總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)，要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。想要寫出一篇精彩的總結(jié)嗎？不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。
消防安全新聞稿篇一
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全工作，提高廣大師生安全防范意識(shí)、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，北京演藝專修學(xué)院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進(jìn)行了20xx級(jí)新生緊急消防疏散演練活動(dòng)。
演練前，保衛(wèi)處結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案，召開全年級(jí)輔導(dǎo)員和工作人員動(dòng)員會(huì)議，明確職責(zé)要求。
在演練過程中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人廣播火災(zāi)通知，隨著警報(bào)的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，輔導(dǎo)員迅速到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)院操場(chǎng)的安全地帶，隨即各輔導(dǎo)員清點(diǎn)人數(shù)，并逐級(jí)向上匯報(bào)，演練共用時(shí)不足3分鐘，近千名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。
學(xué)生處全體人員，輔導(dǎo)員全體老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)同學(xué)、信息宣傳中心、院辦司機(jī)班、醫(yī)務(wù)室校醫(yī)、何青山院長、曹洛玲主任參加，安全疏散演練取得預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，保衛(wèi)處郭建華處長對(duì)此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并對(duì)以上參加演習(xí)的各位老師和同學(xué)表示感謝。
此次消防疏散演練，采用實(shí)戰(zhàn)方式，用煙霧彈制造火災(zāi)情景，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，以及在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，逃生能力，使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
消防安全新聞稿篇二
為進(jìn)一步增強(qiáng)員工消防意識(shí)，提高員工對(duì)場(chǎng)站內(nèi)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在門站附近空曠地舉行了一場(chǎng)消防實(shí)戰(zhàn)演練。
公司領(lǐng)導(dǎo)及門站全體員工參加了本次演練活動(dòng)，演練前由門站負(fù)責(zé)人趙永林講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項(xiàng)。
在認(rèn)真聽講及觀摩后，各位員工親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過程，面對(duì)熊熊燃燒的火堆，表現(xiàn)十分積極勇敢，按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場(chǎng)所工作的我們，應(yīng)該具備基本的消防知識(shí)，并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習(xí)中，每一位員工也都親自體驗(yàn)了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何采取應(yīng)急措施，為場(chǎng)站的消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全新聞稿篇三
xx年8月28日，公司安全生產(chǎn)委員會(huì)在會(huì)議室舉行了消防安全生產(chǎn)知識(shí)的培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為公司全體員工。
安全生產(chǎn)委員會(huì)的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識(shí)、逃生和急救知識(shí)、安全體系的建立和運(yùn)作方法。
如滅火器的指針的顯示、及消防器材的使用和心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)。
此次消防安全培訓(xùn)用時(shí)150分鐘，采用了言傳身教的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時(shí)也提高了全體員工安全意識(shí)和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，為實(shí)現(xiàn)公司 “全年安全生產(chǎn)零事故”的`目標(biāo)提供了保障。
安全重于泰山，構(gòu)建和諧校園
——天秀中學(xué)消防演練通訊稿
我校一直高度重視消防安全教育，每年都會(huì)開展各種形式的教育活動(dòng)，普及消防安全常識(shí)，宣傳消防安全理念，培養(yǎng)消防技能。
3月11日，我校保衛(wèi)干部季文龍老師利用全校政治學(xué)習(xí)的時(shí)間面向全體教師舉行了安全教育講座。
講座分為三部分內(nèi)容，第一部分是精彩而又發(fā)人深省的案例分析。
第二部分是介紹消防安全知識(shí)、逃生技巧，以及各種逃生指令。
第三部分是消防實(shí)踐演習(xí)。
進(jìn)入消防實(shí)踐演習(xí)的環(huán)節(jié)時(shí)，保衛(wèi)干部首先把教職工分為三列縱隊(duì)，介紹了正確使用滅火器的方法，并做了演示。
隨后通過模擬真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景，每位教師以接力棒的形式親身體驗(yàn)了滅火的過程，掌握了滅火器的正確使用方法。
最后在熊熊火光和煙霧彌漫中，我們結(jié)束了這次緊張、嚴(yán)肅而又活潑、有趣的消防演習(xí)。
這次安全教育講座，告別了以往純粹的書本教育方法，新穎獨(dú)特，讓全體教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
在下階段我們還將組織面向全體學(xué)生的消防安全教育和疏散演習(xí)，將安全教育工作系統(tǒng)開展。
安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的天秀校園。
消防安全新聞稿篇四
近日，記者從赤坎區(qū)了解到：為進(jìn)一步增強(qiáng)干部消防安全意識(shí)，切實(shí)做好消防安全預(yù)防工作，熟悉掌握消防安全知識(shí)和技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，赤坎區(qū)文化服務(wù)中心（區(qū)文化館、圖書館、博物館）日前開展消防安全知識(shí)宣傳講座。
