計劃是我們成功的基石，它幫助我們將目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。制定一個切實可行的計劃需要考慮現(xiàn)實中的資源和能力?？纯催@些計劃的思路和方法，或許能夠給我們帶來新的啟發(fā)和靈感。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇一
《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解。支持和主動參與，并積極支持。幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上。自理能力上。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學(xué)的`育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。
1.通過交流，家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。
2.通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4.結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，慶勞動，慶兒童節(jié)等游戲活動，家園共同參與活動，增進(jìn)家園之間的情感交流。
1.有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點。
2.開通手機(jī)和網(wǎng)上互動平臺，讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進(jìn)行交流。
3.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
4.召開家長會，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
5.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
6.向家長宣傳春季育兒的保健知識。
7.開展慶“勞動節(jié)”，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇二
堅持以"三個代表"重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為“兩翼”，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
1、加強(qiáng)家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。
2、通過家長會、半日活動、家長學(xué)校專題講座等，幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學(xué)校的教育效果。
3、進(jìn)一步完善家長學(xué)校的基層組織建設(shè)。
在上學(xué)期建設(shè)好的家長學(xué)校基層組織的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善家長學(xué)校班委會。
各班加強(qiáng)家長學(xué)校簽到和出勤工作，要求教師引導(dǎo)全體家長學(xué)員積。
極參加家長學(xué)校的活動，提高家長參與活動的熱情。
做好日常性和階段性家長聯(lián)系工作，如：家訪、家園聯(lián)系冊(它是我們幼兒園與家長常用的一些聯(lián)系方式，每一個月教師都要在聯(lián)系冊上向家長反映孩子一個月來的生活、學(xué)習(xí)、游戲等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn)，家長拿到后能及時認(rèn)真地看，同時也能及時認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師，這樣家園雙方就能及時了解孩子在家、在園的表現(xiàn)情況，然后進(jìn)行針對性的教育)、家長園地。主動聽取家長的意見和建議，協(xié)調(diào)配合，實現(xiàn)同步教育。做到家園教育相互配合，向家長宣傳家教知識，為幼兒家長參與教育、了解教育提供條件，同時給家長交流育兒心得提供機(jī)會。
4、結(jié)合節(jié)日的慶祝，讓幼兒與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運(yùn)動會等親子同樂活動，贏得社會、家長的支持和配合。
5、進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的社會職能，主動了解家長的需要，積極采取措施，改善服務(wù)質(zhì)量，為溝通家園聯(lián)系，促進(jìn)教育工作向家庭、社區(qū)延伸創(chuàng)造條件。
二、三月份：
1、各班召開家委會會議，制定本學(xué)期本班家長工作的計劃。
3、結(jié)合“三八”國際勞動婦女節(jié)，邀請媽媽來園上課，并要求家長配合做好宣傳教育工作。
1、家長半日活動開放。
1、請兒保醫(yī)生來園講授幼兒保健知識。
2、部分家長座談會。
3、中大班幼兒慶“六一”家園聯(lián)藝活動。
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇三
具體內(nèi)容如下：
1、二月份將進(jìn)行第二學(xué)期首次家委會會議，商討本學(xué)期活動計劃安排；
介于會長臨時有事，具體事宜家委會成員請等待會議通知(熱烈歡迎熱心家長踴。
躍參加商討)。
2、三月份學(xué)校主要活動安排。
a、動漫風(fēng)箏節(jié)。
活動設(shè)想：先在學(xué)校領(lǐng)取風(fēng)箏骨架,自行設(shè)計粘貼風(fēng)箏,為凸顯動漫主題,參賽隊各戴。
一個式樣面具，在廣場進(jìn)行放飛；
主要獎項：設(shè)置獎項(由學(xué)生評出)。
放飛獎(考慮高度等綜合因素進(jìn)行評比)。
參與獎(所有參賽隊)。
其他說明：此次動漫節(jié)將先預(yù)收綜合費(fèi)用80元/人次,費(fèi)用包括面具、沙畫、風(fēng)箏、頭。
飾、十字繡、模型等內(nèi)容?？紤]到我們104班班委會還有結(jié)余，所以本次。
費(fèi)用經(jīng)老師等商議，將先由班委費(fèi)中扣除，不再作另外收取！
b、進(jìn)行婦女節(jié)、植樹節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動安排。
c、進(jìn)行一、六年級家長開放日活動。
3、四月份學(xué)?；顒影才?。
a、中國首屆兒童國際動漫節(jié)活動(時間為4.29-4.30)。
說明事項：活動內(nèi)容包括動漫故事征文、動漫創(chuàng)作、動漫服裝發(fā)型設(shè)計、動漫才藝。
展、動漫風(fēng)箏及動漫高峰論壇(有興趣的家長跟學(xué)生可以進(jìn)行咨詢\報。
名，報名電話86831661顧老師，xingfu128@,報名表格。
可在學(xué)校網(wǎng)站上下載)。
b、進(jìn)行二、五年級家長開放日活動。
4、五月份學(xué)?；顒影才?。
a、家庭問題問卷、咨詢。
b、三、四年級家長會。
c、“野外生存”綜合實踐活動。
5、六月份學(xué)?；顒影才拧?/p>
a、“走向成功”家長經(jīng)驗論文比賽。
b、學(xué)期工作總結(jié)，進(jìn)行家長經(jīng)驗論文評比及表彰。
與的活動是三月份的“風(fēng)箏節(jié)”和四月份的“動漫節(jié)”.104班將如何開展相應(yīng)活動,。
待家委會商討之后再作詳細(xì)說明.(因為本人沒有實際參加此次會議,傳達(dá)上如有異議,。
還請張老師進(jìn)行更正！謝謝)。
制定得真好，贊贊！
制定得真好，贊贊！
我也來贊贊！
謝謝老師,謝謝大婷媽,難為情死類~大婷媽都好久沒見你了,差點我電話要尋人了！
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇四
1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家長宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
二、主要工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
三、具體措施。
1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度，使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長委員會的制度，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負(fù)責(zé)日常具體工作，每學(xué)期由委員會組織家長進(jìn)行一次家教知識講座，組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。
