通過制定計劃，我們可以更好地分配時間和資源，提高工作和學習的效率。制定計劃之后，我們需要不斷監(jiān)測和評估計劃的執(zhí)行情況，及時作出調(diào)整和修正。計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某個目標而制定的具體安排和安排。良好的計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作效率。我想我們需要制定一份計劃了吧？要制定一個較為完美的計劃，我們首先需要明確自己的目標是什么。那么我們該如何寫一個較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范例，供大家參考，一起來看看吧。
體育教研的工作計劃篇一
一、指導思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
(一)加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
體育教研的工作計劃篇二
1、全面總結(jié)三年來體育課改基本情況，加強對全區(qū)中小學體育教學有效性的探索與研究；進一步規(guī)范各校校本體育教材的開發(fā)。
2、以市中小學體育教師基本功考核、區(qū)教壇新秀評比為契機，多方位加強對青年教師的培養(yǎng)和指導，為他們的快速成長搭建平臺。
3、通過多種渠道加強對全區(qū)體育教學現(xiàn)狀的調(diào)研，并形成調(diào)研報告供領(lǐng)導參考。
4、組織區(qū)第二十屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽；做好有關(guān)學校領(lǐng)導參謀創(chuàng)建學校體育特色、設(shè)計學校體育場館。
3、組織參加市第二屆中小學體育教師基本功比賽。（中旬）。
5、博平小學體育特色項目創(chuàng)建。
6、梅山小心體育武術(shù)傳承課題與浙師大聯(lián)系。
7、制訂、公布區(qū)第二十屆中小學生田徑運動會規(guī)程。
十月份：1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。(麗水)。
2、區(qū)第十二屆中小學生田徑運動會有關(guān)準備工作，10月27—29日比賽。
3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。（10月22日—24日）。
4、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程。（中旬）。
十一月份:1、匯編區(qū)第三屆中小學體育“同課異構(gòu)”教研活動材料。
2、組織區(qū)中學生籃球聯(lián)賽。
3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。
十二月份:1、區(qū)小學體育教壇新秀評比。（上旬）。
2、體育教師基本功考核補考。（中下旬）。
3、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研。
4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。
一月份：1、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研總結(jié)報告。
2、學期工作總結(jié)。
3、寒假新課程培訓。
體育教研的工作計劃篇三
優(yōu)秀作文推薦！一、指導思想：
認真貫徹落實中央7號文件和全國學校體育工作會議精神，堅持“健康第一”的教育指導思想，深入開展課改工作，深刻理解新課程理念，提高課堂教學質(zhì)量，積極開展課外體育活動，努力提高青少年學生的健康水平。
二、工作目標和措施：
全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，做好學生每天鍛煉一小時的落實工作，扎實推進課外文體工程，加強教研組建設(shè)，提高教師課堂教學設(shè)計能力和教學水平。
（一）扎實有效搞好課改工作。
1、舉行小學新課程備課培訓活動，制訂好切實可行的教學計劃。
2、召開高中教學研討會，交流模塊教學計劃。
3、舉行主題化、系列化與校本研修活動相結(jié)合的新課程研討活動，開展新課程教學設(shè)計的研究，深入研究新課程的教法和學法，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，完善課堂教學評價，提高課堂教學效益。
4、進行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學校和對各中小學校調(diào)研，了解各校新課程實施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗，與教師共同總結(jié)和反思。
5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點工作，擴大和健全體育特色學校。
（二）加強學習研討，提高教師自身素質(zhì)。
1、積極組織教師參加省市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。
2、開展讀書活動，要求每個教師認真學習一部課改的理論書籍或教育專著，撰寫心得體會，加深對課改的認識、理解，提高教育教學理論水平。
3、發(fā)揮教研組作用，借校本研修平臺，繼續(xù)認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的系列研訓活動，提高教師教學水平。
4、做好參加寧波市中學教壇新秀評比教師的培訓、指導工作。
5、參加寧波市第十屆中學體育學科教壇新秀的評比活動。
6、做好新教師的培訓、聽課指導工作。
7、健全和完善體育學科教研信息網(wǎng)，提供教師相互交流的平臺，開展網(wǎng)上。
交流和研討。
（三）加強教研組建設(shè)，搞好校本研修活動。提高課堂教學質(zhì)量。
1、加強學科教研組長的培訓和學校學科教研組建設(shè)。調(diào)整市體育中心教研組成員，健全學校學科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學體育教研組長會議，部署工作、進行學習和培訓。
2、建立和健全各校教研組學習、研討制度，做好學校教研活動的記錄工作，重視檔案資料整理使用和保管，使學校教研組更加規(guī)范。
3、各校、鎮(zhèn)（街道）中心學校根據(jù)教研室的.安排，制訂計劃，定期開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的一個主題四個階段的系列校本研修活動。
4、繼續(xù)加強規(guī)范教研組、示范教研組的建設(shè)。加強對聯(lián)校學校的指導。
5、開展中小學體育課堂教學質(zhì)量測評試點工作。
（四）積極開展群眾性課余體育活動，培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣，增強學生體能。
1、認真開展大課間活動，豐富和充實大課間活動內(nèi)容，完善健全大課間活動的形式和制度，推行新廣播體操。
2、落實課外文體活動計劃和“全國億萬學生陽光體育運動”計劃，積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動和象征性長跑活動，逐步形成競賽制度及項目傳統(tǒng)，推動群體活動的開展，培養(yǎng)學生的運動意識和興趣。
3、開好校運動會。有條件的學校要召開春秋兩次運動會，學校運動會要向全體化（參加學生多）、多項化、趣味化、社會化方向發(fā)展，使人人有參與競爭、感受氛圍的機會。
4、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。認真做好測試、登記和上網(wǎng)上報等工作。教育局將對部分學校進檢查和驗收。
（五）加強課余訓練，提高運動水平。
各校在上好體育課，開展好群眾性課余體育活動的同時，要加強課余訓練工作，特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項目學校和訓練點學校，要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，努力提高我市課余訓練水平和運動水平。
（六）重視場地器材建設(shè)。
場地器材是提高體育課堂教學質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育老師要當好領(lǐng)導參謀，及早制訂計劃，根據(jù)需要和可能原則，提出購買報告，根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施。
三、分月工作安排：
活動日期
活動內(nèi)容。
參加對象。
活動地點。
小學五年級體育（水平三）備課會議。
五年級任課教師。
教進校。
教研組長。
教進校。
《第三套全國中小學生系列廣播體操》培訓活動。
教研組長或教師。
奉化中學。
高中教研組長。
