最新我愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)100字(四篇)

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最新我愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)100字(四篇)
時(shí)間:2023-03-01 14:51:11     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

我愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)100字篇一

我已經(jīng)和書(shū)一同走過(guò)了九年,在這九年的學(xué)習(xí)生活中,書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我。我愛(ài)讀語(yǔ)文書(shū),因?yàn)樵谡Z(yǔ)文的世界里,我可以盡情地翱翔,品味生活的美好。

當(dāng)我讀到《陳涉世家》時(shí),我仿佛自己處在陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的場(chǎng)景中,體會(huì)到了他們永不屈服的精神;當(dāng)我讀到《世外桃源》時(shí),我也為當(dāng)時(shí)桃源外的人過(guò)著如此動(dòng)亂的生活而嘆惋,同時(shí)又羨慕桃源中人那種安逸、和平的生活;當(dāng)我讀到《岳陽(yáng)樓記》時(shí),我對(duì)范仲淹能有“年以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)感到崇敬。

我也愛(ài)讀外國(guó)名著,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我佩服保爾不向命運(yùn)低頭的精神。

我的心情隨著不同的文章而改變,有時(shí),我會(huì)為書(shū)中某一個(gè)畫(huà)面而欣喜若狂;有時(shí),我也會(huì)為書(shū)中主人公的悲慘命運(yùn)而惋惜。

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)的好處的確很多,它可以增長(zhǎng)我的知識(shí),開(kāi)拓我的眼界,更可以使我的身心得到凈化。

在讀書(shū)的過(guò)程中,我從小時(shí)候的無(wú)知任性變成了現(xiàn)在的活潑懂事,從小時(shí)候只會(huì)向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨(dú)自面對(duì)挫折的我……這一切的一切,都要感謝書(shū)本。

在以后漫長(zhǎng)的人生中,無(wú)論發(fā)生什么,讀書(shū)會(huì)是我在生活中的樂(lè)趣,讀書(shū)將伴我同行!

我愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)100字篇二

我自幼酷愛(ài)讀書(shū),時(shí)常鬧著母親給我講故事。白雪公主、灰姑娘、長(zhǎng)發(fā)公主……是我從小的偶像。

我愛(ài)書(shū)。從童話至散文,從一年級(jí)至五年級(jí),我究竟讀過(guò)多少本書(shū)?現(xiàn)已數(shù)不清了。是書(shū),是書(shū)讓我了解了這個(gè)對(duì)我而言陌生的世界,是書(shū)讓我悟得了人生的真諦。書(shū),我愛(ài)你。

回憶起來(lái),那已是往事了。一次,我正在諾大的書(shū)的海洋之中遨游,媽媽突然對(duì)我說(shuō);“淼淼,你李阿姨叫我去她家玩會(huì)兒,看這天氣,馬上就要來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨啦,一會(huì)兒別忘了幫我收一下院子里的衣服?!闭f(shuō)罷,便拿起雨傘離開(kāi)了??墒?,我還在書(shū)的海洋之中遨游,忘記了收衣服。

一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)去了,衣服也“哭”得“淚汪汪”的。

“執(zhí)拗……”一聲,媽媽回來(lái)了?!巴蹴?你給我出來(lái),你這個(gè)妮子,快出來(lái)!”糟了糟了,媽媽不到生氣到極限的時(shí)候,是不會(huì)叫我“王淼”的。我低著頭,走出了房間,忘記了把重要的書(shū)放下,現(xiàn)在還不知道怎么了那。媽媽一看到我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)手里拿著書(shū),怒氣早就溜到“十”霄云外了,便說(shuō):“算了算了,看書(shū)去吧,沒(méi)你的事兒?!蔽冶阋苫蟮鼗亓朔块g;“媽媽叫我干嘛啊?對(duì)了,哎呦,我忘了收衣服了,我真是笨死了。”說(shuō)完,又接著看書(shū)去了。

昨天上信息課的時(shí)候,信息老師說(shuō)自由活動(dòng),我便開(kāi)心得拿出《牛頓》這本書(shū),全神貫注地變成一只青蟲(chóng),把書(shū)這個(gè)營(yíng)養(yǎng)豐富的蘋(píng)果啃得一干二凈,把知識(shí)全部吸吮出來(lái)。課間,我還在看書(shū)。“噠噠……”上課鈴響了,我急忙在看到的地方折一個(gè)角,直到聽(tīng)到老師的腳步聲,我才傷心地把心愛(ài)的書(shū)本放下。上課的時(shí)候,我并沒(méi)有在全神貫注地聽(tīng)講,而是對(duì)書(shū)的內(nèi)容牽腸掛肚;牛頓到底是怎樣發(fā)現(xiàn)地心引力的?他發(fā)現(xiàn)地吸引力后是怎么做的?一直到看完那本書(shū),才安心地發(fā)下書(shū),我愛(ài)你。

書(shū),我愛(ài)你。

書(shū),你對(duì)我來(lái)說(shuō)就像食物一樣,是必不可少的。

書(shū),我愿意把你當(dāng)做我一生的知己,一生的良師益友!

我愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)100字篇三

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能凈化我們的心靈;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以讓我陶冶情操;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能教我許多知識(shí)。書(shū)是一位不會(huì)講話的老師,教我們歷史、常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等。我愛(ài)極了這位不會(huì)講話的老師——書(shū)。

我愛(ài)看書(shū),并不像那些作家們一樣,看書(shū)時(shí)邊看邊做筆記。我只有在課余生活中,偶爾看一兩本書(shū)。不過(guò),因?yàn)檫@些書(shū),我不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也懂得了不少人生道理。

我看過(guò)的書(shū)比較多,有《一生做好一件事》、《學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄》、《老人與?!贰姨貏e愛(ài)看《一生做好一件事》。這本書(shū)是寫(xiě)主人公從英國(guó)的窮小子到成為身價(jià)百萬(wàn)的富翁的事。看了這本書(shū),我深深得為英國(guó)的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點(diǎn),比較起來(lái),我十分慚愧。

我怕吃苦,遇到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主了。和布郎比起來(lái),我差太遠(yuǎn)了。從此,我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦,遇事沉著。我經(jīng)常記得,我要做好一件事,那就是我的夢(mèng)想,我要為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

過(guò)后,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)提高了許多,在班中也算不錯(cuò)了??墒俏冶仨氁_(dá)成我的夢(mèng)想,那就是考出好成績(jī),讓爸爸媽媽高興的夢(mèng)想。

印象中,有一件事讓我難忘,那就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之時(shí)的事。上個(gè)學(xué)期期末考試,數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難。

我想放棄了嗎?不行,怎么可以就這么放棄,我還沒(méi)考出好成績(jī),讓爸爸媽媽高興呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考試結(jié)束之時(shí),我都不能放棄。就這樣,時(shí)間溜走了,沒(méi)有等我??墒窃诩磳⒖荚嚱Y(jié)束時(shí),我做出來(lái)了。我終于懂了題目的意思,將這道題做出來(lái)了。感謝書(shū),讓我努力下去,堅(jiān)持下去。

考試結(jié)果,我得了好成績(jī),我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

課余時(shí)間,我們?nèi)绻嘧x好書(shū)好報(bào),就能為將來(lái)的旅途打開(kāi)一扇五彩的門(mén)。感謝書(shū),讓我在人生旅途上闖出一片新天地。

我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)100字篇四

我愛(ài)讀書(shū),這得歸功于我媽媽。小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī)、讀優(yōu)美的文章。書(shū)可以讓人變得聰慧,可以陶冶情操;在書(shū)的世界里,演繹著大千世界的真善美;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的一切希望。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。讀書(shū)的樂(lè)趣很多,就拿四大名著來(lái)說(shuō)吧!

翻開(kāi)《三國(guó)演義》,諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不斷的兵馬交戰(zhàn)中,演繹著精彩紛呈的故事:空城計(jì)、草船借箭、三氣周瑜……一次次地體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,以及他們超凡的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)及計(jì)謀對(duì)今后人們的指導(dǎo)作用。

打開(kāi)《西游記》,我想象得到,孫悟空在西天取經(jīng)路上斬妖除魔、護(hù)送師傅的英雄形象給每個(gè)人留下深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇制服狡猾的白骨精的每一個(gè)招式,至今還歷歷在目。孫悟空七十二變得神通廣大令人向往,豬八戒的貪吃、沙僧的老實(shí)厚道也讓人覺(jué)得可親可愛(ài)。

反復(fù)讀《水滸傳》,一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵、講義氣,讓人看后連聲叫好。書(shū)中講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。全書(shū)體現(xiàn)出兩個(gè)字:“忠”和“義”。

細(xì)細(xì)閱讀《紅樓夢(mèng)》,全書(shū)以賈、史、王、薛四大家族為背景,刻畫(huà)了眾多人物形象,盡管他們的生活境遇和理想追求各不相同,但他們的愛(ài)與恨,痛苦與歡樂(lè),也呈現(xiàn)不同的情節(jié),但他們的悲劇命運(yùn)卻是相同的。作者生動(dòng)地描寫(xiě)了以賈府為代表的封建家族沒(méi)落過(guò)程,深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種種黑暗和腐朽,以及必將走向覆滅的歷史趨勢(shì)。

每次,在讀了一段書(shū)后,我都會(huì)有一種神清氣爽的感覺(jué),要伸臂舒胸吐口長(zhǎng)氣,讀書(shū)的疲勞是因?yàn)橛兴斋@。書(shū)令我們積極樂(lè)觀,而又興趣盎然。讀書(shū)的樂(lè)趣不僅限于看書(shū),有時(shí)候常常令人忍不住要與他人暢談讀書(shū)的感受,或者要“妙筆生花”,實(shí)在都更是一種莫大的樂(lè)趣。

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