通過總結，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題和挑戰(zhàn)，為改進提供思路和方向。總結要注重事實依據(jù)，避免空洞的宣泄和夸大其詞。接下來將為大家展示幾篇精選的總結范文，供大家學習參考。
雙減工作成效總結篇一
今年以來，我市堅持校內(nèi)外同步推進“雙減”政策落實，大力規(guī)范校外培訓行為，著力減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔，有效營造發(fā)展素質(zhì)教育的濃厚氛圍。
高位統(tǒng)籌，凝聚教育發(fā)展合力。對全市“雙減”工作做出整體部署，將“義務教育學校100%開展課后服務，100%滿足有需求的學生”納入市政府20xx年度為民辦實事項目。在此基礎上，教育、發(fā)改、財政、人社4部門聯(lián)合印發(fā)做好中小學課后服務經(jīng)費保障工作的`通知，明確收費標準等事項，市本級以每生每學期100元的標準加強經(jīng)費補貼，同時全面落實家庭經(jīng)濟困難學生課后服務資助政策，讓服務保障更有溫度。
減負增效，釋放教育發(fā)展活力。聚焦教學管理提質(zhì)，統(tǒng)籌推進招生管理、教學管理、考試管理、家校社協(xié)同管理等，推動“雙減”政策落地落實。聚力作業(yè)管理提優(yōu)，強化學校作業(yè)統(tǒng)籌制度、公示制度、評價制度和教輔管理制度，做到作業(yè)設計科學、課業(yè)負擔合理和課內(nèi)教足教好、校內(nèi)學足學好，切實減輕學生作業(yè)負擔。推動課后服務提效，充分利用社會資源，發(fā)揮少年宮、青少年活動中心等校外活動場所作用，開設剪紙、泥塑、瓷雕等特色課程，滿足學生多樣化需求。目前，全市397所義務教育學校全部開展課后服務，參加課后服務學生占比98.76%，參與課后服務教師占比90.48%，實現(xiàn)“100%滿足有需求的學生”的目標。
標本兼治，凈化教育發(fā)展生態(tài)。嚴格整治校外培訓機構，市教育、公安、市場監(jiān)管等部門組建專班，組織近400批次督查檢查，嚴格查處校外培訓機構違規(guī)行為，發(fā)現(xiàn)問題嚴肅處理，有效凈化校外教育培訓生態(tài)。學科類培訓機構數(shù)量大幅壓減，全市原有學科類培訓機構778家，已壓減至33家且證照齊全。
雙減工作成效總結篇二
“雙減”政策的目的在于讓教育回歸本真，全面落實立德樹人，培育學生核心素養(yǎng)。教會學生學習是重點，教會學生做人是關鍵。以下是我的雙減工作總結。
學生更需抓實備課，提高備課精度，注重實效。物理組研究學情與教材，提高備課實效，不僅增加了授課知識點的分層，也在課堂上增加了學生在哪個環(huán)節(jié)可以進行展示的的集備，充分將學生主體落實，時時不忘培養(yǎng)學生的學科素養(yǎng)。
1、在教學中關注學生的參與度和課堂投入度，強調(diào)學生學習的積極性和主動性，體現(xiàn)從物理走向生活的思想，課上引入具有典型意義的事例和學習材料，從事例和材料中獲取知識，讓學生將知識與生活聯(lián)系起來，促進知識的實踐轉化和綜合應用。
2、充分利用課堂，打造高效課堂，當堂學、當堂測、當日清。做優(yōu)課后解惑服務，讓疑惑的及時消化，讓消化的及時鞏固，不留疑惑至明日。
3、注重知識的結構化建立，強調(diào)從“做中學”獲取知識，將實驗室搬進了課堂，將實驗儀器放在教室內(nèi)，方便學生隨時進行實驗，利用實驗解惑遇到的困難，注重了學生的學科素養(yǎng)的、培養(yǎng)，能力的提升。
作業(yè)原來每天15分鐘，而現(xiàn)在不留作業(yè)。但對學生的要求卻沒有放松，留更多的時間給學生讓他們更好有針對性的提升能力，讓他們關注科技的魅力，教育他們成為一名關心國家、服務社會的人才。有效的減負，價值的高效，為國育才，強國有我。
雙減工作成效總結篇三
20xx年七月國家“雙減”工作政策出臺以來，我校在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的領導下積極開展工作，現(xiàn)將工作總結如下。
學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，其他教干、家長代表為成員的領導小組。
落實上級要求，提升學生素質(zhì)，提高課堂教學效率，學校按照上級要求積極行動，創(chuàng)造性的開展工作，成效顯著。
1、清查校外培訓機構。20xx年七、八月根據(jù)上級會議要求，在全鎮(zhèn)集中開展對校外培訓機構集中清查工作，學校先后召開全體教干會議、全體班主任會議、全體教職工會議、全體學生會議和全體家長會議，逐級傳達上級“雙減”政策，通過家長微信群或qq群及時轉發(fā)上級文件要求，學校與家長、學生簽訂責任書，不參加校外培訓機構學科類輔導，切實減輕學生負擔。經(jīng)清查，我鎮(zhèn)不存在校外培訓機構。加強師德師風建設，嚴禁教師參加有償補課，嚴禁教師到校外培訓機構兼職，嚴禁教師向校外培訓機構介紹生源。
2、召開全體教師會議。秋季開學以來，學校多次召開教師會議，要求教師認真研究課標、教材，用心研究教法、學法，提高課堂授課效率，向課堂45分鐘要效率，在增效提質(zhì)上下功夫。嚴格控制作業(yè)量，學生作業(yè)時間每天不超過1.5小時，分層次設置作業(yè)，適合學生的實際認知水平，發(fā)展學生興趣特長。
3、召開家長會議。學校多次召開家長會議，和家長把上級要求的“雙減”政策解釋到位，讓每位家長明確國家實行“雙減”政策的意義和好處，爭取家長的支持。“雙減”政策留給孩子更多的自由時間，為孩子的全面發(fā)展帶來了契機。向家長發(fā)放《沂水縣教育和體育局致全縣中小學生家長的一封信》或《“雙減”政策明白紙》。
4、召開主題班會。學校召開了以“雙減”工作為主題的班會，讓學生了解國家的教育方針，明確學校的教育重點，讓廣大學生從題海戰(zhàn)術中解放出來，提高學習效率，充分發(fā)掘自己的潛能。同時，學校積極采取措施，對學生教輔、課外讀物集中進行治理，清查課外閱讀書目，對不符合上級要求的堅決不訂不看，進一步減輕學生的負擔。
5、舉行豐富多彩的文體活動。配合“雙減”工作，學校定期舉行讀書報告會、演講比賽、朗誦會、拔河比賽、趣味運動會、社會實踐等活動，減輕學習壓力，增強班級凝聚力，發(fā)揮學生的'專業(yè)特長，讓學生全面發(fā)展、健康成長。
雙減工作開展半年來，學生已感受到了“雙減”帶來的好處。學生從繁重的課業(yè)負擔、校外培訓機構中脫離出來，有了自由活動的時間，學習效率提升了，很多同學由厭煩學習到喜歡學習，學習成績不斷提升，有些同學利用課余時間發(fā)展興趣特長，增長了技能，陶冶了情操。強健了身體。
做好“雙減”工作，適應時代要求，促進學生全方位發(fā)展，我們的工作永遠在路上。
雙減工作成效總結篇四
市教育局、市委政法委、市民政局、市科技局、市文化旅游體育局、市市場監(jiān)督管理局聯(lián)合印發(fā)《關于做好網(wǎng)格員對校外培訓機構日常巡查工作的通知》，要求各縣區(qū)、亳州高新區(qū)建立網(wǎng)格化巡查隊伍和管理制度，將校外培訓機構辦學資質(zhì)、辦學行為、安全隱患排查和“一對一”“一對多”等“地下”違規(guī)培訓巡查工作納入網(wǎng)格化服務管理體系，確定網(wǎng)格管理人員，明確工作職責。1月份以來，市“雙減”工作督導暗訪組，分別在雙休日、清明節(jié)“五一”及端午節(jié)等重要時間節(jié)點，以“四不兩直”方式對轄區(qū)內(nèi)以中小學生為培訓對象的校外培訓機構開展督查。
為進一步鞏固壓減成果，下發(fā)《亳州市學科類隱形變異培訓問題專項排查整治工作方案》，進一步明確任務目標，壓實工作責任，細化工作措施。緊盯學科類隱形變異培訓發(fā)生的`重點區(qū)域、重點群體、重點時間，開展排查整治行動，嚴防學科類培訓轉入“地下”、換個“馬甲”逃避監(jiān)管。譙城區(qū)教育局依法對無辦學許可證、違規(guī)開展培訓的龍之文教育培訓機構進行查封取締。市教育局高新區(qū)分局依法對銳至思培訓學校給予吊銷辦學許可證的處罰。