3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長樹立科學(xué)的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。
4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。
校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或?qū)＜覉蟾婧妥稍?，或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。
四、教學(xué)內(nèi)容及課程。
主要內(nèi)容。
1、幫助孩子邁好青春第一步；
2、初中生年齡特點與心理特征；
3、青春期教育；
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策；
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育；
6、法制教育與失足預(yù)防；
7、自我保護(hù)教育；
8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防；
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造；
10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；
11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；
12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費(fèi)教育；
13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng)；
14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正；
15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動，并做好家長出席的統(tǒng)計工作。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇五
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制訂家長學(xué)校培訓(xùn)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
二、參加對象。
全校所有在校學(xué)生的家長。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由家長學(xué)校辦公室組織實施。
五、培訓(xùn)方法。
第一：通過家長會集中進(jìn)行輔導(dǎo)。
第二：邀請有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。
第三：組織部分家長有針對性的分層輔導(dǎo)。
第四：通過印發(fā)家長通訊，傳授家教知識。
第五：通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個別指導(dǎo)。
第六：以年級或班級為單位召開家教經(jīng)驗交流會，相互學(xué)習(xí)。
六、幾點要求：
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。
4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次，并做好訪談記錄。
7、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
8、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
一、工作目標(biāo)：
1.指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針、政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。
2.幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
3.增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。
4.結(jié)合“訪萬家”，通過教師主動入戶與家長溝通交流，最大限度地為家長傳遞家庭教育理念，豐富家庭教育理論，提升家庭教育效果，積淀家庭教育經(jīng)驗。
二、工作措施：
1.優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，落實“十有”。注重家長學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè)，特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實，切實做到“十有”，即有校務(wù)委員會、有校牌、有教室、有教材、有授課老師、有工作制度、有工作計劃、有考核、有檔案資料、有活動經(jīng)費(fèi)，確保家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
2.穩(wěn)定家教專兼職師資隊伍，落實上課實效。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，保證師資質(zhì)量，提前確定上課內(nèi)容，認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。
3.加強(qiáng)家校常規(guī)管理，落實考評制度。
(1)為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)家長簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請，保證出勤率。
(2)繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校定期上課制度，做好家長學(xué)校教材選定整理工作。
(3)建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，通過“訪萬家”等形式了解家長學(xué)習(xí)后的家庭教育情況，及時調(diào)整授課內(nèi)容。
(4)建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
4.完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
(1)用好家庭教育光碟，扎實家長育子技巧。本學(xué)期，每個年級至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材，為家長上課，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實際教育水平。
(2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
(3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)在七八九年級家長中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”、“。
勵志。
教育”、“理想信念教育”，逐步培養(yǎng)家長們的育子技巧，從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇六
（一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。
1.各班推薦3至4名家長組成班級家委會，在此基礎(chǔ)上，各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項活動。
2.研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效。
（二）開展系列“家長學(xué)校”活動，提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田，加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質(zhì)。
1.每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動零距離”欄目中。
2.經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育兒活動。
（三）加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。
