社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過(guò)程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇一
曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí),你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”,見(jiàn)識(shí)很廣呀!不過(guò),你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽(tīng)講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的'習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
評(píng)語(yǔ)。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的.同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)了,這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
“人貴有志,人貴有恒”,這個(gè)道理是千百年來(lái)人類(lèi)在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覀兏墒裁词?,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,成就大業(yè)的偉大人物,他們的成功,都離不開(kāi)持之以恒的精神:司馬遷用了18年寫(xiě)《史記》,李時(shí)珍用了20年寫(xiě)《本草綱目》,馬克思用了40年寫(xiě)《資本論》,歌德用了整整60年寫(xiě)《浮士德》。從以上的“天文數(shù)字里”,我們可以看到,要成就一番事業(yè),需要有一顆持之以恒的心。
你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!辈灰丫Ψ旁诹w慕別人之上,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!
魯迅在書(shū)桌上刻下一個(gè)“早”字,他就每天堅(jiān)持早起,不管多困難,也從不遲到,我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,讓我們用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,邁著堅(jiān)定的步伐,那一定能夠沐浴到成功的陽(yáng)光。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言。此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)難忘的日子,武漢華麒納智捷車(chē)友會(huì)的叔叔阿姨們?yōu)槲倚Hw同學(xué)捐贈(zèng)了每人一套冬衣,并帶來(lái)了一批文具,它們是如此精致、漂亮,這一件件嶄新的冬衣給我們每個(gè)學(xué)生帶來(lái)活力,帶來(lái)歡樂(lè),武漢華麒納智捷車(chē)友會(huì)的顆顆愛(ài)心將成為韓家小學(xué)學(xué)子們積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力。下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表韓家小學(xué)全體學(xué)生向武漢華麒納智捷車(chē)友會(huì)的叔叔阿姨們致以最祟高的敬禮!謝謝您們!(鞠躬)
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你們就像陽(yáng)光,用溫暖照耀我們,你們就像山泉,用甘甜滋潤(rùn)我們,你們就像一首經(jīng)久不衰的歌謠,永遠(yuǎn)留在了我們心上……記得感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝作報(bào)告的時(shí)候曾說(shuō)過(guò),貧困絕對(duì)不應(yīng)該成為一個(gè)人博取同情的資本,在貧困中的自強(qiáng)與奮斗,才是真正值得我們驕傲的資本。我們山區(qū)留守兒童求學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,更加值得我們珍惜。各位叔叔阿姨帶給我們的幫助以及這幫助背后無(wú)盡的關(guān)愛(ài),將永遠(yuǎn)如燈塔般指明我們前進(jìn)的道路,成為我們奮斗不止的動(dòng)力。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),讓我們一起愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)籍結(jié)成好朋友,才是對(duì)各位叔叔阿姨最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)武漢華麒納智捷車(chē)友會(huì)對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望,我們一定要“用知識(shí)改變命運(yùn),用奮斗開(kāi)拓未來(lái)?!苯舆^(guò)叔叔阿姨們手中的愛(ài)心接力棒,傳下去,讓愛(ài)心行動(dòng)像長(zhǎng)江水黃河浪一樣生生不息。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x武漢華麒納智捷車(chē)友會(huì)的叔叔阿姨們,讓我們一起記住她的名字:武漢華麒納智捷車(chē)友會(huì)!
謝謝大家!
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇四
同學(xué)們、老師們:
大家好!
在講正題之前先給大家講兩位偉人對(duì)成功的認(rèn)識(shí),一位是英國(guó)前首相丘吉爾,他在1984年牛津大學(xué)關(guān)于“成功的秘訣”演講會(huì)上,以一位成功者特有的姿態(tài)道出秘決:第一,決不放棄;第二,決不、決不放棄;第三,決不、決不、決不放棄,這就是丘吉爾的成功之處,持之以恒,永不放棄。第二位是大文豪魯迅,他的成功在于惜時(shí)如金,把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上,才筑成了令人羨慕的豐碑,我今天要講的主題就是持之以恒,惜時(shí)如金的態(tài)度迎接期中考試。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,期末考試接踵而至,面對(duì)這一次學(xué)習(xí)大檢測(cè),我們都要認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待,當(dāng)然,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累,不識(shí)跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以至成江河“,因此對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué),考前要持之以恒,調(diào)整心態(tài)迎接期末考,而有些同學(xué)平時(shí)對(duì)時(shí)間毫無(wú)知覺(jué),這時(shí)就感到時(shí)間緊迫。我認(rèn)為在這短短二個(gè)星期內(nèi),同學(xué)們要做的是:第一,統(tǒng)籌計(jì)劃,持之以恒,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃后,對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型作系統(tǒng)復(fù)習(xí),并查漏補(bǔ)缺,注意知識(shí)融會(huì)貫通,根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃,持之以恒。第二:惜時(shí)如金,見(jiàn)縫插針,在保證課堂效率,充分利用晚自修時(shí)間的基礎(chǔ)上擠課余時(shí)間,與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,背一段文章。諸如次類(lèi)時(shí)間在我們生活中很多,只要我們保持“擠”的恒心和韌勁,鍥而不舍,就能把有限的時(shí)間變成無(wú)限力量。
總之,勝利是屬于有計(jì)劃,有準(zhǔn)備者的。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上作好充分準(zhǔn)備,持之以恒,惜時(shí)如金,就一定能在期中考試中取得理想的成績(jī)。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇五
隨著歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年?;顫娍蓯?ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟銧?zhēng)光添彩。雖然這些都在閃光,老師還是有一點(diǎn)遺憾,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會(huì)與人和睦相處,友好往來(lái),那將使你的色彩更加鮮艷!
兆倩,你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀,教育論文《[學(xué)生評(píng)語(yǔ)]小學(xué)生評(píng)語(yǔ)薈萃(三)》。你看,自己的功勞有多大!看來(lái),老師沒(méi)有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!
模仿力極強(qiáng)的你,最近的一舉一動(dòng)都像“小燕子”,老師知道你想成為真正的“小燕子”??赡阒绬??生活中的“小燕子”趙薇,不但外表美,而且有豐富的知識(shí),許多別人不懂的問(wèn)題她都知道。因此,老師希望你收回精力,用心學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。加油吧,未來(lái)的“小燕子”!
