社會(huì)問(wèn)題的研究和探討，幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的概括和總結(jié)，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家共同學(xué)習(xí)。
春天里的故事高一篇一
詩(shī)人厄爾曼說(shuō)：“青春不是年華而是心境;青春不是桃面、朱唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的情感;青春是生命的源泉在不息的涌動(dòng)?！蔽覀冋幥啻褐?，從不缺少理想與信念，但面對(duì)人生的種種困境，唯有破除荊棘，勇于上前，才能不負(fù)青春，不悔青春。
就像我們教室后面掛的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”在青春里，我們要敢于去奮斗，不論結(jié)果如何，最主要的是你在過(guò)程中去努力了，去奮斗了。未來(lái)，在和別人說(shuō)起你的青春時(shí)，你可以驕傲的和別人說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春，因?yàn)槲遗^(guò)”。
誠(chéng)然，每個(gè)人的青春故事各不相同。
我是一個(gè)高中生，人生中最好的年紀(jì)，就是遨游在知識(shí)的海洋里。我們既然想要保持那種安分守己、好好學(xué)習(xí)、有追求的精神狀態(tài)，就沒(méi)有必要羨慕著別人恣意飛揚(yáng)的青春?，F(xiàn)在的我們不可能像別人一樣每天穿著白襯衫，喝著純凈水，舉手投足之間揮灑著光彩燦爛奪目，成為人群的焦點(diǎn)。但我們知道，未來(lái)的我并不會(huì)為此遺憾，因?yàn)槲业那啻汗适码m然普通，卻也是在困難中有著執(zhí)著的追求、在生活中有著刻骨的驕傲的。最重要的是，它獨(dú)屬于我。你也許可以找到相似的，但你卻永遠(yuǎn)也找不到一模一樣的，就像你永遠(yuǎn)也找不到兩片相同的樹(shù)葉一樣。
我的青春我做主，青春的故事我譜寫(xiě)。
青春是珍寶，但社會(huì)嘈雜的音樂(lè)、迷醉的燈光常常會(huì)使珍寶蒙塵，所以致使有些人迷茫，以致?lián)]霍青春。但是，當(dāng)我們有理想時(shí)，珍寶表面就像涂了層納米，出淤泥而不染，任何污漬都在珍寶上停留不了，我們有個(gè)性，源自于我們有思想!
青春的追求，讓生命都變得更有意義。有一個(gè)普普通通的高中生叫劉偉，他唯一不普通的地方可能就是多舛的命運(yùn)。他一直夢(mèng)想做一名足球運(yùn)動(dòng)員，卻因?yàn)橛|電而失去雙臂，同時(shí)也失去了奔跑的資格。他曾一度心情低落，后來(lái)他重拾信心，不放棄體育的夢(mèng)想，執(zhí)著的追求，改學(xué)了游泳。但還是逃不過(guò)命運(yùn)的捉弄，離開(kāi)了體育的.賽場(chǎng)。但他不甘心一生普通，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，并且在三年后達(dá)到了專(zhuān)業(yè)七級(jí)的水平，他才是真正的人生贏家。
在最美好的年紀(jì)里，他那種百折不撓的精神、努力追求、讓青春開(kāi)出最燦爛之花的結(jié)局，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。劉偉正是因?yàn)橛欣硐?，有追求，他的生命才?huì)如此精彩、如此有意義。他選擇了奮斗嫁給了幸福。他的青春當(dāng)然不會(huì)有遺憾。
這樣的青春故事不是給我們更多啟示嗎?
曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話：“如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色?！蔽覅s想說(shuō)：“我們的青春永不褪色，就算是在死亡降臨的那一刻!”我要對(duì)天吶喊：“我的青春不會(huì)留白!我敢異想，就會(huì)天開(kāi)!青春的故事永遠(yuǎn)燦爛輝煌!”
春天里的故事高一篇二
春天來(lái)了，我和表弟媽媽一起去龜山公園，每一到春天我都到那里，因?yàn)槿ツ抢锏募竟?jié)最好是春天，不冷不熱的，過(guò)了一會(huì)兒終于到了。
每次到龜山公園我都不會(huì)爬山，而是去那里放風(fēng)箏，不管春夏秋冬，可風(fēng)箏前我先要感受一下春風(fēng)，感受春風(fēng)時(shí)我想到了一年級(jí)時(shí)我們學(xué)的一首關(guān)于風(fēng)的詩(shī)……在春風(fēng)中唱著歌，那是多么美好啊，可是我最喜歡的那就是刺激的單車(chē)，我們一開(kāi)始騎的時(shí)候騎的歪歪扭扭的，一到下坡我們就馬上不踩，可到最后一個(gè)下坡的時(shí)候，不好的事情發(fā)生了，那時(shí)我們都沒(méi)有繼續(xù)踩，可我表弟一直踩，然后我一個(gè)剎車(chē)，突然，車(chē)翻了，幸好的是我們都沒(méi)有事，臉上還露出了喜悅的表情，我們騎著車(chē)走遍了全部的小路，看到了很多漂亮的花草，累的時(shí)候喝上一口清爽的汽水，這感覺(jué)真好呀!不過(guò)很快我們享受完了這刺激的單車(chē)之旅。
下一項(xiàng)是放風(fēng)箏，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了這美麗的風(fēng)箏，迫不及待的把它放風(fēng)，我表弟說(shuō)放風(fēng)箏是和天上的神仙傳遞信息，讓他們知道人間的好與壞可我一直都不相信，我放風(fēng)箏只是為了放松心情，我放風(fēng)箏也有一手，踩著嫩綠的草坪，草是嫩嫩的，像剛剛發(fā)芽的草寶寶。很快我就把風(fēng)箏放飛了上去，風(fēng)箏飛得高高的，像云朵吊著一個(gè)大鳥(niǎo)在天上不動(dòng)，像春姑娘和風(fēng)箏跳舞，風(fēng)把風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，突然下起了毛毛雨，我很擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，可奇怪的是風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，反而飛的越來(lái)越高，因?yàn)橛晗碌脑絹?lái)越大，媽媽也不給我放了。
就這樣我們過(guò)了一個(gè)歡快的一天。
春天里的故事高一篇三
冬日里，我沉睡了許久。某天，一絲暖意將我喚醒。我睜開(kāi)惺松的睡眼，望著天下上慈祥的太陽(yáng)公公，驚喜地發(fā)現(xiàn)，眼前的世界變了。
我是一棵柳樹(shù)。
冰雪已經(jīng)融化，迎春花姑娘和太陽(yáng)公公正變戲法似的喚醒著世界萬(wàn)物。一切都變得那樣美好，沒(méi)有冬日的寒風(fēng)呼嘯，只有春天的煦煦和風(fēng);沒(méi)有冬日的銀裝素裹，只有春天的春意盎然;沒(méi)有冬日的寒梅獨(dú)綻，只有春天的百花齊放。
不一會(huì)兒，我身邊的楊樹(shù)和我腳下的小草妹妹也醒了，他們一邊打著哈欠，伸著懶腰，一邊問(wèn)我：“現(xiàn)在是什么時(shí)候了?”我高興地說(shuō)：“春天來(lái)了，幸福的日子來(lái)了!”小草妹妹又說(shuō)：“難怪呢，這么暖和，這和煦的春風(fēng)，這么溫暖的陽(yáng)光，這么美麗的花朵……真美好啊!我也要快快長(zhǎng)大，開(kāi)出很美麗很美麗的花?！睏顦?shù)哥哥晃動(dòng)著樹(shù)枝贊同的說(shuō)道：“是啊，一切都那么美好，一切都那么明亮，一切都那么富有生機(jī)!我們一定要努力生長(zhǎng)，積極奉獻(xiàn)，千萬(wàn)不要辜負(fù)這大好春光啊!”我們談?wù)撝?，幸福地閉著雙眼，感受這春的陽(yáng)光，幻想著未來(lái)的生活。
可沒(méi)過(guò)一會(huì)，天上的太陽(yáng)就被烏云擋住了，伴隨而來(lái)的是轟隆的雷聲和那刺眼的閃電，雨緊跟而來(lái)。雨是細(xì)雨，暖暖的，柔柔的，落在了我有些干枯的樹(shù)皮上，好舒服啊!這雨，像靈藥，醫(yī)治我歲月的傷痕。這雨，像乳汁，落在了剛被冰雪覆蓋過(guò)的大地上，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。
細(xì)雨過(guò)后，天邊現(xiàn)出了一道美麗的彩虹，望著這久違的朋友，我微笑著和她打招呼，她也同樣報(bào)我以微笑，向我發(fā)出那耀眼、美麗的七色光芒，向我絮絮叨叨她的歡樂(lè)，幸福與美好。
春天里的故事高一篇四
這是一件我經(jīng)歷的真實(shí)的事，它雖然發(fā)生在立春的前幾天，但我覺(jué)得，因?yàn)檫@個(gè)故事，今年的春天來(lái)得格外早。
“到站了——”爸爸拍拍我的肩，我醒了，夢(mèng)里的春天也隨之消失了。唉，站在寒風(fēng)中，夢(mèng)中的春色是大自然給我的生日禮物嗎?掃興!