培訓(xùn)中，教官圍繞消防安全責(zé)任制、消防安全“四個(gè)能力”建議、火災(zāi)的.種類等方面作了詳細(xì)介紹，重點(diǎn)講解了如何檢查消除場(chǎng)館安全隱患，消防日常管理以及場(chǎng)館發(fā)生火災(zāi)后如何組織疏散、自救和逃生等基本常識(shí)，并對(duì)如何正確使用消防器材等幾個(gè)主要方面的問題進(jìn)行講解。通過展示觸目驚心的安全事故案例分析講解，增強(qiáng)了大家的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步加深了人們對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)知。教官現(xiàn)場(chǎng)演示教學(xué)如何正確使用滅火器，以及在日常場(chǎng)館免費(fèi)開放中發(fā)生火災(zāi)或電器自燃等事故時(shí)應(yīng)該如何及時(shí)采取處理措施。
據(jù)悉，通過此次消防安全培訓(xùn)，提高了赤坎區(qū)文化服務(wù)中心干部的消防安全管理意識(shí)，在工作和生活中時(shí)刻增強(qiáng)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的消防意識(shí)以及實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。
消防安全新聞稿篇五
10月28日，大同市20xx年119消防宣傳月啟動(dòng)暨社區(qū)微型消防站建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在水泉灣龍園社區(qū)西門廣場(chǎng)隆重舉行，全市119宣傳月系列活動(dòng)正式啟幕。
xx年11月9日是全國第26個(gè)119消防日，xx年的活動(dòng)主題是“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”。啟動(dòng)儀式上，消防支隊(duì)楊東衛(wèi)政委宣讀了《大同市119宣傳月活動(dòng)方案》，王鵬支隊(duì)長宣讀了《大同市社區(qū)微型消防站訓(xùn)練管理辦法》，尚建軍副市長在講話中回顧了20xx年以來的消防工作成果，并號(hào)召各級(jí)、各部門要一如既往地關(guān)心、支持消防工作，營造全民關(guān)心消防、關(guān)注消防、參與消防的濃厚氛圍。
在xx年的119消防宣傳月期間，大同市消防支隊(duì)和各縣區(qū)消防大隊(duì)將緊密結(jié)合活動(dòng)主題和“八進(jìn)”消防宣傳工作，報(bào)請(qǐng)各級(jí)政府牽頭，積極聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)信息辦、教育等部門，充分調(diào)動(dòng)消防志愿者等廣大社會(huì)力量，走進(jìn)社區(qū)開展消防應(yīng)急疏散演練、家庭火災(zāi)撲救演示等形式多樣的`消防宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大市民的消防安全意識(shí)。
消防安全新聞稿篇六
連日來，西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學(xué)按照出山中心學(xué)校關(guān)于開展20xx“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知，全面開展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命安全。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織。針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，該校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開。
廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習(xí)，宣傳教育。該校及時(shí)召開教職工消防安全教育專題會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，周密部署，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī)，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故，并要求家長配合學(xué)校做好子女的.消防安全教育工作；利用橫幅標(biāo)語、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育，努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使廣大師生做到“兩知一會(huì)”（知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救），提高學(xué)生的安全防范能力。
形式多樣，內(nèi)容豐富。該校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一部署實(shí)施活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，組織了一系列的活動(dòng)：學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”；在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專欄；在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座，同時(shí)組織學(xué)生觀看了一場(chǎng)火災(zāi)事故專題片，觀看了一些消防安全圖片；組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專用室、教室、等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改；組織開展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng)；學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書，加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，搞好班級(jí)安全管理，杜絕安全事故；全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，開展多種形式的活動(dòng)；各班出一期消防安全黑板報(bào)，召開一次主題班會(huì)，讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，心得和體會(huì)，使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救；組織全校師生開展一次消防疏散演練活動(dòng)。
建立機(jī)制，鞏固成果。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，全校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí)，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