你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)講,那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!
你是個(gè)很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,可以稱(chēng)得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔(dān)憂(yōu)的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,所以李老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方。
你聰明、伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。
[教師引導(dǎo)評(píng)語(yǔ)精選]。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇六
能夠獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金,心情比較復(fù)雜,有歡喜、激動(dòng)夾雜著些許的忐忑。對(duì)自己提出過(guò)反問(wèn),自己真的做的足夠好嗎?拿到獎(jiǎng)學(xué)金的確是對(duì)自己成績(jī)的肯定、激勵(lì)和鼓舞。
在過(guò)去的大學(xué)生活里,我不斷的提醒自己,不要渾渾噩噩,毫無(wú)目標(biāo)的過(guò)每一天,每天都給自己定一個(gè)小目標(biāo),不管學(xué)習(xí),還是工作,或是娛樂(lè),學(xué)要學(xué)扎實(shí),工作要工作踏實(shí),玩就玩盡興。我喜歡這種忙中有序的生活節(jié)奏,而且堅(jiān)持了下來(lái)。
現(xiàn)在,我已是一名大四的學(xué)生,大學(xué)四年的生活即將進(jìn)入倒計(jì)時(shí)?;匚哆@近四年以來(lái)的種種,心里充滿(mǎn)了欣喜,同時(shí)擁有許多的感觸。大學(xué)是一個(gè)輕松快樂(lè)的園地,學(xué)習(xí)輕松了許多,生活也豐富了許多,但是面對(duì)豐富的活動(dòng),多彩的生活,只有自主自立的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上尤其要舍得下功夫,不能只滿(mǎn)足于老師課堂上講的和書(shū)本上的知識(shí)。平時(shí)要多積累,多閱讀各類(lèi)英語(yǔ)雜志和原著,擴(kuò)大知識(shí)面。同時(shí)也要相信自己,不管遇到什么困難都勇往直前!
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并不純粹是物質(zhì)的鼓勵(lì),它最重要的本質(zhì)是一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。但是同時(shí)這種肯定也使我更有信心去努力下去,向著自己的夢(mèng)想一步步得走下去。這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該淡泊一些,用一顆平靜的心去對(duì)待一切,平淡對(duì)得失,收獲時(shí)不張狂,挫折時(shí)不失落,坦坦蕩蕩,從從容容的面對(duì)一切。心中要有更高的追求,然后去不斷的努力,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。
百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬(wàn)物;我深知,革命尚未成功,我仍需努力,就讓過(guò)去華麗的謝幕。把握好現(xiàn)在,懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,向著收獲的那一刻出發(fā)。最好,要謝謝教導(dǎo)我的老師們,也謝謝幫助我、支持我的同學(xué),是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī)。希望這些可以和大家共勉。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇七
在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人高興的是你改掉了撒謊的毛病。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤,怕的是知錯(cuò)不改,現(xiàn)在站在老師面前的你,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好孩子。金子是有價(jià)的,無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持,眼淚說(shuō)明你的悔恨,行動(dòng)才能證明你的.決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為完美的人!
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇八
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)評(píng)語(yǔ)的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才好的評(píng)語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理的引導(dǎo)學(xué)生持之以恒的評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
2、你是全班綜合能力測(cè)試過(guò)關(guān)的唯一的女生,說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿(mǎn)腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì)為你而開(kāi)的。
3、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
4、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生。看到你的成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>
5、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的.字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇九
持之以恒,表示對(duì)某時(shí)或事物長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。下面是本站小編給大家整理的持之以恒。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我想起了我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成習(xí)慣。德育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”
但這段時(shí)間,同學(xué)們的習(xí)慣表現(xiàn)較差。首先是衛(wèi)生習(xí)慣差,校園內(nèi)經(jīng)??梢?jiàn)我們同學(xué)吃零食后拋下的包裝袋、餐巾紙,還有一些同學(xué)故意將垃圾塞到樹(shù)叢中,同學(xué)們的保潔意識(shí)差,看到地上有垃圾,不能及時(shí)撿起來(lái)投入垃圾箱,而是當(dāng)成玩具到處踢。其次,表現(xiàn)為行為習(xí)慣差,破壞公物,男廁所的開(kāi)關(guān)、紙簍無(wú)端被毀壞,有的同學(xué)意識(shí)差,品質(zhì)差,把廁所的紙簍踢得到處都是。更有同學(xué)在上周三打掃操場(chǎng)時(shí),將撿到的啤酒瓶隨手扔到圍墻外,砸壞了圍墻外工廠(chǎng)員工的電動(dòng)車(chē),如果圍墻外有人的話(huà),很有可能砸傷砸死人,后果不堪設(shè)想。晚自習(xí)結(jié)束進(jìn)入宿舍后,許多學(xué)生追逐打鬧,大聲吵嚷,亂竄宿舍。尤其是女生打鬧特別嚴(yán)重,男生宿舍區(qū)內(nèi)出現(xiàn)盜竊現(xiàn)象,有同學(xué)的水果牛奶面包被偷,水壺被拿走,水被盜走,等等。第三,表現(xiàn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,課堂上開(kāi)小差、做小動(dòng)作、不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)大有人在,課間追逐打鬧,東游西蕩普遍存在,作業(yè)拖拉,抄襲,雙休日作業(yè)不能及時(shí)完成,甚至不做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。課間操跑步,懶懶散散,不能跟上節(jié)奏跑,懶惰,找各種理由和借口偷懶不跑的人時(shí)常有。等等。
同學(xué)們,這些看起來(lái)都是小事情,但細(xì)節(jié)決定成敗,“不積跬步無(wú)以成千?!?/p>
當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,需要我們持之以恒地長(zhǎng)期有意識(shí)地訓(xùn)練。
著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!边@個(gè)比喻非常形象、智慧。他把習(xí)慣比喻為一根繩索,每次行為的重復(fù),就相當(dāng)于又為它纏上了一股繩索。每天纏,不斷纏,纜繩會(huì)越來(lái)越粗,終于有一天,會(huì)粗到牢不可破。好習(xí)慣,每重復(fù)一次,就相當(dāng)于“纏上一股,又纏上一股!”。而壞習(xí)慣如果開(kāi)了頭,每重復(fù)一次,纜繩就粗了一些,以后要去掉就困難了?!?/p>
所以,希望我們的同學(xué),從現(xiàn)在起,改掉不良惡習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,要不斷、反復(fù)提醒自己,不良的行為習(xí)慣將會(huì)影響自己的一生,如果自己不重視,不注意,不克服,那么,受害的終將是自己。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須有相應(yīng)的行為規(guī)范,我們必需明白哪些事能做,哪些事不能做,哪些話(huà)能說(shuō),哪些話(huà)不能亂說(shuō)。《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)班規(guī)都是約束言行的規(guī)范,我們要時(shí)刻提醒自己、不斷嚴(yán)格要求自己?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從小處入手,從細(xì)微處抓起,從走好路、掃好地、寫(xiě)好字,做好操,讀好書(shū),說(shuō)好話(huà)開(kāi)始。
老師們,同學(xué)們,習(xí)慣是一個(gè)人的資本,有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的財(cái)富;有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你就是習(xí)慣的奴隸,做主人還是做奴隸,全在于我們自己的選擇。最后,還是那句老話(huà),讓我們攜起手來(lái),一起“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?/p>
各位老師,各位同學(xué),早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒。
邁克爾?喬丹是美國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像??赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句。
名言。
:“我可以接受失敗,但無(wú)法接受放棄?!庇啦环艞壘褪撬晒Φ拿卦E之一。
大家一定愿意做后一種人,那就讓我們從現(xiàn)在做起,勇敢的面對(duì)挫折與困難,執(zhí)著地追求自己的理想,堅(jiān)持不懈、永不放棄。最后讓我們一起銘記滴水穿石給予我們的啟示吧:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想.