教進校。
教研組長。
教進校。
08年分配工作的中小學體育新教師業(yè)務(wù)培訓。
教進校。
組織參加寧波市中小學校園集體舞比賽。
奉中東方居小。
未定。
做好20xx浙江省“新生代”初中教師課堂教學展示者指導工作。
莼湖初中。
有關(guān)學校。
對寧波市第十屆中學教壇新秀參評者培訓指導。
參評教師。
參評者學校等。
初中體育學科名師、骨干教師主題研修展示活動暨市研訓一體化活動。
錦屏中學。
參加寧波市第十屆中學教壇新秀評比活動。
參評教師。
未定。
小學體育學科名師、骨干教師展示活動暨市研訓一體化活動。
江口小學。
04至07年分配的體育學科教師學科專業(yè)知識和教學術(shù)課技能培訓。
04至07年分配新教師。
教進校。
奉化中學。
高中體育學科名師、骨干教師展示活動暨市研訓一體化活動。
奉化中學。
大課間活動內(nèi)容交流、培訓活動。
各中小學教師。
錦屏中學。
奉化市第三屆體育教師教學基本功競賽。
45歲以下教師。
教進校奉中。
《國家學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報。
各中小學。
各中小學。
中小學體育課堂教學質(zhì)量測評。
各中小學。
各中小學。
不定期。
工作。
各中小學教學調(diào)研。
08年分配工作的體育新教師聽課指導。
教研員聯(lián)校學校調(diào)研。
對參加寧波市教壇新秀評選教師培訓輔導。
體育教研的工作計劃篇四
堅持“健康第一”的指導思想，按照加強學校體育工作的總體要求，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破，確保學生每天鍛煉一小時，保質(zhì)保量上好體育課；切實貫徹學校的辦學思想，以溝通教育為核心，以體育課、大課間的教學為抓手，為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；全面推動學校體育運動，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學生活動能力為核心，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
我組現(xiàn)有體育教師四名，專業(yè)分別為田徑1人、籃球1人、排球1人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。從而形成積極探索、勇于改革、穩(wěn)妥推進的教研組風格。通過參加教育部課題研究，極大提高我組全體教師教學科研水平。
1、改進體育大課間活動，形成“陽光體育”校本活動。
2、參加各級各類競賽，競賽成績明顯提高，竹竿舞成績力爭進入市第一名。
3、積極參加學校課題研究，努力做好體育課的教學、活動研究。
1、加強大課間的隊列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，提高大課間的質(zhì)量。開展大課間活動評比。
2、啟動“體育課的教學”。優(yōu)化課堂結(jié)夠，積極探索，提高課堂效率，教學形式靈活多樣，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍，開展陽光體育運動，大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4、“活動課、兩操”嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校田徑運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加學生田徑運動會。
6、開展各種活動，制定“陽光體育”校本、計劃，交流活動經(jīng)驗，形成特色。
2、制定落實體育課堂教學常規(guī)，檢查備課，余量兩周。
3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
4、開展各類活動，制定“陽光體育”校本活動方案、計劃。
5、選拔籃球運動員，并制定運動訓練計劃。同時，組織學生訓練竹竿舞。
6、提高教研組活動質(zhì)量,落實體育課雙語教學教研。
1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。
2、營造“陽光體育”氛圍，舉行“大課間活動”。
3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。組織學生訓練隊形隊列。
4、體育課教學公開教學。
5、繼續(xù)抓好各項訓練、迎接“田徑運動會”。
1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。舉行隊形隊列廣播操比賽。
2、參加校本活動小組（體育活動）教學經(jīng)驗交流。
3、舉行“陽光體育”校本活動展示。
4、體育課教學公開課。
5、校園十大歌手預(yù)選工作。
1、繼續(xù)抓好“陽光體育”活動。
2、進行期末教學常規(guī)工作。
3、參加籃球和竹竿舞比賽。
20xx年一月份。
1、“陽光體育”校本活動經(jīng)驗總結(jié)。體育課的`教學總結(jié)。
3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。
體育教研的工作計劃篇五
為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育，萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解，深入。小學體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，還可以為小學體育教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，以馬克思列寧主義，毛澤東思想為堅定信念為培養(yǎng)教育奉獻青春。
二、基本情況分析。
我校有教學班干10個，共有500余人，校園學生較多，環(huán)境優(yōu)雅，是縣、市農(nóng)村示范學校，還是省定點教科研實驗基地，一切活動本著發(fā)展特長，辦特色學校出發(fā)，作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標奮斗，為辦一流學校貢獻磚瓦，今年的教研組成員是新組建的，對這項任務(wù)有點難度，但在上一年中，體育教研組認真進行已經(jīng)為我們打下了基礎(chǔ)，再說今年的成員都有是精兵強將，都有是動文動武全一套，他們的積極性高，這一切，都有為了讓學生更好地接受九年義務(wù)教育，更好的鍛煉自己，在新學期里，體育教研組投入更多的時間支搞好教研，互相支持，互相配合，為通過驗收做努力。
三、主要任務(wù)及目標。
體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù)：
1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學方法。
2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。
3、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。
四、方法措施。
1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
4、組織達標運動會和競技運動會。
5、及時了解每位學生體育成績。
五、活動安排。
九月1、檢驗隊列隊形，廣播體操規(guī)范工作。
2、互相交流體育課的教學內(nèi)容方法。
3、常規(guī)檢查。
十月1、常規(guī)檢查。
十一月1、體育檢驗。
2、常規(guī)檢查。
十二月1、達標運動會。
2、常規(guī)檢查。
元月1、常規(guī)檢查。
2、組織期末成績檢測。
3、本學年總結(jié)。
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體育教研的工作計劃篇六
體育教研組工作計劃 體育教研組工作總結(jié)，由整理，希望有關(guān)于體育教研組工作計劃 體育教研組工作總結(jié)的這篇文章，與體育教研組工作計劃 體育教研組工作總結(jié)想關(guān)的文章，對您有所幫助！
根據(jù)新課程的實施方案,革新體育課外活動的組織和內(nèi)容。針對學生留宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的'體育活動俱樂部,引導學生本身制定活動章程,本身組織活動的情勢和內(nèi)容,展開小型多樣的校內(nèi)體育比賽活動。通過三年的探索和總結(jié),在學生進步自我管理的基礎(chǔ)上,建立展開各項活動的制度,并構(gòu)成特色和傳統(tǒng)。使學生真正享用體育與康健新課程帶給他們的快樂,養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習慣。
積極實施《學生體質(zhì)康健尺度》,是貫徹落實康健第一引導思想的基礎(chǔ)事情,是權(quán)衡學校體育事情對每一位學生負責的詳細事情,每個西席要充實了解實施這項事情的緊張性。三年中,每年的達標率要保持在九八%以上,良好率保持在四零%以上。
