增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),要確保語(yǔ)言簡(jiǎn)練、易于理解,并適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法進(jìn)行修飾。看看以下的一些范文和寫作案例,或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇一
團(tuán)員戰(zhàn)役心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名團(tuán)員,在參加戰(zhàn)役的過(guò)程中,我深刻地感受到了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力量。在這次戰(zhàn)役中,我們面臨著疫情的嚴(yán)重挑戰(zhàn),但是我們也看到了團(tuán)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的精神。
首先,團(tuán)員們充分發(fā)揮了集體主義精神。在戰(zhàn)役中,我們每個(gè)人都是一個(gè)集體中的一員,我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成任務(wù)。我們每個(gè)人都在為了共同的目標(biāo)而努力,沒(méi)有一個(gè)人退縮或者放棄。這種集體主義精神是我們能夠取得勝利的關(guān)鍵。
其次,團(tuán)員們充分展現(xiàn)了自己的專業(yè)技能。在戰(zhàn)役中,我們需要完成各種各樣的任務(wù),比如核酸檢測(cè)、消毒、物資分配等等。這些任務(wù)需要我們具備一定的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。在這次戰(zhàn)役中,我們團(tuán)員們充分展現(xiàn)了自己的專業(yè)技能,有效地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
最后,團(tuán)員們充分感受到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在戰(zhàn)役中,我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù),為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都是一個(gè)戰(zhàn)士,我們需要勇敢地面對(duì)疫情,保護(hù)好自己和身邊的人。在這次戰(zhàn)役中,我們團(tuán)員們充分感受到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為疫情防控做出了自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次戰(zhàn)役,我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能夠戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信,在今后的工作中,我會(huì)更加努力地發(fā)揮自己的作用,為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇二
作為大學(xué)生,我們身負(fù)著時(shí)代賦予的重任,作為共青團(tuán)團(tuán)員更是要站在前沿、投身到各種戰(zhàn)役之中去。參與團(tuán)員戰(zhàn)役情是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),這不僅考驗(yàn)了我們的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更重要的是心態(tài)和情感的修煉。通過(guò)團(tuán)員戰(zhàn)役情,我們從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
參與團(tuán)員戰(zhàn)役情前,我先是努力提高自己的組織能力、創(chuàng)新能力和溝通能力,加強(qiáng)對(duì)自己的要求。我積極參與各種團(tuán)組織活動(dòng),并主動(dòng)承擔(dān)一些組織工作,鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過(guò)程中,我也通過(guò)與他人交流和合作,學(xué)習(xí)到了一些有益的經(jīng)驗(yàn),對(duì)團(tuán)員戰(zhàn)役情有了一定的準(zhǔn)備。
團(tuán)員戰(zhàn)役情開(kāi)始后,我和我的戰(zhàn)友們積極參與各種活動(dòng),并擔(dān)任不同的角色。在操作過(guò)程中,我們充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力,互相支持鼓勵(lì),共同完成了團(tuán)隊(duì)任務(wù)。同時(shí),這個(gè)過(guò)程中我們也面臨了很多困難和挑戰(zhàn),但我們保持積極的心態(tài),始終保持團(tuán)結(jié)和協(xié)作,最終贏得了勝利。
通過(guò)團(tuán)員戰(zhàn)役情,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,才能取得最佳成績(jī)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處,比如溝通不夠順暢、執(zhí)行力不夠強(qiáng)等,這些都成為我今后要努力改進(jìn)的方向。此外,團(tuán)員戰(zhàn)役情讓我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系,在與隊(duì)友合作的過(guò)程中,我也加強(qiáng)了與他人的交流和協(xié)調(diào)能力。
團(tuán)員戰(zhàn)役情對(duì)我們的成長(zhǎng)和成才有著重要的影響。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。同時(shí),團(tuán)員戰(zhàn)役情也提醒著我們不斷提升自己,勇于迎接各種挑戰(zhàn),才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。我們要始終保持一種進(jìn)取的精神,不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的團(tuán)員。
結(jié)尾:通過(guò)參與團(tuán)員戰(zhàn)役情,我們獲得了寶貴的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。這些經(jīng)歷讓我們更加清楚自己的努力方向,也增強(qiáng)了我們對(duì)共青團(tuán)團(tuán)員的認(rèn)同感和使命感。團(tuán)員戰(zhàn)役情不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,更是團(tuán)隊(duì)凝聚力的沉淀。我們將會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,成就更好的自己。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇三
首先,在一場(chǎng)戰(zhàn)役中經(jīng)歷的體驗(yàn)不僅僅是看起來(lái)的,它還可以追溯到戰(zhàn)役的籌備和計(jì)劃。在進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段之前,士兵們需要參加嚴(yán)格的訓(xùn)練和模擬,以磨練自己的技能和才能。通過(guò)參加訓(xùn)練和模擬,士兵可以更好地理解本次戰(zhàn)斗的重要性,他們將為達(dá)成勝利而付出極大的努力。
其次,當(dāng)在戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí),體驗(yàn)的東西是難以描述的。在這樣的環(huán)境下,你需要盡可能的保持冷靜和理智,即使一切看起來(lái)都是混亂的。戰(zhàn)場(chǎng)上的決策、選擇和行動(dòng)必須在瞬間打出,有時(shí)是不可挽回的。此時(shí),團(tuán)結(jié)、勇氣和信任是必不可少的關(guān)鍵因素。
第三,參加一場(chǎng)戰(zhàn)役可以讓你更好地了解自己以及其他士兵。在這個(gè)環(huán)境中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有著特定的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而且那些缺點(diǎn)可能會(huì)使你在緊急情況下更加困難。戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵之間互相幫助和支持,他們有著無(wú)可比擬的摩擦力,這種力量可以使每個(gè)人都變得更加強(qiáng)大,充滿勇氣和信心。
第四,參加一場(chǎng)戰(zhàn)役可以為你帶來(lái)最終的勝利,而這種勝利無(wú)論你在以后的生活中將遇到什么挑戰(zhàn),都會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)役可能令人恐懼,但通常也會(huì)令人自豪和感激。最終勝利也是帶來(lái)幸福的關(guān)鍵策略,而那些在戰(zhàn)場(chǎng)上生死搏斗的士兵,將成為我們未來(lái)的王者和英雄。
最后,戰(zhàn)役是一種獨(dú)特的體驗(yàn),它需要人們具備心理和身體體能很高的準(zhǔn)備。更重要的是,在戰(zhàn)役時(shí)你會(huì)認(rèn)識(shí)到,真正的勝利需要的不僅僅是技能和才干,更是士兵之間的團(tuán)結(jié)和信任。戰(zhàn)役也需要智慧和堅(jiān)韌不拔的意志,因?yàn)榭焖倜鎸?duì)復(fù)雜的情況是必不可少的。
總之,在經(jīng)歷戰(zhàn)役后,您會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了更深刻的體驗(yàn)和更多的信心,并希望能夠?qū)⑦@些新學(xué)到的技能應(yīng)用到日常生活中。雖然戰(zhàn)役中所經(jīng)歷的情境可能會(huì)很嚴(yán)峻,但它們會(huì)讓你成為更為出色和聰明的人,因?yàn)槟銜?huì)知道在面對(duì)逆境時(shí)該如何去做。在戰(zhàn)場(chǎng)上,士兵不應(yīng)該因個(gè)人榮譽(yù)而放棄目標(biāo),而應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起,為必勝而奮斗。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇四
團(tuán)員戰(zhàn)役是一個(gè)非常重要的經(jīng)歷,可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提高自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,同時(shí)也要積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的力量,共同完成任務(wù)。在這篇文章中,我想分享一下自己在團(tuán)員戰(zhàn)役中的體驗(yàn)和感悟。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)成功的戰(zhàn)役離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),需要協(xié)調(diào)合作,發(fā)揮自己的作用。在我的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的角色很明確,大家互相支持和幫助,共同完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我意識(shí)到自己的選擇不僅僅影響自己,也影響團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。因此,我更加注重自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),時(shí)刻考慮團(tuán)隊(duì)利益。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要有能力強(qiáng)、有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。在我的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者非常重要。他們負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作,制定任務(wù)分配和計(jì)劃,在關(guān)鍵時(shí)刻做出決策。在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下,我們能夠更加順利地完成任務(wù)。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者,我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,也深刻理解到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有能力,更需要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段:個(gè)人能力和責(zé)任。