一是市教育局牽頭市科技局、市文化旅游體育局、市市場監(jiān)督管理局等部門形成工作合力，強化工作措施。充分發(fā)動社區(qū)群眾、社會監(jiān)督員、綜治網(wǎng)格員及其他社會力量共同參與，形成多管齊下、齊抓共管的校外培訓機構治理工作機制。二是公布培訓機構主管部門監(jiān)督舉報電話。按照省教育廳要求，將全市學科類校外培訓機構的基本信息、辦學許可證信息、資金信息、場地信息、人員信息、材料信息等全部納入國家校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺進行監(jiān)管。為進一步規(guī)范校外培訓機構培訓行為，激發(fā)群眾監(jiān)督力量，暢通校外培訓機構違規(guī)辦學行為投訴舉報渠道，3月25日，亳州市教育局網(wǎng)站公布市、縣兩級學科類、非學科類校外培訓機構主管部門監(jiān)督舉報電話，積極回應社會關切。
通過地方廣播電視臺、報紙、網(wǎng)站等新聞媒介及時報道“雙減”工作開展情況。今年上半年，全市教育系統(tǒng)有200多篇“雙減”工作宣傳信息在安徽教育網(wǎng)等各級宣傳平臺刊發(fā)。通過《關于校外培訓致全市家長及學生的一封信》《致全市中小學幼兒園學生家長的一封信》、家長會、家訪等方式，多措并舉，廣泛宣傳“雙減”政策，助推“雙減”工作落地落實。向學生及家長發(fā)放亳州市“雙減”明白卡，全面深入宣傳“雙減”政策，凝聚更廣泛的社會共識，推動“雙減”工作取得扎實實效，營造良好的育人氛圍。
雙減工作成效總結篇五
“雙減”工作開展百日來，完小努力構建“雙減”工作體系、結合“五項”管理要求、“課后服務”工作本質(zhì)，按照既定實施方案，不斷通過各種活動載體，研討實施各項活動，減輕學生的作業(yè)負擔，豐富學生的課外活動，促進學生健康快樂成長，提高綜合素養(yǎng)?，F(xiàn)結合開展的工作實際，不斷總結提升，充分認識，高度重視，調(diào)整方案，研討過程。總結如下。
深入了解“雙減”政策，才能正確地落實政策。學校組織教師學習國家“雙減”工作意見，省、市“雙減”工作要求，更新陳舊觀念；討論制定本?！半p減”工作實施方案、“課后服務”工作實施方案、“五項管理”實施辦法。通過召開“雙減”工作專題家長座談會，廣泛聽取家長意見，優(yōu)化方案，宣傳國家“雙減”工作的重大意義，明確學?！半p減”工作內(nèi)容、在“雙減”背景下，家長應承擔的責任。
緊抓質(zhì)量提升這個“魂”，專注教研，在提升課堂教學效率上積極探索。一是安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學，呈現(xiàn)“雙減”新政下的學思融通高效課堂；二是要求教師立足課堂主陣地，以生為本，充分準備，精心設計，訓練到位，上好每一節(jié)常態(tài)課，努力打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的高效課堂；三是關注新入職教師，管理人員與結對師傅“推門聽課”，給予及時的指導與幫助，助力他們提升業(yè)務水平。
出臺作業(yè)管理規(guī)定，教務處細化作業(yè)管理要求，落實作業(yè)公示制度，作業(yè)質(zhì)量評價制度。學校分管領導及教務處定期做好作業(yè)情況調(diào)控與反饋。
在12月13日—17日分階段分年級組、教研組集中開展了“雙減”背景下作業(yè)設計與管理研討會，通過研討會的開展，大家分享了好的作業(yè)設計與管理的經(jīng)驗，研討了在作業(yè)設計與管理過程中的困惑。精心設計課堂作業(yè)，努力提高作業(yè)實效。各科教師遵循“精選、先做、全批、反饋”作業(yè)原則，根據(jù)教學實際，結合教學內(nèi)容，安排隨堂練習，即做即批，做好記錄，提高作業(yè)實效；分層設計家庭作業(yè)，滿足學生個性化學習需求。作業(yè)方式增加學生動腦、動口、動手機會，注重能力培養(yǎng)。
精準落實“雙減”政策。學校根據(jù)上級主管部門指導，結合學校實際，發(fā)放課后服務工作《告家長書》，統(tǒng)計回執(zhí)，了解家長需求；緊扣“雙減”本質(zhì)，召開推進會議，按照邊實施邊改進，優(yōu)化服務內(nèi)容，合理配置時間，真正做到貼合家長需求，為民辦實事；著力探索“5+2”模式，在校解決學生作業(yè)問題，解放時間，釋放空間，給學生足夠多的閱讀、運動、勞動等發(fā)展、成長機會。
硬核“雙減”，減負不減質(zhì)。全面豐富服務內(nèi)容，讓學生學有所獲、學有所長。學校根據(jù)學生年齡特點、學段要求，結合辦學特色和實際情況，以“培植高尚情操，發(fā)展個性特長，拓展綜合能力，促進和諧發(fā)展”為目標，深度融合校園各類資源，科學設計課后服務內(nèi)容。第一時段安排學生自主學習、教師輔導答疑等。第二時段為學生自主活動或學校組織活動時間。校級社團活動期間，學校開放所有功能教室，安排體育、器樂、科普、藝術、閱讀、等各類社團活動。每位學生自主選擇，積極參與。同時，各班級結合本班特色，開展班級小社團活動：講講故事、玩玩游戲、剪剪紙、下下棋……確保留在教室里的孩子同等參與活動，享受活動的快樂。
“雙減”工作落實意義重大深遠，我們要不斷總結經(jīng)驗，細化“五項”管理，加大“課后服務”力度，狠抓課堂教學常規(guī)管理，優(yōu)化作業(yè)設計與管理，不斷形成具體地域特色的文化體系，構建健康、和諧的育人環(huán)境，提升我校的辦學品牌。
xxxx學校。
20xx年1月23日。
雙減工作成效總結篇六
20xx年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公室印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發(fā)【20xx】40號）?！兑庖姟诽岢觯仨氂行p輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，家庭教育支出等，顯著提升人民群眾教育滿意度。
《意見》明確，堅持學生為本、回應關切，遵循教育規(guī)律，著眼學生身心健康成長；校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓；大力提升教育教學質(zhì)量，確保學生在校內(nèi)學足學好；進一步明晰家校育人責任，密切家校溝通，推進協(xié)同育人共同體建設等。
“雙減”政策的春風吹遍了校園內(nèi)外，我校攜手家長和社會全力打造“三位一體”的“雙減”工作陣地，確?！半p減”工作落到實處，從而全面落實立德樹人根本任務，深入實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。
部署---積極響應“雙減”政策。
落實雙減，部署先行。我校就“雙減”及“五項管理”召開多次工作部署專題會議。會上，全體教師認真學習了“雙減”、“五項管理”、“課后服務”等相關文件，學校領導對教育教學管理提出了新的要求，為減負提質(zhì)、優(yōu)化課堂、提升育人質(zhì)量奠定了基礎。
宣傳---家校聯(lián)動雙管齊下。
學校通過宣傳欄、調(diào)查問卷、美篇宣傳、微信公眾號、網(wǎng)絡媒體等載體，面向社會，對“雙減”政策和“五項管理”以及學校的實施情況進行全面解讀，讓家長第一時間了解教育政策和學校新舉措，壓實責任，家校聯(lián)動，為“雙減”及“五項管理”工作的順利推進，提供了有力保障。
落實---多措并舉提升質(zhì)量。
一是結合實際，優(yōu)化課堂教學。深入推進各學科在雙減背景下教學教研的扎實開展，注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學，引導學生主動思考、積極提問、自主探究。積極探索基于學科的課程綜合化教學，開展研究型、項目式、合作式學習。重視差異化教學和個別化指導，確保學生在校內(nèi)學足學好。