1、認真制定體育教研組事情籌劃和學期體育教學進度,課時籌劃等。
2、按照體育與康健課程尺度,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。
3、組織、引導學生積極到場課外體育活動,引發(fā)學生的活動興趣。
4、認真貫徹和落實《國度學生體質(zhì)康健尺度》,漸漸加以美滿。
5、認真上好“兩操三課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心康健發(fā)展。
6、積極展開體育比賽活動;連續(xù)抓勤學?；顒雨牭臉I(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教誨。
8、全組初三教師做好初三年級體育測試事情,爭取獲得好成績。體育教研組工作計劃
1、爭取在西席教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步打破,要積極到場各級的業(yè)務(wù)比賽,鼓勵教研組成員積極到場校公開課、區(qū)公開課。
2、組內(nèi)接納到場式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討,互相資助,共同進步。
體育教研的工作計劃篇七
根據(jù)xx中學校領(lǐng)導和教科室工作部署和要求，結(jié)合我校體育教研組的實際情況，以“規(guī)范課堂教學和促進教師專業(yè)發(fā)展”作為教研工作的重點；加強學校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學生體育課程和課余活動時間，提高體育教學質(zhì)量，促進學生身心健康、體魄強健、意志堅強、培養(yǎng)學生良好的體育道德和精神風貌。整合資源、形成合力，創(chuàng)新教研工作，提高工作效率，促進學校體育工作的健康發(fā)展。
半日大教研活動要求全體體育教師必須參加，每次活動時間不得少于兩個小時，結(jié)合本校工作實際發(fā)現(xiàn)體育教學中存在的主要問題，特制訂以下計劃。
如何提高課堂教學質(zhì)量。
以課堂教學的質(zhì)量作為教研工作的重點，開展“體育教師教學技術(shù)評價”，落實課堂常規(guī)，注重課堂教學的問題研究，提高體育課堂教學的實際效果。研究課堂教學問題，開展教學改進課題研究，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，初三年級教師，根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量，提高學生身體素質(zhì)和運動技能，力爭20xx級中考體育成績再創(chuàng)新高。重點關(guān)注：如何培養(yǎng)學生的運動興趣，提高學生自主鍛煉的意識，增強體育老師課堂的駕馭能力。
開好選修課，打造特色。
如何更好開設(shè)選修課，開辦各類社團（健美操社團、足球社團，乒乓球社團，籃球社團等）。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。
樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學校的發(fā)展之路。
明確一個目標：“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。
堅持兩個結(jié)合：普及與提高相結(jié)合，課堂教學與課外活動相結(jié)合。
搞好體育訓練，提高比賽成績。
體育競賽是學校體育工作的一個重要的組成部分，如何提高學校在競技體育中的運動成績，是全體體育組的重要課題，由于我校的體育設(shè)施不夠完善器材室無人管理，訓練器械缺乏，如何克服這些困難，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上攻堅克難把我校的`各種比賽成績提上去，在市直中小學排名能夠更上一個臺階，爭取每年的市高體育特長生人數(shù)能夠逐年增加。本次教研活動要制定有效可行的行動計劃。
積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。
認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇；積極參加省級、市級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。團結(jié)合作分工明確完成我組的體育課題結(jié)題任務(wù)，要積極參與并以最大的努力使其順利結(jié)題。
體育教研的工作計劃篇八
以教育局工作意見為指導，認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，開足上好體育課，做到身體素質(zhì)課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動時間。抓好揚中市中小學生男子籃球、田徑、小學女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作，協(xié)助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質(zhì)、專項訓練水平。抓好課余體育訓練和體育競賽活動，培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學生的身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧發(fā)展；使學生了解體育與健康的基本常識；掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法；培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習慣，增強并提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關(guān)指導性著作，轉(zhuǎn)變教學觀念，變教堂為學堂，還體育課生動的色彩，還學生進行體育鍛煉的主動權(quán)，在師生的雙邊活動中，注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神，使同學的身心和諧發(fā)展。
１、堅持集體備課制度，開展教學教研活動，研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。落實措施，提高備課效率和備課質(zhì)量，確保備課小組活動的正常開展。
２、認真鉆研教材，把握好教材的深度與難度，了解學生學習情況，根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。
３、注意引導學生在自主，探究，合作學習中，探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法，在學習過程中善于質(zhì)疑，思考，探究。
４、結(jié)合我校和現(xiàn)教材的特點，各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。
５、加強全體成員的各級體育教學，專項組教研活動和各年級備課組活動。
６、認真抓好課堂教學工作，特別加強九年級的體育教學工作，力爭在體育中考中取得好的成績。
７、全體組員積極參加各項培訓活動，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
８、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，迎接大市學生體質(zhì)測試項目抽查準備工作。
１０、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。
１１、組織教師參加各級各類比賽。
１２、組織好各項體育教學、專項組教研活動。
體育教研的工作計劃篇九
立足龍華教育的質(zhì)量提升年，在學校體育工作中，充分落實、具體踐行“積極教育”理念，“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”。以“立德樹人”為目的，緊密圍繞“核心素養(yǎng)”積極營造公平、公正的教科研氛圍，塑造體育教師的正念、正知、正能、正氣，打造體育教師專業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神；培養(yǎng)學生誠實守信、團結(jié)合作、頑強拼搏和“更高、更強、更快”的體育精神。努力提高體育課堂教學的質(zhì)效，開展豐富多彩的體育教學教研競賽等活動，切實促進學生提高體質(zhì)健康水平，幫助學生提升核心體育素養(yǎng)。
1.進一步實施“動態(tài)檢查”計劃，扎實推進各校體育學科常規(guī)教學質(zhì)效。
2.擬啟動“區(qū)域?qū)W習共同體”發(fā)展計劃，開展以課堂教學、技能比賽、教師競賽等多種形式的比賽，以賽促練，提升體育教師教育教學的水平，促進優(yōu)秀體育教師的專業(yè)成長，加快全區(qū)高素質(zhì)體育教師隊伍的建設(shè)。