在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的個(gè)人能力和責(zé)任都非常重要。團(tuán)隊(duì)的成功和失敗都會(huì)受到每個(gè)人的影響。我的個(gè)人能力和責(zé)任心得到了很好的鍛煉和提高。在任務(wù)分配中,我能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),幫助團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。同時(shí),我也意識(shí)到我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以便更好地為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
團(tuán)員戰(zhàn)役過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,更受益于心態(tài)的提升和品質(zhì)的完善。通過(guò)這次經(jīng)歷,我更加了解自己,也更加明白了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。以后,我希望能夠繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的團(tuán)員,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇五
第一段:引言(150字)。
團(tuán)員戰(zhàn)役情是共青團(tuán)組織組織的一種活動(dòng)形式,旨在通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)役,提升團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)合作能力和戰(zhàn)斗力,鍛煉其個(gè)人素質(zhì)。近期,我積極參加了一次團(tuán)員戰(zhàn)役情,深感收獲良多。在這次活動(dòng)中,我親身體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)以及問(wèn)題解決能力的提升。在這篇文章中,我將分享我對(duì)團(tuán)員戰(zhàn)役情的體驗(yàn)和感悟。
第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性(250字)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作無(wú)疑是團(tuán)員戰(zhàn)役情的核心。在這次活動(dòng)中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員面臨了許多挑戰(zhàn),只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能成功應(yīng)對(duì)。每個(gè)人都扮演著不同的角色,只有團(tuán)結(jié)一心、相互配合,才能完成任務(wù)。我們通過(guò)相互溝通、協(xié)商和互助,有效地分工合作,提高了工作效率。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是解決問(wèn)題、取得成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都是非常重要的一環(huán),只有通過(guò)彼此的支持和協(xié)助,才能達(dá)到最終目標(biāo)。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)(250字)。
團(tuán)員戰(zhàn)役情的另一個(gè)重要方面是領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。在活動(dòng)中,我有幸被選擇為團(tuán)隊(duì)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員并分配任務(wù)。這一經(jīng)驗(yàn)讓我感到責(zé)任重大,同時(shí)也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。我學(xué)會(huì)了如何優(yōu)先安排任務(wù),如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,如何處理緊急狀況等等。同時(shí),通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和潛力,這讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)不僅需要經(jīng)驗(yàn)和技巧,更需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解每個(gè)成員的需求,并根據(jù)不同的情況做出適當(dāng)決策。
第四段:?jiǎn)栴}解決能力的提升(250字)。
參與團(tuán)員戰(zhàn)役情還提高了我的問(wèn)題解決能力。無(wú)論是在活動(dòng)中遇到的突發(fā)情況,還是在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中出現(xiàn)的分歧,我都需要冷靜地分析問(wèn)題,并找到解決辦法。這次活動(dòng)中,我們遇到了人員臨時(shí)變動(dòng)、資源不足等問(wèn)題,但我們沒(méi)有放棄也沒(méi)有爭(zhēng)吵,而是坐下來(lái)討論并共同找到了解決方案。這種經(jīng)歷讓我深刻明白,解決問(wèn)題需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作、溝通和諒解。每個(gè)人都可以從中學(xué)到東西,共同解決問(wèn)題的過(guò)程也是一個(gè)成長(zhǎng)和改善的過(guò)程。
第五段:總結(jié)與展望(300字)。
通過(guò)參與團(tuán)員戰(zhàn)役情,我不僅懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和問(wèn)題解決能力。這次經(jīng)歷讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,也讓我明白了如何與他人更好地合作。參與團(tuán)員戰(zhàn)役情是一次寶貴的經(jīng)歷,我將在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷運(yùn)用這些所學(xué)到的技能與經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)員戰(zhàn)役情的意義不僅在于提高自身能力,更在于提供了一個(gè)平臺(tái),讓我們能夠與志同道合的人一起成長(zhǎng)、并為更大的團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望未來(lái)還能有更多類似的機(jī)會(huì),讓我能夠繼續(xù)在團(tuán)員戰(zhàn)役情中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
結(jié)尾(150字)。
團(tuán)員戰(zhàn)役情是一種獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和問(wèn)題解決能力的提升,使每個(gè)參與者都得到了成長(zhǎng)和收獲。參與團(tuán)員戰(zhàn)役情不僅是鍛煉個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),也是提升團(tuán)隊(duì)合作能力和戰(zhàn)斗力的有效途徑。相信通過(guò)這次活動(dòng)的經(jīng)歷,我將能更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)和問(wèn)題解決的求職環(huán)境。我堅(jiān)信這個(gè)經(jīng)驗(yàn)將為我未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇六
團(tuán)員戰(zhàn)役心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
在這次團(tuán)員戰(zhàn)役中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在戰(zhàn)役中,我們需要相互協(xié)作、互相支持,才能夠取得勝利。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力,才能夠更好地為團(tuán)隊(duì)和組織做出貢獻(xiàn)。
在這次戰(zhàn)役中,我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要及時(shí)地溝通,了解團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)展和困難,并及時(shí)地提供支持和幫助。同時(shí),我們也需要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系,避免因?yàn)閭€(gè)人之間的矛盾而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。
在這次戰(zhàn)役中,我也學(xué)會(huì)了如何有效地解決問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)中,難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,如技術(shù)難題、管理問(wèn)題等。在這種情況下,我們需要及時(shí)地溝通和協(xié)調(diào),尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。同時(shí),我們也需要積極地學(xué)習(xí)和提高自己的能力,不斷地優(yōu)化自己的工作方式和方法,以提高工作效率和質(zhì)量。
總之,這次團(tuán)員戰(zhàn)役讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系,以及如何有效地解決問(wèn)題。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為團(tuán)隊(duì)和組織做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇七
第一段:引入團(tuán)員戰(zhàn)役情的背景及其重要性(約200字)。
團(tuán)員戰(zhàn)役情是指團(tuán)員在組織實(shí)施的各類戰(zhàn)役中,根據(jù)組織的任務(wù),以戰(zhàn)斗精神、戰(zhàn)斗作風(fēng)和戰(zhàn)斗本領(lǐng)立足戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)斗精神,完成自身戰(zhàn)斗任務(wù)的情感表現(xiàn)。作為新時(shí)代團(tuán)員青年,我們應(yīng)該時(shí)刻將軍旗高高舉起,踐行團(tuán)員戰(zhàn)役情。通過(guò)團(tuán)員戰(zhàn)役情的培養(yǎng),可以增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高自身戰(zhàn)斗力,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
第二段:探討團(tuán)員戰(zhàn)役情培養(yǎng)的方法和途徑(約300字)。
團(tuán)員戰(zhàn)役情需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和日積月累的錘煉。首先,要注重理論學(xué)習(xí),了解國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)的重要性,增強(qiáng)自我意識(shí)。其次,要積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)和集體訓(xùn)練,鍛煉身體素質(zhì)和戰(zhàn)斗本領(lǐng),培養(yǎng)勇敢無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏的精神。再次,要加強(qiáng)互助合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,通過(guò)集體討論、合作項(xiàng)目等方式,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。最后,要保持高尚的情操和品德修養(yǎng),注重自身素質(zhì)的提升,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
第三段:分享個(gè)人在團(tuán)員戰(zhàn)役情中的體驗(yàn)和感悟(約300字)。
在一次野外生存訓(xùn)練中,我親身體會(huì)到了團(tuán)員戰(zhàn)役情的重要性。在那個(gè)艱苦的環(huán)境下,面對(duì)一系列的困難和挑戰(zhàn),我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。大家相互幫助,共同攻克難關(guān),我們團(tuán)結(jié)一致、英勇奮斗,成功完成了訓(xùn)練任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作,提高了自身的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第四段:分析團(tuán)員戰(zhàn)役情的積極影響(約200字)。