二是精準施策，強化作業(yè)管理。我校不斷完善作業(yè)管控制度，將作業(yè)設計納入教研組管理，集體備課必須研究作業(yè)布置。通過專題講座、作業(yè)設計和成果展示等完善各學科作業(yè)布置標準。豐富作業(yè)內(nèi)容，科學探究體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)，充分體現(xiàn)“五育并舉”，促進學生全面發(fā)展。
三是全面覆蓋，豐富課后（含寒暑假）服務內(nèi)容。按照省市“雙減”工作的有關要求，我校積極加大課后服務政策的'宣傳力度，爭取家長理解和支持，把課后服務作為一項政治任務嚴格落實。堅持“一校一案”，制定課后服務方案，建立完善課后服務課程體系，在課程設置上充分體現(xiàn)個體、學段、學情差異，豐富教研組、備課組和年級組活動內(nèi)容，努力滿足學生需求，促進學生全面發(fā)展。
風正好揚帆，奮楫正當時。我校將乘風破浪、不斷前行，把“雙減”工作進行下去，落實立德樹人根本任務，不斷優(yōu)化課堂教學，創(chuàng)新課后服務模式，讓“雙減”工作擲地有聲，讓教育理性回歸校園。贛州一中作為一所擁有百年歷史的學校，在新時期教育改革政策的指引下，以培養(yǎng)全面健康發(fā)展的學生為己任，必將邁出新的步伐。
雙減工作成效總結篇七
這學年來，本人擔任了班主任和信息技術教學工作。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，及上級教育部門的專業(yè)科和公需科繼續(xù)教育培育。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
本學期本人擔任了高一（9）班班主任工作。要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經(jīng)常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問題，及時開展班會進行討論，我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的班風學風良好，后進生轉化成效顯著，進步很大。
本學期我擔任了高一8個班的信息技術教學工作。要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研高中信息技術教材，對教材的基本概念和信息技術技能術語都仔細弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
雙減工作成效總結篇八
一、園所管理與隊伍建設確立以人為本,強化幼兒園管理,在黨支部監(jiān)督保證,教職工民主參與管理的前題下,“以人為本,依法辦園”是我園形成現(xiàn)代管理理念,完善現(xiàn)代管理技能,修訂現(xiàn)代管理方法和手段的根本保障.本學期中,我園在實現(xiàn)管理科學化方面進行大膽的改革與實踐,加大內(nèi)部管理體制的改革力度,探索出一種自我約束、自我完善的幼兒園管理機制,實現(xiàn)園內(nèi)人員最佳群體組合,幫助教職工從自身中提升認識,萌發(fā)主人翁意識,促使教職工職業(yè)觀念的轉變.為規(guī)范教職工日常工作程序,提高工作質(zhì)量,我們采取自下而上修改、調(diào)整教職工一日工作程序的方法.在一線教工提出意見、建議的基礎上,園領導班子匯總、討論,再從宏觀的.角度予以調(diào)整,重新推出了新的月考核細則.為規(guī)范日常工作、確保工作質(zhì)量及為學年考核工作提供了良好的前提條件.從而促進我園管理水平和保教質(zhì)量的提高,以優(yōu)質(zhì)的保教成果吸引生源,逐步擴大社會幼教市場的占有份額.
作者：薛明江作者單位：遼寧省凌源市城關鎮(zhèn)八里堡中心小學刊名：青年與社會?中外教育研究英文刊名：chineseandforeigneducationresearch年，卷(期)：“”(12)分類號：g61關鍵詞：
雙減工作成效總結篇九
在名師工作室，我閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法，并把這些科學的理論與方法應用于教學實踐中，取得了較好的教學效果，做到了學有所用。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。對自己以前的教學有了一次徹底的反思。
要想小學英語課堂教最大限度地引起學生的學習興趣，讓學生感受到運用所學語言成功地達到某種目的后的愉快。只有通過游戲活動來表現(xiàn)情景，讓教學情境化。大多數(shù)小學生都喜歡課堂教學游戲，游戲會令他們動起來給學習帶來快樂，是機械的句型操練起來也變得生動、活潑、有趣味。游戲活動的使用能使抽象語言內(nèi)容變成一種具體、形象的情景，具有直觀性、趣味性和競爭性等特點，能有效地激發(fā)他們學習的積極性。
英語教學方法也要有所改變，這就要求進一步優(yōu)化教學方法的組合。課堂上教師采用什么教學方法，學生就往往采用相應的學習方法，它直接影響著的學生的學習效果。為此，教師在課堂教學上應努力以靈活多樣的教學方法，精心設計教學過程中的各個環(huán)節(jié)，圍繞學生能力素質(zhì)的發(fā)展進行教學。可采用知識技能，學習能力，學習態(tài)度來作為確定學習狀態(tài)的特征變量，從而為促進學習能力素質(zhì)的全面發(fā)展服務。
通過名師工作室的學習，我的專業(yè)成長的到了很大的提高，但我還有很多不足之處，我想這些不足，將是今后英語教學工作中的動力和努力方向，相信通過自己的不斷努力和提高，我的英語教學工作一定會邁向一個新臺階。
雙減工作成效總結篇十
隨著“雙減”政策的落地，做好課后服務，切實減輕學生課業(yè)負擔，促進學生健康成長成為學校的一項重要工作。xx縣xx學校秉持“至上”的理念，認真落實各項政策，結合學校的實際情況，切實開展好課后服務等工作嗎，取得了突出的成效。
各地中小學因地區(qū)、家長結構、學校條件等不同，開展課后服務必須遵循“一校一案”的原則。xx學?，F(xiàn)有學生444人，生源涉及周邊8個村鎮(zhèn)，有200余名學生乘坐校車。學校毗鄰縣xxxx區(qū)，相當一部分學生家長在xx區(qū)工作，中午時間緊，接送孩子困難，絕大部分家長愿意中午讓孩子在學校就餐。鑒于這種情況，學校將課后服務分為中午的午間托管、午間輔導、陽光閱讀和下午的綜合服務四個環(huán)節(jié)，即中午和下午均設計了課后服務。這樣符合家長、學生和學校的實際，課后服務方案趨于科學合理，獲得師生、家長及社會的認可。
豐富多彩的課后服務形式和內(nèi)容，是提高課后服務質(zhì)量，是使家長省心、學生開心、教師舒心的重要途徑。
xx縣xx學校是xx縣首批素質(zhì)教育示范校，以該校為例，結合學校實際情況，將課后服務分為午間托管、課后輔導、陽光閱讀、綜合服務四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)服務內(nèi)容和側重點均有所不同，形式多樣，深受學生和家長的認可。
1、午間托管一一家長省心，學生開心。
學校設有午餐，學生自愿就餐。家長為了方便，午間都讓孩子在學校就餐。他們覺得在學校吃，飯也不貴，還能和同學們在一起，心情也愉快。因為所有學生都在校午餐，午間學生的生活就需要做出更加詳細的安排。
關于午間托管，學校設置了多個崗位，保障學生享受到美好的午餐時光。比如：就餐秩序編排崗、就餐路隊監(jiān)督崗、餐前感恩詞指導崗、就餐秩序護導崗、餐后休閑活動巡視崗、突發(fā)事件處理崗等，這些崗位貫穿整個午間托管時間段，實現(xiàn)全時段、全方位管理。
2、課后輔導一一老師盡心，學生專心。
在課后輔導項目中，各班都有教師對學生開展學習輔導。輔導內(nèi)容包括指導學生完成作業(yè)練習、為學生答疑解惑、對作業(yè)或練習進行面批面改等。