3.擬啟動“骨干教師引航”計劃，組建以體育骨干教師為主體的'教研、訓練、競賽、錄像課、論文、教師基本功大賽、教練員、裁判員等主題項目“引航導師團隊”。帶領(lǐng)、指導、發(fā)動、依靠“引航導師團隊”的骨干教師在體育教學、訓練競賽、大型活動中充分發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。促進教師隊伍價值理念與專業(yè)能力的整體進步與成長，從而全面提升我區(qū)體育教師的敬業(yè)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、教學水平。
4.進一步開展“新苗教師練兵”計劃，以街道為單位劃片區(qū)，形成體育教師“區(qū)域?qū)W習共同體”，開展每月一次新教師教學研討課，助推青年體育教師進步成長。
5.擬啟動區(qū)《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和上報數(shù)據(jù)反饋、抽測、培訓工作，細致體質(zhì)監(jiān)測工作，加強測試內(nèi)容、項目與日常體育課的教學及訓練的有機結(jié)合，確保每年學生參測率100%、數(shù)據(jù)上報學校率100%，規(guī)范并確保測試上報數(shù)據(jù)的真實、準確、有效，保證學生體質(zhì)穩(wěn)步提升，6.有序開展全區(qū)教師類各項運動競賽活動，如：教工籃球比賽、羽毛球比賽等，豐富我區(qū)教育工作者的業(yè)余生活。
體育教研的工作計劃篇十
根據(jù)學校20xx—20xx學年辦學方案的思路，充分領(lǐng)會校長在體育教師會議上的要求，本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設(shè)為基點，以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口，以提高學生身體素質(zhì)為核心，以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑，為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻，同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。
（一）開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標，急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。
2、加強備課制度，上一堂有關(guān)的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結(jié)合學校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質(zhì)量，促進學生身體的健康發(fā)展。
（二）以轉(zhuǎn)變學生學習方式為重點，推進課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設(shè)計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務(wù)學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
1、認真抓好體育課外活動，及開展多種形式的體育項目活動；
3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作，加強家常課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
1、調(diào)整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學?；@球運動隊的組建工作，逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
5．備課要求。
1．認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
2．每學期教研組檢查備課兩次；
3．認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質(zhì)量；
6．上課要求：重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高。
1．進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3．教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4．課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡體育這門學科。
7．聽課要求。
互相聽課并做到及時反饋、交流。
體育教研的工作計劃篇十一
圍繞“開發(fā)區(qū)中小學學科教研大組工作職責”，以增強學生體質(zhì)、促進學生健康成長為工作重點，認真組織學習并科學實施20__年體育新課程標準，全面提高我區(qū)學校體育工作與課堂教學質(zhì)量，豐富學生課外文體活動，促進青少年學生德、智、體全面發(fā)展。
以體育課、課間操、體育活動課為抓手，推動并促進開發(fā)區(qū)學校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學為原點，以青年教師技能比武、大課間活動設(shè)置、特色操的評比為措施，以各校體教結(jié)合的特色體育項目活動為亮點的學校體育的工作特色。
一是體育教學方面，以強化研訓為引導，提高體育教學基本功，進一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平，努力提高課堂教學的質(zhì)量;配合杭州市學生體育素質(zhì)抽測和國家體育健康數(shù)據(jù)上報，加強檢查和指導，樹立先進帶動持續(xù)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學行為，開足課上好課。
二是體育活動方面;積極開展好國家倡導的“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術(shù)2+1工程”等一系列加強學校體育工作的活動;積極開展好各學校的體育運動會、體育節(jié)、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現(xiàn)學生的精神風貌、同時抓出實效長效和特色品牌，努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習慣，切實促進學生的健康成長。
(一)加強學科理論學習。
1、深入學習和貫徹、落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于加強教體結(jié)合全面開展陽光體育運動實施意見》、教育部國家體育總局關(guān)于實施《國家學生體質(zhì)健康標準》以及《體育與健康課程標準(20__年修訂稿)》的培訓與學習。
2、觀念創(chuàng)新，思路突破，提高認識，明確落實每天一小時體育活動，如何開展豐富學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設(shè)、校園集體項目活動開發(fā)的有關(guān)理論學習與研究。
3、以學習《體育與健康課程標準(20__年修訂稿)》為抓手，科學實施新課程，多層次多新式開展“草根式”教學研究活動，探索中小學體育基礎(chǔ)運動能力教學，加強體育主題單元教學的研究和學習。
(二)加強學科教師隊伍建設(shè)。
4、嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求：每一位體育教師，上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)的每一位體育教師每一學期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上的體育教師每學年由各校推薦一位在區(qū)級上展示課;每一位區(qū)級以上的教學能手、骨干教師、學科帶頭人每一學年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課)以上三項可整合進行。
5、加強新教師(工作三年以內(nèi))隊伍建設(shè)。開展每月一次青年教師課堂教學公開研討活動、課堂教學設(shè)計、上課、說課、評析，旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力，提高體育教師的問題意識，促進體育教師的專業(yè)成長。
6、通過體育學科教研大組的成立，開展校級學科教研機制建設(shè)，積極引導校際教研組聯(lián)動。引導青年教師每人參加一個課題研究，每月開展一次專業(yè)知識學習活動，每年讀一本教育理論書，每年上一節(jié)研究課，每年寫一篇較有價值的教學論文。