與團(tuán)隊(duì)一起參與戰(zhàn)役情訓(xùn)練,不僅可以增強(qiáng)自身的集體榮譽(yù)感和自豪感,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高戰(zhàn)斗本領(lǐng)。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗勝利的重要條件之一,只有團(tuán)結(jié)一致才能發(fā)揮出最大的力量。在團(tuán)體活動(dòng)中,個(gè)人的每一次努力都會(huì)被集體看見(jiàn),每一次成功都會(huì)得到集體的認(rèn)可,這種榮譽(yù)感和認(rèn)可感會(huì)激勵(lì)我們更加努力,不斷進(jìn)取。
團(tuán)員戰(zhàn)役情的培養(yǎng)和鍛煉是我們作為團(tuán)員青年必須經(jīng)歷的過(guò)程,它不僅能夠加強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),還能夠提高我們的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。通過(guò)戰(zhàn)役情的培養(yǎng)和實(shí)踐,我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,成為具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力的新時(shí)代青年。
(注:以上內(nèi)容僅供參考,實(shí)際構(gòu)思要根據(jù)具體情況和寫作需求來(lái)展開(kāi)。)。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇八
作為一名團(tuán)員,我們時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任和使命。近年來(lái),各級(jí)團(tuán)委組織了眾多的團(tuán)員戰(zhàn)役活動(dòng),旨在增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。在這些活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的理論知識(shí),更重要的是感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),今天我想與大家分享一下我的團(tuán)員戰(zhàn)役心得體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
在團(tuán)員戰(zhàn)役中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。在一支小分隊(duì)中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做出自己最大的貢獻(xiàn),只有這樣才能為團(tuán)隊(duì)的勝利做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作需要大家相互信任,相互支持,我們要在團(tuán)隊(duì)中保持良好的交流溝通,及時(shí)解決問(wèn)題,最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
第三段:鍛煉意志品質(zhì)。
在團(tuán)員戰(zhàn)役中,沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)刻,我們需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的征程,面對(duì)困難和挫折時(shí),我們不能放棄,要堅(jiān)持奮斗。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們才能成長(zhǎng)為堅(jiān)韌果敢的年輕人。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)到的不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的技能,更是固定的意志品質(zhì)和信念,這些品質(zhì)將會(huì)伴隨我們一生。
第四段:傳承并踐行偉大的革命精神。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該傳承并踐行偉大的革命精神。在團(tuán)員戰(zhàn)役中,我深刻感悟到革命精神的重要性。它是我們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的不竭動(dòng)力,它告訴我們只有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗,才能創(chuàng)造歷史。我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)參加團(tuán)員戰(zhàn)役,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的意志品質(zhì),體驗(yàn)了偉大的革命精神,為以后的人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名團(tuán)員,我將在今后的工作和學(xué)習(xí)中積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇九
第一段:介紹戰(zhàn)役秒的概念以及重要性(200字)。
戰(zhàn)役秒作為一種戰(zhàn)爭(zhēng)策略和戰(zhàn)術(shù),它的目的在于通過(guò)迅速的軍事行動(dòng),在最短時(shí)間內(nèi)迅速打擊敵人的要害部位,迅速戰(zhàn)勝對(duì)手,以達(dá)到戰(zhàn)斗目標(biāo)。戰(zhàn)役秒在軍事史上起到了至關(guān)重要的作用,不僅能夠改變戰(zhàn)局,也能夠降低戰(zhàn)爭(zhēng)的消耗,減少戰(zhàn)斗的時(shí)間和損失。它的重要性不容忽視,因?yàn)樗軌蛟趹?zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮出相當(dāng)大的作用。
第二段:戰(zhàn)役秒的成功案例(300字)。
歷史上,有許多成功的戰(zhàn)役秒案例可以作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。例如,二戰(zhàn)時(shí)期的諾曼底登陸就是一次成功的戰(zhàn)役秒。盟軍在準(zhǔn)備充分的情況下,以空降、海上和陸地三個(gè)方向同時(shí)進(jìn)行攻擊,迅速突破了德軍的防線,最終取得了勝利。另一個(gè)例子是日本襲擊珍珠港。日本利用了美國(guó)軍隊(duì)的沉睡和集中在一處的弱點(diǎn),進(jìn)行了突襲。幾小時(shí)內(nèi),美艦隊(duì)就被嚴(yán)重?fù)p失,這場(chǎng)戰(zhàn)斗使得美國(guó)正式參戰(zhàn)。
第三段:戰(zhàn)役秒的準(zhǔn)備與執(zhí)行(300字)。
在戰(zhàn)役秒中,準(zhǔn)備工作和行動(dòng)執(zhí)行是至關(guān)重要的。首先,要進(jìn)行詳盡的情報(bào)收集和分析工作,了解敵軍的弱點(diǎn)和漏洞。其次,制定一個(gè)詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,包括攻擊方向、時(shí)間和兵力等。然后,需要進(jìn)行精細(xì)的協(xié)調(diào)和配合,確保各部隊(duì)在合適的時(shí)間和位置發(fā)起攻擊。此外,還需要有一個(gè)靈活的指揮系統(tǒng),能夠在戰(zhàn)斗中及時(shí)做出調(diào)整。在行動(dòng)執(zhí)行中,要緊密配合,掌握時(shí)機(jī),并保持火力的集中和連續(xù)。只有全面的準(zhǔn)備和巧妙的執(zhí)行,才能使戰(zhàn)役秒取得成功。
第四段:戰(zhàn)役秒的影響和局限(300字)。
戰(zhàn)役秒的成功可以迅速改變戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),打擊敵人士氣,為接下來(lái)的戰(zhàn)役和戰(zhàn)爭(zhēng)勝利奠定基礎(chǔ)。然而,戰(zhàn)役秒也存在一定的局限性。第一,準(zhǔn)備工作非常繁重,需要進(jìn)行大量的情報(bào)收集和分析,要有充足的時(shí)間和資源。第二,戰(zhàn)役秒涉及到多方面的配合,如果有一方出現(xiàn)差錯(cuò),就可能導(dǎo)致失敗。第三,戰(zhàn)役秒仍然需要在實(shí)戰(zhàn)中驗(yàn)證,不同的環(huán)境和條件可能會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。因此,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改進(jìn)。
第五段:戰(zhàn)役秒的啟示和總結(jié)(300字)。
戰(zhàn)役秒的成功之道在于準(zhǔn)備和執(zhí)行的全面性和精確性。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)役秒的思想和精神,為今后的軍事活動(dòng)和戰(zhàn)爭(zhēng)提供有益的借鑒。在社會(huì)生活中,我們也可以運(yùn)用戰(zhàn)役秒的思想,積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。如果我們能夠全面了解問(wèn)題,精確判斷形勢(shì),統(tǒng)籌安排,配合靈活,就能夠更加高效地解決問(wèn)題。戰(zhàn)役秒提供了一種具有普遍意義的思考方式,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和應(yīng)用,以期在各個(gè)方面取得更大的成功。
總結(jié):戰(zhàn)役秒是一種重要的戰(zhàn)爭(zhēng)策略和戰(zhàn)術(shù),具有重大的影響力和意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究戰(zhàn)役秒的成功案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們可以獲得寶貴的啟示和經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的軍事活動(dòng)和社會(huì)生活中,能夠充分運(yùn)用戰(zhàn)役秒的精神和思想,取得更大的成功。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十
在歷史的長(zhǎng)河中,戰(zhàn)役是人類爭(zhēng)奪權(quán)力、資源、領(lǐng)土等重大利益的重要手段之一。戰(zhàn)役不僅決定著一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族的命運(yùn),更是考驗(yàn)著一個(gè)人的勇氣、智慧和毅力。作為普通人,我們或許沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)役的殘酷和危險(xiǎn),但我們可以從歷史中學(xué)習(xí)到關(guān)于戰(zhàn)役的情感和人性,體悟到戰(zhàn)役帶給人類的啟示和警醒。
二、戰(zhàn)役中的情感。
戰(zhàn)役中,人的情感是復(fù)雜而強(qiáng)烈的。有時(shí)會(huì)因?yàn)槊媾R生死存亡的局面而感到恐懼和絕望,但更多時(shí)候是因?yàn)閼?zhàn)友間的深厚情感而感到無(wú)私奉獻(xiàn)和家國(guó)情懷。在戰(zhàn)役中,生與死的分別變得微弱,只有勝利與失敗。這種情感決定了一個(gè)人的行為和選擇,決定了一個(gè)人是否能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,走向勝利。
三、戰(zhàn)役中的人性。
在戰(zhàn)役中,人類的陰暗面也顯露無(wú)疑。雖然大多數(shù)人會(huì)為了國(guó)家和民族的利益而奮斗,但也有不少人會(huì)因貪婪和私利而背叛自己的同伴和國(guó)家。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期普遍存在的強(qiáng)制征兵、奴役等現(xiàn)象,更是使人類的殘酷面貌凸顯無(wú)遺。但同時(shí),戰(zhàn)役中也能看到人類的光明面,在困境中互相幫助、互相激勵(lì),在人道主義精神和個(gè)人尊嚴(yán)中尋找互相支持和拯救的出路。
四、戰(zhàn)役帶來(lái)的啟示。
戰(zhàn)役是人類歷史中最為悲壯、血腥、殘酷、卻也最為真實(shí)和直接的一部分,包含許多難以想象的壓力和競(jìng)爭(zhēng)。然而,從戰(zhàn)役中我們也可以學(xué)到許多寶貴的啟示。例如,戰(zhàn)役中人們的拼搏精神和追求勝利的決心可以啟示我們努力、拼搏的意義和價(jià)值;戰(zhàn)役中人們的無(wú)私奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)可以啟示我們團(tuán)結(jié)、互助、和諧共處的人生道路;戰(zhàn)役中人們的良知和良知捍衛(wèi)可以啟示我們堅(jiān)持真理、正義和公正的價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則。