我們提著大包小包下了車(chē)，正準(zhǔn)備回家時(shí)，售票員阿姨急急忙忙從車(chē)上拎下一個(gè)袋子給我們，不停地抱怨說(shuō);“你們真粗心，丟了東西我可不負(fù)責(zé)……”
媽媽也沒(méi)有細(xì)看，我們提著好幾個(gè)袋子回到家。在收拾東西時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的袋子，我們還以為是爺爺悄悄塞給我的生日禮物呢，打開(kāi)一看，哇!我驚叫起來(lái)，里面有手機(jī)、存折、信用卡，證件等珍貴物品，這是別人的袋子!
“糟了糟了，售票員將袋子遞錯(cuò)了!”爸爸媽媽不約而同地喊到?？吹桨职謰寢屩钡臉幼?，我覺(jué)得好笑，丟了袋子的又不是我們，急什么急呀!
失主的手機(jī)沒(méi)電了，爸爸為了盡快找到失主，又是換手機(jī)卡，又是查失主的電話本，好不容易跟失主聯(lián)系上了，爸爸媽媽?xiě)抑男牟欧畔聛?lái)。“不要急，售票員錯(cuò)將你的袋子拿給我們了……”爸爸對(duì)著話筒安慰說(shuō)?！罢嬖摵煤弥x謝你們，是我太粗心，中途下車(chē)忘了拿袋子……”失主在電話那頭說(shuō)的話，也讓耳尖的我全部“偵察”到了。
這個(gè)故事有一個(gè)圓滿的結(jié)局。傍晚，我像尾巴似地跟著爸爸去了車(chē)站，爸爸像首長(zhǎng)一樣與失主叔叔握手，把袋子遞過(guò)去，叮囑到：“以后小心點(diǎn)呵?！蹦莻€(gè)胖子叔叔忙不迭地說(shuō)：“謝謝你啦，謝謝……”
從爸爸的的話語(yǔ)中，從失主失而復(fù)得的喜悅中，我很受感動(dòng)。盡管這一天爸爸媽媽因?yàn)檎沂е鞫浟私o我買(mǎi)生日禮物，但他們誠(chéng)實(shí)的行為，是給我最好最好的生日大禮了。在寒風(fēng)中牽著爸爸溫暖的手回家，我覺(jué)得今年的春天已經(jīng)早早地來(lái)了!
春天里的故事高一篇五
一場(chǎng)春雨過(guò)后，眼前一片翠綠，宣告著春天的生機(jī)勃勃春雨，一個(gè)被贊美的名字，古往今來(lái)，有多少文人墨客陶醉與此唐代杜甫寫(xiě)。
春天無(wú)處不在那怎么樣才能把春天描寫(xiě)得細(xì)致生動(dòng)呢？螢火蟲(chóng)·閱讀作文的老師們今天教你幾招方法一首先，我們要選取一處具體的景；春天的故事作文春姑娘來(lái)了，她是個(gè)美麗的姑娘她來(lái)到了田野里，喚醒了一顆顆麥種，讓他長(zhǎng)成了一把把麥子農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，連忙對(duì)春姑娘說(shuō)“謝謝你，給我?guī)?lái)了豐收”她來(lái)。
春天的故事作文500字6篇春天的故事作文春天與我有個(gè)約會(huì)春天與我有個(gè)約會(huì)春，一個(gè)充滿希望的名字在我剛記事時(shí)，春姑娘給我捎來(lái)了口信，約我在三月之時(shí)，在河水邊與她；春天的故事正在悄悄的開(kāi)始春天里的故事作文五春天的故事春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)臨了她趁人們不注意，輕。
春天里的故事窗外的雪滴花像往年一樣，在角落里舒展身子，花瓣在陽(yáng)光下疏影橫斜春天如約而至，像是什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣；春天的故事1春天是一年最好的季節(jié)了，不就有這樣一句話嗎一年之計(jì)在于春春天，到處都是綠色刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠；孩子們卻給了我一個(gè)充滿愛(ài)和感動(dòng)的春天的故事大自然的禮物一個(gè)竹筒，幾支鮮花，讓枯燥的教室頓時(shí)生動(dòng)起來(lái)前幾天。
春天的故事春天的故事解讀2020年，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利我們向深度貧困堡壘發(fā)起；一個(gè)有作文故事發(fā)生的天堂”全國(guó)首屆“三新”作文教學(xué)研討會(huì)，一個(gè)春天里的作文故事，就這樣一朵花般地綻放了；謳歌你，帶來(lái)溫暖而柔情的春天推薦閱讀五年級(jí)期末作文請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)_800字五年級(jí)期末作文我與手機(jī)的故事_450字五年級(jí)。
本文作者為愛(ài)成長(zhǎng)小學(xué)員未經(jīng)授權(quán)，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載1春風(fēng)的故事二年級(jí)王子瑄春天來(lái)了！春天來(lái)了！春風(fēng)吹進(jìn)森林“沙沙沙”，小松。
春天里的故事高一篇六
春雨下了一夜，直到清晨才有退去的意思，屋外房檐上的水珠，“滴答”“滴答”，一顆一顆地落在濕潤(rùn)的水泥地上。
屋內(nèi)太悶，打開(kāi)窗子透透氣，我意外發(fā)現(xiàn)窗外的一個(gè)小角落里，趴著一只蜘蛛。它毛茸茸的身體黑中帶點(diǎn)褐色，八條彎曲的長(zhǎng)腿使原本就不喜歡蜘蛛的我打了一個(gè)冷顫。忽然，一顆豆粒大的雨滴落在了它的網(wǎng)上，網(wǎng)的中間破了一個(gè)大洞，周?chē)y白色的絲都絞在一起，看到它不知所措的樣子，我的心中有絲幸災(zāi)樂(lè)禍。
第二天下午，放學(xué)回到了家，把書(shū)包放在沙發(fā)上，我想起了昨天那只蜘蛛，想看看它還在不在。打開(kāi)窗戶，又看見(jiàn)了它。昨天的網(wǎng)已經(jīng)補(bǔ)好了，它正安靜地躺在那張大網(wǎng)上，窗外的水珠再次擊中了它的網(wǎng)，我有點(diǎn)同情它了，剛破了個(gè)洞，緊接著又刮了一陣強(qiáng)風(fēng)，真是“屋漏又逢連夜雨”，那張網(wǎng)徹底連個(gè)框架都沒(méi)了，我有點(diǎn)期待它接下來(lái)的動(dòng)向，只見(jiàn)它趴在角落里，似乎是停頓了一下，而那只是一瞬間，它又開(kāi)始忙碌了，用尾部勾出銀絲，又用腳勾著，身體在線與線之間穿梭，我仿佛看到了它的無(wú)奈與無(wú)助。
夜幕降臨，我又想起了那只可憐的蜘蛛，我十分好奇它的網(wǎng)織好沒(méi)有，又或是已經(jīng)放棄了，便不自覺(jué)地走向了那塊位置。眼前的事物使我震驚了，它織了一張更大更結(jié)實(shí)的網(wǎng)，單憑肉眼就可以判斷，這張網(wǎng)比以前大了一圈，它躺在那張舒適的“大床”上靜靜地休息，在月光的陪伴下顯得格外美好，似乎是不想打擾到它的美夢(mèng)，我的動(dòng)作也變得輕了，心情似乎也平靜下來(lái)。
我們正處于青春年華，在這個(gè)春天般的歲月里，不正應(yīng)該像那只永不言敗，不氣餒的蜘蛛一樣嗎?充滿生機(jī)與活力，從骨子里透出的絕不服輸正是我們“春天”最好的象征。
夏天多了絲暴躁，秋天多了絲成熟，冬天多了絲凄涼，讓我們盡情的享受春天吧!享受這美好的花一樣的季節(jié)。
春天里的故事高一篇七