(三)加強學科專題研究。
7、通過調(diào)研各校申報的江干區(qū)立項課題，利用教研大組研討形式指導并幫助有立項課題的老師或?qū)W校進行課題研究，及時督促做好中期檢查與匯報相關(guān)工作材料，聘請區(qū)或市教研室檢查與指導。
8、開展有關(guān)“中、小學主題單元教學、體育校本課程建設(shè)和《國家學生體質(zhì)健康標準》”實施的專題研究。力求突破問題的重點和難點，形成定期研究制度。
9、積極參與區(qū)、市體育學科論文征集、評比工作。發(fā)揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用，把論文評比的切入口與我區(qū)專題研究有機結(jié)合。
(四)加強運動項目的布局與課余訓練。
10、以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中小學生田徑運動會為契機，建立運動隊，制定訓練計劃，突破創(chuàng)新，提高訓練有效性、訓練科學性、兒童趣味性，抓緊訓練，各校應(yīng)積極參加區(qū)第八屆中小學生田徑運動會，爭取運動成績有所突破。
11、廣泛、深入開展陽光體育運動，引導廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下快樂地運動。學校課余體育訓練的重點是普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目，每個學生應(yīng)掌握2項以上運動技能，每所學校要有1-2個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結(jié)合，競賽促普及。
體育教研的工作計劃篇十二
新學年伊始，我們帶著信心十足的心情，體育教研組開始了豐富的教研活動，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，更為能順利通過省市教育督導室對我校進行評估驗收，做為體育教研組更不拖后腿，特制定了以下教研工作計劃。
為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育，萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解，深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，還可以為學校體育教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量。
體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù)：
1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學方法。
2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。
3、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。
1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。（包括籃球和排球兩個項目）
4、每個學期認真組織開展學生（各年級）及教師的課外體育活動。
5、及時了解每位學生體育成績。
6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作
1、（1）上學期：
學生活動方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。
教師活動方面：11月中旬舉行"強體魄、促教學"教師系列活動
。
（2）下學期：
學生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。
教師活動方面：5月初舉行"強體魄、促教學"教師系列活動
2、互相交流體育課的教學內(nèi)容方法
3、常規(guī)檢查
每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查（教案、上課情況）
4、每學期在本組內(nèi)組織5--6次聽課評課活動。
5、高三年級上學期務(wù)必將所有學生測試有項目全部結(jié)束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作；高一、二年級在下學期期末以前結(jié)束學生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作。
本學年我校體育工作將按以上計劃進行，若學校工作上有臨時性變動，對部分計劃中的內(nèi)容、時間相應(yīng)地作出調(diào)整，以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階。
體育教研的工作計劃篇十三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019體育教研組工作計劃，更多2019體育教研組工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
一、工作思路：
認真落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》，積極推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現(xiàn)學生個體的差異，促使學生全面發(fā)展。加強學習，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學?！耙辉乱淮筚悺被顒?，強化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學：教學工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間，增強學生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考，七八年級的`老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因，想辦法，拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究：
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進行努力：
1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
各類活動比賽：
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強?？购?，力爭進入前八名。
其他工作：
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練，備戰(zhàn)各類比賽。
體育教研的工作計劃篇十四
一、工作思路：
本學期體育教研工作的主題是：向教學要質(zhì)量，積極探索合理有效的教學方法，切實提高課堂教學效率。重點：以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法。二是發(fā)揮本片優(yōu)秀骨干教師的學科引領(lǐng)作用，利用學科課題的研究與優(yōu)質(zhì)課的評比為本片體育教師提升教學能力搭建展示自我的平臺。
二、主要工作：
1、加強課堂常規(guī)、水平計劃、單元教學計劃的落實和管理工作。各校教研組長負責制訂完善本校的教學計劃、單元計劃，要求相符并記錄在案，11月10日前上交。每學期組織1—2次本片教師學習體育教學相關(guān)理論與教材的學習研討，并有記錄；認真做好片優(yōu)質(zhì)課的選拔工作，把本片教學能力最強的教師選拔上來參加縣優(yōu)質(zhì)課的評比。
2、加強教師基本功訓練，注重理論學習，注重教學反思、教學隨筆的撰寫，通過校本教研等活動共同解決課堂教學中存在的實際問題，進一步提升課堂教學效果。（一堂課的教學效果評價簡單的體現(xiàn)四個字：“會”、“懂”、“健”、“樂”。會：學生學會了什么；懂：學生是否掌握了知識；健：學生的身體是否得到了充分的`鍛煉；樂：學生是否獲得了積極的情感體驗。）。
3、利用教研活動的交流機會，督促學校保證學生每天一小時體育活動，積極開展“陽光體育活動”和“大課間體育活動”，大課間體育活動要列入學校課程總表，組織校內(nèi)課外集體體育活動，開展多種形式的體育鍛煉，如體育節(jié)、象征性長跑活動等，學校運動會要突出健身、群體功能，增加趣味性，面向全體學生，讓更多的學生參加活動。
日期
內(nèi)容。
地點。
參加。
對象。
備注。
片中心組成員會議，商討本片教研活動計劃。
實驗小學。
本片中心組成員。
課堂常規(guī)、水平計劃、單元教學計劃的制定、落實自查和互查。
各校。
參加縣中小學田徑運動會。
待定。
11月19日。
運動技術(shù)教學與新課程理念相結(jié)合的專題研究課。