五、結(jié)語(yǔ)。
總之,戰(zhàn)役是一段極富情感和人性的歷程,是一個(gè)巨大的人體力量運(yùn)動(dòng)。真正了解戰(zhàn)役,需要我們從歷史背景與背景、人性和情感層面進(jìn)行認(rèn)真的思考和體驗(yàn)。從企圖模仿時(shí)受到啟示,從自身中的體驗(yàn)中汲取靈感,從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)借鑒,我們可以看到人類歷史的成長(zhǎng)與進(jìn)步之路,也可以看到一個(gè)個(gè)強(qiáng)大信念和抉擇前行的強(qiáng)者形象。因此,戰(zhàn)役,是一個(gè)不可避免也是必須存在的歷程,它為世界的轉(zhuǎn)向提供了支點(diǎn)和力量,承載了人類前進(jìn)的歷史。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十一
戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)殘酷的人類活動(dòng),不僅對(duì)士兵和平民的肉體造成了傷害,也會(huì)對(duì)其心靈造成極大影響。戰(zhàn)役后,戰(zhàn)士們面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,他們的心靈以及內(nèi)心的痛苦,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的。然而,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),我們必須堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,戰(zhàn)斗不僅磨練了身體,也磨練了精神。下面,本文將會(huì)圍繞著“戰(zhàn)役后心得體會(huì)”這一主題,從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出一些心得與體會(huì)。
第二段:理解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,人們會(huì)經(jīng)歷到生或死的決斷,也會(huì)嘗試用武力解決問(wèn)題。因此,在戰(zhàn)斗中,士兵會(huì)面臨很大的壓力和心理負(fù)擔(dān)。贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)容易,但治愈這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的創(chuàng)傷則難上加難。我的一位戰(zhàn)友在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了他最好的朋友和炊事員。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的創(chuàng)傷一直影響著他的生活與心靈。因此,我們必須要對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),所以需要做好心理建設(shè),以減輕或消除戰(zhàn)斗中的心理壓力。警惕你的心靈也很重要。
第三段:接受失敗。
我們可能會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷失敗,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是不可預(yù)測(cè)的事情。輸贏都是常態(tài)。我們不可能總是贏。戰(zhàn)敗會(huì)讓我們感到痛苦。但是,重新振作起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)是最重要的一點(diǎn)。我們需要反思失敗,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在下一次戰(zhàn)斗中做得更好。我們不能一直沉湎于失敗的陰影中,要學(xué)會(huì)放下,從中學(xué)習(xí)并取得更大的成功。
第四段:戰(zhàn)爭(zhēng)中的團(tuán)隊(duì)合作。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,每個(gè)人都在為同一個(gè)目標(biāo)而奮斗。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色。團(tuán)隊(duì)合作的精神在戰(zhàn)斗中是至關(guān)重要的,沒(méi)有任何人能單獨(dú)戰(zhàn)斗勝利。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的。領(lǐng)導(dǎo)者需要激勵(lì)整個(gè)團(tuán)隊(duì),幫助他們突破極限,達(dá)到自己的潛力。在我的團(tuán)隊(duì)中,我們互相支持,互相鼓勵(lì)、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),只有驚人的和諧。我真切地感受到團(tuán)隊(duì)精神在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要性,它能使我們每個(gè)人變得更加強(qiáng)大、更加頑強(qiáng)、并能取得更大的成功。
第五段:結(jié)尾與總結(jié)。
戰(zhàn)爭(zhēng)鑄就了人類歷史上最壯麗的篇章。我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那些獻(xiàn)身于此的勇士們。每個(gè)人都會(huì)從戰(zhàn)爭(zhēng)中得到不同的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在戰(zhàn)役結(jié)束后,我們應(yīng)該關(guān)注士兵們的健康問(wèn)題,幫助他們克服戰(zhàn)爭(zhēng)的負(fù)面影響。同時(shí),我們也應(yīng)該從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),努力保持精神上的堅(jiān)韌和力量,繼續(xù)向前發(fā)展。最后,希望我們或許再也不需要為和平而戰(zhàn),請(qǐng)繼續(xù)為和平而努力。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十二
“戰(zhàn)役錄”是一部記錄了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的珍貴文獻(xiàn),從中我們可以深入了解抗戰(zhàn)時(shí)期的歷史、人民軍隊(duì)的英勇斗爭(zhēng)以及歷史事件的發(fā)展變化。同時(shí),我們也可以從中感受到當(dāng)時(shí)士兵們的忠誠(chéng)和勇敢,了解他們?cè)谄D苦困苦中的堅(jiān)韌精神和頑強(qiáng)韌性。下文將從個(gè)人的角度出發(fā),談一談自己在閱讀“戰(zhàn)役錄”的過(guò)程中的一些體會(huì)和感受。
第二段:重拾歷史。
通過(guò)閱讀“戰(zhàn)役錄”,可以讓我們了解到一些歷史事件的真相和歷史的發(fā)展變化。例如,張家口戰(zhàn)役中,我們可以知道中國(guó)民主政府的創(chuàng)立和發(fā)展,北平解放的重要過(guò)程以及整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義。重拾歷史,讓我們有機(jī)會(huì)更深入的了解我們的民族的歷史和文化,更加堅(jiān)定我們的愛(ài)國(guó)之心。
第三段:感受士兵的堅(jiān)韌精神。
在“戰(zhàn)役錄”中,我們可以清晰地感受到士兵們?cè)谄D苦的條件下所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。這種精神主要體現(xiàn)在他們面對(duì)困難和逆境時(shí)所表現(xiàn)出的應(yīng)變和樂(lè)觀態(tài)度。例如,在第三次反“圍剿”初期,胡宗南主力向豫南、皖北集中,同時(shí)南京國(guó)民政府放棄了北伐,深入敘述了國(guó)共聯(lián)合抗日議定書的應(yīng)運(yùn)而生,國(guó)家內(nèi)部仍然存在著阻力,甚至出于眼前的利益,存在一部分人支持日本人作為其口實(shí),制造困難使其談判陷入僵局,而這一切的百般無(wú)奈,只有士兵們?cè)趫?jiān)強(qiáng)作戰(zhàn)中,默默忍受、頑強(qiáng)拼搏,才最終抹去了所有的陰霾。
第四段:緬懷革命先烈。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有太多的犧牲和傷痕,有太多無(wú)名英雄,給我們今天帶來(lái)的是深重的教育,方才悉心培育愛(ài)國(guó)情懷。他們的行動(dòng)和精神將永遠(yuǎn)被我們銘記在心。通過(guò)“戰(zhàn)役錄”這一文獻(xiàn),我們能夠緬懷革命先烈,在今天到處弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的環(huán)境中,他們對(duì)祖國(guó)付出的一切永不放棄,也是我們作為新時(shí)代青年該時(shí)刻牢記并傳承的。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在“戰(zhàn)役錄”中,我們可以感受到一個(gè)國(guó)家在戰(zhàn)場(chǎng)上的壯烈和不屈,這給了我們很多鼓舞,在今天我們也需要有這樣的壯烈和不屈精神在心。如果我們能夠從中汲取到強(qiáng)大的力量,傳承的意義將遠(yuǎn)不止于此。成為一支有民族精神的人民,我們需要更多的讀書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義,加強(qiáng)民族精神教育。我們應(yīng)該銘記先烈的英勇事跡,振奮精神,發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)向著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮斗!
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十三
抗戰(zhàn)是中國(guó)近代史上的一場(chǎng)偉大斗爭(zhēng),持續(xù)了八年之久,是中華民族抵御日本侵略者、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的關(guān)鍵時(shí)期。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)意義重大,它不僅是中華民族的偉大斗爭(zhēng),在世界范圍內(nèi)也引起了廣泛關(guān)注。被日本侵略軍占領(lǐng)的領(lǐng)土不僅面積廣大,而且涉及中國(guó)各個(gè)重要的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,抗戰(zhàn)對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是關(guān)乎生死存亡的較量。
第二段:戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境與心理壓力。
抗戰(zhàn)期間,中國(guó)軍民要在戰(zhàn)火紛飛、彈幕密布的環(huán)境中奮力作戰(zhàn)。烽煙四起、哀鴻遍野,人們長(zhǎng)時(shí)間處于緊張和高壓環(huán)境中,承受著巨大的心理壓力。在這個(gè)過(guò)程中,個(gè)體必須要堅(jiān)定信念,保持積極的心態(tài),才能戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和不安。
第三段:堅(jiān)定的信念是抗戰(zhàn)役勝利的關(guān)鍵。
抗戰(zhàn)時(shí)期,中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“寧死不屈”的精神,在大規(guī)模長(zhǎng)期持續(xù)的戰(zhàn)斗中,體現(xiàn)出抗戰(zhàn)意志的高度堅(jiān)定。這種堅(jiān)定的信念不僅源于個(gè)人對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),更是對(duì)民族精神的堅(jiān)守。許多戰(zhàn)士將“為國(guó)家,為人民”作為最高原則,為了保衛(wèi)祖國(guó)而義無(wú)反顧地投身戰(zhàn)斗。不管面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),他們都以樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì),堅(jiān)信勝利一定會(huì)屬于正義的一方。
第四段:調(diào)整策略,重塑信心。
盡管中國(guó)在抗戰(zhàn)初期喪失了一些重要戰(zhàn)略地區(qū),但中國(guó)人民并沒(méi)有放棄。相反,他們調(diào)整了戰(zhàn)略,采取了針對(duì)性的對(duì)抗手段。中國(guó)軍民在喪失多數(shù)退縮前進(jìn)之難之際,堅(jiān)決地保住了一些重要的戰(zhàn)略點(diǎn)位,維持了對(duì)戰(zhàn)局的掌控,極大地重塑了國(guó)家信心。
