偉大發(fā)展成就正是一代又一代的中國人接力奮斗創(chuàng)造出來的，在這個激情澎湃的偉大新時代，我們比任何時候都更接近中華民族偉大復興的目標，我們更應該不忘初心，繼續(xù)前進，在廣袤的國土上書寫歷史新篇章。
作為氣象工作者，努力做到精細監(jiān)測、精準預報、精確預警、精心服務，正是黨所領導的人民氣象事業(yè)始終堅持的初心與使命!當前我省降水偏多，后期我省氣候形勢復雜，汛期氣象服務正處于關鍵時刻，且要求高、任務重、節(jié)奏緊、跨度長，我不但要從主題教育中汲取思想動力和精神力量，用新思想武裝頭腦，用新作為開創(chuàng)未來，更要將開展主題教育與做好氣象防災減災救災服務結合起來，針對重大災害、重點地區(qū)、重點領域、重點對象等，深入調研，摸清情況，梳理問題，逐條逐項落實，全力服務甘肅抗旱防汛工作，讓智能觀測、智能預報、智慧氣象服務等氣象現代化建設成果充分運用于汛期服務當中!
“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨當前的一項重大政治任務，從中央到地方，全黨全社會都高度重視，穩(wěn)步推進。習近平總書記近日在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時強調：各部門在開展主題教育中要注意抓‘四個到位’。要求我們在開展主題教育時要注重抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位。我市認真貫徹省委進行“不忘初心、牢記使命”主題教育階段總結的相關要求，立足實際鞏固主題教育成果，總結經驗教訓，確保主題教育深入推進、取得實效。
現將我市主題教育階段性情況匯報如下：
一、聞令而動，以最高站位迅速動員部署。
黨的十九大決定，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話,對全黨開展這次主題教育進行動員部署。__月__日__省委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會召開后，我市第一時間組織相關成員認真學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習時的重要講話精神，及時傳達省委精神、落實具體要求。市委于__月__日召開主題教育專題研討會，并先后__次__我市主題教育的開展部署在市常委會進行詳細研究。力求真正把吃透精神，真正把握要求細化，真正把任務落實，以進一步指導各縣區(qū)各部門各單位開展好主題教育。市委書記【人名】在我市主題教育動員會上提出了：“堅守初心、勇但使命，尋找差距、狠抓落實、轉變作風”的主題教育具體要求，成立市主題教育工作指導組，并制定出“學習教育、調查研究、審視問題、整改落實、作風轉變”五個大方面內容，框定了我市主題教育的“規(guī)定動作”。各縣區(qū)各部門各單位迅速成立以各級黨委(黨組)書記為第一責任人的領導機構，配齊配強骨干工作力量，結合本地本單位實際認真謀劃，制定出切實可行的實施方案并按時限報市指導組。同時，市委班子各主要領導分頭參加了相關單位的主題教育動員部署會，傳達上級精神要求，強調各級務必做到高度重視，在抓落實中切實聚焦根本任務，力戒形式主義。
二、科學統籌，以最嚴要求扎實穩(wěn)步開局。
二是注重加強實施方案的審閱備案，狠抓務實細化。我市結合既往開展全黨教育活動的經驗總結，在此次主題教育的開始階段就把“務實細化”作為嚴格督導的重點方面。針對主題教育的方案制定，指導組提出“弄虛作假零容忍”、“脫離實際零容忍”、“形式主義零容忍”三條“紅線”，從紀律制度上保證主題教育在方案“源頭活水”的清澈。指導組聚焦主題教育根本任務搞好督導，對各縣區(qū)各部門各單位制定的主題教育實施意見及配套方案第一時間認真審閱，反復溝通、多次修改，對于方案沒有針對性、結合實際不緊密的要求調整學習方案，并明確要求組織集中交流研討，同時注重聽取黨內專家學者的意見建議，注意向好的地區(qū)部門學習先進的經驗做法。在具體要求方面，我市提出學習時長不能低于黨中央規(guī)定時間，學習標準不能低于廣大黨員同志，學習效果不能停留于理論文字。同時加大督促推動力度，強調規(guī)定動作不能少，自選動作“不脫軌”，不合規(guī)定的堅決不過，華而不實的堅決不要，敷衍了事的堅決不放。確保主題教育從一開始就高標準、嚴要求、能落實、貼實際。
三是注重加強工作機制的建立健全，狠抓責任擔當。我市主導服務大局、聚焦主題教育的原則，從各區(qū)(縣)、各局抽調骨干力量，實體化開展主題教育指導小組具體工作，實行領導牽頭、任務分工，推動工作落實。同時，根據主題教育工作指導小組第一次會議具體意見，要求各級主要領導強化責任意識、做好表率，同時要注重跟蹤問責、強化各級黨委(黨組)書記是主題教育開展的第一責任人，壓實關鍵少數，層層傳導壓力，確保主題教育實效。建立全市主題教育開展情況周報制度，鼓勵各單位制作活動簡報，撰寫通訊報道。指導組通過周報制度，詳細掌握各級開展情況，針對性進行指導幫助;通過宣傳引導營造主題教育的濃厚氛圍。
三、循序漸進，以最高標準嚴密組織推進。
一是圍繞重點集中研學，打牢理論之基。根據省委宣傳對主題教育理論學習與工作實踐的相關要求，按照讀原著、學原文、悟原理的總體思路，為縣處級以上領導干部為重點發(fā)放《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《中國共產黨黨內重要法規(guī)匯編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等三本重點理論學習資料，市委領導班子成員帶頭制定并公開個人學習計劃。要求全體黨員原原本本學原著、讀原文、悟原理，把必學文件和必讀書目真正學深悟透、入心入腦，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和近期關于主題教育工作的重要指示批示精神，進一步理解核心要義和實踐要求，強化理論武裝，增強政治自覺。實現了學習重點對象全覆蓋。
分三個批次，組織全市直屬單位處以上領導干部進行集中學習。每批次有共同的領學串講內容，邀請了__委黨?！救嗣拷淌?、市委黨校【人名】教授為聽課學員進行專題輔導授課。各批次學習又有不同內容，主要根據批次內不同崗位業(yè)務口的學員，針對性開展“學用結合”的引導教學。所有學員在學習期間嚴格考勤制度，學習結束后，每名學員都向指導組提交了個人撰寫的學習心得和總結匯報材料。
與此同時，各單位還結合自身實際，有特點地開展了理論中心組學習、“三會一課”、理論讀書班、座談交流會等形式豐富的研學活動。通過強化學習，切實提高了領導干部和全體黨員同志的政治素養(yǎng)和政策理論水平，打牢了主題教育的理論之基。
二是創(chuàng)新形式全面開展，堅定信念之基。初心與使命教育，不僅需要理論政策的基礎，還需要理想信念的引導。面對日常業(yè)務工作任務重、壓力大、交錯度高等現實困難，我們建立多形式結合的主題教育開展模式。
開展主題黨日活動，結合紀念“七一”黨的生日開展黨員干部過“政治生日”，促進廣大黨員干部的身份自豪感和使命榮譽感;開展主題討論月活動，利用各級黨委理論中心組、各支部黨日學習組織“共產黨人的初心和使命”主題學習研討活動，引導大家探尋初心、牢記使命;開展在線拓展學習，依托學習強國app和共產黨員網，增強在線學習的有效性，形成線上線下學習實踐閉環(huán)。開展主題調研活動，黨委成員分批次開展針對性調研，選取一個處級單位，開展不少于2天的調研，要接地氣，帶著問題、帶著使命、帶著感情，一竿子插到底，聽真話、查實情，切實掌握第一手材料，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施。調研結束后，要認真梳理總結調研情況，大力強化調研成果運用，切實把調研成果轉化為促進工作的思路、措施和方法。處以上領導干部的調研報告，報主題教育指導小組辦公室，指導小組定期對調研報告情況進行通報。開展書記講黨課活動，安排書記副書記帶頭講，其他班子成員主動講，落實領導干部講黨課制度。黨課要突出針對性，講初心使命擔當，講紅色奮斗歷程，講革命優(yōu)良傳統，講心得體會收獲，講工作思路措施。市委宣傳部多次組織全體黨員干部看短片、學理論、談體會，明晰黨員初心，堅定共產黨人使命。通過多種形式，全方位的立體教育，在達到教育成效同時又有效緩解工學矛盾。
三是自我革命檢視問題，筑牢群眾之基。廣泛聽取意見，通過調查研究、組織座談、民主測評等形式，廣泛開展意見建議征集活動，充分深入基層、深入群眾，聽取基層群眾對領導班子、班子成員存在突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見和建議。開展全體人員大談心，重點圍繞思想、工作、作風等問題，廣泛開展全員談心活動。黨委書記對班子成員、分管領導對分管處室負責人、本處室領導對所屬黨員至少談心1次。認真自我檢視反思，要求黨員領導干部聯系思想工作實際，個人以書面形式，組織以民主生活會形式，進行一次實事求的自身檢視。檢視剖析要逐條逐項列出問題，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字數，不作具體框架要求。通過切實的調研反思總結整改，牢記初心使命，推進自我革命。
四、看齊追隨，以最高決心全力推向深入。
不忘初心、牢記使命，關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣。要堅持問題導向，真刀真槍解決問題。黨中央列出這次主題教育8個方面的突出問題，都是可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問題，必須以徹底的自我革命精神加以解決。
指導組圍繞中心工作，堅持問題導向，注重發(fā)現問題、解決問題，著力解決突出問題，確保主題教育不虛不空。整體把握“談問題、找差距”的原則，找準找實問題，配合進行調查研究和專項整治工作，做到邊學邊查邊改，著力解決重點難點問題。主題教育開展過程中，各級注重嚴守政治紀律、工作紀律、廉潔紀律，防止形式主義、官僚主義，市委專門制定指導組工作規(guī)則，明確職責分工，建立學習報告、組織生活、紀律保密等規(guī)章制度，結合“轉變作風建設年”，提出相關要求，減少繁文縟節(jié)，減輕基層負擔。把指導工作融入幫助服務之中，做到到位不越位，指導不包辦，突出重點對象、重點要求，堅持原則、嚴格標準，對抓得不實的督促整改，對問題較多的緊盯不放，對搞形式、走過場的嚴肅批評。在查擺問題整改過程中，各單位明確專項整治責任，專項整治情況要以適當方式向黨員干部進行通報。各級通過召開一次高質量的專題民主生活會或組織生活會，充分運用學習調研成果，針對檢視反思的問題，聯系整改落實情況，紅臉出汗，認真開展批評和自我批評。根據征求意見、專項整治、聯系實際整改以及民主生活會上查擺出來的突出問題，有針對性地制定整改措施，及時形成整改清單，倒排工期、掛賬銷號，緊盯不放抓好整改落實。圍繞學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各個環(huán)節(jié)，積極改進工作方法，提高指導工作能力，向基層學習，向實踐學習，不折不扣地成好各項指導工作任務，確保問題整改落到實處，確保主題教育取得扎扎實實的成效。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展之際，中央政治局以“牢記初心使命，推進自我革命”為題進行第十五次集體學習，目的是總結黨的歷史經驗，結合新時代新要求，推動全黨圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實切實搞好主題教育。習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時強調全黨必須始終不忘初心牢記使命在新時代把黨的自我革命推向深入。做好主題教育系統工作責任重大，使命光榮。在下一階段主題教育工作中，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育目標要求，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前的一項重大政治任務，先學一步、先行一步，努力將學習成果轉化為推動工作的強大動力，為推動全市高質量發(fā)展提供最優(yōu)質的服務，發(fā)揮最大的作用，以更加優(yōu)異的成績迎接中華人民共和國成立70周年!