實驗小學。
12月25日。
運動技術(shù)教學與新課程理念相結(jié)合專題研究課。
體育教研的工作計劃篇十五
本學期體育組繼續(xù)以“健康第一”為指導思想，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的`管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使他們的身心得到和諧的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好常態(tài)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧的發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強大課間及兩操活動的組織管理。
（1）、體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，提高體育就能;以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
（2）、開展陽光體育運動，做到活動有計劃、有記錄、有效果。抓好兩操活動，使之持之以恒，開展率達98%以上，加強隊列隊形、廣播體操及眼保健操的教學，并要求動作達到規(guī)范，使兩操活動的效果逐漸提高。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更好成績。
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春夏季是比賽較多的季節(jié)。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校女子足球隊進行全面選拔和分項分組強化訓練，力爭在今年市、區(qū)中小學生足球各項比賽中取得更好的成績，為校爭光。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應(yīng)加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
1、制定新學期體育教學工作計劃，備好課，認真進行體育教學工作，撰寫好讀書筆記和聽課筆記。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、抓好體育教學常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學。
4、做好各運動隊隊員補充，制定訓練計劃，健全梯隊建設(shè)，繼續(xù)加強業(yè)余訓練工作。
1、參加常州市小學“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。
2、鞏固課間操，同時細化改進大課間活動組織形式，豐富其內(nèi)容。
3、組織籌劃校第七屆體育節(jié)活動及第一屆校園足球節(jié)。
4、參加常州市校園足球聯(lián)賽。
1、加大業(yè)余訓練力度，足球隊參加武進區(qū)足球聯(lián)賽。
2、教研組教學公開課。
3、做好儒實少年宮的相關(guān)補充材料。
4、迎接市對我區(qū)小學生體質(zhì)健康抽樣測試。
5、組織開展校體育節(jié)及校的廣播操比賽。
1、教研組教學公開課。
2、舉行校眼保健操比賽。
3、各年級體育課學期考核。
6、期末總結(jié)。
體育教研的工作計劃篇十六
認真學習貫徹市、區(qū)會議精神，鞏固教學質(zhì)量提升的成果，進一步推進小學體育教育教學質(zhì)量和品質(zhì)的持續(xù)發(fā)展。認真剖析問題，以點帶面，聚焦課堂，狠抓教學常規(guī)，從實際出發(fā)，因地制宜，努力構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺，營造充滿生機與活力的教研氛圍，促進教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高，提高教研工作的實效性，開創(chuàng)教研工作新特色，切實提高全區(qū)體育課堂教學效益，確保學生每天有一小時的活動時間，促進學生身心全面發(fā)展。
1、認真學習、領(lǐng)會全國學校體育工作會議和中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)20077號文件）的精神和有關(guān)要求，貫徹執(zhí)行好國家課程、課時計劃，力爭體育課開齊、開足、開好，配合教育局基礎(chǔ)教育科開展全區(qū)初中課程設(shè)置情況普查，督促學校全面落實上級課程、課時方案，強化執(zhí)行國家課程計劃的嚴肅性。學校體育工作要按照相關(guān)法規(guī)和文件精神來開展，規(guī)范學校體育工作、規(guī)范體育教師教學行為，促使我校體育教學質(zhì)量再上新臺階。
2、廣開思路，深入課堂，追求教學指導的實效性。教研員深入學校學科教研組，幫助他們制定教學、教研方案，組織學科教師聽課、評課，參與學科教研組活動，幫助聯(lián)系學?？偨Y(jié)成功經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，完善學科組建設(shè)，期末向?qū)W校提交建議報告。
3、充分教育信息網(wǎng)的平臺，更好地發(fā)揮名優(yōu)教師的教學示范、輻射作用。挖掘名優(yōu)教師的`教學經(jīng)驗、智慧，借助域網(wǎng)平臺，推廣教學成果。同時變革教研方式，節(jié)約教研成本，充實“資源庫”內(nèi)容，激活“點播”功能。
4、教師要結(jié)合自己的特長，學校的場地、器材、傳統(tǒng)項目，學生的生理、心理發(fā)展特點，進行教材教法研討活動，加深對教材的理解，提高教師把握教材重點、難點的能力；加強教師對競技化教材進行選用、改造的能力，從而使教材更加貼近學生生活實際和興趣的能力，制定符合本校實際的選修項目。
5、創(chuàng)新研訓模式，提高研訓實效性，促進體育教師專業(yè)化發(fā)展。實施以課例研究為載體（鉆研教材、教法與學法等），形式靈活多樣，主題鮮明的體育教學研究模式。開展有針對性的專題講座、專題研究課與研討活動，注重學科專業(yè)知識、技能與體育教師學科素養(yǎng)的提高。
6、校本教研工作要逐步規(guī)范化、制度化，并在問題意識的培養(yǎng)與研究上要下足功夫，注重經(jīng)驗的總結(jié)與積累。教研員下校與教研組進行校本教研，以推動教研組建設(shè)；教研組每學期至少要開展一次校本教研，做到有主題、有問題、有反思、有結(jié)果、有推廣、有交流（看教研記錄，與教師座談，看課）。加強教研組建設(shè)，規(guī)范文件、材料的歸檔。
走以課題為牽動教學與研究相結(jié)合，促進教師專業(yè)化發(fā)展之路。以課題引領(lǐng)課改，以教學實踐研究促進教研質(zhì)量的提高。以課堂為核心，從分析教師課堂教學調(diào)控能力的因素著手，通過具體的案例，找到教師教學調(diào)控能力的缺陷，并對教師課堂教學調(diào)控能力行為缺失的能力進行多種方式、途徑的培養(yǎng)，提高教師的課堂教學整體能力，探尋提高教師課堂教學調(diào)控能力的途徑，盡快提高青年教師教學水平，促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
1、充分發(fā)揮學科帶頭人及骨干教師的示范引領(lǐng)和學科指導作用，利用各種途徑，有重點、有目的、有層次、有針對性開展教學研究活動，抓好體育教師建設(shè)。
2、開展有針對性的體育教師運動技能提高性培訓工作。（教材規(guī)定的運動項目為主）嘗試在籃球、乒乓球、田徑等一些項目上進行體育教師的專項活動，利用業(yè)余時間進行自發(fā)組織的訓練與比賽。
1、加強對體育教學質(zhì)量的宣傳力度，引導教師關(guān)注常態(tài)課教學質(zhì)量，做好本學期的體育教學質(zhì)量抽測與調(diào)研。在分管領(lǐng)導下，由體育組將評價工作納入學期和學年教學工作計劃，每學期對每一位教師開展不少于2次課堂教學質(zhì)量評價活動，根據(jù)評價情況開展教學研究工作，不斷改進教學方法和教學手段，增強練習密度與運動負荷，實施有效教學，探尋改變學生體質(zhì)連續(xù)下降和有效增強學生體能的方法和途徑，努力提高課堂教學質(zhì)量。
2、認真執(zhí)行市教研室的教學常規(guī)管理及教研組管理。進一步加強課堂管理，真正實施有效教學，為學生形成良好的學習、鍛煉習慣打下堅實基礎(chǔ)。
進一步落實市教育局下發(fā)的“關(guān)于確保全體學生每天一小時體育鍛煉的實施意見”文件精神，探索體育大課間活動和體育課外活動的方法與途徑，廣泛開展陽光體育活動項目。豐富學生課外活動的內(nèi)容和形式，提高活動的有效性，保證學生每天一小時體育活動，全面提高學生身體素質(zhì)與健康水平。大課間活動簡便易行，各校體育教研組在增進學生體質(zhì)健康上要做一些扎扎實實的事情、力所能及的事情，通過確實可行的措施保證學生每天一小時體育鍛煉，大課間活動要有自己的特色，搞得豐富多彩、形式各異。