1.按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況；可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2.向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。
3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗，有針對性地提高家長的家教水平。
4.根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5.向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時調(diào)整教育及管理的策略。
（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。
2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動，讓每一個孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動；組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除小草、廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇七
1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，抓落實，探討家庭教育新思路、好方法。
2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點規(guī)律，幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
4、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、創(chuàng)新家長學(xué)校工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力，突出活動特色，更重活動實效。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇八
以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
1、進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，參與園所管理。
2、開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長找到的教育策略，實現(xiàn)教育的化。
4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施。
（一）進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理。
1、根據(jù)市局精神，為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。
2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動，共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
（二）開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。
每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展；每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認(rèn)真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教?？?，每學(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、q群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
3、開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發(fā)展。
4、開展親子活動。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要，開展親子活動，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進(jìn)了親子之間的感情。
1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。
2、形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。
（三）切實加強(qiáng)管理，完善家長學(xué)校建設(shè)。
1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。
2、積極申報五家長學(xué)校。對照五家長學(xué)校的要求，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè)，爭取在11月份中心各園申報五家長學(xué)校。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇九
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以教育局新學(xué)期工作要點為指南，緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù)，以“學(xué)校綠色質(zhì)量評價爭創(chuàng)一等獎，教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名，讓每個孩子感受到成長的快樂，讓每位教師體驗到工作的幸福?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作思路，深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn)，豐富校園文化內(nèi)涵，加強(qiáng)校園安全管理，構(gòu)建教師積極健康的生活方式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)。
學(xué)校綠色質(zhì)量評價保全縣同類學(xué)校第一名，教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名，綠色質(zhì)量建設(shè)爭創(chuàng)一等獎，讓每個孩子感受到成長的快樂，讓每位教師體驗到工作的幸福。
新學(xué)期，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本，把研究學(xué)生作為最大的課程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本課堂，研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型，完善校本課程和學(xué)生社團(tuán)，充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作，讓每個孩子感受到成長的快樂；以師為本，認(rèn)真開展教師運(yùn)動俱樂部活動，繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程，開展好校本教研活動，繼續(xù)開展好主題教育論壇，開展好多元教職工評價等，構(gòu)建教師“運(yùn)動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式，逐漸消除職業(yè)倦怠感，激發(fā)教師的工作激情，提高教師的工作效率，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，讓每位教師體驗到工作的幸福；以校為本，努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
（一）強(qiáng)化組織管理，提高師生的滿意率。
1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”，保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊和各班，要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成“人人講衛(wèi)生，個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用，加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查，在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺，以提醒全體同學(xué)。二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生；抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理，進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)校總務(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案，并按要求嚴(yán)格落實，保證校園潔凈、舒適。