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇四
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，教育引導黨員干部樹立崇高信仰、增強為民情懷、錘煉責任擔當、激發(fā)奮斗熱情。黃陵分公司扎實開展“不忘初心，牢記始命”主題教育活動，努力提升公司黨員及領導干部對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，進一步明確了創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，必須把創(chuàng)新放在公司發(fā)展的核心位置，讓創(chuàng)新貫穿于公司一切工作，加快科技創(chuàng)新，提升工作效率，把創(chuàng)新、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己的手中，為黃陵分公司的發(fā)展打造創(chuàng)新引擎。
“不忘初心，牢記使命”是一場重溫初心的精神洗禮。在學思悟中感悟初心，踐行初心。這是一次擔當使命的思想激蕩，在知信行中擔當使命，履職盡責。具體要求：一是要進一步提高思想認識，強化工作措施，壓實工作責任，發(fā)揮黨員示范帶動作用。二是要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點。三是要圍繞“不忘初心、牢記使命”專題教育為支部黨員講黨課。四是要堅持兩手抓兩促進，切實防止“兩張皮”，將開展主題教育與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，與當前開展的重點工作結合起來。五是要牢固樹立“四個意識”堅定“四個自信”在自身工作崗位上營造良好輿論氛圍。六是要準確把握黨中央精神，緊緊圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求，明確方向，積極推進，確保此次主題教育取得預期效果，努力將“不忘初心，牢記使命”主題教育成效轉化為各項工作高質量發(fā)展的強大動力。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的如火如荼，黨員及領導干部們認真學習了相關文件精神，深刻感受到偉大的中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。結合本職工作，就是要為廣大職工群眾的利益，為了企業(yè)的壯大發(fā)展作出不懈努力。如何提高職工群眾的收入，首先要堅定信心、齊心協力；第二是要加強員工的學習，提升業(yè)務培訓工作；第三是發(fā)揮黨建引領作用；第四是立足崗位，真抓實干。
作為基層一名黨員，我們應時刻加強責任意識、公仆意識、服務意識、奉獻意識，常懷“滴水穿石”的決心，從小事做起、從點滴做起，埋頭苦干，不斷積累經驗，做好“量變”的積累工作，才能更好的完成今后道路中的“質變”。近期，黨員們認真學習了“全國優(yōu)秀共產黨員”張富清同志先進事跡報告。張富清老人為祖國解放事業(yè)立下赫赫戰(zhàn)功卻60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。在，他保家衛(wèi)國；到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。
作為基層一名人力資源管理者，自己的一言一行代表著部門形象，代表著一個共產黨員的形象，所以要在工作中不斷完善自我，真正要把學習“不忘初心，牢記使命”的內容了解吃透，做到內化于心外化于行，用學到的知識指導實踐、推動工作，學而信、學而用、學而行。在實踐中堅持全心全意地為人民服務，把群眾的憂慮憂愁放在心上，真心誠意為人民群眾辦實事，做好事，解難事。
在今后工作中，我們將以此次主題教育為標桿，以扎實的工作作風，努力提高自身綜合素質，堅持一邊工作一邊學習，用黨章黨規(guī)從嚴要求自己，認真總結經驗、吸取教訓、克服不足，堅定政治立場，做到不信謠、不傳謠，在工作中，堅決服從組織安排，不推諉、不抱怨、不帶情緒，不斷加強業(yè)務知識學習，時刻以優(yōu)秀黨員標準要求自己，將理論學習轉化為指導實踐的能力，為公司的高質量發(fā)展貢獻更多的力量。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇五
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，__市_緊扣目標要求，堅持超前謀劃部署，精心組織實施，從嚴從實督導，突出抓好規(guī)定動作落實和自選動作創(chuàng)新，促進全市主題教育有力有序有效開展。
一、加強領導，主題教育從“超前”上謀劃，在“精準”上著力。一是精心謀劃部署，確保準備充分。中央政治局會議研究部署在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開以后，市委立刻將謀劃主題教育提上工作日程、擺在重要位置。__月__日_市委召開常委會暨中心組理論學習會，傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話以及中共___委印發(fā)《關于在全省開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，研究部署___貫徹落實措施。______，市委召開全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，全市主題教育正式啟動。二是堅持以上率下，確保躬身踐行。市委把組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項重大政治任務，堅持帶頭貫徹、走在前面，先后組織召開___常委會、___全委(擴大)會及___中心組理論學習專題會議，及時傳達學習中央和省委會議精神要求，研究部署貫徹落實具體意見。三是堅持施策精準，確保全黨覆蓋。針對農村、社區(qū)、窗口單位和服務行業(yè)等六大領域黨員現狀及存在問題開展專題調研，摸清底數，精準施策，科學謀劃制定了“1+1+6”實施方案體系(即一個總體實施方案、一個具體行動方案、六個子方案)，做到區(qū)分層次、注意類別、按需施教，變“漫水灌溉”為“精準滴灌”，實現學習對象的全覆蓋，增強主題教育的針對性與實效性。四是強化統籌謀劃，確保氛圍濃厚。充分利用___報、___視臺、___信公眾號及遠程教育等媒體平臺，開設“‘不忘初心、牢記使命’大家談”、“‘不忘初心、牢記使命’展風采，轉型發(fā)展闖新路”、“深入學習貫徹習近平總書記‘5?31’重要講話精神”等專題專欄，及時刊播新聞報道和優(yōu)秀文章，全方位、多角度宣傳各地各單位學習教育的好經驗、好做法。加強聯系溝通，積極主動對外宣傳，據統計，截至目前，人民日報、___報、___聞聯播等中央、省級主流媒體共刊播我市主題教育稿件___篇。省委學習教育《工作通報》采用我市工作信息___。省___主題教育專題網站采用我市主題教育稿件___。同時，注重發(fā)揮正反典型作用，先后舉辦全市主題教育讀書培訓班、“七一”表彰大會、老干部先進事跡報告會和全市典型案例通報會、黨風廉政建設案件通報集體約談暨巡視巡察整改推進會，培樹典型、表彰先進，查效問責、警示教育。
二、以上率下，主題教育從“示范”上看齊，在“真學”中推進。一是專題研討促深化。__月__日____，市委中心組舉行理論學習會議，認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政(一、二卷)》，深入學習第14期《求是》雜志發(fā)表的習近平總書記重要文章《增強推進黨的政治建設的自覺性和堅定性》、省委第___導組《關于進一步推進主題教育工作的意見》以及《人民日報》評論《牢牢把握主題教育的主線》《將學習教育貫穿始終》《在調查研究中難題》《通過檢視問題找準差距》《讓整改落實真正到位》等文章，達到了理論學習、交流思想、工作研討、提升能力的預期目的，取得了明顯成效。在市委的示范帶動下，全市各級黨組織迅速響應、積極行動，深入開展專題學習討論，按照習近平總書記提出的“四個對照”，談體會、查不足、明方向，圍繞第一、二專題開展學習討論___，舉辦先進事跡報告會___，組織黨員就近實地接受革命傳統教育___次。二是領導帶頭樹標桿。市委常委帶頭講黨課，并以普通黨員身份參加所在支部學習討論，為全市黨員領導干部樹立標桿、作出示范。各縣區(qū)、各單位通過召開黨委(黨組)中心組理論學習會、支部黨員大會等形式，深入開展學習研討，做到了有記錄、有筆記、有心得。抓住建黨98周年時間節(jié)點，落實“萬堂黨課進基層”活動。截至目前，各類授課人員共在基層黨支部講授黨課___次。
三、求實求效，主題教育從“長效”上突破，在“嚴改”中提質。一是抓住黨員個人問題改。按照主題教育列出的8個方面突出問題，市委“1+1+6”方案體系從不同層級、不同領域列出了問題清單，要求黨員聯系個人實際，找準存在的突出問題，制定整改措施，做到即知即改、邊學邊改。二是做好結合文章抓整改。把“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育的問題整改結合起來，馳而不息糾正“四風”，堅決整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應、接續(xù)推進。各地各單位注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，扎緊制度籠子，嚴格制度執(zhí)行，堅決防止“四風”反彈。三是從嚴督查指導促整改。市領導圍繞主題教育，結合各自分工，深入基層開展走訪調研，指導主題教育工作；市委向__個_屬黨委和工委派出___督導小組，建立分片包干督導責任制、督導小組協調聯系制度、組內學習制度、信息收集報送制度，分月明確督導重點內容，通過聽取匯報、隨機抽查、參加學習討論、列席支部會議等方式開展全面督導，現場反饋整改意見，截至目前，定向督導和隨機抽查各單位及所屬基層黨支部近___，確保全市“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實推進、取得實效。
下一步，市委將牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主題教育的主線，將其體現到學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各方面，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。進一步下力氣抓思想認識到位，抓檢視問題到位，抓整改落實到位，抓組織領導到位。以主題教育的新成效、實干苦干的新成績體現對黨的絕對忠誠、對全市人民的高度負責，體現市委踐行初心使命的擔當作為。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇六
新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這樣主題教育，其實也是引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念，鍛造永遠聽黨話、跟黨走的優(yōu)良品格，這也是貫徹習近平總書記在十九大報告中指出的：不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
做一名新時代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺為黨分憂、為國解難。只有不忘初心、牢記使命，才能忠于國家、熱愛人民，才能拋棄雜念、奮勇當先，始終朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
縱觀近百年的歷史，我黨經歷了多少困難與挫折，無論是面對的敵人是弱小還是強大，我們都初心不改、矢志不渝，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。為實現中華民族偉大復興付出了巨大犧牲，因此也創(chuàng)造了一個又一個載入史冊的精彩故事。
我們無論身處何地、無論從事何種職業(yè)，都要始終牢記自己的職責、使命。我們要把心靈里的美麗激情獻給祖國。人是應該有信仰的，信仰是我們向著明天不斷前進的動力，信仰是我們內心強大的精神支柱，信仰是我們努力拼搏的力量源泉，而對共產黨的信仰就是我們最大的幸福。也只有人民心中有信仰，祖國復興才能有希望。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
主題教育第x巡回指導組：
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxxx黨委認真貫徹落實***、省委有關部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴格將“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”貫穿始終，切實做到抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位，保證了主題教育扎實有序開展?，F將有關情況總結報告如下：
一、主要做法。
在抓主題教育中，xxxx黨委全面扛起主體責任，在抓好黨委領導班子自身教育的同時，突出五個“緊”字推動面上工作按時序穩(wěn)步開展。
（一）緊跟上級精神，堅持步調一致，做到確保標準、務求實效。結合自身實際，加強頂層設計，迅速研究制定貫徹落實措施，確保主題教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。一是把準方向。第一時間召開專題會議，傳達學習***、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求和“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”五個具體目標，確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負責人主動扛起第一責任人責任，先后主持召開專題會議x次，對主題教育進行安排部署、總體謀劃，并帶頭領學促學、深入檢視問題、開展調查研究、講專題黨課、抓整改落實；班子成員認真履行“一崗雙責”，堅持學在先、走在前，以實際行動放出樣子、作好示范，形成了上下聯動抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結合實際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計劃》，明確時間表、路線圖和任務書，細化任務，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。