在課后輔導環(huán)節(jié)，學校側重對學困生的輔導，對學困生付出更多的耐心，給予更多的鼓勵。同時，建立學困生激勵機制，喚起他們對學習的信心和學習的內(nèi)馭力，不斷提高學習效率，努力使自己的學習生涯變得更加精彩。
3、陽光閱讀一一暢游書海，形式多樣。
學校在課后服務中設置陽光閱讀項目，不斷擴大學生的閱讀量，培養(yǎng)學生閱讀興趣和閱讀習慣。
兵馬未動，糧草先行。經(jīng)學校班子及教師代表討論決定，學校采購一批新書，以滿足學生不斷增長的閱讀需求。
為保障圖書采購科學規(guī)范，學校根據(jù)“五項管理”中關于學生讀物的管理要求，成立了學生讀物審核小組和采購小組，發(fā)動教師充分征求學生意見，征集學生喜愛的圖書類別。同時，參考官方媒體最新的小學生書目和教學需求，制定了科學合理的采購方案。
x月底，圖書采購小組采購新圖書850余冊，涉及低年級注音版圖書和繪本、“師生共讀一本書”活動用書、與教材相匹配的課外閱讀書目、學科課程拓展書目、心理健康教育讀物及童話類、傳統(tǒng)文化類、兒童文學類、科學探秘類、邏輯推理類、經(jīng)典名著類等多個類別。
圖書采購到位后，圖書室管理員及時組織開展圖書錄入和登統(tǒng)工作。進一步完善圖書借閱制度和班級圖書角建設，加強班級圖書管理員培訓，實施開放式、流動式圖書管理，保障師生閱讀需求。
為保障服務效果，提高閱讀效率，學校開展多種多樣的閱讀活動，使學生愛上閱讀，喜歡閱讀。一是每周一至周四中午13:20-13:50為集中閱讀時間，學生可選擇自己喜歡的圖書盡情閱讀；二是每周五中午為讀書分享時間，學生將一周來的讀書感受與同學們分享；三是每月一期好書活動，把自己看過的、喜歡的書以圖文并茂的形式給大家，并創(chuàng)作海報張貼在校園；四是開展不同學科、不同領域的知識競賽，考驗學生的閱讀量，評選讀書小達人，鼓勵學生多讀書；五是開展閱讀指導課，指導學生的閱讀方法，使學生不僅愛讀書，而且會讀書。
4、綜合服務一一活力校園，魅力無限。
xx學校課后服務的最后一個環(huán)節(jié)是綜合服務時段。這個時段，作業(yè)輔導、社團活動、綜合德育主題講座等交叉進行。
周一、周二和周五為作業(yè)輔導。這個時間段，部分優(yōu)秀學生能在學校做完全部作業(yè)，大部分學生都能在學校做完大部分作業(yè)，剩余部分作業(yè)在家做完用時不超過20分鐘，學生在家可以更多地和家長互動交流或為家長作力所能及的事，還有的在家開展家庭實踐作業(yè)的研習，大大減輕了學生的課業(yè)負擔。
周三是社團活動時間。學生社團目前有31個，內(nèi)容涉及心理拓展類、體育類、藝術類、表演類、學科拓展類等多個類別。學生在活動中鍛煉了體魄，感受了文化和藝術的魅力，通過實踐培養(yǎng)了審美情趣，實現(xiàn)了人人參加一個社團，人人發(fā)展一項特長，學生整體的綜合素養(yǎng)得到進一步提升。
周四是綜合德育主題講座時間。在這期間，均安排教師開展專題講座，同學們集體聆聽講座。內(nèi)容涉及心理健康教育、安全教育、成長勵志教育、習慣養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、德育主題教育等多個方面。
放學時間段的管理也是課后服務中不可或缺的一環(huán)。放學時間，我們均安排領導帶班、教師值班，學生排一路縱隊沿行走線有序離校。另外，放學時段增加了“離校一首詩”環(huán)節(jié)，不僅有效地解決了家長門口擁堵的現(xiàn)象，學生還能每天背首詩，日積月累，不可小覷。
上述課后服務有靜有動，有文有體，有課業(yè)的輔導，有閱讀的收獲，緊緊圍繞及減輕學生課業(yè)負擔，又促進身心健康發(fā)展的目標，形式多樣，內(nèi)容豐富，切實提高了課后服務的質(zhì)量，深受師生及家長的認可。
隨著課后服務工作的開展，學生在校時間延長，除了開展課后作業(yè)輔導外，學校還應充分利用課后服務時段，深入挖掘潛在的教育機會，使課后服務成為學生接受鍛煉的新平臺。
仍以xx縣xx學校為例。學校設立了中隊值周制度，既豐富了課后服務的`教育內(nèi)容，也成為了學生接受鍛煉、展示風采的舞臺。
值周中隊由四至六年級輪流擔任，每期一周。值周主要職責包括主持升旗儀式、早、午就餐路隊監(jiān)督、紅領巾廣播站、課間紀律監(jiān)督、公共衛(wèi)生服務等。值周中隊隊員全員編排崗位，人人接受鍛煉。值周前開展培訓，鼓勵學生發(fā)揮值周中隊的示范職能、管理職能、服務職能，激發(fā)自豪感，培養(yǎng)責任心，在實踐中學習管理方法，拓展心理素質(zhì)，提高綜合素養(yǎng)。
課后服務午間托管期間，值周中隊“紅領巾廣播站”每天進行10分鐘的校園廣播，內(nèi)容涉及新聞時事、名人故事、科普宣傳、優(yōu)秀習作、校園生活等多個方面，播音員從組稿到審稿，從設備使用到正式播音均有教師進行培訓。這樣，一個中隊至少設6名播音員，四至六年級一輪下來就能培養(yǎng)出至少36名小播音員，雖然播音只有10分鐘，但這些小播音員在實踐中學會了搜集知識、整理知識，在播音中歷練了普通話、語調(diào)、語速、語感，更增強了心理素質(zhì)。同學們也通過聽廣播，拓展了知識面。
值周中隊就餐路隊監(jiān)督崗也是午間托管中的一道靚麗風景。為組織學生有序排隊到食堂就餐，學校在教室前至食堂的路段繪制了行走線，要求學生往返食堂均要沿行走線有序行走。在行走線高風險路段，設有值周中隊路隊監(jiān)督崗，主要職責是監(jiān)督同學們沿行走線有序行走，不遠離行走線，不在往返途中追跑打鬧。發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的同學及時對其行為予以糾正。路隊監(jiān)督崗是典型的管理崗位，值周隊員在發(fā)現(xiàn)問題時要勇于和違規(guī)學生交流和勸阻，在實踐中培養(yǎng)交往能力、管理能力，鍛煉了心理素質(zhì)。有路隊監(jiān)督崗的辛勤工作，就餐路隊秩序井然，值周隊員也收獲了成就感和自豪感，每個班8名路隊監(jiān)督崗，一輪下來就有48名小路隊監(jiān)督員在實踐中得到鍛煉和成長。
值周中隊文明服務崗也是午間托管期間的一組重要角色。文明服務崗的同學在午間托管期間，清理水房衛(wèi)生、打掃小活動室、撿拾公共區(qū)域垃圾，通過這些同學的辛勤工作，校園的環(huán)境更美了，衛(wèi)生更潔凈了，在這些服務崗位實踐中，培養(yǎng)了學生的責任意識、擔當意識，也增強了歸屬感和自豪感。
減輕學生課業(yè)負擔是開展課后服務工作的初衷之一。目前，作業(yè)輔導是多數(shù)學校課后服務的重要內(nèi)容?！半p減”政策落地，對提升課堂教學質(zhì)量提出更高的要求，只有切實提高課堂教學質(zhì)量，才能使后續(xù)的作業(yè)管理等內(nèi)容切實落到實處。
1、課堂教學效果是布置分層作業(yè)的前提。
教師在經(jīng)過個備、集備的情況下展開課堂教學，設計分層作業(yè)。依據(jù)教學目標和學生學習目標的達成情況，對分層作業(yè)進行適度調(diào)整和布置。作業(yè)設計的針對性強，延伸到課后輔導的針對性強，實現(xiàn)課堂教學高效，作業(yè)設計合理，課后輔導對課堂教學的輔助作用才能更有效。
2、課后輔導對課堂提質(zhì)有重要的參考作用。
教師在課后輔導中，通過對不同學生的答疑解惑，或是面批面改，均能發(fā)現(xiàn)學生在達成課堂學習目標中的難點，形成對自己當天課堂教學的反饋，促使教師對當天課堂教學進行反思，從而有利于下次課堂教學的設計和思路調(diào)整。
可見，課后服務與課堂教學形成一個有機整體，兩者相輔相成，相互促進。
總之，在“雙減”背景下，開展課后服務要依據(jù)實際在工作中不斷地調(diào)整和完善，通過豐富多彩、形式多樣的課后服務形式和內(nèi)容，深入挖掘教育機會，與教育教學相結合，切實減輕學生負擔，為學生健康成長搭建新的平臺，使學生獲得更加積極地成長體驗。在今后的工作中，我們將進一步摸索經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，進一步為學生服好務，為教育添光彩！