2.堅持依法治校、民主治校。
學(xué)校定期召開教職工會，商討學(xué)校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作，新學(xué)期開學(xué)后，匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃，組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《xx小學(xué)教職工多元評價細(xì)則》，建立更多的榮譽(yù)制度，讓每個職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。
3.完善支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學(xué)期，學(xué)校將利用教職工會，進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感：一是文明上網(wǎng)，如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲，不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等；二是按要求嚴(yán)格履行各種請假手續(xù)；三是認(rèn)真履職，工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環(huán)任教機(jī)制實行逐步過渡。
學(xué)校規(guī)模小，教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊，倘若實行一刀切，學(xué)校的教學(xué)工作恐會出現(xiàn)混亂。因此，在教師循環(huán)任教機(jī)制上，學(xué)校計劃實行的是先小循環(huán)，后大循環(huán)；先部分教師循環(huán)，后逐步過渡到人人循環(huán)。
（二）堅持立德樹人，不斷深化德育教育。
1.繼續(xù)完善德育“三化”，踐行社會主義核心價值觀。
新學(xué)期，學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”，將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”，主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn)；德育的“儀式化”，主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學(xué)生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn)；德育的“課程化”，可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。
2.重視起始年級、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”，先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點，整理成文后上墻，讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評價，分小組制定小組公約，以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.完善多元評價表彰體系，讓更多的孩子走上領(lǐng)獎臺。
新學(xué)期，學(xué)校政教處和少先隊還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，組織開展豐富多彩的有意義的活動，讓兒童過上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評價表彰體系，讓每個孩子都有機(jī)會走上領(lǐng)獎臺，感受成功的喜悅和成長的快樂。
4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案，關(guān)注每個孩子的成長軌跡。
新學(xué)期，各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案，對班級的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌，要給予更多的關(guān)愛，規(guī)范填寫學(xué)生成長記錄冊，關(guān)注每個孩子的成長軌跡，從而讓每個孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。
5.建立導(dǎo)師制，實施全員育人。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個受關(guān)愛。”的出發(fā)點，建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé)，追蹤學(xué)生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊”，重點做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時與家長溝通，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。
6.完善班級公約，創(chuàng)建“幸福教室”。
定期評選各種“星級”學(xué)生，力爭讓每個學(xué)生都能上光榮榜，享受班級的幸福。
7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，打造開放式校園。
新學(xué)期，學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會。通過開展變臉的家長會，讓家長主動融進(jìn)校園，走進(jìn)師生，與學(xué)校共同教育孩子。如六年級開設(shè)的家長講堂，就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進(jìn)校園，參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動，分享孩子的社團(tuán)成果；走進(jìn)班級，面對面與教師進(jìn)行溝通；了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；走進(jìn)課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園，讓家長更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生，更好地支持教育。
8.管理好開放式圖書角，讓教育資源就在學(xué)生身邊。
新學(xué)期，學(xué)校政教處、少先隊要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳，引導(dǎo)更多的孩子在課余時間主動前去閱讀，愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書，讓學(xué)生隨時都有新的課外書籍閱讀；讓教育資源就在學(xué)生身邊。
（三）堅持安全工作警鐘長鳴，創(chuàng)建平安校園。
1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，層層簽訂安全責(zé)任書。
新學(xué)期，各班要利用學(xué)生報名的時間，與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書，并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書，做到責(zé)任明確。
2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度，對安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時按要求向局綜治股上報學(xué)校安全工作情況，各班每周要對學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查，做好排查記載，填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo)，消除不穩(wěn)定因素。
3.開展豐富多彩的安全教育活動，收齊活動資料。