草長(zhǎng)鶯飛又是一個(gè)二月天，隨著時(shí)光的飛速流轉(zhuǎn)，我都快十歲了。經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，有高興的，也有失落的時(shí)候，很多事情我已經(jīng)淡忘了。但是我相信今天發(fā)生的故事已經(jīng)深深地烙印在了我的內(nèi)心深處。在這之前，我一直像一個(gè)小傻瓜一樣，從來(lái)不知道動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。任何事情的發(fā)生我都認(rèn)為是應(yīng)該的。但是今天，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，會(huì)思考問(wèn)題了。
今天又是星期日，我和往常一樣，早早的起床，洗漱完畢，跟著媽媽去學(xué)習(xí)軟比書(shū)法。當(dāng)我們走到工人文化宮的十字路口時(shí)，我突然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣咕嚕嚕的奇怪聲音，我扭轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)從馬路北邊過(guò)來(lái)一個(gè)奇怪的人：這是一個(gè)六十多歲的老人，他的臉上黑乎乎，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的還粘連在了一起，好像好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有理發(fā)了，身上的衣服破破爛爛的。最奇怪的是，他沒(méi)有腿，也沒(méi)有腳，用一根草繩把下半身綁在了一輛有轱轆的木板上，雙手帶著厚厚的手套，像船槳一樣在地上滑動(dòng)，帶動(dòng)身體往前走。身體正前方的木板上還放著一個(gè)鐵腕?！皨寢?zhuān)憧茨沁吥莻€(gè)老爺爺怎么這么奇怪啊?”我忍不住拍了拍媽媽的肩膀，把我的疑惑傳給了媽媽。媽媽尋著聲音望去，看到那個(gè)老人，沒(méi)有說(shuō)話，只是深深地嘆了口氣，下了車(chē)子，迎著老人走了過(guò)去。“媽媽要干什么?”帶著滿腹疑惑我緊緊跟在了媽媽的車(chē)子后面。走到老人身邊，媽媽從口袋里掏出來(lái)十元錢(qián)，輕輕地放進(jìn)老人身前的鐵腕里?！吧倒?，不知道這是騙錢(qián)的嗎!”“誰(shuí)知到他們是不是合伙騙人啊……”媽媽的舉動(dòng)招來(lái)過(guò)路人的嘲笑，可是媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我上車(chē)，然后就繼續(xù)趕路了。
“世辰，你要知道，世界上沒(méi)有人愿意騙人，老人的行為只是他們謀生的一種手段，但是人只要有一點(diǎn)辦法，誰(shuí)也不會(huì)想去這樣謀生。記住，春天是一年中最好的一季了，春天，柳樹(shù)發(fā)芽;花兒開(kāi)花;小草們也漸漸地伸直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色?？墒怯行┤藚s不能好好享受大自然的恩賜。如果你有能力，幫助別人，應(yīng)該是快樂(lè)的，媽媽希望你做一個(gè)有愛(ài)心，懂感恩的快樂(lè)男孩!這樣，你的心中就永遠(yuǎn)會(huì)是春天?！?/p>
媽媽的話我似懂非懂，但是我知道一年之季在于春。這個(gè)春天的早晨發(fā)生的這件事，使我深受感動(dòng)。這讓我覺(jué)得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。
我被媽媽的這種情懷感動(dòng)了：我們生活并不富裕，但是媽媽還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想，難道這不可貴嗎?我相信世界上會(huì)有很多很多媽媽這樣的人!他們的名字應(yīng)該叫“春天?！?/p>
這就是那春天的故事，這個(gè)春天不僅景好，人更好。
春天里的故事高一篇八
我徜徉與池塘堤岸，不知道冬天離開(kāi)了沒(méi)有，只是當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，我的腿依然不由自主地瑟瑟發(fā)抖。
你急沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，快過(guò)去看呀！”
我滿臉迷惑，反駁道：“在哪呢？我看到的只有枯藤老樹(shù)，聽(tīng)到的只有呼呼作響的凜冽寒風(fēng)。全身感到的都是冬的氣息，哪來(lái)的春意??？”
你聽(tīng)完只是癟嘴，臉上露出可愛(ài)的酒窩。我看見(jiàn)你滑稽的樣子便大笑了一場(chǎng)。隨后嬉笑道：“你瞧，這里不是有一個(gè)穿著厚厚棉襖的你證明冬天的存在嗎？你就是我一個(gè)反駁你觀點(diǎn)的活生生的.證據(jù)??！”
你聽(tīng)完掄起拳頭就給了我兩拳。你如獅吼般大叫：“你敢欺負(fù)我！”你喘著粗氣，像剛長(zhǎng)跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)員，發(fā)怒的樣子像見(jiàn)著獵物的老虎。
你近似咆哮地對(duì)我說(shuō)：“不信你看??！那銜著春泥沿池塘低飛的燕子不正跟著春的腳步嗎？那冰封始解的小河不正吸收著春的溫度嗎？那圍繞池塘的垂柳上破皮而出的嫩芽不正是春惠贈(zèng)的綠衣嗎？”
幾個(gè)問(wèn)問(wèn)得我啞口無(wú)言，頗為尷尬。我急忙自我解嘲道：“我服你了，有你這銅齒鐵牙在，我以后就無(wú)敵了。問(wèn)世間有幾人能敵過(guò)你，沒(méi)有啊！”
你看出我已經(jīng)理屈詞窮，便不再為難我。只是又重重地給了我兩拳。你打得如此的重，以致我現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的感覺(jué)都還記憶尤新。
春天的來(lái)臨激發(fā)了我們對(duì)自由的渴望，于是我們用力甩掉束縛了我們一冬的棉襖，一齊奔向春的天空。春的天空總是像你說(shuō)的那樣藍(lán)，顯得深邃而神奇；春的水總是如你說(shuō)的那樣暖，一大群天鵝在水綿上翩翩起舞，“春江水暖鵝先知”。春天的柳絲總是那樣的綠，像綠絲線一樣高高懸掛，又像繡花針，紡出春天五彩的夢(mèng)想。
春天是個(gè)美好的季節(jié)。鶯爭(zhēng)早樹(shù)，燕啄春泥，彩蝶翩翩，細(xì)雨綿綿。這些無(wú)不引發(fā)人內(nèi)心的悸動(dòng)。
但那個(gè)春天我記得最深刻的卻不是這些，而是那個(gè)令人悲傷得撕心裂肺的別離之恨。
當(dāng)你告訴我你就要離開(kāi)時(shí)，世界便已顛覆。天空不再湛藍(lán)宜人，河水不再溫暖惹人，柳絲不再細(xì)綠繚人。本該快樂(lè)的春天，卻變成了比冬天更冬天的季節(jié)。
你走的時(shí)候是個(gè)春日的早晨，此時(shí)天空的東方一輪朝陽(yáng)徐徐上升。人們常說(shuō)春日的早晨是最美的光陰，而此時(shí)我卻心如刀絞，淚如泉涌；人們常說(shuō)春日的朝陽(yáng)象征快樂(lè)，而此時(shí)我卻是含者苦澀的眼淚看你遠(yuǎn)去的背影。
現(xiàn)在，當(dāng)淚水與記憶交織在一起，我便會(huì)感慨：快樂(lè)而又悲傷，這又是怎樣的一個(gè)令人難忘的季節(jié)。
春天里的故事高一篇九