（二）緊扣主題主線，堅持學深學透，做到融匯貫通、學以致用。把學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想作為主線，采取“三學”措施，推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。一是精研細讀深學。圍繞《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《******關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內容，通過組織黨委中心組集體學習、班子成員個人自學、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學原文、悟原理，談認識體會、找差距不足、提改進措施，先后組織集體學習x次，開展專題研討x次。二是豐富載體促學。依托本地紅色教育資源，深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，切實增強學習教育的針對性、實效性和感染力。主題教育期間，共有xx人（次）接受了革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。三是強化指導督學。黨委主要負責人和班子成員嚴格督學，采取個別訪談、座談交流、現場提問、隨機抽查等方式，“一對一”“面對面”談話了解學習情況，及時發(fā)現問題，防止跑偏走向。依托“學習在線app”，組織黨員干部xxx人（次）進行網上答題測試，有力推動了學習走深走實。
（三）緊貼工作實際，堅持深入調研，做到求真務實、更接地氣。把解決問題、推動工作作為調查研究的出發(fā)點和落腳點，通過深入調研摸清情況、厘清問題，提出對策措施。一是精選課題。以推動工作為要務、以群眾利益為導向、以黨的建設為根本，聚焦突出問題，確定強化黨員干部理論武裝、防范化解重大風險等x個針對性強的調研專題，由班子成員帶隊，組成x個調研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實情。嚴格落實“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實情、定措施，形成調研報告xx篇。三是轉化成果。x月xx日，召開調研成果交流會，針對調研中發(fā)現的普遍性問題，拿出有效對策措施，推動調研成果轉化。截至目前，調研發(fā)現的xx類xx個問題中已有xx個解決到位，調研成果轉化率達xx％。在調研的基礎上，黨委主要負責人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門和聯系單位講專題黨課xx場。
（四）緊抓檢視問題，堅持深挖細查，做到刀刃向內、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，找準差距不足，深刻剖析根源，為整改落實提供精準靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅持開門搞教育，采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式，共征集服務對象、基層黨員群眾意見建議xxx條。二是檢視反思深挖問題根源。x月xx日，召開檢視問題專題會，班子成員結合征求意見情況，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，著重從思想、政治、作風、能力、廉政五個方面進行深刻剖析，進一步明確了整改方向和重點。三是嚴格對照黨章黨規(guī)找差距。召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，組織黨員干部在深入學習黨章和《準則》《條例》的基礎上，按照************關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，緊扣“18個是否”逐一對照檢查，共查擺問題xxx個，并將其列入問題清單和整改臺賬。
（五）緊推整改整治，堅持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅持把“改”字貫穿始終，認真抓好8個方面突出問題專項整治，結合學習調研發(fā)現的問題以及檢視出的問題，進一步確定整治重點、明確整治責任，真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實******新時代中國特色社會主義思想和黨***決策部署不力問題，對************對民生工作重要指示批示進行認真梳理、推動落實。目前，共梳理出xx項，其中有x項已完成整改，其余xx項長期堅持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問題，將政治生態(tài)建設考核、年度考核、目標考評結果作為干部調整使用的重要依據，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反***八項規(guī)定精神問題，開展監(jiān)督檢查x輪，查處問題xx個，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題，深入貫徹落實************關于堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺專項整治方案。圍繞整治領導干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經商辦企業(yè)問題，結合電子廉政檔案系統，全面完成排查工作，共發(fā)現問題x個，均已完成整改。圍繞整治對群眾關心的利益問題漠然處之問題，拓寬群眾訴求渠道，認真簽批處理信訪件，從主要領導做起主動接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題，把基層黨組織建設作為“頭號工程”，出臺并落實《加強基層黨建xx項重點工作的意見》，使基層黨組織政治功能實現了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題，嚴格落實行業(yè)部門工作責任，對本系統涉黑涉惡問題進行排查，累計發(fā)現問題x個，均已移交有關部門。
二、主要收獲。
（一）聚焦理論學習有收獲，進一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想作為主線，通過強讀強記、常學常新，黨員干部對黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領悟。大家普遍反映，通過學習教育，進一步認清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學習成果轉化為具體實踐的自覺性主動性進一步增強。
（二）聚焦思想政治受洗禮，進一步堅定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過深入學習************重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當等有了更為深入的理解和把握。大家普遍表示，要進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨***保持高度一致。
（三）聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，進一步激發(fā)了黨員干部履責熱情。這次主題教育，黨員干部堅持在學深悟透中汲取擔當“源動力”，在調查研究中找準擔當主攻方向，在對標******新時代中國特色社會主義思想中反。
當前隱藏內容免費查看思擔當差距，在整改落實中體現擔當責任，有力推動問題一個一個解決。大家普遍表示，要進一步錘煉政治品格，提高擔當本領，以擔當踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉化為攻堅克難的實際行動。
（四）聚焦為民服務解難題，進一步強化了黨員干部宗旨意識。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問題，自己受到很大觸動，今后工作中將把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、落實到行動上，著力解決群眾最關心最現實的利益問題，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心。
（五）聚焦清正廉潔作表率，進一步增強了黨員干部斗爭精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀、以案說法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴守底線、不越紅線，汲取教訓、警鐘長鳴。大家普遍認為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅持公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，努力營造風清氣正的政治生態(tài)。
三、幾點體會。
（一）推進主題教育，必須聚焦主線。聚焦學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想這條主線，深學細悟、細照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實踐證明，******新時代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導黨員干部不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
（二）推進主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學習、帶頭調研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標桿。實踐證明，開展主題教育，必須抓住關鍵少數，一級做給一級看、一級帶著一級干，才能把壓力傳導下去，把積極性調動起來，推動主題教育深入開展。
（三）推進主題教育，必須瞄準問題。始終突出問題導向，做到學習帶著問題、調研找準問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動了一批重點難點問題得到初步解決。實踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅持真改、深改、實改，才能保證主題教育真正取得實效。
（四）推進主題教育，必須統籌兼顧。堅持統籌謀劃，把四項重點措施以及組織實施、督導考核貫通起來、統籌推進；把主題教育與推動發(fā)展等重點工作落實緊密結合，做到兩手抓、兩不誤。實踐證明，開展主題教育，必須科學謀劃，統籌推進，做到系統抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
四、存在問題及下步打算。
總結主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現在：一是帶著問題學、帶著聯系實際學、學用結合不夠；二是推動調研成果轉化力度還需要進一步加強；三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以******新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持問題導向、目標導向和成果導向相統一，持續(xù)抓好學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實，不斷鞏固擴大主題教育成果。
一是學習教育再加溫。堅持把******新時代中國特色社會主義思想當作根本指引，抓緊研究制定學習常態(tài)化長效化機制，通過定期召開理論中心組學習會議、學習研討交流會議、讀書班等方式，統籌推進集體學習與個人自學，促進學思踐悟、付諸行動。繼續(xù)選樹一批先進典型，定期組織開展學習先進典型活動，用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和說服力。計劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動，教育引導黨員干部弘揚革命傳統和優(yōu)良作風，爭做新時代合格的黨員干部。
二是調查研究再加力。嚴格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調查成果會商、交流機制，不斷提高決策科學化水平。堅決打通調研成果轉化的“最后一公里”，既加速推動第一批主題教育調研成果轉化，又探索建立調研督導、考核機制，確保黨員干部用心、用情調研，形成高質量調研報告。計劃年底前再開展一輪講黨課活動，主要領導帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門和聯系單位講黨課，黨員干部通過微黨課分享學習、調研心得體會。
三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機制，依托微信公眾號設立征集意見建議專欄，廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會議，不斷查找思想觀念、體制機制等方面的問題，使解放思想的過程轉化為檢視問題、改進工作的過程。結合“三會一課”，計劃年底前召開一次檢視問題匯報會，一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報，另一方面再次組織黨員干部對照《黨章》《準則》《條例》等，自我檢視問題，自我整改提高。
四是整改落實再加碼。把“改”字貫穿始終，對主題教育期間發(fā)現的問題，能立即整改的立即整改；需要長期整改的，制定整改方案，狠抓整改落實。成立整改落實專項督導組，班子成員帶頭整改的同時，牽頭督促分管領域認真整改，讓問題件件有整改、事事有落實。加快推進制度建設，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實現“解決一個問題，就建立一個制度；建立一個制度，就規(guī)范一類問題”。聚焦8個方面突出問題，狠抓專項整治，細化完善問題清單，和整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號。計劃年底前召開一次整改落實推進會議，聽取整改落實和專項整治匯報，及時解決突出問題。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇八