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我們經(jīng)歷了高一、高二期中考,高三一模、二模,下面是高考和期末考,在學(xué)習(xí)的道路上需要我們?nèi)邕\(yùn)會(huì)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽一樣鼓起勇氣,持之以恒、勇往直前。
同學(xué)們,這世界上,很多人之所以沒(méi)有成功,并不是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僦腔?,而是?dāng)他們面對(duì)艱難、遭受挫折時(shí)沒(méi)了做下去的勇氣。正如法國(guó)詩(shī)人波德萊爾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一件工作是曠日持久的,除了那件你不敢著手進(jìn)行的工作?!?/p>
有這樣一個(gè)經(jīng)典的事例:
有兩個(gè)精神病人,好不容易從精神病院逃了出來(lái)。但出了門(mén)還要翻過(guò)100堵墻,才能到達(dá)公路。于是他們一起翻了60堵墻,其是一個(gè)就問(wèn)另一個(gè)說(shuō):“老兄,你累不累?”另一個(gè)回答說(shuō)不累。他就說(shuō)那好,不累我們接著翻。
當(dāng)翻到第99堵墻的時(shí)候,一個(gè)又問(wèn)他的同伴說(shuō):“老兄,你累不累?”同伴回答道:“我累啦!我們回去吧!”于是他們又翻了回去--就這樣他們逃跑了很多次都沒(méi)有成功,因?yàn)槊康降?9堵墻的時(shí)候他們就累了。
很多人不是不能成功,而是與成功僅有一墻之隔的時(shí)候,就主動(dòng)放棄了。這就是著名的“半途效應(yīng)”。
你知道蜜蜂是如何釀造蜂蜜的?一只蜜蜂要釀出一公斤的蜂蜜需要往來(lái)飛行30萬(wàn)公里,采集1200萬(wàn)朵花的汁液。如此反反復(fù)復(fù)才能把蜜釀成。蜜蜂釀蜜是小事,但從中我們也不難得出:
成功往往建立在鍥而不舍中。馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年,哥白尼寫(xiě)《天體論》花了36年,歌德寫(xiě)《浮士德》花了60年,托爾斯泰著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年,曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》花了20xx年??試想假若他們不能持之以恒,這一部部名著能與我們見(jiàn)面嗎?因此要成就一項(xiàng)事業(yè),就必須持之以恒。
法國(guó)著名作家巴爾扎克說(shuō)得好:持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。然而不幸的是很多人在困難面前卻步了。他們有的半途而廢,有的一暴十寒??這是何等可悲的事。同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò),輕易的放棄一道題,輕易的放棄一門(mén)學(xué)科,就象是扼殺了一個(gè)未出生的孩子。同學(xué)們對(duì)我們的學(xué)習(xí)而言,持之以恒也是一條鐵律。大家都知道,學(xué)習(xí)這東西是靠積累的?!秳駥W(xué)》中說(shuō)得好:不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。所以請(qǐng)持之以恒吧!
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、循序漸近的過(guò)程。要想系統(tǒng)地掌握知識(shí),最有效的方法就是堅(jiān)持不懈。荀子曾說(shuō):“鍥而不舍,金石可鏤?!边@啟示我們學(xué)習(xí)必須要持之以恒。古今中外,凡是取得重大成就之人,都有一個(gè)成功的秘訣:那就是堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而又艱苦的道路。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)生活中很多同學(xué)都做不到。它不能依靠一時(shí)的激情,而需要長(zhǎng)時(shí)間的付出。一份耕耘,一份收獲。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種意想不到的挫折與障礙,這需要我們以堅(jiān)定的決心去戰(zhàn)勝。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。學(xué)習(xí)有苦有樂(lè),我們不能因?yàn)榕驴喽艞壸穼て渲械臉?lè)趣,這是得不償失的。一旦我們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí),便會(huì)領(lǐng)悟它的真諦。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,惟有持之以恒,方能“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!”