時(shí)光就像一條河流，流過(guò)春天，流過(guò)夏天，流過(guò)秋天，流過(guò)冬天，周而復(fù)始，一年又一年，帶走了我們的童年，帶走了我們的青春。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)照射在我的身上，那年春天的那件往事就這么浮現(xiàn)在了我的腦海。
小時(shí)候的我是一個(gè)敏感自卑甚至有點(diǎn)膽小的女孩子，我不喜歡和別的小朋友一起玩耍，也不喜歡和他們一起交流。我總是一個(gè)人呆呆的坐在角落里，手里捧著一本又一本故事書(shū)，也許看得懂也許看不懂。
當(dāng)媽媽把我送進(jìn)了小學(xué)，我忽然感覺(jué)自己的與眾不同。因?yàn)槲疫€是喜歡一個(gè)人默默的看書(shū)，卻不知道該如何和身邊的同學(xué)交往。在熙熙攘攘的教室里，我竟然感覺(jué)有一絲恐慌，甚至不知道該怎么做，才不會(huì)讓別人覺(jué)得我是那么的格格不入。
于是，漸漸地我變得自閉了，我也不知不覺(jué)孤單了自己。我只有沉寂在那一本本畫(huà)冊(cè)里，還能找到一絲絲的快樂(lè)。同學(xué)們感覺(jué)到我的怪異，也逐漸冷落了我。在學(xué)校里，我感覺(jué)到特別的孤獨(dú)。
就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任李老師發(fā)現(xiàn)了我。一次下課后，李老師把我叫到她的辦公室和我談心。她問(wèn)我：“你喜歡讀書(shū)?。课乙蚕矚g讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)里面有另一個(gè)世界?！甭?tīng)著老師和我有著共同的愛(ài)好，我忍不住滔滔不絕的和她講起了書(shū)里的故事。
老師說(shuō)：“你肚子里有那么多的故事，你可以把這些故事講給我們班里的同學(xué)聽(tīng)啊？”老師的話剛剛落地，剛才還浮現(xiàn)在臉龐的笑容和驕傲在剎那間竟然消失的無(wú)影無(wú)蹤，說(shuō)話也變得吞吞吐吐起來(lái)：“嗯，這……這……”
老師又說(shuō)：“同學(xué)們都告訴我，說(shuō)你可喜歡讀書(shū)了，一定會(huì)講不少的故事，他們都想聽(tīng)你講故事呢？你不愿意講嗎？”我忽然感覺(jué)內(nèi)心里暖洋洋的：“老師，是真的嗎？”“當(dāng)然是真的?！崩罾蠋熣f(shuō)完之后，我竟然糊里糊涂答應(yīng)了下來(lái)。
就這樣，老師專(zhuān)門(mén)抽出一節(jié)課，大家站在講臺(tái)上講故事。那是我第一次面對(duì)那么多人，那次我真得很緊張，感覺(jué)自己的表現(xiàn)也不是很好。但是李老師還是帶著同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。就是這些掌聲，讓我們關(guān)閉已久的心扉終于打開(kāi)了。
漸漸地，在學(xué)校里我擁有了很多好朋友，他們都愿意聽(tīng)我講故事，我也終于融入了班集體這個(gè)溫暖的大家庭。
春天里的故事高一篇十
春天的美是無(wú)處不在的，當(dāng)東風(fēng)來(lái)時(shí)，春的腳步也更近了。
初春，一陣春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇了：小草剛從地面鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。像新生的孩子。在微微的春風(fēng)里挺立著身子。桃樹(shù)，杏樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花去趕集。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е阄秲?，閉了眼，仿佛滿是桃兒，杏兒，梨。土坡上，星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵野花：雜樣兒的；有名兒的；沒(méi)名兒的。灑在草叢里，像星星，像眼睛，還一眨一眨的。初春有她那獨(dú)特，優(yōu)雅的美。
春天的美也包括風(fēng)的美。“春風(fēng)拂面”的確不錯(cuò)，春風(fēng)姑娘是那么的柔，沒(méi)有秋風(fēng)姑娘的猛烈，冬風(fēng)哥哥的刺骨。當(dāng)春風(fēng)刮來(lái)時(shí)，你能感受到一種輕柔的感覺(jué)。那柔柔的春風(fēng)，讓一切都復(fù)蘇起來(lái)：你看！小草在春風(fēng)中慢慢蘇醒了，正配合著春風(fēng)翩翩起舞；你聽(tīng)見(jiàn)小河的聲音了嗎那清脆的聲音，正預(yù)示著小河的蘇醒。春風(fēng)一過(guò)，綠了，綠了，連全世界都跟著綠了起來(lái)。到處都是綠的，滿世界的綠，是那么美。春風(fēng)一過(guò)，一切都重新開(kāi)始了。那柔柔的春風(fēng)，是那么美。
春天自然少不了春雨。春雨即沒(méi)有秋雨般的紆緩，也沒(méi)有夏雨般的豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅、溫柔。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞地卻又如此靜謐地傾聽(tīng)我的心事。春雨像一位歌唱家，輕輕的柔柔的，聲音是么悅耳動(dòng)聽(tīng)。春雨淅淅瀝瀝地演奏著讓人費(fèi)解的讀不懂的交響樂(lè)。像牛毛，像細(xì)絲，像花針。密密的斜織著。那柔柔的雨絲，總能帶給人快樂(lè)，愉悅的情緒。只嘆光似箭，愉悅的情緒會(huì)漸漸失去，一切快樂(lè)的記憶會(huì)被沖刷。春雨帶來(lái)了生靈；帶來(lái)了溫暖，把冬的寂寞全部收回。春雨會(huì)撫平那顆寂寞，浮躁的心。我喜歡春雨那獨(dú)特的柔，春雨那獨(dú)特的細(xì)膩，從容不迫，點(diǎn)點(diǎn)飄落的仿佛不是雨絲，而是心靈上的愉悅與期望，這溫暖的春雨不知洗去了多少人身上的多少悲情！
寒冷的日子最后過(guò)去了，迎來(lái)了春天溫暖的陽(yáng)光，絢麗的藍(lán)天，飄動(dòng)的白云，情緒也一如天氣一樣，陽(yáng)光而明媚。
站的窗臺(tái)前，透過(guò)窗上的玻璃，便可看見(jiàn)院子里的花，迎春花已經(jīng)落了，那些碧綠碧綠的葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)。那一棵棵的梨樹(shù)，潔白的花朵已經(jīng)盛開(kāi)，布滿了枝頭。牡丹花的花蕾，高高的在枝頭，把枝頭壓彎了腰。還有那芍紅芽綠葉的，茁壯成長(zhǎng)。那棵幾十年的老石榴樹(shù)，也吐出紅紅的嫩芽。在風(fēng)中舒展著纖細(xì)的枝條和蒼老的身姿。院墻大門(mén)口的邊上，是一棵盛開(kāi)的看桃花，彤紅彤紅的桃花開(kāi)滿了樹(shù)頭，格外鮮艷。在陽(yáng)光的照耀下，生機(jī)勃勃嫣紫姹紅的春天來(lái)到了。屋子里的我，不由得被春天的景所感染，冬季的蕭條所壓抑的欲望能夠釋放出來(lái)了。
打開(kāi)窗戶，微風(fēng)撲面，有一絲涼涼的感覺(jué)，此刻，我的心格外明亮，身體仿佛就像是透明的，連心底也被照亮了。做一次深呼吸，讓新鮮透涼的空氣沁入肺腑，感覺(jué)它在體內(nèi)緩緩流淌，身心經(jīng)過(guò)一次洗禮，情緒舒暢，人也年輕了許多。