該校負(fù)責(zé)人表示：“學(xué)校將一如既往地堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實(shí)各項(xiàng)措施，確保學(xué)生安全無事故，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序?！?/p>
消防安全新聞稿篇七
為進(jìn)一步提高我院師生消防安全知識(shí)，掌握正確使用消防器材及逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，20xx年11月10日，我院分別在3601多功能報(bào)告廳和學(xué)生宿舍2棟西側(cè)籃球場(chǎng)開展系列安全知識(shí)講座暨消防演練活動(dòng)。校保衛(wèi)處副處長馬祥玉，學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生工作部副部長李晶晶，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）黨總支副書記徐章出席本次活動(dòng)?；顒?dòng)由李晶晶主持，各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生代表近400余人參加本次活動(dòng)。
上午10:00，關(guān)山消防中隊(duì)副隊(duì)長李家軒在3601多功能報(bào)告廳為大家做消防安全知識(shí)講座。李家軒結(jié)合我院校園環(huán)境及學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行校園火災(zāi)案例分析，具體闡述了火災(zāi)的危險(xiǎn)性、危害性和加強(qiáng)消防安全管理的重要性。通過豐富的資料，詳細(xì)講解了學(xué)生在校期間如何做好消防安全防范、面對(duì)火災(zāi)如何使用消防設(shè)施、身處火場(chǎng)時(shí)如何逃生自救等知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)如何加強(qiáng)日常消防安全做了強(qiáng)調(diào)與提醒。
下午14:00，消防演練在2棟學(xué)生宿舍2棟西側(cè)籃球場(chǎng)舉行。關(guān)山消防中隊(duì)消防員向同學(xué)們介紹了各類消防器材及其使用方法，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué)們使用滅火器進(jìn)行實(shí)操演練。同學(xué)們就校園消防安全知識(shí)問題進(jìn)行提問，消防員進(jìn)行了詳細(xì)解答并對(duì)大家在消防演練中的表現(xiàn)給予了肯定。
校保衛(wèi)處副處長馬祥玉對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他表示，星星之火可以燎原，小小隱患易釀大禍，防范火災(zāi)必須要從根源抓起。消防安全排在校園安全首位，要牢記校園火災(zāi)事件的深刻教訓(xùn)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，他希望通過消防演練增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握逃生、自救本領(lǐng)，防患未然，共同保護(hù)校園的和諧安寧。
本次校園安全教育活動(dòng)的成功開展，不僅豐富了校園消防宣傳教育的形式和內(nèi)容，也提高了同學(xué)們的消防防范意識(shí)和火情自救能力，用實(shí)戰(zhàn)演習(xí)鞏固安全常識(shí)，以知識(shí)普及深化安全意識(shí)，達(dá)到了消防宣傳教育效果，切實(shí)筑牢了校園消防安全的“防火墻”，為全院消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動(dòng)力，也為學(xué)院文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
消防安全新聞稿篇八
火，自古以來便被人們奉若靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。
火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我在今天下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場(chǎng)樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
消防安全新聞稿篇九
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號(hào)，全體師生立即響應(yīng)，疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話，直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)三分，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任點(diǎn)名，由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。
通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練的優(yōu)點(diǎn)：
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序。
3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。
存在的不足：
仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級(jí)學(xué)生，個(gè)別老師指導(dǎo)不到位，所以我們要對(duì)師生多要求，多指導(dǎo)，爭(zhēng)取下次做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。
消防安全新聞稿篇十
全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，在第26個(gè)119消防宣傳日到來之際，上街區(qū)金華小學(xué)開展了一系列消防安全主題教育活動(dòng)。
在周一升旗儀式上，教師帖倩和來自四一中隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行了以消防安全為主題的演講，呼吁全校師生關(guān)注消防安全。
下午，各班又積極開展了以“119消防專題教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報(bào)道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識(shí)。
11月8日上午9：50分，伴隨著緊急警報(bào)聲，消防演練正式開始。全校教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)學(xué)生拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰快走，迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。全校從聽到警報(bào)到安全集合，整個(gè)過程沒有發(fā)生任何意外。
最后，副校長馬利云對(duì)此次演練情況進(jìn)行了總結(jié)，并特別提醒學(xué)生冬季要嚴(yán)防火災(zāi)，遠(yuǎn)離火源，希望全體師生能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)。