新學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用專欄，班會，國旗下講話等時間，加強(qiáng)對學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育，制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，定期或不定期開展安全演練活動，提高師生的安全防范能力，并注意收齊各種安全活動資料。
4.加強(qiáng)女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案，并隨時關(guān)注女生的動態(tài)，對于特殊群體的女生，要加強(qiáng)關(guān)愛和心理疏導(dǎo)，確保女生安全工作無憂。
5.加強(qiáng)食堂整改，消除安全隱患。
新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的管理，從環(huán)境衛(wèi)生工作入手，到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改，逐步讓食堂走向規(guī)范，保證食品安全事故零發(fā)生。同時，食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營養(yǎng)等方面，想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量，讓學(xué)生滿意。
（四）堅持規(guī)范辦學(xué)，努力提高學(xué)生對教師的認(rèn)同度。
1.開齊課程，開足課時。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)按照課程計劃，嚴(yán)格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程，開足課時，并嚴(yán)格按照課程計劃授課，保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時，每天睡眠的時間不少于10小時。
2.保證專業(yè)學(xué)科（體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù)）在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。
3.合理安排考試次數(shù)，規(guī)范成績告知方式。
新學(xué)期，學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求，合理安排考試次數(shù)，對學(xué)生的考試成績，以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長，對學(xué)生的成績不排名，不張貼。
4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，確實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
新學(xué)期，學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項目研究組”為單位，以“確實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的，人人參與，定期開展研究，積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，教師個人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè)，一學(xué)期形成一本集子，交教導(dǎo)處留存。項目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。
5.規(guī)范教師從教行為，提高社會對教師的滿意度。
新學(xué)期，所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為，嚴(yán)格落實“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，更不得帶（代）學(xué)生購買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得進(jìn)行有償家教，不得接受家長吃請和接受禮金，以提高學(xué)生及社會對教師的滿意度。
6.規(guī)范財務(wù)管理，自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。
新學(xué)期，學(xué)校將一如既往地按照上級財政部門的要求，嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理，做到財務(wù)管理賬目清晰，收支合法有據(jù)，自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。
7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。
新學(xué)期，學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求，認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員；二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職，協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。
（五）深化課程改革，大力推行生本教育。
1.加強(qiáng)校本課程研究，讓校本課程推動學(xué)校課程改革。
一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)xx苑黃茶文化》，落實好教材中的每一項實踐活動，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的實踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站，并認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)站上其他學(xué)校的經(jīng)驗文章，有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo)，讓社團(tuán)活動更加有序、有效；為學(xué)生提供展示與分享的平臺，讓學(xué)生的才華得到充分的施展，有更濃的興趣參與社團(tuán)活動。
2.積極推進(jìn)生本教育，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點，以20xx年秋季學(xué)校制定的《xx小學(xué)生本教育推行方案》為總綱，以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計”和小組建設(shè)與評價為突破口，積極開展系列研究活動，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，奠定扎實的理論基礎(chǔ)，為行動找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期，學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章，讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓(xùn)，系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力，為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。
三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計研究方案》，并按方案開展系列研究活動。四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會，總結(jié)經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。
五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動，要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計，提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計內(nèi)容，作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇十
第三章 組織
第四章 其它
為公布之目的，茲證明上述組織社團(tuán)之章程文本自二零零五年五月五日起，存放于本署之6/20xx號檔案組內(nèi)，并登記于第1號“獨立文書及其它文件之登記簿冊”內(nèi)，編號為9號，該組織章程內(nèi)容載于附件之證明書內(nèi)并與原件一式無訛。