時(shí)光流逝，歲月婆娑。我一向認(rèn)為，人生是由一個(gè)個(gè)平凡的片斷構(gòu)成，那些平凡的片段彼此無(wú)關(guān)卻又緊密相連，這天的我在那里，明天我會(huì)去哪里也許會(huì)消失吧人的一生的命運(yùn)誰(shuí)能知曉既然春天已經(jīng)來(lái)了，就讓我們拋棄一切煩惱，趁著這完美的春光，放飛自己的情緒吧。
春天里的故事高一篇十一
微風(fēng)輕掠過(guò)這片大地，愛(ài)撫著一切萬(wàn)物，吹卷出了一片“唰唰”的響聲。太陽(yáng)慵懶地把陽(yáng)光傾灑下，柔柔的，像貓兒的毛，舒服。
哦，春天到了。丫頭邊走邊想。
丫頭手里拿著鞭子，慢慢地驅(qū)趕著羊群。凡見(jiàn)到她的人，都會(huì)說(shuō)上一句“丫頭，放羊啊。”丫頭沒(méi)有名字，這是有原因的。丫頭的母親在生下她后不久就去世了，父親為了生計(jì)，在她出生時(shí)就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)打工。丫頭的奶奶是有點(diǎn)老觀念的，認(rèn)為女孩子是不要念書(shū)的，這也是丫頭為什么放羊的緣故。丫頭沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親，她對(duì)父親沒(méi)印象，但想像和期待還是有的。不過(guò)畢竟沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不親，而名字這事也就這么擱置了。
時(shí)值四月，正是春光最好時(shí)，滿滿的春光似要從這個(gè)小小的山村里溢了出來(lái)。
丫頭在上山坡的路上跳來(lái)跳去，那些石塊和樹(shù)藤對(duì)她沒(méi)有任何阻礙。終于爬上坡了，丫頭有些熱，便把厚重的冬衣脫下來(lái)抱在懷里。丫頭揀了個(gè)地方坐下來(lái)，任羊兒們隨意走老走去，低頭吃草或是嬉鬧，而她，便開(kāi)始享受這靜謐美好的時(shí)光。
微風(fēng)迎面吹來(lái)，因?yàn)樗眢w的阻擋而被隔斷，繼而在她身后匯合，伸延向遠(yuǎn)方。地上嫩綠的草才冒出頭沒(méi)幾天，卻瘋了一樣地長(zhǎng)了老高。地上的小野花開(kāi)遍，芬芳夾雜在風(fēng)里一陣一陣地吹來(lái)。山頂上有幾株桃花樹(shù)，此時(shí)開(kāi)得剛剛好，粉里帶白，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，里面的紋路都可以看得清清楚楚，像上好的玉石。山兩邊還有幾株梨樹(shù)和杏樹(shù)，此時(shí)也都開(kāi)著花，白與白交相輝映，倒也有番別樣的趣味。而山腳邊的小溪流的很歡完全沒(méi)有了冬日里的陰冷與頹廢。這里的水很甜，丫頭嘗過(guò)哩。
丫頭毫無(wú)顧忌地在草地里躺下，不一會(huì)便迷迷糊糊地睡著了，她開(kāi)始做夢(mèng)，做一個(gè)有父母的夢(mèng)。微風(fēng)又吹來(lái)，好似把她的夢(mèng)，帶到了遠(yuǎn)方。一覺(jué)便睡到了夕陽(yáng)，太陽(yáng)紅彤彤地正落在山頂，微黃的陽(yáng)光灑下，仿佛把萬(wàn)物都鍍成了金色，天邊一層層的云彩也被映照得流光溢彩。倏忽間，一切都消失了，慘白的月光落下。丫頭知道，晚上，該回家了。
丫頭慢悠悠地往回走，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，丫頭都會(huì)覺(jué)得倍感孤單，她會(huì)特別想念她已逝的母親和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親。今年父親沒(méi)有來(lái)過(guò)電話，丫頭也不知道為什么，但是她很擔(dān)心，擔(dān)心父親發(fā)生了什么事。
來(lái)到門(mén)口，看到門(mén)前橘黃色的燈光，心里添了幾分暖意。丫頭把羊趕進(jìn)羊圈里，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)陌生的男子正在與奶奶談話，奶奶還面帶笑意，丫頭心里很詫異。終于，奶奶看見(jiàn)了停步于門(mén)前的丫頭，笑道：
“來(lái)，丫頭，來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你爸爸?！卑职?，丫頭心里琢磨著這個(gè)詞，爸爸，這個(gè)詞那么遙遠(yuǎn)，在她觸不到的地方。
“來(lái)嘛。”奶奶見(jiàn)她不動(dòng)，便把她拽到男子的面前。
“爸……爸……”丫頭很生疏地念出這個(gè)詞，卻不想到這個(gè)詞帶來(lái)的效果如此大，她的臉“騰”地一下紅了起來(lái)。
“呵呵，丫頭害羞了呢!”男子的聲音響起了。
“是呢。這次回來(lái)，就不回去了吧!”奶奶狀似不經(jīng)意地提起。
“嗯，不回去了，就在這兒，不回去了?！卑职只卮鹬粩嗾f(shuō)著不回去了，伸出手摸著丫頭的頭。
不回去了，丫頭心想。那我今后是不是可以一直與爸爸在一起了!丫頭的心里充滿幸福與滿足，一直伴隨她到入睡。
爸爸，丫頭心里想，然后迷迷糊糊地睡了過(guò)去。
窗外，風(fēng)又開(kāi)始“呼呼”吹了，不再有那種悲傷的感覺(jué)，倒像是小孩的歡呼。柔柔的月光灑在地上，映出一片瑩白，寧?kù)o無(wú)聲。屋內(nèi)，男子摟著丫頭沉沉睡去，安詳恬靜。屋內(nèi)的氣氛和諧，涌動(dòng)著一種叫幸福的東西。
春天里的故事高一篇十二
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
——題記。
不知不覺(jué)，春天就悄然無(wú)息的到來(lái)了，溫度漸漸回升，植物也恢復(fù)了往日的生機(jī)，人們都脫下了厚厚的棉襖，笑然，走著。
門(mén)前的小草被陽(yáng)光照得生機(jī)勃勃，枯黃的樹(shù)干上出現(xiàn)了零零星星的綠芽，樹(shù)杈上四只小燕子唧唧喳喳地叫著，這充滿活力的叫聲，也為這個(gè)春天增添了一絲生機(jī)。
忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把正在“巢”邊與同伴嬉戲打鬧的幼燕吹掉了，它拼命地扇動(dòng)翅膀，可是無(wú)論如何也飛不起來(lái)。面對(duì)前方正不緊不慢走著貓步到來(lái)的小花貓，束手無(wú)策。樹(shù)上的三只燕子探著頭觀看這一場(chǎng)“好戲”，在同伴將要死亡之際，它們沒(méi)有說(shuō)大聲呼喊讓母燕趕緊回來(lái)，而是在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，袖手旁觀。就在花貓張開(kāi)血盆大口，正要咬起這個(gè)脆弱的小生命的時(shí)候，一只燕子飛回來(lái)了，它看見(jiàn)這一幕，嘴中的蟲(chóng)子也顧不上叼，飛速的飛到小燕子的面前，并張開(kāi)翅膀保護(hù)它，但花貓并沒(méi)有畏懼，好像還喂又多了一份餐而慶幸，大燕子閉上了眼睛，接受馬上被吃的現(xiàn)實(shí)，我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，放下手中的筆，前去趕走了花貓。又把小燕子放回了巢中，我欣慰的笑了。
“女子本弱，為母則剛”，也許，這就是對(duì)春天最真實(shí)的詮釋吧!