通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也為進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全新聞稿篇十一
為進(jìn)一步加大消防宣傳力度，提高全司員工安全意識(shí)，強(qiáng)化公司職工自我保護(hù)能力，11月7日由排水公司安委會(huì)主辦，第二管網(wǎng)運(yùn)營分公司承辦，開展“20xx年排水公司119消防日活動(dòng)”，公司分管安全的領(lǐng)導(dǎo)及部門、分公司安全責(zé)任人、安全員共30余人參加本次活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為二個(gè)部分。首先由邀請(qǐng)到的云南消安消防普及中心的方學(xué)清講師開展消防安全知識(shí)講座，從辦法區(qū)域的.消防、自救知識(shí)講到居住地消防、自救知識(shí)，圖文并茂的生動(dòng)講解，講師為大家清楚的梳理了消防的安全隱患點(diǎn)，特別是進(jìn)入深秋、冬季，用火用電增多，各類隱患風(fēng)險(xiǎn)、致災(zāi)因素隨之增加，對(duì)安全隱患會(huì)引發(fā)火災(zāi)進(jìn)行了剖析。通過講座現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，能夠感受到大家態(tài)度認(rèn)真、投入，此次講座對(duì)提高職工消防安全認(rèn)識(shí)、消防安全意識(shí)強(qiáng)化起到積極作用。
講座結(jié)束后，全體人員在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)列隊(duì)，公司分管安全的副總經(jīng)理對(duì)“119消防日”活動(dòng)做了動(dòng)員講話，要求把今天學(xué)習(xí)到的消防安全知識(shí)在各部門、分公司中普及、傳輸，以提高排水公司全體員工安全意識(shí)及消防應(yīng)急處置能力。汛期已經(jīng)結(jié)束，但全年的安全生產(chǎn)、消防安全任務(wù)沒有完結(jié)，全公司要以全國119消防宣傳日為契機(jī)，時(shí)刻保持警醒，持續(xù)開展安全生產(chǎn)、消防安全隱患自查自改工作，確保全年安全生產(chǎn)工作持續(xù)平穩(wěn)開展。隨后，在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)開展了消防安全滅火演練，針對(duì)女同志相對(duì)消防器材在每次演練時(shí)實(shí)際操作少、消防安全知識(shí)掌握弱的特點(diǎn)，此次實(shí)操演練從女同志開始，目的讓每一位參與消防演練的員工學(xué)會(huì)正確使用滅火器和更多的掌握消防知識(shí)。
消防安全新聞稿篇十二
今年11月9日是全國第28個(gè)“全國消防宣傳教育日”，為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí)，提高我校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，消防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，我校通過“五個(gè)一”系列活動(dòng)，認(rèn)真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
一、舉行一次國旗下的講話。利用升旗儀式講話進(jìn)行宣傳講話，時(shí)刻敲響消防安全的警鐘。
二、召開一次主題班會(huì)。班主任利用班會(huì)時(shí)間，為學(xué)生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
在課上講述了：
1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；
2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；
3、在公共場(chǎng)所如何預(yù)防火災(zāi)；
4、遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；
5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；
6、遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生。
通過上述知識(shí)的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
三、出一期消防安全知識(shí)宣傳欄，讓全體師生提高警惕，遠(yuǎn)離火災(zāi)，掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄報(bào)”活動(dòng)。突出冬季消防安全常識(shí)，重點(diǎn)提醒小學(xué)生不玩火。
五、開展一次消防演練活動(dòng)。
為了提高孩子們自我保護(hù)能力，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，讓師生掌握消防安全知識(shí)，在遇到火情的時(shí)候能夠正確地保護(hù)自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，開展了消防安全演練活動(dòng)。
消防安全新聞稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
下午好
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)?，火不斷地蔓延，?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人；逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
消防安全新聞稿篇十四
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
20xx年10月25日星期一上午9點(diǎn)30分，我園全體師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)?；顒?dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著緊急的警報(bào)聲響起“消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室撤離到安全地點(diǎn)。
每個(gè)班級(jí)在到達(dá)指定地點(diǎn)后班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)并立即報(bào)告安全演習(xí)總指揮，共用時(shí)1分15秒。小班全部是新生從沒有參加過消防疏散演練，但是孩子們都能聽從老師的指揮淡定從容的撤離，沒有一個(gè)幼兒出現(xiàn)哭吵的現(xiàn)象。全園幼兒在到達(dá)指定的安全位置后，各班級(jí)老師迅速就位在維持好本班級(jí)幼兒紀(jì)律的同時(shí)就地待命并清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給安全演習(xí)總指揮。
本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防疏散演練，增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會(huì)在孩子們的心目中留下深刻的印象，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)！