第一條 名稱及會址
本會定名為：婦聯(lián)學(xué)校家長會；
英文名稱為：fu lun schools parents association。
本會會徽為：
本會會址設(shè)于澳門水坑尾街218號婦聯(lián)大廈四、五樓。
第二條 宗旨
本會為非牟利團(tuán)體，以發(fā)揚(yáng)愛國愛澳精神，增進(jìn)家長的團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)家長與學(xué)校的合作、溝通，協(xié)助學(xué)校開展教育活動，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)及身心的健康成長為宗旨。
第三條 會員資格
凡就讀或曾就讀于婦聯(lián)學(xué)校的學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人，愿意遵守本會會章及繳交會費(fèi)，均可成為本會會員。
第四條 會員權(quán)利
會員有出席會員大會的權(quán)利，享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)，可參加本會舉辦之活動，享受會員之福利。
第五條 會員義務(wù)
會員有遵守會章及決議；繳交會費(fèi)，積極參予本會舉辦的各項活動和維護(hù)本會聲譽(yù)等義務(wù)。
第三章 組織
第六條 會員大會
（一）會員大會為本會之最高權(quán)力機(jī)構(gòu)；
（五）會員大會設(shè)主席一人，副主席若干人，取其單數(shù)，任期三年，連選得連任。
第七條 理事會
（一）理事會為本會之最高執(zhí)行機(jī)構(gòu)；
（二）理事會負(fù)責(zé)執(zhí)行會員大會決議，制定會務(wù)工作計劃，完成日常會務(wù)工作；
（四）理事會設(shè)理事長一人，副理事長若干人，理事若干人，取其單數(shù)，任期三年，連選得連任。
第八條 監(jiān)事會
（一）監(jiān)事會為本會之監(jiān)察機(jī)構(gòu)；
（三）監(jiān)事會設(shè)監(jiān)事長一人，副監(jiān)事長及監(jiān)事若干人，取其單數(shù)，任期三年，連選得連任。
第四章 其它
第九條 經(jīng)費(fèi)
本會的經(jīng)費(fèi)來源于會費(fèi)、社會熱心人士捐贈、公共或私人實體的贊助和資助等。
第十條 其它規(guī)條 本章程如有未盡善處，由會員大會修改或依照澳門現(xiàn)行法例處理。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇十一
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來，有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1.努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實效。
2.加強(qiáng)家委員會工作，發(fā)揮家委會成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識和能力。
3.增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施。
(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。
1.各班推薦3至4名家長組成班級家委會，在此基礎(chǔ)上，各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項活動。
2.研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效。
(二)開展系列“家長學(xué)?！被顒?，提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田，加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質(zhì)。
1.每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動零距離”欄目中。
2.經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育兒活動。
(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。
1.按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2.向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。
3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗，有針對性地提高家長的家教水平。
4.根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5.向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時調(diào)整教育及管理的策略。
(四)密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。
2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動，讓每一個孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除小草、廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇十二
20xx年，我校家長學(xué)校工作將結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)加強(qiáng)家長學(xué)校的管理，創(chuàng)新家長學(xué)校的做法，彰顯家長學(xué)校的特色，充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔茫瑺巹?chuàng)“湖北省示范家長學(xué)?！保⒁詣?chuàng)建活動為契機(jī)，拓寬德育教育途徑，完善德育教育體系。
（一）拓寬家校溝通綠色通道，通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，構(gòu)建和諧家校。
（二）通過組織家長學(xué)習(xí)、講座，加強(qiáng)家庭與家庭間的交流，提高家庭教育質(zhì)量，掌握家庭教育的方法，提高教育效果,充分利用即時通手冊，家教知識普及率100%。
（三）繼續(xù)開展豐富多彩的教育活動及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
（一）加強(qiáng)家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。
1．每次授課前均仔細(xì)檢查教案，保證教學(xué)效果。
2．借助社會力量，做好家長聽課的考核工作，爭取聽課率達(dá)到90%以上。
（二）建立家長學(xué)校的管理制度，使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化。
1．建立家長學(xué)校的各種管理制度，以便加強(qiáng)管理，責(zé)任到人。
2．建立資料管理制度，力求立檔規(guī)范，資料齊全。結(jié)合學(xué)校的檔案管理工作，做好家長學(xué)校的建檔，使之成為學(xué)校檔案中相對獨立的一個重要分支。
3．建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，開展切實有效的系列活動。
（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐探索，提高家長培訓(xùn)的效率。
認(rèn)真鉆研教材，不斷提高家庭教育的理論水平，同時深入第一線，掌握第一手資料，廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗，對違反教育規(guī)律、不利于孩子成長的做法有針對性地提出改進(jìn)意見，使廣大學(xué)生家長聽課后確實有所感悟，并能在日常生活中不斷探索，提高家庭教育的效率。
（四）集中授課與家訪工作相結(jié)合。
在開展集中授課的同時，加強(qiáng)家訪工作，廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，不斷改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法。
（五）加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的育人環(huán)境。
積極主動地與家庭、村委、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，樹立一些轉(zhuǎn)化的典型，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