春天里的故事高一篇十三
轉(zhuǎn)眼漸春，大自然一片生機(jī)勃勃，春邁著歡快的腳步悄悄的來(lái)到我身邊，我決定把春如詩(shī)如畫(huà)的景象展現(xiàn)于筆下。
春，我是那么得離不開(kāi)你，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，春，我是那么得珍惜你，就像我珍惜自己的生命一樣，春，我是那么得愛(ài)你，就像青澀戀人一樣。
我愛(ài)那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時(shí)，曾住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間，和其他孩子一起，在窄窄的田坎上瘋跑，在長(zhǎng)滿了野草的山坡上滿地打滾，也領(lǐng)略過(guò)油菜花的盛景。陽(yáng)春三月，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，昨天還是綠油油一地，今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態(tài)萬(wàn)方的美人兒爭(zhēng)唐詩(shī)宋詞里的風(fēng)韻，他們只是安安靜靜的綻放，一朵一朵地會(huì)聚成了一簇花束，一簇一簇地匯集成了海洋。這燦爛的金色的海呦，正孕育著希望。孩童們嬉笑著在花海里像兔子般靈巧地跑過(guò)，小姑娘還會(huì)趁大人們不注意，偷偷摘下幾朵，小心翼翼地戴在黑油油的發(fā)上，隨即盛開(kāi)出一個(gè)春天般的笑臉。布油菜花也在和風(fēng)中微笑注視著這些鮮活的面龐，聆聽(tīng)著這世上最純潔的天籟，靜靜等待著新生命的到來(lái)。
金色的油菜花??！你是那么可愛(ài)，那么幸福！
金色的油菜花，你是快樂(lè)的，因?yàn)槟銊?chuàng)造出了希望；你也是幸福的，因?yàn)槟阌靡簧呐?chuàng)造出了的價(jià)值。我真羨慕你，恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花，開(kāi)在路邊，開(kāi)在山腰，開(kāi)在山谷。同伙伴們一起在暖暖的春風(fēng)中開(kāi)放搖曳、訴說(shuō)衷腸。我們要開(kāi)得燦爛，我們要開(kāi)得耀眼，我們要開(kāi)得奔放，如海洋一般，卷過(guò)高山，卷過(guò)平原，卷過(guò)江河，金色的浪濤席卷華夏大地，將快樂(lè)和希望送到每一個(gè)角落，將幸福的種子撒進(jìn)每一寸土地！
我眼中依舊是一片燦爛的金黃，空氣里滿是芬芳。錦繡萬(wàn)里無(wú)窮盡，馥郁千年醉人心。這，又是-個(gè)金色的春天！
春天里的故事高一篇十四
***。
中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系。
四季輪回，流逝的是時(shí)間，世界無(wú)時(shí)不刻發(fā)生著變化，永恒不變的是那份對(duì)春天特殊的感情。喜歡春天，是因?yàn)樗某瘹馀畈?，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，小溪潺潺，一片欣欣向榮的景象；喜歡春天，是因?yàn)樗钠届o溫和，暖暖的春風(fēng)，毛毛的細(xì)雨，打破了冬天的寒意，迎來(lái)了解凍后的溫暖；喜歡春天，是因?yàn)樗笳髦Ｍ?，“一年之?jì)在于春”，人們忙碌于田間，播撒著希望的種子；喜歡春天，是因?yàn)槟切┌l(fā)生在春天的故事，讓我感動(dòng)，讓我記憶猶新。
1978年，十一屆三中全會(huì)做出了一個(gè)重要的決定——改革開(kāi)放，從此中國(guó)的發(fā)展進(jìn)入了春天。人們?nèi)缁鹑巛钡亟ㄔO(shè)著新中國(guó)，大地生機(jī)盎然，就如一個(gè)年輕的小伙子，富有朝氣和希望，用他強(qiáng)健的身軀創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。1992年的一個(gè)春天里，有一位老人，站在中國(guó)的南海邊，望著前方，眉頭緊皺，若有所思的樣子。落日的余暉映照在他銀色的白發(fā)上，越發(fā)顯得精神矍鑠。歲月在他臉上留下了深深的痕跡，卻掩蓋不了他的睿智、執(zhí)著、冷靜。片刻之后，他又做出一個(gè)偉大的決定，一個(gè)造福子孫萬(wàn)代的決定——進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制的改革。從此，改革之風(fēng)席卷大江南北，寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，如雨后春筍般拔地而起，就仿佛一個(gè)春雷，拉響了走向小康，走向富裕的號(hào)角。歷史永遠(yuǎn)銘記那一刻，從那一刻，中國(guó)開(kāi)始走向世界，融入世界民族之林；從那一刻，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)始迅猛地發(fā)展，人們的生活一天比一天好；從那一刻，一條探索中國(guó)特色社會(huì)主義的道路逐漸形成，中國(guó)讓世界為之矚目。我們感謝那位老人，花甲之年，心系人民，用他的滿腔熱血書(shū)寫(xiě)著華麗的篇章。從此祖國(guó)山河發(fā)生了翻天覆地的變化，顯得分外多嬌。
出生在八九十年代的我們，是幸運(yùn)的一代，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)父輩們那種貧窮落后的生活。記得小時(shí)候，我們住在灰色的瓦房里，沒(méi)有家具，唯一有的就是一張四方桌和幾個(gè)木凳子；我們沒(méi)有足夠的衣服，幾乎每件衣服上都有補(bǔ)丁，逢年過(guò)節(jié)最大的愿望就是希望父母給自己買(mǎi)件新衣服；那個(gè)年代，物質(zhì)貧乏，雖然吃飽飯不再是問(wèn)題，但是可供購(gòu)買(mǎi)的東西很少，吃的東西種類(lèi)少，零食對(duì)于我們是那么奢侈；交通不便，我們很少出門(mén)，沒(méi)有坐過(guò)汽車(chē)和火車(chē)，也就無(wú)法看到外邊的世界。漸漸地，我上了小學(xué)、初中、高中，生活也慢慢在好轉(zhuǎn)。家里通了電，我再也不用每天晚上對(duì)著一盞煤油燈寫(xiě)字了，電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)也逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。物質(zhì)生活水平提高了，人們開(kāi)始注重養(yǎng)生，改善飲食結(jié)構(gòu)，各種各樣的美食都擺上了桌面。先前的房屋相繼被拆掉，取而代之的都是兩層小樓，美觀而舒適。人們開(kāi)始渴望外邊的世界，一個(gè)個(gè)走出了養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)，開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)之路。我見(jiàn)證了我的家鄉(xiāng)從貧窮走向富裕的歷程，我也深刻地體會(huì)到她的變化，她與我的生活息息相關(guān)。我特別喜歡家鄉(xiāng)的早晨，是那么寧?kù)o，綠色的田野，茂密的樹(shù)林，整齊的樓房，是那么和諧，我的心也慢慢平靜下來(lái)，感受改革給農(nóng)村帶來(lái)的幸福氣息。