體育教研的工作計劃篇十七
認真學習《體育法》，貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》，根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃，圍繞學校的各項中心工作，牢固樹立學校教育健康第一的指導思想；全面實施《體育與健康》課程標準，突出學生的學習主體地位，提高學生的體能和健康素養(yǎng)，初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結(jié)構(gòu)、評價體系，使學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展；加強青年教師的培養(yǎng)培訓工作，促進體育教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展；完善體育課余訓練工作制度，初步形成北郊中學體育訓練的特色，參加省、市體育比賽名列前茅。
1、xx年秋季開學起，高一年級全面實施《體育與健康》課程標準，在國家規(guī)定健康教育和田徑項目必修外，根據(jù)學校和學生的特點，將體操（單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧）作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等。高二、高三年級參照實施，到xx年年高中全部實施新課程標準，xx年上半年各年級做好實施的準備工作。（具體辦法見實施方案）。
2、根據(jù)新課程理念，高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標，努力構(gòu)建技能、認知、情感、行為等有機結(jié)合的課程結(jié)構(gòu)，關(guān)注學生健康意識和良好生活方式的形成，無論學生選擇何種運動項目進行學習，都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動，對模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題，要進行深入的學習和探究。通過教學總結(jié)和反思，形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。
3、根據(jù)新教師占多數(shù)的教研組特點，加強教學常規(guī)建設(shè)是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動，進一步規(guī)范對教師專業(yè)項目確定、教學模塊的設(shè)計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態(tài)的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動，參加各種教學技能競賽活動，三年內(nèi)，教研組要有1～2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產(chǎn)生，努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。
4、根據(jù)新課程的實施方案，改革體育課外活動的組織和內(nèi)容。針對學生住宿的特點，配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部，引導學生自己制訂活動章程，自己組織活動的形式和內(nèi)容，開展小型多樣的校內(nèi)體育競賽活動。通過三年的摸索和總結(jié)，在學生提高自我管理的基礎(chǔ)上，建立開展各項活動的制度，并形成特色和傳統(tǒng)。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂，養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習慣。
5、積極實施《學生體質(zhì)健康標準》，是貫徹落實健康第一指導思想的基礎(chǔ)工作，是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作，每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中，每年的達標率要保持在98%以上，優(yōu)秀率保持在40％以上。
6、加強學校業(yè)余訓練工作。進入新校區(qū)以后，寬暢的運動場地和設(shè)施，為業(yè)余訓練工作創(chuàng)造了有利條件。根據(jù)現(xiàn)有條件，建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊，進行常年訓練和賽前集訓相結(jié)合，堅持；出成績、出人才；的原則，參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設(shè)，在常州市星級高中比賽中要爭取前三名（田徑試點校除外），江蘇?。ㄌK南片）中學生田徑比賽要爭取前六名（試點校除外）；籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績；健美操隊要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，參加省、市比賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應(yīng)的位置和知名度。
1、加強制度建設(shè)：體育工作的順利開展必須有各項條例制度，貫徹落實《學校體育工作條例》，是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區(qū)后面臨的重要任務(wù)，要針對學校和學生的具體特點，實事求是的制定各項與時俱進的規(guī)章制度。
2、加強自身建設(shè)：體育教師要加強政治理論的學習和業(yè)務(wù)理論的學習，對學校及社會的各項公益活動要有熱情，定期參加政治學習，撰寫體會文章，不斷提高政治理論水平和覺悟。；在教言教，在體論體；，教研組要提高業(yè)務(wù)理論研討氣氛，定期瀏覽各種業(yè)務(wù)書刊，提高教學業(yè)務(wù)水平。加強體育教師的師德師風建設(shè)，提高體育教師的文化素養(yǎng)。
3、上好每堂體育課，是體育教師的基本職責，嚴格按體育課常規(guī)檢查評價每個教師的教學工作，每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大，來我校聽課頻度也將加大，要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動，相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格，每個教師要有自己的教學示范課和精品課。積極開展教學研究活動，做教學工作的有心人，要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章，教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。
4、加強安全意識。新校區(qū)體育場地寬大，體育器材繁多，必須加強安全檢查。要建立檢查制度，對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前，要進行安全檢查，對不安全隱患要及時采取措施，并報告后勤部門立即進行排除。
體育教研的工作計劃篇十八
體育是一所學校的窗口，同時體育教育教學的發(fā)展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的`發(fā)展。我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥，學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié)，平時則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。
體育教學是學校體育工作的核心。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。組內(nèi)教師相互聽課、評課、學習、交流，同時到外校取經(jīng)、學習，參加吳江市體育基地的教研活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