雙減工作成效總結篇十一
一、規(guī)模項目明顯增多。元至5月份，我縣共有到位資金5.5億元，同比增長35%。簽約項目6個，協(xié)議引進資金5.3億元。其中：1億元以上的項目有2個，分別是：三贏興電子科技項目、杭瑞陶瓷項目。同時，我們與臺灣統(tǒng)一集團、和誠集團進行了洽談，就我縣的陶瓷、旅游、臺灣工業(yè)園等項目達成了意向協(xié)議。
二、項目向高科技發(fā)展。為了提高項目引進質(zhì)量，我縣加大了對高新科技項目的.引進力度。縣領導親自帶隊率領招商有關人員，多次與**市三贏興電子有限公司進行考察，于3月10日成功簽約，引進湖北三贏興電子科技項目。該項目的簽約是我縣繼瀛通電子項目投產(chǎn)、**研磨項目落地、川流發(fā)電機項目洽談基本就緒之后，引進的又一個過億元的外資高新科技電子項目，為縣委、縣政府招商引資工作實現(xiàn)了“開門紅”。
三、項目與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)接軌。充分利用我縣豐富的陶瓷資源，不斷擴大我縣的陶瓷產(chǎn)業(yè)，大力推進陶瓷產(chǎn)業(yè)園建設。于4月9日成功簽約，引進了湖北杭瑞陶瓷項目。該項目首期投資1.2億元，用地180畝。目前，前期規(guī)劃設計已基本完成，征地、拆遷、青苗補償?shù)纫淹瓿?，土地平整工作基本完工，計?月上旬進行開工奠基儀式。該項目將為我縣的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展再注新的活力，對振興**的傳統(tǒng)陶瓷產(chǎn)業(yè)、打造“鄂南小瓷都”具有更深遠的意義。
雙減工作成效總結篇十二
課堂是學生獲取學問與培育能力的主要陣地。因此為了上好每一節(jié)課，首先必需專心備課，專心鉆研教材，吃透教材，同時還要把握學生的學習動態(tài)并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓舞學生踴躍發(fā)言。
以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取學問。提高學生的能力。此外，注意鼓舞學困生，供應更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產(chǎn)生深厚的學習興趣。
二、注意培育學生良好的行為習慣和學習習慣，促進學生的全面發(fā)展。
運用多種途徑，培育學生良好的學習習慣。在學習中積極的采用適合學生個人特點的教育方法激發(fā)學生的學習興趣和熱忱。同時讓學生懂得學習的重要性，動之以情，曉之以理，鼓舞他們，讓他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立學習的自信念，培育刻苦鉆研的精神，促進學生的全面發(fā)展。
三、加強培優(yōu)輔差工作，促進全體學生的.發(fā)展。
由于種種原因，有些孩子得不到父母對自己學習和生活上的關心和幫助，導致孩子在學習上的放松，久而久之轉變了孩子對學習的態(tài)度，致使其成為學困生。
為此要做好學困生的轉化工作，首先要轉化學生的思想，其次為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我認為經(jīng)驗教師的“一幫一，一對紅”的方法很值得借鑒，以優(yōu)生來帶動學困生。課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，賜予鼓舞，樹立學困生的信念，培育學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高。
四、建立民主和諧的師生關系，和學生融洽相處是進行師生交流的有效平臺。
我認為只有讓學生從心里上接納了老師，情愿親近老師，他才會大膽地把自己的想法說給老師聽，有利于教師了解孩子的思想動態(tài)，更有利于教師針對孩子的個人狀況采取有效的教育方法進行教學。所以充當學生的知心朋友，和學生進行感情的交流是很重要的。
總之，在今后的工作中，我要努力學習先進的教育理論，要多向有經(jīng)驗的教師請教，提高自己的教育教學水平，在工作中要戒驕戒躁，并在教學改革的道路上與時俱進，不斷創(chuàng)新，不斷提高。
雙減工作成效總結篇十三
一、元至5月份，全縣共有到位資金5.5億元，同比增長35%。
二、元至5月份，共有簽約項目6個，協(xié)議引進資金5.3億元，同比增長18%。已開工項目3個，準備開工項目3個，到位資金5000萬元。
1、三贏興電子科技項目，投資人劉傳祿，協(xié)議引進資金1億元。
2、湖北杭瑞陶瓷項目，投資人張名旗，協(xié)議引進資金3億元。
3、金通管業(yè)項目，投資人孔凡祥，協(xié)議引進資金4000萬元。
4、湖北天地新型建材項目，()投資人皮高超，協(xié)議引進資金3000萬元。
5、**縣**健身俱樂部項目，投資人吳秀龍，協(xié)議引進資金3000萬元。
6、予太半導體科技材料有限公司建設項目，投資人夏品軍，協(xié)議引進資金3000萬元。
雙減工作成效總結篇十四
實驗學校在暑期把安全度汛工作作為重要工作來抓，并取得成效，無一事故發(fā)生。
一是加強安全度汛工作領導。牢固樹立“安全高于一切”的思想，采取有效措施，切實將汛期學校安全工作做深、做細、做實。嚴格落實安全工作責任制，對因玩忽職守造成重大責任事故的，要嚴肅追究相關人員的責任。
二是暑期對校舍進行多次安全排查工作。組織專門人員徹底、嚴密的排查，確保不留死角，對排查出的病灶校舍及時進行整改。
三是暑前通過多種形式，有針對性地對師生開展防雷擊、防溺水、防中暑等安全教育，增強防范意識和自救自護的.能力，做到防患于未然。四是按照要求標準配齊配全各類預防災害的設施設備，建立健全各項汛期預警體系和制定防災預案，及時掌握災情預測預報，預防突發(fā)事件的發(fā)生。
五是嚴格執(zhí)行24小時安全值班制度。加強值班和巡查工作，及時了解本地區(qū)汛情和校園安全情況，嚴格執(zhí)行安全工作信息報送制度，保證信息渠道暢通。
(中國大學網(wǎng))。
雙減工作成效總結篇十五
20__年以來，在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，單王鄉(xiāng)以黨建為引領，以脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生工程、美麗鄉(xiāng)村建設為抓手，積極推進各項工作落實，現(xiàn)就我鄉(xiāng)20__年工作情況及20__年工作思路匯報如下：
一、20__年工作情況。
(一)夯基固本，黨的建設全面推進。
認真履行黨委的主體責任，以服務型黨組織創(chuàng)建為抓手，著力構建進位升級機制;堅持“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，壓實“三會一課”遠程教育工作。扎實推進“互聯(lián)網(wǎng)+”黨建智慧平臺建設,結合村兩委坐班管理，切實提高村干部為民服務及學習能力。全面加強黨風廉政建設，組織鄉(xiāng)村干部80余人到市廉政教育中心參觀學習。對違紀違規(guī)案件，堅決查處，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，1-10月份鄉(xiāng)紀委共立案6件，初核24件，黨紀處分7人，誡勉談話14人。加強村級組織陣地建設，投資500余萬元，新建郭店、張集、雙椏、湯樓、前樓村為民服務黨群活動中心，張灣村的為民服務黨群活動中心也已開動興建。
(二)加快發(fā)展，經(jīng)濟實力顯著增長。