我的演講完畢,謝謝大家。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十一
首先,祝賀20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們高考成功!走入人生中的又一中轉(zhuǎn)站――大學(xué)。不管這次在高考中你是否對(duì)自己的成績(jī)滿(mǎn)意,在接下來(lái)的一個(gè)月之后你都必須面對(duì)新環(huán)境、新生活給你帶來(lái)的挑戰(zhàn),so,停下手中的游戲、韓劇、動(dòng)漫,先從我的這篇文章中對(duì)大學(xué)有個(gè)小小的窺探吧!啟程――貓眼看大學(xué)。
說(shuō)到大家即將面對(duì)的大學(xué)斑斕生活,現(xiàn)將本人收獲到的兩句話(huà)作為送給大家的見(jiàn)面禮:
1、大學(xué)生就是如饑似渴的獲取知識(shí)的人。
2、大學(xué)就是一個(gè)令你脫胎換骨的地方,所以四年后一定記得回頭看看你是否已經(jīng)脫胎換骨。
我認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)讓年輕人進(jìn)行智力對(duì)碰的基地,所以你也將在今后的生活中面臨多方面壓力,而當(dāng)你習(xí)慣他們時(shí),他們將變?yōu)槟闳松烦讨械淖詈弥髁Γ詈玫倪m應(yīng)方式就是多多的面對(duì)壓力、多多的思考、靠自己解決問(wèn)題(這也是各位學(xué)弟學(xué)妹將面對(duì)的最大挑戰(zhàn))。
首先請(qǐng)大家趕緊抽出時(shí)間準(zhǔn)備臨行前的行李準(zhǔn)備工作(主要針對(duì)異地求學(xué)的莘莘學(xué)子):
只要帶些筆和幾本日常解悶看的書(shū)就行了...不用太多..(ps:學(xué)校圖書(shū)館書(shū)很多的)草紙(異地的你不一定用得慣)
大家一定記著帶上自己等證件資料(身份證、高考的準(zhǔn)考證、檔案袋、黨團(tuán)關(guān)系帶、團(tuán)證、轉(zhuǎn)戶(hù)口的同學(xué)記得帶上轉(zhuǎn)戶(hù)口的證明單:報(bào)到時(shí)要收)記得提前照好一寸、兩寸彩色照片。學(xué)校一開(kāi)學(xué)會(huì)要求上繳一些照片,所以準(zhǔn)大學(xué)生們最好提前做好準(zhǔn)備。
a.旅行箱
b.拖鞋(到了再買(mǎi)也可)
c.沐浴露、洗發(fā)水、洗面奶
d.牙刷(最好先自帶)、牙膏、大口杯(刷牙用)
e.衣架(衫架,到了再買(mǎi)也可)
f.毛巾(2,一洗臉另一洗澡)
g.鬧鐘
h.臺(tái)燈(到了再買(mǎi)也可)
i.碗兩個(gè)(學(xué)校食堂有碗的..這個(gè)碗是用來(lái)泡面什么的,寢室自己吃吃東西用的.~到了再買(mǎi)也可)
j.男生帶刮胡刀..
k.鞋2-3雙(去的時(shí)候腳上一雙,再準(zhǔn)備一雙,下雨天穿的~..)
l.上衣(一定注意夏裝冬裝都要有,免得突然降溫遭罪。記得提前看你大學(xué)所在地一年平均氣溫情況)褲子、襪子(男生們啊記得多帶點(diǎn)襪子)
m.洗衣皂或洗衣粉
n.學(xué)習(xí)用書(shū)(字典等)
3,mp4,mp5等等電子產(chǎn)品。
p:傘兩把...一把雨天用,一把晴天用
a.毛巾被棉被(可在學(xué)校買(mǎi))
b.枕頭(到了再買(mǎi)也可)、枕頭套(建議自帶賣(mài)得比較少)、枕巾(到了再買(mǎi)也可)
c.被單(到了再買(mǎi)也可)
d.草席或竹席(到了再買(mǎi)也可,記得出校門(mén)到超市買(mǎi)高級(jí)一點(diǎn)的,畢竟要用四年)
e.床單(到了再買(mǎi)也可)
a.創(chuàng)可貼
b.銀翹(多點(diǎn))――感冒藥
c.云南白藥(愛(ài)運(yùn)動(dòng)男生必備,到了再買(mǎi)也可)
d.正路丸(防水土不服)
e.人丹(防中暑,尤其是到重慶、武漢等較熱地區(qū)的孩子們)
f.西瓜霜
g.保濟(jì)丸
h.黃連
i.皮炎平
j.撲爾敏(抗過(guò)敏的藥)
k.小柴胡滴丸(發(fā)高燒必備)
l.頭痛片
m.潔白丸(治拉肚)
n.維生素
o.眼藥水
(藥品功效有重復(fù),注意)
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十二
我以前一直以為,沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈,持之以恒,事情也是可以辦完美的。有時(shí),我還對(duì)冰凍三尺,非一日之寒這句話(huà)感到模糊。但是自從我讀完《愛(ài)迪生》這本是,我改變了看法。
眾所周知,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候并不是一帆風(fēng)順的。愛(ài)迪生做電燈初期,曾從世界各地汲取過(guò)各種各樣的材料,可是屢試不果。但他毫不放棄,正是這句“冰凍三尺,非一日之寒”激勵(lì)了他,使他堅(jiān)持不懈,最終贏(yíng)得了古人說(shuō)的那句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人”經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)種實(shí)驗(yàn),最終愛(ài)迪生從一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成鎢絲,完成了我們每天必不可少的電燈,使我們生活中滿(mǎn)了光明。由此可見(jiàn),他的發(fā)明可謂首屈一指的。
我卷念長(zhǎng)思,愛(ài)迪生的精神深深地震撼了我,他為了發(fā)明電燈試驗(yàn)了成千上萬(wàn)種的材料,你說(shuō)要換了我,試上個(gè)三﹑四種,就不錯(cuò)了。早就去享受美滿(mǎn)的生活了。“誰(shuí)……誰(shuí)會(huì)……?”。
算了不說(shuō)了,我的心都酸了!有時(shí)我還真有點(diǎn)覺(jué)得愛(ài)迪生有點(diǎn)傻,但是傻得讓人佩服,而且是佩服得五體投地。從愛(ài)迪生這件事情,我們可以明白,堅(jiān)持不懈、持之以恒這種精神在學(xué)習(xí)的道路上同樣起了巨大的作用,比如,一個(gè)人,他三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),最終只會(huì)做事情半途而廢,一事無(wú)成,但是如果一個(gè)人他對(duì)一個(gè)目標(biāo),持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力,他肯定會(huì)走到成功的道路上。我就仿佛是那第一種人,做事情三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧!