我考上了大學(xué)，才知道外面的世界有多繁華，這是多少鄉(xiāng)村孩子所夢(mèng)寐以求的。寬闊的馬路，各種各樣行駛著的汽車(chē)，直聳云端的高樓，晚上閃爍的霓虹燈，讓我眼花繚亂。我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，各種現(xiàn)代化的教學(xué)工具應(yīng)有盡有，電腦也走進(jìn)了每個(gè)學(xué)生的視野。在信息四通八達(dá)的今天，足不出戶就可以了解國(guó)家大事，網(wǎng)絡(luò)豐富了人們的生活，給人們的生活帶來(lái)了許多便利。隨著對(duì)物質(zhì)生活要求的提高，精神生活日益成為大家越來(lái)越關(guān)注的問(wèn)題。閑余時(shí)去看看電影，健健身，唱唱歌，跳跳舞，每天的生活都是那么豐富多彩。每當(dāng)我感到幸福時(shí)，總會(huì)問(wèn)自己，今天的生活誰(shuí)給我們創(chuàng)造的？是那些為人民服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)人、軍人、干部、工人、農(nóng)民以及為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的各行各業(yè)的人們，大家都在為美好的未來(lái)添磚加瓦，才使我們的生活越來(lái)越好，祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛。
社會(huì)在進(jìn)步，改革也在不斷地進(jìn)行著。唯有改革，才能革除一些舊的體制，增添新的活力；唯有改革，才能使社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利地進(jìn)行；唯有改革，才能使人民安居樂(lè)業(yè)、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。改革就像春天一樣，帶來(lái)了許許多多美好的事物，同時(shí)也帶來(lái)了新生的力量，蓬勃向上。我們沐浴在這改革的春風(fēng)里，繼續(xù)聆聽(tīng)著那些動(dòng)人的故事，并且延續(xù)著這些故事。
春天里的故事高一篇十五
春，萬(wàn)物之始也。春水初平，春草初生，春林初盛，春風(fēng)起，萬(wàn)物蘇，草長(zhǎng)鶯飛，冰湮魚(yú)躍，蛙鳴漸響，人聲愈濃?；蛉齼珊糜?，臨于清流，一觴一詠，以暢敘幽情;或少年風(fēng)流，鮮衣怒馬，且看長(zhǎng)安繁華，紅袖招屏。蓋春乃蘊(yùn)天地之精華，集宇宙之靈氣，此世間盛極之時(shí)也。
春，曙為最。一點(diǎn)晨光乍泄，窗紗縵籠，玻璃輝煌，透著初春的薄寒，帶著些冬天不曾有的風(fēng)情搖曳生姿。春，雨為貴。細(xì)雨曼妙，針腳斜織;樹(shù)影婆娑，煙霞叢生，閑捻一葉落花，散落一地霓裳。春，茶為盛。沸水翻騰，茶茗幽香;霧氣裊裊，碧色琉璃，輕呷一口春茗，偷得浮生半日，大概只有在熱水中上下浮沉的細(xì)葉最得春之況味。
難怪古往今來(lái)，文人墨客甚愛(ài)詠春，逢春必得出游。即便不得青蓮居士風(fēng)神疏狂，漫游江山般的恣意風(fēng)流，也必學(xué)韓昌黎于如酥小雨中尋那一點(diǎn)似有若無(wú)的草色清香。春在白居易早鶯新燕的暖意融融中，春在孟浩然花落無(wú)聲的細(xì)雨纏綿里;春是“沾衣欲濕杏花雨”，春是“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”;是溪邊的芥菜花，是出墻的紅杏枝;春是詩(shī)，是畫(huà);是夢(mèng)，是情;春是虛無(wú)，也是的萬(wàn)物。大概只有在春天里，才有這般生命的律動(dòng)與無(wú)限的遐思。
詩(shī)人雪萊在她的《西風(fēng)頌》中曾說(shuō)過(guò)，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?誠(chéng)然，黑暗之后必有曙光乍現(xiàn)，寒冬過(guò)后必將春暖花開(kāi)，正如時(shí)下最熱門(mén)的一句話“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨”，盡管的春天姍姍來(lái)遲，盡管病魔桀桀還在神州大地伺機(jī)而動(dòng)，但我們相信，堅(jiān)毅的靈魂必會(huì)迎來(lái)黎明的曙光，在冬夜里頑強(qiáng)不屈的人們必會(huì)等到萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖人間。
春是新生，是希望，有春在的地方就會(huì)有無(wú)限的生機(jī)與澎湃的活力?？挂咔熬€上，醫(yī)者軒昂，國(guó)士無(wú)雙，無(wú)數(shù)逆行者前赴后繼，播撒著春的希望，中國(guó)用他的大國(guó)擔(dān)當(dāng)為我們辟出一方凈土，撐起一片藍(lán)天，我們方可潛心修學(xué)，歲月靜好。然我們是春天里的青年，亦是新時(shí)代的青年，在這個(gè)不平凡的春天，必當(dāng)繼祖國(guó)風(fēng)華，展學(xué)者擔(dān)當(dāng)，以筆桿為刃，于書(shū)室中奮斗不止，與時(shí)代一同吶喊，化為后方的定海神針，方不負(fù)青春韶華，春時(shí)正好;方無(wú)愧吾心灼灼，與國(guó)無(wú)疆。
春已至，花已開(kāi)，愿山河無(wú)恙，人間皆安;愿江河清晏，共賞十里櫻花。
春天里的故事高一篇十六
仍然是三月，卻沒(méi)有了片云輕迭；仍然是春天，卻已不是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)。
3月11日13時(shí)16分，這是每一個(gè)日本人都刻骨銘心的日子，生命在瞬間折損，每個(gè)人的呼吸都充滿了吶喊。黑色正逐漸籠罩著這并不廣袤無(wú)垠的小島國(guó)。一切的一切，都交織著在這不尋常的春天里。
每一次地震都是一場(chǎng)災(zāi)難，每一場(chǎng)災(zāi)難又都是一次人性的折射。在天災(zāi)面前，沒(méi)有種族，沒(méi)有國(guó)籍，只有人和人最樸素的感情。
也許，歷史的淵源，想到那些苦難的歲月，有些中國(guó)人會(huì)不容置疑的感到憤恨吧，于是便有了各大網(wǎng)站上“日本地震，中國(guó)偷樂(lè)”的帖子。面對(duì)他們的長(zhǎng)吁短嘆，只能說(shuō)我感到了一陣悲哀——他們還活在冬天里。
還記得汶川地震時(shí)，日本救援隊(duì)在挖出遇難者遺體時(shí)向遇難者默哀，在救援時(shí)間已過(guò)，不得不撤出災(zāi)區(qū)時(shí)，日本搜救隊(duì)垂首低泣，連連道歉未完成工作。
盡管那段屈辱的歷史讓每個(gè)人黯然失色，但那是“冬天”，對(duì)冬天凜冽寒風(fēng)的回憶，是不是應(yīng)該適當(dāng)?shù)逆i進(jìn)封塵的記憶里？四季在不斷的輪回，我們能做的，就是活在當(dāng)下，活在現(xiàn)在，活在這微風(fēng)拂面的春天里。
大國(guó)崛起，從來(lái)都不只是國(guó)力的崛起，更重要的是這個(gè)國(guó)家的心態(tài)。這種心態(tài)，不僅來(lái)自于外交，政府，最重要的是來(lái)自于每個(gè)公民。大國(guó)國(guó)民的心態(tài)最起碼要有一種包容，遵循普世的價(jià)值。
對(duì)此，我們應(yīng)對(duì)日本人民感到同情和悲憫，只因?yàn)?，我們同住地球村?/p>
盡管是三月，沒(méi)有片云輕迭；盡管是春天，失去了櫻花爛漫，但是我們擁有愛(ài)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了同舟共濟(jì)，那么，我想這是對(duì)這個(gè)不尋常的春天最好的詮釋吧。
春天里的故事高一篇十七