1-11月份完成財政收入180萬元，占全年財政任務的90%;全鄉(xiāng)生產(chǎn)總值實現(xiàn)2.5億元，增長10%;農(nóng)民人均純收入有望跨過萬元大關;固定資產(chǎn)投資達到18000萬元，占任務的90%;招商引資任務超額完成，共實現(xiàn)引資6000萬元，其中金裕繼紅山莊續(xù)建性投資萬元，六安宏碩家庭農(nóng)場完成基礎建設投資1000萬元，新建的溢洋服飾有限公司完成征地建廠，共投資2000萬元，周勝農(nóng)產(chǎn)品加工有限公司追加廠房建設投資1000萬元。
(三)聚力扶貧，脫貧攻堅成效不凡。
20__年是脫貧攻堅的關鍵一年。我鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶3307戶8190人，其中未脫貧1861戶4183人，有5個貧困村，20__年預脫貧534戶1316人，今年計劃胡臺村出列。年初以來，全鄉(xiāng)上下舉鄉(xiāng)而為聚力攻堅，一是多頻次走訪，組織黨員干部開展4次以上的“大走訪、大調(diào)研”研活動，力求實現(xiàn)對象精準，措施精準，成效精準。二是經(jīng)常性互查，將扶貧專干集中上來，分組下去，外出學習等辦法，檢查扶貧資料的完善情況。三是不間斷督查，鄉(xiāng)黨政主要領導在完成自身包保貧困戶走訪的基礎上，不定期到村督查各村各單位扶貧工作開展情況。10月份以來，第一、第二批成產(chǎn)業(yè)摸底1194戶，第三批產(chǎn)業(yè)申報710戶申請到戶獎補104.4705萬元，發(fā)放補貼資金345.151萬元，47名貧困家庭學生享受教育資助計劃;185戶貧困家庭危房改造;821戶貧困家庭享受光伏發(fā)電項目，合計收入約246.3萬元;小額貸款發(fā)放金額3062.6萬元，共645戶，貧困戶獲貸率為12.02%，多次成功接受省市區(qū)督查檢查。
(四)聚焦民生，惠民工程順利實施。
堅持“以人為本，為民解困”的理念做好民政殯改工作。推進殯改火化一刀切，全年起尸火化2例，組織公安、民政夜間巡邏，有效打擊偷埋土葬亂象。組織實施了低保動態(tài)管理，嚴格按照規(guī)定程序，召開群眾評議會，及時增減調(diào)整全鄉(xiāng)的低保貧困戶。
暢通工程方面。聚焦脫貧攻堅，大力改善貧困村交通條件。3個貧困村16條，3.5米寬、12.07公里水泥路10月底前全部完工;積極爭取雙椏、梁泊村通村道路升級“白改黑”工程已得到批準;王樓、胡臺通村5.5米道路和王樓4座橋梁正準備實施;王樓通村道路1.2公里、6米寬水泥路和王樓、胡臺新增4座橋可望列入計劃。面上道路13個項目，17.374公里，12月底完工。國開行一期交通項目總里程20.783公里全面實行公開招投標，其中11.54公里正在施工，9.243公里正在重新招標，全年道路建設總投資2519.7萬元。
水利興修方面。在張祠、寧溝兩村新建節(jié)制閘2座，開挖整修當家塘46口，組織實施10.5公里白土崗支渠的抗旱清淤。對胡臺、王樓、王拐的6.5公里渠道進行綜合整治，新建泵站一座，總投資259.5萬元。
安全飲水方面。繼續(xù)加強安全飲水工作，對單王街道郭店自來水廠的水質(zhì)進行監(jiān)測和管理。投資341.86余萬元，在灣區(qū)片中心村—胡臺村，新建自來水廠，目前自來水已安裝到戶。
國土整治。20__年梁泊村高標準基本農(nóng)田建設6000畝，總投資850萬元。郭店等5個村實施城鄉(xiāng)增減掛鉤老宅基地復墾項目，新增地280畝，總投資750萬元。
計生工作。堅持“強基固本、突出重點、注重實效、轉型發(fā)展”的原則做好人口與計劃生育工作。落實全面兩孩政策，保持適度生育水平，計劃生育主指標達到進一步優(yōu)化。有效控制出生人口性別比，“兩非”案件成功突破2例。加大了對全面兩孩政策、健康素養(yǎng)、關愛女孩、健康脫貧等政策的宣傳，提升了對婦保、兒保、免疫規(guī)劃等工作規(guī)范化服務管理力度，健康服務能力建設、計生滿意度工作得到了提升，計劃生育獎勵優(yōu)惠政策落到實處。
教育方面。深入推進義務教育均衡發(fā)展，新征土地8余畝，解決了兩所學校學生運動場面積不達標問題。投資98萬新建學校食堂3個，小伙食房5個，全面實施學生營養(yǎng)餐計劃。投資200多萬元，對校容校貌進行整修，順利通過迎國檢省檢驗收。
鄉(xiāng)村文化方面。組織參加了市區(qū)文藝調(diào)演，我鄉(xiāng)的大鼓書節(jié)目榮獲市區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)三等獎，在全區(qū)廣場舞大賽和籃球賽中，我鄉(xiāng)分別獲優(yōu)秀組織獎和健身風采獎。全年電影放映200多場，送戲下鄉(xiāng)30場，組織了六?一兒童節(jié)匯演及暑期兒童讀書活動。
安全生產(chǎn)方面。堅持“安全第一，標本兼治，重在治本”的方針，認真落實“黨政同責、一崗雙責”、“管行業(yè)必須管安全，管生產(chǎn)必須管安全，管業(yè)務必須管安全”和“誰主管，誰負責”的管理規(guī)定，以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為宗旨，以遏制和杜絕重大安全事故、減少人員傷亡為目標，以專項整治為手段，著力推進安全生產(chǎn)“網(wǎng)絡化”管理，著力抓好安全生產(chǎn)隱患排查治理標準化、數(shù)字化管理工作，著力開展安全生產(chǎn)“打非治違”專項行動，全年取締非法經(jīng)營煙花爆竹11家，關閉張灣村渡口、郭店村新玉窯廠，限期整改制衣作坊3家，強行關停2家煤氣代充點。
組織開展消防檢查、校園安全檢查500余次，消除安全隱患100余處，下達整改通知書80余份，行政拘留消防違法人員2名，全鄉(xiāng)未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。
衛(wèi)生工作。積極抓好公共衛(wèi)生工作，0-6歲兒童規(guī)范管理人數(shù)4887人，系統(tǒng)管理率93.08%;孕產(chǎn)婦規(guī)范管理人數(shù)622人，系統(tǒng)管理率85.5%;慢性病規(guī)范管理人數(shù)8661人;免費接種疫苗8440針次;貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務5306人，簽約率100%，履約率95.5%。全力抓好衛(wèi)生院搬遷重建工作，完成新衛(wèi)生院的選址征地。
林業(yè)工作。全鄉(xiāng)造林652.4畝，其中防護林242.4畝，經(jīng)濟林(水梔子)410畝，完成道路綠化45公里，義務植數(shù)6萬株，申報省級深林村莊一個，已通過初步驗收。森林防火工作取得了較好成績，全年共發(fā)放森林防火宣傳材料600余份，全年沒有發(fā)生一次森林火情，得到了區(qū)森林防火指揮部的好評。
三老工作。老齡委工作：積極開展《中華人民共和國老年法》宣傳貫徹工作，做好高齡津貼申報發(fā)放、老年人維權保障、信息上報、“銀齡安康”等民生工程;老年教育工作：針對老有所教、所學、所樂等，辦好老年學校，60歲以上入學率15%;關心下一代工作：開展“雙創(chuàng)建”、“關愛明天、普法先行”和社會主義核心價值觀及留守兒童關愛等。
就業(yè)與勞動保障工作。深入開展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險工作，本年度我鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保27770人，醫(yī)保參保45350人;穩(wěn)步推進金融社?？ㄞk理與推廣使用工作，截止本年度，共成功辦理金融社?？?5693張，已激活26703張;積極開展養(yǎng)老保險待遇領取人員生存認證工作，本年度共注銷死亡和重復領取人員413人;全面推進就業(yè)脫貧工作，本年成功發(fā)放就業(yè)補助資金共81850元;積極開展人力資源市場秩序清理整頓工作，切實保障農(nóng)民工合法權益，維護社會穩(wěn)定。
(五)精心打造，美麗鄉(xiāng)村初步顯現(xiàn)。