我們學(xué)校舉行了田徑訓(xùn)練,我也“有幸”參加了。第一天里,老師讓我們田徑隊(duì)的先跑十圈,然后做三組蛙跳……我一聽(tīng),哇!這不是魔鬼訓(xùn)練嗎?我氣喘吁吁的跑完十圈,有筋疲力盡的做完三組蛙跳.第一天下來(lái),我可算得上一個(gè)敗下陣來(lái)的傷兵,飯也不想吃。
終于,我再三推辭下,離開(kāi)了田徑隊(duì)。
合上書(shū),我感到自慚形穢,頓時(shí)我恍然大悟,覺(jué)得如果永遠(yuǎn)這樣沒(méi)有毅力,我的'后果將和第一個(gè)人一樣,是不堪設(shè)想的。
看著這本厚厚的書(shū),使我想起了那句家喻戶(hù)曉,人人皆知的名言:天才是由百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,現(xiàn)在,我就要用出百分之九十九的汗水去學(xué)習(xí),像愛(ài)迪生那樣堅(jiān)持不懈,不怕失敗的努力,奮力的拼搏。成為名垂千古的發(fā)明家!
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十三
以前,學(xué)習(xí)“珠心算”,一遇到“頑石”就躲開(kāi),后來(lái)半途而廢。現(xiàn)在一做起較難的題,就后悔自己當(dāng)初沒(méi)有持之以恒地堅(jiān)持學(xué)下去。
很多東西,在于“一咬牙”。我咬著牙學(xué)笛子,一竅不通害怕時(shí),一咬牙;吹不好,不耐煩,想退縮時(shí),一咬牙;生病落下課,怕補(bǔ)不上時(shí),一咬牙……“咬牙”是一種鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去的表現(xiàn),一種相信自己“我能行”的自我打氣的方法……終于,我考過(guò)了七級(jí)。
我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十四
大家好!
人人都須有自信,因?yàn)椤?/p>
自信,才能面對(duì)人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚,燃起希望之火,用整個(gè)身心趟出一條成功的路。
自信,才能在工作生活受挫時(shí)昂起頭,不沉淪,不氣餒,讓你生命之交響樂(lè)永奏出高亢的旋律。
自信,有其神奇的力量。自信是堅(jiān)強(qiáng)之母,最成功的第一秘訣。
自信,又是理信的閃光。盲目的自信不可取,但理性的自信卻不可無(wú)。
各位老師,同學(xué),大家好,今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我們都要喜歡自己,因?yàn)檫@也是自信的表現(xiàn)。沒(méi)有人能代替你。拿出紙筆,你一定能列出自己的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯(cuò)誤,也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)自己:"我不是故意的,我知道我是個(gè)好孩子?!?/p>
建立信心大廈,要從砌好每一塊磚開(kāi)始,就是說(shuō),從你喜歡做的,拿手的事開(kāi)始,做好每一件小事。
可能有很多事你做得不如別人好,這沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩,為自己加油鼓掌。
成功是對(duì)自己的鼓勵(lì)。但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一下。
如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚(yú),做林中一棵最挺直的小樹(shù),做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天上一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)。
謝謝大家!
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十五
一年一度的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,相信今天,大家過(guò)得是既充實(shí)又開(kāi)心,難道不對(duì)嗎?今天啊,我也是特別地開(kāi)心。下面,我就把“六一”的那點(diǎn)事兒分享給大家。
話(huà)說(shuō)今天,我和我的同桌“櫻桃彤”一起去了市動(dòng)物園。因?yàn)閷冽埖耐瑢W(xué)們可以免費(fèi)進(jìn)園游玩,所以我們?cè)谟?jì)劃“六一”的去處時(shí),不約而同地想到了――動(dòng)物園。
來(lái)到動(dòng)物園,這里已是熱鬧非凡,人擠人,人挨人,連個(gè)鉆縫兒的地方也難找,真可謂是人山人海!
我們順著人流一直往前走,首先,我們來(lái)到大熊貓館,只見(jiàn)這里擁滿(mǎn)了人,那些能看到大熊貓的人都在贊不絕口,這個(gè)說(shuō):“哇,好可愛(ài)哦!”,那個(gè)說(shuō):“好漂亮的.熊貓!”,聽(tīng)得讓人心里直癢癢,真想親眼看一看人們口中那“可愛(ài)、漂亮的大熊貓”到底是“何方神圣”。唉,只可惜人多擁擠,想瞄一眼都難。
“櫻桃彤”仗著自己是個(gè)小個(gè)兒,如同小魚(yú)一般往前鉆,終于鉆到了人群的前面,也能親眼目睹那大熊貓了。等人稍稍散去,我才擠上前去,只見(jiàn)這些大熊貓都在做自己喜歡的事情,有的在咀嚼食物、有的在淘氣地玩耍、有的像是在給人們擺“pose”,好讓人們的相機(jī)里都能留下它的“靚照”,只可惜全是黑白的……這些熊貓真是可愛(ài),真稱(chēng)得上是憨態(tài)可掬、人見(jiàn)人愛(ài)。
欣賞了憨態(tài)可掬的大熊貓,我們又來(lái)到了海洋館,只見(jiàn)這里展出的魚(yú)兒都身著華麗的“禮服”,在水里游來(lái)游去,像是在嬉戲玩耍。順著人流走出海洋館,我們看到了海獅。這些海獅可都是經(jīng)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,讓它在水里游,它就在水里游;讓它在岸上走,它就在岸上走。讓它干嘛它干嘛,說(shuō)一不二,真是標(biāo)準(zhǔn)的“乖乖女”。
我們來(lái)到猴山,只見(jiàn)這些猴子個(gè)個(gè)聰明伶俐,見(jiàn)有人往籠內(nèi)投放食物,它們便把爪子伸出籠外,向游客索要吃的。說(shuō)這些猴子是“淘氣包”,一點(diǎn)也不為過(guò),就知道爬高上低、順著繩子蕩來(lái)蕩去,一刻也不停歇,有時(shí)還看看圍在籠外的游客,似乎在對(duì)我們說(shuō):“我就不停,我就不停,有本事你來(lái)給我照相啊!”