（六）加強(qiáng)教研，提高授課質(zhì)量。
本學(xué)期的教研課題定為“家長培訓(xùn)對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”，重點是對現(xiàn)階段的家教狀況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和分析，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決問題的措施與方法，制定切實可行的計劃并逐步落實，準(zhǔn)備通過一學(xué)年的努力，確定影響家庭教育的主要因素，探索提高家長學(xué)校工作效能的有效途徑。
（七）組織家庭教育征文與經(jīng)驗介紹活動。
通過授課與培訓(xùn)，組織家長進(jìn)行撰寫家庭教育的心得體會的活動，通過評比，對觀點正確、鮮明、教子方法得當(dāng)、效果良好的家長給予一定的獎勵。在此基礎(chǔ)上，評選出“優(yōu)秀家長”，以進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，增進(jìn)理解，溝通思想，建立感情，達(dá)成共識，推動家教工作的發(fā)展。
（八）建立心語等，深化家教工作。
建立心語室，發(fā)揮家長作用，聆聽孩子心聲，把學(xué)生的心理狀況和心理問題及時反饋給家長，并進(jìn)行針對性的培訓(xùn)教育。另外，將家長培訓(xùn)和家長會有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮班主任的特殊作用，擴(kuò)大家教工作的外延，使家教工作得以深化。
（九）公開電話號碼，實現(xiàn)家校溝通無障礙。
學(xué)校將各部門電話、班主任教師電話及學(xué)校辦學(xué)理念向家長公開、宣傳，實現(xiàn)家校溝通信息化，一方面學(xué)校的重要活動及時通知，另一方面及時為家長答疑解惑。
總之，學(xué)校將采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
2、成立家長委員會，與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。
2、家庭問題問卷、咨詢；
1、家長育兒經(jīng)驗論文比賽；
2、家庭教育講座。
評選優(yōu)秀家長，優(yōu)秀家庭活動。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇十三
家庭是社會的細(xì)胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)?！敖滔葟募议_始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢；講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎“教學(xué)觀念”；交流家庭教育成功經(jīng)驗，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。
第二講：20xx年5月，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
第三講：20xx年9月，家庭教育與學(xué)校教育。
第四講：20xx年11月，學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實。
地點：各年級教師，學(xué)校會議室。
教師：家長學(xué)校所聘教師，分年級授課。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度，要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。
5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進(jìn)，表彰優(yōu)異，樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇十四
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康、有序地發(fā)展。
1．按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率。
2．大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3．幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
（一）優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)，組建師資隊伍。
1．調(diào)整優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)。建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長、教務(wù)處、德育辦、團(tuán)委、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)生家長組成。
2．組建穩(wěn)定的師資隊伍。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，保證上課質(zhì)量，做到上課內(nèi)容提前確定，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，力求上得精彩、實用，形成系列化。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，落實考評制度。
1．落實點名簽到制度。為保證學(xué)員參與率，學(xué)校繼續(xù)實行點名簽到制度，每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。因故未到的，另約時間面談。
2．建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
3.健全檔案資料管理制度。與創(chuàng)建市星級家長學(xué)校工作相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
4．建立考核表彰制度。每學(xué)年，開展優(yōu)秀家長或?qū)W員評選工作，并對優(yōu)秀家庭教育論文進(jìn)行評選。
（三）豐富活動內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
1．用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實家長學(xué)?；局R。本學(xué)期，每個年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實際教育水平。
2．從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。邀請優(yōu)秀家長為學(xué)員講述成功家教經(jīng)驗，力求使每次活動富有成效。
3．宣傳教育政策法規(guī)。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、中考招生政策等，使家長們能夠及時了解相應(yīng)的政策法規(guī)，及時調(diào)整自己的教育方式。
4．圍繞學(xué)校中心工作。以“平等共進(jìn)、崇德自律”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的常規(guī)工作進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“文明禮儀”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。所以結(jié)合此項內(nèi)容，我們將在平常的家校聯(lián)系中開展好以“提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的教育活動。
5.加強(qiáng)家訪工作力度。把家訪制度納入考核中，要求全體班主任和任課老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。初一班級要求家訪全覆蓋，初二初三每學(xué)期至少與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實效。
6.擴(kuò)大宣傳力度。充實學(xué)校網(wǎng)站和?？_辟“家庭教育”欄目內(nèi)容，以擴(kuò)大家教知識的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇十五
計劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的家長學(xué)校工作計劃范文，希望大家喜歡!