楊春是在平安中國建設實踐中涌現出來的先進模范，是新時代公安民警的杰出代表。他就在身患冠心病并伴有心肌梗塞先兆的情況下，為了工作3次推遲手術治療，最終在2019年1月23日凌晨突發(fā)心梗倒在了辦公室的地板上，年僅49歲。
歲月靜好是因為有人在為我們負重前行，是因為有無數個像楊春一樣的英雄在為我們遮風擋雨。楊春是全社會學習的楷模。無論身處何種崗位，都應該以楊春為榜樣，時刻牢記自己肩上的責任，能吃苦、會干事、勇擔當，不忘本、重情懷、敢作為，爭做楊春精神的傳播者、實踐者。
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不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在******新時代中國特色社會主義思想確立為全黨全國指導思想之時，在全面從嚴治黨向縱深發(fā)展之時，在中國******執(zhí)政70年之際，在兩個百年奮斗目標的歷史交匯期，黨***在全黨部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，可謂正當其實。xxx黨委立足新的歷史方位、立足事業(yè)新起點，以主題教育為抓手，堅持問題導向、責任導向、發(fā)展導向，切實通過學習教育，筑牢忠誠根基；通過調查研究，補齊發(fā)展短板；通過檢視問題，改進工作作風；通過整改落實，推動跨越發(fā)展，始終與黨***和上級黨委同向同行、同頻共振，做到了謀實事、出實招、做實功、求實效，取得了階段性成效。下面我從三個方面匯報：
一、主要工作開展情況。
（一）以強化組織領導為關鍵，突出頂層設計，切實做好主題教育的思想發(fā)動。
起步影響結果、狀態(tài)決定成效。黨委從活動一開始，就注重強化組織領導，優(yōu)化頂層設計，強力推動落實。一是以更高站位把牢方向?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育部署會后，黨委迅速傳達學習會議精神，深刻領會精神，吃透了上情。組建了主題教育領導小組，成立了工作專班，進一步強化了組織領導。黨委理論中心組召開了專題學習會，黨委常委逐一進行了交流發(fā)言，做到了先學一步，深學一層。二是以更高起點謀劃布局。在認真學習領會基礎上，研究制定了主題教育方案和任務分解表，黨委常委主動認領任務，帶頭參與活動。結合工作實際，進一步完善了學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個活動計劃安排，進一步細化了任務，明確了方向。三是以更高效率推動落實。召開了動員部署會，制定下發(fā)了學習教育工作安排，匯總編印了理論學習資料匯編，做好了學習準備。舉辦了第二期處級以上干部理論培訓班，邀請駐地黨校和高校教授進行了系統輔導，并對************重要講話精神進行了專題輔導。召開了專題研討交流會，精心組織了“黨委書記主題宣講”活動，進一步統一了思想，凝聚起共識，迅速掀起了活動熱潮。
（二）以精準定位為先導，突出自身特色，切實找準主題教育的發(fā)力點。
作為x發(fā)展的前沿陣地，我們始終把忠誠擺在首位，把忠于核心、擁戴核心作為隊伍建設的重中之重，持續(xù)抓緊抓好。尤其是主題教育部署開展以來，黨委在深刻領會上級有關指示要求基礎上，精確把握自身定位，找準主題教育的發(fā)力點，切實做到了定位準、步子實、開局穩(wěn)。一是依托主題教育，全面筑牢對黨忠誠的思想根基。我們的政治區(qū)位決定著這支隊伍務必要把對黨絕對忠誠始終擺在突出位置。主題教育開展以來，黨委第一時間傳達學習、第一時間研討交流，第一時間研究部署，第一時間落地落實。常委同志們帶頭談體會、談認識，帶頭搞調研、抓整改；各基層單位及直屬單位根據統一部署安排，迅速掀起活動熱潮，用實際行動彰顯聽黨話、跟黨走的忠誠本色。二是依托主題教育，不斷夯實衛(wèi)士精神、斗爭精神。今年，是建國70周年，今年的任務政治要求高于往年、時間跨度大于往年、標準質量嚴于往年。黨委主動把主題教育作為提升政治站位、激勵隊伍士氣、催生戰(zhàn)斗能力的重要抓手，對“踐行新使命、忠誠保大慶”主題實踐活動進行部署，連續(xù)召開x次調度會，做好了思想發(fā)動和前期準備。接續(xù)對實戰(zhàn)階段任務、思想教育工作進行了部署，xx名黨員以對黨絕對忠誠、精力高度集中、時刻準備戰(zhàn)斗的工作狀態(tài)，奮戰(zhàn)在工作一線，彰顯出主題教育的成效。三是依托主題教育，全力推動xx事業(yè)高質量發(fā)展。黨委把學用新思想、指導新實踐作為檢驗教育效果的重要標準，主動更新思維、創(chuàng)新思路，把“初心”和“使命”融入到工作全過程，貫穿到隊伍建設的各環(huán)節(jié)。部署開展了“維護安全、服務發(fā)展”課題攻關活動，加快推進“三道防線”項目，全面啟動黨建共建活動，創(chuàng)新開展“大學習大培訓”活動，一系列舉措抓住了事業(yè)發(fā)展的牛鼻子，彰顯了主題教育的活力。
（三）以落實決策部署為重心，突出質量標準，切實彰顯主題教育的實效。
主題教育活動中，黨委主動對照目標要求，做到以“四心”抓落實，強力推動主題教育落地見效。一是學習教育煉忠心。堅持學思用貫通、知信行統一，始終把學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想作為錘煉忠誠靈魂的重要理論武器。積極創(chuàng)新學習形式，“七一”前，召開了“兩優(yōu)一先”表彰大會，在xxx紀念館開展主題黨日活動，組織各級領導干部瞻仰先烈事跡、感悟初心力量，重溫入黨誓詞、踐行初心使命。主動拓寬教育渠道，與省委黨校建立共建協作關系，組織黨員代表旁聽優(yōu)秀黨課，與共建單位開展了主題教育知識競賽，在共建交流中深化了學習教育效果。應該說，經過主題教育的洗禮，各級對新思想的把握和認識更加深入透徹，運用理論指導實踐、推動工作的能力明顯提升。二是調查研究見真心。黨委始終把調查研究作為謀事之基、成事之道，作為弘揚黨的優(yōu)良傳統的重要體現，更作為開展主題教育的方法論，一以貫之抓出成效。緊扣x個方面課題，制定了調查研究工作方案和任務推進表，明確了責任分工，黨委常委主動認領調研任務，主動開展專題調研。制定并下發(fā)了主題教育調查問卷，形成了量化分析報告，對開展好主題教育，破解重點課題，提供了基礎依據。黨委常委帶頭深入基層就機構改革、黨員思想狀況、基層黨建、后勤保障等工作進行專題調研，發(fā)放調查問卷x份，走訪基層單位x個，召開意見征求會x次，分類別形成調研報告x件，著力推動各項決策部署落地落實。三是檢視問題守初心。黨委始終秉承“與人不求備、檢身若不及”的理念，將檢視自身存在的問題，作為主題教育的“動員令”和“風向標”，按照“五個對照”的要求，深刻檢視剖析。下發(fā)了對黨委及班子成員征求意見建議的通知，以走訪調研、座談交流等形式，廣泛聽取基層黨員、轄區(qū)群眾的意見建議。廣泛開展“三級談心”活動，聚焦“四個對照”和“五個差距”，細化了談心提綱。將問卷調查收集到的問題、談心談話中匯總的問題、上次民主生活會剖析出的問題、基層黨員反映強烈的問題，一。
當前隱藏內容免費查看并匯總整理，并召開專題會議嚴肅檢視剖析問題原因，從黨的政治建設、思想建設、作風建設上找根源，切實以“刀口向內”的勇氣，抓好了自我革命。四是整改落實有恒心。黨委堅持把現實問題的整改率、推動發(fā)展的貢獻率作為主題教育落地見效的重要指標，堅決做到邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。認真落實黨委為基層辦實事項目，為基層提供文化建設經費x萬元，新建改建數字影院x個，著力解決了基層黨員警文化生活單調問題。為基層配備xxx辦公裝備x件，下發(fā)了xxx作風建設意見，整合會議x個，精簡文件x份，進一步減輕了基層負擔。
二、存在的問題。
主題教育開展以來，雖然做了一些工作，但是經過回頭審視，我們認為還存在以下三個方面的不足：
（一）主題教育存在著用力不均的問題。一段時間以來，我們狠抓了學習教育，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是調查研究、檢視問題、落實整改等方面，還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。
（二）工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在“讀”的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發(fā)展還有一定差距。調研成果的運用還不夠精準有效，比如長時間、高強度、超負荷任務條件下的黨員工作生活機制還不夠健全，解決方法還不夠靈活有效。再比如，黨委出臺的暖心工程具體舉措與基層黨員的實際需求還不能完全契合，基層黨員合理需求的傳遞渠道還不是很順暢，工作機制層面的一些短板和瓶頸還不能有效解決，需要黨委持續(xù)下足整改整治的功夫。
（三）改革創(chuàng)新與形勢需要還有一定差距。雖然我們的地緣位置重要，但是中心工作的任務量相對較小，如何做好做精中心主業(yè)，對于我們來說是一篇大文章。從現實來看，我們的措施方法還不夠有效，改革創(chuàng)新的力度還不夠大，引用大數據、新科技解決突出矛盾的意識還不強。我們在落實******提出的工作要求方面，雖然做了一些工作，但是自主開拓創(chuàng)新的勁頭還不足，沒有真正靜下心來深入思考研究。尤其是，各項工作正處于百業(yè)待舉的開局起步階段，如何夯實工作基礎、鍛造過硬隊伍、積蓄發(fā)展力量等關鍵課題，解題思路和措施還不夠明確精準。
三、下步工作打算。
“不忘初心、牢記使命”主題教育是一個完整的工作“閉環(huán)”，需要四項重點工作協調推動、同頻共振，才能確保主題教育取得實效。因此，下一步工作中，我們將堅持從三個方面入手，具體做到“三個同步”。
（一）堅決做到學習與應用同步。在堅持系統學習、集體學習的同時，狠抓黨員自學，因人施策、因材施教，結合黨委部署的“七個專題”學習內容，制定個性化學習教育計劃，有針對性的提升學習效果?；I備召開先進典型工作座談會，部署開展先進典型主題宣講活動，用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和說服力。緊跟任務推進和工作需要，做到精準學，在讀原著基礎上，深悟原理、指導實踐，著力解決學習工作兩張皮的問題。
（二）堅決做到調研與實踐同步。狠抓基礎工作調研，針對六大調研課題，組建工作專班，選準切入點，深入基層廣泛開展基礎調研工作，著力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點工作調研，針對改革期間隊伍教育管理、隊伍素質提升等重點內容，廣泛開展重點課題攻關，著力形成一批實用管用的調研成果。狠抓調研成果轉化，深入分析調研成果，并將調研成果制度化、規(guī)范化。
（三）堅決做到檢視與整改同步。針對八項整治重點和五項整改內容，認真梳理調研發(fā)現的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，召開高質量民主生活會，制定整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號。在主題教育活動期間，力爭整改解決一批現實問題，對于制度性、基礎性問題，要建立跟蹤問效機制，確保各類問題最終得到解決。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇十
做新時代優(yōu)秀共產黨員，必須堅定維護核心地位、領袖權威。講政治是共產黨人的立身之本，也是馬克思主義政黨的突出特點和優(yōu)勢。新時代共產黨人講政治，第一位的就是要堅定維護核心地位、領袖權威，做到時時處處事事向核心看齊，任何情況下都絕對忠于核心、堅定擁護核心、時刻緊跟核心、堅決捍衛(wèi)核心。必須深刻認識到，是在濃郁革命氛圍中、在苦難歷史和曲折經歷中、在長期革命實踐中、在新的偉大斗爭中、在重大國際斗爭中、在人民群眾中成長起來的黨的領袖。黨的xx大以來，以馬克思主義政治家、思想家、理論家、戰(zhàn)略家的雄才偉略、遠見卓識和戰(zhàn)略定力，推動黨和國家事業(yè)取得重大歷史性成就、發(fā)生深刻歷史性變革。成為黨中央的核心、全黨的核心，成為人民的領袖、軍隊的統帥，這是歷史的選擇、人民的選擇，是進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的必然選擇。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇十一
改革開放40周年慶祝大會，我們內心激昂澎湃。習近平總書記說道，“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。我們現在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候?！蔽覀兦嗄耆藢莻ゴ髩粝氲膮⑴c者與創(chuàng)造者，讓我們擼起袖子加油干，勇做新時代的“弄潮兒”。
堅定理想信念，要有實現偉大夢想的信心?！靶〉揭粋€人、一個集體，大到一個政黨、一個民族、一個國家，只要有信仰、信念、信心，就會愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會不戰(zhàn)自敗、不打自垮”。改革開放40年來，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，這是全黨全國各族人民共同努力的結果。我們更加堅信信仰、信念、信心是我們實現偉大夢想的“良藥”。因此，我們要利用多種途徑勤學習，多思考，補足精神上“鈣”，將信仰信念刻進腦中，記在心上。我們要立下鴻鵠志，“指點江山，激揚文字”，在新時代大展宏圖，中華民族站起來、富起來、強起來的偉大夢想是一定會實現的。
錘煉過硬本領，經得起時代的考驗?！镀健罢Z”近人——習近平總書記用典》中關于“勸學”思想，從三個方面闡述了“為何學、學什么、怎么學”的問題。青年人正處在思維活躍，富有創(chuàng)造力的時候，要參照習近平總書記對學習的闡述，結合自身實際，以“業(yè)精于勤荒于嬉”的啟示來鞭策自己，以“只要功夫深，鐵杵磨成針”的精神來激勵自己，下足功夫，增強自身本領。在改革開放40周年慶祝大會上表彰了100位“改革先鋒”，他們就是青年人學習的榜樣，就是青年人投身祖國事業(yè)的動力來源。只有自身本領增強了，才有資本為祖國的發(fā)展添磚加瓦。