我們現(xiàn)有6個村為美麗鄉(xiāng)村點，其中張祠、單王街道、雙椏等三個為省級點，剩下為區(qū)級點，已經(jīng)全面完成建設任務。鄉(xiāng)政府駐地—單王街道的美麗集鎮(zhèn)正在進行實施，政府門前500米道路綠化已完成。沿著六單路、胡鮮路，以美麗鄉(xiāng)村點串成線連成片組成面，使得我鄉(xiāng)的面貌煥然一新，群眾擁有了更多的獲得感和幸福感。
三線三邊環(huán)境綜合整治上，完成與區(qū)政府ppp項目的對接，開展了公路沿線、村村通道路、村莊及周邊環(huán)境的整治工作，對全鄉(xiāng)境內(nèi)的非法小廣告和白色垃圾重點清除，區(qū)“三線三邊”暨文明鄉(xiāng)風建設工作上半年考評中，我鄉(xiāng)榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。全年共清運清理各類垃圾500余噸，狠抓污水治理、改廁工作，征地10余畝新建日處理500噸污水處理廠一個，新建管網(wǎng)4.7公里，改建廁所430戶。
全面推進秸稈禁燒，打造單王的藍天碧水，實行鄉(xiāng)村干部包片包村包組責任制，在秸稈禁燒的重點時段組織巡邏宣傳車不間斷巡邏宣傳，確保境內(nèi)少煙塵、零火點。在全區(qū)率先引建秸稈碳化廠，實現(xiàn)全鄉(xiāng)農(nóng)作物秸稈全面回收能源化利用，為此，全區(qū)農(nóng)作物秸稈能源化利用現(xiàn)場會于9月份在我鄉(xiāng)召開。
(六)調(diào)優(yōu)結構，產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效。
積極推進土地流轉，農(nóng)村耕地向能人大戶集聚。全鄉(xiāng)流轉土地已達22000余畝，一批生態(tài)園、養(yǎng)殖園、種植園、蔬果園、花卉園入駐我鄉(xiāng)，大大提高土地的產(chǎn)出效益。精品蔬果、優(yōu)質(zhì)水果不斷推廣，其中宏碩家庭農(nóng)場的繼慶黃桃獲得20__年安徽省農(nóng)產(chǎn)品博覽會黃桃系列一等獎。全鄉(xiāng)果園面積近1000畝、水面養(yǎng)殖3000畝、精品蔬菜5000余畝、草皮苗木面積3000畝，梁泊村1000畝的高標準農(nóng)田全部轉租由承包人統(tǒng)一種植優(yōu)質(zhì)稻，農(nóng)業(yè)結構不斷調(diào)優(yōu)調(diào)強。
(七)狠抓落實，平安建設穩(wěn)步推進。
一是綜合治理工作全面跟進，積極落實“六個村村”推進網(wǎng)格化管理，組織鄉(xiāng)村人員夜間巡邏，做到群防群治，共同推進平安建設。二是加強易肇事肇禍人員的管控，為全鄉(xiāng)的精神病患者建檔立卡，與村委會和監(jiān)護人簽定管控責任書，并購買責任險。三是做好信訪矛盾的化解，堅持黨政領導坐班接訪包案化解制度，認真回復網(wǎng)上領導信箱的信訪事項，尤其重點做好十九大及省市兩會期間的信訪穩(wěn)定工作，重點人群專人包保、責任捆綁，及時化解進京訪及下崗人員赴市、赴省訪。四是加強警情案情的處理，全年接處警情680余起，刑事立案10起，受理治安案件70余起，破獲刑事案件17起，打擊處理違法犯罪人員32名，刑拘3人，治安拘留20人，抓獲逃犯6人，有力的維護了全鄉(xiāng)安定繁榮的局面。五是抓好司法調(diào)解、法律援助，調(diào)解各類矛盾糾紛47件，排查矛盾26起，為農(nóng)民工依法維權12起，討回工資35萬元，社區(qū)矯正工作受到區(qū)司法局的好評。代理法律援助案件16起，超過區(qū)法援中心下達的10起的任務，尤其今年7月20日代理調(diào)解的前樓村70歲老人贍養(yǎng)糾紛法律援助案，六安電視臺連續(xù)一個星期全市播放，受到廣大群眾的一致稱贊。
此外，共青團婦聯(lián)方面，依規(guī)依章進行了換屆，人武工作全面完成征兵任務。
二、20__年工作思路。
20__年以黨的十九大精神為指導，以黨建為引領，以“美麗單王?幸福單王”為追求，加大扶貧攻堅力度，加快基礎設施、美麗鄉(xiāng)村、產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、平安建設等發(fā)展。
(一)聚精會神抓黨建的主攻方向不變。牢牢抓住“三會一課”這個“牛鼻子”，以基層黨建標準化規(guī)范化建設為抓手合力抓黨建，從嚴從實抓好干部作風效能建設和干部管理。深入開展反腐倡廉工作，堅決查處黨員干部違紀違法案件，以風清氣正的良好環(huán)境帶領全鄉(xiāng)上下開拓進取。
(二)持之以恒干扶貧的決心不變。大力開展扶貧政策宣傳，組織黨員干部入戶調(diào)研走訪宣傳，提高政策知曉率。扶貧扶志，引導群眾通過自身努力，用活用足扶貧政策，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，一戶不落。堅持問題導向，立即補差補缺，力爭高質(zhì)量地順利通過即將到來的省第三方驗收考評，扎實做好王樓、王拐兩貧困村20__年出列工作。
(三)千方百計謀民生福祉的動力不變。按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，資金跟著項目走，我們提前組建了20__年項目謀劃責任小組，全面聚焦民生工程建設領域。重點謀劃推進29km的“單王果嶺循環(huán)道”建設;郭店、張集省級美麗鄉(xiāng)村申報提升工程;單王“處南處北、處東處西”等2條迎賓大道建設，徹底解決“小圩組歷史遺留問題”。
(四)搶抓機遇堅持綠色發(fā)展的定位不變。按照十九大報告中關于大力實施鄉(xiāng)村振興計劃的要求，對標區(qū)委、區(qū)政府的“轉型創(chuàng)新、綠色發(fā)展”的決策部署兌現(xiàn)，立足自身優(yōu)勢，主打“農(nóng)業(yè)牌”、“生態(tài)牌”，適度、規(guī)模、有序流轉土地，扎實有效地做好“三農(nóng)”工作。根據(jù)我們單王鄉(xiāng)的實際，重點進行農(nóng)業(yè)招商引資，我們將秉承“只要你愿來、一切我?guī)娃k”，積極打造政策“洼地”和服務“高地”。讓單王的群眾在綠色發(fā)展中嘗到甜頭、干有奔頭。
(五)實事求是地認清形勢補齊“短板”的態(tài)度不變。單王位于四縣區(qū)結合部，位置偏僻、人口眾多，經(jīng)濟發(fā)展程度不高，稅收不多，可用財力更是微不足道，老街開發(fā)難度大，集鎮(zhèn)面貌舊，歷史欠賬大。歷史矛盾較多這些都是我鄉(xiāng)的短板。20__年，我鄉(xiāng)將積極協(xié)助省道325在我鄉(xiāng)建設，積極呼吁上級加大“一帶”建設力度，盡快修建沿淠堤下快速通道，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展步伐。
(六)超前謀劃村級“兩委換屆”的思路不變。20__年即將開展的村級“兩委”換屆，選“領頭雁”是關鍵，建議區(qū)委屆時拿出硬杠子，對年齡大的、不宜再在村干的進行“切杠劃線”，鄉(xiāng)黨委也將從換屆入手，建章立制強管理抓落實，將其作為提升突破基層組織建設“瓶頸”的契機和新起點，通過引領產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，切實改變基層組織建設“軟”、“虛”的局面，實現(xiàn)“黨建引領經(jīng)濟創(chuàng)新突破”的格局。
雙減工作成效總結篇十六
“雙減”看似小事，實則是關系學生成長和家庭幸福的要事，是關系民族命運的大事。然而，當前中小學生負擔過重正在嚴重阻礙甚至摧殘孩子的成長和發(fā)展。究其根源，是“只要成績、不要健康”的扭曲育人觀和成才觀在作祟。如何破除“五唯”頑瘴痼疾，破解減負難題，近年來xx一直在思考、探索和實踐，以義務教育“雙減”為突破口，打好中小學生減負組合拳，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