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。
1、家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負(fù)責(zé)，德育處具體負(fù)責(zé)實施，各年級由年級長具體負(fù)責(zé)，確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。
3、發(fā)動一年級家長加入學(xué)校家長委員會，組成新的學(xué)校家委會機(jī)構(gòu)，定期舉行活動，參與學(xué)校的教育與管理。
4、健全家長義工制度，定專人負(fù)責(zé)，具體到每個班級有固定義工隊伍，學(xué)校有活動的義工隊伍。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識，精心指導(dǎo)。
每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學(xué)會科學(xué)的育人方法。
(三)落實計劃，按時授課。
加強(qiáng)計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
二、抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。
3、保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內(nèi)，由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內(nèi)向家長發(fā)出書面通知，并及時反饋信息，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到制度。
4、充分利用學(xué)校網(wǎng)站，將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長學(xué)習(xí)交流。
三、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式，提高教育的針對性。
我們將通過多種形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家?；顒樱蕴岣呒议L學(xué)校實效。家長會我們將集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為輔。主要形式有：
1、教師家訪活動。本學(xué)期，班主任要認(rèn)真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為90%以上，老班主任家訪率為20%以上。了解學(xué)生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生和特異學(xué)生，經(jīng)過家訪，更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效，所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。
2、把家長請進(jìn)校園。為提高家長的整體素質(zhì)，本學(xué)期我校將試行成立家長講師團(tuán)，邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學(xué)生家庭教育等成功的家長進(jìn)校園為家長宣講他們的成功做法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
3、充分發(fā)揮家委會作用，讓學(xué)校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任，使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學(xué)校的具體工作，并對家校工作提出實質(zhì)性的問題。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到的教育策略，實現(xiàn)教育的化。
4.開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理。
5.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施。
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級、學(xué)?！凹议L學(xué)校”委員會，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點，開展授課活動，及時聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實、做細(xì)。每個年級組定期授課，并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動，限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點，配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
3.開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動，組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長學(xué)校活動沒時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。
1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題，探討交流相關(guān)對策。
2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
4.辦好?？都倚@地》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各?？扑]。
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶，家長是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開展好我校的家長學(xué)校工作，提高家長教育素質(zhì)，規(guī)范家長行為，本學(xué)期我校將開展以下幾項工作：
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，保證工作質(zhì)量。
為更好地開展好家長學(xué)校工作，本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，政教處密切配合，班主任做具體工作，形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表，作為家長學(xué)校的組成人員，形成一個有組織、有分工的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，為開展好家長學(xué)校工作打下堅實的基礎(chǔ)，確保工作保質(zhì)保量。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高家長素質(zhì)。
為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代，進(jìn)一步規(guī)范家庭教育，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個家庭，在開展家長學(xué)校活動中注重家長的理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí)，屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物，充分調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性和主動性，要求家長能把學(xué)到的知識和理論應(yīng)用到具體實踐中，使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)。
1、班主任堅持做好家訪工作，要做到普通訪和重點訪相結(jié)合，要及時做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要及時與家長溝通。
2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合，共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項活動，達(dá)成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動，敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課，之后組織家長認(rèn)真評課，然后進(jìn)行反饋，從而使家長了解學(xué)生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作，本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文，召開經(jīng)驗交流會，互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高的目的，本學(xué)期評選出__級優(yōu)秀家長。
一、工作目標(biāo)。
1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知識普及率100%。
3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
二、具體要求與措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實。
1、組織落實：健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?！蔽瘑T會，每學(xué)期召開家長學(xué)校成員會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。
2、時間落實：“家長學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時間，本學(xué)期安排2次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。
4、教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
(二)健全制度，規(guī)范管理。
1、建立各項制度，實行制度管理。
2、建立評先表彰制度。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。
(三)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
(四)開展豐富多彩的活動，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃家長學(xué)校的計劃篇十六
為全面貫徹落實縣教育局關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神，增強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。制定目標(biāo)如下:。
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)，成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會，定期召開家長學(xué)校成員會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。
2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問、根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化?！凹议L學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、健全各項制度，規(guī)范管理、有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
5、開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14562639.html】