抗戰(zhàn)期間,中國(guó)人民取得了眾多的勝利,雖然這其中涌現(xiàn)出了很多英雄人物,但勝利的基礎(chǔ)是廣大軍民的堅(jiān)韌和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的抗?fàn)幾屒致哉吒惺艿搅酥袊?guó)人民的堅(jiān)固意志和不屈不撓的斗志。抗戰(zhàn)的心得是:面對(duì)困難和壓力時(shí),我們應(yīng)該始終保持堅(jiān)定的信念,積極樂(lè)觀地面對(duì)挑戰(zhàn),調(diào)整戰(zhàn)略,維護(hù)國(guó)家利益。這場(chǎng)抗戰(zhàn)為中國(guó)人民樹(shù)立了信心和自豪感,成為中華民族抵制外來(lái)侵略的象征。它的意義不僅存在于歷史的記憶中,更是一種精神的傳承,讓我們不斷進(jìn)取、自強(qiáng)不息。
總結(jié):
抗戰(zhàn)役切身經(jīng)歷了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和嚴(yán)重的心理壓力,但中國(guó)軍民始終堅(jiān)定了信念,頂住壓力,最終戰(zhàn)勝了侵略者,守衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)和主權(quán)??箲?zhàn)的歷史教訓(xùn)告訴我們,只要我們堅(jiān)定信念,積極面對(duì)困難,就能扭轉(zhuǎn)局勢(shì),迎來(lái)勝利。這是一個(gè)永恒的真理,需要我們不斷傳承和發(fā)揚(yáng)光大。抗戰(zhàn)的心得和體會(huì),不僅對(duì)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們有著重要的啟示,更是對(duì)每個(gè)人在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的指導(dǎo),幫助我們戰(zhàn)勝困難,追求更好的未來(lái)。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十四
戰(zhàn)役是指軍隊(duì)采取一系列戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)軍事目標(biāo)的重要戰(zhàn)斗活動(dòng)。參加戰(zhàn)役的經(jīng)歷是每一位士兵都會(huì)記錄在心底的珍貴回憶。在戰(zhàn)役中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,但也取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面,我將分享我的戰(zhàn)役心得體會(huì),并對(duì)其進(jìn)行思考和總結(jié)。
首先,戰(zhàn)役教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)韌。戰(zhàn)斗永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的,充滿了不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。在我參加的戰(zhàn)役中,我們?cè)庥隽藬耻姷拿土遗诨鸫驌?,?zhàn)壕內(nèi)的氣氛也變得緊張起來(lái)。在那一刻,我感到腳下都在顫抖,但當(dāng)指揮官下令出擊時(shí),我毫不猶豫地沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。在槍聲聲中,我?guī)缀醺惺懿坏教弁春涂謶?,只有滿腔的使命和責(zé)任感。這次戰(zhàn)斗雖然艱難,卻證明了我的勇敢和堅(jiān)韌。我深刻體會(huì)到,只有在面對(duì)困難和逆境時(shí),勇敢和堅(jiān)韌才是戰(zhàn)勝一切困難的關(guān)鍵。
其次,戰(zhàn)役讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。在戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上,沒(méi)有任何戰(zhàn)役是由單個(gè)士兵獨(dú)自完成的。戰(zhàn)役需要每個(gè)士兵的共同努力和合作才能實(shí)現(xiàn)勝利。在我親身經(jīng)歷的戰(zhàn)役中,我意識(shí)到我的命運(yùn)與戰(zhàn)友緊密相連。我們必須相互支持,互相照顧,在戰(zhàn)場(chǎng)上以團(tuán)隊(duì)的方式行動(dòng)。只有這樣,我們才能在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)并確保相互的安全。通過(guò)戰(zhàn)役的洗禮,我逐漸明白了即便是再多才多藝的個(gè)人,也憑借不了什么。唯有團(tuán)隊(duì)的力量才能使我們走向勝利,戰(zhàn)役讓我更加堅(jiān)信了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第三,戰(zhàn)役使我成長(zhǎng)和進(jìn)步。在戰(zhàn)役中,我接觸到了許多新的技能和知識(shí),這些都對(duì)我的職業(yè)生涯有著重要的影響。例如,我學(xué)會(huì)了如何有效地使用軍事器械和裝備,學(xué)會(huì)了如何分析敵軍動(dòng)向和采取相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)。這些技能和知識(shí)不僅提高了我的戰(zhàn)斗能力,也使我在其他領(lǐng)域有了更好的發(fā)展。此外,戰(zhàn)役還磨練了我的意志力和決策能力。在戰(zhàn)斗中,每一次決策都可能對(duì)士兵的生死有重大影響。因此,我必須學(xué)會(huì)快速?zèng)Q策和果斷行動(dòng)。這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我在日常生活和工作中面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)也大有裨益。
第四,戰(zhàn)役教會(huì)了我關(guān)愛(ài)和珍惜。戰(zhàn)役中,我見(jiàn)證了許多士兵為了國(guó)家和人民的利益付出了巨大的犧牲。有些士兵不幸壯烈犧牲,有些士兵受傷甚至失去了生命的一部分。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲讓我更加珍視生活和他人的關(guān)愛(ài)。戰(zhàn)役使我深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和短暫,每一天都應(yīng)該感恩并關(guān)心身邊的人。我時(shí)刻銘記那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的戰(zhàn)友,并將他們的精神帶入我的生活中。
綜上所述,參加戰(zhàn)役是一次危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,但也是一次成長(zhǎng)和收獲的機(jī)會(huì)。通過(guò)戰(zhàn)役,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)韌不拔。戰(zhàn)役也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難。戰(zhàn)役還讓我學(xué)到了許多新技能和知識(shí),磨練了我的意志力和決策能力。最重要的是,戰(zhàn)役教會(huì)了我關(guān)愛(ài)和珍惜,讓我更加珍惜生活和他人。這些寶貴的戰(zhàn)役心得體會(huì)將一直激勵(lì)和指引著我前行。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十五
每一次戰(zhàn)役的結(jié)束都代表著新的開(kāi)始。在每場(chǎng)勝利或失敗的背后,固然有不少英雄事跡和軍事策略的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但在我看來(lái),生活中也有太多可以借鑒的部分。通過(guò)對(duì)自己戰(zhàn)役后的經(jīng)驗(yàn)反思,我們或許能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并從中汲取能量,更好地迎接未來(lái)的困難挑戰(zhàn)。
第二段:反思自己的表現(xiàn)。
在戰(zhàn)役過(guò)后,我首先要做的就是反思自己的表現(xiàn)。是否做得足夠多?是否需要改進(jìn)表現(xiàn)方式?我曾因?yàn)槿狈β识惶蕴^(guò),在這次戰(zhàn)役中,我充分準(zhǔn)備,增加訓(xùn)練量,使自己達(dá)到100%的狀態(tài)。結(jié)果,我成為了團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。事實(shí)告訴我,健康的競(jìng)爭(zhēng)與心態(tài)是我的優(yōu)勢(shì),并且在我后面的斗爭(zhēng)中擁有更強(qiáng)的自信心。
第三段:總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。
在團(tuán)隊(duì)合作中,唯一的勝利之道是團(tuán)隊(duì)合作。在這次戰(zhàn)役中,我們看到了多個(gè)團(tuán)隊(duì)如何利用每個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和能力來(lái)推進(jìn)項(xiàng)目。在這場(chǎng)戰(zhàn)役過(guò)程中,我們不僅要盡自己最大的努力去完成個(gè)人任務(wù),還要盡力支持其他人。在有團(tuán)體情義的基礎(chǔ)上,我們變得更有力量并且更容易地達(dá)到目標(biāo)。我相信,在工作和生活中采取這種積極的態(tài)度,將有助于取得更大的成功。
第四段:解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)際的戰(zhàn)役中,出現(xiàn)問(wèn)題是常有的。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們能夠冷靜地面對(duì)問(wèn)題并找到解決方法時(shí),我們就可以在短時(shí)間內(nèi)逆轉(zhuǎn)游戲的局面。一次,當(dāng)我和隊(duì)友們遇到了一些質(zhì)量問(wèn)題,我們克服了語(yǔ)言和文化差異,聰明地解決了這個(gè)問(wèn)題。自那以后,我就意識(shí)到及時(shí)反思并尋找解決方案非常重要,這樣我們可以在生活和工作中保持活力并快速進(jìn)步。
第五段:未來(lái)的展望。
這次戰(zhàn)役讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己,不斷地促進(jìn)了自我反省和成長(zhǎng)。同時(shí),我也了解到了團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和成功的重要性,學(xué)習(xí)了如何才能更好地合作、溝通和解決問(wèn)題。因此,在未來(lái),我會(huì)努力提高自己的能力,更注重我的團(tuán)隊(duì),以有效地處理人際關(guān)系和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的繁榮發(fā)展,從而創(chuàng)造更多的成功故事。
結(jié)論:
總之,每一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝負(fù)可以教育我們?cè)S多關(guān)于生活和工作的方面。通過(guò)反思自己的表現(xiàn)、總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題的能力,與未來(lái)保持聯(lián)系,我們可以從之前的勝負(fù)中獲得積極的經(jīng)驗(yàn)和能量。通過(guò)這些實(shí)踐,我們有望發(fā)現(xiàn)新的潛力并取得更高的成功率。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十六
抗戰(zhàn)是中華民族歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的重要里程碑。在長(zhǎng)達(dá)八年的抗戰(zhàn)歲月中,無(wú)數(shù)的英雄豪杰涌現(xiàn)出來(lái),用鮮血和生命捍衛(wèi)著國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的尊嚴(yán)。作為抗戰(zhàn)中的一員,我深深地感悟到了抗戰(zhàn)的艱辛和強(qiáng)大的意志力。在這篇文章中,我將展示我在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中得到的心得體會(huì)。
首先,抗戰(zhàn)展示了中華民族的團(tuán)結(jié)一心和期盼勝利的決心。當(dāng)日本軍隊(duì)侵占中國(guó)的土地,殘害我國(guó)的百姓時(shí),全國(guó)人民紛紛從自己的生活中脫下來(lái),毅然投入到戰(zhàn)爭(zhēng)的大海中。沒(méi)有任何個(gè)人的滿足和小團(tuán)體的利益,整個(gè)中國(guó)都緊密團(tuán)結(jié)在一起,矢志要守衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的尊嚴(yán)。這種團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的氛圍使我深感到了中國(guó)的強(qiáng)大和民族的精神力量。