一是重拳出擊，整治規(guī)范，大力加強校外培訓機構綜合治理。xx區(qū)建立了三級聯(lián)動，教育、市監(jiān)、民政、人力等相關部門參加的培訓機構整治工作領導小組，形成了“為主、教育牽頭、部門協(xié)同、家校聯(lián)合、社會參與”疏堵結合、齊抓共管的長效監(jiān)管機制。20xx年以來，區(qū)教育部門會同有關部門連續(xù)出臺《關于規(guī)范校外線上培訓發(fā)展的實施細則》《關于探索開展校外培訓機構資金風險預警工作的意見》，不斷完善校外培訓機構管理體系和機制。實施“雙隨機、一公開”常態(tài)化監(jiān)管執(zhí)法，累計開展雙隨機抽查3356次；實施校外線上培訓備案審查，已累計發(fā)布通過審核的'機構平臺26個、線上課程850門、授課教師3630人；同步實行教育app備案制度，完成數(shù)量位居我國前列；開展涉未成年人網(wǎng)課平臺專項整治工作，累計排查3000余所學校和校外培訓機構。加強對校外培訓機構教學工作的指導和監(jiān)督，研究出臺義務教育語文、數(shù)學、英語、科學4個學科的超標超前培訓負面清單，對加重中小學生學業(yè)負擔的培訓機構，依法依規(guī)嚴肅處理，并與年檢結果掛鉤。
二是明確責任，落細落實，切實減輕義務教育學生作業(yè)負擔。早在20xx年，xx區(qū)教育部門就出臺《關于改進與加強中小學作業(yè)管理的指導意見》，加強作業(yè)的布置與管理，列舉了11種容易加重學生和家長負擔的作業(yè)要求供各地對照整改。20xx年《xx區(qū)中小學生減負工作實施方案》進一步明確，各中小學建立以校長為第一責任人的作業(yè)管理工作機制。全區(qū)多地在作業(yè)管理上推陳出新。xx區(qū)在全區(qū)域實施“初中生晚10點不作業(yè)”，調(diào)整“一本作業(yè)本”，實現(xiàn)作業(yè)“少而精”。xx區(qū)在全區(qū)各小學推行“周三無作業(yè)日”，有效利用課后托管，實現(xiàn)“作業(yè)不出校門”。
三是關注民生，優(yōu)化服務，家校協(xié)同辦好課后服務“關鍵小事”。20xx年2月，xx在區(qū)級層面率先出臺《關于在小學施行早上推遲上學工作的指導意見》。20xx年12月，又率先由教育、財政、人力等部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步規(guī)范小學放學后校內(nèi)托管服務工作的實施意見》，將托管服務列入20xx年區(qū)工作報告內(nèi)容和區(qū)教育部門關鍵實事之一。20xx年6月，教育部門公布的我國首批23個義務教育課后服務典型案例單位，xx就有xxx、xx等街道入選，為入選單位最多的區(qū)份。其中，xx街道全部小學開展托管服務，從校外輔導機構“回流”學生xx萬余人，占參與托管服務學生的xx%。
減負是一項系統(tǒng)工程，解“表”不治本，要更多地采用中醫(yī)治“里”的療法。只要我們從堅守教育初心、牢記教育使命的高度來認識這項工作，以深化新時代教育評改的全局觀念和系統(tǒng)思維來推進這項工作，有破釜沉舟的決心和滾石上山的韌勁，就一定能打好“雙減”這場硬仗！
當前，xx全區(qū)正在為高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)而努力奮斗，必當認真落實“雙減”各項部署。
一是以制度重塑為重點，全面規(guī)范管理校外培訓機構。xx區(qū)多次召開校外培訓機構治理專題研究會議，區(qū)教育部門主動響應最新要求，組建工作專班，強化數(shù)字賦能,重點聚焦標準、準入、監(jiān)管、執(zhí)法等4個環(huán)節(jié)，理順部門職責，加強部門監(jiān)管合力，形成一套長效管理機制。構建校外培訓機構智能管理體系，通過大數(shù)據(jù)技術實現(xiàn)校外培訓機構數(shù)字化監(jiān)管。開展校外培訓機構專項治理行動，堅持從嚴治理，對存在問題的機構嚴肅查處，依法規(guī)范教學培訓秩序。
二是以“五項管理”為抓手，重點落實“三減三增”。將加強手機、作業(yè)、睡眠、體質(zhì)、讀物等“五項管理”督導作為今年教育督導“一號工程”和責任督學首要任務部署實施。扎實推進落實以“三減三增”為重點的減負行動，即減作業(yè)、增睡眠，減補習、增運動，減刷題、增實踐，著力解決群眾反映強烈的突出問題。
三是以教育生態(tài)監(jiān)測為牽引，營造良好育人環(huán)境。20xx年xx區(qū)著手從教育外部生態(tài)（宏觀生態(tài)）、教育系統(tǒng)生態(tài)（中觀生態(tài)）、個體發(fā)展生態(tài)（微觀生態(tài)）3個維度研制區(qū)域基礎教育生態(tài)指數(shù)，已取得初步成果。下一步，xx區(qū)將全面推行區(qū)域基礎教育生態(tài)監(jiān)測發(fā)布制度，引導地方和學校貫徹落實生態(tài)文明思想，科學理解教育質(zhì)量，重點監(jiān)測作業(yè)指數(shù)、補習指數(shù)、睡眠指數(shù)、近視率等與學生學業(yè)負擔密切相關的因素，積極營造基礎教育優(yōu)質(zhì)、均衡、綠色發(fā)展的良好生態(tài)。
雙減工作成效總結篇十七
資料顯示，底，四川有750萬貧困人口，平均每11個人中有一人掙扎在貧困線以下。到底，四川貧困人口有380多萬，貧困發(fā)生率從11.5%下降到5.8%，但所剩的貧困人口是難啃的“硬骨頭”。初開始，四川打響為期五年“脫貧攻堅戰(zhàn)”。
前不久到四川甘孜藏族自治州德格縣采訪。這片區(qū)域自然環(huán)境惡劣，貧困發(fā)生率高，是四川脫貧攻堅主戰(zhàn)場的核心地帶。
在達馬鄉(xiāng)貢空村，記者剛走進61歲的藏族婦女澤仁曲措的家，女主人便把記者拉到一旁。她把水龍頭輕輕一擰，自來水便嘩嘩的流了出來。在四川省水利廳幫扶下，20貢空村所有村民的家都通上了到二樓的自來水。
澤仁曲措的兒子白瑪翁青告訴記者，由于母親和兩個妹妹長期患病，家里一直比較困難，但去年開始，他學會了木工手藝，平常打些零工，再賣些蟲草，加上各種政策補貼，一家人脫貧不成問題。記者觀察發(fā)現(xiàn)，澤仁曲措家電視、手機信號良好，廁所干凈衛(wèi)生，糧食堆滿了倉庫。
澤仁曲措是四川眾多貧困人口脫貧的一個縮影。據(jù)了解，四川在年把脫貧攻堅作為頭等大事。在住房安全、推動產(chǎn)業(yè)助農(nóng)增收、改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件、防止因病致貧返貧等方面，采取了有效措施。其中推動產(chǎn)業(yè)助農(nóng)增收是一個重點。在過去的一年中，四川編制實施貧困縣、貧困村產(chǎn)業(yè)脫貧規(guī)劃,逐戶落實脫貧措施,6.8萬個農(nóng)業(yè)專合組織、5180家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)參與脫貧攻堅,貧困家庭勞動力實現(xiàn)轉移就業(yè)84.2萬人。
走在四川廣安市的貧困村，記者發(fā)現(xiàn)幾乎每個貧困戶都養(yǎng)了雞、鴨、豬、羊等，這是政府針對貧困戶短期脫貧的扶持舉措。
廣安市廣安區(qū)興坪鎮(zhèn)龍孔村鄧章彪家，因女主人患哮喘和風濕性心臟病，需要長期吃藥而成了貧困戶。讓老鄧欣慰的是，最近當?shù)卣粌H提高了新農(nóng)合慢性病門診報銷比例，還給他家送來了兩頭豬仔、兩只羊羔，指導老鄧栽上了3年掛果的優(yōu)質(zhì)血橙，加上兒子在外當廚師的收入，老鄧一家5口人的幸福生活就在眼前。
是四川正式打響脫貧攻堅戰(zhàn)的第二年，四川將聚焦“兩不愁、三保障”和“四個好”，更扎實推進各項工作，確保新實現(xiàn)16個貧困縣“摘帽”,3700個貧困村退出,105萬貧困人口脫貧。
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