踐行艱苦奮斗，投身于實現偉大夢想的征程。習近平總書記15歲來到梁家河成為一名知青，在梁家河度過了7年的青春歲月。他曾說過，“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，充滿自信?！被鶎邮请x群眾最近的地方，是最鍛煉人的地方，但也是最缺少“新鮮血液”的地方。青年人要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，向南沙守礁人學習，向鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍學習，祖國哪里需要就去哪里，人民哪里需要就去哪里。努力踐行艱苦奮斗精神，全身心的投入到實現偉大夢想的征程中去，把青春活力、知識創(chuàng)新、先進技術帶到最需要的地方去，去體會、去磨練、去實現自身的價值。
“四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉”，改革開放已走過千山萬水，未來，讓我們青年人攜手共進，勇做新時代的“弄潮兒”，激揚青春的夢想。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領導、同志們：
“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，xx單位嚴格按照***和省委的統一部署和要求，全面推進主題教育工作。既注重按照上級要求把“規(guī)定動作”做到位，又注重結合單位實際使“自選動作”有特色，努力推動主題教育真抓實做、高效開展、取得實效。1－6月份實現營業(yè)收入x億元，同比增加x億元，增長x％；實現利潤總額x億元，同比增加x億元，增長x％。
一、做到“四個盡快”，確保主題教育及早啟動。
（一）盡快學習貫徹。6月x日，省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議后，黨委副書記x同志隨即召集黨委辦公室、組織人事、紀檢監(jiān)察、綜合等有關部門負責人召開主題教育工作預備會，著手主題教育動員部署的準備工作。6月x日，我先后組織召開黨委會和黨委理論中心組集體學習（擴大）會議，深入學習************在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神、《*********關于在全黨開展不忘初心、牢記使命主題教育的意見》和省委“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，領會核心要義，掌握思想方法，研究貫徹落實措施。在單位黨委理論中心組集體學習時，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育和改革發(fā)展，單位領導班子成員和各部門、各單位、各支部負責人進行了深入學習研討，對戰(zhàn)略轉型、改革發(fā)展和黨的建設等工作進行了討論交流。
（二）盡快成立機構。6月x日上午，組織召開黨委會專題研究主題教育工作，成立了單位主題教育領導小組，確定了組長、副組長及成員，負責對整個主題教育的組織領導；同時，成立主題教育領導小組辦公室，下設學習教育、信息調研、檢視整改、宣傳、綜合聯絡組5個工作小組，確定了各組組長和成員，研究制定了工作職責，負責主題教育的具體實施。
（三）盡快制定方案。6月x日，組織召開主題教育領導小組工作會議，對如何開展主題教育進行專題研究，同時及時組織力量草擬主題教育實施方案、動員部署會講話、先進典型發(fā)言等材料。在制定實施方案、設計主題教育載體時，廣泛征求各單位、各部門及基層一線黨員的意見建議，制定具有單位特色的活動實施方案和動員部署會講話稿，并于6月x日報省委第x巡回指導組審定。
（四）盡快動員部署。6月x日，單位主題教育領導小組辦公室主任、單位黨委副書記x同志組織召開了主題教育動員部署會的預備會議，對正式啟動主題教育作出具體安排，經報請省委第x巡回指導組同意，6月x日下午，單位召開了主題教育動員部署會，對主題教育進行全面動員和部署，我作動員講話，單位先進工作者代表x、單位“黨員先鋒崗”代表x分別作了先進事跡宣講報告，省委第x巡回指導組組長x到會指導，單位主題教育全面啟動。
二、著力“四個注重”，確保學習教育取得實效。
（一）注重落實學習研討計劃。根據《******x黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》精神，制定《x單位領導班子“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討工作方案》，分學習************關于“不忘初心，牢記使命”主題教育的重要講話精神和***省委安排部署、******新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系、************關于國企黨建的重要論述等5個專題，列出學習研討計劃表，按計劃有序實施。
（二）注重讀原著學原文悟原理。單位領導班子成員采取個人自學、集體學習研討、觀看專題片、參加支部主題黨日活動等多種形式，利用一周的時間，集中對《******新時代中國特色社會主義思想綱要》《******關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《************視察指導x工作重要講話匯編》等學習讀本進行集中研學，堅持全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學，深刻認識******新時代中國特色社會主義思想的時代意義、實踐意義、世界意義，深刻理解這一思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，努力領會深、領會透，力求能夠準確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯。
（三）注重結合工作開展學習研討。領導班子成員自己動手撰寫集中學習研討發(fā)言提綱，我逐份審閱后，報省委第x巡回指導組審定。其中，在6月x日下午舉行的關于************參加十三屆全國人大二次會議x代表團審議時講話精神集中學習研討會時，省委指導組x親自到會指導，并對集中學習研討情況進行點評。學習研討會上，單位領導班子成員圍繞******講話精神，結合單位實際，進行了深入研討交流，在學思踐悟******重要講話中進一步明確單位轉型發(fā)展的方向，在大家思想碰撞交流中進一步找到單位轉型發(fā)展的路徑，在廣泛深入調查研究中進一步明晰單位轉型發(fā)展的舉措，初步形成了單位“xx，xx”的戰(zhàn)略定位。
（四）注重根據單位特點創(chuàng)新載體。在做好***和省委要求的規(guī)定動作的同時，單位黨委結合行業(yè)特點和單位實際，在自選動作上也力求有特色。以紀念中國******成立98周年為契機，組織開展以舉辦一屆“青年黨員論壇”、講好一堂專題黨課、開設一期“x講堂”、組織一場集體政治生日、舉行一次入黨宣誓活動、選樹一批黨內先進典型、觀看一部廉政教育片“七個一”為主要內容的“不忘初心使命崗位建功立業(yè)”主題系列活動；為創(chuàng)新黨建工作載體，加強黨建工作交流，開展黨建共建活動，6月x日與x單位黨委簽訂《黨建紅色聯盟協議書》，通過“組織聯建、工作聯促、隊伍聯抓、活動聯辦、信息聯通”等形式，切實提高黨建工作質量；編印并為單位全體員工發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育學習手冊》，對黨的十九大報告、中國******章程、黨內法規(guī)、******新時代中國特色社會主義思想學習綱要、省委x屆x次***精神中黨員干部應知應會的知識進行分類整理，編印成冊，方便黨員干部職工學習。6月x日，召開慶祝建黨98周年暨“七一”表彰大會，我以《xx，xx》為題，講了專題黨課，單位黨委為黨員代表過了集體政治生日，表彰了單位2018－2019年度先進基層黨組織、優(yōu)秀******員和優(yōu)秀黨務工作者，單位黨委班子成員也分別在所在支部講了專題黨課。
三、突出“實、廣、用”，確保調查研究務實開展。
（一）確定調研課題，突出“實”字。結合集中學習研討情況，單位領導班子成員在確定調研課題時，把社會各界最關注、單位轉型發(fā)展最迫切、職工群眾最期盼的問題作為調研重點，結合了各自崗位職責和工作分工，有針對性地確定調研課題，比如，我本人的調研課題是《xx單位戰(zhàn)略舉措完善與業(yè)務拓展》，黨委副書記、副董事長、總經理x同志的調研課題是《xx單位管理制度完善與執(zhí)行力建設》，黨委副書記x同志的調研課題是《xx單位基層黨建考評體系的構建》，總會計師x同志的調研課題是《xx單位財務風險防控體系建設》；等等。堅持把主題教育調查研究與單位轉型發(fā)展、黨的建設緊密結合，通過務實調研，力爭把情況摸透、把問題找準、把矛盾搞清，重在解決單位發(fā)展中的實際問題，確保。
當前隱藏內容免費查看上級黨委決策部署落實落地。
（二）開展調研活動，突出“廣”字。調研課題確定后，單位領導班子成員帶著各自的調研課題和工作難題，到省x廳、省x局、省x委等機關單位，了解政策、溝通情況、匯報工作，推動申報x、x、x等相關工作；到x等兄弟省管單位及銀行、金融同業(yè)機構等學習考察x單位組建、x平臺構建和x服務體系完善、黨的建設、紀檢監(jiān)察等工作經驗，為單位戰(zhàn)略舉措落地、業(yè)務拓展、黨建工作加強“取經”；深入單位x一線，調研了解黨員干部學習、思想和工作情況，為單位業(yè)務風險防控、管理制度完善、黨的建設加強等工作掌握第一手資料。
（三）檢驗調研成果，突出“用”字。在確定調研課題時，單位黨委就要求領導班子成員主題教育調研工作堅持結果導向，注重務實管用，切實推進工作。在制定主題教育調研課題計劃時，就明確了每位班子成員后期的調研成果體現形式。比如，我的調研成果，要體現為新戰(zhàn)略舉措的推出與實施、新業(yè)務的開拓，優(yōu)化充實單位轉型發(fā)展戰(zhàn)略；x同志的調研成果，要體現為單位基層黨建工作考核辦法的制定出臺，強化黨建工作考核剛性約束；x同志的調研成果，要體現為單位財務管理制度的建立完善，有效防控財務風險。真正把調研的成效體現在推動單位戰(zhàn)略轉型、風險防控、業(yè)務拓展、黨的建設等工作的實際成效上，而不是體現在華而不實的調研報告、蜻蜓點水的調研心得上。
四、堅持四個“貫穿始終”，確保實現主題教育目標。
按照***和省委要求，單位黨委把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育始終，堅持統籌推進，邊學邊查，邊查邊改，不等不靠，主動作為。
（一）學習教育不停步。集中學習研討雖已經基本完成，但學習教育仍要持續(xù)深入推進，繼續(xù)堅持個人自學、中心組學習、支部“三會一課”學習相結合，通過全面系統學、深入思考學、聯系實際學，繼續(xù)堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺對表對標，及時校準偏差，加深對******新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質和實踐要求的理解，推動學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想走深走實、知行合一，提高運用理論指導實踐、推動工作的能力。
（二）調查研究在持續(xù)。根據單位領導班子成員每人確定的調研課題，所開展的調查研究工作雖已取得初步成效，但調查研究工作還需要持續(xù)深入開展。比如，初步形成了““xx，xx””的戰(zhàn)略定位，但深入研究論證、廣泛凝聚共識還需要一個較長的過程；在認真學習領會***和省委關于黨的建設工作要求，學習借鑒兄弟單位經驗做法的基礎上，形成了單位基層黨建工作考核的思路和整體原則，但考核實施細則的研究還需要一個過程；x申報工作雖已取得階段性成果，但政策研究等后續(xù)工作仍要持續(xù)跟進；x”單位等的申報工作雖有了一定眉目，但政策研究、手續(xù)完善等方面還有大量的調研任務。
（三）檢視問題定措施。目前已查擺出理論學習、戰(zhàn)略轉型和黨的建設等方面多條問題，針對學習不深入不全面、戰(zhàn)略轉型的舉措不夠清晰，戰(zhàn)略定位不夠精準、黨建工作考核剛性不夠等問題，列單子、建臺賬，制定了x條整改措施，明確了責任領導和完成時限，及時了解掌握整改進展情況。
（四）整改落實初見效。針對查擺出的問題和列出的整改措施，相關領導班子成員以高度的政治責任感和事業(yè)心，堅持真學習、真調研，明方向、定措施，出實招、務實功，跑機關、進銀行，下x點、訪職工，全方位開展調查研究，推進有關問題解決。通過一周集中學習研討，結合單位實際進行學習的全面性系統性進一步增強；編印主題教育學習手冊，人手一冊進行背記；通過談心交流、召開領導班子會、中層以上管理人員工作研討交流會，廣泛深入調查研究，初步形成了單位“xx”，“xx”的戰(zhàn)略定位；在學習教育、調查研究基礎上，進一步摸清各支部黨建工作實情；結合上級黨委要求、借鑒兄弟單位經驗，正在起草考核辦法初稿；等等。切實把主題教育的成效體現在單位轉型發(fā)展、黨的建設工作實效上。
下一步，xx單位黨委將在省委指導組的指導下，在持續(xù)開展學習教育、調查研究的基礎上，單位領導班子成員著眼分管工作和思想實際，結合轉型發(fā)展現實問題，正在深入上級政府主管部門、同業(yè)機構、兄弟單位、x一線開展調查研究，堅持邊學、邊查、邊改、邊建，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終，努力做到學以致用、用有所成，不斷往深里走、往心里走、往實里走，把******新時代中國特色社會主義思想轉化為推進轉型發(fā)展和黨的建設各項工作的實際行動，進一步明確戰(zhàn)略轉型的思路、方向、目標和措施，初步考慮按照“xxx，xx”的戰(zhàn)略定位，加快戰(zhàn)略轉型，確保主題教育取得實實在在成效。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇十三
指出，一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的使命。我們開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要傳承紅色基因，帶著責任，帶著擔當，帶著激情，堅持發(fā)展為先、實干為要。內化為心，切實把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來，努力爭當有信仰、有擔當、有氣節(jié)、有情懷的人民公仆;外化于行，切實以做好本職工作堅守初心和使命，把忠誠刻在心上，讓初心照耀人生，一棒接著一棒跑，向黨和人民交上一份滿意答卷!