在“動(dòng)物散養(yǎng)區(qū)”里,梅花鹿、駱駝、牦牛等動(dòng)物變成了這里的“焦點(diǎn)”。到了這兒,我的心情放松了許多,漫步在散養(yǎng)區(qū)兩旁,我好像不是在動(dòng)物園,而是在一個(gè)小村莊。這里的動(dòng)物都在做著自己喜歡的事情,你瞧,幾只鹿在池塘邊喝水、還有一只小鹿在吃鹿媽媽的奶、鹿媽媽在細(xì)心打理著小鹿的皮毛、幾只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十六
“持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動(dòng)力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。
做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持到底,因?yàn)榘胪径鴱U,不僅會(huì)使人喪志,而且還會(huì)使人失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一旦沒(méi)有了動(dòng)力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒(méi)有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的是學(xué)會(huì)“持之以恒”。
不渴望自己能否人過(guò)留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话?,這句話(huà)我不記得是什么名人說(shuō)過(guò),這句話(huà)是從班主任嘴里說(shuō)我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我們是青春期的學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧!因?yàn)椋@可是影響你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)!
持之以恒,堅(jiān)持自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏(yíng)!
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十七
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨和長(zhǎng)輩的教誨。但,讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。
那是__年級(jí)暑假里的一個(gè)傍晚,我心血來(lái)潮,纏著媽媽帶我學(xué)自行車(chē)。于是,我們高高興興地走出了家門(mén)。
到了廣場(chǎng),媽媽手把手教我騎自行車(chē)。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道:“沒(méi)什么,不就是騎自行車(chē)嘛,小意思!”但是當(dāng)我坐到這個(gè)不給人面子的“怪物”上,才體會(huì)到它自由狂野的性格。這不,我剛坐上去,它就開(kāi)始“抗議”了——左搖右擺個(gè)不停。當(dāng)我終于搞定了第一關(guān)時(shí),還沒(méi)想到后面還有“十八層地獄”呢!
我勇敢地蹬了一下,便趕緊控制方向??伤褪侨涡裕乙蠊?,它卻往右拐;而我向右拐,它卻和右面的地面打交道了?!霸懔?,前面是樹(shù)林!”我趕緊剎車(chē),可這時(shí)剎車(chē)又不靈了,害得我“噼里啪啦”地在樹(shù)林里撞了一陣子。
“算了,不學(xué)啦。”我跑過(guò)去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,做任何事情都要持之以恒呀!沒(méi)有恒心和毅力的人將一事無(wú)成?!边@句話(huà)讓我心中的兩個(gè)小我打起了架,但最后,我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿,這會(huì)兒車(chē)就聽(tīng)話(huà)了!
哦,我明白了,這就是持之以恒的道理。
現(xiàn)在,我的書(shū)桌前貼著幾個(gè)大字:“持之以恒。”每當(dāng)我想放棄時(shí),只要看到這幾個(gè)字就想起了媽媽的教育,就會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十八
我很喜歡古箏,媽媽就給我報(bào)了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí),人人彈的都不錯(cuò),漸漸地學(xué)到了曲子,情況變了,一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟,一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí),譜是這樣的:333362,速度應(yīng)該很快,她彈地不熟,你聽(tīng):33?33?6?2。老師說(shuō):“小青這一段是很快的。”小青又彈了一遍,但是速度還是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)間,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢(xún)問(wèn)原因。
原來(lái)小青不愛(ài)練習(xí)古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒,經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點(diǎn)累就逃避放棄。
古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,釘子似的鉆研精神,刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而走上了成功之路。
我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加絢麗多彩。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇十九
老師,同學(xué)們:
大家好,
我是四(3)中隊(duì)的~~,作為優(yōu)秀學(xué)生代表成為本學(xué)期第一周的光榮升旗手,我十分激動(dòng),感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。
寒假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了奔騰的虎年,寒假雖然短暫,但我利用這段時(shí)間學(xué)到了很多知識(shí),現(xiàn)在讓我來(lái)和大家分享一下我的寒假生活吧。
寒假里除了完成老師布置的寒假作業(yè)外,我最喜歡的就是看書(shū),我看了許多書(shū),比如:《中國(guó)神話(huà)傳說(shuō)》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《查理與巧克力工廠(chǎng)》等等??磿?shū)是一個(gè)好習(xí)慣,它可以讓我們學(xué)到很多課堂無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
生命在于運(yùn)動(dòng),寒假里,學(xué)習(xí)很重要,但不能忘記做適量的運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)就是踢毽子,經(jīng)過(guò)寒假的練習(xí),我從開(kāi)始時(shí)只能踢1、2個(gè),到后來(lái)的5、6個(gè),最多時(shí)能踢10多個(gè),這件事告訴我們做任何事情都要有毅力,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得進(jìn)步。
作為一名小學(xué)生,我們要利用有限的假期,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,感謝他們對(duì)我們的付出,這個(gè)寒假只要有時(shí)間,我總會(huì)幫助他們做一些家務(wù)事,比如:打掃衛(wèi)生,洗碗等等,特別讓我記憶深刻的是幫媽媽制作花式小饅頭,我們做出的小饅頭形狀各異,有草帽形的、棒棒糖形的,兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各樣,十分好看。做家務(wù)看著非常簡(jiǎn)單,但它可以鍛煉我們的生活能力。