消防安全新聞稿篇十五
為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，近日，景谷公安局民警深入轄區(qū)幼兒園開展消防安全演練，深受師生稱贊。
演練前，民警通過召開師生動(dòng)員會(huì)，向師生們宣傳普及了消防安全知識(shí)，全面分析了校園存在的各類安全隱患，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了用火、用電管理的重要性和必要性，詳細(xì)地講解了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生措施相關(guān)內(nèi)容，并反復(fù)叮囑師生們演練期間遵守活動(dòng)規(guī)則，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
隨著警報(bào)聲響起，全園幼兒在民警和老師指引下，用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻，彎著腰迅速有序地按照疏散路線撤離到指定位置。撤離結(jié)束后，民警對(duì)疏散過程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)需要注意的事項(xiàng)進(jìn)行提醒，進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的安全防范意識(shí)。
培訓(xùn)期間，民警對(duì)滅火器的正確使用方法進(jìn)行詳細(xì)介紹和演示，并組織指導(dǎo)部分教師和幼兒親自使用滅火器進(jìn)行實(shí)際操作，參與演練的師生按照民警告訴的滅火步驟和方法，將火堆迅速成功撲滅，基本掌握了使用滅火器進(jìn)行滅火的技能，達(dá)到了演練預(yù)期效果。
通過此次演練，強(qiáng)化了師生們的安全意識(shí)，有效提升了師生們防范火災(zāi)等突發(fā)事件的逃生能力、處置能力、應(yīng)變能力，進(jìn)一步提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的能力，為平安校園建設(shè)營造了良好的氛圍，為黨的二十大圓滿召開創(chuàng)造了有利條件。
消防安全新聞稿篇十六
為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際，特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
本次活動(dòng)成立以xxx校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長：xxx、xxx、xxx，成員：各班班主任。
依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項(xiàng)活動(dòng)：
1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育，集中對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。
2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。
3、開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)，重點(diǎn)組織農(nóng)村留守兒童，學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn)。
4、開展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各班要將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開展宣傳，擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面。
5、開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患，向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)投訴，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。
演練活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級(jí)及時(shí)進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因?yàn)殚_展消防安全宣傳教育活動(dòng)，是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。
最后xxx校長又一次強(qiáng)調(diào)上級(jí)相關(guān)文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》，強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強(qiáng)對(duì)消防宣傳教育活動(dòng)工作的指導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問題。要定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，學(xué)校將行動(dòng)開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評(píng)中。
消防安全新聞稿篇十七
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自己保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識(shí)，實(shí)際操作滅火器。
此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
警鈴一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實(shí)際操作。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。
消防安全新聞稿篇十八
根據(jù)《廣東省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的通知》和《陽江市陽東區(qū)滅火救應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)動(dòng)預(yù)案》的文件精神，我校切實(shí)發(fā)動(dòng)全體師生及家長關(guān)注消防安全，布置各處室、年級(jí)組開展消防安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生消防安全意識(shí)，確保學(xué)校師生安全健康，為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
20xx年11月6日，學(xué)校政教處組織各年級(jí)組召開消防安全活動(dòng)專題會(huì)議。會(huì)上，政教處陳玉師主任分析冬季安全問題，主要突出預(yù)防火災(zāi)問題，要求年級(jí)組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件，各年級(jí)組在繼續(xù)抓好交通、防溺水安全工作基礎(chǔ)上，落實(shí)消防安全教育工作；阮國權(quán)副校長要求全校師生思想上要高度重視，認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》以及市、區(qū)近期關(guān)于消防安全教育專題文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