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇十四
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育相關要求，我對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求，在認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《關于不忘初心、牢記使命重要論述的選編》、《中國共產黨黨內重要法規(guī)匯編》的基礎上，樹牢了“四個意識”，堅定了“四個自信”，做到了“兩個維護”，聚焦四個方面問題，深入查擺、深刻剖析，明確整改措施和努力方向?，F反思剖析如下：
一、存在的主要問題。
(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理論聯系實際不夠緊密，在理論指導實踐上還有不足。理論學習上，能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，但是在理論與實踐有機結合上做得還不夠，將理論學習成果應用于紀檢監(jiān)察工作實踐還存在著一定的差距。二是看齊意識仍需進一步增強。在實際工作中對照上級部門的一些具體規(guī)范和具體要求，還存在著許多不足。
(二)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。一是走近群眾、貼近群眾少。全鎮(zhèn)8個行政村25個自然村都走遍了，但沒有深入到農戶中，很少與群眾推心置腹地拉家常，只是為了完成工作。二是解難幫困還有差距。為群眾辦實事解難事還有不足。對群眾期盼、疾苦問題沒有做到銘記于心，對下鄉(xiāng)發(fā)現的問題，解決不夠及時。政績觀還存在偏差，想問題更多還是考慮上級是否滿意，對單位是否有影響，沒有與實現、維護好群眾利益結合起來。
(三)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。遵守政治紀律態(tài)度不堅決。在具體工作中還存在著對上級決策部署采取選擇性執(zhí)行的情況，在工作落實上憑自己的主觀判斷，覺得重要的就全力推進，對上級有評比、有排名的工作比較重視，怕掉位次、怕丟面子，覺得意義不大的就熱情不高。
(四)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面。一是不敢擔當、不負責任問題。在面對一些急難險重的任務，思想上有時存在畏難情緒，行動上缺乏攻堅克難的勇氣。例如，對有些需要各方協調的工作任務，認為難以操作，就放慢了工作進程，缺乏一抓到底的勁頭。二是存在求穩(wěn)怕亂思想，責任擔當精神不足。存在“多一事不如少一事”的想法，不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領域，有時會有顧慮，怕得罪人、怕背包袱，“不求有功，但求無過”。三是我能夠嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。工作中，堅持黨性原則，秉公辦事。生活中，沒有不良嗜好，不濫交朋友。不存在濫用職權、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金現象。但在一些包村工作中存在形式主義，重部暑、輕落實，缺乏“釘釘子”的精神，親自抓落實不夠。
二、產生問題的原因分析。
我本著實事求是、認真負責的態(tài)度圍繞思想、政治、作風、能力、廉政五個方面剖析根源，通過逐條分析查擺自身問題，主要體現在：
一是堅定理想信念的自覺性不夠強。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，進而放松了對自身建設的要求，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。
二是嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。在執(zhí)行紀律合格方面，能夠時刻堅定地維護黨中央權威，認真貫徹執(zhí)行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。反思自己在紀律規(guī)矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在剛性執(zhí)行單位的一些。
規(guī)章制度。
不夠堅定、不夠到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格。
三是勇于擔當作為的積極性不夠強。面對新形勢、新挑戰(zhàn)，執(zhí)著不夠，擔當精神弱化，工作中存在抓細了怕越位，抓多了怕越權的心理。缺乏攻堅克難的敬業(yè)精神，一竿子插到底的實干精神還不夠強，工作主動性和創(chuàng)造性不足。
三、今后努力方向和改進措施。
下一步我將針對自身問題和不足，緊扣主題教育十二字總要求，堅持把改字貫穿始終，緊密結合自身工作職責，找準著力點，狠抓關鍵點，以持之以恒的努力逐項抓好整改落實。重點抓好以下四個方面：
一是堅定理想信念，強化理論學習。持續(xù)強化思想理論武裝，按照學懂、弄通、做實的要求，深入學習中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，系統學習黨的最新理論成果，深入領會十九大精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提升自己的理論水平、思維層次和工作能力，帶頭樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、行動上同以為核心的黨中央保持高度一致。同時，緊密聯系實際，活學活用，統籌謀劃，堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合，圍繞解決問題，最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去，防止出現學習與實踐“兩張皮”的現象。
二是不斷開拓創(chuàng)新，提高履職本領。充分發(fā)揮主觀能動性，進一步轉變觀念、更新觀念，突破原有的經驗主義束縛，立足實際，大膽探索，創(chuàng)造性的開展工作。面對新形勢，深入研究新情況、新問題，把握規(guī)律掌握情況，不斷創(chuàng)造新工作模式，提高服務效能，以求真務實的作風，把上級的決策部署到實處。破除守成思想，主動研究新情況新問題，大膽探索新思路，創(chuàng)造性地推進新時期辦公室工作。
三是時刻心系群眾、踐行宗旨意識。堅守人民立場，走好群眾路線，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，積極投身藍天保衛(wèi)戰(zhàn)、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務，把賦予的工作任務抓實抓到位，切實把發(fā)展的硬道理更多體現在增進人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急，實心實意地為群眾辦實事、解難題，切實把改進作風的成效體現在為群眾服務、幫難解困上。
四是加強培塑黨性、恪守紀律規(guī)矩。不斷強化政策紀律觀念，自覺克服攀比和從眾心理，堅持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉，做到紀律規(guī)定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守，自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈，堅決反對享樂主義，大力抵制奢靡之風，始終做到常修為政之德，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以高尚的品行為人處事。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇十五
根據省紀委機關、省委組織部、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關于轉發(fā)中共中央紀委機關中共中央組織部中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知的通知》要求和集團黨委《關于認真開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》精神，聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，在認真學習黨中央關于民主生活會的有關要求,深刻領會精神內涵的基礎上，按照關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，深刻自我剖析，明確下一步整改措施。現將對照檢查情況匯報如下。
一、主題教育的收獲體會。
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，我把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫徹于主題教育全過程，取得了實實在在的收獲。在理論學習有收獲上，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，增強了貫徹落實的自覺性和堅定性，解決了往深里走、往心里走、往實里走方面的差距、不足，尤其是作為一名黨務工作者，通過此次強化學習，切實提高了運用黨的最新創(chuàng)新理論指導實踐推動工作的專業(yè)能力和水平；在思想政治受洗禮上，錘煉了黨性修養(yǎng)，堅定了理想信念，傳承了紅色基因，增強了政治敏感性、敏銳性，進一步增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，堅決做到了“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以為核心的黨中央保持高度一致的自覺性得到了進一步提高；在干事創(chuàng)業(yè)敢擔當上，深刻剖析了存在問題，解決了在不嚴不實方面的差距，踏實認真的與分管部門、單位班子成員共同研討分析了工作中存在的困難、明確了努力方向、發(fā)展定位，堅定了克服困難、共同實現轉型發(fā)展、提質增效發(fā)展目標的信心和決心；在為民服務解難題上，端正了為職工群眾服務的立場，有針對性地解決或指導解決了一些職工反映強烈的問題，對涉及職工群眾利益的事項上堅持程序規(guī)范、征求意見、解疑釋惑、解決問題、公開公平公正原則；在清正廉潔作表率上，努力錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，持續(xù)保持為民務實清廉的政治本色，通過再次對政治紀律政治規(guī)矩的學習，對自己是又一次從心靈深處地洗禮，真正做到了警鐘長鳴，知敬畏、存戒懼、守底線，也再次提醒了自己要公私分明、“親”、“清”分開，清清白白做做人，干干凈凈做事。
二、個人有關事項說明。
（一）民主生活會問題整改情況。
在2018年度民主生活會上，我需要整改的問題主要有4個方面11個具體問題。民主生活會后，我認真制定整改方案，細化整改措施，逐條逐項開展了認真整改。通過努力大部分問題得到了有效解決，其中：8個具體問題已整改到位或需要長期堅持，對3個未完全整改到位的：“一些基層單位仍然存在著黨建和生產經營管理結合度不高、上緊下松、重視不夠”的問題，在本次主題教育中我做了專題調研，查找了問題，分析了原因，制定了整改措施，將采取針對性培訓、具體檢查指導、強化黨建責任制評價考核等方式，在年底前整改到位；對“有時有急躁情緒，有時工作方法簡單粗暴”問題，我將加強學習，提高個人修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)錘煉，不僅嚴格要求，更要悉心指導，力爭短時間內予以改善；對“員工一些傾向性問題、苗頭性問題、規(guī)律性問題及員工思想動態(tài)掌握的不及時、不主動”問題，自己將定期深入基層及時了解掌握第一手情況，同時充分發(fā)揮分管的黨委宣傳部、工會、團委等部門作用，運用新媒體做好正面宣傳輿論導向工作，從各個方面及時掌握信息動態(tài)，強化分析研判，定期給集團提供有價值的分析處置報告。