閑暇之余,我喜歡上網(wǎng),而且在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到不少禮儀小故事,其中一個(gè)故事叫《程門(mén)立雪》,講得是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢(zuo)向程頤(yi)拜師求教的故事,相傳一日楊時(shí)和游酢來(lái)到嵩(song)陽(yáng)書(shū)院想拜程頤為師,但是正遇上程老先生午睡。為了不打攪?yán)蠋熕X(jué),二位便恭恭敬敬地侍(shi)立門(mén)口,由于外面正下著大雪,兩人身上都蓋滿(mǎn)了雪,等老師醒來(lái),看到的是門(mén)口立著兩個(gè)雪人,老先生被楊時(shí)和游酢(zuo)謙虛好學(xué)的熱情打動(dòng),收下他們作為學(xué)生。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾巫饚煹牡览恚浅V档梦覀儗W(xué)習(xí)。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇二十
老早就想著寫(xiě)寫(xiě)我的“父親”只是覺(jué)的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)父親對(duì)我們那份沉沉愛(ài)。
小時(shí)候家里很窮,每一天午時(shí)父親與母親就會(huì)在家里打燒餅,一向打到晚上八九點(diǎn)鐘。完了以后還要把燒餅放在一個(gè)大筐里,來(lái)不及吃飯就睡了。等到天不亮,父親就已起床。我迷迷糊糊的聽(tīng)到父親整理筐子的聲音,然后父親就騎車(chē)子出門(mén)了。
那時(shí)地里收成不好,一家人的生活全在這一筐燒餅上了。
過(guò)了中午,我與兩個(gè)弟弟便去村頭等著父親。等到的往往是一把大米花,那已經(jīng)是我們最好的吃食了。
父親的脾氣也是很大的,對(duì)這一點(diǎn),我與兩個(gè)弟弟是深有體會(huì)。有一天我們?cè)谖堇锎蚣?,此刻忘記了是什么原因引起這樣。只是記得,小弟手里拿了一塊饅頭,上頭放了一點(diǎn)咸菜。父親抬腳就沖小弟的屁股踢過(guò)去了,嚇的我與大弟趕緊跑到院子外邊來(lái)了。小弟隨后也跑過(guò)來(lái)了,并且還不停的向后看,好像父親又追過(guò)來(lái)似的。我看小弟手里饅頭上的咸菜不見(jiàn)了,就問(wèn)他怎樣回會(huì)是,他哭喪著臉說(shuō):剛才父親一踢我,把我的咸菜都震沒(méi)了。聽(tīng)了這話(huà),我與大弟笑了大半天,直到此刻,一想起那個(gè)情景,還是讓我們嬉笑不直。
事情過(guò)去好多年了,此刻的父親已是滿(mǎn)臉滄桑,每當(dāng)見(jiàn)到他那親切的眼神,猶如又回到了從前一般。
講持之以恒的學(xué)生講話(huà)稿篇二十一
人貴有志,學(xué)貴有恒,任何時(shí)候都不能夠放棄?!惫湃苏J(rèn)為讀書(shū)求知的過(guò)程也是不斷完善自己品德修養(yǎng)的過(guò)程,以達(dá)到學(xué)以修身、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以成仁的目的。學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵在于是否具有勤奮的態(tài)度,堅(jiān)韌的毅力。這里給大家分享一些關(guān)于貴在持之以恒。
話(huà)題。
作文。
小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
我喜歡。
體育運(yùn)動(dòng)。
喜歡:冰刀、旱冰、自行車(chē)、游龍板其中我最喜歡的就屬游龍板了學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓我明白了一個(gè)道理:持之以恒就會(huì)成功。讓我來(lái)給大家講講學(xué)會(huì)它的經(jīng)過(guò)吧!
在我剛開(kāi)始學(xué)游龍板的時(shí)候總是站不穩(wěn),上去就掉下來(lái)上去就掉下來(lái)。有一次我掉下來(lái)的時(shí)候踩到了香蕉皮,香蕉皮一直滑,我直接就撞到了電線(xiàn)桿上,把腦袋磕起了給大包;我接著滑,結(jié)果一不小心把板前面蹭到地下了,我倒在土堆里,摔了個(gè)大跟頭,媽媽怕我摔壞了趕緊叫我回家,我只好垂頭喪氣的走了。到家后我心想:不滑了吧,就因?yàn)橐獙W(xué)滑板把自己弄得傷痕累累的。但過(guò)了幾天,我想:一定要持之以恒,只要我堅(jiān)持不懈,就能成功?!拔页鋈セ辶恕?,我對(duì)媽媽說(shuō)。然而,就在我快要學(xué)會(huì)時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了,我在滑滑板的時(shí)候,吧胳膊摔骨折了。收到接二連三的打擊,我仍然沒(méi)有放棄,在我胳膊好了后我繼續(xù)練,繼續(xù)滑。我終于學(xué)會(huì)了!
通過(guò)這件事,我明白了無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,這樣才能取得成功。
我從小的時(shí)候就開(kāi)始。
學(xué)舞蹈。
大概是在上幼兒園的時(shí)候吧!剛開(kāi)始學(xué)舞蹈我很喜歡以為會(huì)跳很好看的舞蹈便爽快的答應(yīng)了我的父母??墒巧狭说谝还?jié)課才知道要練基本功要練下腰、壓腿、練軟度等等。
“這些太枯燥了,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。”我對(duì)爸爸說(shuō)?!熬毼璧覆痪殨?huì)點(diǎn)基本功哪兒能行呢?這才剛開(kāi)始,就不想學(xué)了?那些跳舞好看的人要都是你這種心態(tài),世上就不會(huì)有‘舞蹈家’這個(gè)詞了。做任何都需要堅(jiān)持和毅力這兩個(gè)詞,你明白了嗎?”“明白了,以后我不會(huì)輕言放棄了?!?/p>
從此,無(wú)論是多么難做的動(dòng)作,我都會(huì)盡力完成。因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,所以我拿到了七級(jí)考級(jí)證書(shū)。學(xué)八級(jí)時(shí),有一個(gè)動(dòng)作,很難。就是向后下腰,再使勁兒往后蹬,翻過(guò)去。這個(gè)動(dòng)作我總是打斜。有一次,我在舞蹈班上練習(xí),我的胳膊沒(méi)撐好,就摔倒了,胳膊肘也擦破了皮,劃出血了。當(dāng)時(shí),我真的很想放棄這個(gè)動(dòng)作,但是父親說(shuō)的話(huà)我也得牢記在心。最終,我堅(jiān)定了一個(gè)信念,堅(jiān)持就是勝利!
每天晚上,爸爸在床上扶我打后橋。日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,這個(gè)動(dòng)作我還是打過(guò)去了。這件事給我留下的印象很深,它讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”,學(xué)會(huì)了“功夫不負(fù)有心人,”學(xué)會(huì)了“苦中必有甜,”學(xué)會(huì)了“吃得苦中苦,方為人上人?!泵慨?dāng)我想到放棄做某事時(shí),父親的話(huà)總是縈繞耳畔。
而我同樣體驗(yàn)過(guò)“滴水穿石”的精神給我?guī)?lái)的成功和喜悅。原來(lái)的我,作文每次只能寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn),常和“良”、“重寫(xiě)”結(jié)緣,但我沒(méi)有放棄,而是一如既往的努力著。后來(lái),我經(jīng)??醋魑臅?shū),終于,作文有了進(jìn)步?,F(xiàn)在,作文就像我的朋友一樣,成為我生活的一部分。
的確,目標(biāo)專(zhuān)一+持之以恒,才能贏(yíng)得最終的成功!同學(xué)們,目標(biāo)專(zhuān)一,方有突破;鍥而不舍,金石可鏤!讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)制定的目標(biāo),并付出不懈的努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!