在抓好課堂教學的同時，學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節(jié)活動?！耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|(zhì)”，促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽，通過競賽，極大地豐富了學生的課余生活，不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉，促進了學生全面、健康的成長。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間，堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運動隊教練們的努力，還是取得了成績?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，我們除了在今后刻苦訓練之外，更要講求科學訓練，加大管理力度，爭取更好的成績！
學校歷來重視體育組教師思想工作，培養(yǎng)出一批扎實工作，甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線，為我校的體育工作做出了突出貢獻，表現(xiàn)出了很高的思想境界。
1、蘇州市第12屆體育運動會群眾體育先進集體；
2、吳江市中小學校園集體舞比賽二等獎；
3、吳江市小學生體育傳統(tǒng)項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名；
4、蘇州市小學生女籃比賽第一名；江蘇省第四名。
5、江蘇省體育傳統(tǒng)學校。
6、門球隊獲“吳江市小學生門協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名。
7、吳江市小學生乒乓比賽獲得第四名。
朱國芳老師在吳江市體育業(yè)余訓練論文評比獲三等獎。
1、朱國芳《一年級學生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實踐》。
2、張龍《少年兒童有氧耐力訓練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》。
1、周智慧老師獲吳江市中小學體育教案評比三等獎。
2、錢麗鳳老師獲吳江市中小學體育教案評比三等獎。
體育教研的工作計劃篇十九
高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學，圍繞有效、高效教學目標展開新一輪教育教學改革，激發(fā)了絕大多數(shù)學生自主、合作與探究學習的.課堂學習與課余練習的興趣。由于學生對體育的認知、身體機能、健康水平的發(fā)展不平衡，特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢，部分學生由于對體育學習的興趣不濃，缺少主動學習與自主練習的意識，造成部分學生選項練習的教學效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學中除加強選項的技術(shù)教學外，還需要加強學生思想品德教育，行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生的綜合身體素質(zhì)是教學的重點之一。高一年級新生的行為素質(zhì)與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求，因此，加強高一年級全體學生體育常規(guī)教育，加強必修內(nèi)容技能與基礎(chǔ)教學，形成良好習慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學的重點。高二年級著力加強選項教學，讓學生的基本素質(zhì)與技能在選項教學中逐步提高，初步形成了集中教學與自主學練的良好習慣，目前，需要進一步加大教學的管理力度，強化基礎(chǔ)教學和技能教學，讓學生形成選項能力與自我鍛煉的習慣。高三年級面臨著高考全面復(fù)習的壓力，學習氛圍比較緊張，加強學生身體素質(zhì)的訓練。在常規(guī)教學與學習的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生自我鍛煉良好習慣，養(yǎng)成終身體育意識至關(guān)重要。
為了大面積增強學生的體質(zhì)，搞好大課間活動，做好武術(shù)操教學與后期質(zhì)量管理是本學期重點活動內(nèi)容之一，在教學中力求動作的規(guī)范與準確，進一步提高學生的思想認識，組織廣播體操的教學比賽。
課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質(zhì)量及管理都存在一定問題，為了確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間，需要學校、班級、體育組共同關(guān)心，為落實國務(wù)院關(guān)于全國中小學生每天確保一小時體育活動時間的規(guī)定，制定課外活動計劃和課外競賽計劃，明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓練一直是我校的難題，近年來對外競賽成績與重點中學的地位不相稱，應(yīng)該引起學校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理，加強訓練工作，用足用滿訓練時間，保證訓練質(zhì)量與效果，爭創(chuàng)好成績。
教師要努力增強教育教學的責任感，認真學習“讓學引思”六認真，進一步提升對學校體育工作認知能力，追求有效、高效的教學效果，注重體育教學方法探討，提高學校體育常規(guī)工作的管理能力與實踐能力，不斷強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學校體育事業(yè)成為學校素質(zhì)教育的窗口。
在課堂教學中努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能力，提高各選項的技、戰(zhàn)術(shù)水平和實踐中的運用能力，在教學中通過競爭與對抗能力的組織與實施，逐步形成自身的特長能力，進一步增強學生的身心健康。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作與團隊配合意識，在自主與相互學習中讓選項成為學生終身受益與人際交往的階梯。
力求通過高中學段每個學生的選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高，身體素質(zhì)有不同程度的增強，主動發(fā)展同學間交往與合作學習的能力，面對全體學生的全面發(fā)展對選項課進行系統(tǒng)教學，注重學生的個體差異實施分層教學。
1．教研組學科建設(shè)：全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學期組織1—2次專題講座，3—4人外出學習，組織全組教師參加教育教學科研活動，每學期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加東臺市中小學教學基本功比賽，力爭綜合能力全市領(lǐng)先。
2．每周組織一次集體備課，2—3周進行一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學習，正常開展相互聽課與評課活動，每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論，解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，加強教研組各項資料建設(shè)和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查，提高新教師教育教學能力，組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學。
3．課余訓練與競賽：加強課余訓練，組織高三年級高考體育專業(yè)訓練，組織考生參加體育專業(yè)考試，力爭全部雙達省專業(yè)分數(shù)線，為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學?；@球男女代表隊的課余訓練工作，力爭男子代表隊獲東臺市中學生“12”籃球比賽前二名，女子隊獲前三名的好成績。
3．課外活動與競賽：努力組織好學校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理，高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽，體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。
4．廣播體操：按年級分工組織學生整隊進、退場，做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽，十月份一年一度的學校秋季田徑運動，十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。
5．做好學生體質(zhì)健康測工作，按班級組織測試，按年級統(tǒng)計與數(shù)據(jù)及管理工作，確定專人負責，及時上報。注：選項教學計劃見各年級備課組計劃。
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