（二）個人有關事項報告。
多年來，我嚴格按照要求如實填報個人有關事項報告表，不存在隱瞞不報、少報或弄虛作假、欺瞞組織的情況。2018年以來沒有因本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等問題作出過任何說明或檢討，也未受到任何問責；不存在利用名貴特產、特殊資源謀取私利的問題。
三、存在的問題。
本人在對學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調研發(fā)現的問題、職工群眾反映的問題、談心談話指出的問題等進行系統梳理的基礎上，按照關于“四個對照”“四個找一找”的要求，認真對照檢查、檢視的問題主要有以下幾個方面。
在主題教育過程中，已經解決并需要長期堅持的問題有1個，主要是“跟進學習不及時問題”，我堅持第一時間通過“學習強國”“甘肅黨建”app、中央和省級權威網站期刊等抓好近期重要講話精神和上級文件部署要求的學習貫徹，并指導黨委宣傳部等部門第一時間組織集團黨委理論學習中心組和專題會議跟進開展學習，今后將持續(xù)堅持好。正在解決的問題有4個，一是在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，學習不全面、不系統，理解不透徹、不深入，學習中多傾向于聽和看，少了悟、思、辯和研討交流，致使全面融會貫通、學深悟透新思想新理論與黨中央要求還有差距；二是作為專職副書記，掌握的黨建專業(yè)理論知識、具備的業(yè)務能力還不足以適應新時代對黨務工作者的新要求，運用黨的創(chuàng)新理論緊密聯系實際、指導工作實踐還不夠；三是對黨的決策部署學習貫徹有理解不準確現象，導致在政策運用與集團提質增效、轉型發(fā)展結合不夠緊密，一些專項工作聯系企業(yè)實際分類分項施策，落實效果不好；四是面對復雜的經營形勢，以釘釘子精神抓工作落實的勁頭有所放松，有時面對一些模糊認識、錯誤思想和行為斗爭性不強。
（二）對照黨章黨規(guī)在守底線方面存在的問題。
在主題教育過程中，已經解決并需要長期堅持的問題有1個，針對“在全面系統地學習黨章、黨規(guī)黨紀知識方面有欠缺，學習上有實用主義思想，學用相長方面還有差距”問題，我悉心研讀了黨章、《準則》《條例》等黨內法規(guī)，借助。
調研報告。
專題報告黨課材料的撰寫，系統掌握相關知識，提高黨建專業(yè)工作能力水平，今后將長期堅持。正在解決的問題有5個，一是黨性修養(yǎng)個人修養(yǎng)綜合素質升華上做得不夠，與新時期合格黨員的要求尤其是一名優(yōu)秀黨員領導干部的標準有差距，工作方式方法需要改進，工作繁忙急迫時容易出現情緒化狀態(tài)，遇到有分歧的事項時，過于強調自己的觀點看法，有時會給同志造成緊張氣氛，有時在下屬未完全理解的時候，指責多批評過于嚴厲苛責；二是思想政治工作與新時代出現的新情況新特點結合不高，新方法新措施運用不多，員工思想行為動態(tài)掌握得不及時不準確；三是工作中有時有不求有功但求無過的思想，進取精神相比過去有所松懈，有時有懈怠思想和工作效率不高的問題；四是從嚴治黨的責任和壓力傳導有層層遞減的現象，特別是認為黨的十九大以來，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經形成并鞏固發(fā)展，不敢腐不能腐不想腐的機制已經建立，對分管單位的要求有所放松，有時還有“高高舉起輕輕放下”的現象，提醒教育的多，嚴厲追究問責的較少；五是雖然在防止和克服形式主義官僚主義方面及時部署安排了，也開展了相關工作，但工作中督促檢查不夠經常，發(fā)現問題解決問題不夠及時，基層單位工作還存在以會議貫徹會議以文件落實文件，“走過場”“做虛功”等情況。
（三）對照人民群眾新期待方面存在的問題。
在主題教育過程中，已經解決并需要長期堅持的問題有1個，對“作為集團工會主席，主動指導各部門、各單位維護職工權益的意識有所淡化，在一些涉及到職工利益的決策事項、需要職工知曉的事項上堅持程序不堅決”問題，集中修訂完善了工會制度體系，組織對集團工會干部進行了系統培訓，規(guī)范了職代會審議、聽取意見程序，對近期涉及職工利益的幾項辦法的執(zhí)行嚴格履行了職代會審議和廠務公開程序，今后將持續(xù)堅持好。正在解決的問題有4個，一是到分管工作之外的部門、單位調研了解情況、聽取意見建議、指導工作不夠；二是自己分管的工作，決策時、實施前深入到基層、一線了解、聽取、征求職工群眾的建議、意見做的不及時、不全面；三是開展職工困難補助時，多以個人、單位申報為主，較少主動到基層了解掌握實際情況，有時補助的及時性、準確性不高，尤其是對集團內長期困難的子公司職工生活關心不夠。四是集團搬遷到新區(qū)后，職工的工作、生活環(huán)境發(fā)生了重大變化，沒有很好的發(fā)揮好工會組織職工“娘家人”的作用，沒有主動深入基層聽取職工群眾心聲、呼聲，較少了解職工群眾對集團的建議意見、期望期待。
（四）對照先進典型、身邊榜樣方面存在的問題。
在主題教育過程中，正在整改的問題有3個，一是與張富清、黃文秀等先進典型、模范相比，與闕衛(wèi)平、鄒斌等集團的先進模范代表相比，自己的奉獻精神、敬業(yè)精神有差距，黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不經常，與一名優(yōu)秀的黨員領導干部標準有差距；二是在先進典型和模范的宣傳、發(fā)揮帶動引領作用方面，沒有對蘭石集團66年來的先進典型、榜樣進行深度挖掘、總結，沒有形成蘭石特有的榜樣文化，用先進典型帶動職工、引領職工做得還不夠；三是對黨內評選的先進集體和先進個人宣傳方式單一、事跡提煉得不夠。
（五）通過廣泛征求職工群眾意見建議，以及調研中發(fā)現的問題。
在主題教育過程中，通過征求聯系單位、職工群眾意見建議和調查研究，主要列出來四方面的問題，一是對分管公司未來發(fā)展定位指導還需要強化，物業(yè)公司混改工作推進較慢、“三供一業(yè)”運營質量不高，酒店公司職業(yè)經理人選聘工作未有效推動，需要加強指導幫助解決。近期，我與分管公司班子成員進行了多次研討，分析了所在行業(yè)發(fā)展形勢，找到了分管公司發(fā)展的困境、瓶頸，明確了未來發(fā)展方向、定位；對“三供一業(yè)”運營質量不高問題已通過成立分公司、強化管理、堵塞虧損源等措施基本解決，下一步主要是鞏固提高；物業(yè)公司混改協議已通過集團黨委會、董事會決策，正在履行雙方程序。二是會議確定的事項落實效果督促得不夠，存在部分基層單位黨建基礎工作薄弱、部分黨務人員能力不足問題，檢查指導、針對性培訓措施不力。近期，針對性地舉辦了一期基層黨組織書記、專職副書記、黨群部長培訓班，圍繞提高黨建工作質量作專題黨課。三是指導黨群工作創(chuàng)新力度不大，與生產經營管理深度融合還需要加強，個別單位全面從嚴治黨工作存在“濕地皮”、“兩層皮”現象。已安排三個檢查指導組并帶隊到基層檢查指導黨建工作。四是到分管工作之外的部門、單位調研了解情況、聽取意見建議不夠。近期聽取了在關心職工生活上的建議，已解決了職工反映的食堂飯菜質量問題。
四、存在問題的根源分析。
（一）思想認識產生了懈怠和疲憊情緒，從嚴要求的標準有所降低。作為一名老黨員，尤其是一名黨員領導干部，思想根源上認為自己在領導崗位上工作多年，受黨教育多年，經歷、經驗豐富，對黨忠誠、對同志坦誠，對事業(yè)投入，思想認識的高度、境界相比許多黨員領導干部已經很高了，又是一名企業(yè)的黨務干部，權責有限，干好本職就行了，應該不會出什么大問題，從而產生了一些懈怠和疲憊情緒，過去那種對己對事從嚴要求、認真負責的標準、勁頭有所降低，放松了黨性修養(yǎng)、個人修養(yǎng)特別是對世界觀、價值觀、人生觀的更高境界的持續(xù)錘煉，思想上有懈怠，行動上也就容易滿足一般化、差不多、過得去。從對照檢查的結果看，出現這樣那樣的問題，正是因為放松了政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務能力修養(yǎng)等方面的不斷錘煉、不斷提高，沒有對自己提出更高要求、更高標準，沒有達到提出的“干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，而需要終生努力”的要求。
（二）跟進學習政治理論不及時，政治能力提升沒有完全達到要求。政治理論學習滿足于做好“規(guī)定動作”，對習近平新時代中國特色社會主義思想、重要講話精神和黨章、《準則》《條例》等黨內法規(guī)的學習，對黨和國家、省委省政府決策部署的學習，還停留在達到對自己的基本約束和滿足本職工作需要上，對政治理論知識學習掌握的重視程度還遠不能達到對一個黨員領導干部尤其是主管黨群工作領導的新要求。作為企業(yè)的領導干部，重視生產經營目標任務和黨建工作任務的完成及工作業(yè)績的高低，對理論學習武裝頭腦、指導實踐的重要作用有所輕視，對學習的安排部署不夠細致嚴格，沒有有效地處理好工學關系，自覺投入學習的時間精力不夠，跟進學不及時、行動不夠迅速。政治理論學習上的不到位、認識上的不足，造成自己在把握方向的能力和準確辨別政治是非、保持政治定力方面有差距，政治敏銳性還需提高，對一些錯誤現象、不良傾向的主動斗爭性不強，還沒有真正從思想上政治上行動上完完全全做到“兩個維護”。
（三）工作作風存在不嚴不實現象，形式主義、官僚主義沒有徹底清除。有時習慣于按老方法、老路子推進工作，工作方法偏重于經驗和傳統，沒有及時掌握新規(guī)律新特點新方法，開展工作有時有瞻前顧后的顧慮。強調了分工弱化了協作，對分管的工作任務履職盡責、堅決完成，對分管范圍之外的工作有惰性情緒，主動性積極性不高。有時還存在重表面輕實質的思想，會議安排了、布置了、要求了，接受理解的程度如何、工作的過程監(jiān)督指導誰做、成效評價考核跟進怎樣沒有投入大的精力。自我否定、自我批判的精神不足，拼搏精神有所淡化，迎難而上的干勁有所減弱。
（四）能力提升達不到新時代要求，銳意進取的精神狀態(tài)有所下降。黨的xx大以來，國有企業(yè)黨的建設領域出現了許多新情況新問題，中央、省委對黨員領導干部以及國有企業(yè)黨的建設工作都提出了新的更高的要求，作為主抓黨群工作的黨員領導干部，雖然本人能夠及時認真學習以及中央、省委的要求，但在學深學透，將要求及中央、省委部署與自身工作能力提升，與工作實際結合上還有欠缺，特別是在抓具體工作，處理具體業(yè)務上，不能將黨的創(chuàng)新理論與工作實踐深度融合，習慣于吃老本，用舊思維老辦法處理新問題，有時候往往事倍功半。有時候總覺得自己經驗豐富，作為黨員領導干部，能力素質過硬，對如何更進一步適應新時代新要求認識不足，對快速提升能力的緊迫感不強，滿足于現狀，覺得自己應對工作的能力已經很不錯，已經很好了，提升能力素質的積極性和主動性減弱了。
（五）清正廉潔方面做到了嚴于律己，但對分管范圍內的要求有所放松。作為在企業(yè)工作多年，又擔任過紀委書記的黨員領導干部，本人能夠認真學習領會黨規(guī)黨紀，能夠嚴格要求自己，時時處處以黨章黨規(guī)約束自己，做到了知敬畏、存戒懼、守底線。但是只強調了嚴于律已，在對同事、下屬方面，有礙于情面、“寬以待人”的思想作祟，在警示教育、傳導壓力上滿足于要求了、提醒了、盡責了，工作約談注重了形式輕視了效果，在準確運用“四種形態(tài)”敢于紅臉出汗方面還有差距。
五、努力方向和整改措施。
按照主題教育要達到的“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標要求，下一步的努力方向和整改措施主要有以下幾個方面。
（一）以問題為導向，制定切實有效的整改措施。針對此次對照檢查發(fā)現的差距、檢視的問題以及下一步繼續(xù)深入查找出來的問題，堅持從自身做起，把“改”字貫穿始終，制定整改方案，確定整改措施，堅持落細落小落實，堅決按期整改到位。在堅持整改自身存在問題的同時，對集團班子存在的問題，主動認領，落實責任逐項整改到位；對自己分管部門、公司存在的問題以及在內部巡查中發(fā)現的問題，督促快速制定切實可行的整改方案和“回頭看”方案，定期指導檢查整改進展和效果。
（二）堅持以政治建設為統領，強化理論學習。堅持以黨的政治建設為統領，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，強化自覺學、及時學、跟進學、深入學，除積極參加理論學習中心組學習、集中輔導學習，關鍵是強化自學的自覺性，還要認真做好專題研討、交流發(fā)言，撰寫學習心得。在此基礎上，每年分別到分管公司、所在支部作理論宣講、講黨課不少于兩次。學習中，要發(fā)揚理論聯系實際的優(yōu)良學風，切實把學習教育與解決分管領域工作實際問題結合起來，同個人的思想實際和工作實際結合起來，知行合一、學以致用，切實把學習教育轉化為改造主觀世界、提高黨性修養(yǎng)的生動實踐，轉化為做好本職工作的生動實踐，把學習成效體現在樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上來，體現在在思想上政治上行動上與以為核心的黨中央保持高度一致上來。