又是青黃不接的季節(jié)，又到了“風(fēng)起的日子笑看落花”的時(shí)候。郊外散步，我走，我看，我聽(tīng)。枝頭的嫩芽在說(shuō)什么？“我年青，我充滿希望”；繽紛的花兒在說(shuō)什么？“我美麗，我孕育生命”；調(diào)皮的風(fēng)兒又在說(shuō)些什么？“你年青？不過(guò)一星期的年青；你美麗？多說(shuō)有半月的美麗；你充滿希望？誰(shuí)知你能否平安地從芽長(zhǎng)成葉，長(zhǎng)成枝，即使長(zhǎng)成枝，誰(shuí)又能保證你不會(huì)被蟲(chóng)蛀，被攀折，成為一枝薪柴；你孕育生命？沒(méi)有傳媒的光顧，你就毫無(wú)價(jià)值地死去，即使你結(jié)了果誰(shuí)知能否成熟，即使能成熟誰(shuí)又能保證你的歸宿不是腐爛掉變成一堆垃圾？”
風(fēng)呀你是不止息的，永生的，久經(jīng)滄桑，天地間太多變故在你眼前展現(xiàn)，你當(dāng)然有權(quán)力嘲笑他們的幼稚和單純。但芽為芽、花為花時(shí)就讓他們做他們?yōu)檠繛榛〞r(shí)的夢(mèng)吧——反正他們也聽(tīng)不進(jìn)你的勸告；當(dāng)芽不再是芽，花不再是花的時(shí)候，你的勸告又有什么作用？你何苦來(lái)？我每年春天來(lái)到這里，看著這花、這芽，聽(tīng)著他們稚嫩的聲音、燦爛的夢(mèng)想。年年歲歲花相似，今年這些花落了，成泥，結(jié)了果，或沒(méi)有；芽長(zhǎng)成了葉、枝，甚至干，明年還會(huì)有新的花，新的芽和這舊的故事。
我們便在這故事中漸漸長(zhǎng)大。
春天里的故事高一篇十八
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼……”
外婆家門(mén)前的那塊地染上了大片的嫩綠，李樹(shù)上也掛起了淡淡的微笑。剛探出腦袋的小草兒跟著微風(fēng)的節(jié)奏不斷擺動(dòng)著自己的身姿，枝頭上的鳥(niǎo)兒則是用悅耳的歌聲來(lái)表達(dá)自己的歡喜。平日很難碰面的一家人都整整齊齊地聚在一起，趁著陽(yáng)光正好，我們開(kāi)始策劃著拍全家福!起初我們只是在家門(mén)口簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拍了幾張照片，但后來(lái)因?yàn)樾Ч粔蚶硐牒臀覀兊膬?nèi)心得不到滿足，便開(kāi)始轉(zhuǎn)移陣地——外婆門(mén)前的那塊地。那塊地此時(shí)場(chǎng)景和寒冬時(shí)的場(chǎng)景不同，零星的小花鑲嵌在會(huì)埋沒(méi)其中。
大人們都說(shuō)孩子像掙脫繩索的牛，不聽(tīng)控制，但我卻認(rèn)為他們更適合這句話。因?yàn)樗麄円豢淳途G茵茵的草地便迫不及待脫去腳上的鞋子，盡情地在上面踩踏，感受著腳下的柔軟。又或者是撿起一條棍子將在李樹(shù)頂端的李子打下來(lái)，然后往身上的衣服那么一擦便放進(jìn)嘴里，盡情品味其中的酸甜。也有提著裙子不顧“臟亂”地往泥土那一坐，盡情感受泥土清新。我?guī)退麄兣娜腋５臅r(shí)候他們都興奮得像個(gè)孩子，臉上洋溢著幸福滿足的笑容。他們說(shuō)這是因?yàn)槟_下的綠地就和去郊游所遇到的景色一樣美好。但我心里暗暗想到這不過(guò)是表面理由罷了，真正令他們?nèi)绱碎_(kāi)心的是家人能團(tuán)聚在一起并且能其樂(lè)融融地相處。他們的身旁是自己相濡以沫的愛(ài)人，又或者是疼之入骨的兒女，面前坐著的是陪他們成長(zhǎng)的父母。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)正好，如此良辰美景，自己所愛(ài)的人都相陪左右，他們?cè)趺纯赡軙?huì)不幸福滿足。
這份美好隨著太陽(yáng)西去，藏著月亮的背后，由月亮來(lái)守護(hù)這份情感。剛睡醒的春天悄然來(lái)到我的身邊，為我的家人送去了一份歡樂(lè)，也為我的生活多增加了一抹色彩。我心中有了憧憬，有了希望，那么春天以及那份歡樂(lè)會(huì)一直留存在我的心中。
春天里的故事高一篇十九
每當(dāng)耳邊回響起一九九七年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈……我就想起了我小學(xué)的王老師。
1999年3月22日天氣和我的心情一樣好
今天我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)已經(jīng)有半年多了，就是在這個(gè)大好的日子里。我在我們學(xué)校的一棵小葉榕下面我遇到了我們班的班主任王老師。這棵小葉榕在春天里顯得特別的蔥郁，就是在今天我第一次和王老師有了這么近的'距離，這次交談讓我覺(jué)得王老師并沒(méi)有這么可怕。
20××年3月18日陰
又是一個(gè)春天，我現(xiàn)在是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我的作文水平也不是怎么好，有一次王老師把我的作文，拿到全班去念，弄得全班哄堂大笑，我這時(shí)已無(wú)地自容，我真想變成一只蟲(chóng)飛走。放學(xué)后，又是在那棵小葉榕下，王老師給我講了作文的不足，叫我改進(jìn)，我聽(tīng)了王老師的話后，我回家馬上動(dòng)筆，寫(xiě)了一篇作文。第二天，給老師一看，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
春天里的故事高一篇二十
記不清楚那是我?guī)讱q時(shí)的事了，只依稀記得那是一個(gè)春天，正值百花爭(zhēng)艷、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。窗外的天藍(lán)藍(lán)的，幾片白云慢悠悠地飄著，幾只小鳥(niǎo)“嗖”的一聲直竄云霄，好不愜意的景象。我的心情卻沒(méi)有隨之好起來(lái)，原因很簡(jiǎn)單：期中考試成績(jī)不理想，情緒糟透了?？傆X(jué)得室內(nèi)空氣太差了，便想到院子里玩一會(huì)兒，呼吸新鮮空氣。
院中有一個(gè)小小的花池，花池中的花有的剛抽出新芽，有的含苞欲放，有的正在怒放。信步走著，忽然被什么絆了一下，幸虧我的“身手”好，沒(méi)有被絆倒?；仡^一看，天哪！你肯定猜不到絆我的是什么，竟然是一株?duì)颗；?！它從花池“出發(fā)”，長(zhǎng)莖伸向旁邊的一棵小樹(shù)，并且纏繞得很緊，仿佛是一個(gè)天然的絆腳繩。
我越想越生氣，越想越窩囊，自己竟然被一株小小的植物絆倒了！一股沖動(dòng)涌上心頭，連我自己也不能控制，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我抄起附近的一根約一米長(zhǎng)的木棍，狠狠地向它砸去，脆弱的藤條哪經(jīng)得住如此大的威力，反一下就把藤條打成兩段。然后我用兩只手扯起它的主莖，使出渾身的蠻力，將它連根帶莖拽了出去。情緒發(fā)泄完了，轉(zhuǎn)身回屋。
那天夜里下了一場(chǎng)小雨，仿佛是為那死去的牽牛花揮灑的?！跋肟蘧涂薨?，愛(ài)哭鬼?！蔽亦饺铝藘删渌?。
大概過(guò)了兩天吧，我又一次路過(guò)花池旁，意外地發(fā)現(xiàn)它又活了。它長(zhǎng)出更多的藤條，但沒(méi)有一根在花池內(nèi)，全圍繞在那棵下。我氣急敗壞地跑過(guò)去，將藤條一根根扯斷，還把莖從中間撕成兩段，“我讓你活！”我吐了口吐沫便走了。
這樣又過(guò)了七八天，我特意去“看”它，天哪！那小子竟開(kāi)花了！藤條依舊繞在小樹(shù)上，那數(shù)不盡的紫色的喇叭花，仿佛一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏青春的舞曲。
我被折服了！我突然醒悟到：只要你認(rèn)準(zhǔn)前面的目標(biāo)，進(jìn)行不懈地努力，勝利就會(huì)屬于你！那么我在學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)挫折又算得了什么哪？我不由深吸一口氣，那是那個(gè)春天最新鮮最富有生命力的空氣！
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