其次,抗戰(zhàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的可怕。在戰(zhàn)斗中,我所看到的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的丑惡,讓我對(duì)人類的進(jìn)步和文明產(chǎn)生了深深的懷疑。戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的傷害和犧牲讓我深深地感到了悲痛和無(wú)助。然而,正是這種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)的觸動(dòng),讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到了和平的可貴和珍惜。
第三,抗戰(zhàn)過(guò)程中我對(duì)愛(ài)國(guó)精神的理解更加深刻。在戰(zhàn)斗中,我見(jiàn)到了許多無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的英雄事跡,這讓我深深感受到了愛(ài)國(guó)精神的偉大和無(wú)私。無(wú)論是前線的將士們,還是后方的抗日義工,每個(gè)人都把自己的家園看作是自己的命運(yùn)依靠,用自己的血肉和生命保衛(wèi)著。這種愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)我自覺(jué)地從小事做起,尊重國(guó)家制度,為國(guó)家的繁榮和民族的振興而努力奮斗。
第四,抗戰(zhàn)役中我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在戰(zhàn)斗中,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有團(tuán)結(jié)一致,共同合作,才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。我在戰(zhàn)斗中與戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),相互扶持、互相幫助,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。只有當(dāng)我們將個(gè)人的利益放在國(guó)家的大義之上,用心靈的力量和智慧的結(jié)晶去推動(dòng)中華民族的崛起,才能在抗戰(zhàn)中發(fā)揮出更大的作用和價(jià)值。
最后,抗戰(zhàn)使我更加珍惜和感激和平的生活??箲?zhàn)的歲月讓我目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞和殘酷,讓我明白了和平的珍貴和無(wú)價(jià)。每一天的和平都是來(lái)之不易的,這讓我更加懂得珍惜和平,不論是個(gè)體還是整個(gè)國(guó)家,我們都應(yīng)該牢記和平來(lái)之不易,并為了和平而努力。
總之,抗戰(zhàn)役給予了我很多關(guān)于國(guó)家、民族和人性的思考??箲?zhàn)讓我從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了國(guó)家的強(qiáng)大和人民的偉大,也更加堅(jiān)定了我為國(guó)家、為民族、為世界和平奮斗的信念。我相信,只要我們用更加努力和智慧去為國(guó)家的繁榮和民族的振興貢獻(xiàn)力量,中華民族一定會(huì)在未來(lái)的歷史中扮演更加重要的角色,為人類的發(fā)展和繁榮作出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十七
教師戰(zhàn)役心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的教師戰(zhàn)役心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【教師戰(zhàn)役心得優(yōu)秀8篇】,供你選擇借鑒。
不知不覺(jué),從__月1日到__月15日,帶班已經(jīng)快3個(gè)月的時(shí)間了,帶班長(zhǎng)崗位是一個(gè)部門的“心臟”和“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系左右的“紐帶”,帶班崗位在推進(jìn)部門工作的過(guò)程中,具有特殊的地位和作用。
回顧這兩個(gè)多月的工作,甲班整線有效作業(yè)效率94.%,損煙132條,工作效率419條/時(shí);同比乙班9.%,19條,1條/時(shí)的工作能力確實(shí)有一定差距,其主要原因還是新進(jìn)員工的技能操作與崗位間的配合不夠嫻熟,針對(duì)此現(xiàn)象我著重因人而異地對(duì)各崗位人員進(jìn)行調(diào)整,要想盡快的融入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí),一是向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多工作上的專業(yè)知識(shí),只有每天不斷的吸收先進(jìn)的技術(shù)與思想,才能使我們?cè)谒枷?、行?dòng)上保持一致,提高工作能力;二是想周圍的同事學(xué)習(xí),在很多問(wèn)題都不知如何下手的情況下,最有效的方法就是向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?,求真?wù)實(shí),帶著感情工作,服從大局的思想和工作作風(fēng),吸取成功的經(jīng)驗(yàn);三是實(shí)踐學(xué)習(xí),把所和師傅學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,在工作中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),查找不足,提高自己,盡快適應(yīng)工作壞境。
在月份的工作運(yùn)行情況下,分揀設(shè)備基本正常,分揀中偶有小故障,但能及時(shí)的處理排除,但hh02線更換整形機(jī)后出現(xiàn)的問(wèn)題就是漏碼嚴(yán)重,在部門成立的漏碼問(wèn)題解決小組的努力下,月下旬漏碼問(wèn)題有一定好轉(zhuǎn)。針對(duì)在月3日我們夜班出現(xiàn)的點(diǎn)煙人員將銷售單遺忘在設(shè)備上,導(dǎo)致銷售單未能及時(shí)配送出庫(kù)的現(xiàn)象,我及時(shí)組織班級(jí)人員開(kāi)會(huì)進(jìn)行問(wèn)題交流,安排分揀結(jié)束后由專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)銷售單,較好控制了銷售單及時(shí)配送出庫(kù)這一流程,通過(guò)主任推廣到乙班執(zhí)行。同時(shí)明確各個(gè)崗位人員除了分揀操作時(shí),分揀結(jié)束后需要負(fù)責(zé)檢查的各個(gè)項(xiàng)目職責(zé)。
月份和月份的設(shè)備就大不盡人意了,開(kāi)箱機(jī)鏈條斷裂、通道機(jī)輸送鏈條管筒脫落、開(kāi)箱機(jī)小車脈沖值多次跳變、標(biāo)簽機(jī)的跳打、件煙打碼機(jī)激光頭的損壞、裹膜機(jī)的頻頻故障一直困擾分揀運(yùn)行。在這樣的情況下,我班有效作業(yè)率還是比月有一定的提高,整線有效作業(yè)率9.1%,工作效率992條/時(shí),甲班月設(shè)備損煙20條,同比乙班損煙209條,整線作業(yè)率94.8%,工作效率819條/時(shí)有一定優(yōu)勢(shì),但是我覺(jué)得我們還能夠做得更好。
在這3個(gè)月的帶班工作中也不是想象中的那么難,只要多聽(tīng)、多學(xué)、多問(wèn)、多想、多實(shí)踐就能克服很多困難,以前自己只知道做好自己的本職工作,就想著做好了工作,好好的工作就是為了企業(yè),其實(shí)不然,在這段時(shí)間里,同事之間的團(tuán)結(jié)友誼渲染了我的熱情,上司的鼓勵(lì)與支持堅(jiān)定了我的信心,讓我慢慢明白做好了自己的本職工作并不完全算是一個(gè)好員工,一個(gè)好的員工需要富有更多的責(zé)任感,好好工作也不僅僅只是為了企業(yè),更是為了自己而工作,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)工作,持平常心態(tài)生活,以學(xué)為主,學(xué)干結(jié)合,注重個(gè)人修養(yǎng)與工作方法。在工作當(dāng)中,我們要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,對(duì)部門推行的方案必須宣傳、布置到位,對(duì)下級(jí)的想法及提議要盡快與領(lǐng)導(dǎo)溝通,知己所長(zhǎng),用人所長(zhǎng),要保持一種樂(lè)觀向上的自信心,而不是感到高人一等,除此還要知己所短,要不斷的反省自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,要跳出自我,以高標(biāo)準(zhǔn)的要求,以他人的視角,嚴(yán)格甚至苛刻的透視自己,發(fā)現(xiàn)不足,戰(zhàn)勝自我。
在公司里我學(xué)到了很多東西,也改變了很多,讓我不斷的完善自己,提升自我。當(dāng)然我現(xiàn)在也有很多的不足,我將會(huì)不斷改進(jìn)。工作不僅僅是為了企業(yè),更是為了我們自己,為了我們自己的將來(lái),以后我將會(huì)把工作當(dāng)自己喜愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)!
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),也更加感到了自己的不足。這一個(gè)月里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無(wú)論怎樣,我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
先說(shuō)說(shuō)自己,體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),讓我們先聽(tīng)課,學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),聽(tīng)課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面:
1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生,聽(tīng)課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,板書及教學(xué)媒體運(yùn)用,教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)。
除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當(dāng)中,老師們鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說(shuō)是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。
在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做以下幾點(diǎn):一、我要多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師的我,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì)利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
讀過(guò)管建剛老師的教學(xué)系列書籍,喜歡管建剛老師樸實(shí)、幽默的文筆。曾看見(jiàn)朋友圈中好友在讀《一線帶班》這本書,心向之,往之,有緣遇到《一線帶班》,便一口氣讀完。
翻開(kāi)《一線帶班》這本書,沒(méi)有精美的圖片,全是滿滿的文字,沒(méi)有高深的教育理論,全是接地氣的大白話。整本書共七個(gè)章節(jié),一個(gè)“抓”字貫穿整本書,簡(jiǎn)單卻非常實(shí)用。書中介紹了管建剛老師一線帶班的“七抓”:抓開(kāi)頭,抓家長(zhǎng),抓時(shí)間,抓作業(yè),抓基礎(chǔ),抓常態(tài)課,抓復(fù)習(xí)。從學(xué)霸到學(xué)困生,從學(xué)生到家長(zhǎng),從課堂教學(xué)到作業(yè)練習(xí),從基礎(chǔ)朗讀到課外閱讀,從學(xué)期初到學(xué)期末復(fù)習(xí),一線帶班中可能遇到的問(wèn)題,管建剛老師的書里幾乎都有涉及。
讀罷,不得不讓我為之嘆服,管建剛老師敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)。管建剛老師所感、所言之理,有些是我們不敢拿到桌面上說(shuō)的,有些是我們想說(shuō)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的;有些是想說(shuō)而說(shuō)不好的……字里行間,我們感受到一線老師最真實(shí)的現(xiàn)狀。管建剛老師的文筆親和而鮮活,貼近一線教師的生活,接地氣,有煙火氣。