（三）認真學習貫徹黨章黨規(guī)，靠實責任、注重實效。把對黨章黨規(guī)的學習作為常態(tài)、習慣，熟練掌握黨章黨規(guī)知識，積極發(fā)揮示范帶動作用，引導分管范圍內的黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。認真抓好《蘭石集團黨建責任制考核評價辦法》在各基層黨組織的具體實施工作，每半年對基層黨建責任制落實情況進行一次考核評價，重點評價各基層黨組織履行全面管黨治黨政治責任的落實，并嚴格按簽訂的年度黨建。
責任書。
逐項考核督促兌現。針對基層黨建工作一些長期存在和普遍存在的問題、黨務工作者能力素質參差不齊問題，實施精準治理、定向培訓；通過舉辦黨群人員技能大賽，以賽促學、以賽促培。清除形式主義、官僚主義頑疾，關注其新動態(tài)、新形式，在壓縮職責范圍內會議時間、文件通知數量上下功夫，督促分管部門建立工作指導幫助、督查督辦、考核評價、到基層服務制度。全面貫徹新時代黨的建設總要求和中央、省委省政府重大決策部署，嚴格按照集團年度總體工作部署，協助黨委書記、董事長和班子其他成員履行好各自責任。認真組織好集團第二次黨代會相關工作。
（四）強化群眾立場，在聯系服務職工群眾上狠下功夫。深刻領會全面貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，堅持始終把職工群眾冷暖放在心上，把維護職工群眾利益落實在行動上。嚴格按照集團《貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法加強作風建設實施細則》關于深入基層調查研究的規(guī)定，確保每周一次深入基層開展調研，傾聽呼聲，摸清和掌握真實情況，著力解決職工群眾反映強烈的突出問題。嚴格執(zhí)行工會工作條例和職代會工作條例，規(guī)范民主決策程序和廠務公開程序。發(fā)揮工會組織聯系職工群眾的優(yōu)勢，采取職工代表巡查、提案制、建立工會信息平臺等方式，問計于職工群眾、問需于職工群眾，當好“娘家人”。發(fā)揮共青團組織聯系青年員工的優(yōu)勢，組織開展“青”字號系列活動。針對職工群眾反映的物業(yè)服務、食堂飯菜質量問題，在物業(yè)公司、酒店公司開展“服務工作無小事”活動，樹立全心全意服務職工的意識，切實提升服務品質。
（五）對標先進學習先進，不斷提高開拓創(chuàng)新能力。采取多種方式挖掘、提煉宣傳黨內先進典型模范事跡，同時，借助企業(yè)文化重塑，組織對先進模范人物事跡進行挖掘提煉，形成獨特的“xx文化”。堅持以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒，進一步強化奉獻意識、拼搏意識、擔當意識，樹立高度的責任感，自覺做到為組織負責，為事業(yè)負責，為大局負責。擺正自己的位置，看問題、提建議、做決定，始終從保證黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度出發(fā)，從有利于集團改革發(fā)展和中心工作的高度出發(fā)，克服懈怠情緒，繼續(xù)發(fā)揚敢想敢干、認真負責的作風和勇于探索、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的進取精神，為實現集團轉型升級、提質增效目標貢獻自己的力量。
以上個人對照剖析檢查，請同志們批評指正。
不忘初心牢記使命教育總結匯報材料篇十六
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，x堅持問題導向和目標導向，聚焦重點問題，一開始就奔著問題去、對著問題改。針對群眾關心的營商環(huán)境、社會秩序、基層黨建等方面存在的突出問題，各地深入檢視剖析、開展專項整治。一批黨員干部群眾反映強烈的熱點難點問題得到整改，“為民服務解難題”取得扎實成效，群眾獲得感、幸福感、安全感得到提升。
破解機制痼疾，優(yōu)化營商環(huán)境促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“原來光提供材料就得跑三五趟。現在一次性準備好所有材料，現場一提交就完事了。政務大廳辦好證件后直接寄到單位。”xx中醫(yī)院行政院長x到x政務服務大廳辦理醫(yī)療機構制劑備案，感到辦事越來越便捷了。
x政務服務大廳投運后，600多項省級部門政務服務事項進駐大廳。依托這里的“一站式”平臺，政府各部門政務服務事項集中辦理，政務數據資源整合共享，群眾辦事“只進一門、只到一窗、只跑一次”，審批服務效能明顯提升。“市場主體反映突出的辦事來回折騰、審批事項辦理效率低、辦事難等問題有效緩解?！眡政務服務管理辦公室有關負責人說，這是全省“放管服”改革和主題教育取得的一項實踐成果。
通過“x時辦”移動政務服務平臺，群眾還能在網上辦理200多項惠民便民類政務服務事項。全省社保查詢繳費、醫(yī)保查詢繳費、公積金查詢辦理、交通違法查詢繳費等高頻應用事項，均可足不出戶上網搞定。
在主題教育中，x圍繞市場主體關心的熱點難點問題，扎實推進整改。在中央明確x個方面專項整治基礎上，x將優(yōu)化營商環(huán)境、防范和化解重大風險一并納入，并梳理細化出數十個具體問題，集中發(fā)力整治。
x通過建立“政策服務站”、建立政務服務投訴制度、編制政務服務事項目錄清單等措施，優(yōu)化營商環(huán)境;研究制定《群眾滿意度測評評分辦法》，加強了省直窗口單位和重點行業(yè)群眾滿意度測評工作;多地還通過電視、網絡等形式公開問政，解決群眾反映的問題。
圍繞群眾關心的身邊腐敗、基層黨建、社會秩序等問題，x開展全面深入整治。紀檢監(jiān)察機關開展了群眾身邊腐敗問題線索清倉行動。全省持續(xù)開展村“兩委”換屆“回頭看”，對現任村“兩委”班子成員“過篩子”，清理受到刑事處罰、存在“村霸”和涉黑涉惡問題的村干部。
為增強村干部鄉(xiāng)村治理和帶領群眾致富能力，x開展農村基層黨組織書記“萬人示范培訓”。針對城市、國企等領域基層黨建問題，x出臺系列措施，明確了農村、街道社區(qū)、國有企業(yè)、高校、機關、非公企業(yè)和社會組織、公立醫(yī)院、中小學校等領域基層黨組織質量提升標準，推動基層黨組織全面進步、全面過硬。
黑惡勢力和“黃賭毒”現象嚴重危害群眾安全感。x強力推進掃黑除惡專項斗爭，堅持“一案三查”，打掉一批黑社會組織和涉惡團伙，查處了一批涉黑涉惡腐敗和“保護傘”案件。為防范和化解重大風險，x全面梳理信訪問題重點領域和風險點，集中開展治理，建立矛盾隱患排查體系和化解責任體系，保持了社會大局穩(wěn)定。
聚焦黨員干部政治紀律、擔當盡責、干部作風等方面問題，x多措并舉深入整治，促進干部擔當履職盡責，為民服務解難題。全省x萬多名省直單位處級以上黨員干部到省委黨校廉政教育基地參觀，組織收看警示教育專題片，提高了政治意識、紀律意識和規(guī)矩意識。
為促進干部擔當盡責，x研究起草了《黨政干部政治素質考察實施辦法(試行)》《關于“新官不理舊賬”問題專項整治。
工作方案。
》，將干部是否擔當盡責作為政治素質考察和專項整治重要內容。
針對超標準接待、違規(guī)吃喝、服務窗口態(tài)度差等問題，全省重點檢查高檔酒店、私人會所、休閑農莊、部分單位定點接待場所、便民服務單位、政務服務窗口等存在的干部作風問題，查處問題100多起。全省抽取數千名領導干部個人事項報告，對違規(guī)經商辦企業(yè)情況進行核查，并把領導干部及其親屬經商辦企業(yè)情況納入日常監(jiān)管體系。
x民政、市場監(jiān)管、發(fā)改委、公安、住建、衛(wèi)健委等部門，分別針對農村低保、企業(yè)開辦、建筑市場秩序、貧困群眾看病難就醫(yī)難、民營企業(yè)發(fā)展難題等，出臺系列務實管用措施，破解了一批難題，提升了群眾獲得感和滿意度。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，x借鑒第一批主題教育成功經驗，聚焦主題主線，堅持學做結合、查改貫通，推動主題教育在基層落地見效，實現第二批主題教育高標準高質量開局。
9月9日，x省召開“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結暨第二批部署會議并下發(fā)實施方案，xx個市州、90所省屬高校均在9月12日前召開了動員部署會議。為加強督促指導，x省委專門召開巡回指導組培訓會，派出x個巡回指導組，x個市州委、x個縣市區(qū)委向基層單位派出指導組x個，向村、社區(qū)等基層組織派出主題教育指導員x人。
x省強調持續(xù)鞏固深化第一批主題教育成果，扎實開展好第二批主題教育。按照x省委開展第二批主題教育工作方案要求，x強化分級分類指導，針對不同層級、不同領域、不同對象特點，科學合理做出安排，改進組織指導方式，以保證學習教育全覆蓋，增強主題教育效果。
19日，x省委主題教育領導小組辦公室召開專題會議，研究部署學習宣傳貫徹視察x重要講話精神。x專門下發(fā)通知，要求在開展主題教育時，要注重分類指導、強化上下聯動、解決突出問題，落實領導干部帶頭為基層減負等五條措施，力戒形式主義、官僚主義，做到全覆蓋、落到底、不走樣。
三地還充分利用豐富紅色資源，通過實地參觀、情景教學、現場研討、重溫誓詞等方式，在革命傳統教育中進行主題教育。如x省x市委常委會成員赴蔡和森紀念館接受革命傳統教育，重溫。
入黨誓詞。
聆聽初心故事開展學習討論。
緊扣立德樹人任務發(fā)揮高校獨特優(yōu)勢連日來，三地高校按照部署，立足新時代高等教育職責使命，開展主題教育。
x理工大學組織黨委班子成員、基層黨組織書記、黨群部門主要負責人赴x省黨史陳列館參觀學習，重溫入黨誓詞，學習微黨課《x共產黨人的初心和使命》。
x大學則舉辦了輔導員“不忘初心、牢記使命”主題教育研修班，黨委學生工作部、武裝部、校團委全體工作人員和全校輔導員參加研修學習。研修采取自學、講學、論學相結合的形式，通過組織全校輔導員研讀文獻匯編，重溫高校輔導員誓詞，參加專題報告講座、分組討論、大會交流和撰寫學習。
心得體會。
等途徑，力求取得良好成效。
x38所省管本科高校近期分別召開主題教育工作會議，緊扣立德樹人根本任務，著力整改解決教師隊伍建設、意識形態(tài)工作、學生社團工作等方面存在的突出問題。同時，還舉辦省管本科高校黨委書記集中學習研討班，采取黨政干部講黨課、高校班子成員帶頭抓思政等舉措，圍繞為黨育人、為國育才開展主題教育。
各高校還充分發(fā)揮理論闡釋、思想引領、文化傳承等方面的獨特優(yōu)勢，將主題教育與提升辦學質量、服務地方發(fā)展結合起來。比如，x潭大學舉辦了“馬克思主義中國化高峰論壇”，積極闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想。
x堅持邊學邊查邊改，認真查找和解決突出問題。注重目標導向和問題導向相統一，把學和做結合起來、查和改貫通起來，使主題教育見到實效。
x開展主題教育不久，就召開專項整治工作推進會，集中整治違反中央八項規(guī)定精神、在職中小學教師違規(guī)補課、欺詐騙取醫(yī)?；稹⑷罕娚磉吀瘮〉葐栴}。
x強調聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，讓人民群眾看到變化、得到實惠。x堅持開門搞教育，擴大群眾參與，虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，主動請群眾評判，用群眾的獲得感來檢驗主題教育的成果。目前，x市x余名機關事業(yè)單位黨員全部到居住地社區(qū)報到，開展“黨員亮身份、奉獻在社區(qū)”活動，助力文明勸導和環(huán)境整治等工作。
書記x萬人和農村黨員x萬人;聯系實際“查”，黨員查找擔當作為等方面差距，黨支部查找服務群眾等方面差距;針對問題“改”，黨員從思想深處解決、以具體行動改正，黨支部從制度機制上找原因、抓整改;立足崗位“做”，在全省黨員中開展“比忠誠、比學習、比服務、比干勁、比奉獻，爭當中原出彩先鋒”活動。
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