人人都會(huì)遇到困難,但人人面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度都不一樣。有的人不想克服,不想堅(jiān)持;有的人以苦為樂(lè),持之以恒。人生這條路上少不了困難險(xiǎn)阻,只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。
玄武大帝當(dāng)年在武當(dāng)山上修行時(shí),曾因?yàn)橐淮螞](méi)有把握好自己,心生邪念,一氣之下決定不再修行,下山。當(dāng)下到山腳的時(shí)候,看見(jiàn)一位老婦拿著一個(gè)鐵棒在石板上磨,玄武覺(jué)得很奇怪,便上前問(wèn)道:“您這是在干什么啊?”老婦回答道:“我在磨針啊。”玄武又問(wèn):“這鐵棒什么時(shí)候才能磨成針呀?”“日子久了自然能成針?!崩蠇D說(shuō)。玄武恍然大悟,馬上返回,潛心修煉,最終成為一代大帝。
愛(ài)迪生發(fā)明了上萬(wàn)種東西,這些發(fā)明對(duì)我們今天的人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是不可或缺的必需品。當(dāng)年,他發(fā)明電燈時(shí),試用了上千種的材料,最終找到了合適的材料___鎢,給人們帶來(lái)了光明。
玄武大帝和愛(ài)迪生正是因?yàn)樽约好靼琢顺种院愕牡览?,從而潛心修煉、研究,最終取得了成就,名垂青史。
一個(gè)人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,如果一個(gè)人不知奮斗努力、持之以恒,只顧貪圖安逸享樂(lè),那么他不會(huì)有什么大的作為,很可能郁郁而終。
曾經(jīng)有三個(gè)好朋友潛心修道,在深山老林里過(guò)著與世隔絕的生活??赏蝗挥幸惶欤蝗灰虿《懒?,甲和乙都很傷心。甲對(duì)乙說(shuō):“我們?cè)谶@兒過(guò)著苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是為了什么?我決定回到家鄉(xiāng)去,過(guò)人間的富貴生活?!庇谑羌撞活櫼业膭褡?,依然脫掉僧衣下山去了?;厝ズ?,甲真的過(guò)上了富貴生活,而且做了官,仕途順暢,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路過(guò)他以前修道的地方,偶遇到了乙。兩人寒暄一番,甲明白了乙已經(jīng)修成仙人,懊悔不已。
如果甲當(dāng)初聽(tīng)了乙的勸阻,潛心修行,不貪圖榮華富貴,他也就不會(huì)懊惱不已,也可以像乙一樣享受神仙生活。
夢(mèng)想就像一顆種子,只有持之以恒,勇于奮斗,才能破土而出成為參天大樹(shù);夢(mèng)想就像一粒石子,只有堅(jiān)持不懈,肯于付出,才能成為一塊美玉;夢(mèng)想就像一只蟲(chóng)繭,只有堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,才能破繭成蝶。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的,但都因?yàn)榉N.種原因不敢直面困難,從而放棄了自己的夢(mèng)想,認(rèn)為遙不可及。其實(shí),困難就像一層窗戶(hù)紙,只有在你捅破它之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界有多么美好。
讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”,像翱翔在天空中的雄鷹一樣,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想吧!
眾所周知,《西游記》是一本。
神話(huà)。
故事。
也是四大名著之一。早在很小的時(shí)候就知道其中的幾個(gè)人物。關(guān)于這個(gè)故事的版本也是多不勝數(shù)有連環(huán)畫(huà)有電視劇還有動(dòng)畫(huà)片??梢哉f(shuō)這本名著給世人帶來(lái)的影響是空前絕后。但是真正仔細(xì)閱讀整本書(shū)還是從前幾天開(kāi)始。
《西游記》講的是唐朝第一高僧玄奘西天取經(jīng)的故事。他有三個(gè)徒弟:豬八戒、孫悟空和沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。但是豬八戒是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。最后就是沙僧了,他老實(shí)厚道,一路上,都是他背著行李,任勞任怨,毫無(wú)怨言,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?。在學(xué)校和現(xiàn)實(shí)生活中,同樣存在著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話(huà)用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,在學(xué)習(xí)上只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得學(xué)業(yè)上的成功。正所謂“學(xué)習(xí)貴在持之以恒”。
現(xiàn)在我們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的.
愛(ài)好。
有的喜歡畫(huà)畫(huà)有的喜歡。
唱歌。
還有的喜歡。
圍棋。
可我卻喜歡書(shū)法和打。
羽毛球。
在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了書(shū)法班,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。在學(xué)習(xí)書(shū)法的那段時(shí)間,爺爺幫買(mǎi)了許多關(guān)于書(shū)法的書(shū),還有練習(xí)本及光盤(pán),我也很有興趣,認(rèn)真地跟著練了一段時(shí)間。可后來(lái)沒(méi)有再堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在書(shū)字時(shí),握筆姿勢(shì)一不留神就走樣。爺爺老在旁邊說(shuō)著:"握筆的姿勢(shì)不對(duì)"。握筆姿勢(shì)不對(duì),眼睛不能把握字的結(jié)構(gòu),爺爺一說(shuō),我馬上就改正過(guò)來(lái)了,可一會(huì)兒又拿不好了。
我喜歡打羽毛球。同樣從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)打羽毛球。一開(kāi)始學(xué)習(xí)拿羽毛球拍,再學(xué)習(xí)接球、發(fā)球,現(xiàn)在我還學(xué)會(huì)了扣球。發(fā)球也會(huì)幾個(gè)。
方法。
有時(shí)爺爺也接不了。爺爺夸我進(jìn)步很大。
通過(guò)練書(shū)法和大打羽毛球的過(guò)程,我明白,學(xué)習(xí)一是要專(zhuān)心,二是要有恒心,否則很難真真掌握知識(shí)。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)進(jìn)步雖慢點(diǎn),但只要日積月累,持之以恒是會(huì)有大進(jìn)步的。
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