書中用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,記錄身邊的瑣事,道出了我們一線教師的困惑與迷茫。管老師從細(xì)節(jié)入手,怎樣讓學(xué)生把課文背得準(zhǔn)確、流利,怎樣讓學(xué)生的作業(yè)及時(shí)上交,怎么讓后進(jìn)生感受作業(yè)的樂(lè)趣,怎樣讓課外閱讀有時(shí)間和質(zhì)量的保障,怎樣讓家長(zhǎng)知道你關(guān)心他們的孩子,怎樣建題庫(kù)、怎樣梳理答題技巧等等,他的一線帶班如同一本武林秘籍,招招有效,招招實(shí)用。
作為班主任,我們時(shí)常感嘆:家長(zhǎng)不配合。如何讓更多的家長(zhǎng)動(dòng)起來(lái)呢?這是很多老班為之頭疼的一個(gè)問(wèn)題,管老師的支招讓我們撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月。
管建剛老師說(shuō):“家長(zhǎng)跟老師來(lái)交流是想得到希望而不是失望。要學(xué)會(huì)感謝后進(jìn)學(xué)生的家長(zhǎng)?!笨吹竭@一招,我的內(nèi)心深深被觸動(dòng)了。作為老師的我們,我們當(dāng)然知道家校合作的`重要性,久而久之也習(xí)慣了家長(zhǎng)對(duì)我們的感謝,卻沒(méi)曾想到,我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候感謝一下家長(zhǎng),尤其是對(duì)“后進(jìn)生”的家長(zhǎng)更要“感謝”他們。
于是在第一單元考試后,我學(xué)著管建剛老師給我們班后進(jìn)生的家長(zhǎng)發(fā)了這樣一條短信:“您的孩子考試有進(jìn)步,祝賀她,也感謝您一直以來(lái)的關(guān)心和付出?!?/p>
家長(zhǎng)看到后感激地說(shuō):“謝謝老師,今后我將陪著孩子,讓孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?!?/p>
班里悅悅的周末作業(yè)從不完成,我給她父母發(fā)短信:“周末的語(yǔ)文作業(yè)是……,麻煩您關(guān)注一下自己孩子的作業(yè)完成情況,您辛苦了,不好意思,雙休日也不讓您安心過(guò)。”在我的“感謝”中,悅悅的作業(yè)也能按時(shí)完成了。
讀完了管建剛老師的《一線帶班》,收獲的不止各種實(shí)用的金點(diǎn)子,同時(shí)自己也再次被管建剛老師身上的魅力所感染。同樣是站在一線,同樣是教書育人,管建剛老師卻能做得如此精彩,我不禁愧然,想想平時(shí)的自己,缺少的是對(duì)教育的思考,對(duì)教育的耐心,對(duì)教育的孜孜以求。所以我如此平凡,我的教育,我教的孩子亦是如此。
管建剛老師說(shuō):“什么事情都可以動(dòng)腦筋,而在我的眼里,一切動(dòng)腦筋干的活,都叫做‘研究’。”向管建剛老師學(xué)習(xí),一位好教師能上公開(kāi)課,又要能上家常課;能拿出一套理論,又能亮出一疊分?jǐn)?shù)。帶著問(wèn)題意識(shí),研究教育,讓教育貼著地面行走,是我對(duì)教育的追求。
大多數(shù)孩子都是“異想天開(kāi)”的,面對(duì)孩子的“異想天開(kāi)”和各種無(wú)厘頭的問(wèn)題,大人們的方式往往是抑制孩子們的思想,堵住他們的問(wèn)題,然而也正是這種約束,孩子們的思想或多或少的受到了影響。
那是一次幼兒園的見(jiàn)習(xí),我和同組的同學(xué)被分到了小一班。剛到小一班的時(shí)候,小朋友們剛剛午睡醒來(lái),看到我們站在教室里都用好奇的小眼神兒瞅著我們。這時(shí),一個(gè)清亮的聲音在我身側(cè)響起:“你們是干什么的呀?”頓時(shí)我們齊齊轉(zhuǎn)頭,瞬間捕捉到了他,他就是邱一鳴——一個(gè)很有意思的男孩子。他好像不會(huì)累一樣,一整天都在教室來(lái)來(lái)回回地飛奔,時(shí)不時(shí)耍個(gè)把式逗得我們哈哈大笑。直道我們布置任務(wù)時(shí),他才安靜的坐在座位上。
我和同學(xué)把一張張的白紙放到小朋友們面前,告訴他們畫一個(gè)小人兒,想畫什么樣兒的都可以。過(guò)了一會(huì)兒,我在教室里轉(zhuǎn)了一圈兒,看了看小朋友們畫的畫,他們大多數(shù)畫的都是全身的人像。這時(shí),我走到了邱一鳴面前,看到他的畫,我頓時(shí)疑惑了,我蹲下身子好奇地問(wèn)他:“邱一鳴,你這畫的是什么呀?可以告訴我嗎?”他顯然是很樂(lè)意的,指著他那滿是形狀和線條的畫大聲說(shuō):“這是警察,這是強(qiáng)盜,這是紅綠燈,還有火箭和大炮,火箭下面有火要起飛了,警察正在追強(qiáng)盜呢?!彼苁且槐菊?jīng)的解釋著,很得意自己的“大作”。聽(tīng)完他的描述,我哭笑不得,因?yàn)樗漠嬌蠜](méi)有一個(gè)人像。當(dāng)時(shí)我就想:這孩子真有意思,他的想象力著實(shí)豐富。我還想再和他說(shuō)什么的時(shí)候,他已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去涂色了,我只好悻悻然走開(kāi)。
小朋友們漸漸畫完了,交到了老師手里,我還特意看了眼邱一鳴涂完色的畫,說(shuō)實(shí)話,我還是看不懂他的畫。我以為老師會(huì)和我一樣對(duì)邱一鳴的畫充滿好奇心——會(huì)夸一夸他,然而事實(shí)上老師都沒(méi)有聽(tīng)他的故事,直接問(wèn)他:“邱一鳴,你畫的小人兒呢?”邱一鳴捏著衣角怯怯的說(shuō):“那就是小人兒啊……有警察還有強(qiáng)盜……”老師只是看了他一眼并沒(méi)有說(shuō)什么,我不禁有些為他不平了,但是那個(gè)時(shí)候我什么也沒(méi)有說(shuō),只是走到他身邊,摸摸他的頭告訴他:“邱一鳴,你畫的很好,我很喜歡你的畫。”
快要離園的時(shí)候我遇到了園長(zhǎng),我很好奇園長(zhǎng)的想法,我把邱一鳴的畫給她看,又把他的故事復(fù)述了一遍。園長(zhǎng)告訴我,邱一鳴是一個(gè)很有想象力的孩子,他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思。
回到學(xué)校后,我反思了很多。我在想對(duì)于家長(zhǎng),對(duì)于即將成為幼兒教師的我們,我們對(duì)待孩子究竟該如何教育?很多家長(zhǎng)和老師都是按照自己的理念教育孩子,讓孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的想法,給他們一套不會(huì)犯錯(cuò)的規(guī)則,這樣就是孩子乖的表現(xiàn),可是我在問(wèn)自己:這真的是正確的嗎?對(duì)于普通的鳥兒我們都希望它能在天空中自由的飛翔,更何況是我們至親至愛(ài)的孩子們呢?為孩子插上翅膀,讓孩子可以自由的飛翔,這不正是我們想要的嗎?以后我即將走向幼師這個(gè)職業(yè),我該怎樣去對(duì)待孩子?約束他們的思想?束縛他們的行為?還是給孩子們一片自由的天空,讓他們快樂(lè)的飛翔?我想,我要做的還有很多。
經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺(jué)得作為一名教師的快樂(lè)?;厥走@一年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名新教師,踏上工作經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺(jué)得作為一名教師的快樂(lè)。
回首這一年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?初來(lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。
教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。
雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。
于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。此外,在備課的過(guò)程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:。
一.熱愛(ài)學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過(guò)與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛(ài)他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
以上是本人工作一年的一些心得體會(huì)。作為一名新教師,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。
本學(xué)年,我擔(dān)任初一x班和初一x班的英語(yǔ)教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、工作中所取得的成就。
1.課前備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
2.課堂上努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ),并經(jīng)常啟發(fā)和組織學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力,又深化了教材內(nèi)容。在課堂上多提問(wèn)英語(yǔ)成績(jī)不怎么理想的學(xué)生,避免他們?cè)谏险n時(shí)走神。
3.課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。如在一個(gè)topic的聽(tīng)寫中沒(méi)有達(dá)到80分的學(xué)生,我會(huì)給他們兩次重新聽(tīng)寫的機(jī)會(huì),并叫他們到辦公室背誦__。
4、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。在匯報(bào)課上得到了其她老師的積極肯定。
5.學(xué)生的成績(jī)。在期中考試和月考中,我所教的兩個(gè)班的平均分和優(yōu)秀率基本上都在前十名以內(nèi)。尤其是x班,在第二次月考中的英語(yǔ)平均分年級(jí)第三,優(yōu)秀率第一,有2個(gè)不及格。
二、工作中存在的問(wèn)題。
1)堅(jiān)持興趣教學(xué),加強(qiáng)課堂的組織管理。
2)新授課文中對(duì)知識(shí)點(diǎn)講解還不夠細(xì),不夠透。
3)課后檢查還不夠。
4)還要繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的能力訓(xùn)練。
三、今后工作中的措施。
1)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷改善課堂教學(xué)。
2)多向同事請(qǐng)教。
3)特別注重目標(biāo)教學(xué),因材施教,要讓優(yōu)等生吃得好、又要讓差生吃得了。
上學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束了,作為一名新教師我缺乏經(jīng)驗(yàn),需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。但無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)英語(yǔ)教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在思想方面:
熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的`時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。
二、在師德方面:
熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:
深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語(yǔ)文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“學(xué)生為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。
四、工作實(shí)績(jī):
近幾年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見(jiàn),一步一個(gè)腳印走到今天。通過(guò)不斷努力,在工作中取得了一定的成績(jī)。但我深知,過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
臨近年末,回首2020,我圓滿地完成了本學(xué)年的工作,回顧這學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面。
在這學(xué)年的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步,這學(xué)年,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面。
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。__月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),__天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面。
這學(xué)年我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。
四、考勤請(qǐng)假方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次,做到了有事請(qǐng)假,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十八