學(xué)校成立了以黃飛校長為組長，阮國權(quán)副校長為副組長的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)系列活動(dòng)開展的指導(dǎo)和引領(lǐng)；制訂消防教育專門活動(dòng)方案，明確各部門、年級(jí)組工作負(fù)責(zé)人及工作職責(zé)；督促全校師生活動(dòng)的組織實(shí)施，確?；顒?dòng)順利開展。
1、加強(qiáng)家校溝通，發(fā)布關(guān)于消防安全教育致家長信，讓家長與學(xué)校共同開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、加強(qiáng)消防安全教育。通過led電子顯示屏滾動(dòng)播放消防教育宣傳圖片；在學(xué)校主要地方張貼消防安全圖片；利用櫥窗出版一期消防安全教育專欄。通過這些方式加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育，達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識(shí)的作用。
3、積極開展對(duì)校園消防設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)所等全面排查及整改。開展兩級(jí)排查：政教處組織各部門人員對(duì)全校進(jìn)行排查；年級(jí)組管理小組對(duì)本年級(jí)所管理區(qū)域進(jìn)行排查。排查主要內(nèi)容包括：消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、教室用電器、小賣部及食堂用電情況，消防設(shè)施是否完好，消防用水是否正常，安全出口是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等。在排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改或進(jìn)一步維護(hù)。
4、組織學(xué)生開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。前期制定詳細(xì)的消防應(yīng)急演練方案，方案分工明確，疏散線路精準(zhǔn)，組織嚴(yán)密，措施落實(shí)。政教處首先組織級(jí)長學(xué)習(xí)方案，再到級(jí)長組織年級(jí)教師學(xué)習(xí)方案。本次演練活動(dòng)旨在提高全體師生的消防安全意識(shí)，緊急避險(xiǎn)應(yīng)變能力和自救互救能力。
20xx年11月26日下午，為加強(qiáng)生命教育，提高師生安全防范意識(shí)，我校開展了主題為“關(guān)注消防，生命至上”消防安全演練活動(dòng)。主要內(nèi)容包括：“模擬火情”、學(xué)生逃生（學(xué)生在教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）、練習(xí)使用滅火器滅火、講解滅火器知識(shí)。在本次消防演練活動(dòng)中，學(xué)生積極熱情地參加，提高了逃生技能和安全意識(shí)。通過本次演練，大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，獲得應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了使學(xué)生重視安全，重視防火的教育目的。
5、組織各班級(jí)開展“關(guān)注消防，生命至上”主題班會(huì)課。班班會(huì)課形式多樣化，內(nèi)容的豐富，圖文、視頻要具有針對(duì)性，引用材料與師生生活相關(guān)，反映現(xiàn)實(shí)關(guān)于做好消防安全防范真實(shí)案例。通過學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
20xx年“119”消防安全宣會(huì)活動(dòng)開展以來，學(xué)校通過系列活動(dòng)，強(qiáng)化消防安全教育的必要性和重要性，緊緊圍繞“關(guān)注消防，生命至上”主題，分別從宣傳教育、隱患排查整改、應(yīng)急演練、主題班會(huì)課、家校共育等方面開展了一系列具體活動(dòng)，達(dá)到提高全校師生的消防安全意識(shí)和消防應(yīng)急技能，為全體師生創(chuàng)設(shè)和諧、平安校園環(huán)境。
消防安全新聞稿篇十九
為切實(shí)提高全體員工的消防安全意識(shí)，提高安全自救能力和自己保護(hù)能力，9月27日晚，中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次消防演練成立了專門的指揮部，并邀請(qǐng)了市消防支隊(duì)教官作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
演練開始前，現(xiàn)場(chǎng)總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用，并關(guān)閉電梯，演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入大樓；二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹，逃生疏散時(shí)用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參加演習(xí)人員要聽從指揮，認(rèn)真配合，在疏散過程中，做到兩人一排，相互照顧，切記不要猛跑，以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真，達(dá)到應(yīng)有的效果，該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對(duì)講機(jī)、警示標(biāo)識(shí)等演習(xí)用品。
下午5時(shí)40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應(yīng)急廣播播報(bào)火災(zāi)險(xiǎn)情，消防演練正式拉開了序幕。
各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃生通道及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)過程有條不紊的進(jìn)行。
消防逃生演練結(jié)束后，為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐效果，市消防支隊(duì)教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會(huì)使用滅火器滅火的感受，使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動(dòng)的順利完成，使抽象的安全意識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，這大大增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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