近年來(lái),隨著全球化的發(fā)展和國(guó)際交往的日益頻繁,各國(guó)之間的合作也變得越來(lái)越緊密。而在這個(gè)以合作為主導(dǎo)的時(shí)代,我們也逐漸認(rèn)識(shí)到,共同戰(zhàn)役并共同取得勝利的重要性。共戰(zhàn)役是指不同個(gè)體、組織或國(guó)家之間通過(guò)協(xié)作與合作來(lái)共同解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在共戰(zhàn)役中,我們不僅能夠充分發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì),更能夠凝聚眾人之力,共同走向成功。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我也親身體會(huì)到了共戰(zhàn)役的力量和重要性。
第二段:共戰(zhàn)役的意義。
共戰(zhàn)役的意義不僅僅體現(xiàn)在解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)上,更重要的是它能夠促進(jìn)個(gè)體之間的相互理解和合作,增強(qiáng)彼此之間的友好關(guān)系。通過(guò)共同參與一項(xiàng)戰(zhàn)役,可以讓我們了解對(duì)方的能力、特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),并且學(xué)習(xí)到他們的成功經(jīng)驗(yàn)和思維方式。這種相互學(xué)習(xí)與交流的過(guò)程不僅能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng),更能夠推動(dòng)整個(gè)戰(zhàn)役的發(fā)展和進(jìn)步。在我親身參與的一個(gè)共戰(zhàn)役中,我與其他組員共同合作,不僅取得了出色的戰(zhàn)績(jī),還建立了深厚的友誼。這種友情不僅僅是戰(zhàn)役勝利帶來(lái)的,更是通過(guò)共同努力和默契而形成的。正是通過(guò)這樣的共戰(zhàn)役經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到共戰(zhàn)役的意義所在。
第三段:共戰(zhàn)役的好處。
參與共戰(zhàn)役不僅能夠增強(qiáng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,還可以提高個(gè)體的能力和素質(zhì)。在一個(gè)共戰(zhàn)役中,每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的所長(zhǎng)和特長(zhǎng),并且通過(guò)與其他組員的互相補(bǔ)充,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)和高效。同時(shí),共戰(zhàn)役還能夠讓我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)更加勇敢和堅(jiān)毅,培養(yǎng)我們的意志力和抗壓能力。在我所參與的一個(gè)共戰(zhàn)役中,我們面臨一個(gè)非常困難的問(wèn)題,大家不僅沒(méi)有退縮,反而齊心協(xié)力,積極尋找解決辦法,最終成功地戰(zhàn)勝了困難。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)結(jié)與合作的重要性,并且讓我的能力得到了進(jìn)一步的提高。
第四段:共戰(zhàn)役的挑戰(zhàn)與對(duì)策。
共戰(zhàn)役也存在著一些挑戰(zhàn)和困難。首先,不同個(gè)體之間的合作需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。很多時(shí)候,各個(gè)組員之間的意見(jiàn)和思維方式可能存在差異,甚至有時(shí)候可能會(huì)發(fā)生沖突。這時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見(jiàn)并且保持開(kāi)放的心態(tài),通過(guò)對(duì)話和協(xié)商來(lái)解決問(wèn)題。其次,共戰(zhàn)役的成功還需要一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)和明確的分工。每個(gè)人都應(yīng)該明白自己在戰(zhàn)役中的角色和責(zé)任,通過(guò)密切的溝通和協(xié)作來(lái)保證任務(wù)的順利完成。最后,共戰(zhàn)役還需要每個(gè)人都具備團(tuán)結(jié)和合作的意識(shí),要能夠把個(gè)人的利益放在整個(gè)戰(zhàn)役的利益之上,為共同的目標(biāo)而努力。這需要我們培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和付出額外的努力。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)參與共戰(zhàn)役,我深刻認(rèn)識(shí)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。通過(guò)與他人的相互協(xié)作和合作,我不僅學(xué)習(xí)到了獨(dú)特的技能和知識(shí),還培養(yǎng)了自己的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),共戰(zhàn)役也使我明白了戰(zhàn)役中存在的挑戰(zhàn)和困難,并且學(xué)會(huì)了通過(guò)合理的分工和溝通來(lái)解決問(wèn)題。我相信在未來(lái)的生活和工作中,共戰(zhàn)役的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并且?guī)椭腋玫剡m應(yīng)社會(huì)和團(tuán)隊(duì)環(huán)境。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇十九
一次戰(zhàn)役可以改變歷史,影響數(shù)百年的發(fā)展。戰(zhàn)役的勝利和失敗會(huì)給人們留下深刻的印象。作為一名軍人,在戰(zhàn)役中要克服恐懼、提高士氣,在生死關(guān)頭做出正確的決策。在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)戰(zhàn)役的分析與總結(jié)是十分必要的。
第二段:戰(zhàn)役勝利的因素。
戰(zhàn)役勝利的因素很多。其中最主要的因素是指揮官。指揮官要有正確的決策、睿智的戰(zhàn)略、堅(jiān)定的信念和超人的膽識(shí)。其次是士兵的士氣。士氣高昂,可以克服疲勞和恐懼,在彈盡糧絕的時(shí)候繼續(xù)戰(zhàn)斗。還有就是武器裝備和戰(zhàn)術(shù)策略。選擇適當(dāng)?shù)奈淦餮b備和有力的戰(zhàn)術(shù)策略,讓戰(zhàn)斗更加有效并最大限度地減少損失。
第三段:戰(zhàn)役失敗的原因。
戰(zhàn)役失敗的原因也有很多。指揮官的決策不夠正確、士氣低落和缺乏合適的武器裝備都會(huì)在決定勝負(fù)的時(shí)候給戰(zhàn)斗帶來(lái)致命的影響。尤其是指揮官,一旦決策錯(cuò)誤,或者失去決策能力或判斷能力,就會(huì)造成整個(gè)隊(duì)伍的失敗。生命危險(xiǎn)的環(huán)境容不得任何小錯(cuò)誤,所有的決策都必須慎重和精準(zhǔn)。
第四段:士兵的心理和體力。
一個(gè)有效的戰(zhàn)斗隊(duì)伍必須有強(qiáng)大的心理和體力。在緊張的戰(zhàn)斗環(huán)境中,士兵必須克服恐懼、疲勞和壓力。身體上的訓(xùn)練是縮短恢復(fù)時(shí)間和增強(qiáng)體質(zhì)的重要部分。心理上的培訓(xùn)使得士兵們可以更好地控制情緒,克服恐懼感,迅速反應(yīng)和做出正確的決策。
第五段:總結(jié)。
推動(dòng)科技和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,可以使部隊(duì)在戰(zhàn)斗中處于優(yōu)勢(shì)地位。但最終的勝利還取決于指揮官和士兵的能力。指揮官需要保持謹(jǐn)慎和毅力,為隊(duì)員們挑選出最好的裝備和開(kāi)展有效的訓(xùn)練計(jì)劃。士兵們需要在面對(duì)壓力和危險(xiǎn)時(shí)保持清醒和勇氣。這樣的訓(xùn)練和準(zhǔn)備前面所述的個(gè)人代碼都應(yīng)該包括。作為軍人,我們必須不斷學(xué)習(xí)和思考,在戰(zhàn)役中積累經(jīng)驗(yàn),并以此為次戰(zhàn)斗提供新的借鑒與指導(dǎo)。
團(tuán)員戰(zhàn)役心得篇二十
第一段:引言(約200字)。
戰(zhàn)役,請(qǐng)是一部苦難與光榮的歷史史詩(shī),它記錄了無(wú)數(shù)軍人為了國(guó)家與人民的解放事業(yè)而英勇拼搏的壯麗場(chǎng)景。作為研究戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的重要材料,戰(zhàn)役請(qǐng)不僅記錄了戰(zhàn)斗的細(xì)節(jié),更蘊(yùn)含著軍人的心路歷程,彰顯了勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)仔細(xì)研究戰(zhàn)役請(qǐng),我們不僅可以了解戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷與激烈,更能感悟到軍人心中的信念與精神力量。
第二段:破土而出(約200字)。
光輝的歷史是由先烈們的鮮血鋪就的。戰(zhàn)役請(qǐng)描繪了一幅幅英雄決戰(zhàn)的場(chǎng)景,軍人們?cè)趹?zhàn)斗中經(jīng)歷了艱苦、恐懼、拼搏與勝利。從長(zhǎng)征開(kāi)始,戰(zhàn)役請(qǐng)以中國(guó)人民解放軍為主角,讓我們更加銳意進(jìn)取,為了國(guó)家和人民的進(jìn)步而努力。歷史上那些戰(zhàn)役請(qǐng)充滿了革命熱情,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上舍生忘死,慷慨赴國(guó)難,結(jié)成緊密的戰(zhàn)斗陣線,保衛(wèi)著家園,捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)與傳承。
第三段:心之拼搏(約200字)。
在戰(zhàn)役請(qǐng)中,軍人們的心里承載了鄉(xiāng)愁和對(duì)家人的思念,但更多的是對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。軍人是冷靜機(jī)智、能屈能伸的,他們的膽識(shí)與毅力,讓我們更加敬佩。再惡劣的條件也不能壓垮他們的信念,再兇險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)也不能動(dòng)搖他們的斗志。正是這種拼搏精神,讓他們不畏艱險(xiǎn),不退縮,才能走向勝利。與此同時(shí),軍人們對(duì)戰(zhàn)友的友情與對(duì)手的尊重也令人感動(dòng),他們團(tuán)結(jié)一心,宛如一體,共同戰(zhàn)斗,共同拼搏。
第四段:團(tuán)結(jié)協(xié)作(約200字)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是戰(zhàn)役請(qǐng)中的重要主題。在戰(zhàn)斗中,每一個(gè)個(gè)體都是團(tuán)隊(duì)的一顆螺絲釘。戰(zhàn)役請(qǐng)通過(guò)描繪軍隊(duì)內(nèi)外部的協(xié)同作戰(zhàn),告訴我們只有團(tuán)結(jié)一致,才能走向勝利。在國(guó)家安全面臨威脅的時(shí)候,我們更需要的是緊密團(tuán)結(jié),拋開(kāi)一切間隙與矛盾,共同打贏每一場(chǎng)戰(zhàn)役請(qǐng)。只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,堅(jiān)定自己的信念,以國(guó)家和人民的利益為重,用行動(dòng)來(lái)踐行對(duì)于國(guó)家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第五段:總結(jié)(約200字)。
戰(zhàn)役請(qǐng)是一部飽含艱辛與英勇的歷史史詩(shī),通過(guò)對(duì)戰(zhàn)斗細(xì)節(jié)的描寫,我們能夠更加深入地了解軍人心路歷程。戰(zhàn)役請(qǐng)中蘊(yùn)含的精神力量與優(yōu)秀品質(zhì),為我們樹(shù)立了榜樣,鼓舞了我們前進(jìn)的勇氣。團(tuán)結(jié)協(xié)作、心之拼搏,是戰(zhàn)役請(qǐng)中的重要主題,它們與我們現(xiàn)實(shí)中的工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)戰(zhàn)役請(qǐng),我們能夠更好地做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前,用自己的實(shí)踐為國(guó)家和人民的前進(jìn)努力貢獻(xiàn)自己的力量。戰(zhàn)役請(qǐng)是一本啟迪心靈的寶典,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成就自我。
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